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希望2022一切都好，下面是小编整理的愿2022再无灾难的句子，欢迎阅读!
1、愿2022年我们越来越好努力暴富加油!
2、希望2022年能更加幸福，更加幸运，做自己想做的事，国家越来越好!
3、你们会越来越好，2022，顺顺利利，**安安，健健康康。别的无所求了。
4、就2022年了，这一年发生了很多，也改变了很多，愿一切越来越好。
5、生活中的工作确实是很枯燥呀，马上就要到2022年了，希望继续加油吧，越来越好。
6、希望2022年可以过得越来越好，成绩节节高，遇到对的人，自己也变得更优秀。
7、2022快到了，提前祝大家新年快乐，希望2022年大家都越来越好，合家安康，没病没痛。
8、我相信2022年会是不错的一年。他们会越来越好，我也会找到我自己生命的答案。
9、2021也接*尾声了，让一切的不快乐都留在过去，希望2022会越来越好!
10、许个愿：2022年，和我在意的人一起**安安地走下去!成绩也要越来越好!
11、2021真的太不容易了，我们一定可以越来越好的，2022我们来了!
12、2021年的最后几天2022年的每一天未来的每一天，一定会越来越好顺顺利利。
13、新的一天开始了2021也进入倒计时了，这一年真的感慨太多。2022快点来吧一切都会越来越好的。
14、愿如你所言：2022年我们都要越来越好!健康*安!
15、2021年最后几天回顾这一年太难了希望2022年一切越来越好。
16、我们一起辞旧迎新，和他们一起迎接2022吧。希望他们星途璀璨，越来越好。
17、回顾2021的春夏秋冬看到这个真的感慨万分，希望2022年一切顺顺利利，大家都越来越好啊!
18、愿2022年越来越好!万事顺意，所期望的都能实现!*安喜乐!
19、2021年充满了感动，期待，美好，祝福。
20、2022希望对我的宝贝更好一点，一定要越来越好啊。
21、愿2022年越来越好。天天好心情快乐每一天!
22、许一个愿：会变的越来越好的要变得温柔啊做一个有梦想的人，勇敢面对生活2022年等着我吧。
23、2022年一定会越来越好，工作顺利，遇到很好相处的同事，能量增多，常回家看看。
陶渊明《桃花源记》全诗欣赏
《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由*等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。下面是yjbys为大家整理的陶渊明《桃花源记》全诗欣赏，欢迎阅读!
桃花源记
晋·陶潜
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也!”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
【作者简介】
陶渊明(365——427)东晋诗人。字元亮，曾更名潜，浔阳柴桑(今江西九江西南)人。
陶渊明是中国文学史上有名的田园诗人。他幼年失去父亲，家道中落。由于社会动荡，早年一直没有出仕，后为贫穷所迫，陆续做过州祭酒、参军、县令等一些小官。为官期间，尔虞我诈的官场使他认识到社会现实的黑暗，终于从彭泽令任上弃官归田。
陶渊明受时代思想和风气的影响，早年就有爱好自然的一面，所以在他政治理想破灭后，他选择了洁身守志、栖身田园的道路。陶渊明归隐后亲自参加了劳动，与下层人民有了较广泛的接触，同时对自然也更热爱了。在此基础上，他写出了大量赞美田园风光、赞美农村纯朴劳动生活的诗篇。由于他是田园诗的开创者，后世称他为“田园诗人”.
陶渊明的诗最突出的特点便是*淡自然与深厚醇美的统一。他的田园诗写的是*淡的田园风光和日常的农村生活，反映的是归隐后恬淡的心境与情趣。在表现方法上，这些诗歌多用白描手法，语言朴素自然，少见华丽，但这并不意味着*淡无味。在田园诗*淡的描写中蕴含着陶渊明对生活的热爱和对自然的热爱，表现出他美好的人格和崇高的理想。同时陶渊明的田园诗还富有意境，所选的景物多具有鲜明的特征，且饱含着诗人的感情，体现了诗人的个性特征。
陶诗还善于将深刻的哲理融入诗歌的形象中，使*凡的素材表现出不*凡的意境，这种情、景、理交融形成的意境十分和谐，往往令人神往。这些艺术特色突出表现在代表作《归园田居》五首中。诗中语言朴素自然，表情含蓄委婉，被称为“陶诗中的珠玉”.
陶渊明虽栖身田园，却仍未忘怀现实，也未消沉颓废，这种执着于自己追求的不懈精神体现在诗歌创作中就形成了陶诗的另一种风格：豪放旷达的“金刚怒目式”,如《咏荆轲》等诗都具有慷慨激昂、悲愤雄壮的风格。
虽栖身田园，陶渊明仍无法逃避现实，自然灾害和社会动乱仍困扰着他。现实的黑暗、丑恶，自身的经历的痛苦和艰辛，以及农村的凋蔽、荒芜，便引起诗人深沉的思考，他在现实世界中找不到出路，只能寄希望于理想境界，希望有一个没有压迫、人人*等、自食其力的桃花源理想社会。基于对幸福安定生活的向往，陶渊明创作了《桃花源记》、《归去来兮辞》等作品，这些文章质朴自然，有真情实感，言浅意深，深为后世推崇。宋代作家欧阳修说：“晋无文章，惟陶渊明《归去来》一篇而已。”陶渊明对后世中国文学的发展产生了深远影响。
【注释】
太元：东晋孝武帝的年号(376—396)。
武陵：郡名，现在湖南常德一带。
为业：靠……谋生。
1、愿山河无恙，人间皆安！逝者长眠，生者永思。
2、缅怀逝者，致敬英烈，祈愿山河无恙，国泰民安。
3、向英雄致敬，愿逝者安息。山河无恙，盼人间皆安！
4、柳枝、菊花、供品。献给烈士和逝者。春天到了，愿山河无恙。
5、感谢你们的无私无谓，致敬烈士，致敬英雄，愿山河无恙，英雄安息！
6、我们的春天来了，他们却永远定格在了冬天。愿山河无恙，国泰民安。
7、感谢您们，牢记您们，以凡人之躯，比肩神明，愿山河无恙，盼人间皆安。
8、为了让更多人见到春天，有些人化为了春天。致敬英雄，愿春风十里，山河无恙。
9、亲戚留余悲，他人亦哀歌。春天到了，一切都会好起来，愿山河无恙，逝者安息。
10、悼念逝者，致敬英雄！愿英雄安息，愿尘世无灾！愿人间无难，愿山河无恙！感谢。
11、愿逝者安息，山河无恙，人间皆安。降半旗为先烈默哀。一切都会好起来的，加油。
12、有的人留在了寒冬，才铺就了通往春天的路缅怀烈士，致敬英雄，愿山河无恙，逝者安息。
13、哪有什么岁月静好不过是有人为我们负重前行愿逝者安息，国泰民安！愿生者奋发，山河无恙！
14、突然想起一句话你所厌恶的今天，是昨天死去的人奢望不来的明天，愿山河无恙，世间美好愿逝者安息。
15、悼念逝者，致敬英雄！愿英雄安息，愿尘世无灾！愿人间无难，愿山河无恙！感谢奋斗在人民群众前面的英雄！
16、这个清明，我们致敬英雄，缅怀逝者！只愿山河无恙，人人身体健康！来年春天一起看春暖花开，游大好河山！
17、愿山河无恙，愿国泰民安，愿祖国万岁无忧，愿世间英雄精神常驻，愿世界再无牺牲的英雄。缅怀，默哀，长思，永念。
18、致敬英雄，愿逝者安息，愿山河无恙，愿人民健康，愿祖国繁荣昌盛，我们永远铭记那些挺身而出的英雄，怀念那些逝去的生命！
1、2020年愿一切安好，能与你携手归乡，愿一切顺利，使让你的眼不再泛这银光，愿一切依旧，手中依然能闻到你的芳香。
2、2020年一些我们无法理解的并不一定是错的，一些弯路是必须要经历的而不是别人提点就可以绕过的，愿一切安好，再无灾难
3、2020年岁月若水，年华不复，尘埃落满双肩，思念虽未曾老去，但我还是把你连同那段旧时光一起小心地珍藏，不奢望相逢的喜悦，不企盼世事轮回，只希望你生活安然、岁月静好，这是我最美的心愿。
4、大概2020年是我，这么多年来最难受的一年，有很多事情，很多人，也是让我成长最多的一年，但愿以后抬头有阳光
5、大概今年是我，这么多年来最难熬的一年了，也是让我成长最多的一年。
6、2020年希望没有灾难，一切都越来越好呀！我爱的人和爱我的万事胜意！我们都会越来越棒！
7、我现在最期待的是就是希望2020年的快点到来。我觉得2020年一定会是一个很幸福的一年。
8、2020年，最希望的就是我和我的对象，可以升职加薪换一个好的工作，存钱去。
10、现在每天都是看疫情的发展，其他的都做不下了，科比的离开让大家都很难过看刘先生昨天他眼圈都红了，2020年希望越来越好！
11、简单的说还是希望有好运吧。我知道我会努力的，好运也是一种因素吧，虽然成分不大！2020年，我们都要越努力越幸运！
12、承诺这东西，不值钱，入过耳，别上心。
13、一个人忙起来的样子真酷，满脸的关我屁事。
14、别像个怨妇一样到处挑刺，不清楚的事情不要评论，与你无关的事情不要评击，三观正一点，爱你的人才多一点。
15、我此生有四愿，一愿良友永相随，二愿来日得久爱，三愿游历天下景，四愿家眷仍安康。
16、愿你不再脆弱到不堪一击，愿你能强大到无懈可击，愿你眼里总有希望，愿你活成自己想要的模样。
17、要么忍，要么残忍，做人要狠，在这肮脏的社会才能站得稳。
19、无论生活得多么艰难，最后你总会找到一个让你心甘情愿傻傻相伴的人。
20、该扔的就扔，该放弃的就放弃，从今天起，余生做个俗人，以自己最好的姿态生活。
21、痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。今天小编为大家带来面对灾难的句子，欢迎阅读。
面对灾难的句子1
1、自古雄才多磨难，从来纨絝少伟男。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。
4、有经验而无学问胜于有学问而无经验。
5、实用的知识只有通过亲身体验才能学到。
6、凡是没有实际经验的，都只是口头智慧。
7、经验是一位先行测试然后才授课严厉的教师。
8、经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。
9、经验不会从天而降;经验只有通过实践才能获得。
10、经验始终是收费高的学校，然而，笨汉非进此学校不可。
11、经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。
12、人生难免会有一些风风雨雨，但是只要努力克服，就会取得成功。
13、对于大多数人，经验像是一艘船上的尾灯，只照亮船驶过的航道。
14、经验是真知与灼见之母，因而它的一切举止都是明智而又坚定的。
15、除了凭着对过去的经验加以类推之外，我们对今后的事一无所知。
16、经验直到自我重复时才变得有意义，事实上，直到那时才算得上经验。
17、世界的悲剧就在于有想象力又缺乏经验，而有经验的人又缺乏想象力。
18、只有拥有不*常的经历，接受不寻常的考验，才能造就不*凡的成就。
19、经历，是人生活在世上的经验，一次不*常的经历，就会造就人的一生。
20、青年而有老年之经验，老年而有青年之朝气，就能使人生发挥更大的作用。
面对灾难的句子2
1、奇迹多是在厄运中出现的。
2、自己甘愿*的人，受污辱也活该。
3、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
4、想想他人的不幸，你就能坦然面对人生。
5、小困难，大声叫嚷;大困难，闷声不响。
6、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
7、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
8、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
9、虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。
10、如果你想攀登__，切莫把彩虹当作梯子。
11、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
12、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
13、每场悲剧都会在*凡的人中造就出英雄来。
14、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
15、对于害怕危险的人，这个世界上总是危险的。
16、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
17、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
18、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
19、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
20、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。
面对灾难的句子3
1、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
2、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。
3、除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。
4、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。
5、害怕攀登__的人，永远在山下徘徊。
6、经验和毅力，是成功的双足。
7、不有百炼火，熟知寸金精?
《战争，人类的灾难》说课稿
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《战争，人类的灾难》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天我说课的题目是《战争风云下的苦难》。本节课我将从几方面来说。
一、说教材：
《战争，人类的灾难》是人教版《品德与社会》小学六年级下册第三单元《我们爱和*》中的第一课。这课研究的内容主要是“从儿童眼中看战争”和“战争带给人们的灾难”。在课堂教学中让学生通过收集整理、分析和运用社会信息，学会运用简单的学*工具探索问题，从不同角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意地探究和解决问题。让学生了解历史，放眼未来，走*世界，才能更好地创造美好的明天。
二、学情分析
现在的学生一直生活在幸福的环境中，战争是一个离儿童实际生活较远的话题，个别学生甚至认为战争场景很刺激、很好玩……学生对于战争风云下的苦难，认识会有一定距离。回想当年，我国曾也是二战时期的战场。抗日战争时期，*人民所受到的伤害是极其惨重的。正是因为战争给我们国家带来了太多的苦难，所以教育今天的孩子要珍惜现在的和*生活，这也是本节课的.教学重难点。通过本节课的教学，要培养学生的用心感悟的能力。
三、说教学目标：
1、关注当今世界发生的局部战争，通过分析两次世界大战给人类带来的深重灾难，体会战争给人类带来的苦难以及和*生活的美好。
2、通过收集有关战争给人类带来苦难的图片和文字资料，掌握收集、整理、分析社会信息的能力，初步学会自主解决问题的基本方法和步骤。
四、说教学重、难点：
教学重点：感受战争给人类带来的灾难，体会战争给人类带来的种种苦难。
教学难点：拉*战争与儿童生活的距离，让儿童感悟战争带来的灾难。
五、教学准备：
教具准备：多媒体课件、投影仪。
学具准备：收集有关战争的资料。
六、说教学教法
本节课采取了情景感染法的方法。在课堂上适时地运用现实事例教学，为学生提供生动、逼真的案例，给学生造成身临其境的感觉，加深感性认识，有效调动学生的学*积极性；教师巧妙地进行分组自由讨论，让学生大胆交流，给学生较大的自由度和较多的展示机会，让学生在没有压力和顾忌的良好心态下进行学*和探索，直接参与对案例的分析、讨论和评价，这就为锻炼、提高他们的语言表达能力、分析问题和解决问题的能力创造了条件。
七、说教学过程，设计意图
本节课侧重于让生活在和*年代学生感受战争给人类带来的灾难，从三个方面展开：
（一）、激**感，引发共鸣
1、学生汇报课前收集的现在国际上正在发生战争的相关资料。
2、读故事园中安妮的故事，引入课题，激发学生想了解战争究竟给人类带来了什么样的痛苦和灾难，引入新课。
设计意图：本活动的重点不在于说战争本身，而是让学生通过活动了解战争的残酷，激发他们去关注战争中的人们，并产生向往和热爱和*的情感。
（二）、从儿童眼中看战争（学*重点）
1、通过课件（安妮日记）让孩子分析安妮的处境？（小组讨论，汇报）
2、收集发生在我国的抗日战争时期的历史资料。
3、出示课件战争让人民的家园变成了废墟，昔日朝夕相处的乐土只能在梦中回忆，这些背井离乡的孩子，他们的心里想些什么？
设计意图：通过一些较直观的材料，具体、生动的案例，把真实典型的问题展现在学生面前，让学生设身处地地去思考、去分析、去讨论问题，自觉地激发出反对战争、热爱和*的思想。从而获得顿悟，达成预设教学目的。
(三)、从历史看战争
1、从书中找出两次世界大战的资料，小组合作完成填写相应的统计表格，培养学生的归纳、分析、合作、交流的能力。
2、联系实际讲述伊拉克战争耗费了5000亿美元，假如没有战争，你希望把这些费用做些什么有益的事情？
设计意图：本活动主要突出培养学生的社会实践能力，通过调查研究这样的活动培养学生与人交流、与人合作的能力，这也为以后的学*和生活打下基础。也为本课知识的学*提供了一个更全面、更直观的材料，极大地激励着学生应好好学*。为了解决教学难点，拉*战争与孩子的距离，我还收集了我们熟悉的家乡--临江。在四保临江战役中的伤亡和家园的毁灭的资料，把学生的生活实际和教学内容融为一体。
（四）从长久的危害看战争
1、通过读一读“小资料”——日军731部队、奥斯维辛集中营、日本广岛原子弹博物馆，向人们诉说了战争对人类带来的伤害，了解原子弹破坏的力度和持久性。体会战争虽然结束了,但战争遗留下的伤害并没有结束，这就是战争的后遗症。
2、结合学生汇报交流自己所收集到的资料，从而体会战争带给人们无家可归、无学可上、精神伤害等种种摧残，使学生感同身受，引起心灵上的共鸣。
3、还通过交流海湾战争对环境的污染、阿富汗米扬市的千年大佛化为灰烬、伊拉克国家博物馆十年间在战火的蹂躏的资料，让孩子深刻的体会到短期的战争，可能带来长久的危害。
设计意图：本活动是对本课所学知识的拓展，让学生认识到，战争不仅会给人类带来了灾难，而且还会留下许多后遗症，如战争孤儿的生存与教育受到影响，环境遭到破坏和污染，人们的心灵创伤难以愈合等，使学生明确认识到：珍惜和*，热爱美好生活。
（五）激情结课
在《让世界充满爱》的音乐中激发孩子对和*的热爱，通过儿歌让我们一同远离战争、珍惜生命、珍惜和*安宁的每一天。
设计意图：让学生在音乐声中结束本课把课堂气氛推向高潮。
八、说板书设计:
战争，人类的灾难
生命的摧残
灾 难 财产的损失 呼唤和*
战争后遗症
设计意图：简洁明了，既突出重难点，同时升华情感。
以上就是我对本节课的教学设计，有不足之处，恳请各位评委老师予以指正。谢谢！
过去遭遇的丧失，未来所隐藏的不测和风险都是生命中不可或缺的一部分。
你不能等待这些现象都“过去”了才能享受内心的*安和快乐。
只要你活着，这些现象就在那里，陪伴着你。
所以你不能等。
自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。
它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。
这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。
在大自然面前,我们人类是渺小的，只能是被动的接受大自然所带来的灾难而哭泣，这何尝不是地球母亲的哭泣，我们一次次的伤害他，她只是在提醒我们错了，现在环保低碳都是在爱我们自己的母亲，今天你低碳了吗
一、词汇地震 海啸 泥石流 洪涝灾害 干旱 水土流失 土地盐碱化 沙尘暴 龙卷风 台风 飓风 山体滑坡 雪灾 寒潮 火山爆发 霜冻 厄尔尼诺现象 全球气候变暖 土地荒漠化 大雾 雹灾 森林火灾酸雨 赤潮 拉尼娜现象 森林病虫害 凌汛 海冰二、句子1、气候变化是我们对环境造成太大破坏的表现。
2、自然灾害像是对人类破坏行为的惩罚。
3、*年来，洪灾越来越普遍和频繁了。
4、岩浆毁灭了所经之路的所有之物。
5、建筑物的屋顶被掀翻，树木也被连根拔起。
6、地震过后，清洁水缺乏，卫生条件又差，疾病肆虐。
7、建筑物的屋顶被掀翻，树木也被连根拔起。
8、地震给人民的生命和财产造成巨大的伤害。
9、天气变化万千，洪水、飓风、龙卷风、地震等不可抗性灾难频发。
10、自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
脆弱的生命，自然的道理不可违。
但有些人做出一些有损天理之事，更加的不可原谅
“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。
它们之中既有地震、、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等导致的。
这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。
人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是的一个共同主题。
自然灾害的概述 （natural disaster/natural hazard） 自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
它的形成必须具备两个条件：一是要有自然异变作为诱因，二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
地球上的自然变异，包括诱发的自然变异，自然灾害孕育于由大气圈、岩石圈、水圈、生物圈共同组成的地球表面环境中。
无时无地不在发生，当这种变异给人类社会带来危害时，即构成自然灾害。
因为它给人类的生产和生活带来了不同程度的损害，包括以劳动为媒介的之间，以及与之相关的人与人之间的关系。
灾害都是消极的或破坏的作用。
所以说，自然灾害是矛盾的一种表现形式，具有自然和社会两重属性，是人类过去、现在、将来所面对的最严峻的挑战之一。
世界范围内重大的突发性自然灾害包括：旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、、农林病虫害等。
种类繁多。
地震、台风、暴雨、洪水、内涝、高温、雷电、大雾、灰霾、泥石流、、海啸、道路结冰、龙卷风、冰雹、暴风雪、崩塌、地面塌陷、沙尘暴等等，每年都要在全国和局部地区发生，造成大范围的损害或局部地区的毁灭性打击。
自然灾害是地理环境演化过程中的异常事件，却成为阻碍人类社会发展的最重要的自然因素之一。
自然灾害的形成与发展 凡危害动植物的各类事件通称之为灾害。
纵观人类的历史可以看出，灾害的发生原因主要有二个：一是自然变异，二是人为影响。
因此，通常把以自然变异为主因的灾害称之为自然灾害，如地震、风暴、海啸；将以人为影响为主因的灾害称之为人为灾害，如人为引起的火灾、交通事故和酸雨等。
自然灾害形成的过程有长有短，有缓有急。
有些自然灾害，当致灾因素的变化超过一定强度时，就会在几天、几小时甚至几分、几秒钟内表现为灾害行为，像，地震、洪水、飓风、风暴潮、冰雹、雪灾、暴雨等，这类灾害称为突发性自然灾害。
旱灾、农作物和森林的病、虫、草害等，虽然一般要在几个月的时间内成灾，但灾害的形成和结束仍然比较快速、明显，所以也把它们列入突发性自然灾害。
另外还有一些自然灾害是在致灾因素长期发展的情况下，逐渐显现成灾的，如土地沙漠化、水土流失、环境恶化等，这类灾害通常要几年或更长时间的发展，则称之为缓发性自然灾害。
许多自然灾害，特别是等级高、强度大的自然灾害发生以后，常常诱发出一连串的其他灾害接连发生，这种现象叫灾害链。
灾害链中最早发生的起作用的灾害称为原生灾害；而由原生灾害所诱导出来的灾害则称为。
自然灾害发生之后，破坏了人类生存的和谐条件，由此还可以导生出一系列其它灾害，这些灾害泛称为衍生灾害。
如大旱之后，地表与浅部淡水极度匮乏，迫使人们饮用深层含氟量较高的地下水，从而导致了氟病，这些都称为衍生灾害。
当然，灾害的过程往往是很复杂的，有时候一种灾害可由几种灾因引起，或者一种灾害因会同时引起好几种不同的灾害。
这时，灾害类型的确定就要根据起主导作用的灾因和其主要表现形式而定。
自然灾害的特征 突然、是不可预测的。
自然灾害通常是剧烈的，其破坏力极大。
1.等她涅盘重生，亲手封她为神，予以皇冠，为之加冕。出处：何处暖阳不倾城
2.别人的劝告可能会让自己脸面无光，别人的批评会让自己恼火烦躁。褪去富华，去伪存真，别人的劝告可能让自己涅��重生，别人的劝告可能让自己重新起航。
3.生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。
4.历尽生死苦难，历尽旷世寅性，在苦难中重生，在荣耀中涅��，才是生的价值死的荣耀，才是一生的灵魂连续塑就，当算是一世人生。
5.你心软你总是害怕伤害到谁谁谁，所以被伤害到的人总是你。
6.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
7.别人的劝告可能会让自己脸面无光，别人的批评会让自己恼火烦躁。褪去富华，去伪存真，别人的劝告可能让自己涅槃重生，别人的劝告可能让自己重新起航。
8.当认证了心性，就叫涅��，当它被迷惑蒙蔽了，就叫轮回。我依旧被迷惑蒙蔽，需在轮回中磨砺。只有不断学*受尽千般苦万般难，方可达到涅��重生的心性。
9.人生的路上，并不是你在哪里放一个门框，那里便是唯一的出口。你可以向左向右拐个弯去寻找生命的出口；惟有在心田里插秧的人，才能在心水中看见广阔的蓝天。只有六根清净才是修行者唯一的道路。而要走入那清净之境，只有反观回转自己的心。
10.有些印记，印在墙壁上，印在指缝里，随着时间的流逝渐渐地消失不见；还有一些印记，印在瞳孔里，印在心尖上，时间越久，越是深刻。
11.蜕变，是凤凰涅��浴火重生般的历劫和磨难！痛苦的过程都熬过了，剩下的是重生的疗愈和逐渐美好的时光！愿你以后无病无灾，无痛无伤！
12.青春如此华美，却在烟火在散场。
13.人生需要置之死地而后生的勇气和涅��重生的生命力，为人一世，生命中可以无爱，但不可无耻，人生不能缺少自强！
14.涅盘：凤雏岂能消亡？/浴火重生！
15.也许，涅盘后终会重生。一地碎了的流年，犹如过眼云烟，却也是一种圆满。总有遇见，路过天上人间，醉了一树的春秋，只为酿成岁月的一壶月光酒。那些错落的暖，不过仅仅是一种记忆。一枚落叶，在荷塘晚月里，从容赶赴寂静的约会，终是无憾了生命。心澜天籁，花影缭乱已成过往，注定回头不是岸。轻轻走过流年的沧桑，那些盛开的迷离，在一纸经年里，尘封。偶尔还会从那些缝隙里透出一丝暖意，那些滴落心间的雨滴，仿佛一首清澈的旋律一遍遍眷恋着自己。
16.凤凰涅盘，浴火重生。这是凤凰以生命的美丽和终结换取人间的祥和与 幸福 ，在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后才得以重生，在生命中不断追求，完善自我。
18.当认证了心性，就叫涅槃，当它被迷惑蒙蔽了，就叫轮回。我依旧被迷惑蒙蔽，需在轮回中磨砺。只有不断学*受尽千般苦万般难，方可达到涅槃重生的心性。
19.烟消云散飘雨琴，涅盘重生独我情!
20.当我们感到遗憾时，我们需要拿出些许的风度来。人们常说，如果我们不能首先原谅自己的话，我们也不能原谅别人。虽然人生的这个秘密是不留遗憾，但是大部分人都会有些遗憾的事。
21.追随梦想，不论做什么事，相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。
22.凤凰今生的涅��，为的就是来生的绽放。无论是谁都有了这种超脱生命的勇气，那么他就是生命的勇者。
23.面对灾难和不幸，如果你仍然活在世上，除了勇敢地挺过去，别无选择。
24.有人会因为你的缺点而讨厌你，但也会有人会因为你的真实而喜欢你。我们不必让那些本不喜欢我们的人喜欢上自己，而是要坚持让那些本该喜欢我们的人发现自己。
25.只要不失去希望，就一定能够梦想成真。
26.人生何必耿耿于怀，何必朝朝暮暮。敢于在涅磐中永生，就是敢于战胜一切挑战，不破不立，不飞到最高，永远不知道天有多蓝。
27.自我激励，走一条什么样的路，做一个什么样的人，只要不放弃努力和追求，就会踏上铺满鲜花的大路；自我鼓励，困难是为了考验坚强，挫折是为了磨练意志，只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印；自我奖励，不要期待别人的奖励，不要相信所谓的命运，为扎实的脚步干杯，为奋进的足音高歌。
28.涅��重生是一种无敌的精神，当我们有了一种超脱自我和超脱生命的洒脱的时候，或许在万般劫难之后，我们再回首会发现自己的生命是如此的精彩和有意义。
29.人只有两只手，能抓多少东西？抓住一样东西，就意味着放弃了更多的东西。有时，成功只差一步，你放弃了。有时，早该放弃的，你却异常执着。
30.最伟大的情感不是单纯的爱，更不是无止的恨。花前月下的爱虽美好，却浅薄；一心报复的恨虽有理，却狭隘。最伟大的情感是痛苦中的爱，本已被痛苦淹没的情感又能焕发出爱的光芒，于是那些深重的痛苦被宽恕了，爱已涅槃重生。
31.为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
32.很多时候，生活不会是一副完美的样子，能完美的不是人生，想完美的是人心。但*凡的人有*凡的心，拥有*凡的渴望和*凡的心情，用*凡淡然拼凑永恒的日子。真实而简单的活着，才是最真，最美，最快乐的事情。
34.得之我幸，失之我命。如人饮水，冷暖自知。凤凰涅��，浴火重生。保持初心，砥砺前行。
35.花开叶落终不见，相念相思永不现，我伫立在奈何桥上，三生石旁，望川之畔，看岁月未央，叹逝水东流。望彼岸花开花又落，形影单只，是离愁，煞了情，苦了忆，填了忧愁，下了眉头，上了心头。回眸三生浮华转瞬，转世三生未央，未见伊人身处，我心何以入驻;笑苍凉，思无常，淌泪忆噙香，伊人今生又何在?梦里寻她千百度，只影漂泊天涯路。卿可知，如今我已白发如雪，相思成灾?
36.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败还有别人的成功。
37.情深无言以表，爱浓有心拥抱。遇一个人不容易，牵一双手不简单。是缘分让我们相遇，是真情让我们相牵，爱你，只盼与你共走这一路，简单幸福就好！
38.最伟大的情感不是单纯的爱，更不是无止的恨。花前月下的爱虽美好，却浅薄；一心报复的恨虽有理，却狭隘。最伟大的情感是痛苦中的爱，本已被痛苦淹没的情感又能焕发出爱的光芒，于是那些深重的痛苦被宽恕了，爱已涅��重生。
39.今天真是好运气哦，每一个活动，我都获得了成功，取得了好成绩。体力知识手工，我都成功了。我终于明白，只要有耐心和毅力，没有什么做不好的。
40.择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
41.人生要学会沉淀，沉淀经验，沉淀心情，沉淀自己。
42.只有轮回继续转，日升月沉草木枯荣。是谁说过：时间仍在，是我们在飞逝。
43.得之我幸，失之我命。如人饮水，冷暖自知。凤凰涅槃，浴火重生。保持初心，砥砺前行。
44.大千世界，芸芸众生，我们身边总有些喜欢抱怨的人，当然，也包括我们自己，都是一个粗糙的生命，是需要经受生活的慢慢打磨，而变得光洁明亮。
45.抱怨是一种心态，抱怨生活的不堪，只能说自己内心有多不堪，抱怨别人残忍，只能证明自己不懂感恩，也许，他抱怨不是目的，只是想证明自己的价值，或者引起别人的注意。
1.这就是我的红尘。须臾花开，霎那雪乱，我可以握住每一把*的刀，却握不住一滴真心的眼泪。
2.当你坚强地转身哭泣时，你怎么知道他不在叹息？
3.昨天十全十美日，亲爱的你们真的十全十美了么？身体有没有潜在的不舒服，有没有头发稀少等等状况呢？如果没有的话那么你真的就十全十美了。某某获得健康日的十全十美的奖状，所以祝你天天开心，身体健康。
4.暴饮暴食会生病，定时定量可安宁；若要百病不生，常带饥饿三分；夏天一碗绿豆汤，解毒去暑赛仙方；多吃芹菜不用问，降低血压喊得应 ；世界健康日，关爱健康，从你我身旁做起；
5.没命地做，死命地干，累出病来，还是自己受；适当放松自己吧，有健康才能更好的享受幸福。祝你的生活，从世界保健日开始，过得越来越好！
6.不要问笼统问题，比如“你现在怎么样了？”
7.再厚的剧本也会有结局，感情最终会由一滴眼泪结束。谁都不能左右一切，或许无言是最好的安慰，或许回忆是最好的结局。很多事情都注定要有结束，学会遗忘，大哭一场，哭到忘了自己是谁。
8.太阳在转，地球在转，你也在转：为工作转，为生活转，为亲友转，为家庭转，为国转，为民转，为肚皮转。世界保健日提醒你，别忘了为你的健康转，健康没了，你就别转了。
9.第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
10.想要健康的身体？那就停下您手头的工作，伸伸懒腰。想要健康的身体？那就从自己做起，一天一个苹果。想要健康的身体？那就告诉自己世界很美好。想要健康的身体？那就要树立健康的生活方式。想要健康其实很简单，但是要坚持不懈。朋友们要说到做到哦。
11.听说，一个女人在一个男人面前毫无形象地哭泣，是因为那个女人已经*惯了那个男人的存在。
12.警报！警报！现在进入紧急状态！因身体出现某种不健康因素，“能量”严重耗损，请及时补充，上好机械发条，并清除体内“病毒和垃圾”，并恢复到全新健康状态！警报！警报！嘟！嘟！嘟……（警报声音）
13.世界保健日，送你一养生秘诀：一贯知足，二目远眺，三餐有节，四季不懒，五谷皆食，六欲不张，七分忍让，八方交往，久将烟戒，十分康健！祝你生活甜蜜事业顺，身体健康万事兴！
14.和孩子一起欢笑与哭泣对话与思索幻想与做梦迷惘与懵懂，正所谓梦着孩子的梦，爱着孩子的爱，忧伤着孩子的忧伤，美丽着孩子的美丽！
15.人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
16.独自一人静静地望着天空想你的时候，眼角总泛着泪。哽咽前总是挣扎着说服自己，静静流泪就好，别哭出声让天上的你听到，你会难过！
17.不论是“别哭了”还是“哭吧哭吧”都不要说
18.眼泪是蓝色的，在这个世界上每个人都有三百六十五滴眼泪，如果你流尽了，就会永远地消失。
19.快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！
20.世界保健日，关注生命，关爱健康，规律起居，饮食*衡，*和心态，劳逸结合，身心俱健，幸福生活由此开始！祝你健康生活好姿态，快乐成长每一天！
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