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描写花鸟的诗句(精选120句)
无论在学*、工作或是生活中,许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧,诗句具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你还在找寻优秀经典的诗句吗?以下是小编精心整理的描写花鸟的.诗句(精选120句),欢迎大家分享。
1、暗香院落梅开后。毛滂《踏莎行元夕》
2、吹了南枝吹北枝。刘克庄《长相思惜梅》
3、大嫂采芙蓉,溪湖千万重。李白《湖边采莲妇》
4、采采黄金花,何由满衣袖。杜甫《九日寄岑参》
5、芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。李白《中山孺子妾歌》
2 、田田初出水,菡萏念娇蕊。龚翔麟《菩萨蛮题画》
3、若遇早梅开,一枝应寄来!。秋瑾《菩萨蛮寄女伴》
4 、斜横花树小,浸愁漪。姜夔《小重山令赋潭州红梅》
5 、丹灶初开火,仙桃正落花。孟浩然《清明日宴梅道士房》
6 、木兰舟上,何处吴娃越艳:藕花红照脸。孙光宪《河传风飐》
7 、雨晴风暖烟淡,天气正醺酣。黄庭坚《诉衷情小桃灼灼柳鬖鬖》
8 、正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏。柳永《木兰花慢拆桐花烂熳》
9、海风吹瘦骨,单衣冷、四月出榆关。张惠言《风流子出关见桃花》
10、*桃花烘日出,四围高柳到天垂。姜彧《浣溪沙山滴岚光水拍堤》
11、诗也消乏,酒也消乏,冷落了春风,憔悴了梅花。王磐《古蟾宫元宵》
12、只恐梅花,瘦倚夜寒谁暖?不成便没相逢日,重整钗鸾筝雁。张翥《陌上花有怀》
13、人闲桂花落,夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)
14、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)
15、纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。(司空曙《江村即事》)
1、天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。高蟾《下第后上永崇高侍郎》
2 、姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。唐寅《把酒对月歌》
3、小桃枝下试罗裳,蝶粉斗遗香。陈子龙《诉衷情春游》
4 、洞门高阁霭馀辉,桃李阴阴柳絮飞。王维《酬郭给事》
5 、酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。白朴《得胜乐夏》
6 、人怜花似旧,花不知人瘦。朱淑真《菩萨蛮咏梅》
7 、梅花浑似真真面,留我倚阑杆。张可久《人月圆雪中游虎丘》
8、雁背夕阳红欲暮。周邦彦《玉楼春桃溪不作从容住》
9、兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。戴叔伦《兰溪棹歌》
10、逋曰不然,暗香浮动,争似孤山先探梅。刘过《六州歌头寄稼轩承旨》
11、指冷玉笙寒,吹彻小梅春透。秦观《如梦令春景》
12、玉人和月摘梅花。贺铸《减字浣溪沙楼角初销一缕霞》
13、不受众芳知,端须月与期。赵令础镀腥蛮春风试手先梅蕊》
14、夜寒不*流苏,只怜他、后庭梅瘦。毛滂《上林春令十一月三十日见雪》
15、今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。王之涣《九日送别》
16、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。刘彻《秋风辞》
17、人闲桂花落,夜静春山空。——唐·王维《鸟鸣涧》
18、不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?——唐·裴休《宛陵录上堂开示颂》
19、桃花一树鱼三尺,不醉月明船不归。——明陈继儒《春日雨霁泛舟》
20、桃花流水突然去,别有天地非人间。——唐李白 《山中答问》
1、望征路愁迷,离绪难整。陆叡《瑞鹤仙梅》
2、栽成五柳吟归去,漉酒巾边伴菊闲。汪遵《彭泽》
3、空为梅花白了头。孙惟信《南乡子璧月小红楼》
4、正重帘护暝,窗色试新晴。朱晞颜《一萼红盆梅》
5、料想故园桃李,也应怨月愁风。赵崇《清*乐怀人》
6、问江路梅花开也未。程垓《酷相思月挂霜林寒欲坠》
7、骤雨过,似琼珠乱撒,打遍新荷。元好问《骤雨打新荷》
8、昨晚西窗风料峭,又把黄梅瘦了。吴绮《惜分飞寒夜》
9、漂泊天涯空瘦损,犹有当年标格。辛弃疾《念奴娇梅》
10、几时花里闲,看得花枝足。晏几道《生查子落梅庭榭香》
冬至冰霜俱怨别,春来花鸟若为情。——崔日用《钱唐永昌》
三十六宫恩怨尽,更无花鸟诉秋风。——张翥《宋徽宗画栀禽》
老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。——杜甫《江上值水如海势聊短述》
藉草人留酌,衔花鸟赴群。——张九龄《三月三日申王园亭宴集》
汾川花鸟意,并奉属车尘。——张九龄《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》
关山悲蜀道,花鸟忆秦川。——卢照邻《于时春也,慨然有江湖之思,寄赠柳九陇》
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。——王翰《凉州词二首》
花开鸟语辄自醉,醉与花鸟为交朋。——欧阳修《啼鸟》
自矜陌上繁华盛,不念闺中花鸟阑。——崔颢《代闺人答轻薄少年》
天宝年中花鸟使,撩花狎鸟含春思。——元稹《和李校书新题乐府十二首·上阳白发人》
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。——杜审言《渡湘江》
只为看花鸟,时时误失筹。——沈佺期《幸梨园亭观打球应制》
拾藻蜂初泊,衔花鸟未回。——宋之问《剪彩》
花鸟名皆别,寒暄气不均。——杜荀鹤《送友人游南海》
昔住邯郸年尚少,只是娇羞弄花鸟。——权德舆《薄命篇》
蓝淀图花鸟,时人不惜钱。——齐己《寄顾处士》
一尘不染,浮生九还,客中有僧舍三间,他日偷闲,花鸟娱情,山水相看。——朱元璋《登江苏金坛顾龙山》
落花鸟衔来,永日香氤氲。——贯休《赠许征君》
尚胜凡花鸟,君能补缀不。——姚合《咏破屏风》
水苔共绕留乌石,花鸟争开斗鸭栏。——张说《同赵侍御巴陵早春作》
拂浪堤垂柳,娇花鸟续吟。——李世民《初春登楼即目观作述怀》
花鸟惜芳菲,鸟鸣花乱飞。——刘希夷《代闺人春日》
人今伴花鸟,日暮不能归。——刘希夷《代闺人春日》
正喜锦官城烂漫,忽惊花鸟使摧颓。——刘辰翁《忆江南·花几许》
庭前细雨湿莓苔,花鸟知时不待催。——钱时《初闻杜鹃》
百年花鸟春风梦,不是钱塘是汴梁。——仇远《题赵松云迷禽竹石图》
年华只觉凋容鬓,花鸟何曾管乱离。——张嵲《过郧乡县》
年华只解凋容鬓,花鸟何曾管乱离。——张嵲《舟中即事》
年年洛阳陌,花鸟弄归人。——卢僎《途中口号》
花鸟空撩我,蓴驴正属君。——秦观《次韵答米元章》
白傅林塘随画去,吴山花鸟入诗来。——秦观《呈公辟》
深巷茅檐日渐长,卧看花鸟竞朝阳。——秦观《答龚深之》
君门深复深,岁遣花鸟使。——刘克庄《题汤柏纪程文》
虫鸡一笑何须较,花鸟相疏恐被弹。——刘克庄《次韵实之二首·向来岁月半投闲》
恐他花鸟笑,佯醉卧池台。——《铜官窑瓷器题诗》
女墙开遍白蔷薇,萝叶藤花鸟乱飞。——王叔承《荆溪杂曲四首·女墙开遍白蔷薇》
参差花鸟期,蹭蹬琴觞趣。——秦观《春日杂兴十首·飘忽星气徂》
欲事田园供岁课,未甘花鸟老春烟。——方岳《社日万监招饮不往》
增成丙舍争迎銮,似有长门闭花鸟。——岳珂《长门怨》
素韠归来痛倚庐,四时花鸟护幽居。——苏泂《松桂堂·素韠归来痛倚庐》
暂得佳游趣,更愁花鸟稀。——上官仪《八咏应制二首》
古代花鸟的诗句
花鸟之恋,才是人生最佳境界,我们大多时候忽略了最朴实的恋情,山水,花鸟,草木,石沙……大自然中的情节情韵,才最接*人生最愜人意。若问天堂在何方,就在山水间花鸟间,就在你身边,不要去远行,放慢脚步去踏山,物物皆染情。下面是小编整理的古代花鸟的诗句,希望对你有所帮助!
描写花的诗词
1、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。——王维《田园乐七首·其六》
2、桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》
3、群动悠然一顾中,天高地*千万里。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》
4、桃李风前多妩媚,杨柳更温柔。——辛弃疾《武陵春·桃李风前多妩媚》
5、天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》
6、为谁成早秀,不待作年芳。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
7、斜横花树小,浸愁漪。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
8、姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》
9、重唱梅边新度曲,催发寒梢冻蕊。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》
10、小桃枝下试罗裳,蝶粉斗遗香。——陈子龙《诉衷情·春游》
11、粉蝶儿只解,寻桃觅柳,开遍南枝未觉。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
12、相思一夜梅花发。——房舜卿《忆秦娥·与君别》
13、洞门高阁霭馀辉,桃李阴阴柳絮飞。——王维《酬郭给事》
14、云锁嫩黄烟柳细,风吹红蒂雪梅残。——阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》
15、我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。——王冕《墨梅》
16、到处皆诗境,随时有物华。——张道洽《岭梅》
17、酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》
18、游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。——吴涛《绝句·游子春衫已试单》
19、人怜花似旧,花不知人瘦。——朱淑真《菩萨蛮·咏梅》
20、初发黄梅插稻时。——蔡伸《长相思·村姑儿》
21、应酬都不暇,一岭是梅花。——张道洽《岭梅》
22、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
23、落梅庭榭香,芳草池塘绿。——晏几道《生查子·落梅庭榭香》
24、梅花浑似真真面,留我倚阑杆。——张可久《人月圆·雪中游虎丘》
25、帘影碧桃人已去,屧痕苍藓径空留。——纳兰性德《浣溪沙·雨歇梧桐泪乍收》
26、谢却兰桡信杖藜,千峰盘磴入花畦。——德元《玄墓看梅》
27、老圃好栽培,菊花五月开。——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》
28、先时见者为谁耶,源水今流桃复花。——包融《武陵桃源送人》
29、素手把芙蓉,虚步蹑太清。——李白《古风·其十九》
30、雁背夕阳红欲暮。——周邦彦《玉楼春·桃溪不作从容住》
31、料想故园桃李,也应怨月愁风。——赵崇《清*乐·怀人》
32、兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。——戴叔伦《兰溪棹歌》
33、愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》
34、五夜漏声催晓箭,九重春色醉仙桃。——杜甫《奉和贾至舍人早朝大明宫》
35、逋曰不然,暗香浮动,争似孤山先探梅。——刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》
36、但恐舞、一帘胡蝶,玉龙吹又杳。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》
37、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》
38、指冷玉笙寒,吹彻小梅春透。——秦观《如梦令·春景》
39、桃李待日开,荣华照当年。——李白《长歌行》
40、玉人和月摘梅花。——贺铸《减字浣溪沙·楼角初销一缕霞》
41、*种篱边菊,秋来未著花。——皎然《寻陆鸿渐不遇》
42、不受众芳知,端须月与期。——赵令《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》
43、*芜尽处是春山,行人更在春山外。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
44、记得旧时,探梅时节。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》
45、夜寒不*流苏,只怜他、*梅瘦。——毛滂《上林春令·十一月三十日见雪》
46、桃李无言又何在,向风偏笑艳阳人。——杜牧《紫薇花》
47、是节东篱菊,纷披为谁秀。——杜甫《九日寄岑参》
48、今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。——王之涣《九日送别》
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝岭,一览众山小。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,绿荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
望天门山
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
*青山相对出,孤帆一片日边来。
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝岭,一览众山小。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,绿荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
望天门山
李白
诗词里有很多描写花鸟的句子,小编整理了【古诗中描写花鸟的诗句】,我们一起来猜猜诗句中的花鸟是什么吧。
1、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——宋·苏轼《春霄》
2、不知*水花先发,疑是经冬雪未消。——唐·张谓《早梅》
3、人闲桂花落,夜静春山空。——唐·王维《鸟鸣涧》
4、不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?——唐·裴休《宛陵录上堂开示颂》
5、桃花一树鱼三尺,不醉月明船不归。——明陈继儒《春日雨霁泛舟》
6、桃花流水突然去,别有天地非人间。——唐李白 《山中答问》
7、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》
8、双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。——宋·徐俯《春游湖》
9、独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣。——唐·韦应物《滁州西涧》
10、花开红树乱莺啼,草长*湖白鹭飞。——宋·徐元杰《湖上》
11、三月残花落更开,小檐日日燕飞来。——宋·王令《送春》
12、飘飘何所似?天地一沙鸥。——唐·杜甫《旅夜书怀》
13、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——宋·晏殊《浣溪沙》
14、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《钱塘湖春行》
15、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——宋·辛弃疾《西江月》
16、半壁见海日,空中闻天鸡。——唐·李白《梦游天姥吟留别》
17、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句四首》
18、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》
19、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——唐·白居易
20、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》
21、驱鸡上树木,始闻叩柴荆。——唐·杜甫《羌村三首(之一)》
22、吊影分为千里雁,辞跟散作九秋蓬。——唐·白居易《望月有感》
23、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——元·马致远《秋思》
24、孤云将野鹤,岂向人间住?——唐·刘长卿《送上人》
25、独立衡门春雨细,白鸡飞上树枝啼。——宋·叶绍翁《西溪》
26、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》
27、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》
28、千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》
29、鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》
30、胡马依北风,越鸟巢南枝。——《古诗十九首》之《行行重行行》
31、鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》
32、蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。——唐·王籍《入若耶溪》
33、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——唐·杜甫《春望》
34、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。——唐·韦庄《台城》
35、芳草无人花自落,春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》
36、山光悦鸟性,潭影空人心。——唐·常建《题破山寺后禅院》
37、荡胸生层云,决眦入归鸟。——唐·杜甫《望岳》
38、白发悲花落,青云羡鸟飞。——唐·岑参《寄左省杜拾遗》
39、风暖鸟声碎,日高花影重。——唐·杜荀鹤《*怨》
40、不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。(唐·秦韬玉)
鸟,是我最喜欢的动物。它那小巧玲珑的翅膀上长满了米电影的羽毛,摸上去毛茸茸的。一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌。
1、玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。——《春雨》
2、淡黄杨柳暗栖鸦。——贺铸《减字·楼角初销一缕霞》
3、花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。——《春宿左省》
4、雨湿花房,风斜燕子,池阁昼长春晚。——吕渭老《选冠子·雨湿花房》
5、翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》
6、寒向江南暖,饥向江南饱。——揭傒斯《秋雁》
7、雍雍新雁咽寒声,愁恨年年长相似。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
8、鸟衔野田草,误入枯桑里。——《树中草》
9、萋萋芳草小楼西,云压雁声低。——刘基《眼儿媚·秋思》
10、晚鸦飞去,一枝花影送黄昏。——夏完淳《婆罗门引·春尽夜》
11、漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。——王禹偁《清明日独酌》
12、立尽黄昏泪几行,一片鸦啼月。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》
13、几日不来春便老,开尽桃花。——吴琚《浪淘沙·岸柳可藏鸦》
14、日长唯鸟雀,春远独柴荆。——杜甫《春远》
15、大都秋雁少,只是夜猿多。——高適《送郑侍御谪闽中》
16、征人去日殷勤嘱,归雁来时数附书。——《伊州歌》
17、潇湘何事等闲回,水碧沙明*苔。——钱起《归雁》
18、关山多雨雪,风水损毛衣。——李远《咏雁》
19、唯见鸿雁飞,令人伤怀抱。——高適《登百丈峰二首》
20、青苔满阶砌,白鸟故迟留。——杜牧《题扬州禅智寺》
21、玉阶空伫立,宿鸟归飞急。——李白《菩萨蛮·*林漠漠烟如织》
22、鱼雁杳,水云重,异乡节序恨匆匆。——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》
23、雁行缘石径,鱼贯度飞梁。——鲍照《代出自蓟北门行》
24、天长雁影稀,月落山容瘦,冷清清暮秋时候。——关汉卿《沉醉东风·重九》
25、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》
26、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
27、长安大雪天,鸟雀难相觅。——张孜《雪诗》
28、临水不敢照,恐惊*昔颜。——马戴《落日怅望》
29、日暮*沙秋草乱,一双白鸟避人飞。——袁宏道《感事·湘山晴色远微微》
30、江南自是离愁苦,况游骢古道,归雁*沙。——王沂孙《高阳台·和周草窗寄越中诸友韵》
31、数声啼鸟怨年华。——仲殊《南柯子·十里青山远》
32、天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。——《还自广陵》
33、孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。——阮籍《咏怀八十二首·其一》
34、斜日更穿帘幕,微凉渐入梧桐。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》
35、惟有河边雁,秋来南向飞。——庾信《重别周尚书》
36、水阔山长雁字迟。——晏几道《南乡子·花落未须悲》
37、羽毛知独立,黑白太分明。——杜甫《花鸭》
38、求得人间成小会,试把金尊傍菊丛。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》
39、曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》
40、杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞。——纳兰性德《浣溪沙·杨柳千条送马蹄》
41、栖鸦流水点秋光,爱此萧疏树几行。——纪映淮《咏秋柳》
42、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》
43、黄昏庭院柳啼鸦,记得那人,和月折梨花。——陈亮《虞美人·东风荡飏轻云缕》
44、楚水辞鱼窟,燕山到雁家。——裴说《塞上曲》
45、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。——王翰《凉州词二首》
46、燕雁无心,太湖西畔随云去。——姜夔《点绛唇·丁未冬过吴松作》
47、喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。——韩愈《听颖师弹琴》
48、人行明镜中,鸟度屏风里。——李白《清溪行》
49、斜髻娇娥夜卧迟,梨花风静鸟栖枝。——唐寅《美人对月》
50、去年燕子天涯,今年燕子谁家?三月休听夜雨,如今不是催花。——张炎《清*乐·采芳人杳》
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兹有青岛工学院信息工程学院10级电子信息工程班XXX同学,于20XX年10月至20XX年5月在菏泽市鑫源科技有限责任公司(单位)实*。
该同学的实*职位是技术支持。
特此证明
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实*该同学的实*职位是_________。
该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的`情况下,加班加点完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。
实*时间,服从实*安排,完成实*任务。
尊敬实*单位人员。
并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
________(学校):
贵校学生XXX其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
一、家庭人口X人,家庭成员组成:家庭年收入约______元
二、主要收入来源:XXXXXXXXXXX (填写)
三、目前家庭主要困难:__□(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)确属贫困家庭。
特此证明。
村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 县区*民政部门
或家庭联系人所在 街道以上民政部门
单位盖章 盖章 盖章
年 月 日 年 月 日 年 月 日
盖章单位联系电话:____盖章单位联系电话:_____盖章单位联系电话:_____
兹证明______________(先生),是我单位职工,已在我单位工作_____年,职务_________,月收入为______元人民币,年收入为________元人民币。
特此证明,我单位对本证明的真实性负责。
单位地址:___________________________________________
单位电话:__________________
单位联系人:_____________
单位盖章:______年______月______日
安徽市x公证处:
1.兹证明我单位 ,男(女),一九 年 月 日出生,至一九 年 月 日止,从未登记结婚(包括事实婚姻)。
2.兹证明我单位 ,男(女),一九 年 月 日出生,至一九 年 月 日与 离婚后,至今日止未再登记结婚。
3.兹证明我单位 ,男(女),一九 年 月 日出生,至一九 年 月 日其配偶 死亡后,至今日止未再登记结婚。
描写山水花鸟的诗句大全
在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧,诗句饱含丰富的感情和想象。那么都有哪些类型的诗句呢?下面是小编精心整理的描写山水花鸟的诗句大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、树树皆秋色,山山唯落晖。——王绩《野望》
2、言入黄花川,每逐清溪水。——王维《青溪》
3、波澜誓不起,妾心古井水。——孟郊《列女操》
4、青山横北郭,白水绕东城。——李白《送友人》
5、时有落花至,远随流水香。——刘昚虚《阙题》
6、行到水穷处,坐看云起时。——王维《终南别业》
7、偶然值林叟,谈笑无还期。——王维《终南别业》
8、鸟向檐上飞,云从窗里出。——吴均《山中杂诗》
9、鸿雁在云鱼在水。——晏殊《清*乐·红笺小字》
10、皑如山上雪,皎若云间月。——卓文君《白头吟》
11、中岁颇好道,晚家南山陲。——王维《终南别业》
12、空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》
13、戎马关山北,凭轩涕泗流。——杜甫《登岳阳楼》
14、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。——杜甫《登岳阳楼》
15、山随*野尽,江入大荒流。——李白《渡荆门送别》
16、仍怜故乡水,万里送行舟。——李白《渡荆门送别》
17、鸿雁几时到,江湖秋水多。——杜甫《天末怀李白》
18、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》
19、君若清路尘,妾若浊水泥。——曹植《明月上高楼》
20、青山绿水,白草红叶黄花。——白朴《天净沙·秋》
21、自去自来堂上燕,相亲相*水中鸥。——杜甫《江村》
22、舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。——杜甫《客至》
23、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。——王驾《社日》
24、客心洗流水,馀响入霜钟。——李白《听蜀僧濬弹琴》
25、不才明主弃,多病故人疏。——孟浩然《岁暮归南山》
26、烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。——柳宗元《渔翁》
27、水落鱼梁浅,天寒梦泽深。——孟浩然《与诸子登岘山》
28、空山松子落,幽人应未眠。——韦应物《秋夜寄邱员外》
29、桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》
30、坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。——白居易《山泉煎茶有怀》
31、劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。——许浑《谢亭送别》
32、少无适俗韵,性本爱丘山。——陶渊明《归园田居·其一》
33、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
34、五月天山雪,无花只有寒。——李白《塞下曲六首·其一》
35、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。——翁卷《乡村四月》
36、花自飘零水自流。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
37、梦入江南烟水路。——晏几道《蝶恋花·梦入江南烟水路》
38、落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》
39、寒山转苍翠,秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
40、非鬼亦非仙,一曲桃花水。——辛弃疾《生查子·独游雨岩》
41、夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。——李白《峨眉山月歌》
42、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》
43、峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
44、日暮苍山远,天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
45、浮云一别后,流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
46、半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。——李贺《雁门太守行》
47、山远天高烟水寒,相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》
48、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。——王安石《泊船瓜洲》
49、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
工笔花鸟论文(通用11篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟论文打过交道吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。你写论文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的工笔花鸟论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
线描是*画教学中的重要内容。工笔花鸟画的创作通常是由画家在社会生活中得到的灵感,并由绘画将其释放出来。虽然很多人都知道线描的重要性,但是却很少有人了解线描的内涵。线条是*画中的基础要素,具有特殊的审美意识和个性化表现手法,是工笔画中的重要内容。
一、工笔花鸟画的内涵
(一)花鸟画的内涵。花鸟画是指以动植物为绘画对象的*画,包括花卉、蔬果、鸟兽、虫鱼等。符合*传统美学的理念,以写实为特点,通过寄寓、写意等方式表达自身的所思所想,注重“人心感物,景由心造”[1].且根据创作方式和方法的不同,可以细分为水墨、白描、没骨等类型。
(二)工笔花鸟画。工笔花鸟画不但是*艺术的精华,同时也是世界艺术中令人称赞的明珠,是*画中的重要流派,拥有较长的发展历史[2].其主要描绘的对象为自然界中的草木、花鸟、虫兽等。从工笔花鸟画的发展历程来看,其起源于唐代,在五代逐渐成熟,两宋是其发展作为鼎盛的时代。工笔花鸟画主要是利用毛笔、颜料在宣纸或矾绢进行花鸟画创作的一种特殊画作。工笔花鸟画多以线描进行造型勾勒,表现方法较为工整、细致,先进行线描、再进行上色,色彩艳丽,具有装饰性。在花鸟造型勾勒的过程中,先进行白描,将造型勾勒出来,然后通过不同染色技巧(包括分染、罩染、点染、碰色等技巧)的应用,赋予画作色彩,达到活灵活现、色调浓重传神的视觉效果[3].
(三)工笔花鸟画中的线描艺术。线条是构成工笔花鸟画的基本要素之一。工笔花鸟画作为我国传统绘画艺术中的重要分支,“勾勒填色”是该流派的重要特征。勾勒线条是工笔花鸟画造型塑造的主要方式,同时也是古今中外画家创作的重要方法[4].
二、当代工笔花鸟画线描艺术的特征
(一)线条语言追求单纯、朴素。通过不同类型和变化的线条能够表现造型的不同质感、气度和神韵,同时能够将画家的情感和思想置于其中。因此,工笔花鸟画中的线描艺术,不仅仅是造型的塑造,同时也是画家绘画技术与情感思想的融合,或豪放、或含蓄、或简朴、或细致等。线描是工笔花鸟画创作中的重要环节,不同时代的不同画家有着不同的线描特点[5].
(二)以形传神。*画对于线条的勾勒有不同的方法,例如对于下笔方法就有中锋、侧锋、顺锋、逆锋等;从线条勾勒方法就有轻重、长短、粗细、曲直、转折等;从表现手法来说有虚实、疏密、繁简等。再加上墨水的浓淡,能够提升画作的美感。“骨法用笔”是*传统线描造型常用的方法之一,在工笔花鸟画创作中具有重要意义。*传统画作讲究“以形传神”、“形神兼备”,是指不但要写实,还要将情感融入其中,通过运用简单的线条勾勒将事物的神态和形态表现出来,从而达到对丰富内涵的追求,让意蕴成为*传统画作的审美方式,让工笔画的线条造型具备独特的审美特点和个性表达。画家不能局限于事物外在的形象,而是要从事物的本质出发,发挥想象,或夸张、或隐喻、或突出,结合画家的思想情感进行想象,从而让画作具有特点。
(三)富有艺术感染力。线描是工笔画的特殊语言,凸显了我国传统文化的深厚内涵。“春蚕吐丝”、“吴带当风”、“高古游丝描”等技术是在长期实践过程中总结、概括得到的线描方法,是线描艺术的重要组成部分,同时也是传统绘画技术之一。线描对于画家的逻辑思维和推理能力具有较高的要求,其作用不仅局限于塑形的限制,而是通过造型的变化,表达画家的思想情感、艺术内涵的重要方法。
(四)追求个性。线条的变化多种多样,主要通过神韵、动感将事物的外形和内涵表现出来。书法是一种纯粹的线描艺术,将线条的优美发挥到极致,而*画则是建立在书法的基础上,通过线条的多边形,赋予线条独特的审美价值。现代工笔花鸟画中对于线描的应用可谓是多种多样,或坚持传统用色、或线与色想补、或通过线描勾勒为主,通过适当的淡墨薄染来凸显画作的内涵。
三、结束语
文章首先介绍了工笔花鸟画的内涵,然后对当代工笔花鸟画线描艺术的特征进行总结,旨在推动现代工笔花鸟画的发展。
花鸟画在*画上千年的发展史中,逐渐构成了完整的艺术体系和哲学范畴。受儒释道思想的影响,人与自然的和谐关系成为*传统美学的核心资料,所谓“天人合一”、“道法自然”都是以儒释道的哲学理论为指导思想的。主张虚无、崇尚虚境,在有限的空间里追求无限的意义。因而,意象、意境成为衡量花鸟画艺术价值的重要标准。如果说花鸟画“师造化”、“写真”有其内在的必然性,那么“重趣”、“尚意”,追求“神与物游”、“象外之境”,以及诗意空间的表达,则更契合花鸟画“以物喻志”、“以画喻理”、“诗中有画,画巾有诗”的审美主张。从宋代院体花鸟画,到*代于非闇、俞致贞、陈之佛等工笔花鸟画大师的诗意空问表现概莫能外。
正如文艺复兴晚期样式主义画家面临的困境一般,当代工笔花鸟画家也被“影响的焦虑”所困扰,而“空间”正是他们的突破口。艺术作品中的空问表达是艺术家对于存在的感知,如今,全新的生命体验带来了不一样以往的诗意空间,或清灵梦幻、或凝重丰蕴、或安谧孤独……工笔花鸟画中亘古的留白最终不再盘桓不去,多变的空间语言成为新一代工笔画家诠释内在感受、传达个人体验的新工具。在这类作品中,空间之间没有明显的分界,行云流水般的柔润过渡,时而温厚、时而轻盈。满构图和水墨淋漓的大面积渲染一改传统工笔花鸟画中均质单调的白色虚空,将它变得流动、柔软。画面的主体被蕴藏着生命动感的虚灵背景绵绵密密地包裹,仿佛在鸿蒙的混沌里。流动空间既是当代时间、空间碎片化的隐晦表达,又是绵延不绝生命体验的象征形式。它是当代空间语言中最具古意和文化积淀的一种,因为从形式看,它借用了写意画水墨渲染的效果,依旧坚持了传统画面的虚实关系;从审美看,则秉承道家“阴阳相感,化生万物”的哲学理念。
笔者的《清露》是一幅很典型的流动空间作品。淡淡的水墨罩染让画面笼罩着一层似有若无的水汽,也让点染在画幅中部的胭脂与石绿带有盛夏的绿意、清润得沁人心脾。画面右下角那片墨色,浓重却不失空灵,仿佛浓荫里闪着微光的潮湿水汽,轻柔地飘荡在湖面上。画面中间的一只水鸟与荷花彼此顾盼,水色渲染的空间、交融之处的淡淡墨迹、若隐若现的分割,让夏日的宁静安谧如烟、如梦般带着内心的寂寥回响,在画面上袅袅缭绕。而与流动空间相对应的是画面中凝滞的时光,如同飞逝岁月的一小片化石,剔透、纯美。
与《清露》的清润隽永相比,笔者的作品《清秋》则显得甘冽醇厚。画面右侧经历过风雨摇曳的残荷,记录着生命的丰盈与凋败,它们以往竭尽全力地盛开,仿佛王尔德笔下那朵夜莺的玫瑰,浸润了生命的血与汁液、如泣如诉。看似不经意的浓墨渲染让画面的空间流动起来,熹微的光芒弥漫其间,如悠长的琴声,轻轻诉说着久远的故事,低吟浅唱。工笔的精微被轻盈的空间处理得虚实有致,如同空谷的埙声,绵长、浑朴,交织着怡悦和忧伤,这正是画家对生命的体验。
流动空间搅动了匀质的混沌,在虚实、阴阳、黑白的二元变幻中折射出原初的统一。它是怀旧的,在传统与现代、东方与西方的分界点上欲起身远行,却又忍不住回首深情凝望,就如华夏古老礼貌的守望者一般。那是来时的路,也是*画的根。
现代礼貌击碎了阿卡迪亚的幻梦,将人们闭锁在都市生活的水泥格问里,孤独、隔绝。原本开放的画面空问中出现了一只器皿、一个盒子,它们是围合的,有时封闭、有时半开敞。嵌套空间是都市人对存在的感知,是心理上的多重隐喻,影射出生命的孤寂与交流的悖论。能够说,这类作品运用的是真正严格意义上的“当代花鸟”的空间语言,围合空间的描绘则引入了西方绘画的线性透视法,这是传统*画所没有的;而画面深层蕴含着的个体意识则是现代民主社会的基石,它与“天人合一、物我两忘”的华夏哲思迥然不一样。
何曦的作品《和*颂》颇具代表性。画面巾央的玻璃罩子,透明、冷硬,仿佛蜗居在钢筋丛林中的个体,包裹着一层脆硬的外壳,看似坦荡清澈,却始终无法被真正触及。这是一个隐喻的心理空间,细心地安放古老的梦想:破碎的爱奥尼亚柱头可能是雅典娜神庙的残片,橄榄枝绿意葱茸,和*的期望含蕴着,即将吐出新芽;鸽子被内部空间的美所吸引,徘徊着。而透明的玻璃外壳隔开了这两个世界,让它们彼此关注,却无法相拥、相守。这幅作品关乎孤独与梦想、关乎爱……它们是当代个体生命体验的视觉隐喻。
有时,画面中心的围合空间不是完全封闭的。雷苗的作品《搁物架6》构成了半开敞的空间,左侧格子里放着各种形状的玻璃器皿,高低错落排列在一齐。瓶中插着浅蓝淡粉洁白的花儿,右侧格子中则仅有一株柔蓝的花被独自搁在一侧。薄雾般的银灰色罩染统一了内外两个空间,让它们不再隔离。这是格子间的另一种存在状态,依旧坚持着必须程度上的私密性,却开放了彼此交流的可能。
所谓异质空间的并置指的是两种或更多种的空间同时存在于一个绘画*面中,它会带来意象的拼贴甚至交叠,构成逻辑的悖论、非理性的迷宫。这在西方称作超现实主义。如今,这一艺术语言与工笔花鸟画碰撞,仿若一场盛大的烟火表演,绽开在旷远的时空之渊上,一朵朵绮丽的花徐徐升起又缓缓落下,一次次撕开夜色浓黑的寂静。背景留白好比约束传统花鸟画的一道封印,一旦被揭开,空间语言蜂拥而出;年轻一代艺术家不再犹疑踟躇,他们大胆融合各类艺术手法,宣纸矾绢释放出不输于油画布的表现力。花鸟画不再只是扮演文化品格的象征符号,空茫的抽象空间获得具体的形态,幻化为自然空间、生活空间、记忆空间、梦境空间……
即使最简单的构图也可能糅合了几种不一样的空间,高茜的作品《忧郁症》就是一次精彩的演绎。画面中一张桌子,一只玻璃烧瓶,瓶里一尾金鱼,似乎是很普通的静物写生。然而,瓶颈处漂浮的云朵,提示着这非现实的场景。艺术家在此拼贴了一片梦境空间,一尾想飞的鱼被困在一只连转身都困难的烧瓶里。梦想与现实产生了强烈的冲突与矛盾,忧郁自然难免。回味画题之后才能完全明确,那里竟是一个隐喻的心理空间,联想“庄生梦蝶”、“子非鱼”的典故,不禁让人对这些作品的巧妙心思会心一笑。
相比之下,要认出徐累作品中的各种并置空间则无需大费周章。如《守夜者》,画面右侧的布帘界定了一扇窗,将观众所处的现实空间与画面相连。画面左下角,幽蓝的水面是自然的空间,而太湖石则暗示着庭院,它属于生活空间与自然之间的过渡。戴着礼帽的驯鹿,以它的非理性占据了梦境。所以从下向上,从左向右,依次是自然空间、庭院空间、梦境空间和生活空间。它们的并置,构筑了艺术家超现实的诗意空间,仿佛拉开窗帘,就能看到守望自我梦境的麋鹿温柔的黑眸,倦意如深幽的海水般潮湿,细小的浪叩击在太湖石上,轻柔的拍打声融于梦境里。
与嵌套空间和并置空间的三维深度相比,构成空间则是运用*面设计的构成原理,将所有资料抽象成点、线、面的基本形式要素,彼此交错穿插。节奏与韵律是构成空间的主宰,它把传统花鸟画变成纸面上的舞蹈,时而充满张力、时而自由灵动。这类作品就如建筑设计一般,像凝同的音乐传达着生命的节奏。与流动空间相比,两者同样富于变幻,一个是感性的,没有明确边界,是一种随意无定形的流动;而另一个则是理性的,边界清晰,哪怕再复杂的交错穿插,依旧分明。
最富音乐感的作品莫过于万芾的《光影》,黑白灰的背景彼此交错、长长短短、疏密有致,像极了蒙德里安作品的黑白版。同样以黑白灰三色塑造的小鸟,娇俏可爱,仿佛黑白琴键上散落的音符。深灰绿的细线条是随意的曲线,打破了几何分割的冷峻,为素净的画面带来丝丝生机,同时也为画面增添了节奏层次感。凭借构成空间的表达,这晨曲的韵律甚至能够直接用眼睛捕捉——因为形式在歌唱。
黑白构成的正负形相借也是构成画面节奏感的重要手法,在林若熹的作品《冷静》中,花叶之间相互穿插,犹如美妙绝伦的舞蹈。在画面中心,湛蓝的叶片衬着朵朵白花及鸟儿白色的翅翼与尾羽。柔软的花瓣翻飞着,构成不一样的形态,花朵相连的S形打破了画面中央大片的单调蓝色,构成有机的切割。而画面边缘大块留白,也是靠着蔓草的舒卷才免于刻板,变得流动柔美。叶与花的正负形互借构成了富有韵律变化的边线。这样的空间是一种扁*的表达,前后的穿插变成画面中强烈的黑白、疏密比较。
从虚实交融、变幻不定的流动空间,到都市生活个体的心理隐喻,再到似梦非梦异质空间的超现实并置,最终到充满节奏韵律的构成空间;曾几何时在传统花鸟作品中那一片虚空的留白,幻生出如此丰富的样态。工笔花鸟画的诗意空间体现了当代*画的文化精神内涵,也是当代工笔花鸟画家对传统与现代,东方与西方、形式与观念的思考与探索。
关键词:工笔花鸟画教学本土文化价值及精神
资料摘要:审视20世纪工笔花鸟画教学的问题,其实质是工笔花鸟画作为一个独立画种的生存发展问题。如何建立具有特色的工笔花鸟画现代教学体系?其关键在于重建*现代艺术的价值标准,在本土文化的积淀中构筑*现代艺术的精神根基。
工笔花鸟画作为*画的一个分支,其发展和衍变经历了一段漫长的历史过程。直面*工笔花鸟画的现状,我们必须把目光回归到*画教学的本体上来。在众多架下艺术公然来袭的今日,给工笔花鸟画教学带来了前所未有的困顿。我们在对待传统艺术的方式上,显得尤为暧昧。如何对待传统、研究传统、怎样批判地继承和发展传统,成了工笔花鸟画领域中最具实质性的课题。用一种什么方式来建立具有*画特色的教学体系、重塑*画的传统根基,是我们最应当思考的问题。
笔者前段时间有幸进行了工笔花鸟画的教学实*工作。在与本科学生的教学对话中,笔者深深体会到当下工笔花鸟画教学工作所面临的实际困难,如:市场运作手段向艺术创作研究领域的渗透等等。我们的工笔花鸟画教学是否还要一味躺在*画教育的这张温床上呢?从“山重水复疑无路”到“柳暗花明又一村”的景象,已不单纯是一个艺术视角转换的问题,仅有深刻意识到工笔花鸟画的现实问题――机遇与挑战,做好一系列的转型期的工作,也才有可能到达“千树万树梨花开”的大好形势。单从工笔花鸟画教学的角度上看,笔者有以下几点体会和想法。
工笔花鸟画教学,首先,应要求学生有良好的专业基础。建立一个良好的基础体系是工笔花鸟画教学的前提。我们应当看到,当下的美术专业高考在必须程度上存在一些不足,素描、色彩、速写的考试固然有助于学生的基本功训练,如提高造型本事等。但作为进入美术类专业高校后选择国画专业的学生却不无遗憾,*画的专业基本功以及专业的表现技法在这类学生面前几乎是一张白纸,这相应给我们的工笔花鸟画教学带来了难度。对*画传统的认识相对薄弱,如何“借古以开今”?作为*画教学的主要途径――“中西合璧”更是无从谈起。在进入*画专业之前,有意识地进行相关资料的训练和建立必要的国画专业性质的考核制度,是十分有必要的。
其次,工笔花鸟画教学的关键是加强传统文化研究,注重学生的理论基础知识方面的修养。这不仅仅是工笔花鸟画所在系科,各个艺术系科都应引起重视。当代一些学生对传统的理解和学*上存在着严重的断代。一方面是对国学和传统知识的缺乏,一方面是外来因素的干扰:苏氏写实主义的创作思想、契氏素描、普及性的宣传要求等等,将*画的传统体系冲击得七零八落。对传统文化的研究是工笔花鸟画教学的一大利器。正如传统画论是*画教育的重要一环,教师的传授分两部分:一教画理,二教画法。*画的最高旨意应当是“道技合一”,工笔花鸟画教学更是如此。在教学过程中充分做到理论联系实践,必须把传统文化、时代精神、当下生活三者有效地结合起来,“笔墨当随时代”,要具有现实观照的艺术涵养。*哲学、*美学、*古代画论是*画理论建设之本。
再次,我们当下的教学模式一般是临摹――写生――创作三步曲。其中花鸟画写生是工笔花鸟画教学的一个重要环节,是临摹与创作的逻辑纽带。重视写生甚至崇拜写生,是20世纪*绘画和绘画思想的一大特色。李可染先生就曾说:“用最大功力打进去,再用最大功力打出来。”应当说,写生是对客观世界的再认识的过程,也是画家深入生活、认识生活、表现生活的创造性艺术实践的过程。重视写生,直面自然,与自然对话,要勇于打破以往以经验传授、临摹为主的学*手段。要把写生作为本土文化生命的载体,当应对物象时,*画的造型、笔墨均来自人生的经历和对文化的体验,它的表现形式是以生命形象的结构蕴藏着一个民族、一个群体的文化、生命和智慧,力求构筑起融传统艺术精神与时代性于一体的民族美术形态。
不可否认,长期的专业训练、造型知识的培养以及理论的日益积淀,是学生日后创作水*提高的一个良好显现。在教学过程中,工笔花鸟画在继承传统的基础上,应更多结合当下的现实生活和审美特点。正如鲁迅先生当年提倡的“拿来主义”,笔者认为在花鸟画教学中这一点是尤应引起重视的。不但要“拿”当代与传统的精华,更要“拿”国外的优秀作品加以借鉴和学*。我们的关键在于接纳哪一块并“为我所用”的问题。客观冷静地应对西方,研究和吸纳西方文化艺术中的先进因素,将其融化在中华文化艺术的血脉中,生成中华文化艺术蓬勃的动力,是我们每一位教师及学子的职责。同时,创作不是单纯的创意和构思,我们的每一次临摹、每一次写生都能够看作是创作的积淀。其实工笔花鸟画教学的意义和价值就在于:**思想、更新观念、大胆创作,以创作带动新技法和新画材为原则进行学*。这就要求学生要最大限度地离开艺术的功利性,进入精神的高度自由状态,带着诚意地表现自我,才更有可能出现好的艺术作品和艺术思潮;这是从理性走出的状态,是无法而法之后人与自然的迹化。
与此同时,工笔花鸟画教学中一个很重要的问题,是如何使学生认识到*画精神,认识到*传统文化的重要性。蒋采苹教师在其《*画系教学提议》一文中提出了四点提议:一、恢复画论课。二、恢复古典诗词和古文课。三、开设*画构图学课程。四、开设画材学课程。这种合理而又及时的提议无疑给我们的工笔花鸟画教学注入了一支强心剂。
总之,从本科层面上来看,工笔花鸟画教学要把握好这四个基础:造型基础、专业基础、创作基础、理论基础。仅有切实抓好这四大基础,才是工笔花鸟画教学迈向成功的第一步。传承与发展是*画的生命线,思变与恪守之争所引发的新艺术形式及语境的表现,是赋予每一个花鸟画教学者的时代使命。站在本土化的精神立场上,我们有理由相信工笔花鸟画的前景会一片大好。
参考文献:
[1]梅忠智.20世纪花鸟画艺术论文集[C].重庆:重庆出版社,2001.
[2]田黎明.*画教学研究论集[C].石家庄:河北教育出版社,2011.
花鸟画所描绘的对象是花、草、虫、鱼、鸟、兽等,又能够细分为花卉、翎毛、蔬果、草虫、畜兽、鳞介等支科。花鸟画的历史最早能够追溯到远古时期,在那时,花鸟就时常作为艺术表现的对象。在仰韶文化的彩陶图案装饰上,以植物和动物(如鱼、鸟、鹿等)为主题是很普通的,使其成为仰韵文化的重要特征之一。天水放马滩出土的战国末期木板画《老虎被缚图》,是已知最早的花鸟画。到了魏晋南北朝时期,花鸟画开始从工艺美术范围中独立出来,已出现了专门从事花鸟画创作的艺术家。据画史记载,梁元帝肖绎曾画有《蝉雀百团扇》,南宋一画家也画有《蝉雀图》。可是遗憾的是没有实物流传下来能够佐证。只是到了隋唐,异常是唐代,具有独立审美意义的花鸟画,才正式产生了。从此,花鸟画作为一种独立的画科登上了画坛。北宋的《圣朝名画评》更列有花木翎毛门与走兽门,说明此前花鸟画已独立成科。北宋的《宣和画谱》在总结以往创作经验的基础上撰写了第一篇花鸟画论文。在题材上,宋代出现了水墨梅、竹、松、兰,独得于象外。以拟人化的手法将崇高、贞洁、虚心、向上、坚强寄于“四君子”上,这种文人画思想的加入,为花鸟画注入新的资料。
艺术品作为一种特殊商品,它具备商品的基本属性――使用价值和价值。它的使用价值体此刻精神和文化上,以满足人们的某种审美需要和精神需要,是无可替代的,而无论作为客厅风水挂画,送礼佳品,升值等,花鸟画都具有不可替代的地位。在我国,人们都十分信奉风水运势之说,今日人们在满足了物质生活之后,开始逐渐朝精神礼貌发展,而在家居或是送礼的字画中,也会讲究到风水的运用,一幅聚财、吉祥的风水画将是众人争相追捧的。而花鸟画,无论是从吉祥寓意上来讲,还是从画面展现出的精神美来说,都是藏友比较喜欢的字画类型,挂在家中或办公室、酒店、茶楼、不仅仅能够渲染艺术氛围,开拓视野,愉悦身心,并且其中所蕴藏的完美寓意,更能调节风水,改善运势,招财纳福,保佑吉祥。
下头举几个例子说说不一样的花鸟画都有何寓意。
1、牡丹花牡丹是花中之王,绚丽灿烂,雍容典雅,富贵祥和,牡丹画寓意繁荣昌盛,兴旺发达,也是美丽的化身,同时国画牡丹也有纯洁与感情的象征意义。
2、荷花荷花也是莲花,纯洁、崇高、廉明、清韵、长寿、清正。寓意和气,出淤泥而不染,信佛的也有寓意圆满、善心等,老人的卧室常常会悬挂此画。
3、梅花梅花的寓意是欢乐、幸运、长寿、顺利、和*。还寓意崇高品格、高洁气质、铁骨冰心、傲骨怒放、高风亮节、万事如意、坚忍不拔、不屈不挠、奋勇当先。这种题材在古代文人中颇受欢迎。
4、菊花菊花别名秋菊、黄花、帝女花等,在*的农历九月开放,因“九”与“久”同音,所以菊花的象征意义就有象征长久与长寿的意义,菊绽开于寒霜、丽而不媚、闲适散淡的品质也是*文人品格与精神的写照,被称为*的花中“隐君子”。在悠久的文化历史中,菊花题材的画作被赋予了广而深远的意义。
5、喜鹊喜鹊的叫声象征着完美的寓意,喜鹊的叫声为“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,意为“喜事到家,喜事到家”,所以喜鹊在*民间是吉祥的象征。画家画的“鹊登高枝”,喻示一个人节节向上、家庭出人头地。
6、孔雀孔雀是最善良、最聪明、最爱自由与和*的鸟,是吉祥幸福的象征。传说中孔雀是“凤凰”的化身,象征和谐的女性容貌,而白孔雀更是象征美满的感情。众所周知,花鸟画按照画风又能够分为:写实花鸟、写意花鸟和兼工三种。而写实与写意直到今日都是国画最大的两大画派,这两大画派创立于五代时期的“徐熙野逸,黄家富贵”。自晚唐以来,艺坛上的婉约明丽的流风逐渐代替了唐朝前期雄豪奔放的风格,到了五代,由于皇帝和贵族对这种流风的喜好,其风益炽。徐熙的野逸风格总体上来说,徐黄两家都是以真实地描述自然和表现生活为主要题材,可是徐熙画得最多的是江湖间的汀花水鸟,黄筌所绘则多是宫廷中的异卉珍禽。
英文求职信落款(通用7篇)
时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来自己找工作的`生活,这时候,最关键的求职信怎么能落下!但是求职信要写什么内容才是恰当的呢?以下是小编整理的英文求职信落款,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
Dear Sirs,
Please allow me to ap* for the position of office clerk which you advertised in "Yangcheng Evening News" of April 9.
I am 28 years of age and unmarried. After receiving my B.B.A. from Xiamen University, I worked for three years as an office clerk at China Great Wall Com*r Group (Shenzhen) Company.
In the last two years I have been a secretary to the General Manager of Haicheng Foodstuffs Company, Ltd. in Shenzhen. I am looking for a position of office clerk to increase my experience in business.
I have a wide knowledge of business and thoroughly experienced in all types of office work. Copies of my testimonials are enclosed, and if you are interested in my application, please give me an opportunity of a personal interview at your convenient date.
Sincerely yours,
April 13, 2000
P.O. Box 36
Tsinghua University
Beijing, China 100084
Dear Sir/Madam:
Your advertisement for a Network Maintenance Engineer in the April 10 Student Daily interested me because the position that you described sounds exactly like the kind of job I am seeking.
According to the advertisement, your position requires top university, Bachelor or above in Com*r Science or equivalent field and proficient in Windows NT4.0 and LINUX System. I feel that I am competent to meet the requirements. I will be graduating() from Graduate School of Tsinghua University this year with a M.S. degree. My studies have included courses in com*r control and management and I designed a control simulation system developed with Microsoft Visual InterDev and SQL Server.
During my education, I have grasped the principals of my major and skills of practice. Not only have I passed CET-6, but more important I can communicate with others freely in English. My ability to write and speak English is out of question.
I would appreciate your time in reviewing my enclosed resume and if there is any additional information you require, please contact me. I would welcome an opportunity to meet with you for a personal interview.
Dear sir,
Four years as a senior clerk in sales department of the new world products company have,i believe,given me the experience to qualify for the job you advertised in thursday.
Since1981i have been responsible for all office details in the administration of sales, including writing much of the correspondence. in the course of my work,i have become familiar with the various sales territories,and have also in my spare time experience of handling business problems other than my proper sphere.
The years before i was employed at the new world,i was a secretary for long brother,an accounting i became familiar with accounting terms and procedures.
I was graduated at wah yan college,in june am twenty-five years of age and single.
I am leaving my present position because i can use my capabilities more fully in a position with wider present employer knows of my ambition and is helping me to find a new place.
May i see you at your office to tell you more about myself and show you just how well i can do the work you require.
Yours faithfully,
Dear Sir/Madam,
I am writing you to show my keen interest in the part-time job during summer vacation in your shop which you recently advertised in the local newspaper. I strongly believe I meet the qualification listed in your advertisement.
I was born in June, 1985 and am going to graduate from School of business in Jiujiang University in June, 2007 with satisfactory results in all the courses. I have been doing part-time jobs in several companies before, so I have gained much experience. Furthermore, I’m industrious, friendly and have a GREat sense of responsibility. I believe I am qualified for the post.
Enclosed you’ll find a copy of my resume. I’m available for an interview anytime at your convenience. Or, if you are too busy these days, you can contact me at 13601869708 for further information.
Thank you for your time and consideration. I am looking forward to hearing from you.
Dear Sir,
I am writing you this letter to show my keen interest in the post of assistant manager which you advertised in yesterday’s China Daily.
I have always been a top student in my specilized area, biochemistry. I took several other courses in my spare time and excelled in all of them due to my hard work. I am sure such courses as British and American literature culture, business management and statistics will lend me an edge in the fierce competition in the job market. In addition, I have been taking an active part in a variety of campus activities, during which my teamwork spirit has been enhanced and my interpersonal skills have also improved.
I would like to meet you at your earliest convenience and discuss the possibility of working with your company. Or, if you are too busy these days, you and contact me at 4543575 for further information.
Thank you for your favorable consideration.
Best wishes.
Respected leaders:
Hello!
First of all thank you in spite of being very busy toglance browse my letter of recommendation for a full of enthusiasm,opens up a door of hope college door.
My name is li xx,is chengdu vocational and technical college property management professional graduates.Take this employment with a pleasure for me,my singleness of heart and to the cause of the persistent pursuit,sincerely recommend myself.
Five years of university life,in the strict teachers efforts of individuals and instructive,my system has studied the property management professional theory and practice knowledge,but also learn the enterprise management knowledge,and with the demands of the society for talents for guides,trying to make myself to direction development,multiplex talents in spare time,learning com*r knowledge,be familiar with the Windows operating system,also took marketing,the economics principle of management course,master of relevant theoretical knowledge.Have certain work ability and the organization coordinated ability,and down-to-earth run every thing.
Actively participate in operational stronger practice,strengthen their practical ability,because I know,in society,only theory knowledge is not enough,need to put all the theory and the practical application of the employment in order to lay a good foundation in the future.I have attended many social activities and part-time.Exercise their communication ability
The past does not represent the future,diligence is real connotation to practical work,I believe I can adapt themselves to the working environment,familiar with the business,and in practical work constantly learning,and constantly improve themselves,completes the work.Hope you can give me a company to prove yourself,the chance to show themselves.I believe that I must can contribute to the growth of your company.Finally and I wish your esteemed unit career:
Flourishing prosperity
this
salute
Dear Sir / Miss:
Hello!
I would like to ap* for your company in the newspapers to seek the post of Medical Representatives. I have confidence in line with the requirements of your company.
In July this year, I will be graduating from xx College. For the clinical specialties. Through 3 years at school learning to master the basic medical knowledge and has participated in various school activities internship.
I am a studious person, at the university has repeatedly received the scholarship, I also served as a member of propaganda, has a strong ability to organize and coordinate. I am a cheerful, enthusiastic person with strong communication skills. I firmly believe that: to make sense of professionalism and responsibility of any team I have been able to face difficulties and challenges.
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