趵突泉课文

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• 父亲树林和鸟表达了什么主题 父亲树林和鸟课文主要内容

　　《父亲、树林和鸟》一文表达了人与自然应和谐共处的主题。全文通过回忆作者童年时代与父亲的对话，表现了父亲的爱鸟之情。《父亲、树林和鸟》出自于人民教育出版社二年级上册语文课文。　　《父亲、树林和鸟》的全文　　父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。　　童年时，一个春天的黎明，父亲带着我走过滹沱河岸上的一片树林。　　突然，父亲站定，朝幽深的森林上上下下望了又望。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃道。可我并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。　　我茫然地望着凝神静气的父亲。　　父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动?”　　我仔细找，没有找到在动的叶子。　　“还有鸟味。”父亲轻声说，他生

布丁…

• 赵氏孤儿课文翻译 语文课本史记赵氏孤儿的全文翻译

　　《赵氏孤儿》课文翻译　　晋景公三年，大夫屠岸贾要诛杀赵氏家族。当初，赵盾尚在人间的时候，曾梦见叔带抱着他的腰痛哭，非常悲伤；随之又大笑，还拍着手唱歌。赵盾特意为此事进行占卜，龟甲上烧出的裂纹中断，可后边又好了。赵国一位名叫援的史官判断说：“这是一个凶梦，但不是应验在您的身上，而是在您儿子身上，可也是由于您的过错。到您孙子那一代，赵氏家族会变得更加衰落。”屠岸贾这个人，最开始受灵公的宠信，到景公的时候他就做了司寇，将要发难，就先惩治杀灵公的逆贼以便牵连出赵盾，同时遍告所有的将领说：“赵盾虽然不知情，但仍然是逆贼之首。做臣子的杀害了国君，他的子孙却还在朝为官，这还怎么能惩治罪人呢？请各位诛杀他

东山大冰块

• 我们的奇妙世界课文主要内容 我们的奇妙世界的主要内容

　　《我们的奇妙世界》的主要内容：全文按照时间顺序描绘了天空从清晨到夜晚、从晴朗到阴雨的不同景色，而后依次描绘了大地在不同季节时的景色，表现了世界的美好与奇妙。　　《我们的奇妙世界》的原文　　这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。　　你看天空一一　　清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。　　有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事.....　　当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。　　雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。　　一天结

慕晓晗

• 月是故乡明这篇课文的主要内容 月是故乡明的主要内容

　　《月是故乡明》以月亮为线索，通过讲季羡林小时候在家乡时所见的美景，离开家乡后看见的月亮逊色于家乡的月亮，从而表达作者的思乡之情。　　《月是故乡明》主要内容　　《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，在柳树上捕蝉，在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。它以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。　　《月是故乡明》讲了哪几件事　　第一件事：躺在坑边场院的地上数星星;第二件事，在古柳下面点篝火，捉知了;第三件事，摸鸭蛋。这些童年趣事都跟月亮有关，全文运用了对比和衬托的

冰逝♔

• 秋天的雨主要讲了什么内容 秋天的雨概写课文主要内容

　　《秋天的雨》主要内容：作者抓住秋天的特点，从秋天来临之时开始写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。　　《秋天的雨》赏析　　课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，为读者创造了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些修辞手法使这篇文章变得更加丰富多彩，充满趣味。　　《秋天的雨》原文　　秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。　　秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小

黄子韬我的护花使者

• 二年级下册语文中国美食的课文内容 二年级语文中国美食的课文内容

　　二年级下册语文《中国美食》这篇课文主要介绍了中国的美食文化，通过不同美食介绍了不同的烹饪方式，文中借凉拌菠菜、香煎豆腐以及红烧茄子等具有代表性的美食，介绍了中国美食中的三种烹调方法：凉拌、煎、红烧。　　中国饮食文化介绍　　中国的饮食文化是在烹饪历史发展过程中，逐渐形成的。中国的烹饪艺术主要通过肴馔本身的色、形、香、味、滋与筵*组合来窥其一斑，常用的技法有：炒、爆、炸、烹、溜、煎、贴、烩、扒、烧、炖、焖、氽、煮、酱、卤、蒸、烤、拌、炝、熏。选料精良选料做好一品中国菜肴美食的基础，火候是烹调中最重要的事，是形成菜肴美食的风味特色的关键之一。　　刀功，即厨师对原料进行刀法处理，使之成为烹调所需要

听闻浅晨

• 燕子这一课主要描写了什么 燕子课文主要内容概括

　　课文以燕子为线索，分别从外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子，突出了燕子活泼可爱、轻快灵巧、闲静优雅的特点，表达了作者对春天的喜爱之情。　　课文段落分析　　第一段：写燕子的外形特点(描绘外形美)，写出燕子活泼可爱的样子。　　第二段：写燕子从南方赶来，为春光增添了生趣(写出了春天的美)。　　第三段：写燕子飞行时的情景(写出了动态美)。　　第四段：写燕子停歇时的特点(这是静态美)。 　　课文中心思想　　《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文，主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面，动静结合，有声有色，给春天带来了许多生机。表现了作者对春天和燕子的喜爱之情。　　全文的篇幅虽然比

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• 童趣是几年级的课文 童趣是几年级课本上的

　　《童趣》是七年级人教版语文课本上的一篇课文，这是清代文学家沈复创作的一篇散文。这篇散文表现了作者儿时富于想象、幻想的一段趣事，全文朴素自然，语言生动。　　《童趣》原文　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然

血柠檬

• 老舍的母鸡课文主要内容 四年级母鸡主要内容

　　全文以作者的情感变化为线索，写了作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊重，前后形成鲜明对比，表达了作者对母爱的赞颂之情。　　《母鸡》主要内容　　文章的前半部分写了母鸡的无病**、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，作者对母鸡的情感也由“讨厌”转变为尊敬。作者通过前后情感的鲜明对比，表现出了对母爱的赞颂之情。　　《母鸡》原文　　我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊吓，听吧，它由前院咕咕到后院，又由后院咕咕到前院，没完没了，并且没有什么理由。有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着

纠结（鸠洁）

• 景阳冈课文发展顺序 景阳冈可以分为哪四部分

　　《景阳冈》的发展顺序分为四个部分，分别是喝酒、上冈、打虎和下冈。《景阳冈》讲的是武松进店饮酒，不听店家劝告，执意要过景阳冈，最后杀死了老虎的故事。　　《景阳冈》主要内容　　武松来到景阳冈脚下，准备进店饮酒。上冈后不听店家劝告，连喝18碗出门倒。武松走了一会儿之后，酒力发作，踉踉跄跄。突然，他遇见了一只老虎，武松抡起哨棒，与老虎殊死搏斗，最终保住了性命，杀死了老虎。　　《景阳冈》发展顺序　　1、喝酒：武松进店饮酒，不听劝告，执意要过冈。　　2、上冈：武松上冈后，看见了官府发的榜文，才知道真的有老虎，但决定继续上冈。　　3、打虎：武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。　　4、下冈：武松打死老

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• 课文雷雨是按照什么顺序写的 雷雨一课是按什么顺序写的

　　课文《雷雨》是按时间顺序写的，通过对雷雨前、雷雨中、雷雨后的描写，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。　　《雷雨》主要内容　　周家的老爷周朴园有两个儿子，大儿子周*是他和前妻所生，小儿子周冲是他和现妻所生。当年周朴园爱上了当婢女的侍萍并且生下了周萍，但是由于侍萍的身份低微，生了孩子之后就被赶了出去，侍萍投水自杀，但是没有死，后来嫁给了四凤现在的爹。　　四凤得知周萍与自己是亲兄妹，无法接受这个事实，所以在那个风雨交加夜晚跑了出去。周朴园的小儿子周冲追了出去，没想到四凤不小心碰到了断裂的电线触电而死，周冲碰到了触电的四凤也死了，周萍精神崩溃在房间里开枪自杀了。　　《雷雨

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• 四年级天窗课文主要内容 天窗概括主要内容

　　《天窗》讲的是夜晚小朋友们被逼着去睡觉，所有木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，屋顶的天窗成了孩子们唯一的慰藉。孩子们透过小小天窗看到的点点画面，对外面的世界进行了丰富的联想。全文表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。　　《天窗》简介　　《天窗》是茅盾先生写的一篇关于童年生活的文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚，充满童真童趣，可以说，小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的房子带来了光明，还放飞了乡下孩子的心灵。　　作者简介　　茅盾，字雁冰，原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲制牢、微明、沈仲

自由与酒

• 一年级一分钟课文告诉我们什么 一分钟这篇课文告诉我们什么

　　《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间，严格自律。课文里元元因为多睡了1分钟而迟到了20分钟，这告诉我们要珍惜每一分钟的时间。积少成多，哪怕短短一分钟积攒起来都是对时间的巨大浪费。只有严格要求自己，珍惜每一分钟的时间，才不会留给自己后悔的机会。　　《一分钟》的原文　　《一分钟》　　丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。　　过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”　　他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去

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• 富饶的西沙群岛表达了作者什么感情 富饶的西沙群岛课文分析

　　《富饶的西沙群岛》表达了作者对美丽富饶的西沙群岛的赞美与喜爱之情，同时也表达了作者对于西沙群岛的美丽未来的期望。《富饶的西沙群岛》是人教版部编本小学语文第五册的课文。　　《富饶的西沙群岛》课文　　西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。　　西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不*，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。　　海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样

雪雪白兔子

• 海底世界课文中心句 海底世界中心句

　　《海底世界》的中心句是“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。”全文先后介绍了海底世界的光线、海底动物发出的不同声音、海底动物的活动方式、海底的不同植物以及矿产资源，展现了海底同陆地充满差异的世界，表现了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。　　《海底世界》的原文　　你可知道，大海深处是怎样的吗?　　海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。　　海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能

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• 地震中的父与子课文原文 地震中的父与子原文是几年级

　　《地震中的父与子》课文原文：1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到四分钟的时间里，成千上万的人受到伤害。　　在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。　　他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起!”他坚定地站起身，向那片废墟走去。　　他知道儿子的教室在一层楼的左后角处，便疾步走到那里，开始动手挖。　　在他清理挖掘的时候，不断地有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的

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• 二年级千年糕课文内容 二年级千年糕课文的主要内容是什么

二年级千年糕课文内容：本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”，让孩子明白了“一块**常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理。《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书中的一篇课文。主要讲了爸爸通过给孩子讲述“千人糕”，让孩子明白了“一块**常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理，通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的道理。也道出世界上任何一样东西都要许多人共同劳动，才能创造出来。

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• 月是故乡明课文中作者由月亮想到了哪些往事和经历 月是故乡明课文中作者由月亮想到了哪些往事

《月是故乡明》课文中，作者由月亮想到了小时候在故乡的夏夜里数星星的往事，还有在柳树下摇知了、在水坑旁看月亮以及在芦苇里捡蛋的童年经历，由此表现了诗人对故乡的思念之情。《月是故乡明》的作者《月是故乡明》的作者中国著名的学者和文学家季羡林。季羡林在《月是故乡明》中以特有的清新笔调抒发了浓浓的思乡之情，向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。　季羡林被奉为“国学大师”、“学界泰斗”。季羡林是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”，精通英文、德文、梵文、法文等，尤其精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一

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• 秋晚的江上课文解析 秋晚的江上全诗解析

　　《秋晚的江上》这首诗描绘了一幅日暮秋景图。日暮时分，倦鸟归巢，残阳斜照，映红了江边的芦苇。全诗情景交融，视点从日暮的天空落到江边的芦苇丛，构成了秋天黄昏时分的美丽江景。诗歌的末尾通过“妆”和“红颜”，把芦苇人格化了，使全诗增添了情趣与生气。　　《秋晚的江上》的全诗　　秋晚的江上，　　归巢的鸟儿，　　尽管是倦了，　　还驮着斜阳回去。　　双翅一翻，　　把斜阳掉在江上;　　头白的芦苇，　　也妆成一瞬的红颜了。　　《秋晚的江上》的作者　　《秋晚的江上》的作者是刘大白，刘大白是*代诗人，与经亨颐、陈望道、夏丐尊等并称为“五四浙江四杰”。 《秋晚的江上》出自刘大白1926年出版的诗集《邮吻》中。由于

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