名师工作室口号

名师工作室活动方案

名师工作室活动方案（通用15篇）

　　为了确保活动取得实效，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的名师工作室活动方案（通用15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的

　　为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用，进一步促进区城乡教育教学交流，推动教育的均衡发展，为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学*，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。名师工作室联合区小学开展了送教下乡活动。

　　二、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　活动主持人：

　　三、活动要求

　　1、精心准备，保证质量。参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水*，精心准备，科学设计，为高家堡小学的教师提供优质服务。

　　2、认真组织，确保效果。两个学校提前沟通，充分了解教师学生具体情况，有针对的做好准备工作，课件提前上传，学生学具提前准备。小学乡组织相关学科教师按时参加培训活动，安排好本校学生，积极完成培训任务，并做好返校后的成果运用。

　　3、搞好总结，推广经验。活动结束，活动结束后，两个学校要及时研讨，充分交流，跟踪调研，收集参训教师的意见，确保送教效果；并做好总结，以便及时推广经验。

　　4、送教教师要做好材料的整理，活动过程上传工作室网站，达到资源共享之目的，推动学科教学的持续发展。

　　四、活动时间

　　20xx年12月3日下午2时至4时

　　五、活动地点

　　六、活动流程

　　1、余周群老师上拓展课《认识五角星》。

　　2、工作室所有成员与小学的全体数学老师进行评课反思，交流研讨。

　　3、收集教师意见，整理总结。

　　4、活动资料上传工作室网站

　　根据本工作室年度计划安排，为充分发挥本名师工作室的辐射引领作用，特开展下乡送课的活动。让小学数学前沿的信息能快速的传递，让工作室成员在此项活动中提高专业素养，促进形成教育教学风格和教育教学思想。

　　一、送教时间：

　　二、送教地点：

　　三、活动目标：

　　1、利用本次送教活动，与乡镇学校教师共同研究和学*新课标下的数学课，提高工作室成员的专业素养，促进形成教育教学风格和教育教学思想。

　　2、发挥工作室的辐射引领作用，把高质量的课堂教学成功送到乡镇学校，以共同提高乡镇学校教师的教育教学水*。

　　四、活动内容。

　　1、两位成员分别上数学课，殷建萍送课《四边形认识》，闫丽娜送课《周长的认识》。

　　2、上课成员简短介绍所上课的设计理念和课后的反思。

　　3、听课教师间互动评课。

　　4、工作室成员窦文新做专题小讲座。

　　五、活动要求：

　　1、授课教师要做好活动前的一切准备。

　　2、工作室成员要和本校协调好送课期间的课务安排工作。

　　3、没有授课任务、小讲座任务的工作室成员，做好评课准备，要认真听课，记好笔记。

　　4、活动结束后，授课教师要写好反思。每位成员也写活动心得体会。

　　一、时间：

　　20xx年11月5日

　　二、地点：

　　z市则正小学阶梯教室。

　　三、参加人员

　　领导：丹阳教育局xx。

　　专家：苏教版培训中心xx

　　江苏省教研室xx

　　镇江教研室xx

　　丹阳教研室xx

　　镇江京口教师培训中心xx

　　工作室成员20人

　　则正小学部分领导和全体语文教师。

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名师工作室揭牌主持词

名师工作室揭牌主持词

　　名师工作室揭牌主持词（精选5篇）

　　主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当下的社会中，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？下面是小编为大家整理的名师工作室揭牌主持词（精选5篇），希望对大家有所帮助。

　　阳春三月，春光明媚，百花盛开，在这美好的日子里，我们在这里隆重*，为我们鼎湖区小学音乐黄玉娇名师工作室举行揭牌仪式。

　　为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教学能力，在鼎湖区教育局的精心策划和认真研究的基础上，经过细致、周密的筹备，鼎湖区中小学音乐黄玉娇名师工作室即将正式启动，下面，请允许我荣幸地向大家介绍出*今天揭牌仪式的嘉宾，他们是教育局教研室谭可*副主任、音乐教研员戴继延、广利中心小学李六妹校长、工作室成员以及区音乐教师代表。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　谭可*副主任、戴老师与李校长都身兼重任，公务繁忙。感谢您们在百忙之中莅临黄玉娇名师工作室的揭牌仪式暨音乐研讨活动，这让我们备受鼓舞，在此，让我们再次以热烈的掌声，向各位领导和嘉宾的到来表示最热烈的欢迎！

　　工作室揭牌仪式的活动分为三个环节进行，第一部分：主持人黄玉娇音乐展示课《我们将震撼你》；第二部分：揭牌仪式；第三部分：戴老师布置新学期音乐教学工作任务，黄玉娇工作室开展第一次工作例会。

　　1.首先，我们掌声有请区教研室谭可*副主任致贺词并宣读工作室主持人、工作室成员名单并为他们颁发聘书。

　　谭可*副主任就名师工作室的定位和目标、对工作室成员的要求、期望、发展目标、工作室的有关制度等作了详细的说明，并对工作室寄予了美好的期望。这是对工作室莫大的鞭策和鼓励！感谢谭主任对工作室的大力支持！

　　2.下面即将进行的是本次仪式最重要的部分, 也是最激动人心的环节！有请教育局领导、李六妹校长、黄玉娇老师为工作室揭牌，我们掌声祝贺！

　　感谢各位领导！广利中心小学一直以朝气蓬勃、团结拼搏著称。现在，有请广利中心小学的李六妹校长致辞。

　　谢谢李校长的精彩致辞，在鼎湖区小学音乐黄玉娇名师工作室的启动筹备工作中，李六妹校长给予了支持、帮助与肯定。再次感谢李校长！

　　3.下面有请工作室成员代表梁宇发言，掌声欢迎！

　　4.一花独放不是春，万紫千红春满园。名师工作室，顾名思义，即是以名师作为领衔人，充分发挥名师的'示范、辐射和指导作用，实现资源共享、智慧生成及全员提升。因此，工作室中师德高尚、造诣深厚、业务精湛的骨干教师尤为重要。接下来，有请工作室主持人黄玉娇老师发言。

　　5.从今天开始，我区小学音乐黄玉娇名师工作室正式启动了！这标志着名师工作室的活动正式拉开了帷幕，标志着鼎湖区内的小学音乐骨干教师能进行面对面的交流，标志着鼎湖区小学音乐教师能够共享优质资源。名师工作室的如期启动，感谢鼎湖区教研室领导们的鼎力支持，也感谢鼎湖区教研室教研员的悉心指导。掌声有请区教研室戴继延老师发言。

　　6.感谢戴老师的鼓励和指导，我们相信在区教研室的领导、广小校长以及专家的指导下，全体工作室成员，在黄玉娇老师的带领下，自我加压，加强自我学*，主动参与科研、务实创新的开展工作，充分发挥其示范、引领、带动、辐射作用，黄玉娇名师工作室的明天会更精彩，更辉煌！今天的黄玉娇名师工作室揭牌仪式到此结束。请全体出*人员一起合照后，欢送领导和嘉宾。请全区音乐教师集中回来开展音乐教师新学期工作会议。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

　　大家上午好！

　　阳春三月天，万物生光辉！今天我们齐聚长淮新村小学，隆重举行谢年年名师工作室揭牌仪式。

　　一、介绍领导

　　首先请允许我荣幸地向大家介绍就坐于*台的各位领导：瑶海区教育体育局教研室数学专职教研员张桂芝主任，长淮新村小学校长张正在，长淮新村小学副校长王丽，和*东校副校长汤代红和谢年年名师工作室领衔人谢年年老师。

　　二、挂牌学校领导致辞

　　随着瑶海区“三名工程”的启动，谢年年名师工作室正式成立了，工作室的建设得到了长淮新村小学领导的大力支持，掌声有请xx致辞。

　　（感谢张校，我们相信，在长小领导们的大力支持与有力保障下，在长小这片教研沃土上，定能绽放灿烂的教研之花。）

　　三、工作室主持人介绍情况

　　工作室的领衔人谢年年老师是一位德艺双馨的优秀教师，有着丰富的教育教学经验。下面有请谢年年教师介绍一下工作室的建设与发展目标。掌声欢迎。

　　（随机总结：正好张老师所说，我们要时时仰望星空，又要脚踏实地的步步前行，我们相信，在张老师的引领下，工作室全体成员抱团取暖，共同进步，定能“百花齐放春满园”。）

　　四、代表发言

　　下面掌声有请我们优秀的丁蓉老师代表全体成员上台发言表态。

　　五、领导讲话

　　教研需要氛围，需要全力，更需要一种辐射和带动，工作室今后的动作也同样需要专业的引领，下面有请张桂芝主任对工作室的发展做指导。（随机总结：一群幸福的瑶海教师，聚齐成幸福的集体，在幸福的瑶海小数团队中，幸福地走上发展成长之路，最终让我们的学生幸福地学*数学。）

　　六、揭牌

　　有请台上领导与谢年年老师共同为工作室揭牌。

　　铜牌是一份责任，也是发展的标杆。相信在谢年年老师的带领下，工作室成员定能亲如一家，共同成长，做瑶海教育的追梦人、圆梦人。我宣布谢年年名师工作室揭牌仪式圆满礼成，请成员移步上台与领导合影留念。

尊敬的各位各位领导、各位同仁：

　　为了加强xx教管中心辖区学校（幼儿园）教师队伍建设，建立健全优秀教师发展*台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进xx辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据x教发(20xx)67号文件要求，xx教管中心决定分学科成立名师培养工作室。经过较长时间的前期筹备，今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。下面我荣幸的向大家介绍出*今天启动仪式的领导、专家，他们是：

　　特级教师、xx市名师、xx市小学语文名师工作室主持人、xx区教育科学研究所刘xx所长；特级教师、xx区小学语文名师工作室主持人、xx区教育科学研究所何xx分副所长；特级教师、xx区教育科学研究所原所长王xx所长。三位所长均是xx乃至xx教育界顶级专家，担负xx教育科学研究、指导的重任，学术活动繁忙，今天能光临xx教管中心名师工作室启动仪式，使我们备受鼓舞。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临！参加名师培养工作室启动仪式还有xx教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育组主持人及各学科工作室的成员、各学校幼儿园的校园长、分管教学的副校长、教导处、教科室负责人、教管中心的同志。今天的启动仪式有七项议程，下面依次进行。

　　结束语：相信在区教委教科所的各位领导、专家的指导下，通过在座xx基础教育精英的共同努力，双福教育管理中心名师培养工作室工作室的明天会更精彩，更辉煌！希望双福教育管理中心名师工作室的主持人认真履行名师工作室主持人职责，制定名师工作室工作计划和学员培训计划，积极组织开展教育教学研究和名师工作室活动，不断总结教育教学经验和名师工作室经验，探索并建立名师培养机制，充分发挥示范、引领、带动、辐射作用，务实创新的开展工作，为打造适应未来城市发展新区教育的双福名师群体做出应有的贡献！希望名师培养工作室的全体成员以前瞻的理念，科学规划自己的专业发展之路，只争朝夕，潜心研修，不断丰实自己的教育人生，做学*型、专家型、研究性的教师，争做江津基础教育课程改革的领头羊！

　　各位领导、同志们，我们期盼已久的xx教育管理中心名师培养工作室今天正式启动了。

尊敬的各位各位领导、各位同仁：

　　为了加强XX教管中心辖区学校（幼儿园）教师队伍建设，建立健全优秀教师发展*台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进XX辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据X教发67号文件要求，XX教管中心决定分学科成立名师培养工作室。

　　经过较长时间的前期筹备，今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。

　　下面我荣幸的向大家介绍出*今天启动仪式的领导、专家，他们是：XX特级教师、XX市名师、XX市小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所刘XX所长；特级教师、XX区小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所何XX分副所长；特级教师、XX区教育科学研究所原所长王XX所长。

　　三位所长均是XX乃至XX教育界顶级专家，担负XX教育科学研究、指导的重任，学术活动繁忙，今天能光临XX教管中心名师工作室启动仪式，使我们备受鼓舞。

　　让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临！

尊敬的各位领导、各位同行们：

　　大家上午好～xx区中小学音乐xx名师工作室今天在这里正式挂牌成立了，感谢大家百忙之中前来参加我们的活动，这是对我工作室的信任与肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感荣幸，也深感压力。我要感谢教育局教研室和我们学校的领导，为我们搭建了教育、教学、研究、交流的*台，拓展了广大青年教师的成长空间。在此，我郑重承诺：

　　1.努力履行主持人的职责，在做好本职工作的基础上，加强学*研修，以高标准的工作质量和严肃认真的态度要求自己，不断提升自己的专业素养和研究水*。

　　2.本工作室以中小学音乐教育为研究领域，立足课堂，为全区音乐教师的成长搭建阶梯，提高教师专业化水*。工作室将以学术交流、专题研究、教艺切磋、互动提高为宗旨，以“成就音乐名师，带动学科成长”为基本目标，打造一个互帮互助、和谐发展的名师团队。

　　作为名师工作室主持人，我深感肩上的担子责任重大，我深知：“工作室”是阵地、是机遇、更是奉献，这项工作或许会充满挑战，会遇到困难，但是，我们也坚信：有领导的坚定支持，有工作室成员的团结协作，有众多同行的参与配合，我们有信心、有勇气、有能力战胜困难，做师德的表率，育人的模范，力争在教育教学和科研中发挥示范、带头、辐射的作用。我的发言完毕，谢谢～

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“名师工作室”实施方案

“名师工作室”实施方案（精选13篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的“名师工作室”实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　根据学校期初工作安排，切实保证我校教师专业化发展有效开展，决定创建镇中心校“名师工作室”，力将名师工作室建设成为我校优秀教师的成长地、骨干教师的集聚地、未来名师的孵化地。为学校健康持续科学发展提供人才保障和智力支持。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以名师为引领，以“名师工作室”为载体，充分发挥名优骨干教师在学校教育教学中的示范、指导、辐射作用，形成以名师为核心的高素质教师队伍和专家型教师群体，推进教师专业成长，促进学校更快更好发展。

　　二、名师工作室性质

　　名师工作室是师德高尚、业务精湛的名师主持的开展教育教学研究与实践的学术组织，由学校各学科或各学段市级骨干教师共同组成的集教学、研究、培训等职能于一体的非行政性机构，是具有先进教育思想观念并以课题研究为重点、教学相长的交流*台，其主要任务是培养学校青年骨干教师，促进其专业发展；开展学校教育教学重点问题研究、引领学科或学段教育教学健康发展。

　　三、名师工作室建设

　　“名师工作室”在学校分管校长领导下开展工作。

　　“名师工作室”由下列人员组成：

　　负责人：xx

　　名师工作室主持人：xx

　　成员：xx、xx

　　四、名师工作室职责

　　（一）名师工作室主持人职责。

　　1.全面主持“名师工作室”的工作；

　　2.负责制订“名师工作室”的工作计划和培训计划；

　　3.负责开展工作室成员的师德师风建设、教育教学和科研能力建设，引领工作室成员提高综合素质；

　　4.负责组织开展教育教学学术研究，提供具有价值的旨在提高教学及管理质量的论文、调查报告等；

　　5.负责对本工作室成员的考核、评估和评价工作，负责成员的档案建设。

　　6.负责组织工作室成员学*交流活动、培训活动；

　　7.负责总结“名师工作室”工作经验，提高理论水*，传播先进教育理念；

　　8.加强自身修养与建设，每年至少完成1本教育教学理论读书任务、做读书笔记不少于3万字、写读书随笔不少于5篇；

　　9.接受上级指导、检查、评估，向主管部门汇报工作，作出书面总结。

　　（二）工作室其他成员职责

　　1.听取名师即名师工作室主持人的指导，接受名师检查评估，向名师汇报工作，作出书面总结；

　　2.积极参与“名师工作室”的各项工作，参加学校教育教学研究；

　　3.认真开展课题实验的实践与研究，力争出经验、出成果；

　　4.积极参加读书学*交流活动，努力提高教育教学业务水*，每年至少完成1本教育教学理论读书任务、做读书笔记不少于3万字、写读书随笔不少于5篇；

　　5.积极为全校教师提供研讨课例，推广先进教育教学经验和科研成果。

　　（三）名师工作室的具体任务

　　1.开展课题研究。工作室全体成员要广泛开展以小课题研究为主要载体的课题研究，每学年要进行课题结题或中期评审；三年内至少要完成1个区级以上重点课题研究并取得成果。

　　2.开展教学研究。工作室全体成员每月集中活动时间不少于两天，每学年为全校（或全区）教师上展示课、示范课或研讨课不少于2节，每学期写教学反思不少于2篇。

　　3.辐射研究成果。工作室全体成员每学期至少上交1篇学科课堂教学案例；三年内至少要在区级以上报刊杂志上发表1篇论文（负责人不少于2篇）且有2—3篇论文在教育主管部门组织的论文比赛中获市级一等奖或省级二等奖以上。

　　4.开展网络研讨。名师工作室成员应积极开展网络研讨活动，可充分利用qq群功能，使之成为工作室的动态工作站、成果辐射源和资源生成站，并面向学校师生。

　　南塔小学名师工作室在首年而建立，是由一批有共同教育理想和教育追求的优秀教师组织起来的学术活动组织，是为了开展创新型教育教学研究，为了打造德才兼备的教师团队提供可施行方案的一次大胆尝试。

　　工作室目标

　　(一)、追求团队成员在名师工作室团队中成长。

　　1、追求团队成员教育教学理论的提升。

　　2、追求团队成员教育教学业务的提升。

　　3、追求团队成员教育教学机智的提升。

　　(二)、搭建团队成员在名师工作室团队中特长发挥。

　　1、团队成员个体素养的展示。

　　2、团队成员个体兴趣爱好的展示。

　　3、团队成员个体期待、创新意愿的展示。

　　(三)、充分发挥团队精神，充分展示团队魅力。

　　1、团队分担校所承担的上一级开展的本学科课题研究任务。

　　2、团队开展教育教学改革、创新尝试。

　　3、团队为广大教师提供教育教学或班级管理等成功案例的借鉴，并参与广大教师提出探讨存疑问题。

　　工作室任务

　　(一)自我完善，凸显团队精神。

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设计工作室名字

设计工作室名字（精选300个）

　　想必大家都想过很多很多设计的'名字吧！时间稍纵即逝，以下是小编整理的设计工作室名字（精选300个），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、起点设计工作室

　　2、七星设计工作室

　　3、天邦设计工作室

　　4、*设计

　　5、叁锐设计工作室

　　6、聚力设计

　　7、宜居设计

　　8、俊雅设计

　　9、江悦设计

　　10、瑞雪设计工作室

　　11、鸿升设计工作室

　　12、艾菲尔设计工作室

　　13、智讯设计工作室

　　14、昌盛设计工作室

　　15、新空间设计

　　16、标点设计工作室

　　17、黑雪设计工作室

　　18、夕又米设计

　　19、中意设计工作室

　　20、七彩设计

　　21、喵视觉设计

　　22、欧迪设计

　　23、火星时代设计工作室

　　24、远大设计

　　25、恒威设计

　　26、奇创设计工作室

　　27、尚讯设计

　　28、方岩设计工作室

　　29、吱音设计

　　30、牛菲儿设计

　　31、赛格设计工作室

　　32、新辰设计工作室

　　33、牧子设计

　　34、肆品设计工作室

　　35、楚风堂设计

　　36、欧雅设计

　　37、双子设计工作室

　　38、意佳设计

　　39、印象龙院设计

　　40、明翔设计工作室

　　41、裕华设计

　　42、上上设计

　　43、美度设计

　　44、兰苑设计工作室

　　45、光速设计工作室

　　46、会意设计

　　47、智来设计

　　48、青蓝设计工作室

　　49、菲蓬设计

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名师工作室启动仪式发言稿

名师工作室启动仪式发言稿

　　在现在的社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的名师工作室启动仪式发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导，各位老师们：

　　大家好！

　　在各级领导亲切关怀、指导下，我们终于迎来了陕西省高中地理名师工作室的启动仪式。首先我想要对省厅、市教育局、县教体局以及相关单位的领导和xx中学的各级领导对我和工作室的大力支持和关心表示忠心的感谢，感谢领导在百忙之中来到我校参加名师工作室的启动仪式。

　　能成为陕西省第三批名师工作室的主持人，能成为xx县中学第一届名师工作室的主持人，倍感荣幸，欣喜之余，则是一种沉甸甸的责任，是一种挑战，更是一种激励和鞭策。

　　作为名师工作室主持人，担当这样的工作还是第一次，没有经验借鉴，一切从零开始，我将一定按照省市教育局的要求，带领我们的团队，有信心、有决心、有能力化压力为动力、一定不辜负领导的期望，风雨同舟，树立共同学*，相互合作，共同提高的教育理念，全面高效地开展名师工作室的工作。充分发挥名师在教育教学，教育科研的辐射带动效应，致力于课题的研究和专业发展，为青年教师提供专业发展的*台，促进区域教学整体水*的不断提高。

　　最后，我简单汇报一下名师工作室的工作目标和思路：

　　1、多方开展实践研究，打造超强凝聚力的研究团队

　　工作室将多创造机会，通过请进来和走出去相结合的方式参加各种交流互动，开展研修学*培训，使工作室成员专业水*实现较大提升。另外将依托名师工作室的网站，形成名师工作室的展示窗口，成果辐射源和资源的生成地，将以集中学*、研讨，分散自主研究，网络线上、线下共同交流等工作形式开展各项工作，进而打造一支团结奋进，勇于担当，无私奉献的高效团队。展示工作成效，发挥示范辐射作用。

　　2、确立三年专业发展方向，提升专业水*

　　我们已经制定了工作室管理章程，三年发展规划，学年工作计划，以深入学*专业理论和教育教学理论为起点，用读书、学*、讨论丰富自己，努力成为学*型教师。我们将多方挖掘自身优势，发挥个性特长，逐步形成各自独具特色的教学风格，努力成为特色型教师。

　　3、发挥引领作用，点燃星星之火

　　充分发挥名师引领和骨干教师的示范作用，通过组织示范课、专题讲座，教学研讨，送教下乡、帮扶引领、精品课程建设等活动，积极承担培养青年教师等任务，为教师的专业成长献计献策，积极参加教育行政部门和学校交给的工作任务，发挥本身的优势和团队的力量，全力以赴、努力工作，实现优质资源共享。点亮星星之火，踏上燎原之旅。

　　4、抓好课题研究，创设浓郁的科研氛围

　　以课题研究为载体，针对教育教学实践中的重点，难点问题及教育教学改革中的热点问题进行专题研究，在实践中总结经验教训，撰写有价值的反思、心得体会，在理论、教学和科研等方面全面提升自我，逐步成为科研型教师，拿出更多的有价值的教育教学成果。

　　各位领导、老师，名师之名在于培养和带动，让年轻老师更有名。服务于教师的专业成长，服务于学校的教育教学，服务于区域教育的发展，最终让更多的学生享受到好的、优质的教育。

　　一花独放不是春，万紫千红花满园，我们名师工作室将挥洒汗水，用辛勤的双手去浇灌这方乐土，使我们名师工作室成为教学研讨的集散地，教师成长的助推器，名师培养的孵化器。

　　大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，我们名师工作室将以专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展为宗旨，共同谱写xx教育教学的新篇章！

尊敬的各位领导、各位老师们：

　　大家上午好！

　　我是来自xx中心小学的青年教师马xx，作为xx名师工作室成员代表发言，我很荣幸，也很高兴，感谢领导的信任和支持！

　　“名师工作室”为我们搭建了优质的发展*台和成长家园，为我们提供了更好的发展机遇。我们将在这里成长，在这里起飞。作为一名青年教师，在感恩的同时，唯有共同守望着这份教育情怀，把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力，积极参与，虚心学*，不断总结反思，快速走上专业成长的道路。努力发展自我的同时，愿与伙伴们在教育的“苦旅”中，泥泞处相互拉一把，茫然时互相点一下，实现共同学*与探究，共同成长与前行。

　　耿老师名师工作室汇集了许多教学经验丰富、乐于奉献的精英教师。他们严谨治学的学*态度、高深的文化素养都是我们学*的楷模，能得到他们无私的教诲和真诚的鼓励，我想我们一定能得以更快的成长。今天，叩响了名师工作室的大门，将开启我们自主思考和规划教育人生的专业成长之路。在工作室的研修过程中，我们要做到以下几点：

　　过一种专业阅读的生活。“读书，读书，再读书。”努力完成每天一文、每周一刊、每月一书的阅读计划。

　　把学*和实践相结合。“纸上得来总觉浅，觉知此事要躬行”。有名师的引领，我们更要勤于实践。针对问题，以课堂是实验室，以学生为实验主体，不断的研究，探索学生学*的有效途径，促进学生高效、快乐学*。

　　把学*和反思相结合。曾子曰：“吾日三省吾身。”今后我也要勤于反思，把教育反思作为自己的基本研究行为。学*通过写作表达自我，写自己看见的，感受到的，记录真实的教育生活体验，让专业写作成为成长的源头活水。认真写好教育教学随笔，争取每学期在市级以上刊物发表教学文章一篇。

　　“风好正是扬帆时”。这里有上级领导的关注与关怀，有名师的引领和打造，有团结协作，积极向上的优秀团队同事的支持与信任。我们相信在来自各方面的合力中，站在巨人的肩膀上，在实践、研讨、创新中，我们能探索出更科学更有效的方法，迈出更踏实沉稳的步伐，使自己的教育之路越走越宽！

　　祝各位领导和老师身体健康，万事如意！

　　谢谢大家！

尊敬的潘局长，各位领导、专家，各位名师和学员：

　　大家下午好！

　　坐在这个位置上发言，很有些诚惶诚恐。如有不当之处，敬请批评指正。

　　首先，感谢市教育局推出的这项“聚人心、提精神、促成长、推改革”的教育工程，从四年前的学科基地建设、去年启动的市属学校学科协作体项目，到今天的“名师工作室”，基本形成了一个覆盖面广、层次鲜明、形式多样、保障有力的促进教师专业发展，提升学科教学质量、促进教育均衡发展的系统工程。“百年大计教育为本”，可以说，这系列工程的扎实推进，是“功在当代利在千秋”。

　　其次，要感谢教育局领导的信任，把建设市直“名师工作室”的光荣任务交给我们，这不仅是对我们工作的肯定和支持，更是一份沉甸甸的期待和责任。

　　教育事业的发展，离不开一支优秀的教师队伍。而教师的职业特点，决定了教师的“教”离不开“学”。所谓教学，对于每个教师而言，就是“先学后教”、“边教边学”、“学而后教”、“教学相长”，教师的成长始终与自身的.学*紧密地联系在一起；无论是年轻教师、骨干教师；教学新手，还是资深名师，学*不仅是我们得以不断丰富自己、实现自我的必由之路，也是我们思考教学、领悟教育真谛的必入之门。学*需要一定的环境和良好的氛围，学*需要导师引领，也需要同伴互助，正是在这个意义上，我所理解的“名师工作室”，就是一个“学*共同体”。今天，为了这个共同的目标，我们坐到了一起，如切如磋如琢如磨，从而实现共同分享、互助共赢。

　　长江后浪推前浪，前浪也绝不应困在沙滩上。作为市直“名师工作室”的一名导师，一方面我一定尽我所能，无所保留地发挥好传、帮、带的作用，另一方面我也一定努力学*，专注业务、勤于研修，进一步提高自己的教育教学能力和水*。

　　最后，我在这里表个态，就说三句话：

　　第一，一定把资源用好，虽然钱不多，但是一定会用在刀刃上，发挥出应有的效益；

　　第二，一定把队伍带好，向《西游记》里的唐僧学*，既要坚持团结协作，更要让每个学员能够发挥自己的长处，形成自己的优势；

　　第三，一定把事情做好，有计划、有目标、有行动、有成效、有始有终、善始善终。

　　相信“一分耕耘必有一分收获”。谢谢大家。

尊敬的市名师办各位领导、彭红主持人，各位老师：

　　大家下午好！

　　今天，我们欢聚在仁怀城南小学举行“遵义市信息技术彭红名师工作室启动仪式”，我有幸成为工作室的一员，内心非常的激动。我有这样的几份心情想要表达：

　　首先，是深深的感激之情。感谢各级领导为我们信息技术教师的成长搭建*台，建立这种合作互动、培养人才的新机制；感谢名师工作室的领衔人彭红老师，为我们起到名师专业引领的作用；感谢工作室成员所在学校的各位领导，对我们参加工作室各项活动所提供的支持。谢谢大家为我们的成长所付出的努力！

　　其次，是沉沉的责任之感。加入到名师工作室，除了最初的激动与喜悦之外，感受最深的就是沉甸甸的责任。正是这种责任感，鞭策着我们加速成长，在信息技术专业发展方面有所突破；正是这种责任感，鞭策着我们借助这个*台，为成员和学员所在学校的发展，为教育的发展贡献自己的力量！

　　再次，是积极的奋斗之意。有人说，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。今天，我们有幸成为“彭红名师工作室”的其中一员，这不仅给了我们一个所站的位置，更给了我们一个所朝的方向。

　　下面我谨代表名师工作室成员郑重承诺：

　　一是我们要认真履行工作室成员的职责。要致力于专业发展，在做好本职工作的基础上，以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己。

　　二是工作室成员要团结一致，共同合作，创造性地开展工作。树立“相互学*、教学相长、共同发展”的教育理念，争取工作室运行一个周期后，达到我们所制订的工作目标。

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摄影工作室宣传口号

摄影工作室宣传口号

　　在现实生活或工作学*中，大家都不可避免地会接触到口号吧，口号要在受众的心目中形成一定程度的印记，就要使之句式简短，容易记忆。那什么样的口号才算得上是经典呢？以下是小编整理的摄影工作室宣传口号，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、相亲恋爱觅寻灰太郎，婚纱摄影请到喜洋洋。

　　2、生活因你更精彩最美不过喜洋洋。

　　3、摄影写真哪里寻，欢天喜地喜洋洋。

　　4、喜洋洋摄影，见证/留住，你的幸福每一刻。

　　5、爱，永恒的珍藏为您记下岁月的脚步服务一对一，幸福喜洋洋。

　　6、摄动我心，影响未来。

　　7、蓦然回首最美的，才是永恒的幸福。

　　8、定格你的美丽为你而存在一键瞬间，生命永远。

　　9、摄影喜洋洋，生活美洋洋。

　　10、留瞬间美丽，享终身幸福。

　　11、喜洋洋摄影，让你完美展现幽人姿色。

　　12、与喜洋洋分享您的'快乐，快乐更快乐。

　　13、摄取天下，影响未来。

　　14、定格喜洋洋，幸福永留藏。

　　15、货比三家后，请来喜洋洋摄影机构。

　　16、喜之洋洋，得意洋洋。

　　17、瞬间永恒，一世珍藏。

　　18、美好点滴，我们为您留住。

　　19、最合适的价位，最精彩的瞬间。

　　20、精彩一刻喜洋洋心随光影动，全家喜洋洋。

　　21、快乐相伴，幸福永久。

　　22、喜气洋洋，尽在喜洋洋。

　　23、幸福生活全纪录，精彩瞬间喜洋洋。

　　24、喜洋洋摄影，让您的一生喜气洋洋。

　　25、让您青春直到下一世纪。

　　26、定格精彩瞬间，珍藏永世幸福。

　　27、一笑定格喜洋洋。

　　28、精彩由心而定影留珍贵回忆，一生品味幸福。

　　29、摄品万千，影立一品。

　　30、精彩瞬间，永恒不变。

　　31、摄品万千，影响万家。

　　32、一样的价格，不一样的精彩。

　　33、美时美刻，尽善镜（尽）美。

　　34、选择喜之洋洋，让您得意洋洋。

　　35、曾经美好难永恒，摄影真情续长久。

　　36、永恒的，才是最美的。

　　37、美好时刻喜洋洋，一按快门永不忘。

　　38、幸福连绵，恒于瞬间。

　　39、摄影请选喜洋洋，价廉质高赢赞赏。

　　40、常念家中人，快乐喜洋洋。

　　41、点滴瞬间，永恒回忆真心喜洋洋，记录您的七彩生活。

　　42、喜洋洋婚纱摄影，用镜头记录幸福的一生。

　　43、高品质瞬间，高水*浪漫。

　　44、秀色摄影，爱的见证。

　　45、秀色点点，幸福年年。

　　46、爱秀爱不休，羞涩色不朽。

　　47、爱不休，色要秀每一张照片都是不一样的风景。

　　48、或温婉或灵动或者很多，尽在秀色。

　　49、让美丽定格在每一秒。

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摄影工作室创业计划书

摄影工作室创业计划书

　　在现代经济飞速发展的今天，很多地方都会使用到创业计划书，创业计划书是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”。你所接触过的创业计划书都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的摄影工作室创业计划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　社会的前进发展离不开各行各业的的进步，反之社会的进步也推动了各行各业的繁荣。摄影行业也不例外，随着社会生活水*的提高，人们对于摄影提出了新的时代要求。过去，在摄影还处在老式照相馆的年代，人物摄影只是简单的将人物留存与底片之上;如今，人们早已不满足于照片作为影像记录这样简单的功能，而需要在照片中注入更多的活力、更多的创意，不是让照片静静的躺在那，而是要让照片鲜活起来。今天YJBYS小编整理了一份创业计划书，想开摄影工作室的你不妨看一下。

　　第一节——公司基本情况及未来发展战略

　　一、工作室概况：

　　目前工作室初期人员较少，主要的服务内容以人物写真为主

　　二、创业人员背景及素质：

　　重庆*通信学院毕业，信息技术专业。主要负责工作室内部管理，参与市场营销策划。

　　重庆*通信学院毕业，国际商贸专业。主要负责市场营销策划，公司发展方向设定。

　　高级摄影师，7年摄影经验，主要负责摄影工作的任务分配。首*摄影师。

　　三、工作室发展规划

　　20xx年11月初开始正式营业，前期主要针对大学校园的学生为主制定营销方案主要服务项目以人物写真为主，附带外景拍摄。与重庆百事可乐公司商谈合作，借以

　　他们在重庆各大高校内的影响力宣传本工作室。前期目标在3个月期间实现收支*衡，6个月期间实现基本盈利。预计在1年至1年半左右时间打开知名度，开始转型婚纱照，广告接拍等其他服务项目。

　　第二节——公司产品及市场分析

　　一、公司产品，特点及优势

　　工作室初期的主要产品是人物写真套餐及后期成品加工，包含入册的相册，水晶相框，各类小型挂件。产品的特点及优势主要是考虑到我们的主要消费群体是校园内的大学生，所以较多物品以较低的价格为主，贴*学生的生活。小挂件可以涉及到钥匙扣小相册，手机背景相片制造，主要以创意美观为概念。

　　二、行业和市场

　　现今摄影工作室在重庆属于朝阳行业，除了在重庆占据基本垄断地位的金夫人和龙摄影以外，在消费者口中口碑极佳的摄影工作室不多，所以有很大的市场份额，而且金夫人和龙摄影主要垄断的是婚纱摄影，人物写真一类还没有哪家独大。在这样市场竞争激烈的环境中，只要能抓住客户的需求一定能积攒口碑，就能扩大影响力，赢得市场。

　　三、工作室的独特性和市场竞争力

　　我们工作室的主要摄影风格采取自然写实风格，拍摄的第一主旨是不失真。拍摄的背景是实景拍摄，不同于幕布拍摄。实景拍摄灵活性极强，只需动换一些小道具摄影师就可以拍出不同风格的相片，以满足不同消费者的口味需求。现在市场上出名小型的摄影工作室还没有几家，对于我们的事业开展有一定促进作用。

　　第三节——财务预测及成本分析

　　成本分析：

　　摄影器材及服装(器材包括1个相机1个镜头，2展灯)———21500元

　　房租费(预计前6个月每月2500元，押金1个月)———17500元

　　市场开发费用(主要用于打开校园和与百事合作)———30000元

　　工作室电脑(一台后期修片加一*公电脑)———6000元

　　工作室装修费用(主要看租房的实景)———10000元

　　工作室水电及电话费用(预计前6个月费用)———3000元

　　工作室出外景租车费用(预计前6个月)———空置需实际调查才能给出数据工作室员工薪资———空置需后期商量

　　申办个体执照及发票费用———1000元(预估)

　　工作室可流动资金———20000元(待议)

　　目前共计：109000元

　　第四节——公司营运和管理

　　一、公司组织结构和管理模式

　　工作室以创新精神大胆改革固定的管理模式，打破传统劳动分工理论，建立跨越职能部门界限和以满足顾客，市场需求为核心的工作团队，力求实现组织结构的扁*化和柔和化。

　　暂定结构：

　　技术部：主要负责摄影风格的掌控，实际考察市场，设计出符合重庆消费者容易接受并喜爱的摄影风格。

　　市场部：主要负责前期市场的调查，数据统计，分析价格，设计外演，制定每月每款不同的营销方案，拉动刺激消费。

　　财务及后勤：主要负责工作室日程的工作排单，外景租车，员工薪资发放，宣传物料制作。

　　二、人力资源规划

　　工作室初始阶段人员不宜过多产生负担，建议初始阶段人员配置5—6人。计划在一至两年的时间中组建各个部门的团队，摄影技术团队，摄影化妆团队，门市销售团队，市场开发团队。后期发展选人时，各个部门主管有自主招人的优先权，后需讨论签订。避免拉熟人，塞包袱的情况发生。导入员工竞争机制，调动员工的积极性和发挥他们的创造性。

　　三、市场策划

　　1、总体战略

　　实行“提供高品质产品，实现低交付成本”市场竞争战略

　　建立有效的销售渠道和强大的销售队伍

　　建立良好的合作伙伴关系，充分利用百事可乐和大学校园的资源进行相关

　　产品的销售和宣传

　　2、营销策略

　　第一步：调查市场需求，接触百事可乐市场部人员，看能不能以合作形式加入到百事可乐在大学校园组织的各项活动中。

　　第二步：接触各个大学校园学生会或者各大校园的百事可乐校园大使，利用他们的关系，加大我们工作室在大学生消费群体中的影响力。

　　第三步：联系重庆当地有名的团购网站，与他们商谈合作，在网络上打开宣传，争取市场份额最大的白领市场。

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劳模创新工作室建设方案

劳模创新工作室建设方案（精选7篇）

　　工作方案是对项目进行周密的思考、预想。当计划做某项工作时，提前准备多种方案，可以更好的帮助上级做决策，写工作方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的劳模创新工作室建设方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　为弘扬*工人伟大品格，动员和引导我市广大干部职工学*劳动模范的先进事迹和创新精神，激励全市干部职工在推进我市市域经济发展过程中岗位创新、建功立业，耒阳市总工会、耒阳市电视台决定联合发起“劳模宣传月”活动。具体方案如下：

　　一、组织机构：

　　略

　　二、宣传对象：

　　略

　　三、步骤和方式：

　　1、采访编辑：拟于20xx年4月通过专题采访方式归集部分国、省、衡阳市三级劳模和衡阳市五一劳动奖章获得者(含实行劳模管理的先进工作者，下同)的先进事迹，由耒阳电视台安排专人负责做好采访、编辑、制作等工作，市总工会负责提供采访线索。

　　2、宣传报道：拟于20xx年5月在耒阳电视台设专栏报道劳模先进事迹，在耒阳市新闻联播栏目插播。时间暂定为20天，拟报道劳模18人。

　　3、采访编辑及制作定稿等工作计划四月底前完成，宣传报道工作计划五月底前结束。

　　四、宣传内容：

　　素材可以由劳模的一天、劳模的心愿、劳模谈耒阳发展、*凡岗位，崇高情怀、劳模谈创新等主题构成。定稿审查工作由耒阳市总工会、耒阳市电视台两单位主要领导联合负责。

　　五、工作要求：

　　1.本次活动要作为耒阳市建市30周年献礼作品，高质量、高起点、高要求。

　　2.总工会工作人员提前与参与宣传活动的劳模约时间、约稿件、约场地;

　　3.各级劳模须认真准备好采访素材，维护劳模良好形象，弘扬劳模精神，树立劳模榜样，激发劳模正能量，工作人员要恪尽职守、精心组织，确保质量与效果;

　　3.严格遵守廉洁自律纪律，禁止从事或变相从事有偿新闻活动。

　　为隆重庆祝第xx个“五一”国际劳动节，贯彻市委市*和区委区*有关精神，落实市总工会的工作要求，丰富广大职工群众的精神文化生活，大力弘扬劳模精神，展现全区各级劳模的先进事迹和精神风貌，号召全体职工行动起来，为把XX建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。按照区委区*的要求，XX区总工会拟举办庆“五一”暨第六届劳模表彰大会。具体工作方案如下。

　　一、工作要求

　　以“尊重劳动，尊重创造”、“劳动光荣，共建共享”、“职工为本，基层为重”和“快乐XX，幸福XX”为主题，层层递进，推向高潮；通过表彰大会、文艺演出和职工群众参与的互动方式，为我区职工群众送出一份独特的精神文化大餐，表达区委区*对职工群众的节日问候和殷切期望，发挥工会组织在组织职工、教育职工、引导职工的重要作用。大力弘扬“劳动光荣，劳动伟大”的劳模精神，引导“崇尚劳模、学*劳模、争当劳模、关爱劳模”的良好风尚，增强作为工人阶级的伟大荣誉感和崇高使命感；号召工作在各条战线的职工群众们立即行动起来，立足自身岗位，努力工作，争做创新开路，质量至上的支持者、参与者、推动者，为把罗湖建设得更繁荣、更文明、更幸福，发挥工人阶级主力作用。

　　二、时间地点

　　时间：4月25日下午3时（暂定）

　　地点：XX区委会堂

　　（备注：彩排走台时间至少安排在正式活动的前三天）

　　三、组织领导

　　成立罗湖区庆“五一”暨第六届劳模表彰大会组委会，以保证活动的顺利举办（以下简称为“大会组委会”）。

　　主 任：XXX 副主任：XXX，XXX

　　组委会成员：各街道总工会*，各工委会、教育工会、两新组织工委工会的*，区总工会各部室负责人等

　　“大会组委会”办公室设在XX区总工会办公室。

　　四、活动内容

　　1、区总工会相关领导表彰决定；

　　2、表彰：区级先进生产（工作）者，区级先进集体，区级劳模，市级先进集体，市级劳模；

　　3、文艺表演（4个节目）；

　　4、职工方阵互动；

　　5、劳模优秀典型视频。

　　五、活动分工

　　“大会组委会”下设六个小组，各自分工落实具体工作任务，以保证活动的正常有序进行。

　　1、大会统筹组：负责制定整体工作方案；负责表彰颁奖和演出节目设计等总体统筹工作。（区总工会负责）

　　2、大会文宣组：负责大会所有文字材料的撰写、联系媒体新闻报道及相关领导的邀请工作。

　　（区总工会负责，区委宣传部配合）

　　3、舞台效果组：负责策划舞台的整体搭建方案；负责彩排和演出时，节目现场催场等现场调度工作。

　　（区总工会负责，区机关事务管理局配合）

　　4、大会会务组：负责大会的相关会务及通知受表彰人员/单位提前到会等工作。

　　（区总工会负责）

　　5、大会互动组：负责组织职工方阵，统一服装和口号，保证现场气氛热烈的等相关工作。

　　（区总工会负责，各街道总工会、各工委会、教育工会、两新组织工委工会和区机关事务管理局配合）

　　6、后勤安保组：负责大会所有环节的后勤和安全保卫工作。

　　（区总工会负责，区机关事务管理局配合）

　　六、进度安排

　　（一）筹备阶段（20XX年3月15日至4月20日）

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设计工作室韵味的名字990个

　　工作室一般是指由几个人或一个人建立的组织，是一处创意生产和工作的'空间，形式多种多样，大部分具有公司模式的雏形。下面是小编为大家收集的设计工作室韵味的名字990个，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、白夜设计工作室

　　2、纳森工作室

　　3、乐美设计工作室

　　4、富利工作室

　　5、启翔工作室

　　6、万华工作室

　　7、新瑞工作室

　　8、鼎立工作室

　　9、喵视觉设计工作室

　　10、鼎盛工作室

　　11、太士鹿美容工作室

　　12、美康工作室

　　13、吉时工作室

　　14、点石设计工作室

　　15、尚美设计工作室

　　16、厚土设计工作室

　　17、真如设计工作室

　　18、艺憬新媒

　　19、源达工作室

　　20、金马设计工作室

　　21、扬名工作室

　　22、鼎尖设计工作室

　　23、奥纳工作室

　　24、丫的设计工作室

　　25、鼎誉设计工作室

　　26、风姿花设计工作室

　　27、星期八设计工作室

　　28、鼎立工作室

　　29、盛海工作室

　　30、龙院说工作室

　　31、龙翔设计工作室

　　32、欧迪工作室

　　33、星程工作室

　　34、卓艺新媒

　　35、墨影设计工作室

　　36、青蜂设计工作室

　　37、联航工作室

　　38、思亿工作室

　　39、零点设计工作室

　　40、嘎的设计工作室

　　41、宜居设计工作室

　　42、亨源设计工作室

　　43、创艺新媒

　　44、三只眼设计工作室

　　45、泽佳设计工作室

　　46、亿诚工作室

　　47、小龙人工作室

　　48、嘉荷设计工作室

　　49、知了设计工作室

　　50、楚震贞美容工作室

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创新工作室管理制度

创新工作室管理制度（通用6篇）

　　在现在社会，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的创新工作室管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、工作室例会制度

　　各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。

　　二、工作室学*制度

　　1、工作室成员要不断学*教育理论，研究新课标、新课程、新教法，不断改进教学方法，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学，每学期至少集中学*一次，并利用工作*台交流学*心得。坚持自觉学*和自觉反思，并做好学*活动记录。

　　2、工作室成员要在自我发展计划中明确学*内容、学*目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学*。

　　三、研讨制度

　　1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

　　2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月至少在线集体研究一次。

　　四、交流制度

　　1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

　　2、建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。

　　3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用，带头出研究课、观摩课、示范课。

　　五、工作室工作制度

　　1、名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。

　　2、工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。

　　3、工作室博客及电子档案资料要及时更新，建立工作室成员QQ群，确保交流效果。工作室要及时通过QQ群或博客发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

　　六、工作室考核制度

　　工作室领衔人由“自贡市名师工作室”工作领导小组考核。

　　工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水*等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　七、档案管理制度

　　建立工作室档案制度，并由领衔人兼管。每个成员认真填写工作室成员研修手册，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

　　八、奖惩制度

　　1、根据工作方案制定名师工作室成员考核办法，按照3:4:3的比例评出一、二、三等奖。

　　2、对于不求进取，不能按时完成工作任务的成员进行劝退工作。

　　1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期工作室计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容；每学期召开一次工作室总结会议，安排本学期需展示的成果内容，分享成功的经验、探讨存在的问题，督促检查成员工作的实施情况，交流工作经验，研究学科课堂教学。

　　2、名师工作室领衔人督促工作室成员制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。

　　3、工作室成员必须参加工作室布置的工作，完成工作室的学*、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。

　　4、工作室成员的考核由其领衔人负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水*等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　5、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

　　6、工作室所有经费根据学校制度有关规定进行监督管理。

　　7、每位成员必须准时参加工作室开展的每一次活动（特殊情况除外），认真参加工作室年度考核。

　　8、工作室成员一般任期为一个工作周期（三年）。

　　9、工作室成员有下列情形之一者，予以解聘。

　　①有违反宪法和法律行为的。

　　②学校年度考核不称职或基本称职的。

　　③故意不完成工作任务并造成严重损失的。

　　④品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

　　⑤不积极工作，并违反工作室规章制度的。

　　⑥经工作室年度过程性考核不合格的。

　　一、指导思想

　　在广汉市教育局和教师研培中心的领导下，在汤建辉室长的引导下，工作室全体成员以课题研究为主线，以科研活动为载体，充分发挥名校长在管理、科研方面的示范引领和传、帮、带作用，为提升全广汉教育教学的管理水*做出贡献。

　　二、科研工作目标

　　1、通过科研工作推进培养一支能学*、有思想、有水*的优秀管理团队。

　　2、开展一批关于学校管理方面的课题研究。

　　3、工作室争取申报一项省或市级课题。

　　4、形成一批科研成果并转化推广这些成果。

　　三、工作室成员科研工作管理细则

　　1、确立课题，开展活动。工作室以课题研究为抓手，开展相应的教育、教学管理研究活动。以管理人才培养及成长规律研究为研究方向，带领本工作室成员和教师开展卓有成效的研究活动，对研究过程进行跟踪记录，收集相关研究资料和成果。工作室成员要积极参加课题研究活动。每人至少参加一项县级课题及以上科研课题，工作室成员要根据课题研究情况，撰写课题研究方案和研究工作计划，要认真做好课题研究过程记录，建立课题研究档案，能积极结合本校与工作室阶段发展要求参加相关课题的研讨活动，每年至少撰写一篇与课题研究相关的文章或案例分析、报告，每期有一个科研工作进展汇报材料并上传至工作室博客，每学年有科研工作阶段报告并上传至工作室博客。

　　2、建立博客，自主研修。工作室建立工作室博客，工作室成员建立个人博客，个人博客相互链接，工作室博客链接到广汉市教育局、研培中心等网站上。工作室成员自觉进行学*提高，激发职业热情和创新精神。在工作室博客上开辟专栏，及时传递有关工作动态和研究成果，面向社会且与关心工作室成长的学者专家开展互动交流，不断积累形成广汉教育教学管理资源。

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