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优美儿童诗:温暖的童话
在我的心灵之中,
有个地方深不可测,
其竟从未所问,
你是那希望之火,
为我照亮我的前程,照亮着希望,
在每个黑黑的夜里,
牵挂的是您,
在每个寒冷的夜晚,
是您给我无尽的温暖,
天空下起雨了,
每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
优美的现代儿童诗3首
农村的夜晚,
一直都是这么恬静。
圆圆的月亮
被几缕云遮挡着。
晚风微微吹着稻田,
刮起稻浪。
时不时从远方
传来几声犬吠。
望去,
谁家的灯光未熄,
映出身影。
母亲唱着摇篮曲。
青苔覆盖了这土壤,
我等你等到树梢结出了月光。
那枝头开盛的芬芳,
是我在想
你从前的模样。
庭院里秋天熟透的香,
味道像一杯煮过头的雨水,
陈酿着年年岁岁的悠长。
如你心上
那一枝开败的海棠,
被风雨摘下,
斜插在
那扇从前的小窗,
独自守望着岁月茫茫。
浮云开花时间结果,
在你眼中
该是怎样的景象?
你从没说,
我也从未知晓。
只好就这么一直眺望,
北方一场场细雨的温凉,
下得太绵长,
一转眼,
已经可以为青春送葬。
时间落成白霜,
我等你等到枝头开出了月光。
我伸手
摘一枚照亮,
这片
你一路经过的故乡。
神秘的令人窒息的黑暗
仿佛要把我吞噬
胸中燃起无名怒火
仿佛要给我带来光明
挣脱的欲望支撑着我柔弱的信念
我甚至,向上可以获得自由
身体的同在钢毅信念的催化下
变成不竭动力,散布在我的每处角落
儿童诗歌的特点及现代优秀儿童诗
导语:诗歌着重于抒情,是诗歌区别于其他文学样式的主要特点,它通过凝炼、形象的语言去抒发浓烈的情感,营造优美的意境去扣动读者的心弦,唤起他们丰富的联想和情感的共鸣。以下是小编为大家带来的儿童诗歌的特点及现代优秀儿童诗,希望大家喜欢。
1、儿童诗歌的特点及现代优秀儿童诗
诗又称诗歌,是文学形式的一种,是最早的文学体裁。在文字产生以前,诗就产生了。我国古代诗还同音乐、舞蹈结合在一起。入乐的称为歌,不入乐的为诗,现在所说的诗一般都指不入乐的诗。词是歌的一种,兴起于唐代,到宋朝最为盛行我国是诗歌的大国,唐代的诗,宋朝的词已传遍世界,是我国文学的宝贵遗产。
诗的特点是高度集中,高度概括地反映社会生活,感情、想象丰富,语言简炼、形象、含蓄,音调和谐,有鲜明的节奏和韵律。诗有许多种,从格式上分,有格律诗、自由诗,从表达方式上分,有抒情诗和叙事诗等。其中每种诗又可分为许多,如格律诗又可分五言绝句、七言绝句、七言律诗等,抒情诗又可分为爱情诗、朦胧诗等。从服务对象上还可分为儿童诗等。
儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点,为适合儿童的阅读欣赏学*,专门为少年儿童创作的诗歌。儿童诗的特点是:
(1)爱憎分明,观点明确
诗一般讲究含蓄,但由于儿童发育的特点,他们的`智力思维正处于发展时期,分辨是非的能力较差,可塑性大,所以诗中的观点必须明确地告诉读者,使他们知道爱什么,恨什么。
(2)构思新颖,富于情趣
由于儿童的思维形式是具体的形象思维,所以儿童诗必须适应这个特点,采用形象的语言,生动的情节,才能吸引读者。
(3)内容单一,篇幅短小
这是适应儿童的理解力和耐力的需要。
(4)语言明快,节奏感强
这是为了锻炼、培养儿童的语言能力。如儿童诗《寄给春姑娘的信》(作者:江南):
春风,小心地把一封信送给春姑娘。
春姑娘一看,
啊,是只风筝!
寄信的孩子正在地上奔跑。
他说:欢迎你,春姑娘!
2、关于儿童的古诗和现代儿童诗歌
所见
袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
村居
高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
古朗月行
李白
小时不识月,
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞在青云端。
夜书所见
叶绍翁
萧萧榕叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童捉促织,
夜深篱落一灯明。
大自然的语言优美儿童诗
别以为人才说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
睁开眼就能发现。
你看那天上的白云,
这就是大自然的语言。
如白云飘得高高,
明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁,
这也是大自然的语言。
如蚂蚁忙着搬家,
出门就要带好雨伞。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的逗点?
大自然在水面写着:
春天已到人间。
大雁集队南飞,
不就省略号一串?
大自然在蓝天写着:
秋天已在眼前。
如果你砍倒大树,
就会把车轮发现;
一年只长一圈,
计算起来方便。
如果你捕到大鱼,
鱼鳞上也有圈圈,
一圈就是一岁,
从不把人欺骗。
大自然把三叶虫化石,
嵌在喜马拉雅山巅,
这是在告诉人们,
那儿曾是汪洋一片。
大自然把巨大的`漂砾,
搁在温暖的庐山,
那又在告诉人们,
这儿曾有寒冷的冰川
可是你别以为,
大自然的语言很难,
也许有时过于*凡,
人们才视而不见──
行星亿万年运转,
多么**淡淡,
直到*眼里,
才把太阳中心说创建。
阿基米德洗澡的时侯,
学会了计算皇冠,
可别人也都洗澡,
为什么不会计算?
大自然的语言呵,
真是妙不可言:
优秀的儿童诗
妈妈的鞋子
有个细细的突出来的东西
宝宝的鞋子怎么没有
妈妈的鞋子走起路来
切哆切哆有好听的声音
宝宝的鞋子走起路来
怎么什么声音都没有
妈妈的鞋子可以长高
宝宝的鞋子怎么就不可以
妈妈
你的`鞋子可以借给我穿一穿吗
今天我洗了小手帕
我进步了
也许你一直都是自己动手洗
可是我进步了
今天我自己能端饭碗了
我进步了
也许你早已这么做了
可是我进步了
今天我自己洗了手脸
我进步了
也许你把这个*惯养成了
可是我进步了
每天,我都会对自己大声说
我进步了
尽管我还有很多的缺点
但是,我真的进步了
星星是一盏盏小灯笼,
可不知为什么,
白天它睡觉,
夜晚来值班。
云是一团团白色的棉花,
也不知它用的是什么魔法,
晴天变白色,
雨天变黑色。
灯的儿童诗
在学*、工作乃至生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主要根据节奏,而不是以意思为主。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编整理的灯的童诗灯,欢迎大家分享。
小星星
像夜里的霓虹灯
闪呀闪
照亮漆黑的夜晚
把大地变得神秘且美丽
让大家拥有
童年的梦想
最快乐的回忆
萤火虫
提着小灯笼
像是一群追求冒险的小孩
飞到西
飞到东
一闪一闪又一闪
像是在打暗号
但
我怎么看
就是看不懂
黑夜的布幕笼罩大地
四处黑漆漆的
让人的心里
泛起一丝丝的恐惧
突然
那盏既明亮又温柔的灯──月亮
赶走了大家心里的不安
而我
也进入恬静的梦乡
正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月,后来节日名称也演化为“元宵节”。
元宵节花灯儿童诗
肥水②东流无尽期,当初不合种相思③。梦中未比丹青④见,暗里忽惊山鸟啼。
春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜⑤,两处沉吟各自知。
【注释】
①元夕:旧历正月十五元宵节。
②肥水:源出安微合肥紫蓬山,东南流经将军岭,至施口入巢湖。
③种相思:留下相思之情,谓当初不应该动情,动情后尤不该分别。
④丹青:泛指图画,此处指画像。
⑤红莲夜:指元夕。红莲,指花灯。
【译文】
肥水汪洋向东流,永远没有停止的时候。早知今日凄凉,当初真不该苦苦相思。梦里的相见总是看不清楚,赶不上看画像更加清晰,而这种春梦也常常无奈会被山鸟的叫声惊起。
春草还没有长绿,我的两鬓已成银丝,苍老得太快。我们离别得太久,慢慢一切伤痛都会渐渐被时光忘去。可不知是谁,让我朝思暮想,年年岁岁的`团圆夜,这种感受,只有你和我心中明白。
【解说】
本词是宋宁宗庆元三年(1197)元夕为怀念合肥恋人所作。这首记梦词,题目是《元夕有所梦》,作于宁宗庆元三上元宵节。上片先写对昔日恋情的悔恨,再写梦中无法看清情人的怨恨,足见作者恋情之深炽。下片说别久伤悲以至愁白了鬓发,煞拍两句想像在元宵在放灯之夜,对方也在悲苦相思,语极沉痛。春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲。“春未绿”,乃就正月十五元宵时节而讲,早春尚寒,草木未绿;“鬓先丝”则写词人一夜梦醒,突然唤醒二十年前之恋情,忽而感觉到人已两鬓斑白,青春消逝,这才发觉昔日恋情似乎已然淡漠,于是逼出“人间别久不成悲”的感慨。所谓“不成悲”者,是指久别相思,由激情外露转向深沉内敛,由多愁善感变为隐忍节制,显出一种“不成悲”的淡漠与迟钝,实际是一种更深藏更沉郁的悲愁。全词情致深婉空灵。
【鉴赏】
作者曾几度客游合肥,并与一歌妓相爱。当时的欢聚,竟成为他一生颇堪回忆的往事。在记忆中,她的形象十分鲜明。然而伊人远去,后会无期。回首往事,令人思念不已,感慨万千。梦中相见,又被山鸟惊醒。思念之苦,真觉得“当初不合种相思”了。愁思绵绵,犹如肥水东流,茫无尽期。谁使两人年年元宵之夜,各自有心头默默重温当年相恋的情景!词中所流露的伤感与愁思,即是为此而发。全词深情缱绻,缠绵哀婉。
1、《如果我是一片雪花》
金波
如果我是一片雪花,
我飘落什么地方去呢?
飘到小河里,
变成一滴水,
和小鱼小虾游戏?
飘到广场上,
去堆雪人,
望着你笑眯眯?
亲亲她,
然后就快乐地融化。
……
2、《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车,
它使我想起,
美丽的森林。
爸爸的鼾声,
总是断断续续的,
使我担心火车会出了轨。
咦?
爸爸的鼾声停了,
是不是火车到站了?
3、《致老鼠》
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛,
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国,
一定要你们,
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们,
自己劳动,
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们,
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
4、《其实我是……》
其实我是一朵云,
当我在天空,
自由的飘动时,
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶,
当我在花尖飞舞着,
看见了很多昆虫,
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶,
当我从树上飘落了,
把大地染成金色时,
我想这样告诉你。
5、《坐火车》
儿童诗8首
《云》
云像一个忙碌的画家,
在天空中画出一幅又一幅的图画。
云像一个贪玩的小捣蛋,
常常忘了回家。
《猴子》
猴子像个顽皮的小丑,
整天在树上荡来荡去。
一会儿拉拉榕树公公的胡子,
一会拔掉桃树阿姨的`装饰品。
《致老鼠》
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛,
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事,
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国,
一定要你们
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教你们
自己劳动,
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
《妈妈 》
妈妈是一个闹钟,
每天早晨叫我起床。
《妈妈的手》
妈妈的手,
可以把白净的米,
变成香喷喷的饭。
《树》
春天的树,
是花儿们选美的舞台。
夏天的树,
是蝉儿们唱歌的教室。
秋天的树,
是水果们睡觉的摇篮。
冬天的树,
是风儿们赛跑的运动场。
《风》
风儿,微笑。
在树上荡秋千,
在草原上赛跑,
在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏。
《微笑》
微笑是开在脸上的花朵,
微笑是挂在嘴上的蜜糖。
微笑比糖更甜,
自创唯美儿童诗
自创唯美儿童诗篇1:落花一瞬
清风拂过山岚,
细水绕过长街。
万家灯火,
百种思绪,
却是落花的终结,
落花一瞬,
没人能看透,
它是悲伤,
还是不舍。
落花一瞬,
落在我的心上,
不禁一瞬
化为永恒。
自创唯美儿童诗篇2:对面的心灵
这是一场盛大的舞会
公主与王子
还有各式各样的姑娘
他们手挽着手
一起歌舞
谁会成为王子的姑娘
这是一场虚伪的宴会
商人与顾客
还有品种齐全的货物
他们觥筹交错
一起筹谋
谁是最大的赢家
这是一场心灵的博弈
纯善与伪恶
还有形形*的心情
他们互不相让
一起决定
谁是世界的真相
自创唯美儿童诗篇3:不起眼的花
一株花苗,
长在一处不起眼的.地方,
与一旁的野草十分相似。
但它努力长大,
希望,
开出美丽的花朵。
但被一旁的野草冷嘲热讽,
说它徒劳。
但它坚信
自己是一株花,一定能开出美丽的花朵。
终于,
它开出出了花,
美丽的花。
每个人都如
一朵含苞欲放的花,
被别人嘲讽。
优美的儿童诗
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