关于幼儿园六一舞蹈台词的文字专题页，提供各类与幼儿园六一舞蹈台词相关的句子数据。我们整理了与幼儿园六一舞蹈台词相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果幼儿园六一舞蹈台词未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
幼儿园元旦舞蹈串词
元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。
“元旦”通常指历法中的首月首日。在我国，“元旦”一词古已有之，在文学作品中最早见于《晋书》。我国历史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的计算方法，在汉武帝时期以前是很不统一的，历代的元旦（首月首日）日期并不一致。
辛亥革命后，为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦，因此“元旦”在*也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。
2022年元旦，2022年1月1日至3日放假，共3天。
随着社会一步步向前发展，接触并使用串词的人越来越多，串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。大家知道串词怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的幼儿园元旦舞蹈串词（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
主持人A：尊敬的各位来宾
主持人B：亲爱的老师们、小朋友们
主持人合：大家新年好
主持人A：新的钟声
主持人B：新的一年
主持人A：新的祝福
主持人B：新的期待
主持人A：今天，我们红太阳实验幼儿园这个大家庭在这里又团圆啦!
主持人B：20xx年的春天又来了!
主持人A：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
主持人合：祝大家新年快乐，合家幸福!
主持人A：年年岁岁花相似
主持人B：岁岁年年人不同
主持人A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
主持人B：20xx年的钟声即将敲响
主持人A：回首20xx年，我们骄傲
主持人B：回首20xx年，我们自豪
主持人A：女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
主持人B：在即将过去的20xx年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐
主持人A：让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀
主持人B：向着更高的蓝天白云飞翔
主持人A：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
主持人B：用信念和汗水，再铸育才的辉煌
主持人合：共绘红太阳实验幼儿园美好的明天!
主持人A：红太阳实验幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始
表演节目正式开始
主持人B：节目开始之前请田园长给我们讲话，大家掌声欢迎。
主持人A：园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在田园长辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在红太阳实验幼儿园里健康快乐的成长。
主持人B：下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
主持人A：热热闹闹过新年，红红火火大拜年，
主持人B：开开心心庆元旦，高高兴兴迎狗年。
主持人A：今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光。
主持人B：今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象。
主持人A：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》请中1班的小朋友做好准备。
主持人B：让我们用最热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩的表演。
主持人A：圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花，一个小小的手环，即让孩子锻炼了身体，又从中感受到了无比快乐，下面请欣赏中(1)班的小朋友们为我们带来的舞蹈《MYOHMY》,掌声有请!请学班的小朋友做好准备。
主持人B：抬眼望，辽阔江山万里远，一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马;慷慨赴国难，热血祭忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国，箭啸蓝天，气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个*功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩，话不多说，让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。
主持人A：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧!
主持人B：我来给大家讲个故事吧
主持人A：好啊，我们洗耳恭听。
主持人B：蜗牛背着那重重的壳，一步一步地往上爬，树上两只黄鹂鸟嘻嘻哈哈在笑它，葡萄萄成熟还早得很啦，现在你上来干什么?黄鹂鸟请你不要笑，等我爬上来它就成熟了。呃，你知道这是什么歌曲吗?
主持人A：哈哈，我知道，是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人B：是啊，请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏，我们小班孩子年龄*均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。
(这里写出小班老师的付出与辛苦)
主持人A：刚才欣赏了小班小朋友的表演，亲爱的家人们，你们还想看吗?
幼儿园舞蹈节目串词
串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。以下是小编为大家整理的幼儿园舞蹈节目串词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园舞蹈节目串词（一）
1、舞蹈：《好一朵小兰花》学前一班
俗话说，孩子就是祖国的花朵，现在正值六月，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。现在就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》
2、舞蹈：《我真的很不错》中一班
刚才在学前一班的小姐姐们表演节目的时候呀，就有中一班的`小男孩不服气的告诉我说：“哼，我们也可以表演的很不错，我们也很棒的”那现在我们就让我们中一班的小朋友来一段，看看他们是不是真的很不错
3、健美操：《花球舞》舞蹈班
所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿，把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子，让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧，有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》
4、舞蹈：《*功夫》中二班
问大家一个问题，在外国人的眼中我们*的什么最棒？
5、舞蹈：《小毛驴》学前二班
我有一头小毛驴我从来也不骑，多么熟悉的旋律呀，这还是我们小的时候学过的一首童谣，看看我们的孩子他们又是怎样来演绎这样的一首经典童谣
幼儿园舞蹈节目串词（二）
甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐*年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学*天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。
甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
幼儿园舞蹈节目串词（三）
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。
甲：请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》
乙：请欣赏大合唱《**多美丽》
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏小一班的《闪烁的小星星》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
世界很大，梦想很小，但是正是因为千千万万个*凡人物的小小梦想，才有这个美好多彩的世界。
每个人都有属于自己的梦想，这句话看似简单。
但永不过时。
梦想，是生命的色彩，也是勇敢前行的动力。
在追逐梦想的路上，或许会有阻碍，或许会有风浪，但是只要相信自己，只要坚持对生命的热爱，梦想终会实现。
我心中有一个梦想，长大后要当科学家，我长大后要当奥运冠军，我长大后要当艺术家，我长大以后，我长大以后，我长大以后。
长大以后只要你心中有梦想，向着目标去努力，不畏困难，就如手中的风筝，带着你的梦想，一起放飞吧，飞向天空中，飞得很高很高。
天上的风筝哪去了，一眨眼不见了，谁把它的线剪断了，你知不知道。
天上的风筝哪去了，一眨眼不见了，谁把它的线剪断了，你知不知道。
我多想，遨游在天空。
我知道。
天空多美妙。
我要飞得很高，飞得很高，无论最大风雨，一样高飞，我要飞得很高，飞得很高。
带上所有梦想，一起高飞，飞得很高，飞得很高，我要飞得很高。
白色小白鸽的衣服
小学生活就是从一年级开始，变得成熟。
从当初的天真幼稚变得成熟。
让我们的好奇心得到了满足。
我们是问问题，现在我们是解答这个问题。
面有请一年级的小朋友表演《一年级》这首歌。
幼儿园大班舞蹈说课稿（通用6篇）
让幼儿通过运动呼吸这一生理自然的动作，加上手部动作，初步学*提腰的动作要领。培养幼儿探索学*的兴趣，发展幼儿机体、动作的协调性。以下是小编精心整理的幼儿园大班舞蹈说课稿（通用6篇），老师们快来看看吧！
中华民族是一个历史悠久的文明古国，*的民间舞蹈以其久远的历史积淀，独特而多样的情感韵味，成为世界艺术宝库中的一株奇葩。对于我们年轻的老师来说，如何去发掘民间舞蹈艺术的精髓，让幼儿在学*和表演民间舞蹈的过程中，能够感受其优美的动作，悦耳的旋律，从而陶冶幼儿情操，是当前素质教育的重要任务之一。下面，我就《红绸舞》这一活动来谈一谈我粗浅的见解。
一、说教材
（一）教材的地位和作用
指导幼儿去学*舞蹈，最重要的工作就是首先要根据幼儿的实际水*选好教材。大班舞蹈《红绸舞》，是省编幼儿园大班教材主题九的内容，舞蹈所用道具——红绸子，是*民间舞蹈的常用道具，能够很好的诠释人们在欢乐、重大的场合中的喜悦心情；舞蹈选用音乐是一首优秀的传统民间音乐，能带给人们一种欢快喜庆的情绪，通过欣赏音乐，引导幼儿展开丰富的想象，进行舞蹈创编，为幼儿了解并喜爱民族民间舞蹈，进而激发幼儿热爱祖国、热爱生活的情感具有积极作用。
本班幼儿经过小班、中班的系统培养，已经有了相当好的舞蹈基础，孩子们喜欢上舞蹈课，课余时间幼儿经常自发创编舞蹈自娱自乐，经过认真分析，我认为《红绸舞》非常适合大班幼儿学*。
依据是：
通过创编舞蹈，每个幼儿的表演都能从中得到发挥和表现，同时也是一个相互学*的机会，培养了幼儿的注意力和反应能力，为今后的顺利成长打下基础。
（二）活动目标：
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动其着导向作用。因此，整个活动都是以幼儿的想象和意愿为主，教师在活动中起一个引导者和支持者的作用，使幼儿在认知、情感、能力方面都能得到发展，具体目标如下：
1、情感目标：激发幼儿对民间舞蹈的热爱。
2、技能目标：鼓励幼儿大胆运用肢体动作表现音乐中快乐的情绪，体会交流合作的乐趣。
3、知识目标：复*“秧歌十字步”、“后踢小跑步”，并启发幼儿创编舞蹈。
依据是：《新纲要》中指出“应支持幼儿富有个性和创造性的表达，发挥艺术的情感教育功能，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”。
（三）活动准备：
1、多媒体设备一套及课件（乐谱图示，背景图片）
2、幼儿每人两条红绸带。
3、红绸舞乐曲磁带，录音机。
4、布置好场地。
（四）重点和难点
1、活动重点：
引导幼儿感受音乐美，体验美，自由的表达自己欢乐喜悦的心情。
2、活动难点：
能运用学过的动作创编舞蹈。
依据是：《纲要》中指出艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和个性化的表现。教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，注意不要把艺术教育变成机械的技能训练。
二、说教法、学法
（一）教法
新《纲要》中提出：“教师应成为学*活动的支持者、合作者、引导者”，活动中，教师要心中有目标，眼中有幼儿，时时有教育，以互动的、开放的、研究的理念，让幼儿真正的成为学*的主体。因此我运用了直观、生动、形象的教学手段，在活动中以激发幼儿的兴趣为出发点，为幼儿搭建了一个自我表现，自我创新的舞台，让孩子们通过发现、欣赏、探索、创新，从而获得成就感。在潜移默化中使幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力相应得到培养和提高，从而进一步激发幼儿对舞蹈艺术的憧憬和热爱！本次活动主要采用的教学方法如下：
1、随机教学法：为激发幼儿学*主动性，我注重采用随机教学法，在教学中，始终注意追随着幼儿，从他们的肢体语言中敏感的扑捉可挖掘的、有价值得部分，启发鼓励幼儿进行创编活动，
2、欣赏法：这是舞蹈教学中必不可少的方法，我在活动中，先引导幼儿整首欣赏，其目的是保持作品的完整性，给幼儿一种完整的感受，然后分段欣赏，重点部分重点欣赏。目的是引导幼儿进一步直观的感受舞蹈艺术的造型美，有效的提高幼儿的审美能力。激发幼儿的表演欲望，有效的突破重难点。
3、示范法：是根据舞蹈的难易，幼儿接受水*及教学阶段目的的不同，我采用完整示范和局部示范。示范前对幼儿提出要求，引导幼儿有目的地观察、模仿。
4、启发提问法：提问能引导幼儿有目的地、仔细地观察，启发幼儿积极思维，大胆的想象。我运用启发性提问让幼儿将看到的、想到的具体事务用语言描述出来或动作表现出来，使教学活动达到事半功倍的效果。
5、练*法：是指幼儿亲身参加到舞蹈艺术创编活动中来的一种基本方法，它是幼儿学*舞蹈的基本知识技能，陶冶情感、性格的基本途径。在教师指导过程中主要采用了基本动作、难点动作、分乐句和完整串排练*方法。在幼儿练*、掌握的过程中，我采用了分组、分角色、单独练*方法。
6、个别指导法：运用这种方法要有针对性和计划性。对于能力较强的幼儿，我从动作美感，自主创编、大胆表现等方面进行个别指导，然后请他个别示范，达到“以强带弱”、“互相学*”的目的；对于能力稍差的幼儿，我从动作规范、完整连贯等方面给于个别指导，缩小了全班幼儿学*舞蹈的水*差距，增强幼儿对学*舞蹈的积极性。
（二）学法
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”，而对想象力的启迪，欣赏活动有着不可忽视的作用。教学中，根据大班幼儿爱动、爱表现的心理特征，我以幼儿为主体，以活动为主线，以生活为源头，创设了多种感受、表现的形式和渠道，让幼儿自主探究与学*，发展自己的综合潜能。
我设计了以下学法：
一是幼儿主动探究，发现学*；
二是借助录音、课件等多媒体手段，调动多种感官参与活动；
三是发挥想象，创造美。
这些方法能使处于不同发展水*幼儿都能得到心理满足，增强幼儿自信心和自豪感。活动中采用的这些“因势利导、因人施教”的教育方法，体现了新《纲要》“以人为本”的教育理念。
三、说教学程序
（一）活动导入
在节奏欢快有力的《哦啦啦》音乐声中带领幼儿进行基本功训练。
设计意图：让幼儿在轻松、和谐、愉快的学*气氛中练*基本动作。
（二）展开教学
1、观看录像，欣赏舞蹈。
今天，吴老师给大家带来一份礼物——是一段好看的舞蹈。（提出要求：请小朋友仔细看，你喜欢哪个动作、是怎样做的？一会请看得仔细的小朋友给大家说一说。）教师用简短的语言指导幼儿去欣赏舞蹈，调动起幼儿的情绪，获得对红绸舞的初步印象。
目的是：借助声像并茂的多媒体课件导入课题，激发幼儿对民间舞蹈的热爱。
2、鼓励模仿、自由表现
幼儿园六一主持词结束语台词
在日新月异的现代社会中，我们可以使用台词的机会越来越多，台词是剧中人物所说的话，包括对白、独白、旁白。还苦于找不到好的台词？以下是小编为大家收集的幼儿园六一主持词结束语台词，希望能够帮助到大家。
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的.雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：相信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏！
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
师：亲爱的老师
幼：亲爱的伙伴，
师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
幼：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
合：感谢您，与我们共同庆祝节日，
师：xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合：到此结束。
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！
xx庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：xx庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
幼儿园舞蹈节目活动的串词
导语：串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。幼儿园舞蹈节目活动的串词，我们来看看。
小班舞蹈《大风车》节目串词：
欢天喜地来过会，童真童趣乐开怀。今天是个喜庆的日子，《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧？下面请欣赏我们（幼儿园）小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》，指导老师：XX掌声有请可爱的孩子们。
大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词：
例一：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢？让我们听一听孩子的心声。请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
例二: 在这个美丽欢庆的日子里，我们的小朋友希望得到老师的拥抱，希望得到朋友的拥抱，更希望得到爸爸妈妈的拥抱！有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
小班舞蹈《大公鸡》节目串词：
公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。（主持人即兴表演：学公鸡喔喔一叫） 哇塞，多美丽的大公鸡！他们来了。下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》，大家欢迎！（主持人助兴：这掌声还不够洪亮，再次掌声！）
大班舞蹈《凯歌》节目串词：
小班的小朋友们聪明可爱，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。下面请欣赏充满激情，动感又奔放的舞蹈《凯歌》。指导老师：XX
大班舞蹈《过家家》节目串词:
例一
A：姐姐，我们来玩过家家吧，你当新娘我当新郎好吧？
A：我才不要呢，我比你高这么多，怎么当你新娘啊？还是让它们去玩吧！ 下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》，掌声欢迎！
教师舞蹈《今夜舞起来》节目串词
一曲《过家家》把我们带回了天真烂漫的孩童时代，勾起了我们对童年生活的美好回忆！
欣赏了这么多小朋友的节目，真是一个比一个精彩，一个比一个可爱。掌声再次送给我们的小朋友们。
我们幼儿老师人品好，学识高，还个个能歌善舞呢，接下来请欣赏老师们的舞蹈《今夜舞起来》。
结束语：
1、今天在这里我们欢歌笑语，在这里我们畅想未来，在这里我们放飞梦想。
2、让我们记住这美好的时光，让我们明年再相聚。
3、家长朋友们、小朋友们，深深地祝福你们开心每一天，健康每一天。
4、合：XXXX文艺演出到此结束，感谢大家的光临与参与，我们明年再见。
1、每个老师都有他的本事，是老师教给我们知识，教会我们做人的道理，老师燃烧了自己的青春，点亮我们成长的道路。请欣赏四年级二班的舞蹈《老师老师》大小姐。二年级一班的舞蹈《巴拉巴拉小魔仙》准备。
2、看!踏着欢快的舞步,可爱的小魔仙来啦!请欣赏二年级一班表演的舞蹈《巴拉巴拉小魔仙》。六年级二班的相声《反正话》准备。
3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言，夸张的表情会把我们带到开心世界，请欣赏六年级二班的相声《反正话》。二年级二班的舞蹈《彩虹的微笑》准备。
4、夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。请欣赏二年级二班的舞蹈《彩虹的微笑》。五年级一班的小品《心理诊所》准备。
5、现在的生活节奏越来越快，人们的压力越来越大，很多人感到做人难，做个地球人更难，心理诊所也就应运而生。请欣赏五年级一班的小品《心理诊所》。四年级一班的舞蹈《快乐女孩》准备。
6、蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，快乐的女孩跳起来，裙子飘起来，请欣赏四年级一班的舞蹈《快乐女孩》。一年级一班的舞蹈《放飞梦想》准备。
7、今天，鸟儿的歌声格外嘹亮，星星火炬闪烁着耀眼的光芒。小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑放飞童年的梦想。请欣赏一年级一班的舞蹈《放飞梦想》。四年级二班的歌曲《鲁冰花》准
备。
8、天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏四年级二班的歌曲《鲁冰花》。三年级二班的舞蹈《不想长大》做准备。
9、童年无忧无虑，童年充满欢歌笑语，美好的童年让我们不想长大，请欣赏三年级二班的舞蹈《不想长大》。六年级一班的小品《我和爸爸换角色》准备。
10、父母是孩子的第一任老师，父母对孩子起着潜移默化的作用，请欣赏六年级一班的舞蹈《我和爸爸换角色》一年级二班的舞蹈《蓝精灵》准备。
11、春之韵，林之绿，在绿色的大森林里，有万物的小精灵在载歌载舞，请欣赏一年级二班的舞蹈《蓝精灵》！五年级二班的《gee》做准备。
12、扬起你的风帆，展现你的'风采。紧张的学*中，我们勤奋艰辛；短暂的课间里，我们舞动青春，展示小学生的欢快！请欣赏五年级二班的现代舞《舞蹈Gee》。四年级一班的武术《我的*心》准备。
13、“长江长城、黄山黄河、在我心中重千斤、无论何时无论何地，都改变不了我的*心。请欣赏四年级一班的武术《我的*心》。六年级一班的舞蹈《爱你》准备。
14、蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶；雄鹰因为爱上天空，所
以展翅飞翔；白云因为收集太多，所以落成汪洋，请欣赏六年级一班的舞蹈《爱你》。六年级二班的相声《五官新说》准备。
15、五官一直和*相处，可今天他们就谁的本领大却展开了激烈的争论，请欣赏六年级二班的相声《五官新说》三年级一班的舞蹈《我最乖》准备。
16、在家里，她们是体贴父母的好孩子；在学校，她们是积极进取的好学生；步入社会，她们将是遵纪守法的好公民，你若要问谁最乖，她们会自豪的告诉你：我最乖！请欣赏三年级一班舞蹈《我最乖》。歌曲《奉献》做准备。
17、白云奉献给草场，江河奉献给海洋，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，请欣赏歌曲《奉献》。五年级一班的舞蹈《不怕不怕》准备。
18、遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。请欣赏五年级一班的舞蹈《不怕不怕》！五年级二班的舞蹈《NO BODY》准备。
19、童年是那么天真无邪，充满幻想；童年是那么朝气蓬勃，充满欢乐，今天，我们将把欢乐尽情释放。请欣赏五年级二班的舞蹈《No body》。歌曲《母亲》准备。
20、有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。请欣赏歌曲《母亲》。
幼儿园庆六一主持词
主持词已成为各种演出活动和*中不可或缺的一部分。在当今*社会，很多晚会、*都通过主持人来活跃气氛，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编为大家整理的幼儿园庆六一主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
甲：尊敬的家长朋友们，敬爱的老师们
乙：亲爱的小伙伴们
合：大家下午好
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想
乙：六月一日，是我们大家的节日，是我们最快乐的一天，让我们满怀感激之情地说一声，亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师，谢谢你们，你们辛苦了！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和家长朋友们相聚在一起，共同庆祝20**年六一国际儿童节。在此我们共同祝愿小朋友们节日快乐，健康成长。
乙：胡滩幼儿园庆六一演出，现在开始。
甲：请欣赏大班小朋友带来的动感活力的舞蹈《甩葱歌》
甲：感谢大班小朋友的精彩表演，看，一群可爱的小姑娘向我们走来了，有请她们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：无论风有多大，雨有多大，我们什么都不怕，因为我们是最棒的。掌声有请小班的小朋友带来的舞蹈《我最棒》。
甲：我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐宝贝，请欣赏大一班男孩的舞蹈《快乐宝贝》
乙：下面请欣赏中班小朋友表演的《诗歌朗诵》
甲：是谁每天悉心照顾我们，让我们健康的成长，对啊，是妈妈，请欣赏大班舞蹈《风儿找妈妈》
乙：我们大班的一群可爱的男孩、女孩特别爱运动，请欣赏他们带来的《运动操》
甲：小花猫，真可爱。看，我们的舞台上来了这么多可爱的小朋友，他们将表演《小花猫》，掌声有请。
乙：小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来，是兔妈妈回来了吗？下面请欣赏舞蹈《我不上你的当》。
甲：人之初，性本善，性相*，*相远。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏配乐朗诵《三字经》。
乙：小花伞，小花伞，开在那春天好浪漫，看，一群美丽的小女孩撑着小花伞向我们走来。
结束语：
甲：亲爱的老师亲爱的伙伴
乙：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
甲：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼1：感谢您，于我们共同庆祝节日，
师：在这阳光灿烂的日子，在这个欢欣鼓舞的时候，我谨代表幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的问候，向一直以来支持我们工作的家长朋友表示衷心的感谢。胡滩小学附属幼儿园201x年庆六一文艺汇演到此结束。
开场白：
甲：尊敬的领导、各位家长
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家上午好！
甲：当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天
乙：当鲜艳的*冉冉升起，我们将在这一天尽情欢畅。
甲：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：全世界的小朋友们节日快乐!
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
甲：今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，
乙：今天，小朋友们登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，
合：让我们衷心的祝愿他们演出成功。
甲：借这个好日子，谢谢爸爸妈妈！谢谢辛勤的老师！
乙：是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福！
合：让我们一起感谢全天下的父母和老师，祝你们永远健康快乐！
下面让我们隆重宣布：
合：红山中心学校20xx年 主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
甲：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
乙：有请少先队员代表致辞。
甲：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的红山乡*刘文杰*为我们的节日致辞！
乙：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的杨校长讲话，大家掌声欢迎！
甲：感谢刘*，感谢杨校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请池副校长宣读表彰决定！
合：红山中心学校20**年度“六一”文艺表演现在开始！
幼儿园六一活动主持词
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是*的灵魂之所在。
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在现在的社会生活中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编整理的幼儿园六一活动主持词（精选10篇），欢迎大家分享。
老师：亲爱的孩子们，
年轻：亲爱的父母，叔叔阿姨们：
合：大家好！
老师：六月充满阳光：六月充满鲜花。
杨：六月是我们所有人共同的节日，六月一日是我们最快乐的一天！
老师：今天，在这个特殊的日子里，我们幼儿园的全体师生和家长聚在一起，庆祝6月20日国际儿童节的到来！
杨：我们要用最美的舞蹈，最甜美的歌声，为自己的节日增光添彩！请欣赏中产舞蹈队的舞蹈《花与裙飘》。讲师：王表演者：师等。
少年：六一快乐，快乐的时刻，到处歌唱，到处欢笑，我们唱出今天的快乐，明天的希望。请欣赏高二班儿童合唱第一首歌《快乐的节日》。
少年：请听第二首《红星歌》。
老师；哎，崔硕，看你这身打扮，想对比图片！
杨：李小姐，我们为什么不打一架！老师：我不敢。听说你学了五步拳，成了武林高手！
少年：我们从小就把武术学好，长大就是为了保卫祖国！请欣赏我们初三班的武术表演《功夫令》。
老师：二班的孩子是我们学校最年轻的班级。几个月前，他们离不开母亲的怀抱。今天，在老师的关心下，他们自信地迈出了一步，并鼓掌欢迎他们为我们表演团体体操《小狗汪汪》。表演者：—。
小：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家里的小太阳。请欣赏《小太阳》三班舞蹈演员：
老师：你知道我们幼儿园有什么特别的节目吗？
杨中华：当然是我们的时装秀啦！听说我们的时装模特团队在市里演出过多次，获得了一致好评！
老师：那我们还等什么？赶紧擦擦眼睛，以每秒一万次的掌声欢迎他们上台！
少年：看完之前的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女孩子太神奇了！难怪他们天天说！老师：你在说什么？
杨中华：谁说女人不如男人？
老师：请欣赏一班《花木兰》舞蹈演员：
年轻：为一班小朋友热情而有活力的表演《幽默串烧》鼓掌。表演者：—等等。
老师：老师的爱就像阳光，照耀着每一个灵魂。
少年：我们的笑脸如鲜花，映出幸福的梦！
老师：葵花向着太阳绽放，爱灌溉笑脸！请欣赏三班所有小朋友表演的《葵花操》。
杨：请二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》。表演者：—等。
老师：小朋友，今年是哪一年？
年轻：—岁！
老师：—勇敢机智，送你好运！——温柔美好，送你一切美好！——聪明，送你快乐和满足！请欣赏表演。
老师：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最*在忙什么吗？
少年：这个我还真不知道！
老师：我听说他们成立了一家广告公司。不信，看，他们来了！请欣赏大一班级的小品《非常广告》。
杨：今天放假，小班舞蹈队的小朋友也来招待我们。请欣赏舞蹈《娃娃过节》。
老师：今天，支部中间班的孩子们也来和我们一起庆祝节日。请为他们为我们表演舞蹈《一颗星》鼓掌。
老师：各位家长，中央公园成立以来，一直很重视孩子的美术教育，开设了国画班和舞蹈班。今年4月，它还与博雅艺术培训学校一起开设了舞蹈、艺术和武术特别班。
并且取得了可喜的成绩，你看，这就是儿童国画和蜡笔；你现在看到的是武术课上孩子们表演的五步拳。让我们以热烈的掌声欢迎舞蹈班的所有小朋友为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
少年：孩子们，让我们用最热烈的掌声，邀请我们最美丽可爱的老师为我们表演舞蹈《抬头见喜》。
老师：伴随着六月的鲜花和六月的阳光，在这个快乐的日子里，我们载歌载舞；展望未来的一切，我们更加珍惜美丽的六月，因为这个神奇的世界来自六月的孕育和成长！
少年：六月，我童年的摇篮，我童年的幻境，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美丽的六月，明天我将创造灿烂的六月！
一起：让我们驶向21世纪的新时代！
老师：中央幼儿园庆典61艺术表演到此结束！感谢您的光临！让我们——
明年6月1号再见面！
已：亲爱的家长朋友们
甲：敬爱的老师们
已：亲爱的孩子们
合：大家上午好！
甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
已：欢迎大家参加我们小神童幼儿园六一汇演！。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
幼儿园六一简报（通用17篇）
在“六一”儿童节到来之际，幼儿园纷纷举办了六一活动，以下小编便为您整理两篇幼儿园六一简报，欢迎阅读!
在“六一”国际儿童节到来之际，我镇幼儿园举办了以“欢乐童年?放飞梦想”为主题的“六一”庆祝活动。当天上午，幼儿园内人头攒动、童趣无限、童心飞扬。幼儿园全体师生和家长欢聚一堂，通过才艺展示、手工制作、文艺汇演、亲子互动等方式与孩子们共同度过一个充满童趣和欢声笑语的节日。孩子们还盛装演绎多个精彩纷呈的文艺节目，用愉快的心情、嘹亮的歌声、可爱的舞姿，庆“六一”儿童节、享乐趣横溢的“文化大餐”。
温暖的阳光，诱人的花香，在孩子们的期待中，我们迎来了 “六一国际儿童节”!为了让孩子们在自己的盛大节日里留下一个愉快、难忘的回忆，我园将5月定为“快乐六一 多彩童年”——六一主题活动月，各班开展了丰富的系列教育活动。
5月29日下午，举行了“手心的花田”幼儿美术作品展。孩子们用画笔描绘着美丽的老师、亲密的同伴、奇妙的大自然、有趣的幼儿园生活和对未来的美好憧憬。他们用天真之眼感悟生命成长，用五彩画笔涂鸦童趣世界，用无拘的线条与幻想交织。让参观的家长们无比拍手称赞!
5月30日上午，幼儿园更成为了欢乐的海洋!瞧!梦幻、唯美的幼儿园节日场景;精心装扮的孩子们……9点半，全园师生齐聚大操场狂欢舞池，在热情欢快的开场舞中拉开了狂欢活动的序幕。柏园长代表全体教师为孩子们献上了节日的祝福，孩子们在狂欢舞池中尽情的舞动，享受着节日的快乐!
“我的节日我做主”，班级结对联欢，大带小游园活动更是孩子们钟情的方式。瞧!大、中班的哥哥姐姐细心的带领着小班的弟弟妹妹，自由地选择到各区域活动。游戏区内到处洋溢着孩子们兴高采烈的欢呼声、加油声，打保龄球、心有灵犀、乐淘玩具店、青蛙跳跳、小鹿套圈等活动都深受小朋友喜爱;美食区内孩子们惬意地进行着自助餐，在营养师的精心烹制下，色香味俱全的自助饮食呈现在孩子们面前，孩子们自由地选择品尝着自己喜欢的美食，充当服务员的孩子们也尽心尽力的为大家服务。
快乐六一，快乐成长。在狂欢节活动中，孩子们感受了节日的欢乐气氛;在个性化的装扮中展示了自我;在大带小游园互动活动中，体验了合作与交往的快乐，度过了一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
5月27日上午，耿车中心小学幼儿园彩旗飘扬、笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。全体师幼、家长在园内操场举行了一场别开生面的“庆六一”文艺汇演暨亲子趣味运动会，渡过了一个难忘的六一国际儿童节。
在大班小朋友的合唱《庆祝六一》中，拉开了“庆六一”活动的帷幕，小(2)班小朋友的舞蹈《小苹果》，让全园的孩子们都情不自禁的演唱起来。中班的情景剧《小熊请客》、《小鸡小鸡》让家长忍俊不禁。小(1)班的舞蹈《快乐的小猪》表演服装新颖，充分展示了孩子们的风采。
大班的《爱的主旋律》、《爱洗澡爱运动》更是精彩。孩子们一个个劲头十足，尽情的欢笑，尽情的歌唱，红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑，家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了高潮。精彩纷呈的文艺表演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体幼儿，给每个孩子一个*等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
永安镇中心小学幼儿园的老师们为让幼儿过一个健康快乐的“六一”儿童节，忙碌了一个月，与幼儿齐动手美化教室，耐心指导幼儿排练节目。今天迎来了小朋友的节日，在布置一新的操场上进行了文艺汇演。
活动在欢快而热烈的音乐声中拉开序幕，为使每一个幼儿都得到展示，全体幼儿集体表演了律动、体操、舞蹈，后分班表演了文艺节目。小班表演了舞蹈《快乐的小青蛙》，中班表演了《左手右手》和《功夫宝宝》，大一班表演了《活力宝贝》，大二班表演了《唐读三百首》，大三班表演了《不怕不怕》。特别是舞蹈《左手右手》和《唐诗三百首》尤为出色推荐到小学庆”六一”表演。整过表演质量都很高，各班大部份家长都来观看了孩子的表演，学校领导也全程参与，学校许校长还在庆祝会上作了精彩发言，对孩子们表达了浓浓的爱，寄予了深深的期望。孩子们的表演获得了家长和领导的一遍又一遍的掌声，同时也获得了社会的好评，提升了我园的办学质量。
本次活动的开展，让每个孩子的潜能都得到了充分的挖掘，在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，在充满激情的音乐和舞蹈中，感受到了节日的气氛;在欢快的`旋律声中，孩子们迎来了新的期望。这个“六一”给孩子子们留下了深刻印象，也让我们幼儿园又上一个了台阶。在这里共同祝愿天下每个孩子都拥有一个美好的童年!
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节，5月31日上午我园举行了庆“六一”歌舞文艺汇演。
活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕，在持续*2个小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇:第一部分是全体幼儿的集体操表演，第二部分是文艺表演大班表演的舞蹈《十一点半》、健身操《唱唱跳跳健身操》;中班孩子表演的舞蹈《爸爸妈妈听我说》、《快乐朋友》;小班孩子表演的舞蹈《小小一粒沙》、《我会听话》以及老师的舞蹈《十送红军》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动带入了一个又一个的高潮，活动充分展示了孩子的活泼个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，让每个孩子去参与、去体验、去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
这些精彩节目，从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节，无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水，从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。
我园通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也加强了家园之间的沟通和联系。
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日， 6月1日上午，友谊幼儿园精心打造的“欢乐童年 精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。
上午9:00，伴随着悠扬的轻音乐，幼儿园里彩旗飘飘，场面热闹纷呈。*日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园，早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑，大班的“斗鸡乐”、“吹面粉”，中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”， 小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让家长收获满满、幸福满满，体验到与孩子共同游戏的乐趣，培养了相互的情感。
接下的“美食乐翻天”环节，更是美轮美奂，家长们做足了功课，自制了琳琅满目的美食:水果拼盘、孔雀开屏、心愿树、梦幻花世界、海边畅想等等，孩子们和家长在愉快的氛围中品尝美食、分享美食。
本次活动，让家长走进幼儿园，走进班级，亲身感受并参与到幼儿的节日庆祝活动，在轻松愉快的游戏氛围*享欢乐童年，让幼儿在积极的参与中，体验和同伴、和爸爸妈妈共庆六一的快乐，共同度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
为了让孩子们过一个轻松、快乐、幸福、自主、有意义的“六一”儿童节，我园提前举办了以“小巧手”为主题的亲子手工作品展和“家园同乐、亲子游园”等系列活动。
5月24日上午，幼儿园里热闹非凡，到处洋溢着节日的气氛，五百多名幼儿在家长的陪同下，先参观了全园亲子手工作品展，一件件美丽的*面作品表现形式新颖、创意精彩纷呈，立体作品，集童心、童趣于一体，融艺术、创新为一处，凝聚了家长、老师的智慧，启迪着幼儿的心灵!培养和增强了孩子们的环保意识。九时亲子游园活动开始了，幼儿园顿时沸腾了起来，家长和孩子们都踊跃参与各项比赛。看!“袋鼠跳”、“你抛我接”、“过小河”、“两人三足”、“串珠比赛”等游戏充满着趣味、挑战、快乐、兴奋。整个活动打破了班级的界限，孩子们和家长手牵手到各个游戏点游玩，共同体验参加各种游戏的趣味性，共同分享游戏的成功与快乐!共同感受童真、童趣和童心!家长们还用相机捕捉着游园活动中孩子们的精彩瞬间，享受着亲子活动轻松快乐的时光!
欢声笑语，爱意浓浓，整个游园活动把尊重孩子、相信孩子、充分给孩子表现的机会，把培养“快乐、健康、个性、智慧”的孩子为办园目标等新的教育理念传递给家长和孩子，促进了家园共育，获得了广大家长的欢迎和好评，给孩子们的童年留下了难忘美好的回忆!
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我校又迎来了一个“六一”国际儿童节，鼓励我校学生积极参与课间活动，活跃学生生活、培养学生团结、友爱、互助、合作的集体主义精神，让同学们过一个快乐、有意义的“六一”儿童节，根据学校的工作安排， 5月31日上午我校在校园里举行全校庆“六一”活动。
上午7时，庆“六一”拉开帷幕，全校共有230名学生7个班级参加了比赛。各班参赛同学们服装统一，排着整齐的队列步入会场，他们个个精神抖擞、步伐有力，神采奕奕，如初升的太阳，规范统一的动作，饱满的精神状态，积极进取的精神面貌，充分展现了各班的风采，给裁判们及全体师生留下了深刻的印象。同时通过活动还充分展示了我校多年的素质教育成果和全校学生天真活泼、幸福成长的校园生活。
火红的六月，放飞青春的风采，20xx年5月30日拂晓，丹山镇牌坊小学校园内以人山人海，全校师生和部分学生家长早早来到操场，整个校园散发出一股浓浓的节日气氛，以“放飞希望舞动青春”为主题的“六、一”国际儿童节庆祝活动在此隆重举行。 上午9时，整个庆祝活动准时拉开帷幕，学校校长曾玉林代表学校及其老师为孩子们送上了节日的祝福，并做了简要的致辞，随即宣布：“丹山镇牌坊小学庆“六、一”文艺演出活动正式开始。 “六一”是歌舞的世界，欢乐的海洋。整个庆祝活动在文艺汇演开始后被推向高潮。由于学校领导的重视，班主任的精心排练，致使学生在演出时体现出了一定的水*。
本次的演出节目形式多样，精彩不断，既有让人忍俊不禁的五年级的《校园笑话集锦》，又有意境悠远的民族舞《》，既有反映师生滴滴深恩的《感恩.老师》，又有象征童年的《蚕豆花》??特别值得一提的是今年的演出教去年有着本质的不同，学校为了增进学生和教师的凝聚力，尽可能的走到学生中间去，今年的“六、一”特意安排了教师代表登台演唱，李继飞老师一首《小白杨》，为学生树立了军人的刚健与体魄，肖波老师的一首《我想有个家》，提醒了学生凡事应该自立、自强、上进。同学们在演出时，下面的同学听的认真，不时间便会有阵阵掌声响起。这些细节，也成为了这次活动能够圆满成功的决定性因素。
“放飞青春、舞动希望”，当青春与希望交织在一起时，那便是一种梦想，我相信，孩子们在社会各界的关注下，学校教师的辛勤培育下，他们会在这片土地――这个梦开始的地方，放飞他们的梦想！
迓驾镇完小少年宫办公室20xx年5月30日 迓驾镇完小少年宫举行庆“六一”文艺汇演活动 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。在“六一”国际儿童节来临之际，5月29日中午12点30分，迓驾镇完小少年宫和少先队联合举办了20xx年“祖国好 家乡美”主题系列活动，以“畅想*梦欢快庆六一”为主题的庆六一文艺汇演在嘹亮的音乐声中拉开了帷幕。
首先进行的是一年级新少先队员入队仪式，入队仪式上，61名新队员在大家的注视下佩戴上了鲜艳的红领巾，在大队辅导员的带领下面向队旗庄严宣誓：我是*少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照**的教导，好好学*，好好工作，好好劳动??这声音高亢响亮，在校园里久久回荡，表达了新时代的少先队员的壮志豪情。伴随着响亮的队歌“我们是*接班人，继承革命先辈光荣传统??”新队员代表用童稚的话语表达了新队员入队后的喜悦心情，毕业班老队员代表用亲切的华语表到了对新队员的关爱之心。整个仪式庄严、直观、活泼、贴切，让低年级同学接受了一次革命传统教育。
入队仪式结束后，学校肖红卫校长致开幕词，学校还表彰了一批“优秀少先队员”。接着文艺汇演在少年宫准备的舞蹈《开门红》中拉开了序幕，接着由一(2)班表演的舞蹈《人有两件宝》把庆祝活动推向了高潮，舞蹈配合钢琴表演展示了同学们多方面的才艺，学生的小品表演、相声表演、时装表演、学生独舞、群舞??庆祝活动在少年宫表演的健美操《大家一起来》中落下了帷幕。大家用动听的歌声唱出小朋友的幸福和愉悦；用悠扬的琴声奏出同学们的纯真和朝气；用优美的舞姿舞出少先队员的理想和追求；用质朴的语言道出同学的勤奋和进取；用朴实的行动献出了爱心和真情??活动结束后，学校通过评委们当场评分，按低、中、高年级组评比出了一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各两名，并颁发了证书及奖励。通过本次文艺汇演活动，学校少年宫为孩子们提供了一个放飞梦想的天地，挖掘了同学们的创新潜能，孩子们尽情地享受着艺术的滋养，使孩子们提前感受到了“六一”儿童节的快乐。
为了让广大少年儿童度过一个愉快的“六一”儿童节，胡吉镇中心校在“六一”到来之际，特举办全镇小学生歌咏比赛，现将比赛情况通报如下：
5月25日，在胡吉镇中心小学举行了庆“六一”歌咏比赛。这次比赛，由全镇15所完全制小学参加。比赛前，各小学非常重视，进行了认真组织，刻苦训练了两首比赛歌曲。今天，小朋友们穿着统一服装，排着整齐的队伍，敲锣打鼓，举起队旗，伴随着运动员进行曲昂首阔步进入了赛场。入场式结束后，全体起立，唱少年先锋队队歌，队歌唱完，中心校陈校长向小朋友们致贺词，祝小朋友们节日愉快，茁壮成长。然后，比赛正式开始，按抽签顺序依次进行比赛。先有北康小学代表队演唱的《学*雷锋好榜样》歌曲，拉开了比赛的序幕。然后是 蔡庄小学，闫庄小学，党冯小学 ……最后是东陈小学演唱的《歌声与微笑》结束了比赛。整场比赛，小朋友们演唱声音洪亮，吐字清晰，节奏明快，赢得了大家的一次又一次的掌声。特别是尚庄小学和胡吉小学演唱的歌曲《快乐的节日》和《没有*就没有新*》，把比赛推向了高潮。让大家真正聆听到了孩子们纯真欢快的童声。最后，经过评委们的认真打分，合计，得出了比赛结果。
20xx年6月1日，听竹社区20xx年欢庆六一活动在博园幼儿园操场内举行，来自街道社区的领导和博园幼儿园200余名师生及家长欢聚一堂，共同度过了一段美好的时光。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、小品、诗朗诵、独唱等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足。小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。大会上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我们的心头!多少次，我们享受着春风化雨的关怀，无数回，感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起，我们的影子在不断伸长，脚步匆匆却那么坚定，点点滴滴都在记录着我们的成长!为了体现学校对教职工及子女的人文关怀，推广和深化学校的文化理念，增强教职工的凝聚力和工作热情，我校举办了亲子活动，让家长们充分感受亲子时光的美妙，亲子合作妙不可言的幸福!
从家长和孩子们的笑容中可以看出，这是个愉快而又难忘的节日!当然少不了小朋友和家长的合影留念了，每次的欢乐时光都是一个美好的记忆，希望让这段美好的记忆永远保存。最后衷心祝愿每位小宝贝们六一快乐，永远快乐!
今年是第xx个国际六一儿童节，同时也是我园搬到新址后孩子们过的第一个六一儿童节。20xx年5月30日上午9点半，永乐幼儿园“童心飞扬，快乐成长”庆六一文艺汇演活动在宽敞的新园址隆重举行。幼儿园教师、家长、小朋友及附*村民齐聚校园，整个永幼洋溢着浓浓的节日气氛。
孩子们穿着节日的盛装与家长共同参与表演，节目内容丰富多彩，形式多样，有民族舞、童话剧、现代舞、朗诵、歌表演等。教师们把孩子的日常学*、生活内容编排到节目中去，节目生动有趣，积极倡导了科学保教观，宣传正确的育儿理念。
在家长们观赏孩子精彩节目的同时，幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会，对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传，让大家了解学前教育的重要性和必要性，防止家长在家庭教育中的小学化倾向，真实感受到学前教育的价值和意义。
活动在欢快的歌声中拉下了帷幕，歌声在校园中回荡，孩子们的笑脸像花朵一样在校园绽放。
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，6月1日上午双溪幼儿园举行了以“创意游戏，亲子同乐”为主题的“六一”庆祝活动。
庆祝活动在《震震天》欢快活泼的集体鼓舞表演中拉开序幕，接着是来自双溪小学的学生以一首诗朗诵《雨的印记》感恩母爱，然后是全园幼儿大合唱“快乐的六一”。各班组织开展的亲子活动、幼儿自选户外游戏也是热闹非凡，最后的美食分享和卡拉ok一起进行，分享食物的同时也欣赏来自各班家长的精彩表演。此次活动让小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。孩子们玩的很快乐，家长们也很开心。
在浓浓的节日氛围里，一个上午的庆六一活动顺利结束了，孩子们在感受节日快乐的同时也体验到了成长的快乐。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，在属于孩子们的快乐节日里，衷心祝愿宝贝们健康、快乐成长！
为了庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，也为了丰富辖区居民群众的文体生活，增进邻里间的和谐关系，传播和谐社区文化氛围，我社区党总支部、社区关工委于2017年6月1日，在辖区内二化厂球场内共同参与开展举办了欢庆“2017年六一联欢”活动。
活动中，孩子和家长积极参加文明礼仪知识的抢答，进行了文明交通、礼貌待人即兴表演，展现了社区少年儿童文明礼仪的风貌，加强了社区文明礼仪实践，促进“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。此外，孩子们还向大家展示了精彩的演出，其中内容有：表演歌曲、朗诵、讲故事、演讲等，通过演出活动来知晓家风家训，传承家庭美德，强化感恩父母意识，建设文明家庭文化，在社会营造尊老爱幼、勤俭节约、尊师重教、尊德崇美的传统美德，宣传普及社会主义核心价值观，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。
通过此活动，不但让幼儿园的幼儿感受到了节日的快乐气氛，也让老师了解了孩子们各方面的能力，也使大家度过了一个快乐活泼的美好时光。
20xx年5月28日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，胡场小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“七彩童年绽放梦想”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动。在此，胡场镇人民*、胡场镇中心学校的领导们也莅临我校，为孩子们送来图书、学*用品及节日的慰问。
在鲜艳的*下，何成云校长首先对全体少先队员作了热情洋溢的讲话，深情地向孩子们致以节日的问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队员进行了爱国主义教育和理想主义教育，他指出：“少年智则国智，少年强则国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长、老师的教诲。
活动中小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、T台秀、劲爆音乐剧、诗朗诵、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢乐的海洋。
幼儿园庆六一的致辞（通用11篇）
在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地要接触到致辞吧，致辞具有很强的实用性和针对性。那什么样的致辞才是优秀的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园庆六一的致辞，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们：
仲夏阳光争明媚，缤纷幼儿载欢欣。旨在推动民办幼教事业发展的耒阳市民办幼儿园庆"六一"国际儿童节文艺汇演今天开幕了。我代表耒阳市教育局党委、行政表示热烈的祝贺！向在座的小朋友并通过你们向全市的少年儿童致以亲切的节日问候！向辛勤耕耘、无私奉献的幼儿教师及少儿教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意！
欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。今晚的演出，将是我市现代幼教事业的一次大亮相，也是我市民办教育的一次大展示，更是我市艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。
通过这次活动，我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业，共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变，立足于提高少年儿童的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学*、实践、健康成长。
最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康，学*进步！祝同志们工作顺心，万事如意！
尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家下午好！
孩子们期盼已久的六一节即将到来，今天我们欢聚一堂，迎接这个盛大的节日，此刻，我代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺！向辛勤养育孩子的家长们致以衷心的感谢和崇高的敬意！也感谢你们对我园工作的关心和支持，十五年来我们不断的追求、探索、求实、创新，每一次的进步，都令人感动，每一次的成功都激励我们向更高的的目标前行。
在我市我园率先开设了多媒体教学，得到教育局领导的好评。经过多次教学培训，老师已经熟练掌握方法，多媒体教学能充分开发幼儿智力，开拓幼儿视野。四月下旬，市教育局组织全市幼儿园园长来我园参观学*，充分肯定了我们先进的教育理念与教学方法。
孩子是祖国的的未来，更是每个家庭的希望。一个孩子成就一个家庭，千万孩子成为民族明日的脊梁。我们承载着多少个家庭的期盼，所以我们不敢怠慢，也来不得半点马虎。
我园尊重教育规律、尊重幼儿身心发展特点、尊重家长真诚反馈意见，我们会用心和行动来回报社会，回报关心、支持幼儿园工作的家长朋友。让幼儿园、家庭、和社区三位一体，形成合力，共同培养优秀宝宝。
亲爱的小朋友们，今天每个小朋友都将登台表演，展示你们的舞姿，无论表现怎么样，只要站在这个舞台上，你们都是最棒的。也希望家长朋友不要忘了给孩子送去热烈的掌声，有你们的鼓励孩子的表现会更精彩。小朋友们，今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福！你们象一只只雏鹰在天空飞翔。让孩子的梦想从这里起航吧！
祝孩子的演出取得成功！祝可爱的宝宝们节日快乐！演出完毕，请小演员到各班领取六一演出礼品：一把小雨伞，让它带着美好记忆为孩子遮风挡雨。
最后祝在座的各位身体健康，工作顺利，阖家幸福！快心每一天！
谢谢大家！
尊敬的大家好各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的小朋友们：
大家好。
送走春意浓浓的五月，我们迎来了充满欢歌笑语的六一国际儿童节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。首先我代表xx幼儿园的全体教职员工向孩子们表示节日的祝贺，向辛勤哺育孩子们健康成长的家长。老师表示忠心的感谢和崇高的敬意；想在百忙之中抽出时间和孩子们共同庆祝节日的各位领导。来宾。家长表示热烈的欢迎。
借此机会感谢镇镇*、xx镇xx教育组对我们幼教事业的关心和支持，感谢各位家对我园工作的理解与配合。同时，祝全世界小朋友节日快乐。
最后祝本次演出取得圆满成功，祝在座的各位来宾身体健康，工作顺利，全家幸福。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
非常感谢大家在百忙中来参加我们幼儿园20xx年，六一暨大班毕业家园同乐活动。在此我代表幼儿园的全体老师和小朋友们向在座的的各位领导、来宾及家长朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对孩子们的关爱，感谢你们对幼儿园的支持，感谢你们能够选择我们永昌幼儿园，把孩子托付给我们就是对我幼儿园极大的信任。我们的目标是：您送我一棵幼苗，我还您一刻健壮的大树。同时祝愿全世界的小朋友们健康快乐，茁壮成长！
日复一日，年复一年，幼儿园送走一批孩子又不断迎来一批批新生，我们努力，我们进步，我们激动，我们成功。每一次的付出和收获都激励我们向更高的目标前进。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心—把幼儿园办成管理规范、质量一流，特色鲜明的园所。同时，我园也在不断更新教育理念，增加艺术教育，弘扬国学、挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的*惯，不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学*兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
教育是一棵大树，需要全社会的关心、扶持和培育。幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更需要精心的培育和呵护。珍惜孩子的每一次闪光，那将是他一生宝贵的财富。今天的蓝天、今天的阳光、今天的`鲜花都是送给孩子们的祝福—————亲爱的孩子们，愿你们展开理想翅膀，放飞金色的梦想吧！
尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师亲爱的小朋友们：
大家上午好！
今天是我们彩虹幼儿园庆祝六一国际儿童节的大喜日子，在这个孩子们盛大、欢乐的节日里，我代表彩虹幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺！向辛勤哺育他们健康成长的家长、老师至以忠心的感谢和崇高的敬意！向百忙之中抽出时间来和孩子们欢度节日的各位领导，来宾，家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对我园工作的配合与理解，感谢你们对小朋友的关爱，同时祝全世界的小朋友健康活泼，茁壮成长！几年来的不断追求和探索，我们付出了许多许多，求实、创新，同时我们也收获着。每一次进步，都令我们感动；每次成功都激励我们向更高的目标前行。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格，尊重家长真诚反馈，我们只有不断用心和行动来回报社会、回报关心、支持、理解、信任彩虹幼儿园的你们。孩子是祖国的未来、民族的希望，更是每一个家长的终身牵挂。试想，一个孩子成就一个家庭，千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。为了这些孩子们，我们承载者千百个家庭的期盼。
亲爱的孩子们，今天是我们彩虹幼儿园又一次文艺汇演，每个小朋友都讲登台亮相，展示你们的丰姿，献上你们的文艺，无论你们今天表现的怎样，只要站在这个舞台上，你们都是成功的，希望家长不要忘记给孩子们带来掌声，有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们，今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福！你们像一只只小鸟在纯洁的天空中快乐地飞翔，让孩子们的梦想从我们阳光开始起航吧！
最后祝彩虹幼儿园庆六一文艺汇演取得成功！再次祝可爱的孩子们节日快乐！祝在坐的各位身体健康！工作顺利！阖家幸福！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
送走金色的五月，我们将迎来“六一”国际儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我忠心地祝愿小朋友们节日快乐！
同时，请允许我代表胡集镇中心幼儿园全体教职员工，向各位家长的到来表示衷心的感谢！感谢你们对幼教事业的关心和支持；感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体老师道一声：你们辛苦了！
孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长，今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁！
从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望。同时，我园也在不断地更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的*惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学*兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手并进，共同铺筑起“小博士”们的成功之路！
“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。
今天，是我园第一届“六一”文艺汇演，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。
最后，预祝本次活动取得圆满成功，祝伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意！谢谢大家！
尊敬的领导和来宾、敬爱的老师和亲爱的小朋友们
今天的阳光为我们欢笑，今天的微风为我们喝彩，今天的小鸟为我们歌唱，今天的花儿为我们盛开。因为，我们在这里欢庆孩子们的节日---“六一儿童节”，同时庆祝城区幼儿园建园30周年。希望各位领导和全体老师摇摇沉淀在心底的那份童年快乐，和孩子们一起迎接阳光和微风的祝福，放飞心情、放飞梦想、放飞希望。
30年的春夏秋冬，见证了城幼的成长历程，检验了城幼人一步一脚印的坚实步伐；30年的春华秋实，见证了城幼人固本图新，不辍进取的精神风貌，检验了城幼人守望教育梦想，铸就品牌园所的奋斗足迹；30年的寒来暑往，成就着一代代城幼人的卓越追求，成就了城幼的品牌形象。
城幼的科学发展离不开区委区*以及各部门领导的关怀指导，城幼的持续发展离不开社会各界的支持帮助，城幼的高效发展离不开守望在幼教这块沃土的城幼人的不懈努力。在这里我代表城幼全体师生感谢领导对幼教事业的关注与厚爱，感谢家长和社会对城幼的支持与信赖。我代表城幼的孩子们对一如既往用心呵护他们的城幼全体教职工表示崇高的敬意！
今后，我们将以“牵手同行，快乐成长”的精神，通过师生牵手、师徒牵手、家园牵手、园园牵手、园社牵手，全面推进素质教育、智慧教育和美好教育。紧紧围绕“让幼儿快乐成长，有高素质；教师德才兼备，有高素养；园所科学发展，有高品位。”的目标，开展“成果推进”，推进“八五”---“十二五”期间立项课题的研究成果：将中央教科所立项课题《适合国情，提高幼儿素质的研究》、《幼儿礼仪品格教育的研究》以及《亲子间了解程度与素质教育的相关研究》和山西省教科院立项课题《反思教育行为与增强教师内驱力的研究》以及《幼儿园环境为幼儿教育服务的研究》等课题成果内化为每个教师的智慧和理念，以游戏为主，以主题活动、自主探索活动、集体教学活动为主线，认真贯彻教育部出台的《3—6岁儿童学*与发展指南》，以高度的责任感和使命感不断重新审视自己的工作，以《幼儿教师专业标准》严格要求自己，尊重儿童的天性和认知规律，珍惜童年生活的独特价值，精心打造快乐成长的摇篮，铸就可持续发展的品牌幼儿园。做幼儿尊敬的老师，建家长放心的校园，办人民满意的教育。
尊敬的领导、来宾和城幼全体兄弟姐妹，我们面临的是未来人才培养和塑造的伟大工程，希望热情和智慧与我们同在、快乐和健康与我们同在、事业和成就与我们同在！
亲爱的宝贝们，你们面对的是知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代，希望歌声和微笑与你们同在、祝福和快乐与你们同在、美丽和梦想与你们同在！
各位领导、各位来宾、老师、家长，亲爱的小朋友们：
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