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俾斯麦，是保守派，维护专制主义;但他通过立法，建立了世界上最早的工人养老金、健康医疗保险制度、社会保险。俾斯麦在外交上纵横捭阖，成为19世纪下半叶欧洲政治舞台上的风云人物。著有回忆录《思考与回忆》。
1、我们必须咬紧牙关，全力以赴去做一件事情;否则，我们将一事无成。
2、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。
3、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
4、对我来说，衬衫比上衣更贴身。
5、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
6、胜者为王，败者为寇。我知道明天全世界的人都会因为我战败而责备我，但那又有什么呢?
7、如果日尔曼民族不在强大到可以浴血保卫它自己的存在的话，它就应当灭亡。
8、我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
9、失败是坚忍的最后考验。
10、要消灭一个民族，首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言;要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。
11、我们的斗争只可能有两种结果：要么敌人踏着我们的尸体过去，要么我们踏着敌人的尸体过去。
12、人类的整个生命离不开三个论点：斗争产生一切，美德寓于流血之中，领袖是首要的、决定性的。
13、社会事业的不易完成，它的症结所在，不在施行小惠，而在恢复民众的权利。
14、尖头的子弹胜过尖刻的演说。
15、国家的安全不能寄托于别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存、要尊严，就需要有强大的军备。
在日常生活或是工作学*中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。那么都有哪些类型的名言呢？下面是小编为大家整理的俾斯麦名言，欢迎阅读与收藏。
1、任何以往看到战场上垂死士兵闪烁目光的人，都将会在发动战争之前苦思冥想。
2、胜者为王，败者为寇。我知道明天全世界的人都会因为我战败而责备我，但那又有什么呢
3、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
4、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。
5、不满足是向上的齿轮。
6、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。仅有这两条路。
7、一个巴伐利亚人，处在奥地利人和人类的半路上。
8、渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
9、哀其不幸，怒其不争。
10、期望是附丽于存在的，有存在，便有期望，有期望，便是光明。
11、单是说不行，要紧的是做。
12、我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福!
13、坚韧是意志的最好助手
14、坚韧是意志的最好助手。
15、爱和善就是真实和幸福，并且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。
16、你们必须跟着我庄严的宣誓:我们需要的是和*，我们需要的是献身于我们的事业。
17、人类总不会寂寞，因为生命是提高的，是天生的。
18、我们已经设定了一个目标，并将为之努力奋斗，直到死亡!
19、改造自我，总比禁止别人来得难。
20、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢我时常做些零碎事，就是为此。
21、*虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘，也是用来看风水。
22、以往阔气的要复古，正在阔气的要坚持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵!
23、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到之后，这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。
24、以人为鉴，明白十分，是使人能够反省的妙法。
25、坚韧是意志的最好助手。——俾斯麦
26、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
27、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
28、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。
29、社会事业的不易完成，它的症结所在，不在施行小惠，而在恢复民众的权利。
30、其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。
31、失败是坚忍的最终考验。
32、我们也许会毁灭，但当我们毁灭时将会把整个世界捆在一齐，一同跳入火坑。
33、世界上变革的最强推动力不是统治群众的科学认识，而是赋予群众以力量的狂热，有时甚至是驱赶民众向前的歇斯底里。
34、如果礼貌没有对野蛮进行排斥打压，那么这种礼貌不是真正的礼貌。
35、国家的安全不能寄托于别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存要尊严，就需要有强大的军备。
36、我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
37、要消灭一个民族，首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言;要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。
38、父母对于子女，应当健全的产生，尽力的教育，完全的**。
39、做一个诚实的中间人。
40、我来到世界不是为了使人们更强，而是去利用他们的.短处。
41、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
42、哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
43、只要从来如此，便是宝贝。
44、不满足是向上的车轮。
45、人类的整个生命离不开三个论点:斗争产生一切，美德寓于流血之中，领袖是首要的决定性的。
46、失败是坚韧的最终考验。——俾斯麦
47、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
48、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
49、如果一种礼貌没有一种强大的力量来保护，那么这种礼貌是脆弱的，迟早会被野蛮所征服。
50、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题仅有铁和血才能解决
俾斯麦，是保守派，维护专制主义;但他通过立法，建立了世界上最早的工人养老金、健康医疗保险制度、社会保险。俾斯麦在外交上纵横捭阖，成为19世纪下半叶欧洲政治舞台上的风云人物。著有回忆录《思考与回忆》。
1、我们必须咬紧牙关，全力以赴去做一件事情;否则，我们将一事无成。
2、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。
3、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
4、对我来说，衬衫比上衣更贴身。
5、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
6、胜者为王，败者为寇。我知道明天全世界的人都会因为我战败而责备我，但那又有什么呢?
7、如果日尔曼民族不在强大到可以浴血保卫它自己的存在的话，它就应当灭亡。
8、我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
9、失败是坚忍的最后考验。
10、要消灭一个民族，首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言;要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。
11、我们的斗争只可能有两种结果：要么敌人踏着我们的*过去，要么我们踏着敌人的*过去。
12、人类的整个生命离不开三个论点：斗争产生一切，美德寓于流血之中，领袖是首要的、决定性的。
13、社会事业的不易完成，它的症结所在，不在施行小惠，而在恢复民众的权利。
14、尖头的子弹胜过尖刻的演说。
15、国家的安全不能寄托于别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存、要尊严，就需要有强大的军备。
好句摘抄网为大家收集整理了俾斯麦语录大全，以及铁血宰相俾斯麦名言如果觉得不错就请收藏一下，下面咱们一起来看一下吧!
1、我觉得你能做的浪漫的事就是燃起激情。遇到困难的时候迎难而上。环游一半地球，或者哪怕就是开车一路前行。不管你想去哪里，去到那里就好。
2、我们也许会毁灭，但当我们毁灭时将会把整个世界捆在一起，一同跳入火坑。
3、如果文明没有对野蛮进行排斥、打压，那么这种文明不是真正的文明。
4、爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。
5、你策划的越多，你就越发觉得你能掌控自己的命运。但是你并不能，真的。
6、如果日尔曼民族不在强大到可以浴血保卫它自己的存在的话，它就应当灭亡。
7、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
8、我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
9、真理的范围在大炮射程之内。
10、巴伐利亚人正处在奥地利人和人类的半路上。
11、我告诉你们一个处理好政治的秘方，那就是和俄国签署一个好协议。
12、对我来说，衬衫比上衣更贴身。
13、笨蛋只会从自己的错误吸取教训，聪明的人则从别人的经验中获益。
14、世界上变革的最强推动力不是统治群众的科学认识，而是赋予群众以力量的狂热，有时甚至是驱赶民众向前的歇斯底里。
15、我们已经设定了一个目标，并将为之努力奋斗，直到死亡!
16、人类的整个生命离不开三个论点：斗争产生一切，美德寓于流血之中，领袖是首要的、决定性的。
17、*虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘，也是用来看风水。
18、我们的斗争只可能有两种结果：要么敌人踏着我们的尸体过去，要么我们踏着敌人的尸体过去。
19、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。
20、最吸引我的是那些经历过长长的人生旅行的角色。我喜欢扮演这些人。
21、我们德国人，除了上帝谁也不怕，但正是因为对上帝的敬畏，是我们珍爱并维护和*。
22、我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福!
23、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
24、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
25、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。
26、要消灭一个民族，首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言;要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。
27、我做我自己感到很骄傲。我很喜欢现在的自己。
28、真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者?
29、距离不是无法和某人维持亲密关系的好借口。维持关系或是半途而废，都是由决心决定的。决心才是一段关系能够维持下去的真正原因。
30、我来到世界不是为了使人们更强，而是去利用他们的短处。
31、世间堂皇之物……每每与堕落天使相仿：华丽但欠和*，计划及努力卓越然不得成功，骄傲却又忧郁。
32、人们通常从教训中学*，但智者提前从别人的教训中获得经验。
33、信仰比知识更难动摇;热爱比尊重更难变易;仇恨比厌恶更加持久。
34、如果一种文明没有一种强大的力量来保护，那么这种文明是脆弱的，迟早会被野蛮所征服。
35、比起不靠谱的重点防护，还是全面防护值得信任。
36、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。
37、要解决这个时代最严重的问题并不是依靠演说和决心，而是依赖铁和血。
38、坚韧是意志的最好助手。
39、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。
40、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
41、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
42、国家是时间河流上的帆船。
43、任何见到过战场上垂死士兵呆滞目光的人，都不敢贸然发动战争。
44、胜者为王，败者为寇。我知道明天全世界的人都会因为我战败而责备我，但那又有什么呢?
45、尖头的子弹胜过尖刻的演说。
46、你们必须跟着我庄严的宣誓：我们需要的是和*，我们需要的是献身于我们的事业。
47、失败是坚忍的最后考验。
48、没有别的路可走，只好奋斗。
49、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。
50、国家的安全不能寄托于别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存、要尊严，就需要有强大的军备。
1.对我来说，衬衫比上衣更贴身。
2.尖头的子弹胜过尖刻的演说。
3.这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。
4.我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
5.世界上变革的最强推动力不是统治群众的科学认识，而是赋予群众以力量的狂热，有时甚至是驱赶民众向前的歇斯底里。
6.劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
7.信仰比知识更难动摇;热爱比尊重更难变易;仇恨比厌恶更加持久。
8.国家的安全不能寄托于别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存、要尊严，就需要有强大的军备。
9.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
10.如果的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
11.失败是坚忍的最后考验。
12.社会事业的不易完成，它的症结所在，不在施行小惠，而在恢复民众的权利。
13.胜者为王，败者为寇。我知道明天全世界的人都会因为我战败而责备我,但那又有什么呢?
14.如果日尔曼民族不在强大到可以浴血保卫它自己的存在的话，它就应当灭亡。
15.人类的整个生命离不开三个论点：斗争产生一切，美德寓于流血之中，领袖是首要的、决定性的。
16.我们已经设定了一个目标，并将为之努力奋斗，直到死亡!
17.坚韧是意志的最好助手。
18.你们必须跟着我庄严的宣誓：我们需要的是和*，我们需要的是献身于我们的事业。
19.要消灭一个民族，首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言;要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。
20.如果一种文明没有一种强大的力量来保护，那么这种文明是脆弱的，迟早会被野蛮所征服。
21.如果文明没有对野蛮进行排斥、打压，那么这种文明不是真正的文明。
22.我来到世界不是为了使人们更强，而是去利用他们的短处。
23.我们的斗争只可能有两种结果：要么敌人踏着我们的*过去，要么我们踏着敌人的*过去。
24.我们必须咬紧牙关，全力以赴去做一件事情;否则，我们将一事无成。
25.社会事业的不易完成，它的症结所在，不在施行小惠，而在恢复民众的权利。一个人的责任并不在于默然的去工作,而是在公然的铲除罪恶,力谋补救。
26.我们也许会毁灭，但当我们毁灭时将会把整个世界捆在一起，一同跳入火坑。
第斯多惠名言
1、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。
2、任何真正的教学不仅是提供知识，而且是予学生以教育。
3、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
4、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法，是最好的方法。
5、一个真正的教育者，根据他自己和别人的宝贵经验，他知道，通过你是什么样的人要比通过你知道什么，可以获得更大的成效。
6、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
7、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
8、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。
9、哪怕你用天使般的语言说话，拥有一切的聪明和知识，如果你不努力进修，即按照我们的定义，不努力为真和善服务的越来越自由的活动，那末你就始终是一种鸣锣和响钹，但决不会属于能“推动人类前进”的人们的行列。
10、教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充沛的精力和意志的坚定性，一句话在于教师的性格的力量。
