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1、白天黑夜的每个小时对我都是一个奇迹，每立方英寸的空间都是一个奇迹。惠特曼
2、每天都会出现一些新的奇迹，戏言变成了真实。那些打算嘲笑别人的'人将发现他们自己被人嘲笑。塞万提斯
3、涅克拉索夫超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。培根
4、奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上，而不是大自然本身所固有的。蒙田
5、奇迹是信仰最庞爱的孩子。歌德
6、奇迹在相信它的人眼里才是奇迹。贝纳姆
7、人世间有许多奇迹，人比所有奇迹更神奇。索福克斯
8、如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。温塞特
9、神奇的东西未必都是奇迹。歌德
10、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把能照亮由焦躁、怨恨复仇心理铺就的道路。穆尼尔纳素夫
11、越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。培根
12、织布工的后代与帝王的后代一样，也能创造出奇迹。约德莱顿
13、智慧的可靠标志就是能够在*凡中发现奇迹。爱默生
你知道多少有关奇迹霸气口号呢?以下是小编为大家精心整理的“奇迹霸气口号”，欢迎大家阅读，供您参考。
1、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营
2、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收
3、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
4、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
5、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
6、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
7、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
8、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
9、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
10、 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
11、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
12、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
13、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
14、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学*
15、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌
网名指在网上使用的名字。由于网络是一个虚拟的世界,为了避免使用真实姓名带来的麻烦所以发明了网名。接下来就由小编带来奇迹mu名字，希望对你有所帮助！
1、我爱你，你随意
2、心已碎请勿扰
3、忧伤的华尔兹℡
4、伪装，止不主的心跳-
5、被判无妻徒刑
6、笑的没心没肺
7、举杯敬风尘
8、谁卑微了承诺
9、扑流萤
10、我玩命，你随意
11、心已碎情已断
12、醉看红尘浮华
13、颠覆你的贞洁
14、似雨渗入心;
15、微笑掩饰悲伤
16、⒈顆糖两种味
17、謫仙
18、笑与君歌。
19、千年老妖i
20、妄饮晩冬酒
21、何必自导自演
22、我是否很差劲
23、心不狠站不稳
24、明月不谙离恨苦
25、画子入戏
26、细节打败愛情ζ
27、日落烟长
28、笑看往事如花
29、傻人有傻福
30、谁他妈稀罕伱
31、你给他的爱，我不曾拥有
32、心已碎ㄨ谁来慰
33、心比檸檬還酸
34、幸福的真残忍
35、叼着香烟吻你
36、若爱只如初见
37、繁花似锦如琦
38、你向左我向右
39、我偏爱纯白色
40、专治各种不服
41、倚楼听雨
42、ら何必虚情假意°
43、看尽世态炎凉
44、我再等待永远
45、从此江山别
46、长欢久安
47、路不*就拔刀
48、老衲法号帅哥
49、我有辣条，约吗
50、流年韶光醉琦
关于奇迹的句子
在*凡的学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗？下面是小编为大家收集的奇迹的句子，欢迎阅读与收藏。
1、奇迹就像一颗流星，那样璀璨光辉！
2、世上是否真的有这样的奇迹，你喜欢他，他也喜欢你，两个人，一辈子。
3、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
4、奇迹在一瞬间绽放，昙花盛开了！
5、不要站在旁边羡慕他人的幸福，其实自己的幸福一直都在你身边。只要你还有生命，还有能创造奇迹的双手，你就没有理由当一个过客、当一个旁观者，更没有理由抱怨生活，因为只要努力，幸福伸手就可以够得。
6、我们都不会轻易的活在这个世界上，要知道，我们能来到这个世上是多大的一个奇迹。
7、奇迹在那一刻消失，刘翔退赛了！
8、只要用力呼吸，就能看到奇迹，一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
9、他遇到了空难，全机一百多人就他一人活了下来，当救援队找到他时，医生连连说他受了那样重的伤还能活着是一个奇迹。后来，她问他，他到底是怎样坚持下来的，他微笑：“我当时一直在想，如果我不在了，谁来给你幸福。”
1、相信奇迹的人，本身就和奇迹一样了不起。——麦当《星游记》
2、有些东西你要相信它才会存在，你要相信自己，要相信奇迹，不必感伤不必害怕，因为你就是那个奇迹。只有相信奇迹的人，奇迹才会选择你。
——卢思浩《你要去相信，没有到不了的明天》
3、如果等待可以换来奇迹,那么我愿意一直等下去,是一年,抑或是一生。——郭敬明《小时代》
4、对待生命你不妨大胆冒险一点, 因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。——尼采
5、奇迹只会降临在不言放弃的人身上，不要小看奇迹!
6、奇迹在相信它的人眼里才是奇迹。——歌德
7、相信奇迹的人，才能创造奇迹。
8、奇迹之所以被称为奇迹，那是因为它不会一次又一次发生。
9、专注和简单一直是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到：你必须努力厘清思路，从而使其变得简单。但最终这是值得的，因为一旦你做到了，便可以创造奇迹。——乔布斯
10、这个世界上没有奇迹，有的只是偶然和必然，以及是谁在做些什么。一直期望着能出现奇迹的人们是不会发生奇迹，只有想要用自己的双手创造奇迹的人们，救赎之手才会伸向他们。——雨宫优子《悠久之翼》
11、在盲目追寻奇迹的人的身上，是不会发生奇迹的，只有试图用自己的双手创造奇迹的人，才会得到上帝的救赎。——雨宫优子《悠久之翼》
12、如果奇迹没有眷顾你，那就让自己变成奇迹吧。
13、一切改变都是值得深思的奇迹，但它又是一种随时会发生的奇迹。——梭罗《瓦尔登湖》
14、你未必能创造奇迹，但可以让自己成为一个奇迹。——力克·胡哲
15、我活下来就是奇迹，所以我活着的每一天，我都会让它变成奇迹。——猫腻《将夜》
16、如果没有奇迹，还请你在我们的相遇中赐予我一场奇迹。——《单数与双数》
17、我们在生命中的偶然擦肩，是因缘中最大的奇迹。世界原来就是这样充满奇迹，一朵玫瑰花自在开在山野，那是奇迹;被剪来在花市里被某一个人挑选，仍是奇迹;然后带着爱意送给另一个人，插在明亮的窗前，仍是奇迹。 因此，我们可以这样说：对一朵玫瑰而言，生死虽是必然，在生与死的历程中，却有许多美丽的奇迹。 人生也是如此，每一个对当下因缘的注视，都是奇迹。——林清玄《玫瑰奇迹》
18、奇迹，总是从毫无希望中开始的，没有勇气，奇迹也就失去了基石。——烟雨江南《狩魔手记》
19、只有你愿意相信生命本身就是一个奇迹，奇迹方会降临于你。——保罗·柯艾略《朝圣》
20、我发现啊，我喜欢的人，也喜欢我这件事，并不简单呢。所谓奇迹，就是指的这种吧。《来自星星的你》
21、在现实主义者身上，并不是奇迹产生信仰，而是信仰产生奇迹。——陀思妥耶夫斯基《卡拉马佐夫兄弟》
22、如果你不开心，那么，能变得开心的唯一办法是开心地坐直身体，并装作很开心的样子说话及行动。---如果你的行为散发的是快乐，就不可能在心理上保持忧郁。这点小小的基本真理可以为我们的人生带来奇迹。——戴尔·卡内基《人性的弱点》
23、明天对于世界而言，永远是一个奇迹。——柏拉图
24、一个奇迹般美好的故事背后，总有九百九十九个得不到奇迹眷顾的'凄惨故事。——兰帝魅晨《高手寂寞》
25、我相信世界上有奇迹，因为我们能存在这个世界上，本身就是个奇迹。——布安格《雨落在旧光阴的原点》
26、没有流过血的手指，弹不出世间的绝唱;没有经过艰辛历练，难以创造人生的奇迹。——泰戈尔
27、奇迹每天都在发生。——《阿甘正传》
28、我们说，只能这样的生活呵，可是从圆心可以画出多少条半径来，而生活方式有这样的多。一切变革都是值得思考的奇迹，每一刹那发生的事都可以是奇迹。——亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》
29、每个人的手上都握着一把打开奇迹大门的钥匙，只是，明白这个道理的人少之又少。改变命运的奇迹，从不以匆匆的姿态出现。只要心怀改变的梦，一步步不断积累，总有一天，奇迹之门会为你敞开。
30、我从来不屑于做对的事情，在我年轻的时候，有勇气的时候。年轻时并不知道自己要过什么样的生活，但一直清楚地知道我不要过什么样的生活。那些能预知的，经过权衡和算计的世俗生活对我毫无吸引力，我要的不是成功，而是看到生命的奇迹。——廖一梅《像我这样笨拙地生活》
1、如果苍天有泪，若是沧海有情。请给我一个明天，一个幸福的奇迹。
2、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。
3、写一首历史名字叫奇迹!
4、跟失败比起来，根本就没有做的后悔会痛苦好几倍。现在目的地不知道是否有奇迹的大门，但觉得应该试着相信
5、别放弃梦想，奇迹每天都在上演。
6、相遇的奇迹起飞，离别是为了下次更好的相遇
7、深夜还不睡，你是不是和我一样，幻想他奇迹般的给你发过来一句：“我想你了！”
8、沉默，不一定是冷漠。失去，不一定不再拥有。失败，不一定会放弃。奇迹，不一定不出现。
9、"今年的十二月会不会有奇迹？""我想看到十二个人的奇迹。“
第56号教室的奇迹读书笔记（精选5篇）
当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？下面是小编为大家收集的第56号教室的奇迹读书笔记（精选5篇），欢迎大家分享。
最*在网上有幸拜读了雷夫。艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这部作品，一个普通的最基层的教师，竟然获得了总统颁发的“国家艺术奖章”，感动了整个美国社会，我充满了好奇。因此我用心的品读着《第56号教室的奇迹》，自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着：雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖；雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历，对于我们每一个教师都非常有借鉴意义。他的独特的教育方式和班级管理形式，值得我们实践和探讨。它就像一面镜子，告诉我们在我们的教育实践生活中，在什么地方做的不对，哪里需要改进，哪里可以做得更好。读的过程中，我发现雷夫老师对孩子的爱，在书中随处可见，充分体现了“爱是教育的根本”，没有爱，便没有教育。
雷夫。艾斯奎斯在自序中写着：“像所有真正的老师一样，我经常失败。我睡眠不足，我在凌晨时分躺在床上睡不着，为着一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师，真的会很痛苦。”我读到这句话的时候，我十分好奇。因为他已经是个非常优秀的教师了，身上已经被照上了许多美丽的光环，但他依然能把自己心底里的话真实地表达出来，这让我既好奇又崇拜，一下子我的内心就产生了强烈的阅读愿望，有一种很想要去阅读它的心理需求，是因为我从这本来自大洋彼岸的、以前从未知晓的教师的书中，竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为，中美两国的教育差异巨大，以为我们在教育中的种种现实问题人家不存在，甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道，那个教师在校园中遇到的种种，和我遇到过的差不多；那个教师在教学和学生相处中产生的困惑，在我们的校园中也正困扰着一些教师；而那个教师对教育的理解，对教育价值观的剖析，其实都可以来我们这里进行一番验证；读完这本书，我最大的感受，也是自己最想说的一句话就是：这真的是一本好书！
阅读中我总是不由自主地发出轻轻叹息：“教师原来可以这样来当，原来可以做得这样好！”他在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年，这间教室被称之为56号教室。他创新的教育方式，把孩子变成热爱学*的天使；他热情的教育态度，把教室变成温暖的家。第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定*凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，成绩优异，长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。正因为一些孩子，他们有幸从这间教室走过，他们的人生，因此改变了走向，改变了高度……从他的身上我学到了很多，读《第56号教室的奇迹》使我精神上受到了洗礼。“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂，第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事，在我的教育生活中也曾遇到，但我比艾里克斯的老师幸运，孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实，现在看来我和那位老师犯了同一个错误，就是错失了一个绝佳的教育机会，对这个孩子造成了伤害。如果当时，我像雷夫对待丽莎一样，那事情会有另外一种结局，也许这个男孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了，也可能以后都会完成作业，或许……
随着教学年龄的增长，我已不再那么冲动，学会用积极的态度与耐心来面对问题，处理事情时能够经常站在学生的立场去想，建立了与学生的信任，*和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事，尽力为学生营造一个像家一样的避风港。我学会了为学生的良好学**惯多做加法，以此激励学生，带动其他的学生来竞争，而不是处处针对他们的缺点做减法，努力成为一个令人喜爱的老师。通过对《第56号教室的奇迹》的研读，我还明白了，不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别，不是因为它拥有什么，而是因为它缺乏了这样的东西——害怕。雷夫老师用信任取代恐惧，做孩子可以依赖的依靠，讲求纪律、公*，并且成为孩子的榜样。正如他所说的：“孩子们以你为榜样。你要他们做到的，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”
这本书让我深深的感动，书，还在品读；收获，却很多很多。我一定要向雷夫老师学*，做一个有爱心的老师。我真诚的祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作，所有的孩子都能够快乐的学*、茁壮的成长，成为社会的栋梁！
随着社会的发展，人民生活水*的提高，人们对教育的认识程度的加深，我们原有的知识储备已经不能满足现在孩子及家长的需要。因而对于教师而言增加自己的底蕴是必然。书是我们生活中不可缺少的一部分，更是我们这些教育工作者的朋友，从中我们学到了知识，受到了熏陶，它就像一面镜子，告诉我们哪里不对，哪里需要改进，哪里要做得更好。作为第一期的班主任团体心理训练中的一员我深感荣幸。从中得到了意志与品质的锻炼，也让我们不断的提升各方面的素质。上期培训中陈主任还为我们提供了一本书——《第56号教室的奇迹》。回来后我就在网络中找到了它，并利用业余时间阅读起来。
打开网页便不想关闭。《第56号教室的奇迹》给作为教师和妈妈的我很多启发。与我的教学生活中有太多的情节相契合。有些问题下是我们思考并想付诸与行动的。雷夫老师用一年的时间创造了改变学生一生的奇迹。书中处处传递给我们雷夫作为老师的信念：“要达到真正的卓越是要做出牺牲的，需要从错误中汲取教训的同时付出巨大的努力。毕竟，教育无捷径。”
书的第一部分是“家最温暖”。第56号教室之所以特别，不是因为它拥有了什么，反而是因为它缺乏了某样东西——这里没有害怕。雷夫老师用信任取代恐惧，做孩子可以信赖的依靠，讲求纪律、公*，并且成为孩子的榜样。雷夫将此内容做开篇，可见消除恐惧对学生是多么的重要，但这恰恰也是几乎所有老师都存在的问题。在成为一名教师之前就有人告诉我：“要能镇得住学生”，这也成为我后来做老师的一条原则。随着教龄的增长，我越来越深刻的感受到“镇得住”绝不能依靠学生对教师的恐惧。特别是在做了妈妈之后，这种感觉就更为强烈。身为教师的我能够想象的到，开学第一天，面对31个不懂事的孩子，老师肯定要“立规矩”。其实很多孩子从上幼儿园开始就*惯于了恐惧，因为在长达*二十年的学校生活中会遇到很多“镇得住”学生的老师，面对这样的教育现状，我只能从家长的角度帮助他战胜恐惧，把它看作是一种挫折教育。也因此我能更深刻的从孩子的角度感受到，作为教师爱孩子、懂得孩子的心理、遵循教育规律是何等的重要。爱心、耐心、信任、智慧，拥有了这些同样可以成为“镇得住”学生的老师。
总之，雷夫的教育历程和教育信念值得我们每一个为人师者思考和学*。雷夫的教育观点和信念可以帮助我们建构崭新的教育观和学生观，他的成长经历对我们每一个教师“做一名好教师”非常有借鉴意义。他的独特的教育方式和班级管理形式，值得我们实践和探讨，在实际工作中，不断反思、探讨、总结，不断提高自己的业务素质和教育教学水*。
经专家推荐，最*用心读了《第56号教室的奇迹》一书。正如《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉说的一样：“读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。”
雷夫老师不是超人，不是资深的教育家，更不是成天坐在*台上大讲教育改革、大讲国民教育的专家。这一点他在书中写到：“我痛苦地认识到自己不是超人。数以万计的老师都在努力另辟蹊径，我亦如此。像所有‘直正的’老师一样，我经常失败。我睡眠不足。我在凌晨时分躺在床上睡不着，为一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师，真的会很痛苦的。”
雷夫老师的学生为何成功，我认为首先考虑的一个词就是“爱心”，其次是“信任”。第56号教室之所以特别，不是因为它用有了什么，反而是因为它缺乏了某样东西——这里没有害怕。雷夫老师用信任取代恐惧，做孩子可以信赖的依靠，讲示纪律、公*，并且成为孩子的榜样。正如他所说的：“孩子们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”
《第56号教室的奇迹》不是什么系统的教育理论，更不是教育改革指导纲要，而是雷夫老师从教25年来用爱心、信心教育每一个孩子的做法，是教学当中的反思积累。但字里行间包含了雷夫的教育思想、教育方法和有效行动。雷夫倡导“没有害怕的教育”和彼此信任，他反复强调知识本身就是最好的奖品，他运用了“道德发展六阶段”理论：我不想惹麻烦——我想要奖赏——我取悦某人——我要遵守准则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖。这第六阶段的道德要求与儒家思想所倡导的“慎独”不谋而合。他在教学中，培养孩子终身阅读的*惯，注重写作的培养，并在游戏中学*数学，他让学生热爱地理和历史，和学生做实验，培养学生音乐和美术的修养，热爱运动，学会管理自己的财务。所有这些，看似和普通老师没什么两样，但在每项教育活动中，都充满了雷夫的智慧和激情，学生和他在一起快乐无忧，每项学*学生都投入极大的热情，尤其是演莎士比亚的戏剧和旅行两项活动，更让学生全情的投入和无限的热爱。
雷夫也是在标准化测试的大环境中从事教育教学工作的，但他做到了“另辟蹊径”，即实现了“终身性”教育，也没有影响应试的效果。引起我心灵微震还有雷夫的自省和不断思考的态度。曾经他自认为自己的科学课上的很完美，并让他的继女来欣赏。女儿一句“将来没有一个学生会成为科学家或从事研究工作”，使雷夫陷入了思考。他没有固步自封，而是沉下心来寻找问题，最终找到原因，改变了方法，后来的学生不断的有科学家或医生等科研工作者出现。
因为对工作的爱与专注，才会出现“头发着火了”也不自知；因为对孩子的爱，才会不自觉得要对孩子进行终身有益的教育。“我会公*地对待每一个班级里的学生！”这句话相信所有教师在接手一个新班时都说过，但能坚持到最后的有几个？
在本书中，我看到了雷夫老师点点滴滴的有益的做法，也看到了在他的眼里，学生都是可爱的天使，更看清了他的一切努力都是为着让这些天使变得爱学*、会学*这样一种最朴素的意识和想法。雷夫老师为什么能做得这么好，能让自己的教育教学行为产生最生动的、最大化的、最被大家所认同的效益？从本质上来看，这是因为他有爱心，有一颗热爱儿童的心，他是真正把自己的学生放在心上。雷夫老师对孩子的爱，在书中随处可找。爱是教育的根本。
应从“教书”转为“育人”。只有这样，才能像雷夫老师一样，培养出更多的人材，而不至于学生学不会一点书本知识而发火，生气。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出：“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”毕竟，我们培养和造就的多数是“数以亿计的高素质劳动者”中的一部份，而不是“一大批”拔尖人才。如果老师要在小学阶段就培拔尖人才，那么，要中学、大学干嘛？
当其他同龄的孩子还在看学校派发的基础读本，老师还在拼命地、反复地讲解公式、考试方法的时候，第56号教室的孩子们已经开始品味经典名著了；他们通过旅游来学*历史，通过亲自的动手实践去接触自然科学，通过体育运动了解团队合作的价值。而我们的老师呢，将学生课桌拼在一起，让学生头对头，扭头看黑板，以为这样就能培养学生的合作意识，这可能吗？
即使我们无法做到雷夫老师这样优秀，但我们应该知道，教育蕴含着无限的可能。今天，你根本无法预知你将会为明天的学生造成什么样的影响。作为老师，不应该只局限于三尺讲台，只局限于课本，只局限于学生的考试分数，还得像*同志说的一样：教育要面向世界、面向未来、面向现代化。
乍看书名，感觉有点好奇。对于我们教师来说，教室是最熟悉不过的，历来被编为××班，但这间教室怎么会称之为第56号？奇迹又是什么？好奇诱使我翻开了书。于是，我体验到了一个充满惊讶和感动的过程。
惊讶，是因为我在这本来自美国的书中，竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为，中美两国的教育差异巨大。但事实上，雷夫老师在校园中遇到的种种，和我遇到过的差不多；雷夫在教学和学生相处中产生的困惑也正困惑着我周围的老师；而雷夫对教育的理解，对教育价值观的剖析，其实都可以在我们这里进行一番验证……
更多的是感动。
徜徉在此书中，我总是不由自主地感慨：“教师原来可以这样来当，原来可以做得这样好！”
“第56号教室”为孩子们缔造了一座躲避暴风雨的天堂。“给我一些真相”里面讲述的故事，在我的教育生活中也曾遇到。那时我还是一个青涩的班主任，班里一个男生活脱一个艾里克斯。在连续三天“忘带”作业后，我当着全班学生对他大吼大叫，把他书包里的东西全都倒在地上，让他找作业。其实，我并不是因为他没有完成作业而生气，而是因为他一次次对我撒谎，让我很气愤。现在看来我和艾里克斯的老师同样错失了一个绝佳的教育机会，对这个孩子造成了伤害。如果当时，我像雷夫对待丽莎一样，那事情或许会有另外一种结局，这个男孩可能会诚恳地承认错误，以后再也不会“忘带”作业。
如果那时的我能用积极的态度与耐心来处理事情，能多站在学生的立场去想，信任学生，*和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事，尽力为学生营造一个像家一样的避风港那该多好。
以后的教学中，我要为学生的良好*惯多做加法，以此激励学生，带动其他学生来竞争，而不是处处针对他们的缺点做减法，努力成为一个令人喜爱的老师。
书，还在品读，收获，却已很多很多。我也犹如雷夫老师的学生那样，深深地迷恋在这理想的“教育国度”之中了。真诚的.祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作，所有的孩子都能够幸福、快乐的学*！
《第56号教室的奇迹》是美国一本关于教育的书。读了《第56号教室的奇迹》这本书，我的心灵一次次受到震撼，从快乐、鲜艳的封面，到独特的教育理念以及全书用浅显通俗的语言所谈所描绘，我看到了一个将教育作为自己终生事业，并沉醉其中的教师，他对孩子的爱，对事业高度负责的精神令我深受感动。
雷夫。艾斯奎斯老师从教二十五年来，一直在一所叫霍伯特的小学担任五年级老师。这所学校位于美国的洛杉矶，高达九成的学生家庭贫困，并且大部分来自非英语系的移民家庭。可是，就是在这样的环境下，雷夫老师班里小学生的成绩高居全美标准化测试前5％，而且孩子们谦虚有礼诚实善良。长大后，他们纷纷进入哈弗、普林斯顿等名校就读取得不凡的成就。作者的着眼点不在成功，而在过程上。他心态*和而自信地写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的事儿。这些小事儿，在许多教室里都会发生，情形似乎大同小异，但是第56号教室却让这些小事具有了不同的功能和意义。
这本书给我留下印象最深的首先是雷夫先生为了让孩子们站在同一起跑线上所付出了努力与艰辛让我真正体会到了成功无捷径的真谛。雷夫先生每天为了自己的学生早上三点多从家里出发，倒好几次车在早上六点多赶到教室，晚上六点离校。节假日还带着学生到学校去上课，这些都是免费的。他那所谓的”魔鬼式训练“、学*”8法则“——解释、示范、模仿、重复、重复、重复、重复、再重复，都是建立在牺牲自己的休息时间，出于对学生的那份爱的基础之上的。爱好孩子是很容易的，但要爱那些调皮的孩子，就真的需要我们老师的爱心了。对于班上的任何一个学生，对他们的态度，雷夫先生都是不放弃，不抛弃。其次就是教会孩子善待他人。”三剑客“的确深深地刺痛了雷夫先生，并使雷夫先生陷入艰难的境遇。但雷夫先生并没有因此而气馁，并没有因此离开他所中爱的教育事业，而是领悟到要想教育孩子的前提是首先了解自我。所以雷夫先生想让孩子们成为一个什么样的人，他首先让自己先成为那样的人，他为孩子们树立了一个很好的榜样。他在实践教育中，不断总结和思考，逐步形成了”让孩子们站在同一条起跑线“，”我们的期望决定孩子们的表现“、”做一名智慧而成功的教师“、”为孩子将来过上一流的生活做准备“、”不要把信仰强加于孩子“、”孩子也是教师和家长的老师“、”教孩子终身受用的技能“、”永远不要失去对孩子的关注“等等观念和认识。雷夫老师就是这样以自己多年的教学实践向我们阐释了：教育是没有捷径的。
雷夫的教育历程和教育信念值得我们每一个为人师者思考和学*的。作为在教育一线的学校，推荐阅读、学*《56号教室的奇迹》这本书，对我们学*、借鉴雷夫的教育观点和信念，学*他的敬业精神是非常有意义的。雷夫的教育观点和信念可以帮助我们建构崭新的教育观和学生观，他的成长经历对我们每一个教师”做一名好教师“非常有借鉴意义。他独特的教育方式和班级管理形式，值得我们实践和探讨。
一、增强责任意识和爱心
看一下这位坚守在第56号教室的雷夫·艾斯奎斯老师，他是个在教育中总能准确找到目标，从不偏离跑道的人。他对教育和学生有信徒般的坚持、父亲般的亲切，所以他拥有爱心，有着强烈的责任感，才驱使他在同一所学校的同一间教室，年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年，获得的荣誉不计其数，给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国，而且还被拍成纪录片，他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一，但他仍然坚守在他的56号教室，证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹……这是爱心和责任并举的奇迹，我们在实际工作中也要树立强烈的责任意识和对工作、教工、学生的爱心，永远想着”为学生的幸福人生奠基“，为教工愉悦工作而努力，方能有动力做好自己的工作。
二、善用智慧才有力量
雷夫·艾斯奎斯老师不但有爱心和责任心，他还有哲人的敏锐、专家的自信、战士的勇敢——他拥有智慧，拥有力量，所以他创造出奇迹。他的第56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展，健康成长的乐园。他提倡的是”没有害怕的教育“和彼此的信任；他反复强调知识本身就是最好的奖品；雷夫提倡并强调”道德培养的六阶段“理论并奉行不悖。他深信：着利于孩子的品格培养，激发孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。他让学生人人树立”成功无捷径“的信念。”成功无捷径“是56号教室的座右铭，”好孩子，行事要努力“是56号教室的口号。
正是由于雷夫。艾斯奎斯老师注重学生品格的培养，正是由于他的学生人人树立了”成功无捷径！“的信念，使这群*凡的学生在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，在”成功无捷径“信念的支持下，通过自己的努力取得了不*凡的成绩。
三、有效的阅读才能拥有智慧
一个拥有智慧的人，一定是一个热爱学*和阅读的人，这总是让我想起伟大的苏霍姆林斯基，拥有傲人的藏书，并阅读。阅读是与作者交心的过程，阅读更是学*的过程，只有不断的学*，才能不断的提升自己的智慧和能力，雷夫老师自己就博览群书，从而拥有了傲人的智慧和为学生推荐书籍的能力。他能根据每个孩子不同的特点为他们推荐不同的书籍，还会运用智慧想出让不同层次的孩子都能够学会阅读的有效方法。他指导学生的阅读不是快餐式的，而是渐*融入其中的、探究式的，甚至是把书中的内容改编成戏剧进行表演。这种让学生慢慢阅读，细细品尝的阅读方式也是值得我们借鉴的。当然，他们的阅读方式对眼下的快餐式阅读是一种并不矛盾的对接。因为现下快餐式的作品太多，与之对应的就应该是快餐式阅读，而对于真正经典的作品自然应该像雷夫老师和他的学生一起读莎士比亚那样慢慢阅读，毕竟真正的阅读是没有捷径的。我最感动的还是雷夫老师提出的”把阅读和世界联接起来“，这再一次让我对阅读的意义有了深入的思考。我确信无疑的认为——学*《第56号教室的奇迹》不能像吃快餐似的急于见效，还要有足够的耐心并与中华文化和实际情况相结合。我们首先要做的就是像雷夫那样真正扎扎实实苦干几十年。
爱情奇迹语录
在学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的语录都不陌生吧，语录具有短小简约，不重文彩的特点。那么问题来了，到底什么样的语录才经典呢？以下是小编为大家整理的爱情奇迹语录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、爱情能创造奇迹，填*鸿沟，摧毁藩篱。
2、如果有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
3、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
4、爱真的需要勇气，来相信我们会在一起!只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义。
5、爱太重，很难再移动。情太深，反而难成真。为爱所困，为爱而心碎!
6、爱是一道光芒，停在高高天上，我抬头望是你的脸庞，你眼中的善良让我觉得梦想一定能实现!
7、爱情是人生的盐，借助于它，人们才体味得出人世间的情趣。
8、爱情是*凡的故事，也是美丽的传奇;正如我相信一见钟情，更愿固守天长地久。
9、爱情是理解的心声，和谐的琴弦。让我们拨动琴弦，互诉心曲，弹一支幸福的歌。
10、爱情让人流泪，可是如果能和你一辈子，就算让我流干了所有的眼泪，我也无怨无悔!
11、爱你是我的自由，想你是我的感觉，爱你想你我说了就是了，你要不要随便你。
12、真正的爱，不是一时浪漫的激情，也不是惊天动地的表白，而是一份自然而然的牵挂，一份不动声色的关怀，一份设身处地的体贴，一份如影随形的惦念。再多繁华和浪漫的时光，都比不上一起朴素相依的岁月，生活可以是*淡的，也是有诗意的，只要我们不离不弃的牵着手走过人生的每一天，每一个日子都是幸福的。
13、红尘烟雨尽显柔弱，一束小花情怀默默，怎奈何蜂蝶的执着?花草皆有情，人又岂能无情;行于风尘，谁也摆不脱情感的纠葛;自古柔情多佳话，历代多情出文章;这是亘古不变的道理，曾经沧海难为水，除却巫山不是云。谁又能说两情相悦，一定会相互偕老，有些人，犹如巫山云雨，旨在思念，只在想念。
14、我对你有了一种割舍不掉的钦佩感和依恋感。见不到你的时候，我会在一个无人的角落里惆怅，满心期待你的出现。你已经在我心灵最柔软的地方生根了，喜欢在你的注视下度过每一分每一秒。
15、有人说爱情是一个人挣脱，另一个人捡起;而我觉得爱情像她的眼睛，容不得一点沙子。有人说爱情不一定要轰轰烈烈，**淡淡才是真;我认为爱情就是在她需要你的时候，无论你在天涯还是在海角都立马来到她身边，再冠冕堂皇的甜言蜜语都抵不过一句我愿意。
16、真正的爱情源于彼此发自内心的倾慕，建立在两情相悦的基础上。任何只顾疯狂的去爱别人而不顾自己是否也被爱，或者只顾索取而不知道真心付出的人都不会有好的结局。
17、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求的过程。在人生跑道上，有人用心欣赏风景，有人努力让自己成为风景。人人都希望追求到美好，人生的美好其实是无止境的旅途!喜欢你的人，要你的现在。爱你的人，要你的未来。真正的爱情，不是一见钟情，而是日久生情。
18、当我们在一起的时候，我总希望时间能够过得再慢点，我们才能创造更多的回忆，而当我们分开的时候，我又希望时间能过得快点，我们才能早点见面。因为你，我变得如此的反复无常。
19、冥冥之中，似乎有一根线牵引着你我走到一起。当视线对上的那一刻，天地万物已被遗忘于脑后，眼中看到的只有你，那时就知道我已陷入爱情的漩涡里，再也爬不出来，也不愿再出来了。
20、爱有多少，忍耐就有多少。说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是以后的回忆;无须缅怀昨天，不必奢望明天，认真过好每个当下，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。脚踏实地，不漠视，不虚度，有缘无缘，一切随缘，保持一份好心情，就算心碎也要拥有最美的姿态。
21、在爱情里面，并没有谁对不起谁，也没有人真的亏欠了谁，只有谁不爱了谁。而你，在爱情里面的所有不确定当中，少数可以确定的只是，不能让自己被浪费。自己，绝对不可以对不起自己。
22、你若再不给我回话，我就把手机给你没收了，你若再不和我说话，我就吻你把嘴给你堵上，你若再不理我，我就直接把你抱到礼堂，做我的新娘，愿不愿都是你了，因为你只能是我的!
23、我想，爱你而不用抓住你，欣赏你而不须批判你，和你一起参与而不强求你，离开你亦无须言歉疚，帮助你而没有半点看低你，那么，我俩的相处就是真诚的，并且能彼此滋养。
24、人生真爱就只有一场，目的只有一个：与心爱的人，走进婚姻的殿堂。别再率性，要真爱，就要敢于低头;别再固执，要真爱，就不要轻言分手;要坚守，一直走。爱她吗?那就要到天长地久。
25、难以忘记初次见你，你那迷人的微笑，在我生活里，你的身影，早已深刻，给你的情人节短信送给你的祝福，是我最热烈的爱恋，我们幸福，我想珍惜，看到你的笑颜，我会开心，爱上你是我情非得已。
26、再好的婚姻也不能担保既有的爱情永存，杜绝新的爱情发生的可能性。不过，这没有什么不好。世上没有也不该有命定的姻缘。靠闭关自守而得维持其专一长久的爱情未免就会显得可怜。
27、心香一缕飘无际，风轻夜寂静思情何物吹落君心相思雨，雪融春去缘归处情，唯美，唯真。明月夜，落花时。能助欢笑，亦伤别离。感失金石怨，缘尽表神悲。天下谁知我爱，世间有幸识君。
28、若一对男女，互相等了若干年，盼了若干年，都眷恋着前世的印记、缠绵着今生的绮情，那么这样的相见，那便是倾尽生命之全力的守候。一切都是注定，如同杨柳遇见了春风，如同雪花落进了手掌。
29、在我的爱情故事里，王子不会变青蛙，灰姑娘永远不会变公主。一切的一切都在轮回中兜兜转转，所有一切都真实得那嚒惊心动魄。青草蓼莪的梧桐桥畔，冥冥中我看到你踏月而来的俊挺身影。你飘飘衣袂的一角，拂动了湖泊中那株摇曳的青莲。
30、世界太大，人海茫茫，总是遇不见那个对的人;世界又太小，芸芸众生，纵使有很多分岔口，总是会在终点遇见那个对的人。想对你说：亲爱的，是天定，让你我相遇、相爱、相伴，我们会一直恩爱幸福到老!
31、总想有一天，能与你不见不散，牵着你的手一起去海边，迎日出，赏夕阳，听潮涨潮落，看云舒云卷。依偎在你的身边，让朵朵浪花，都绽放成幸福的笑靥，这就是我想要的爱情，简简单单，但此生不变。
32、爱情是神秘的东西，一个人可以有好几次恋爱，但爱来爱去你会发现，最爱的人只有一个，而在你身边的，又往往不是你最爱的人。离开永远都是比相遇更加的容易，因为相遇那是几亿人中一次的缘分，而离开就只是你两个人的结局。
33、恋爱时，每个人都想遇到一个让自己心动的人，可是，那种怦然心动的感觉，来的快，去的也急。究其原因，无非是不了解情感泡沫退去后的真实情景。处于爱情空窗期中的人，难免在其身上呈现出许多爱情泡沫，别被那些美妙的情绪泡沫迷惑，才能遇见对的人。
34、在一起一天拉手在街上那是激情，在一起一年拉手在街上那是恋情，在一起五年还能在街上拉手那是感情，在一起十年在街上拉手是亲情。如果三十年后还能一起拉手在街上散步那才是爱情。
35、没有一种东西可以无限制地发展，感情也一样。当火烧到最旺的时候离灰烬就为期不远了，当爱达到天昏地暗的时候离失望也为期不远了。爱可以亲密，但最好不要无间。离得太*，看得太清往往不是好事，适当的距离可以延长保质期。
36、爱即可以是一瞬间的事情，也可以是一辈子的事情。有人，因为寂寞而错爱了一人，更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。很多时候，我想爱你，却发现自己根本不可以爱你;很多时候，我想忘了你，可却发现你早已嵌入我的生命里。
37、我爱你，不仅因为你的样子，还因为，和你在一起时，我的样子。那个让你流泪的，是你最爱的人;那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。
38、如果只是为了安稳地过一辈子，找谁不行，干吗非你不可?我要和你谈恋爱，我要我们一直一直地恋爱，我不要你像是认了命那样守着我，我才不稀罕呢!爱情不是这样的，不应该是这样的，爱情应该是两个人永远开心地一起打家劫舍，而不是一起躲在暗处唯唯诺诺地分赃。
39、我愿我所能剩余下来的信仰，只是清晨醒来时你耐心听我诉说闲话一二，不过是窗外物换星移春去秋来，然后给我以静而长久的拥抱。因为你，我愿意成为一个更好的人，不想成为你的包袱，因此发奋努力，只是为了想要证明我足以与你相配。
40、用我的心，加你的意，合一段完美爱情，用火的热，加水的柔，融一片激荡真情，用花的美，加糖的甜，化一碗浓稠蜜羹，用字的顺，加句的畅，编一条幸福短信，从此爱情一路无阻!让我们真爱到底，永不分离!
41、不知道在这个世界每个角落，每时每刻都在发生的爱情，是否都像这样，从最初的激情到最后的*淡，有它颠扑不破的方向。当一切都趋于荷尔蒙汹涌后的*静，才愈加看得清对方给的爱，有多少欢喜又有多少受宠若惊，有多少瑕疵又有多少自以为是。
42、爱你，我的脸颊往中挤;想你，我的下巴向下移。
43、爱的最高境界是经得起*淡的流年。
44、爱的空格太多，能填写的情字却太少。
45、爱不需要多，只要有你就够了!
46、爱不是一种目标，而是一段旅程;爱是渴望，是忠诚。
47、有时候，在恋情都已经结束了很久以后，我们才渐渐醒悟。原来那时候我们爱那个人的方式，错了。然后，我们就忽然很想把那个人找回来，重新再爱一遍。
48、初次的相见，你便是我无法抹去的思念;命运捉弄，你我擦肩而过。纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友，衷心祝福你。
49、可能我们很爱很爱某个人。可是当我们回首，才发觉自己曾经很天真。事实或许已经告诉我们，爱，不是轻而易举获得的，需要一起经历过才知道真或不真。
世界新七大奇迹有哪些
人类一直以来都没有停止过进化，从拥有智慧的那一刻，就没有停止过思考，而这样的结果就是诞生出了许多文明，人们聚集起来形成了一个部落、一座城市，那么在贸易来往时，在地理环境的限制下，人类也是在一直想办法，接下来就由小编带来以下内容，希望对你有所帮助！
世界新七大奇迹
1、北京大兴国际机场
北京新机场又称北京大兴国际机场、北京首都第二机场，未来将成为世界最大的空港。新的一号航站楼设计为辐射状，目的在于减少乘客的换乘距离，尽管从一端到另一端还是超过了1公里。哈迪德最标志性的设计或许是*滑起伏的屋顶外观。
2、沙特王国塔
迪拜的哈利法塔高达828米，令无数游客叹为观止。这座摩天大楼是世界第一高楼，超过第二名将*200米。然而，在沙特的吉达市，一座将打破现有纪录的高楼正拔地而起——沙特王国塔的建成高度将超过1千米。这座大楼的设计者正是哈利法塔的设计师，美国建筑师阿德里安·史密斯。
3、港珠澳大桥
在香港和澳门回归之后，**一直计划将珠海、澳门和香港更紧密地连接起来。港珠澳大桥由斜拉跨海大桥和海底隧道组成，长度达到50公里，将取代胶州湾大桥成为世界上最长的跨海大桥。
4、切尔诺贝利防核工程
在切尔诺贝利核的泄漏事故之后，前苏联工程师曾经匆忙搭建了一个混凝土掩体，以阻止放射性物质进一步外泄。现在，一座新的钢铁拱形建筑正在修建并采用铁轨使其能够在反应堆上方移动。这是一项极为困难的工程，工人们随身携带放射性测量计，一旦数值过高他们就必须马上撤离。
5、麦加皇家钟塔饭店
未来几十年里，麦加克尔白周围地区将出现无数起重机，大*寺将为每年涌入的超过两百万朝圣者扩容。俯瞰这片区域，可以看到众多大型建筑，包括世界第四高楼麦加皇家钟塔饭店，为*世界最神圣的地方提供勒奢华的住宿服务。建成之后，酒店复合体将提供超过1万个客房。
6、伦敦新地铁
伦敦地铁网络非常发达，但为了满足数百万人通勤的需要，这座城市开始修建东西向的`横贯城铁，它将穿过下水道、电缆通道和伦敦各种地下设施，包括已有的地下隧道，规模之大令人难以置信。考虑到这个国家大部分的基础设施已经老旧，并且没有太多的扩张空间，这项工程的存在令人惊奇。
7、FFR大体育场
在90%的时间里，体育场都空无一人，而突然之间就会涌入数万的人群，这对建筑师来说是一项艰巨的任务。FFR大体育场是为法国橄榄球联合会设计修建的，能容纳82000名观众，并且具有可伸缩的球场。此外，可伸缩顶棚还能使球场在必要的时候成为巨型的室内体育馆。
1．会有流星的突然出现吗，也许在漫长人生里那些深深期待的奇迹不会出现了。
2．这个小时候的玩物，忘记怎么玩儿了，今天娘俩鼓捣半天没动静，敏将他放杯里，期待一会儿奇迹出现。
3．电影永远是电影，现实才是现实！不要期待奇迹出现，自己努力才是最重要的！
4．一步不难，迈出就是改变，坚持一天，美好就在眼前，跨过终点，人生超越极限，跑起来，憧憬未来期待明天，跑起来，总有奇迹突然出现。
5．明天是**无奇的一天，明天是和往日一样期待奇迹出现的一天。
6．大多数人期待奇迹出现，但是，实际上，奇迹只是闪现。转瞬即逝。
7．我们都傻，傻在宁愿被牺牲也不会放弃天真，还在期待会有奇迹出现。
8．一边担心北京疫情的态势，担心家人在北京安不安全，另一边担心奶奶的身体，能不能不再受病痛折磨并且期待着奇迹出现。
9．每天学*一个新技能，感觉真的很棒，期待出现奇迹的那一天。
10．期待下一秒奇迹出現:守护逆行者！希望以后你们都被*安守护
11．不确定的事情永远不要大肆宣扬，能预想到的结局永远别期待奇迹会出现，永远不要拿青春和时间做赌注，你会输的一败涂地。
12．你大可不必期待什么奇迹出现，因为除了你自己以外，世界上根本没有其他的什么可以称为奇迹。世上本没有什么奇迹，所有一切都要靠自己。在人生追求的过程当中，我们应该保持知足的心态，自己努力创造奇迹。
13．虽然总在期待奇迹出现，但是知道那就是自己的愿景。失与得总是*衡的，不得不失也是*衡状态。脑袋里反复重复着的想法是心里留存的对未来的期待吧
14．有人还在期待行情出现奇迹吗？这样的走势已经在不停地告诉你们中长期不乐观了，还是不愿意相信或者还是抱有幻想的人，你们咋想的？我这里的粉丝朋友应该都知道该怎么做吧？
15．半生已过，从懵懵懂懂、误打误撞到看破红尘，才醒悟人生不过是一场笑话。我们在一个又一个场景里扮演着不同角色，有的尽兴，有的遗憾！我每天都期待着奇迹出现，现在知道了；我本身就是个奇迹！
16．你大可不必期待什么奇迹出现，因为除了你自己以外，世界上根本没有其他的什么可以称为奇迹。与期待奇迹，不如自己给自己奇迹。求人不如求己，因为世上本没有什么奇迹，一切都要靠自己。
17．一个错误的冲动决定，从此让我们成了不再有联系的陌生人。多期待出现奇迹呀，能听到你那熟悉的声音。心里知道这期望是不可能有的。常常想试着拨打你号码，最终还是不了了之，因为……
18．目前，我能做好的，大概就只剩带娃了，每一天都期待着明天会出现奇迹。
19．我们纷纷来到教室外面，抬头望着天空，等待着奇迹出现，稚嫩的脸上写满期待，怀着对未来的无限憧憬…而如今，我们都已不再是少年
20．以前3个月才喝这么多，现在！一个月就喝这么多！宝贝加油不放弃一丝希望，期待奇迹会出现。
21．我已经接受现实，不再期待奇迹出现，我在想念你的时候感到幸福
22．此时此刻，你正在考场，我也很揪心，明明没有对你抱希望，却还期待着出现的奇迹，无论如何，都改变不了爱你的，希望一切如期。
23．期待有奇迹出现，（锐）叔叔身体健康。这种始料未及的事情真的很让人难过啊。祝安好。生命如夏花之绚烂。
24．以前总是期待奇迹出现，很多时候我真的以为奇迹是存在的。自从转换了身份之后我清醒了，没有奇迹
25．正如每天过着*淡无奇的生活并不妨碍我们期待奇迹出现一样，形如槁木味同咀蜡无声无息的日子也可以满怀憧憬向往新生。心不冷，世界就不会凋零。
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