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1.生活中,我们渴望被人欣赏,却往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至在别人的不幸中找到自己的庆幸。欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才会被人欣赏。人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼光去打量。 生活中,我们渴望被人欣赏,却往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至在别人的不幸中找到自己的庆幸。欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才会被人欣赏。人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼光去打量。
2.当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
3.饿了想想灰太狼穷了想想光头强青春的路上没有理由不坚强!
4.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。
5.生活一直都是美好的,虽然有辛苦的奔波,有人情的淡漠,也有偶尔的碰壁和受挫,有许许多多的痛和不幸,然而,这些都不能掩饰了生活的美好,生活中总有许多值得我们追求和向往的东西。
6.正确看待工作,是端正工作态度的前提。那么,工作是什么?我以为:工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是"为五斗米折腰""为别人干活"的想法完全不同。他揭示了工作的真正内涵,为点燃工作激情打下基础。
7.越来越感觉,年轻人有目标,有理想,有梦想的重要性了。这是他们前进的动力,这是他们行动的方向,这是他们人生奋斗的灯塔 唯有这样,我们的青春才能不老不休。
8.我有一个闺蜜叫倩倩,在笨笨不在的这段日子里,她给予我太多温暖和感动。
9.无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的发奋勇敢充满期望。
10.一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
11.每个人都有每个人的脾气,每个人也有每个人的眼色。
12.任何人要达到自己的目的爱也罢追求也罢目标必须明确
13.你永远不能休息,否则,你就永远休息。
14.劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。
15.小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。早安。
16.在一切变好之前我们总要经历一些不开心的日子这段日子也许很长也许只是一觉醒来有时候选择快乐更需要勇气
17.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫
18.不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。晚安!
19.为爱坚持的人,记得坚持可以,但是不要为爱受伤。
20.神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。
21.我们一定不要当三等公民:等下班等工资等退休。
22.只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。
23.人生需要信念,人的一切追求又何尝不是如此呢?人生的旅程是遥远的,只要双脚不息地前行,道路就会向远方延伸。
24.一个人的知识,通过学*可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。
25.当有人说你是傻瓜时,证明你离成功不远了。
26.向日葵说只要你朝着阳光努力向上生活便会因此变得单纯而美好美好的一天开始愿你能向日葵一样迎着阳光向上!早安!
27.自己做出决定,才是精彩的人生。
28.有时候,我们会处于迷茫的未知前途,不知所措,等一等,下一秒,就会有康庄大道;有时候,我们会进入生活的卡壳瓶颈,寸步难行,歇一歇,下一刻,就会有云开月明;我们每个人的生活注定不会是一帆风顺的,但我坚信:每个人的人生,在下一秒,都会有不期而遇的温暖,和生生不息的期望。
29.人的知识不如人的智力,人的智力不如人的素质,人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做,都要靠发挥人的积极性和创造性,即使在科学技术快速发展的今天,人仍然是最终起决定作用的因素。——佚名
30.弱小没有临界强大没有边缘;每天看到的就是那个最好的自己
31.青春如同奔流的江河,一点一滴的流淌着。
32.愿意放弃才不会苦适度知足才不会悔;记住感恩才不会怨懂得珍惜才不会愧人生在心淡中求满足在尽责中求心安在奉献中求快乐在忠诚中求幸福早安!
33.每天都是新的开始,许多昨天做着的事需要继续,许多新的想法需要付诸行动,许多发生过的错误都要修正,不能把昨天的疲惫带给今天,不能把昨天的失落带给今天,不能把昨天的痛苦带给今天,更不能把昨天的错误带给今天,我们没有理由用昨天的错误来惩罚自己。
34.一步主动,步步主动,步步领先,享受光荣;一步被动,步步被动,步步落伍,煎熬受穷。
35.只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
36.属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。
37.离婚不是什么斗智斗勇的游戏,而是比耐力,谁更有耐性,谁就是羸家。
38.人,活着,真是不易,尤其在病痛的折磨下活着。有时,不管你承不承受得了,磨难压在身上,就得扛。谁也帮不了。同情帮不了,眼泪帮不了,愤怒帮不了,只有自己坚强起来,面对所有苦痛折磨,走过风雨熬煎的日子。
39.空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
40.积极向上的心态,是成功者的最基本要素。
41.删除你的疲劳剪切你的烦恼复制你的快乐粘贴你的幸福储存到你的手机清晨是第一声问候送给你早安!
42.真理常常藏在事物的深底。*勒
43.幸福是一想到你就心安地要老天要荒的谁还想管;幸福是一起醒来说早安海枯石烂这种大事与我无关;幸福是完成你每一个期盼;登月或摘星留给谁去狂欢;幸福是陪着
44.不好认为自我比别人做得好,即便你很出色。
45.不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
46.男人选女人,是“没下限有底线”,他们的爱是排行榜,不同女人列不同位次,可以同时爱上N个,完全没下限。但男人选女人有审美底线,只喜欢好看的。而女人选男人,是“有下限没底线”。女人只爱最爱的那个男人,很难分心。可一旦爱上,就完全没底线,就算对方满身缺点,又冷又烂,照样会爱。
47.不要让任何人告诉你:你的梦想不实际。梦想的目的不是为了实际,而是为了给你的人生带来意义和快乐。
48.早安!看着天边的红日蹦出来一次又一次,希望你的一天也如刚升起的红日一般!
49.事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。不要等待机会,而要创造机会。
50.要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。
51.不好逢人便说:请鼓励我,我会坚持下去的。那不是坚持,是乞讨。
1.生活中,我们渴望被人欣赏,却往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至在别人的不幸中找到自己的庆幸。欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才会被人欣赏。人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼光去打量。 生活中,我们渴望被人欣赏,却往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至在别人的不幸中找到自己的庆幸。欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才会被人欣赏。人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼光去打量。
2.当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
3.饿了想想灰太狼穷了想想光头强青春的路上没有理由不坚强!
4.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。
5.生活一直都是美好的,虽然有辛苦的奔波,有人情的淡漠,也有偶尔的碰壁和受挫,有许许多多的痛和不幸,然而,这些都不能掩饰了生活的美好,生活中总有许多值得我们追求和向往的东西。
6.正确看待工作,是端正工作态度的前提。那么,工作是什么?我以为:工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是"为五斗米折腰""为别人干活"的想法完全不同。他揭示了工作的真正内涵,为点燃工作激情打下基础。
7.越来越感觉,年轻人有目标,有理想,有梦想的重要性了。这是他们前进的动力,这是他们行动的方向,这是他们人生奋斗的灯塔 唯有这样,我们的青春才能不老不休。
8.我有一个闺蜜叫倩倩,在笨笨不在的这段日子里,她给予我太多温暖和感动。
9.无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的发奋勇敢充满期望。
10.一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
11.每个人都有每个人的脾气,每个人也有每个人的眼色。
12.任何人要达到自己的目的爱也罢追求也罢目标必须明确
13.你永远不能休息,否则,你就永远休息。
14.劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。
15.小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。早安。
16.在一切变好之前我们总要经历一些不开心的日子这段日子也许很长也许只是一觉醒来有时候选择快乐更需要勇气
17.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫
18.不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。晚安!
19.为爱坚持的人,记得坚持可以,但是不要为爱受伤。
20.神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。
21.我们一定不要当三等公民:等下班等工资等退休。
22.只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。
23.人生需要信念,人的一切追求又何尝不是如此呢?人生的旅程是遥远的,只要双脚不息地前行,道路就会向远方延伸。
24.一个人的知识,通过学*可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。
25.当有人说你是傻瓜时,证明你离成功不远了。
26.向日葵说只要你朝着阳光努力向上生活便会因此变得单纯而美好美好的一天开始愿你能向日葵一样迎着阳光向上!早安!
27.自己做出决定,才是精彩的人生。
28.有时候,我们会处于迷茫的未知前途,不知所措,等一等,下一秒,就会有康庄大道;有时候,我们会进入生活的卡壳瓶颈,寸步难行,歇一歇,下一刻,就会有云开月明;我们每个人的生活注定不会是一帆风顺的,但我坚信:每个人的人生,在下一秒,都会有不期而遇的温暖,和生生不息的期望。
把自己抬得过高,别人未必仰视你。把自己摆得过低,别人未必尊重你。没有人是完美的,无须遮掩自己的缺失。做人要能抬头,更要能低头。一仰一俯之间,不仅是一个姿势,更是一种态度,一种品质。逆境时抬头是一种勇气和信心,顺境时低头是一种冷静和低调。有力争上游的勇气,更要有愿意低头的大气。
没人心疼,也要坚强;没人鼓掌,也要飞翔;没人欣赏,也要芬芳。生活,没有模板,只需心灯一盏。烦时,找找乐,别丢了幸福;忙时,偷偷闲,别丢了健康;累时,停停手,别丢了快乐。*凡生活中,忙绿于工作,安然于家庭。不求事业多大进步,只愿生活甜美温馨;不想生活多么富有,只愿家人健康欢欣。
人生如路,得从最荒凉的旅途中走出最繁华的风景。如果没有遇见最想要的,就不要轻易停留。没有人可以带走你的痛,所以也别让任何人带走你的幸福。世界不完美,生活也就是难免有缺憾。幸福是一种对照,因为流过泪,所以笑得更甜美。收起抱怨的心,让心灵的镜子照向光明,让黑暗躲到角落里。
不要活在过去,或只是为了未来而活,现在很重要,当下很重要,即使它只是一块不起眼的砖头,却能垫起你明天的一段高度。不要说真爱难寻而将爱排除在你的生活之外,接受爱的最快方式是给予,感受爱的最好方式是简单,维持爱的最有效方式是包容。不要挥霍时间和话语,这两样东西都是无法收回的。
中级社工考点:家庭社会工作的定义
社会工作是秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难群体,解决其生活困境问题,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。以下是小编为大家整理的中级社工考点:家庭社会工作的定义,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、家庭社会工作的定义[了解]:
(一)家庭
1.家庭的定义
社会工作者之所以关注在家庭的日常生活场景中开展专业服务活动,是基于以下共识:家庭是社会成员获得基本需要并且学*社会行为的重要场所,在家庭中孩子学*基本的生活技能和知识,并且为家庭之外的生活做好准备,家庭功能的正常发挥是保证其社会功能正常运行的前提。
2.家庭的类型
根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为六种常见的类型:核心家庭、主干家庭、联合家庭、领养家庭、寄养家庭和单亲家庭等。核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭;主干家庭是由父母和一对已婚子女组成的家庭;联合家庭是由父母和多对已婚子女组成的家庭;领养家庭是指通过法律长久收养子女的家庭;在寄养家庭中,父母暂时托管和抚养未成年的子女;单亲家庭则由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。
知识点一、家庭社会工作的定义
3.家庭的变迁与社会工作
家庭结构的转变不仅是简单的结构变化,同时也意味着家庭成员之间互动交流关系和方式的转变以及家庭成员需求的改变。作为社会工作者,需要将家庭结构的改变与家庭成员互动关系和方式的转变以及家庭成员需求的变化联系起来,并且将这些变化放在家庭的日常生活场景中考察。
值得社会工作者特别关注的是,社会工作者自身对家庭也有自己的看法和认识。由于社会工作者也生活在家庭中,也有自己的家庭生活经验,这些家庭生活的经验就构成了社会工作者认识和了解家庭的基础,影响社会工作者对受助家庭成员需求的理解以及对服务计划的制订和执行。
(二)家庭社会工作的基本内涵
1.家庭社会工作的基本含义
(1)家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动。
(2)家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能。
(3)家庭社会工作关注整个家庭成员的需要。
2.家庭社会工作的特点(考点)
不同类型的家庭社会工作虽然具有不同的服务活动的形式,但它们都有一些共同的特点。
此部分知识点主要是学以致用。
(1)针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预。
(2)协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素。
(3)为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助。
理解此部分的特点,可以更好的把握家庭社会工作的需求以及如何接入。
3.家庭社会工作的基本功能
(1)增强家庭的能力,帮助家庭成员做好改变的准备。
(2)结合家庭的治疗和支持,保障家庭维持有效的家庭功能。
(3)促进家庭功能的改善,维护家庭成员有效、满意的日常生活方式。
(三)家庭社会工作与家庭治疗的关系
1.家庭社会工作与家庭治疗的主要区别
(1)起源不同
家庭社会工作出现的时间要比家庭治疗早,它源于社会工作发展初期美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动,已有100多年的历史。可以说,社会工作的创始人玛丽-里士曼也是一位家庭社会工作的先驱,
她要求社会工作者同时对服务对象及其家庭成员的历史和现状进行系统考察。而家庭治疗则是系统理论产生后把心理治疗从个人延伸到家庭的尝试和实践,时兴于20世纪六七十年代,只有五六十年的历史。
(2)关注焦点不同。
与家庭治疗相比,家庭社会工作关注的焦点更为广泛,既包括家庭成员之间的沟通交流,也包括家庭成员在不同层面的互动交流
(3)工作理念不同
家庭社会工作更强调“人在情境中”的服务理念,注重在受助家庭的日常生活场景中开展专业服务。这样的方式不仅能够让社会工作者更容易接*受助家庭的实际生活,了解家庭成员的真实需要,而且能够帮助社会工作者把受助家庭的环境因素作为服务介入的重要方面来考察。而家庭治疗更为注重家庭系统的服务理念,关注家庭成员之间的互动方式和结构。
(4)专业关系不同
如果在家庭的日常生活场景中开展专业服务,这就要求社会工作者与受助家庭建立良好的合作关系。通常,这样的`良好合作关系超出了一般意义上的“专业合作关系”,包含很多情感方面的交流。如果缺乏这些情感方面的交流,社会工作者就无法深入受助家庭的日常生活场景中。而这方面要求在家庭治疗中并不突出。
(5)专业技巧不同
与家庭治疗相比,家庭社会工作使用的专业技巧比较广泛,而且综合性更强,除了涉及家庭治疗常用的专业技巧之外,还常常运用个案辅导、社会支持以及社区工作中的一些技巧,是几个层面的社会工作专业服务技巧的综合运用
2.家庭社会工作与家庭治疗的联系
(1)服务领域的相互影响。
(2)服务模式的相互影响。
(3)服务原理的相互影响
(4)工作人员的相互影响
拓展内容:最新中级社工考试工作实务备考资料
医务社会工作主要方法
为了便于理解,我们还是按照医务社会工作主要内容的划分方法开展进一步的有关主要方法的讨论,即把医务社会工作的主要方法分为:医院社会工作的方法、公共卫生社会工作的方法和精神健康社会工作的方法三个方面。
一、医院社会工作的主要方法:
医院社会工作的主要方法可以根据服务活动开展的场所和内容分为医院门诊、住院病房、出院跟进、家庭医疗以及临终关怀等不同的社会工作的方法。 (多选)
家庭教育的语录(精选245句)
小时候不懂,埋怨你的严格,讨厌你的指责,不喜你的对比,长大后才知你的用心良苦。快乐幸福!以下是小编帮大家整理的家庭教育的语录,供各位参考。
1、故知人道,不要别观,总观无我一行亦得,若能明见身心无我,则是见道。《甄叔迦经》卷七十二
2、色是无常,因灭是色,获得解脱常住之色;受想行识亦是无常,因灭是识,获得解脱常住之识。云何菩萨观谛善巧?谓此五蕴是苦,若如实通达苦相性空,即名苦圣谛。五蕴为爱因及见因者,名集,若不执取彼等爱因及见因,而不虚构增益者,彼名集圣谛。若了知五蕴前际不来,后际不去,现在不住者,名为灭圣谛。若以无二圣智根本定知四谛悉皆空性,即名道圣谛。《圣无尽慧经》
3、如来随好光明功德品以欲网自蔽,以爱盖自覆,自恣缚于狱,如鱼人笥口。为老死所伺,若犊求母乳。离欲灭爱迹,出网无所蔽,尽道除狱缚,一切此彼解,已得度边行,是为大智士。《法句经》卷下
4、见有见,闻有闻,念有念,识有识,睹无着,亦无识。一切舍,为得际,除身想,灭受行,识已尽,为苦竟。《法句经》卷下,泥洹品任何痛苦产生的根源是诸识。灭寂诸识,痛苦就不再产生。《经集》第三品,第十二章《二重观经》
5、这世间,有一条道路,叫做归途;还有一种淡泊,叫做菩提。于是,将心放逐于天涯地角,把那曾经的旧事,远去的回忆装入行囊,风情山水,沉淀岁月。在花开时,约见菩提,作一场心际修行,归于心灵的原乡,找找一颗云水禅心。
6.一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
7、苹果、花生之类的很好吃,很有营养,那是对人来说的。佛菩萨并用不着。此世的善事、功德也一样,只对人有益,净土佛菩萨用不上,还是留在人间好好享用吧。
8、忧愁能否放得下?现实生活中令人忧愁的事实在太多了,就像宋朝女词人李清照所说的:"才下眉头,却上心头。"如果能对忧愁放得下,那就可称得上是幸福的"放"。
9、若顿悟自心本来清净,元无烦恼,无漏智性本自具足,此心即佛,毕竟无异。依此而修者,是最上乘禅,亦名如来清净禅,亦名一行三昧,亦名真如三昧。此是一切三昧根本,若能念念修*,自然渐得百千三昧。达摩门下展转相传者,是此禅也。(唐)宗密《禅源诸诠集都序》卷一
10、生活中的纸醉金迷只是一具华丽的空壳,在珠光宝气的背后通常是人性的沉沦。沉迷于荣华富贵的人多是肤浅的人,在繁华落尽时他们会备受煎熬。倘若一味执著于对物质的追求,执著于世俗的欲求,最终必然要承受空虚的煎熬。因为人们站在生命的终点回过头来才发现,自己所执著的事物其实并没有多大意义,浮生一梦,终是一无所得。
11、水往往给人以柔和婉转的感觉,一如微笑给人的柔和之感。正如为了健康人们须日日饮水一样,为了欢乐人们也应时时微笑。
12、在佛教中,"不知自己"以及"不明道理",亦即所谓的"无知无明",被认为是一种罪。——梅原谛愚禅师
13、当我们拥有很多钱财时,不同的人有不同的使用、面对的方法,就会产生不同的结果。懂得感恩之人变得更加珍惜,并善用它来做更多的好事,其结果是良性循环;私欲膨胀之人变得更加贪婪,并利用它来做更多的坏事,其结果是恶性循环。
14、将心态放*,快乐工作,亦能得趣。
15、尝观世之百工技艺之精,而造乎妙者,不可以言传。效之者,亦不可以言得。况大道之妙,可以口耳授受,语言文字而致哉?盖在心悟之妙耳。——《憨山老人梦游全集》
16、若有菩萨将护恶人,不能治罚,令其长恶,恼乱善人,败坏正法,此人实非,外现诈似,常作是言:"我行忍辱"。其人命终,与诸恶人俱堕地狱,是故不得名为忍辱。
17、幸福不在对岸,而在心底,幸福并不是高深莫测的哲学,而仅仅是一种简单的心灵变化。
18、小参僧问:"卷帘目对千峰秀,掩室时闻百鸟声。正恁么时,还有佛法也无?"师云:"透过声色了无依,一切法中常自在。"——《宏智禅师广录》
19、佛说:犯下罪行而知道错了,有了过失而能够改正,罪业将消解,后来必定得道。
20、谨守自己的本分,认真活在当下。
21、净土因缘有三事:一菩萨功德;二众生;三众生功德。三因既净,则得净土。(东晋)鸠摩罗什《注维摩经》卷一
22、你行走在路上,处处都是江湖。你只管找适合你的渡口,跟 适合的人一起上船。你既然已经出发,就不要害怕风浪。有江湖就有 风浪,有风浪就有兴风作浪者。你是个旅人,有你的彼岸需要到达。
23、静虑能生智,定复从智生。佛果大菩提,定慧为根本。《大乘理趣般若经》卷八
24、女色者,世间之枷锁,凡夫恋着,不能自拔。女色者,世间人重患,凡夫困之,致死不免。女色者,世间之衰祸,凡夫遭之,无厄不至。《菩萨诃**经》
25、众施经施胜,众味道味胜,众乐法乐胜,爱尽胜众苦。《法句经》卷下,爱欲品
26、五欲圃中,耘除爱草。
27、二性空是体,知二性空是解脱,更不生疑,即名为用。
28、父母唯一应为孩子做的就是找到孩子的热情所在,并鼓励全力以赴地去追求,并发挥得淋漓尽致。找出热情所在是一个辛苦又玄奥的过程,需要很大的自由空间,父母若施加压力只会适得其反。父母只要告诉孩子做选择时不要考量地位或收入,要问心中的真诚与共鸣。
29、莫扎特钢琴曲与巴洛克式音乐每分钟有60次节拍,它可以同时激活左右脑,使人记忆能力达到最佳状态。研究发现,接受音乐教育的孩子拥有更好的听觉记忆。在各种类型的音乐中,纯音乐更有助提升记忆。此外,旋律简单悦耳的古典音乐还能提高注意力,对任何年龄段的人都有效。
30、美国心理学家、家庭问题专家罗斯蒙德曾谈到,现代父母花在孩子身上的时间、精力与金钱比过去多,也更讲民主,但总体而言,孩子却比过去骄纵。出现这种情况,是因为家长在教育问题上存在似是而非的观念。其实,如果父母能捕捉教育的最佳时机,就可能收到事半功倍的效果。
31、女人最大的错误,就是按照男人的标准来打造自己]就算你貌美如仙,温柔贤淑,就算你生儿育女,宽容忍让,就算你集众优于一身,但只要你放下了自我,你就永远无法与男人站到对等的高度。要知道,不是你不够好,而是你盲目放弃了底线,而当你对男人仰视的时候,你早已丢失了自己的阵地。
32、参与音乐课程可以提高孩子的助人为乐精神以及合作与解决问题的能力。这项研究成果在英国心理学会会议上进行了宣读,它向父母与学校强调了音乐在儿童塑造社会关系与助人行为中的重要性。
33、美国心理学家的一项研究显示:午睡可帮助学龄前儿童记住早上所学知识。孩子饭后不午睡的话,会扰乱其大脑储存记忆的方式,从而影响其学*能力。不午睡的学龄前儿童比午睡的孩子记忆减退快,甚至晚上睡个好觉,他们也不能提高分数。因此,养成午睡*惯的孩子受益很大。
34、心理学家在2~5岁儿童中挑选100名反抗性较强及100名几乎看不出反抗性的儿童,追踪观察到青年期。结果前者有84人意志较坚强,有主见,然后者仅有少数人意志较坚强,其余的人遇事不能作决定,不能独立承担责任。因此,对孩子的反抗行为别过于急躁哈。
35、俄罗斯心理学家与儿科医生指出,粉刷房间时,不同颜色的组合,不仅能够营造意境,培养良好心境,还可提升智力。设计儿童房的最佳时间是孩子满3岁之后,而婴儿最易分辨的颜色是绿色与蓝色。另外,房间颜色也可以选择温暖的黄色或橙色。但要保证柔与,不刺激孩子的眼睛。
36、心理学的角度,我比较了解女孩子的心理。女孩子大多不会主动出击,去追求自己喜欢的男孩,除了确实太喜欢了或者是那种比较有个性的勇敢的女孩子。所以,如果你很喜欢一个女孩子,并且认为她对你也有点意思,那就主动点,别跟她搞拉锯战,自己难受,说不定你喜欢的人也痛苦。
37、凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起,一点点落下。花一朵朵开,一瓣瓣地落下,稻谷成熟,都慢得很。那些急骤发生的自然变化,多是灾难。如火山喷发、飓风与暴雨。一个孩子要长大是很慢的。一个人睡觉,也是很慢的,从日落到日出,人才能休息过来。
38、对于特别调皮的孩子,父母多半不敢寄予太多奢望,但是心理学的看法却大相径庭:这些孩子特立独行是因为他具有强烈的独创性,思考模式往往与一般孩子不同。所以,调皮的孩子往往点子特别多,自信、活泼、争强好胜、兴趣广泛、自主能力强,乐于应对各种形式的困难。
39、我为自己的家族工作,拒绝成为大人物手下的傀儡。
40、这个世界本身就没有所谓的清白而言,你能坦言,你从来就没说过慌,这是自欺欺人。
41、你做出了这个决定,这是你的代价。
42、那么,去爱一些其他人吧。
43、目前的*,最大的问题是把形式当成了内容。
44、信息不对称导致道德风险,道德风险导致逆向选择。"
45、一个善于反思的人才是一个善于超越自我的人。
46、每个人的命运都会在一夜之间改变,要善待自己善待社会。"
47、幸福是一种有希望的等待。"
48、你的敌人最多的时候,就是你生命力最强的时候。"
49、外语考试在当今*,是用智力抗拒金钱与权力的最后力量。"
家庭社会工作服务案例分析
家庭社会工作是“以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家庭资源,促进家庭正常运转及发展的社会福利服务”。那么,下面是由小编为大家带来的家庭社会工作服务案例分析,欢迎大家阅读参考。
一、案例
丽芬是一位普通的农村妇女,年*三十岁。丈夫长年在外地打工,很少回家,他经常抽烟喝酒,并且有赌博的爱好。每年拿不了多少钱回家。丽芬包揽了家中种地、养猪、养牛所有的农活,但女人的能力是有限的,家中最后的收入并不多。另外还要照顾上学的女儿以及多病的婆婆,是家庭的经济柱。
丽芬的公公在她丈夫很小的时候就去世了,她的婆婆独自一人把儿子拉扯大,而且只有这一个儿子。丽芬和她的丈夫也只有一个女儿,*时都是由丽芬照顾着,所以母女的关系特别好,因为受传统观念的影响,婆婆和丈夫都希望丽芬再生一个男孩,可丽芬自己因为生活负担重,并且与丈夫感情淡薄不想再生第二胎,也一直没有怀上。因此,丈夫和婆婆总是冷言冷语,丈夫甚至以生不出男孩就离婚来威胁,有时还会打她。丽芬得不到丈夫的关心,觉得自己很没用,在村里抬不起头来。
性格内向的丽芬找过村里要好的姐妹诉苦,大家都很同情她。村里像她这样挨打的妇女有不少,但大家认为家丑不可外扬,都选择了忍耐和沉默。丽芬曾找过妇联主任和派出所民警,他们都做过丽芬家人的工作,但没起什么作用。村里人背地里对丽芬将家事告诉外人有些议论,也以“清官难断家务事"为由,没有给丽芬什么帮助。
丽芬感觉活得很累,动过离婚的念头。可是,父母都住在弟弟家里,自己如果离婚带着女儿能去哪里呢、她想过自杀,但一想到女儿没了妈妈之后的子,就打消了这个念头。她感到无助,自叹命不好,不得不认命。
不久前,某社会工作服务机构在丽芬所在的村庄开展服务。丽芬经过一段时间的观望和了解,前来该机构求助。
二、案主的问题
首先,丽芬虽是一名已婚妇女,但婚后却没有正常的夫妻生活,受经济条件所困,丈夫外出打工,她不得不与丈夫分居两地。而丈夫又存在许多陋*,虽说外出打工是为了弥补家中经济困难问题,可是抽烟喝酒赌博的所有花销,并没有给这个家庭减少负担,反而为丽芬增加了负担。
其次,丽芬在家中承担着家庭里的所有重担,但只因为没有为家中添一个男丁,所以婆婆和丈夫都对丽芬冷眼看待,丈夫甚至对丽芬使用暴力,使丽芬心理产生强烈的无助感和无力感。
再次,丽芬所处的环境是农村地区,农村地区受传统观念的影响,对于像丽芬这样挨打,甚至是无法生男孩的妇女,都会做出负面的评价;虽然丽芬懂得维护自己的权利,找到村子里的妇联与派出所,但均没有起作用,反而在与外部环境互动的过程中形成了负面的经验,加深了自己无论在家庭内部还是外部环境的无力感和自卑感。
最后,对于丽芬来说,所能想到的最好的解决办法莫过于离婚,然后独自生活,因为从丽芬的身上能看到许多资源优势,比如说丽芬能够吃苦耐劳,她是家里的经济支柱,能够将家里的一切打理的仅仅有条,相对有一定的能力,并且丽芬懂法,相对于那些其他面对丈夫打骂默不出声的妇女来说,丽芬懂得如果*。但离婚后所要面对的各种境况对于丽芬来说,困难重重,并且对女儿的成长不利,所以仍然需要慎重考虑,这些所有的原因使得丽芬无法抉择,情绪非常不稳定。宏观环境的这些障碍使她难以有效地在社会中行动。
三、案主所要解决的问题与问题的成因
1.夫妻关系紧张。根据结构式家庭理论,整个家庭借由各个次系统来分化和执行家庭的功能,各个次系统中,最核心的系统是夫妻次系统。就丽芬的家庭而言,导致整个家庭出现一系列的问题的核心是夫妻关系不合,丽芬的丈夫,置家庭于不顾,在外打工的钱并没有用于家庭中,而是用来满足其个人所需,没有尽到做丈夫的义务,家庭的重担全部落在了丽芬的肩膀上,丽芬对此很不满,所以夫妻二人必定会相互指责,造成关系僵硬。
2.婆媳关系紧张。丽芬的丈夫是被她的婆婆从小一人拉扯大的,是独生子,母子两人感情很好,婆婆非常溺爱自己的儿子,从结构式家庭理论来分析,属于纠缠型(如下图),两人界限不清、非常松散。再加之丽芬一直没有生一个男孩,没有满足为家庭续香火的愿望,婆婆对丽芬的怨言越来越多,导致两人关系紧张。
3.家庭内部沟通不畅。根据萨提亚对不良沟通的分类来看,丽芬一家属于不良沟通中的相互指责型。面对家中出现的这些问题,就夫妻关系来说,丽芬的丈夫与丽芬之间,不但不能进行有效地沟通,总是对丽芬冷言冷语,指责丽芬,有时还会通过暴力来解决问题;就婆媳关系来说,婆婆把“能生出来儿子”看成是评价儿媳是否合格的标准,忽略了丽芬长时间来对家庭的付出,完全不顾丽芬的感受,把自己摆在高高在上的位置;就丽芬个人而言,她在事情发生后,没有主动与丈夫和婆婆进行沟通,导致事情越来越严重。
4.外部环境的负面影响。根据社会冲突理论的视角来说,我们在分析和处理家庭冲突的时候,不应该仅仅局限在家庭内部,把它当做是家庭内部、家庭事务来看待,而应该结合社会结构的来寻找问题的根源和解决办法。丽芬本人有一定的*理念,但在多次求助后,不但没有得到帮助,反而由于自己的求助,造成自己与外部环境的摩擦,使自己深深地感到无力与无助。
四、服务方案
(一)服务目标
1.帮助丽芬的家庭认清并解除阻挠这个家庭功能发挥的不良结构,代之以较健全的结构,即重建家庭结构。改变原有的僵化、过时、不合适的家庭结构,使整个家庭能够随着时间的改变,不断更新家庭中的责任制,而不是一味跟着*惯与规则,这个过程中是每个人都能够看到自己的价值所在,提升个人能力。
2.通过治疗,使家庭呈现良性的沟通方式,即同时顾及自己、其他人和所处情景的沟通方式。在这种沟通方式之下,提升丽芬家解决问题的技巧,合理的解决冲突,正确面对夫妻、婆媳之间的关系,促进家庭成员和谐相处。
3.对丽芬本人,帮助其正确了解自己,鼓励加引导,协助其建立积极地自我概念,提升自我认同感,正确面对人生。
(二)服务理念
1.家庭生命周期理论认为,家庭的发展任务就是要成功的满足人们成长的需要,负责将导致家庭生活中的不愉快,并给家庭自身发展带来困难。案例中的这个家庭,在这个阶段没有能够满足家庭成员对各自双方的需求和期望,导致矛盾持续上升,通过家庭生命周期理论可以更快的对这个家庭进行评估,以确认这个家庭是在哪个发展阶段以及这种发展阶段所面临的一些问题和压力。
2.家庭系统理论认为,家庭中某个成员的痛苦或问题,绝不只是他个人自己的事情,而可能是他与其他成员互动的系统中的症状表现,家庭作为一个系统,其各个要素之间是相互作用的。如同本案例,丽芬的痛苦是由于夫妻关系、婆媳关系、外部环境等因素造成的,其实这种痛苦或者是问题,不止丽芬有,丽芬的丈夫和婆婆都有,包括丽芬的女儿。
3.从社会冲突理论的视角来说,我们在分析和处理家庭冲突的时候,不应该仅仅局限在家庭内部,把它当做是家庭内部、家庭事务来看待,而应该结合社会结构的来寻找问题的根源和解决办法。丽芬在请求妇联和派出所的帮忙后,产生的负面影响对丽芬的家庭矛盾也有很大的影响,农村人往往会认为这种事情是丢人的,进而是冲突增大。
4.符号互动论强调人们的价值系统,即认知对家庭事件和行为的影响,强调沟通方式在家庭关系中的重要作用。丽芬与丈夫和婆婆的沟通不足,影响了整个家庭的关系。
5.结构式家庭治疗理论认为家庭中的诸多互动模式联合起来,就构成了一个家庭的结构。家庭结构是家庭成员朝夕相处慢慢形成的一些*惯和规则,但是随着时间的推移,这种*惯变得僵化和过时,需要及时调整。丽芬的家庭长久以来都是一种家庭的结构模式,应经无法适应当前的家庭成员需求。
6.萨提亚相信:人性是善的,人如果能够正常的发展,人性的善变会发挥出来;人是有发展潜力的,只要有合适的机会和环境,人的潜能可以完全的发展;人有足够的内在能力和资源去解决问题,但成长的经验可能使人忘记自己所拥有的能力和资源或者不能正确的使用它。因此,对于治疗师来说,欣赏案主、鼓励案主、发觉求助家庭的潜能和资源,对于帮助家庭解决问题,具有重要的意义。
(三)理论支持
1.家庭生命周期理论
2.家庭系统理论
3.社会冲突理论
4.符号互动论
5.结构式家庭治疗理论
6.萨提亚家庭治疗理论
四)具体方案
在了解案例后,社会工作者为丽芬的家庭初步制定了一个治疗计划:
具体来说的介入策略:
1.接案时。
接案时,首先需要和丽芬的家庭成员接触,也就是会面,这是一个小的会谈,社会工作者需要注意各家庭成员在进入会谈室后的座位的位置是怎样的,这样社工师就能够看出家庭中成员之间的大致关系。
接着,社工师应该对所有家庭成员提一些问题,从他们回答问题的这个过程中,能够更加明确这个家庭的冲突在哪里,家庭是怎样的一个系统。在这个过程中,家庭成员之间肯定会有一些细微的表现,如有人不愿意说话,会一直保持喜欢沉默,而在家庭中比较强势的这种角色则会替别人答话,或者抢别人的问题来回答。在这种情况下,社工师应该采取一定的强制措施,或者要求沉默者说话,或者要求插话者沉默等等。
2.治疗时。
治疗中社工师要注意个人的技巧,这里主要提出两种治疗的方法,一是会谈,包括个别会谈和座谈会,二是通过游戏来促进成员间的沟通。
(1)会谈
个别会谈中,社工师可以向正在会谈的成员提问,如:说出自己认为的家中最主要的冲突是什么,引起这种冲突的原因是什么。再如:面对丽芬的丈夫喝酒、赌博,而且无法供应家庭经济这个情况,你个人是怎么看待的。针对这些问题,不同的人会有不同的看法。
在座谈会中,可以把他们都认为无法解决的问题提出来,让他们用他们惯用的沟通方式来讨论解决的办法,以使他们认识到家庭成员间惯用的沟通模式是怎样造成了家庭关系中的某些症结。
回到个别会谈时,再让他们扮演他们中他人的角色,如,婆婆不能理解丽芬,可以让婆婆站在丽芬的角度,来考虑为什么自己不想生二胎;丽芬不能理解婆婆,让丽芬站在婆婆的位置,想想自己想要孙子的这种心情。这种互换角色,可以让家庭成员之间相互了解对方的感受,帮助他们尝试新的沟通方式来促进家庭和谐,在整个过程中,不能让家庭成员有被忽略的感觉。
(2)游戏
在治疗的前期,可以玩一玩“非语言交流”,将婆婆和丽芬分为一组,丽芬的丈夫与女儿一组,共2组,让他们互相介绍自己,但是整个介绍期间不得有任何语言形式的交流。可以使用动作,表情,手时,画图,目光等等一系列的方式。交谈2分钟,然后让双方口头较少一些采用肢体语言了解到的对方的情况,与实际情况相对照,看看是否属实。
1、别害怕,我一直站在你的身后,总在你呼唤时守在你左右。
2、生命的道路上,几经风雨和磨难,纵使压力过大,但也多谢有朋友的陪伴。无论什么时间,无论什么地点,心中的祝愿总依然。愿朋友幸福绵绵,好运连连。
3、一个花季姑娘,一个跟我走到现在,从鲜花盛开,到现在的憔悴,虽然她脾气暴躁,但那不是她的错,是生活压力所迫,如果她出门有车,回家有仆,会给我脸色看吗?在这个充满物质享受的大城市里,她愿意跟着我,这样一个一无所有的人,我应该感激她包容她爱她,让她快乐。
4、我只是一个人走了太久,久到我已经*惯一个人了。
5、每天见不同的人,每个人几乎在说不快乐的事,事业成功的说工作压力大,工作清闲的人说这行业没前途,没有成家的说为什么还遇不到适合自己的人,遇到的却说不合适,幸福相足球一样踢来踢去,烦恼相奖杯一样不可撒手。
6、情像雨点似断难断,愈是去想更是凌乱。
7、终于扛不住了,终于说出口了,自己累了,心累了,不敢想以后,不想看过往,一切都在意料之中却又无法自拔的慢慢毁灭!
8、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。
9、我一个人坐在角落里,但这里也有光芒。 是正午的磅礴大气在照亮我,一万种不适在我体内赛跑,应挺立着身子,更端庄。 甚至能摸到他的良心……他是宽厚,他是河流, 他是最标准的好,是不敢承认的渴望。 我曾经以为一切都是不值得的,但他是正午的神像,张开手掌收留了悲哀的生命。
10、纷纷绕绕的现代人,急急匆匆上班族,忙忙碌碌如陀螺,忽忽悠悠转不停。压力鸭梨实在大,为了生活没办法。哥们有个好方法,忙中偷闲做一下。驴打滚呀笑哈哈!
11、在你和家长吵架时、谁还会记得百顺孝为先?
12、把金钱看淡,把名利看浅,欲望莫切攀,身心受牵连,压力随处见,抛开它不难,心态放*稳,万俗且看穿,神是健康源,益神显*安!
13、爱情就像两个拉橡皮筋的人,受伤的总是不愿放手的那一个!
14、没有爱的人,身边纵然热闹蜂拥,终是寂寞不去,有爱的人,天涯浪迹,穿风踏雪,却从不曾孤独。
15、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
16、我一直在关注你,用一切你知道或不知道的方式。
17、 有的人对你好,是因为你对他好,有的人对你好,是因为懂得你的好。
18、眼睛涩涩的,很难受,是没有睡好的缘故吗?睡觉感觉很不安稳,怎么是这样的状态,减压,减压,要快快的调整过来,要不,真成国宝了。
19、多晒太阳,调理肌肤,多饮凉茶,消火去热,多散散步,肠胃快活,树下长坐,通气安神,常忆开心,幸福永记,常念温情,烦恼少袭,减压多讲究,爱护身体,开心多提。
精选家庭教育的语录(通用150句)
在**淡淡的日常中,大家都对那些经典语录很是熟悉吧,语录为文体之一种,是指一个人的说话记录。究竟什么样的语录才是优秀经典的语录呢?以下是小编精心整理的精选家庭教育的语录(通用150句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、家庭教育,就是父母和子女共同成长。
2、在孩子成长的路途上,家长能做的不是替代,而是帮孩子尽早地学会适应。
3、掌握孩子的成长规律,才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。(小初衔接)
4、适应能力的培养是多方面的,是在生活中一点一滴积累起来的。
5、家长的教养方式、孩子的性格、*惯等都会影响孩子的适应能力。
6、最适合孩子成长的环境才是最优的教育资源。
7、最好的学校也会有差生,最差的学校也会有好学生。
8、创造力的培养,需要从孩子的质疑能力开始。
9、引导孩子提出问题并去寻求答案,能让孩子变得勤于思考、富于创造。
10、爱是生命的源泉,也是生命的支柱。
11、父母虽然是“无上岗证”,却需要终身学*。
12、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。
13、爱心和责任感的培养要渗透到日常生活的点滴之中。
14、饲养适合孩子年龄段的宠物能培养孩子的爱心与责任感。
15、快乐的童年,将对孩子的成长产生积极的作用。
16、*惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。
17、换位思考是父母与孩子拉*距离的捷径。
18、在孩子面前说话既要有原则,还要有技巧。
19、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。
20、独乐乐不如众乐乐,与人分享能让快乐加倍。
21、快乐总是与人的其他素质共存,它是有品味之分的。
22、学*活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。
23、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
24、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
25、不良少年不是天生的,多数是后天成长环境造成的。
26、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
27、父亲的一举一动都在潜移默化地影响着自己的孩子,对孩子的成长有着独特的作用。
28、一个好的家长,除了关注孩子的家庭生活以外,还要多了解孩子的学校生活。
29、父母的一举一动都对孩子有潜移默化的影响。
30、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学*。
1、组织的必要是因为个人能力有限,组织的目的就是要团结一致,是为了合理分工;当你自己可以全盘控制的时候,你就不需要增加层级。
2、干部是没有面子的,面子要给总裁;干部要面子你就死路一条。
3、分工是一种罪恶,是一种阴谋,因为不分工的时候大家做事非常有乐趣,一分工就完全没有乐趣了。使得工作很单调,使得工人没有技术。但组织能使没有技术的工人生产出很非常技术的东西。所以今天不能单打独斗,所以组织是必要的分工。如果不能合作,你就不要分工。
4、西方人是让对错清晰化明朗化公开化,我们是让对错模糊化。组织的每个阶层有每个阶层的作风,没有什么对错。基层员工对错很清楚(因为工作很简单),干部就很模糊了,到总裁这层基本就没有对错了。
5、*人的干部跟总裁(上级)在一起是最聪明的时候。
6、总裁是头,没手脚有耳目,主要功能是思考的不是动作的;干部是身体,没耳目有手脚。
7、人只有替自己做事才会效率很高的,替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样,效率就高了。
8、天底下情绪最大的是*人,*人又是最善于情绪管理的人。(外国人一切按规矩办事,很少有情绪)
9、*人害怕权威,却不服从权威。
10、发现问题的能力比解决问题的能力更重要。*人会解决问题的人多得很,但是会发现问题的人少得很。因为他不愿意讲出来,你发现讲的人都倒霉。抖出问题的人很倒霉,解决问题的都有功劳,很奇怪!所以,*要么没有问题,要么就是大问题。
11、*人的*惯,不会去评价一个活着的人。因为活着他还会变,死了就不会变了。盖棺才能论定!
12、本钱没有问题,技术没有问题,市场没有问题,什么都没有问题,就是人的问题,一切都是人的问题。你把人搞好了,你什么事都可以做;你人搞不好,你迟早要出问题。
13、西方人讲能力,*人不讲能力。我们讲本事不讲能力。有能力没有本事的人迟早是个问题人物。什么叫本事?有能力还要加上受到大家的欢迎才叫本事。有能力到处标新立异,处处让人家看不顺眼,这个人迟早是个闯祸的人。有能力还要尊重别人,让别人有面子,他就会支持你。
14、*是集体领导,个人决策。集体领导是过程,个人决策是结果。
15、我们最怕的是领这里的薪水实在微薄,但是外面都在赚自己的外块。*人要走不会跟你讲真话的。他不是骗你,而是给你面子。好聚好散。人不可以欺骗,但是经常不能说真心话。说真心话你就更惨,比欺骗更惨。
1、在亲子关系中,作为强势群体的父母亲,若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任,孩子也许就会更加体谅你的难处,更容易依赖你,从而也就更乐于接受你的教诲。相反,如果只是高高在上不分青红皂白地指责,只会让孩子离你越来越远。
2、家长一定要记住,一个心理受到的打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗,那么,一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子,只会变成渴死的枯草。除了对孩子的错误提出指责,也要给他们相应的鼓励。
3、当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时,粗心的父母往往会一笑了之。他们会说:“小孩子嘛,能有什么失意的感受呢?”“别淘气了,你没有什么可失望的。”然而,既然成年人有失意,那么,孩子也有。因为无论年龄大小,我们都是人,只要是人,就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助,难道孩子就不需要吗?当然也需要!
4、一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以,在孩子的成长过程中,家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中,会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大,心理上也在一天天地变化。为人父母,千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上,而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。
家庭教育的语录(精选140句)
在*时的学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是了吧,具有篇幅简短,语言精练的特点。那些被广泛运用的都是什么样子的呢?以下是小编整理的家庭教育的语录,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
二、学前教育更要重视孩子良好*惯的养成。
三、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
四、良好的*惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
五、一个行为的反复养成*惯,*惯反复形成品质,品质改变命运。
六、只有父母与教师养成了良好的教育*惯,您的孩子或学生才能形成良好的*惯。
七、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为*惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
八、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
九、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
十、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学*教。
十一、*年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。
十二、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
十三、孩子坏的*惯80%都是在家里形成的。
十四、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
十五、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
十六、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
十七、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
十八、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
十九、在*时的家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
二十、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
1、家庭教育,就是父母和子女共同成长。
2、在孩子成长的路途上,家长能做的不是替代,而是帮孩子尽早地学会适应。
3、掌握孩子的成长规律,才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。(小初衔接)
4、适应能力的培养是多方面的,是在生活中一点一滴积累起来的。
5、家长的教养方式、孩子的性格、*惯等都会影响孩子的适应能力。
6、最适合孩子成长的环境才是最优的教育资源。
7、最好的学校也会有差生,最差的学校也会有好学生。
8、创造力的培养,需要从孩子的质疑能力开始。
9、引导孩子提出问题并去寻求答案,能让孩子变得勤于思考、富于创造。
10、爱是生命的源泉,也是生命的支柱。
11、父母虽然是“无上岗证”,却需要终身学*。
12、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。
13、爱心和责任感的培养要渗透到日常生活的点滴之中。
14、饲养适合孩子年龄段的宠物能培养孩子的爱心与责任感。
15、快乐的童年,将对孩子的成长产生积极的作用。
16、*惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。
17、换位思考是父母与孩子拉*距离的捷径。
18、在孩子面前说话既要有原则,还要有技巧。
19、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。
20、独乐乐不如众乐乐,与人分享能让快乐加倍。
21、快乐总是与人的其他素质共存,它是有品味之分的。
22、学*活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。
23、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
24、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
25、不良少年不是天生的,多数是后天成长环境造成的。
26、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
27、父亲的一举一动都在潜移默化地影响着自己的孩子,对孩子的成长有着独特的作用。
28、一个好的家长,除了关注孩子的家庭生活以外,还要多了解孩子的学校生活。
29、父母的一举一动都对孩子有潜移默化的影响。
做人需简单,不沉迷幻想,不茫然未来,走今天的路,过当下的生活。家庭语录与感悟家庭句子说说心情短语,小编整理的这些一起来看看吧!
1、幸福,是内心生长出的力量,那是一件只与自己有关的事。
2、人,少点承诺,多点实际。别嘴上一套,背后一套。
3、别哭泣,别叹息,别*;悲伤唤不回流逝的时光。
4、当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。
5、完美地做好一件小事,其意义同伟人们的壮举一样伟大。
6、上了年纪就没有暗恋了,就算是关心谁,如果对方冷漠,便会立刻收心。
7、那时候你爱我,也尽力了,我都知道,希望你会遇到很好的人。
8、我很佩服自己可以若无其事的拿那些惨不忍睹的过去开玩笑。
9、人生真是讽刺,一个人真的会活成当初最讨厌的模样。
10、珍珠是贝壳一生的心疼,你是我一世的牵挂。
11、原来被嗤之以鼻的门当户对是有一定道理的。
12、人生一日,或闻一善言,见一善行,行一善事,此日方不虚度。
13、在喜欢你的人那里热爱生活,在不喜欢你的人那里认清世界。
14、朋友忽略你时,不要伤心,每个人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。
15、爱情不是避难所,想进去避难的话,是会被赶出来的。
16、当你自己足够强大的时候,才有资格和底气要求过怎样的生活。
17、越长大越是小心翼翼,越是瞻前顾后,越是脆弱。
18、我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
19、一旦你开始准备退路,你的人生就会按照那个退路走。
20、爱一个人从来都是这样,明明想要月亮,但是却只能得到月光。
21、我希望你是因为爱我才选择我,而不是权衡利弊之后觉得我还不错。
22、我一直想问,究竟是谁TM设计的方便面分量,一包吃不饱,两包吃不完!
23、不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。
24、花时间去认识一两个知心朋友,比谈几场没有结果的恋爱要划算的多。
25、智慧归勤奋的人。财富归仔细的人。权力归勇敢的人。天堂归德行的人。
26、有事做的时候我们把忙碌当作累,没事做的时候我们却把放松当作无聊。
27、钱真的是无所不能的,如果有他做不到的事,那只能说是科技跟不上。
28、想念逝去的人,想念离开的人都没问题,最糟糕的是想念一个天天见面的人。
29、房产证写你的名字,我妈会游泳,难产保大人,余生请多指教。
30、生活中的事,不是好事就是坏事。好事还是坏事,都取决于你看事情的角度。
31、别人怎么看你,和你毫无关系,你要怎么活,也和别人毫无关系。
32、有时阳光很好,有时阳光很暗,这就是生活。
33、你早晚会明白,清晨的粥比深夜的酒好喝,骗你的人比爱你的人会说。
34、有的人对你好,是因为你对他好,有的人对你好,是因为懂得你的好。
35、没精力经营感情经营出来的感情就一定长久了?
36、做人需简单,不沉迷幻想,不茫然未来,走今天的路,过当下的生活。
37、我爱你我会努力的飞奔去你的未来,你要等,等我去你的未来。
38、总有那么一个人,心里总想着,但却刻意不会再去联系,不去打听,不去打扰。
39、他稍微给我点好脸色,我就忘了那些难过,我也不想的,但是,心不由己。
40、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
工作与家庭经典语录
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家庭教育语录
家庭生活语录
家庭教师语录
幸福家庭语录
家庭经典语录
幸福家庭的语录
作家的经典语录
经典作家语录
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有蓝天飞的古诗
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一个人不能翻阅的古诗
关于蚂蚱的一首古诗
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关于高三考试的古诗
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关于时间匆匆流逝的古诗词
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描写农家稀饭的古诗
古诗文己亥杂诗的思想感情
实现全面开花之类的古诗词
描写雪花漫天飞的古诗
初中古诗词中情景交融的范例
关于久别重逢的古诗
从旧到新的古诗
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