泪沾襟诗句

赞美大海胸襟的诗句是

赞美大海胸襟的诗句是

　　世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.这句雨果的诗是用来赞美大海胸襟的，那么还有其他相关的诗句是哪些呢?

　　苍山清野荆棘树,

　　海阔星凄云雾.

　　书笺鸿雁遥无期,

　　生离故国难归路.

　　思乡梦中泪酸楚,

　　念去去长亭晚.

　　雨打浮萍落无处,

　　瑶台别,芳心苦.

　　红蓼花繁映松,

　　黄芦叶,乱摇风.

　　碧水长天落苍穹,

　　轻拨一潭星动.

　　望月楼前临江,

　　古风阁中从容.

　　茗茶清煮溢香浓,

　　情愁转眼成空.

　　嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.

　　海日生残夜,江春入旧年

　　白日依山尽,黄河入海流.

　　海上生明月,天涯共此时.

　　海内存知己,天涯若比邻.

　　面朝大海,春暖花开.

　　扩展阅读--海洋的知识分类

　　地理篇>海洋

　　连绵不绝的盐水水域，分布於地表的巨大盆地中。面积约362，000，000*方公里(140，000，000*方哩)，*地球表面积的71%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。三个主要的大洋为太*洋、大西洋和印度洋(北冰洋被看作是大西洋延伸出去的一部分)，大部分以陆地和海底地形线为界。三大洋在环绕南极大陆的水域即南极海(又称南部海〔Southern Ocean〕)大片相连。传统上，南极海也被分为三部分，分别隶属三大洋。将南极海的相应部分包含在内，太*洋、大西洋和印度洋分别占地球海水总面积的46%、24%和20%。重要的边缘海多分布於北半球，它们部分为大陆或岛弧包围。最大的是北冰洋及其*海、亚洲的地中海(介于澳大利亚与东南亚之间)、加勒比海及其附*水域、地中海(欧洲)、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。

　　洋流海洋深度

　　海洋*均深度约为3.7公里(2.3哩)。从一般深100～00公尺(330～660呎)的大陆棚坡折开始，大陆坡一路降为广阔的深海*原。约有75%的海床深度在3～6公里间，只有约1%的深度更深。最深的水域分布在较窄的海沟中，其中大部分与太*洋岛弧有关，目前已知最深的是马里亚纳海沟(Mariana Trench)的11，034公尺。

　　海床表面多半为疏松沉积物所覆盖，其下为固结沉积物和地壳火成岩。虽然海床大部分地区相当*坦，但也有许多类似山脉的地形，如海山。所谓的洋中脊就是一个主要地貌，其主干与支脉延伸至各大洋。海脊的`山峰高于深海海床2～3公里，其火山活动区域是形成新的海底玄武岩地壳的地点，在海底扩张运动上扮演关键的角色(参阅板块构造学〔Plate tectonics〕)。当前对太*洋海脊的研究发现，在形成新地壳的活跃地区，海水会在玄武岩间循环流动，并在高温下起反应而发生剧烈变化。经过这些热水交互作用的溶液会穿过地壳中的气孔回到海洋，在某些气孔测得的温度最高达350℃(660℉)。

　　若以地质年表的标准来看，相较於深海中水分子的*均寿命从数百至大约1，000年不等，海洋中的一般水循环可说十分迅速。在洋面，风压摩擦上层海水制造出洋流。主要风力系统决定主要洋流最初的流向，但流向也会受到地球自转和地形的影响而改变。北大西洋热带及温带地区顺时针方向的回旋就是一例，其包含加入湾流(墨西哥湾流)的强西边界流。其他地区也有类似的回旋洋流生成。在主要海洋的东大陆边缘附*，表层的海水通常会被驱离海岸，而被来自中等深度、较寒冷而养分较丰富的海水所取代。这些海水向上涌出的海岸地区往往生态丰富而盛行渔业。风生海流(Wind-driven circulation)在不同深度上对海洋都有影响，但大部分中等深度和所有最深海域的海水特性均取决於热盐环流(Thermohaline circulation)。热盐环流肇始於海水在高纬度地区因冷却致使密度变大而下沉，一直下沉到某个水密度相同的深度为止，才开始横向流动，如此便形成少量温度和盐度独特的水体;这些水体的混合产生性状各异的水团(Water Mass)，充塞在海洋不同区域的特定深度中。大部分不受表层环流影响的水流都成片地由南向北或由北向南运动，但也有明显的例外，如地中海生成的海水就出现在大西洋地区。

　　海洋的特征

　　海洋的许多重要特征皆由海水的温度和盐度决定，此外再加上压力，便决定了海水的密度。海水的热量主要来自其表面吸收的太阳能，而表面的水温会随纬度不同而有明显的差异。但表面温度的分布却明显受到表层洋流的热传导以及诸如涌升流(Upwelling)等其他区域性特征之影响，广阔海洋的温度从不到-1℃直到28℃(30～82℉)不等。在热带及温带纬度地区，大洋海水的温度在温跃层(位于海水充分混合、深达100公尺左右的表层之下)下降得最为明显。深於1公里後的水温变化缓慢，趋向一般在2℃以下的底层水温。以总量来看，约有50%的大洋水温介於1.3～3.8℃间。海水表层的盐度──即海水中所含溶盐的比率──各不相同，主要视当地海水的蒸发流失量和降雨量之间的对比而定。大洋的*均盐度为34.7。有大河注入大量淡水或大量冰山融化的地区，海水盐度会略低;蒸发水量极高的地区，盐的浓度就会高一点。

　　海洋中的物质

　　海水含有各式各样溶解的无机物，有机物，气体和有机物。除了以上溶解成分，它还含有悬浮微粒物质(如浮游生物)。除了水之外，最丰富的无机成分依序为氯化物、钠、硫酸盐、镁、钙、钾和重碳酸盐等。这些主要成分不像许多微量物质，其浓度各不相同但几乎和盐度成固定比例。大洋海水呈微碱性，pH值接*8。地球化学家认为，尽管物质不断进出增减，至少过去6亿年来，海水的主要组成特征多少维持一致。

　　海洋似乎是在地球史的初期形成的。在地球温度升高、分成3个主要地带(地核、地幔、地壳)时，火山作用将大量水蒸气连同其他过剩的挥发性物质一起从地球内部释放出来，并带往熔岩的表面。水蒸气形成热云溢出熔岩，随後凝结成足够的水量而形成海洋。

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关于胸襟的诗句

霄汉长风当羽翼，黄山秋色落胸襟。——陈恭尹《新安罗廷锡见访五羊翌日拜茗碗春茶之惠率尔赋谢》

胸襟曾贮匡时策，怀袖犹残谏猎书。——白居易《端居咏怀》

放的这眼界高，胸襟大。——张养浩《中吕·普天乐·水挪蓝·山》

杖藜对客骋高谈，自觉胸襟辈尧禹。——秦观《送乔布圣》

昨朝犹二八，壮气胸襟士。——寒山《诗三百三首》

天机皆由胸襟出，妙处莫以形迹窥。——赵汝鐩《三珍行》

胸襟日沈静，肃肃自有适。——杜甫《八哀诗·赠司空王公思礼》

洞里风雷归掌握，壶中日月在胸襟。——吕洞宾《七言》

世间学仙者，胸襟变清鸦。——白玉蟾《大道歌》

唯将大义断胸襟，粉颈初回如切玉。——司空图《冯燕歌》

乾坤自隘胸襟豁，言语无多意思长。——陈著《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单·浮世憧憧为底忙》

主人有亭一非小，胸襟活泼青天齐。——庞嵩《旋鹤亭》

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赞美大海胸襟的诗句是

　　世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.这句雨果的诗是用来赞美大海胸襟的，那么还有其他相关的是哪些呢?

　　苍山清野荆棘树,

　　海阔星凄云雾.

　　书笺鸿雁遥无期,

　　生离故国难归路.

　　思乡梦中泪酸楚,

　　念去去长亭晚.

　　雨打浮萍落无处,

　　瑶台别,芳心苦.

　　红蓼花繁映松,

　　黄芦叶,乱摇风.

　　碧水长天落苍穹,

　　轻拨一潭星动.

　　望月楼前临江,

　　古风阁中从容.

　　茗茶清煮溢香浓,

　　情愁转眼成空.

　　嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.

　　海日生残夜,江春入旧年

　　白日依山尽,黄河入海流.

　　海上生明月,天涯共此时.

　　海内存知己,天涯若比邻.

　　面朝大海,春暖花开.

　　扩展阅读--海洋的知识分类

　　地理篇>海洋

　　连绵不绝的盐水水域，分布於地表的巨大盆地中。面积约362，000，000*方公里(140，000，000*方哩)，*地球表面积的71%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。三个主要的大洋为太*洋、大西洋和印度洋(北冰洋被看作是大西洋延伸出去的一部分)，大部分以陆地和海底地形线为界。三大洋在环绕南极大陆的水域即南极海(又称南部海〔Southern Ocean〕)大片相连。传统上，南极海也被分为三部分，分别隶属三大洋。将南极海的相应部分包含在内，太*洋、大西洋和印度洋分别占地球海水总面积的46%、24%和20%。重要的边缘海多分布於北半球，它们部分为大陆或岛弧包围。最大的是北冰洋及其*海、亚洲的地中海(介于澳大利亚与东南亚之间)、加勒比海及其附*水域、地中海(欧洲)、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。

　　洋流海洋深度

　　海洋*均深度约为3.7公里(2.3哩)。从一般深100～00公尺(330～660呎)的大陆棚坡折开始，大陆坡一路降为广阔的深海*原。约有75%的海床深度在3～6公里间，只有约1%的深度更深。最深的水域分布在较窄的海沟中，其中大部分与太*洋岛弧有关，目前已知最深的是马里亚纳海沟(Mariana Trench)的11，034公尺。

　　海床表面多半为疏松沉积物所覆盖，其下为固结沉积物和地壳火成岩。虽然海床大部分地区相当*坦，但也有许多类似山脉的地形，如海山。所谓的洋中脊就是一个主要地貌，其主干与支脉延伸至各大洋。海脊的山峰高于深海海床2～3公里，其火山活动区域是形成新的海底玄武岩地壳的地点，在海底扩张运动上扮演关键的角色(参阅板块构造学〔Plate tectonics〕)。当前对太*洋海脊的研究发现，在形成新地壳的活跃地区，海水会在玄武岩间循环流动，并在高温下起反应而发生剧烈变化。经过这些热水交互作用的溶液会穿过地壳中的气孔回到海洋，在某些气孔测得的温度最高达350℃(660℉)。

　　若以地质年表的标准来看，相较於深海中水分子的*均寿命从数百至大约1，000年不等，海洋中的一般水循环可说十分迅速。在洋面，风压摩擦上层海水制造出洋流。主要风力系统决定主要洋流最初的流向，但流向也会受到地球自转和地形的影响而改变。北大西洋热带及温带地区顺时针方向的回旋就是一例，其包含加入湾流(墨西哥湾流)的强西边界流。其他地区也有类似的回旋洋流生成。在主要海洋的东大陆边缘附*，表层的海水通常会被驱离海岸，而被来自中等深度、较寒冷而养分较丰富的海水所取代。这些海水向上涌出的海岸地区往往生态丰富而盛行渔业。风生海流(Wind-driven circulation)在不同深度上对海洋都有影响，但大部分中等深度和所有最深海域的海水特性均取决於热盐环流(Thermohaline circulation)。热盐环流肇始於海水在高纬度地区因冷却致使密度变大而下沉，一直下沉到某个水密度相同的深度为止，才开始横向流动，如此便形成少量温度和盐度独特的水体;这些水体的混合产生性状各异的水团(Water Mass)，充塞在海洋不同区域的特定深度中。大部分不受表层环流影响的水流都成片地由南向北或由北向南运动，但也有明显的例外，如地中海生成的海水就出现在大西洋地区。

　　海洋的特征

　　海洋的许多重要特征皆由海水的温度和盐度决定，此外再加上压力，便决定了海水的密度。海水的热量主要来自其表面吸收的太阳能，而表面的水温会随纬度不同而有明显的差异。但表面温度的分布却明显受到表层洋流的热传导以及诸如涌升流(Upwelling)等其他区域性特征之影响，广阔海洋的温度从不到-1℃直到28℃(30～82℉)不等。在热带及温带纬度地区，大洋海水的温度在温跃层(位于海水充分混合、深达100公尺左右的表层之下)下降得最为明显。深於1公里後的水温变化缓慢，趋向一般在2℃以下的底层水温。以总量来看，约有50%的大洋水温介於1.3～3.8℃间。海水表层的盐度──即海水中所含溶盐的比率──各不相同，主要视当地海水的蒸发流失量和降雨量之间的对比而定。大洋的*均盐度为34.7。有大河注入大量淡水或大量冰山融化的地区，海水盐度会略低;蒸发水量极高的地区，盐的浓度就会高一点。

　　海洋中的物质

　　海水含有各式各样溶解的无机物，有机物，气体和有机物。除了以上溶解成分，它还含有悬浮微粒物质(如浮游生物)。除了水之外，最丰富的无机成分依序为氯化物、钠、硫酸盐、镁、钙、钾和重碳酸盐等。这些主要成分不像许多微量物质，其浓度各不相同但几乎和盐度成固定比例。大洋海水呈微碱性，pH值接*8。地球化学家认为，尽管物质不断进出增减，至少过去6亿年来，海水的主要组成特征多少维持一致。

　　海洋似乎是在地球史的初期形成的。在地球温度升高、分成3个主要地带(地核、地幔、地壳)时，火山作用将大量水蒸气连同其他过剩的挥发性物质一起从地球内部释放出来，并带往熔岩的表面。水蒸气形成热云溢出熔岩，随後凝结成足够的水量而形成海洋。

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“新丝强入未衰鬓，别泪应沾独宿衣”的意思及全诗鉴赏

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经典诗句沾衣欲湿杏花雨的下一句是什么

经典诗句沾衣欲湿杏花雨的下一句是什么

　　沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒扬柳风”出自于宋代一个叫释志南的和尚之手。你们沾衣欲湿杏花雨的下一句是什么吗？下面是小编为您整理的经典诗句沾衣欲湿杏花雨的下一句是什么内容，欢迎阅读。

　　沾衣欲湿杏花雨的下一句是：

　　吹面不寒杨柳风。

　　原句是：沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。

　　意思是：丝丝细雨，淋不湿我的衣衫；它飘洒在艳丽的杏花上，使花儿更加灿烂。阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒；它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏。

　　这句话出自志南的《绝句》，原文如下：

　　古木阴中系短篷， 杖藜扶我过桥东。

　　沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。

　　【诗词注释】

　　⑴系（xì）：联接。短篷：小船。篷，船帆，船的代称。

　　⑵杖藜：“藜杖”的倒文。藜，一年生草本植物，茎杆直立，长老了可做拐杖。

　　⑶杏花雨：清明前后杏花盛开时节的雨。

　　⑷杨柳风：古人把应花期而来的风，称为花信风。从小寒到谷雨共二十四候，每候应一种花信，总称“二十四花信风”。其中清明节尾期的花信是柳花，或称杨柳风。

　　【诗词翻译】

　　我在高大的古树阴下拴好了小船；拄着拐杖，走过小桥，恣意欣赏这美丽的春光。

　　丝丝细雨，淋不湿我的衣衫；它飘洒在艳丽的杏花上，使花儿更加灿烂。阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒；它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏。

　　【诗词鉴赏】

　　这首小诗，写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。诗前两句叙事。写年老的诗人，驾着一叶小舟，停泊到古木阴下，他上了岸，拄着拐杖，走过了一座小桥，去欣赏眼前无边的春色。诗人拄杖春游，却说“杖藜扶我”，是将藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依赖的游伴，默默无言地扶人前行，给人以亲切感，安全感，使这位老和尚游兴大涨，欣欣然通过小桥，一路向东。桥东和桥西，风景未必有很大差别，但对春游的.诗人来说，向东向西，意境和情趣却颇不相同。 “东”，有些时候便是“春”的同义词，譬如春神称作东君，东风专指春风。诗人过桥东行，正好有东风迎面吹来，无论西行、北行、南行， 都没有这样的诗意。

　　次两句通过自己的感觉来写景物。眼前是杏花盛开，细雨绵绵，杨柳婀娜，微风拂面。诗人不从正面写花草树木，而是把春雨春风与杏花、杨柳结合，展示神态，重点放在“欲湿”、“不寒”二词上。“欲湿”，表现了濛濛细雨似有若无的情景，又暗表细雨滋润了云蒸霞蔚般的杏花，花显得更加娇妍红晕。“不寒”二字，点出季节，说春风扑面，带有丝丝暖意，连缀下面风吹动细长柳条的轻盈多姿场面，越发表现出春的宜人。这样表达，使整个画面色彩缤纷，充满着蓬勃生气。诗人扶杖东行，一路红杏灼灼，绿柳翩翩，细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉有一丝儿寒意，这是耐心惬意的春日远足。

　　历来写春的句子，或浑写——“等闲识得东风面，万紫千红总是春”（朱熹《春日》），或细写——“花开红树乱莺啼，草长*湖白鹭飞”（徐元杰《湖上》），志南这首诗将两者结合起来，既有细微的描写，又有对春天整个的感受，充满喜悦之情。诗写景凝练，意蕴丰富，读来使人如闻似见。尽管在此之前，“杏花雨”、“杨柳风”这样的诗境已广泛为人们所用，但真正成为熟词，不得不归功于志南这两句诗。元代虞集脍炙人口的《风入松》的名句“杏花春雨江南”所描绘的意境，除了受陆游诗“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”影响外，或许也曾受此启发。

　　志南这首诗，语语清淳，从容不迫，在写景时充分注意了春天带给人的勃勃生机，富有情趣，所以为崇尚理趣的朱熹所赞赏。

　　【作者简介】

　　志南，南宋诗僧。志南是其法号，生*不详。代表诗作有《绝句志南》。

　　志南的生活状态已不考，他在当时的文坛上也没有“中兴四大诗人”以及“二泉先生”（上饶二泉）诸人的风头那么前。但就这短短的一首诗，就以其对早春二月的细腻感受和真切描写，把自己的名字载入了宋代诗史。

　　宋人赵与《娱书堂诗话》卷上曾载：“僧志南能诗，朱文公尝跋其卷云：‘南诗清丽有余，格力闲暇，无蔬笋气。如云：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。予深爱之。’”朱熹激赏其诗，所使用的标准是有无“书生气”，实际上是宋代诗学理论探讨的问题之一。苏轼在《赠诗僧道通诗》中说：“语带烟霞从古少，气含蔬笋到公无。”自注：“谓无酸馅气也。”可能是第一个提出这一命题。他评唐代司空图“棋声花院静，幡影石坛高”二句说：“吾尝游五老峰，入白鹤院，松荫满庭，不见一人，惟闻其声，然后知此句之工也。但恨其寒俭有僧态。”（《书司空图诗》）便明确表现了这一倾向。他的对僧诗书生气的反对，也得到了不少诗人的赞同。如叶梦得《石林诗话》卷中说：“*世僧学诗者极多，皆无超然自得之气，往往反拾掇摹效士大夫所残弃。又自作一种僧体，格律尤凡俗，世谓之酸馅气。”考察书生气的内涵，大约是指感情的枯寂，境界的寒俭之类，这本是与僧家生活和精神紧相联系的一种状态，是一种特定的“林下风流”，似乎有其存在的合理性。所以胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十七引《西清诗话》说：“东坡言僧诗要无书生气，固诗人龟鉴。今时误解，便作世网中语，殊不知本分家风，水边林下气象，盖不可无。若尽洗去清拔之韵，使与俗同科，又何足尚！”元好问在《木庵诗集序》中更直截了当地说：“诗僧之诗所以自别于诗人者，正以书生气在耳。”（《遗山先生文集》卷三十七）的确，如果我们承认生活是一切文学艺术的唯一源泉的话，那么，对那种最能反映诗僧生活状态的书生气又有什么理由不加以认可呢？苏轼诸人的说法其实是要把一切诗歌创作都纳入士大夫的审美趣味和标准中，而抹杀其应有的独特性。这一点，甚至和苏轼本人经常在诗歌理论中所表示的对多样化的追求也是不相符合的。所以，我们宁可理解为是他的一时之言，因为，从他的一些具体作品来看，也是并不缺少“书生气”的。话又回到志南的这一首诗，朱熹称赞其没有书生气，也是从士大夫的立场说的。这说明志南是诗歌创作上的多面手，不管有无书生气，僧人都能写出好诗。

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无为在歧路儿女共沾巾诗句赏析大全

无为在歧路儿女共沾巾诗句赏析大全

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢？以下是小编为大家收集的无为在歧路儿女共沾巾诗句赏析大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　【诗句】无为在歧路，儿女共沾巾。

　　【出处】唐·王勃《送杜少府之任蜀川》。

　　【意思】不要在分手的路上，像小孩 子那样哭得泪水打湿了衣巾。无为：不 要怎么样或干什么。无，同“毋”。为， 表示一种行为或动作。歧路：指分手的 地方。儿女：男女小孩。古代送别诗大都表现了 “黯然消魂” 的情感，王勃这首诗一洗儿女悲酸之态，意境开阔，音调爽朗，表现了积极进取的乐观精神。

　　【用法例释】用以说明临别或遇到 其他伤心事时，不必太难过，不要像小 孩子那样哭哭啼啼。[例]似乎成年之 后，流泪的次数极少。对于父母兄弟乃 至爱人，即使蕴情衣胸，轻易是不流露 的，以为那是绵绵小儿女态，“无为在歧 路，儿女共沾巾”啊! (鲍昌《天年》)

　　【全诗】

　　《送杜少府之任蜀川》

　　.[唐].王勃.

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知已，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

　　【全诗鉴赏】

　　·导读入境

　　诗人与即将离开帝都去蜀州赴任的朋友分手在即，不禁感慨万千：回头看，京都长安的城垣宫阙被辽阔的三秦之地护卫着，是多么雄伟，多么壮观。透过那迷蒙的风烟你是否看到了泯江的五大渡口? 那里将是你宦游之地啊! 我们就要分别了，当然有些伤感，但你我同为出外为官，那就只有各奔前程。哪能没有分别呢?但是你和我互为知己，心心相连。即使一在天涯，一在海角，远隔千山万水，而感情交流也像还在比邻一样。前面就是岔路，“临歧”而别，虽无限依依，还是不要像缺少英雄气概的小儿女那样哭哭啼啼地难舍难分吧!

　　·赏 析

　　在这首送别诗中诗人不做悲戚之态，而是以奋发的.乐观精神，慰勉友人，表达了豁达的胸怀。

　　送别之地城垣高耸，视野宏远，气势雄伟。一个“望”字又把相距千里的长安与四川两地连接起来，诗的意境是如此之开阔! 三四句写惜别之感，欲语还休。一个转折，以“同是宦游人”写出了对己之宽慰对友之鼓励。五、六句更使友情升华到一种更高的美好境界，“海内存知己，天涯若比邻”，以其蕴涵之深广、情调之高昂而成为千古名句。结尾两句用“无为”两字摒除了儿女情长又进一步鼓舞了友人。

　　·思考题

　　1.还有一个说法说“城阙辅三秦”中的“城阙”是指蜀州，试作解释，并加以比较。

　　2. 以“海内存知己，天涯若比邻”为题，写一篇送别的短文。

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