关于书的诗词

《书愤》诗词鉴赏

《书愤》诗词鉴赏

　　书愤

　　陆游

　　早岁那知世事艰，中原北望气如山。

　　楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。

　　塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

　　《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。

　　注：①大型战船。②金国南侵，宋军在瓜洲一带将金兵击退。③诗人与金兵在大散关曾发生遭遇战。

　　1.简要概括诗歌颔联描写的内容。（2分）

　　2.塞上长城引用了南朝宋时名将檀道济的典故。皇帝要杀他，他说：自毁汝万里长城。出师一表真名世引用了三国时（人名）的典故。（1分）

　　3.本诗围绕哪个字展开，抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）

　　参考答案：

　　1.宋金两国交兵的战争场面。

　　2.诸葛亮

　　3.本诗围绕愤字展开，抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。

　　阅读练*二：

　　1．了解诗人笔下的古人、古事、古迹是怎样的? (作者怀什么古)

　　2．把握诗人态度，归结所要表达的思想感情。(作者在怀古中的态度、感情)

　　3．运用什么手法来表现？(特别要注意分析典故)

　　参考：

　　1、怀什么古颔联既是叙事又是写景，概括了25年前的两次胜利的战斗(古事)：瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，充满豪情气势。尾联叙事抒情，写了诸葛亮（古人）在《出师表》中曾说过北定中原 兴复汉室。

　　2、作者的情感态度：结合首联和颈联表达出作者渴望报国、收复失地的强烈愿望及自己壮志未酬，却年事已高的悲愤沉痛，尾联诗人以诸葛亮自况（同病相怜型）诸葛亮在《后出师表》曾说过鞠躬尽瘁，死而后已的话，诗人正是以此自勉，表明他敬仰诸葛、渴望建功立业之愿，至死也不会放弃恢复中原之志。

　　3、艺术手法：这首诗对比手法的运用成功，富有表现力，如：昔年之壮举与今日之衰颓，塞上长城之理想与世事多艰之现实，诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安等对比。

　　阅读练*三：

　　1.如何理解书愤之愤？它包含哪些感情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？

　　报国无门，功业无成对比

　　2.早岁那知世事艰，中原北望气如山 （诗歌的倒装性）

　　这一联忆过去，塑造了诗人早年的自我形象那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方被金人占领的中原地带，胸中的愤恨郁积如山

　　这里暗示了诗人什么样的愿望？ 欲图收复失地

　　这里能体现陆游的抑郁、悲愤之情吗？ 愤世事艰，暗指投降派把持朝政，这是为下文空自许作铺垫从章法上说，点了诗题中的愤字

　　3.颔联既是叙事，也是写景你能说出它在写景上的特点吗？你还能举出一例运用了此种手法的其它诗句吗？

　　只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人的恢复之志具体化示例：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回

　　4. 如何理解出师一表真名世，千载谁堪伯仲间两句诗？

　　这是诗的表达方式，实际上是诗人以诸葛亮自况诸葛亮在《出师表》中曾说过鞠躬尽瘁，死而后已北定中原，兴复汉室的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志由此可见，《书愤》的基调虽然是壮志未酬所带来的悲愤，然而并不绝望，其中还蕴藉着豪壮的感情。

　　赏析：

　　《书愤》是陆游的七律名篇之一，全诗感情沉郁，气韵浑厚，显然得力于杜甫。中两联属对工稳，尤以颔联楼船、铁马两句，雄放豪迈，为人们广泛传诵。这样的诗句出自他亲身的经历，饱含着他的政治生活感受，是那些逞才摛藻的作品所无法比拟的。

　　《书愤》前四句是回顾往事，首联塑造了诗人早年的自我形象。那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方被金人占领的中原地带，胸中的愤恨郁积如山。接着将恢复之志具体化，瓜洲渡江击退金兵的进犯，大散关失而复得。但塞上长城只能是空自期许，壮志未酬，鬓发先斑。《出师表》名传于世，千百年来又有谁能与诸葛亮相比！尾联是诗人以诸葛亮自况，自己也会效法诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已，报国之志至死不移。

　　诗的开头写的是年青时的认识和志向。哪知世事艰，即不知道世事的艰难。事实上要恢复中原，就会受到投降派的阻饶、破坏。因此，一个艰字就饱含着对朝廷屈辱投降的激愤，也包含着报国无门的无奈。然而，在那时，诗人渴望恢复中原的豪气却像山一样。这一比喻非常奇特而贴切，可以从山之高联想到豪气万丈，壮志凌云，也可以从山之凝重、不可动摇，联想到坚忍不拔，无可动摇之志。这便是诗人年轻时的写照。接着两句便是对抗金英雄的追思，其中虽无一个动词出现，但在读者面前就呈现着激烈的战斗场面，表现出高昂的战斗情绪，极有鼓舞人心的作用。诗人通过今昔之对比，从而突出了对现实状况的不满，隐含着一种愤懑的情绪。南朝宋时的名将檀道济自比为万里长城，唐朝名将李勣也被唐太宗比为长城，因而诗人要效法他们的精神，以塞上长城自比，以为能成为一个抗敌的英雄。然而，壮志未酬，已生华发，这是以沉痛的笔调，抒发了对苟安而不思抗金的投降派的极度愤慨。最后，通过对诸葛亮的赞扬，叹息南宋朝廷中就没有一个可以与之相比之人，用以表明对朝廷不思恢复中原的气愤。对于一个志在立功却怀才不遇，光阴蹉跎而难以作为者来说，能不幽愤哀伤吗？此诗虽然没有用一个愤字，但是胸中那郁积之愤在字里行间仍然表现得淋漓尽致，其爱国之情将永远感染着每一位读者。

　　古诗原文

　　早岁那知世事艰，中原北望气如山。

　　楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

　　塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

　　出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

　　译文翻译

　　年轻时就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地， 热血沸腾啊怨气如山啊。

　　记得在瓜州渡痛击金兵， 雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋， 收复了大散关捷报频传。

　　想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。

　　不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！

　　注释解释

　　书愤：书写自己的愤恨之情。书，写。

　　早岁：早年，年轻时。那：即“哪”。世事艰：指抗金大业屡遭破坏。

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读书的诗词

读书的诗词

　　1） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

　　2） 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

　　3） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

　　4） 枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

　　5） 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》

　　6） 娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。____赵恒《劝学诗》

　　7） 读书破万卷，下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　8） 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》

　　9） 一月不读书，耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》

　　10） 书当快意读易尽，客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》

　　11） 奇文共欣赏，疑义相与析。____陶渊明《移居二首》

　　12） 读书不作儒生酸，跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》

　　13） 坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》

　　14） 人学始知道，不学非自然。____孟郊《劝学》

　　15） 归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》

　　16） 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

　　17） 弱冠弄柔翰，卓荦观群书。____左思《咏史八首·其一》

　　18） 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

　　19） 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

　　20） 一日不读书，胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

　　21） 灯火纸窗修竹里，读书声。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

　　22） 二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

　　23） 幼敏悟过人，读书辄成诵。____欧阳修《画地学书》

　　24） 闲门向山路，深柳读书堂。____刘昚虚《阙题》

　　25） 儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》

　　26） 谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》

　　27） 历览千载书，时时见遗烈。____陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　　28） 我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

　　29） 因依老宿发心初，半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》

　　30） 弱龄寄事外，委怀在琴书。____陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》

　　31） 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黄庭坚《寄黄几复》

　　32） 细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。____辛弃疾《满江红·山居即事》

　　33） 三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。____陆游《观村童戏溪上》

　　34） 金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。____于谦《观书》

　　35） 悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。____李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

　　36） 传屐朝寻药，分灯夜读书。____于鹄《题邻居》

　　《劝学》

　　宋·朱熹

　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

　　未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

　　朱熹是位的理学家。他认为诗歌是“感于物而动，而发于咨嗟咏叹之余者”，因此，他的诗常常从偶然闲适的生活中悟出一种做人治学的大道理来，带有很强的警策性、劝诫性的理趣特征，但又不堕理障，富于情趣。《劝学》便是一首感慨光阴易逝，劝诫青少年不虚度年华，奋发进取的作品。

　　前两句直接点明题旨，突出了“劝”的内涵。“少年易老学难成”是从光阴荏苒、易逝的角度来“劝学”。“少年易老”是指少年郎的韶华转瞬即逝，错过了宝贵时光就很难成才了。诗中的“老”字带有夸张的成分，突出了光阴易逝的特征。“一寸光阴不可轻”是从珍惜光阴的角度来“劝学”。“一寸光阴”是将抽象的东西具体化、形象化，使人们从可感可触的体察、认识中来理解光阴的重要性。这两句相互联系，相辅相成，从不同的角度强调了珍惜光阴的重要意义。

　　后两句则改直接劝诫为间接劝诫。诗人选取了两个富于典型意义的比喻进一步写出了光阴的迅捷、易逝，渲染了珍惜时光的重要意义。未觉句是用谢灵运诗“池塘生春草”的典故。“秋声”语出自欧阳修的《秋声赋》，指黯淡、萧条、凄凉的景色和悲愁的情绪。春梦未觉而秋声已到，阶前已是一种秋风飒飒，树叶飘零，“草拂之而色变，木遭之而叶脱”的萧索景象。作者以“秋声”为喻，形象地揭示了光阴蹉跎的后果，从反面间接地启示人们：光阴易逝，蹉跎日老，“莫等闲白了少年头，空悲切”。

　　这首诗前两句明理，理寓于情，后两句抒情，情寓于景。在情、景、理的交融中，情愈显，理愈彰，情致蕴藉，理趣盎然。诗中巧用比喻，形象飞动，颇为高致。

　　《观书》

　　明·于谦

　　书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

　　眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

　　活水源流随处满，东风花柳逐时新。

　　金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

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读书的诗词

读书的诗词

　　《冬夜读书示子聿》

　　宋·陆游

　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　【赏析】

　　这是陆游为教育儿子子聿而写的一首短诗。它虽然只有短短四句，但却是读书学*的经验总结，因而富有一定的哲理性。

　　诗的前两句讲古人做学问总是不遗余力的，他们不偷懒，不懈怠，用上了全副心血与精力，从少壮年轻的时候开始就刻苦研读，下足了工夫，所以到老年时在学业上才取得了显著的成就。离开了踏踏实实的潜心追求，离开了青年时代的日积月累的努力，要想得到成功是不可能的。在这里，诗人指出了“少壮工夫”的重要。正如俗语所说：“补漏趁天晴，学*趁年轻。”珍惜青春年华，打好学业基础，以求老来有成，这是古人做学问的一条宝贵经验，它对人们有着普遍的教育意义。

　　诗的后两句是讲学*的另一种重要规律，就是学*和实践的关系。虽然书本的知识是重要的，必需认真学*掌握。但是光从书本学*还是远远不够的。“纸上得来终觉浅”，这是诗人切身感受之后对晚辈提出的谆谆告诫。从书本到书本，从理论到理论，只能得到一些肤浅和皮毛的东西;要求“深”求“实”，获取全面的有用的知识，还要亲身去做，只有得到的书本知识在实践中反复运用，不断深化，才能学到真正的本领。“绝知此事要躬行”，诗的结句果断有力，不容含糊。诗人以决绝的语气强调了“躬行”的重要，这无疑是指导青年读书的正确途径。

　　陆游的这首教子诗富有高度哲理性，他以丰富的实践经验，总结出的这两条读书的重要规律，给予我们很有意义的启发。

　　1、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

　　2、千里之行，始于足下。——老子

　　3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

　　4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿

　　6、东隅已逝，桑榆非晚。——王勃

　　7、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。—孔子

　　8、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　9、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　10、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤

　　11、盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　12、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　13、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。——佚名

　　14、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经

　　15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

　　2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

　　3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

　　4、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

　　5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》

　　6、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。____赵恒《劝学诗》

　　7、读书破万卷，下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　8、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》

　　9、一月不读书，耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》

　　10、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

　　11、书当快意读易尽，客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》

　　12、归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》

　　13、奇文共欣赏，疑义相与析。____陶渊明《移居二首》

　　14、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。____左思《咏史八首·其一》

　　15、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》

　　16、人学始知道，不学非自然。____孟郊《劝学》

　　17、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》

　　18、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

　　19、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

　　20、灯火纸窗修竹里，读书声。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

　　1、敏而好学，不耻下问——孔子

　　2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

　　3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

　　5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

　　6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

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《书怀》古诗词

《书怀》古诗词

　　在现实生活或工作学*中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编收集整理的《书怀》古诗词，欢迎大家分享。

　　旅夜书怀

　　唐代：

　　杜甫

　　细草微风岸，危樯独夜舟。

　　星垂*野阔，月涌大江流。

　　名岂文章著，官应老病休。

　　飘飘何所似，天地一沙鸥。

　　译文及注释

　　译文

　　微风吹拂着江岸的细草，那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停泊着。

　　星星垂在天边，*野显得宽阔；月光随波涌动，大江滚滚东流。

　　我难道是因为文章而著名吗？年老病多也应该休官了。

　　自己到处漂泊像什么呢？就像天地间的一只孤零零的沙鸥。

　　注释

　　（1）岸：指江岸边。

　　（2）危樯（qiáng）：高竖的桅杆。危，高。樯，船上挂风帆的桅杆。

　　（3）独夜舟：是说自己孤零零的一个人夜泊江边。

　　（4）星垂*野阔：星空低垂，原野显得格外广阔。

　　（5）月涌：月亮倒映，随水流涌。大江：指长江。

　　（6）名岂：这句连下句，是用“反言以见意”的手法写的。杜甫确实是以文章而著名的，却偏说不是，可见另有抱负，所以这句是自豪语。休官明明是因论事见弃，却说不是，是什么老而且病，所以这句是自解语了。

　　（7）官应老病休：官倒是因为年老多病而被罢退。应，认为是、是。

　　（8）飘飘：飞翔的样子，这里含月“飘零”、“飘泊”的意思，因为这里是借沙鸥以写人的飘泊。

　　赏析

　　诗的前半描写“旅夜”的情景。第一、二句写*景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。当时杜甫离成都是迫于无奈。这一年的正月，他辞去节度使参谋职务，四月，在成都赖以存身的好友严武死去。处此凄孤无依之境，便决意离蜀东下。因此，这里不是空泛地写景，而是寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句写远景：明星低垂，*野广阔；月随波涌，大江东流。这两句写景雄浑阔大，历来为人所称道。在这两个写景句中寄寓着诗人的什么感情呢？有人认为是“开襟旷远”（浦起龙《读杜心解》），有人认为是写出了“喜”的感情（见《唐诗论文集·杜甫五律例解》）。很明显，这首诗是写诗人暮年飘泊的凄苦景况的，而上面的两种解释只强调了诗的字面意思，这就很难令人信服。实际上，诗人写辽阔的*野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。这种以乐景写哀情的'手法，在古典作品中是经常使用的。如《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依”，用春日的美好景物反衬出征士兵的悲苦心情，写得多么动人！

　　诗的后半是“书怀”。第五、六句说，有点名声，哪里是因为我的文章好呢？做官，倒应该因为年老多病而退休。这是反话，立意至为含蓄。诗人素有远大的政治抱负，但长期被压抑而不能施展，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。杜甫此时确实是既老且病，但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不*，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。关于这一联的含义，黄生说是“无所归咎，抚躬自怪之语”（《杜诗说》），仇兆鳌说是“五属自谦，六乃自解”（《杜少陵集详注》），恐怕不很妥当。最后两句说，飘然一身象个什么呢？不过象广阔的天地间的一只沙鸥罢了。诗人即景自况以抒悲怀。水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。这一联借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤，真是一字一泪，感人至深。

　　王夫之《姜斋诗话》说：“情景虽有在心在物之分，而景生情，情生景，互藏其宅。”情景互藏其宅，即寓情于景和寓景于情。前者写宜于表达诗人所要抒发的情的景物，使情藏于景中；后者不是抽象地写情，而是在写情中藏有景物。杜甫的这首《旅夜书怀》诗，就是古典诗歌中情景相生、互藏其宅的一个范例。

　　全诗景情交融，景中有情。整首诗意境雄浑，气象万千。用景物之间的对比，烘托出一个独立于天地之间的飘零形象，使全诗弥漫着深沉凝重的孤独感。这正是诗人身世际遇的写照。

　　大历三年（768年），迟暮之年的诗人终于乘舟出了三峡，来到湖北荆门，心境不免孤寂。此诗开头四句写“旅夜”：岸上有细草微风，江上只有一叶孤舟，依岸而宿，就舟而居，遥望原野，远处天与地似乎相接了，天边的星宿也仿佛下垂得接*地面。大江之中，江水浩浩荡荡东流，一轮明月映照在江水中，随着江水的流动而浮荡着。岸上星垂，舟前月涌，用“星垂”来描写原野的广阔，用“月涌”来形容大江的东流，形象而细致地描绘了江上的夜景。唯有在广阔的原野上才可感到“星垂”；唯其“星垂”，才能见出原野的广阔。而大江中有“月涌”，才能反映出江水的流动；也只因江水的流动，才能感到“月涌”。“星垂”、“月涌”是以细腻称阔大的手法，首四句塑造了一个宏阔非凡宁静孤寂的江边夜境。

　　后四句书“怀”：“名岂文章著”，声名不因政治抱负而显著，反因文章而显著，这本非自己的矢志，故说“岂”，这就流露出因政治理想不得实现的愤慨。说“官应老病休”，诗人辞去官职，并非因老而多病，什么原因，诗人没有直接说出。说“应”当，本是不应当，正显出老诗人悲愤的心情。面对辽阔寂寥的原野，想起自己的痛苦遭遇，深感自己漂泊无依，在这静夜孤舟的境界中自己恰如是天地间无所依存的一只沙鸥。以沙鸥自况，乃自伤飘泊之意。

　　创作背景

　　唐代宗永泰元年（765）正月，杜甫辞去节度参谋职务，返居成都草堂。（765）四月，严武死去，杜甫在成都失去依靠，遂携家由成都乘舟东下，经嘉州（今四川乐山）、榆州（今重庆市）至忠州（今四川忠县）。此诗约为途中所作。

　　[宋]戴栩

　　随牒沧海隅，两见初月吐。

　　缅怀故山友，飘散等风雨。

　　低头繙簿书，仄足随步武。

　　荒哉旧时学，千古压一缕。

　　泾渭谁浊清，荼荠互甘苦。

　　痴儿了官事，朝饭或过午。

　　聊为五斗淹，未受三命俯。

　　有得那免失，无阙孰为补。

　　门前流水车，六辔去如组。

　　忽逢阮生途，微径何由取。

　　夸者类死权，所死固已粗。

　　人生天地间，谁客复谁主。

　　蛙鸣傥适意，贤於两部鼓。

　　蜗角起相攘，战剧赤白羽。

　　息机自搰搰，独趣甘踽踽。

　　喧寂不相谋，笑人从邓禹。

　　行藏正有时，倚楼追杜甫。

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书法诗词欣赏

书法诗词欣赏

　　书法里融入了儒家的.坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。以下是书法诗词欣赏，欢迎阅读。

　　李焕《赠零陵僧》

　　张颠没后二十年，谓言草圣无人传。

　　零陵沙门继其后，新书文字大如斗。

　　兴来走笔如旋风，醉后耳热心更凶。

　　忽如斐旻舞双剑，七星错落缠蛟龙。

　　又如吴生画鬼神，魑魅魍魉惊本身。

　　钩锁相连势不绝，倔强毒蛇争屈帖。

　　李白《赠怀素草书歌》

　　吾师醉后倚绳床，须臾扫尽数千行。

　　飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。

　　恍恍如闻魔雷惊，时时只见龙蛇走。

　　蒋士铨

　　板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翩

　　板桥写兰如写字，秀叶疏花见姿致

　　郑板桥

　　日日临池把墨研，何曾粉笔去争妍。

　　要知画法通书法，兰竹如同草隶然。

　　王梦楼《快雪堂跋》

　　闻碧海掣鲸鱼，神力苍茫运太虚。

　　问气古今三鼎足，杜诗韩笔与严书。

　　窦冀(唐)《怀素上人草书歌》

　　狂僧挥瀚狂且逸，独任天机摧格律。

　　龙虎渐因点画生，雷霆却避锋芒疾。

　　鱼笺绢素岂不贵，只嫌局促儿童戏。

　　粉壁长廊数十间，兴来少豁胸襟气。

　　长幼集，贤豪至，枕糟藉麴犹半醉。

　　忽然绝叫三五声，满纸纵横千万字。

　　傅山《论书》

　　未*鲁公书，先观鲁公诂。

　　*原气在胸，毛颖足吞虏。

　　黄庭坚

　　世人但学兰庭面，欲换风骨无金丹。

　　谁知洛阳杨风子，下笔便到乌丝栏。

　　王文治《论书绝句》

　　墨池笔冢任纷纷，参透书禅未易论。

　　细取孙公书谱读，方知渠是过来人。

　　杜甫《饮中八仙歌》

　　张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前。

　　挥毫落纸如云烟。

　　李欣《醉后赠张九旭》

　　张公性嗜酒，豁达无所营。

　　皓首穷草隶，时称太湖精。

　　露顶据胡床，长叫两三声。

　　兴来洒素壁，挥毫如流星。

　　韩偓《题怀素草书屏风》

　　何处一屏风，分明怀素踪。

　　虽多尘色染，尤有墨迹浓。

　　怪石奔秋涧，寒藤挂古松。

　　若教临水照，字字恐成龙。

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形容书信的诗词

形容书信的诗词

　　书信是相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。下面是小编整理的形容书信的.诗词，欢迎来参考！

　　云中谁寄锦书来。

　　宋代李清照的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

　　红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

　　花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

　　秋思

　　张籍

　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

　　扩展：

　　关于读书的诗句

　　1、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

　　2、田中读书慕尧舜，坐待四海升*年。——高启《练圻老人农隐》

　　3、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

　　4、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

　　5、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

　　6、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

　　7、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

　　8、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

　　9、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

　　10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

　　11、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

　　12、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

　　13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

　　14、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

　　15、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

　　16、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

　　17、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

　　18、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

　　19、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

　　20、读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

　　21、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》

　　22、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　23、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》

　　24、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

　　25、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

　　26、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

　　27、既耕亦已种，时还读我书。——陶渊明《读山海经》

　　28、读书贫里乐，搜句静中忙。——裴说《句》

　　29、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》

　　30、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

　　31、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

　　32、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》

　　33、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》

　　34、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》

　　35、有书堆数仞，不如读盈寸。——刘岩《杂诗》

　　36、读书如树木，不可求骤长。——法式善《读书》

　　37、书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》

　　38、读律看书四十年，乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》

　　39、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》

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形容书香气的诗词

形容书香气的诗词（精选50句）

　　在生活、工作和学*中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的'作文形容书香气的诗词（精选50句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

　　2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

　　3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

　　4、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

　　5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

　　6、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。——赵恒《劝学诗》

　　7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　8、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

　　9、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

　　10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

　　11、书当快意读易尽，客有可人期不来。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》

　　12、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

　　13、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》

　　14、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。——章碣《焚书坑》

　　15、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

　　16、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居二首》

　　17、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

　　18、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

　　19、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游《读书》

　　20、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

　　21、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》

　　22、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

　　23、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

　　24、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

　　25、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。——于谦《观书》

　　26、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

　　27、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

　　28、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》

　　29、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

　　30、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

　　31、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　　32、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

　　33、弱龄寄事外，委怀在琴书。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》

　　34、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

　　35、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

　　36、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

　　37、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》

　　38、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

　　1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　2、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　6、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　7、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　8、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　9、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　10、读书百遍，其义自见。——《三国志》

　　11、千里之行，始于足下。——老子

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关于读书的唯美诗词

关于读书的唯美诗词

　　读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。下面带来关于读书的唯美诗词，欢迎阅览!

　　1、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

　　2、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》

　　3、力成文学：幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

　　4、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

　　5、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

　　6、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

　　7、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

　　8、献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》

　　9、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

　　10、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

　　11、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

　　12、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　13、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

　　14、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

　　15、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

　　16、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》

　　17、力成文学：又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花·去年今夜》

　　18、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

　　19、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

　　20、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔)》

　　21、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

　　22、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

　　23、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

　　24、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

　　25、寒梅也不禁，何只君瑟缩?读书小窗前，不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

　　26、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

　　27、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

　　28、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

　　29、读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》

　　30、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

　　1、少在时间派对上看书、不是工作后、我不知道困难。—牛肉干

　　2、人生勤奋、一无所获。—张衡读3100遍书、其意义自己看。—珍数

　　4、立信以入学为先、入学以读书为根本。—欧阳修

　　5、鸟儿要飞的话、先展翅、人要进步、先读书。—李高善

　　6、阅读方法、循序渐进、熟读深思熟虑。—朱熙

　　7、非学问没有广泛的才能、非野心学不到。—诸葛亮

　　8、石宇轩逸、你应该先读那本书。—王府

　　9、读书破万卷、写毛笔看起来像神。—杜甫

　　10、立身以力学为先、力学以阅读为根本。—欧阳修

　　11、勤奋的工作、恶作剧的'饥荒；在事故中盛行、随后毁于一旦。（西方）—韩愈

　　12、某闲置、白色少年头发、空白伤心。—岳飞

　　13、有一天不写书、诗荒无人烟。—李旭

　　14、年轻人不努力、老大伤心。—《汉乐府长歌行》

　　15、三京灯火五经鸡、就是男人读书的时候。黑发不知道勤奋学*、白首后悔读书迟到。—安珍庆

　　1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

　　2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

　　3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

　　4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

　　5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

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迟到的情书英文诗词

迟到的情书英文诗词

　　The Love letter 迟到的情书

　　I was always a little in awe of Great-aunt Stephina Roos. Indeed, as children we were all frankly terrified of her. The fact that she did not live with the family, preferring her tiny cottage and solitude to the comfortable but rather noisy household where we were brought up-added to the respectful fear in which she was held.

　　我对斯蒂菲娜老姑总是怀着敬畏之情。说实在话，我们几个孩子对她都怕得要死。她不和家人一块生活，宁愿住在她的小屋子里，而不愿住在舒舒服服、热热闹闹的家里--我们六个孩子都是在家里带大的--这更加重了我们对她的敬畏之情。

　　We used to take it in turn to carry small delicacies which my mother had made down from the big house to the little cottage where Aunt Stephia and an old colored maid spent their days. Old Tnate Sanna would open the door to the rather frightened little messenger and would usher him-or her - into the dark voor-kamer, where the shutters were always closed to keep out the heat and the flies. There we would wait, in trembling but not altogether unpleasant.

　　我们经常轮替着从我们住的大房子里带些母亲为她做的可口的`食品到她和一名黑人女仆一块过活的那间小屋里去。桑娜老姨总是为每一个上门来的怯生生的小使者打开房门，将他或她领进昏暗的客厅。那里的百叶窗长年关闭着，以防热气和苍蝇进去。我们总是在那里哆哆嗦嗦、但又不是完全不高兴地等着斯蒂菲娜老姑出来。

　　She was a tiny little woman to inspire so much veneration. She was always dressed in black, and her dark clothes melted into the shadows of the voor-kamer and made her look smaller than ever. But you felt. The moment she entered. That something vital and strong and somehow indestructible had come in with her, although she moved slowly, and her voice was sweet and soft.

　　一个像她那样身材纤细的女人居然能赢得我们如此尊敬。她总是身穿黑色衣服，与客厅里的阴暗背景融成一体，将她的身材衬托得更加娇小。但她一进门，我们就感到有一种说不清道不明、充满活力和刚强的气氛，尽管她的步子慢悠、声调甜柔。

　　She never embraced us. She would greet us and take out hot little hands in her own beautiful cool one, with blue veins standing out on the back of it, as though the white skin were almost too delicate to contain them.

　　她从不拥抱我们，但总是和我们寒暄，将我们热乎乎的小手握在她那双秀美清爽的手里，她的手背上露出一些青筋，就像手上白嫩的皮肤细薄得遮不住它们似的。

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关于读书的古诗词

关于读书的古诗词

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编精心整理的关于读书的古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、 《读书》

　　唐代：皮日休

　　家资是何物，积帙列梁梠。

　　高斋晓开卷，独共圣人语。

　　英贤虽异世，自古心相许。

　　案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

　　二、 《冬夜读书示子聿》

　　宋代：陆游

　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　三、 《感皇恩·读庄子闻朱晦庵即世》

　　宋代：辛弃疾

　　案上数编书，非庄即老。会说忘言始知道；万言千句，不自能忘堪笑。今朝梅雨霁，青天好。

　　一壑一丘，轻衫短帽。白发多时故人少。子云何在，应有玄经遗草。江河流日夜，何时了。

　　四、《劝学》

　　唐代：孟郊

　　击石乃有火，不击元无烟。

　　人学始知道，不学非自然。

　　万事须己运，他得非我贤。

　　青春须早为，岂能长少年。

　　五、 《绝句·书当快意读易尽》

　　宋代：陈师道

　　书当快意读易尽，客有可人期不来。

　　世事相违每如此，好怀百岁几回开？

　　六、 《读孟尝君传》

　　宋代：王安石

　　世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。

　　七、 《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　唐代：杜甫

　　纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

　　甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

　　赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

　　自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

　　此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。

　　朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

　　主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。

　　甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。

　　窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。

　　今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

　　常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？

　　八、 《观书有感·其二》

　　宋代：朱熹

　　昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

　　向来枉费推移力，此日中流自在行。

　　九、 《读山海经·其一》

　　魏晋：陶渊明

　　孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。

　　既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。

　　欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。

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