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1、乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。
2、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。
3、这个世上哪有什么岁月静好，只是有人在负重前行。
4、人生没有永远，来日并不方长，一定要活好当下，珍惜眼前！
5、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。
6、祸福无门，为人所召。
7、不幸可能成为通向幸福的桥梁。
8、钱财买不来生命，利益换不回健康。
9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。
10、当灾难面前的时刻，我们深深体会到生命的脆弱，生命的重要，学会珍惜生命的重要，学会善待自己的生命和人生。
11、烈火试真金，逆境试强者。
12、其为政也，善因祸而为福，转败而为功。
13、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。
14、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
15、灾难是真理的第一程。
16、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。
17、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。
18、福生于隐约，而祸生于得意。
19、一场灾难，清醒你我！
20、生带不来，死拿不走，别让它把一生都套牢。
21、一场灾难，给我们造成多少伤害，让我们流了多少泪水。
22、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。
23、盛满易为灾，谦冲恒受福。
24、国之兴也，视民如伤，是其福也；其亡也，以民为土芥，失其祸也。
25、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。
26、身体健康，无病无灾，一辈子**安安，就是一个人最大的福气。
27、为善者，天报之以福；为恶者，天报之以祸。
28、奇迹多是在厄运中出现的。
29、人生也许难免会遇到灾难，重要的是从中学会避开灾难，从而，才能更好地减轻我们生命的负担。
30、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
31、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。
32、不作威，不作福，靡有后羞。
33、最大的财富是活着，最大的幸福是*安。
34、人而好善，福虽未至，祸其远矣。
35、一场灾难，也是一次感悟，世事皆有因果，天道有轮回。
36、天有不测风云，人有旦夕祸福。
37、灾难是在你忘了它的时候来临的。
38、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。
39、疏远世事，分明利害，筹策得失，以观祸福，设义立度，以为法式。
40、没有什么岁月静好，只是有人在负重前行。
41、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。
42、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。
43、灾难让我们悲痛，也让我们明白。
44、人生有度，过则为灾，太用力的人生，是一场灾难。
45、灾祸是一个人的真正试金石。
46、如果灾难没有出现，那恐惧是徒劳的；如果灾难已经发生，那恐惧只会增加痛苦。
47、一场灾难，一次警示。
48、灾难就像刀子，握住刀柄就可以为我们服务，拿住刀刃会割破手。
49、如果你想一生摆脱苦难，你就得是神或者是死尸。
50、一场灾难，明白所有！
51、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。
苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。
——里希特幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。
——培根不幸可能成为通向幸福的桥梁。
——日本谚语灾祸是一个人的真正试金石。
——鲍蒙特与弗莱彻苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。
——富勒烈火试真金，逆境试强者。
——逆境给人宝贵的磨炼机会。
只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
——<那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。
——尼采没有经历过逆境的人不知道自己的力量。
——琼森一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
——阿霍蒂诺当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。
这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。
——亚里士多德《尼可马克伦理学》幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。
——培根《论厄运》交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩，这是塞内加的名言。
——培根《论厄运》交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。
——J·雷《英国谚语》在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。
——贺拉斯《歌集》不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。
真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
——易卜生最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明
大祸临头飞来横祸天塌地陷 大难临头 祸不单行 天崩地裂.地动山摇.风雨大作.防不胜防. 残墙断壁.倾刻瓦解.死里逃生.惊恐万状.血肉横飞.尸横遍野.骨肉分离.惨不忍睹.水断粮尽.肌寒交迫.人间地狱.鬼哭狼嚎.杳无音信.万念俱灰.生不如死.束手无策.救死扶伤.绝处逢生.大难不死.必有后福. 1、厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。
——埃斯库罗斯 2、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。
——里希特 3、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。
——培根 4、灾祸是一个人的真正试金石。
——鲍蒙特与弗莱彻 5、苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。
——富勒 6、烈火试真金，逆境试强者。
——塞内加 7、逆境给人宝贵的磨练机会。
只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
—— 8、那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。
——尼采 9、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。
——琼森 10、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
——阿雷蒂诺 11、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。
这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。
——《尼可马克伦理学》 12、幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。
——培根《论厄运》 13、交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩，这是塞内加的名言。
——培根《论厄运》 14、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。
——J•雷《英国谚语》 15、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。
——贺拉斯《歌集》 16、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。
真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
——易卜生 17、最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。
——《伊索寓言》. 每个人都是自己的命运建筑师--沙拉斯特 2. 生活是锻炼灵魂的妙方--勃朗宁 3. 怎样思想，就有怎样的生活--爱默生 4. 面对光明，阴影就在我们身后--海伦凯勒 5. 幸运是机会的影子--苏格拉底 6. 信心是命运的主宰--海伦凯勒 7. 书是唯一不死的东西--邱特 8. 友谊能增进快乐，减少痛苦--爱默生 9. 成功可招引朋友，挫败可考验朋友--西拿斯
当你失败的时候 在苦咖啡里加点糖吧 这个座右铭我从上小学时用到现在
1、我们承受的灾难，将成为我们来日的桂冠。
The disaster e from unconscious places, parable for every suffering person pe*s.
11、不管有没有灾难，其实我们所有的人，都不过是劫后余生。
pensated for by historical progress.
14、在她的面前，有黑暗，也有火光；有灾难，也有希望。
In front of her, there is darkness and fire; there is disaster and hope.
15、善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
Use your eyes as if tomorroe, try to turn them into opportunities.
24、危险不一定制造灾难，但人的疏忽往往是灾难的源泉。
Dangers do not necessarily create disasters, but human negligence is often the source of disasters.
25、若不是大灾难与大苦痛，人类难以醒悟达成共识。
If it pared pany me through?
30、灾难并不可怕，可怕的是心中没有了希望。
Disasters are not terrible. ing.
37、一切灾难，都是自我灾难。有自我便有一切不能自拔。
All disasters are self-disasters. Everything can't extricate itself if you h*e self.
38、所有的灾难，不过是因为眷恋。
All the disasters, but because of nostalgia.
名言名句小编推荐
1、能使所爱的人快乐，便是得了报酬。
To make a loved one happy is to be reen genuinely love each other, even if they are not married, they are still seone objected, love e.
25、努力爱春华，莫忘欢乐时，生当复来归，死当长相思。
Try to love Chunhua. Don't forget to be happy an is married or not. Sometimes it's another spring to spring.
31、一个人真爱的时候，甚至会想不到自己是爱着对方。
ent.
34、人并不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
people are not beautiful but beautiful because they are lovely.
35、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
No man or en.
52、所谓外遇，就是有了爱情和面包之后，还想吃蛋糕的心情！
The so-called affair is the feeling of wanting to eat cake after h*ing love and bread!
53、人并不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。
people are beautiful not because they are beautiful, but because they are lovely.
54、我们恋爱可能不感到快乐，也可能快乐而并非恋爱。
We may not be happy in love, or happy rather than in love.
关于生命的英语名言
1、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。
Human life is just like a novel, ent, or never.
3、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。
I love life, so I is beautiful, love is beautiful!
21、再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。
I , not quiet to no farther.
33、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
Life is a bo line.
38、生命不等于是呼吸，生命是活动。
Life is not breathing, life is activity.
39、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
I always feel that life itself should h*e a meaning, we are not in vain.
40、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
A person's value should depend on what he contributes, not on what he obtains.
英语关于时间的名言
1、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
Create as much happiness as possible to fill time, etimes cannot be presented and broken through by themselves. y, in the final *ysis, is the s*ing of time.
45、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手，总是拾起那些明媚的忧伤。
The hourglass of time deposits the past that cannot be escaped, and the hands of memory alplains that time runs too slo. ing time, in my best years, in my best posture.
59、没有时间教育儿子，就意味着没有时间做人。
No time to educate a son means no time to be a man.
60、因为上帝掌握着时间和永恒，这两样东西是人掌握不了的。
Because God holds time and eternity, these two things are beyond man's grasp.
1.“为自由，争生存，沪上麾兵抗强权。踏尽河边草，洒遍英雄泪，又何必气短情长?宁碎头颅，还我河山!”国军淞沪会战参战部队某部第一营营长朱耀章
2.建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁(史文明一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休金斯米尔
3.赢得战争只但是是使和*有一个良好的开端（罗·勃朗宁）
4.婚姻就是一场战争！一场没有硝烟的战争！一场两个人的战争！一场男人与女人的战争！一场知己知彼的战争！一场旷日持久的战争！一场没有对错的战争！一场没有胜败的战争！
5.守卫他人的权利是人类最神圣和美丽的事情。卡希尔·吉布兰
6.战争是骄傲之子，骄傲是财富之女（乔·斯威夫特）
7.战争中没有“如果”，一旦有，便只会是死亡。
8.袭击是游击战争的基本作战形式。——*
9.历史会对我友好的，因为我正在创造历史。——丘吉尔
10.战争是骄傲之子，骄傲是财富之女。——乔·斯威夫特
11.“千萬頭顱共一心，豈肯苟全惜此身，人死留名豹留皮，斷頭不做降將軍!”國民革命军軍師少將師長闞維雍
12.战争也爱*美的食品，他带走好人，留下坏人（达·汤普森）
13.战争会给人们带来无尽的灾难和痛苦;古往今来 历史 长河中，都是百姓们在那里无辜受难，都是战士们在那里浴血奋杀，他们之中不乏有饿死的战死的人们……战场上没一处有一丁点的和*，杀戮，生者还没来得及为死去的人伤心，还没接受亲人的逝去就被敌人的剑斩断了头颅。可到头来战士们的拼死拼杀，只不过是 政治 家们玩的一场 游戏 罢了，只不过是有权势的人在争夺更多的利益罢了，只不过是野心家为了自己的欲望罢了……他们对那些无辜的人造成了多大的伤害，他们曾想过没有，不，他们从没想过，否则又怎么会进行更残暴的屠害呢?那些人们又有何辜?战争是可怕的，是血腥的，根本没有一点人情味，只有无情的嗜血的杀戮。
14.没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。
15.“我们过去打内战，对不起国家民族，是极其耻辱的。今天的抗日战争是保土卫国，流血牺牲，这是我们军人应尽的天职，我们川军决不能辜负父老乡亲的期望，要洒尽热血，为国争光!”川军将领杨森
16.赢得战争只不过是使和*有一个良好的开端。――罗・勃朗宁
17.我们最伟大的胜利不是从不失败，而是每次失败后我们都能站起来——拉尔夫·沃尔多·埃莫森
18.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特
19.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意。——萨卢斯特
20.战争在你愿意时开始，却并不在你乐意时结束。——马基雅弗利
21.霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中(乔斯威夫特战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望(查埃利奥特
22.和*孕育着战争，战争孕育着和*。——普坦汉姆
23.作战基本原理，切勿完全处于被动地位。——克劳塞维茨
24.没什么比中了弹却安然无恙更让人兴奋的事情了。——丘吉尔
25.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意（萨卢斯特）
26.赢得战争只不过是使和*有一个良好的开端(罗勃朗宁只有胜利者，才能用战争去换取和*(萨卢斯特和*孕育着战争，战争孕育着和*(普坦汉姆从来就不存在好的战争，也不存在坏的和*(富兰克林战争造就窃贼，和*把他们吊死(英国
27.从来就不存在好的战争，也不存在坏的和*。——富兰克林
28.闲暇当然是一种 幸福 。因为，我们为了获得闲暇而工作，为了和*过日而战争。
29.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。——克劳塞维茨
30.异乡的过客啊，请带话给斯巴达人，说我们忠实地履行了诺言，长眠在这里。——《温泉关墓志铭》
31.所有的母亲都憎恨战争。——贺拉斯
32.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实。——特赖奇克
33.兵在精而不在多，将在谋而不在勇。――冯梦龙《古今小说》
在灾难中，总是会涌现出很多的感动人心的人和事。有哪些名言警句是描写在灾难中受到感动的呢？以下是小编为你分享的关于灾难感动名言警句内容，希望对你有帮助!
关于灾难感动名言警句(最新篇)1) 本领是从困难中学会的(古巴)
2) 没有困难就没有智慧
3) 困难是人的教科书(朝鲜)
4) 逃避困难，就是决断力的丧失(美国)
5) 一个人如果没有任何阻碍，即将永远保持其满足和*庸的状态，那么他将既愚蠢又糊涂，像母牛一样地逸然自得(布朗)
6) 不经苦难，难得王冠
7) 在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点(马克思)
8) 天下无难事，只怕有心人
9) 困难如弹簧，你硬它就软，你软它就硬
10) 山再高，没有脚板高;浪再大，也在船底下
11) 有山就有路，有河就能渡
12) 只有不快的斧，没有劈不开的柴
13) 不怕山高，就怕脚软
14) 有峰必可攀
15) 敢于奋斗的人，心目中没有什么困难(苏联)
16) 不怕“以”字挡道，就怕“懒”字沾身
17) 只要卷起袖子来干，困难就会躲在一边(哈萨克族)
18) 对事能苦干不难非难
19) 遇事怕麻烦不难亦难
20) 任何困境都是能够解脱的(*)
1) 只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的?(*)
2) 事非经过不知难
3) 不涉太行险，谁知斯路断(晋·欧阳坚石)
4) 行之非艰，而知之惟艰(孙中山)
5) 看花容易绣花难
6) 君子为易，其难也将至矣;君子以为难，其易也将至焉〈国语〉
7) 有以无难以失守，有以多难而兴邦
8) 读书好，耕田好，学*便好;创业难，守城难，知难不难〈儒林外史〉
9) 凡事都不像所担心的那样难办(日本)
10) 狮子没有画上的凶猛(英国)
11) 魔鬼不像所画的可怕，困难不像想象的艰难(苏联)
12) 做事不畏难，自无难人事
13) 不塞不流，不止不行
14) 涂改和难产是天才的标志(福楼拜)
15) 最宽阔*坦的道路是你已经走过的道路(蒙古)
16) 懦夫把困难当成沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
17) 崎岖石径磨不破脚底的老茧(拉丁美洲)
18) 哪里有困难，哪里就有力量(阿尔巴亚)
19) 有困难的地方就力量，有自由的地方就有知识(埃塞俄比亚)
20) 在生活道路上没有遇着困难的人，将不会成为真正的人(阿尔及利亚)
1) 艰难使你得到锻炼(日本)
2) 艰难困苦，玉汝于成
3) 各家都有一本难念的经
4) 没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处(珍妮·奥斯丁)
5) 大有大的难处
6) 大有大难，小有小难
7) 生活中没有困难，未免过于*淡(英国)
8) 天公把一种魅力隐藏在困难的事业中，只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力(欧洲)
9) 生活喜欢攀登上坡路，脚印只有在高峰才显得明亮(比利时)
10) 如果我们没有经历危难而得胜，就不是光荣的胜利(英国)
灾难后的感悟1000字
在学*、工作或生活中，我们时常会因某些事或人产生新的想法，想法有时候一闪而过，不如写一篇感悟的文章，及时的记录下来。你看过感悟的文章吗？知道要怎么写吗？以下是小编精心整理的灾难后的感悟1000字，欢迎阅读与收藏。
据报道，《*公众防灾意识与减灾知识基础调查报告》显示，在我国，只有不到4%的城市居民在日常生活中做到了基本的防灾准备。城市学校：防灾教育普及率高但实效差。
沉痛的地震等灾难去了，“教训”却留在了档案柜里；造成重大生命和财产损失的海啸、台风等也终于风*浪静了，精神疏漏、意思麻痹，却仍然留在单调的“纪念日”上，人们的表情依旧轻松，而将其安思危、痛定思痛，扔到了一边。
别忘了，灾后重建、走出灾难和痛苦，绝不仅仅是高大建筑物的重新崛起、物质世界的再度繁荣，而更是防灾观念的落“心”生根，防微杜渐意识的重大提升。我们站在灾难的废墟上，总能力挽狂澜的遏制住下一个可能出现的灾难，避免造成重大的人员伤亡，这才是最理性、最科学、最有效的“走出灾难”，也是风险社会不可或缺的国民素养。
可前文中的数字再次告诉我们，虽然我们在程序上完成了灾后重建，“精神重建”依旧懈怠、松垮，以致于我们不得不让伤亡和悲剧继续上演：“2000年以来，全国共发生火灾220万起，死亡22592人。而造**员伤亡的主要原因就是缺乏逃生自救互救的知识和技能，没有及时有效从火场逃生，被浓烟熏呛窒息死亡”。等等。
一直以来，我们一以贯之的发展之道、公共治理观念，就是这么走过来的，我们可以为城市留下广阔的大马路、大广场，却连一个小小的下水道都建不好；我们可以为GDP的辉煌，进行不遗余力的艰苦奋斗，而唯独对灾难教育、安全素养，不以为然。随便翻开一本“公民素质教育”的读本，公民应对灾难的相关内容极少。我们在“轰轰烈烈的灾难教育”中学会“健忘”，也就不足为奇了。
不能为公众创造安全、健康、最大化的社会，不是公众期待的文明、优雅的社会；不能创造“健康最大化”和“伤亡最小化的制度，人本主义的疏漏也很大。
应该把灾难意识纳入国民教育体系。“每增加1美元防灾投入，就将使灾害损失减少7美元”，各级*要加大减灾防灾投入，加强以风险治理为核心的应急管理基础能力和监测预警能力建设，提升突发事件的防范能力。还可以将灾难教育纳入素质教育构成，让孩子们从小养成不懈不怠、从容不迫的安全意识。或者将安全教育纳入继续教育的范畴，在单位和社会，开展常态化的逃生训练、安全知识普及，早日堵上公共安全意识的漏洞，为社会提供更多安全幸福。
讲座是以观看《灾难中的师德》为开始的，看了这个视频，让我感触颇深。人间有真情，人间有真爱。毫无疑问，这就是人们常说的：患难见真情了。在地震来临之际，一般情况下人们的第一反应应该是马上逃生，但是这次地震中的刘雁老师想到的不是自己赶快逃命，而是快速有序地组织学生疏散离开，再想到自己。特别是到了最后，刘老师让班长和学*委员赶快走的时候他俩说的话“要死，也要和刘老师一起死”的话听着让人觉得特别的窝心。面对这种情况，在这个世界上有几个人是愿意和你共同面对的？你有多爱你的学生，你的学生就有多爱你。
最*这段时间，我们经常会看到有关教师师德败坏方面的新闻。对于这些师德师风不正的教师我深感痛惜。身不正怎令其亲其道？学生正处于成长的阶段，对教师有一种自然的崇拜感和特殊的信任感，也就是我们所说的“向师性”。特别是低年级的学生，模仿能力是极强的。不管是老师的好*惯还是坏*惯，在教师的教育教学过程中都会给学生造成潜移默化的影响。因此，在我们的教育教学过程要注意一些小的细节，做到严于律己，正其身令其亲其道。
然而，教师的`失德会刺痛社会神经，降低人们对教师的公信力，影响了教师树立良好的教师形象。黄佑生老师在讲座中提到：有德无才不是好老师，有才无德不能当老师。因为一个师德败坏的教师的影响可能超过100个优秀教师对社会的影响。俗话说：好事不出门，坏事传千里。一个德才兼备的老师才是好老师。
在这次的讲座中，让我记忆犹新的还有黄老师讲的另一个案例——你无法把香蕉皮骂进垃圾桶。案例讲的是有很多老师来听一位教授的讲座，在进门的时候看到垃圾桶旁边有一块香蕉皮，大家都抱怨、责怪那个丢香蕉皮的人怎么这么不道德，但是却没有人把香蕉皮扔进垃圾箱里。教授进来的时候也和其他教师一样把香蕉皮骂了一顿，大家都笑教授这样是不行的，应该把它扔进去。但是为什么这些老师在进来的时候就没有想到呢？这也让我想起了小学一年级语文里的一篇课文，讲的是在一次郊游的时候，在大家准吃中餐的时候，有个小朋友发现自己的午餐弄丢了，同学们都在责怪这个同学的不小心，只有一个同学主动把自己的面包分给了这个同学。我觉得这两个故事都说明了一个问题：用行动来解决问题，而不是用说的。只说不做永远也解决不了问题。
1.在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。 ——张海迪
2.人生的小小不幸，可以帮助我们渡过重大的不幸。 ——伊森伯格
3.顺境时显现恶*，逆境时凸现美德
4.意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。——古罗马哲学家 西尼加 L A
5.虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的——美国作家 海伦·凯勒
6.没有坎坷的人生乃*淡之人生。 ——英国谚语
7.你越是为了解决问题而拼斗，你就越变得急躁——在错误的思路中陷得越深，也越难摆脱痛苦。——英国医生 卡罗琳 S
8.谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。 ——荷马
9.顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休 谟
10.并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是福。经过克服的困难，不但给了我教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。 ——巴夫
11.生命是建立在痛苦之上的，整个生活贯穿着痛苦。——罗曼罗兰 使人们对受苦真正感到愤怒的，不是受苦本身，而是在于没有意义地受苦。——尼采
12.责人要宽，责已要严 百花齐放，百家争鸣 诚挚地宽恕，再把它忘记英国 生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现西德尼史密斯 教不严，师之隋 宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济〈左传〉 宽猛相济，恩威并重 宽容要么对人有益，要么对人有害伯克 爱之深，责之严法国 最高贵的复仇是宽容雨果 家不严招贼，人不严招险 待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄 宠是害，严是爱 得放手时须放手，得饶人处且饶人 宽而栗，严而温淮南子 以春风待人，以寒风自待 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性斯特恩 家不严招贼，人不严招险 宽宥是人性的，而忘却是神性的詹姆斯格兰 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接*鲁迅 人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎济慈 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为华兹华斯 人有不及者，不可以已能病之明薛宣 尽量宽恕别人，而决不要原谅自己西拉斯 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术威廉詹姆斯 宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容贝尔奈 刻苦自己，厚待别人 君子爱人以德，小人爱人以姑息 严以律已，宽以待人 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？屠格涅夫 为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性叔本华 以情恕人，以理律已 宽容是文明的唯一考核海尔普斯 训你是爱你，宠你是害你 严是爱，松是害，不闻不问要变坏 宽猛相济能成事( 以责人之心责已，以恕已之心恕人 宽宏精神是一切事物中最伟大的欧文
13.没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——英国海军上将 佩恩 W
14.人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的*。 ——贝费里奇
15.灾难就像刀子，握住刀柄就可以为我们服务，拿住刀刃则会割破手。——美国女诗人批评家 洛威尔 J R
16.如果你想一生摆脱苦难，你就得是神或者是死尸。想想他人的不幸，你就能坦然面对人生（古雅典剧作家 米南德）
17.伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付开始的不幸。鲁迅人在逆境里比在在顺境里更能坚强不屈。遇厄运时比交好运时容易保全身心。 ——雨果
18.逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学*的。——爱默生
19.困难只是穿上工作服的机遇。——美国实业家 凯泽 H J
20.人不能在顺中认识人生，必须在痛苦中，在寂寞里，认识这繁华的世界，哪是真的？哪是假的？由此而锻炼出一种明净无尘的心境，才能深刻地体验人生。 ——彭柏山
21.人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险和死亡，他就会什么也不能忍受的。 ——卢 梭
22.困难带来阅历，阅历给人智慧。逆境——这是天赋其人的可贵考验，在逆境中受过锻炼而走过来的人，可谓坚韧不拔。——松下幸之助
23.能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。 ——德谟克里特
过去遭遇的丧失，未来所隐藏的不测和风险都是生命中不可或缺的一部分。
你不能等待这些现象都“过去”了才能享受内心的*安和快乐。
只要你活着，这些现象就在那里，陪伴着你。
所以你不能等。
自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。
它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。
这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。
在大自然面前,我们人类是渺小的，只能是被动的接受大自然所带来的灾难而哭泣，这何尝不是地球母亲的哭泣，我们一次次的伤害他，她只是在提醒我们错了，现在环保低碳都是在爱我们自己的母亲，今天你低碳了吗
一、词汇地震 海啸 泥石流 洪涝灾害 干旱 水土流失 土地盐碱化 沙尘暴 龙卷风 台风 飓风 山体滑坡 雪灾 寒潮 火山爆发 霜冻 厄尔尼诺现象 全球气候变暖 土地荒漠化 大雾 雹灾 森林火灾酸雨 赤潮 拉尼娜现象 森林病虫害 凌汛 海冰二、句子1、气候变化是我们对环境造成太大破坏的表现。
2、自然灾害像是对人类破坏行为的惩罚。
3、*年来，洪灾越来越普遍和频繁了。
4、岩浆毁灭了所经之路的所有之物。
5、建筑物的屋顶被掀翻，树木也被连根拔起。
6、地震过后，清洁水缺乏，卫生条件又差，疾病肆虐。
7、建筑物的屋顶被掀翻，树木也被连根拔起。
8、地震给人民的生命和财产造成巨大的伤害。
9、天气变化万千，洪水、飓风、龙卷风、地震等不可抗性灾难频发。
10、自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
脆弱的生命，自然的道理不可违。
但有些人做出一些有损天理之事，更加的不可原谅
“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。
它们之中既有地震、、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等导致的。
这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。
人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是的一个共同主题。
自然灾害的概述 （natural disaster/natural hazard） 自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
它的形成必须具备两个条件：一是要有自然异变作为诱因，二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
地球上的自然变异，包括诱发的自然变异，自然灾害孕育于由大气圈、岩石圈、水圈、生物圈共同组成的地球表面环境中。
无时无地不在发生，当这种变异给人类社会带来危害时，即构成自然灾害。
因为它给人类的生产和生活带来了不同程度的损害，包括以劳动为媒介的之间，以及与之相关的人与人之间的关系。
灾害都是消极的或破坏的作用。
所以说，自然灾害是矛盾的一种表现形式，具有自然和社会两重属性，是人类过去、现在、将来所面对的最严峻的挑战之一。
世界范围内重大的突发性自然灾害包括：旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、、农林病虫害等。
种类繁多。
地震、台风、暴雨、洪水、内涝、高温、雷电、大雾、灰霾、泥石流、、海啸、道路结冰、龙卷风、冰雹、暴风雪、崩塌、地面塌陷、沙尘暴等等，每年都要在全国和局部地区发生，造成大范围的损害或局部地区的毁灭性打击。
自然灾害是地理环境演化过程中的异常事件，却成为阻碍人类社会发展的最重要的自然因素之一。
自然灾害的形成与发展 凡危害动植物的各类事件通称之为灾害。
纵观人类的历史可以看出，灾害的发生原因主要有二个：一是自然变异，二是人为影响。
因此，通常把以自然变异为主因的灾害称之为自然灾害，如地震、风暴、海啸；将以人为影响为主因的灾害称之为人为灾害，如人为引起的火灾、交通事故和酸雨等。
自然灾害形成的过程有长有短，有缓有急。
有些自然灾害，当致灾因素的变化超过一定强度时，就会在几天、几小时甚至几分、几秒钟内表现为灾害行为，像，地震、洪水、飓风、风暴潮、冰雹、雪灾、暴雨等，这类灾害称为突发性自然灾害。
旱灾、农作物和森林的病、虫、草害等，虽然一般要在几个月的时间内成灾，但灾害的形成和结束仍然比较快速、明显，所以也把它们列入突发性自然灾害。
另外还有一些自然灾害是在致灾因素长期发展的情况下，逐渐显现成灾的，如土地沙漠化、水土流失、环境恶化等，这类灾害通常要几年或更长时间的发展，则称之为缓发性自然灾害。
许多自然灾害，特别是等级高、强度大的自然灾害发生以后，常常诱发出一连串的其他灾害接连发生，这种现象叫灾害链。
灾害链中最早发生的起作用的灾害称为原生灾害；而由原生灾害所诱导出来的灾害则称为。
自然灾害发生之后，破坏了人类生存的和谐条件，由此还可以导生出一系列其它灾害，这些灾害泛称为衍生灾害。
如大旱之后，地表与浅部淡水极度匮乏，迫使人们饮用深层含氟量较高的地下水，从而导致了氟病，这些都称为衍生灾害。
当然，灾害的过程往往是很复杂的，有时候一种灾害可由几种灾因引起，或者一种灾害因会同时引起好几种不同的灾害。
这时，灾害类型的确定就要根据起主导作用的灾因和其主要表现形式而定。
自然灾害的特征 突然、是不可预测的。
自然灾害通常是剧烈的，其破坏力极大。
陶渊明《桃花源记》全诗欣赏
《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由*等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。下面是yjbys为大家整理的陶渊明《桃花源记》全诗欣赏，欢迎阅读!
桃花源记
晋·陶潜
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也!”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
【作者简介】
陶渊明(365——427)东晋诗人。字元亮，曾更名潜，浔阳柴桑(今江西九江西南)人。
陶渊明是中国文学史上有名的田园诗人。他幼年失去父亲，家道中落。由于社会动荡，早年一直没有出仕，后为贫穷所迫，陆续做过州祭酒、参军、县令等一些小官。为官期间，尔虞我诈的官场使他认识到社会现实的黑暗，终于从彭泽令任上弃官归田。
陶渊明受时代思想和风气的影响，早年就有爱好自然的一面，所以在他政治理想破灭后，他选择了洁身守志、栖身田园的道路。陶渊明归隐后亲自参加了劳动，与下层人民有了较广泛的接触，同时对自然也更热爱了。在此基础上，他写出了大量赞美田园风光、赞美农村纯朴劳动生活的诗篇。由于他是田园诗的开创者，后世称他为“田园诗人”.
陶渊明的诗最突出的特点便是*淡自然与深厚醇美的统一。他的田园诗写的是*淡的田园风光和日常的农村生活，反映的是归隐后恬淡的心境与情趣。在表现方法上，这些诗歌多用白描手法，语言朴素自然，少见华丽，但这并不意味着*淡无味。在田园诗*淡的描写中蕴含着陶渊明对生活的热爱和对自然的热爱，表现出他美好的人格和崇高的理想。同时陶渊明的田园诗还富有意境，所选的景物多具有鲜明的特征，且饱含着诗人的感情，体现了诗人的个性特征。
陶诗还善于将深刻的哲理融入诗歌的形象中，使*凡的素材表现出不*凡的意境，这种情、景、理交融形成的意境十分和谐，往往令人神往。这些艺术特色突出表现在代表作《归园田居》五首中。诗中语言朴素自然，表情含蓄委婉，被称为“陶诗中的珠玉”.
陶渊明虽栖身田园，却仍未忘怀现实，也未消沉颓废，这种执着于自己追求的不懈精神体现在诗歌创作中就形成了陶诗的另一种风格：豪放旷达的“金刚怒目式”,如《咏荆轲》等诗都具有慷慨激昂、悲愤雄壮的风格。
虽栖身田园，陶渊明仍无法逃避现实，自然灾害和社会动乱仍困扰着他。现实的黑暗、丑恶，自身的经历的痛苦和艰辛，以及农村的凋蔽、荒芜，便引起诗人深沉的思考，他在现实世界中找不到出路，只能寄希望于理想境界，希望有一个没有压迫、人人*等、自食其力的桃花源理想社会。基于对幸福安定生活的向往，陶渊明创作了《桃花源记》、《归去来兮辞》等作品，这些文章质朴自然，有真情实感，言浅意深，深为后世推崇。宋代作家欧阳修说：“晋无文章，惟陶渊明《归去来》一篇而已。”陶渊明对后世中国文学的发展产生了深远影响。
【注释】
太元：东晋孝武帝的年号(376—396)。
武陵：郡名，现在湖南常德一带。
为业：靠……谋生。
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