思政大课语录

大课间跑步口号

　　天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。以下是小编为大家准备的跑步口号，希望大家可以喜欢!

　　1、走向操场，走进阳光，一四一四，扬帆起航。

　　2、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

　　3、志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战。

　　4、志存高远，脚踏实地，奋勇拼搏，展现自我。

　　5、展现活力，共创辉煌。

　　6、运动时代，三班最帅，今朝风流，尽在二三。

　　7、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。

　　8、永不止步，追逐速度，体育3班，王者风范。

　　9、拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。

　　10、迎接朝阳，跑操健康，跑出风采，竞放光芒。

　　11、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。

　　12、一三锋芒，初露华光，逐鹿中原，势若弓张;心中画戟，铁血英殇，鲲鹏之志，今朝初上。

　　13、一七一七，快乐无比，阳光少年，创造奇迹。

　　14、一二三四五六七，七班永远争第一。

　　15、一二三四五，二(11)齐步走;抬头向前永不弃，一定要属二(11)。

　　16、一5一5，生龙活虎，五班五班，高峰永攀。

　　17、阳光健身，阳光心情。

　　18、扬我班威，唱我班风，高一4班，谁与争峰。

　　19、扬帆起航，劈波斩浪，二十六班，再创辉煌。

　　20、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。

　　21、学*竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。

　　22、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。

　　23、新手畅想，扬帆起航，拼搏自强，青春飞扬。个性张扬，自由翱翔，日日奋发，天天向上。

　　24、协力同心，超越极限，高歌猛进，勇往直前。

　　25、细节决定成败，纪律展现风采;跑操之事虽小，态度从中知晓。

　　26、五班雄风，气势如虹，志在心中，路在脚下，奋发向上，勇于开拓，展现自我，团结一心，永不言弃，五班第一。

　　27、无与伦比，八班最强，青春无畏，放飞梦想。

　　28、我健康，我快乐。

　　29、万水千山，心若*川，背水一战，一本A段。

　　30、团结自强，争创辉煌。

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思政大课感悟100字

思政大课感悟100字

　　大中小学续开学，学生们步入人生的新阶段，给学生心灵埋下*的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，思政课的作用不可替代。

　　对于党和国家的前途命运而言，立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护**领导和我国社会主义制度、立志为*特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。从世界大势来看，随着“世界百年未有之大变局”深刻演化，大国博弈愈加复杂激烈，思政课的重要性日益凸显，只能加强不能削弱，而且必须提高水*。

　　在学*、工作乃至生活中，我们心中时常会积累了不少感悟和见解，为了记录自己的所思所想，我们可以写一篇感悟的文章。那么，感悟文章到底要怎么写呢？以下是小编收集整理的思政大课感悟100字（精选18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　作为新一代的青年人，我们也有自己的战场，不同于奥运健儿们，我们的战场在我们的生活、学*、工作中，每个人应对的挑战不同，但我们有责任也有义务向奥运健儿们学*，要努力坚持、保持勇敢，踏踏实实地走好每一步。

　　北京时间9月25日下午，我们宿舍四名同学一起在宿舍收看本次“同上一堂课奥运思政大课”。在刚刚过去的2021东京奥运会当中，我们见证了光荣，也见证了汗水和拼搏，见证了爱国主义和奥林匹克精神在新时代的碰撞。能够作为一名历史见证者，作为祖国繁盛的见证人，我们宿舍的全体成员都感到有荣与焉。

　　在我们的认知中，无论是考上大学，还是奥运得金，基本上可以说他有了一个较为成功的'人生。而杨倩，这两个都做到了。能够在全世界脱颖而出，获得奥运冠军已实属不易，同时又能兼顾起学业，在两个方面上都有所成就，说明其掌握了一种适合自己的学*方法。这也是我们要从中学*的。

　　2008年*成功举办第29届夏季奥运会，2022年我国将在北京、张家口举办冬奥会。两次奥运会申报的成功，实际是综合国力不断提升的表现。百年来，*人始终不忘为中华民族谋复兴，为*人民谋幸福的初心和使命。我们青年一代要从先辈们手中接过接力棒，勇担重任，一往无前。

　　恰逢今天听闻孟晚舟女士被加拿大释放，时时处处都在表现着我们的强大，我们应该砥砺奋进，继续向前，在未来某一天同样可以扛起*特色社会主义新时代的大旗。

　　以*常心面对成败，这是运动员展现出的大国风范。赛场外，我们为奥运健儿鼓劲呐喊，期待捷报，但我们更加期待他们向世界展示*拼搏向上的竞技风采。无论成败，我们都将最热烈的掌声和最衷心的赞美声献给拼搏的健儿。

　　在这堂奥运思政大课里，我们体会到了各位运动健儿的不易，也更加深入了解到每位世界冠军所获金牌背后的付出和故事。无数的运动员用他们的汗水与拼搏昭示着对运动的热爱、对祖国的热爱，这股精气神让我们寝室无不为之动容，我们会谨记今天的这堂课程，纵使疾风起，人生不言弃！

　　奥运会已经落下了帷幕，通过观看这次奥运会，奥运健儿们在赛场上的那种永不言弃，努力拼搏，团结一致的精神将永远激励我们前行。

　　奥运，我们看到的不仅是金牌的闪光，更多的是超越自我、追求卓越的奥运精神。两强相遇勇者胜，勇者相遇自取胜，此时不搏，更待何时。*健儿，你们都是好样的！

　　9月25日下午，我们宿舍一同观看了思政奥运大课，聆听了马龙、杨倩等奥运健儿的故事，我深有感触。古语讲“胜者为王，败者为寇”，可此次奥运会上的人情温暖，让我对成败有了更深入的理解。

　　每一届奥运会都是一个外交的舞台，有竞逐，更有突破。期待着久困于疫情中的各国人民能够有更多交流，达成更多共识，为全球抗疫、经济复苏贡献各自的力量。

　　运动员们需要全力争取优异的成绩，践行更快、更高、更强，为国争光。但这些成绩的“含金量”要求运动员们严格遵守体育规则和体育道德，不断突破自我，超越极限，展现民族精神，成为青年一代的楷模。

　　*奥运健儿以自己的方式，讲述*故事，以自信和自强为祖国的发展留下了新的注脚。看完后我和舍友的心久久不能*复，我们认为我们应该学*奥运健儿永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在*时的生活学*中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。

　　在思政大课上再一次见证了我国运动健儿们的历史性瞬间，看得我热血沸腾，也会饱含泪水，为之骄傲。台上一分钟，台下十年功，每一枚奖牌都用无数汗水换来的。我为奥运健儿加油！

　　观看《同上一堂奥运思政大课》后，艺术学部团总支*夏诗雨这样说道：我们大学生作为新一代青年人弘扬奥运精神，要不驰于空想、不骛于虚声，要培铸“稳操胜券”的实力，在拼搏中践行初心，在奋斗中扎实成长，在摸爬滚打中不断积累解决困难的智慧、在层层历练中不断沉淀干事创业的经验，做到临危不避、实干为先，用汗水浇灌收获，用实干笃定前行，通过不断历练自我、完善自我、提升自我，成长为理想远大、信念坚定，品德高尚、意志顽强，视野开阔、知识丰富的优秀人才，争做“强国有我”的排头兵。

　　这一次奥运思政大课堂，让我感悟颇深。特别是里面马龙说到：每代人都有每代人的长征，每代人都要走好自己的长征路。*已经从站起来，奋斗到了强起来。而作为一名充满无穷活力与希望的青年，我们更应该学**奥运人更高、更快、更强、更团结的精神，走好自己的长征路，为*的发展添砖加瓦！

　　在观看时，我聆听了肖若腾，杨倩等奥运健儿的故事，他们用自己的努力，用优异的成绩取得了比赛的胜利。在此过程，他们用自己的努力克服重重困难。他们这种奋发向上，勇攀高峰的精神值得我们每个人学*。使命在肩，奋斗有我，我也要为国争光！

　　奥运会是竞技场，也是大舞台，在互联网科技日益发展、世界各民族之间沟通越来越顺畅的今天，奥运会的文化价值和产业价值也得到了越来越深入的开发，这种价值并不仅仅属于东道主，而是属于每一个参赛代表团。

　　我们前所未有地接*世界舞台中心，前所未有地接*实现中华民族伟大复兴的目标。在这个伟大征程中，体育正扮演着越来越重要的角色。关于“奥运”的考题也越来越多，越来越难。仅有一堆奖牌，已经远远凑不**们心目中的完美答卷。人们需要看到能够真正代表*积极向上活力的健儿，展示中华民族的卓绝风采，在世界舞台上全方位展现*形象，为人类的和谐进步作出自己的贡献。

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大学生思政课感悟

大学生思政课感悟

　　这个夏天，*体育代表团在奥运会和残奥会赛场上，披荆斩棘，闪耀东京，但体育的魅力从来都不止是这些，赛场上，*奥运健儿，家国热血与青春梦想，一次又一次共振的背后——是*体育的薪火相传，*奥运健儿正以硬实力，讲述着一个发展中大国的拼搏故事，以自信和自强标注了，国家发展进步的新刻度。

　　在学*、工作或生活中，我们心中时常会积累了不少感悟和见解，这个时候，文字可以帮助我们更好的记忆这些感悟。不过，很多人都不知道要怎么写感悟。以下是小编整理的大学生思政课感悟（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　今天，我收看了《同上一堂奥运思政大课》令我受益匪浅，刻苦铭心。这个夏天，*体育代表团在奥运会和残奥会赛场上披荆斩棘，闪耀东京，但体育的魅力从来都不止是这些，赛场上，*奥运健儿家国热血与青春梦想一次又一次共振的背后，是*体育的薪火相传，是初心滚烫的敢打敢拼，是全民健身的火热激情，是历久弥新的奥运精神。

　　奥运会不仅展现了竞技体育之美，也向世界散播着和*、友谊、进步、公正、协作、宽容等人类共同价值观，超越了地域、肤色、语言等差异，表达了各国人民的共同期盼，让人们的心灵共振。*奥运健儿正以硬实力，讲述着一个发展中大国的拼搏故事，以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。*体育代表团以永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在拼搏历程中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。从在赛场上通过争金夺银来“提振士气”，到提升国民素质、增强公民意识，*体育健儿引领的体育运动，正在为国人带来实实在在的好处。“没什么不可能”！奥运赛场上，一代代*运动员接续成长，爱国主义、顽强拼搏、永不放弃，这些宝贵品质始终在传承发扬。

　　在思政大课上再一次见证了我国运动健儿们的历史性瞬间，看得我热血沸腾，也会饱含泪水，为之骄傲。东京奥运会已经结束了，*代表队在赛场上奋力拼搏、为国争光，他们用汗水浇灌梦之起始，用坚韧守护国之荣耀。

　　体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，从“一个人的奥林匹克”到“百年奥运梦想成真”，从“*”到“体育强国”“奥运三问”的历史昭示我们，这个长长的奥运梦始终与国运相连，体育强则*强，国运兴则体育兴。

　　在女子10米*决赛中，*选手“00后小将”杨倩以251。8环拿下金牌。这是*奥运代表团在东京取得的首金，也是东京奥运会产生的首枚金牌。社交媒体上一片欢腾。圣火昨晚刚刚在东京奥林匹克体育场点燃，杨倩就击落首金，意义确实非比寻常。无论对*军团，还是对本届奥运会，这都是一个美好的开始。此后作为前辈的许海峰也向杨倩表达自己的对他的赞扬与骄傲。一时让我回想起在洛杉矶奥运会上的片段，*选手许海峰以566环的成绩夺得男子自选手枪射击比赛金牌，成为*第一个在奥运会上获得冠军的运动员，当时堪称是举国欢庆。许海峰的突破，也标志着*人在奥运史上“零”的突破。

　　台上一分钟，台下十年功，每一枚奖牌都用无数汗水换来的。我为奥运健儿加油！

　　向运动员前辈致敬，这盛世如您所愿！

　　东京奥运会已经结束了，*代表队在赛场上奋力拼搏、为国争光，他们用汗水浇灌梦之起始，用坚韧守护国之荣耀。

　　“初心不改”方为坚韧。东京奥运会举重赛场上，一颗“爆炸头”吸引了大家的目光，来自*的举重运动员侯志慧上台，抓住杠铃，吸气，抓举，挺举，成功！六次杠铃的举起一气呵成，全部成功，为*代表团拿到一枚金牌。殊不知，成功的背后包含多少艰辛。5年前的2016年奥运会，因伤病被换下的她伤心不已，可“小猴子”没有放弃，在5年的备战时间里，凭借顽强且强大的坚韧之心守护着夺冠的初心，5年来每一天坚持训练终成奥运赛场上最后的王者。青年党员要学*她的坚韧坚守，树立起坚持、不放弃的能力，这样面对工作中的困难挫折，才能得心应手、游刃有余。

　　“一往无前”方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为*代表团拿到了首枚金牌，在比赛的最后角逐中，还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定，一枪终结了比赛。这何尝不是一种坚韧呢！比赛过程中，结果瞬息万变，稳健的心态至关重要，不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛，拥有坚持稳健的心态可见一斑。青年党员干部尤其要学*这种坚持稳健的心态，活泛、创新点多是青年党员干部的优秀特质，而急躁不踏实也是青年党员的特质，如何做到踏实稳健，保持良好的心态是青年党员干部必不可少的课题之一。

　　“奥运”的背后是坚韧。其实在奥运期间，不止*代表团，还有许许多多的奥运健儿努力拼搏，他们的拼搏精神、坚韧精神令人动容。在女子55公斤举重决赛，菲律宾老将迪亚兹最后突破自我，刷新了自身最高成绩60公斤，赛场上憋红了脸咬住牙，举起的不是简单的杠铃，而是参加四次奥运的最后的答谢。奥运健儿们的坚韧是非常值得党员学*和借鉴的，日复一日的枯燥训练是一种坚韧，赛场上稳健的心态是一种坚韧，永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。*员作为一支先锋队，需要从奥运中学*到坚韧的品格，从日常的学*工作中做到坚持坚守，在遇到困难挫折时保持坚韧坚守。

　　秉持“不相信有完不成的任务”的豪气，打造忠诚、奉献、担当的基层党员“梦之队”。“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”，这是远征在外的每—位运动健儿的内心写照，他们一身负伤依然昂首挺胸、拼尽全力只想为国争光，无论是披着**绕场一周的“东方神鹿”王军霞，还是忍受父亲病危的沉重打击依然努力完成使命的“最美奥运冠军”孙—文，亦或是让***第—个响彻东京体育馆的“首金夺主”杨倩，他们站上奥运赛场，用行动展示了深厚的爱国精神，用格局打开了高尚的民族气节。

　　“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，基层党员干部当*动健儿舍身为国，脚踩大地、裤管沾泥，在基层一—线攻坚克难；当*动健儿为国争光，提升素养、精湛业务，在比学赶超的角逐场。上奋发有为；当*动健儿勇挑重任，用钢铁意志、初心使命，在为民服务的考场。上交出满意答卷。展现“不相信有克服不了的困难”的胆气，打造勤奋、坚韧、务实的基层党员精神。在*奥运健儿身上展现的淋漓尽致。

　　9月25日下午，我们观看了同上一堂奥运思政大课，聆听杨倩、周佳敏等奥运健儿的故事，看完之后我感受颇深，备受鼓舞。

　　一往无前，方为坚韧。00后小将杨倩首次参加奥运会，就为*代表团拿到了首枚金牌，在比赛的最后角逐中，还处于落后的杨倩展现了超出他年龄的稳定一枪，终结了比赛；在女子55公斤举重决赛，菲律宾老将迪亚兹最后突破自我，刷新了自身最高成绩六公斤，赛场上憋红了脸，咬住牙，举起的不是简单的杠铃，而是三四次奥运会的最后的答谢。奥运的背后是坚韧，日复一日的枯燥训练是一种坚韧，赛场上稳健的心态是一种坚韧，永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

　　体育经常以失败告终，所以能够承受失败之苦是每个运动员的必备技能，不因波折让信念动摇，拥有自信积极乐观的心态，专注与每一次的训练，做好过程。碰到任何困难，从不放弃，每一天每一点每一滴每一件做的事情，都做到最好。每一位奥运冠军背后都有着非常精彩的拼搏故事。

　　今日我观看了同上一堂奥运思政大课，聆听了我国奥运健儿讲述每一块奖牌背后的故事。

　　我们身为大学生，使命在肩，奋斗有我，我们从他们的身上学到许多好的品质，从此做一个为国家，为人民，做奉献谋幸福的人才。巩立姣，肖若腾，吴静怡，黄雪辰等奥运健儿，用他们的实际行为向我们展示了何为*精神，他们为梦拼搏，坚持不懈，不畏艰难，苦练本领，坚持自己的梦想并挑战自我，超越自我，终付出得回报！我们身为新时代的大学生，在*精神的鼓舞和激励下，我们定能在接下来的奋斗中完成一个又一个的伟大梦想。这些奥运健儿们，也告诉了我们运动的重要性，做到全民健身努力坚持热爱一项运动，从我做起，从每个人做起，坚持锻炼，为梦拼搏，我们终将实现自己的梦想。

　　作为新时代的青年，我将在日常生活学*中做到，努力认真，奋力拼搏，我坚信梅花香自苦寒来，请党放心，强国有我！

　　奥运会一直受人瞩目。奥运健儿在运动场上矫健无比的身姿以及激昂洒脱的面貌给我们留下深刻的印象。

　　杨倩首金，*子弹飞十米，巾帼英雄大冠军，在10米*决赛场上从容不迫，千禧小将展雄姿。残奥旗手周佳敏，身姿挺拔，她说：“假如我的生活是一片天空，那么射箭是天空中最闪耀的星星。”

　　“超越梦想，一起飞，你我需要真心面对……”每当这振奋人心的歌声在耳边响起，人们总是心潮澎湃，久久不能自已；电视屏幕上火炬在传递者手中熊熊燃烧，万众仰望，而观众的心潮也在这圣火之中沸腾。人们向往着奥运，期待着奥运，热爱着奥运！奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。

　　在刚结束不久的东京奥运会中，*奥运健儿的优异表现仍旧历历在目，他们在比赛中不断超越自我，勇敢拼搏，让世界看到了我们“*精神”的磅礴伟大。建国以来我国不断攀升的奖牌榜的背后，是运动员们日复一日的训练，是对战术、技术动作一遍遍地精准计算研*，只为升起**、奏响**的那一刻。许海峰，杨倩，李发彬，马龙等奥运冠军的讲述，让我深刻体会到**所说的一代人有一代人的长征，一代人有一代人的责任与担当。让我们以这些奥运冠军为榜样，克服困难，肩抗责任，努力创造*梦的更大奇迹！

　　不屈不挠、超越自我，是“*精神”自强不息的的铿锵表达，状态不佳但仍坚持拼尽全力，他们在比赛当中所展现出的这种勇于拼搏的，不服输的精神，正是”*精神”的具体体现。即便在疫情最严重的时候，运动员们也始终没有放弃过梦想，一直为前途未卜的东京奥运做准备。这种坚定信念支撑着他们疫情初期在异国辗转“流浪”，在简陋条件下恢复日常训练。花样游泳黄雪辰为了回归泳池，毅然减重六十斤。历经磨练和困难，她们的目光依旧向前。

　　我们相信，在这样的“*精神”的支撑下，无论是比赛还是逐梦，我们定能创造更大的奇迹。*精神”的火种永恒，绝不放弃的根还在，顽强拼搏的魂没丢。敢拼就能创造奇迹，中华民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲，靠着不畏艰难的那股血性，不断地冲破各种险阻，挑战所有不可能，于是才有了不断涌现的“*奇迹”。

　　我们相信，在这样的伟大“*精神”鼓舞下，我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。

　　从一人参赛，到13亿人共同参与，百年*奥运史的沧桑巨变见证了*从封闭到开放、从抗争到融合从弱小到强大的历史性跨越。

　　“初心不改”方为坚韧。东京奥运会举重赛场上，一颗“爆炸头"吸引了大家的目光，来自*的举重运动员侯志慧上台，抓住杠铃，吸气，抓举，挺举，成功！六次杠铃的举起一气呵成，全部成功，为*代表团拿到一枚金牌。殊不知，成功的背后包含多少艰辛。5年前的2016年奥运会，因伤病被换下的她伤心不已，可“小猴子"没有放弃，在5年的备战时间里，凭借顽强且强大的坚韧之心守护着夺冠的初心。

　　青年党员要学*她的坚韧坚守，树立起坚持、不放弃的能力，这样面对工作中的困难挫折，才能得心应手、游刃有余。

　　观看完奥运思政大课后，我倍感震撼。我感叹于奥运会上一个个前辈敢于争做“第一个吃螃蟹的人”，为*奥运事业开创先河；我感叹于一批批奥运健儿顽强拼搏的运动精神以及继往开来、舍我其谁的英雄气魄；我感叹于退居二线的奥运名将，敢于摒弃自己所打拼下的名气，而化为“落红”滋润后辈，为*奥运事业贡献出自己最大的力量；我感叹于默默无闻的后勤保障人员，为奥运健儿的职业生涯保驾护航而在他们星光璀璨之时悄然离场。

　　如今，我国俨然成为奥运大国，老将们稳扎稳打、夯实奥运基础，新生力量们乘风破浪、披荆斩棘、继往开来，为祖国奥运事业不断输送新鲜血液，让我国奥运事业生机勃勃。因为这些奥运健儿，世界能更进一步的认识到*的强大，中华民族能拥有更强的民族自豪感。奥运健儿们，我为你们感到骄傲！

　　青春，梦想，拼搏。所有人都知道这几个名词，却很少有人能真正明白它们的含义。

　　看完《同上一堂奥运思政大课》以后，你就能真正理解这些滚烫的词语吗？说实在的，并不能够。你只不过是被那些被精心挑选出来的闪闪发光的时刻给短暂地惊艳到，等热度一过，你还是从前那个你，那个一直磨磨蹭蹭、不愿意改变的你。

　　你说，你羡慕杨倩小姐姐少年意气，在别的少年仍在彷徨的时候，她不仅拿了奥运首金为国争光，还能在全国最高学府潜心修学。你说，你羡慕全红禅小妹妹年仅14岁，就有机会登上国际舞台，绽放自己最美好的年华。你说，你李雯雯有勇气去追寻自己的梦想，能够不断地超越自己的极限。你说，你也想像他们一样，以凡人之躯，比肩神明。

　　可是，为什么你的行动永远跟不上你的话语呢？为什么你只是偶尔抬头看看太阳，惊叹一声，然后又要倒下？

　　我知道，在燃烧青春、追寻梦想、不断拼搏的路上，每一刻的痛苦都是真的。也许，你要在烈日炎炎下淌着无止尽的汗水；也许，你要在漫漫长夜中吞下敲不完的键盘；也许，你还要独自一人忍受所有人的嘲笑和讥讽……这些痛苦会实实在在地折磨着你，压弯你的脊梁，虐**的泪水，把你沸腾着热血的心反复煎烤。可是，你还是要咬紧牙关，你还是要一遍一遍地对自己说，“我的未来，不会时时刻刻停在此处。”

　　因为上帝已经明目张胆地不公*了，你必须要捍卫自己偏执的权利呀。

　　即便你知道，可能拼尽全力，也还是竹篮打水一场空，甚至你会坠落、破碎、掉入深渊，可你还是要成为一个光明炽热的人啊。你的青春不可以没有梦想，你的梦想也不可以让别人替你去实现。那些被万夫所指的困难，都不可以成为你退场的理由。

　　你忘了你的父母深夜里踮起的脚尖了吗？你忘了你的老师清晨里惺忪的睡眼了吗？你忘了你竭尽全力也要奔赴的未来了吗？

　　不要去羡慕他们，要去追随他们，成为他们。

　　这还不是最好的时代，所以我们一定要去抗衡、去面对、去冲破、去呐喊。

　　因为青春、梦想和拼搏，就是这个样子啊。

　　或许，我们没有天赋，没有背景，甚至是不完整的。但只要你还在向前奔跑，那总比你现在躺着要强。

　　“只要祖国需要我，我就会一直练，一直练到我练不动为止。”铅球冠军巩立姣坚定的话还在耳边回荡，在被她充满决心的话语感动的同时，我不禁私自惭愧。

　　像她这样，用实际行动展现自己的满腔热血，努力践行国家奥运精神的人，可谓是百里挑一。日复一日的刻苦训练，疲累、迷茫到超越极限，日训练达到1吨的铅球重量，身为普通人的我，不禁汗颜。

　　或许，只有见识过盛世带给自己的美好，才会将自己的赤诚奉献给这样的繁荣昌盛的祖国。许海峰有言：每一个世界冠军，背后都有一个精彩的故事。见证了巩立姣超越铅球20米的极限，我认识到，所谓的极限，并不是不可超越，不要让思想的桎梏，限制了自己能达到的位置。

　　开学第一课变成了思政大课，课程初设的目的，或许是为了让我们真正了解国家，了解那些为了建设更好的国家而努力的一个个冠军选手。了解他们冠军背后不同常人的辛苦劳累，了解他们为国争光所做的一份份努力。同时，这一节课，从传承发扬，奋斗拼搏，全民健身，精神力量四个主题展开，为我们展示了一个个敢拼敢搏的运动健儿们。

　　他们对我们的新生话语，无不充斥着对我们的殷殷期盼，对我们的期待和希望。他们的敦敦教诲，或教我们做事情充满信心，或教我们吾辈自强，或教我们对待比赛的心态技巧，或教我们如何对待梦想……

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学校大课间活动制度

学校大课间活动制度

　　大课间活动的意义

　　新形式下的大课间体育活动，是一种打破传统的体育课间形式，采用多种活动形式。让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，以操场为舞，在阳光的沐浴下，尽情地享受生活、享受快乐。

　　把学*带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去。“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐，让他们能够在运动中找到自信、得到满足。在学校体育工作中的作用和意义是巨大的。

　　学校大课间活动制度（精选9篇）

　　随着社会不断地进步，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公*的作用。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的学校大课间活动制度（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大课间活动正常进行，提高大课间活动的趣味性和技能性;注重参与性和竞技性的统一。特制定专项工作规章制度。

　　1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教导处请假。

　　2、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知(不出操)，在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。

　　3、在眼睛保健操结束后，班主任立即组织学生站队，到室外集合地点，由教师带队到整队。

　　4、每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参与者。

　　5、大课间期间一律服从学校安排，每位教师不能私自做主，无顾不参加大课间活动，如遇急事请说明情况，需有教导处主任允许方可不参加大课间活动。

　　6、各班要保证学生的个人出勤，不得私自在班内、办公室内留学生，班主任教师要亲临大课间现场，下课不得拖堂，不占用大课间时间接待家长或做其他事宜，全力负责组织纪律进行大课间活动。

　　7、班主任教师上操前可站在队前管理秩序，上操时要站在本班队后，在上操期间各教师不能互相扎堆讲话，不做与大课间无关的事情。

　　8、大课间活动时间班主任和配班老师必须管理到位，活动前和活动中要加强对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

　　1.将大课间纳入日常作息和学校课表当中，形成*惯。

　　2.每天活动，各班级要两列纵队齐步走到指定区域，行径过程中要做到快、静、齐。

　　3.体育组老师要提前到岗，做好出操准备工作，保证大课间时间充分利用。

　　4.每天大课间活动正常开展，如遇恶劣等天气不出操将有学校广播站提前通知。

　　5.如有学生生病或者身体不适不能参加大课间活动必须提前跟班主任老师请假，再由班主任向教务处请假，无故滞留班级不参加大课间的学生将通报批评。

　　6.班主任在学生活动过程中要全程监督，搭班教师要全力协助班主任管理好本班学生纪律，不得在一旁聊天或者做无关的事。

　　7.学校行政人员分工负责各年级大课间的考勤和督查，如有不良现象及时反馈和通报。

　　8.各班级大课间活动纳入班级一日常规管理，教师出勤情况纳入绩效考核。

　　为认真落实大课间活动，积极开展体育运动，培养学生健康体魄，强化师生健康第一的意识，让校园充满生机和活力，促进学生全面发展，特制定本校大课间活动规章制度。

　　一、活动时间：

　　上午9：40—10：10下午：3：50—4：20

　　二、活动地点：

　　本校操场

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、活动内容：

　　课间操跳绳趣味活动（教师组织）等

　　五、活动要求：

　　1、大课间活动列入学校课程计划，全体师生必须按时参加。

　　2、进退场时，各班分别排成两路纵队，靠楼梯右边安静、依次地走。

　　3、学生保持正确的站姿和走姿，口号要响亮。

　　4、做操动作规范、整齐、到位、协调，体现班级精神面貌。

　　5、学校将成立由校长任组长的督查小组，不定期对各班大课间活动表现进行检查评比，公布一次成绩，并记入班级绩效考核。

　　6、遇雨雪天气，活动要求学校将另行通知。

　　六、体育教师职责：

　　1、按时组织大课间活动，并保证广播系统的正常使用。

　　2、正确指导学生的队列队形和做操动作，对不规范动作及时提醒和纠正。

　　3、保证活动场地的安全使用。

　　4、负责学生大课间活动的安全。

　　5、激发学生参与兴趣，保证大课间活动质量。

　　七、班主任、副班主任职责：

　　1、按时有序地组织本班学生参加大课间活动。

　　2、教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。

　　3、负责本班学生的活动安全。

　　4、和学生一起完成大课间活动内容，在活动中积极起模范带头作用，做学生的表率，影响和促进学生积极完成动作。

　　5、及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证活动质量。

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初中思想政治听课记录及评课

初中思想政治听课记录及评课

　　听课是提高教师素质，提升教学质量的重要方式。下面是小编收集整理的初中思想政治听课记录及评课，希望对您有所帮助！

　　时间：XXXX年X月X日

　　地点：市九中

　　讲课人：魏xx

　　班级：七（五）

　　听课记录：

　　一、复*

　　教师复*上一单元知识（青春期要注意事项）

　　二、导入新课

　　1、看待问题的方法：

　　（1）全面的看问题：包括二分法、正反、内外

　　（2）用发展的眼光看待问题

　　教师举例联系学生生活实际：不使用一次性卫生筷子、用塑料袋等。（优点）

　　三、进行新课

　　（课题）日新又新我常新

　　一、自我新认识

　　1、学生默读课文（看完后举手,好方法）

　　2、教师提问：用看问题的两种方法评价一下优点、缺点。

　　学生：优点爱劳动、干家务活等，缺点市学*不好，

　　教师：学*不好不能说是缺点，可能是你的方法不对，要挖掘自己的潜能（优点：随时鼓励学生提高学*自信心）

　　（学生积极发言，教师作点评，并鼓励女生发言，从而使课堂气氛活跃）

　　3、回到课本第46页小故事并分析：

　　教师：我看她不是美女而是“霉女”（幽默的语言，全班同学哈哈大笑）从而引出衡量“美”的标准：内在美和外在美，并举例自己认为央视十套《百家讲坛》中的美女，大家可以猜猜是谁？

　　学生：于丹，

　　教师：她就是我心目中的美女，她外在虽然不是特别美，但内在、言谈学识等却非常美。（优点：举了一个内在美和外在美非常具有代表性的人物，让学生从理性上懂得了这个问题）

　　教师提问：用一个词来形容一下自己上初中后的变化（行为*惯等）

　　学生：爱帮助人、学*认真、不断进步等

　　（在学生回答问题说自己的优点的时候，其他同学嘲笑并发出“嘁”的声音，教师幽默的说，你们在发出这样的声音，我就说“吧”了，这样婉转的指出了学生的错误，并使课堂气氛活跃，非常好）

　　点评：课堂气氛活跃，学生能够表达自己的真实情感，敢于说出自己的真实想法，即使在其他同学嘲笑的情况下也不怕,通过这一点可以看出*时的课堂气氛一定更活跃。

　　二、认识自我的途径

　　4、教师点名认识自己的方法，并通过课本故事逐个分析

　　（1）通过自我观察认识自己

　　（2）通过他人了解自己

　　（3）通过集体了解自己

　　5、分析“走自己的路，让别人去说吧！”这句话。

　　教师和学生一其分析

　　6、学生四人一组讨论并填空完成50页的小活动。

　　（学生非常积极、讨论的也比较激烈）

　　7、教师点评，并总结课本内容（时间有些紧）

　　评课：

　　优点：

　　一、魏老师讲课不拘泥于固定的形式，先讲解哲学中认识问题的两种方法，在后来的教学中在运用它来分析怎样“认识自己，认识自我的途径”无疑这样使学生首先在认识问题的方面提高到了一个新的层面，并能很好的理解课本内容；值得我在今后的教学中运用。

　　二、语言幽默、风趣，尤其是在面对学生错误的时候，不着急、不生气；用这种语言即点明了学生的错误，同时活跃了课堂气氛比如：告诉学生，你们在说“嘁”我就说“吧”、“霉女”等语言是非常巧妙的教学智慧。

　　三、能够将课本内容联系到学生的实际生活中，并指导学生养成良好的行为*惯。比如：不使用一次性卫生筷子、用塑料袋等

　　四、能够运用具有代表性的人物和实例教育学生并明了的讲解了课本内容，使之通俗易懂的同时，还能引起学生的共鸣。比如在讲解“内在美和外在美”时举了“于丹”教授。

　　五、师生关系融洽、学生回答问题积极，能够很好的处理突发问题，比如：一女生上课途中要上厕所，魏老师一个手势让其出去，即维护了学生的尊严，又保持了课堂纪律。

　　六、能够做到以学生为主体，运用讨论，提问等形式，激发学生的参与意识，并很好的完成了教学任务。

　　缺点：

　　一、课堂时间安排的有些不够紧凑，最后略微有些托堂。

　　二、如果能够更加注意点明课本主要教学提纲就会更趋于完美。

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观看思政课心得

观看思政课心得

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的观看思政课心得（精选28篇），欢迎大家分享。

　　北京时间9月25日下午两点，我们一同观看了这一堂奥运思政大课，聆听了奥运健儿杨倩、马龙等人的故事。奥运会，是当今世界上最重要的体育赛事，每次举办都吸引着世界所有人的目光，而奥运金牌则象征着个人和国家的荣誉，是运动员们的自我突破和收获，值得恭贺和庆祝。

　　作为新一代的青年人，我们也有自己的战场，不同于奥运健儿们，我们的战场在我们的生活、学*、工作中，每个人应对的挑战不同，但我们有责任也有义务向奥运健儿们学*，要努力坚持、保持勇敢，踏踏实实地走好每一步。

　　在东京奥运会中，*队的奥运健儿们一次次突破自我向观众们传递了奥运精神。幕前的我们，看到了竞争激烈的拼搏赛场：也看到了炫目耀眼的冠军与金牌。

　　在今天的思政大课中，英雄的*奥运健儿们分享了自己的奥运幕后故事，这些故事，让人为之动容，也生动地诠释了奥林匹克精神。令我印象最深的是，巩立姣拿了下女子铅球项目金牌，这也是*奥运史上的首枚田赛金牌。这枚金牌，她用了21年，在一次又一次的比赛中，她不断突破自我，不断努力，永不停歇。“之前虽然受过很多苦，但是最后因为一个理由让我留下来，那就是梦想，为了梦想我可以再努力一点”。作为新时代的青年应在奥运精神的指引下砥砺前行。

　　看完大课，每一位小红果都感悟颇深，对奥运精神有了更深刻的认识。此次奥运会，*队取得了优秀成绩的关键在于运动员日复一日年复一年的刻苦训练，不放弃和坚定的信念。为了让***在奥运会上空飘扬，运动员们是伟大的，是我们的榜样。同时我们作为一名新时代大学生，在今后的日子里，要更加认真的对待学*和生活，希望在未来能为国家建设事业贡献一份自己的力量。

　　其实，每一个人经历的更多的不是成功，而是失败。我们要在一次次触底后反弹至新高度，而不是就地躺*，自我颓唐。世人眼前的每一秒辉煌或遗憾，背后都有血与泪与汗的故事。文明其精神，野蛮其体魄，身为新一代青年，我们要向奥运健儿看齐，扬我国威，耀我中华！

　　奥运思政大课中，13位英雄的*奥运健儿们以顽强拼搏的姿态和自强不息的品格，传递出奋斗拼搏的精神能力。

　　他们中有集多重荣誉为一身的*前射击运动员许海峰，也有在2021的东京奥运会上璀璨夺目的射击运动员杨倩，还有新*第一代篮球国手中的领军人物张长禄等等，一幕幕振奋人心的比赛场景，奥运健儿分享奥运路上的澎湃心声以及运动健儿们对新时代大学生的亲切寄语与殷切期望等，让在座的学生们热血沸腾，更加深刻领会到奥林匹克精神，那份精神是对运动的热爱，是在每次遇到对手时的全力以赴以及热血拼搏，也是一次次比赛中对自我的超越与追逐。

　　看完了奥运大咖的演讲，就如许海峰所说的三点，做好本职工作，一个人最好的状态就是找到自己喜欢的工作，但是如果正从事工作不是所喜欢的，我们也可以不断找理由找机会去热爱现有工作；刻苦钻研，成功的秘诀并不总是天赋，包括杨倩的成功，都离不开对于所从事项目的细致分析和刻苦钻研；不断学*是让大家不拘泥于现有成就，并不是红一时红一阵，要持续发光发热，也对得起祖国和人民的期待。切身实际考虑，作为一名康复研究生也需要拥有以上三点，不仅想到还要做到，更好地做好运动员保障工作。不负所有人的辛苦与付出。

　　作为新世纪的青年，我们要肩负起党和祖国人民的重托，重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任，这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊！

　　青少年朋友们，作为21世纪*的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样，我们还有什么时间去犹豫，去浪费?

　　我们是成长中的一代，我们是改革中的一代，我们是开创未来的一代，新世纪祖国的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗！努力吧！新世纪的宠儿，把我们的青春，把我们的生命，把我们的一切都奉献给党，奉献给我们亲爱的母亲！

　　弘扬奥运精神，感受*力量，为坚定文化自信，9月25日14:00，我观看了“同上一堂奥运思政大课”直播，共同倾听两代奥运健儿的心声。

　　东京“硝烟”散去，英雄载誉归国。这场一个多小时的直播，通过讲述奥运健儿的故事，展现出了他们拼搏奋斗，为国争光，热情洋溢，敢拼敢赢的精彩内容。但不论是老将还是小将，成功的背后都没有捷径可走，能够一招致胜，一夜成名，靠的是十年蛰伏，百炼成钢。在无数个白天与黑夜里，刻苦训练，他们取得的每一块奖牌，都是背后无数的汗水换来的。

　　一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，奥运健儿向世界展示了*人敢拼敢赢精神，也向我们传递了自强不息的力量，作为新时代的追梦人，重任在肩，道阻且长，青年亦可期！

　　北京时间9月25日下午，我们宿舍四名同学一起在宿舍收看本次“同上一堂课奥运思政大课”。在刚刚过去的2021东京奥运会当中，我们见证了光荣，也见证了汗水和拼搏，见证了爱国主义和奥林匹克精神在新时代的碰撞。能够作为一名历史见证者，作为祖国繁盛的见证人，我们宿舍的全体成员都感到有荣与焉。

　　在我们的认知中，无论是考上大学，还是奥运得金，基本上可以说他有了一个较为成功的人生。而杨倩，这两个都做到了。能够在全世界脱颖而出，获得奥运冠军已实属不易，同时又能兼顾起学业，在两个方面上都有所成就，说明其掌握了一种适合自己的学*方法。这也是我们要从中学*的。

　　在这堂奥运思政大课里，我们体会到了各位运动健儿的不易，也更加深入了解到每位世界冠军所获金牌背后的付出和故事。无数的运动员用他们的汗水与拼搏昭示着对运动的热爱、对祖国的热爱，这股精气神让我们寝室无不为之动容，我们会谨记今天的这堂课程，纵使疾风起，人生不言弃！

　　9月25日下午，我们宿舍一同观看了思政奥运大课，聆听了马龙、杨倩等奥运健儿的故事，我深有感触。古语讲“胜者为王，败者为寇”，可此次奥运会上的人情温暖，让我对成败有了更深入的理解。

　　每一届奥运会都是一个外交的舞台，有竞逐，更有突破。期待着久困于疫情中的各国人民能够有更多交流，达成更多共识，为全球抗疫、经济复苏贡献各自的力量。

　　*奥运健儿以自己的方式，讲述*故事，以自信和自强为祖国的发展留下了新的注脚。看完后我和舍友的心久久不能*复，我们认为我们应该学*奥运健儿永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在*时的生活学*中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。

　　在思政大课上再一次见证了我国运动健儿们的历史性瞬间，看得我热血沸腾，也会饱含泪水，为之骄傲。台上一分钟，台下十年功，每一枚奖牌都用无数汗水换来的。我为奥运健儿加油！

　　9月25日下午，我们观看了由教育部社科司、国家体育总局宣传司指导，人民日报社、体育部、人民网共同组织的《同上一堂奥运思政大课》，学*体育精神，感悟*力量。

　　这堂奥运思政大课中，许海峰、杨倩、张长禄、周佳敏两代奥运健儿为屏幕前的广大师生们讲述了自己的拳拳心声，也向大家分享了这样一些心怀奥运梦想的'追梦人是如何燃烧逐梦之火，奋笔书写了一代代*人薪火相传的奥运故事。这些奋斗故事让师生们热血沸腾，更加深刻领会到奥林匹克精神，那份精神是对运动的热爱，是在每次遇到对手时的全力以赴以及热血拼搏，也是一次次比赛中对自我的超越与追逐。

　　直播活动结束后，奥运健儿们深切的家国情怀，不懈的拼搏精神深深震撼了我们的心，大家也都纷纷表示，要向奥运健儿们学*，礼赞拼搏、致敬奋斗。

　　作为大学生，更应该珍惜越来越好的学*条件，以更高的标准自我要求，实现学业中的突破，求真务实，勤奋好学，不断向更高峰攀进。

　　2021年9月25日，同上一堂奥运思政大课让我们聆听了奥运健儿的故事，为国争光的奥运健儿用实力讲述着国家的拼搏故事，为*体育的发展和进步付出了青春和心血，这其中的爱国主义精神，顽强拼搏的奋斗精神和敢打敢拼的无畏精神值得每个公民去学*。“没什么不可能”！奥运赛场上的他们用自己的故事书写*。作为北京体育大*动医学与康复学院的一名学生，我们也要学*，传承伟大精神，用专业知识书写属于自己的*故事。

　　从1932年洛杉矶奥运会*奥运第一人刘长春到2021年东京奥运会*奥运健儿数百人；从*奥运金牌第一人许海峰，到杨倩、马龙等无数奥运金牌健儿，*奥运健将的顽强拼搏、永不放弃的精神在一代代的传承；为追求更快、更高、更强的目标，他们不断进取、永保蓬勃朝气，诠释自己的奥运精神；作为新时代下北体大学子，每每看到运动员们夺得奖牌，尤其是北体大奥运健将，内心无比骄傲和自豪，自己内心也由衷的敬佩他们敢于拼搏，常年刻苦训练的精神；文明其精神，野蛮其体魄，我们肩扛使命，力求不断进取、不断拼搏。

　　今天下午两点，我们观看了奥运思政大课堂的直播，领略了奥运健儿们的风采，听他们讲述自己奥运路上的澎湃心声。

　　听完以后，我倍受鼓舞，我们只看到了他们在屏幕前的辉煌，但是这些荣耀的背后意味着什么呢?不仅是辛勤的汗水，自强不息，勇于拼搏，战胜自我的精神，更说明了祖国经济的强大，科研实力的增强。为了祖国的荣誉，奥运冠军不惜牺牲生活中常人所有的乐趣，休闲和享受，把所有的精力都放在日复一日年复一年的练*中，可能会很枯燥，但是从未想过放弃。

　　在学*上我们要发扬奥运精神，学*奥运健儿，为了成绩进步，为了将来能为祖国的经济建设贡献自己的力量，为了祖国的荣耀，我们要用奥运精神来激励自己刻苦学*，努力拼搏，战胜自我，不断前进，虚心听取老师的教诲，用科学的方法来指导我们的学*，为成为一名优秀的学生而不懈地努力。

　　9月25日下午两点，我准时观看了“同上一堂奥运思政大课”。聆听了奥运故事，我深深为自己是一个*人而骄傲。

　　从北体校友许海峰夺得*奥运历史上的首块金牌开始，每一届奥运会所谱写的历史，都在见证着一个体育大国正在世界东方傲然屹立。而这每一步历史的超越，都是在**的领导下，一位位炎黄子孙在我们伟大复兴民族道路上，砥砺奋进的足迹。体育承载着国家强盛，民族复兴的梦想。体育强则*强，国运兴则体育兴。*健儿们不仅在赛场上争金夺银，为国争光，也在赛场外贡献自我，传递正能量，做出了“*榜样”。他们的表现激励了更多人参与运动，让奥运金牌“落地”，真正实现“增强人民体质”的目标。

　　如今，2022北京冬奥会在即，*凝聚了一颗颗*心，志在献给世界一届精彩，非凡，卓越的冬奥会。使命在肩，奋斗有我！我们要用奋斗的青春，奥运的精神谱写自己的美好未来！

　　不断攀升奖牌榜的背后，是运动员们日复一日苦行僧式的修炼，是对战术、技术动作一遍遍地精准计算研*，只为升起**、奏响**的那一刻。“一往无前”方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为*代表团拿到了首枚金牌，在比赛的最后角逐中，还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定，一枪终结了比赛。这何尝不是一种坚韧呢！

　　比赛过程中，结果瞬息万变，稳健的心态至关重要，不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛，拥有坚持稳健的心态可见一斑。身为*党员、亦是退役军人，在*时日常生活、工作中养成良好的*惯，培养坚韧不拔、不服输、不放弃的精神。在遇到困难挫折时保持坚韧坚守。

　　“一份耕耘，一份收获，只是收获的时间有长有短。”肖若腾如是说道。每一个光鲜亮丽，万众瞩目的运动员的背后，是废寝忘食，千篇一律，枯燥乏味的训练。他们所获得的荣誉，是涓涓细流般的汗水所汇聚起来的汪洋大海。“工欲善其事，必先利其器。”如果他们的训练连普通人都能承受，那他们又凭什么在千军万马中杀出重围，独占鳌头呢？他们那始终如一的理想是他们人生的标杆，他们那百折不挠如钢铁般的坚强意志，支撑着他们挺进梦想的彼岸。

　　“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”他们代表的不仅仅是自己，还代表着中华民族的传承至今的优秀精神。我也曾*距离接触过奥运冠军，他们都是普通人，但是他们都不是普通人。黑格尔曾言：“一个民族有一群仰望星空的人，那么他们才有希望。”代表国家出征的运动健儿们是这群仰望星空的人，在科研方面做出突破性贡献的是这群仰望星空的人，所有奋战在自己领域前线的人都是仰望星空的人！我们所需要做的，就是紧紧地跟随这样的人，学*效仿他们的精神和优秀的品质，在自己所在的领域中奉献自己那微弱的一份荧光，以聚成中华大地的骄阳！

　　很有幸，在今天，我们能和全国各地的有志之士，一同在线上，和凯旋归来的*奥运健儿们“对话”。虽然大家都在不同的地方，但在同一时刻，大家都从奥运英雄的澎湃声中感受到了一种自豪、一种凝聚力、一种油然而生的“强国有我”的信念感。今天学校组织观看了同上一堂奥运思政大课，看完感悟颇深，每一位主讲人带给我的感受都是不同的，从中，我发现一个共同点，每一份荣耀的背后，都少不了刻苦努力，自强不息的精神告诉我们没有什么是不可能的，日复一日，超乎常人的刻苦训练，不忘初心坚定向前，对任何事情都要有热情，为了心中的目标而努力，我们每一天都徘徊在输或者赢中间，只有不断的努力，才会赢，要有自强不息的拼搏精神，不认输，不服输！如今，我国到了发展的新时期，新节点，吾辈少年要结合这次的奥运辛苦，学*奥运精神，不忘初心，牢记使命，将其内化于心，外化于行。我们每一位青年都应该传承这份精神，坚持自己的梦想，不负青春！

　　聆听奥运健儿的故事、一个关于他们的青春、勇气和理想的故事、一个和我们每一个人都有关的故事。

　　在前不久结束的东京奥运会中，*健儿身披**在赛场挥洒汗水，功夫不负有心人，在此次奥运会中*运动员斩获了傲人成绩，多个项目取得了历史性的突破。但奥运健儿带给我们的不仅仅是一块块沉甸甸的奖牌，更是将体育精神，*精神发扬光大，*奥运健儿正以硬实力讲述着一个发展中大国的拼搏故事以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。他们用自己的青春书写着*的体育史，在拼搏历程中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。

　　体育是一个国家综合实力的体现，体育强则国强。这些奥运健儿在赛场上争金夺银，极大的提升了国人们的士气，极大地增强了我们的民族自豪感，体育实力的不断增强也代表着我国国力的不断增强，大国正在崛起！

　　作为北京体育大学的一名学子，我们更是与之息息相关，在体育发展的大背景下，我们更要学*奥运健儿顽强拼搏的精神，将其倾注于日常的学*生活中，为了祖国的体育事业添砖加瓦，贡献出自己的一份力量，使命在肩，奋斗有我！

　　从单刀入会，万里关山却无法晋级到实力组团，遥遥领先且赞誉而归，这既是*体育事业的发展，更是*从站起来、富起来到强起来的缩影。奥运健儿们不畏艰难、敢于争先、拼搏奋斗的精神和奖牌实力担当增强了做*人的志气、骨气和底气，为广大青年树立了榜样，为全党全国各族人民在全面建设社会主义现代化国家新征程上团结奋斗、凝心聚力注入了精神力量。

　　作为高校思政工作者，要把学*奥运精神转化为推动学校事业发展和学生全面发展的强大精神动力，忠诚党的教育事业，热爱教师的岗位，坚持立德树人，以学生发展为本，积极为学生的健康成长搭建舞台，促进学生的全面发展，在*凡的岗位上创造出一流的工作业绩，争夺本职工作的“奥运金牌”。

　　这个夏天*体育代表团在奥运会和残奥会赛场上披荆斩棘，闪耀东京。但体育的魅力从来都不止这些，这是家国热血的体现，也是青春梦想的体现。*的体育薪火相传，*的体育健儿们正用自己的实力展现*的体育精神。*体育代表团以永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在拼搏历程中砥砺前行让青春在接续奋斗中绽放光芒。让“*”这两个字响彻世界！*的运动健儿们克服重重困难，迎难而上，用汗水诠释着什么是奥运精神，什么是*精神！“没什么不可能”是他们不变的口号和决心。

　　看完此次直播后，我深受感触，作为新一代的年轻人，他们在为自己的梦想奋斗、为祖国的荣誉而奋斗。我们虽然不是一名运动员，但应该跟他们一样心怀梦想，为之奋斗，做一名对国家对社会有用的合格的青年人！时代在召唤，我们肩负着时代大任。所以，同学们都行动起来吧，努力拼搏，为实现伟大的*梦贡献自己的力量！

　　今天下午，我们观看了同上一堂奥运思政大课，聆听了马龙、杨倩等奥运健儿的故事。看完之后，我感受颇深，备受鼓舞。这个夏天，*体育代表团在奥运会和残奥会赛场上披荆斩棘，闪耀东京，但体育的魅力从来都不止是这些，赛场上，*奥运健儿家国热血与青春梦想一次又一次共振的背后，是*体育的薪火相传，是初心滚烫的敢打敢拼，是全民健身的火热激情，是历久弥新的奥运精神。

　　*奥运健儿正以硬实力，讲述着一个发展中大国的拼搏故事，以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。*体育代表团以永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在拼搏历程中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。从在赛场上通过争金夺银来“提振士气”，到提升国民素质、增强公民意识，*体育健儿引领的体育运动，正在为国人带来实实在在的好处。“没什么不可能”！奥运赛场上，一代代*运动员接续成长，爱国主义、顽强拼搏、永不放弃，这些宝贵品质始终在传承发扬。

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35句大课间跑步跑操口号霸气押韵16字

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航天员杨利伟“航天思政课”学*心得

航天员杨利伟“航天思政课”学*心得（精选14篇）

　　有了一些收获以后，就很有必要写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编精心整理的航天员杨利伟“航天思政课”学*心得（精选14篇），希望对大家有所帮助。

　　这是一个伟大的时刻。神舟十三号载誉出征，由*航天员组成飞行乘组逐梦苍穹，吸引着全世界的目光。科技兴国，航天筑梦，寄托了亿万*人民的热切期盼，承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。神舟飞船扬帆再启航、刺破苍穹，彰显了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的精神品格。

　　航天梦，照亮*科技兴国路。全球关注，举世仰望;星空璀璨，神舟闪耀。科技引领，神舟飞行，*航天精神正是攻坚克难、创新创造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照，照亮了*科技兴国路。2003年，我国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号载人航天飞船飞向太空，实现了中华民族魂牵梦绕的数千年飞天梦想。今天，神舟十三号载人航天飞船乘载三名航天员进入空间站开展为期三个月的工作，验证载人天地往返运输系统的功能性能，验证航天员长期驻留保障技术，验证航天员与机械臂共同完成出舱活动及舱外操作的能力，检验东风着陆场的搜索回收能力等多项科学研究成果。神舟十三号必将圆满完成所有的既定目标和重大任务，在浩瀚无边的星空激扬中华民族的梦想，高擎起光彩夺目的*，彰显中华民族代代相传、追求理想的血脉基因，为中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。

　　复兴梦，照亮*全面振兴路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期、“十四五”规划的开局之年，开好新局、走稳征程，以神舟出征为象征和指引，中华民族必将能够开创更加辉煌的未来。航天精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、脱贫攻坚精神等汇聚起中华民族精神谱系，激励着广大党员干部和人民群众建功立业、接续奋斗、矢志不渝。中华民族伟大复兴之梦也将在我们的努力下一步步成为现实，成为彪炳史册的千古奇迹。

　　*梦，照亮*繁荣富强路。*梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，建设巩固国防和强大军队，建设学*型、服务型、创新型马克思主义执政党，实现祖国统一，推动建设和谐世界，构成了*梦的总体轮廓。实现*梦，人民充分享有经济、政治、文化、社会、生态等方面的权利，更加富足、*等、愉快、自由、安全。人民向往*梦，*梦是14亿*人的共同理想信念，是梦寐以求的幸福梦，是凝聚全民族全社会、凝聚全体中华儿女至高无上的旗帜。全国各族人民心中有梦、脚下有路，脚踏实地、埋头苦干，就能够用14亿人的智慧和力量汇集起强大的磅礴力量。全体*员特别是领导干部，都要坚定理想信念，弘扬党的光荣传统和优良作风，倾听人民呼声、回应人民期待，永葆*人政治本色，带领人民为实现*梦而奋斗。

　　“伟大事业都基于创新”“伟大事业都成于实干”。中华民族对宇宙由来已久的向往，终将在星空写下无可替代的精彩一笔。这是一次伟大的出征，凝聚了亿万中华儿女航天强国的梦想，进一步增强了中华民族的自信心和自豪感。

　　载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2022年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。之后，空间站将进入到应用与发展阶段。

　　每次飞行任务都是一项“大工程”，背后凝聚着成千上万人的心血智慧。

　　巴丹吉林沙漠深处，酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明，人影绰绰，工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间，日夜奔走忙碌。

　　航天事业被形容为“千人一发箭”，任何环节都事关成败，谁都不能掉以轻心。作为*航天员进出太空的航天母港，酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。

　　“数十人的吊装团队协同执行任务，每一步操作都不能出错，吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功，没有重来的机会，不能有丝毫闪失。吊装对接火箭，一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰承担吊装工作，为了做到既快又稳，他自创训练方法，在吊钩上系着焊条，操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后，他和同事挥动笨重的吊车铁臂，就像挥动自己的手臂一样灵活自如。

　　飞行千万条，安全第一条。*空间技术研究院神舟十二号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线，在神舟十二号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段，都准备了确保航天员安全的预案和举措，还将首次启用载人飞船应急救援任务模式，全力保证航天员安全往返天地间。

　　只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里，才能从历史中汲取力量，更好地前行。神舟十二号载人飞船将由长征二号F遥十二运载火箭发射，任务准备期间，*运载火箭技术研究院长征二号F遥十二运载火箭发射队临时党委带领大家赴东风革命烈士陵园，缅怀*元帅、众多革命先烈的英雄事迹，号召大家以强烈的责任感、精湛的技术和奋勇拼搏的精神完成此次任务，稳操接力棒。

　　宇宙探索无止境，太空奏响中华曲。每一次神舟发射总是激动人心，为祖国自豪;每一次太空探索总是鼓舞人心，为时代点赞。神舟十三号载人飞船发射圆满成功，新“太空出差”三人组美丽启航，我们欢呼。浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章，*精彩!

　　飞天梦瑰丽，乐章总嘹亮。每一次神舟发射都会给我们奏响诸多“首次”交响乐——载人飞船将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站;航天员将首次在轨驻留6个月;女航天员将首次进驻*空间站，航天员王亚*也将会成为*首位实施出舱活动的女航天员，神舟十三乘组也将包括*首次出舱的男女航天员;*人将第一次在太空中过春节;等等。每一个“首次”都是科技探索创新的成果，每一个首次都是*智慧、*力量的结晶，正是在这些“首次”中，*航天事业昂首阔步，*复兴伟业走向成功。

　　使命很光荣，任务更厚重。每一次太空探索都是壮美事业的伟大音符，是总结，是升华，是更上层楼的力量凝聚。*空间站在轨建设分为关键技术验证和建造两个阶段实施，神舟十三号任务是空间站关键技术验证阶段的决胜之战、收官之战，也是空间站在轨建设过程中承前启后的关键之战。通过神舟十三号任务，将更加全面地考核工程各系统执行空间站任务的功能性能，以及系统间的匹配性与协调性。神舟十三号任务结束后，还将组织进行全系统综合评估，满足要求后转入空间站建造阶段，所以说，其任务意义非凡而深远。

　　探索星辰大海，*征程壮美。新“太空出差”三人组，组合完美，“老中青”结合，抒写完美*太空新记录。一曲《东方红》响彻寰宇、“两弹一星”让世界瞩目，“载人航天”挥毫惊鸿之笔。“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天问”问天、“天宫”览胜，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……，从一人一天到三人半年，美丽传奇，刮目奇迹。九霄逐梦问天，阔步强国征程。上九天揽月，观天上宫阙。这是国家和民族的共同记忆，这是共和国发展壮美诗篇。

　　浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章。*载人航天精神伟大，“天和”探索之旅美好。航天员王亚*说，只要敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空!**发言人赵立坚说，我们期待除夕守岁时，能够第一时间听到我们的同胞来自太空的祝福。行而不辍，未来可期。神舟十三号任务展现*为载人航天探索这一人类共同事业作出的新努力、新贡献;*必然为人类探索宇宙奥秘、和*利用太空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

　　耸立如巨人的东方红卫星发射塔架已经光荣“退役”。站在东方红卫星发射塔架下，大风在耳边呼啸。望向四周，高阔的天空下，戈壁滩一望无垠。正是在这里，老一辈航天人筚路蓝缕启山林。

　　新*成立之初，百废待兴、百业待举，航天事业处于一片空白。*以非凡气魄和胆略作出发展航天事业的伟大决策，航天人吹响了中华民族向宇宙进军的号角。

　　作为人类历规模的航天器，空间站代表当今航天领域面、最复杂、最先进和最综合的科学技术成果。11艘神舟飞船成功发射，11名、14人次的航天员队伍叩问苍穹，天和核心舱升空，*载人航天跨越了一次次重大关口，梦想逐步变现实。

　　不仅是载人航天，嫦娥探月、天问探火、北斗导航等无不捷报频传。*航天起步晚，起点低，为何还发展快、本领高？

　　坚持党的领导是“法宝”。每一次关键技术的突破、飞行试验的成功、艰巨任务的完成，无不凝聚着*的决策和关怀，凝聚着党组织和广大航天系统党员干部职工的智慧和力量。*航天事业取得辉煌成就背后，是*把科技自立自强作为国家发展战略支撑的决策部署，指引着航天事业前进的方向。

　　“航天梦是强国梦的.重要组成部分。”**说，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。发展载人航天事业，建造*自己的空间站，是实现新时代航天梦的必经之路。

　　据统计，在载人航天工程中，直接参与其中的研究所、单位多达上百家，配合单位多达上千家，涉及数十万科研工作者。“实施载人航天这样宏大的工程，没有*集中统揽，没有全国大协作，是不可想象的。”*载人航天工程总设计师周建*说。

　　一张蓝图绘到底，一棒接着一棒跑。在距离东方红卫星发射塔架40多公里的载人航天发射场，新一代航天人正接力开辟揽天征途。

　　条件或许没那么苦了，航天精神却是一脉相承。有人曾问两度飞天的聂海胜和三度圆梦的景海鹏：“你们已经实现飞天夙愿，未来还打算冒这么大的风险吗？”

　　“航天飞行是我们的事业，更是我们的生命，为了飞天梦想，只要祖国需要，我们随时准备再上太空！”

　　自古以来，人们对浩瀚的宇宙就充满着遐想，随着科技的发展，人类渐渐将探索的脚步迈向太空。但质疑的声音也逐渐传来：探索外太空是否是劳民伤财呢？

　　时至今日，由于地球资源有限，世界上的航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空，而太空广阔无垠，拥有丰富的空间资源，如高真空、太阳能、月球、微小行星等。

　　此外，与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。*年来，航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就，获得了巨大的利益，例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。

　　另一方面，随着军用航天器的迅速发展，各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统，并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知，没有稳固的国防，我们的幸福生活就难以保障。

　　没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展，航天科技的应用会对人类产生重大的影响，只有社会不断的进步，科技的不断发展，我们的生活才会越来越美好。

　　9月28日上午，第十三届*航展在珠海国际航展中心正式开幕。

　　本届航展将有线上线下约40个国家和地区的700家企业、数千件展品参展；室内展览面积10万*方米，室外展览面积36万*方米，地面装备动态演示区面积12万*方米。本届航展展馆数量从上届的8个增加至11个。

　　从主办方处获悉，105架飞机、30余部雷达等装备将在航展期间进行动静态展示。其中，*空军“八一”飞行表演队和*空军航空大学“红鹰”飞行表演队将在本届航展表演特技飞行，航空工业翼龙Ⅱ无人机、AG600大型水陆两栖飞机首次进行飞行展示。

　　*人民*空军将展示代表当今先进水*的现役武器装备，民航系统、航空工业、*商飞、航天科技、航天科工、*兵器、*兵装、*电科、*航发、*电子、保利集团等将携新产品、新技术参展。

　　除静态展示外，飞行表演和动态展示一直是*航展的亮点。本届航展除*人民*空军“八一”飞行表演队外，*空军航空大学“红鹰”飞行表演队将再次亮相珠海航展。

　　*航展是由*批准举办的、带飞行表演和装备动态演示的国际性专业航空航天展览，每两年举办一届。自1996年举办首届以来，规模不断扩大，参展装备水*逐年提高，已经成为亚太地区乃至全世界规模和影响力位居前列的主要航展。

　　*，本是在这个世界上最先发明了火箭的国家，但由于长期的闭关锁国加上苦不堪言的百年挨打史，最终却落个火箭几乎为零的下场。多少人在着急!多少人在渴盼：火箭，你何时才能重返故乡?终于，1960年，*的火箭将士们，忍着饥饿的肚子，开始了从仿制苏联导弹到自己设计导弹的艰难跋涉，当*宣布导弹核武器发射成功的消息时，全世界都被震动了。从此，*航天在艰难中步向辉煌!1992年，我国载人飞船正式列入国家计划进行研制，这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。

　　仅仅7年后，北京时间1999年11月21日凌晨3时41分，我国发射的第一艘试验飞船“神舟”号在完成了空间飞行试验后在内蒙古自治区中部地区成功着陆。作为我国航天史上的又一里程碑，神舟一号试验飞船的成功发射与回收，标志着我国载人航天技术获得了新的重大突破。

　　2003年10月16日6时23分，“神舟”五号载人飞船在内蒙古主着陆场成功着陆，实际着陆点与理论着陆点相差4.8公里。

　　返回舱完好无损。航天英雄杨利伟自主出舱。我国首次载人航天飞行圆满成功。全世界震动了!*的航天事业在蒸蒸日上，在*航天几十年的发展历程中，取得了辉煌业绩，使我国成为世界上有重要影响的大国，在长期奋斗中，我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。载人航天精神是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是我们伟大民族精神的生动体现，永远值我们学*。

　　看到我国的航天事业，这么突飞猛进，做为一个二十一世纪的小主人，我们更应该好好学*，长大了为祖国航天事业的发展做出贡献。

　　一天，我和爸爸妈妈去航天基地，在那里我看见太空漫步椅、太空旋转盘和太空食物，最后当然是航天模型了。

　　我们首先去参观了太空漫步椅和旋转盘。太空漫步椅是银灰色的，它外表像椅子，其实是航天员必备的物品：太空旋转盘是用特殊的红色金属制作成的，它可以让人感受到虚拟太空航行的感觉。

　　原来这些东西可以模拟试着操作看看。管理人员让我坐上去感受一下太空的奇妙感觉，我坐上了太空漫步椅，感觉像坐在了海棉垫子上一样。不久，我就进入了梦乡。

　　我梦到了，我和我的助手一起坐着前往水星的列车，我要去那边收集资料。到了水星，我用y博士给我的集能剧采集了能量最高的水星石头和水星海藻。采集完后，跟y博士汇报，接着y博士又让我们去火星，采集熔岩样本。于是，我们又登上了去火星的列车。

　　到了火星，我和我的助手走到了岩浆口，y博士突然打了电话给我们说：“小心岩浆巨人！”话音刚落，我就听见，“咚！咚！”的巨响。一个高大，魁梧身上冒着火的巨人，突然出现在我作文的面前，他二话不说，就用他的拳头向我们砸来!幸好我们眼疾手快，轻轻一跳躲过了他的致命一击。我让我的助手先为我抵挡一下他的攻击，我迅速的采集到溶岩样本，然后拉起助手撒腿就跑，幸亏我跑的快，不然我们就要成为溶岩巨人的拳下亡魂了，想想就后怕。y博士又打来电话说：“你们完成的太出色了，回来我要给你们太空晚餐大奖励，但是，你们还得去一次木星采集木龙藤！祝你们好运，再见！”

　　我们终于来到了木星，看到了一个巨大绿色的图藤，我轻手轻脚的来到它的旁边快速采集样本，怕遇到和溶岩巨人一样的怪物。

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最新初中阳光大课间活动方案

最新初中阳光大课间活动方案（精选8篇）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编帮大家整理的最新初中阳光大课间活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

　　一、指导思想

　　为了更好地贯彻党和国家的教育方针，落实“生命—和谐”教育理念，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。

　　二、目标和原则

　　（一）目标

　　1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。

　　2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

　　3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

　　4．全面提高学校师生的综合素质。

　　（二）原则

　　1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

　　2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，遵循“低段普及、高段提高”原则，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

　　3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

　　4．创新型原则。根据我校场地的特点，大课间活动增创了课间跳绳、每天一日英语等，以及有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。

　　三、实施措施

　　1、各负责人起统筹安排作用，各班主任与任课教师密切配合。

　　2、值日教师要做好一天的安全工作，特别是学生到外操场去活动，值日教师一定要拦住来往的车辆，确保学生的安全。做到万无一失。

　　3、一节有课的教师，务必要带好本班的学生，管理好学生的纪律（雨天在教室里也一样）。

　　4、值日组长要登记好各教师出勤情况。

　　5、体育教师开发活动、游戏系列

　　6、英语教师开发每天一句英语

　　7、大队部、教导处组织进行评比

　　8、阴雨天气改在室内进行（如：眼保健操、棋类活动、智力游戏等）

　　四、大课间体育活动内容

　　A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳长短绳、小皮球、

　　B、广播操、太极拳

　　C、各种游戏（老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网等）、趣味性跑

　　仰卧起坐、俯（立）卧撑、*衡…

　　D、每天一句英语、古诗文诵读等。

　　一、指导思想：

　　贯彻（*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质意见）精神，落实“生命———和谐”教育理念和阳光体育行动，决定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间，增强学生体质，促学生身心健康、使学生德智体全面发展。

　　二、实施措施

　　（一）建立保障体系统，确保大间活动有序开展

　　1、时间保障。学校作息时间相应调整，明确规定大课间活动为每天上午9：20———10：00这段时间，早操包含在大课间活动里，早操结束后进行分班、分年级活动。任何老师不得挤占大课间活动时间，遇阴雨天改在室内进行，如棋类活动，智力游戏等。

　　2、制度保障

　　为使大课间活动有章有序，杜决活动开展随意性，要求各年部班级班主任课教师、任课体育教师组织负责，学校建立督查制、班主任现场督促、艺体教师指导制、大课间评比等制度，保证大课间健康进行。

　　3、人力、物力保障

　　要求教师全体参与大课间活动，活动中教师既活动的组织者又是指导者和学生的保护者，师生共活动，这既体现了国家所提倡的身心全面健康目的，双能体了师生融洽关系，有利于构建绿色校园、和诣*等的师生关系。大课间活动器材由学校提供大部分，另一部由学生自已提供一部分来充实大课间活动。

　　4、安全保障

　　每次活动前班主任向学生进行简短的思想工作，并要求学生穿运动服装，活动要分年级分班划定活动区域，学生必须在指定活动区域内活动，防止出现活动区域不明确而乱现向，要求班主任体育教师现场参与活动指导。保障活动安全。

　　5、组织保障

　　动真正落实到实处，促进该项活动高质量进行。

　　（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性

　　1、实考核激励

　　大课间活动情况和效果纳入三项红旗竞赛和班主任、教师岗位考核，同时学校对大课间活动进行定期*比，大课间活动开展情况作为文明班级集体评选的重要依据。

　　2、鼓励活动创新

　　大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性，学校可发挥现有资源优势，打造学校特色，学校鼓励体育教师，音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

　　三、大课间体育活动内容

　　1、队形队列

　　2、两操和体育趣味活动

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有关小学课程思政实施方案

有关小学课程思政实施方案（通用7篇）

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的有关小学课程思政实施方案（通用6篇），欢迎大家分享。

　　一、为了落实国家三级课程管理的规定，提高学校课程的整体质量，促进全体学生主动地发展，提升教师课程管理意识，开创学校办学特色。

　　根据《基础教育课程改革纲要（试行）》和《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》的精神，结合我校的实际情况，特制订本方案。

　　二、课程设置的原则

　　坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律，适应社会发展需要和学校实际科学安排课程；坚持统一性和灵活性相结合的原则，充分发挥新课程体系的教育功能；坚持以“学生为本”的宗旨，面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学*的自主性、创造性，促进学生主动活泼地发展。

　　根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求，将其教育内容全部纳入，有利于学生和谐、全面发展；依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑及认知规律，把课内外、学校与社会联系起来，把间接的书本知识学*和直接经验体验结合起来，培养良好的学**惯与行为*惯，为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的学*与发展创造条件。

　　学校课程以灵活性、适应地方和社会发展的现实需要，落实国家课程方针并开设校本课程，适应学校办学方向，开设的活动课以多样化的学*方式使学生学*成为富有个性的过程。新课程不仅为学生共同发展奠定基础，也注重学生个性发展。

　　三、课程实施

　　（一）国家课程

　　1、除综合实践活动课外，品德与生活（社会）、科学、语文、数学、英语、体育、音乐、美术开全课程，开足课时。学年课时总数和周课时数控制在国家所规定的范围内。每学年上课时间35周，学校机动时间2周，安排传统活动、运动会等。复*考试时间2周，寒暑假、国家法定节假日共13周。

　　2、晨会、班队活动等每周至少安排一课时，主要进行常规教育，开展少先队中队活动，并结合学校和学生实际，由班主任教师自行安排。

　　3、因为培养学生的创新能力和实践能力，各门课程已经普遍增加了实践活动，所以综合实践活动同地方和学校课程统筹安排。

　　4、一至六年级的体育课，均应贯彻“健康第一”的原则，并在六年级进行民间传统体育项目的开展。

　　5、学校开设英语课，起始年级为三年级。

　　6、各门课程均应相应结合本学科特点，有机地进行思想道德教育。环境、健康、国防、安全等教育也应渗透在相应课程中进行。

　　（二）地方课程与学校课程

　　1、根据国家与省规定，地方课程、学校课程的课时与国家规定的综合实践活动（研究型学*、信息技术教育、社区服务社会实践和劳动技术教育）课时统筹安排与综合使用原则。

　　2、地方课程从《山东省地方课程选用指南》中选取《安全教育》、《环境教育》、《传统文化》作为地方课程，从一至六年级全部开设。

　　3、因学校现状不能开设信息技术课，根据传统教育方针，在三、五年级开设珠算课。珠算课的开设不但能成为数学课的第二课堂，更重要的是使学生养成良好的学**惯，使心智得到良好的开发。

　　4、结合教委印制的乡土教材《我爱冬枣，我爱下洼》，在四年级开展民间传统文化的学*，包括戏曲、手工等。

　　5、国学大师郭沫若曾就写字要求提出：培养中小学生写好字，不一定要求都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正，干净，容易认，这样对养成*惯有好处，能使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断是容易误事的。练*写字可以逐渐免除这些毛病。但要养成书法家，那是另有一套专门的练*步骤的，不能作为对于中小学生的普遍要求，因此在各年级开设写字课的基础上，三、五年级加设毛笔书法课。

　　四、制度保障

　　（一）目标管理及任课情况安排原则

　　1、为促进国家课程方案的实施，落实课程管理，音体美设专职教师同时要求音乐教师每两周教会学生一首歌，并能做到站队唱歌放学，每学年至少举行四次大型文艺活动。体育每周须有班级比赛活动，每学期不少于四次由全体师生参加的体育比赛活动。美术每周举办一次学生书画展览。音乐、体育教师可根据情况上合堂。

　　2、任课教师考试科目备课每周不超过10课时，上课不超过15课时。所上科目备课共计不超过16课时。

　　3、为保证地方与学校课程及国家课程非考试科目的实施，尽量跨年级交叉安排教师任课。

　　4、为加强低年级数学教学及学生管理使学生尽早养成良好*惯，由四、二年级专任数学教师同时分任一年级两班班主任，并分任数学课。

　　5、学校成立以校长为组长的薄弱课程实施领导小组并由校长兼任三、五年级的珠算课、书法课。

　　6、每天下午上课前20分钟为各年级写字时间。

　　（二）、校本教研

　　为加强各学科课程目标的实施，安排任课教师语文每周一、三，数学每周二、四，其他学科周五开展学*教研、听评课活动，并由教研组长写出活动记录。

　　（三）、目标管理

　　1、所有科目均须备课并体现书面教案再上课，可参考其他教师已有的教案，但必须体现其使用性。

　　2、备课时数以一学期应有课时计算，各种作业布置合计不少于上课时数。但语文、数学一、二年级不留书面家庭作业，其他非考试科目不留书面作业，品德与社会、科学、英语、不留课下书面作业。

　　3、以上措施通过教师评估考核实施。

　　五、课程计划实施

　　1、学校总课时数共计270课时，任课教师人均15课时。

　　2、附：凤凰小学教师任课情况

　　我校于20xx年秋季与全区中小学一样全面使用上海市二期课改教材。认真贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要》，“两纲”教育精神和市区上级行政部门和业务部门的要求，结合自身实际，积极有效推进我校课程改革和课堂教学改革，以不断提高我校的办学水*和教学质量。

　　一、学校课程实施的指导思想

　　以现代教育思想和新课程理论为指导，更新教学观念，改变教学行为，提高教学效率。强**师的教学行为需要服从学生的学*需要。教学设计上，侧重要学什么？怎样学？学的效果如何？是否严格发挥教学五环节的作用？化学生的被动学*为主动学*，充分留给学生自主学*的空间，展现学生的主观能动性。在课堂教学中，以“教会学生学*”为根本，树立学生在整个教学过程中始终是认识主体和发展主体的思想，致力于教学方式和学*方式的转变，促进学生主体的回归和学*能力的提高，关注学生的成长过程和幸福指数，激发学生的内在动因，促进学生的主动发展。强调课堂是实施素质教育的主阵地。

　　二、学校课程实施的总体目标

　　我校课堂教学改革的总体目标是：以课标和教材为依据，以学生为主体，以课堂教学为主阵地，广泛开展以“享受教育”为主题的教学活动，突出培养学生的学*能力和创新精神。倡导自主学*、合作学*、探究学*的方式，构建愉快高效的课堂教学模式。既面向全体，又分层实施，注重对学困生的有效帮助。以博爱的精神熏陶人，以博学的追求激励人，以博乐的心情谐和人，主张立德树人，乐学创新。

　　三、学校课程实施的具体行动

　　（一）树立基本的课程理念

　　1、围绕义务教育课程目标，以学生为本，以“享受教育”为主题，培育具有博爱之思想、博学之追求、博乐之心态，营造快乐和谐的学*氛围，为学生提供学*经历并获得学*经验，全面提高教育教学质量。

　　2、追求教育民主与公*，发挥每一位学生的个性特长和能力。保障基础性课程的实施，强调多元性、选择性的拓展探究课程实施，体现德、智、体、美、劳诸育的统整性与渗透性、以满足学生主动发展的多样与和谐的需求。

　　（二）制订课程改革的基本目标

　　1、遵循时代性、基础性、选择性原则，逐步完善学校课程的内容。使课程内容与社会进步、科技发展、学生经验有机联系起来，把知识技能的学*与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来。

　　2、立足于“自主、合作、体验、发展”的课堂教学策略和模式的研究，逐步构建并完善重基础、多样化、有层次、综合性的学校课程结构，为学生的自主选择和主动学*提供较为理想的课程环境。

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