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少儿军训夏令营团队队名和口号
在日复一日的学*、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的'口号吧,口号以其时间性、阶段性和空间性的特色,表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。你还在找寻优秀经典的口号吗?下面是小编整理的少儿军训夏令营团队队名和口号,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、队名:猛虎队口号:猛虎、猛虎,永远威武!
2、队名:战虎队口号:战虎、战虎,霸气威武!
3、队名:冲锋队口号:冲锋、冲锋,勇向前冲!
4、队名:霹雳队口号:霹雳、霹雳,永争第一!
5、队名:飞龙队口号:飞龙、飞龙,卧虎藏龙!
6、队名:小鸡队口号:小鸡、小鸡,永远第一!
7、队名:飞虎队口号:飞虎、飞虎,生龙活虎!
8、队名:无名队口号:无名、无名,我们无敌!
9、队名:冲锋队口号:冲锋、冲锋,向前冲!
10、队名:胜利队口号:胜利、胜利,永远胜利!
11、队名:超越队口号:超越、超越,超越自我!
12、队名:雄鹰队口号:超越自我,超越梦想!
13、队名:飓风队口号:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
14、队名:红鹰队口号:红鹰、红鹰,勇往直前,为国而战!
15、队名:少儿梦想队口号:梦想起航,激情飞扬!
16、队名:战虎队口号:战虎、战虎,永远威武!
17、队名:猛虎队口号:猛虎、猛虎,战无不胜!
18、队名:KD队(二班)口号:KD、KD,永争第一!
19、队名:雷霆队口号:雷霆、雷霆,勇攀高峰!
20、队名:猛虎队口号:猛虎、猛虎,永远威武!
21、队名:战狼队口号:战狼、战狼,攻无不克!
22、队名:刀锋队口号:刀锋、刀锋,勇攀高峰!
23、队名:梦幻队口号:超越第一,实现梦想!
24、队名:闪电队口号:东风吹,战鼓擂,闪电归来谁怕谁!
25、队名:童军队口号:童军、童军,童梦飞扬!
26、队名:小鸡队口号:小鸡、小鸡,永远第一!
27、队名:梦想队(一班)口号:梦想舞台,展我风采!
28、队名:梦想队口号:梦想、梦想,超越梦想!
29、队名:猛虎队口号:加油努力,永不放弃!
拓展:夏令营口号
1、素质提升,文化先行
2、快乐假期!自我保护!
3、锻炼意志,亲*自然
4、绿色心情,运动无限!
5、安全自护,健康成长!
6、拥抱朗文 拥抱梦想
7、老少皆宜,美景共享
8、我参与 我健康 我快乐
9、在学*活动中快乐一“夏”!
10、点燃夏日激情,舞动青春之歌
11、体育训练,野外拓展,综合历练。
12、让运动还给孩子快乐的暑假!
13、乐在体育中,趣在野营中,收获在心中。
14、携手健康!携手快乐!携手自信与成功!
15、克服心里恐惧,锻炼沟通能力
16、锻炼意志,亲*自然
17、挖掘潜能意识爱心信任感
18、培养勾通协调能力和双人能力
19、提升观察能力与洞察力
有关夏令营主题宣传口号大全
在学*、工作乃至生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧,口号往往带有很强的倾向性,它的引导和鼓动作用十分明显。那什么样的口号才是经典的`呢?下面是小编为大家收集的有关夏令营主题宣传口号大全,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、点燃夏日激情,舞动青春之歌。
2、锻炼意志,亲*自然。
3、克服心里恐惧,锻炼沟通能力。
4、快乐独立,协作提高。
5、快乐假期!自我保护!
6、老少皆宜,美景共享。经典爱情语句。
7、乐在体育中,趣在野营中,收获在心中。
8、绿色心情,运动无限!
9、培养并对责任感进行巩固。
10、培养勾通协调能力和双人能力。
11、让运动还给孩子快乐的暑假!
12、提升观察能力与洞察力。
13、体育训练,野外拓展,综合历练。
14、挖掘潜能意识、爱心、信任感。
15、我参与,我健康,我快乐。
1、学*咱们*,当兵就要当精兵,
2、跟着教官来操练,部队生活咱体验,
3、不用父母来料理,日常生活靠自己,
4、学政治,学法律,
5、咱还要,到部队参观和学*,
6、学当兵,学当官儿,扮演各种新角色儿,
7、甭瞧只有月把地儿,俺要长些儿真本事儿,
8、集体观念大提高,团结友爱咱记牢,
9、身体练哩强又壮,家长一见心花儿放。
10、暑假结束到学校,俺为同学作介绍,
11、谈收获,谈体会,一月辛苦没白费,
12、有了这段儿好经历,俺要刻苦来学*,
13、本领练得棒又棒,好为四化献力量!
14、军校夏令营快板词--我是军校小营员
15、打竹板儿,响连天,俺是军校小营员,
16、坐上汽车往西窜,一会儿就来到了石板岩。
17、军校举办夏令营,俺也赶紧报了名,
18、离开繁华林州市,俺到山里长志气。
19、在家俺是小皇帝儿,从来不干任啥事儿,
20、*时光想把阔气摆,要啥都叫爹娘买,
1、队名:猛虎队 口号:猛虎、猛虎,永远威武!
2、队名:战虎队 口号:战虎、战虎,霸气威武!
3、队名:冲锋队 口号:冲锋、冲锋,勇向前冲!
4、队名:霹雳队 口号:霹雳、霹雳,永争第一!
5、队名:飞龙队 口号:飞龙、飞龙,卧虎藏龙!
6、队名:小鸡队 口号:小鸡、小鸡,永远第一!
7、队名:飞虎队 口号:飞虎、飞虎,生龙活虎!
8、队名:无名队 口号:无名、无名,我们无敌!
9、队名:冲锋队 口号:冲锋、冲锋,向前冲!
10、队名:胜利队 口号:胜利、胜利,永远胜利!
11、队名:超越队 口号:超越、超越,超越自我!
12、队名:雄鹰队 口号:超越自我,超越梦想!
13、队名:飓风队 口号:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
14、队名:红鹰队 口号:红鹰、红鹰,勇往直前,为国而战!
夏令营的陈述
在日常生活和工作中,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上具有一定的窍门。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的夏令营的陈述,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述!
我叫某某,是某某大学信息与计算科学专业的一名XX级本科生,我非常希望能够参加贵校的暑期夏令营活动,成为贵校数学学院的一名学生,我深知,只有足够优秀才能成为贵学院的学生,因此,我对自己的情况和能力进行了评估。
首先,三年的大学生活,我一直严格要求自己,打下了坚实的专业基础,系统地掌握了数学分析(92)、概率论与数理统计(90)、运筹学(97)、实变函数(90)、高等代数、解析几何、常微分方程、计算方法等学科理论;大学我的综合成绩排名年级第三,获得国家励志奖学金、校级学*优秀奖、“优秀*”等多项奖学金和荣誉称号,多次参加数学建模比赛,在校级数学建模竞赛中获二等奖。端正的学*态度和严谨的学*风格在为我带来优异成绩的同时,也塑造了我踏实稳重的性格特点。
进入到大三,随着理论知识的深化,我开始将学*重心移向了科研方面,参加了“本科生学术能力提升计划”课题研究项目,项目名称是“我国生育政策变革的统计分析—基于人口预测模型与人口水*指数模型”,课题对生育政策的改变进行了研究分析,为生育政策的变革提供了依据。还建立预测老年人口总数的模型,写这篇论文时收集了大量人口数据,自学了spss统计软件,不懂之处积极向老师请教,反复不断地验证模型,虽然这个研究过程是辛苦而且艰难的',但是我从中体会到深深的乐趣,科研带给我知识结构的扩展和更宽更广的视野。经过这一阶段的学*,我了解科学研究方法,具备了基础的科研技能。我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优秀的表现。
随着各门专业课程的学*,我一次次加深了对数学和统计学的喜爱,数学属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。它与其他相关专业的联系会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据。通过对以上两个专业的了解,明确了自己进行深造,进行数学或统计学研究的目标,倘若能成为贵学院的一名研究生,我将着重在以下几个方面继续努力下去:
1、认真学*研究生课程,广泛阅读数学领域内的中外著作,对数学或统计学的研究内容及 发展趋势有整体性的把握,构建起自身的知识网络;
2、加深专业知识的学*,能够熟练掌握各类软件进行实证分析检验;
3、跟随导师从事更多的课题研究,强化专业知识,提升科研水*,将理论知识融入实际社 会,为当下社会发展贡献自己的绵薄之力;
研究生毕业后我希望能去金融、贸易、保险行业从事统计工作,或者继续深造读博,做更加精专深入的研究,日后于高校任教或学术研究机构做学术研究。
我诚挚地希望能成为贵学院的学生,也些从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我坚信天道酬勤,皇天不负有心人!我一定会尽自己最大的努力来尽快地实现这一蜕变,成为贵学院研究生团队里一名优秀研究生!
儿童夏令营注意事项
为了能更好地保证本次活动的效果,儿童夏令营出发之前一定要注意一些事项。以下是小编为大家带来的儿童夏令营注意事项,希望大家喜欢。
致营员:
亲爱的营员们,你们马上就要开始自己的夏令营,体现自我的时刻就要到了,现在心情是不是特别激动、特别兴奋呢?但是,在你们当中,有很多同学还是第一次离开父母,也许会碰到许多困难。所以,在即将出发之前,一定要把营员手册看清、记清,确保此次活动的顺利和安全,每一条都很重要哦!
一、出发前的准备工作:
1、建议携带物品:雨伞、自用洗漱物品如牙具、毛巾、防晒品等,笔记本、笔、长袖衣服一件、换洗衣服一套、
旅游鞋一双。
2、常用药品的准备:必备中暑、感冒、腹泻、外伤、退烧药等药品,如正气水、夏桑菊/板兰根/玉叶解毒冲
剂、晕海宁、思密达冲剂、保济丸、清凉油、创可帖、胃肠不适之药等。
3、知识的准备:根据行程查阅有关旅游资料,了解目的地的基本概况,掌握一些旅游常识和旅行注意事项。
4、请带少量零用钱。(建议200-300),以备买一些自己喜爱的物品和必需的物品。
5、娱乐物品的准备:根据自己的兴趣爱好准备扑克、军棋、象棋、围棋、笑话、故事、谜语、歌曲(卡带)
等,可准备一些互动游戏。
6、阅读《营员手册》,熟悉相关事项。
二、出发当天的准备工作:
1、检查所需物品是否带齐。
2、向等候在车站的带队老师签到,然后排好队,放好行李,等候上车,上车前不许在候车室内随意走动。
3、上车前,带队老师清点人数。
4、如有乘火车、飞机请带足火车上和飞机中转期间的饮食。
三、注意事项
1、火车及乘坐汽车的注意事项:
(1)严格遵守火车和汽车上的纪律,注意安全,保管好自己的'物品,不要随意走动,发现任何意外和可疑事情立
即向带队老师报告;
(2)注意保持旅游车内卫生。
(3)注意集合的时间及上车的时间,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。
(4)上下车时请听好指令,服从带队老师的安排,跟好队伍,有秩序的上下车。
(5)乘车时不要把头手伸出窗外,保证安全。
(6)在车上要抓紧时间休息,保持良好的精神与体力。
(7)除正常所需之外,不要暴饮暴食,以防止途中如厕不便及引发急性肠炎。
(8)晕车的营员,注意保持心情舒畅,精神放松:少吃油腻食物;少看外面移动物体应闭目养神;口服乘车宁,启程前半小时服一片,维生素b6服2片等;
2、行程中的注意事项:
(1)游客较多,外出时营员每天需穿着统一营服,便于识别。
(2)在军事体验过程中,要服从教练,谨听教练的叮嘱;在旅游过程当中,请认清自己的队伍、对旗、成员和导游,
跟着队伍走,认真听导游的讲解,不要追逐打闹,旅游途中有时会经过陡坡、湖泊等景点,请结伴绕道而
行,千万不能冒险前往。不要追逐打闹,以免发生意外。时刻保持统一行动。
(3)在参观过程中,尽可能做记录,为以后写作文及参营感受时留下宝贵材料。
(4)营员手机、书包、钱、相机等贵重物品要随身携带;吃饭、游览、购物时不要乱扔乱放。
(5)中途不允许随意离开队伍去买纪念品、矿泉水,不去团队未安排的景点游玩。不要与陌生人接触,不要接
受陌生人的食物,以免上当受骗。
(6)随身携带带队人员的电话,出现走失时不要惊慌,可随时查看带队工作人员的电话,打电话时要说清自己
儿童夏令营需要准备的物品
1、【衣物】:最好带吸汗透气的棉质衣物,准备换洗的内衣两套。
2、【鞋子】:鞋子最好穿轻便舒适的旅游鞋,准备拖鞋一双。
3、【药品】:主要是带一些常用感冒药、肠胃药、防蚊虫的花露水、防暑药品(藿香正气水)、晕车药。
4、【生活用品】:准备必备洗漱用品,多为孩子准备一些纸巾。
5、【摄影器材】:带相机的同学,出发前请确认存储卡、电池和充电器等配件完备。
儿童夏令营出行期间车辆安排
1、每人固定车辆和座位,不能自行调整座位。如有晕车等特殊情况,家长请与带队老师提前说明情况。
2、车辆行驶过程中,严禁站立或离开座位行走,如有特殊情况,请与领队和带队老师联系。
3、上、下车时请听从领队和带队老师的指挥,不挤、不抢、不闹。
4、车内空调请勿对准头吹,温度高低视气温调节,要注意考虑邻座同学。
夏令营活动方案(通用16篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的夏令营活动方案(通用16篇),希望能够帮助到大家。
一、指导思想
本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、资料丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学*生活环境,同时加深对职业教育的理解。
二、领导机构
组、长:莫汉初
副组长:夏毓灵(总指挥)、吴工宇、雷鸣、夏天*、刘放浪
成、员:姚协军、喻、辉(副总指挥)、李志新、陈立辉、肖、窍
张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩
三、工作分工安排
1、学生管理组
组、长:李志新
副组长:黄、亮、邓卫*
组、员:谢、晨、吴敬菊、刘、刚、谌劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、夏李映辉、邹小朝、李、健、罗建中、邓卫国、学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。
任、务:①夏令营班主任、安全值日员分工安排;
②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;
③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。
实、施:学生处、办公室、医务室、各班班主任
附:(1)班主任名单
1班:雷科、曾筱红、2班:袁志国、刘、欢
3班:刘丽丽、刘本君、4班:田、孟、李远武
5班:唐卫民、姚朝晖、6班:罗志辉、蒋跃群
7班:夏胜明、吴业余、8班:夏快新、陈奇珍
9班:黄、林、周正全、10班:罗正君、王文轩
(2)公寓楼层管理
男生公寓:二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘
女生公寓:二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉
2、招生、留生组
组、长:喻、辉
组、员:张小方、韩州生
任、务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;
②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;
③留生宣讲(含专业介绍):刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民
④客人接待,食宿安排。
⑤柘溪船码头新生接待:梁竟*、龙卫和
实、施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任
4、文娱活动策划、实施组
组、长:刘纯
副组长:肖窍
组、员:黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任
任、务:①游艺活动―肖窍
②师生联谊晚会―肖窍
③篝火晚会―刘纯
5、日常管理组
组长:姚协军
副组长:胡奇伟、姚凌斌
组、员:夏勇、王礼娥、宁韩林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云
刘庆华、谢旭敏及全体班主任
任、务:(1)常规工作安排
①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;
②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;
夏令营活动方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
为了确保活动有序有力开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的夏令营活动方案(精选22篇),欢迎大家分享。
一、夏令营目的
培养兴趣,发展优势,弥补不足。
二、夏令营特色
1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。
2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。
3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的精神,摆脱枯燥的课本,让他们快乐学*,健康成长。
4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。
5、xxx的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。
三、收费标准
上午:基础英语,数学学*。根据原有的学*情况分为竞赛类、辅助性类。
下午:辅修课程兴趣专业学*。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。
标准课程:英语与数学竞赛:1500元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程,主要提高数学、英语水*,同时进行语言辅导。
注:生活费:300元/期;住宿费:150元/期
四、夏令营时间
xxx年7月11日—xxx年7月30日
注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。
五、报名方式
到班主任办公室报名。端午节后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!
一、目的:
通过组织开展“小小实践家”活动,为学生们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。
二、生源:
与成功教管中心联合举办本次活动。
(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;
(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下:
1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、听从管理、学生干部优先;
2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;
3、实践结束每人写一篇实践感想,评比一二三等奖并择优在报刊刊登;实*结束颁发实*证书。
4、居住地有胜大超市的区均可报名。
5、每期计划招收70人。
三、工夫:
每期开营工夫5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)
四、参加门店:
由报名情况确定。
五、 施行步骤:
(一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。
(二)组织报名。
1、教培中心负责集体报名;
2、参加门店负责个人报名。
(三)开营活动;
1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;
2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;
3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;
4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;
5、媒体跟踪采访,集中报道;
6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;
7、评比优秀小实践家20名,进行奖励;
六、启动仪式及程序:
关于夏令营结束致辞(精选7篇)
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都对致辞很是熟悉吧,致辞具有很强的实用性和针对性。那么都有哪些类型的致辞呢?以下是小编收集整理的关于夏令营结束致辞,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位来宾、各位同仁、各位同学:
今天是xx中学值得纪念的日子、今天是xx中学有意义的日子,因为我校迎来了湖南师范大学计算机系、数学系的各位高材生。他们不畏酷暑、放弃假期来到我们这偏远的农村中学,为我们带来了丰富多彩的夏令营,为同学们的假期生活增加了精彩的一笔,让我们用热烈的掌声向师大的贵客表示衷心的感谢!
同学们,夏令营活动是我们xx中学有史以来的第一次,让我们把握机会、珍惜机会,在这十天的活动中全心意的投入,让这次活动成为我们xx中学值得记忆的美好,成为同学们一生中永远甜蜜的回忆。
师大的同学们为我们带来了丰富的夏令营,我们每一个同学都要像尊敬老师一样尊敬他们,懂礼貌、讲卫生、讲道德、讲安全,让师大的来客感受到我们农村孩子的纯真、热情、好客、文明。在夏令营活动中:学*上听从师大来客的安排,虚心听讲、积极参与;生活上,多与师大来客交流,听听外面世界的精彩,了解外面的信息;行为上安全至上、言语文明、举止得当。
学校很重视这次夏令营活动,希望这次活动是开始,希望通过这次夏令营能在以后的假期中多联手高校开展类似的活动,丰富同学们的假期生活。为了使得这次活动顺利开展,学校委派成校、郑校、陈主任与我一起配合师大同学,学校承诺:尽学校力所能及之能、行学校力所能及之便、为这次夏令营活动提供力所能及之帮助。
快乐的暑假中有快乐的夏令营,这个夏天我们的假期不再单一,让我们在后面的十天中一起精彩、快乐,让夏令营使我们学*更进一步,让我们眼光更远一点。
我祝愿xx中学xx年夏令营活动顺利开始、圆满结束。
谢谢!
亲爱的同学们:
大家上午好!
八月的夏风裹挟着高涨的热情,八月的一小天马充盈着满满的活力。在这个明媚、清新而又成熟的八月,我们带着光荣与梦想,伴着自豪与欣慰,相聚于我们亲爱的母校,在这里开始一次轻松愉快的夏令营之旅!作为一名学生代表,我非常荣幸能有这个发言的机会!首先,请允许我代表母校对此次参加夏令营的老师和同学们致以亲切的问候。其次,也请允许我代表所有同学,对长期以来一直关心我们的教办领导表示最诚挚的谢意!是你们的支持,给我们搭建了一个无限广阔的舞台;是你们的呵护,给了我们同学自强不息的勇气;是你们的关爱,放飞了我们追求新知的希望之翼!
在这个充满激情的八月,我又幸运地成为了学校举办的夏令营活动中的一名营员。这是一次独具特色的活动,听老师们介绍,本次夏令营开设了奥数班、写作班、基础补*班、还要排练很多我们喜欢的节目呢!
同学们,我们是一群热爱学*的孩子,学*让我们感受到了快乐和幸福。学校是我们成长的摇篮。夏令营的快乐之旅、美好之旅、友谊之旅已经启航。这是我们展示才华的舞台,让我们一起分享学*的快乐、成功的喜悦!让我们用最真挚的情感,感谢和祝福为我们搭建这个舞台的师长们!我们一定会充分利用这次难得的机会,互相交流、互相学*,不断地吮吸知识和艺术的甘露,共同度过难忘而有意义的时光!
抬头望去,夏日炎炎,骄阳似火,这恰似我们大家的如火热情。我们相信参加本期夏令营的每位同学,都怀着一颗火热的心,带着一份火热的情,积极投入到每一个具体的活动中。不仅如此,我们还希望大家能继续保持这份热情,能带着这份热情投身到接下来的学*、生活中去!
最后,感谢本期夏令营活动取得圆满成功。谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家早上好!
首先很荣幸,因为供电局领导们的支持,我才有机会站在这个舞台上做发言!
在这个炎热又明媚的八月,我们相聚在这里,开始了轻松愉快的夏令营。这里充满欢声笑语,这里洋溢蓬勃朝气,这里谱写青春乐章。夏令营是个锻炼自己,提升自己的广阔舞台,在这里我们可以认识新朋友,在参加活动的同时也能不断提高自身素质。
通过参观博物馆,我们可以了解海上丝绸之路的历史;漫步茂名森林公园,可以让我们一窥大自然的玄奇奥秘;还可以让我们学*电力知识,增强安全意识。
同学们,夏令营带给我们的不仅是快乐,还能让我们开阔眼界、增长知识、陶冶情操、提升自己的能力和素质。我们一定要充分利用这次难得的机会,共同度过这一段充实而难忘的时光!
抬头望去,夏日炎炎,骄阳似火,这恰似我们大家的如火热情。愿参加夏令营的每位同学,都怀着一颗火热的心,带着一份火热的情,积极投入到每一个活动中。也希望大家能继续保持这份热情,初衷不改,壮志不灭,积极投身到接下来的学*、生活中去!
最后,衷心感谢组织这次活动供电局的领导们,每一年暑假都为我们创造这么好的学*实践的机会。
谢谢大家!
各位领导、志愿者、同学们:
大家上午好!
在各级xx关怀下,在社区“xx”、家长及营员积极支持下,xx社区举办的第x次暑期夏令营活动取得了圆满成功。今天,我们在这里隆重举行xx社区20xx“第x届暑期夏令营”闭营仪式,
在此,我谨代表社区xx党总支、居委会向本次夏令营圆满成功表示热烈的祝贺!向为夏令营活动付出智慧和汗水的“xx”志愿者,向积极参与本次夏令营活动的同学们表示衷心的感谢!
举办夏令营的成功对我社区来说也是一次难得的机遇,我们会认真总结本次活动的成功经验,全力挖掘促进社区发展的新的闪光点。
此次夏令营以“小手拉大手、争当创卫先锋行动”为主题,从x月xx日开营,到今天,进行了xx余场活动。在每次活动中都是那么难忘。来自不同学校、不同年级的同学们,不畏酷暑,身体力行积极参与,都给我们留下了深刻的印象。在夏令营活动中,我们还发现,同学们的激情和活力受到强烈的激发,感受和体验从来没有这么丰富过:孩子们逐渐懂得了感恩,懂得了尊重,懂得了责任,懂得了独立自主,懂得了合作与帮助,培养了坚韧不拔的意志。孩子们学到了在校内学不到的知识,点滴的成长,精神财富的收获,竞技成熟的体魄,也给营员及家长留下深刻的欣喜,给我们每位营员留下了美好难忘的记忆。
同学们,今天闭营只是短暂的别绪,让我们相聚20xx暑期。
现在,我宣布xx社区“第x届阳光少年夏令营”胜利闭营。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
校长今天真的很开心,也很难过。校长看到同学们在夏令营学*和生活地这么快乐,校长很开心。篝火舞会,校长静静地在看、在想:如果我们全*的孩子都能像修文高外的孩子们一样这么快乐、自律和坚强该多好。“少年强则国强”将来*也将会非常地强大。同时,校长也非常的难过,是因为在我们*还有许多地方对教育的认识还很落后,还停留在传统的认识上,过于关注孩子们的成绩,伤害了孩子们的身心健康,扼杀了孩子的兴趣,这很可怕。但是,在修文高外我们注重的是孩子们的全面发展,让孩子们快乐的学*、发展和成长。
非洲有句谚语:“培养一个孩子需要一个村庄的人共同努力! ” 修文高外夏令营团队也正是在用庞大的“国际语言村”的团队力量来培养着每一个孩子们。孩子们在这里学*到了多样的国际元素,感受到了丰富多彩的多元文化,也很好地锻炼了自己。所以,校长非常感谢我们的夏令营。
首先,我要感谢我们来自世界各地的优秀外教团队们。我觉得孩子们特别的幸运,有这么棒的外教老师们将世界文化带到了我们*、我们修文和高外。 刚才我在路上碰到外教xx老师,我问她:“夏令营工作开心吗?”她微笑地回答我:“是的校长,我特别享受。整个夏令营过程中我们都特别地努力,我的嗓子哑掉了,我想我是真心享受这个过程的。”校长为外教老师们认真工作的精神所感动。孩子们是幸运的,遇到这么多我们修文高外真正做教育的人。
第二,我要感谢xx小学x校长、国际部x主任所带领的夏令营团队,班主任团队、副班老师们、志愿者们以及行政后勤的老师们,他们每天都在默默无闻地做着大量的准备工作。教育一个孩子不容易,需要所有的人在一起以相似的价值观和思想帮着孩子们学*,让孩子们经历快乐、健康成长。
第三,我要感谢一下我们孩子及家长们。十二天来,每一个孩子都表现得特别地棒。孩子们在营地中学到了团结、学会了自立、很好地锻炼了自己。今天,我认识了一位同学从济南来参加夏令营的天瑜同学。我了解到,天瑜同学是第一次离开家,来到xx营地寄宿。来的第一天想回家、想爸爸妈妈。但在老师和同学的帮助下,在自己的努力克服下,她战胜了自己矛盾地心理,非常棒地完成了营地所有的活动体验。这样的经历是同学们在传统的课堂上无法体验到的,让孩子在心理矛盾当中、在生活中、在经历当中去感悟教育的魅力。
校长想起伟大的哲学家亚里士多德说的一句话:只教育脑袋不教育心不是真正的教育。是的,在西方的教育中,他们尊重孩子们的很多天赋,爱每一个孩子,教育孩子的过程就是让他们去发现,引导孩子们去发现自我;而我们*的教育是立竿见影的教育,往往是提出标准通过外力让孩子学*和模仿。两种不同的文化、不同的`思想,带给孩子们不同的教育方式。家长们,让我们带着这个问题一起去思考。
最后,家长们让我们以最热烈的掌声送给xx夏令营这个国际化的语言村庄。在这个大村庄里,孩子们不但学*了很多英语文化和知识,认识了很多优秀的朋友,也从外教及老师们的身上学*到了认真工作的教育精神。校长希望同学们明年再回来,希望明年你们能有更多不同的感觉和收获。
感谢亲爱的家长们,感谢可爱的孩子们,感谢优秀的外教及老师们,祝大家快乐!谢谢大家!
尊敬的参训官兵们、亲爱的同学们、家长们和老师们:
大家上午好!
为期六天的新生夏令营生活即将画上一个圆满的句号。六天里,我们流过汗,我们受过累,我们有成功的喜悦,我们更有成长的收获。在此,我代表学校向参训的全体军官和全体师生表示衷心的感谢与祝贺!
感谢来自xx官兵。你们过硬的军事训练素养,严肃严明的纪律,勇争第一的精神,让夏令营取得了圆满效果,你们军人般的钢铁气质成为校园里最美丽的风景。几天来,你们人累瘦了,脸晒黑了,嗓子喊哑了,依然笑容满面,没有一句怨言。这就是我们当代军人的风采!你们留给我们的不仅仅是过硬的军事技术,更是一笔让我们终身受用的精神财富。前黄实验学校的历史上会留下你们的名字,全体师生会永远记住你们的风采。
我要感谢参加夏令营的班主任和其他工作人员,你们放弃了休假,和同学们一道出现在训练场上,构成了一道校园独特的风景线。你们在训练中严格自律,身先士卒。要求学生做到的,你们必定先做到,言传身教,悉心关怀,同学们会看在眼里,记在心里的。良好的开端是成功的一半,相信今后的教学工作中会师生一心,再接再厉,做出更大的成绩的。
同学们,在这次夏令营中,收获最大,受益最多的应该是你们。也许有的同学会说,这次夏令营很辛苦。每天穿着厚厚的军服,在烈日下锻炼数小时,酷热和疲惫的感觉令人终身难忘。但是你们毕竟挺过来了。这有力的步伐,整齐的队列,威武的气势,昂扬的精神,不正是对你们吃苦的最好回报吗!有句话说:军训一阵子,受益一辈子!能吃苦的人是生活的强者,能吃苦的人也一定会得到成功的垂青。夏令营,增强了你们的体质,锻炼了你们的纪律性,培养了你们不怕苦不怕累的作风。六天的汗水,让你们明白:努力决定实力,态度决定高度!
我还要感谢你们的父母,特别是到场的家长,正是你们对孩子的关心与支持,才使学校的教育更加顺利与有效,一个孩子的成长是家庭、学校和个人共同努力的结果,三者缺一不可,你们看到,为了学校的成才、成功,学校已行动起来了,学生也行动起来了,我相信、我期待,我们的家长也会永远地行动起来!
暑期夏令营活动方案
主题:(大标题)
前言:(概述)
开展活动意义:(为什么开展活动)
活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)
活动执行时间:(包括时间段)
活动范围:(活动所针对的对象、区域)
人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)
前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等)
工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)
活动目的:(做出所想达到的效果)
效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)
物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)
为有力保证活动开展的质量水*,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的暑期夏令营活动方案(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动目的
在互联
二、活动时间及对象
活动时间:20xx年7月20日至8月31日
活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
活动
三、参加方式
1、全校学生在
2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(
四、附活动项目与要求
夏令营活动专题
电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。
电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。
数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。
各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题
五、评选要求
优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题
夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组,组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则
四、报名办法
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
五、活动内容
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
夏令营游学项目策划书
游学夏令营中,少儿和青少年一般来说会组团出发,领队全程陪同、保障安全;高中生和大学生则可以有较为自由的时间安排,更具灵活性。以下是小编为你整理的夏令营游学项目策划书,供你参考。
【夏令营课程】
大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育
【夏令营特点】
游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。
人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学*、生活、人际关系等等打下良好的基础。
团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。
学*能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学*方法,养成快乐学*,学*
快乐的良好*惯。
户外素质拓展:通过专项户外素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心。
独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会洗衣服、洗澡和整理内务,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。
第一课 梦想行囊——快乐起航
学游目标
1、收拾行囊,离开家庭的庇护,走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力
2、途中以互动游戏为主,增进营员间彼此的了解,提升团队的凝聚力。
3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项,让营员了解夏令营,为即将到来的集体生活做准备。
4、召开班会,营员通过自我介绍,培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。
5、选出营干部,让营员充分展示自我,培养学生的演讲能力以及临场应变能力。
行程
1、梦想就要起飞,在家里请再检查一下自己的行囊吧,洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本
2、集合了, 出发了,梦想就要从这里起航
3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州,途中:
①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;
②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。
4、到达杭州,欢乐相聚,领取营服、入住,晚餐、休息、恢复体力,迎接激动的明天。
第二课 用于挑战——快乐碰撞
学游目标
1、隆重的`开营仪式,为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!
2、嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程,在活动中培养学生勇于挑战困难的自信心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能,从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力,同时增进学生对集体的参与意识与责任心!
3、全天活动激发孩子们各方面的综合素质,在快乐中得到课本上学不到的本领,促进了学生的全面发展!
第三课 西湖——杭州的名片
浙大——文化的积淀
学游目标
1、环游杭州金名片——西湖,雷峰塔、断桥尽收眼底,游岳庙—感受民族英雄气概,深入了解杭州,增长见闻,勇于站出做小导游,秀胆量,秀语言、秀智慧,相信自己是最棒的!
2、青少年的发展需要最积极的文化来引导,参观百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是学生学*成长教育中不可缺少的一课。
3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观,同时激发学生“努力求学,争上名校的远大目标,点燃自强不息的内在火焰。
第四课 生存 生活 独立 自主——亚洲最大少年儿童体验馆
我的地盘我做主
学游目标
1、体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理,学*正确的价值观和理财观念,为未来的
健康成长和职业发展打下良好的认识基础 。
2、提高动手、动脑能力,激发孩子潜在能力,促进社会人际交往能力,培养团队合作意识,客服恐惧。
3、在安全互动的环境中尝试各项工作,体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理。
4、构建起未来的理想,培养孩子向着理想前进的理念。
第五课 从百草园到三味书屋——跟着课本游古镇
闭营晚会——收获 祝福
学游目标
1、首尾呼应,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。
2、感受不同的风土人情,感悟不一样的旅途生活。
3、感恩主题,留住感动,学会感恩。
夏令营自我介绍
当来到一个新环境时,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编为大家整理的夏令营自我介绍,希望对大家有所帮助。
大家好!
我的名字叫xx,杨家将的杨,博士的博,汉族。很高兴参加此次的夏令营,我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我"迟到大王"。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。
不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏*惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学*中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏*惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我"志同道合",就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的'期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学*目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我,喜欢我。
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已经度过十四个儿童节了!我相貌**,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊! 我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!
我最、最、最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲“美妙”的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。
此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!
其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的说明书,或者街上发的宣传单津津有味地读!妈妈总是说我:“你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!”我把妈妈的话当作了耳旁风,随口答应了一句:“知道啦!”接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢! 我还把写作当作我生活中的一种乐趣。
以前,我的作文水*不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水*谈不上好吧,但总比以前进步了,“进步了”对于我来说,算是一个比较高的评价!
这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!
我叫xx,很高兴和大家相聚在暑期夏令营,我现在在xxx中学学*,今年15岁。
我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学*上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
我叫xx,来自xx省xx市,现为xx大学xx学院xx专业的一名学生。现将我的学*情况、科研经历、学生工作和读研规划陈述如下:
首先,学*情况。自入校以来,在学*上我刻苦钻研,成绩一直名列前茅。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到90以上,具有扎实的理论基础和较强的动手能力,*三学期的综合测评成绩都是全院第一名;曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金三次,一、二、三等奖学金各一次;连续两次荣获国家励志奖学金;被授予“江苏省三好学生”、“优秀团员标兵”等荣誉称号。大学三年的综合成绩在电类专业的290人中排名第一,成功获得免试推荐研究生资格。经过大学三年的学*,我已经掌握了通信与信号处理的基本理论知识和实验技能,具有一定的科研能力。
其次,科研经历。我一直注重创新能力和动手能力的培养与锻炼,曾参加过数学竞赛、物理竞赛和数学建模竞赛,并取得了优秀的成绩。大三,参加了本科科研训练,研究课题是《基于TMS320DM642的电子导盲技术的研究》,这次科研训练使我的创新意识、创新能力和专业能力都得到了很大的提高。2009年9月,参加全国大学生电子设计大赛,选做B题《声音导引系统》,荣获江苏省一等奖。培训期间,在导师的指导下,掌握了单片机软件编程、Protel软件制版、信号采集与信号调理电路等相关技术。这些都为我今后做科研奠定了扎实的基础。
再次,丰富的社会实践使我的大学生活更加精彩。我曾任职校学生会学*部副部长、院青协活动部部长、班级班长(是我院第一位女班长),现任年级学生会副*。我兢兢业业,认真负责,出色的工作得到了老师和同学们的认可,曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。从这些学生工作中,我懂得了热情、坚持与责任的重要性,我想这些经历在今后的科研学*和工作中都会让我受益终生。
最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真,并且具有浓厚的科研兴趣。我所学专业——信息对抗技术属于国防专业,在学*中,我对无线电导航产生了浓厚的兴趣。而北航在这个领域的研究水*处于领先地位。如果能荣幸进入贵校学*,我将虚心向各位老师和前辈学*。三年的研究生生活很短暂,我会认真学好每一门课程,出色完成导师交代的每一项工作,好好珍惜每一个实践机会。我希望通过在北航的学*,我的专业水*和科研能力都能大大提高,将来在事业上有一番成就,为祖国的国防做出贡献。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奋踏实的学*,必定有所收获。
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枫桥夜泊古诗的主要内容
古诗出塞王昌龄的配乐
有关赞颂老师的古诗
形容一生没有遗憾的古诗
表达对女孩爱慕的古诗
表示想要一个人生活的古诗
春天美景的古诗20首
关于二月的英语古诗
关于英语梦想的古诗
从初中到高中的古诗
21课古诗三首的生字和组词
跟秋夕一样形容秋天的古诗
形容男人爱情的古诗词
节奏划分不正确的古诗
适合课前三分钟朗诵的古诗
刘禹锡的古诗小草
冬天的古诗精选三十首
和汉字有关的古诗和故事
描写生态环境的古诗和作者
赞美中秋节的古诗苏轼