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今天,我刚走进教室就听见了“好,好,好”的声音,原来是老师要带我们玩一个叫“夹豆大PK”的游戏。
游戏的规则是不能用手把豆子放进盘子里,谁夹的豆子多谁就获胜。如果豆子掉了不能用手把豆子捡起放进盘子里。
比赛就要开始,小诺大摇大摆地走向桌子前,好像一丝也不怕。小李却迈着小碎步好像有点害怕。老师说:“三、二、一,开始!”小诺的手慢慢地变抖了,小李的手却很稳。小李一个个地把豆子放进盆里,只听见了叮、叮、叮的声音,就像上课的铃声。同学们都迫不及待地走向前方观看比赛,还有的趴在桌子上。好了第一轮就结束了。
比赛第二轮马上又要开始了。这一轮有我和小张一起玩。我迈着轻盈的步子向桌子走去,而小张却慢吞吞地来到桌前。比赛正式开始了,老师喊“三、二、一,开始!”我迅速拿起桌子上的筷子,一颗又一颗地往盘里夹豆子。豆子在碗里发出叮、叮的声音。我盯着豆子不停地夹,一颗又一颗的豆子让我眼花了。比赛结束,我们一起看了看盘子的豆子,小张赢了,她高兴的不得了。我难过地回到了座位上。
我告诉你们哟,别的同学说:“你夹的每一颗都是挑大的.夹的。”今天是我最开心的一天啦!
今天,我们班举行了一声开生面的夹豆子比赛。
老师开始宣布规则了,老师让我们分成四个大组,每组10个人,每人轮流练*,每组选出一个夹的最好的'同学比赛。夹豆子的时候,每次只能夹一粒,谁把豆子掉子必须找到,如果找不到,就退了同比赛,看谁在三分钟以内夹的多,谁就赢了。
开始比赛了,我们组的薛旦波拿起筷子和刘海霞举行了比赛。听见老师的一声下令,薛旦波不紧不慢的拿筷子稳稳当当地夹起了一颗豆子,急匆匆地向前方的空碗里跑去,可是,开始还是高高兴兴地,走到半路,又紧长起来,调皮的豆子不听话了,跳出了他的筷子。薛X找了好久也没有夹到。这时,刘海霞已经夹了好几颗了,同学们喊起来了:“加油!”经过老师和同学们的提醒他重夹了一颗。他们争先恐后地夹着豆子来回运来。同学们看得津津有味,侯越挥着运送两个小拳头,涨红了脸,大喊加油。
虽然,我没有胜利,下次一定会努力的。
今天我们作文班举行了一年一度的夹豆比赛。比赛我参加不少,可这样奇特的比赛我还是第一次参加。
比赛规则是左手夹豆子放进小口的罐子里,掉在边上的豆子是不算数的
比赛开始了,大家都冒了一身冷汗,眼睛目不转睛的盯着小巧、玲珑、光滑的黄豆。很快比赛结束了,别人都夹了好多,我呢,豆子没夹几个,汗却冒了一身,我没能进入复赛,不过我也很开心。过了一会儿,复赛开始了,有十名同学进入比赛。同学都很紧张,教师里鸦雀无声,哪怕一滴水滴下的声音都能听见。比赛结束了,有五名同学进入决赛。同学们现在更紧张了,可这时有一位同学却唱起了“忐忑”来缓解气氛。决赛开始了,那五位同学站在教室的前面,有位女同学发挥超常,3分钟竟然夹了100粒豆子,真是高手啊!
夹豆比赛虽然结束了,可我们的心却难以*静。有的同学问老师:“为什么要用左手夹豆?”老师说:“因为我们*时都是用右手写字,锻炼左脑,左手基本不怎么使用,右脑没有得到锻炼,所以要开发右脑,就要经常使用左手。而且用筷子也是*传统文化,即干净又文明,用夹豆比赛来锻炼好有意义啊。
“哈哈!”这笑声从哪里来?原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前,老师把绿豆和黄豆混在一起,然后放在两个盘子里,每边放一双铁筷子,说“规则是这样的,每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里,掉了不算。”老师又把班上的三组分成了快快组和乐 乐组。我的心情一点也不紧张,只是开开心心的,自信满满,认为自己一定能赢。
游戏开始了。我看见场上的气氛非常热闹,我们班上的人都聚精会神地看。第一个同学非常慌张,手一直在抖,连筷子都拿不稳。我们鼓励着他,大声为他加油,时间到时,他一颗豆子也没夹 到。终于到我了,我快速的夹豆子,夹了绿豆又夹黄豆,可是速度不快,一颗颗豆子好像在和我作对,我夹得很费劲。我还是输了比赛。
同学们比完了,老师数了数黄绿豆。结果,我们组输了。
这次比赛让我知道了一个道理:做事要冷静,才能取得胜利!
你想知道我今天为什么那么兴奋吗?因为这节作文课上陈老师组织了一场激烈的夹豆子比赛。
比赛开始了,第一组是陈同学与周同学。陈同学身体往前倾弯着腰,一只手拿着筷子,开始时没有一颗豆子站出来领命。陈同学只好从个子比别人都大的黑豆下手;而一旁的'周同学大显神功,两颗两颗地夹。
陈老师发现后大叫道:“你犯规了!我们的比赛规则:要一颗一颗地夹,并把豆子放在碗里,才能加一分;时间限定为一分钟,多者获胜。”周同学调整好姿势,比赛如火如荼地进行着,最后以4颗的优势占胜周同学。
第二组,是我和瞿同学。瞿同学紧绷着脸,皱着眉头。我泰然自若,一夹一个准,轻轻松松夹了14个,可瞿同学只夹个9个,我以绝对的优势占胜了瞿同学。
最后一组,张同学和丁同学。张同学先夹身材娇小的红绿两将,可是红绿两将滚来滚去,如同磁条的南北两极根本无法靠*。张同学改变了策略,先夹黑豆大将军;而旁边的丁同学虽然眉头紧锁,但是操作起来还是有条不紊的。
有趣的夹豆子比赛结束啦,最终获胜的是我们女生组。
通过这个游戏,我明白了:心急吃不了热豆腐,以后做什么事都不能慌张。
你想知道我今天为什么那么兴奋吗?因为这节作文课上陈老师组织了一场激烈的夹豆子比赛。
比赛开始了,第一组是陈同学与周同学。陈同学身体往前倾弯着腰,一只手拿着筷子,开始时没有一颗豆子站出来领命。陈同学只好从个子比别人都大的黑豆下手;而一旁的周同学大显神功,两颗两颗地夹。
陈老师发现后大叫道:“你犯规了!我们的比赛规则:要一颗一颗地夹,并把豆子放在碗里,才能加一分;时间限定为一分钟,多者获胜。”周同学调整好姿势,比赛如火如荼地进行着,最后以4颗的优势占胜周同学。
第二组,是我和瞿同学。瞿同学紧绷着脸,皱着眉头。我泰然自若,一夹一个准,轻轻松松夹了14个,可瞿同学只夹个9个,我以绝对的优势占胜了瞿同学。
最后一组,张同学和丁同学。张同学先夹身材娇小的红绿两将,可是红绿两将滚来滚去,如同磁条的南北两极根本无法靠*。张同学改变了策略,先夹黑豆大将军;而旁边的丁同学虽然眉头紧锁,但是操作起来还是有条不紊的。
有趣的夹豆子比赛结束啦,最终获胜的是我们女生组。
通过这个游戏,我明白了:心急吃不了热豆腐,以后做什么事都不能慌张。
“丁铃铃”,上课铃响了,王老师拿着碗和筷子进来了。咦?王老师的葫芦里到底装了什么药?我和同学们都疑惑不解,难道老师让我们吃饭?这时,王老师说:“今天我们要举行一次夹豆子比赛|”,我们这些淘气包一听是玩得,就立刻兴奋起来。
比赛终于拉开了序幕,有两名同学自告奋勇地准备先来,他们在夹豆子时一开始很顺利,但后来就遇到了许多麻烦,神色都开始变得慌张起来,最后成绩不怎么理想。他们夹好这后,我就开始紧张起来,心想:原来夹豆子这么难呀!
轮到我了,我的心怦怦直跳,就像一只免子一样。开始我还算顺利,一个,两个`~~~到了后面,就遇到麻烦了小豆子就像一个淘气的孩子,东躲*,急得我手忙脚忙,一但用力,它就马上躲到下面去了。时间一秒一秒地过去了,很快就到了倒计时,5,4,3`~~~~我满头大汗,希望能在夹上一个,可惜我在倒计时中一个也没夹上来,最后成绩是6个,十分不理想。
成绩虽然不好,但玩的很开心,哈哈。我会努力的。
“加油,加油……”我在楼下就听见这个声音,跑到教室,发现老师拿了碗、筷子、盘子、黄豆等。我还以为要吃大餐呢,忍不住我的口水流个不停。
老师这才揭晓答案,说:“今天我们来玩夹豆子游戏。”游戏规则是:在规定的时间内夹豆,掉到地上的,撒在桌子上都不得分,谁夹的多,谁就获胜!
第一轮小徐和小颜参赛。他们上台的时候小颜的眼睛笑起来眯成了一道缝,而小徐呢?他慢吞吞地上台,也是跟小颜一样,眼睛笑起来也眯成了一道缝。看上去他们俩都想赢。当老师喊开始,他们俩像风火轮一样的快,生怕会输给对方。周围人都喊着:“加油、加油……”最后是小颜获胜了。
第二轮开始了,是小张和小葛比赛。小张吐着舌头走上台,而小葛慢吞吞地走了过来。老师喊:“3、2、1,开始!”小张和小葛也像风火轮一样!我听到豆子掉到碗里“叮当、叮当”的声音,豆子像弹簧一样,弹跳个不停。“停!”老师大声地喊道。她们俩互相查看对方碗里的豆子,老师宣布“小张获胜!”
今天我好开心啊!多么让人高兴的夹豆大PK游戏。
上课了,老师面带笑容地拿出了一袋黑豆、几双筷子和一次性杯子。台下的`同学们用好奇的目光盯着讲台上的东西,正在大家都议论纷纷的时候,老师笑着告诉大家:“今天我们要来举行一场夹豆比赛。比赛分为三轮,比一比最终哪个队伍夹得最多。”
第一轮游戏开始了。余明紧张地拿起筷子,连忙往袋子里夹豆,快速投到杯子里。杯子里的豆子越来越多,这时,一颗豆子从筷子上掉了下来。刚刚专心的余明一下子皱起了眉头,他着急地弯下了腰去捡那颗掉下来的豆子。他似乎太过紧张,总是夹不起来,顽皮的豆豆跟他玩起了“官兵捉强盗”。比赛结束后,只见他垂头丧气地从台上走了下来,同学们都来安慰他。
第二轮换用左手夹豆。大家都不*惯用左手,上台参赛的三位同学脸上都露出痛苦的表情,左手提起的筷子在夹豆时不停地抖动。第三轮的接龙夹豆,虽然豆子依然淘气地滚来滚去,但在我们小队的完美配合下,每颗豆子都飞快地落到了杯子里啦!
在一阵欢呼声中,比赛结束了。我们队获得了第三名。虽然我们没有拿到“冠军”,但是游戏给我们带来的欢乐,是无法比拟的,我真想再玩一次这样有趣的游戏。
你们用筷子夹过珠子吗?是不是特别难夹呀?今天老师和我们玩了一个有趣而且难度很大的游戏,名字叫作夹球比赛。
老师先将我们分成了两组,一组女生,一组男生,游戏规则是:每组由第一个人夹着乒乓球传给第二个人,以此类推。中途如果球掉在地上,必须用筷子夹起来,不能用手拿,等最后一个人夹到后,由他将球夹到老师桌子上,哪一组先到达那个组就获胜了。
老师喊:“预备开始!”我们一个个盯着球好像要把球吃了似的,我心想:“我一定要夹好,赢得比赛。”轮到我的时候,我小心翼翼地把球夹起来,可是我给明明的时候,她没有接住球,球滚到了地板上。眼看男生们就要赢了,而明明在地上爬来爬去笨手笨脚的,球却还在地板上,好不容易传给下一个人的时候,男生们却已经把乒乓球夹到了老师桌子上,我们输了,男生们在一旁手舞足蹈的,我们一个个像瘪了气的皮球一样,垂头丧气的。接着,我们停下来讨论了一下方法,总结出一定要*心静气,稳稳当当地传球,游戏继续进行着,最后总算赢得了比赛。
这个游戏让我懂得心急吃不了热豆腐,要镇定下来和同学们配合好,才有可能取得胜利。
今天天气晴朗,碧空如洗,万里无云,我开开心心的来到亿鸣教育上课。老师说:“今天是同学们最喜欢的游戏课——乒乓球“筷”跑。同学们听了兴奋地跳了起来。
比赛开始前,老师说了游戏规则,然后就把我们全班同学分为了两组。游戏开始了,两组同学分别排队,一个接一个用筷子从起点把乒乓球用筷子夹起运到终点的盘里。你看,乒乒组的同学怎么也夹不起来,有的夹到半路乒乓球又调皮地掉到地上。我们组的小萱同学可厉害了,一下就把球运到了终点,她还悄悄告诉我们组的各个队员,用筷头夹球最快。有了她的方法,第一局我们很快赢了。乒乒组也不示弱,他们似乎也找到了方法,第二局他们赢了。第三局比赛更激烈了,夹球的同学动作加快,还要心细,观看的.同学大喊加油,最后我们组在大家努力下赢了,真是太开心了。
通过这次夹球比赛,我懂得了要想成功 ,除了要努力之外,还要多动脑筋想办法。
今天天气晴朗,碧空如洗,万里无云,我开开心心的来到亿鸣教育上课。老师说:“今天是同学们最喜欢的游戏课——乒乓球“筷”跑。同学们听了兴奋地跳了起来。
比赛开始前,老师说了游戏规则,然后就把我们全班同学分为了两组。游戏开始了,两组同学分别排队,一个接一个用筷子从起点把乒乓球用筷子夹起运到终点的盘里。你看,乒乒组的同学怎么也夹不起来,有的夹到半路乒乓球又调皮地掉到地上。我们组的小萱同学可厉害了,一下就把球运到了终点,她还悄悄告诉我们组的各个队员,用筷头夹球最快。有了她的方法,第一局我们很快赢了。乒乒组也不示弱,他们似乎也找到了方法,第二局他们赢了。第三局比赛更激烈了,夹球的同学动作加快,还要心细,观看的同学大喊加油,最后我们组在大家努力下赢了,真是太开心了。
通过这次夹球比赛,我懂得了要想成功 ,除了要努力之外,还要多动脑筋想办法。
叮铃铃……叮铃铃上课声响了,我是夹球王的小蜜蜂。
今天,又到了玩玩乐乐长见识了。今天的游戏工具有三种,筷子、乒乓球、杯子。我们四个人一组,先李彬把乒乓球夹起,我、王琬莹帮忙夹,最后我们把杯子拿起来,用筷子小心翼翼的放进去,进球了,我们欢乐得哈哈大笑,我们真有默契。
第二次,可没有这么幸运,一到李彬手里就出现了“轰隆隆”的声音,球掉了,我们气得团团转。李彬脸红着解释道:“这只是一次意外。”接着又掉了,到最后我们进了五个,掉了十个,掉的比进的多一倍。
又进又掉,我们一会儿欢乐,一会儿气呼呼的,今天真开心。
今天真开心,我学会了玩夹球。
评:善于观察,夹球的心情和气氛都写得不错。
一天上午,我们全班同学在麦老师的带领下开展了一次饶有趣味的夹球比赛。比赛前,麦老师把全班同学*均分成七个小组。然后高声宣布比赛规则:“同学们,现在每队桌子上各有一个玻璃瓶,每个瓶子里都装有六个乒乓球。瓶子外面放有两双筷子和一个碟子。每个组的四个同学每人拿一根筷子,用四根筷子把球夹出来放在碟子里。如果球在半途中掉了下来,那么就必须把球放回瓶子里重新夹。”不一会儿,哨声一响,激动人心的比赛开始了。
我们小组的四个人赶紧拿起筷子夹球。这时,我紧张得手心直冒汗,心里忏坪直跳,目不转睛地盯住那个球。刚开始夹的时候,由于四人用力不均。好不容易夹起一点点,却又掉了下去,一次次夹起,一次次宣告失败。在同学们一阵阵加油声中,我们四人仿佛得到了极大鼓舞,我轻声地发口令:“一、二、三!”四人同时使劲,果然,四根筷子颤巍巍地一下子夹出了两个球,我们四个会心地笑了。但好景不长,第三个小球不太听话,像一个淘气的孩子。它故意逗我们,夹起来掉下去,再夹起来又滑下去。我急得满脸通红。时间一分一秒地过去了,我们四人齐心协力,又夹出了三个球。嗬!还剩下这最后一个球了。这时我们更加着急,心越慌手越颇,我们连着夹好几次都失败了。这时,我们几个急得像热锅上的蚂蚁,汗珠也从额角悄悄地渗了出来。我更加急,一个劲地跺脚。同学们直为我们加油,终于把最后一个球夹出来了。
激烈的夹球比赛在哨声中结束了。这时赛场上一片欢腾。
今天,我们班举行了激烈的夹球比赛。我们这组和第一组比。我们组一直很顺利。
“到我了,到我了。”我心里想着。同桌把球递给我,我连忙把球夹起来向前冲,跑到教室后面,拍了一下墙就返回。
可听着同学们一次又一次的叫喊:“谈笑语,加油!谈笑语,加油!”我心又一慌,只听“嗒”一声,球挣脱了筷子的怀抱。
我赶快捡起球,从头开始。候俊杰在我身旁小声地说:“夹住球的'中间!”我按照他的方法来做。我心里不住地说:小球呀!小球!请帮帮忙,帮我们这组胜利吧!
可这小球一点儿也不听话。我定了定情绪,不急不慌,终于成功啦!
下面到姜子欣了。可能她太慌了,球宝宝一次次从她的筷子间“蹦”出来。我心里默默地说:姜子欣,加油!姜子欣,加油!
可球宝宝一点儿也不听她的使唤。眼看第一组还剩两个人了,我心里非常着急,“哎呀!怎么还没夹完呀?”
经过姜子欣一次又一次地努力,终于完成了。可惜,还是第一组快一些,他们取得了胜利。
虽然我们组输了,但夹球比赛还是给我们带来了许多快乐。
小朋友们,你们一定玩过弹珠吧!但是,你们夹过弹珠吗?今天,我就在快乐作文培训班举行了一场夹弹珠比赛。
夹弹珠比赛怎么玩呢?我疑惑不解。老师宣布:盘中有20颗弹珠,两人一组,谁先把11个弹珠从盘子里夹到玻璃杯里就赢了。首先是张秋硕vs张可莹,“开始!”老师一声令下,他俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它调皮地从筷子中间跑掉了。张可莹却沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠,仿佛在说:“弹珠小弟,别顽皮了,让我把你乖乖夹起来吧。”弹珠似乎听懂了张可莹的话,一个一个被他夹起来了,结果张可莹赢了。
第二场是夏佳楠pk郑璐瑶。夏佳楠一上场就信心十足,他看了两眼郑璐瑶,仿佛在说:“一个女生竟敢和我对阵,你就准备认输吧!”郑璐瑶一夹到一个弹珠,筷子上的弹珠就滑了下来。夏佳楠真是势不可挡,一路领先,只听“叮叮当当”弹珠落在杯子里的声音,一眨眼工夫,夏佳楠夹了11个弹珠,结果他赢得了这场比赛。
第三场是李泽亚vs吴若天,他俩你一个,我一个,互不相让,后来他们抢来抢去,都夹到了九个弹珠,盘中还剩两个弹珠,李泽亚东抢西抢,终于夹到了一个弹珠,吴若天急了,这时李泽亚又拿起筷子跟吴若天开始抢弹珠,李泽亚的筷子像磁铁一样把弹珠吸住了,结果李泽亚以11比9赢得了比赛。
我特别喜欢夹弹珠比赛,因为既能锻炼动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。
今天,我们班举行了夹弹珠比赛。听说要举行夹弹珠比赛,我可激动了!
比赛规则是这样的:同学们分成两个小组进行游戏,把弹珠从一个盆子夹到另一个盆子,在一分钟之内以谁夹的弹珠数量多。
我们把桌子拉开,围在一起。老师拿来一个大盆子,再每人发一双筷子,让我们把里面的弹珠夹到另一个盆子里。老师说:“计时开始!”这对我这个夹弹珠高手来说,简直就是小菜一碟,但是没想到这弹珠就象一条条滑溜溜的小泥鳅,怎么也夹不住。老师在一旁为我们加油,大家都你不让我,我不让你地飞快地夹着弹珠。我冷静下来渐渐地找到了技巧,一颗接一颗地夹起来,没想到眼疾手快的温翔麟比我还快,我加快了速度,与他不相上下,突然,老师一喊:“停,时间到。”我们把珠子交给老师,我本以为我会是第一名,没有让我想到的是这次夹珠子大赛的第一名是:温翔麟,他夹了23颗,第二名:焦彦森,他夹了18颗,第三名是我,夹了16颗。当老师宣布成绩后进行了颁奖,我尝到了甜美的葡萄。我心想:我回去一定要好好练*,下次争取得第一名。
通过这次活动让我明白了:想要得到第一名必须眼疾手快,还要镇静,不要慌张才能把珠子夹稳,这样才能成功。
“十、九、八、七、六”,随着“观众们”的高声呐喊,比赛也临*尾声,两位“选手”开始紧张起来,“三、二、一”比赛结束,有的高声呼喊,有的围在选手旁想要立刻知道答案。
这是我们老师组织我们进行的一场夹弹珠比赛,赛前,同学们个个摩拳擦掌,迫不及待地想展示一下自己的身手,但不一会,同学们就像一只只泄了气的皮球,再也不试了,这时,有位选手田群站了出来,代表我们男生组参赛。女生则派出了王黄若宸出战。
比赛开始,田群沉着冷静,但有的同学却如同热锅上的蚂蚁,急得满头大汗,瞧,李佳和锐利的眼神如同一只经验丰富的老鹰,恨不得把所有的弹珠都夹出来,但他的对手王黄若宸明显有点着急,只见她的双手一直在不停地发抖。
终于,倒计时开始了,随着同学们气壮山河的呐喊,两位选手异常紧张,田群看上去有点着急了,双眉紧锁,手有点发抖,而王黄若宸更是心急如焚,手里的筷子不停地转圈,后来竟然没夹住,引起周围同学的一阵笑声,估计这下她更紧张了。
赛后,同学们紧张的心情慢慢*缓了,还没来得及完全*复,下一个紧张的环节开始了,就是统计比赛结果—数弹珠,同学们如同一群严谨的科学家,一个个专心致志地凝神等候结果公布,此时此刻,整个教室一下子就安静下来,大家屏住呼吸,都在紧张的`等待统计结果,“18:12”,一个洪亮的声音打破了教室的宁静,没错,最后的获胜者是田群同学,这就意味着我们男生获得了第一局的胜利。我们每一个男生都欢呼雀跃起来,李佳禾呢,就更不用说了,你看他眉开眼笑,紧紧地抱着田群不放,同学们看得捧腹大笑。
最后,经过三局必比赛,在同学们的一片欢声笑语中,这场比赛愉快地结束了。按照三局两胜制的规则,我们男生对后面连败两局而输给了女生。
可是同学们都没有太在意比赛的输赢,大家对比赛的过程意犹未尽,不过也只能慢慢地去回味了。
“加油!加油!”一阵阵呐喊从我家门前的草坪上传来。你会问,我们在干什么呢?实话告诉你吧,我们正在进行一场夹弹珠比赛呢,三局两胜。
第一局比赛拉开帷幕了。我们女队前锋是*时一向稳重的郑思丽同学。男队是机灵搞怪又爱多管闲事的`“栗包子”。“栗包子”就是“栗包子”,一到关键时刻那机灵劲儿就都没了。刚开始还能冷静下来,但急于求成,十几秒才夹一个弹珠。在看我们女方代表,*时就那么稳重,在赛场表现地不失风采。
比赛结束了,同学们一面为队员加油一面倒计时“3,2,1——”,在拉长的声音中,两名队员同时放下了筷子。裁判开始点数了。“1,2,3······35,36”。男队员36粒,女队呢?“1,2,3······36,37——”这时我们的心揪地紧紧的,“37”!这振奋人心的数字终于喊了出来,仅一粒之差,我们赢了!
这场比赛让我悟出了一个道理:一个人不管在怎样的境遇里,都要有一颗沉重、稳重的心才好。
此时,班里乱哄哄的,有男生喊了我的名字。
我紧张地上了台,心想:我是代表男生第一个上台的,不能给男生丢脸。
你想知道我们在做什么吗?实话告诉你们:我们正要进行筷子夹弹珠比赛,男、女生各一组。在短暂的练*中,男生们见我的技术水*最高,便先派我上场。女生们也不敢马虎,慎重地挑出优秀的人选。选定参赛者后,激烈的比赛马上要开始了。
我忐忑地站在讲台上,心提到了嗓子眼儿,手心里全是汗,班里的同学围拢着我们,叽叽喳喳预测着这场比赛结果。我看看对手,她表情好严肃哦。
老师要求同学们后退一步,好给我们留出施展身手的空间。只有李佳和忍不住伸长脖子,向前探着胖脑袋,瞪大两眼紧紧盯着碗里的弹珠,生怕错过每一个细节似的。
计时两分钟。比赛开始!老师一声令下。我开始飞快地夹弹珠。一开始,这弹珠好像一个不听话的孩子—乱蹦跶。就要夹出碗时,它就跳回碗中央。真气人!我拿筷子的手有点儿不听使唤了。男生们见我夹不起弹珠,急得上蹿下跳。接弹珠的同学淡定地安慰我说:手不要抖,不要急,慢慢来。我深呼吸,放松了下来。夹住了,我慢慢地夹出碗,夹到接弹珠同学的手中。太棒了,终于夹出来一个!男生们开始给我加油鼓劲。
这一球给了我信心和经验,后面夹起弹珠来得心应手,几乎百夹百中。男生们见我找到了感觉,兴奋地喊叫着。我不敢松懈,比赛还剩最后十秒。
十、九、八……在同学们在大声的倒计时中,比赛结束了,老师和同学们数着男、女生夹的弹珠数。男生们大声地数着我夹的弹珠。女生们却在一旁不说话,既担心又紧张,害怕第一局就输给我们。当老师宣布男生胜时,男生们立即跟随一阵欢呼声。女生们却在安慰着王黄若宸:没事。
我轻松地走下台,长舒了一口气:好险!幸好,我胜了女生一局。
今天,老师叫我们玩了游戏,真叫人难忘啊!
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”
我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼……。
这时,老师拿出了四个碗笑**地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的.一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公*的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不转睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。
我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
此时,班里乱哄哄的`,有男生喊了我的名字。
我紧张地上了台,心想:我是代表男生第一个上台的,不能给男生丢脸。
你想知道我们在做什么吗?实话告诉你们:我们正要进行筷子夹弹珠比赛,男、女生各一组。在短暂的练*中,男生们见我的“技术水*”最高,便先派我上场。女生们也不敢马虎,慎重地挑出优秀的人选。选定参赛者后,激烈的比赛马上要开始了。
我忐忑地站在讲台上,心提到了嗓子眼儿,手心里全是汗,班里的同学围拢着我们,叽叽喳喳预测着这场比赛结果。我看看对手,她表情好严肃哦。
老师要求同学们后退一步,好给我们留出施展身手的空间。只有李佳和忍不住伸长脖子,向前探着胖脑袋,瞪大两眼紧紧盯着碗里的弹珠,生怕错过每一个细节似的。
计时两分钟。“比赛开始!”老师一声令下。我开始飞快地夹弹珠。一开始,这弹珠好像一个不听话的孩子-乱蹦跶。就要夹出碗时,它就跳回碗中央。真气人!我拿筷子的手有点儿不听使唤了。男生们见我夹不起弹珠,急得上蹿下跳。接弹珠的同学淡定地安慰我说:“手不要抖,不要急,慢慢来。”我深呼吸,放松了下来。夹住了,我慢慢地夹出碗,夹到接弹珠同学的手中。太棒了,终于夹出来一个!男生们开始给我加油鼓劲。
这一球给了我信心和经验,后面夹起弹珠来得心应手,几乎百夹百中。男生们见我找到了感觉,兴奋地喊叫着。我不敢松懈,比赛还剩最后十秒。
“十、九、八……”
在同学们在大声的倒计时中,比赛结束了,老师和同学们数着男、女生夹的弹珠数。男生们大声地数着我夹的弹珠。女生们却在一旁不说话,既担心又紧张,害怕第一局就输给我们。当老师宣布男生胜时,男生们立即跟随一阵欢呼声。女生们却在安慰着王黄若宸:“没事……”
我轻松地走下台,长舒了一口气:好险!幸好,我胜了女生一局。
“天哪,真厉害!”咦,哪儿传来的笑声呢?哦,原来是三年级同学正在进行夹弹珠比赛。
看,这回轮到王宇杰了,他大步流星地走向讲台。老师说“开始”,王宇杰的神情变得严肃了。他紧握筷子,伸到水中去夹弹珠,连续夹了8个,大家不由自主地发出了“哇——哇——”的声音。“1分钟时间到。”老师说。王宇杰的'手像被点穴了一般,倏地停在半空中,教室里爆发出一阵笑声。王宇杰只好把刚夹起的那颗恋恋不舍地放回了盆中。
接下来比赛的是我,我上台时,心里就像揣着一只兔子,砰砰直跳。我拿着筷子,聚*神地盯着盆中的一颗颗“猎物。”我的手紧张得微微发抖。“预备——开始。”随着老师一声令下,我飞快地 把筷子伸入盆中夹起来。可是,那些“猎物”东躲*,我老是夹不住。“10,9 ,8,7,6,5……”最后几秒钟,我终于夹起了一颗弹珠,我垂头丧气地下了台。
今天我太开心了,小朋友你知道我为什么开心吗?因为我们在进行夹豆子比赛。
游戏规则你们知道吗?我来告诉你们吧:
1、拿两个杯子,一个杯子里装豆子,放在左边的桌上,另一个杯子是空的,放在右边的桌子上。
2、拿一双筷子,把杯子里倒上一颗一颗的小豆子,把筷子并拢在一起,就像两个小宝宝抱在了一起,把筷子放进杯子里,你可以一次性夹4或5个,告诉你一个小技巧,你们的心态*静下来,这样你就能夹得多,夹得快。
3、看谁在一分钟之内夹的豆子最多。
第一轮:我右手夹筷子,左手把杯子横过来,然后我把筷子伸进去再拿出来,我一出来“啪踏”一声豆子全掉了,我心顿时咯噔一下,想:这下坏了,我肯定要输了,但我没放弃。我再试一次,我终于一次性能夹四个了,我心里默默地高兴着,你们知道为什么我第二次会夹四个吗?因为我心态*静下来了,我放松了,所以我第二次就夹到了四个。
第二轮开始了,我的动作还是跟之前动作一样,但心态跟上次可不一样,我心态更*静了,所以我赢了,我高兴地跳了起来。
今天我不但赢了,而且还收获了一个道理,那就是一定要定心,而且要耐心。
有些事情看似简单,其实并不容易,就比如说夹豆子。
今天我们在童声作文举行了一场夹豆子比赛,我高兴的'一蹦三尺高,因为我从来都没有玩过这个游戏,所以老师刚宣布了游戏规则,我就兴奋地摩拳擦掌,跃跃欲试。
第一局比赛开始了,看到我的对手后,我心中刚刚燃起地熊熊烈火瞬间变成了小火苗。你瞧,我的对手王雨熙,她身强力壮,是我们班的女汉子,而我瘦巴巴的,一向以柔弱闻名。我不由得泄了气,心想:这场比赛有可能会输给她。这时,老师拿出手机用秒表给我们计时,只听老师一声令下——“开始”,我就马上拿起筷子在纸杯里“抓”住一颗豆子,放入透明的杯子里,在夹第二颗豆子的时候,豆子却像一只调皮的兔子在杯子里蹦来蹦去,不停地躲避猎人的追击。我气得两眼发光,恨不得放下筷子直接用手。时间一分一秒的过去了,最后还是我输了,我难过地低下了头。
最后一局总决赛,是刘湛尧对战李卓航。只见刘湛尧双眼放光,拿起筷子就夹,又快又稳,而李卓航虽然眼睛瞪得大大的,神情严肃而认真,但每次都是没夹几个就掉了,到最后毫无悬念地输给了刘湛尧。
比赛结束了,我想通过这场比赛,每个人应该都明白了,夹豆子看似简单,其实还真不容易,不仅需要一双灵巧的手,还要有一颗强大的心。
今天,老师给我们玩了一个游戏,夹豆子比赛。我们听到了有游戏,心里就乐开了花!
老师先向我们交待了游戏的规则:有两个杯子,一个放红豆,在小桌子上,另一个杯子是空的,放在大桌子上,选手用一双筷子,把红豆运到另一个空杯子里,总共限时一分钟,最后,谁空杯子里的红豆装的多,谁就是第一名。
开始比赛了,同学们十分紧张,第一轮的同学开始夹红豆了!
老师一说完开始,他就拿起杯子斜过来,好让红豆*铺在杯壁上,另一只手拿筷子,伸向杯子里,红豆被弄得沙沙响,可他弄了一会儿,才夹出来三颗红豆,再看一眼,有一个红豆不见了,原来落到了地上,我看见他脸上露出了失望的表情。
第二轮开始了,这一轮由我来夹红豆了,我十分紧张,心想:怎么这么快就到我了?我学着刚才他的动作夹起来,可豆子像个调皮的小孩子一样,从我的筷子上溜走了,我费了九牛二虎之力才取了一颗出来,这时,时间已经过半了,我只好快点了。可偏偏是我第四次回来时,时间到了,低头一看,掉了两颗红豆,我失望极了。
第三轮是位女同学,她很认真,可是,她还是落了两颗红豆,她十分失望,不过我还是十分喜欢她认真的样子。
三轮比赛结束了,第一轮同学有22颗红豆,我只有15颗红豆,第三轮的同学只有10颗红豆。我看到第一轮本来十分失望的他立马变得高兴起来!
夹豆子比赛完美收场,我想:夹豆子一定要有耐心,豆子掉了不要紧,要继续夹豆子,动作一定要快、准、稳!
今天,老师给我们带来了一个意外的.惊喜,举行了一场别开生面的夹豆子比赛。同学们听了,连声说:“耶!耶!”
在比赛之前,我们要先选择豆子,一开始,我们都选择黄豆,但是,马正康要挑战不可能,所以,我们又选择了绿豆。紧接着分组了,我们分成两组,我和张万里他们一组。
开始比赛了,我们的队长先夹,我们队的人给队长加油。队长夹了四颗绿豆,太神奇了,我们欢呼起来。队长迅速把筷子传给张万里,只见他长着嘴巴,小心翼翼地拿着筷子轻轻地在豆堆上一夹,夹了三颗绿豆,我们更开心了。第三个是李威武,他夹了四颗绿豆,轮到我了,我接过李威武递过来的筷子,屏住呼吸,把筷子在豆堆的顶上轻轻夹,可豆子就像个不听话的小人,怎么也夹不住,我急得满手心都出汗了,最后,我夹了三颗绿豆。
时间过得真快,比赛结束了,双方都是冠军,这是为什么呢?是因为我们队虽然夹的少,但是,速度最快啊,是“速度王”。对方虽然速度没我们的快,但是数量比我们的多,是“数量王”。所以是“双冠军’.
今天的夹豆子比赛真开心,真是验证了“团结就是力量”这句话。我要回家练*一下,跟爸爸妈妈对战一下!看爸爸妈妈能不能“夹”的过我!
周末的作文课上,阴老师带着我们玩了有趣的夹豆子比赛!
比赛前,我给自己定下的目标是最少夹5颗豆子。老师让我们比赛前先来练*一下,我先用细的那头去夹豆子,感觉细细的筷子头滑滑的,一点也不好夹。接着我又用粗的那头去夹,果然比细的那头好夹,于是我决定一会儿比赛就用这个办法。
这时,老师提高了声音,大声说:“3分钟夹豆子比赛,准备,开始!”我飞快地弯下腰去认真的夹豆子。一开始,我夹得飞快,成绩好的`超出了我的想象。我有些忐忑不安的心顿时放了下来。突然老师提高声音,说比赛时间还剩下最后30秒,要抓紧时间!我的心又紧张起来,我心想:我肯定夹不到任何豆子了!虽然我非常沮丧,但是在队友的鼓励下我并没有失去信心。同学和老师说不要着急,慢慢来!我深吸一口气,沉下了心,默默地盯着黄豆。我愤懑一夹,夹到了一颗,顿时紧张的心情有所*复。筷子的粗头真好用,我又接连夹到了两颗。正在我不停地挥动筷子时,老师说:“比赛时间到!”我放下了手中的筷子,向盒子看去。盒中豆子的数量远远超出了我的想象,我的心情好极了!
有趣的夹豆子比赛就这样结束了,我非常开心,非常快乐!我从中学到了做什么事情都不要着急,要慢慢来,而且最重要的是要对自己有信心!
“加油,加油,加油……”咦?这声音是从哪里传来的.呀?哦,原来是十二号教室在举行夹豆子比赛啊!我们一起去看看吧。
规则是这样的:比赛一共分为三轮,比比最终哪组队伍夹的豆子最多。第一轮游戏开始了,我大步流星地走上台,然后不慌不忙地挽起袖子,用右手拿起筷子,做好了比赛的准备。“三二一,比赛开始!”随着老师一声令下,我快速地夹了起来,心里也有些紧张,不过一瞬间,我就夹起了一颗豆子,正当我要把豆子放进碗里时,豆子突然掉在了地上,我不禁皱起了眉头,正当我要去捡豆子的时候,只见老师大喊:“不要去捡掉在地上的豆子,只掉了一颗,没事儿。”听了老师的话,我又回头看了看我的对手,天啊,我对手夹的豆子都快和我夹的一样多了。
“三二一,停!”第一轮比赛结束了,我紧张的情绪也随之烟消云散了,我数了数我的豆子,一共有二十颗,对手也数了他的豆子,一共有十九颗,“真可惜,只差一颗就是*局了。”他惋惜地说道。所以第一轮我赢了,我太高兴了。
第二轮是左手夹豆子,不*惯用左手的同学都掉了很多,夹的豆子也少。第三轮的接龙中,虽然不太顺利,但是在我们密切的配合下,豆子最终都落到了碗里。
在一阵欢呼声中,比赛结束了,我们组获得了第二名,没想到夹豆子比赛这么好玩吧,我知道你很羡慕,快来加入我们吧!
今天上午,苹果老师说要比赛夹乒乓球,男生一队,女生一队。我想:“女生怎能比过男生呢?看我们把女生打得落花流水,哈哈。”我文具盒上的米老鼠也笑**地对着我,好像在说:“是啊,女生比不过男生的。”
第一轮,男生用了1分26秒的成绩完胜女生。第二轮,我们啦啦队一直大喊加油,加油,可惜,由于×××同学掉了一次球,还被某女生踢了一下,导致男生多耽误了20秒,本来是53秒的成绩,因为被踢了一下变成了1分13秒。如果没被踢,就能赢,我的心里真急啊,心想:“下一盘不能输啊,看来,只有我出场了。”我文具盒上的米老鼠也说:“是啊,你该出场了。”我信心满满的上了场,第一轮开始了,我从容应对,不到3秒就把球夹给了下一位队友。可惜,人算不如天算,不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友,他把球夹掉了,夹掉了不要紧,他竟然用手把球捡起来,再放到桌上夹,这是犯规啊,导致重新开始。这次重新开始让我有点紧张,一连几次都没夹中,最后,我的眼睛死死盯住球,把筷子竖起来慢慢夹,我屏住呼吸,慢慢地把球夹给下一位队友。可是,又有人掉球了,现在,大局已定,男生不可能赢了。我怀着失望的心情回到了座位上,这一局,男生以1分58秒比45秒又输给了女生。
这次比赛,男生输了。我望向窗外,太阳公公让我不要气馁,下次还有机会赢;白云姐姐说友谊第一,比赛第二嘛;我文具盒上的米老鼠说你已经尽力了,别太在意啦。我想也是,友谊第一,比赛第二。
教室里充满了欢声笑语!
“哈哈哈......”咦?这是干什么?哦,原来是同学们正在举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。
比赛规则是:同学们一共分成两队:红队和黄队。每对一个一个同学分别用筷子夹住乒乓球,绕凳子一圈后再把筷子传给下一个同学,以此类推。就这样,比赛开始了。
瞧,红队的一号选手已经出发了,他全神贯注地夹起乒乓球就跑,一会儿的功夫就跑到了对面,绕过凳子,又迅速地跑回来。黄队队员也不甘示弱,似乎要表现出自己的真正实力,终于也让兵乓球安安稳稳地回到了终点。那场面简直就是好、好、好!
二号队员分别出场了,他们信心百倍、精神抖擞,好像在向对方挑战。红队一马当先了,黄队一看,着急了,马上开始快速地跑了起来。可是越着急,乒乓球越不听使唤,掉到了地上,幸亏同学们反应快,及时夹住了它,但却已经丢失了比赛时间,只有让后面的队员去奋起直追喽!那场面真是棒、棒、棒!
终于轮到我了,我小心翼翼地夹起乒乓球向对面跑去,还好,它非常安稳地夹在筷子中央,但我的心去始终提在嗓子眼。*了,更*了……啊!我终于成功了!那可颗悬着的心终于落了下来!那场面真是妙、妙、妙!
比赛结束了,老师该宣布胜负了,我们的心里犹如十五个吊桶七上八下。“红队获胜!老师话音刚落,那些胜利的同学欢呼着、跳跃着,一副兴高采烈的样子。而失败了的同学们却毫不气馁,并下定决心:下次一定超过他们!
这场激动人心的夹乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是却带给我们无穷的快乐,我多么希望多一些这样的活动啊!
今天,李老师一进门就拿着一个放着乒乓球的装满水的盆子和二个空盆子,说:“同学们,今天我们要举行一场夹乒乓球比赛!”同学们一听,立刻欢呼起来。
比赛前,李老师告诉我们游戏规则:“这是团体赛,一次只能上一个人,只能用两根筷子夹!女生和男生各自分一个盆子,比赛结束时,哪队的盆子球多哪队胜。”刚说好用筷子的,可一转眼她又拿出两根铅笔,说是要提高难度。啊!能夹住吗?不管了,硬拼了!
我们都跃跃欲试,期待着比赛的开始。终于,李老师宣布:“比赛正式开始!”话音刚落,同学们都振作起来。女队先让我上场,我的心怦怦直跳,十分紧张。我拿起两根铅笔,试着夹起一个乒乓球,谁知,乒乓球一下子就滑走了,唉!白费力气!这次我对准了一个乒乓球,刚想夹起来,但是,它顺着水一会儿往东流,一会儿往西流,就像个淘气的小男孩。我心里很生气,哼!就不相信征服不了你!于是,我火速夹起一个乒乓球,运到另一个盆子里,太好了!夹中第一个球了!女生们都欢呼起来了!再一回头,只见男生都在说换人换人!换成了大力士陈世豪,但还是夹不起来。后来,他好不容易夹起一个,刚想运过去,但是男生一喊:“换人!”陈世豪手一抖,乒乓球掉了,他只好自认倒霉。我心想:“男生也太不沉稳了吧!”于是我又迅速跑回去,一个接一个地运到另一个盆子,女生们都在喊:“加油!加油!……”我鼓起勇气,当夹最后一个乒乓球时,我有些措手不及,所以掉球了,男生眼疾手快地抢过球运过去了,不过没关系,胜负已经定了。
最后,我们女队夹了10个球,男队夹了5个球。真是功夫不负有心人啊,我们大获全胜,欢呼声一浪高过一浪!
今天,我一来到作文班,老师就神神秘秘地来到教室,手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想:老师葫芦里卖的什么药呀?我正在心里想,老师笑着说:“今天,我们要玩一个游戏,它叫做夹珠子。”话音刚落,教室里热闹极了,“啊!不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子,正在蹦蹦跳跳。老师分好组,讲好规则,就开始游戏。
游戏时,我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了,我的心跳得更快了。我弯着腰,弓着腿,把筷子伸进杯子里。怎么夹,它都蹦来蹦去,好像在说:“你来抓我呀!你抓不着。”旁边的人急得直跺脚,嘴里还说:“哎呀,你快点呀!你快点。”这一说我心里更着急,我努力地让自己的心*静下来。慢慢地,我终于夹起一颗珠子,结果只差一步了,这时手一抖,不好,弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。老师说:“没事,还有一次机会。”听到这句话,我鼓起勇气,又捡回珠子再试。我大步流星地向前走,这次终于放进了杯子。
我往旁边一看,轮到李雨泽了。他正拿着筷子,信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子,正夹着,咦?弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话?我的心里有一个大大的问号。后来老师说:“干什么事都要认真,心也要静下来,才能做得更好。
最后,我们这一组胜利了,我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子,但还是很开心。
“ 我们这队一定赢!”“你吹牛!”“别吵了,肯定我们赢!”“我们赢!”……咦,教室里怎么这么热闹?到底怎么回事?
噢,原来今天我们要举行一次夹珠子比赛。老师带了几个篮子、一些筷子和一结珠子,给我们介绍比赛规则……
比赛快开始了,老师先给我们分组,我是明星队的,另一队是霸王队。队员们个个摩拳擦掌,心里既兴奋又紧张。
比赛开始了,只听老师一声“开始”,我便拿起筷子,小心翼翼地夹珠子。由于我心里的紧张,那些珠子总是和我作对。我气得火冒三丈,对着一颗珠子猛夹起来,终于夹到了。我大步流星地奔向终点。但是我的手在微微颤抖,没抓紧,珠子一溜烟地滚掉了 。最后终于把珠子运到了终点,轻轻地放在篮子里,再把筷子交给第二个人。这时我才长长地舒了口气。
董欣在篮子里夹来夹去,就是夹不到一颗珠子。我在旁边急得直跳,脸变得红通通的。这时,她夹起一颗珠子,不紧不慢地走向终点。在途中,她竟然一次珠子也没掉,我真佩服她的本领高超……
第一轮比赛快结束了,最后,霸王队是7分,明星队是5分,唉,我们输了!
第二轮比赛又开始了,我们这队正在竭尽全力地运送珠子。而霸王队的吴铭宇却在一旁捣乱。他把旁边的同学好不容易夹到的一颗珠子给弄掉了,违反了比赛规则。扣1分。
霸王队的姚涵天也十分有趣。他拿着一双筷子,夹起一颗珠子了。突然,珠子从他手里逃之夭夭。姚涵天立马趴在地上,像一只大蜻蜓似的到处找珠子。后来,他每走一步就掉一颗珠子,弄得他满头大汗。我不由得笑了起来,心想:难道这是找珠子比赛吗?
比赛结束了,由于吴铭宇调皮捣蛋,所以他们队拿走一颗珠子,我们打成了*手。但又因为他们多加1分。唉,霸王队赢了。
通过 这次比赛,我明白了一个道理:团结力量大。
今天,我按时来到培训班写作文,曾老师神秘地走进教室,对我们说:“同学们,老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏,玩了以后,还要写一篇作文哦!”我们急切地催促道:“那还等什么?快开始啊!”原来,老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀!
老师清了清嗓子,大声说道:“比赛规则是把珠子运到画圈点,掉在地上的珠子不算,不准用手拿,只能用筷子夹,不可以故意去碰撞别人,明白了吗?”我们回答道:“明白了。”
比赛开始了,我大步流星地走上台,心想:不就是一个夹珠子比赛嘛,容易得很!老师一声令下,我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然,我快速地把筷子一伸,夹住了“猎物”,可“猎物”哪有这么容易被征服啊!认输?不可能!它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫,一骨碌的从我的“魔爪”下逃脱了出来,我不气馁,继续盯着它。“哦,夹到啦!我兴奋地叫了起来,这才发现对方已经开始运了,我也手忙脚乱地运起来。唉,大人们常说心急吃不了热豆腐,这不,刚运到半路,珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来,我又回到起点,开始运了起来。
“好了,时间到!”最终,对方以五比四险胜,我闷闷不乐的低着头,央求道:“老师,再来一次吧!”通过这件事,我明白了,做什么事都要有耐心。
“加油”、“加油”是怎么回事呀?原来是我们班在玩夹珠子的游戏。
上课了,老师笑眯眯地走进教室,说:“今天,我们来玩一个夹珠子的游戏……”同学们听了,都高兴得蹦了起来。老师先宣布了游戏规则,接着,激烈的游戏拉开了序幕……
最让我难忘是我们班的班长,只见他自信满满地走上台,迅速地拿起筷子,双眼死死地盯住弹珠盒,筷子用力一夹,就把弹珠轻而易举地夹了起来,并顺利地送回了杯子了。我不禁为他鼓起掌来,真牛!
终于,轮到我上场了,我慌慌张张地走上台,接过筷子,对准一颗珠子“下手”,用筷子使劲一夹,可是,夹了老半天还是没夹到。一旁的同学急得像疯子一样的指点着我:“夹这颗,拿低点……”我又一夹,可这颗小珠子,就像涂了润滑油一样,太滑了,一夹就跑。我心里暗骂道:“小子,连我的话都不听。今天,看我不把你给干了。”可珠子太滑了,最后,我只好*了。
比赛一轮又一轮地进行着……
这场惊心动魄的比赛让我知道了:夹珠子看看简单,做起来却很难。
今天,在作文教室里,我和同学们进行了一场激烈的夹珠子比赛。
周五上课的时候,我看见“大门”老师没精打采地来到了教室,手里端着一个碗,里面有很多白色的、蓝色的,还有各种颜色的玻璃珠子,同学们都非常好奇:“老师为什么要拿玻璃珠子来呢?葫芦里到底卖的什么药啊?”于是我们纷纷地去问老师,最后老师终于对我们说:“今天我们要玩一个夹珠子的游戏,同学们都要好好表现哦!”
首先我们先分组,找出了一个裁判,那就是刘思贤,接着,老师宣布了游戏规则:“每个人用筷子把珠子夹起来放到纸杯里面,一分钟的时间看哪个组夹得多。”在老师的一声令下,游戏正式开始了,第一个上场的同学夹得很快,只见她瞅准一个黄色的珠子,然后迅速地把它夹起来,迅速地放进了纸杯里,很轻松。夹完了之后,她就很冷静地走到了队尾。等了一会儿,终于轮到我了,我发现我的手在发抖,于是我深吸一口气,定了定神,目标就定在了一颗蓝色的珠子上,我试着一夹,那颗珠子却很调皮地跑了,我心里更加慌了,我又夹了一次、两次、三次,可是没有一次成功的,这颗珠子就像一个“调皮鬼”,好想在对我说:“哈哈,你就是捉不到我!”“哼!我就不信捉不到。”这时我观察到其他夹得很快的同学,都是用筷子的中间来夹,于是我也学起来,我告诉自己一定能行,哈哈,没想到这一次只试了第一次就成功了。哈,我真是太高兴了。
很快,比赛结束了。虽然我们组没有得第一,但是让我明白了一个道理:“做任何事情都得有耐心,而且还要有技巧。”
这一周我们在班举行了假珠子比赛,我们班的同学一听到这个消息就沸腾起来。
老师把道具都拿了出来,同学们见了都跃跃欲试,迫不及待地想要试试了。老师一声令下,顿时,教室里就弥漫着硝烟的味道,瞬间有了上战场的感觉。
地主上来了,他们大摇大摆的,似乎胸有成竹的样子。开始计时了,他们拿起筷子,只见第一组的同学小心翼翼的夹着,目不转睛地盯着珠子,生怕珠子掉了下去。哇,好厉害呀!我不由得心里感叹道。“他们好厉害,用筷子夹了一颗又一颗,除了有一两次失手了。”“哎,你看,你看,这么多颗了。”大家都在台下议论着。“3、2、1!”随着时间的流逝,时间到了,他们放下了手中的筷子,依依不舍地回到了座位上。老师拿起杯子,让我们数一数他们夹了多少颗,啊!他们一共夹了24颗。
经过前面几轮的比拼,我的心忐忑不安,心想我不会夹呀。啊,到我了,我心里大喊道。我像热锅的蚂蚁慢慢地走上去,我夹了一颗试了一下手好难夹呀!比赛正式开始了,我屏气凝神,全程灌注的盯着珠子,生怕夹布器,可这珠子呆头呆脑的,像涂了油一样,怎么也夹不起下面的同学看了,有的想上来帮我们,有的在幸灾乐祸,捂着嘴笑,还有的“切”了一声。最后我可能找到了方法,连续夹了八九颗。时间到了,唉,这次我们输了,心里真不痛快。
这次,我们在小桔灯开展了一个夹珠子大PK。全班同学分成两队,我们是格斗队,对方是必胜队。
赛前,同学们一个个七嘴八舌的议论纷纷,珠子是好夹还是难夹。大家很快分成两个帮派,一帮说容易,一帮说困难,谁也说服不了谁,看来一切只能让事实说话。
老师让格斗队的朱志远PK必胜队的傅雨森,没发令前,朱志远目不转睛地寻找目标,对方选手摩拳擦掌,跃跃欲试,好像冠军非他莫属,而拉拉队员早已开始为自己队员呐喊加油了。发令了,朱志远一夹一个准,大步流星的送入对面篮子,很快领先,可好景不常,他可能骄傲了,不用心了,一连失败好几回,对方傅雨森趁机反击,把比分拉*,这时,双方啦啦队员加油助威声大了起来,可用震耳欲聋来形容了,可朱志远似乎还不够重视,有连续丢了好几分,最终,朱志远还是输了,他的情绪一落千丈,对方满脸高兴。
不过我们并不难过,因为友谊第一,比赛第二。
“快点!快点!”急促的声音传入我的耳朵里,什么事这么激动?原来是一场夹珠子比赛!
游戏开始前,朱老师先介绍了规则。两人各站一边,用筷子把瓶子里的珠子夹到各自的杯子里,然后下一个同学再来,三局两胜。朱老师的话音未落,我们就争先恐后地抢着排队。第一个参赛的是曹潆之,只见她左手拿着杯子,右手笨拙地用筷子去夹圆珠子,圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她,在筷尖滚来滚去,急得她身体随着珠子的滚动来回地扭。同学们手舞足蹈地在旁边欢呼,“要夹起来了,要夹起来了!……”可是,还没有等我们欢呼完,“咚”的一声珠子掉下来了。“啊,倒霉,再来一次!”有人失望,有人欢叫。她憋红了脸,瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢把珠子夹了起来,又慢慢放到杯子里,我松了一口气,才发觉手心捏出了汗。
第二个上场的是我,我拿起一双筷子在盆子里胡乱夹着,为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张,两腿绷得直直的,心已经到了嗓子眼儿上,两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着,滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边,我和对手急得像热锅上的蚂蚁,头上都冒出了汗。不好!对手夹起来了,同学们大叫起来。我心里对自己说:“别慌,镇静。”终于,我看准珠子慢慢地夹起来放到杯子里,悬着的一颗心也终于掉下来了。
比赛结束了,我们输了,但是心里很高兴,因这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁。
如果把玻璃珠子、筷子、纸杯、小盆,这些东西碰撞在一起,会擦出什么样的火花呢?一起来看看吧!
上课了,老师发了一双筷子,一个纸杯,给我每一个人。又拿了一个小盆,里面装着许许多多的玻璃珠子,同学们都围了上去。老师走过来说:“你们先尝试用筷子夹玻璃珠子。”同学们都跃跃欲试。
我左手拿纸杯,右手拿着一双筷子,把玻璃珠子一个一个夹进纸杯,纸杯越来越重,珠子越来越多,小盆里空空如也。
尝试完了之后,开始比赛,黑白配分组。我和范树香是一组的,第一组是:吴坤翔和江嘉龙。江嘉龙快速地用筷子夹起一个珠子,吴坤翔夹起几个珠子都掉了,吴坤翔慢慢又追上了江嘉龙……好激烈!最后。吴坤翔22个,江嘉龙27个。到了我们两个人。
“开始,”老师一声令下,我开始紧张,手一直在抖,熊俊翠一直在妨碍我们。弄得我越来越紧张,范树香反而一直都很稳定,一个接一个地把珠子夹进纸杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口气,重新开始,一个一个夹,慢慢地放进纸杯,最后范树香30个,我29个。
第二轮又开始了,这次是多的和多的比,少的和少的比,我和江嘉龙一组。江嘉龙一直都很稳定,没有掉过一个珠子。我一直在让自己放轻松,不要紧张;一直在打气,我也不甘示弱。
“不用紧张的,加油,你能行。”我嘴里一直念叨着,最后,我以30个战胜了江嘉龙,吴坤鹏竟然获得了第一名,老师还奖励了他一本作文本。
我明白了:做事情一定要慢慢来,心急吃不了热豆腐,一口吃不成大胖子。
今天,一进教室,我就看见桌子上放着四个杯子,许许多多的珠子和两双筷子。我心想:这葫芦里卖的是什么药呀。
上课了,老师说:“今天我们进行一次夹珠子的比赛。”们欢呼雀跃。规则:们分成a、b两组进行比赛,a组和b组分别派一名选手上台,两位选手只能用筷子夹珠子,把珠子从原先的杯子里夹起来放在另一个杯子里,最后,哪组夹得多哪组就获胜。
比赛前,台下有的同学在讨论战术,有的已经在活动筋骨了,有的恨不得冲上台大显身手。比赛开始了,我自信地上了台。老师一声令下,我小心翼翼地从杯子中夹出一颗珠子,不料手一抖,珠子掉回了杯中。而对手则已经顺利地夹进了一颗珠子。我加快速度,这一次我夹起了两颗,我比刚才更加小心了。最后,我成功赢得了胜利,心想:原来这也不是很难嘛,只要我的队友给力,我们组一定能赢得这次比赛的胜利!
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