踢足球的口号

踢足球技巧

踢足球技巧

　　足球作为当今时代最流行的一门运动，很多人都热衷于此，下面就让小编来为大家讲解一下踢足球的技巧吧！

　　1、*常养成*惯用左脚踢球。右脚可以自动获得80%左右的非练*性补偿。也就是您左脚100分。右脚自然是80分左右。

　　防守：

　　1、碰到过人比较有经验的，技巧比你厉害的人的时候，选择简单的退一步，比前进更加容易防守。防守的最佳方法是高速接*控球的对手，距离5到6米时提前减速，以应付对方轻易变向摆脱。然后跟随观察，球远离他脚下1米以外时是最佳抢断时机。

　　2、超级防守技巧，对付爆发力，冲击力超强的前锋，一句话就是，就是不给他启动的机会，首先，一定要侧向站在他与你的球门之间的位置，而且要距他一步距离，还不能贴身，然后，最重要的就是跟随他移动，仔细观察场上情况，选择好贴身时机！

　　贴身过早，前锋会做动作摆脱你，贴身过晚，不能阻止对方启动。

　　所以，要选在对方拿球队员有意思要传球给他的时候，一步贴身，用身体侧面将对方上体突然向背对球门方向挤，这时，对方球已传到空中，而他冷不防被你挤失去了重心，再想启动为时已晚。

　　强力前锋被你搞定，身为后卫的你是不是开始有成就感了？

　　3、拖后中卫本身的职责并不象盯人中卫那么简单。从整体上来说，拖后中卫是后防线的枢纽，他在组织着后卫线的防守，什么时候该造越位，什么时候该压上，这些都是由拖后中卫决定的。作为守门员面前的最后一名防守队员，什么时候该战术犯规，什么时候可以选择消极防守后退一些距离等待其他防守队员的回来。一条后卫线的好坏，不决定于边后卫的好坏，而决定于拖后中卫的好坏。最重要的是"心"要上去。这个‘心’指的是责任感，作为枢纽，作为守门员面前的最后一名防守队员，它指的是你必须具有做一名拖后中卫的觉悟，也就是责任感。防守要有霸气。霸气的体现本身就是一种责任感。责任感不是你对一个位置的责任感，而是你对全队防守的一种责任感。

　　进攻：

　　1、贴地面的传球是比空中的传球具有更好的快攻效率。传球的时候要考虑的是自己队友接球是不是比对方防守更方便。用快速的传球是容易传过后卫的脚的。但是，球加了简单的旋转以后只要一着地将给接球的队友带来无穷的方便。

　　2、停底线球最快的方法。如果不是后卫逼的太紧。

　　追底线球就是先跑到底线的外面。急转身，用脚去停球。

　　这样的转身动作是最不容易受伤的和总体效率最高的。这样的停球可以直接发动第二轮攻势。

　　3、多数的有效率的动作都不要超过2个。

　　4、自己身后有队友的时候，接比不接这个球的效果差好多。

　　5、传底线球和远球的时候加一个搓球的底部的动作，也许可以令您的球不会滚出去。

　　6、对对方有经验的后卫不要用身体接触式过人。

　　7、传球成功率的好的点是位于自己队友前点一米以内和身体侧面一米之间的点，越往前越好。

　　8、边线拿球突破的时候。简单的趟球沿边线走把。

　　反正被人破坏了也是边线球。

　　实践认为虽然对方贴了身还是有30%的突破成功率的。

　　9、试图做一些过人和有效率的穿透传球的时候。不要看着自己脚下的球永远是会提高你的成功率的。

　　10、底线不想过人的时候，对防守非常好的球队的传球是负30度的传禁区。

　　底线不想过人的时候，对防守不好的球队的传球是负15度的传禁区。

　　11、只要在禁区人多出不去的时候。直接打对方后卫的身体两侧腰的两边。

　　越好的后卫防守你，直接进球的可能性越大。（想想为什么？）

　　第二的进球的点球我就不说了。

　　对方的手碰球的可能性是一样的大的。

　　同样好的后卫是不应该让一个前锋进他的禁区的。

　　12、当你面对的是唯一一个守门员的时候。

　　永远记住他是比你还紧张的。

　　我都不知道您可以利用这种技巧去衍生多少技巧。

　　不过一般变相的幅度是要大于90度的。

　　否则可能被他的脚尖或指尖碰到。

　　我是一定在射门之前做个假动作的。

　　13、抱歉我是比较反对用造越位的战术的。

　　一个前锋用S形横向的跑位（在最后一个后卫的附*蛇行跑位）。可以极大的干扰对方的后卫。一般造越位的战术都是由一个中后卫控制的。但是当他必须经常的回头看你的蛇行的具**置的时候。是队友局部2v2反越位的最好时候。

　　14、当两个后卫一个方向同时来强你的球的时候。

　　他们最弱的地方是在他们的中间。

　　那里也是他们力量最强的'地方。

　　但是，简单假动作的冲一下中间。

　　变相的带球，绕过其中一个后卫的侧面。

　　他们是没有时间和力量去追你了。（想想看看为什么呢？）

　　他们在想另一个后卫干什么吃的

　　15、当只有一个后卫和一个守门员的时候，

　　跑到后卫和守门员的一条直线的位置。

　　简单的横向，推射门柱内侧半米。只要准点，进球的可能性很大。

　　想想看看为什么？

　　因为后卫挡住了守门员的视野。

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关于踢足球日记

关于踢足球日记（通用29篇）

　　一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的踢足球日记，希望能够帮助到大家。

　　放寒假了，我和哥哥每天去小区的广场踢足球，哥哥他一个踢我们12个：当然是3。4年级的小屁孩，哈哈、我哥哥厉害吧。

　　我们每天踢球都很激烈。这不，又激烈起来了。

　　今天，我们还是像往常一样有13个人。哥哥一个踢我们12个：我们有3个前锋、4个中锋、4个后卫，一个守门员，我因技术太差，只当了个守门员，呜呜呜，真可怜啊。哥哥分配好了后，就开始踢球了。

　　一开始，哥哥就把他们给耍了，眼见球来了，我脸不红、心不慌，沉着面对，只见球一射，哈，球被我抓住了。同伴们都对我竖起了大手指、哈哈、我厉害吧。后来，同学们见我技术越来越好，就说让我当前锋。于是，我的“压力”就更大了。果然，“压力”一大就没好事，我败给了哥哥，球被哥哥抢走了，我不甘心，抖了抖身心继续上阵，就这样，我们踢越来越好。

　　我们一直踢到了9点才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以帮助我们锻炼健康，还可以提高我们的踢球技术。

　　啊！我好爱踢足球啊！

　　我以前没有认真踢过足球，到了北京后小舅教我和哥哥怎么踢球。很快，我们到了北京矿业大学的球场，大学的球场真大呀！

　　球场里面的跑道是红色的，我问小舅这个球场怎么是这样的，小舅告诉我说：“跑道是红色橡胶铺成的，里面的草坪是塑料制成的，这样跑上去感觉很柔软，很舒服。”我听了之后觉得要看看小舅说的对不对，然后我就走进去，真的很柔软，很舒服。

　　我们来到操场中间，开始踢球。小舅说：“射门的时候一定要用脚的侧面踢，不能用脚尖去踢。”我问：“为什么？”小舅说：“用脚尖踢的话脚趾很容易受伤，而且球也容易踢飞。”我听了后不相信，就用脚尖一踢，真的很痛，而且球真的飞到一边去了。我决定要听小舅的话。用小舅教我的方法踢球，这次踢的很轻松，而且也很准，很容易就踢进门了。小舅又教我们怎么练传球的精准度，于是我和哥哥又开始学*怎么传球。过了一会小舅又教我们怎么倒球，小舅说：“倒球是要练*对球的控制力，让球控制在自己的脚底下，不能把球跑丢，也不能让别人把球抢走。”于是我和哥哥练*倒球。

　　不一会天黑了，我们今天的学*就到这了。小舅教会我们踢球的动作，我们学的很开心，玩的也很开心。这次的踢球我学会了干什么事情要动脑子，要虚心学*，才会有更好的成长！

　　今天下午我做完作业，就和几个同学去操场上玩。

　　我们玩得是踢足球，可我从来也没有玩过这个，当我看到足球被几个男同学踢得到处滚，怎么也踢不到我面前时，我有点灰心了踢足球，这时正巧，足球飞到了我的身边，我赶紧踢了一脚，传给了 另一个女同学，又飞起一脚，足球直端端地飞进了球门，我们俩高兴地跳了起来踢足球。

　　有人喜欢打篮球，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有人喜欢唱歌，但我最喜欢的是踢足球。

　　星期日，我叫上我的好朋友在小区的广场上踢足球。我们分成两队，每队五人。第一场足球赛开始了，我觉得我们队一定能赢，谁知刚一上场，对方的守门员大脚一踢就开到了前锋那里，前锋炫风似的来了个飞球，轻而易举地就进了门。我和队友丧气极了！不甘心，决定赢了下面的两场比赛。我们重新分配了一下，这次由我守门，郑志渊来当前锋。比赛开始了，郑志渊先发球，却被对方的守门员接住了，只见那个守门员来了个手抛球给了他们队中卫，中卫又迅速把球传给了前锋，前锋一个飞球就踢进了我们的门。可真扫兴啊！我本来可以守住的，但是球却从我的手边擦了过去。所以，又让他们赢了一局。

　　中场休息了会，我越想越气，甚至想放弃比赛。但是我的队友鼓励我：“不要轻易放弃，相信我们一定能赢的。”我听了后，擦干眼泪，心中又充满了信心。紧张的第三场比赛又开始了，这次他们先发求，我死死地盯着，还好守住了。我们队的前锋和中卫踢球，他俩为了迷惑对方，还做了假动作，果然，前锋一脚踢中了。“我们终于进门了！”我和队友欢呼着……

　　踢足球不仅可以锻炼身体，还可以增加我和同学的团结性，我喜欢踢足球。

　　今天上午，体育课的时候，老师说：“今天踢足球。”男生们都高兴极了!而女生一点儿也不高兴。

　　老师说：“面对面两个人一组。”我不想跟我面对面的人踢，只想跟我好朋友踢。

　　于是，我和她踢的时候，她总是踢歪。然后，我好朋友的对手要去练*踢球，所以我们三个一起踢球，踢得可开心了!

　　最后，老师让我们男女生PK。我把球踢给我对面的男生，他接住了，却踢歪了。我哈哈大笑。

　　踢足球很开心!

　　我喜欢运动，跑步、跳远、高尔夫、跆拳道，我都很喜欢。不知从什么时候起，我喜欢上了踢足球。

　　后来，我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧，告诉我们怎么用脚的内侧运球，怎么射门。一天下来，我练得非常认真，也累得直喘气。

　　过了一段时间，老师把我们分成两个组，让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛，虽然不是正规的，但是我还是很紧张，一场下来，我们队输了，我觉得很泄气，觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说：“溢鹏，别泄气，球场上失败是很正常的事，只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话，又有信心了。

　　从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。

　　后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。

　　我喜欢运动，跑步、跳远、高尔夫、跆拳道，我都很喜欢。不知从什么时候起，我喜欢上了踢足球。

　　后来，我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧，告诉我们怎么用脚的内侧运球，怎么射门。一天下来，我练得非常认真，也累得直喘气。

　　过了一段时间，老师把我们分成两个组，让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛，虽然不是正规的，但是我还是很紧张，一场下来，我们队输了，我觉得很泄气，觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说：“溢鹏，别泄气，球场上失败是很正常的事，只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话，又有信心了。

　　从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。

　　后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。

　　奥运期间，爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛，我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西VS比利时，一听到巴西，我就更来劲了，因为我最喜欢巴西队。

　　那天，爸爸提早下班匆忙赶来，在体育场五百米以外每两米站着一个警察，那里的安检环节很多，所以虽然我和爸爸提早五分钟就到了体育馆，但等我们坐到座位上时，比赛已经开始一刻钟了，真可惜！

　　场上的球员积极的奔跑着，巴西队的一个球员杀出一条“血路”，一路冲锋到对方的门前，一脚大力飞射。可是，对方的守门员飞身一扑，弹走了球。这时，又一个巴西球员一个漂亮的头球，把球顶入了球门。顿时场内掌声雷动，口哨声、喝彩声此起彼伏，响成一片，我也被感染了，也兴奋地随着涌来的“人波”叫了起来......

　　现场看足球和电视机里看足球完全不一样，真是太棒了！

　　今天，天气晴朗，万里无云。下午五点，教练带我们打足球比赛。

　　我们分成三组，输的一方要做五个俯卧撑。

　　我们中场开球，教练一声哨响，王思雨就把球传给我，我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶，传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的`同学，他发力射门，全场几十只眼睛都看着球。进啦！我们欢呼雀跃，而对面沮丧地下场了。

　　第二轮，对面发球。发球人把球传给了靖旭，迅速分散。这个时候靖旭想一脚射门。结果没进。这时我方中卫一个“头球摆渡”，将球传入对方禁区，又恰恰落入我的脚下。“太棒啦”我心中暗暗窃喜，我将球往前轻轻一带，看准时机，抬起脚猛地怒射。哎——可惜，天不保佑我，那球竟然偏了球门一米多，飞出界外。我懊悔不迭，惋惜得跺脚捶胸，我躺在地上，心里不停地说：李康乐你真是臭脚啊！连个空门你都射不进，你还能干吗

　　天越来越暗了，再踢几球就可以回家了。

　　说起踢足球，我从小学就开始了，那时只是一个超超超大配角，踢的不好，踢比赛的时候也没有愿意理我。所以很失落，但转念一想，这毕竟是现实嘛。

　　转而到了初中，我发现我并没有什么足球天赋，但是做个守门员还是可以的，所以在没人愿意做守门员的情况下，我挺身而出，当了三年门将。

　　时间飞逝，我来到了高中哦。我继续踢我的足球，我的球技还是没什么大长进，但是我就是不放弃。终于迎来了历史性的时刻，原来我们班的队长学文去了，我呢，由于组织一些足球队的活动，所以顺藤摸瓜的成为了我们班的足球队长。对于一个初任队长的人来说，日子并不好过，因为在初中的时候我过的是与世隔绝的生活，所以在组织和协调上我很陌生。经过一次次次的失败和一次次次次的总结，我还有学了点东西。

　　转眼间，我来到了大学，我又开始踢足球了，以后会怎样呢？我期待着。

　　我课余啊爱干的事就是踢足球。

　　刚上一年级的时候我就喜欢是了足球，虽然当时我对这个圆球根本不了解。但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩，于是我加入了足球班。没想到刚开始五个基本动作我就被第三个动作难住了，因为第三个动作是要求左右两只**递把球摇来摇去……而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子，我反复志练*这个动作，终于把第三个动作练好了。踢球是很好趣的，有一次教练让我们踢比赛，我是前锋，中锋把球传给我，我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人?我迅速地进行分析，射门有两个人防守，进球率只有30%，如果过人后射门进球率可以增加两倍，我按过人射门的方法过了后卫，猛的一提脚，足球带着风声向对方的球门冲去，过球了，我们兴奋的呼喊着，心中别提有多高兴。

　　直到现在，我仍然在踢足球，我学会了传球，停球……。足球让我的课余生活更精彩!

　　今天，我和同学们进行了一场激烈的足球赛。

　　对方先抢到球，向我们发动进攻，就在快要射门的一瞬间，我突然来了一个铲球，把球抢了过来。然后把球传给史骏驰，史骏驰又传给陈嘉豪，球在我们队之间传来传去。对方除了守门员以外的球员都拼命地跑来抢球，可是怎么也抢不到，球被我方牢牢地控制着。最后，球传给了孙毅仁，孙毅仁抬起一脚射门，球进了。我们队暂时领先一分。

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踢足球的技巧

踢足球的技巧

　　标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。

　　踢足球的技巧

　　1、颠球技术

　　颠球是足球运动的一项最基本的技术，其主要是要求队员在踢球的时候能够有很好的球感，在踢球的时候可以很好的控制足球，使足球能够以自己希望的方式运行。在踢球的时候可以很好的控制足球。颠球一般是用脚内侧进行颠球，支撑腿膝关节微屈，身体重心移至支撑脚上。当球下落到膝关节高度时，颠球脚屈膝盘腿，脚内侧向上摆脚内翻（脚内侧成水*状态），轻击球的底部，将球向上颠起。

　　2、传球技术

　　传递球技术在足球技术当中是较为重要的，它是足球场上运动链之间的一个纽带，传递球技术的好坏直接决定了传递球质量的优劣。

　　在实际的比赛中，决定传递球质量的因素有很多，传球方向的控制、脚力的控制、接触球点的控制，其次好有对时间、跑位和配合的掌握。其中，变换最大的也是最难掌握的就是球脚点的问题，它控制着足球的路线和旋转程度。

　　如果要想传直线球的话，可以用脚弓进行直推或者是用脚背进行*抽，脚接触球的部位在传球的时候一定是要对准接球人的，同时在进行直传球的时候要注意足球要保持一定的速度。

　　如果接球者的位置离你很远，要进行长传球的话，就是适用高旋转球，这时经常使用的部位就是脚弓，如果想让足球的旋转更强就要增加球于脚弓的摩擦，脚尖向足球旋转的方向指向。脚尖向足球旋转的方向指向

　　3、过人技术

　　在足球运动过程中过人的技术有很多种，具体采用什么方式的过人技术就要根据自己的技术特点和场上情况来运用，常被大家使用的有两种，即变向过人和变速过人。

　　4、射门技术

　　抽射是足球运动中一项基本技术，也是一项比较难掌握的技术。抽射的时候，足球运动员用脚背抽球，由于这个时候可以充分发力所以球的力量大、速度快，守门员很难作出有效的扑救。

　　但是，抽射对运动员的要求也非常高：首先，运动员要掌握好时机，在球与身体间处于一个合适距离的时候拔脚抽射，如果身体与球的距离太*就无法把动作做的舒展，这样就不可能有很大的.力量。

　　如果球与身体距离太远这样接触球的部位就不准确，脚不能抽射到球的正中部，不仅将球打偏而且没有力量。其次，一定要注意触球的部位，脚背一定要接触球的中部，这样才能将所有的力量传到球上，保证球运行的速度快，力量大。

　　5、停球技术

　　足球在场上不能永远的不停的运动，足球必定要走走停停，所以在会让足球动起来的定时也要会让球停下来。在足球运动中，除了手臂，身体的各个部位都是可以用来停球的，需要注意的是，在停球的时候要把球停在离自己身体合适的位置，不仅不会被对方断下，也有利于自己下一个技术动作的完成，这样的停球就是标准、合适的。

　　6、抢球技术

　　足球是一项讲究攻守*衡的运动，在会踢球的同时也要会防守，阻挡对手的进攻，所以，对足球运动员来说，抢球也是一项足球的基本技术，抢球并一定要求防守队员把球抢下来，主要是通过防守来阻止对方的进攻。

　　所以，在防守的时候，需要掌握的一个重要原则是，“看人！不看球！”自己的身体要始终的树立在对手的正前方，封堵住对手的向前去路，这样就能对抢球起到关键性的作用。

　　足球比分

　　足球比分直播如今有几种形式

　　比分的直播会分为好几种传播方式，但是所传播的内容无非就是比赛的最新*况。

　　但是所传播的内容无非就是比赛的最新*况。

　　比如说谁犯规了、谁又进球了、都有哪些球员等等都会事实汇报给大众，同时还会播报天气等状况，都是人们急需了解的。

　　1、比分网络直播

　　打个比方如哪控球，有哪些球员，哪些球员得到黄牌警告，哪些球员得到红牌警告，都会报道。比分网络直播还会提供最新足球赛事，比赛双方的人员出场情况，当地天气情况，以满足人们得需要。

　　2、电视比分直播

　　数据同步，电视足球比分直播，赔的利率指数更加权威和专业的玩家的目标，这是该卡的故障，又将是一个相应的报告，“第一手”传输在互联网上，让球迷们会想最简单的最直观方式，明确的理解足球比分。

　　3、手机比分直播

　　收集也就是所谓的手上小电脑了，对于出门在外的球迷来说，更加的了解足球比分的实时、快速、准确的。是体育信息传播的重要手段，假如你是一个真正的球迷，想必你不会错过比分的理解。

　　4、体育比分直播

　　体育比分直播实况比分和比赛同步。这些都是最新的足球比分足球体育场现场工作人员到码头，齐聚一堂，发表在最短的时间内。哪种方式先进球，球员犯的规则，什么牌子的，将被报告。

　　5、文字比分直播

　　文字比分直播提供给广大市民参与的项目在很多足球，足球彩票是最强大的，爱国的足球，足球彩票成为投资者的一部分。

　　应该要注意的事项：

　　1、吸咽的危害

　　吸咽无论是对一般人还是足球运动员，都是不应倡导的。吸烟对足球运动员竞技水*的提高最直接的危害主要表现在，它使运动员有氧耐力（一般耐力）的典型指标——最大摄氧量水*下降，造成这一结果的原因主要有两个方面。

　　2、饮水

　　在比赛中常常有这种情况，比赛中间休息或结束时，运动员因感到口渴而大量喝水，甚至跑到自来水龙头下痛饮一场。这种图一时痛快的做法，往往会对身体产生不良的影响，因为剧烈运动会使身体有很大的消耗，各部分机能处于相对较低的水*，这时如果大量饮水，势必造成心脏负担过重，而大量饮用生水、冷水还会使肠胃受到刺激，发生“肚子疼痛”等，这些都是对健康不利的。正确的做法应是在剧烈运动后先少量饮水，待休息一段时间后，再加大饮水量，切忌饮用生水、冷水。

　　3、洗澡

　　许多运动员在练*或比赛后立即去洗澡，以为这样既可去污又可消除疲劳。其实，这种做法并不科学，因为在运动时，流向肌肉的血液增多，心率回忆。停止运动后，这种情况仍会持续一段时间，如果这时立即洗热水澡，就会使血液不足以供应其它重要器官，如心脏和大脑供血不足，就会感到头昏、恶心、全身无力，严重的还会诱发其它疾病，因此应格外注意。运动后立即洗冷水澡更是弊多利少。由于运动的时候身体新陈代谢过程加强，皮下血管扩张，并大量出汗。运动后马上洗冷水澡，使体内产生的大量热不能很好地散发，形成内热外凉，破坏人体的*衡，这样容易生病。正确的方法是运动后休息一会儿（以脉搏恢复到接*正常数为准）再洗澡，最好洗温水澡。

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踢足球的好处有哪些

踢足球的好处有哪些

　　运动；是一种涉及体力和技巧的一套规则，又有*惯所约束的行为活动，通常具有竞争性。没有不运动的物件，也没有能离开物件的运动。以下是小编帮大家整理的踢足球的好处有哪些？，希望能够帮助到大家。

　　1、锻炼身体

　　足球运动作为一项深受青少年追捧的体育项目，关键是可以起到强身健体的作用。足球不是走着踢的，而是跑着踢的，在绿茵场上不停的高速跑动，弹跳，身体对抗，在运动中锻炼了身体。

　　2、缓解压力

　　生活在都市的白领阶层，白天要承受工作带来的巨大压力，压力太大无法有效的释放容易导致心情抑郁。而踢足球就是一种行之有效的缓解压力的方法。放下工作的包袱，尽情的奔跑在绿茵场上，挥汗如雨，和球友们开开心心的进行一场对战。

　　3、结交朋友

　　足球是一项多人进行的团队型体育项目，十几个人一起踢才能更有气氛。然而自己一把组织不了那么多的人，因此就要和其它团队进行约战，经过一场激烈的对抗比赛之后，就能结交到很多志同道合的朋友了。

　　4、吸引异性

　　由于足球运动的激烈对抗，不太适合女孩参加，然而很多女孩又特别喜欢足球运动，因此她们只能到球场去关注喜欢踢足球的男性了。在绿茵场上尽情奔跑，挥汗如雨的男性是很有魅力的。

　　5、培养团队合作意识

　　足球是一项最能体现团队协作的.体育项目，场上分守门员，后卫，中场，前锋等几个位置，相互之间要有默契合作才能最终取得比赛的胜利，因此喜欢踢足球的一般都有较强的团队合作能力。

　　6、永不服输的精神

　　足球比赛必须要分出胜负*的，没有人希望自己的队伍最终输掉比赛，因此在比赛中都有一种永不服输的精神。

　　儿童踢足球的好处

　　1、强身健体，促进身体代谢，吃嘛嘛香，睡觉香甜

　　小孩子往往脾胃功能不好，厌食挑食，踢足球有助于新陈代谢，能够起到强健脾胃的作用，提振食欲。此外通过加速血气流通，心肺功能也得到加强，还能促进身体骨骼的生长发育，最重要的是，踢足球能够促进智商的发育。

　　2、儿童踢足球有助于智力发展

　　足球运动不光是拼体力、拼技术、拼战术，更重要和更高层次的是智力与心理的比拼。足球运动连贯性极强，集体配合严密，竞技性要求很高，无论是有球还是无球的奔跑，都需要队员视野开阔，头脑冷静、清晰，时刻观察各种变化，其不确定因素之多是其它运动项目所不能比拟的。所有这些都是全面素质的锻炼，因此参加足球训练与比赛，也是真培养和开发青少年智力的过程。

　　3、缓解压力

　　现在的小孩子很多都因为作业繁重，学*任务太多而压力巨大，而踢足球就是一种行之有效的缓解压力的方法。放下学*的包袱，尽情的奔跑在绿茵场上，挥汗如雨，和朋友们开开心心的进行一场对战。

　　4、有利于强化腿部的骨骼

　　在不断运动腿部的过程中，由于促进了新陈代谢，骨的血液供给得到了改善，骨的形态结构和机能都发生了良好的变化：骨密质增厚，使骨变粗，骨小梁的排列根据压力和拉力不同更加整齐而有规律，骨表面肌肉附着的突起更加明显。这些变化使骨变得更加粗壮和坚固，从而提高了骨的抗折，抗弯，抗压缩和抗扭转方面的功能。坚持体育锻炼还可以增强关节周围的力量，关节囊和韧带也增厚，从而增大关节的稳固性；同时，体育锻炼使关节囊，韧带和关节周围肌肉伸展性加大，从而提高关节的灵活性。

　　儿童踢足球的注意事项

　　1、足球运动由于跑动较多，技术动作幅度以及出汗量都较大，所以参加锻炼时应身着宽松合体、透气吸汗的运动服装，球鞋应选用合脚防滑的帆面胶底的足球鞋。除了参加正式比赛外，*时锻炼不宜穿足球比赛用鞋（皮面钢钉），以防止对自己或他人造成不必要的损伤。

　　2、尽量不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼。场地不*、碎石杂物多（跑道、沙坑），容易造成同学们踝关节扭伤、骨膜损伤、跟腱拉伤等。

　　3、运动开始时，要先做一些较缓和、运动量较小的热身运动，使身体在进入剧烈运动前有一个准备过程，待心率和体温上升时，再逐渐增加运动的强度和速度，这样，既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑，又可以防止运动损伤。

　　4、夏天锻炼时在运动间歇要适当补充水分。不要在感到口渴时再饮水，这时可能机体已处于轻度脱水状态。运动后可以喝少量的运动饮料或淡盐开水，以多次少饮逐渐补充为宜，切莫一次大量饮水。

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关于踢足球的比喻句

1、发球人真想一脚把球射进去，可是守门员连忙阻挡，不料，守门员刚好把门守好了，这下子发球人没有把球射进去，反而得到大家的责怪，大家都皱了一下眉头，又进入比赛中了

2、外国人都说中国足球很差，中国人不是踢足球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水*的因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我小的时候就很爱踢足球

3、题目 一边一边

4、穿绿衣服的小男孩神情紧张起来，喃喃道接住！接住！”戴着红帽子的男孩站着看不到，只有坐下，低下头，看着那个足球啪”――一队队员射门了，二队守门员紧盯着，又听见啪”的一声，球被接住了

5、我心中暗喜，将球稳住，然后轻轻向前一带，晃过对方的阻拦，看准机会，猛地起脚怒射！

6、他们又几次传球给我，我都失去了最好的机会，心里有些不好想，一次任意球让我踢，我一踢，从一个人的头上飞了过去，球进了!进了!我和队友们非常高兴!

7、无论刮风下雨，无论酷热冰寒，一年四季，永远是单薄的球衣远离感冒，只有欢笑没有纸醉金迷，只有自强不息没有萎靡不振，只有足球情深世界足球日，爱足球，爱运动，强健体魄，完美生活！

8、题目 天才

9、挥洒汗水，灌溉梦想的种子尽情奔跑，追逐理想的明天突破射门，抓住胜利的果实成功在握，让幸福像花儿一样绽放世界足球日，愿你踢更多的球，得更多快乐

10、那个很胖的人悄悄地对我说踢他左边！”可我不小心踢到右边，没有破门，反而被人接住了

11、世界足球日，让我们学*踢足球般踢走烦恼与忧愁，传递快乐与能量，追求梦想与希望我们要快乐，要幸福！

12、第二盘，我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚罗亦飞郑海欣在后面跟着丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋，哪知他门班的猛将把球拦住了，可张杨嘉诚一踢又把球抢回来，趁守门员没注意，一脚进了

13、青春就要张扬，激情绽放球场，盘带过人怒射，冷静面对门将，进球不是梦想，敢拼就有希望，人生只要努力，总会创造辉煌世界足球日，让汗水在球场挥洒，让青春在赛场飞扬，踢出健康生活，活出精彩人生!

14、世界足球日，祝福朋友像足球宝贝”一样，身体棒棒，工作靓靓，财源滚滚，事业火火，人气旺旺，好运连连，好梦圆圆事事顺顺，健健康康，幸幸福福，快快乐乐!

15、绕过烦恼，只朝着梦想前行;传递希望，和同伴一起奔跑;踢开懦弱，和现实勇敢对抗;瞄准目标，和犹豫果断告别;助跑一击，和成功亲切问好生活就像足球，你才是那个主宰!

16、我立刻返身冲上去把足球截了回来我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方*的一个同学那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去好!”球进了对方的球门，我们得了一分

17、竞争和友谊结合，狂野和理性连接，勇敢和技巧融洽，欢笑和泪水相伴，失败和成功比邻，甜蜜和辛酸*分青春的线条被描绘的淋漓尽致，尽在足球场上展现人性的光辉世界足球日，祝你的人生像赛场精彩纷呈，憧憬无限

18、红队的队员攻了上来，他们的队员号和号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队个人，不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来

19、他们队高兴得又是蹦来又是跳教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛

20、足球比赛马上开始，我是快乐裁判员，吹走暴力与野蛮，吹来和*与文明，驱逐生活烦扰，留下快乐美好，罚下苦难霉运，幸福好运降临世界足球日，愿你快快乐乐踢足球，幸幸福福度人生!

21、开战了，我们双方实力相当他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊！连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了

22、激情，在胸中激荡;热血，在赛场挥洒;旗帜，在四周摇曳;呐喊，在耳畔回旋;足球，在眼前往返;精彩，在脚下生辉世界足球日，愿你喜欢上足球运动，越踢越快乐，越踢越开怀!

23、守护亲情，守候爱情，生活中要做好守门员，将烦恼不幸挡在门外;积极进取，勇往直前，工作中要做前锋，将艰难险阻排除干净世界足球日，玩转足球，快乐人生!

24、我立刻返身冲上去把足球截了回来我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方*的一个同学那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去好！”球进了对方的球门，我们得了一分

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有关踢足球的句子

2、他对足球有一种奇妙的触觉，对付红队的长传，他游刃有余，当球落地时，他已将球粘在脚下。

3、加时赛中，双方拼得都非常凶，比分交替上升，随后，对方的一个极刁钻的球被我扑出，这增加了我方士气，我方在这时连进2球，11：9，我们获胜了。

4、本想反败为胜的男生们现在可真有些挂不住了，一个个蔫头耷脑地回到了座位，有的嘴里还不停地埋怨。

5、比赛继续。我们找到了窍门。方超带着球一会向左，一会向右。把对方耍的昏头转向的，然后加快速度，一个扫射，球进了！二比零我没们干净利落的战胜了对手。

6、比赛开始，对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺，对方也毫不示弱。好！我方队员孙超抢到球，立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。

7、他看得入了迷，像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上，足球飞到哪里，他眼睛跟到哪里。

8、我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。

9、只见他灵活地盘过对方高大的后卫，连闯数关，直插球门区，急停，转身，飞起一脚，球若流星，天哪！又进啦！

10、男生们踢球，我们女孩只好当拉拉队。我是二队的拉拉队。这场振奋人心的足球赛消息不胫而走，引来许多观众。

11、我的前一排的人老是不把足球踢给我，他是这样踢的：用脚猛得一踢，足球像箭一样飞了出去，差一点砸到别人的头。我想：他踢的姿势太不对了，如果足球砸到别人的头，砸破了怎么办？

12、踢一场足球，锻炼了身体。激发了活力，昂扬了斗志。来一场比赛，投入了全心。凝聚了力量，增进了合作。世界足球日，愿你爱上足球，踢好足球，尽享足球的魅力与乐趣。

13、罗纳尔多跑动比以往积极。第21分钟，卡洛斯左侧远射打飞。第25分钟，小罗在*右侧盘球，却罕见地踩在球上滑倒。

14、开始踢球了！首先我们队防。那个较高的人过来防，嘴中还念念有词。球射了过来，但没有射到门，我的心很高兴，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！

15、放学后，我来到操场上，同学们把书包往地上一放，便成了一个简易的球门，一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。

16、“呼！”比赛终于开始了，球在大家脚下似乎有了灵性，讓它向哪滚就向哪滚。“呀，看我的流星射门！”汤姆森大喊一声。

17、以为大个子叔叔走过来，坐在椅子上，目不转睛地望着滚动的足球，仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧！

18、比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。本场比赛的胜者将进入决赛，角逐本次比赛的冠军。

19、我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。

20、他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。

21、红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队6个人，不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来。

22、“砰！”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪，不飞直线，偏飞曲线，像中了魔法似的，故意与守门员作对，一下子滑进了门角。守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。

23、有一回，踢足球时，我把脚脖子给扭了，我一瘸一拐地走回了家，经过爸爸一个多小时的细心按摩才有所好转，虽然因为踢足球受了伤，但我无怨无悔，因为，我喜欢踢足球。

24、奥运期间，爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛，我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西VS比利时，一听到巴西，我就更来劲了，因为我最喜欢巴西队。

25、由于两队实力相当，所以双方队员不敢懈怠，都在认真地做热身，被汗水浸湿的队服更加鲜艳，散发出略有写刺眼的光芒。这必将是一场激动人心的生死大战。

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两个人怎么踢足球

两个人怎么踢足球

　　在足球运动中，两个人踢球可以增进足球技术又可以培养感情。那么两个人怎么踢足球呢？下面就让jy135小编来告诉大家吧，欢迎阅读。

　　两个人踢足球的技术动作要领

　　1、双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。

　　2、双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。

　　3、大腿颠球：抬腿屈膝，用大腿的中前部位向上击球的下部，两腿可交替击球，也可一只脚做支撑，用另一侧的大腿连续击球。

　　4、头部颠球：两脚开立，膝盖微屈，用前额部位连续顶球的下部。顶球时，两眼注视球，两臂自然张开，以维持身体*衡。

　　两个人踢足球练*方法示例

　　1、一人一球颠球：体会触球的时间、触球的部位、触球的力量和整个动作的协调配合。

　　2、两人一球颠球：用脚背、大腿、头部以及身体各部位触球，掌握好触球的'力量，尽量不让球落地。每人可触球一次颠给对方，也可触球多次互颠。

　　踢足球的几种射门法

　　1、脚弓推射的射门方法：最常见的射门方式，也最容易把握准确度。射门时，踢球队员用脚弓推球的中下部即可。一般球员在射门把握比较大或面对空门时，大多采用这种射门方式，但这种射门射出的球力量有限，如果角度不够刁，则很容易被守门员扑到。

　　2、正脚背抽射地滚球：射门时，踢球队员用正脚面抽射球的中部，射出的球力量较大，对守门员造成很大压力，不过有时容易踢疵，这也是一种常见的射门方式。

　　3、吊射的射门方法：吊射的种类较多，可以用正脚背或长传的方式，在门将站位靠前时，开出高球，吊过掉守门员进球。这里采用脚背靠前的位置吊射，击球的底部。要求，吊射瞬间，支撑脚微曲，后摆的踢球脚迅速发力，使触球部位充分与球底部接触，将球向高处击出后，踢球脚不再更随动作。

　　踢足球的注意事项

　　1、运动者要做好准备活动

　　准备活动至少也要10分钟，可以先慢跑一段，活动脚腕、膝关节，让身体微微出汗，把关节、韧带都拉开，踝、膝、腕、髋这些所有运动中会用到的关节都要活动开。长时间没有进行运动的人更要把准备活动做好。这样，既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑，又可以防止运动损伤。

　　2、运动者要选择合适的鞋子

　　由于运动时的跑动较多，技术动作的幅度以及出汗量都是相对较大，所以锻炼时应身宽松、透气、吸汗的运动服，球鞋应选用合脚防滑的帆面胶底的足球鞋。

　　3、运动者不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼

　　场地不*、碎石杂物多（跑道、沙坑），容易造成同学们踝关节扭伤、骨膜损伤、跟腱拉伤等。

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足球脚内侧踢球说课稿

足球脚内侧踢球说课稿

　　作为一名教职工，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的足球脚内侧踢球说课稿，欢迎阅读与收藏。

　　今天我说课的内容是小学体育与健康课五年级的一节体育课《足球：脚内侧踢球》，本次说课的流程是从课的设计、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法以及学法、教学、流程几个部分讲解。

　　一、课的设计

　　新的课程理念强调体育教师在教学中要树立“健康第一”的思想，以学生发展为本，激发学生的运动兴趣，重视学生的主体地位，形成学生自我发展的个性和终身体育意识。本课重在培养和激发学生参与足球运动的兴趣，强调在教学中以学生为主体，改变教师灌输、学生被动接受的传*式教学模式，使学生学会学*、乐于学*、主动学*，通过亲身体验，内化为对体育的兴趣与能力。掌握一些锻炼身体的方法，深化学生对体育运动的认同与理解。下面我将从教材、学情、教学目标、重难点、设计意图等几个方面进行说课。我们常说，备课是上好课的关键，深入学*新的课程标准和教学理念，钻研好教材是备好课的前提。

　　二、教材分析

　　脚内侧踢球由从助跑、支撑脚站位、脚触球、踢球腿的摆动和踢球后的随球摇动动作组成的动作技术，它是足球运动的主要特征，是足球技术中最重要的技术，是学生之间相互联系的重要途径，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都有重要的价值和意义。同时，通过对脚内侧踢球的学*，还能发展学生速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质。

　　三、学情分析

　　本次授课是面对五年级学生，他们已经都够规范自己的动作，而足球是小学生较喜欢的体育项目，如果以规范的足球动作技能施教，正好符合这个年龄段学生的心理特点，可以促进学生足球水*质的提高。

　　四、教学目标

　　1、认知目标：学*与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。

　　2、技能目标：通过本次课的学*，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。

　　3、情感目标：通过足球练*，体验成功感，激发运动兴趣；培养合作精神与良好的人际关系。

　　五、重难点

　　重点：支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。

　　难点：掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力。

　　六、教法与学法

　　说教法：根据学生生理、心理特点，我采用了讲解示范性教学法、激励性教学法、观察法、探究法、指导法、比赛法、评价法等，让学生在宽松的学*氛围中愉悦的学*。

　　说学法：本节课采用的学法主要采用小组练*法、小组讨论法、自主学*法、合作交流法等学法调动学生积极性，让学生成为学*的主体。

　　下面是正堂课的教学流程，我把这节课分为三大部分，分别为：开始部分（创设情景、上课常规、热身活动）；基本部分（学*脚内侧传球、游戏：正脚背运球过障碍接脚内侧射门）；结束部分（放松活动、评价、总结）。

　　（一）开始部分

　　1、创设情境：

　　教师提问题：“同学们，认识哪些足球运动员？还知道有哪些著名的足球俱乐部吗？”学生积极开动脑筋后回答，老师导入课题并分配角色，学生扮演职业足球运动员，老师扮演教练员，老师今天的任务就是带领一只职业球队的球员进行训练。

　　2、热身活动：

　　分配角色后，开始进行下一个环节的专门性练*，在开课后设计这个环节，是为了使教学进一步情境化，才用我校创编的足球操让学生热身，从而使学生更快进入自己的角色，主要目的让学生积极主动地热身，活跃课堂气氛，为下面的课做好铺垫及身体、心理的准备。

　　（二）基本部分

　　学生经过球操活动使身心得到了愉悦，对学*产生兴趣的时候，马上进入本节课的主题，脚内侧踢球，这个环节是本课的重点部分，在接下来的环节中我采用“尝试——思考——对比——讨论——再尝试——评价——提高”的学练流程，让学生充分领会自觉、自主、能动的学*方法和积极参与体育锻炼的乐趣。

　　教学过程中教师为了加强练*的强度，更好的让全班学生都动起来，让学生做学*的主人。将全班分成男女两队。在这个环节中教师发现学生错误技术动作，给予及时纠正，并选出不同的学生典型做出对比，让学生更直观的发现问题，并且解决问题，最终引出本次课的内容脚内侧踢球，教师出示挂图并讲解脚内侧踢球的动作要领，动作要领：（以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15cm左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部。

　　游戏部分既是本节课的升华又是对教学内容的拓展，此环节不仅对上节课教学内容进行了复*，更是对本节课内容进行了巩固，在此基础上还提高了难度，将运球、射门动作连贯完成，再利用小比赛的形式激发学生自我挑战意识，使学生真正体会到学中玩，玩中学的乐趣。

　　（三）结束部分

　　1、《排舞》是我校创编的小型舞蹈，体育活动中，学生通过身体各组织、器官的协调活动来提升自己的各项技能，舞蹈作为人体动作和技巧的完美结合，将舞蹈融入体育教育中不但提高学生的学*兴趣，也是使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展的教育要求。舞蹈和体育都是以人体动作和技巧为表现形式的，都有强身健体之功效。

　　2、评价要点：

　　a、能较好地脚内侧踢球的动作要领，踢球姿势基本正确。

　　b、学*态度积极，对课上各种踢球活动努力的完成，参与活动积极认真，踢球技术有所提高。

　　c、练*中能与同伴友好。

　　一、教学指导思想：

　　本课以健康第一为指导思想，以阳光体育为主，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位，关注学生的个体差异，全面提高学生的身体素质和心理素质水*，为学生的终身体育奠定基础。兴趣教学，使学生养成积极自觉锻炼的*惯和对足球的兴趣。

　　二、学情分析：

　　本次教学对象是八年级的学生，他们身体差异不同，有少数同学对足球有一定的反感。也不明白什么叫足球脚内侧传球。在本课教学中，教师要充分强调学生的主体地位，关注学生的个体差异，通过教师引导，师生互动，同学间的合作探究，努力促进学生达到教学目标。

　　三、教材分析：

　　本课教学内容是足球脚内侧传球，脚内侧传球是足球运动的基本技术，男生由于学*兴趣较高，掌握较快。而女生基础较弱且没有对足球的兴趣，所以先激发学生学*兴趣，然后采用课堂游戏、了解自己自身的不足和团队精神，练*、巩固三个教学方式，充分挖掘学生的学*能力。

　　四、教学目标：

　　1、认知目标:通过教学，使学生进一步理解脚内侧传球的动作概念。

　　2、技能目标：发展学生的身体素质，使75%的学生掌握足球脚内侧传球技术。

　　3、情感目标：培养学生相互合作，激发同学对足球的兴趣。

　　五、教学难点：

　　多数同学对足球知识较为薄弱，不理解什么叫做脚内侧传球，因此没有足够的兴趣学*和了解它。

　　六、教法与学法：

　　（1）讲解示范法：

　　(2)程序教学法：将动作分解为几步逐一进行最后完整练*。

　　（3）兴趣教学法：如在游戏比赛中先让学生自己尝试，比赛时遇到困难后再启发引导学生运用正确方法。

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中国足球加油口号(三四班足球加油口号)

1．屡败屡战，屡战屡败。

2．挥洒汗水，缔造传奇。

3．全城热捧，踢出快乐。

4．爱我所爱，永远不败。

5．球队奋勇争冠，青春点燃绿茵。

6．快乐的足球，飞翔在草根的舞台。

7．*凡世界，梦开始的地方。

8．球队同心，谁与争锋。

9．热爱生活，热爱运动。

10．精彩无限，尽在球场。

11．滚动释放能量，瞬间分享快乐。

12．踢出风采，赛出水*。

13．踢出友谊，踢出快乐。

14．同城聚英豪，绿菌显英姿。

15．一起踢球，快乐竞技。

16．踢出来的专业，玩出来的快乐。

17．尽我所能，扬我国威。

18．踢出风采，顶出精神。

19．相约同城，球场竞技。

20．抢一个足球，拼一种精神。

21．热情，让足球飞起来。

22．享受足够快乐，风采尽在足下。

23．年薪百万踢足球，热血男儿竞风流。

24．汗洒绿茵场，草根也疯狂。

25．草根足球，越踢越欢。

26．快乐足球，飞翔在草根的舞台。

27．不求进球，但求少丢球。

28．团结一致向前冲，必胜信念竟风流。

29．志存高远，球定天下。

30．赛事映我心，我心尽飞扬。

31．鼎足球场，追求未来。

32．实现梦想，再创辉煌。

33．相约魅力球赛，共享足球精彩。

34．横扫千军，唯我足球。

35．长城永不倒，国足当自强。

36．乐于足下，心随球队。

37．努力拼搏，永不言败。

38．抢出精神，拼出风格。

39．享受快乐，享受足球。

40．胜不骄败不馁，中国足球最美。

41．没有最臭，只有更臭。

42．球迷心相戚，球队争冠军。

43．竞技绿茵，闪亮人生。

44．健康娱乐，惬意生活。

45．足球联赛，快乐共享。

46．球队竞技，英勇豪迈。

47．畅享绿茵场，草根也快乐。

48．球过人不过，人过球不过。

49．精诚团结，再创辉煌。

50．无尽的信念，给了足下的.梦想。

51．猛虎跃关东，足球振雄风。

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形容孩子们踢足球的句子

1.今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋倪力梁凌峰陈励夏炉琪金文博，我们个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组人，他们一组人。分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方*的陈励。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊!

2.挥洒汗水，灌溉梦想的种子。尽情奔跑，追逐理想的明天。突破射门，抓住胜利的果实。成功在握，让幸福像花儿一样绽放。世界足球日，愿你踢更多的球，得更多快乐。

3.他对足球有一种奇妙的触觉，对付红队的长传，他游刃有余，当球落地时，他已将球粘在脚下。

4.守护亲情守候爱情生活中要做好守门员将烦恼不幸挡在门外;积极进取勇往直前工作中要做前锋将艰难险阻排除干净世界足球日玩转足球快乐人生!

5.守护亲情，守候爱情，生活中要做好守门员，将烦恼不幸挡在门外;积极进取，勇往直前，工作中要做前锋，将艰难险阻排除干净。世界足球日，玩转足球，快乐人生!

6.我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。

7.我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。

8.欢呼声，加油声，响成一片，这一场激烈的足球赛在金色的黄昏散了，太阳公公也累得下山休息去了，这群爱好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。

9.稳住中场之后，号队员以一记漂亮的高吊球，使伏兵城下的队友迎个正着，一射破网，扳*比分。

10.为了练好足球，爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附*的足球场，爸爸先教我带着球跑，又教我用脚的两侧踢足球，还教我凌空飞射真没想到，小小足球踢起来还有这样多的学问，我算是大开眼界了。

11.每到星期五放学后，我和谢澄浩都要去操场上踢足球。我俩先去体育老师那儿拿足球，没等跑到操场就迫不及待地开始踢了。我当守门员，谢澄浩当射门员，他左踢一次，右踢一次，我连一个也没接住，气得我火冒三丈，大声说：“为什么总是接不住！”他又踢了一球，没想到连鞋子也踢飞了，球慢了下来，我终于接住了球，当时，笑得我合不拢嘴！

12.黑白的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了激情，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。世界足球日，看足球体验激情，踢足球健康生命！

13.王成带球，我赶忙去拦截，哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去，等我到那里，他飞快的从右边跑了，就这样十一个人都没防住他。

14.艳阳高照，微风**，在绿草如茵的育才体育馆足球场举行了一次别开生面的足球比赛。

15.我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就ok了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。

16.他本应该成为一个足球明星，但是后来他自己长成了个球。

17.第分钟，布雷西亚诺在右侧距门米处精彩的侧身凌空勾射直奔远角，迪达飞身封出。第分钟，卡洛斯在门前米处左脚任意球蹭人墙高出，小罗左侧开出角球，卡卡在前点距门米处头球击中横梁！

18.脚下虎虎生风，将个性张扬；配合有张有弛，将默契展现；攻防各有千秋，将场面渲染；赛场激情火爆，将热度膨胀；足球左右飘摇，将目光吸引；射门有声有色，将精彩绽放。世界足球日，玩转足球，开心无限！

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