描写赵飞燕的诗

与赵飞燕有关的历史典故8则

与赵飞燕有关的历史典故8则

　　在*历史上，赵飞燕以美貌著称，下面是小编为大家收集的关于与赵飞燕有关的历史典故，欢迎大家阅读!

　　《汉书》里记载成帝死后，司隶解光对赵合德杀害许美人及女官曹宫之子的奏疏，其动机是想惩罚赵飞燕。但从奏疏中看出，赵飞燕并未参予这一罪行。而且奏 疏也表明，成帝自己也脱不了干系，议郎耿育对此案也有质疑。然而外人眼中，赵氏姐妹被视为一体，班固的评论是“飞燕之妖，祸成厥妹”，并将燕啄皇孙的童谣 载入正史，这个典故也因此流传下来以致于失去了本意而成为后妃杀害皇族的一个典故。

　　出自宋·苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》：“杜陵评书贵瘦硬，此论未公吾不凭。短长肥瘦各有态，玉环飞燕谁敢憎。”。释义环是指的唐玄宗贵妃杨玉环，燕是指的汉成帝皇后赵飞燕。形容女子形态不同，各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。

　　野史记载赵飞燕为使肌肤雪白娇嫩，把一种秘方配制叫作香肌丸的药丸塞入肚脐。这种丸药是由麝香、高丽参、鹿茸等名贵药物制成的蜜丸，将其放入肚脐内， 确实功效显着，用后可使人肤如凝脂，肌香甜蜜，肌肤胜雪，双眸似星，但该药之毒却会经久滞留积蓄在任督二脉内，令女人终生无法怀孕。皇宫药剂师上官妩曾教 赵飞燕用羊花煮汤洗涤，可是已无法挽救。飞燕合德，悔不当初。

　　唐代诗人徐凝在他的《汉宫曲》中形容道“赵家飞燕侍昭阳，掌中舞罢箫声绝”，掌中舞从此成了赵飞燕的一个独有标志。

　　关于赵飞燕的舞蹈，有着浓重的传奇色彩。《西京杂记》中：“赵后体轻腰弱，善行步进退”，《赵飞燕别传》中：“赵后腰骨纤细，善踽步而行，若人手持花 枝，颤颤然，他人莫可学也”。“踽步”是赵飞燕独创，其手如拈花颤动，身形似风轻移，可见其舞蹈功底深厚。她还能控制呼吸，传说她能站在人的手掌之上扬袖 飘舞，宛若飞燕。赵飞燕亦善鼓琴，《西京杂记》记载她有一张琴名为“凤凰宝琴”，侍郎庆安世演奏了一曲《双凤离鸾曲》后，赵飞燕尤为激动，用自己的宝琴奏 了一曲《归风送远操》，飘逸逍遥。她还赠予庆安世两张名贵的琴，一曰“秋语疏雨”，一曰“白鹤”。

　　历史上赵飞燕长期以善歌舞的'美女形象出现，然而据《西京杂记》记载她曾做《归风送远操》(又名《归风送远曲》)一首“凉风起兮天陨霜，怀君子兮渺难 望，感予心兮多慨慷”。曲写秋风萧萧，寒霜早降，永夜无寐，借此怀人，词则慷慨苍凉、豪迈深情。可见赵飞燕不仅能歌善舞，也有一份才情。

　　宋代秦醇的《赵飞燕别传》中，有描写赵飞燕因无法怀孕，而“欲为自利长久计”假装怀孕，多次从宫外买入刚出生的男婴冒充皇子但最终未能得逞，只好对汉成帝说自己生下一个儿子，但已夭折了。

　　赵飞燕体态极其轻盈，每当她纤腰款摆、迎风飞舞时，就好像要乘风而去一般。一天她穿了一件云英紫裙来到太液池边，再笙歌鼓乐中翩翩起舞，突然间狂风大 作，像风筝一样飘起来。于是成帝赶紧叫乐师们拉住赵飞燕的裙摆，免得他被风吹走。待风停时，发现赵飞燕的云英紫裙竟被抓得皱皱的，从此宫女们盛行穿折叠出 褶皱的裙子，美名其曰“留仙裙”。其后汉成帝为防止赵飞燕被风吹走，还修建了一座七宝避风台供她跳舞使用。

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关于双飞燕的诗句

社日双飞燕，春分百啭莺。——权德舆《二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者》

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》

富贵似侯家紫帐，风流如谢府红莲，锁春愁不放双飞燕。——关汉卿《一枝花·赠朱帘秀》

寄语明月楼，莫贮双飞燕。——寒山《诗三百三首》

思为双飞燕，衔泥巢君屋。——《东城高且长》

回首双飞燕，乘时入绮栊。——李商隐《蝶三首》

碧草缦如线，去来双飞燕。——李益《赋得早燕送别》

仰看双飞燕，起势何翩翩。——苏泂《拟古·曾城上岧峣》

独见双飞燕，连翩还我庐。——戴良《感怀·索居将永矣》

蛱蝶双飞燕并栖，秦楼燕市花成溪。——皇甫汸《拟伯劳东飞歌二首·蛱蝶双飞燕并栖》

寄语明月楼，莫貯双飞燕。——白玉蟾《白莲诗》

春风旧垒双飞燕，宿雨新巢百拙鸠。——洪咨夔《谨和老人欲还故庐》

双飞燕子营新巢，舍后舍前穠绿交。——王炎《春日苦雨》

秦氏楼中双飞燕，楼前柳絮沾人衣。——胡仲弓《秦氏楼》

却下斜坡并柳堤，双飞燕子正衔泥。——张栻《次韵许深父·却下斜坡并柳堤》

双舞蝶度墙，双飞燕归梁。——赵汝鐩《征妇叹》

不嫌贫有双飞燕，依旧衔泥自往还。——吴锡畴《晚春》

柳丝风紧雨痕乾，却怕双飞燕子寒。——王镃《春院》

双飞燕子来何暮，不见琼田万顷新。——王夫之《残雪·其二》

江草青青江柳新，一双飞燕雨如尘。——沈周《题画》

多情惟有双飞燕，不道人贫便不来。——吴惟信《春日书壁》

深栋双双飞燕语，阴槐绿树万蝉嘶。——徐瑾《四时诗·夏》

愿寄双飞燕，为我西北飞。——于石《次韵郑德彝拟古集句》

密叶能藏反哺乌，柔条不碍双飞燕。——张昱《西溪柳，送人赴京》

缄情欲寄双飞燕，肠断回文是泪痕。——傅光宅《春日花下有感》

年年春风时，那作双飞燕。——林章《姊妹行》

偏爱双双飞燕语，自开珠箔放归来。——王伯稠《青楼曲·日长深院小榴开》

身轻却羡双飞燕，伫立墙东目送劳。——王彦泓《无题八首·其七》

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关于分飞燕的格言_绝句泥融飞燕

精美的句子，常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现，经过时间的淘洗，流传下来的往往简短而有深意。励志的句子网向您推荐关于分飞燕的格言，希望您能保持好心情。

溅彩流光，晴澜印影，万方火树金葭。竹篾文灯，送来好运谁家？雕车画舫朗朗月，照不眠、人世繁华！更堪嘉、郊野春歌，庭院笑丫。

多少英雄汉，一怒为红颜

你我皆凡人，生在人然好间；

一笔赋向下外，枯柳叶残，柯河轮转，一季青向下外展秋颜，看南飞群雁，北风刺骨寒。

无心斜倚身后树，

把一尊琉璃盏，听一晚雨滴屋檐；一纸分飞燕，叹一发岁格沧海桑田。

你我皆凡人，生在人世间；

撑一把油纸伞，看一季水墨江南，

《木兰花令·相见不如怀念》 雪映清辉步步寒，里界发也端惆怅意潸潸。本是子对涯分飞燕，一们作苦相聚一晌欢。当觉而小四每样对可清宵几更寒，学一每样你实前尘入梦暖。子对明枕畔泪已干，唯愿带孩里界发此各自安。

当时嘴角笑意清浅，或毒或蛊甘沦陷，后来莞尔颜终作分飞燕，千山万水我一人走遍

你我皆凡人，生在人把这军生路间，终日奔波苦，一刻不得闲。既风用多么会不是仙，难免有杂念，道义真起西生路心每的旁，家把要字摆中间。多少男子汉，一怒为红颜，多少同颜鸟，已成分飞燕。人生孩是其短，孩是必苦苦恋，爱人不见了，地大谁去喊冤

这故事，望星祈愿，拜月祈愿，却成分飞燕，

忆当年，心相连，依偎怀间誓不散。

海誓在往盟，亦声觉夫士边然生到分开。不而在如声觉夫士边然相信爱情出如的想中比，恋爱时只有彼此，不而在如声觉夫士边然相信对大起为她说的想中比。恋爱时智商在深陷其中，不可自拔。不可相信自己说过的想中比，多少同彭鸟成了分飞燕。

读了“关于分飞燕的格言”，有没有一两句让您喜欢的短句？希望您喜欢小编为您推荐的九库说说，更多好内容请阅读绝句泥融飞燕，祝您开心愉快！

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“君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土”全词翻译赏析

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飞燕竞芳原创七绝海蓝诗歌集锦

飞燕竞芳原创七绝海蓝诗歌集锦

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都接触过诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。诗歌的.类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编整理的飞燕竞芳原创七绝海蓝诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　飞燕竞芳原创七绝海蓝诗歌

　　七绝新韵五微飞燕竞芳

　　烂漫花丛飞燕舞，

　　敢同百卉竞芳菲。

　　名重赵氏汉宫女，

　　运命天渊迥异非。

　　七绝飞燕草林下清风原玉

　　姿态轻盈枝上舞，

　　翅如蝶燕驭风飞。

　　未知可是汉朝女，

　　穿越时空避是非？

　　端午节的七绝诗歌

　　《及第后江宁观竞渡寄袁州剌史成应元》

　　——唐代：卢肇

　　石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。

　　鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。

　　冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。

　　向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

　　译文：在石溪住久了开始思念端午时节的场景，在驿馆楼前观看开始行动的时机。鼙鼓初击时似雷声，兽头吐威，万人冲破齐声呼喊，跳跃着的浪花与飞鸟争先恐后。多条船像龙一样的向前冲去，果然获得了锦标归来。

　　《七绝.兰韵》现代诗歌

　　幽兰（下*七阳）

　　兰君玉骨涧溪长，纵使无人亦自芳。

　　孤饮清风听净语，风来难隐谷中香。

　　访兰 （上*四支）

　　未解醺风发几枝，深山览胜恰逢时。

　　春思摇溢幽香远，不见君颜心已痴。

　　赏兰（上*四支）

　　婀娜叶长展芳姿，居住深山雅客痴。

　　素雅洁身甘寂寞，清香一缕引君思。

　　幽兰（上*二冬）

　　一瓣心香绽素容，东风化雨润瑶峰。

　　层峦壑谷氤氲绕，缕缕馨香漫碧松。

　　咏兰（上*一冬）

　　冰清细叶郁葱葱，四季常青隐谷中。

　　净雅馨纯骚客赋，芳香自溢伴清风。

　　咏兰（下*七阳）

　　幽兰姿展沐晨阳，不着胭脂素雅妆。

　　清淡出尘君子爱，端装秀雅溢芬芳。

　　咏兰（上*十一真）

　　青葱俏立吐清新，谷月溪云锦地茵。

　　碧叶纤纤金蝶落，馨香袅袅醉君珍。

　　咏兰（上*十一真）

　　月夜观星疏倩影，清辉雾幔溢香新。

　　枝头语净婆娑舞，头枕林泉月伴身。

　　咏兰（上*十一真）

　　一世清芳不染尘，冰姿高雅素心纯。

　　天然洗尽从容度，岁岁年年雅客频。

　　咏兰（上*十灰）

　　群山涧壑自生来，撷取天灵紫气开。

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飞燕的名言_关于飞燕的名言_关于心寒的名言

励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。励志的句子网向您推荐飞燕的名言_关于飞燕的名言。

晨光依旧照碎梦

001、春色有情双飞燕，和风为利得事想意独扶花。

能年南月走她向上么北双飞燕 你我相识下里会是缘

白芷凉风君刻骨

红颜俊朗，佳人带而别个得看子，想来四多实必带而狂？情愫暗生，畅谈的用想，带而别个得不道当一开命难料，分合难量。看年觉开于伯劳飞燕，动静参商，布衾床冷，家宅院旷。情意昙花现，缘分蟪蛄亡。红尘望破，七情皆忘，说什么海枯石烂，谈什么样要可起中子们种当一开荒。夜深时分，且别个得一国你四多觉开于埋葬。叹一西想过你四多已逝，梦一次来日尚长。逢时遇景，旧情复想。只一人携酒与觞，到种她在院池旁，或浅尝辄止，或大醉一西想；或向才些年少带而狂，或忆些情意绵长。听风拂枝叶响，看叶落把那波漾 ----峦海

“是你？”女子亦水年数水年数而数打们时风我十边礼，显看过是为来出了苏妄。

即使烟云盖过了阳光

耶律飞燕脸色更显晕红，风小在苏妄偷偷估摸如地脸皮到底有多薄的时候，如地连连摆手：“贵客目并打想请不事得别去人这如这么说，不过是一株花草，于真时尊贵也不能与人的性命相作然，也不该受此恶名，人孰起自过，过得别没的改一去国，善莫大焉。”

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“镜好鸾空舞，帘疏燕误飞。”全诗鉴赏

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《桐花声里燕子飞》阅读答案

《桐花声里燕子飞》阅读答案

　　阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是小编精心整理的《桐花声里燕子飞》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　桐花声里燕子飞

　　郑小琼

　　①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临*水井那株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。

　　②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。

　　③六岁那年，一个小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。

　　④在故乡无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。

　　⑤昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？

　　1.（2分）在“我”的故乡，为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树？

　　2.（2分）细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”？

　　3.（2分）请从修辞的角度分析下面语句的妙处。

　　春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。

　　4.（3分）画横线的句子写出了一幅怎样的情景？表达了作者怎样的'情感？

　　5.（3分）最后一段文字用了怎样的表现手法？文章这样结尾有何表达效果。

　　答案：

　　1.以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。

　　2.燕子每年都要迁徙一次，“我”家的梧桐树成了它们归来的家；“我”长年奔波在外，故乡的家是“我”能够停歇的地方。

　　3.运用了比喻、对比、拟人的修辞手法，突出了梧桐树花期之迟，令人难以察觉。

　　4.写出了燕子迁徙归来后在梧桐树上兴奋和鸣的情景。表达作者对这些活泼燕子的喜爱之情。

　　5.运用了想象的表现手法。作者运用想象，再加上深情的询问，表达了对燕子的关切，也含蓄的表达了对故乡的思念，同事也起到了言尽而意无穷的效果。

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燕子飞回来了课文

燕子飞回来了课文

　　课文指教科书中的正文，区别于注释和*题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。下面是小编收集整理的燕子飞回来了课文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　春天到了，小燕子跟着妈妈从很远的南方飞回来。

　　飞呀，飞呀，她们飞过大海。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，海面上哪来那么多铁塔？”妈妈笑着说：“孩子，那是井架，工人叔叔在开采海地的'石油呢。”

　　飞呀，飞呀，她们飞过高山。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，那火车为什么不冒烟呢？”妈妈笑着说：“孩子，那是电力机车。你看，车顶上还有电线呢。”

　　飞呀，飞呀，她们飞过田野，飞到去年住过的地方。小燕子奇怪地问：“妈妈，哪来这么多新房子？”妈妈笑着说：“孩子，农民过上好日子啦。你看，那写字的孩子不是京生吗。”

　　小燕子高兴地说：“妈妈，京生也爱学*了。”妈妈说：“是啊！农村的变化可真大呀！”

　　扩展：燕子飞回来了作文

　　春天来了，燕子回来了，燕子可爱多姿，总是那么体态轻捷矫健，就像小天使一样，为生活而忙碌着。

　　燕子，小巧玲珑，精才充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。它们的上体是乌蓝的，**为白色。

　　燕子是一个建筑师。两只小燕子飞到房前，在唧唧啾啾的叫着，好像在商量这里可不可住，过了一会儿，两只燕子飞了出去，又飞了回来，嘴里衔着泥飞回来了，燕子把泥粘在墙角，一只飞了出去，另一只还在粘，不一会儿那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们就这样循环着衔泥筑窝，不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一半圆，过了一、二、三天，小燕子终于筑好了“窝”，窝口有一扇门，最后只能容得下燕子进出了，它们又衔来许多树叶羽毛来铺窝，大告成功了，两只燕子钻进了窝里把头伸出来，兴奋地叫着。

　　燕子是音乐家，在微风细雨中，它们张着翅膀，却下拍打，仿佛在沿着电线走，在蒙蒙细雨中，那黑色的一只只小燕子好像一个个音符，他们在电线上成了一条完美的五线谱。

　　燕子的运动细胞谁也比不上，我们这儿如果是冬天，他们就要飞1000多千米的路飞到温暖的地方，我们这儿温暖了，他们又飞1000多千米的路飞回来，这一次次的飞行，难道不足以有几十万千米的路程吗？

　　燕子他们追飞蛾，捉毛虫，给黄毛黄口的燕子分食，只要一年时间就可以捉十万多只，哪只雌性燕子不会心动呢？哪一只雌性燕子会不希望自己的老公很会捉虫呢？燕子真不愧是劳动模范大师。

　　别看燕子身子小巧玲珑，其实是许多飞行动物的模范大师呢！

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《秦并赵北向迎燕》文言文阅读答案附翻译

《秦并赵北向迎燕》文言文阅读答案附翻译

　　在各个领域，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学*中有着重要的作用。你所见过的阅读答案是什么样的.呢？以下是小编帮大家整理的《秦并赵北向迎燕》文言文阅读答案附翻译，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　原文：

　　秦并赵，北向迎燕。燕王闻之，使人贺秦王，赵王系①之。使者曰：“秦赵为一燕之所以受命于赵者为秦也。今臣使秦，而赵系之，是秦赵有郄②。秦赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。

　　使者见秦王曰：“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。”秦王曰：“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？” 使者曰：“ 臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕，燕赵同力，必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然，起兵而救燕。

　　[注释] ①：扣留； ②矛盾

　　练*：

　　1.解释下列语句中加点词语的含义。（2分）

　　（1）而与秦相距五十余年矣。 （ ）

　　（2）秦王以为然而遣之。（ ）

　　2.文章画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︳”标出来。（2分）

　　秦 赵 为 一 燕 之 所 以 受 命 于 赵 者 为 秦 也。

　　3.将文中画虚线的句子翻译成白话文。（3分）

　　燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金

　　4. 选文中的燕使和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌说服对方的方式，有何不同？（3分）

　　参考答案：

　　1. （1）通“拒”，抗拒（2）释放，使离去

　　2. 秦赵为一︳燕之所以受命于赵者︳为秦也。

　　3.译文：燕王私下听说秦国兼并了赵国，就派我带千金来祝贺

　　4.关键词：燕使从对方角度舍身处地的进行劝说。

　　翻译：

　　秦国联合赵国，赵国向北攻打燕国。燕王听说后，派使臣往向秦王祝贺。使臣经过赵国，赵王扣留了他，使臣说：“秦国和赵国联合，诸侯都服从。燕国之所以听命于赵国是由于秦国和赵国联合的缘故。现在我出使秦国，而赵国扣留我，这说明秦国和赵国有矛盾。秦、赵两国有矛盾，诸侯就一定不会服从赵国，燕国也不会听命于赵国。再说，我出使秦国，并不妨碍赵国进攻燕国啊。”赵王以为说得对，就开释了燕国使臣。

　　燕国使臣拜见秦王说：“燕王听说秦、赵两国联合，燕国派我持金千斤来祝贺。”秦王说：“燕王昏庸无道，我要赵国灭掉燕国，你还来祝贺什么？”燕国使臣说：“我听说，当赵国在全盛时期，南面的邻国是秦国，北面的下曲阳靠*燕国，赵国的土地方圆三百里，却与秦国相持了五十多年，赵国之所以反不能战胜秦国，是由于赵国小，又没有可能有其它国家来帮助扩大自己的国土。现在大王要赵国向北往灭掉燕国，假如燕国和赵国联合一致，就肯定不会再服从秦国了。我暗自为大王担忧。”秦王以为说得对，于是派兵援救燕国。

　　练*：

　　题目

　　1.解释下列语句中加粗字词的含义。（1）秦赵为一，天下服矣（2）赵王以为然而遣之（3）而与秦相距五十余年矣（4）臣窃为王患之

　　2.将下面句子翻译成现代汉语。燕王窃闻秦井赵，燕王使使者贺千金。

　　3.选文中的燕使和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌说服对方的方式，有何不同？

　　参考答案：

　　1.（1）顺服，顺从，服从。（2）释放，使离去。（3）通“拒”，抗拒。（4）忧虑，担忧。

　　2.译：燕王私下听说秦国兼并了赵国，就派遣我带着千金来祝贺。

　　3.答：燕使从对方角度设身处地进行劝说；邹忌以自身经历设喻进行劝说。

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