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检验岗位职责
在现实社会中,我们每个人都可能会接触到岗位职责,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。那么制定岗位职责真的很难吗?下面是小编精心整理的检验岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1)根据客户委托及工作指令,完成金属矿产产品的现场检验、取样,包括但不仅限于品质检验和数量检验工作。
2)根据国标或客户指定的标准,及时将检验进展汇报给上级主管,听从主管指示。
3)及时提交检验日报给办公室人员。
4)严格遵守安全守则,做好安全防护工作。
5)尽职工作,维护公司和客户方的利益。
1、按时到岗;
2、对生产设备、水处理各阶段水的微生物指标监控;
3、负责工厂产品出厂微生物的检验及复检工作;
4、填写产品放行检验报告单,及时扫描上传公司网页上;
5、主导生产车间的消杀工作,每天做好生产车间环境空气落菌的检测;
6、负责对现有及新购进的检定菌及培养基做好登记记录,并按储藏条件分类,对培养基根据日期进行传代工作定期检定,并做好记录;
7、严格按现行检验规范进行检测,对检验所得数据,应实事求是,不得擅自更改,及时如实填写有关原始记录,并对各项检验结果及结论负责;
8、负责对检定菌及培养基的管理、培养基的配制、灭菌、质量检查;
9、负责无菌室的清洁、消毒、灭菌及监测工作。
10、及时处理一般性事件,重大异常反馈检验领班和品保科长处理;
11、搞好岗位卫生,正确存放生物试剂及化学试剂,间隔区分、正确标识危险化学品,做好生物及化学品废弃装物及其他由本岗位产生的一般废弃物的分类、合理处理,做好化验室的5S工作。
12、办理上级临时指派任务。
1、实施对生产所需原辅材料、中间制品、最终产成品进行检验判定并依判定结果实施状态标识及填写相关记录;
2、实施对生产制程的质量进行监控,发现异常及时通知或组织相关部门进行处理,并对处理结果进行跟踪验证;
3、实施对检验或生产制程中发现的不合格(品)进行评审并跟踪评审结果的执行;
4、实施品质纠预及持续改善,并对改善效果进行追踪、验证;
5、所检产品发生内、外部投诉需要协助品保主管进行留样复查和原因分析;
1、根据要求有效进行原材料进货检验的质量控制:如SAP系统操作,按作业指导书等要求执行。
2、对现场反馈原材料问题的跟踪及汇总。
3、来料不合格品及退货管理。
4、积极参与及支持供应商质量问题解决。
5、对原材料全检人员的日常管理。
6、工程师及部门经理分配的其它工作。
7、直接上司安排的其他工作。
岗位职责:
1、药物分析相关文献的检索和分析方法的设计;
2、药物质量标准检验的试验操作和数据汇总;
3、实验记录的整理和试验报告的撰写;
4、与外部合作单位进行分析方法转移、6交接;
5、配合其他部门进行分析方法建立和检测。
6、实验室设备的日常校准与维护。
任职要求:
1、药学或化学相关专业,大专及以上,有药物申报经验者优先,试验能力优秀者可适当放宽;
2、能够熟练操作HPLC、UV等相关分析仪器;有较强的动手能力如进行水分、TLC等常规检查;
3、了解药典等药品质量标准,国家药品相关法规;
4、性格开朗,易于交流,工作积极主动,责任心较强,执行力强,有良好的团队合作能力,勤奋认真、乐于钻研、追求上进。
1、主要负责化妆品所需原料的检验,保证检验结果真实准确。
2、严格按要求进行取样及检验,填写原始记录及检验报告同时上交主管审批。
3、负责完成原料检验相关标准溶液的配制、标定和其他化学试剂的配制及管理。
4、负责管理有关原材料的检验标准和检验报告并归档,妥善保管实物样板,作为每次检验的对照依据。
5、每月对原料的检验报告进行统计,制作原料检验统计表。
6、完成领导安排的其他任务。
任职要求:
1、有化妆品原料理化检验工作经验优先,化工类应届毕业生亦可;
船舶检验论文
无论是在学*还是在工作中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。你知道论文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的船舶检验论文,仅供参考,大家一起来看看吧。
摘要:文章介绍了船舶检验的种类,说明了船舶检验与安全检查的相互补充、相互促进的关系,并提出了船舶检验建议及发展方向。
一、关键词:船舶检验;种类;安全检查。
1、船舶检验种类及介绍。
制造检验是指为使船舶在各方面满足船舶规范及有关规定的要求,验船机构对新建船舶,从审查设计图纸和技术文件开始,以及在船舶建造过程中进行检验、试验和试航,直至签发各种船舶证书为止的一系列工作。
对入级船舶,制造检验又称建造入级检验。
初次检验是指一般指未经我国验船机构监督下建造的国外船舶,为换发我国船舶证书所进行的检验。
其目的是检查船舶技术状况是否符合安全航行的要求。
对船舶入级的检验,又称为初次入级检验。
特别检验是确定船舶技术状况是否能继续保持船级的要求的一种检验。
它主要是在船级证书期满后,对其技术状况进行全面检查的一种检验。
对技术状况基本符合船级要求,但有某些可允许的不足处的船舶,可根据具体情况适当缩短;特别检验的间隔期一般为四年,特殊情况下可延长一年。
定期检验目的在于检查船舶的技术状况及主要部分的损耗程度,它主要是指验船机构对营运中的船舶按规定的间隔期限对其有关航行安全的项目所进行的检验。
用以确定是否保持安全航行所必需的技术条件。
年度检验是指验船机构对营运中的船舶,在入级检验和特别检验之间或两次特别检验之间,每年所进行一次的检验。
其目的在于查明船舶技术状况是否符合继续安全航行的条件。
入级船舶的年度检验,自入级检验或特别检验完成之日起每周年的前、后三个月内进行一次,年度检验的项目、内容和要求,在《海船入级规则》中均有具体规定。
在《船舶起货设备规范》中,对吊货杆及连接于吊货杆、桅和甲板的固定零部件,起重机,绞车及其附属设备,起货设备活动零部件每年进行一次的检验,也称年度检验。
上述各种年度检验合格后,验船机构在相应的证书上签证或换发新证书。
临时检验是指验船机构对技术状况或用途等发生变化的船舶所进行的检验。
临时检验后,验船机构应发给相应的证书。
当船舶发生海损、机损,以及其他原因影响船舶航行安全时,或更改船名、船籍港或船舶所有人的情况时,应进行证书展期,及时申请临时检验。
船舶入级检验是按照《海船入级规则》的规定,对需要取得船级的船舶所进行的检验。
船舶入级检验分为建造入级检验和初次入级检验。
其目的是检查船舶是否符合入级条件。
检验的内容在《海船入级规则》有详细规定。
保持船级检验是指按照《海船入级规则》的规定,验船机构为继续保持其船级,对已取得船级的船舶所进行的各种检验。
各种检验的详细要求在《海船入级规则》中均有详细规定。
包括年度检验、坞内检验、锅炉检验、螺旋桨轴和尾轴检验等。
循环检验是把特别检验的项目由集中一次进行,改为多次循环的检验。
它是验船机构对入级船舶的特别检验所采取的另一种形式。
主要按一定比例分配在两次特别检验之间有计划地进行的检验。
每一周期内的个别检验项目允许适当延长,但循环检验周期不能延期。
实施循环检验的好处在于提高船舶周转率,减少或避免集中进行特别检验所造成的非生产性停泊,世界各主要验船机构均开展循环检验。
2、船舶检验与安全检查。
船舶安全检查和船舶检验相互补充、相互促进,共同打造了一条完整的船舶质量安全链。
船舶的检验一般有初次检验、期间检验、特别检验、坞内检验等,从时间上来说,又有年度检验、临时检验等。
按照我国的有关法律、法规及国际惯例,年度检验为每周年检验一次,即便是临时检验,也要首先由船东申请,除了临时检验,差不多间隔时间最短的是年度检验;而且船舶检验仅仅限于检查船舶设备的技术状况,这种检验方式是静态的、被动的,仅仅这样的检查还不足以保证船舶的安全。
而船舶安全检查则很好的填补了这个空白,它能检验船员是否能胜任当前的工作,检查海事主管机关监督船舶是否能适航,只要船舶存在缺陷就可随时登轮进行检查,另外船舶安全检查除了对船舶设备的技术状况进行检查,还要对船舶的配员、船员的适任、船舶保安和安全管理体系等方面进行检查,船舶安全检查的范围就大些。
而船舶安全检查由于受人员、时间等各方面限制,一般来说,在检查中容易“杂而不精”,而船舶检验部门则是专业从事此项工作,而且进过多年的的积累,其“专”和“精”正好弥补了船舶安全检查“杂”的不足。
3、船舶检验建议及发展方向。
信息,作为一种资源,已经越来越受到人们的关注,及时掌握第一手的资料,对于提高监管水*和检查能力起着重要作用。
船检部门经过长期的信息化建设,已经形成了相对完整的数据库,如果能够将机构的检验数据实现共享,那么监管水*都将实现一个质的飞跃。
二是要建立人才交流机制,增强业务人员水*。
船舶检验部门经过多年的沉淀和积累,建立了一支经验丰富的检查队伍,但是随着*年来船舶数量的急剧增多,验船师和船舶安全检查官人数就显得有点“捉襟见肘”,大量新人出现在这些岗位上。
如何对新人加强培训,让它们尽快充实到检查队伍中来,单靠一个部门的力量是不够的,需要更过的专家来来组织培训,在实践中进行帮带。
三是建立监督机制,提高监管能力。
在目前船舶检验机构和人员良莠不齐的状况下,让每次检验或检查都做到完美无缺,这在实际上是很难保证,所以,加强监督是非常有必要的,而船舶安全检查和船舶检验之间正好是一种相互监督制约的关系。
随着科学技术进步,GPS(全球定位系统)、电子海图等大量新技术不断涌现并应用到航海中,这也给船舶检验和船舶安全检查带来大量的新问题,比如在一些地方海事局调查时发现,时发现在《国内沿海航行海船法定检验规则》中规定500总吨以下国内沿海航行要求配备带DSC功能的甚高频,但是对定位设备却未作要求,这样一来,其甚高频的DSC功能也就成了摆设。
此类的问题可以通过加强船舶检验部门与船舶安全检查人员之间的沟通协调,建立联系会议制度,定期召开联*会议,对出现的新技术、新问题进行分析、讨论,并对规则做出及时的修改,定期发布修改通函,促进海船法定检验技术规则的更新,以提高监管水*。
检验员标语
在现实生活或工作学*中,大家都有令自己印象深刻的标语吧,通过标语,可以增强人们的社会责任心。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗?以下是小编整理的检验员标语,仅供参考,欢迎大家阅读。
现场检验之你给不了我要的爱
这样的我已经激不起了那灿烂的火花
我需要的温度你也从来不为我考虑
我总是期待你为我披上那件外衣,让我在这刺骨的寒风中拥有一丝丝的暖意,可是你让我一次次的伤透了心
我也总是期待你能留一点时间来为我梳洗打扮,但你总说:太忙,太忙
其实我所需要的并不多,只希望能有一个坚固可靠的保护,可是你还是给不了我
一、品质检验严格做,优良品质有把握。
二、质量是成功的伙伴,检验是质量的保障。
三、一人疏忽百人忙,做好检验更顺畅。
四、想要产品零缺点,做好检验不可免。
五、细心、精心、用心,检测做好才保质量称心
六、检测标准能遵守,质量效率不用愁。
七、严谨思考,严格操作,严格检查,严肃验证。
八、一丝之差,优劣分家。
九、眼到、手到、心到,检测环节不可少
十、原始记录要可靠,检测分析才有效。
十一、留意多一点,问题少一点。
医学检验宣传单
医学检验协会
社团简介:我们的社团全称为:“台州学院医学检验协会”,正式成立于2010年4月1日。社团成立主要目的为普及医学检验知识,为同学们提供关于检验知识交流,检验技能,提供一个自我展示、锻炼成长的*台,也想更好的为医学院同学服务并增添我们的医学知识和技能,为将来就业做好充分而有效的准备。
社团精神:我们的最高精神是诚爱求实,“求”即要有不怕困难战胜困难的决心,“实”即对于检验结果要做到实事求是。我们的口号是:抉择——只为确定方向;努力——只为实现梦想!思想有多远就能走多远;超越自我,挑战极限。
社团宗旨:以同为本——始终将“检验技能和社会实践得到会员与社会认同”是为社团生存和发展的根本;以练为贵——检验技能贵在练*,练*源于社会实践,执行正确的检验方法才具有价值;以众为心——心系人民幸福,心系会员技能熟化,积极推动社团事业发展,让检验协会得到跟好的明天。
社团活动:我们将举行各种活动如:讲座会、创办独特的检验竞赛、组织技能竞赛、组织会员参与社会实践、会员培训、组织实验检验基本常识、检验仪器应用、检验技能、医院见*等。在周末空闲时间我们还可以组织会员集体旅游等。经验交流会,以谈话会的形式出现,座谈交流经验,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见,通过这些活动,提高社员的专业技能,熟练技能操作,为工作打下坚实的基础,并且丰富同学生活。社团部门:指导老师:陈佳玉、姚军、张宇
秘书部:了解社员对社团的建议通知职能部门具体活动以及其职能进展情况。外联部:负责社团与外界的联系,筹集社团活动的经费。
财务部:负责管理社团经费,严格监督各部门经费使用情况。
策划部:负责社团活动的策划,完善活动的开展。
组织部:负责活动开展的具体事宜(人员安排、奖惩事项)及社员入会情况。
宣传部:负责社团的'活动宣传,维护社团的形象。
学*部:技能培训组,负责专业技能的指导和培训
只要对医学知识感兴趣的同学都可以加入我们医检协会,我们后期会组织验血型、测血压等一些基本医学知识的培训,对医学生也会申请实验室,进行实物与书本知识相结合的学*方式,来学*医学知识,有兴趣的同学期待你们的加入。
招新对象:大一新生招新地点:教学楼前
招新时间:2015年10月11日招新热线:余612615
QC检验员基础知识考试试卷(有答案)
QC检验员基础知识考试试卷
姓名工号得分
一填空题(每空1分,共30分)。
1.造成质量波动的原因主要有、等几个方面的主要因素。
2.三检制是指:自检互检专检。
3.X—R图也叫,可以分为和2部分。
4.GB/T2828.1:2003和。
5.我们品质部团队的团队口号是:
6.我们品质部团队的团队要求是:、、。
7.不合格品的处理方式一般包括:返工、返修、降级、报废。
8.6S包括整理、整顿、清扫、清洁、*惯、安全(节约)。
二判断题(正确的画“√”,错误的画“×”,每题1分,共10分)。
1.过程之间是独立存在的。(×)
2.产品的所有指标都符合标准,一定满足用户需要。(×)
3.质量检验与生产工人无关。(×)
4.在用计量器具必须有合格证,并在有效期内。(√)
检验科实*小结(通用7篇)
难忘的工作生活已经告一段落了,想必你会开拓了视野,是时候静下心来好好写写小结了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的检验科实*小结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
光阴似箭,日月如梭。我在这里的一年的实*生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于7月被医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中,自己不断加强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:
一、兢兢业业,做好本职工作
作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学*到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。
时间真的过的好快,转眼间在生化室的一个月就这样待过去了,无论学的咋样,我感觉都应该总结一下,都会有很大收获的。
总结如下:
一、在生化室所做项目的血都是无需添加抗凝剂的,也就是离心后用上清液即血清做所需的检查项目。还需知道血清与血浆的区别:血清是血液发生凝血后的上层澄清液体,凝血的主要反应是纤维蛋白原转化为纤维蛋白,所以血清中不再含有纤维蛋白原。
而血浆是血液中加入抗凝剂后离心得到的上清液,抗凝剂的存在阻断了凝血链式反应,使凝血过程受阻,纤维蛋白原还存在于其中。另外,血浆中不含游离的钙离子,再加入钙离子可使其再凝,而血清中含有游离的钙离子,再加入钙离子则不会再凝。另外,血清中少了很多的凝血因子,以及多了很多的凝血产物。
二、生化室所需做的项目:
1.P3(肝功):血清总胆红素测定(TBIL),血清直接胆红素测定(DBIL),血清间接胆红素测定(IBIL),血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST),血清丙氨酸氨基转移酶(ALT),血清-谷氨酰基转移酶(GGT),血清碱性磷酸酶(ALP),血清总蛋白(TP),血清白蛋白(ALB),血清总胆固醇测定(T-CH),血清总胆汁酸测定(TBA),乳酸脱氢酶测定(LDH),-L-岩藻糖苷酶(AFU),腺苷脱氨酶测定(ADA)
2.P2(肾功电解质):血清总二氧化碳测定,血清肌酐测定(CR),尿素氮测定(BUN),血清尿酸测定(UA),葡萄糖测定(GLU),胱氨酸蛋白酶抑制剂C(CYS-C),钾,钠,氯,钙,血清碳酸氢盐,无机P,镁,铁测定。
3.P5(血脂):血清甘油三酯测定(TG),血清总胆固醇测定(T-CH),血清高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C),血清低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C),脂蛋白a(Lpa),血清载脂蛋白AI测定(APO-AI),血清载脂蛋白B测定(APOB)。
4.P6(酶谱测定):血清肌酸激酶(CK),血清肌酸激酶同工酶(CK-MB),血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST),血清丙氨酸氨基转移酶(ALT),血清-谷氨酰基转移酶(GGT),血清-羟丁酸脱氢酶(-HBD),血清乳酸脱氢酶(LDH)。
5.P8(风湿类):类风湿因子测定(RF),抗链球菌溶血素O测定(ASO),C反应蛋白测定(CRP)
6.24小时尿蛋白定量测定(接收标本时一定要问清病人总尿量,并在电脑病人信息里进行备注填写)。
7.脑脊液生化(CSF)检测(脑脊液若为无色透明则无需离心,若为浑浊,则需离心后检测):GLU,CL,PRO。
8.胸腹水生化(FSH)检测(须离心后检测)。
9.血尿淀粉酶测定(AMY)。
10.血清同型半胱氨酸测定(HCY)。
11.肿瘤特异性生长因子测定(TSGF)。
12.胆碱酯酶测定(CHE)。
13.血气分析:PCO2,PO2,PH,BE,AG,TCO2,HCO3-。
14.心梗系列:NT-proBNP,CK-MB,cTnI,Myo。
三、各检测项目的临床意义:
1.TBIL:胆红素是老化的红细胞中血红蛋白的降解产物。总胆红素增高见于中毒性或病毒性肝炎,溶血性黄疸,恶性贫血,阵发性血红蛋白尿症,红细胞增多症,新生儿黄疸,内出血,输血后溶血性黄疸,急性黄色肝萎缩,先天性胆红素异常等。
2.DBIL:增高见于阻塞性黄疸和肝细胞性黄疸。
3.TP:TP增高见于急性失水(如呕吐,腹泻,高热)和血清白蛋白合成增加;降低见于水钠储溜,营养不良,消耗增加,肝功能障碍和烫伤等蛋白质丢失,甲状腺功能亢进,大量失血。
4.ALB:增高见于严重失水;降低见于急慢性肝病,营养或吸收不良。
5.ALT:ALT在肝脏中含量较多,当肝脏受损时,此酶可释放入血,故测定ALT常作为判断肝细胞损伤的灵敏指标。
6.AST:用于诊断急性心肌梗塞,也是肝炎患者的观察指标。
7.GGT:升高见于急慢性肝炎,阻塞性黄疸,胆道感染,急性胰腺炎等肝胆疾病。
8.TBA:增高见于肝炎,肝外胆管阻塞,肝内胆汁淤积。
9.CHE:降低见于肝细胞损伤,是有机P中毒诊断和预后估计的重要手段。严重肝炎患者,其CHE降低与肝病变程度成正比。如持续降低提示预后不良。
10.AMY:增高见于急性胰腺炎,急性阑尾炎,肠梗阻等疾病;降低见于肝肾功能损伤。流行腮腺炎,特别是急性腮腺炎时,血和尿中AMY显著增高。
11.ADA:主要分布于人体淋巴组织,急慢性肝炎,酒精肝,肝硬化,肝细胞癌患者ADA活性一般都会增高。
12.ALP:正常人血清中ALP主要来自于骨骼,由成骨细胞产生,故骨骼疾病,特别是当新骨质生成时和正在生长期的儿童,ALP活性增高。肝胆疾病,特别是胆道堵塞时ALP活性增高。
13..AFU:急性肝炎及肝硬化患者中均可见AFU增高。
14.UA:增高见于痛风,肾功能减退等疾病。降低见于Wilson病,严重贫血等。
15.BUN:增高见于肾功能损伤,蛋白分解亢进等;下降见于妊娠期。
16.CR:升高常见于晚期肾脏实质性损害。
17.CYS-C:是一个简单,灵敏度高,特异性极强的测定肾小球滤过率的标志物。升高常见于肾功能损伤。
18.GLU:是糖尿病诊断的主要依据,昏迷鉴别诊断的必要检验。升高见于糖尿病,胰腺疾病,肢端肥大,肝功能障碍,口服避孕药;降低见于药物性,内分泌性,反应性,自发性低血糖等。
19.CO2:增高见于代谢性碱中毒,呼吸性酸中毒;降低见于代谢性酸中毒。
20.Ca:升高见于原发性甲状旁腺功能亢进,维生素D中毒,酸中毒,脱水等;下降见于甲状旁腺功能低下,维生素D缺乏,新生儿低血钙症。20.Fe:升高见于溶血性贫血,再生障碍性贫血,巨幼红细胞性贫血,维生素B6缺乏;降低见于缺铁性贫血,慢性长期失血,急慢性感染等。
21.Mg:升高见于肾功能不全,甲状旁腺功能低下。降低见于甲状旁腺功能亢进,原发性醛固酮症,糖尿病酸中毒等。
22.脑脊液(CSF):脑脊液蛋白和特异蛋白的测定常用于鉴别血脑屏障对血浆蛋白质的渗透性的增加或鞘内的免疫球蛋白分泌的增加。
期末检验学生评语
清唐鉴《廪贡生王府君墓志铭》:“昔年官京师,阅倭艮峯日记,见其上方评语,有曰‘子涵子洁’者,问之,则其河南同志王检心、王涤心也。”《二十年目睹之怪现状》第一回:“就将这本册子的记载,改做了小说体裁,剖作若干回,加了些评语。”赵树理《三里湾·决心》:“玉生一时想不出适当的评语来,只笼统地说:‘我觉着你各方面都很好!’”
在日常的学*、工作、生活中,大家一定都接触过评语吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。写起评语来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的期末检验学生评语(精选215句),仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
2、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
3、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
4、你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学*自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!
5、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!
6、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
7、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
8、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
9、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
10、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?
11、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
12、你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
13、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学*不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
14、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学*上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
15、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
16、老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!
17、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最*你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
18、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
19、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!
20、有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最*你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练*还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
21、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学*不够刻苦,有畏难情绪。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
22、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
23、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学*上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
24、你,学*成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
25、你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学*,取长补短,争取在学*上跃上一个新台阶。
26、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
27、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
28、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
29、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学*接受能力强,学*成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。
30、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学*上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。
1、你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学*自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学*成绩优良,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!
2、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖孩子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。
3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
4、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学*成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练*完成得又快又好。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
5、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!
6、你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学*中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
7、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。
8、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学*课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如*时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
9、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学*上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
10、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。*时你学*勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
1、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。
2、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学*上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。
3、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
4、xx同学学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!
5、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学*上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学*方法,才能不断进步!
6、XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
7、你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学*上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行,快马加鞭!
8、虽然本学期你又因为体弱多病,缺*好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学*!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!
检验科实*鉴定(精选7篇)
检验科是临床医学和基础医学之间的桥梁,检验科实*鉴定要如何写呢?下面是小编整理的检验科实*鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
光阴似箭,日月如梭。一年的实*生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中, 自己不断加强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:
一、兢兢业业,做好本职工作
作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学*到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。
在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水*,为总院的发展做出更大更多的贡献。
炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践,想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学*是有着天壤之别的。
首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。
第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作,由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学*方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。
第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉*医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。
此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。
韶光似箭,光阴似箭。一年的练*糊口生涯很快就过去了,回顾过去的一年,内心不由感喟万千。本人于xx年8月被病院正式采纳为查验科练*生。在这一年练*中, 本身连续加强进修,进步政治本质和交易本质,精确自我定位,竭力做好本职工作,现将一年来的练*环境报告请教以下:短短的几个月,在病院党政带领的精确带领下,在查验科主任的带领下,我 当真进修各专业知识,锐意进步,求真务实,发扬与时俱进的工作风格,坚定“以病工钱中间”的临床办道理念,立足本职岗亭,脚结壮地做好医疗办事工作。总结紧张有以下几项:
1、谨小慎微,做好本职工作
作为查验科的一员,既是大夫的眼睛,也是大夫的帮手,把握本身职责,这是我任职以来的又一标准。利用本身所学的知识,汇集到教授的定见,进修到外埠的经验,发起定见和发起,给大夫当好顾问。到如今为止,己根本能满足病院各种病人检测参数要求;为包管各种病人检测数据的精确性,在查验、检测的全进程中严厉根据《全国临床查验操纵规程》和《产品阐明书》进行操纵,在过去的一年中所出据的查验报告根本能到达精确。在查验交易上能坚定贯彻医疗安定第一的理念,杜绝了医疗变乱的产生。更进一步进步医疗办事质量、改进办局势度来篡夺病人的相信。
2、专业知识、工作本领和详细工作
*常的临床查验工作,固然工作比较忙碌,做起来有必定的坚苦,如许多手工加样工作,我过去就没做过,但为了搞好工作,服从带领安排,自动赞成科主任工作,我 不怕麻烦,谦和向教授进修、本身摸索实践,在很短的时候内谙练把握了手工加样工作,明了了工作程序,进步了工作本领,在详细工作中构成了一个比较清楚的工作思路,能够顺利的展开工作并谙练美满地完本钱职工作。为了补充本身专业知识的空白,我每天连续的要求本身要把这些知识补上,这不管对本身还是在以背面试打下一个牢靠的根本。
3、工作立场和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以费尽心计心情清除病人的难过为己任。我盼望扫数的患者都能尽快的病愈,因而每次当我进入病房时,我都利用有限的时候经心尽力的鼓励他们,耐烦的帮他们明白疾病、建立克服疾病的决议信念,安静地祷告他们早日病愈。 酷好本身的本职工作,能够精的当真的对待每一项工作,热忱为大家办事。当真服从工作规律,包管按时出勤,有效利用工作时候,坚守岗亭,加班加点按时结束工作。
4、在工作中也收到了来自各方面的责怪和斧正,我都一一进行了整改,收到了精良的结果。
在过去本身练*的几个月中,在院带领和科主任的带领下,本身谨小慎微,勤奋工作,固然获得了一些成绩,但因为本身各项本质尚须进一步进步,工作中不免呈现如许和那样的题目和不对,比如个别工作做的还不敷美满,这有待于在今后的工作中加以改革。我衷心的盼望各位带领和教授们能及时地赐与责怪和斧正,新的一年意味着新的入手下手、新的机会、新的挑衅,我决议信念不屈不挠,更上一层楼,竭力首创工作新场面,使思维憬悟和工功课绩再上一个新程度,为总院的成长做出更大更多的贡献。
科学技术的迅速发展,促使检验医学发生了深刻的变化。*年来,医疗技术广泛地采用科学技术新成果,检验学科发展很快,其专业内部分工日趋精细,传统的检验科已按专业和分工演化出生化科、微生物科和临床检验科等,检验科为病人和临床提供及时、准确的检验数据,服务于疾病的诊断、治疗、预后及预防。为临床提供作出诊疗决策的重要依据之一,而且,临床医生越来越依赖检验科的检验结果对疾病进行诊断和治疗。科学技术的发展,给检验医学的发展带来了千载难逢的良好契机,也带来了前所未有的严峻挑战。我们要看到检验医学未来发展的光明前程,也必须看到目前检验医学尚存的诸多薄弱和不足,影响了学科的发展,需要我们认真的思考和正确对待,尽快加以解决。笔者现将我国检验医学现存问题进行如下分析,敬请大家一同探讨。
1、医疗单位的领导对检验医学的发展重视不够
大部分医院的领导都有重医轻技的传统观念,某些领导视检验科为医院的一个次要的辅助科室,既不认为检验科是医院经济发展可持续增长的科室,更不视检验质量为医院生命的一部分,不愿为检验科投资购买设备,认为投资购买CT、核磁共振,受益大、见效快,可以增加医院的名气和吸引力。我国检验科的发展是起步于20世纪50~60年代,当时检验科所有的检查都是手工操作完成,故有人称检验科是一杆枪加一门炮的科室,一杆枪是一支吸管,一门炮指的是显微镜。虽然现代检验医学已进入了自动化,但是由于领导不重视,不肯为检验科投资,不装备检验科,致使有相当一部分医院的检验科仍然停留在手工和半自动状态,严重影响了学科的发展。要改变这一状态,需要检验人员通过各种渠道、密切联系领导,经常向领导介绍检验医学的发展,更新其重医轻技传统观念,求得领导的关心和支持。
2、检验与临床的沟通不够
检验科的重要的工作是贯彻“以病人为中心”的方针,为临床尽量提供有价值的实验室信息,以利于临床的诊疗。*几年来,检验医学日新月异的发展,为临床医学的飞跃发展奠定了基础。相反,临床医学的进步又促进了检验新技术、新方法的建立和知识的更新。然而,目前检验与临床的沟通不够,常常由于临床医护人员对检验知识不够了解,使实验前质量难以得保证,有限的实验数据不能转变成有高效的诊断信息以指导医生的诊疗工作。随着医学模式的改变,医学检验已由过去的单一检测工作,转变为检验与诊断相结合的检验医学。当今检验科与临床科室沟通的重要性:
(1)通过沟通可以帮助临床医生合理的选择检验项目,做好病人实验前的准备工作,可以指导护士正确的采集标本和标本的正确保存及送检,从而保证检验标本分析前的质量;
(2)通过沟通和交流可以及时得知临床的需要,开展合理、有效的检验项目。随着临床医学治疗技术和设备的不断发展,药品和疗法不断更新,医生面临如何在多样化诊疗决策中正确选择的难题,检验科与临床科室的密切配合,能发挥各自的专长和权威性,有说服力地解决不同性质的问题,并能在交流和沟通中相互学*,用循证医学的模式指导检验新技术、新方法的应用;
(3)检验与临床的沟通可以改变检验人员的观念,主动为临床提供咨询服务。检验科*惯于被动地接受临床的检验申请单,执行该检验项目,并将结果返给医生,即完成工作。*年来,由于检验医学不论在理论上,还是在技术上都得到了飞跃发展,使得一些新的检验项目不为临床医生所熟知,这就要求检验人员主动和临床沟通,充分发挥检验医学在疾病的诊断、治疗和预防方面的作用。
20xx年9月我进入了XX医科大学开始了研究生阶段的学*。这段时间主要学*了分子生物学、细胞生物写、细胞信号转导、生物安全、科研设计、信息检索、肿瘤等课程。这些课程的学*为后面在实验室的工作积累了一定的知识储备。另外XX医科大学的老师传递给我们很多医学生物学发展的前沿知识,让我对科研有了认识。
20xx年3月我进入XX医院开始实*,利用周末我在检验科不断总结学*方法和操作经验,经过将*一年的实*实践我熟练掌握了小儿采血、血细胞计数、CRP、血沉、凝血等检验科的部分常规操作并了解了常见化验的.正常值和临床意义。
20xx年4月我来到了XX科学院开始着手导师的课题。在这里真真切切接触到了曾经觉得遥不可及科研工作,这里的工作会有些累但是却学到了太多的东西,不论是专业知识还是对待生活和工作态度。
在实验方面主要以GP73功能机制研究为主,探索GP73导致胆固醇累积的机制以及与肝癌发生的关系。常规的实验有细胞培养、质粒构建、质粒突变株的构建等,实验常用的技术包括细胞内质粒的转染、免疫共沉淀、免疫荧光技术、western blot、qPCR、酶联免疫法等。
在工作中的一些体会:
1.耐心的对待每一次实验。在实验的过程中可能由于种种原因导致实验的重复,我们一定要耐心的对待,不能烦躁不安,愈是如此愈容易导致实验的再次失败,实验本身就是探索性的事情,我们难免在此过程中范各种错误,一定要耐心的对待每次实验。
2.多查文献多思考。在实验中我们难免会遇到一些陌生的实验方法,我们不能按照自己的想象使用不科学的实验方法,导致资源的浪费及实验的失败,应该多查文献寻找合理的思路方法,另外,在实验中我们应该多读综述了解我们所做实验的原理,而不是一味的操作,这样我们的学*才能在今后的工作上得以致用。
总之,接*一年的学*虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢杨老师、钟老师及实验室的师兄师姐对我不辞劳苦的教导,让我们在这一年的学*中获益匪浅。在以后的试验中我还要继续努力提高实验效率及文献阅读能力,希望能在GP73的研究工作中有所发现,为科研及医学事业做出小小的贡献。
时光飞逝,一转眼,我在xx市第一人民医院检验科一年的实*即将结束,回顾自己在实*阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实*医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实*经历会让我铭记一生。
实*是一件很具意义的事情,在实*中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学*的能力,所以,我想实*的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学*是为了能够适应社会的需要,通过学*保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实*来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实*工作了解到工作的实际需要,使得学*的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实*的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作*惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实*经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实*时间里,我获益匪浅,实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
我的实*生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。
最让我感到难忘的是实*的最初阶段,因为通过在学校的学*,对医学检验有了一定的了解和基础,从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。我相信自己,可以渐渐的迈向成功。
新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧张和害怕。但还是在检验科主任的带领下,来到了门诊化验室实*,看着老师们的操作是那么熟练,敏捷与轻松,我相信自己也能行,因为在学校的时候练*过多次。在老师的要求下,我试着操作了一下最基本的末梢采血,结果不*人意。我安慰自己错误是常有的,因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是因为胆怯,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不准确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的实验无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真。多次的问题摆在了面前,将我的自信彻底挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和失望…渐渐的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想,不仅是因为实*,更因为社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我,我没有任何信心,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的能力和人际关系!
检验科实*自我鉴定
自我鉴定是一个人在某个阶段的学*和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们是时候回头做好总结。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编收集整理的检验科实*自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学*是有着天壤之别的。
首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。
第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学*方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。
第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉*医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。
此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。
我的实*生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。
最让我感到难忘的是实*的最初阶段,因为通过在学校的学*,对医学检验有了一定的了解和基础,从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。我相信自己,可以渐渐的迈向成功。
新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧张和害怕。但还是在检验科主任的带领下,来到了门诊化验室实*,看着老师们的操作是那么熟练,敏捷与轻松,我相信自己也能行,因为在学校的时候练*过多次。在老师的要求下,我试着操作了一下最基本的末梢采血,结果不*人意。我安慰自己错误是常有的,因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是因为胆怯,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不准确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的实验无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真。多次的问题摆在了面前,将我的自信彻底挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和失望…渐渐的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想,不仅是因为实*,更因为社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我,我没有任何信心,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的能力和人际关系!
突然想到老师一直对我的信赖,亲人们的支持与期待……即使一直痛骂自己,还是于事无补。责任只能由自己承担,无法推卸。我不能继续编写借口来蒙蔽他人,更无法欺骗自己。不得不重新抬起头继续努力奋斗。为了让自己有所进展,我将采血针带回家模拟练*操作要领,动作要快要准,力量都集中在手腕上,还经常打电话给我的同学和老师们请教和经验交流,他们的鼓励和安慰,指导渐渐的让我恢复了以往的信心,实*老师也借了相关的书籍给我。工夫不负有心人!经过几个星期以来的努力,终于得到了老师们的信任。一直压抑的心情终于释放。
付出总会有收获,在以后的实*里,我更加努力。不将私人的情绪带到工作当中,以严谨的态度迎接实*的每一天。尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼。在实*的空余时间,我会经常看一些相关检验仪器的资料等等。我希望未来也将会有属于自己的那一片蓝天!
时光飞逝,一转眼,我在xx市第一人民医院检验科一年的实*即将结束,回顾自己在实*阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实*医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实*经历会让我铭记一生。
实*是一件很具意义的事情,在实*中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学*的能力,所以,我想实*的'目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学*是为了能够适应社会的需要,通过学*保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实*来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实*工作了解到工作的实际需要,使得学*的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实*的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作*惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实*经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实*时间里,我获益匪浅,实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
光阴似箭,日月如梭。一年的实*生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中,自己不断加强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:
一、兢兢业业,做好本职工作
作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学*到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我
每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。
在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水*,为总院的发展做出更大更多的贡献。
检验科体液实*心得
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的检验科体液实*心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
临床实*是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合,获得全面发展,最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速,作为一个带教老师怎样来完成临床实*教学任务将是关键。十几年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实*教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实*带教过程中的点滴体会总结如下:
1、敬业爱岗,注重职业道德教育。
作为教学医院,培养出来的学生不单是技术上要过硬,思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者,要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想,没有这一思想做基础,医术再高也是空谈。所以,一定要加强职业道德教育,特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要,这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实*学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作,这时就要着重培养实*学生不计名利、热爱本专业的思想,同时,还应向学生讲明临床检验实*的重要性,让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟,培养其严谨的工作作风。
2、抓基础,突出重点,因材施教。
由于学生在学校把主要精力放在理论学*上,因此他们大多动手能力差,操作不正规,而检验工作需要极强的动手能力。所以,这就要从最基础的基本操作着手,从一点一滴做起,不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验,实*教学主要是以各项常规检测为主导,重点掌握基本理论的运用,基本操作技能的掌握,对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之;对于一些传统的项目检测方法则少讲(如尿糖、尿淀粉酶的测定、脑脊液、抗O、肥达氏反应等)。
另外,还应注意根据生源特点因材施教,不可层次不分。对于大多数检验本科生来说,基础理论好,动手能力强,接受能力快,所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学*。以使他们知识水*能进一步的向深度和广度发展。
3、加强质量管理,定期举行专题讲座。
质量是检验科各项工作的关键,每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗,关系到病人的生命。从实*同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立“质量第一”的观念。无论是分析前标本的采集、还是分析中质量的控制、以及分析后结果的审查都严格要求,同时要求实*同学参与室间质量评价,了解其作用和目的。为了达到这些目的,我们经常举行各专业的讲座和范例分析。通过专题知识讲座,既使实*同学分散的知识得到系统的总结,真正做到了理论和实践相结合,又更加深刻的使其认识到检验质量的重要性。
4、重视科研,加强外语学*。
我们要求每位学生在老师的指导下,写出一篇文献综述,并做出初步的课题设计。培养学生检索文献、选题和立题的能力,也培养学生综合分析文献,独立撰写学术文章的'能力。
目前,在我科实*的同学当中的毕业论文已有多篇发表在学术期刊上,去年某医学院在我科实*的97级同学的论文被评为“优秀毕业论文”。外语作为一种世界性的交流工具,开阔了人们的视野;计算机的应用提高了工作效率,加速了世界范围的技术交流和医学检验相关信息的获得,因此,必须注重提高实*同学的外语和计算机应用能力,使其到新的工作单位后能迅速适应工作。加强外语教学,提高学生的计算机应用能力也将一如既往的成为今后的教学重点。
5、及时总结,不断提高带教水*。
我们单位年轻人相对较多,因此在教学过程中也存在经验不足的问题,所以在教学的过程中,重视对带教老师自身素质的培养,我们要求老师严格按照实*大纲对学生进行带教。每次实验后,老师都要写带教记录,找出问题、总结经验,通过查阅相关资料或共同讨论的方式把问题解决。定期举行的检验教学研讨会,给大家提供了一个进行教学经验交流,共同提高的*台。
时光飞逝,一转眼,我在xx市第一人民医院检验科一年的即将结束,回顾自己在阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的经历会让我铭记一生。
实*是一件很具意义的事情,在中能够学到书本上没有的知识,增加社会能力,我们必须在中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学*的能力,所以,我想的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学*是为了能够适应社会的需要,通过学*保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过工作了解到工作的实际需要,使得学*的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作*惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的时间里,我获益匪浅,期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
检验员管理制度
一、检验的概念
通常把对物理特性的检验称为物理检验;对化学性质或组成的检验称为化学检验或简称化验。检验一般有破坏性检验和非破坏性检验,前者只能从整体中取样进行抽查,然后用数理统计方法推定整体的情况;后者可对整体进行逐个检查。从被检对象的类别考虑,人们又常将它分为半成品检验、成品检验或商品检验等。
也指用工具、仪器或其它分析方法检查各种原材料、半成品、成品是否符合特定的技术标准、规格的工作过程。
对产品或工序过程中的实体,进行度量,测量,检查,和实验分析,并将结果与规定值进行比较和确定是否合格所进行的活动。
从工程实验的角度来说,检验是按照规定的程序,为了确定给定的产品、材料、设备、生物体、物理现象、工艺过程或服务的一种或多种特性或性能的技术操作。
二、检验员管理制度(精选6篇)
在现实社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的检验员管理制度(精选6篇),希望对大家有所帮助。
第一条质量检验员岗位职责
1、负责公司所有物资、产品(包括来料、半成品、成品)、设备的质量检验;对不合格品有权下令禁用,并提出处理措施;
2、负责质量检验记录生成、
3、负责追溯不良品发生原因,并采取纠正预防措施;
4、负责产品入库前质量检验及产品出厂前的质量检查工作;
5、负责核定并执行来料及最终检验等检验规范及制度制定;
6、协助做好公司iso9000质量管理标准;
7、对所承担的工作全面负责。
第二条质量检验员工作内容
1、参与维护、监督质量体系的运行、组织和管理内部质量审核工作;
2、对物资、产品、设备质量的管理及监督;
3、追溯不良品发生原因,并采取纠正预防措施;
4、对公司送检的来料、半成品、成品进行质量检验,以确保严格符合标准,
生成检验记录并存档;
5、协助做好来料、外协件质量不良原因的分析、报告;
6、监控产品生产质量实施情况(流程执行、质量文件、产品保护);
7、经常深入生产现场,掌握质量生产动态,对不合格产品即时加以制止,提出纠正和预防措施,进行监督实施;
8、参加产品质量事故调查分析,并跟踪纠正措施执行情况;
9、对计量器具进行检验和保管、检修;
10、对质量检验方面文件的存档和档案
11、在质量检验监督过程中发现重大问题,及时向上级汇报,并协助上级主管完成其它质量管理体系工作;
第三条质量检验员工作纪律
1、遵守公司规章制度,工作坚持“质量第一”原则,铁面无私,对违反工艺流程的人和事敢于指出,不留情面;
2、须公正廉洁,不弄虚作假,实事求是地做好各项检验纪录;
3、严格按检验流程实施工作,做到四次检验流程(来料、半成品、成品、出厂)均严格按照检验标准和规范进行,做好检验纪录;
4、严格控制不合格品进入生产线,杜绝不合格品进入下道工序,并对检验纪录资料进行保存,严禁姑息错漏;
5、熟知生产工艺规程和质量控制要求,严格督促各岗位生产操作按工艺要求操作,及时制止违章操作行为确保产品质量;
6、努力学*、刻苦钻研、不断提高自身的业务素质、技术水*及工作能力。
7、要热情服务,尊重客户,耐心解答、处理客户提出的问题,主动与客户沟通;
8、凡涉及产品质量发生问题时,应及时上报公司,严禁隐瞒、欺骗公司。
第四条质量检验员奖罚条例
1、完成工作任务并提高产品质量或节约公司资源,做出显著贡献的,给予一次性或经常性奖励;
2、在产品质量事故预防或抢救有功的,使公司利益免受重大损失的,予以一次性奖励;
3、对公司产品质量提高提出合理化建议,并经实用收效显著能为公司节约资金或提高效率的,予以一次性奖励;
4、检验员能及时发现其他部门问题及时汇报,防止产品产生严重质量问题的予以一次性奖励;
5、工作中忠于职守,积极负责,廉洁奉公,舍已为人,事事为公司着想,予以一次性奖励;
6、因检验员自身原因,未能及时将产品检验而影响到生产进度和出货的,公司最低将以通报批评的方式处理;
7、车间所生产出的.产品如果不符合生产工艺技术要求,质检员不得检验通过,如有违反者按次进行处罚;
8、因检验员自身原因出现了错检、漏检导致产品质量投诉或大批返工、返修的,公司将予以一次性处罚;
9、对检验员发现其他部门存在质量或隐患损害到公司利益的,而检验员隐瞒不报的,公司将最低予以通报批评的`方式处理;
10、因对来料或产品检验不到位,致使不合格物品进入公司内部、最终流向客户的,造成公司财产损失,公司将根据情节轻重,对其处以部分或全额赔偿处罚。
1、质检人员要有一定的专业知识和较强的责任心,要坚持原则,严格标准,本着对质量负责的态度进行检验。
2、按图纸要求对所有外购件、外协件等进行检验,对质量不符合要求和规格超差的应及时退货。
医学检验专业的毕业论文
一段充实而忙碌的大学生活即将结束,我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备的检验学生学*成果的形式,那么毕业论文应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的医学检验专业的毕业论文,欢迎大家分享。
摘要:基于石墨烯量子点( GQDs) 的荧光性能建立了一种非标记荧光方法,用于灵敏和选择性测定抗坏血酸( AA) .GQDs 溶液在紫外光激发下发出很强的蓝色荧光,当向溶液中加入 AA 后,GQDs 溶液的荧光被猝灭。猝灭机理可能为在弱酸性介质中,AA 与 GQDs 发生氧化还原反应,AA 转移电子给 GQDs.荧光猝灭强度与AA 浓度在 5.0 × 10- 6~ 7.5 × 10- 5mol / L 范围内呈良好的线性关系,检出限低至 1.0 × 10- 6mol / L.该体系成本低、操作简单,并且在多种可能干扰的物质存在下对 AA 表现出很高的选择性。本方法应用于生物样品中AA 的检测,回收率在 95.2% ~ 115.3% 之间。
关键词: 石墨烯量子点; 荧光探针; 非标记方法; 抗坏血酸。
Abstract: A label-free fluorescence method based on the fluorescence property of graphene quantumdots ( GQDs) was developed for sensitive and selective detection of ascorbic acid ( AA) .The initialstrong blue fluorescence of the GQDs in aqueous solution was effectively quenched upon addition ofAA.The quenching mechanism may involve transfer of electrons from AA to GQDs via the redox re-action of AA and GQDs in weak acid solution.The quenching efficiency was linearly proportional tothe concentration of AA within the range of 5.0 × 10- 6- 7.5 × 10- 5mol / L with a low detection limitdown to 1.0 × 10- 6mol / L.The proposed sensing system is simple and low-cost with facile experi-mental operations,and has a high selectivity for AA over a number of possible interfering species.Additionally,this method was successfully applied to the determination of AA in biological sampleswith satisfactory recoveries ( 95.2% - 115.3% ) .
Key words: graphene quantum dots; fluorescence probe; label-free method ; ascorbic acid.
1、引言。
石墨烯量子点( GQDs) 是最*发现的粒径小于 100 nm 具有0 维结构的石墨烯纳米片[1-3].与石墨烯类似,GQDs 也有大的表面积和 π-π 共轭网状结构。作为一种新的碳纳米荧光材料,GQDs由于其优越的光稳定性、优良的光学和电化学性能、高的荧光活性、抗光漂白能力和低细胞毒性[4-8],已经在化学、材料、物理学和生物学领域引起较大关注并成为当前的研究热点之一,目前已用于氯离子[9]、磷酸[10]、三磷酸腺苷[11]、三价铁离子[12]、过氧化氢[13]、葡萄糖[14-15]、免疫球蛋白 G[16]、生物巯基化合物[17-18]、脱氧核糖核酸[19]和胰蛋白酶[120]的检测,以及用于药物释放[21]和生物成像[22-24]等领域。
抗坏血酸( AA) 是一种重要的抗氧化剂,在人体*衡氧化压力中起重要作用。AA 在人体液中存在的浓度相对较高,例如,人血液中 AA 的浓度为 6 ~ 15 μg/mL[25].AA 是治疗坏血病、药物中毒、肝脏疾病、过敏反应和动脉粥样硬化的药物,并能帮助促进健康细胞的发展、钙的吸收和正常组织的生长。在制造果汁和饮料时,AA 也作为一种抗氧化剂使用。因此,AA 的检测对制药、临床和食品工业均具有重要意义[26].目前检测AA 的方法主要有电化学方法[27]、化学发光法[28]、高效液相色谱法[29]、分光光度法[30]、毛细管电泳法[31]和荧光分析法[32]等。电化学方法由于灵敏度高,是检测 AA 的主要方法。但是,与AA 具有相似还原性质的分子如尿酸( UA) 和多巴胺( DA) 对该方法造成的干扰较大,而且 AA 的氧化产物会吸附在电极表面,影响体系的稳定性和重现性。荧光分析法具有简单、方便和快速等优点。因此,本工作以 GQDs 作为荧光探针,建立了基于 GQDs 的荧光猝灭检测 AA 的新方法。
2、实验。
2.1 仪器与试剂。
LS-55 型发光光度计( Perkin-Elmer,USA) ; Cary60 型紫外可见分光光度计( Agilent Technologies,USA) ; PHSJ-4A 型 pH 计( 上海精密科学仪器有限公司) ; XW-80A 型漩涡振荡混合器( 上海医科大学仪器厂) ; TGL-16G-A 型高速冷冻离心机( 上海安亭科学仪器厂) 等; SZCL-3B 数显智能控温磁力搅拌器( 巩义市予华仪器有限责任公司) ;78-1 磁力加热搅拌器( 常州国华电器有限公司) ; BS 110S 电子天*( 北京赛多利斯天*有限公司) ; FL3-P-TCSPC 时间分辨荧光仪( HORIBA *IN JVON,France) ; JEM-2100F 场发射透射电子显微镜( JEOL) ; Multimode 8原子力显微镜( Bruker,USA) .
抗坏血酸( AA) 、人血清白蛋白( HSA) 购于美国 Sigma-Aldrich 公司; 多巴胺( DA) 购于 AlfaAesar 公司; D-色氨酸 ( D-Trp) 、DL-苏氨酸 ( DL-Thr) 、L-α-丙氨酸 ( L-α-Ala) 、L-组氨酸 ( L-His) 、D-丝氨酸 ( D-Ser) 、L-赖氨酸 ( L-Lys) 、L-亮氨酸( L-Leu) 、L-苯丙氨酸( L-Phe) 由*医药( 集团)上海化学试剂公司提供; 尿酸( UA) 购于上海生工生物有限公司; 半乳糖( Gal) 、果糖( Fru) 、甘露糖( Man) 购于比利时 Acros Organics 公司; 柠檬酸购于广州化学试剂厂。
实验所用其他化学试剂均为国产分析纯,实验用水为 18.2 MΩ·cm 的超纯水。
实验所用的缓冲溶液为磷酸盐缓冲溶液( 1.0 ×10- 2mol / L,pH 4.0 ~ 7.5) : 称取 0.78 g NaH2PO4·2H2O,溶于 450 mL 超纯水中,定容至 500 mL,用H3PO4和 NaOH 溶液调节 pH 值。
2.2 人血清样品的预处理。
人血清样品取自桂林市第五人民医院。取200 μL 人血清,置于 1.5 mL 离心管中,加入 400μL 乙腈,漩涡震荡混合 5 min,在高速冷冻离心机上以 1.2 ×104r / min 的速度离心 20 min,取上层清液,用氮气吹干,残留物用 1 000 μL 超纯水溶解,试液置于冰箱中 4 ℃保存备用。
2.3 GQDs 的合成。
GQDs 的合成方法参照文献[33].称取 2.0g 柠檬酸加入试管中,加热至 200 ℃ ,当柠檬酸全部融化后开始计时。20 min 后,溶液颜色变为橘红色。在磁力搅拌作用下,将橘红色液体用滴管逐滴加入 100 mL 含 10 mg NaOH 的溶液中,用HCl 调节 pH 至 7.0,得到 GQDs 水溶液,浓度为14 mg / mL,于 4 ℃ 下避光保存。
2.4 实验方法。
在一系列0.6 mL 的离心管中,依次加入10 μL1.4 mg / mL GQDs、10 μL 不同浓度的 AA 以及 80 μLpH =4.5 的磷酸盐缓冲液,充分混匀后,在 37 ℃ 下孵育4 h.冷却后,采用 LS-55 型发光光度计( Per-kin-Elmer,USA) 记录样品在 453 nm 处的荧光强度,设置电压为750 V,激发、发射狭缝宽度均为15 nm,扫描速度为1 000 nm/min,激发波长为367 nm.
3、结果与讨论。
3.1 GQDs 的表征。
所合成的. GQDs 的透射电子显微镜和原子力显微镜图像、红外光谱、紫外吸收光谱和荧光光谱均参见文献[34].本实验合成的 GQDs 的粒径为17 ~21nm,*均厚度为 1.5 nm.GQDs 表面存在羧基和羟基,这些官能团赋予了 GQDs 优良的水溶性。GQDs在紫外区有较强的吸收,在 360 nm 处有一吸收峰,并且在 365 nm 紫外灯照射下可观察到蓝色荧光。GQDs 具有对称的激发和发射光谱,其最大激发波长为367 nm,最大发射峰波长为453 nm.
3.2 荧光猝灭机理。
GQDs 的荧光猝灭机理。GQDs本身在激发光照射下发出蓝色荧光。已有研究证明,氧化石墨烯( Graphene oxide,GO) 能被 AA 还原[35].因为本实验合成的 GQDs 表面带有-COOH,与 GO 具有相似的表面基团,因此加入 AA后,AA 与 GQDs 发生氧化还原反应,AA 被氧化为脱氢 抗 坏 血 酸 ( dehydro-AA) 并 转 移 电 子 给GQDs,GQDs 的荧光被猝灭。
3.2.1 紫外吸收光谱。
猝灭机理也可通过紫外光谱来证明。加入 AA 后,GQDs 在 360 nm 处的特征峰消失,说明 GQDs 与 AA 反应生成了其他物质。
3.2.2 荧光寿命。
为了进一步证实 AA 对 GQDs 的猝灭机理,实验测定了体系的荧光寿命是 AA 加入前后 GQDs 的荧光衰减曲线。
表 1 是 GQDs 猝灭前后的荧光寿命值。从表中可以看到,AA 加入前后,体系的荧光寿命发生了明显变化,说明猝灭过程是动态猝灭[36-37].动态猝灭是碰撞过程,因此 AA 猝灭 GQDs 的荧光机理可解释如下:
GQDs + h ν →* GQDs + AA→[* GQDs…AA]( 碰撞复合物 )→GQDs-+ AA+( 还原态的电子转移)[38]
激发态分子* GQDs 遇到AA,两者相互作用导致电子和能量的转移,最终导致* GQDs 的荧光猝灭。
3.3 可行性验证。
为了考察本方案的可行性,我们对 GQDs 与AA 反应前后的样品溶液进行了荧光光谱扫描。AA 加入后,GQDs 在 453 nm 的荧光强度降低,荧光被猝灭了 79.6%,说明该方法能用于 AA 的检测。
3.4 AA 与 GQDs 作用时间的优化。
实验考察了 AA 加入后,GQDs 溶液的荧光强度随时间的变化。见,体系的荧光强度随时间的延长而逐渐下降,在大约4h 以后,荧光强度降低速度减慢,之后荧光强度变化不大。为了保证测定的灵敏度同时缩短分析时间,实验选择4 h 作为 AA 与 GQDs 的作用时间。
3.5 pH 值的优化。
实验以磷酸盐为缓冲液,考察其 pH 值对 AA猝灭 GQDs 荧光的影响,结果。GQDs本身的荧光会受 pH 的影响。当 pH 在 4.0 ~7.5之间时,GQDs 的荧光随 pH 的升高而增强,但体系在 pH =4.5 时有最高的信噪比。因此,实验选择 pH =4.5 的磷酸盐缓冲液作为 AA 与 GQDs 的反应缓冲液。
3.6 线性范围和检出限。
在上述优化的条件下,实验对一系列不同浓度的 AA 进行了检测,实验结果。可以看出,随着 AA 浓度的增大,体系在 453nm 处的荧光强度逐渐降低,并且荧光强度值的比值 F0/ F( F0为 GQDs 的荧光强度,F 为加入 AA之后体系的荧光强度) 与 AA 的浓度在5.0 ×10- 6~7.5 × 10- 5mol / L 范围内呈现良好的线性关系,其线性方程为 F0/ F = 0.0537C + 0.7467,R =0.997 1( C 为 AA 的浓度,单位 10- 6mol / L) ,检测限( 3σ,σ = S0/ S,S0为空白溶液多次测量的标准偏差,S 为标准曲线的斜率) 为 1.0 ×10- 6mol / L.我们将本方法与其他检测 AA 的方法做了对比,见表 2.从表 2 中可以看出,该方法与其他方法相比具有较高的灵敏度。
为了考察该方法的精密度,实验将 7.5 ×10- 5mol / L AA 与 GQDs 反应进行了 11 次*行测定,得到荧光强度的相对标准偏差 ( RSD) 为3.4% .3.7 特异性考察。
为了考察所建立方法的特异性,实验选用几种糖类以及 HSA、尿素( Urea) 和几种氨基酸作为对照样品进行分析。GQDs 的浓度为 0.14 mg/mL,AA 的浓度为 7.5 × 10- 5mol / L,其他作为干扰物质的浓度均为 7.5 × 10- 5mol / L.实验结果。可以看出,只有 AA 的加入能引起信号的明显变化,其他物质均不存在干扰,特别是 DA、UA 这两种与 AA 有相似电化学性质的物质,也不存在干扰。因为在本实验中,AA 与GQDs 的反应介质为 pH = 4.5 的磷酸盐缓冲液,在这个 pH 值下,DA、UA 均不干扰 AA 的测定。
3.8 实际样品分析。
为了考察本研究所建立的方法是否可用于实际样品的检测,实验对人血清样品进行了分析。从医院取的血清样品按照 2.2 节方法进行处理,在稀释 50 倍后的血清中进行加标实验,实验结果如表 3 所示。从表中可以看到,人血清中 AA 的加标回收率在 95.2% ~115.3%范围内。
4、结论。
建立了一种基于 GQDs 荧光猝灭检测 AA的新方法,该方法操作简便,灵敏度高,检出限低至 1.0 ×10- 6mol / L,特异性强,一些糖类和氨基酸的存在均不干扰 AA 的测定,甚至是与 AA有相似电化学性质的 DA、UA 的存在对 AA 的检测也没有影响。本实验用到的所有原料都价廉易得且不需要任何修饰过程,GQDs 相对于其他量子点的合成更简单而且具有低毒性,有望应用于生物体内生物活性物质的检测。
参考文献:
[1]PONOMARENKO L A,SCHEDIN F,KATSNELSON M I,et al..Chaotic dirac billiard in graphene quantum dots [J].Science,2008,320( 5874) : 356-358.
[2]PAN D Y,ZHANG J C,LI Z,et al..Hydrothermal route for cutting graphene sheets into blue-luminescent graphenequantum dots [J].Adv.Mater.,2010,22( 6) : 734-738.
[3]CHENG H H,ZHAO Y,FAN Y Q,et al..Graphene-quantum-dot assembled nanotubes: a new platform for efficient Ra-man enhancement [J].ACS Nano,2012,6( 3) : 2237-2244.
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