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1、我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
2、我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
3、掌声稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位贵宾”几个词。一开口,她便如释重负,记起了她的演讲辞,她昂头挺胸面对着听众。
4、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
5、生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。
6、在我假象的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把要是,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
7、神使我能不能见,耳不能听,因而也无法说话,是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
8、光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!
9、聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
10、我是从感觉朋友的脸来认识他们的。
11、我能够发觉欢笑、悲哀和其它许多明显的情感。
12、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过,在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过,我了解罗丹的才能,对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义,然而那些只能看不能摸的东西,我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条,然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。
13、第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
14、我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。
15、我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
16、州长走过来微笑着鼓励,似乎向她说:“不要怕,我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮从座位挣扎站起,脑中一片空白,机械地走向讲台中央。
17、我不知道什么是透过“灵魂之窗”,即从眼睛看到朋友的内心。
18、嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。
19、有的人比别人看得更多,但没有几个人看见他们视线以内的一切事物。
20、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过,在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过,我了解罗丹的才能,对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义,然而那些只能看不能摸的东西,我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条,然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。
假如给我三天光明台词,激励着无数正沮丧的人儿。“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”——海伦·凯勒
1、 我相信灵魂的不朽,不为别的,只是因为我有那不朽的渴望。
2、 光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物.假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!
3、 读一本好书就是与一颗伟大的的心灵对话。
4、 “忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。--海伦·凯勒
5、 在漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。有的失败,甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,或得成功的那一刻,也不要有任何杂念,不只是狠,太乐也会影响判断力。
6、 维纳斯之所以被许多人视为女神,绝不仅仅因为娇媚的面容和优美的身姿,而是因为那双残缺的双臂,当人们将自己对美的理解赋予在那双臂的遐想上时,他们认为维纳斯是最美的了,我想这也正是罗丹大师塑这幅雕像的真正目的。
7、 痛苦如果征服不了我们,便不算是罪恶。
8、 如果我们像明天就会死去那样去生活,我们是否会更加珍惜生命,更加明白生命对于我们的重要价值?我们是否会对我们的过去和未来的每一刻都释然?我们是否会不再去计较物质上的需求,不再显的那么庸俗?
9、 我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,美好的人生吧!
10、 也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。
11、 15、“我们就要踏进忙碌的社会,参与创造更美好的、更快乐的世界…”她满怀信心,演讲如流水般潺潺而下,娓娓动听。
12、 殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。
13、 那雨是潮湿的精灵,水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土,连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香,或许是故事的寄托,或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下,分不清哪是雨,那是泪,我不知道,那是不是水的精魂。
14、 我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像,而是面对命运,进而设法克服它。
15、 州长开始鼓掌,台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒,短短的几秒钟,她恢复了镇静,重拾了自信。
16、 安妮坐在马车前座,环顾四周。空寂的碧绿原野,芳草如茵,乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣,烘烟叶的气息随风缕缕飘散。
17、 当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。
18、 抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。
19、 春光里百鸟啁啾,歌声盈耳,夏天里到处是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过,在一个活蹦乱跳咿呀学语的孩子身上留下了美好的记忆。
20、 人们对于自己的东西往往不太珍惜,而当失去时,才懂得它的重要;正如我们要到病倒时才认识身体健康的好处。
21、 在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?
22、 风是一只来自云端的船,满载着童年的憧憬,变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方,映着风走过的倒影,只是无法捕捉,任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪,在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙,在阵阵潮湿的空气里沉醉翻转。
23、 雾纱袅袅,竖琴声声,秋风里蕴藏着无限的诗情,落菊飘洒成七彩瀑布,一道道,一帘帘,流泻着思绪,和永不可及的梦幻。绣球依依,若燃烧的红烛,一朵朵,一团团,开放着期待,开放着霞霓,开放着血染的乐章缮,雾里娇容。阳光照射的时候,美丽在心里。
24、 他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。
25、 王维,在世俗的官场中,他选择了舍,他懂得自己想要的生活。人生短暂,与其尔虞我诈,不如享受人生。于是,王维观“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,“山中*静观朝槿,松下清斋折露葵。”怡然自得。懂得舍,王维得以活得更自我,过上了它所喜爱的悠然闲适的田园生活。
第一天, 将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
26、 这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
27、 一切事物的可爱皆因它们的用途。
28、 这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
29、 在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
30、 有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
31、 知识教人学会爱,给人以光明和智慧。
假如给我三天光明的好段摘抄
32、 嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。
33、 用不着把一句:“夕阳无限好,只是*黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖一缕光明。
34、 用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!
35、 假如给我三天光明语录:世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是美好的
36、 我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而且我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。”
37、 我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景像令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。
38、 我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
《假如给我三天光明》的片段
39、 乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,真正的胜利永远属于正义。
40、 假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。
41、 充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
42、 茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!在漫长的空虚无聊的岁月里,打架斗殴就是过节,失火反倒可以开心解闷;在呆板的毫无表情的脸上,伤痕也能给人增添光彩。
43、 我们知道自己总有一天会死去,但我们总把那一天想得很遥远。
《假如给我三天光明》的句子 假如给我三天光明的英文名句
44、 母亲河长多公里,宽多米。河水是蔚蓝色的,远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥,桥的俩旁雕刻着各种各样的图案,如:双龙戏珠,神龙摆尾。母亲河*有花,有草,还有不同叶的树。
45、 我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
46、 听到州长说“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同点击,该轮到她了。她站了起来,向前迈了一步,可是好像被钉在椅子上,抖得站不起来。
感官是我们体验人间最好的工具,我们可以用眼睛记录下日月更替、沧海桑田的风景,用耳朵聆听春意碎冰、桃花绽放的声音,再用歌声为这个世界献上最诚挚的赞美。
只是很多人身处光明之中太久,会忘记这种生命的恩赐并不是人人都可以拥有的。在上个世纪里,美国一部横空出世的《假如给我三天光明》,让人们记住了海伦·凯勒,一个口不能言、目不能视、耳不能闻的作家。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传小说,她详细地描述了自己从出生开始历经的种种磨难。普通人失去一样感官,都会觉得自己从此不再完整,三重灾难同时加诸在一个人身上的时候,我们很难想象她究竟要背负多少苦痛。
而海伦·凯勒却将自己的过往一字一句记录下来,告诉所有人,只要你的心中包含足够光亮,就无惧眼前的恒久黑暗。
猩红热突发的时候,海伦·凯勒只有19个月大,她人生中到处都是尚未能领略的事物,却从此无缘仔细感知。她睁开眼睛发现看不到一丝光亮时,整个人陷入了深深的惊恐中,任何一个成年人突遭此种打击都会慌乱无助,何况她只是一个不满两岁的孩子。
随后她发现自己逐渐忘记了从前的事,脑海中无法保存下曾经亲眼见过的事物,余留下来的,只有黑暗和冷清。她的脾气无法控制地变坏,总是*惯摔打东西,对人生也充满了绝望。
在父母的温柔鼓励和不懈坚持中,海伦慢慢摸索着学会了一点最基本的生活技能,她逐渐学会梳洗打扮自己,做一点力所能及的家务。但她无法与其他人正常沟通,所以只能学*聋哑人手语和盲文。
即便这样,也常常有人看不懂她要表达什么意思,这时候的海伦就变得非常暴躁,通过无意义的喊叫来发泄情绪。父母既心疼又毫无办法,只能无条件地妥协和迁就海伦,但这对于她接纳别人并没有什么帮助。
直到莎莉文老师到来,海伦的情况才终于有所好转。安妮·莎莉文出生在一个爱尔兰移民家庭中,三岁时因为患病导致视力严重受损。莎莉文为了能够正常读书,在14岁时进入了当地的盲人学校求学,毕业后第二年成为了海伦的家庭教师。
其实莎莉文最初来到海伦的家庭中,并没有什么做教育的经验,她只是精通手语,想要帮助这个不幸的小女孩。由于海伦与自己有一些相似的经历,莎莉文自己变成了最好的例子,她无师自通地找到了引领她的方法。
莎莉文第一次见海伦的时候,觉得她和自己想象中的样子大相径庭。海伦并不瘦弱苍白,而是高大健壮、面色红润。这是因为父母给予了她很多宠爱,但这也导致海伦对他们太过依赖,从而害怕和外界交流。
莎莉*的第一件事情,就是试图改变海伦的坏脾气,不再纵容她为所欲为。她和海伦搬到了花园的洋房里单独居住,每天同步生活,通过亲密的接触建立信任。慢慢地,小海伦学会了顺从,这为她之后的学*打下了良好基础。
聋哑孩子的认字过程无比吃力,莎莉文用上了所有的温柔与耐心,不厌其烦地陪伴海伦做最简单的手指游戏,帮助她强化记忆。海伦领略到语言奥秘的那一天,开心地亲吻了莎莉文的面颊,这一吻同时烙印在了莎莉文的心尖上。
在莎莉文的教学中,发现美好是一个贯穿始终的话题。她教给海伦所有事物时,都会想办法让她从中感受到大自然有多么美妙,让她保持对这个世界的兴趣,做一个充满爱的人。
莎莉文的教育并不局限在家里,她经常带着海伦外出,去盲人学校参观学*,与那里的小孩子交朋友。她们还会去领略大海的气息,体验沙滩的热情,感受瀑布的雄伟。海伦虽然看不见,但世间一切美好都停留在她的心中。
海伦进步神速,她好像推开了上帝为她留的那扇窗户,在学*方面突飞猛进,最终以优异的成绩进入哈佛大学深造。进入大学之后的海伦,已经不会时时想起自己是残疾人的事实,她迫不及待地投入这个充满光明的知识领域。
可是身体的残缺还是阻碍着她前进的脚步,海伦必须付出远远多于旁人的努力才跟得上老师的授课进程。学校没有盲文版的教材,她也听不到老师讲课的内容,更来不及做笔记,想要学*这一切,只能依靠别人在她手上拼写。
海伦必须抓紧利用自己的课余时间,尽可能把脑海中的记忆转化成文字,在笔记本上留存下来。面对物理和数学的*题,她需要依赖盲文打字机的帮助来练*。她所有的休闲时间,都被学*填满,几乎从来没有机会像其他人一样参加聚会,感*彩的大学生活。
对于这种遗憾,海伦当然也会觉得难过,不过相比起来,她更害怕自己不够努力,被别人远远甩在身后。海伦曾坦言:“既然没有一条到达顶峰的*坦大道,我就得走自己的迂回曲折的小路。”
真正发掘出海伦写作潜能的,是她的英语作文老师查尔斯。查尔斯惊叹于海伦的独特思想,也被她的表达方式和叙述能力深深打动。查尔斯建议海伦将她在课堂上完成的几篇散文整理一下,尽量组成一个完整的故事。
在老师的帮助下,海伦在21岁时发表了自己的处女作:《我生活的故事》。这篇文章一经出版,就得到了广泛的关注和好评,美国文学界对其也不吝于夸赞。海伦甚至收到了马克·吐温的来信,这带给她无穷的前进动力。
海伦从文章的反响中,收获到了来自五湖四海的爱意,她被人间的温暖簇拥着,更想做点什么回报给社会。海伦24岁从哈佛大学顺利毕业,然后就投身了残疾人的教育事业,她想用自己的力量呼吁大家多给这些孩子们一些关注。
海伦与莎莉文老师一起,开始在美国进行巡回演讲,在海伦的讲述和呼唤下,很多人开始捐助残疾人事业。而那些聋哑儿童也受到鼓舞,不再把自己封闭在幽暗的世界中,重新燃起对生活的热情。
1921年,海伦在朋友们的资助下,建立了一个全国性的盲人机构。只是仅仅靠有限的资助,这个机构并不能维持多久。由于过去的经历,海伦对那种四处奔波的生活是有些害怕的,但她明白自己必须承担起这个义务。
三四年里,海伦从没停止脚步,美国的大小城市里都留下了她的身影。她动员过无数例如学校、教会、妇女会等社会团体,参与过海伦演讲的听众多达二十余万人,她几乎奉献出了自己所能拿出的全部精力。
在教育和慈善事业的间隙里,海伦一直坚持着创作,她的文字被翻译成盲文等多种语言,在世界内广为流传。从《假如给我三天光明》当中,我们能够发现海伦有一种较强的灾难意识,她希望人们能够珍惜眼前的美好,怀抱感激的心情欣赏万物。
“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样去生,才是最好的规则。”她希望每个人都有充分的危机感,时刻想象着灾难会在第二天降临,那么便会用最珍惜的态度对待现在所拥有的一切。
从海伦的灾难意识里,我们能看到她身上有一种心怀苍生的大爱。她把自己所有的痛苦写下来,不是为了获得同情或者赞美,而是希望人们能得到警醒,知道正常人所拥有的天赋感官有多么珍贵。
她不想让人们直到生病的时候,才惦念健康的可贵,但这不代表海伦真的希望灾难降临人间。相反,她十分热爱和*,还与莎莉文一起在演讲中呼吁人们反对战争。面对一战,海伦曾留下痛心疾首的文字:“我希望世界早一天实现和*,让人类过得更幸福,不必再期待身后的天堂了。”
在海伦所祈求的三天光明里,她想做的都是最*凡的小事,她想记住每个朋友的面庞,想参观人类创造出的艺术文明,想看看城市繁忙的人潮和街角的静谧。这些我们司空见惯甚至不以为然的场景,在海伦的笔下都是最值得期待的美好。
回看我们如今的世界,灾难的确从未远去,它只会潜伏在暗处,在我们放松警惕的时候发动突袭。
可是也是它让我们明白了,不必害怕危险的来临,人类能承受的苦痛远远超出自己的想象。只要我们怀抱着如海伦一般的勇气和温柔,就能在心田里种下整个世界的光明,抵御住所有寒冷与阴暗的侵袭。
假如给我三天光明好词好句
在**淡淡的日常中,大家都看到过许多经典的好词好句吧,好词好句的积累对于写作文时可以用到。究竟什么样的好词好句才是好的好词好句呢?以下是小编为大家整理的假如给我三天光明好词好句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
假如给我三天光明好词:
偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾
蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍、孜孜不倦、坚持不懈
顽强不屈、不屈不挠、执着追求、孜孜以求、持之以恒
日雕月琢、绳锯木断、偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花
慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩梦、铭刻、蠕动、
筋疲力尽、乖乖、无精打采、蔓藤、编辑、咿咿呀呀、亚拉巴马州
愁肠满腹、顾虑重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似锦、恩惠
筑巢、繁衍、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亚
紫罗兰 飞驰、奔腾、安息、稀罕、荒芜、淳朴、辘辘滚滚、稀稀疏疏
忐忑不安、千里迢迢、养精蓄锐、沾沾自喜、小心翼翼、兴致勃勃
开怀畅笑、波涛汹涌、劈头盖脸、头昏脑涨、孤独无助、不遗余力
不约而同、生机盎然
假如给我三天光明好句:
我总是把炙热的脸庞藏在凉气沁人的树叶和草丛之中,让烦躁不安的心情冷静下来。
我生命的开始是简单而普通的,就像每个家庭迎接第一个孩子时一样,大家都充满喜悦。
为了要给第一个孩子命名,大家都绞尽脑汁,你争我吵,每个人都认为自己想出来的名字才是最有意义的。 假如给我三天光明好句摘抄
我在婴儿时期就表现出了不服输的个性,对任何事物都充满了好奇心,个性非常倔强,常常想模仿大人们的一举一动。
春光里百鸟鸣叫,歌声盈耳,夏天里到处是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临。
好景不常,幸福的`时光总是结束得太早。
母亲在我高烧不退、昏沉沉痛苦难耐的时候,温柔地抚慰我,让我在恐惧中勇敢地度过。 假如给我三天光明名言语录
有一天,当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让我今生永远难以忘怀。
虽然我只拥有过19个月的光明和声音,但我却仍可以清晰地记得——宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花,所有这些一点一滴都铭刻在我的心版上,永驻在我的心中。
在那漫长的黑夜里能得到一点儿光明,完全是靠着母亲的慈爱和智慧。
我们的一位祖先竟然是聋哑教育专家。谁料得到,他竟然会有一个像我这样又盲又聋又哑的后人。
每当我想到这里,心里就不禁大大地感慨一番,命运真是无法预知啊! 假如给我三天光明名言语录
我经常独自一人,依着方型的黄杨木树篱,慢慢地走到庭园里,凭着自己的嗅觉,寻找初开的紫罗兰和百合花,深深地吸着那清新的芳香。
已经记不清楚什么时候开始发现到自己与众不同了,这应该是在莎莉文老师到来之前的事。我曾注意到母亲和我的朋友们都是用嘴巴在交谈,而不像我用手比划着。因此,我会站在两个谈话者之间,用手触摸他们的嘴巴,可是我仍然无法明白他们的意思。于是我疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,可是他们一点反应也没有。我生气极了,大发脾气,又踢又叫,一直到筋疲力尽为止。 假如给我三天光明好句摘抄
在那个黑暗的童年时代,我有两个朝夕相处的伙伴,一个是厨师的女儿——玛莎·华盛顿,另外一个是一只名叫贝利的老猎狗。
It is human, perhaps, to appreciate little that which we h*e and to long for that which we h*e not, but it is a great pity that in the world of light the gift of sight is used only as a mere conveniences rather than as a means of adding fullness to life.下面是小编为大家整理的假如给我三天光明名句摘抄英语,希望大家喜欢。
1、All of us h*e read thrilling stories in which the hero had only a limited and specified time to live. Sometimes it was as long as a year; sometimes as short as twenty-four hours. But always we were interested in discovering just how the doomed man chose to spend his last days or his last hours. I speak, of course, of free men who h*e a choice, not condemned criminals whose sphere of activities is strictly delimited.
2、BaiSuch stories set us thinking, wondering what we should do under similar circumstances. What events, what experiences, what associations should we crowd into those last hours as mortal beings? What happiness should we find in reviewing the past, what regrets?
3、Sometimes I h*e thought it would be an excellent rule to live each day as if we should die tomorrow. Such an attitude would emphasize shar* the values of life. We should live each day with a gentleness, a vigor, and a keenness of appreciation which are often lost when time stretches before us in the constant panorama of more days and months and years to come. There are those, of course, who would adopt the Epicurean motto of "Eat, drink, and be merry," but most people would be chastened by the certainty of impending death.
4、In stories the doomed hero is usually s*ed at the last minute by some stroke of fortune, but almost always his sense of values is changed. he becomes more appreciative of the meaning of life and its permanent spiritual values. It ahs often been noted that those who live, or h*e lived, in the shadow of death bring a mellow sweetness to everything they do.
5、Most of us, however, take life for granted. We know that one day we must die, but usually we picture that day as far in the future. When we are in buoyant health, death is all but unimaginable. We seldom think of it. The days stretch out in an endless vista. So we go about our petty tasks, hardly aware of our listless attitude toward life.
6、The same lethargy, I am afraid, characterizes the use of all our faculties and senses. Only the deaf appreciate hearing, only the blind realize the manifold blessings that lie in sight. Particularly does this observation ap* to those who h*e lost sight and hearing in * life. But those who h*e never suffered impairment of sight or hearing seldom make the fullest use of these blessed faculties. Their eyes and ears take in all sights and sounds hazily, without concentration and with little appreciation. It is the same old story of not being grateful for what we h*e until we lose it, of not being conscious of health until we are ill.
7、I h*e often thought it would be a blessing if each human being were stricken blind and deaf for a few days at some time during his early * life. Darkness would make him more appreciative of sight; silence would tech him the joys of sound.
8、Now and then I h*e tested my seeing friends to discover what they see. Recently I was visited by a very good friends who had just returned from a long walk in the woods, and I asked her what she had observed.. "Nothing in particular, " she replied. I might h*e been incredulous had I not been accustomed to such reposes, for long ago I became convinced that the seeing see little.
9、How was it possible, I asked myself, to walk for an hour through the woods and see nothing worthy of note? I who cannot see find hundreds of things to interest me through mere touch. I feel the delicate symmetry of a leaf. I pass my hands lovingly about the smooth skin of a silver birch, or the rough, shaggy bark of a pine. In the spring I touch the branches of trees hopefully in search of a bud the first sign of awakening Nature after her winter's sleep. I feel the delightful, velvety texture of a flower, and discover its remarkable convolutions; and something of the miracle of Nature is revealed to me. Occasionally, if I am very fortunate, I place my hand gently on a small tree and feel the happy quiver of a bird in full song. I am delighted to h*e the cool waters of a brook rush thought my open finger. To me a lush carpet of pine needles or spongy grass is more welcome than the most luxurious Persian rug. To me the page ant of seasons is a thrilling and unending drama, the action of which streams through my finger tips.
10、At times my heart cries out with longing to see all these things. If I can get so much pleasure from mere touch, how much more beauty must be revealed by sight. Yet, those who h*e eyes apparently see little. the panorama of color and action which fills the world is taken for granted.
11、If I were the president of a university I should establish a compulsory course in "How to Use Your Eyes". The professor would try to show his pupils how they could add joy to their lives by really seeing what passes unnoticed before them. He would try to awake their dormant and sluggish faculties.
12、Perhaps I can best illustrate by imagining what I should most like to see if I were given the use of my eyes, say, for just three days. And while I am imagining, suppose you, too, set your mind to work on the problem of how you would use your own eyes if you had only three more days to see. ?
13、I, naturally, should want most to see the things which h*e become dear to me through my years of darkness. You, too, would want to let your eyes rest on the things that h*e become dear to you so that you could take the memory of them with you into the night that loomed before you.
14、If, by some miracle, I were granted three seeing days, to be followed by a relapse into darkness, I should divide the period into three parts.
15、If with the on-coming darkness of the third night you knew that the sun would never rise for you again, how would you spend those three precious intervening days? What would you most want to let your gaze rest upon.
假如给我三天光明好词好句
在日新月异的现代社会中,许多人对一些广为流传的好词好句都不陌生吧,记录好词好句可以巩固你的知识,积累更多的词汇。你知道什么样的好词好句才能称之为经典吗?以下是小编帮大家整理的假如给我三天光明好词好句,仅供参考,大家一起来看看吧。
假如给我三天光明好词一:
慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍,偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断,偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、企盼、繁花似锦、恩惠、筑巢、繁衍、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩梦、铭刻、蠕动、筋疲力尽、乖乖、无精打采、蔓藤、修改、咿咿呀呀、亚拉巴马州、愁肠满腹、顾虑重重、孜孜不倦、截然不一样、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亚、紫罗兰飞驰、奔腾、安息、稀罕、荒芜、淳朴、辘辘滚滚、稀稀疏疏、忐忑不安、千里迢迢、养精蓄锐、沾沾自喜、细心翼翼、兴致勃勃、开怀畅笑、波涛汹涌、劈头盖脸、头昏脑涨、孤独无助、不遗余力、不约而同、生机盎然
假如给我三天光明好词二:
1、和蔼可亲,凹凸不*,心旷神怡,四处游荡
2、丰富多彩,惊心动魄,喜怒哀乐,身临其境
3、自由翱翔,沁人心脾,自由自在,连绵起伏
4、万分羞愧,疲惫不堪,如饥似渴,爱不释手
5、大名鼎鼎,恃强凌弱,嗤之以鼻,精神抖擞
6、摇摇晃晃,后悔不已,津津有味,雍容华贵
7、呼啸而过,无忧无虑,栩栩如生,自娱自乐
假如给我三天光明好词三:
1、坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。
2、锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
3、绳锯木断:用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。
4、永恒不变
5、聪明仁慈
6、持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。
7、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。
8、日雕月琢:刻竹木玉石金属等。琢:雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲思考刻意求工。
9、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学*勤奋不知疲倦。
10、嗡嗡作响
11、昏昏沉沉:形容人神志不清的样貌。
12、顽强不屈:屈:屈服。坚韧刚毅,毫不屈服。
13、黑暗无光
14、随心所至
15、九牛二虎
16、寂静无声:寂静无声,指同名电影小说或游戏名称。
17、多姿多彩:指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。
18、前所未有:从来没有过的。
19、执着追求
20、孜孜以求:孜孜:勤勉的样貌。不知疲倦地探求。
21、残破不堪
22、生机盎然:充满生气和活力的
23、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
假如给我三天光明好句:
1、第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去,看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步,看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天,我不可能看到自我看到一切,但我的内心将充满甜蜜的回忆,无暇懊悔。
2、充分利用每一个感官,经过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而完美的细节而自豪吧!
3、我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关掉了心房,关掉了思想。
4、当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自我的视力而发明创造的。
5、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
6、既然人生道路上没有任何捷径,我就得走属于自我的崎岖小路。我不断跌倒滑落,遇到意想不到的挫折,发脾气,之后*息自我的脾气,继续攀登……每取得一点儿提高,便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利,再坚持一下,我就能到达辉煌的人生顶峰—我期望的的顶峰。
7、但在几年的大学时光里我学到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,学*知也是一样。理解教育是个缓慢的过程,只要一点点吸收知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果实。
8、在那座高高的岩石上,有许多泉水,泉水汇合成三条小河。它们从山上一向流下来,构成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛,有些地方还长着很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飞来飞去,忙个不停。每到傍晚,树的清香和花的香味就会散发出来,让人心旷神怡。
9、在我假象的有视觉的有限时光里,我应当挑选一把要是,能在最短的时光内去开启藏有最大宝藏的地方。
10、我们最可怕的敌人不是怀才不遇,并且我们的踌躇,犹豫。将自我定位为某一种人,于是,自我便成了那种人。”
11、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
12、在能看见的第一天午时,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展此刻正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
13、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
14、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
1.这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。
2.尘俗之事转瞬即逝,不必过分在意。而湖水树木,这到处漫山遍野长满雏菊的宽广的田野沁人心脾的草原,却都是永恒存在的。 海伦凯勒
3.充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
4.最后他说:“海伦,我不知道这些诗句是否在告诉我们,我们是自己命运的主宰。但我经历得越多越是怀疑,我们总在向未知的未来前进。” 海伦
5.这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而且我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。——海伦·凯勒我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
6.第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。
7.我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
8.安妮,走出这个大门,以后就别再回来了,听到了没?祝你一切顺利 海伦凯勒
9.我知道,我的一生都是我的朋友给我的,没有了他们的鼓励,没有了他们的帮助,我不知道自己将走向何方。
10.殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。
11.“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人,他们的眼睛不久便*惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。
12.嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。
13.我们知道自己总有一天会死去,但我们总把那一天想得很遥远。
14.有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
15.在我假象的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把要是,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
16.也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。 海伦·凯勒
17.掌声稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位贵宾”几个词。一开口,她便如释重负,记起了她的演讲辞,她昂头挺胸面对着听众。
18.在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命去享受生活
19.当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。
20.善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。
21.光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!
22.黑暗将使他更加珍惜光明;寂静将使他更加喜爱声音。
23.假如给我三天光明的简短 演讲 稿 在数万残疾人中,有一个传奇人物。 她生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城, 个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。没错,她就是海伦凯勒。下面是小编整理的假如给我三天光明的简短演讲稿,仅供参考。
24.我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。
25.把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。 ――海伦?凯勒 《海伦?凯勒自传》
26.这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
27.假如给我三天光明的简短演讲稿篇一 亲爱的老师同学们:
28.有时我会想,也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活,生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩满怀激情地过好每一天,然而一日循着一日,一月接着一月,一年更似一年,这些品质往往被时间冲淡。 海伦·凯勒
29.当一个人为了某种功利性的目的而广泛涉猎各种内容的书籍时,脑袋里很快就会被各种相互冲突的思想塞满,这未必是一件好事。如果缺乏必要的思考和筛选,阅读的内容越多便越有可能会带来一种危险的混乱。它会让人无时无刻不处于一种内在的焦虑与混沌之中,让心灵超载。没有头绪的阅读,也许会增加知识,却未必能够增添智慧。知识使人进步,而智慧使人得道。一个知识渊博的人未必就是一个有智慧的人。 海伦·凯勒
30.作者海伦·凯勒 来源假如给我三天光明 阅读 载入中…
31.与其说“知识就是力量”,不如说知识就是幸福。因为有了广博精深的知识,就可以分辨真假善恶区分高低优劣。掌握了标志人类进步的各种思想和成就,恰如摸到了长久以来人类活动的脉搏。如果一个人不能体会到这脉搏中跳跃的人类伟大的愿望,那他就无法懂得人类生命的和谐乐章。 海伦·凯勒
32.在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。
33.我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会人类贡献一点力量。 海伦·凯勒
34.假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!
35.我一直在哭,一直在哭,哭我没有新鞋子穿。直到有一天,我发现有人没有脚…… ――海伦?凯勒
36.乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,真正的胜利永远属于正义。 ――海伦凯勒 《假如给我三天光明》
37.听到州长说“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同点击,该轮到她了。她站了起来,向前迈了一步,可是好像被钉在椅子上,抖得站不起来。
《假如给我三天光明》段落摘抄汇总
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。这本书以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。下面是小编为您整理的《假如给我三天光明》精彩段落摘抄,欢迎阅读。
1、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
2、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
3、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
4、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
5、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
6、这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。
7、假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!
8、“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人,他们的眼睛不久便*惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。
9、在莎莉文老师还没来我家之前的日子,我经常在祖父母的花园里散步。很多时候我的嗅觉被花香所吸引,沿着黄杨木篱笆摸索着去寻找刚刚绽放的百合花和紫罗兰。那些花儿可真漂亮呀,一朵挨着一朵,互相抱成团,一丛丛,一簇簇,星罗棋布,连绵不断,就像一块五颜六色的地毯。微风吹过,如同是道道绿波、条条花浪。每当我心情不好的时候,便会来到这里,烦躁的心在闻着阵阵花香的时候被悄悄抚*;每当我带着自己炙热的脸庞来到这清凉的树叶和草丛中时,它们总能让我的心灵得到无法形容的慰藉。
10、不一会我又会重新振作起来,因为我鼓励自己,一个人要想取得不凡的成就,必须要付出比别人更多努力,因为这个世界上没有捷径可走。
我知道,我的一生都是我的朋友给我的,没有了他们的鼓励,没有了他们的帮助,我不知道自己将走向何方。
11、我沉浸在大海的怀抱中,感受着巨浪的拍打和冲击,这让我快乐得几乎要颤抖了。
大海浩浩荡荡地向礁石冲过来,那飞溅的浪花向我迎头泼来,巨浪似乎在不遗余力地摇撼着整个沙滩,空气也好像害怕了似的,微微的颤抖起来。
巨浪猛烈打在礁石上,又咆哮着退了回去,然后似乎又聚积了更多的力量,向礁石发起更猛烈的冲击。
12、假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。
13、光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!
14、假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但我也不会坐在家里打发时间,无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件*凡的事物,比如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,、我不想看太多精彩的事物,因为等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的'奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。在我的世界里只有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。
1、我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。
2、在我假象的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把要是,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
3、我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
4、听到州长说“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同点击,该轮到她了。她站了起来,向前迈了一步,可是好像被钉在椅子上,抖得站不起来。
5、州长走过来微笑着鼓励,似乎向她说:“不要怕,我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮从座位挣扎站起,脑中一片空白,机械地走向讲台中央。
6、州长开始鼓掌,台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒,短短的几秒钟,她恢复了镇静,重拾了自信。
7、掌声稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位贵宾”几个词。一开口,她便如释重负,记起了她的演讲辞,她昂头挺胸面对着听众。
8、“我们就要踏进忙碌的社会,参与创造更美好的、更快乐的世界…”她满怀信心,演讲如流水般潺潺而下,娓娓动听。
9、他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。
10、安妮坐在马车前座,环顾四周。空寂的碧绿原野,芳草如茵,乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣,烘烟叶的气息随风缕缕飘散。
11、最后,我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
12、我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,美好的人生吧!
13、神使我能不能见,耳不能听,因而也无法说话,是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
14、我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像,而是面对命运,进而设法克服它。
15、我盼望世界能早一天实现和*,让人类过得更幸福,到那时,人们就不必再期待身后的天堂了。
16、我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
1、殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。
2、善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。
3、抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。
4、嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。
5、充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
6、聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
7、当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。
8、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过,在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过,我了解罗丹的才能,对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义,然而那些只能看不能摸的东西,我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条,然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。
9、我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。
10、如果我们像明天就会死去那样去生活,我们是否会更加珍惜生命,更加明白生命对于我们的重要价值?我们是否会对我们的过去和未来的每一刻都释然?我们是否会不再去计较物质上的需求,不再显的那么庸俗?
11、在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?
假如给我三天光明读书笔记(精选11篇)
当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的假如给我三天光明读书笔记(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
假期里,我读了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,作者是美国女作家海伦凯勒,故事讲述了海伦因为小时候的一场疾病,丧失了视力和听力。刚开始海伦对生活是绝望的,她觉得这个世界没有爱,她是多么渴望重新得到光明。
在父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在莎莉文老师的耐心指导下,她学会了阅读,认识了很多字,感受到了身边无处不在的爱。在24岁时,她以优异成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把精力投入到为世界盲聋人谋幸福的世界中,为人类做出很大的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。
这个故事告诉我们,一个人能不能成功,不在于条件好坏,在于自己有没有奋斗。有人用困难当借口,那海伦凯勒一生又是怎么度过的呢!所以大家要珍惜现在的幸福时光,创造美好的未来。
最*,我正在读一本书,这本书的题目是假如给我三天光明。这本书的作者是海伦·凯勒。这本书讲述了作者在塔斯甘比镇的一切生活和作者和她的家人生活的怎样。
当我读到幼时的那场猩红热无情地夺走了海伦的视力和听力,使原本健康的她永远地与黑暗与寂静为伴,无声无影的世界以往令她彷徨无助这段时,我就情不自禁地流下了眼泪,可想而知,原本健健康康的一个小姑娘却被幼时的那场猩红热无情地夺走了视力和听力。每个人都拥有视力和听力,但这个坚强的小姑娘——海伦·凯勒却丧失了这些功能,但她没有屈服命运,而是坚强地站了起来,应对这可怕的事。
继续往下读:父母看着我难受的样貌都忧心仲仲,心急如焚却又无可奈何这句时,我明白了母爱和父爱是伟大的,如果你没有母爱和父爱,那你就成了一个孤儿。
这篇文章使我受益匪浅,我明白了:每一个人都要坚强地应对困难,应对命运,每一个人都不要屈服,要勇敢地应对。
海伦·凯勒,美国女作家,教育家,她是一位命运多舛而又自强不息,在黑暗中寻找光明并给人类带来光明的女性。
海伦·凯勒虽然看不见,但她却能做一些正常人能做的事,甚至许多正常人还做不到的事,她凭借着旺盛的求知欲,克服了种种困难,如饥似渴地学*,不仅修完了大学课程,而且还学会了好多种语言。她一生写了十四本书,毫无保留地把她的经历、她的奋斗、她的思想展现在世人面前,激励着一代又一代自强不息的人们。
她要把自已从沙利文老师和亲人朋友那里得到的爱,通过自己的文字和行为传播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。她一直为盲人、聋人的公益事业而努力工作。她到世界的每一个角落都发表演说,为盲人和聋人的公益事业筹集资金。把自已的一生献给盲人福利和教育事业,赢得得各国民众的赞扬,并得到许多国家F的嘉奖。
我们要向海伦·凯勒学*,学*她那不屈不挠的.精神,长大后做一个对祖国对社会有用的人。
“拍”我用双手将一本书合上,舒服的伸了个懒腰,我花了两天时间,终于看完了这本书,它就是海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。
马克。吐温曾说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒,拿破仑曾经想用想用武力征服世界,他失败了,海伦凯勒则想用笔争取世界,她成功了。”你们应该都记得安妮,莎文教师吧?如果说海伦凯勒是一枝蜡烛,那么莎莉文老师就是点亮她的火,海伦凯勒是安妮。莎莉文第一个学生,也是唯一一个学生,她在海伦凯勒的身上倾注了她大半生所有的精力。许多人敬佩海伦凯勒顽强的生命力,而我却佩服安妮,莎莉文的耐心,因为如果没有她的关怀,海伦凯勒不可能会取得巨大的成功,对莎莉文来说,海伦凯勒是她的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而莎莉文就是创造奇迹的人。
在茂盛碧绿的树荫下,在宁静的庭院里,在五彩缤纷的花海中,在热闹繁华的街道上,处处有她的影子,她将会永远活在我们的心里。
我在暑假期间又重新读了一遍读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦她在9个月时失去了听觉、视觉和声音。她在导师莎莉文没有来到和给予她知识前是一个任性、自私、报复心极强的“小暴君”。然而,在莎莉文老师的到来并教她怎样读书、写字、认识身边的事物以及怎样与其他人交流等等。
后来,海伦就像变了一个人似的,变得像温柔、友好、听话的好孩子了,不再是无理取闹的“小暴君”了。可是在读书、写字的时候也遇到许多问题:水和水杯分不清、会觉得摸盲文十分枯燥不想学了等等。但她都忍下来了,没有说觉得枯燥就不学了而是抑制自己的这种意念继续学*课程,这一点我们要好好的学*她。
海伦凭自己的能力考上了大学,而且并没有屈服学*上的种种困难,而是一直坚持着坚持着。
《假如给我三天光明》这篇文章告诉了我:海伦·凯勒对健康的关注和对有一双完好眼睛的渴望,这种愿望是多么的强烈。虽然他不幸失去视力和听力,可是他对生活的了解却远远超过常人。一个盲人聋人居然成了知名的作家!海伦·凯勒的一生充满了勇敢与坚强,我们应该向他学*,学*他勇于向困难挑战的精神这种精神将永远传递下去。让海伦·凯勒的精神在历史上记下辉煌的一笔!
是啊!人往往是这样:有了的东西不再珍惜,没有的东西又一味追求。也许,我们应该把外在的东西看淡一点,想一想现在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都会过得精彩过得充实。
最后,我要回答海伦·凯勒提出的问题:假如我只有三天光明我会让我的眼睛仔细看这个美丽的世界。这宝贵的三天,将成为我一生中最美好的回忆。
《假如给我三天光明》这本书说的是一个叫海伦凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦,她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西,还让海伦学会了说话,又让海伦考进了哈佛大学,并帮助她预*功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信……
海伦凯勒在文中说,如果她有三天光明时间的话,她第一天要看人……第二天要去日出、看自然史博物馆……第三天她决定在现实生活中度过……
我感觉海伦凯勒很可怜同时又很坚强和幸福,可怜的是,她在高烧中失去了听力和视力。坚强的是,她失去了听力和视力之后依然顽强、坚持不懈地学*,最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。幸福的是,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。
从现在起,我要学*海伦凯勒那样的坚持不懈的精神,不会轻易放弃,最终梦想成真。
读完了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,我的心里感到深深的震撼了。
主要介绍了许多海伦自己的生活经历,她是一个苦命儿,19个月的时候就已经失去了视力和说话的能力,她请了一位叫富勒小姐的女子做她的老师,她几乎花费了比一般人多10倍的努力,在坎坎坷坷的学*道路上,她并没有向真理低头,她是多么坚强啊!
其中,在生活中也有许多像海伦凯勒这样的热爱生活的人,有原子弹发明者钱学森,有残疾人作假张海迪,还有语文书里的安静,这些人都是我们身旁值得我们学*的榜样。但是,有些人却与此相反,他们不热爱生活,他们遇到了一些小小困难就埋怨命运的不公*。可是对海伦凯勒来说,他们的困难算得了什么呢?读完了这本书以后,海伦凯勒的行为彻底地改变了我对生活的看法,我现在遇到了困难不会就此放弃,我会努力地想问题,尽力地把困难克服。
海伦凯勒,你真是我的老师啊!你教给了我坚强和努力。
这是海伦凯勒所写的一本书,她是人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。他终生致力于救助残疾人事业,被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像之一。
这本书讲述了海伦凯勒波澜壮阔的一生。她自幼患病,双耳失聪,双目失明,然而在家庭教师安妮莎莉文的精心教育下,她奇迹般地学会了读书、识、说话。接着,她先后读进了剑桥女子中学,哈佛大学拉德克里夫学院。毕业后,她云游四方,到各地去演讲。
其中,我印象最深,也最不可思议的就是海伦凯勒她一个盲人,不,她不仅仅是一个盲人,她还是一个聋人,竟然顺利的读进了哈佛大学。她神奇的通过了一场又一场的考试。或许,这的背后藏着许多艰辛的汗水和一些默默付出的努力!
阅读了美国作家海伦凯勒的作品——《假如给我三天光明》我深受感动。
这本书主要讲了:作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应热爱生活,珍惜生命。
当我读到我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑力不要去钻这种牛角尖。这句话时我就想起贝多芬,贝多芬也像海伦凯勒一样是身残志坚的人。贝多芬本来身体是健全的,但在他二十八岁那年双耳失聪,他没有放弃。他这种坚持使他成为了世界的乐圣,世界的作曲家,作出了《第九交响曲》、《命运交响曲》和《田园交响曲》……贝多芬和海伦凯勒这种热爱生活,珍惜生命的精神值得我们学*。
我们太幸运了,我们拥有美好的一切,从今天起一定要抓住每一分一秒,不要让光阴虚度,不要失去了才会珍惜。
暑假中,我阅读了《假如给我三天光明》从中我懂得了许多东西。
文章中介绍了一名美国的残疾女孩儿海伦,她坚持面对困难,以顽强的毅力走向了成功,我非常喜欢她。在海伦的身上中发生了那么多我们常人难以想象的不幸的事情。可是,在这种不能听,不能说,不能看的情况下,她还是挺过去了,她是一个多么勇敢坚强的人啊!
书中主要介绍了海伦的生活,字里行间流露出她对生活的热爱之情,我深深地被震撼了。一个又聋又哑又失明的女孩最后竞然成长为一个伟大的作家。人总会摔倒的,摔倒了再爬起来,怕什么,人生是曲折的没有一帆风顺的,很多人都是因为自己放弃不珍惜自己而错过了很多机会。
摆在海伦面前的困难太巨大了,可是她却战胜了它!生活是美好的,生活是色彩斑斓的,正象海伦所说的“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的一切吧!你将看到,一个美好的世界将在你面前展开”。
1.当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。
2.假如给我三天光明读书笔记摘抄好词
3.我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。
4.有时我会想,也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活,生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩满怀激情地过好每一天,然而一日循着一日,一月接着一月,一年更似一年,这些品质往往被时间冲淡。
5.我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,美好的人生吧!
6.我们对待生命如此倦怠在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明那些成年后失明失聪的人更是如此然而那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋他们视而不见充耳不闻无任何鉴赏之心事情往往就是这样一旦失去了的东西人们才会留恋它人得了病对会想到健康的幸福
7.我们谁都知道自己难免一死但是这一天的到来似乎遥遥无期当然人们要是健康无恙谁又会想到它谁又会整日惦记着它于是便饱食终日无所事事
8.在现实生活中,我们没有超能力去预知未来回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?
9.在我一生漫长的黑夜里我读过的和人们读给我听的那些书已经成为了一座辉煌的巨大灯塔为我指示出了人生及心灵的最深的航道
10.善用你的眼睛吧,就像明天你将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同样也珍视其他的器官,用心聆听美妙的音乐鸟鸣虫吟,就像明天将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你将失去双手一样;嗅闻所有鲜花青草的味道,就像明天你将失去嗅觉一样。充分利用你的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切时,这个世界也将以美来回报你。
11.我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美
12.摘抄:我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而是我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。——海伦?凯勒《假如给我三天光明》
13.海伦在文中最后写道:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。是啊,我应该善用我的眼睛,去观察生活的每一个角落,把今天的光明当作是我的最后一天光明。也不只是我,我想世界上所有的身体健全的人都应该珍惜我们所拥有的一切!
14.人类文明如何在文化经历腐朽堕落的浩劫,然后又像不死鸟一样死而复生;伟大的圣贤有如何提倡自由宽容和教育,为拯救全世界而披荆斩棘。
15.树干犹如长满了苔藓的石柱,树枝上垂满了常青藤和寄生草,那柿树散发出的香气米南在树林的每一个角落,沁人心脾,令人神魂飘荡。
16.书籍就像一座桥梁,架在了我和这个世界的中间,让我获得无穷的知识。
17.我想象在这三天的光明中所看到的东西,也许与你们假设失明前的安排大相径庭,但是,我相信,如果你真遭此不幸,一定把自己有限的光明投到从未见过的事物上,并把它牢牢记在心里。
18.在这篇文章中,我感受到了海伦。凯勒对光明的渴望,或许我的体会还不是那么的深刻确切,毕竟我的双眼是明亮的,是能够看到世界的。
19.摘抄:在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命去享受生活——海伦?凯勒《假如给我三天光明》
20.也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。
21.假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!
22.州长开始鼓掌,台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒,短短的几秒钟,她恢复了镇静,重拾了自信。
23.有时我想要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊!这就能更显出生命的价值如果以为生命还比较漫长我们的每一天就不会过得那样有意义有朝气我们对生活就不会总是充满热情
24.最后,我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
25.最*一位朋友来看我他刚从林中散步回来我问他看到些什么他说没有什么特别的东西要不是我早*惯了这样的回答我真会大吃一惊我终于体会到了这样一个道理:明眼人往往熟视无睹
26.知识教人学会爱,给人以光明和智慧。
27.摘抄:乌云遮不住太阳,*终将被打倒,真正的胜利永远属于正义。——海伦?凯勒《假如给我三天光明》
28.听到州长说“安妮•莎莉文小姐”,安妮如同点击,该轮到她了。她站了起来,向前迈了一步,可是好像被钉在椅子上,抖得站不起来。
29.有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
30.这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。
31.在这篇文章里,处处洋溢着海伦对生命的热爱。她的三天,过的那么充实,她对书籍的热爱,对艺术的向往,对自然的追求都表现的那么淋漓尽致。三天,不足以让她看完一切她想看的东西,但是,她已经满足了。在假想可以拥有三天光明的基础上,她把这宝贵而美好的时光献给了爱,知识, 文化 和艺术。在这有限的三天里,海伦是这样的充实而幸福的感受着,生活着。而事实上,她是不可以拥有这样的三天的。这是多么的残酷!
32.世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
33.聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
34.殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。
35.这些能够触摸的艺术品对我来讲是极有意义的然而与其说它们是供人触摸的毋宁说它们是供人观赏的而我只能猜测那种我看不见的美我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条但它的那些图案装饰我却看不到好段:
36.假如我是个大学校长,我就会开设一门“怎样使用你的眼睛”的课程,告诉学生们怎样用心观察那些他们*以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。
37.我沉浸在大海的怀抱中,感受着巨浪的拍打和冲击,这让我快乐得几乎要颤抖了。
38.只要有信心恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的情度。
39.我常想,假如上帝给我三天光明,我最想看什么呢?或者我将怎样享受这份幸福呢?当我这样想的时候,也请你顺便怎样想象一下吧,请想想这个问题,假定你也只有三天光明,那么你会怎样使用你的眼睛呢?你最想让你的目光停留在什么地方?
40.我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而是我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。
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