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1、在一个工作环境里，在完成自我工作任务的同时，也会尽自我所能去帮忙身边的同事，而绝不是只顾做好自我手头的工作而忘了自我是属于工作团队的一分子
2、能获得这个奖项非常高兴，在今后的日子里，我会更加努力的学*，争取做强作大
3、对于工作，你要弄明白哪些是你务必要做的能产生绩效的工作，哪些是别人有意无意给你但不该你做的活，先做前者，如果有时刻再做后者，如果没有时刻，请直接婉言谢绝
4、业务上的一些概念名词要注意讲清楚，不要一带而过；特别是跟程序名词相*的
5、工作很枯燥，快乐很重要
6、王菲在金曲奖，非常个性我会唱歌，这我知道，所以对于金曲奖评委给我的肯定，我也给予充分的肯定
7、当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作工作做得好，只能反映一个人的工作能力会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的
8、对待工作要像一颗永不生锈螺丝钉，干一行爱一行钻一行
9、理性是唯一正确的技巧和态度面对一些事情，一些难题，一些需要的决策，无论自己当时多么的兴奋和狂热，决定的时候一定要有理性就我的经验而言，错，大多是不假思索的时候犯的，理性思考的时候，很少犯错
10、 需求分析—估算时间—分配任务，不是一个直线下来的操作，在需求分析的时候可以敏锐地找出一些与业务无关的技术难点，此时可以安排组员攻关分配好任务，每个组员算好自己的时间，可做为估算时间的一个参考依据
11、人后如在人前，凡事保持它的品质，生活的品质也就得到了保证这便是人生的哲学
12、我的工作，我的发奋，我的付出，以及我的生活，我爱你们，我更爱我自我
13、和小，以诚信为本善于思考问责制发奋开拓进取，在一齐，照顾，共同进步
14、很荣幸，能作为优秀员工代表发言首先感谢领导同事们对我工作的肯定！
15、天地生人，有一人当有一人之业人生在世，有一日当尽一日之勤
16、工作之余，一定要抽出时间多认识一些人，多进入一些社交圈，这对你的发展会有极大的好处
17、人生百年，没有太多的时间可以挥霍，都说幸福如饮水，冷暖自知，有些人，每天都在追逐幸福的路上，却从来也没有感觉到幸福的存在；有些人，懂得收集点滴的温暖和感动，便会与快乐同行
18、工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好
19、不要不情愿地工作不情愿，就一定没热情，没激情，没动力，就不会用心……那么，自然，在工作时，你就不会穷尽智力做不穷尽智力的工作，就是浪费生命
20、更多的工作和时刻是被迫的
21、当然现在在管理方面还有很多不足，在以后工作的日子里，我会一如既往的努力
22、能获得这个奖项十分高兴，在今后的日子里，我会更加发奋的领悟，争取做强作大
23、朱丽娅罗伯茨的奥斯卡获奖感言感谢在我的一生中我遇到的每一个人”
24、在工作中，千万不好喋喋不休，也不好没完没了地抱怨，这些都是把事做糟，或者失败的先兆
25、渴望成为职业的门，工作是回家的房子
26、做事，应适当思考比如，为何做，值不值得做，是否务必做，不做不可?这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的状况了
27、渠道需要培育，想起当年在渠道奋战，感慨万千
28、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么愉悦
29、超声公司领导能够给予我们展现自我的*台，对员工进行多功能培训，真正地做到以人为本”，通过班组建设来提升自我管理，对问题能及时解决这种管理模式令人钦佩
30、有幸获奖，我将化为企业的动力，更加把企业做大做强，同时多承担一些社会责任
31、在工作中从完善到创新，是证明自我的价值，是自我进步的过程，是说明自我有信心，有潜质迎接挑战的勇气
32、人生一世，草木一秋 冯梦龙
33、咱们的团队，就像野鹅，无论顺境或逆境，将支持彼此
34、要更加积极的配合好同事，更好更出色的完成工作任务，不辜负公司对我的期望
35、很荣幸，能作为优秀员工代表发言首先感谢领导同事们对我工作的肯定!
36、当选年度优秀员工，有赖于同事们的支持和帮助，有赖于领导的关怀和教导
37、凡是重要工作，必须要做计划;凡是计划，必须要量化;凡是量化，必须按时完成;凡是完成，必须要提交结果;凡是不能提交结果，都必须做出合理解释;凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚
38、工作很枯燥愉悦很重要
39、谢谢一直支持我的FANS，谢谢所有给过我帮助和温暖的人！
40、在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子
41、人生不失意，焉能暴己知？ 刘禹锡
42、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在
英语任务型阅读技巧
纵观*几年的中考B卷试题，不难发现阅读材料难度整体逐渐加大，材料后的题目设计难度很大，特别是任务型阅读，连学霸些都惧怕三分。下面是小编为大家收集整理的任务型阅读技巧相关内容，欢迎阅读。
任务型阅读题型简介
这种题型只在考查学生综合运用语言的能力，即捕捉信息、组织信息和综合概括信息的能力。该题型任务可分为阅读文章和表格填空两个部分。
要求考生根据所读短文，对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括，而后准确有序地完成表格的空缺。此类阅读话题广泛，体裁多样，内容贴*生活，富有气息。表格项目。
基本上根据文章结构和作者思路设计，一般包括标题、段落大意、文章细节、结论等部分。当然把握命题人设空规律显得很重要。
任务型阅读特点
1、题材，体裁广泛，包括初中所学的所有文体，与学生的生活也息息相关。
2、主要考查利用英语完成具体任务的能力。
3、联系实际，实用性强。
这种读写结合题它充分体现了英语考试对能力这块越来越重视。
任务型阅读大致分为：完成任务型阅读，回答问题型阅读和完成表格型阅读。
今天就让我们对其中一款题型阵容大，考查内容广泛的任务型阅读做些技巧点拨。
英语任务型阅读技巧
1、审题思路
（1）一审表格结构。注意文章内容脉络，标题和所需的表达类型。
（2）二审短文意义。注意文章的段落和表格的匹性。
（3）三审语法运用。注意涉及到的构词法和语法项目。
2、词性与句子成分的一致性关系
A.英语中的十大词类均在句子中充当成分，记住词性与成分关系：
（1）谓语：动词（具备人称、数、时态、语态、语气、情态的.变化特点）。记住：英语中任何完整的句子都离不开谓语动词，没谓语动词的句子通常是错误的
（2）主语和宾语：名词、代词、数词、动名词、不定式和从句。
（3）表格和补语：名词、代词、数词、形容词、介词短语、非修饰性副词、非谓语形式和
从句。
（4）定语：名词及其所有格、代词、数词、形容词、副词、非谓语形式和从句。
（5）状语：副词、形容词、不定式、分词和从句。
（6）同位语：名词、代词、动名词、不定式和从句。
B.千万记住以上六条，另外切记：
（1）“the+形容词”可转化为名词表示一类人/物。
（2）形容词充当状语只表示主语特征和状态，不修饰谓语动词；修饰谓语动词用副词。eg: He got home at last, tired and hungry. He was lying on the grass, relaxed.
He sings happily.
（3）能接宾语的只有及物动词和介词，构成动宾和介宾结构。
（4）主、谓、宾、表、补语是句子的基本成分，不可或缺；定、状、同位语是修饰成分，缺少时基本句型依然成立。
3、句型转换形式例说
整合转换题需要在原文和表格设题句之间进行同义或反义转换，英语中一种意思的同义和反义的表达往往有很多，或是单词、短语、句型之间的转换使用，或是词法和句法上的转换表达。需要*时进行大量的记忆积累和转换训练。
任务型阅读作为中考新题型之一，*几年一直是中考的必考题型。该题型要求学生在阅读并理解一段短文的基础上，对文中的部分信息进行总结和归纳；该题型考查的除了学生的阅读理解能力之外，也有一部分考查学生分析短文内容和书面表达的能力。虽然任务型阅读依然属于阅读理解的一种，但是任务型阅读从总体上来说难度还是比较小的，也是比较容易掌握的一类题型。那么下面我们就一起讨论一下做好任务型阅读需要注意的一些问题。
做任务型阅读一般来说需要以下四个基本步骤：
1.确定阅读任务
一般来说，任务型阅读之后都会设置五个问题让学生完成，在阅读整篇文章之前，最好能把问题都读一遍，确认每道题的任务是什么，尤其是对一些关键词进行着重标注，以达到醒目和题型的作用，例如Why/What color/Where/Which/third paragraph等这样的词。
2.泛读全文，掌握大意
在画完任务关键词之后，可以先泛读一遍全文以了解文章的大意。这一步可以把之前读到的问题和文章联系起来，同时可以了解文章的基调、作者的意图和态度倾向等内容，这样可以帮助学生比较轻松的做出要求概括文章大意的题。
3.针对细节、逐个击破
在第二遍泛读之后，就可以对一些可以直接在文章中找到明确答案的题进行精准定位；在这一步务必要注意以下几个问题：1) 书写要规范，包括大小写、专有名词的书写、拼写正确等；
2)有一些题需要学生变换一下答案的形式，包括单复数、人称、时态、语态、词性转换、动词短语搭配等内容；
3)必须要对所填的答案进行核对，不能先入为主或凭自己主观想象填答案。
在做总结、归纳短文大意这一类题目时，注意要从全局入手，不能以偏概全。这类题目可以通过寻找主题句和高频词来完成：主题句通常是首句或结尾句，或者从全文中全面、简练地去提炼、概括。
4.复读全文、核对检查
在答完所有的问题后，同学们必须要对所有的答案进行核对和检查，包括要检查书写是否规范、答案是否完整等。不光是任务型阅读，同学们在*时应该要养成做完题后认真检查的好*惯。
同学们要想出色的完成任务型阅读题，不仅需要在考场上细心谨慎，更加需要在*时加大阅读量，拓展知识面和扩充词汇量。最后，祝愿大家都能轻松应对任务型阅读。
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1、人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几朵愁怅，几段感叹，行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。
2、岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。
3、告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！
4、青春就是残酷，人生的很多次第一次都在青春期，你要抉择，不要以为每一代人都说青春好，你便产生了幻觉。
5、幸福，不只是收获，更是付出。当我们为他人付出真情的时候，就会收获更多的幸福。朋友，让我们从现在做起，从点滴的小事做起，学会付出，感受幸福文章作文万能句子60句出自，转载请保留此链接！。
6、梦想是沙漠中的绿洲，她给绝望带来生机；梦想是高山上的流水，她给沉寂的大自然带来激情；梦想是阳光雨露，她给干渴的禾苗的带来希望；梦想是照亮人生旅途不灭的明灯，她引导我们在人生的道路上一直前行。
7、每个人都要学会坚强，不要哭泣。遭遇厄运是，不必伤心，因为伤心不是解决问题的关键，关键在于找出方法学会坚强的面对困难作文万能句子60句。
8、母爱是多么的圣洁啊！她们宁愿自己生命受到危险，也要让孩子*安无事……她就像一个尽责的卫士，保卫着子女的安全。
9、滔滔黄河水，从高高的崖上直泻下来，酱黄酱黄的，还不时腾起簇簇浅黄的浪花。它们翻滚着，咆哮着，簇涌着，撕扯着，仿佛聚集了自己所有的仇恨，狠狠地、毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去，继而以极大的反推力，以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……
10、天渐渐破晓，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁惧寂，突然有了一声鸟叫，划破了这寂静。一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，大地也渐渐地光亮了起来。
11、将一份美丽婉约成风景，芬芳明媚且安恬的时光，浅笑于岁月之巅，静静放牧心灵，即使找不到来时的路，仍愿以一袭执念，追赶那份最原始的纯真。岁月静好，痛苦抑或忧伤，都是一种成长。期待有一天，回眸处，能拾回那个遗失的梦。
12、尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。
13、母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。
14、脚不小心踩倒了几株小草，我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿的，绿得含烟，绿得滴翠，仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈得铺在地上，为大地穿上了绿衣，为世界带来了生机，将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野，还是肥沃的土壤，哪里都有你的身影，“野火烧不惊，春风吹又生。”火烧不尽你，雨打不倒你，小草啊，是不是什么都阻挡不了你？荆棘丛生的成长之路上，若是也有小草这般闯劲，纵使鲜血淋漓，也能凭借顽强的毅力，开辟出属于自己的新天地。
15、幸福，不只是收获，更是付出。当我们为他人付出真情的时候，就会收获更多的幸福。朋友，让我们从现在做起，从点滴的小事做起，学会付出，感受幸福。
16、每个人都要学会坚强，不要哭泣。遭遇厄运是，不必伤心，因为伤心不是解决问题的关键，关键在于找出方法学会坚强的面对困难。
17、大雾弥漫的早上总是最安静的，一切虫鸟鱼都安静了，都在享受着早日的宁静；因为太阳很快就会穿透云雾，照在温暖的大地。这就是自然的力量。
12366纳税服务网热点及难点问题集
纳税是指税收中的纳税人的执行过程，就是根据国家各种税法的规定，按照一定的比率，把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。下面为大家带来了12366纳税服务网热点及难点问题集，欢迎大家参考阅读！
问题1：2019年1月1日以后居民个人取得的工资薪金，扣缴义务人应当如何计算预扣预缴税额？
答：根据《国家税务总局关于发布<个人所得税扣缴申报管理办法（试行）>的公告》（国家税务总局公告2018年第61号）第六条规定：“扣缴义务人向居民个人支付工资、薪金所得时，应当按照累计预扣法计算预扣税款，并按月办理扣缴申报。累计预扣法，是指扣缴义务人在一个纳税年度内预扣预缴税款时，以纳税人在本单位截至当前月份工资、薪金所得累计收入减除累计免税收入、累计减除费用、累计专项扣除、累计专项附加扣除和累计依法确定的其他扣除后的余额为累计预扣预缴应纳税所得额，适用个人所得税预扣率表一，计算累计应预扣预缴税额，再减除累计减免税额和累计已预扣预缴税额，其余额为本期应预扣预缴税额。余额为负值时，暂不退税。纳税年度终了后余额仍为负值时，由纳税人通过办理综合所得年度汇算清缴，税款多退少补。具体计算公式如下：本期应预扣预缴税额=（累计预扣预缴应纳税所得额*预扣率—速算扣除数）—累计减免税额—累计已预扣预缴税额累计预扣预缴应纳税所得额=累计收入—累计免税收入—累计减除费用—累计专项扣除—累计专项附加扣除—累计依法确定的其他扣除其中：累计减除费用，按照5000元/月乘以纳税人当年截至本月在本单位的任职受雇月份数计算。”
问题2：扣缴客户端采集完专项附加扣除信息后，再导入工资薪金数据，没有自动生成专项附加扣除金额。
答：：正常工资薪金表中专项附加扣除金额可以自行手工填写，也可以选择需要预填的人员范围，然后点击【预填专项附加扣除】按钮，系统会自动按照已采集的专项附加扣除信息计算出可扣除金额。
问题3：2019年个人取得全年一次性奖金如何计算扣缴个人所得税？
答：根据《关于个人所得税法修改后有关优惠政策衔接问题的通知》（财税〔2018〕164号）的规定：居民个人取得全年一次性奖金，符合《国家税务总局关于调整个人取得全年一次性奖金等计算征收个人所得税方法问题的通知》（国税发〔2005〕9号）规定的，在2021年12月31日前，不并入当年综合所得，以全年一次性奖金收入除以12个月得到的数额，按照本通知所附按月换算后的综合所得税率表（以下简称月度税率表），确定适用税率和速算扣除数，单独计算纳税。计算公式为：应纳税额＝全年一次性奖金收入*适用税率－速算扣除数。居民个人取得全年一次性奖金，也可以选择并入当年综合所得计算纳税。自2022年1月1日起，居民个人取得全年一次性奖金，应并入当年综合所得计算缴纳个人所得税。
问题4：差额征税的小规模纳税人，享受小微企业增值税优惠时，以差额前还是差额后的销售额确定？
答：根据《国家税务总局关于小规模纳税人免征增值税政策有关征管问题的公告》（国家税务总局公告2019年第4号）规定："适用增值税差额征税政策的小规模纳税人，以差额后的销售额确定是否可以享受本公告规定的免征增值税政策。《增值税纳税申报表（小规模纳税人适用）》中的"免税销售额"相关栏次，填写差额后的销售额。"
问题5：扣缴单位前一个月扣缴的税款还未申报，如何在扣缴客户端软件中，按新税制计算下一个月应扣缴的税款？
答：第一步，先计算前一个月应扣缴的税款，具体操作如下：
（1）完成各项信息的采集。在扣缴客户端采集本单位员工的基本信息、专项附加扣除信息，向税务机关提交，并获取到"提交成功"的反馈信息。
（2）填写该月应发放的工资数据。在扣缴客户端软件【综合所得申报】模块，选择【正常工资薪金所得】菜单并点击【填写】按钮后，可以直接手动添加工资数据，也可通过模板导入该月应发放的工资收入数据。
（3）计算专项附加扣除金额。填写完该月应发放的工资收入数据后，在填写工资收入的页面点击【预填专项附加扣除】按钮，系统自动计算专项附加扣除金额。
（4）计算该月应扣缴的税款。点击【综合所得申报】页面上方的【税款计算】按钮，系统自动计算该月累计应扣缴的税款金额，该月发放工资、扣缴税款的申报表填写完毕。第二步，再计算下一个月应扣缴的税款，具体操作如下：
（5）在系统中选择正确的税款属期。在扣缴客户端软件的首页，将税款所属期正确选择至"下一个月"。比如，如果第一步计算的是2月份应扣缴的税款，此时需将税款所属期选择为3月份。
（6）确定累计应税所得的数据来源。在扣缴客户端软件系统设置界面，点击【申报管理】—【累计所得数据来源】，选择【本地文件获取】。
（7）填写该月应发放的工资收入数据。在扣缴客户端软件【综合所得申报】模块，选择【正常工资薪金所得】菜单并点击【填写】按钮后，可以直接手动添加工资数据，也可通过模板导入该月应发放的'工资收入数据。接着，点击【预填专项附加扣除】，计算该月专项附加扣除金额。
（8）计算该月应扣缴的税款。点击【综合所得申报】—【税款计算】，该月份税款就会自动计算出来。由于前一个月已经预缴了部分税款，所以【应补退税额】即是这个月实际发放工资时应代扣的税款，计算结果可以点击【导出】以Excel表格形式保存在本地使用。
问题6：住房贷款利息专项附加扣除的范围、标准、时限是什么？需留存什么资料？
答：一、《*关于印发个人所得税专项附加扣除暂行办法的通知》（国发〔2018〕41号）："第十四条纳税人本人或者配偶单独或者共同使用商业银行或者住房公积金个人住房贷款为本人或者其配偶购买*境内住房，发生的首套住房贷款利息支出，在实际发生贷款利息的年度，按照每月1000元的标准定额扣除，扣除期限最长不超过240个月。纳税人只能享受一次首套住房贷款的利息扣除。
本办法所称首套住房贷款是指购买住房享受首套住房贷款利率的住房贷款。
第十五条 经夫妻双方约定，可以选择由其中一方扣除，具体扣除方式在一个纳税年度内不能变更。
夫妻双方婚前分别购买住房发生的首套住房贷款，其贷款利息支出，婚后可以选择其中一套购买的住房，由购买方按扣除标准的100%扣除，也可以由夫妻双方对各自购买的住房分别按扣除标准的50%扣除，具体扣除方式在一个纳税年度内不能变更。
第十六条 纳税人应当留存住房贷款合同、贷款还款支出凭证备查。"二、《国家税务总局关于发布<个人所得税专项附加扣除操作办法（试行）>的公告》（国家税务总局公告2018年第60号）："
第三条纳税人享受符合规定的专项附加扣除的计算时间分别为：（四）住房贷款利息。为贷款合同约定开始还款的当月至贷款全部归还或贷款合同终止的当月，扣除期限最长不得超过240个月。
第十四条纳税人享受住房贷款利息专项附加扣除，应当填报住房权属信息、住房坐落地址、贷款方式、贷款银行、贷款合同编号、贷款期限、首次还款日期等信息；纳税人有配偶的，填写配偶姓名、身份证件类型及号码。
纳税人需要留存备查资料包括：住房贷款合同、贷款还款支出凭证等资料。"
更新显卡驱动有什么用
在购买或者使用电脑时，我们为了在视觉上有更好的体验，避免显示的AV画质，一般都选择时都会装上独立显卡！在使用电脑时，有时候第三方软件会提示更新电脑显卡驱动。那么，更新显卡驱动的作用有哪些呢？下面小编为大家整理了更新显卡驱动有什么用，欢迎阅读！
更新显卡驱动有什么用
一、作用：
显卡是电脑的核心图形显示部分，在电脑硬件中，显卡关乎电脑的图形显示能力，直白的说就是屏幕画面有关的东西，对于游戏用户，对于显卡都不会陌生，很多游戏对显卡要求都较高。更新显卡驱动就像我们软件都喜欢安装新版一样，新版驱动可能会修复之前的`一些问题，并且可能加入一些新的特性。
另外很多新游戏，对显卡驱动也有一定要求，因此显卡更新到新版是有利的。并且我们发现，有时候通过更新显卡驱动，还可以提升，电脑屏幕的画质。可以进一步挖掘显卡硬件的功能，使得部分硬件功能得以充分发挥。
二、更新方法（操作步骤）：
1、在电脑桌面点击计算机，然后右键选择属性，或在开始菜单找到计算机右键点击选择属性
2、点击属性进入控制面板系统界面，左上方有设备管理器按钮。
3、点击设备管理器，进入设备管理器界面，选择列表中的显示设备器，双击显示显卡类型。
4、双击显卡类型，弹出显卡属性菜单，选择驱动程序。
5、点击选择更新驱动程序后，弹出如何更新系统程序，有两种更新模式，一种是自动搜索更新的驱动程序软件，另一种是浏览计算机以查找驱动程序软件。如果没有事先从显卡官网上下载最新驱动程序，可以选择自动搜索更新的驱动程序软件。
6、点击自动搜索更新的驱动程序软件，系统进*机搜索软件界面，如果找到合适软件即会提示安装。
7、更新完后重启电脑即可！
相关阅读：显卡驱动有什么用
答：显卡是电脑的核心图形显示部分，在电脑硬件中，显卡关乎电脑的图形显示能力，直白的说就是屏幕画面有关的东西，对于游戏用户，对于显卡都不会陌生，很多游戏对显卡要求都较高。而显卡驱动是关于显卡是否能够运行的东西，以下我们打个比方。
首先我们说的显卡是硬件，而显卡驱动则为是程序。显卡在电脑中要正常工作，必须显卡与对应的驱动配套使用。比如组装一台电脑，装好了，是不能用的，我们还要为其安装系统程序，同样的，显卡要能正常使用，必须要为其安装对应的驱动，才能驱动显卡正常工作。
因此显卡的驱动作用可以直白的说，就是让显卡可以正常工作。
显卡驱动更新有用吗？
答：显卡更新驱动肯定是有用的，就像我们软件都喜欢安装新版一样，新版驱动可能会修复之前的一些问题，并且可能加入一些新的特性，另外很多新游戏，对显卡驱动也有一定要求，因此显卡更新到新版是有利的。
1.亲爱的，我真的是一条可爱而执着的*，爱着你爱的人，想用我的快乐来*卷你，用你的笑容粉碎我的孤独，就这样一辈子让爱情化做亲情可以吗?
2.认识你才知道有一种心情叫做依恋，有一种感觉叫*。——名句
3.原来等待也可以如此的美丽，因为爱你。
4.我不相信永远的爱，因为我只会一天比一天更爱你。
5.除了爱你...我想不出能使我继续活著的理由.....
6.我要变成风温柔的将你包围..............
7.你是我今生的...新娘...——小不点语录
8.幸福!只存在你我相聚时刻...
9.在我心中任何时刻都只有想你!爱你!
10.时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂，你的身影永存于我心中
11.不需言语，让我用行动告诉你，什么叫爱......
12.看著你的眼，我看见了大海，蓝天;更看到了美丽的未来!!——小不点语录
13.你是我生命中所能经历的，最最深切的感觉!!
14.只想牵你的手..看你的眼...光著脚丫子..在海边漫步...只有你..只因你..
15.我这一生只为了吻你........
16.现在每天醒来睁开眼见到的是墙上你那似阳光般的笑靥，好想哪天醒来时，第一眼所触及的是真正的你那似花般甜甜的睡容......
17.如果活着，是上帝赋予我最大的是命，那么活着有你，将会是上帝赋予我使命中最大的恩赐
18.狼的心你懂吗?狼的爱你能接受吗?我这样的狼可以不顾一切的付出，我这样的狼可以对其他男人不屑一顾，因为你的爱可以暖我一生，可以满足我对爱情苦苦的等待和寻觅。
19.其实真爱我只期待一次就是永久，就让我抓住你，吃定你，爱情中我演绎是饿狼的传说，唯有你可以终结我那发着绿光而无奈的眼神。就让我和你一样，用黑色的眼望着象征光明的你。
20.鄂鱼可以流泪，可是我不可以，不能让你见我潮湿的双眼，因为流着泪的眼只有给镜中的自己看，而你我为你愿意绽放所有的美丽。
21.你说如果我再漂亮一点，你会娶我，你说你真的喜欢我，可惜我只愿意做一个偶尔想起就能喝一杯的知音，做你的爱人我不想在孤单的夜里热好菜等着你，永远的等着你。——小不点语录
22.过去的已经成为事实但是事实毕竟已经过去重要的是从过去中看到未来希望我们的未来不是梦
23.喜欢手被你握在掌心的那种感觉。想和你深爱到老，牵手一生。原谅我曾经的任性和刁蛮。爱你…
24.生气就是用别人的错误来惩罚自己不值得。如果你懂我，我不需要说什么。如果你不懂我，我更不需要说什么。
25.千变万变不变的是我的心;千错万错都是我一人的错;千言万语只想说一声爱你!
26.人只有在失去的时候，才真真懂得拥有的价值。我不想你有价值，更不想失去你。——小不点名言
27.一语不合，视若仇敌，情绪如此多变，我心怎堪煎熬?语不经意，勿要多想，更忌往坏里想!我是真的爱你!
28.若是因为我对你的思念而烦扰了你，那么什么也代替不了我愧疚和伤感的心，对不起!我该怎样对你呢?
29.没有你，我就像离开水的鱼，一句对不起能不能让你清醒，爱是快乐的事情，还能不能再一起游来游去?
30.很怀念一起度过的时间，想念你的笑!想念你的好!只怪自己不懂珍惜!给个机会让我们回到从前!
31.若无宽恕，生命将被无休止的仇恨和报复所控制。我真的无意伤害你，真的很想与你和好如初，请原谅我——小不点名言
32.老婆：我不好，我检讨;我不对，我有罪;是我错，我欠揍。亲爱的，请你原谅我吧!
33.亲爱的,借这信息希望你能原谅我的任性,我的脾气不好,请你不要放弃我
34.Iamsorry,我错了,我不好,你不要生气了,气坏了身体不好的,你就原谅我吧!
35.千言万语诉不尽满腹愧疚，万语千言道不完想你之情。一切因爱而起，一生有你才有终!!!——小不点名言
36.如果上刀山下火海甚至去死，可以让你不再生气，那我愿意做一千次一万次。亲爱的，我爱你，永生永世!
37.我不知如何表达我的歉意，使你难过不是我的初衷，原想带给你快乐、幸福，结果却事与愿违，真的很抱歉!
38.女孩别掉金豆豆，你的眼泪是我的珍珠，掉了一颗我都会心疼得要命，让它们在你心里发光。好不好?
39.从来不想伤害朋友，却总是偏偏不小心。直觉告诉我你生气了。如果是我的错请放宽你的胸怀施舍一点原谅吧。
40.不管对错，在这美丽的一天，我想说对不起。如果我们在茫茫人海中的相识是上天安排的缘份，就让我们从头来过。——小不点名句
41.如果你真的喜欢生气的话，那还不如给我生一大堆孩子呢。这样的“惩罚”我很乐意接受哦。^_^
42.我会用行动来说明一切，不会再让你感到伤心与失望，在这我真诚的请你原谅，永远爱你的人!
43.我知道是我的错,又令你生气了,但是你也不要把我判了死刑!我要上诉!我要伸冤!我要打电话!给你!
44.愧疚的我不知道该怎样开口，但还是要说声对不起!!1如果这样能使你原谅我的话，我情愿说到你原谅为止!!
45.对不起，没时间陪你，又让你独守空房，可不准做深闺冤妇哦!——小不点名句
46.真的好想你呀，想你甜甜的笑，柔柔的话，和你美丽的脸!喂?喂?别再生气了吧!我爱你!
47.Iamsosorry,plsforgiveme!一颗傻傻的心，在痴痴的等着你的原谅!
48.相爱使我们变得心胸狭隘，亲爱的，一切都是因为爱你太深。
49.都是我的错，任杀任剐，只求你能理睬我。
50.我乱发脾气，是我不对，以后我一定尽量克制。——小不点名句
51.想起我们曾经有过的甜蜜，所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间--任何东西都无法割断我们彼此的爱。
1.人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样，诗哲学科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上——（赵鑫珊）
2.贫穷是所有人的起点，从那里，你可自由地向任何地方轻装而去。——佚名
3.他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里?——伊莱亚斯·卡内蒂
4.人只有在不断追求中才能得到满足像一样，诗哲学科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上。——赵鑫珊
5.合抱之木生于毫末;九层之台起于垒土;千里之行始于足下。 《老子》
6.人只有在不断追求中才能得到满足像爱情一样，诗哲学科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上。——赵鑫珊
7.发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——
8.我们不能将生活推迟到我们做好准备之时。生活最显著的特征就是它的强制性，它总是很急迫，此时此地，不容半点迟延。生活总对我们*距离射击(约瑟奥尔特加加塞特
9.他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里？——伊莱亚斯·卡内蒂
10.他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里?(伊莱亚斯卡内蒂
11.我们不能将生活推迟到我们做好准备之时。生活最显著的特征就是它的强制性，它总是很急迫，“此时此地”，不容半点迟延。生活总对我们*距离射击（约瑟·奥尔特加·加塞特）
12.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!
13.我是环绕着一个圆圈而行的。越接*终点也就越接*起点。——狄斯
14.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
15.生活，知之好不如用之好。用之好不如乐之好，就好比一条路，你以为它是终点，其实它是另一个起点。
16.像波浪滔滔不息地。滚向沙滩，我们的光阳匆匆奔向终点。莎士比亚
17.在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一条起跑线上(阿尔温托夫勒我是环绕着一个圆圈而行的。越接*终点也就越接*起点(狄斯
18.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！——佚名
19.尊重真理吧，这才是大智的起点。——赫尔岑
20.他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里？——（伊莱亚斯·卡内蒂）
21.在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一条起跑线上————（阿尔温·托夫勒）
22.在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一条起跑线上。——阿尔温·托夫勒
23.发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
工作任务目标责任书（精选15篇）
在社会一步步向前发展的今天，责任书对人们来说越来越重要，责任书可以让我们充分意识到责任的重要性。一般责任书是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的工作任务目标责任书，欢迎阅读与收藏。
一、 经济责任目标：
1、 全年完成工程项目合同签订额XX万元(小写XX万元)。施工产值XX万元(小写XX万元)。
2、 全年完成上交营业税XX万元(小写XX万元)。所得税XX万元(小写XX万元)。
3、确保 年度一次性上缴总公司利润XX万元(小写XX万元)。
二、 安全责任目标：
1、杜绝死亡重伤事故的发生，轻伤事故率不超过4%。
2、分公司经理必须有安全考核证A证，项目负责人必须有安全考核证C证，如发生经主管部门通报的死亡和重伤事故除承担所有事故处理费用外，公司加罚5万元，并承担相应的法律责任。
三、 创优责任目标：
1、确保 年度创建并确保省优质工程奖 项(如中州杯)。确保上报省优工程奖 项，结构优质奖 项。
2、确保 年度创建或获得地市级优质工程奖 项，地市级结构优质工程奖 项。
3、确保 年度完成省级安全文明工地 项，地市级安全文明工地 项。上报省级安全文明工地 项，地市级安全文明工地 项。
4、获优质工程奖按公司2012年下发的创优奖励办法第一条第二条执行。获安全文明工地奖按公司2012年下发的创优奖励办法第三条执行。
5、 从20xx年开始，公司增加创优费用的上缴任务，要做好创优评先的基础工作。
四、风险责任目标：
加强合同管理和农民工工资、材料及租赁的管理，确保不因民工聚众*或合同纠纷诉讼的发生，凡被当地主管部门通报批评或网上通报被列为不良记录的，按公司2012年下发的创优奖励办法第五条执行。如发生诉讼时由分公司及负责人连带承担法院判决义务。
五、管理责任目标：
1、执行公司的各项管理制度，接受公司对工程项目的质量、安全的检查和监督，承接工程项目一律实施《项目法》管理。
2、保证坚决执行公司的《区域经营管理规定》和《印鉴、证照、证件管理制度》，如违反制度规定、自愿执行制度规定的各项处罚条款。
3、因本单位原因给总公司造成的损失(如对公司账户的查封、冻结、划拨款项等)，除无条件归还总公司代为支付的全部款额外自愿接受已造成经济损失金额20%的罚款。
4、服从公司财务部的统一管理，执行财务管理制度，接受公司的财务监督。
六、其他约定和补充责任目标：
1、执行分公司成立时与总公司所签订的《分公司目标经营管理责任协议书》《分公司经营管理办法》《对分公司成立经营的要求》《担保协议》《劳动合同》所有约定条款，如有违约按约定的违约条款执行。
2、违规违法经营，承担一切法律责任及经济责任，严格执行与公司签定的分公司经营办法。
七、 此责任书从20XX年XX月XX日到20XX年XX月XX日止，有效期XX年。
为全面贯彻落实乡政有关做好社会稳定工作会议精神，切实做好全村社会稳定工作，特制定维护社会稳定工作目标责任书：
一、通过各组的共同努力保证全村不出大事，坚决不许发生政治性问题，要防止发生重大的恶性案件和治安问题，确保全村社会安全稳定。
二、各组必须树立发展是第一要务，稳定是第一责任的理念，严格落实工作责任制，确保各项工作落到实处。
三、各组要把稳定工作的重心从事后处理，转移到事前排查化解上来做到发现得早，控制得住，处理得好，确保信息传递畅通有效地报送信息。
四、要加强群众思想道德和法律教育，使群众懂得用法律规范自己的行为，学会如何运用法律维护自身的合法权益，增强群众的法律意识和团结意识，杜绝违法乱纪现象发生。
五、把教育和群众日常生产，生活结合起来，结合实际，规范管理，彻底消除不利于的因素。
六、不制造矛盾，不挑拨是非，不搞小集团，不拉帮结派，不造谣，地任何事情在不明真相下不乱说，不私自接受任何形式的采访发表议论。
七、各组要切实落实安全稳定责任追究制，对没有履行好职责而导致责任事故发生的组，要严格，按照相关规定追究责任。
八、各组要加强社会管理创新工作建设，切实维护全村神龛稳定，正确引导和教育群众依法依规进行*，不得发生非正常到上级*。
为办好人民满意的学校，每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存，科学管理求发展，求真务实创一流”的指导思想，进行教育教学活动。因此，特制定《教师岗位目标责任书》。
一、德育目标：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90%以上。
4、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学*，严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为*惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思)，上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。
8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。
三、教学质量目标：
会计实*目的和任务
生产实*是在学生修完会计学的基础课程和财务会计专业课程的前提下进行的一次见*性实*。以下是CN人才小编带来实*目的和任务的相关内容，希望对你有帮助。
一、 会计实*目的与任务
我们的大学生活就要划上句号了，在这即将踏上人生旅途之际，实*成为我们的必修课，只有通过实*才能真正的接触社会。实*能让我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识，还能让我们学到许多书本上学不到的东西，帮我们开拓视野，增长见识。希望通过不断的学*与工作能够锻炼自己，检验自己，完善自己，发展自己，为日后的工作打下坚实基础。
实*目的：
1、针对实*对象的实际情况，结合并运用所学的会计理论知识，加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟，深化认识课本中的二手信息，并逐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而详细的一手信息，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识;
2、通过对移动公司实际的调查、研究，拓宽知识面，初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力，并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息，激发向会计实践学*和探索的积极性，为今后的学*和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起的作用，学*企业成功的营销管理经验和先进企业文化等，为进一步学*专业课程打下一定的基础。
实*方法：个人联系到实*单位，自己确认企业的指导者，要求主动学*、虚心请教，能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体情况进行调查、了解，然后深入有关部门的业务活动之中，进行较深入的调查研究，阅读相关资料及参加有关的实践活动，学*并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等，其中公司的会计制度、会计方法是重点。
实*内容
实*期间按照要求和公司安排主要完成以下实*工作任务：
1.了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。
3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。
二、正文
实*的第一天，我没有参加任何项目，而是学*他们以前审计时留下的工作底稿。以前学*审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。到现在，我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明，还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业，还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的，还要有相应的盘点表。实施了函证程序的，函证也应该包括在其中。直到两三天后，才开始进入操作阶段。
(一)实*操作过程
首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练*做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款(借款)日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!
后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了!在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要相互衔接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简单认识，使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，成本会计则突出成本计算方法的训练，我们根据课程的教学目的组织会计实训，使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接，循序渐进地进行模拟实训。
(二)操作要领
1.期初建账
(1)建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。
(2)建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。
(3)建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。
2.审核或填制原始凭证
原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有：记录要真实，内容要完整，填制应及时，书写清楚、正确、规范，以及金额数字的具体填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面：真实性审核，合法性、合规性、合理性审核，完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实，内容要完整，手续要齐全完备。同时书写要规范，在会计电算化中，要注意大小写金额写法，大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，要注意汉字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性，在实*软件中一般都给出上一张凭证的编号，以方便会计人员录入工作。
3.编制记账凭证
在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确，而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。
4.登记日记账，
库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记。
5.登记有关明细账。
明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目，以免混淆。
6.编制科目汇总表
编制科目汇总表之前，要根据记账凭证绘丁字账，然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据具体的科目逐笔登记。
7.登记总账
总账的登记需借助编制好的科目汇总表，由科目汇总表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实*填制过程中，日期，分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后，还要额外编制本日发生额及余额。
8.对账
在登记完总账之后，要跟先前的明细账进行核对，同时需总分类账户之间也应核对，还应该同凭证进行核对，以保证账证相符、账账相符、账实相符。
9.结账
结账前，要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账，还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。
10.编制财务会计报告
在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容，并通过计算编制具体的资产负债表、现金流量表和利润表。
11.整理归档
最后一项任务就是整理归档了，把已经制好的会计凭证装订成册，然后将账簿和凭证上交。
另外还接触到企业会计的三张表格：即损益表、现金流量表和资产负债表。
资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。在我国，资产负债表采用账户式结构，报表分为左右两方，左方例示资产各项目，右方例示负债和所有者权益各项目。在填制过程中，“年初余额”栏内各项数字，应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填制。具体数字实*软件材料中均有给出。 “期末余额”栏可以根据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析计算得出。
利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。例如，反映1月1日至12月31日经营成果的利润表，由于它反映的是某一期间的情况，所以，又称为动态报表。有时，利润表也称为损益表、收益表。编制利润表的过程中，“本期金额”栏反映各项目的本期实际发生数。“上期金额”在实*软件中已给出。
现金流量表是指反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表。其中，现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款。
所有者权益变动表是指反映构成所有者权益各组成部分当期增减变动情况的报表。在这个表中，至少要反映净利润，提取的盈余公积等项。
幼儿园的实*目的与任务（通用5篇）
幼儿园实*的根本目的是通过目标明确的、系统的实践训练，使实*生的教育能力、教学能力得到初步的发展，为毕业后独立从事教育、教学工作打下良好基础。以下就是小编整理的幼儿园实*目的与任务，一起来看看吧!
一、实*目的
(一)通过实*，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来
(二)熟读新课标，通过自己的学*与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。
(三)认真虚心的向各位老师学*，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。
(四)在实*的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、实*任务
(一)认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
在八周的实*中，我会完成十节课的听课任务，并仔细做好记录，在课下进行反思与总结，吸收指导老师的讲课经验。
(二)备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见
讲八节课，准备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师审阅批准教案后，再向指导老师说课。通过老师的讲评，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。
(三)做好教育调查
根据我校教育处拟定的题目，结合教育实*的情况，开展一次专题调查活动，写出不少于三千字的调查报告。
(四)自我反思，在反思中不断提升自己的教学水*
坚持每两周至少完成一篇实*日志，认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸取经验教训，从而提高自己的教学水*
(五)做好老师安排的每一份任务
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学*到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实*所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已*惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的*惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为*惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。
4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的'达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教育与实践较好的结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。
一、实*目的
(一)通过实*掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。
(二)将所学的理论知识和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;能独立带班，领会教师要成为幼儿学*的支持者、合作者和引导者的真正意义。
二、实*任务
(一)实*幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责;掌握幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方法;熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。
(二)能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。
三、实*要求
(一)实*生在指定的教学班里，要在指导教师指导下独立组织幼儿教育教学活动。
(二)实*生应积极主动参与所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。
(三)实*时间，实*生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题研究，搜集实*结的相关材料，实*结束后，要提交实*日记7篇，观察记录7篇，并撰写实*结。
四、实*组织领导
(一)实*工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队教师具体组织管理。
(二)领队教师要积极配合幼儿园对实*生进行思想教育、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。
(三)实*生队长要主动与幼儿园指导教师沟通情况，积极配合，负责上传下达的联络工作，实*生若有缺*、迟到及教育教学事故时要向领队教师汇报，协助领队教师搞好实*工作。
(四)教育实*一般以4人为一组，也可根据幼儿园的实际情况调整。
(五)实*成绩由幼儿园和知道教师考核。
幼儿教师要培养终身学*的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学*，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
广泛学*幼儿教育教学理论，提升教学技能
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有 捧着一颗心来，不带半根草走 的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
教师必须具备较高的业务素质
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学*动机，学生因 亲其师而信其教 ，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
教育实*的根本目的是通过目标明确的、系统的实践训练,使实*生的教育能力、教学能力得到初步的发展,为毕业后独立从事教育、教学工作打下良好基础。这一目的的实现,具体体现在下述三方面的内容及要求中。
1、掌握知识
(1)检验并巩固原有知识
教育实*过程中,实*生要对自己原有知识加以检验并使之巩固。在这些 “原有知识”中特别要注重的是与中学学科有关的基础知识。
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