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人,没有高低贵贱之分;职业,更不分贵贱,但人的品德修养肯定有高低之分。小编整理了20句《有关品德修养的名言》,仅供欣赏。
1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
2、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
3、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
4、不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
5、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
6、一个最高尚的人也可以因*惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
7、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
8、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。
10、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。
11、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
12、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
13、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
14、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
15、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
17、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史
18、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
19、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
20、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 ——培根
1、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡
2、人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个*惯所养成。——富克兰林
3、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
4、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛,照耀人们前进!——卢森堡
5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
6、吾人最大之知识(cqxqz),系反躬自省。——*谚语
7、养气要使完,处身要使端。——陆游
8、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。——杨雄
9、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
10、打破成规,新世界才能出现。——库帕法伯格
11、山中人自正,路险心亦*。——孟郊
12、良好的*惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
13、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德
14、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
15、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫
17、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天
18、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄
19、人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基
20、*惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,*惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
21、君子之修身也,内正其身,外正其容。——欧阳修
22、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。——金缨
23、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
24、一个人的后半辈子均由*惯组成,而他的*惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基
25、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。——荀子
26、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
27、怠者不能修,而忌者畏人修。——韩愈
28、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔子
29、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基
30、至诚无息。真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。——《礼记·中庸》
31、不修身而求今名于世者,就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推
32、功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。——贾谊
33、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
34、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
35、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
36、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
37、独立不惭影,独寝不愧衾。——刘昼
38、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬
39、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。——胡居仁
40、与其修饰面容,不如修饰心胸。——*谚语
41、*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
42、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂
43、人能克己身无患,事不欺心睡自安。——马致远
44、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
45、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。——爱因斯坦
46、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根
47、存养宜冲粹,*春温;省察宜谨严,*秋肃。——《格言联璧》
48、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪
49、我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
50、好的*惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯
51、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克
1、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡
2、人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个*惯所养成。——富克兰林
3、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
4、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛,照耀人们前进!——卢森堡
5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
6、吾人最大之知识(next88),系反躬自省。——中国谚语
7、养气要使完,处身要使端。——陆游
8、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。——杨雄
9、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
10、打破成规,新世界才能出现。——库帕法伯格
11、山中人自正,路险心亦*。——孟郊
12、良好的*惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
13、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德
14、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
15、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫
17、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天
18、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄
19、人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基
20、*惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,*惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
21、君子之修身也,内正其身,外正其容。——欧阳修
22、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。——金缨
23、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
24、一个人的后半辈子均由*惯组成,而他的*惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基
25、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。——荀子
26、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
27、怠者不能修,而忌者畏人修。——韩愈
28、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔子
29、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基
30、至诚无息。真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。——《礼记·中庸》
31、不修身而求今名于世者,就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推
32、功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。——贾谊
33、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
34、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
35、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
36、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
37、独立不惭影,独寝不愧衾。——刘昼
38、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬
39、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。——胡居仁
40、与其修饰面容,不如修饰心胸。——中国谚语
41、*惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
42、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂
43、人能克己身无患,事不欺心睡自安。——马致远
44、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
45、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。——爱因斯坦
46、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根
47、存养宜冲粹,*春温;省察宜谨严,*秋肃。——《格言联璧》
48、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪
49、我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
50、好的*惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯
品德修养自我评价
品德,即道德品质,也称德性或品性,是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。
品德就其实质来说,是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物。从其对个体的功能来说,如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样,品德则是个体社会行为的内部调节机制。
在*日的学*、工作和生活里,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。你知道自我评价怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的品德修养自我评价(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一个热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人的人,也是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
通过这学期,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学*之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护**的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学*上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的。组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀*”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学*各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。
学*上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满感恩之心,努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。
当然我也有很多存在的不足,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。
在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学*。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀*”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了*共青团。
在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为*惯。
学*目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学*态度端正,能主动学*,有强烈的`求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学*与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学*态度端正,认真完成作业,学*目的明确学*目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学*任务,学*态度端正,学*方法恰当,会从失败中找经验。
正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流
仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定的压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上。
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时也是具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学*态度端正。
为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的'能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学*,我认真努力,对待工作我同样也是能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。作为一名20xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现良好。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在过去的一年里,我一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。养成了良好的学*作风,有明确的学*目标,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
转眼间,我的大一生活已经结束了,现在我对自已一年来的学*和生活作一个自我评价。
在思想品德上,我自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,虽然我还没有入党,但我会积极地向党组织靠拢。有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护**的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热
心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在学*上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了所学的基础知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一,做到好学力行。注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上,养成良好的生活*惯,做到生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。这一年来的大学生活,使我的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这大二美好大学生活开始的时候,我要以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师,教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学*环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材,教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,勤勤恳恳,任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔可贵的精神财富。
人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面。
一是在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高—瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功*利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。
二是由比较追求完美导致的顶真的'工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象,问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,了解的也不多,思想相对比较保守,单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。
三是外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。
整改的措施:
品德修养类的谚语
谚语类似成语,但口语性强,通俗易懂,而且一般表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句。以下是小编精心整理的品德修养类的谚语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、让人三分不吃亏。
2、人无志,事难成。
3、有话说在明处,有药敷在疼处。
4、礼多人不怪。
5、要吃还是家常饭,要穿还是粗布衣。
6、染坊倒不出白布。
7、人贫志短,马瘦毛长。
8、说话莫动手,动手就见丑。
9、只要记,不要气。
10、向人向不了理。
11、木匠独怕漆匠,漆匠独怕火亮。
12、要想人不知,除非己不为。
13、多个朋友多条路,多个仇人多堵墙。
14、**偿命,欠债还钱。
15、身正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。
16、鼓不打不响,话不说不明。
17、拿了人家的'手短,吃了人家的嘴软。
18、世间怕的缠磨头。
19、决心攀登高峰,总能找到山路。
20、冤有头,债有主。
21、真金不怕火炼。
22、少年莫比老年翁,花开能有几时红。
23、一人犯罪一人当。
24、有理走遍天下,无理寸步难行。
25、吃嘴不做活,串门找不着。
26、儿不嫌娘丑,狗不嫌家贫。
27、大河有水小河满,大河没水小河干。
28、百会百空,不会做相公。
29、小心不为过,粗心出大错。
30、喜闻人过,不如喜闻已过。
31、行善不如心善,行好不如心好。
32、话说三遍淡如水。
33、坑诓拐骗,花着手颤。
34、不听老人言,吃亏在眼前。
35、不怕人不敬,就怕己不正。
36、心急吃不了热豆腐。
37、听人指点,没有失闪。
38、身子正,脚跟硬。
39、一人肚里出不出两人智。
40、共人共心,买炮听音。
41、人要实心,火要空心。
42、白藕生在淤泥里,也染不了脏。
43、问路不施礼,多走二十里。
44、人品不可貌相,海水不可斗量。
45、眼不见,心不烦;耳不听,心不惊。
46、叶落归根,人老思乡。
47、没有走不到的路,没有用不着的人。
48、叫唤猫不拿老鼠。
49、耳目口为三盗,精气神为三宝。
品德修养类的谚语
在日常学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用谚语吧,下面是小编精心整理的品德修养类的谚语,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、让人三分不吃亏。
2、人无志,事难成。
3、有话说在明处,有药敷在疼处。
4、礼多人不怪。
5、要吃还是家常饭,要穿还是粗布衣。
6、染坊倒不出白布。
7、人贫志短,马瘦毛长。
8、说话莫动手,动手就见丑。
9、只要记,不要气。
10、向人向不了理。
11、木匠独怕漆匠,漆匠独怕火亮。
12、要想人不知,除非己不为。
13、多个朋友多条路,多个仇人多堵墙。
14、**偿命,欠债还钱。
15、身正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。
16、鼓不打不响,话不说不明。
17、拿了人家的`手短,吃了人家的嘴软。
18、世间怕的缠磨头。
19、决心攀登高峰,总能找到山路。
20、冤有头,债有主。
21、真金不怕火炼。
22、少年莫比老年翁,花开能有几时红。
23、一人犯罪一人当。
24、有理走遍天下,无理寸步难行。
25、吃嘴不做活,串门找不着。
26、儿不嫌娘丑,狗不嫌家贫。
27、大河有水小河满,大河没水小河干。
28、百会百空,不会做相公。
29、小心不为过,粗心出大错。
30、喜闻人过,不如喜闻已过。
31、行善不如心善,行好不如心好。
32、话说三遍淡如水。
33、坑诓拐骗,花着手颤。
34、不听老人言,吃亏在眼前。
35、不怕人不敬,就怕己不正。
36、心急吃不了热豆腐。
37、听人指点,没有失闪。
38、身子正,脚跟硬。
39、一人肚里出不出两人智。
40、共人共心,买炮听音。
41、人要实心,火要空心。
42、白藕生在淤泥里,也染不了脏。
43、问路不施礼,多走二十里。
44、人品不可貌相,海水不可斗量。
45、眼不见,心不烦;耳不听,心不惊。
46、叶落归根,人老思乡。
47、没有走不到的路,没有用不着的人。
48、叫唤猫不拿老鼠。
49、耳目口为三盗,精气神为三宝。
1、强本而节用,则天不能贫。
2、君子之守,修其身而天下*。
3、修之至极,何谤不息。——张九龄
4、凡事之本,必先治身。——吕不韦
5、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
6、静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。
7、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
8、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
9、不修其身,虽君子而为小人。——欧阳修
10、贱而好德者尊,贫而有义者荣。——贾谊
11、老者安之,朋友信之,少者怀之。——孔子
12、人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基
13、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
14、美德大都包含在良好的*惯之内。——帕利克
15、阅读书籍能使你的修养素质在潜移默化中得到提升。
16、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
18、厚者不毁人以自益,仁者不危人以要名。——刘向
19、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
20、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
21、强势人格是内在的傲骨,而不是外在的傲气,能够看出人的修养。
22、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
23、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
24、谦固美名,过谦者,宜防其诈。默为懿行,过默者,宜防其奸。——朱熹
25、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*
26、你与其跟他人斗,不如跟自己斗,想办法提高自己的素质和修养。——于丹
27、对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了”。——戴尔•卡耐基
28、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
29、有许多思想仅仅是从一般的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
30、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
31、看了李开复自传,李彦宏访谈,我决定不再追求所谓的时尚,而是修养我的气质和内涵,嫁一个成功人士。
32、个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然“不能自给”,却过着最充实的生活。——艾芙•居里
33、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;早晚操劳勤锻炼,忙也乐观,闲也乐观。
34、*静的湖面只有呆板的倒映,奔腾的激流才有美丽的浪花!幸福不是靠别人来布施,而是要自己去赢取!生命的意义在不断挑战自己,战胜自己!
35、品德包含在修养之内,身不修则德不立,君子不可以不修身,自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,正心以为本,修身以为基,君子之修身也,内正其身,外正其容。
1.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
2.德者,本也;财者,末也。
3.强本而节用,则天不能贫。
4.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
5.君子以道德轻重人,小人以势轻重人。
6.一个人的后半辈子均由*惯组成,而他的*惯却是在前半辈子养成的。
7.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
8.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
9.有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。
10.教养是有教养的人的第二个太阳。
11.修之至极,何谤不息。
12.所有的*惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。
13.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
14.不修其身,虽君子而为小人。
15.怠者不能修,而忌者畏人修。
16.美德大部分包含在良好*惯之内。
17.反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。
18.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
19.骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。
20.土扶可城墙,积德为厚地。
21.心如明镜台,时时勤拂拭。
22.君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。
23.人的行为和举止无不受*俗的制约。
24.好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
25.能够自由地形成*惯的人,在一生中能够做更多的事。*惯是技术性的,因此可以自由地形成。
26.美,是道德上的善的象征。
27.人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。
28.养生治性,行义求志。
29.修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。
30.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
31.治外物易,治已身难。
32.种树者必培其根,种德者必养其心。
33.品格能决定人生,它比天资更重要。
34.奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。
35.并不是由于决心才正确、应该由于*惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的*惯。
1.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐·刘禹锡)
2.德不广不能使人来,量不宏不能使人安。(明·刘基)
3.无德而官,则官不足以劝有德;无功而赏,则赏不足以劝有功。((宋·李觏)
4.天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高,二危也;身无大功而受厚禄,三危也。(《淮南子·人间训》)
5.一指之穴,能涸千里之河;一脔之味,能败十世之德。(清·唐甄)
6.太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。((《左传》)
7.*生德义人间颂,身后何须更立碑。(唐。徐寅)
8.有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。((宋·胡宏)
9.玩人丧德,玩物丧志。
10.以言伤人者,利于刀斧;以术害人者,毒于虎狼。(宋·林逋)
11.善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。(孔子)
12.不诱于誉,不恐于诽。(荀子)释:不被名誉所诱惑,不被诽谤所吓倒。
13.人重官非官重人,德胜才毋才胜德。(明·李廷机)
14.一念之非即遏之,一动之妄即改之。(明·薛喧)
15.栽培剪伐须努力,花易凋零草易生。(宋·苏舜钦)
16.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
17.天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——
18.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——*礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
19.讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
20.不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
21.火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶*而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得•阿柏拉德
22.应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯
23.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——约翰•洛克礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
24.坏事情一学就会,早年沾染的恶*,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫
25.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白.(但丁)
26.如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越
27.使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义(尚福尔)
28.道德中最大的秘密是爱(英国)
29.道德的基础是人类精神的自律
30.如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念(史蒂文生)
31.德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学(卢梭)
32.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德(德谟克里特)
33.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人(三国•刘备)
34.德行的实际是由行为,不是由文字(夸美纽斯)
35.微小的德行,胜似美好的格言
36.道德首先被要求的是支配自己康德)
37.才者,德之资也;德者,才之帅也(资治通鉴)
38.智慧和德行,有如一辆车的两个轮子(日本)
39.艺高不如德高
40.做得成宰相,不一定能做得好一个人(土耳其)
41.道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷-(意大利)
42.聪明用于正路,愈聪明愈好;聪明用于邪路,愈聪明愈糟
43.恶人胸中的学问,像疯子手中的利剑(欧洲)
44.以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧(犹太人)
45.德行与技艺是子孙最好的产业(英国)
46.道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的(希腊)
47.美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子(欧洲)
48.贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行(印度)
49.金钱与贪欲,是最无道德的恶魔(意大利)
50.宁可穷而有志,不可富百失节(罗马尼亚)
51.对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格(培根)
品德修养的名言
有关品德修养的名言
关于品德修养的名言
个人道德品德修养名言
品德修养的句子
关于品德与修养的古诗
品德修养的古诗词
论语品德修养的句子
论语中品德修养的句子
关于品德修养的古诗句
德行修养的名言
道德修养名言
道德修养的名言
关于品质修养的名言
有关道德修养的名言
关于道德修养的名言
修养的名言
修养名言
品质修养的名言佳句
道德修养的名言警句
有关道德修养的名言名句
品德的名言
有关修养的名言
品德名言
古人重视德行修养的名言
有关道德修养的名言警句
关于修养的名言
关于道德修养名言警句
道得修养的名言
关于道德修养的名言警句