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清洁家园活动实施方案(精选14篇)
为了确保活动有序有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的清洁家园活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、加强领导,成立机构。
结合学校实际,成立以校长为组长、教导为副组长、全体教师为成员的学校“家园清洁行动”领导小组。提出整治目标,制定确实可行的环境卫生整治计划,做到分工明确,责任到人,管理到位,抓出实效。
二、提高认识,落实工作责任制。
“家园清洁行动”是学校卫生工作的重要组成部分,它不仅关系到校容校貌的问题,而且关系到学校整体形象。全体师生要高度重视开展“家园清洁行动”的重要性和紧迫性,围绕“家园清洁行动”的要求,强化责任意识,加强管理,协调指导,常抓监督,狠抓落实,确保“家园清洁行动”工作横纵到位,不断提高学校环境卫生整治实效。
三、强化意识,狠抓环境卫生综合治理。
开展“家园清洁行动”工作中,要做到卫生环境整洁化,管理经常化、制度化。充分发挥班级、少先队的作用,定期开展室内外卫生大扫除。对教室、办公厅、各种用室、操场等公共场所进行彻底清理;对校门口及周边进行专门整治。以清除卫生死角为重点,加大环境卫生整治力度,清除垃圾、消除卫生死角。
建立健全卫生检查评比制度,把“家园清洁行动”与学校值周师生评选文明班级结合起来,做到天天抓,周周抓,月月抓,进一步完善学校环境卫生面貌。同时经常性组织学生到村、西铜公路开展爱我家园卫生清洁活动。
四、做好宣传,增*生环保意识。
学校采取多种形式、多种渠道加*生科普宣传,环境卫生整治宣传,引导学生从小养成科学、文明、健康的生活方式。同时充分利用健康、班队课、板报、**下讲话等进行主题性和针对性的教育,增强学生环保意识,培养学生热爱劳动和良好的个人卫生*惯。
一、整治时间
7月12日-8月11日。
二、整治内容
1、对路边、桥边、河塘池边、垃圾箱边、村民居住点存在的污染源、建筑垃圾、生活垃圾进行彻底清除;
2、对农村道路、房前屋后、卫生死角进行清理;
3、对溪面及沿溪*各类垃圾进行集中清理,尤其是沿溪*成堆垃圾,确保溪面无漂浮物;
4、治理畜、禽粪便和养殖业污染,确保村内无污水横流;
5、对垃圾分拣场的垃圾清运要及时。
三、整治步骤
此次农村环境卫生整治月活动从7月12日---8月11日结束,共分四个阶段进行
(一)宣传发动阶段(7月12日---19日)。镇于12日召开动员大会,积极运用各种宣传手段,利用暑期中小学生群体走村进户,党员生态日活动,加强宣传力度,及时宣传此次农村环境卫生整治月活动的各项工作,各村要按照活动的部署,制定整治方案,落实工作措施,并通过各种形式的宣传,广泛发动群众积极参与到行动中来。进一步营造清洁家园活动浓厚氛围。
(二)集中整治阶段(7月20日---8月4日)。各办事处、各村要根据整治月活动方案和责任分工,全面落实各项措施,组织村党员干部、村民代表、广大群众广泛参与。对村庄周边、房前屋后、道路两侧、公共厕所、桥边路边、溪边、河沟塘池、垃圾箱边的环境进行重点清理,集中解决影响农村环境卫生的突出问题,整治标准达到村容整洁,道路畅通溪流净化,路面整治等需求。
(三)考核验收阶段(8月5日---11日)。各办事处及行政村整治以后,镇清洁家园办公室、效能监督员及清洁家园评议团进行全面考核验收,星级划定。
四、主要措施
(一)明确职责,全员落实责任
面对我镇清洁家园工作的严峻形势,各联系领导、办事处、驻村干部、办公室人员及各村必须引起高度重视,建立全员责任联系包干制,实行“四包四定”工作法,即镇班子成员会同办事处包片,驻村干部包村,村干部包块,党员包户,定点、定岗、定人、定责,不留空隙,不留盲区,建立横到边纵到底的责任体系。
1、联系领导对所联系办事处及村负总责。联系领导要统筹全局,指导开展卫生大清扫、大整治活动,并对整治成果进行及时检查监督,对整改不到位的村提出整改意见,并督促落实。
2、办事处主任、*对辖区所有村负总责。办事处主任、*要组织指导各驻村干部开展各项整治活动,并与辖区基础薄弱的村建立联系责任制,兼负连带责任。
3、驻村干部对所驻村负全责。驻村干部要深入各村组织参加整治活动,对整治效果负全责。
4、办公室人员对所联系村负连带责任。办公室人员要深入到各村参加整治活动,对整治效果负连带责任
5、村*主任为本村“清洁家园”工作第一责任人。组织开展各项整治工作。
6、镇区卫生(包括各个小巷小弄)由城管办负责。
(二)加强宣传,全民发动参与
1、广泛宣传深入发动。要召开村民代表会议,组织大清扫活动,悬挂整治宣传标语,进行宣传车轮回宣传等多种形式和活动,营造浓厚的整治氛围。同时要结合进村入企、党员生态日等活动,有目的、有针对性、广范围地组织和发动群众进行自发的集体大清扫、大扫除活动,并要求各村根据实际情况,确定一个生态日,不断增强群众的整治意识、参与意识和保洁意识。
2、实行保洁经费筹集制。要求整治村必须召开村两委会议,按照一事一议原则积极落实保洁经费筹集制,通过筹集保洁经费,调动广大群众参与清洁家园工作的积极性和主动性。同时,镇党委*对整改村派驻工作组。
(三)动态监管,全程跟踪监督
办事处每周要对辖区内各村清洁家园进行动态检查,对辖区各村进行排名上报镇清洁办;镇清洁办协同纪委对全镇各村进行定期不定期进行抽查。
(四)严格执行,全面落实奖惩
1、对全镇重点区域整治未在规定整治完成的,对其进行曝光,并进行责任倒查,追究村*、主任、保洁员、办事处、办公室等有关人员的责任。
2、对于县级考核中村级排名后五名的或镇月考核排名末三名的村(分数低于90分以下),村*、主任给予书面效能告诫并在村干部大会上表态发言,驻村干部在镇机关干部会上表态发言,办公室人员未参加整治活动,给予通报批评。连续3次排名后三位的村,给予村*免职处理、村主任要求自动辞职,暂缓保洁经费的发放,驻村干部待岗处理,中层干部免职处理。
3、此次清洁家园专项整治大行动的整改力度与效果将与各村干部的误工报酬和村级运转经费补助挂钩。
五、行动要求
(一)思想上要进一步高度重视。各办事处、各村、镇属各部门要高度重视,严格落实市、县清洁家园会议精神,把“清洁家园、和谐乡村(社区)”这项工作摆上最重要议事日程,各联系领导要亲自抓,协调解决存在的主要困难和问题。同时,要做到党员干部带头,切实发挥先锋模范作用,进一步带动引导广大村民自觉参与,努力营造良好工作氛围,形成良性互动的工作机制。
(二)行动上要进一步狠抓落实。各村根据实际,召开会议讨论制订《村规民约》,做到《村规民约》切实可行,行之有效。同时,各负责人根据行动内容进行全面检查和落实,进一步在全镇上下掀起“镇清洁家园专项整治大行动” 的活动高潮,力争通过全镇上下共同努力,使全镇农村环境卫生明显改观、村容形象明显提升、人居质量明显改善、群众满意度明显提高,使清洁家园工作再上新的阶。
(三)责任上要进一步细化明确。镇领导、各办事处、行政村和有关部门必须高度重视此次行动,明确自身责任,加强对该项工作的领导。要根据实施方案,制定细化方案,明确工作职责和落实人员,各联系领导是本区域“镇清洁家园整治月”行动的第一责任人,办事处主任是直接责任人,驻村干部、村干部是各村的具体责任人。
(四)工作上要进一步加强督查。在整个专项整治大行动过程中,各联系领导对重点区域、河塘水沟、门前三包等落实情况要定期督查指导,并继续开展清洁家园评议团一月一评一通报工作,每月根据各村清洁家园实际情况,及时组织评比,不断提高评定标准,同时坚持流动红黄旗制度。加强监督队伍建设,加大定期与不定期相结合的巡查、督查力度,不断完善通报渠道,以通报、曝光、跟踪整改等手段,坚决实行责任倒查追究,进一步促进清洁家园工作全面落实。
一、活动时间
20XX年11月——20XX年11月每个月15日
二、活动内容
1、开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育,利用全教会、年级组会议、红领巾广播、校园宣传橱窗等阵地,定期进行环保知识、科普知识、垃圾分类等知识的宣传。
在清洁家园行动动员会上的讲话稿
在社会一步步向前发展的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编为大家收集的在清洁家园行动动员会上的讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同志们:
今天,我们在这里召开全县“清洁家园行动”动员会,主要任务是总结前一阶段的“清洁家园行动”工作,交流经验,目的是动员全县“清洁家园行动”迅速掀起新高潮,推动我县农村“清洁家园行动”取得新成效。刚才,张素伟*对我县前段不规范、不文明户外广告和过多过滥墙体宣传标语集中整治活动进行了通报和安排,雪玲同志宣读了20xx年“清洁家园行动”实施方案。下面,我就进一步推进全县“清洁家园行动”讲几点意见:
一、统一思想,充分认识开展“清洁家园行动”的重要意义
建设社会主义新农村是*按照科学发展观作出的重大战略部署,是总揽全局、着眼长远、与时俱进的历史性选择,事关我国改革开放和现代化建设的大局,抓住了农村全面建设小康社会的根本。实现“村容整洁”是社会主义新农村建设的重要内容。*几年来,随着我县经济的快速发展,农村基础设施建设不断加强,农村人居环境得到改善,但从整体上看,我县农村环境面貌仍然比较落后,基础设施比较薄弱,与广大农民群众改善生活环境、加快新农村建设的迫切要求仍有较大的差距。开展“清洁家园行动”,不仅是农村精神文明建设的重要内容,更是坚持执政为民、实现科学发展的重要内容;是农村发展到新阶段的必然要求,是广大农民群众的迫切希望,更是一项惠民工程,对改善农村生产生活环境、促进农村经济社会协调发展、培养农民群众健康文明的生活方式等都具有十分重要的意义。自2008年省文明委提出在全省农村开展“清洁家园行动”以来,我县认真贯彻省市文明委的安排部署,把开展“清洁家园行动”作为推进新农村建设和加强农村精神文明建设的重要抓手,组织开展了一系列丰富多彩的活动,“清洁家园行动”取得了阶段性成果,村容村貌和群众生产生活条件有所改善,人居环境得到优化,乡风文明程度不断提高,营造了全县农村“清洁家园行动”的良好开局。但在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到工作中还存在一些问题,突出表现在:一是领导重视不够。一些乡镇对“清洁家园行动”重视不够,目标不明,任务不清,没有摆上重要议事日程,造成工作开展的不*衡。二是工作干劲不够足。部分乡镇存在畏难情绪,主动抓、自觉抓的风气尚未形成。三是工作机制不完善。部门联动、多方协作的机制还没有真正建立,尚未形成一个良好的工作运行机制。针对当前存在问题,我们要进一步增强做好农村“清洁家园行动”的责任感和紧迫感,对照先进,查找不足,积极研究改进措施,扎实推进“清洁家园行动”取得新成效。
二、突出重点,明确任务,积极推进“清洁家园行动”深入开展
“清洁家园行动”是推进新农村建设的重要内容,是加强农村精神文明建设的重要抓手,在具体工作中,一定要结合实际,因地制宜,突出工作重点,狠抓工作落实。当前,要重点抓好以下几个方面的工作:
1、集中整治环境,努力改善村容村貌。农村环境卫生状况,不仅是“村容整洁”的直接反映,而且是“乡风文明”的外在体现。开展“清洁家园行动”,改善农村环境卫生状况是首要任务。一要大力开展不规范、不文明户外广告和过多过滥墙体宣传标语集中整治活动。按照属地管理原则,认真对辖区内的宣传标语、口号进行全面清理清查,对语言生硬冷漠或用语不妥、内容陈旧、画面坏损、字迹脱落的,要严格按照规范标语口号内容进行遮盖或更新。更新的标语书写要规范大方,画面要清晰美观,尽量做到图文并茂,严禁随心所欲,胡写乱画,敷衍应付。二要集中整治“五乱”现象。垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱垛、污水乱泼“五乱现象”在我县农村、城乡结合部非常突出,不规范、不文明户外广告和过多过滥墙体宣传标语严重影响了伊川的形象。要以省道、快道沿线乡村、乡镇党委*所在地村、城乡结合部为重点,制定集中整治工作方案,组织居民开展卫生大扫除,切实解决脏乱现象。要搞好村内道路硬化,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁,对村庄街道、广场、房前屋后和卫生死角进行全面清扫,发动农户净化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,力求通过集中整治,使农村环境卫生面貌有一个较大改观。三要抓好基础设施建设。要通过*投入、对口帮扶、社会捐助、群众自筹等多种筹资方式,加快农村道路、供排水、垃圾处理等基础设施建设,做到户有垃圾桶,村有文化大院、文化广场、宣传文化墙、道德荣辱榜、公共厕所、垃圾收集池或垃圾箱,不断改善农民生产生活条件,丰富群众精神文化生活。四要建立卫生保洁制度。建立卫生保洁队伍要结合实际、区别对待,集体经济实力较强的村要抓紧建立,配备专人清扫街道和公共场所;集体经济薄弱的村,要采取村党员干部轮流值日、农户房前屋后自包等多种形式清扫卫生。
2、加强制度建设,建立健全长效机制。推动“清洁家园行动”在农村深入持久开展,要靠建立长效工作机制来保障。我们一定要把制度建设放在突出位置,按照“重在持续重在提升 重在统筹 重在为民”的要求,在工作开展中善于总结经验,善于创新创造,逐步建立长效机制,实现“清洁家园行动”制度化、常态化。一要建立卫生保洁管理机制。成立专门卫生保洁队伍,制定卫生保洁考评标准,明确保洁员工作职责。要加强监督检查,组织农村“五老”人员和有一定威望的`村民代表,组成“清洁家园行动”督导小组,对日常卫生保洁情况进行监督,定期开展检查评比,通过检查评比,奖优罚劣。二要形成部门联动、多方协作机制。“清洁家园行动”是一个系统工程,既要靠农民发挥主体作用,又要靠社会各界大力支持。要把“清洁家园行动”与部门帮扶共建工作相结合,发挥职能部门的职能优势和群团部门的组织优势,建立健全部门联动、多方协作的长效机制,有意识有步骤地支持、协助、指导村民改善居住条件。三要健全督查督导机制。创建办、新农办、新闻单位、行业主管部门要加强督查督导,通过明查暗访,推动工作开展。开展明查暗访要与检查评比结合起来,按照评分标准,对“清洁家园行动”进展情况进行量化打分,督查结果作为环境创优的一项重要内容和年终总评时的主要依据,形成推动工作开展的督查长效机制。新闻媒体要开设专题、专栏,及时总结宣传报道全县“清洁家园行动”的进展情况,强化舆监督,推动“清洁家园行动”扎实开展。
3、开展创评活动,发挥典型示范作用。开展群众性创评活动,倡树一批先进典型,让群众可信、可学。一要大力开展“文明卫生户”创评活动。农户庭院干净整洁、农民个人清洁卫生,既是“清洁家园行动”的重要内容,也是实现村容整洁的基本要求。要把开展“文明卫生户”评选活动作为推动“清洁家园行动”的重要抓手,科学制定评选标准,严格评选程序,定期组织评比。要加大对“文明卫生户”的表彰力度,要把开展“文明卫生户”评选与“十星级文明农户”、“文明信用户”、“孝顺儿子”、“孝顺媳妇”等评选活动结合起来,充分发动群众参与创评活动,努力把评选的过程变成宣传发动群众的过程,变成群众进行自我教育、自我约束、自我监督的过程,增强“清洁家园行动”的吸引力。二要认真开展文明村镇创评活动。要通过“自下而上、组织推荐、群众评议、逐级评选表彰”的方式,广泛组织开展文明村镇创评活动,树立一批先进典型。要把文明村镇创建与开展“清洁家园行动”挂起钩来,今后,凡不是“清洁家园行动”先进村镇的,不能命名为各级文明村镇。三要扎实开展示范点创建活动。要坚持因地制宜、量力而行的原则,区分层次、分类指导、试点先行、示范带动。每个乡镇要选择3-5个行政村作为试点,选择试点时要有所侧重,尽量把哪些经济发展较快、交通区位优越、工作基础较好、群众参与热情较高的村定为试点,以点带面,连线成片,稳步推进。
三、加强领导,确保“清洁家园行动”取得新成效
“清洁家园行动”是一项涉及千家万户的工作,时间紧,任务重,要求高,各乡镇、各单位一定要高度重视,进一步加强领导,精心组织,确保各项工作任务落到实处。
一是要强化领导。深入推进农村“清洁家园行动”,领导重视是关键。农村“清洁家园行动”是一项长期性工作,不是哪一个单位、哪一个部门的事情,需要社会各界的共同参与。各级党委、*要切实承担起责任,坚持“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位,人员到位,工作到位,投入到位。文明办要发挥牵头作用,积极做好组织协调、联络服务工作,建立部门联系、信息交流、督促检查等制度,全力推动工作落实。各有关部门要各司其职,各负其责,加强工作配合,注重资源整合,形成强大的工作合力。
二是要抓好宣传教育。农民群众既是开展“清洁家园行动”的直接受益者,也是开展“清洁家园行动”的主体力量。开展“清洁家园行动”,最根本的是要搞好宣传教育,增强群众文明素质,引导群众积极参与。要利用文化大院、农民学校和墙报、板报、广播、宣传栏等宣传文化阵地,广泛宣传“清洁家园行动”的主要内容和具体要求,大力进行卫生知识宣传教育,增强农民卫生意识,自觉革除陋*,摒弃不良行为,养成讲究卫生的良好*惯,引导农民群众逐步形成科学健康文明的生活方式。要以树立社会主义荣辱观为重点,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,以农村道德评议会、红白理事会、禁赌协会等群众性自治组织为依托,积极开展形式多样、各具特色、吸引力强的道德实践活动和移风易俗活动,不断提高广大农民思想道德素质,促进乡风文明。
三是要务求工作实效。各村镇基础不同、各具特色,开展农村“清洁家园行动”决不能搞“一刀切”。要紧密联系农村和农民的实际,精心设计活动项目,增强工作的实效性和针对性。精神文明建设创建工作做得较好的村,要先行一步,形成工作亮点。村领导班子强、经济发展水*较高的一、二类村,要制定相对较高的目标,争取一到两年建成文明卫生村。经济基础相对薄弱的三类村,要重点治理环境卫生“脏乱差”,不断提高农民群众文明卫生意识,逐步加强环卫设施建设,确保三至五年内建成文明卫生村。
同志们,开展“清洁家园行动”,改善农村生产生活环境,不仅是农村精神文明建设的重要抓手,是当前和今后一个时期新农村建设的主要任务,同时也是广大农村发展的方向。希望各级各部门进一步提高认识,把“清洁家园行动”作为一项重要工作,加强领导,精心组织,注重资源整合,以实际行动为推进新农村建设做出积极贡献。
共建清洁家园倡议书(通用11篇)
在学*、工作生活中,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,以下是小编帮大家整理的共建清洁家园倡议书(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
全市广大居民朋友们:
偃师是我家,清洁靠大家!拥有一个干净、整洁、有序的居住环境,是每一个偃师人的共同愿望。环境卫生是一个地方社会文明程度的重要标志,也是一个地方经济社会发展的对外名片。目前,全市乡村居住环境脏、乱、差的现象还普遍存在,持续推进农村人居环境改善任重而道远。在全市全面开展“爱护环境、清洁家园”行动,是一件惠及千家万户的好事,也是关系民生民利的大事。作为一名偃师人,我们不仅有享受美好生活环境的权利,更有爱护清洁偃师、建设美丽偃师的义务。为弘扬中华民族优良传统,打好乡村振兴的第一场硬仗,助力偃师环境突出问题整治百日攻坚行动,特发出如下倡议:
一、自觉保持良好的卫生*惯。
主动打扫房前屋后卫生,做到不乱扔乱倒垃圾,不在公共场所乱堆乱放、不乱贴乱画。保持家中整洁、庭院干净,生活用品摆放整齐、干净无尘,保持公共场所干净整洁、规范有序。
二、积极参与环境卫生大扫除。
从自我做起,自觉履行清洁、呵护、美化全市环境卫生的责任和义务,踊跃参加“村庄清洁”行动,积极参与全市卫生大扫除和农村环境卫生整治,对路边、沟边、树边和村头、地头等秸秆、垃圾、杂草、枯枝、树叶等进行集中清理,实现村内村外、房前屋后、室内室外干净、整洁、有序。
三、崇尚低碳生活共享绿色未来。
冬季取暖尽可能采用集中供暖,或以气代煤、以电代煤。日常生活不能使用散煤或非洁净型煤,自觉做到不燃放烟花爆竹,不焚烧秸秆、杂草和垃圾,不乱扔垃圾废物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚烧行为。
四、主动维护良好的公共环境。
遵守社会公德和村规民约,爱护公共设施,维护公共卫生,不乱排污水,不乱倒垃圾,不乱摆乱放,不乱贴乱画,不私搭乱建,自觉维护环境卫生和公共秩序,争当文明居民。让我们从自我做起,从小事做起,增强文明卫生和环境保护意识,主动劝阻损害公共卫生、基础设施等行为,以自己的模范行为带动身边人,共同维护良好的市容市貌、镇容镇貌、村容村貌,为打好突出环境问题专项整治“百日攻坚”行动传播正能量、弘扬新风尚。
爱护环境,人人有责!清洁家园,人人有为!让我们共同行动起来,人人争做遵纪守法的好公民,人人争做环境卫生的监督员,人人争做偃师形象的维护者,用我们的实际行动和辛勤付出,把我们的家园妆扮得更加干净、更加整洁、更加有序!
家长朋友、全体师生:
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县*关于开展“清洁家园、宜居”城乡环境卫生综合整治活动号召,我校决定在全体师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此我校特提出如下倡议:
一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。
全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。*时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与,做一名环境卫生监督员。
在活动中校领导要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起,做一名社会卫生示范员。
在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生*惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清扫,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。
要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增*生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形**人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
亲爱的同学们:
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、创文明和谐校园,看麻田镇中心小学,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明麻田人!我们一起努力吧!
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。推广卫生社区、倡导卫生文明,是一种新的时尚、是社会进步的体现。为配合社区“创卫生家园,营造健康生活,美化小区环境”的行动,提高小区整体形象和知名度,我们倡议每一个业主具体做到:
1.节约用水,保证自己水管不发生跑、漏、滴、渗现象。
2.节约用水,对公共场所浪费水的现象加以阻止。
3.洗刷车辆不用大水冲洗,而用抹布擦洗。
4.外出旅游,保护水源,不乱丢废弃物,并阻止他人破坏和丢弃。
5.自己购买、使用无磷洗衣粉,不用强酸强碱刷洗洁具。
6.不毁坏树木,不攀折树枝,不在树干上乱刻乱划。
7.自觉种树,种草,绿化美化环境。
8.爱护动物,不捕捉,不猎杀,不追打,与动物和睦相处。
9.登山旅游,爱护鸟类及动物,不喊山惊吓动物。
10.不烧荒、不焚烧干柴、秸秆、垃圾,并阻止他人焚烧。
11.不购买、骑乘耗油量大、污染严重的机动车辆。
12.不随地吐痰,不在禁烟区吸烟,不随地大小便,爱护公共卫生。
13.不在街巷乱排乱放污水。
14.鼓励使用菜篮子、布袋子,减少使用塑料袋,并统一回收塑料袋,防治白色污染现象。
15.不随地吐口香糖,将其用纸包好送到指定垃圾桶。
16.将普通垃圾与可回收利用垃圾分类。
17.将废旧电池收集起来,送到指定回收点(社区管理中心),集中无害化处理。
清洁校园活动策划书(通用9篇)
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的清洁校园活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景:
为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。
这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学*和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。
二、活动目的:
此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学*环境;营造一个理想的学*氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学*,相互帮助。
通过“校园卫生”活动,营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间:
4月12日
四、活动地点:
学校行政楼楼门口
五、服务内容:
1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;
2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;
3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;
六、具体工作安排:
(一)准备期间:
1、招参与本次活动志愿者25名;2、准备相机;
(二)开展期间:
1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。
2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。
3、将工具分配到每位志愿者手上。
4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。
(三)活动结束:
写一份总结上报系团委。
七、注意事项:
1、每个志愿者必须服从安排。
2、服务过程中不能擅自脱离岗位。
3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排。
校园是我们美丽的家,为进一步推动我校和谐校园,文明校园,洁净校园的发展,为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识,以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任,我部门特此在校园举行“奉献你一小时,为校园整容”——“清洁校园”活动。
本活动旨在提醒大家保持校园环境,同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下:
一、活动主题:
美丽行健,环保先行。
二、活动目的:
提高同学门们的环境意识,倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护,贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天,环保不仅仅是靠*,更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生,我们更加应该做出表率,所以提高我们的环保意识就更加必要。
二、活动方式:
同学走进校园,打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员,所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比较多的地方,例如:草丛中、足球场、宿舍楼下等,以期从根本上清除卫生死角,并提高大家关注卫生死角,不要乱扔垃圾的意识。
四、活动参与者:
理学院管理学部分团委学生会全体成员
五、活动地点及时间:
地点:理学院校园
时间:11月9日
六、前期准备:
不向学院借工具吗?
1、由分团委社会实践部草拟策划,向上级申请批准;
2、记者团草拟广播稿,交学院广播台帮忙宣传时间、地点;
3、口头宣传,由各部长在自己所在部门力宣传,动员全体成员参加;
5、确定活动参与人员(156人)分为六个小组,每组选出一位组长,由组长带队分别在六个区域进行打扫组(男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围);
6、在活动前把活动策划传到群文件上,并督促每个部门部长查看,以便于清洁工作的顺利开展;
清洁校园活动方案(精选7篇)
为了确保活动有序有力开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的清洁校园活动方案,希望能够帮助到大家。
一、活动名称
“爱我校园”学院清洁活动
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学*风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要
本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1、不得干扰正常上课纪律;
2、各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;
3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;
5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。
七、活动负责人及参与人员
活动总负责:班长、团支书、组织委
一、指导思想:
为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为*惯的养成,特制定本方案。
二、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
三、校园风貌现状:
经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题:
1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;
2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附*的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;
4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。
五、工作措施
(一)、加强领导,完善制度
成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。
(二)常规管理,常抓不懈
一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3—5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。
(三)查找问题,解决难题
对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。
一、指导思想
认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。
二、实施措施
1、成立活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、建立长效机制
为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的*惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。
3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。
4、开展形式多样的活动
1.共建美好环境,同创文明校园。
2.乱扔的是垃圾,抛弃的是文明,丢失的是人格,危害的是生命。
3.打造清洁现场,创造美好家园。
4.你清洁,我卫生,齐齐健身心。
5.卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
6.爱护环境卫生是每个市民应尽的责任和义务
7.以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。
8.遵守职业安全卫生规程,杜绝不安全的操作行为。
9.美化市容讲究卫生绿化名城保护环境。
10.用心服务,有爱相助,公共卫生铸就健康之路。
11.人人做整理,场地有条理,全员做清扫,环境更美好。
12.保护环境 功盖千秋,破坏环境 祸及千古。
13.为小家,为大家, 搞好卫生 人人夸。
14.讲究卫生,人人有责;改善环境人人受益。
15.倡导卫生文明新风,共建洁净美好家园 。
16.大手小手齐动手,共创环保模范城。
17.消除 脏乱差,创建 新文明!
18.上前一小步,文明一小步,用完快冲水,卫生你我他。
19.冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?
20.环境关联你我他,齐抓共管靠大家!
21.提高卫生意识,建立文明健康生活方式
22.厕所妹妹,可不希望自己身上发臭啊!
23.要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;
24.积极推进农村环境卫生综合整治,营造整洁优美的人居环境。
25.如厕冲水了无痕,道德水功告成。
26.环境关联你我他,齐抓共管靠大家!
27.只需举手之劳,便可清洁一新。
28.全民参与,治理环境,建设村容整洁的新农村!
29.城市管理人人参与,美好环境代代受益
30.环卫工作人人参与,美好环境人人受益!
31.全民发动,积极开展村庄环境整治活动。
32.提高环保意识,建设美好家园。
33.提高农民健康素质,促进农村卫生与经济社会协调发展
34.厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。
35.讲究卫生,人人有责;改善环境人人受益。
36.全乡(镇人民紧急行动起来,积极参与城乡环境卫生整洁行动!
37.冲水是一桩小事,文明是一件大事
38.您的一小步,社会文明的一大步请爱护环境。
39.有了您的真心呵护,环境才会更加美丽!
40.高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。
41.向长期以来关心支持参与环卫事业的各届人士致谢
42.安全是一种责任,为己为家为他人。
43.告别不文明行为 做健康文明瑞安人
44.开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!
45.共建美好环境,同创文明教室。
46.草木绿,花儿笑,空气清新环境好
47.“请保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅)
小学校园卫生清洁制度
一、制度特点
1、指导性和约束性。制度对相关人员做些什么工作、如何开展工作都有一定的提示和指导,同时也明确相关人员不得做些什么,以及违背了会受到什么样的惩罚。因此,制度有指导性和约束性的特点。
2、鞭策性和激励性。制度有时就张贴或悬挂在工作现场,随时鞭策和激励着人员遵守纪律、努力学*、勤奋工作 。
3、规范性和程序性。制度对实现工作程序的规范化,岗位责任的法规化,管理方法的科学化,起着重大作用。制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。制度本身要有程序性,为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。
二、管理制度主要特征
1、权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;
2、完整性。一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”;
3、排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;
4、可执行性。组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;
5、相对稳定性。管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。
6、社会属性。因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7、公*公正性。管理制度在组织力对每一个角色都是*等的,任何人不得在管理制度之外。
三、小学校园卫生清洁制度(精选10篇)
在日常生活和工作中,制度对人们来说越来越重要,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编收集整理的小学校园卫生清洁制度(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为*惯,特制定本制度。
一、环境卫生制度
1、建立组织机构:由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区内整洁无杂草,无卫生死角。
3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先,参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。
4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、检查时间:星期一至星期五17:10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。
6、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生*惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,德育处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
二、管理办法
1、卫生打扫时间:每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除,每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。
2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求:
A:教室标准:要求地面每天三扫,包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘,不得乱放东西,讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
B:卫生区要求:教学楼、综合楼楼梯每天打扫三次;卫生区有花圃的每次打扫时要捡垃圾;卫生区地面要求全面打扫,没有死角,没有垃圾及各种食品包装袋,没有明显粉尘;垃圾桶每天倒三次。
附:卫生检查评分标准
一、教室(大扫除检查标准)10分
1、前后黑板擦拭干净。(1分)
2、教室内外地面干净整洁。(2分)
3、教室内外墙壁干净整洁。(2分)
4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)
5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)
6、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净,物品摆放整齐。(1分)
7、卫生工具摆放整齐,垃圾桶清理干净。(2分)
二、卫生区(10分)
1、地面要求全面打扫,没有明显粉尘,没有垃圾、卫生死角,花圃垃圾清理干净。(5分)
2、垃圾桶清理干净。(2分)
3、公共区域交界处无卫生死角。(3分)
为了保证学校有一个优美、清洁、卫生的环境,师生有一个文明,舒适的工作学*氛围,特制定本制度。
1、公共卫生。
(1)各年级各班轮流安排值日生,每天早晨提前到校,打扫楼道楼梯卫生,每天下午放学后打扫教室卫生,楼道楼梯卫生。
(2)清洁卫生员每天提前到校对校园环境卫生进行一次彻底清扫,并经常监督,保持全天净化。
(3)教室桌凳排放整齐,室内外地面无果皮、纸屑、杂物,墙壁无乱写乱画,无灰网,教室的各种布置内容要文明、向上,排列合理有序。
(4)“上班十分钟,人人搞卫生”各处室要经常打扫办公室,使办公室物品排放有序,地面,墙面干净,窗明几净,干净、整洁。
(5)教工要讲究公德,团结友善,互相帮助。要按时清扫楼梯,保护室内外干净卫生,要把垃圾准确放到垃圾坑内,禁止将垃圾乱放,严禁校园内养家禽。
校园卫生清洁管理制度
校园卫生清洁管理制度该具备什么特性?
1.权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;
2.完整性。一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”;
3.排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;
4.可执行性。组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;
5.相对稳定性。管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。
6.社会属性。因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7.公*公正性。管理制度在组织力对每一个角色都是*等的,任何人不得在管理制度之外。
校园卫生清洁管理制度(精选10篇)
在发展不断提速的社会中,我们每个人都可能会接触到制度,制度是维护公*、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。想学*拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的校园卫生清洁管理制度(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学*氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度
建立健全的环境卫生制度,实行三制。
1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;
2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法
1、清洁卫生打扫
(1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫。每周五第七节课大扫除并进行评比检查.
(2)、打扫要求:
每天打扫。要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。
(3)、打扫范围:本班教室、卫生区。
2、清洁卫生检查制度
(1)、检查时间:不定时、不定期。
(2)、检查范围:包括教室、卫生区、厕所。
(3)、检查人员:校委会、全体班主任。
3、清洁卫生评估
评估办法:流动红旗
5、清洁卫生维护
(1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护
(2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。
(3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。
6、清洁卫生督办
(1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;
(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;
(3)、负责各种保护学校环境的义务活动,负责各项卫生值日考勤。
(4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。
班主任签字: 校长签字(盖章):
为了更好地管理好学校的环境卫生工作,使校园像一个温馨整洁的“家”,体现人与环境和谐的氛围,特制定此制度:
一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划。有计划实施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具;校园内设有公共厕所、垃圾箱。
三、落实卫生包干,进一步落实“任务到班,责任到人”的清洁包干办法,从培养学生良好的卫生*惯上下功夫。
教室、包干区由学生负责打扫保洁;专用教室由专任教师负责;食堂由炊事员负责打扫保洁;教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草,墙壁无灰尘、污染,地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。
卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查,一周一评并总结。
四、落实绿化管理责任制,搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全,多种树木,多栽花草。
五、环境布置朴素美观,体现教育性。板报和橱窗内容定期更换,新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康,形式活泼。
六、校舍设备齐全,保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全,桌椅排列整齐,窗明几净,各类物件安置有序。
为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学*环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。
一、教学卫生
1、教师应保障学生每天学*的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。
原本在我们眼里他们可美了白白净净的脸上镶嵌着黑珠宝一样的眼睛,一头乌黑浓亮的头发,轻柔地贴在象牙般细嫩的脖子上,我这样一说您们一定觉得是1个"白领"吧,原本他们即是工作在环卫战线上的清洁工。
我们那干净的马路是谁打扫的?是清洁工。他们每天早起晚睡,为我们清扫道路,把每一条道路都清扫的如此干净,留给我们美丽的环境,他们是多么美丽的人。
她,是一名清洁工,是一个无私奉献的清洁工。一双水淋淋葡萄般的眼睛使她更加炯炯有神,挺挺的鼻梁就像微风中挺立着的大树,那樱桃小嘴使她更加光彩夺目。
校园里的清洁工在前面走,弓着腰,大袋垃圾从结构简单的两轮手推车上不听话地滚落,堆在地上黑得发亮。他一只手扶住一边车把,另一只手去够垃圾袋,颇显吃力。虽然他们的工作很累,但是他却给我们的校园带来了美丽。
雪,洁白无暇,而那白发苍苍的清洁工的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。
我看到清洁阿姨在路边扫地,满蓝是汗,还有很多皱纹,清洁阿姨真辛苦,她才是真正的美容师!
早晨,我上街买东西。哗——哗——,我向着声音望去,看到一个模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿着 笤帚,慢慢地向前移着。是他,一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早,还是老样子,一步步地扫着这条马路。
清除污秽,留下洁净。
永远不要瞧不起清洁工。就算你是个有钱人,走在大街上时,也请你尊重一下那些清洁工们。别忘了,清洁是他们给你的!不要以为你很富有,你就可以看不起他们。
他们大都穿橘电影衣服,戴个鸭舌帽或者头巾,因为这个得看是男是女,戴个口罩,手上都戴着手套,每天早上都推个小车拿着把扫帚和撮子,时刻保持道路的清洁和城市的卫生,不知道够不够,因为我们走在大街上往往只看城市的景色,却把这些可爱的城市清洁工忽略了!
外滩上的清洁工在自己的工作时间内将上海外滩打扫地干干净净,他就是伟人,因为他就是这么大的职责。而一个*如果没有把自己的城市管理好,整天堵车,房价高涨,治安混乱,哪怕他是一市之长,最高的行政长官,他不也是什么了不起的人。
每天,当多数人还在睡梦中时,清洁工早已工作在岗位上,用勤劳的双手和瑟瑟秋风中流下的汗水换来道路的清新通畅。当人们去上班时,走在洁净的路上,有谁会去思考这是谁的功劳。而偏偏此时,清洁工已完成任务回家了。因此有不少人并不在意清洁工的存在。面对芸芸众生的世界,作为清洁工或许很渺小,但他们的奉献精神却传得很远。
当你呼吸着新鲜的空气,漫步在干净的道路旁,你会感叹这座城市很美,却忘记是谁让这座城市如此美丽。是环卫工人,用一把扫帚扫出了城市的文明;是环卫工人,用一个簸箕端出了城市的整洁;是环卫工人,每天清晨奏响了劳动乐章的第一个音符。
早晨,我上街买东西。哗哗,我向着声音望去,看到一个模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿着笤帚,慢慢地向前移着。是他,一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早,还是老样子,一步步地扫着这条马路。
我们经常会在清晨或是黄昏的时候见到正在清扫街道的清洁工,他们低着头,挥动着扫帚,清洁我们的城市,他们是这座城市的绿叶,他们给城市带来了春天般的美丽。
明城市,是一座守职的城市。它拥有排列有序的绿树红花,与默默奉献的农民工人;它拥有干净整洁的美丽环境,与辛勤工作的清洁工人;它拥有形状各异的高楼大厦,与劳苦工作的建筑工人;它拥有稳定良好的社会治安,与兢兢业业的警察保安。
清洁城市污垢,美化人居环境。
你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们赞美你“清洁工”!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!
清洁工是典型的穷人代表。清洁工的职业往往容易遭到很多人的不屑,但是我们城市的美丽却离不开这样卑微的工作,他们才是城市里最美丽的人。
风带不走它们,车轮带不走它们,它们呆滞在马路上,给宽敞的街道图上了斑斑污渍。只是在等天黑下来,等黑暗中醒来的清洁工,在黎明到来之前,带它们远离美丽的街道。
无论在什么地方,只要有垃圾就都要捡。不能乱扔果皮纸屑和烟头等杂物。如果垃圾在你一不留神时落在了地上,那么,你就一定要把它捡起来,珍惜清洁工的劳动成果,同时,也要爱护我们的城市。乱扔垃圾会对我们美丽的城市造成巨大的破坏,同时也让别人看见了城市人民的素质和修养。
“是你们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑还是数九严寒,无论是风雨交加还是漫天飞雪,始终战斗在环境卫生工作第一线!”你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们赞美你“清洁工”!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!
以主人翁精神和责任感清洁城市。
扫大街,曾经是不求上进的孩子被家长指着鼻子骂的时候,恨铁不成钢的“代用语”。但是这些家长们可知,这样的教育方法会让孩子们从小就瞧不起清洁工。清洁工的工作也许很卑微,他们的工资也很少,但是正是这样卑微的职业才体现出了他的价值。
没有你们,城市将会垃圾遍地、臭味熏天;没有你们,市民们将无法正常工作和生活;没有你们,城市面貌将黯然失色!感谢你们——我们的城市美容师!这个城市向你们致敬!
清洁工我要谢谢你们,谢谢你们为这个世界增添了美丽;清洁工,我要赞美你们,赞美你的任劳任怨,赞美你们的无私奉献。
以青山为背景
撒满岁月的宁静
几缕瘦弱的炊烟,悄悄牵着
曲折幽深的石板路
我的家园,栖息在大山深处
山野里,我的祖先和村庄
在幸福地呼吸
白鹤在山间飞翔,栖息在河湾
一声鸟叫的距离
足够我走上一生
在泥土里行走
光脚丫间冒出的黑油油泥浆
感受到一股股清凉和温暖
这是缘于对家园的爱恋
是对大地的真实的抚摸
阳光和雨水往往不动声色
就能让庄稼怀孕
它们像一个不懂事的女儿
挺着大肚子,对村庄说:
我有了
季节轮回,一场雨水和几片阳光
足以让稻谷和玉米喝醉
它们晕倒在我的家园
追求着泥土的芳香,和
理想生活的光芒
从山沟到山沟
从村舍到村舍
每一丝绿意都是最美的风景
天性向善的家园虽不富裕
却盈满和善和喜庆
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