关于学*方面的名言

学*方面的名言警句

　　学*方面的名言警句

　　1、游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯

　　2、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

　　3、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

　　4、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

　　5、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

　　6、知识就是力量。——培根

　　7、谦虚是学*的朋友，自满是学*的敌人。

　　8、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学*和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学*，毋宁死。——罗蒙诺索夫

　　9、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

　　10、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*

　　11、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

　　12、不吃饭则饥，不读书则愚。

　　13、学*专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

　　14、粮食补身体，书籍丰富智慧。

　　15、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

　　16、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

　　17、学*知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

　　18、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

　　19、学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

　　20、宽阔的河*静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

　　21、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

　　22、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

　　23、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯*，始能权物。

　　24、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

　　25、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

　　26、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

　　27、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

　　28、学而时*之，不亦说乎?——孔子

　　29、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

　　30、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

　　31、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　32、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

　　33、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　34、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

　　35、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

　　36、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

　　37、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

　　38、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

　　39、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

　　40、好好学*，天天向上。——*

　　41、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　42、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　43、敏而好学，不耻下问。——孔子

　　44、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

　　45、谦虚是学*的朋友

　　46、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉《青年人要努力学*》

　　47、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

　　48、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

　　49、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

　　50、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

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学*方面的名人名言

　　学*方面的名人名言

　　1、学*要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

　　2、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

　　3、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

　　4、学而时*之，不亦说乎?——孔子

　　5、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱;人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

　　6、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

　　7、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

　　8、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学*，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——*

　　9、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

　　10、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》

　　11、立品直须同白玉;读书何止到青云。——《对联集锦》

　　12、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

　　13、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

　　14、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

　　15、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

　　16、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

　　17、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

　　18、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

　　19、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋

　　20、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

　　22、学*从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

　　23、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥

　　24、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

　　25、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　26、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

　　27、对我来说，不学*，毋宁死。——罗蒙诺索夫

　　28、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

　　29、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

　　30、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

　　31、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

　　32、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学*怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

　　33、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

　　34、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　35、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

　　36、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎

　　37、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

　　38、学*外语并不难，学*外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

　　39、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

　　40、力学如力耕，勤惰尔自知(cqxqz)。但使书种多，会有岁稔时。——刘过

　　41、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

　　42、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

　　43、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

　　44、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——(宋)朱熹

　　45、如果学生在学校里学*的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

　　46、我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。——别林斯基

　　47、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

　　48、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

　　49、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——民谚

　　50、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

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学*方面的名言警句

学*方面的名言警句

　　我们应该珍惜学*的机会，学*可以让我们在知识的海洋中翱翔，学*得到的知识可以说是我们走向成功的通行证下面是小编整理的学*方面的名言警句，仅供参考，大家一起来看看吧！

　　1，把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

　　2、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

　　3、重复是学*之母。——狄慈根

　　4、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

　　5、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

　　6、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

　　7、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B、V

　　8、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

　　9、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

　　10、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

　　11、学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

　　12、游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯

　　13、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

　　14、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

　　15、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思（现代史学家）

　　1、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

　　2、读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

　　4、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

　　5、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

　　6、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

　　7、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

　　8、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

　　9、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

　　10、利用时间是一个极其高级的规律。——*

　　11、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

　　12、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿

　　13、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫

　　14、读书百遍，其义自见。——陈遇

　　15、一日不书，百事荒芜。——李诩

　　16、不知则问，不能则学。——董仲舒

　　17、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　18、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

　　19、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　20、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

　　1、世界会向那些有目标和远见的人让路。

　　2、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

　　3、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

　　4、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

　　5、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

　　6、自古成功在尝试。

　　7、莫找借口失败，只找理由成功。

　　8、苦想没盼头，苦干有奔头。

　　9、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

　　10、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

　　11、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　12、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

　　13、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

　　14、失败是什么？没有什么，只是更走*成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

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有关于学*方面的名人名言

　　在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

　　作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

　　知识有如*血液一样宝贵。——人缺了血液，身体就会衰弱;人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

　　读一切好书，就是和许多高尚的.人谈话。——笛卡尔

　　知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

　　少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。——刘向

　　学*不晚。——高尔基

　　读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

　　学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

　　好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

　　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

　　好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

　　把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

　　知识就是力量。——培根

　　我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

　　书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

　　学*知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

　　如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

　　一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

　　书是人类进步的阶梯。——高尔基

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学*方面的名人名言

　　我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。下面我们来看看关于学*方面的名人名言大全，欢迎阅读借鉴。

　　1、敏而好学，不耻下问。——孔子

　　2、学*，永远不晚。——高尔基

　　3、学而时*之，不亦说乎?——孔子

　　4、学*必须与实干相结合。——泰戈尔

　　5、谨慎的勤奋带来好运。——英国

　　6、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

　　7、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——民谚

　　8、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　9、我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

　　10、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

　　11、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

　　12、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　13、对我来说，不学*，毋宁死。——罗蒙诺索夫

　　14、读书必专精不二，方见义理。——(明)薛煊

　　15、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

　　16、活着就要学*，学*不是为了活着。——培根

　　17、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

　　18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

　　19、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　20、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　21、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

　　22、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　23、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　24、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　25、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

　　26、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

　　27、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

　　28、天赋如同自然花木，要用学*来修剪。——培根

　　29、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

　　30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　31、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

　　32、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

　　33、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　34、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

　　35、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

　　36、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

　　37、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

　　38、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

　　39、立品直须同白玉;读书何止到青云。——《对联集锦》

　　40、学*知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

　　41、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　42、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

　　43、学*要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

　　44、青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

　　45、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

　　46、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的'光泽——泰戈尔

　　47、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

　　48、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

　　49、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

　　50、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

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学*方面的谚语

1.不怕百事不利，就怕灰心丧气。

2.活到老，学到老，难解的问题日渐少。

3.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

4.学*的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

5.经验是知识之父，记忆是知识之母。

6.珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

7.学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

8.不向前不知路远，不学*不明真理。

9.宝剑不磨要生锈；人不学*要落后

10.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

11.由经验而得的智慧，胜于学*而得的智慧;一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。

12.【重复是学*之母。——狄慈根】

13.立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。

14.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

15.茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学*。

16.【虚心万事能成，自满十事九空。学*方面的谚语 长久流传】

17.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

18.【清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。】

19.只给君子看门，不给小人当家。

20.天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。

21.好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

22.【学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基】

23.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

24.黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

25.世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。(缅甸 谚语

26.【游手好闲的学*并不比学*游手好闲。——约·贝勒斯】

27.宝剑不磨要生锈，人不学*要落后。

28.学问学问，边学边问。（多问）

29.汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣

30.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

31.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。

32.宝剑不磨要生锈；人不学*要落后。

33.树不修，长不直；人不学，没知识。

34.边学边问，才有学问;勤学好问，不怕脑笨。

35.书山有路勤为径，学海无涯古作舟。

36.刀不磨要生锈，水不流会发臭，人不学会落后。

37.欲昌和顺行为善，想振家声在读书。

38.有经验而无学问，胜于有学问而无经验。

39.【黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。】

40.树不修，长不直;人不学，没知识。

41.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

42.书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

43.用宝珠打扮自我，不如用知识充实自我。

44.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

45.成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。

46.学*是劳动，是充满思想的劳动。

47.业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

48.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

49.不向前走，不知路远;不努力学*，不明白真理。

50.三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知读书好，白首方恨

51.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

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学*方法的名言

　　如果说学*有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。以下是关于学*方法的名言，希望对大家有帮助。

　　1、学问学问，又学又问;学*学*，又学又*。

　　2、没有永远的博学，只有永远的学*;没有永远的聪明，只有永远的思考;没有永远的智者，只有永远的学者。

　　3、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

　　4、倘不学*，再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流;倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

　　5、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

　　6、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　7、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

　　8、求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。

　　9、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

　　10、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学*中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

　　11、不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。

　　12、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。——歌德

　　13、学*中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学*态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

　　14、学*靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练*。

　　15、学*中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

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关于危机管理方面学*心得

关于危机管理方面学*心得（通用10篇）

　　从某件事情上得到收获以后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家整理的关于危机管理方面学*心得，欢迎大家分享。

　　什么是销售危机管理

　　所谓“危机”，一般是由客观或主观因素，有时甚至是“不可抗拒力”所引发的意外事件，而使企业产生的紧急或危险状态。譬如：产品和销售的危机、资金的危机、产权的危机、市场的危机、竞争的危机、合作的危机、环境与公害的危机、企业道德的危机、人力资源的危机、企业发展战略的危机等。实际上，企业发生危机，是企业面临危险与机遇的分水岭。同时，“危机”也是种挑战，是对企业管理素质，企业管理者领导能力的考验和挑战。出色的企业管理者可以使濒临绝境的企业转危为安；无能的企业管理者却可能把企业导向绝路。史蒂文．芬克在《危机管理》一书中就指出：“*人早在几百年前就领会了这一思想。在汉语中，组成危机的两个字就分别表示危险和机会。”但是，领会其思想，并不等于具备了这种能力。因此，如何防范、处理危机，应该说是企业管理者的一项基本修炼。

　　“危机管理”可以说是现代管理科学理论未曾给予研究或涉及的一个独特的领域，但现在“危机管理”已经成为世界范围内企业管理研究的一个重要课题和内容。特别是发达国家许多知名企业在危机发生时的决策和处理的案例，给我们提供了许多值得借鉴和效仿的经验。

　　由于*企业真正进入市场经济环境只有20年左右的时间，企业的管理模式、管理经验还相对比较落后，危机的意识淡薄，危机管理的知识、手段均缺乏。企业一旦发现自己遇到或陷入了危机，要么束手无策，保持沉默；要么本能地去找*部门来帮助化解；要么采取一种对抗、强硬的态度……这些现象显然有悖于市场经济条件下企业的动作规律。

　　那么，什么是“危机管理”呢？企业的危机管理是指：企业通过对危机的监测、防范、决策和对危机的处理，达到避免和减少危机产生的危害，甚至将危机转化为“机会”的管理过程。我们从中可以看出，“危机管理”的对象是危机，因此，我们就必须来建立媒体沟通关系

　　为了研究和分析的方便，销售危机危机可分为四种常见类型

　　一、质量类突发性品牌危机类型

　　质量类突发性品牌危机是指在企业发展过程中，由于企业自身的失职、失误，或者内部管理工作中出现缺漏，而造成产品在质量上出现问题，从而引发的突发性品牌危机。如，现代城的氨气超标，博雅西园主体脱落等事件。这类危机的直接后果是公众不信任感增加，销售量急剧下降，品牌美誉度遭受严重打击。

　　二、工期类突发性品牌危机类型

　　工期类类突发性品牌危机类型是指由于自身原因或不可抗力，造成产品不能按期交付使用，造成消费者的不满，从而引发的突发性品牌危机。此类危机与开发商管理混乱，程序不清，品牌意识淡薄有关。

　　三、面积类突发性品牌危机类型

　　面积类突发性品牌危机类型是指开发商在产品交付使用时，面积误差超出规定标准，消费者倍感上当受骗，极易造成信任感的严重挫伤，从而引发的突发性品牌危机。如万泉新新家园的面积问题。此类危机造成的影响是品牌形象受损，后期销售严重受到影响。

　　四、配套类突发性品牌危机类型

　　配套类突发性品牌危机类型是指在入住期间开发商所承诺的水、电、煤气等生活必备或学校、医疗、交通等配套不能完全实现，给消费者生活上造成不便从而引发的突发性品牌危机。此类危机一般与开发商公关能力较差，对后期服务不重视有关。

　　在残酷的市场竞争中，品牌危机无时无刻不在威胁着品牌的生存，一些看上去非常强大的品牌在遭遇一两个似乎很小的危机后，便如多米诺骨牌一样无情的垮了。正处于品牌建设阶段的*企业，急需一些突发性品牌危机管理的实效方法，巧妙、快速而有效地预防和处理危机

　　销售危机产生的原因是多方面的，而新闻媒体可能是此类危机的披露者，在危机的披露中，新闻媒体既可能是危机的促进者和危机管理的妨碍者，也可能成为危机化解的协助者。这是因为，媒体是人们了解外部事件直接或间接的载体，对人类活动反映细致而全面，它影响着公众对品牌的印象，影响着公众对品牌的资源供给和对品牌产品与服务的认知。媒体还具有对任何信息的放大作用。没有媒体的宣传，一条信息只局限在组织内部，一旦被传播出去，那么信息就再也无法掩盖，媒体就像扩音器一样，将微弱的声音放大为清晰的、大家都能听得见的声音。这些特性，决定了媒体在危机管理中重要的双向作用。因此，如何发挥媒体的积极作用，增加沟通就是形象类突发性品牌危机管理的主要任务。

　　品牌形象的树立，并非一朝一夕，而需要一个长期，持续的过程。在品牌的日常管理中，企业要注重与媒体保持密切联系，在*时，主动为媒体提供一些有价值的新闻，使媒体对品牌形象有比较准确、全面的认识，建立企业与媒体之间的信任关系。这样，当危机爆发时，由于日常的接触了解，媒体对品牌危机的报道就会比较公正、准确，沟通也会比较快速，为危机反应和恢复争取到更多的宝贵时间。当反宣传出现时，企业一般要在媒体的帮助下对危机做出反应。如果危机潜在的受害者是公众，就需要通过媒体向公众说明真相，以求社会舆论的公正回报，并利用日常与媒体建立的关系，在第一时间传递管理者所希望传递的信息，以随时消除各种误解，挽回形象。一场危机发生时，媒体除了报道危机事件外，还会请一些专家、学者进行评论，就客观报道中危机存在的隐患、目前的状态或失实报道中的问题发表公正的、专业的看法。同时，媒体还可能就危机事件采访社会公众和利益相关者，他们会从各自的角度表明对危机事件的看法、提出个人的建议。企业要将专家、学者的评论视为针对危机管理的免费专家咨询；同时，意识到，这些评论的发表等于为危机发布了科学有力的证据，对失实的报道进行了公开驳斥。公众和利益相关者的言论，直接反应出公众的心态以及品牌形象在公众心目中的变化。企业要收集相关报道，通过分析，确认危机对品牌形象造成损害的规模和程度，以便尽快制定解决危机的措施。

　　公众舆论压力对品牌形象的影响之大不可低估。联想到国内有些品牌，由于对媒体缺乏必要的认识，在市场竞争中扮演了夭折的角色。在三株公司“人命官司”中，企业曾经有足够的机会先把信息局限起来，再寻求协商解决。但是，三株公司拒绝了“大事化小”，直到媒体参与进来，反宣传一下子*卷了大江南北。品牌形象危机不可

　　遏止的爆发了。媒体起到了促进危机深化的作用。然而，危机爆发后，三株公司没能建立自己的新闻中心，没能及时、迅速、有效、准确地向各地媒体提供全面、客观、详实的信息。各种猜测性报道又对危机管理造成了妨碍。官司拖延3年之久，大势已去，三株公司最终的胜诉也没能挽救品牌形象的一落千丈。

　　建立危机管理预案

　　预防与控制危机。危机如同sars一样，预防与控制是成本最低、最简便的方法。企业应根据经营的性质，识别整个经营过程中可能存在的风险，并从潜在的事件及其潜在的后果追根溯源，排查出其滋生的土壤，然后进而收集、整理所有可能的风险并充分征求各方面意见，形成系统全面的风险列表，从而对这些可能导致危机的原因进行限制，并针对性地练*内功，增强免疫力，以达到避免危机的目的。

　　建立危机管理体系。主要是建立应对危机的组织、并制定危机管理的制度、流程、策略和计划，从而确保在危机汹涌而来时能够理智冷静，胸有成竹。

　　实施危机管理

　　在危机管理方面，国外实行现代化管理体制的企业，包括许多世界知名的跨国公司，都为员工配备了详细的、内容具体到个人的危机应对手册，手册的内容非常广泛，所有能想像到的哪怕是噩梦般灾难的应对程序，在手册里都能找到。

　　危机管理是企业成功的必要条件之一，这种管理是动态的，它既凸显于突发事件处理的关键时刻，又贯穿于企业的日常管理当中，贯穿于企业文化和企业员工的危机意识当中。

　　危机从管理的角度来讲，是量变到质变的过程；而从传播的角度来看，则是由少数人知道到多数人知道的过程。

　　大家都不知道的秘密不是危机，它只是潜在的危机。只有当企业员工、消费者、公众、媒体、投资者、债权人、供应商以及经销商都知道了，并且被各种因素和途径夸大了危险，导致混乱和恐慌，才成为危机。

　　危机一旦发生，你我都无法改变。我们能做的只有两件事：

　　一、正确地处理，以减少或避免损失。

　　二、正确地传播，客观理性地告知公众，以减少或消除恐慌。

　　正确地处理，是危机管理的前提；而正确地传播，则是危机管理的核心，向谁传播、传播什么、怎样传播是危机管理是否成功的关键。

　　危机的处理可以包括以下几个程序：

　　（一）成立危机处理的组织，这是有效处理危机事件的保证。

　　（二）深入现场，了解事实。企业领导要亲临现场查实情况，并及时做出应对。

　　（三）尽快采取一切措施，控制损失，尤其是要重视在舆论上、信用上对企业的市场前景可能造成的损失。

　　（四）当掌握危机事故第一手资料和了解公众的舆论反应后，企业高层确定对策，采取措施。

　　（五）召开新闻发布会，正式发布信息。向新闻界介绍实情及应对措施，恳请新闻媒体密切合作，防止舆论向不利的方向转变。

　　危机管理课程虽然只是选修课程，虽然只有几周的时间，也只上几次课，但在我的心里确实是有蛮大的作用的，让我增强了我的危机意识，可以让我在以后的学*，工作，生活中多一份危机感，当面对危机时就可以以不变应万变，镇定自如。

　　人无远虑，必有*忧。树立危机意识，是必需的。

　　没有危机感的人，将面临更大的危机。对许多人来说，不是没有机会，是不认识机会或没有事先做准备；不是工作难做，是不会做；不是生活没有绿洲，是因为心里一片沙漠；不是没有阳光，是因为我们总低着头；不是我们不聪明，是总认为世界上自己最聪明；不是我不行，而是我不学！随着时代的进步，我们不能再有这样的想。一切机会都隐藏在社会的发展和变化中。一切危机都处在事事中。我们必须适应这种变化，在变化中树立竞争和危机意识，迎接新生活中不确定因素的挑战。

　　没有危机感的人，将面临更大的危机。为危机做提前准备，就会化危机为转机。21世纪是终生学*的世纪，不学*就落后，少学*也落后，学慢了同样落后！重要的学*机会，比别人少参加一次，当即就被他人超越。当别人休息的时候，我们还在学*，我们又一次超越别人！想比别人强，就要比别人多懂，多懂来自多学。只有懂得更多，才能做得更好。只有比别人做得更好，才能强于别人！对有志气的人，总是那些瞧不起的人给他以力量，所以，我们应该感谢反作用力。同时，少数学*的人要感谢多数不学*的人，因为有他们固执己见的衬托，才能实现自己的很快超越；因为有他们情愿把各类市场拱手相让，自己才能机会多多。因为很少有人喜欢改变自己，所以成功的总是少数人！成功人士总是做那些普通人能够做而不愿做的事，所以他才成功。

　　古人云：“凡事预则立，不预则废。特别是正在当今竞争激烈的社会，我们没有背景，将来靠谁去找找工作，又靠谁在将来的生活、工作、婚姻中得到开心、幸福。这些美好的东西不是随便就能得到的，不是上天随便赐予的。是要靠我们在自己去争取。那么，我们树立危机意识，对我们来讲是一件好事，它会时常督促我们。让我们现在更加努力的学*，更加去锻炼我们的综合能力，树立危机意识是一种管理，也是一种预防，也可以说是保护自己的一种方式。

　　在竞争日益激烈的市场经济条件下，企业生存的内外部环境更加错综复杂。企业外部政策法规、社会环境、经济形势等的变化，以及企业内部决策失误、管理不善、人才流失等的影响，都有可能成为引发企业危机的导火线。一旦危机爆发，企业如果不及时加以应对，那么负面影响将会通过涟漪效应、破窗效应、蝴蝶效应、多米诺骨牌效应迅速蔓延，接踵而来，企业发展成为泡影

　　听完艾学蛟教授的《危机管理与应对策略》这堂课后，我深受教育和启发。艾教授提出的管理学减法：100-1=0，100件事中有关键的1件事做错了，结果就等于0。为此，我们要认真反思如何采取正确的危机处理策略和措施，在危机爆发当下将危机的损害减少到最低限度，化解危机，甚至转危为机，从而实现新的发展。

　　危机管理大师诺曼奥古斯丁指出：“每一次危机本身既包含导致失败的根源，也孕育着成功的种子。发现、培育，以便收获这个潜在的成功机会，就是危机管理的精髓。”从肯德基*事件、光明乳业早产奶问题、欧典地板诚信危机这些活生生的例子证明，对危机的不同处理方法，导致了危机对企业的影响有很大的差异。艾教授提出的“切割理论”，其核心就是在影响面和影响量上实现有效切割，减少危机的负面影响，缩小危机的影响范围，将大事化小、小事化了，甚至是将危机转化为机遇和机会。在课上，艾教授向我们传授了危机公关的三重境界，并通过若干个案例，进行了详细讲解。

　　一是防微杜渐。一切危机和风暴都会不期而至，唯有未雨绸缪才是遏制危机的正道，更是企业生存的王道。关键在于“早”和“恒”二字

　　“早”就是要未雨绸缪，建立预警系统、应对系统、善后系统，特别是一些容易出问题的部门，一定要建立危机应对的工作流程，并经常对员工进行培训。

　　“恒”就是坚持不懈，持之以恒，建立长效机制，只要企业存在，

　　就要坚持这样做。危机预防是企业构筑的第一道防线，它需要强有力的危机预防机制作保障，防大于治。经营者，要善于睁开三只眼睛，时刻关注，检视着企业的薄弱环节，并定期与不定期地进行危机模拟试验，那么即使一旦遇到危机，也能做到游刃有余。同时，对危机的敏感度也逐步提高，容易嗅到危机的苗头，把危机永远解决于萌芽状态。

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表示学*方面的谚语

表示学*方面的谚语

　　谚语是一个汉语词语，谚语是汉语的重要组成部分，是指广泛流传于民间的言简意赅的短语。多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。以下是小编帮大家整理的表示学*方面的谚语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

　　1、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。

　　2、知识是智慧的火炬。

　　3、读一书，增一智。

　　4、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学*的人。

　　5、发回水，积层泥；经一事，长一智。

　　6、老马识路数，老人通世故。

　　7、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

　　8、宝剑不磨要生锈；人不学*要落后。

　　9、熟能生巧。

　　10、湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。

　　11、人在世上练，刀在石上磨。

　　12、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。

　　13、书籍备而不读如废纸。

　　14、老牛肉有嚼头，老人言有听头。

　　15、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

　　16、久住坡，不嫌陡。

　　17、一等二靠三落空，一想二干三成功。

　　18、千学不如一看，千看不如一练。

　　19、不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。

　　20、砍柴上山，捉鸟上树。

　　21、树不修，长不直；人不学，没知识。

　　22、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。

　　23、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

　　24、人心隔肚皮，看人看行为。

　　25、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。

　　26、头回上当，二回心亮。

　　27、经一番挫折，长一番见识。

　　28、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

　　29、水落现石头，日久见人心。

　　30、人行千里路，胜读十年书。

　　31、老姜辣味大，老人经验多。

　　32、树老根多，人老识多。

　　33、老人不讲古，后生会失谱。

　　34、要知父母恩，怀里抱儿孙。

　　35、造烛求明，读书求理。

　　36、当家才知盐米贵，出门才晓路难行。

　　37、要知山中事，乡间问老农。

　　38、是蛇一身冷，是狼一身腥。

　　39、砍柴砍小头，问路问老头。

　　40、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

　　41、不吃饭则饥，不读书则愚。

　　42、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。

　　43、不挑担子不知重，不走长路不知远。

　　44、略翻书数则，便不愧三餐。

　　45、不经冬寒，不知春暖。

　　46、山是一步一步登上来的.，船是一橹一橹摇出去的。

　　47、经得广，知得多。

　　48、百闻不如一见，百见不如一干。

　　49、树老半空心，人老百事通。

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疫情方面的名言

1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。

但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学*养花的经验与艺术。

——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。

要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

——[前苏联]苏霍姆林斯基3、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武4、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

——[美]泰曼·约翰逊5、孩子的学*成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。

孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。

所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

——[中]晨曦6、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

——[中]舒丹7、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热 爱学*的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

——[中]杨广德8、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

——[日]木村久一9、凡会学*者，学*得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

——[中]纪 元10、所谓学*障碍，就是阻碍你学*知识、提高学*成绩的各种内在或外在的不利因素。

成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。

——[中]于 漪11、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。

学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

——〔美〕詹姆士·杜布森12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

——[美]珍妮·艾里姆13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

——[中〕顾振飚14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。

不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

——[美》唐·艾里姆15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

——[美]布鲁尔·卡特16、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

——[中国]赵东华17、兴趣是最好的老师。

当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

——[美〕詹姆斯·约翰18、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。

——[美〕爱德华19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

——〔中〕刘大伟20、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。

成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

——[美]芭贝拉·罗斯

1、人类的希望一颗知永恒的星云掩不住它的光芒。

特别今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

——巴金《寒夜》2、科学属于全人类。

一切爱好和*的人民，只有共同掌握了科学知识，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推动社会前进。

——茅以升《桥梁桁架的次道应力》3、人们都追求幸福。

和*，只有她是这个地球上最接*幸福的捷径，并且是谁都能得到手。

——希尔泰《幸福记》4、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。

——松下幸之助《我的梦，专日本的梦，21世纪的日本》5、没有和*的家庭，就没有和*的社会。

属——池田大作《展望二十一世纪》6、不为战争和毁灭效劳，而为和*与谅解服务。

——海塞《东方之旅》7﹑能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

8﹑各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

9﹑大道之行也。

Advertising may be described as the science of arresting human in-telligence long enough to get money from it. (Leacock Stephen, Canadian economist) 广告可被视为一种长久蒙蔽人类智慧以期从中赚钱的技巧。

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