红缨十二句语录读后感

《姥姥语录》读后感

《姥姥语录》读后感

　　在日常的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些名人语录吧，语录一般具有语句简短流畅、通俗明了、诙谐机智的特点。你知道什么样的语录才能算得上是走心的语录吗？以下是小编整理的《姥姥语录》读后感，希望对大家有所帮助。

　　放假在家，买了一本倪萍写的书《姥姥的语录》来拜读，读出了一份辛酸，读出了一点味道，更读出了一份想念。于是想在空闲的时间写点东西，就算是对疼爱自己的姥姥姥爷的一份清明节的心灵对话吧！

　　清明，一个值得让人辛酸的日子，一个值得让人怀念的日子，一个值得让人沉思的日子。4月4日，早早起来，开车来到了老家，把姥姥姥爷喜欢吃的用的东西准备齐全，带上儿子来到了姥姥姥爷的坟墓前。一年了有太多的话想对二老说，有太多的嗑想对二老唠，此时的脑子里象过电影一样充盈着美好的回忆：春天，姥姥和姥爷合作，在地里为春耕而忙碌的身影瞬间浮现在眼前，姥爷专业的驾驶着牲口，一口行话让牲口变得温顺而听使唤。姥姥则在一旁点豆子和种子，撒的匀称而专业，他们二老合作的默契而愉快。累了姥爷就会在地边休息片刻，吧嗒吧嗒抽带烟。姥姥则坐在一旁开始用头上的草帽扇着扇着；夏天，姥姥总喜欢拿着一把芭蕉扇坐在家中宅院的台阶上扇呀扇，给我们扇走玩耍后流出的汗水，给我们扇走叮咬我们的蚊虫，更给我们带来扇动中一种享受的快乐；秋天，地里总会有姥姥姥爷忙碌的身影，拔草、摘豆子、掰棒子都是我们所不能及的。

　　姥爷每次从地里回到家，总会给我们带来无限的惊喜，几个红红的小果子从篮子里拿出，分给我们孩子吃，看着我们吃得津津有味的样子，姥爷就会高兴的合不拢嘴，这时候姥姥把早已经准备好的糖水递到姥爷的手里，姥爷就会细细的咀嚼起来，那份劳动后的满足感欣然挂在脸上。姥爷牙口不好，总喜欢到墙头外的香椿树上摘一些叶子，用开水一冲放上少许盐，就开始就饭吃起来。小的时候我不太懂姥爷为什么要这样做，逐渐长大的我越发懂得，这就是姥爷朴实本色的生活；冬天，老爷和姥姥成了闲人，坐在烧热的炕上跟我们讲自己亲身跟日本鬼子斗智斗勇的故事，跟我们玩牛牌，一起去推碾子，给我们做年糕，做驴打滚吃。炸丸子，炸白薯鱼……一想起这些，心底就更多了一份对姥姥姥爷的想念。

　　“清明”意味着逝去。人的一生中有很多东西会逝去，比如：亲人、朋友、健康、金钱等等。但有一样，在有生之年会永远伴随你，那就是在人生的旅途中，对你熟知的人对你熟悉的物心中油然而生的一种情感。它包含清明的伤感，逝去的思念，离开的想念，伤病的惦念……愿在梦中和天堂里的他们叙旧……想在每天和天堂外的他们心语……你们二老朴实无华的做人本色会在孙女的记忆深处永远保留！

　　作者倪萍以“唠家常”的形式，讲述了一个没有受过正规教育，却悟出许多人生大智慧的姥姥，别看姥姥说的都是土话，大白话，但能从字里行间感觉到那种朴实、真诚，没读过书的姥姥用她承继和累积的生活经验指导自己的处事为人，并将其潜移默化地传递给了子孙，而就在这么质朴的语言中让人深深感受到了倪萍对姥姥的深切怀念，以及姥姥对倪萍那种无私伟大的爱。

　　姥姥的一生可谓活得明白，活得清醒，活得有数，她的包容、豁达、感恩与执著，给他人带来挚爱的温暖，随着姥姥的远去，我的泪水逐渐在往心底里流淌，也随着作者的想念开始寻找已离开我们的至亲，寻找那些无限眷恋在一起的'日子，感受着回忆带给我们的幸福，仿佛能感觉她们就在我们身边，一转身就会找到她们的影子。在这本书中，姥姥的那几句*凡却富有人生哲理的话语一直记在我心中。

　　“有一碗米给人家吃，自己饿着，这叫帮人；有一锅米吃不了，给人家盛一碗，那叫人家帮你。”

　　“靠山山到，靠人人老。靠来靠去你就发现了，最后你靠的是你自己。”

　　“爱越分越多，爱是个银行，不怕花钱，就怕不存钱。”

　　“东西不在多少，话有时候多一句少一句就得掂量掂量，有时一句话能把人一辈子撂倒，一句话也能把人抬起来。”

　　“有苦也不是坏事，苦多了甜就比出来了。你吃一块桃酥试试，又甜又香，你再吃一斤试试？你那嘴呀就想找块咸菜往嘴里塞。

　　孩子，别怕苦，苦它兄弟就叫甜哪！”

　　“日子得靠自己的双脚往前走，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐弯，拐个弯也不是什么坏事，弯道儿走多了再走直道儿就走快了。走累了就歇会儿，只要你知道上哪儿去，去干嘛，道儿就不白走。人活一辈子就是往前走，你不走就死在半道儿上，你为什么不好好走，好好过呢？”

　　这就是姥姥，一个没有文化的中国老年妇女说出来的话语！没有华丽的语言，却那么让人亲切，靠*凡去感动世人，用一句句贴心的老理儿去点醒世人，我相信，这位可爱的姥姥将在每一位读者的心中永生，时刻提醒着我们“乐就是福”。

　　《姥姥语录》是这么饱含作者对姥姥的爱以及对姥姥的孝心的一本书，有那些令人读后潸然泪下的故事，那些让心变得柔软酸楚的话语。使人心为之动容。这位99岁的姥姥虽没有文化，但是总会在我们困难的时候，给予我们非常巨大的启迪。让我带大家走进这位99岁姥姥看似*常但使人受用终生的大智慧。

　　作者倪萍是著名主持人、演员，她用她真挚感人的文字，描述了她姥姥淳朴，看似*凡却又不凡的一生。

　　这本书读后有两点给我触动很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。

　　倪萍的姥姥是一个典型的农村妇女，没有多少文化，但在困难时刻，姥姥总会用她那大白话点拨着我，多少个想不开的问题，都是姥姥一个个鸡毛蒜皮的比喻让我豁然开朗;姥姥的宽容，姥姥的良善，不断地修正着我的缺点，改正着我的错误;姥姥的智慧，姥姥的光亮始终照耀着我，温暖着我。使我感到什么叫做人生的大智慧。

　　不想用华丽的词藻赞美姥姥，因为那不是她的风格。姥姥*凡质朴才是她最美的特点。读《姥姥语录》发现，所谓的*凡人，智慧却是非凡的。姥姥和我们身边很多老人家一样，没有受过正规教育，也没有多少文化知识，但却比很多拥有高学历的人士更明白、更善于把握和运用做人的道理。明白做人的时候，生活的时候，不只是一份高学历，更是要有一颗对热爱生活的心。

　　这就是姥姥!一个没有文化的中国老年妇女说出来的话语!

　　倪萍为了让97岁的姥姥每天有些事做，每天开心一点，就想了一个点子：说欧洲某国家收购瓜子仁，要求必须是手剥的，不能用嘴嗑，瓜子仁必须是完整的，15元一斤，问姥姥愿不愿意在家里剥瓜子，姥姥很是愿意，于是就开始剥瓜子。那时起倪萍就按瓜子重量给姥姥发工资，并动员全家偷偷吃掉这将”出口欧洲“的瓜子仁，甚至有朋友来临走也要让朋友带上些。姥姥因此有了事做，自己也觉得自己还有用，还挣了钱。这件事可见倪萍是费尽心思让老人在世的日子快快乐乐。从此可见作者倪萍十分爱姥姥，也体现出了她的一片孝心。

　　虽然这本书中有许多姥姥这个农村妇女不太正确的见解，但这话语十分朴实，总能在关键时刻给人启发。这也许就是作者倪萍怀念姥姥的最好方法。

　　读一本好书，就如喝一杯咖啡，喝完后就会体会到其中的美好和醇香，所以读完后就肯定会有一些感受。

　　《姥姥语录》是著名主持人倪萍写的，写的是她与99岁姥姥共同过的日子的书。

　　当我读完《姥姥语录》这本书后，不知道自己是怎么了，看着书中的姥姥竟会情不自禁的想起自己那前不久已经去世的姥姥。

　　书中的姥姥是一个很慈祥又很可爱的姥姥。她爱吹牛，她爱骂人，但是骂人的话只有两个词，加上她一把年纪了，更多人都愿意逗她，让姥姥骂他。其实我姥姥和她很像，每次当我犯错或调皮的时候，我姥姥总是骂我‘败家子’，骂完以后就会问我饿不饿渴不渴，想吃什么之类的问题。倪萍的姥姥爱叫人起床。老年人睡得少，所以她一大早就起来，然后开始轮流叫人起床，她会大叫‘起床啦’如果没有反应，她会用大冰手去冻你，如果还不齐，她就会掀开你的被子。

　　倪萍对姥姥很孝敬，为了让姥姥穿新衣服，就说单位回收旧衣服，一件旧衣服一百块，姥姥相信了，把自己所有的旧衣服都拿出来，还到表妹家收回50多件。为了不让姥姥整天没事干而整天昏睡，倪萍还特意给姥姥分配工作……倪萍对姥姥所做的一件件事都可以充分体现出倪萍对姥姥的关爱和孝敬。怎能不让人感动呢?

　　倪萍能在自己的姥姥生前为姥姥做这么多，对姥姥这么孝敬，让我很羡慕，因为我已经没有机会为姥姥做一些孝敬的事情了。以前每当过节的时候，我会和妈妈一起去老家看姥姥，那时候姥姥就会一大早搬着板凳在门口坐着等我们，看到我们时，会很开心的站起身来招呼我们，屋里饭菜都准备好了。每当这时候我都感觉很幸福，真想一直在姥姥身边。吃过饭，我和妈妈想帮姥姥收拾，姥姥总是板着脸说：”我有那么老吗?老到什么都需要你们帮忙的地步吗?“这个时候我们谁也不敢再帮忙，因为姥姥已经生气了。姥姥就是这么可爱。可是姥姥终究是老人，每个老人都会面临着去世，姥姥当然也不例外，就在前不久姥姥永远离开了我们，看着姥姥那像熟睡的脸，我想起姥姥总爱对我说的那句话‘小静啊，什么时候你有时间多陪我几天啊?’姥姥对我那么好，她的这一个小小的愿望我都没有帮他实现，如果在姥姥生前我能为她做一些事该多好啊。姥姥也是这样期望吧，但是直到她老去我都没能为她做任何事，还真是可悲呢。虽然会很，但却弥补不了什么。

　　这本书让我感受到了倪萍对姥姥的一片孝心，而且也让我及时明白了：如果你想为你的亲人做一些事就要抓紧时间，不要等失去机会了才在原地独自后悔。

　　上周去书店买了一本倪萍写的《姥姥语录》，被姥姥朴实无华且极具哲理的语言所折服，一位衣着朴素又很讲究、勤劳善良的老太太跃然纸上，我陶醉式的阅读着，姥姥的每一句话都那么善解人意，那么抵达人的灵魂深处。“理想有时候起步很小，很具体，但最终他有可能变得很伟大，有可能认为自己不自觉地便成为他人，为全人类。”姥姥说：用心看着人，用心和人说话，别觉着自己比别人高，也别怕自己比别人矮".读到这句话时我想到自己亲身经历的两件事，遇到的两个人，一次我参加县妇联组织的活动，时任县委副**的领导为我们颁奖，她是一位和蔼可亲的女领导，颁奖时她握着我的手说：张老师，你辛苦了！你为全县的教育事业作出了很大的贡献，谢谢你呀！“我很感动，当时真有点受宠若惊，自己一名普通不能再普通的老师，人家是那么大的领导，人家居然认识我，我很感动，颁奖后我们从台上下来时，副**见我穿的是高跟鞋，居然双手扶着我走下台阶，嘱咐我慢点，每每想起这件事，都为那位领导的低调、善解人意折服，难怪人家能走得这么远，主要是人家有一颗胸怀大众的心，没有因为谁是谁的谁就攀附，更没有因为谁不是谁而下看，她对她的人民是公*的，所以她得到了人们的拥戴。后来又遇到一个人，大约三十来岁，年纪轻轻听说是上了学毕业直接当了某地派出所长，和他在一起开会，听着他说着大话，天南地北，一副目中无人的样子，完全是春风得意马蹄轻，偶尔听身边一个人说起他，原来他爸爸是一名***的领导，很明显，就他，估计也是沾了父亲的光。所以，白岩松说：有些人，有文化没素质。

　　姥姥说：孩子，山上风大，爬上去不容易，你使劲了，你这辈子都不后悔。姥姥还说：日子得靠自己的双脚往前走，你看谁能帮着你搬着你的腿走路，你爹你妈也不能，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐弯，拐个弯不是啥坏事，弯道走多了，再上直道就走快了，走累了就歇会儿，只要你知道上哪儿走，去干吗，道儿就不白走，人活一辈子就是往前走，你不走就死在半道儿上了，你干嘛不好好走，好好过呢？姥姥还说：你记住孩子，多穷的人都有脸，能豁上脸要饭，那是肚子实在没法儿了，给人吃点东西先要给人好脸色，不信你试试，张嘴管人家要东西那嘴可沉了，抬都抬不动，张嘴给人送东西可不一样，双唇一碰话就出来了。慢慢品味姥姥的话，思想灵魂都得到了升华。姥姥也教会了我如何做人，如何与人为善，这本书真的给我进行了一番洗礼。

　　看了姥姥语录确实让我学到了很多，其中还有很多我不懂的道理，我很喜欢文章中的姥姥，她勤劳能干，一生过的十分充实，她善良好心，即使自已并不是很富裕也愿意接济他人。她只是一位*凡的姥姥，但因为她无穷的智慧和99年的人生之路，她的形象显得越发越光辉起来。

　　我也想去书中的水门口看看，看看是怎样的环境让姥姥拥有如此多的智慧。姥姥说，天黑了，谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩子，别怕，多黑的天到头了也得亮。是啊，人世间少不了生死离别，却是无法避免。亲人走的时候，谁不会悲伤谁不会心痛。但是生活还要继续不是吗，我们能做的，就是好好对待自己，不要让他们走的仍有遗憾，珍惜身边爱自己的所有人，不要等到失去了他们的爱，才会珍惜。

　　我很喜欢文中姥姥的教育方式。文中作者说，她小时候偷了生产队的麦子，想拿回家叫姥姥蒸馍吃。可是怎么都蒸不熟，作者只好承认了是自己偷的。最后姥姥用一大锅馒头告诉了作者，公家的东西不能偷。在那个少粮寡食的年代，姥姥能肯浪费那么一大团面来教育一个5岁的孩子。那这个孩子有什么理由成为一个本性不好之人?很多人踏上犯罪的道途，都因为家庭教育问题吧?如果中国的姥姥，亲人都像文中的姥姥一样善于教育，那何来不良少年之说?

　　姥姥这一辈子都没穿过艳色衣裳好料子衣服，可是她并不觉得委屈。作者问姥姥，身为女人，一辈子没穿过高跟鞋，遗憾吧?姥姥却摇摇头，说那年头，作者不包脚都算怪物了。作者又问，一辈子没穿过裙子，遗憾吧?姥姥说，怎么没穿过裙子?围裙也是裙子。对啊，围裙也是一种裙。姥姥一辈子都带着围裙，一辈子都站在灶前，一辈子都那么勤劳忙碌。

　　书中的姥姥是一个典型的农村妇女，什么都不懂，大字不识一个，学都没上过。可是她懂得善恶，懂得是非，懂得丑美。她用99年的人生经历总结了一条又一条智慧，叫我们叹服。姥姥的理儿很直白，很实在，她为什么不悲观不放弃呢?是无奈还是现实?她从没想着以此来教育谁，给予谁，她就是这么想的，这么过的，她认为是个人都该明白的理。

　　姥姥虽然不在了，可是她的精神和智慧却在我心中扎根。姥姥用一句句*凡的话打动我们，告诉我们一个又一个真理。人这一生中，乐就是福。

　　朴素、*实的语言，“唠家常”的叙述方式，读完满是感动：感动倪萍对姥姥“想方设法”的孝顺，感动倪姥姥的善良、智慧、宽容。这就是《姥姥语录》的魅力。

　　“姥姥”，人世间一个温暖的称谓，而书中的姥姥也不是名人，只是俗世里一个*凡的小老太太，她大字不识，但说出的话句句在理。她的那些语录是对岁月经验的体悟，也是一个善良人的内心准则。姥姥说：“念书的人不管长得怎么样，你仔细看都长得好看。书念得越多，人长得越俊。没念过书的人眼神是傻的。”我想姥姥说的不是书的养颜美容效果，而是用朴素的话语说出书对一个人心灵的滋养作用。我们都知道，读一本心仪的书，会怡情养性，能让人洞悉世界，通透人生，能使我们内心*和，不再纠结、拧巴，于是心里释然，面容怡然，处世坦然，正所谓相由心生。姥姥说：“人的手不能轻易伸，只有一件事可以把手伸出来，救命的事儿！”这说的是对自己的隐忍，对他人的相助，这是一个人可贵的人生观和正义感的体现。姥姥说：“不管啥事你想不通倒过来想就通了，什么人你看不惯换个个儿就看惯了。”这说的是将心比心，换位思考，为人处世应辩证地看问题。姥姥还说：“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。”这说的是人自身生命力的强大。

　　其实《姥姥语录》中这样的哲思妙语还很多，不过都是用大白话演绎的，字里字外都是些人人都明白的理儿，家家都遇上的事儿，”所以才更让人感到自然、亲切，才更容易走进人的内心。通俗易懂，更令人信服。煽情也好，催泪也罢，倪萍笔端质朴无华的文字很温暖、很贴心，给人的感觉是塌实与靠谱。有人说倪萍的《姥姥语录》是“一本感动人心的人生智慧书”，我觉得，作者更愿意与读者分享姥姥的人生态度与朴素的价值观。这本书像一张储存智慧的银行卡，遇到现实生活中的事儿，就会想起书中那些大白话，并很自然地征引其中的语录，跟别人一说，还真的管用；这本书也像是心口的水窖，它给那些干涸的心灵、躁动的生活带来静谧与清新。

　　看见这本《姥姥语录》，一下子想到了我的姥姥。正赶上假期，一口气看完了这本书，倪萍通过文字转述着姥姥的话，渗透着她对姥姥的爱。书里除了一句句姥姥的”至理名言“，看不到姥姥的模样，但我隐约间感受到——一个活得真真切切明明白白的老太太。

　　读完这本书读后有两点给我触动很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。扉页上微笑着早年的照片，和蔼、可*的倪萍，在经过了生活中的风霜雨雪吹刮后，不再是幸福滋润的临家大姐，而是为一大家人忙前忙后的女人，为了儿子可以付出一切的女人，是一个天蹋了可以擎天的女人，是一个心里、肩上承载太多的女人，她是一个大女人。但我相信，她是幸福的。

　　倪萍带领读者走进她99岁姥姥的*凡生活，追忆她与姥姥一起走过的有泪有笑、有滋有味的日子，心底那一个个姥姥与外孙女之间爱的故事，令人为之动容，清澈质朴、真挚感人的文字，温暖人心。细述这位纯朴、善良的山东老人生命中的最后乐章，分享她那些看似*常却让人终生受用的生活大智慧。

　　她讲她的姥姥，让我想起我的姥姥。今年已经88岁的姥姥，耳不聋眼不花，身体硬朗得很，不管村里谁找她，她都热情相迎，姥姥常说：”别人信任咱，咱就得实心实意对人家。做人一定得出好心眼，老天爷都看着呢“。虽然姥姥说的话没有倪萍转述姥姥语录的精彩，但是理儿是一样的，都喜欢拿老天爷说事。如今，我已经参加工作了，她还经常嘱咐我们要多看书多学*，哪怕一天多认一个字，一年还能认识365个字呢。哈哈！她眼里的学*就是认字，我可爱的姥姥。

　　这本书，文字间褪去了华丽的修辞，却体现了最简单最质朴的人生哲理，一时间我很难想象这位不识字的老人家能将很多事情看得那么透彻，并且用非常简单的充满智慧的语言表达出来，字里行间让人读出的都是自己明白的显而易见的道理。读了这本书，突然觉得眼前的世界分外透亮，觉得那些一时的不顺都过去了。书中有这样一句话让我印象很深：”有一碗米给人家吃，自己饿着，这叫帮人；有一锅米吃不了，给人家盛一碗，那叫人家帮你。是啊！今天我们如果我们都能以这样的心态去对待身边的每一个人，就会发现温暖无处不在。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。趁亲人还健在，通过各种方式表达自己的感情，让长辈感觉幸福、满足。这本书及时提醒自己爱我的亲人。再多一点！

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姥姥语录读后感

姥姥语录读后感

　　在**淡淡的日常中，大家总少不了接触有名的语录吧，语录是用*实、生动对话的体裁写成的作品。什么样的语录才具有借鉴意义呢？以下是小编为大家收集的姥姥语录读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　文章很朴素，却蕴含着很多为人处世，生活的大哲学。虽是些*常的大道理，但却不见得人人都悟得明白。有时觉得姥姥说的话就像是哲学家说的一样，细心研读都感觉是真理。姥姥的理儿很直白、很实在，她为什么不悲观、不放弃呢？是无奈还是现实？她从没想着以此来教育谁、给予谁，她就是这么想的、这么过的，她认为这些都是“是个人都该明了的理儿”。姥姥一生崇尚文化、崇尚知识、崇尚富裕、崇尚美好，可这一切她都不曾拥有，但你总觉得她什么都有。那时候因为日子穷，姥姥没有识过字读过书，但是她对知识学问却是非常渴望，姥姥一直敬佩那些有大学问，会读书的人。在姥姥眼里，“念书的人不管长得么样，你仔细看都长得好看。书念得越多，人长得越俊。没念过书的人眼神是傻的。”虽然姥姥没读过书，但姥姥读了很多生活的书，同样有大学问，她一生过得清醒，很充实……

　　姥姥说：“人的肚子不怕饿，没有稠的就喝点稀的，没有稀的喝水也死不了。眼睛可不能饿着，眼要是见不着好东西，慢慢地心就瞎了，心瞎了，人就没用了。眼要是吃不饱，人就像个傻子。”像这样简单朴素却有蕴含大哲理的话，姥姥经常说，或许我们每人家里都有像这样的一个“姥姥”。

　　很少读语录，总觉得语录放在当时的语境里才更有劲头，更是味儿。可是翻到这本书的时候，还是抱着很多想法，一页页地翻了下去。倪萍老师画画虽是半路出家，虽然我不懂画，但是看到那一页页我觉得真美，真自然。读着老人从小对她的教导，真实在啊，老人是一脚一脚走出来的智慧，是实践来的，话老，理却实在。我想到我那个活到98的老奶奶，我爸爸的奶奶，真不容易，早年守寡拉扯5个孩子长大，一辈子坚强，忍耐，勤劳，聪明，明白了一辈子，那只裹着的小脚同样走出了真智慧。

　　这样明白的老人真不少，能让我们继承的东西也真不少，传下来就是财富。倪萍老师对姥姥的爱让我汗颜，我也是在姥姥胳膊上长大的，从小学开始，一到周末就骑自行车跑十来里去找姥姥，她帮我藏了那么多好吃的，多少年了都这样，可是慢慢我大了，上大学了，毕业了，结婚了，生子了，离姥姥越来越远了，见面的次数越来越少了，讲起话来也不知从哪讲，亲起来也不知怎么亲了……是我还不够用心吧，怎么就忘记了姥姥怎么给予我的爱呢。最悔恨不过是想孝顺却再也没有机会，而值得庆幸是，如今还来得及，不让自己隐藏的爱毁于遗憾和无奈，还好，姥姥还在，好好爱，还来得及。

　　在没有读这本书的时候，我对“姥姥”的理解是像大部分人一样，姥姥只会宠着自己的孩子：会带他去玩，去耍，孩子不高兴了就哄，就逗。因为我没有姥姥，所以我的理解会这么片面，读过这本书后，我才发现，原来姥姥也会教给孩子影响他一生的话姥姥语录读后感姥姥语录读后感。

　　书中倪萍的姥姥就教会她很多的事情，而姥姥说的话也变成了语录，变成了贴*生活的哲理。姥姥曾这样说过“爱越分越多，爱是个银行，不怕花钱，就不怕存钱。”这句话是倪萍问姥姥“你不怕我爱我妈就不爱你了?”的答语。爱是无限多的，可以把爱分给妈妈，分给姥姥，还可以分给更多爱自己的人。这一篇一直在讲倪萍认为自己的妈妈不够爱她，她把这件事给姥姥说了以后，可姥姥却说“你妈不是亲妈，也不是后妈，是个合格的妈。”妈妈知道应该怎样爱孩子才会让孩子懂得更多，妈妈不管孩子怎样误解，但她最终还是爱自己的孩子的。而我们呢?说什么孝顺，孝顺是美德吗?不，是应该的。有哪个父母说照顾自己的孩子是美德?没有。父母为我们付出那么多，我们无论为他们做多少，也是补偿不了的。父母总是想给我们最好的，可我们为他们做过什么?不仅是姥姥的话，这本书里的其他内容也是很有哲理的。

　　姥姥的话，影响了倪萍的一生，*凡的.99岁的姥姥的话，却有着不*凡的人生智慧。难怪倪萍会说“葵花朵朵向太阳，姥姥是我心中的太阳”，姥姥也是我心中的太阳，更会是更多人心中的太阳……

　　毛姆在《人性的枷锁》中说：人追求的当然不是财富，但必要有足以维持尊严的生活，使自己能够不受阻扰地工作，能够慷慨，能够爽朗，能够独立。在众人追求成功的当下，也有不少人没能把握好生活和工作的*衡。家有一老如有一宝。我从小是吃姥姥做的饭长大的，隔代亲是一种深厚的感情。我知道老人家年纪大了，身体一日不如一日。可是她仍尽力地维持着以她的方式表达着对孙子对儿女对这个家的爱。我也喜欢旅游，可我深知父母在不远游，因为家人在，牵挂在，迈出的步子总觉得沉甸甸的。姥姥一生坚韧独立、勤劳善良能干、隐忍，她虽不识字，但也很开明，跟得上时代的发展，关注时事新闻，姥姥快70了，我想贪心地盼望他能陪伴我一辈子，希望她能幸福安康 长寿，舍不得她。在读倪萍的这本书期间，和姥姥在一起的这二十几年间在脑海浮现，记忆里慢慢的是快乐幸福和姥姥无微不至的关怀和爱，年岁越大竟也会慢慢怕起来，怕她终有一天会离去、怕子欲养而亲不待 、我只能尽最大努力去孝顺她 常回家看看 …

　　今天终于把看了倪萍大姐的《姥姥语录》，我感到很温暖，很感动！就像奶奶，妈妈的话儿，很贴心，很实用。看完了。很是让我感动。

　　作者以“唠家常”的形式，讲述了一个没有受过正规教育，裹着一双小脚，大半辈子围着锅台转的*凡的老太太——姥姥。姥姥却用一生的生活经验，指导着自己的为人处事，并潜移默化地教育着自己的后辈，那些看似*常的话语却透着豁达，透着大度，透着善良，透着哲理，透着智慧。

　　姥姥说：“不管啥事你想不通倒过来想就通了，什么人你看不惯换个个儿就看惯了。是呀，生活中很多事需要换个角度，换个位子思量，往往就能得到海阔天空的乐观场面。

　　姥姥说：”孩子，不怕，多黑的天到头了也得亮。“是呀，再大的事，再难的关，总会过去的。很简单的话，仔细品品，很有些哲学的味道，耐人寻味。

　　姥姥说：”有一碗米给人家吃，自己饿肚子，这叫帮人；一锅米你吃不了，给人家盛一碗，那叫人家帮你。“这是何等的境界，她告诉我们，表面上我们帮了人家，实际上，是人家接纳了我们。

　　这是让我在生活中很有用的一本书，这是教我做人的一本书。看了倪萍的《姥姥语录》，我感到很温暖，很感动！就像奶奶，妈妈的话儿，很贴心，很实用。

　　其实在张校长发这条信息之前，我们的杜老师就已经让我们阅读《姥姥语录》了。

　　这是一本充满爱和善的书，字里行间都是一些小到不能再小的

　　事情：包包子，捡麦穗，聊闲话……但却在作者的笔下生动了起来，如果没有对姥姥那份无微不至的爱，对生活的感触深厚，怎么会写出那么生动，那么活跃，那么活跃；更激活了心中对爱的理解，对孝的理解，对人和生命的理解。

　　这本书启发了我两点：一是姥姥的智慧；而是作者的孝心。

　　姥姥那些智慧的语言和比喻令我印象极为深刻，其中，就有这么一句：

　　“有一碗米给人家吃，自己饿着，这叫帮人；有一锅米吃不了，给人家盛一碗，这叫别人帮你。”我一开始对后半句很奇怪，给别人盛饭，怎么能叫别人帮你呢？后来想了想，正因为是有了前一句“有一锅米自己吃不了”，这句话才能让人想通，姥姥的智慧真是博大啊。

　　作者为了能让97岁的姥姥能有些事做，让姥姥剥瓜子来挣钱，作者是想让姥姥快乐地过完一辈子；为了能让姥姥补补身体，补品从几元一斤买到几千一斤，为了能让姥姥开心，作者真是费尽心思。

　　“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”，趁着家人还健在，只要让长辈感到满足，幸福，这即是孝了。

　　读完《姥姥语录》着实被感动了：感动倪萍对姥姥的孝顺，感动姥姥的善良、宽容和智慧。

　　姥姥是个有大智慧，活得大气的老太太，真正的能人不是斤斤计较，精明有心机，而是把*淡的日子过的舒心，和睦，让家是个温暖的地方。精明的过是一辈子，聪明的过也是一辈子，有的老人是家里的明塔，让人尊敬，晚辈们发自心的孝顺。

　　白岩松说：“有学历的人，不一定有文化，没学历的人，不一定没文化。”你看倪姥姥这个没上过学的小脚老太太，用朴实的语言讲的都是人生的大道理。姥姥说：“一人一个脑子，不好把自己的脑子往人家脑子套”，这句话貌似更有学问的表达可以是“不要把自己的观点强加给别人”；还有“不管啥事你想不通倒过来就想通了，什么人你看不惯换个个就看惯了”，姥姥其实是想说“要学会换位思考”；还有“国家和小家一样，先把人弄好了，啥就都好了”，你看这个姥姥多不简单，语录里不但包含生活智慧，还有要以人为本的治国理政思想呐。感谢姥姥语录让我茅塞顿开，收获颇多！

　　挺喜欢这本书的，也希望你能去看看。

　　虽然是一本很通俗的书，但还是慢慢地，细细地品味完了。因为倪萍老师的书意想不到的好看。之前在《朗读者》里面看了一篇《姥姥语录》的书摘，了解了一点倪萍的特殊的遭遇，以为此书也就是看看姥姥一点透着人生哲理的话。现在看看，倪萍虽然不是专业的作家，可是她的书比起不少专业作家写得更吸引人。真挚感人、通俗直白是本书最大的特点也是最吸引我的地方。数个地方都看得我泪水涟涟。“骨肉相连，分开了就是血”这篇看得我最为伤感。

　　也很佩服喜欢倪萍的真实坦诚，她在书里数次写到自己如何花钱，钱赚的多，这是我所佩服她的一个地方之一。另外她是一个表里如一的人。以前看她主持春晚就是感觉她很热情，感性，泪点比较低，就像一些读者说的那样感觉她比较煽情。现在读了她的文，感觉她就是这样一个人，善良、坚强、勤劳、能干、宽容……就像她形容姥姥一样。她和姥姥一样是一个了不起的人，值得我敬佩的人，能说会写、能上能下、能吃苦能耐劳、能赚钱会画画。

　　她是一个有人格魅力的人，可能这本书以后还会再读一遍，因为里面真的有精神食粮。还想以后再读读她写的《日子》，现在等着它的电子书上架。总之个人认为《姥姥语录》绝对是值得一读的书。

　　倪萍老师说，这就是他们家老太太讲的话，也是所有家里老太太讲的话。各家各户都有位老太太吧，或许学历不高，或许身形很小，围着锅碗瓢盆转，拉扯了一帮儿女长大，等大家伙儿回来看一看。书里说，有学历的不一定没文化，没学历的也不一定没文化。

　　是啊，家里的老太太，文化水*不高，嘴里蹦出来的词儿，说出来的话儿句句掷地有声儿，像是老家自己蒸的馒头，皮儿黑，却香甜养人，话糙理不糙，更何况有些话，听着特别动人。任凭再多华丽的辞藻也写不得那样贴切。看完倪萍老师的姥姥，特别想念奶奶，每次离家，奶奶都在门口送了又送，看了又看，悄悄抹泪，我也偷偷抹泪，奶奶最后悔的事情，是当年选择错了，没做老师，奶奶气质很好，如今年*八十，在我眼里依旧是别人说着当年唱戏的梳大辫子的姑娘，很想念，很想念，倪萍老师用剥瓜子的方式想阻止姥姥变老，我也用过各种方法，想阻止奶奶变老，可惜我太没用了，奶奶老去的速度太快太快，我害怕我还没成材，奶奶变老去了。所以，等等我，请等等我，我会再努努力，再努努力，变得更好，我想带她享享福。

　　对于倪萍，不像父母辈的对她那么喜欢和熟悉，但也是从小就听说的，后来淡出荧屏，直到前段时间出现在大众视线里，这时候的她面容沧桑，身材臃肿，很多人开始评论她面容身材走样，不像别的哪个哪个明星一样容颜不老，读了这本书，了解了她所经历的事情，更觉得她伟大、美丽，她像天下所有的母亲一样把自己的青春容颜给了她生病的孩子，为了孩子的眼睛劳碌奔波了十年，那还顾得及保养自己的外貌，恨不得把自己的眼睛给孩子，并且她的容貌与她真实的年龄也是相符的，为何非要要求明星们拥有二十几的容颜呢，每个年龄段都有它独特的魅力啊。所谓偶像，不是高高的站在台上，用胭脂水粉涂过的面容展现给大家看的，而是拥有真实的灵魂，用自己的勇敢善良鼓励着爱她的人们。看着这本书，那些朴实却有深刻道理的话语、水门口的村子，都给人一种无比的亲*感，就像在听一个同村人讲故事，如此*易*人，在自己遇到不顺的时候，打开读几篇，看几句姥姥说的话，顿时就能打开心结，继续温暖的往前走。

　　《姥姥语录》是含着热泪看完的，看了一遍再看一遍。

　　都说倪萍老师善于煽情，可是写姥姥我想煽情绝对不是有意为之。倪老师字字真情，她含着泪写完，读者含着泪读完。

　　姥姥的爱一生养育着倪老师和一大家子的心灵。姥姥的生活哲学如同储蓄卡，里面储存了善良、宽容、坚持、给予、吃亏、放弃、感恩、豁达、承受……太多太多的、人活着所需要的精神。姥姥的宽容、良善，不断地修正着孩子们的缺点，改正着孩子们的错误，姥姥的智慧、姥姥的光亮始终照耀到她离开之际。也正是因为这样一大家子人才辈出，四世同堂其乐融融。

　　长大后我就成了你。倪老师拿着这张姥姥赠与她永远也刷不爆的卡，也像姥姥一般笃行着大爱的人生哲学。对于姥姥的离开，倪老师始终不能释怀，可是人啊总要经历生离死别，是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥说的，一家人一个一个的来，一个一个的走，到那边一家人还会团聚。从写姥姥开始，到写儿子结束，生命生生不息，姥姥精神一代一代传承。而且如今我们不也读到了姥姥的语录吗？这是大爱啊！

　　前几日，妈妈给我买了王校长推荐的四本书，我先一口气看完了倪萍的《姥姥语录》，这里面没有太华丽的语言，也没有波澜曲折的故事情境，但姥姥那朴实、亲切的语言却深深的吸引着我。

　　姥姥说：“人最值钱的就是知道自己几斤几两，没个分量你往大秤上站站试试？那个秤砣动都不动。”没想到姥姥也经常做自我反省，认识自己，探究自我，分析自我。我想我们这些站在工作岗位上的人，更应该多做反思，清楚认识自己，摆放好自己的位置。

　　姥姥说：“天黑了，谁能拉着太阳不让它下山？你就得躺下。孩不怕，多黑的天到头了也得亮。”多么富有自然哲理！换个角度看，姥姥也是个心态极好的人，即便遇到再大的事，都能以*和的心态对待和处理事情。这些简单的话我们也明白其中的道理，但在生活中我们也许表现的是焦虑和急躁，能做到泰然处之，那也是需要的一个境界。姥姥有这种良好的心态，所以在面对死亡时，姥姥的认识是“有些事能使使劲，有些事啊就使不上劲了，天黑了，谁也挡不住喽！”并不是说姥姥是个不怕死的人，只是她的认识比较深。

　　现在大多数家庭还是不缺钱的，城里的老人也都有老保的，有的认为只要给钱了物质丰富就是了，其实也不是这样，现在的老人缺的是这份孝心，缺的是精神上的，希望子女常回家看看。

　　《姥姥语录》这本书是倪萍所写。书中书写了姥姥和倪萍生活中的点滴生活。姥姥的话语透露着姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在与人相处和为人处事的道理。姥姥一生都为人着想，为人谦和善良。倪萍说：”葵花朵朵向太阳，姥姥是我心中的太阳。姥姥的宽容、善良，不断地修正着倪萍的缺点，改正着错误，姥姥的智慧、像光亮始终照耀着、温暖着倪萍。

　　姥姥语录，记录了姥姥和倪萍生活的事情。都记录姥姥的善良，宽容…姥姥就是这样的人。给予是幸福，欠人家是受罪。

　　姥姥说﹕“爱越多越好，爱是个银行，不怕花钱，就怕不存钱”因此倪萍在姥姥的影响下养成了为他人着想，乐于助人还有一个语录就是快乐你别嫌小，一个小，两个小，三个加起来，你加到一百试试快乐就大了。你不能老想着一天一百个快乐你一辈子能碰上几个一百个快乐这体现了这位姥姥那种知足常乐精神。

　　姥姥一辈子没上过学，不识字，但却对做人有深刻的理解。没读过书的姥姥用*淡话语把自己的生活经验教导给孩子们。这些经验是姥姥的智慧结晶。

　　读完《姥姥语录》这本书们我们应该学*这种乐于助人，为他人着想，宽容，善良的精神。读姥姥语录更像是一盏明灯，照亮在奋斗的路上。让人稳步前行，追逐梦想。

　　总算看完了，起初看这书都是睡前抹泪看的，我的外婆也就是文章所谓的姥姥在我小时就中风对她没有什么情感寄托，包括我奶奶也是因为重男轻女思想感情不深。所以看这书时我想到了三个人，一是我的舅妈，我是随着舅妈长大的，父母自小出门打工，所以在我心中最割舍不下的就是她，记得父母刚回来那几年我时不时都会想着要去舅妈家看看她，就算在她身边也想念她。我很怕她老去的那一天，不知道我会有什么反应，我不敢想，怕想。

　　看到中间部分我想到了我女儿的姥姥也就是我的母亲，说实话她在我童年记忆中出现的并不多我是跟着舅妈长大的孩子，但是她却做足了姥姥的角色，怀孕母亲就没有上班，出月子后我就久住娘家，女儿的成长是姥姥陪伴的，我在想以后我的女儿是不是也可以写一写她那质朴的姥姥，或是从生活中表达她的这份孝心。

　　第三个想到的是我自己，文章姥姥的闲语中都饱含大智慧，一把年纪的姥姥刻苦勤奋还和季老成为同学，毫不逊于年轻人，倘若我成为了姥姥能不能言传身教一番教好自己的小外甥呢？这个想的倒也有点远了。先从自己的孩子着手吧！

　　《姥姥语录》叙述的事情朴实，简单，温暖。却又让人如此敬佩，敬佩于一个大字不识的老太太，用淳朴博大的胸怀，将许多“文化人”也看不清，理不明的事情，处理的那么透彻，那么在理。一时找不出什么样的词汇来形容这个老太太，就是能感觉到，她是多么了不起的姥姥！一个活到99岁的老太太呀！

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《姥姥语录》读后感

《姥姥语录》读后感

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都接触过很多有名的语录吧，语录是用*实、生动对话的体裁写成的作品。还苦于找不到优秀的语录？下面是小编为大家整理的《姥姥语录》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《姥姥语录》看了有半个月了吧，斟酌姥姥说过得的话，佩服姥姥，一个朴实的农家妇女，一个围着锅台转了一辈子的小脚老太太，不识字，一生为小家付出，竟有如此多的大哲学，全部源于生活，她说快乐你别嫌小，一个小，两个加起来，三个加起来，你加到一百试试?快乐就大了，书中总是看到快乐的她，不计较，大度，有种吃亏是福的风度，这应该就是乐天派的性格吧。

　　真真切切明白了什么是小生活里的大智慧， 一种**淡淡，朴朴实实的生活，看到了倪萍老师的尊老爱幼，秀外慧中，善良大度等美德，真是羡煞旁人。

　　看着倪萍和姥姥的一点一滴生活，他们的感情，真是友情大于亲情了，就像好朋友一样 无话不谈，完全没有代沟，不管是年轻时姥姥，还是年老后的姥姥总是那么可爱，总是那么有智慧，那么幽默惹人爱，那么通情达理。

　　看着姥姥语录，脑海里总是不时的想起祖母，已经离开好久了，每每都会想起，都会说，要是祖母在该多好啊!其实，倪萍第一次赚到8000块，和姥姥在关房间数钱的场景，我也似曾相识，那时新年小辈们孝敬的给祖母的红包，大年初一早上，祖母拿出红包，我和老姐帮忙数钱，哈哈哈，那时候我们仨一起睡，每晚都有故事听或是猜谜语猜字谜，可惜现在故事情节能记住不多，但是讲故事的语气依然印在我脑海里，祖母故事讲到一半喜欢掉人家胃口，每次就不讲了，困了，要等明晚再讲，再三要求下，还是不讲，呵呵，有些结局没听完整，后来问姐姐，她也记不清了不。

　　话说数钱，我只会相同的堆一起，主要老姐帮忙数，那时候的祖母都会边拆红包，边说这是谁谁给的。

　　一脸幸福样，然后看祖母准备钱，包给小辈们，看她包红包可有意思了，喜欢从大孙子到小孙子一包包，算她有几个孙子，说这包给谁谁谁的，哈哈，不亦乐乎。

　　我们仨关门算钱包红包的那份快乐也永远镶嵌在我的记忆力，就像倪敏一样，她是镶嵌在他生命里的。

　　其实祖母，她也是一路苦过来的，很坚强的女人。

　　后来听父辈们讲，也是一生坎坷，到老了，孙子们都会赚钱了，才好多了，我有记忆以来，祖辈们还算孝敬，仅此而已。

　　回想起来，小时候，总是好奇的看着她，围在她身边问这问那的，那时还真是不懂事，像祖母假牙那件事，洗头发为什么不用洗发露，为什么头发盘成陀罗的样子，为什头发是白的还那么少，手上戴着发光的珠子，为什么祖母就喜欢吃豆腐乳，小麦片泡饼干之类的，记忆涌上心头，后来搬家了，祖母没有一起搬，她有自己的考虑，父母也就顺了她的意思，还好亲戚都还住那里，有人照顾，那时候应该是九岁前的记忆，想想祖母已经离开好久好久了，离开时她才88岁，依然记得祖母每天起床都会*，谁都不许打扰，而调皮的我总会试探下，祖母是真的专心在*么?从各个方向捉弄，总是被识破，哈哈哈，想想好玩是不止一二。

　　外婆和奶奶，小时候的我一直搞不清关系，因为奶奶在我很小时就离开我们了，所以我一直喊外婆为奶奶，后来长大了，明白妈妈的妈妈是外婆，不是奶奶，但已经叫*惯了，一直没改口。

　　小手拉大手

　　小时候的我，奶奶拉着我小小的手去上幼稚园，早早地在门外等着牵我的手回家。每一天我都有点心吃，我最爱的是吃奶奶煮的红心番薯糖水，一碗热腾腾的番薯糖水，一个人乖乖地坐在椅子上加糖搅拌，一口一口地吃，吃下去的是番薯的香甜，也是奶奶疼爱我的心意。偶尔不用上学的周末，奶奶会牵着我的小手我去她的家，路感觉很遥远，奶奶一个人从我家到她的家，都是走路的，带着我，却总是坐三轮车。我和奶奶说，我想走路，因为走路可以一路玩，看更多的风景，但可能也是因为*惯奶奶牵着的手，可以和奶奶聊更多的话。

　　同个屋檐下的夏天

　　在奶奶家住一整个夏天，是小学的暑假。奶奶每天会到市场买菜，偶尔会买冰淇淋雪糕，很多不一样的牌子，有五羊冰淇淋甜筒，巧克力味飞鱼，红豆绿豆雪糕棒等等，好像妈妈都不会这么任性买这么多不一样口味的雪糕给我，所以我会特别兴奋和开心。

　　奶奶会一个人去缴电费水费，会煎很好吃厚厚的鸡蛋，始终如一口味的鱼，奶奶不识字，但是会用铅笔在白纸上记数，数哪一天需要干什么事，这个月的煤气用了多少天。奶奶还会讲故事，四五个版本，但我百听不厌，因为每一次奶奶讲得很生动，奶奶会讲谜语，让我猜，夏天的很多个午后，和奶奶躺在地板上，听着故事猜着谜语睡着了。

　　在窗外看望

　　从奶奶家回到自己的家，是小时候最不情愿的事情之一，要大人骗我说去公园我才愿意。从楼上下楼梯走到大马路，我会偶尔抬头看奶奶家的阳台，发现奶奶正站在阳台和我招手，好像和我说什么，但不知道奶奶在说什么，就这样她看着我小步伐地回去，我看着远远叮嘱着我的奶奶，就这样，走几步，回头看几眼，直到上了车，阳台越来越小，车拐了弯。

　　距离联系

　　因为读书，除了暑假，很少可以和奶奶相处一整个夏天那么长的时光，放学回家，会很经常*惯打电话给她，聊学校的事，聊吃什么。过年，一家人去奶奶家，可以碰见很多小朋友，收奶奶的红包，围在一起吃午餐和糖果，玩游戏，和奶奶聊天。

　　和奶奶相处的日子很长，也很短。日子很长，因为她填满我童年的回忆，日子很短，因为我慢慢长大了，奶奶慢慢老了，没有那么奢侈的时光可以像童年时那般挥霍，俩人聊的天少了，讲的故事也忘了。

　　奶奶在这两年因身体原因住过院，抢救过，重症监护室里生死一线中回到我们的身边，看姥姥语录，会不自觉地想起自己的奶奶当时的.时光，很多人都有特别亲的奶奶，在生命里温柔地善待过我们，爱着我们，是她用自己的方式教会我们待人接物，是她用最朴实的话语告诉我们生活的道理。

　　书还没看完，会继续看下去，感恩倪萍老师用细腻的文字掀起我和奶奶很多的回忆，感恩健在的奶奶还在身边，还可以一起相处时光。

　　我看书的速度是非同寻常的快，可倪萍的《姥姥语录》这本书，让你像寻宝一样，一路都是耀眼的金子和珠宝，让你舍不得往前走，。又像在做关联题，倪萍的姥姥和我姥姥，关联度很高，相似度很大，唯一的不同，就是，姥姥的子女没有她那么富有，可以给姥姥买很多明贵的衣服，变着花样带姥姥去高档饭店，五千多块钱一斤的人参，像买菜一样，买给姥姥，那也是姥姥应该拥有的生活。有关于姥姥的记忆如电影般出现在脑海中。回忆的越多，看书速度也就越慢，对姥姥也就越发思念。妈妈前几年身体不好，医生说，要尽量吃，自己家麦子磨出来的面，对胃好。可我们家的麦子都是收割后，直接卖掉了，好多年没有吃过自家产的面，姥姥家更是如此。她和姥爷年纪大啦，淘洗麦子更是特别累得活，都是直接买面。可因为为了让妈妈身体快点好，姥姥要不定期淘麦子，磨成面给我家送去。麦子都是姥姥磨成面，更我们家送一大半，自己留一小半 。当然，那不是为了自己吃，而是为了给妈妈做些她喜欢吃的东西送过去。我特别羡慕妈妈有这么一个妈妈，她那么大啦还被姥姥宠溺着，姥姥知道所有我妈爱吃的东西。我妈嘴馋时，一个电话“娘，我想吃菜包子啦！”“娘，我想吃油饼啦”，妈妈上午打了电话，第二天，姥爷就骑着车子送来了。妈妈真得是特别喜欢吃，吃着还说着“还是俺娘包的包子好吃，”我们每次放假回家，都先去看姥姥，在姥姥家吃了好吃的，走时，姥姥硬要给她女儿带点。有次姥姥面不够了，包的包子不太多，就没有给妈妈带，回来时，看我什么都没有，她说，“你们怎么没有给我带点好吃的回来”。那一刻感觉她忽然像个孩子，被姥姥一直宠着，就长不大。妈妈生病后，不能干活，地里要拔个杂草，打个农药，收割庄稼，他从不曾让我爷爷奶奶干，都是早上姥爷骑着车子带着姥姥来，晚上天黑之前再走，一天干不完，第二天，第三天仍旧继续。就连吃的馒头都是我姥蒸好送来的，姥姥还时不时打电话问妈妈，“馍吃完没？吃完还让你大给你送”。我就问姥姥，你不累吗？姥姥说，“不累，那是俺女儿”。一辈子，姥姥就这样，围着灶台转，这个灶台喂饱了几代人。就连我的外甥，还动不动要去姥姥家吃好吃的。姥姥做的也都是很*常的饭，可里面确是在多么昂贵的饭店都品尝不出来的味。

　　姥姥除了灶台，还有顶针，我们几个姨还有舅家的被子全是她一针一线缝出来的，大姐，二姐出家的十多双被子是姥姥做的。我们每次上学前带的被子都带有姥姥的味道，如此温暖。

　　只希望姥姥能老得慢一些，让我们有机会，好好孝敬她。

　　刚见到这书名《姥姥语录》就有一种说不出的亲切，很想翻翻这本书都写了些什么，正如所想，看似并不华丽的语言，亲切的叙述，却让字里行间无不饱含着作者与姥姥之间血浓于水的亲情，以及作者对姥姥深深地怀念。书中回忆了作者与姥姥在一起生活过的快乐时光，还有作者想方设法让年迈的姥姥留在世间所做的点点滴滴，像与每一个读这本书的人聊天一样，讲述着关于姥姥的故事，关于姥姥那些值得一生受用的道理。

　　书中的姥姥和蔼可亲，善良而大度。她并没有受过什么高等教育，却把人生的事看得明明白白，透着生活的智慧；她知足常乐，不计较得失，坚信着老天的公*；她勤劳肯干，一生忙碌而充实；她善解人意，聆听之后会用浅显而又深奥的道理点醒你。阅读的过程中，时刻让人感觉暖意融融，深深爱上了这位可爱的姥姥。她好像很少会被愁事困扰，她明白，“乐就是福”，就像她说的“吃了一辈子小亏，占了一辈子*宜??一辈子没有大幸福，小幸福一天一个”。

　　这本书教会了我们如何乐观的面对生活，更是让我们不自觉的被姥姥那颗知足、宽容、感恩的心感动。书中姥姥那些语重心长的话，那些实实在在的理也不禁让我想到自己的姥姥，同样是小时候经常待在姥姥家的我，在看到倪萍对姥姥那种浓浓的爱时不由得感同身受，姥姥对外甥女的特别疼爱和外甥女对姥姥那种浓浓的依恋与感激之情我都能深切地体会到，不由得让我更加喜欢这本书。姥姥懂得疼爱，却不溺爱，从生活中的点点滴滴中总结出做人的道理，教会我们要学会和别人分享快乐，要学会靠自己，要坚持，要好学，不让自己闲下来才能把日子过的更充实。

　　书中的水门口也令人向往，正是因为有了这样清新朴实的地方，才孕育了淳朴善良的心灵。在这个充满了人群与车辆的城市时代里，书中的水门口仿佛让人看到了一抹清新的绿色。也正是因为经历过了自由的农村生活也经历了严厉教导下的城市生活，才有了倪萍亲切的笑容、率真的谈吐和胆大心细的作风。她毫不隐瞒自己的喜怒哀乐，也在书中坦言在面对挫折的时候她也有一段凭借抽烟消除恐惧的堕落时光，最后还是姥姥用她那真真切切的理告诉她“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”坚强的倪萍，还是做到了姥姥眼里那个无所不能的人。

　　质朴无华的语言流露着真挚的情感，贴心而温暖，我相信，每一个读过此书的人都会被书中那些真实而打动，为那些字字在心、句句在理儿的大白话而豁然。这就是《姥姥语录》，一本朴实地描述了日常生活的书，它没有华丽的语言，却那么让人亲切，它靠*凡去感动世人，用一句句贴心的老理儿去点醒世人，我相信，这位可爱的姥姥将在每一位读者的心中永生，时刻提醒着我们“乐就是福”。

　　久没有看过一本书，拿在手里就想一口气读完。一个99岁的老人，自己就是一本厚书，吃过大苦，也享过大福。朴素无华的语言里饱含着世间最透彻的智慧。两个晚上，看一看停一停想一想，眼眶经常是潮湿的，想到两年前已经离开的我的外婆，那些情景那些话语曾经我是多么的熟悉。一直想要为我的外婆写一点东西，几度提笔，几度垂泪，几度止笔。外婆是个佛教徒，每天过着早晚一炷香的生活，初一十五不动荤腥，正月七月要守斋。外婆的腿动过两次大手术，这让她的晚年遭了很大的痛苦。她始终认为这是她前世的罪孽太重，这一生才会受苦，所以要多做善事。常常我看到她点燃一支香和一盏油灯跪在灰暗灶膛前的蒲团上前额着地，低声细语，很少祈求佛祖保佑她减少病痛的折磨，多是求着保佑一大家四代几十口人能够**安安，工作的能够工作顺利，读书的能够学*好考个好学校。最后扶着灶台艰难的站起来。06年的国庆，我回老家看她，带着相机专门想要给她和外公照相，对着镜头她双手合十*惯性的做了一个礼佛的姿势，神态安详，面容和善慈悲。中秋回家，妈妈翻着以前的老照片对小侄女说：“姗姗，奶奶现在已经没有妈妈了呀。”小侄女才刚一岁，这话更多的是呢喃自语。听到我觉得很心酸。在未来的某一天，或许我也会说同样的话。而今天千里之外的我，有时想要为父母做一顿饭，洗洗碗，帮妈妈带带小侄女，陪他们买买菜，甚至什么多不做，就是在家呆着。却发现能够为父母做的却是少之又少，内心的愧疚无以言说。

　　摘录倪萍《姥姥语录》部分语句如下：

　　有一碗米给人家吃，自己饿肚子，这叫帮人;一锅米你吃不了，给人家盛一碗，那叫人家帮你。

　　心里有气有怨，说出来就好了，不管真对真错，别留着，留日子长了，就长在身体里了。

　　一碗水端不*，就只能装半碗。

　　天黑了就是遇到挡不住的大难了，你就得认命，认命不是撂下，是咬着牙挺着，挺到天亮。天亮就是给你希望，你就赶紧起来去往前走，有多大劲就往前走多远，老天会帮你。别再黑夜里耗着，把神儿都耗尽了，天亮就没劲了。

　　人的手不能轻易伸，只有一件事可以把手伸出来，救命的事。

　　钱要花在有用的地方上钱才值钱。

　　二十几块钱买个啥?买个吃的一会就吃完了，买本书吃一辈子，好的书下一辈儿又接着吃，上算。

　　不管啥事你想不通倒过来想就通了，什么人你看不惯换个个儿就看惯了。

　　快乐你别嫌小，一个小，两个加起来，三个加起来，你加到一百试试?快乐就大了，你不能老想着一天有一百个快乐，一辈子能碰上几个这样的日子。

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红色账簿读后感

财会数字书写实训指导书　　训练一 阿拉数字的书写　　一、训练目的　　财会*数字书写要符合手写的*惯，达到规范化。

数字书写要做到：正确、清晰、整齐、流畅、标准、规范和美观。

　　二、*数字的书写方法　　1．字体要自右上方向左下方倾斜地写，倾斜度约60度。

　　2．“6”字要比一般数字向右上方长出1/4，“7”和“9”字要向左下方长出1/4。

　　3．每个数字要紧靠凭证或账表行格底线书写，字体高度占行格高度的1/2以下，不得写满格，以便留有改错的空间　　4．数字应当一个一个地写，不得连笔写。

　　5．字体要各自成形，大小均衡，排列整齐，字迹工整、清晰。

　　6．有圆得数字，如：6、8、9、0等，圆圈必须封口。

　　7．同行的相邻数字之间要空出半个*数字的位置。

　　8. 如果没有账格线，数字书写时要同数位对齐书写。

数字书写的整数部分，可以从小数点向左按“三位一节”用分节号“，”分开或空一个位置，以便于读数和汇总计算。

　　9. 正确运用货币符号。

如果表示金额时，*数字前面应当写货币符号，货币符号与*数字之间不得留有空格。

*数字书写到分位为止，元位以下保留角、分两位小数，以下四舍五入。

元和角之间要用小数点“.”隔开，没有角分时，应在小数点后写“0”，数字后面不再写货币单位。

　　手写体*数字书写示范如图1-1所示。

　　图1-1 手写体*数　　训练二 中文大写数字实训　　一、训练目的　　掌握中文大写数字的标准写法，做到要素齐全、数字正确、字迹清晰、不错漏、不潦草。

　　二、汉字大写数字的标准写法　　中文大写数字（包括数位）：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、整（正）。

　　三、中文大写金额数字的书写要求　　1.大写金额前加写“人民币”　　中文大写金额前应加“人民币”字样，并且与第一个大写数字之间不能留有空格。

写数与读数顺序要一致。

　　2.正确运用“整”字　　中文大写金额到“元”为止的，应当写“整”或“正”字，如￥480.00应写成“人民币肆佰捌拾元整”。

中文大写金额到“角”为止的，可以在“角”之后写“整”或“正”字，也可以不写，如￥197.30应写成“人民币壹佰玖拾柒元叁角整”或者“人民币壹佰玖拾柒元叁角”。

中文大写金额到“分”位的，不写“整”或“正”字，如￥94,862.57应写成“人民币玖万肆仟捌佰陆拾贰元伍角柒分”。

　　3.正确书写中间“零”　　（1）中文数字中间有“0”时，中文大写金额也要写“零”字，如￥1,304.78应写成“人民币壹仟叁佰零肆元柒角捌分”。

　　（2）中文数字中间连续有几个“0”时，大写数字只写一个“零”字，如￥6,008.59应写成“人民币陆仟零捌元伍角玖分”。

　　（3）中文数字万位或元位是“0”，或者数字中间连续有几个“0”，万位、元位也是“0”，但千位、角位不是“0”时，中文大写金额中可以只写一个“零”字，也可以不写“零”字。

如￥3,200.47应写成“人民币叁仟贰佰元零肆角柒分”，也可以写成“人民币叁仟贰佰元肆角柒分”；又如￥107,000.23应写成“人民币壹拾万柒仟元零贰角叁分”，也可以写成 “人民币壹拾万零柒仟元贰角叁分”，还可以写成“人民币壹拾万柒仟元贰角叁分”；再如￥6,000,010.29应写成“人民币陆佰万零壹拾元零贰角玖分”，也可以写成“人民币陆佰万零壹拾元贰角玖分”。

　　（4）中文数字角位是“0”，而分位不是“0”时，中文大写金额元后面应写“零”字，如￥125.04应写成“人民币壹佰贰拾伍元零肆分”；又如￥60,309.07应写成“人民币陆万零叁佰零玖元零柒分”。

　　4.“壹”开头的别丢“壹”　　当中文数字首位是“1”时，前面必须写上“壹”字，如￥16.74应写成“人民币壹拾陆元柒角肆分”；又如￥100,000.00应写成“人民币壹拾万元整”。

　　5.写错不准涂改　　为了防止作弊，银行、单位和个人填写的各种票据和结算凭证的中文大写金额一律不许涂改，一旦写错，则该凭证作废，需要重新填写。

因此，会计人员在书写中文大写数字时必须认真填写，以减少书写错误的发生。

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红色闽西读后感

读红色经典巨著《长征感自与红色经典名著有着不解的情结，利次拜读了由我名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨著《长征》，书中以50多万字的篇幅，描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。

一滴一滴的泪，像蒙蒙细雨一样，洒落大地，眼前闪过的画面让我永无难忘，那是一场奇迹的话剧，那是一篇难以忘怀的历史纪录，那更是一段辛福而痛苦的记忆

当我合上《长征》的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我的眼前挥之不去，原来它已经深深震撼了我的灵魂，根植于我的心里。

“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往，最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹，是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗，在历时两年时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，突破敌人的围追堵截，战胜无数的艰难险阻，纵横十余省，长驱二万五千里，终于胜利到达陕北。

雄关漫道、险象环生，红军一共爬过18条山脉，其中5条是终年积雪履盖的，渡过24条河流，经过14个省份，占领过62座大小城市，突破10个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。

他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区，有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方，但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥，他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。

是的，纵使装备极其简陋，给养严重匮乏，环境殿堂艰苦，数十倍敌军前堵后追，但中国……人却没有屈服和害怕；没有埋怨和叹息；没有懦弱和退缩。

他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起，义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任，他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。

历史虽已过去，但在国际形式日益紧张、天下尚未太*的现状下，我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣革命传统，发扬先辈长征精神，同心同德，艰苦奋斗，在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。

正如列宁说过：庆祝伟大革命的纪念日，最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。

“少年弱则国弱，少年强则国强”，我们就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。

在学校我们应把红军那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，孜孜不倦的学好每一科知识，用科技来强国，沿着先烈们走过的路，继续走下去，把祖国建设得更加繁荣昌盛，永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟，任何辉煌的业绩都需用努力去创造，我们应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学*他们那种艰苦奋斗精神，无怨无悔的气概，为理想而奋斗的勇气。

而知识就像满目琳琅的大宝库，探寻它的路是坎坷的，不能一遇到困难就退缩，只有经过磨练的人，才会不停地与困难做斗争，能取得最后的胜利。

就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》；就像司马迁饱受屈辱终著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；就像梵高孤独贫穷一生却为*留下价值连城的作品；就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

身处太*盛事，想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们，我们还有任何理由和资格去埋怨周围的一切吗

历史的身影渐渐远去，此刻重新聆听《长征》的故事，感受长征先驱们创造的辉煌，体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神，感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬，同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。

当我真正静下心来，双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名著时，才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们，其实生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生，要想人生美丽辉煌，就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过，一路播撒希望的种子。

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《姥姥语录》读后感15篇

《姥姥语录》读后感15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到语录吧，语录是中国古代散文的一种体式，常用于门人弟子记录先生的言行，也用于佛门的传教记录。你知道什么样的语录才能算得上是走心的语录吗？以下是小编为大家收集的《姥姥语录》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　看见这本《姥姥语录》，一下子想到了我的姥姥。正赶上假期，一口气看完了这本书，倪萍通过文字转述着姥姥的话，渗透着她对姥姥的爱。书里除了一句句姥姥的”至理名言“，看不到姥姥的模样，但我隐约间感受到——一个活得真真切切明明白白的老太太。

　　读完这本书读后有两点给我触动很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。扉页上微笑着早年的照片，和蔼、可*的倪萍，在经过了生活中的风霜雨雪吹刮后，不再是幸福滋润的临家大姐，而是为一大家人忙前忙后的女人，为了儿子可以付出一切的女人，是一个天蹋了可以擎天的女人，是一个心里、肩上承载太多的女人，她是一个大女人。但我相信，她是幸福的。

　　倪萍带领读者走进她99岁姥姥的*凡生活，追忆她与姥姥一起走过的有泪有笑、有滋有味的日子，心底那一个个姥姥与外孙女之间爱的故事，令人为之动容，清澈质朴、真挚感人的文字，温暖人心。细述这位纯朴、善良的山东老人生命中的最后乐章，分享她那些看似*常却让人终生受用的生活大智慧。

　　她讲她的姥姥，让我想起我的姥姥。今年已经88岁的姥姥，耳不聋眼不花，身体硬朗得很，不管村里谁找她，她都热情相迎，姥姥常说：”别人信任咱，咱就得实心实意对人家。做人一定得出好心眼，老天爷都看着呢“。虽然姥姥说的话没有倪萍转述姥姥语录的精彩，但是理儿是一样的，都喜欢拿老天爷说事。如今，我已经参加工作了，她还经常嘱咐我们要多看书多学*，哪怕一天多认一个字，一年还能认识365个字呢。哈哈！她眼里的学*就是认字，我可爱的姥姥。

　　这本书，文字间褪去了华丽的修辞，却体现了最简单最质朴的人生哲理，一时间我很难想象这位不识字的老人家能将很多事情看得那么透彻，并且用非常简单的充满智慧的语言表达出来，字里行间让人读出的都是自己明白的显而易见的道理。读了这本书，突然觉得眼前的世界分外透亮，觉得那些一时的不顺都过去了。书中有这样一句话让我印象很深：”有一碗米给人家吃，自己饿着，这叫帮人；有一锅米吃不了，给人家盛一碗，那叫人家帮你。是啊！今天我们如果我们都能以这样的心态去对待身边的每一个人，就会发现温暖无处不在。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。趁亲人还健在，通过各种方式表达自己的感情，让长辈感觉幸福、满足。这本书及时提醒自己爱我的亲人。再多一点！

　　对于倪萍，不像父母辈的对她那么喜欢和熟悉，但也是从小就听说的，后来淡出荧屏，直到前段时间出现在大众视线里，这时候的她面容沧桑，身材臃肿，很多人开始评论她面容身材走样，不像别的哪个哪个明星一样容颜不老，读了这本书，了解了她所经历的事情，更觉得她伟大、美丽，她像天下所有的母亲一样把自己的青春容颜给了她生病的孩子，为了孩子的眼睛劳碌奔波了十年，那还顾得及保养自己的外貌，恨不得把自己的眼睛给孩子，并且她的容貌与她真实的年龄也是相符的，为何非要要求明星们拥有二十几的容颜呢，每个年龄段都有它独特的魅力啊。所谓偶像，不是高高的站在台上，用胭脂水粉涂过的面容展现给大家看的，而是拥有真实的灵魂，用自己的勇敢善良鼓励着爱她的人们。看着这本书，那些朴实却有深刻道理的话语、水门口的村子，都给人一种无比的亲*感，就像在听一个同村人讲故事，如此*易*人，在自己遇到不顺的时候，打开读几篇，看几句姥姥说的话，顿时就能打开心结，继续温暖的往前走。

　　今天终于把看了倪萍大姐的《姥姥语录》，我感到很温暖，很感动！就像奶奶，妈妈的话儿，很贴心，很实用。看完了。很是让我感动。

　　作者以“唠家常”的形式，讲述了一个没有受过正规教育，裹着一双小脚，大半辈子围着锅台转的*凡的老太太——姥姥。姥姥却用一生的生活经验，指导着自己的为人处事，并潜移默化地教育着自己的后辈，那些看似*常的话语却透着豁达，透着大度，透着善良，透着哲理，透着智慧。

　　姥姥说：“不管啥事你想不通倒过来想就通了，什么人你看不惯换个个儿就看惯了。是呀，生活中很多事需要换个角度，换个位子思量，往往就能得到海阔天空的乐观场面。

　　姥姥说：”孩子，不怕，多黑的天到头了也得亮。“是呀，再大的事，再难的关，总会过去的。很简单的话，仔细品品，很有些哲学的味道，耐人寻味。

　　姥姥说：”有一碗米给人家吃，自己饿肚子，这叫帮人；一锅米你吃不了，给人家盛一碗，那叫人家帮你。“这是何等的境界，她告诉我们，表面上我们帮了人家，实际上，是人家接纳了我们。

　　这是让我在生活中很有用的一本书，这是教我做人的一本书。看了倪萍的《姥姥语录》，我感到很温暖，很感动！就像奶奶，妈妈的话儿，很贴心，很实用。

　　《姥姥语录》是含着热泪看完的，看了一遍再看一遍。

　　都说倪萍老师善于煽情，可是写姥姥我想煽情绝对不是有意为之。倪老师字字真情，她含着泪写完，读者含着泪读完。

　　姥姥的爱一生养育着倪老师和一大家子的心灵。姥姥的生活哲学如同储蓄卡，里面储存了善良、宽容、坚持、给予、吃亏、放弃、感恩、豁达、承受……太多太多的、人活着所需要的精神。姥姥的宽容、良善，不断地修正着孩子们的缺点，改正着孩子们的错误，姥姥的智慧、姥姥的光亮始终照耀到她离开之际。也正是因为这样一大家子人才辈出，四世同堂其乐融融。

　　长大后我就成了你。倪老师拿着这张姥姥赠与她永远也刷不爆的卡，也像姥姥一般笃行着大爱的人生哲学。对于姥姥的离开，倪老师始终不能释怀，可是人啊总要经历生离死别，是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥说的，一家人一个一个的来，一个一个的走，到那边一家人还会团聚。从写姥姥开始，到写儿子结束，生命生生不息，姥姥精神一代一代传承。而且如今我们不也读到了姥姥的语录吗？这是大爱啊！

　　《姥姥语录》这本书是倪萍所写。书中书写了姥姥和倪萍生活中的点滴生活。姥姥的话语透露着姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在与人相处和为人处事的道理。姥姥一生都为人着想，为人谦和善良。倪萍说：”葵花朵朵向太阳，姥姥是我心中的太阳。姥姥的宽容、善良，不断地修正着倪萍的缺点，改正着错误，姥姥的智慧、像光亮始终照耀着、温暖着倪萍。

　　姥姥语录，记录了姥姥和倪萍生活的事情。都记录姥姥的善良，宽容…姥姥就是这样的人。给予是幸福，欠人家是受罪。

　　姥姥说﹕“爱越多越好，爱是个银行，不怕花钱，就怕不存钱”因此倪萍在姥姥的影响下养成了为他人着想，乐于助人还有一个语录就是快乐你别嫌小，一个小，两个小，三个加起来，你加到一百试试快乐就大了。你不能老想着一天一百个快乐你一辈子能碰上几个一百个快乐这体现了这位姥姥那种知足常乐精神。

　　姥姥一辈子没上过学，不识字，但却对做人有深刻的理解。没读过书的姥姥用*淡话语把自己的生活经验教导给孩子们。这些经验是姥姥的智慧结晶。

　　读完《姥姥语录》这本书们我们应该学*这种乐于助人，为他人着想，宽容，善良的精神。读姥姥语录更像是一盏明灯，照亮在奋斗的路上。让人稳步前行，追逐梦想。

　　看完全书，感觉姥姥的一生真的活得很透彻，小小的生活细节里蕴藏着大大的智慧，一个上世纪初出生的老人，很多观念我觉得比现在的很多人都要先进，佩服。

　　“家有一老，如有一宝”，读这本书的过程中，我总是会想起我自己的外婆。我跟外婆的感情虽然没有倪萍和她姥姥的感情那么深，但是从小到大，还是感受到了外婆对我深深的关心和爱护。她曾经为了我和舅妈在年二十九吵架；小时候她总是拉着我的手哽咽着说“我最担心的就是你们娘儿俩”，她也总说“好在你那么听话，你妈就没那么辛苦，你看那谁谁谁……”每次想起，我的内心都感觉特别温暖，又有点难过。我拿到大学录取通知书的时候去告诉她，她眼泛泪光，脸上是藏不住的笑意：“这下我就不用担心你们了，好好读书找个好工作，将来挣大钱，过好日子！”她是真的高兴，也是真的放心了。

　　今年过完年我们走的时候，坐在车上的我看到她憋着眼泪拿着扫把假装在扫地，心里特别难受，也许八十多岁的她心里早已知道，每一次的分别都可能是最后一次吧。外婆真的老了。外婆八个子女中，老妈排第六，我一直觉得自己现在二十多了，还能有外婆，真的特别幸福。但愿外婆健康无病，长命百岁。

　　经过校长的推荐我买了《姥姥语录》这本书，读后让我很受启发。

　　为《姥姥语录》”字里字外都是些人人都明白的理儿，家家都遇上的事儿，“所以才更让人感到自然、亲切，才更容易走进人的内心。

　　白岩松说，”有学历的人，不一定有文化，没学历的人，不一定没文化。“你看倪姥姥这个没上过学的小脚老太太，用朴实的语言讲的都是人生的大道理。姥姥说：”一人一个脑子，不好把自己的脑子往人家脑子套“，这句话貌似更有学问的表达可以是”不要把自己的观点强加给别人“；还有”不管啥事你想不通倒过来就想通了，什么人你看不惯换个个就看惯了“，姥姥其实是想说”要学会换位思考“；还有”国家和小家一样，先把人弄好了，啥就都好了“，你看这个姥姥多不简单，语录里不但包含生活智慧，还有”治大国若烹小鲜“，”要以人为本“的治国理政思想。姥姥的语录还有很很多。

　　姥姥语录是倪姥姥在99年的酸甜苦辣的人生实践中总结出来的，而且一直身体力行着。原来，生活，才是我们最伟大的导师。当然，姥姥毫无疑问是所有经过生活磨砺的人中的智者，我想，根源应该是姥姥有一颗善良、宽容、感恩的心。

　　读完《姥姥语录》着实被感动了：感动倪萍对姥姥的孝顺，感动姥姥的善良、宽容和智慧。

　　姥姥是个有大智慧，活得大气的老太太，真正的能人不是斤斤计较，精明有心机，而是把*淡的日子过的舒心，和睦，让家是个温暖的地方。精明的过是一辈子，聪明的过也是一辈子，有的老人是家里的明塔，让人尊敬，晚辈们发自心的孝顺。

　　白岩松说：“有学历的人，不一定有文化，没学历的人，不一定没文化。”你看倪姥姥这个没上过学的小脚老太太，用朴实的语言讲的都是人生的大道理。姥姥说：“一人一个脑子，不好把自己的脑子往人家脑子套”，这句话貌似更有学问的表达可以是“不要把自己的观点强加给别人”；还有“不管啥事你想不通倒过来就想通了，什么人你看不惯换个个就看惯了”，姥姥其实是想说“要学会换位思考”；还有“国家和小家一样，先把人弄好了，啥就都好了”，你看这个姥姥多不简单，语录里不但包含生活智慧，还有要以人为本的治国理政思想呐。感谢姥姥语录让我茅塞顿开，收获颇多！

　　挺喜欢这本书的，也希望你能去看看。

　　《姥姥语录》是这么饱含作者对姥姥的爱以及对姥姥的孝心的一本书，有那些令人读后潸然泪下的故事，那些让心变得柔软酸楚的话语。使人心为之动容。这位99岁的姥姥虽没有文化，但是总会在我们困难的时候，给予我们非常巨大的启迪。让我带大家走进这位99岁姥姥看似*常但使人受用终生的大智慧。

　　作者倪萍是著名主持人、演员，她用她真挚感人的文字，描述了她姥姥淳朴，看似*凡却又不凡的一生。

　　这本书读后有两点给我触动很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。

　　倪萍的姥姥是一个典型的农村妇女，没有多少文化，但在困难时刻，姥姥总会用她那大白话点拨着我，多少个想不开的问题，都是姥姥一个个鸡毛蒜皮的比喻让我豁然开朗;姥姥的宽容，姥姥的良善，不断地修正着我的缺点，改正着我的错误;姥姥的智慧，姥姥的光亮始终照耀着我，温暖着我。使我感到什么叫做人生的大智慧。

　　不想用华丽的词藻赞美姥姥，因为那不是她的风格。姥姥*凡质朴才是她最美的特点。读《姥姥语录》发现，所谓的*凡人，智慧却是非凡的。姥姥和我们身边很多老人家一样，没有受过正规教育，也没有多少文化知识，但却比很多拥有高学历的人士更明白、更善于把握和运用做人的道理。明白做人的时候，生活的时候，不只是一份高学历，更是要有一颗对热爱生活的心。

　　这就是姥姥!一个没有文化的中国老年妇女说出来的话语!

　　倪萍为了让97岁的姥姥每天有些事做，每天开心一点，就想了一个点子：说欧洲某国家收购瓜子仁，要求必须是手剥的，不能用嘴嗑，瓜子仁必须是完整的，15元一斤，问姥姥愿不愿意在家里剥瓜子，姥姥很是愿意，于是就开始剥瓜子。那时起倪萍就按瓜子重量给姥姥发工资，并动员全家偷偷吃掉这将”出口欧洲“的瓜子仁，甚至有朋友来临走也要让朋友带上些。姥姥因此有了事做，自己也觉得自己还有用，还挣了钱。这件事可见倪萍是费尽心思让老人在世的日子快快乐乐。从此可见作者倪萍十分爱姥姥，也体现出了她的一片孝心。

　　虽然这本书中有许多姥姥这个农村妇女不太正确的见解，但这话语十分朴实，总能在关键时刻给人启发。这也许就是作者倪萍怀念姥姥的最好方法。

　　在没有读这本书的时候，我对“姥姥”的理解是像大部分人一样，姥姥只会宠着自己的孩子：会带他去玩，去耍，孩子不高兴了就哄，就逗。因为我没有姥姥，所以我的理解会这么片面，读过这本书后，我才发现，原来姥姥也会教给孩子影响他一生的话姥姥语录读后感姥姥语录读后感。

　　书中倪萍的姥姥就教会她很多的事情，而姥姥说的话也变成了语录，变成了贴*生活的哲理。姥姥曾这样说过“爱越分越多，爱是个银行，不怕花钱，就不怕存钱。”这句话是倪萍问姥姥“你不怕我爱我妈就不爱你了?”的答语。爱是无限多的，可以把爱分给妈妈，分给姥姥，还可以分给更多爱自己的人。这一篇一直在讲倪萍认为自己的妈妈不够爱她，她把这件事给姥姥说了以后，可姥姥却说“你妈不是亲妈，也不是后妈，是个合格的妈。”妈妈知道应该怎样爱孩子才会让孩子懂得更多，妈妈不管孩子怎样误解，但她最终还是爱自己的孩子的。而我们呢?说什么孝顺，孝顺是美德吗?不，是应该的。有哪个父母说照顾自己的孩子是美德?没有。父母为我们付出那么多，我们无论为他们做多少，也是补偿不了的。父母总是想给我们最好的，可我们为他们做过什么?不仅是姥姥的话，这本书里的其他内容也是很有哲理的。

　　姥姥的话，影响了倪萍的一生，*凡的99岁的姥姥的话，却有着不*凡的人生智慧。难怪倪萍会说“葵花朵朵向太阳，姥姥是我心中的太阳”，姥姥也是我心中的太阳，更会是更多人心中的太阳……

　　看了姥姥语录确实让我学到了很多，其中还有很多我不懂的道理，我很喜欢文章中的姥姥，她勤劳能干，一生过的十分充实，她善良好心，即使自已并不是很富裕也愿意接济他人。她只是一位*凡的姥姥，但因为她无穷的智慧和99年的人生之路，她的形象显得越发越光辉起来。

　　我也想去书中的水门口看看，看看是怎样的环境让姥姥拥有如此多的智慧。姥姥说，天黑了，谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩子，别怕，多黑的天到头了也得亮。是啊，人世间少不了生死离别，却是无法避免。亲人走的时候，谁不会悲伤谁不会心痛。但是生活还要继续不是吗，我们能做的，就是好好对待自己，不要让他们走的仍有遗憾，珍惜身边爱自己的所有人，不要等到失去了他们的爱，才会珍惜。

　　我很喜欢文中姥姥的教育方式。文中作者说，她小时候偷了生产队的麦子，想拿回家叫姥姥蒸馍吃。可是怎么都蒸不熟，作者只好承认了是自己偷的。最后姥姥用一大锅馒头告诉了作者，公家的东西不能偷。在那个少粮寡食的年代，姥姥能肯浪费那么一大团面来教育一个5岁的`孩子。那这个孩子有什么理由成为一个本性不好之人?很多人踏上犯罪的道途，都因为家庭教育问题吧?如果中国的姥姥，亲人都像文中的姥姥一样善于教育，那何来不良少年之说?

　　姥姥这一辈子都*过艳色衣裳好料子衣服，可是她并不觉得委屈。作者问姥姥，身为女人，一辈子*过高跟鞋，遗憾吧?姥姥却摇摇头，说那年头，作者不包脚都算怪物了。作者又问，一辈子*过裙子，遗憾吧?姥姥说，怎么*过裙子?围裙也是裙子。对啊，围裙也是一种裙。姥姥一辈子都带着围裙，一辈子都站在灶前，一辈子都那么勤劳忙碌。

　　书中的姥姥是一个典型的农村妇女，什么都不懂，大字不识一个，学都没上过。可是她懂得善恶，懂得是非，懂得丑美。她用99年的人生经历总结了一条又一条智慧，叫我们叹服。姥姥的理儿很直白，很实在，她为什么不悲观不放弃呢?是无奈还是现实?她从没想着以此来教育谁，给予谁，她就是这么想的，这么过的，她认为是个人都该明白的理。

　　姥姥虽然不在了，可是她的精神和智慧却在我心中扎根。姥姥用一句句*凡的话打动我们，告诉我们一个又一个真理。人这一生中，乐就是福。

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被管虫读后感

《昆虫记法布尔以毕时间与精力,详细观察了昆生活和为生活以衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书.《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等.《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神.那种精神就是求真,即追求真理,探求真相.这就是法布尔精神.如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果.法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著.法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、*性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上.在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程.本书是传世经典中的一册“昆虫记”.精选的昆虫小记包括爱打架的蝎子、昆虫要睡觉吗?、胭脂虫、美食家萤火虫、孔雀蛾的舞会、金龟子搬粪球、绕圈子的松毛虫、蝉和蚂蚁的寓言、三种垒筑蜂、穿长袍的螳螂、不同技艺的由来、会装死的甲虫、长烟斗坚果象、蟋蟀音乐家、隧蜂被劫记、昆虫的乐园、丁香小教堂、奇怪的天牛幼虫.

《昆虫记——被管虫》在法布尔写的书——《昆虫记》中把利用废弃物做自己“衣服”的一类毛虫叫做“被管虫”比如最典型的“柴把毛虫”。

被管虫的家族很庞大，种类很多。

被管虫总是“背”着它的衣服，因为它的衣服是用它收集的垃圾做成的。

衣服像一座“小山”。

这些小被管虫背着它像是用了“隐身术”，既保暖又安全。

被管虫一出生就忙着找材料做衣服，连吃的都不管。

好像生怕别人看见它赤裸的身子让人笑话。

直到它把加紧做完的“衣服”传在身上后，才去找食物。

这件衣服将伴随它的一生。

被管虫——这种自愿被“管”的虫，虽然一生下来就是做衣服，可是它们的衣服又笨又重、甚是给它们的行动带来困难。

法布尔解剖被管虫的外衣，法布尔发现发现里面有许多极其细的枝干，大概有八十多个呢

这样我一下子想到了我的同学们的书包

当我们来到这个世界时，我们第一任务是吃东西，然后再学*，给自己找个书包，并且我们的书包很漂亮，还有许多的小口袋。

有些同学把许多无用的东西塞到书包里，于是“被管虫”现象出现了

被管虫是春天来临时可以推移这柴束一跳一跳行动的虫。

它只要受到一点小小的惊动，就会本能地隐藏到这层壳里去，而且一动也不动了。

如果它是在蛰伏的状态下，这就表示了它们不久就要变成蛾子了。

这些外衣形状都是一个样子的，真的很像一个纺锤，大约有一寸半那么长。

到了六月底的时候，雄性的幼虫从它的壳里跑出来了，它已经不再是什么毛虫了，而已经变成蛾子了。

等雌性被管虫生下小幼虫，就会给小幼虫做衣服。

不过这衣服内部的丝毡，并不很厚实，但能使它感到很舒服安逸。

等到春天来临以后，它可以利用闲暇的时间，加以改良，使它又厚又密，而且变得很柔软。

1.记》读后感　　看了《昆虫记，这本书使我十分着迷， 原来昆界有这么多的奥秘知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

　　第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，*实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊

法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。

被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。

是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实

是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。

我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。

它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

　　于是，我接着往下看《昆虫记》。

　　接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。

看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢

现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢

我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

　　当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。

严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。

这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。

　　昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。

　　我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。

我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

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古诗读后感

古诗读后感

　　在现实生活或工作学*中，大家都经常接触到古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的古诗读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　延边人民出版社出版、著名语文教育专家顾振彪主编的《唐诗三百首》是教育部语文课标准编写，青少年必读的100部中外名著。 俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”《唐诗三百首》作为一部流传很广的唐诗总集，是中国诗歌发展的黄金时代的缩影和见证。唐诗取材丰富，体式多样，格调高雅，所以我很喜欢读唐诗。

　　《唐诗三百首》有几首诗令我念念不忘。

　　孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”意思是说“慈母用干枯的手拿着针线，颤抖地为将远行的儿子缝补着冬衣。母亲一针一线仔细地缝补着，心想着孩儿这次远行将迟迟不会回来。正像小草难以报答阳光一样，儿子又怎能报答母亲的养育之恩！”

　　《游子吟》是一首歌颂母爱的诗，诗中真切地赞美了伟大的母爱。诗篇开头两句，所写的人是母与子，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情；中间两句集中写慈母的动作，表现了母亲对儿子的牵挂不舍之情。虽无言语，虽无泪水，却表现出浓浓的母子情深，扣人心弦，催人泪下；最后两句是前四句的升华，以形象的比喻，寄托赤子内心对母爱的感激。全诗语言朴实无华，无巧琢雕饰，于清新流畅的语言中，饱含着浓郁的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

　　其外，讽喻诗《古从军行》、送别诗《送杜少府之任蜀州》、田园风光诗《过故人庄》也是我爱读的诗篇。

　　《唐诗三百首》真是一本好书。

　　“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何尝到九泉” 宋代诗人高翥的一首《清明>>诗，给我们绘画出一副鲜活的“清明上坟图” 在这里，人们不仅感慨滴血泣泪的那份真实情感，更震撼于日落后笑于等前的儿女。两者的极大反差，令人肝肠寸断，嘘唏不已。

　　这首诗极富人生哲理，他揭示了生命的真谛。诗人告诉我们，要珍惜生命，活好今天，享受人生，否则死后，即使有再孝的儿女，身在九泉之下，又何偿能喝到一滴酒呢？ 人生短暂，死生无常。在历史的长河中，人的一生如白驹过隙，转顺百年。“世事一场大梦，人生几度秋凉."(苏轼语）古人常将人生比梦，感叹光阴流转，岁月荏苒。其间多少功名利禄，多少喜怒哀乐，生死离别，得失聚散，富贵云烟，到头来不过梦幻一场。正如网络所言“神马都是浮云”。 君不见，在我们身边，今天还是一个鲜活的生命，明天却随着一缕青烟离我们而去。这就是人生，我们无法预测明天，但可以把握今天。不求完美，不求轰轰烈烈，不求惊天动地，不去刻意追求什么，那样太苦太累。人只要活得快乐开心，随心所愿，就不枉此生。

　　许三多说：“人活着就是有意义，有意义就是活着。"这话对，我信。

　　今天上了文学院开设的第一节《中国古典文献学》课程，原本认为艰涩的课程，在吴浩军教授的精心备课和个人实例讲述下被上得妙趣横生，学生心底也激情澎湃，对中国古典文献及其保存、保护有了更为崇高的理解和体会。

　　课后，为完成考察作业而拜读了葛兆光先生为《古诗文要籍叙录》写的再版序言。还未读过的舍友问起来：“你读完有没有千思万想汹涌出来的感觉？”我的回答是“没有”，因为我的感受就是沉淀后的娓娓道来，而不再那般顶礼膜拜。

　　葛先生的这篇序言可一分为三。第一部分，提起中华书局重印旧着的事，十七八年后再版写序，自然回想起了当年的种种艰辛。为了给导师金开诚先生编写教材而接下撰写《古代文学要籍介绍》（后定书名为《古诗文要籍叙录》）的任务，当年还心高气傲的葛兆光先生决心抛开讲义，彻底推陈出新，这必然要面临巨大的考验。严寒酷暑、精力与时间的投入，除了这些都还烙印在葛先生的记忆中外，还有的，就是从故纸堆里发现资料的喜悦感。

　　第二部分，葛先生开始介绍《古诗文要籍叙录》，其体例有三：一是梳理文献的成书、刊刻和流传；二是考察内容的缺佚和真伪；三是讨论选本和注本的优劣。葛先生在考察古籍成书、对比校勘、注释讨论的过程中，收获颇丰——不可人云亦云，要“在不疑处有疑”。

　　第三部分，也是要细读的一部分——文献学的意义。葛先生认为，他与导师金开诚先生的这次合作，是他后来做学问的基础，有了这些打底夯实，才有了后来的巨大造诣。目录学让人迅速查找资料，校勘学使人发现新知，“小学”用以判断学术，于是，葛先生重提了古典文献的意义。

　　读过葛先生的再版序言之后，似乎原本崇高而不可捉摸的文献与文献学，变得亲切了许多。对我们个人来说，背负着巨大的民族责任去学*文献学，虽是动力，却也是束缚。正如葛兆光先生所说的，对这一学问的学*，不像百米赛跑般激动人心，而更像马拉松——后半程见功力，学*文献学时所下的苦功夫、笨功夫，是积累，也将是本钱。

　　意义，在于个人的追寻，而不在于他人的灌输。用自己最真切的感受来说服自己，“为什么”的问题也会迎刃而解，我们一定要做下去！

　　不知道从什么时候开始，手机已经占据了我们的生活，享受网络世界给我们带来的便利。有事没事儿掏出手机解锁、看一眼、锁屏，放进口袋，这一过程并不知道自己要干什么，因为这已经变成*惯，潜意识里的动作。喧嚣的生活，繁忙的工作，让人日趋浮躁；白天工作的充实，让你没有时间去思考其他，但是夜晚，我总在想，我要什么？我想改变，但却不知道从哪里改变。

　　朗读者开始火遍朋友圈的时候，我突然觉得自己应该做点什么。机缘下看到了于丹教授的《重温最美古诗词》，诗词，那些高山流水、桃红柳绿的景象，那些策马扬鞭、激扬文字的情怀，让我心生*静。

　　于丹教授在书中说到：“诗歌教会了中国人的一种生活观念，更重要的是它教会了人们用泛神论的精神和自然融为一体，春则觉醒而欢悦，夏则在小憩中聆听蝉的欢鸣，感怀时光的有形流逝，秋则悲悼落叶，冬则雪中寻诗。在这个意义上应该把诗歌称做为中国人的宗教。”

　　我想，我们读诗，在看到月亮时，不仅只会说“好大的月亮呀”，而是比如“小时不识月，呼作白玉盘”！看到一群鸭子不止会惊叹“哎呀，好大一群鸭子”，而能“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”。我更希望在心浮气躁之时，能体会陶渊明“心远地自偏”的心境，在缺少动力时，能感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的气场。

　　我想，诗意其实一直都在我们的心里，只是生活的忙碌与心灵的疲惫使我们灵魂深处的那片柔软沉睡。我们可以放慢脚步，去品味大自然的万千意象，在繁忙的工作之余，去翻一翻充满古人智慧与情怀的书，在诗词中留住那个真实的自己，唤醒心中的诗意。

　　今天，我阅读了一本《古诗300首》，我翻着翻着，发现了一首诗很感人，我就情不自禁的看了起来！读完后，眼珠子左右滚动，眼睛里晶莹的小露珠便一滴一滴的轻轻而落，真是令人感动不已。

　　读的名诗叫《游子吟》。原文是：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁知寸草心，报得三春灰。”

　　当时我不觉得这首诗有什么意义，但瞧了瞧，又情不自禁的翻到了第2页。

　　这里面写了：

　　当孟郊第2天就要远行时，母亲点起油灯，用一条细细的小针头，对着一块灰白色的织布，一针一线的认认真真织着，针口密密麻麻，一点细缝儿都没有，衣服绣得端端正正，很好看！

　　到了第2天，孟郊就要远行了，母亲把衣服叠得整整齐齐，含着眼泪把衣服轻轻地交给了孟郊，孟郊忽然发现母亲的头上又多了几根白发，就连母亲在逢衣服时，把手都扎破了，手上还长起了几个小茧，磨破了手指头，孟郊心疼急了。

　　孟郊穿上了母亲为他织的衣服，心想：我想母亲时，就常常看着这件衣服，就像母亲还待在的身旁一样，那样温暖，那样幸福！

　　孟郊一路上，边走边看着件衣服，心想：等考了大壮元，一定好好孝敬母亲，让母亲吃的饱，穿得暖，看着自己的儿子成家立业，变成一个家和万事兴的家庭！

　　体会：表明了孟郊的母亲很疼爱自己的儿子，不想让自己的孩子染上风寒，自己在夜里埋头苦干的织着衣服，把手指头都扎破了，宁愿自己受苦，也决不让自己的孩子受累。孟郊对母亲感慨万分，争取考取状元，给母亲安心度过快乐的晚年，报答母亲的养育之恩！

　　长大以后，考上北京大学，一定为母亲孝劳！

　　“慈母手中线，游子身上衣……”每当我坐在沙发上诵读着这首千古名篇《游子吟》，眼前就会渐渐浮现出这样的情景：在微弱的灯光下，一位苍老的母亲手拿着针线，眼中饱含泪水，正在为远行的儿子一针一线密密地缝制衣服。是啊！儿行千里母担忧，不知儿子什么时候才能回来呀！

　　读着读着，我不由得又想起了自己的妈妈。小时候，我经常生病。一年夏天，天气十分炎热，我半夜突然发起了高烧，妈妈急得一夜没敢合眼。由于我不能吹风扇，妈妈毫不犹豫就关掉了，拿着一把扇子一直躺在我旁边，慢慢用扇子给我扇风，一刻也不敢停歇，却不知自己早已汗流浃背。

　　好不容易熬到天亮，妈妈顾不上洗把脸，抱着我就往医院跑。可是我们来得太早了，医生还没上班，妈妈在医院门口心急如焚，一个劲地走来走去，时不时跑去问医院的清洁工医生还有多久来。直到医生来后，妈妈才松了口气，却不知头发早已被汗水粘得一绺绺的了。

　　“谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，那区区小草似的儿女心，又怎么能够报答得了像春天阳光般博大的母爱呢！想想以前的自己，是多么地不懂事，妈妈为我付出了那么多，可我却总不听话，爱和她顶嘴。

　　现在，我已经长大了，妈妈，我只想对您说，谢谢您，以后，我一定会好好学*，用自己的一点一滴来好好回报您！

　　评语：这篇读后感在内容上写得很真实感人，通过诗人对母爱的的感激很自然地过度到自己对母亲的感谢，情真意切。虽然只写了母亲对自己关爱的一件小事，但描写细腻生动，以小见大充分体现出了母爱的伟大。

　　在写作方法上，小作者已初现功底。比如将古诗《游子吟》进行拆分，形成了首尾相联，紧扣住了主题。尤其是最后的结尾，很能催人向上，点睛之笔恰到好处。

　　今天，我学*了《游子吟》这首古诗，我深深地被这首诗所感动。

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春辉。

　　古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事，歌颂了伟大的母亲。

　　这首诗让我想起了我的妈妈，她就像蜡烛一样，总是燃烧自己，为我照亮前面的路，使我能安全地向前走；她就像那红彤彤的太阳，赐予我温暖。

　　小时候，我还正在学走路，站都站不稳，去哪里都要妈妈跟着，再说我又不听话，到处乱跑，害得妈妈心“砰砰”跳，生怕我会跌倒，在我哇哇大哭时，妈妈就会千方百计地逗我笑。

　　以前，我总认为妈妈的爱就是无用的唠叨。每次都是这样，一大早，我还在被窝里睡大觉，“起床，六点钟到了！”我从睡梦中醒来，揉了揉睡眼蒙胧的眼睛耳传到了妈妈的唠叨声，“知道了。”我穿好衣服，“呀，衣服穿反了，快点脱下来换一面。”于是我就顺从了妈妈的旨意。在上学时，妈妈给了我两块钱，我接过，拎起书包拔腿就跑，后面传来了妈妈的唠叨声，“上课要认真听，不能做小动作，路上小心……”还没等妈妈说完，我就直接大声应一句：“哎呀！别吵了！烦死了！”然后“砰”地把门关起来。读了这首诗后我知道了，我错了，妈妈以前对我的唠叨不是烦，而是出自对我的一片关爱。

　　我在一天天长大，妈妈却一天天衰老。妈妈，如果没有您，我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗？如果没有您，将来我会长成参天大树吗？

　　正如诗中所言：“谁言寸草心，报得三春辉。”您是多么伟大啊！您的恩情我怎能报答啊？

　　今天的春节期间，央视的一档节目火遍了大江南北，这档节目就是“中国诗词大会”，一时间神州大地似乎都被诗意所沁透，重温最美古诗词读后感。是啊，诗意原本就写在中国人的基因中，一切的风花雪月都能够唤醒我们血脉中千年积淀的离骚。而学者于丹在她的《重温最美古诗词》一书中，将这种藏在华夏民族身上深深的诗情叫做“蛰伏着的诗意”。

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唐诗读后感

唐诗读后感

　　读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读一首唐诗读后感应该怎么写?

　　轻轻地翻开《唐诗三百首》，和王摩诘一齐畅游在山水之间，一轮皎洁娇美的圆月在松枝间穿拂，如水的山间软泥上缥缈着点点精巧的光斑，如碎碎的宝石镶嵌在大山的锦缎上，自然而不虚浮，淳朴而不媚俗。一汪清泉静静地流淌，柔柔地穿梭在林间，不时地撞击在石壁上，蜿蜒成圈圈涟漪，完美诗意地荡漾开来。在溪畔的静夜中氤氲成心中淡淡的思绪。

　　思念之情

　　缓缓翻开《唐诗三百首》，和王勃一齐沉浸在友人的思念之中。“与君离别意，同是宦游人”是他的祝愿，“海内存知己，天涯若比邻”是他的心声，“无论去与往，俱是梦中人”是他的思念，那对朋友的思念，那对朋友的不舍，在长河中聚集在一齐，永远乐会消逝。

　　人生之挫

　　静静翻开《唐诗三百首》，和李白一齐应对人生挫折。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”是他的挫折，“行路难，行路难，多歧路，今安在?”是他的感叹，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是他的信念。那缕坚贞的信念，是他的心中留下了永远的烙印。

　　《唐诗三百首》让我欣赏如此温柔的山水之气，美哉!

　　《唐诗三百首》让我感觉到朋友之间浓浓的友情，幸哉!

　　《唐诗三百首》让我体味如此伟大的人生之挫，妙哉!

　　沏一杯菊花茶，捧着唐诗三百首，窗外有阳光照过窗帘，蓦然回首，细细欣赏那温柔的山水之气，感受那浓浓的思念之情，体味那伟大的人生之挫，倏然，忘记了今夕今日。

　　我读《唐诗三百首》，我看人生三千景，我悟世间人世情，我体世间人之挫……

　　英国的培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧。”宋代的苏轼也曾云：“腹有诗书气自华。”两位在文学领域具有重大成就的人都认为，读诗，能够提升人的智慧与情操。放眼我国五千年的历史，唐朝的诗歌发展最为昌盛，为*留下了无数经典之作。

　　年少时，寄居在外公家，外公是诗迷，珍藏的诗书举不胜举。于是，我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》，“醉过方知酒浓”，一读之下竟欲罢不能，从此，我便沉浸于诗的世界。

　　最初读诗，读的是朗朗上口的语句;再读诗，便读出了诗中字词的斟酌;而后，在外公的指引下，我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚，于柳树下，读一首唐诗，或读李白的豪情，在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑，让自我多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽，在内心添一份清雅;再或是，读读孟浩然的恬静，品品李商隐的委婉……每当此时，总是心潮澎湃，仿佛自我也是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。

　　我向来垂青富含思想的诗歌，因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候，当我考试不利时，那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”的困境;当我与朋友道别时，“海内存知己，天涯若比邻。”就成为心中的慰藉。诗，融入了我的生活，无论失意得意，无论悲愁欢喜，诗，一向是我不离不弃的知己，是我的精神支柱。

　　然而，现代社会迅速发展，许多中华文化被代替甚至被遗弃，对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化，忘记了唐诗，他们宁愿生活在虚拟的世界，追逐一些索然无味的'事物。曾有一则新闻报导：*六成的人认为中国人崇洋mei外。应对这个结果，我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此，相反，中国文化博大精深，那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问，如果每个中国人能够多读一首唐诗，多一份对诗歌的热爱，又如何会出现如今的局面。

　　如今的唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种向往，是中华文化的缩影。细读唐诗，它能给予你智慧;品读唐诗则能够使其勉励你，鞭策你，使你前行。在纷繁的今日，不妨觅一个清静之所，心如止水地捧一本唐诗，来领略其中的感悟。

　　在遥远的古代，人们为了表达自我对家乡的思念，于是写下一首首思乡诗表达自我对家乡的思念。

　　读到杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”;李白的“举头望明月，低头思故乡”;王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”等等，都包含着作者对家乡的眷念之情。那些游子独自在他乡漂泊，每一天都思念着家乡和亲人。夜晚，抬头仰望那明月，就会思念起家乡。在寂静的船内，看着那遥远的海岸，禁不住眼泪哗哗，想起了曾和父母之间发生的事。换做是我们，在这种时候，含着泪与父母和家乡告别，心里将会是多么寂静，会多么难受，会多么思念、想念家人……心里那种说不出的感受。

　　就像《泊船瓜洲》，诗人王安石仅借明月来衬托出他对家乡的眷念，家和目的地一江之隔，在这么遥远的路途中，他期望明月照着他回到家乡;《秋思》，诗人张籍想写信给家人，因为心事重重，表达的感情太多太多，不知写什么好;《长相思》，诗人纳兰性德，将人们在寒烈的冷风之下，思念起故乡，睡不着觉。

　　从这些诗中，我读到了一个道理：这些远离故土的游子，总怀着一颗赤子之心，思念起自我的家乡，他们十分热爱自我的家乡，寸草不移!

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诗词的读后感

诗词的读后感

　　当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的诗词的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　在最*的这些天里，我学*了许多古诗词，其中有婉转动人的《洛神赋》，有雄浑壮阔的《离骚》；由*震撼人心的《满江红·与郭沫若同志》，也有范仲淹流传千古的《岳阳楼记》，古诗词读后感。

　　然而，其中我感触最深的莫过于屈原的《离骚》了。在一千多字的长篇史诗中，屈原为了国家，为了人民，受尽屈辱，流离失所，却依彭咸之遗则，为了使国君醒悟，屈原不顾谗言咒骂，毅然站在了皇帝的面前。

　　在充满变诈与残酷的仕途生涯中，屈原坚决不同流合污。“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也》”屈原为了国家存亡，虽身处高位，却不畏生死，坚持原则，敢于斗争，怀着“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”的崇高思想，坚持到了最后。

　　《离骚》这首诗不仅写出了屈原对国家的热爱，也写出了屈原洁身自好的高尚品格，体现出了屈原深深的人格魅力，读后感《古诗词读后感》。同时《离骚》也是中国诗词史上一颗璀璨的明珠。

　　然而，《离骚》只是屈原诗词中的一小部分，还有许多类似《天问》，《九歌》都是诗中经典，这不仅是对诗词巧妙的体现，更是体现出了中华民族文化的灿烂。

　　诗词不但是对个人修养的体现，同时也能陶冶人的情操，所以，我们应该多读古诗词，细细品味中华民族智慧的光芒。

　　中国文华博大精深，源远流长，忙其是古代诗词。我喜欢读诗，诗中描写的山水、情犹如一幅美丽的图景，从中我们可以悟出许多道理，我们不妨去欣赏唐代诗人白居易的一首诗。

　　赋得古原草送别

　　[唐]白居易

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　这首诗是一曲野草颂，也是生命的颂歌，同时也抒发了深深的离别之情。诗的首句“离离原上草”，用叠字“离离”描写春草的茂盛，紧紧拘住题目“古原草”三字。第二句“一岁一枯荣”，写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环的规律。三四两句是一、二两句诗意思的扩展，进一步写野草顽强的生命力。不管烈火怎样焚烧，只要春风一吹，野草就会蓬勃生长起来。五、六回句用“侵”、“接”两个动词刻画春草蔓延、绿野广阔的景象，暗寓野草的繁衍不息，生机勃勃。“古道”、“荒城”应该是友人即将经历的外所。最后两句点明题中“送别”的本意，用绵绵不尽的春草比喻惜别之情，真正达到了情景交融，韵味无穷。

　　读罢该诗，感悟颇深，诗中不仅描写了草原的四季场景，而且给人的一种力量，一种不屈不挠的抗争精神，这正是我们新世纪一代应该学*和具备的精神，回首中国的历史，不正是一部抗争的史诗，一曲“野火烧不尽，春风吹又生”，的壮丽诗篇。

　　我喜欢读书，诗给人一种豪情，给人一种力量。振奋精神，明白事情，鼓励我们前行。不畏惧前进中的困难。

　　在寒假里，我读了一本《诗词中的科学》。读了这本书，我才知道古诗里也有科学知识。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”为什么会春眠不觉晓呢？原来这是季节变化的生理反应，和冬天相比，春天天气暖和了，皮肤里的毛细血管开始扩张，更多的血液流进毛细血管、流进大脑的血液就少了，血液供不够，所以就容易打瞌睡。

　　“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”为什么霜叶红于二月花？原来树叶的颜色和它含有的色素有关系。叶绿素比别的色素骄气，到了秋天就受不住低温的影响，常常被破坏消失了。这时候树叶里留下了比较稳定的其它色素，树叶就渐渐变成了别的颜色。如类胡萝卜素多，就变成了*。如果树叶里有大量红色花青素，就变成美丽的红叶了。除了枫叶外，还有叶子是红色的树，如槭树、乌桕、黄栌、漆树和别的一些树木，在气温下降到一定程度的时候，也会生成美丽的红叶。

　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无处觅，不知转入此中来”。为什么山下四月的桃花已经谢了，山上的桃花才刚刚开呢？原来高度大约每上升100米，温度*均下降0.6℃，这是垂直递减率。所谓“一山分四季，十里不同天。”就是这样产生的。

　　原来语文和科学学*可以联系在一起。在学*中，我们可以把一个学科和另一个学科联系起来想想，也许你会有更多的发现。

　　《小学生必背古诗词75首》是一本书，一本文化深渊的好书，一本成长必备的书。瞧,这一首喜人的古诗，那一首感人的优美诗词，又有文学修养必备的东西，真是一本好书！可惜，没有插图。

　　这里面全是诗，也有注解、译文、诗人介绍、赏析等其他东西。看：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。一句写江南多美啊！采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。这句道出了蜜蜂的辛勤，还暗喻了人们要学*蜜蜂这种难得“付出甚多而索取极少，不贪小便宜的精神”。

　　在这里，我认识了许多诗人，并和他们交了朋友，有存诗最多的陆游、改革失败的王安石、只活了26岁的林升、诗词夫妻赵明诚和李清照……在这当中，只有王安石改过革，但失败了，后忧愤而死，如不这样，他也许还能活长点，他只活了65岁。

　　这里面还有一些精彩的故事，比如说：寻求生花妙笔、老僧借竹、俏话连篇、谜语诗……苏轼妙语拒友尤为有趣，讲起了故事拒友，不懂的人还真以为他答应了呢！还挺有道理的。不挑明说，暗喻作比喻，太有意思了！

　　这本书非常好，我向你们推荐它。我还给它作了一首诗：

　　《此书》

　　教吾悟道理，

　　渊伦难见以。

　　如言此物透，

　　深研其中理。

　　这首古诗主要写了陆游对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。全诗28个字，字字珠玑，发自诗人肺腑，真挚感人。“家祭无忘告乃翁”写出了陆游在弥留之际，却还依然为祖国的安危、建设着想，表现出他执着而强烈的爱国热忱，“死去元知万事空，但悲不见九州同。”可以看出诗人豁达的生死观，他并不怕死，只是为不能看到支离破碎的国家重新统一而悲伤，可见陆游是一个十分爱国的诗人。 古往今来，像陆游这样的爱国人士还有很多。明朝郑和七下西洋，为我国航海事业做出了重要贡献，同时也促进我国和世界各国人民的经济来往；宋代岳飞，儿时母亲就在他的背上刺下了“精忠报国”四个字，他牢记心头，最后为抗击金兵作出了巨大贡献；*战争时代，黄继光在十分危险的情况下，舍身炸碉堡，刘胡兰不怕牺牲、英勇就义。

　　俗话说得好：“青出于蓝而胜于蓝。”先人们都这么爱国，何况我们这些后来人呢？如果没有这些爱国人士，哪来我们现在的幸福生活？我们一定要牢记他们的丰功伟绩，因为他们的.存在，祖国才变得繁荣富强。

　　是他们让我们的国家从弱小走向强大、从贫穷走向富裕、从黑暗走向光明，让中国成为屹立于世界民族之林的强者。我们这一代孩子生长在这么优越的环境里，一定要向爱国志士们学*，勤奋学好每一门功课，争取长大后能成为一个对社会有用的人，为社会多做贡献！

　　延边人民出版社出版、著名语文教育专家顾振彪主编的《唐诗三百首》是教育部语文课标准编写，青少年必读的100部中外名著。 俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”《唐诗三百首》作为一部流传很广的唐诗总集，是中国诗歌发展的黄金时代的缩影和见证。唐诗取材丰富，体式多样，格调高雅，所以我很喜欢读唐诗。

　　《唐诗三百首》有几首诗令我念念不忘。

　　孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”意思是说“慈母用干枯的手拿着针线，颤抖地为将远行的儿子缝补着冬衣。母亲一针一线仔细地缝补着，心想着孩儿这次远行将迟迟不会回来。正像小草难以报答阳光一样，儿子又怎能报答母亲的养育之恩！”

　　《游子吟》是一首歌颂母爱的诗，诗中真切地赞美了伟大的母爱。诗篇开头两句，所写的人是母与子，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情；中间两句集中写慈母的动作，表现了母亲对儿子的牵挂不舍之情。虽无言语，虽无泪水，却表现出浓浓的母子情深，扣人心弦，催人泪下；最后两句是前四句的升华，以形象的比喻，寄托赤子内心对母爱的感激。全诗语言朴实无华，无巧琢雕饰，于清新流畅的语言中，饱含着浓郁的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

　　其外，讽喻诗《古从军行》、送别诗《送杜少府之任蜀州》、田园风光诗《过故人庄》也是我爱读的诗篇。

　　《唐诗三百首》真是一本好书。

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