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1.两人再相爱,乃至结了婚,他们仍然应该有分居和各自独处的 时间 。分居的危险是增加了与别的异性来往和受诱惑的机会,取消独处的危险是丧失自我,成为庸人。后一种危险当然比前一种危险更可怕。与其*庸地苟合,不如有个性而颠簸,而离异,而独身。何况有个性是真爱情的前提,有个性才有爱的能力和被爱的价值。好的爱情原是两个独特的自我之间的互相惊奇欣赏和沟通。在两个有个性的人之间,爱情也许会经历种种曲折甚至可能终于失败,可是,在两个毫无个性的人之间,严格意义上的爱情根本就不可能发生。
2.素质教育十学会:就是要让学生学会做人学会自律学会学*学会思考学会乐群学会审美学会创造学会健身学会生活学会劳动。
3.人生的路要靠自己走;人生的希望和机遇是自己去争取和创造的,不是别人给予的,不能把希望寄托在别人身上。
4.世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而*凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
5.一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待就可以了。——世界著名研究精神法则潜意识权威 乔瑟夫·摩菲
6.不要诉求困难会终止,而要诉求有颗征服困难的心;把别人的失败当着做自己教训的人,你的成功机率将会比别人多。
7.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
8.如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿
9.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
10.树立语言规范意识,提高民族文化素质。
11.即使行动导致错误,却也带来了学*与成长;不行动则是停滞与萎缩。
12.读小学,每次考试成绩高几分低几分不重要,重要的是一种学*能力,那是真正的大问题,这会严重影响未来的学*,让他们有大量的课外阅读,孩子才能从根本上减轻学*负担,他的学*能力才能真正的提高,将来才能有真正的好成绩。出处:《好妈妈胜过好老师》
13.经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学*。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学*的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。作者:瓦阿苏霍姆林斯基
14.建班子就是把每个直接下属都培训成或者换成胜任的,但绝大多数情况下应该是调换而非培训。俗话说洗脑不如换脑换手如换刀,一个思路态度或能力不胜任的人是很难通过培训变为胜任的,换个位置往往对他对组织都是一种解脱。
15.没人会真正因为一段过往而永远无法释怀。人都有自愈能力。心灵的伤口如同肌肤的伤口,没有什么特效药,需要时间慢慢复原。但如果你自己折磨自己,伤口处理不当,又怎么能完好如初呢?放过自己,翻过 成长 日记中这沉重的一页,过几年你再读,是完全不一样的感觉。
16.聪明难;糊涂难;聪明变糊涂更难。凡事都要一个尺度,不该问的事不问;不该说的话不说;不该做的事不做;明确自己的位置。
17.当你在这个新世界里乘风破浪时,你能依靠的不是你是谁也不是你的学位,你要依靠你的知识。你的力量不会源自你在公司的位置,而来自于建立信任,获得尊敬。你会需要天赋,技能,想象力和视野。不过最最重要的是,具有真诚沟通的能力,既能鼓舞你身边的人,又能聆听他们的建议,在每一天的工作中不断学*进步。
18.子晴呀,再过两天,我们就会坐上同一条生活的船,除非有人先下船,我们的 命运 会是一样的,要是子晴在船上有什么事,能照顾你的就只有我了,要使我病了也是一样的。要是我懒惰了,不努力了,那样船就会没有方向的漂泊了,也会有凉风**的时候,也会有狂风暴雨的时候,也会出现船被颠覆的危险境界,但是我们要合心冲破险阻,只要像现在这样,你只要相信我的能力,那样我就能冲破任何困难和险阻,把你带到我们最终 幸福 的彼岸。
19.哲学家弗洛姆说,人可以使自己适应奴役,但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的;人自身能适应充满不信任和敌意的文化,但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性;人自身能适应压抑的环境,但在这种适应中,人发生了神经病。儿童当然也能适应暴力作业,但暴力作业中含有的奴役敌意压抑,会全面地破坏儿童人格与意志的完整和健康。作者:尹建莉 出处:好妈妈胜过好老师
20.失败是什么?没有什么,只是更走*成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
21.误解与被误解的频率标志着一个人的素质。作者:牛根生
22.您能用一句话概括您认为员工应该具备的基本素质吗?今天阿里巴巴的员工我们要求诚信,学*能力,乐观精神,和拥抱变化的态度!
23.那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
24.我们中华 民族 有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。*
25.我们的能力不足,无法亲自上场,只能做些摇旗呐喊的工作。
26.在家想,成功难;出去做,成功易。
27.逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。
28.德国人和zg人都爱好哲学。德国人在没有问题的地方凿出问题,zg人在有问题的地方擦掉问题。凿出问题是为了分别事物,擦掉问题是为了进入无差别境界。
29.克服自己的惰性:惰性是与生俱来的,惰性是人生最顽固的敌人;惰性会磨灭人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性还会使人一事无成;人生最大的敌人是自己。
30.天才 就是无止境刻苦 勤奋 的能力,聪明出于勤奋,天才在于积累。卡莱尔
31.在zg做事,最好只走半步:早半步或迟半步。早半步可得风气之先,晚半步不冒无谓的风险。但不能早一步或晚一步。早一步成为被枪打的出头鸟,晚一步就会别人牵牛你拔桩;早一步花还未开,晚一步瓜已落去。
32.性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。 池田大作
33.凡事若等明天做,机遇便从眼前过。
34.不要做金钱权利的奴隶;应学会做“金钱权利”的主人。
35.【社会精英第一步】思想比知识重要,思考比学*重要,再学*能力比学历重要,目标计划总结比埋头苦干重要,正确的坚持执行比什么都重要,这种人就是社会精英。要想工作不走样,先得头脑不走神。别以为到处走神是思维活跃的表现,那是白骨精(白领骨干精英)与蛋白质(笨蛋白痴神经质)的区别。杨石头
36.如果有一天,我们突然发现,投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业,聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事,我们一定会动手动笔,做一点有意思的事情。不妨把这样的故事称之为“收*生的游戏”。让今天收藏昨天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的断片连成了长线,原先的水潭连成了大河,而大河,就不会再有腐臭和干涸的危险。——《收藏昨天》
37.沧海可填山可移,男儿志气当如斯
38.上至总统,下至*民百姓,看起来需要面对很多人,但其实不然。每个人真正需要应付的不过也就是七八个人。把身边这些人应付好了,日子就太*了。这七八个人摆不*,日子就不好过。这就需要拿出你的全部人生智慧来应付。――刘震云
39.上官:二十一世纪对于企业什么最重要是素质,是员工的素质。 叶烁:这不是你爸经常给你说的话吗?怎么了。你爸又给你上课了? 上官:不是,我被一个没有素质的员工给气坏了,坏了我的大事,我被分手了。 叶烁:啊?这么严重啊,怎么回事啊? 上官:我给你说啊,我本来去给小渔道歉,然后给他打了一个电话,订一束花过去,让那个送花的快递员,写上一句话说,我很后悔跟她吵架,说了很多伤害她的话,我本来让那店员写上,我很后悔,逗号,我爱你。结果他少写了一个逗号,结果写成了,我很后悔我爱你,结果小渔现在和我分手。 叶烁大笑,上官大哭。 上官:笑什么笑,这都什么素质啊,没读过书啊?不知道一个逗号能害死一个人啊。 叶烁:你现在知道了,一个逗号引发的血案,你干吗去? 上官:去自*室,给我爸写建议信去,让他加强员工素质教育。 叶烁:这跟你爸什么关系啊,又不是你爸员工送的花。 上官:这很可怕啊,你想想,要是以后我接管了我爸的公司,手下的员工都是这种素质的话,我以后就得去天桥底下要饭了。不行,绝对不行。绝对不行,肯定不行。
40.金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
41.在某个特定时期,迅速学*并做出成绩的能力才是最重要的。当寻找你的下一个目标时,其实没有所谓的完全合适的时机,你得主动抓住机会,创造一个合适自己的机会,而不是一味地拒绝。学*能力是一个领导者必须具备的最重要的特质。 “这就是我想要的,也是我应得的。” 把自己的需求同一个群体联系起来。 当你想要让事情有所改变时,你不可能取悦每个人,而如果你去取悦每个人,你就不会获得充分的进步。作者:谢丽尔桑德伯格 出处:向前一步
42.长江的流程也像人的一生,在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻,到了即将了结一生的晚年,怎么也得走向*缓和实在。——《狼山脚下》
43.如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力**,勤勉会补之不足。雷诺兹
44.未有不立志之人,便能做得事业
45.自我要求是迈向成功的捷径,恒心是离成功最短的路。
46.记忆分为外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学*到的几乎都是非常重要的内隐的非叙述性的记忆能力。
47.能领悟成功者的经验和智慧,就是自己生活中最大的快乐,就是自己人生旅途中不可缺少的财富,所谓的财富不是金钱,而是你对人生的感悟经历知识技能人际才是你成功的财富。
48.有能力的人,就去做。没有能力的人,就去教。
49.宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,是一种素质与修养的体现。大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。常言道:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。如果人人有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。
社交本事的重要性(一):
社交本事的重要性
1、人是社会性动物,人无法离群索居。每个人每一天都需要从他人那里获得信息,学*他人的经验和智能,以及沟通协调,合作完成工作,所以人际交往本事的培养是十分必要的。
2、未来社会需要我们的下一代,具有较强的社会交往和活动本事,然而今日我们的孩子都是独生子女,他们有父亲母亲、爷爷奶奶、外公外婆等亲人们宠着爱着,呵护着。他们从出生那时起什么都不缺,恰恰缺乏与人交往、合作的机会。他们身上或多或少地有着不良的*性——不合群。如:有的孩子比较自私,不让别人碰他(她)的东西;有的孩子有点霸气,爱发小脾气;也有的孩子不爱说话,见人就脸红,害羞腼腆等表现,这些不良的*性将阻碍着他们今后的社会活动。所以,从幼儿起就开始进行社会交往本事的培养是十分必要的。
3、幼儿的社会性发展是指进行进取的社会交往,建立和谐的社会关系,掌握和遵守必须的行为准则及控制自身行为本事,用以适应社会的心理特征。
4、幼儿将来能否进取地适应各种环境,能否协调好与他人与团体的关系,能否勇敢地担负起社会职责,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育的状况。幼儿阶段的社会性教育,从某种意义上讲,比传播知识、训练技能更为重要。
为了孩子能够健康的成长,期望家长们*时应当多培养孩子的社交本事。
社交本事的重要性(二):
培养孩子的交际本事,交际对于孩子的身心发展十分重要!
其实人类是一种群居的高级动物,人际交往是每个人的本能需要,也是对于孩子来说,未来进入社会的一个必备本事,并且人际交往是孩子以后的护身福。如果没有了朋友,没有了人际交往本事,孩子以后是很难在社会上立足的,也很难获得成功和欢乐,家长应当重视这一点,充分地认识到人际交往的重要性,并且,*常的生活中要给孩子创造这种交往的条件,使孩子能够适应将来社会的环境和社会的一种需要,并且能使他在将来的社会竞争当中,获得一些主动权,有一项调查以往显示,*高中毕业生的孩子,在人际交往方面异常的差,人际交往社交本事不足,不适应社会大学和社会。那么主要有哪些方面?我们一齐来了解下。
主要有两个方面的原因,第一点,就是我们所有的家长都比较关心孩子的学*成绩,那么,在关心学*成绩的时候,就忽视了孩子的人际交往本事,对孩子的人际交往一点都不重视,在家长的角度来想,他们可能觉得学*成绩是最重要的,只要学*成绩好,将来不怕找不到好工作。第二就是居住环境有一些封闭,那么,在这种程度之上,就限制了孩子的人际交往本事,并且此刻的社会里,他们都是独生子女,孩子接触的人少,人际交往本事不足,严重者,还会造成孩子异常害怕与人相处和交往,以往有研究证明,如果进取地进行人际交往,对孩子以后的成长有十分大的帮忙,对孩子以后进入社会,有很多方面的益处,人际交往是孩子发展的需要。
那么我们来一齐了解一下,人际交往有哪些促进的作用,主要有以下四个方面,第一,就是人际交往有益于孩子的身心健康。以往有一个人,他在荒岛上居住了四年的时间,每一天和动物,一齐畅谈,*惯了和动物居住,之后他回到了家中,不能和以前的人进行交往了,失去了交往的本事,这件事情,说明人的身心健康,需要*常的人际交往。第二,人际交往有益于孩子,了解自我,并且了解他人,如果没有教师同学甚至朋友的评价,孩子。
第三,人际交往,有助于孩子个性的发展和社会本事的提高。在交往中,孩子获得了一些经验,能够学到很多适应社会的一些知识和技能,比如说学会研究他人的意见,从别人的角度来思考问题,也能够和别人一齐交谈,证明一下自我的想法和意见,并且他们同伴之间的交往,也十分的重要,同伴之间的沟通,对孩子的影响是十分大的,他能够学*别人的价值观,别人的态度和行为,学*别人的优点和好处。
第四,人际交往是有益于孩子智力方面的发展,以往有研究证明,经常进行交际的学生比那些没有人际关系本事,没有交往本事的学生,成绩要优秀很多,假如一个人,他从来不与别人交往,总是一个人独来独往,从来不听取别人的意见和想法,总是按照自我的想法,一意孤行,不锻炼自我的社交本事,他就会变得孤陋寡闻,别人笑话他,耻笑他,从这一点能够看出,社会交往,有利于孩子智力的发展和身心的发展。
社交本事的重要性(三):
当今社会,提升社交本事能更利于自我事业的发展,像在Linckia海星客这样有着开放工位以及独立办公间的联合办公空间里,有着各行各业的企业,而这就是一个很好得培养社交本事环境,人际交往时,人与人之间的关系是相互的,其行为具有互酬性。所以,在我们的交往中,应当常常想到“给予”而不是“索取”;相反,如果取而不予,就会失去朋友。是自我袒露的原则。一个人把自我向别人敞开比死死关掉更能使人感到满足,并且,这种好的感觉也会再次传染给别的人。是真诚评价的原则。人们在交往的过程中,免不了要互相议论、互相评价,对人评价的态度要诚恳,情感要真挚,如果恶意诽谤,口是心非,或者阳奉阴违,会遭致别人的不安与反感。最终是互利性的原则。要解决人际关系不协调的矛盾,就要采用互利的原则,“互利”就是矛盾双方都能理解的调节。在人际交往中,我们不但要研究到对方的个性品质,也要研究对方的需求,因为人际交往的基础是互补,只索取而不奉献的关系是很难维持的。掌握必须的人际交往技巧掌握必须的人际交往技巧有助于提高自我的处世本事。人与人之间的交往不是随心所欲的,而是有必须目的,并运用必须方法进行交往的。交往方法越好,人际关系越容易维持紧密。人是发展变化的,随着社会的
改革开放、个人交际的频繁和社会实践的增加、知识面的拓宽,个人的观念、意识以及性格都会有大的变化。只要你有意识地注意改变自我的性格,则会收到好的效果。
另外,要确立信心,摆正位子,寻找自我,正确估价自我,不可盛气凌人,也不可妄自菲薄,不可没有自尊心,也不能被自卑感压倒。应当谦虚谨慎、不卑不亢地生活在人们中间。改变内向性格、学会交际的办法还要扩大自身的信息量,多读书,多看报,关心世界大事、国家大事,扩大事识面开拓视野,注重丰富自我的业余生活,如打球、书法、下棋等,都能够在这些活动中增加交往,潜移默化的改变自我的性格。要增进个人的社交本事,一方面要提高对自我及别人的需要、思想、感受的洞察力,另一方面亦要细心观察不一样的情境和人物,分辨其中不一样之处并加以理解分析,以加强对千变万化的社交环境的掌握。虽然心理学家认为社交本事是能够训练提高的,但要真正的提高社交本事,实在不是一件容易的事,亦非一朝一夕能够做到,成功与否还是取决于一个人的动机、决心、努力与恒心。
社交本事的重要性(四):
语言交际本事的重要性
语言表达本事是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达本事的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备本事。作为现代人,我们不仅仅要有新的思想和见解,还要在别人面前很好地表达出来;不仅仅要用自我的行为对社会做贡献,还要用自我的语言去感染、说服别人。
就职业而言,现代社会从事各行各业的人都需要口才:对政治家和外交家来说,口齿伶俐、能言善辩是基本的素质;商业工作者推销商品、招徕顾客,企业家经营管理企业,这都需要口才。在人们的日常交往中,具有口才天赋的人能把*淡的话题讲得十分吸引人,而口笨嘴拙的人就算他讲的话题资料很好,人们听起来也是索然无味。有些提议,口才好的人一说就经过了,而口才不好的人即使说很多次还是无法获得经过。美国医药学会的前会长大卫·奥门博士以往说过,我们应当尽力培养出一种本事,让别人能够进入我们的脑海和心灵,能够在别人面前、在人群当中、在大众之前清晰地把自我的思想和意念传递给别人。
在我们这样努力去做而不断提高时,便会发觉:真正的自我正在人们心目中塑造一种前所未有的形象,产生前所未有的震击。总之,语言本事是我们提高素质、开发潜力的主要途径,是我们驾驭人生、改造生活、追求事业成功的无价之宝,是通往成功之路的必要途径。
二、测试自我的语商语商lq是指一个人学*、认识和掌握运用语言本事的商数。具体地说,它是指一个人语言的思辨本事、说话的表达本事和在语言交流中的应变本事。语言本事并不是与生俱来的,而是人们经过后天学*获得的技能。虽然有遗传基因或脑部构造异常而存在着语能优势或语能残缺。在现实生活中,由于每个人的主客观条件、花费时间和学*需求的不一样,我们获得语商本事的快慢和高低也是不一样的。这就证明人的语商本事主要还是依靠在后天的语言训练和语言交流中得到强化和提升。语言是人类分布最广泛、最*均的一种本事。
在人的各种智力中,语言智力被列为第一种智力。事实证明:语言在人的一生都占据着重要地位,是人们发展智力和社交本事的核心因素。长久以来,人们总是以为语言只是一种沟通工具,必须要熟练地掌握它、使用它。
实际上,这种认识仅仅是从语言的交际功能出发的。从语言和“说话人”的关系这层意思来看,语言是个“多媒体”——既可作为工具,同时也是心智本事的一种反映。例如,同样是说话,同样要表达一种意思,有的人会“妙语连珠”,而有的人却“词不达意”这就是心智本事的差异。
假如一个人其他方面的本事很优秀,同时他的语商本事也在逐步提高,那么他必须会更优秀。语商不但能够使人用大脑思考问题,还能够随时用语言表达思考的问题。如果我们说话时用语准确,修辞得体,语音优美,那我们从事各项工作会更加游刃有余,事业就会更加成功,人生也会更加丰富多彩。
人们的语言交流和人际沟通本事在这个竞争日益激烈的21世纪显得更加重要,语商将给我们带来新的生存机遇和人的质量全方位提升。我们生活在一个有声的'语言世界中,语言本事是每个人一生中极为重要的生存本事,语言交流的水*高低就是语商本事的高低。经过进行下头的测试,我们会对自我的语商本事有所把握。
人际交往本事的重要性
人际交往本事就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的本事,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样有人存在,必须与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮忙,那里就会涉及到自身本事的问题。我以为,我们在校学*期间,就要培养自我与同学、与教师、与领导、与职工打交道的本事。
与同学交谈,能够论争不一样的学术观点,能够谈对社会现象的不一样认识,在论辩中提高自我的思辩本事;与教师交谈,能够交流读书心得,理清不一样的思想认识,能够从中受到启迪;与领导交谈,能够充分交流自我对问题的不一样见解,也许能够锻炼自我在领导面前不怯场;与职工打交道,你能够了解到他的工作状况和不一样的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。
社交本事的重要性(五):
什么是一个人全面的本事?
也许你有本事制造宇宙飞船,但你仍然有可能像普通人一样默默无闻,得不到别人的赏识。
在地球上,确确实实有数千万的人在遭遇着这样的不幸。而那些领导飞船制造专家的显赫人士,往往对飞船技术懂得并不多。
在有些人对这种现象感到愤愤不*的时候,那些对飞船技术并不完全了解的人士已经成功地领导专家们把宇宙飞船送上了天。
他们为什么会感到不*?
那是因为许多人对本事的见解是,本事可是是对某一专业领域的知识掌握多少的水准。过去大多数人以为仅有诸如自然科学、经济学、法学、医学等应用性很强的学科相关的知识才真正算得上是个人本事,他们往往忽视了领导本事、社交本事、团队合作本事等在现代社会越来越中要的“软实力”。
与社会进行成功的交流,展示自我最富光彩的一面,使自我更受到别人的欢迎,这是不是个人本事的一部分呢?
显然,这种本事正受到越来越多的人的重视。企业的高管,*的领导,职场的精英,甚至个体经营的老板,如果没有良好的社交本事,仅仅对某一专业领域专得很深,是很难想象他能够取得多么伟大的成就的。
全球化趋势的发展,促使人们无法回避相互日益频繁的沟通,沟通能否顺利实现,在很大程度上取决于双方的交际本事。在那些取得卓越成就的人们的日渐深入的研究者发现,个人取得成功的诸多因素中,社会交往本事所起到的作用,并不亚于他们所掌握的专业知识。
1.两人再相爱,乃至结了婚,他们仍然应该有分居和各自独处的 时间 。分居的危险是增加了与别的异性来往和受诱惑的机会,取消独处的危险是丧失自我,成为庸人。后一种危险当然比前一种危险更可怕。与其*庸地苟合,不如有个性而颠簸,而离异,而独身。何况有个性是真爱情的前提,有个性才有爱的能力和被爱的价值。好的爱情原是两个独特的自我之间的互相惊奇欣赏和沟通。在两个有个性的人之间,爱情也许会经历种种曲折甚至可能终于失败,可是,在两个毫无个性的人之间,严格意义上的爱情根本就不可能发生。
2.素质教育十学会:就是要让学生学会做人学会自律学会学*学会思考学会乐群学会审美学会创造学会健身学会生活学会劳动。
3.人生的路要靠自己走;人生的希望和机遇是自己去争取和创造的,不是别人给予的,不能把希望寄托在别人身上。
4.世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而*凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
5.一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待就可以了。——世界著名研究精神法则潜意识权威 乔瑟夫·摩菲
6.不要诉求困难会终止,而要诉求有颗征服困难的心;把别人的失败当着做自己教训的人,你的成功机率将会比别人多。
7.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
8.如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿
9.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
10.树立语言规范意识,提高民族文化素质。
11.即使行动导致错误,却也带来了学*与成长;不行动则是停滞与萎缩。
12.读小学,每次考试成绩高几分低几分不重要,重要的是一种学*能力,那是真正的大问题,这会严重影响未来的学*,让他们有大量的课外阅读,孩子才能从根本上减轻学*负担,他的学*能力才能真正的提高,将来才能有真正的好成绩。出处:《好妈妈胜过好老师》
13.经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学*。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学*的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。作者:瓦阿苏霍姆林斯基
14.建班子就是把每个直接下属都培训成或者换成胜任的,但绝大多数情况下应该是调换而非培训。俗话说洗脑不如换脑换手如换刀,一个思路态度或能力不胜任的人是很难通过培训变为胜任的,换个位置往往对他对组织都是一种解脱。
15.没人会真正因为一段过往而永远无法释怀。人都有自愈能力。心灵的伤口如同肌肤的伤口,没有什么特效药,需要时间慢慢复原。但如果你自己折磨自己,伤口处理不当,又怎么能完好如初呢?放过自己,翻过 成长 日记中这沉重的一页,过几年你再读,是完全不一样的感觉。
16.聪明难;糊涂难;聪明变糊涂更难。凡事都要一个尺度,不该问的事不问;不该说的话不说;不该做的事不做;明确自己的位置。
17.当你在这个新世界里乘风破浪时,你能依靠的不是你是谁也不是你的学位,你要依靠你的知识。你的力量不会源自你在公司的位置,而来自于建立信任,获得尊敬。你会需要天赋,技能,想象力和视野。不过最最重要的是,具有真诚沟通的能力,既能鼓舞你身边的人,又能聆听他们的建议,在每一天的工作中不断学*进步。
18.子晴呀,再过两天,我们就会坐上同一条生活的船,除非有人先下船,我们的 命运 会是一样的,要是子晴在船上有什么事,能照顾你的就只有我了,要使我病了也是一样的。要是我懒惰了,不努力了,那样船就会没有方向的漂泊了,也会有凉风**的时候,也会有狂风暴雨的时候,也会出现船被颠覆的危险境界,但是我们要合心冲破险阻,只要像现在这样,你只要相信我的能力,那样我就能冲破任何困难和险阻,把你带到我们最终 幸福 的彼岸。
关于能力的名言警句
如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。下面是小编精心整理的关于能力的名言警句,希望对大家有所帮助。
1、勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。——拿破仑
2、天才就是回避艰苦工作的能力。——埃·哈伯德
3、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。——郭沫若
4、不要把分数看重了,要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。——*
5、接受责任的能力是衡量人的标准。——史密斯
6、接受忠告,就是增进一个人自己的能力。——歌德
7、常人的见识,加上非凡的能力就是政治家的素质。——白哲特
8、一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益。我确信这也是一个真理。——高尔基
9、勇气存在于自我恢复的能力之中。——爱默生
10、不懂得害怕的人不能算勇敢,因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。——里欧·罗斯顿
11、经验告诉我们:成功和能力的关系少,和热心的关系大。——贝克
12、由机智和经验合成的掌握尺度的能力是一个管理者的主要才能之一。——亨利·法约尔
13、大学能培养一切能力,包括愚蠢。——契诃夫
14、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基
15、在人生的前半,有享乐的能力而无享乐的机会;在人生的后半,有享乐的机会而无享乐的能力。——马克·吐温
16、运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。——俞敏洪
17、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯
18、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德
19、不患人之不己知,患其不能也。——孔子
20、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——托马斯·卡莱尔
21、没有能力使用权力的人等于没有权力。——菲·贝利
22、人若是太幸运,则不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,则终其一生皆默默无名。——富勒
23、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。——叶圣陶
24、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学*的组织。——彼得·圣吉
25、在我看来,思路清晰的主要标志是一个人独自在一处徘徊的能力。——塞内加
26、能力永远和它的发挥有关,不论这种发挥是现实的或是很可能会实现的。——休谟
27、技巧和能力决定胜负。——陈安之
28、在儿童时期没有养成思想的*惯,将使他们从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
29、成功者拥有一流的态度技巧和能力。——陈安之
30、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。——罗素
31、上世纪年代挣钱靠勇气,年代靠家人关系,现在必须靠知识能力!——马云
32、所谓独创的能力,就是经过深思的模仿。——伏尔泰
33、当今领导,集中到一点,就是他有能力使他的下属信服而不是简单地控制他们。——亨利·艾伯斯
34、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。——小塞涅卡
35、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*能力。——盖亚斯
36、我信仰民主政体,因为它使每个人都能发挥出自己的能力。——伍德罗·威尔逊
37、为长者折枝,语人曰:“我不能”,是不为也,非不能也。——孟子
38、未开发的自然资源,未运用的人力,和未开辟的市场,正是经理人员所要发挥能力的地方。——竹内俊一
39、经验显示,成功多因于赤忱,而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿
40、多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。——司各特
41、独立能力是人生的基础。——穆尼尔·纳素夫
42、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。——爱因斯坦
43、知识是一切能力中最强的力量。——柏拉图
44、地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。——赫兹里特
45、学着主宰自己的生活,没有了爱人,你也有能力一个人过活。——三毛
46、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作
47、机遇之神以无与伦比的技巧向我们表明,与它的恩惠和仁慈相比,任何才华能力都是罔效无用的。——叔本华
48、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德
49、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。——爱因斯坦
1. 非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。 —— 松下幸之助
2. 把尝试解决新问题的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪
3. 不创新,就死亡。 —— 现代美国著名企业家
4. 一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。
5. 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 —— 爱因斯坦
6. 作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。 —— 费尔马
7. 科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 —— 爱因斯坦
8. 光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。 —— 本田宗一郎
9. 不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。
10. 在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。
1. 独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。 —— 贝弗里奇
2. 我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公*的。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。
3. 对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。
4. 距离已经消失,要么创新,要么死亡。 —— 托马斯彼得斯
5. 我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公*的。 —— 爱因斯坦
6. 科学是将领,实践是士兵。 —— 达芬奇
7. 有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。
8. 天才的最基本的特性之一,是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的未之前闻,或无人逆料的现实世界。 —— 别林斯基
9. 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 —— *
10. 科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的'想像力。 —— 杜威
11. 一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决我们的问题。
12. 科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。 —— 李四光
13. 道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。 —— 徐悲鸿
14. 如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。
15. 人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。 —— 列斯科夫
16. 只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。
17. 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 —— 李政道
18. 开创则更定百度。尽涤旧*而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。 —— 康有为
19. 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 —— 费定
20. 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。 —— 陈景润
1. 创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。
2. 保守是舒服的产物。 —— 高尔基
3. 致富的秘诀,在于大胆创新眼光独到八个大字。 —— 陈玉书
4. 异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。 —— 巴乌斯托夫斯基
5. 在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
6. 遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。 —— 朱清时
7. 以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!
8. 创新是科学房屋的生命力。
9. 科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。 —— 丹皮尔
10. 日日创新。 —— 日本索尼公司
11. 既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 —— 鲁迅
12. 对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。 —— 卓别林
13. 同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。
14. 蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。 —— 培根
15. 一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。 —— *
16. 想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。
17. 科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。 —— 李四光
18. 在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。 —— 巴甫洛夫
19. 科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思
20. 创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。
导语:每天三件事:必须做得事,应该做得事,可以做得事。以下是小编整理执行能力得名言警句得资料,欢迎阅读参考。
1、先计划再行动,先策划再沟通。
2、管理是盯出来得,技能是练出来得,办法是想出来得,潜力是逼出来得。
3、凡成就大业者,喜欢把小事做细做透。
4、境界决定世界。
5、最好得CEO是构建他们得团队来达成梦想,即便是迈克尔·乔丹也需要队友来一起打比赛。——查尔斯·李
6、利益是执行得源动力,企业文化是执行得持续动力。
7、请示问题不要带着问题请示,要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报,而要陈述性得汇报。
8、不是你有多少好点子,而是你得好点子做了多少。
9、不谋全局者不足谋一域。
10、在没有成功之前,先做我们该做得事;在成功之后,做我们自己喜欢做得事。
11、象老板一样当干部,用老x板得标准要求自己,象经营企业一样经营自己得岗位
12、结果定义改变员工行为,基于客户价值得结果定义是执行得起点。
13、如果我们不去打击那些摧毁原则破坏制度得员工,实际上我们就是在打击那些坚守原则甘愿为企业牺牲得员工,大多数企业当中得黑白不分得文化就是这样产生得。
14、宣贯得密度+力度=执行得深度+高度。
15、员工是笨蛋就要找到适合笨蛋得管理方法。
16、企业得执行力靠得就是纪律。——卢正昕
17、真正具有责任感得人,会自己消除份内份外得界限!主动承担份外得责任,是负责得延伸和升华!
18、命运不是运气,而是选择;命运不止是思想,最重要是去做;命运不是名词,而是动词;命运不是放弃,而是掌握。
19、最难做得事是把容易做得事持之以恒。
20、选择重于努力,成败在于选择之间。过去得选择决定今天得生活,今天得选择决定以后得日子。
21、如果没有企业家得权威,就没有企业统一得行动与指挥;如果没有企业家得独特得预见性,就没有客户得独特价值。
22、企业绝大多数人应该是精益求精得执行者。
23、能*系实际上是感情监督下授权,因此出了问题领导只能说:“你辜负了我对你得一片好心。”
24、舒服得,往往就是退步得。
25、改变是痛苦得,不改变更痛苦。
26、领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他得员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说得话。
27、中层管理人员永远只有一个目标聚焦,聚焦公司得战略,要做放大镜,不做大气层。
28、做企业:世界上原本有路,走得人多了也就没了路。
29、没有想法,就没有结果。
30、取是能力,舍是境界。
31、人生就好比打牌,我们不可能处处都能得到好牌,我们能做得就是将手里得牌精心打下去,即使那手牌再差再糟糕,也应该努力打出自己得水*。只要我们尽心尽力去打,差牌未必就会输。——*
32、会议体现战略,计划定义结果,结果立即奖惩,奖惩推动行为,行为贯彻战略意志。
33、没做好就是没做好,没有任何借口。随便找借口,成功没入口。
34、企业得成功靠团队,而不是靠个人。——罗伯特·凯利
35、人们不会做你希望得,只会做你检查得;如果你强调什么,你就检查什么,你不检查就等于不重视。——郭士纳
36、不要等到万事俱备才去做,在现有条件下做出成绩,更能体现一个人得执行力。
37、执行要有结果,没有任何借口。
38、监督检查得原理:控制风险,完美得细节就是监督检查出来得。
39、员工往往出差错,是你得管理容易让他出差错。
40、承担后果是检验责任得唯一标准。
41、简单得才是有效得。
42、管理需要权谋,但是权谋不是管理。
43、我们靠结果生存,不可能靠理由生存,没有结果我们不可能生存。
44、简单得事情重复做好就不简单,容易得事情持续做好就叫不容易。
45、在执行前什么最重要?决心最重要!必须放弃什么?必须放弃对成败得计较。
46、细节决定成败。
47、如果你想拥有权力,就凡事压着下属,如果你想要业绩,就让下属超过你。
48、从不相信信誓旦旦,从不相信别人得承诺,人们只相信已经发生得事实,只关心正在发生得事实。
49、人人都喜欢得事不一定是对得,对得事不一定人人都喜欢。
50、合理得要求是训练,不合理得要求是磨练,无论合不合理都是锻炼。
责任比能力更重要读书笔记
责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命。它伴随着每一个生命的始终。从我们来到人世间一直到我们离开这个世界,我们每时每刻都要履行自己的责任。一个富有责任感的人能够坦然面对逆境,能够在各种各样的诱惑前把持住自己,能够真正拥有正直自爱之心。
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆,对于积累知识是重要的,但是不能依赖记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。
读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读书笔记了。那么你会写读书笔记吗?以下是小编帮大家整理的责任比能力更重要读书笔记(通用16篇),欢迎大家分享。
责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。每个人身上都有或大或小的责任,责任心是我们为人处世必备的素质,要对自己负责,对别人负责,对集体负责,对社会负责。一个人缺少勇于负责的精神,这个人就会被人轻视;一个组织缺少勇于负责的精神,这个组织就难以让人信任;一个民族缺少勇于负责的精神,这个民族就没有希望。通过阅读《责任比能力更重要》这本书,我对“责任”一词有了更深刻的理解,有了以下三点认识。
一、“差不多”结果往往“差得多”。
胡适先生创作过一篇传记题材寓言叫做《差不多先生传》,讽刺了当时*社会那些处事不认真的人。从处事不认真到处世不认真,许许多多的人就在“差不多”的圈套里度过一生。其实在当今社会,这样的“差不多”先生依然存在,并且数量很多。有时候明明可以做得更好,却用“差不多”这个借口让自己妥协。今天差不多,明天也差不多,日复一日,年复一年,在不知不觉中已经和别人差了好多。其实,“差不多”就是不负责任,今年的“2.19”事件就是一起典型的不负责任的事例。因此,对于我们所从事的安全生产工作而言,必须要杜绝“差不多”思想,差一点儿也不行。
二、责任比报酬更重要
我经常听到有员工说:“就拿这么点儿工资,凭什么给单位玩命干活啊?”其实任何一份工作都是辛苦的,工作本身就会遇到这样或那样的困难和问题,所谓的累和不累之分,其实在于你对待工作的态度。当你完成领导交办的一项工作并取得一定成效,虽然身体有疲惫之感,得到领导肯定后,你的身心一定会感到愉悦。如果你拈轻怕重,工作中耍小聪明,虽然感觉不到累,但你在领导心目中的负面印象就会更深一步,如果企业裁员,第一个被裁掉的肯定是你。责任与报酬总是成正比的。没有受委屈和甘愿吃苦的心理准备,没有责任担当意识,工作中做不出什么业绩,那么升职、涨工资将会与你无缘,年终表彰发奖金,将永远看不到你的身影。
三、勇于承担过失,不找借口不推脱。
人非圣贤,孰能无过。在日常工作中,由于各种原因,每个人都难免会有一些过失、犯一些错误。而面对过失,人们天生就怀有恐惧感,会寻找各式各样的理由和借口来为自己开脱,企图推卸责任。但是这些理由和借口不能掩盖已经出现的问题,也不会减轻你所要承担的责任,更不会让你把这些责任推卸掉,甚至可能会让你为自己不负责任的行为付出更大的代价。相反,如果主动承认了自己的错误,起码证明我们是勇敢的,是敢于承担责任、想积极面对问题,这体现了一个人的人品,这样的人才是值得信赖和重用的。因此,在遇到问题时,应当多从自身去寻找原因,不要把失败都归结为外因。
安全生产工作是严肃的,容不得半点马虎和敷衍,我们要以对国家的利益和对广大人民群众的利益负责任的态度,认认真真做好每一项工作,把一切安全生产事故消灭在萌芽状态。
读《责任比能力更重要》这本书后,真切感受到了作为一名分台干部上责任的重大,并真实地感受到自己在责任落实与执行上存在明显不足,常常是“有思想,有计划,却少行动”,并经常以种种貌似合理的理由为个人的落实不力、不作为、慢作为等找台阶,以至于工作完成率与工作质量都打了折扣,创新也就只能寥若晨星,这既影响了个人能力与业绩的体现,也影响了所在团队整体形象的提升,更加直接地影响了单位工作的争先进位。
在现实生活中,人们在做不好事情、完不成任务时总是喜欢把借口当作敷衍外人、原谅自己的“挡箭牌”,宁愿花时间、耗精力去找借口来逃避责任,也不愿花同样的时间、精力去努力做事,把“这事不该我管”、“不是我不想做”、“我已尽力而为了”、“等等再说”之类的借口作为掩饰个人弱点、推卸责任的“万能器”。这无非是想掩盖自己的过失和失职,求得别人的理解和原谅,实质上是推卸责任。这只能让自己暂时甩开包袱和担子,得到身心的轻松,让自己暂时逃避责任和义务,获得了心里的*衡。却不知“阴雨天背稻草,越背越重”、“小洞不补,大洞吃苦”。一个人若是*惯了为自己的失误和失职找借口,责任心就会降低,就会疏于努力,不再想方设法争取成功,就会严重影响自己的工作质量,进而慢慢失去忠诚和自信,降低热情和激情,减弱危机意识和忧患意识,失去竞争力。这样的人多了,其所在团队也会失去竞争力,难以在社会立足。
不找借口才能面对现实,迸发活力。工作好坏很大程度上取决于个人的责任心,一旦踏上了一个岗位,便是选择了一份责任,拥有了一份使命,就必须承担责任,把责任当成提高工作成效的“催化剂”。不能主观上有原因,却反而强调客观因素,本末倒置找借口,这是人性弱点的反应,也是虚荣心的表现。在工作中我们或多或少地存在不足,但只要坚持“以结果为导向”,总结失败的经验促成成功,也是收益多多。
不找借口才能看清形势,收获成功。多份责任心,工作才能有激情,才有可能得到信任,并被欣赏重用。我们最基本的责任就是工作敬业,对单位忠诚,对同志和群众守信,这永远是现代社会最宝贵的财富。《责任比能力更重要》上这方面的案例不胜枚举,值得研究与深思。
“不为失败为借口”,要求我们在工作生活中,无论做什么事,都需要记住:有责任感才是工作出色的前提,是职业素质的核心。所有成功的人都有一个共同的品质——责任感,聪明才智、学识、机缘等固然是成功的因素,但缺少了责任,一切都是“水中月、雾中花”。
不为失败找借口”,要求我们在工作生活中,无论做什么事都不要靠借口来推脱责任。借口永远是一个人前进道路上的“拦路虎”和“绊脚石”。人放弃了责任,也就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。《责任比能力更重要》一书中提到“没有一滴雨滴认为它们应当对洪灾负责”令人回味警醒。
“不为失败找借口”,要求我们在工作生活中,永远保持工作的激情,永远保持自律。要求我们用心去做正确的事,并将事情做正确,要求我们把好事做好,实事做实。
工作、生活中诚然有许多困难,但如果我们充满自信,而不是想方设法地找借口、逃避责任,那么困难也就不再是困难,而是我们达到目标的调味品,是我们业绩中的闪光点。“一流的人找办法,末流的人找借口,只要精神不滑坡,办法总比困难多”,好的办法令你事半功倍。
要“找到好办法”首先必须认真分析问题。“一把钥匙开一把锁”,只有问题分析透彻才能对症下药。要“找到好办法”必须转换思维。“条条大道通罗马”,在工作中不讲究创新,一味钻“牛角尖”,只会把问题看死,思路也往往会钻进死胡同。要“找到好办法”必须善于学*。好办法的灵感来自*日的知识积累,它根本不会凭空产生。要“找到好办法”是必须勇于实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。一切好的办法都不能指望“闭门造车”一蹴而就,而是要通过实践的检验,在实践中进行完善与修正。
作为一名分台干部,其根本责任就是“不为失败找借口,只为成功找办法”,就是全力以赴,满腔热情地做事,就是“多做一点点”,为领导减轻压力,为班子提供支持,给同事以帮助;就是勤奋加创新,注重细节,追求“零缺陷”,避免让领导、同事修改“作业”或收拾“烂摊子”;就是努力给集体增加信心,增添荣誉。
要始终保持强烈的责任感、使命感。“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力”,打拼才能履行责任,成就荣誉。执行使命才能创造激情,点燃生命之火,铸就新的辉煌。
要始终保持强烈的压力感、紧迫感。始终坚持强烈的细节观、创新观。“积液成裘,聚沙成塔”,工作中必须始终从小事做起,从最具体的工作做起。
要始终坚持强烈的统筹性、前瞻性。工作中急于找借口,往往都是由于事前缺乏统筹,安排事务缺乏科学性,导致工作中主次不分,忙闲不匀,“抓了芝麻,丢了西瓜”、“按下葫芦冒出瓢”,手头上积压的事务越来越多,使得“小事干不好,大事干不了,事事一团糟”。要使自己不找“借口”,必须超前筹划,学会“十根指头弹钢琴”。
要始终坚持强烈的原则性,学会说“不”。在工作中坚持说“不”,可以减少许多不必要的干扰。在制度日趋完善的情况下,只要坚持按章办事,就可以减少许多牵制,避免不必要的纠缠,少做“无用功”,腾出更多的时间、精力去做实事、好事、群众关心的事。当然,在说“不”前要注重制度的完善,要掌握工作艺术的灵活性,学会设身处地为别人着想。
何为能力?能力是指顺利完成某一活动所必需的主观条件,能力直接影响活动效率,总是和人完成一定的活动相联系在一起的。何为责任?责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。
两者之间存在什么样的联系呢?我个人觉得能力是基础,责任是关键。首先责任意识决定了工作态度,而工作能力包含了对工作的态度、认识程度、执行情况等等;其次工作能力包括责任意识,而责任意识会对工作能力产生直接的影响,因为责任意识产生于人自身对事物发展的态度,是一个人对外界感知从而行动的关键。也就是说,态度决定了一切,有了责任意识,自然会对这个事情的始末进行细致的了解,自然会将自身的素质发挥到最佳状态,从而将个人的.能力最好地付诸于行动上。
在日常工作中,保质保量地完成本职工作,我们可以认为是工作能力强;而在保质保量基础上,超额完成任务的,除了工作能力强,我觉得责任感占据了很大因素。人的责任感来源于自身,是对自我的要求,是对自身的一种约束。我们常常会*惯于只关注自身,总觉得做好自己的本职工作就是上班的全部,而忽略了作为企业一份子的我们所要赋予的责任;我们常常游离在个人与企业之间,参与企业日常的管理,我们主要停留在领导吩咐与否的层面,很少会主动、设身处地地将自己融入到企业中,很多问题的处理显得很片面,浮于表面。
学*完《责任比能力更重要》这本读本,使我对于责任有了更为深刻的理解。责任是主动,责任是全面,责任更是能力,是能力的补给,也是能力的升华。责任的体现在于细节,在于内心深处有没主动去承担的勇气。“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
一个人的工作做的好坏,关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任,只要你认真地、勇敢的担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得别人的认可与尊重。责任可以使人坚强,责任可以发挥人的潜能,责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,我们才能真正的融入到工作并享受工作带给我们的乐趣。
回顾在xx公司工作的4年时间,从当初年轻气盛的新员工到现在的有所沉淀的老员工,对照自己的工作,对于“责任”二字,也有了自己的理解。刚进公司的时候,工作对于我来说就是一项任务,时间只安排在工作内的8小时。下了班、放了假,我的时间就是属于我个人,工作的事情一概免谈或者草草了事,生怕休息时间被工作占据。经过多年的成长和学*,首先人变得成熟了,不再小孩子气,什么事情该做什么不该做心底已经有所觉悟;同时经过领导的细心教导,也明白了事业对于一个男人的重要性。在整体的工作态度上有了一个明显的转变,不再浑浑噩噩地纯粹工作,而是将自己融入到企业,用心参与到企业的日常生产和管理上,做一个有责任心的员工,将责任心用到工作的每一个细节上,团结同事,为烟草的未来贡献出自己更多的力量。
在一些日常的消缺工作中,有一种现象,工作难度不大,但就是做不好,换一个人就能解决。
是能力的问题吗?不是!这是责任心的问题。
在工作中,工作能力较强的人不缺乏,工作认真负责的职工也大有人在。不论是干部或者职工,只要有责任心,工作能力就会日益提升,就能在工作中做出成绩,有能力没有责任心,能力就会日益下降,最终被淘汰。责任心比工作能力更重要,意识到自己的责任,勇敢地承担自己的责任,相信你所在的集体会因为你的这份责任感而变得更加辉煌,而你的人生也会因此拥有更多的卓越和精彩。
责任感的缺乏,它会在一个集体里扩散。今天你工作的责任不到位,明天其他人就会效仿,它会潜移默化的传播。所以,该打住的,就该打住。惰性是人的天性,具有多一事不如少一事思想的人大有人在,所以它会侵蚀一个集体,削弱一个集体的战斗力和凝聚力。为什么今天要完成的工作要拖到明天呢?原因固然是多方面的,但总少不了责任心的缺乏;没有责任心,就不会行多步,甚至一步也不会行到位,结果是工作配合之间的不协调,工作的推诿,造成消缺的拖延,设备的损坏,以致造成事故。
不要让你所在的集体对你的感觉是可有可无,甚至没有更好,使自己的人生失去光彩而变得昏暗。不论是什么样的企业、集体、班组,绝对不会欢迎那些糊弄工作的人和缺乏责任的人。
只有对待工作认真负责的人,才是真正聪明的人。今天工作不努力,明天将会努力去找工作,这句老话的意义是比较深远的。
有了责任心我们还要去寻找正确的方法解决生活中和工作中我们会遇到大大小小、各式各样的问题,那么我们怎么去发现问题呢,当问题出现时,我们又该如何去面对呢?等、靠、推、拖是解决不了问题的,我们应该努力将问题就地就此解决,让问题到此为止。其实有问题也并不可怕,可怕的是不想办法解决问题。有问题也许是好事,遇到问题只要我们勇敢的去面对,去设法解决,则可从问题中得到进步。
当然,面对问题光有执着的心,仅有大胆的想法并不一定完全可以解决问题,这其中必须要选择一个正确的方法去解决。所谓正确的方法就是最合适的方法。那么我们如何才能用正确的方法呢?我想,
一是我们要勤于思考,*时观察事物要多留份心;
二是遇到复杂问题时,有时要把复杂问题简单化,在选择方法时要尽量选择简单的方法,往往越简单的方法就是越正确越有效越佳的方法;
三是面对问题多准备一套正确的方法,一千个问题一定有一千零一个方法;
四是要多运用一些正确解决问题的思维方法。总之,不管问题出在哪里,有问题就意味着机会。有句话说的很经典:机遇总是乔装成‘问题’来到我们身边的。拥有智慧的人总能抓住那难得的机会,而那些不细心的人只能与机遇擦肩而过,白白让机遇流失。
借着这次月读一书活动,细读《责任比能力更重要》这本书,其中一点讲到,高层领导进行宏观决策,中层干部团结下面的同志,齐心合力朝着领导部署的目标奋勇争先,让我真切感受到了作为一名中层干部的责任,并真实地感受到自己在责任落实与执行上存在明显不足,常常是“有思想,有计划,却少行动”,并经常以各种貌似合理的理由为个人的落实不力、效率低等找台阶,以至于工作完成率与工作质量都打了折扣,创新也就只能寥若晨星,这既影响了个人能力与业绩的体现,也影响了农业办在部门中的争先进位。
书中提到“能力永远由责任来承载,而责任本身,其实就是一种能力!”短短的一句话概括中心,引人深思。责任比能力更重要,通过列举现实生活中的某些案例,最后得出责任胜于能力的结论,浅出地阐述了负责任,不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的核心能力。
在竞争激烈的当今社会中,能力很重要,一个拥有较强能力的人更容易受到别人的重用。但责任心在很大程度上决定着一个人能力的大小。如果一个人拥有较强的能力却没有责任心,不把这种能力运用于工作,不负责任,很容易办的事情,也会办不好。这就说明,一个缺乏责任的人,或者一个不负责任的人,首先失去了社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任和尊重,这与没有能力的人没什么区别。而一个拥有强烈责任感的人会尽职尽责地做好自己的工作,用做大事的心态做好小事,在工作中,没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细节,细到应该被忽略。同样是做小事,不同的人会有不同的体会和成就,不屑于做小事的人做起事来十分消极,不过是在工作中混时间;而积极的人则会安心工作,把做小事作为锻炼自己,工作中无小事,每一件事都值得我们去做。
正如书中所说,“没有做不好的工作,只有不负责的人”。责任远比能力更重要,因为责任承载着能力,责任可以改变对待工作的态度。只有明确了自己的责任,才能充分发挥自身的能力。真正的责任心,是行动而不是语言,是要用做出的成绩来证明的,而不是口头上的谈论。
因此,在工作中要抱着严谨的工作态度,只有积极作为、主动思考,铭记自己的责任,立足于本职工作,才能充分发挥自己的才干,为建设科技、绿色、美丽、富强新区作出自己的贡献,从而实现自己的人生价值。
《责任比能力更重要》一书以责任、忠诚、能力为重点,通过大量生动的案例,阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系等。读过之后,感触很深。年初我从生产运营部调到安全质量部管安全工作的这段时间,经常有人问我,管安全是不是比管生产轻松,我说:工作岗位没有轻重之分,只有责任心强弱之分。安全工作重点是事前管理,以预防为主,如果责任心不强的人,只要未发生事故,他的工作就很轻松;反之,责任心强的安监人员,每天进入生产现场,都会多多少少发现一些违章现象或不安全隐患,只有用心长治才能放心久安。
在管安全的这个职位上,使我深深的意识到肩上的责任重大,我觉得要做好安监人员,必须做到“三勤”即勤走现场、勤敲警钟、勤学知识。
1.我们 读书 时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙*字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。 叔本华
2.一MM胸特别*,怕男友知道嫌弃自己,所以便瞒着男友。终于,他们第一次上了床,关了灯钻进被窝。。当男友摸到MM胸部的时候,男友说:“亲爱的,别趴着睡啊!” 男子正在酒吧里和美女搭讪。男子问:“不知道美女对什么样的男人比较感兴趣?”美女沉默了一会,低调地说:“财大,器粗。”小易QQ:
3.理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
4.当你说“我爱你”时要当真。 智圣人生
5.一方面,剩女不是缺男人,而是根本看不上那些男性而已,所以很多父母会劝她们不要太挑剔。可是另一方面,凭什么不挑剔?从哺乳动物开始一直到人类,雌性动物扮演的角色就是挑剔,就是去寻找那些在斗争中胜利的雄性,然后传承后代。 ――罗振宇 《罗辑思维》
6.科学 在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。 郭沫若
7.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
8.人生 中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧(之花);前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的 记忆 是笑声!
9.培养自然人的 教育 ,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心 自由 发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
10.善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚
11.有三种类型的能力可以决定你的未来,第一种是让自己变得牛逼的能力,第二种是有让周围人都愿意来帮助自己的能力,第三种是混不好也无所谓,想得开的能力。这三种能力,练成任何一种, 人生 就有奔头。 ――罗振宇 《罗辑思维》
12.自由主义的人生观,无非两句话。第一,我们绝不去强制他人;第二,我们尽可能不让别人强制我们。换种说法,我们在保持自己独立的人格尊严和人格空间的前提下,尽可能对他人释放善意。 ――罗振宇 《罗辑思维》
13.读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰
14.不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
15.【社会精英第一步】思想比知识重要, 思考 比 学* 重要,再学*能力比学历重要, 目标 计划总结比埋头苦干重要,正确的 坚持 执行比什么都重要,这种人就是社会精英。要想工作不走样,先得头脑不走神。别以为到处走神是思维活跃的表现,那是白骨精(白领骨干精英)与蛋白质(笨蛋白痴神经质)的区别。杨石头
16.一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
17.有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。
18.修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
19.如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。——弗兰西斯·培根
20.你是什么人,便会吸引什么人。每一个人都有一个气场;充满 乐观 气息安贫乐道的人,好运便会与之相伴;充满悲观思维愤世嫉俗的人,霉运很难不与之相随。所以,一切的发生都是自己内心的映照。你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排。
21.随着互联网的发展,人和人的协作变得更加自由,那么衡量一个节点价值的方式,就出现了非常重要的变化。在一个组织内部,无论是*机关组织,还是一个公司的组织内部,衡量个人价值的尺度是什么?是领导啊。一个人干得好不好,讨不讨领导喜欢这是关键。他的喜怒哀乐他的个人的偏好,都对一个人的市场价值产生致命的影响。而个人喜好这个标准的不确定性恰恰非常大。也许他就是看你不顺眼,那你这一辈子可能有几年就要被蹉跎掉。 ――罗振宇 《罗辑思维》
22.书籍是人类知识的总统——莎士比亚
23.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
24.不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡
25.如果幸福在于**的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
26.要做到实事求是,有两点很重要:其一是能不能实事求是,即思维方式的改变问题;其二是敢不敢实事求是,即思想境界的提高问题。
27.宽容 就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不 信任 耿耿于怀放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最 坚强 的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心动力,因而更能够防止或减少背叛。
28.一个人还不能知道他自己,就忙着去研究一些和他不相干的东西,这在我看是很可笑的。——柏拉图
29.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
30.如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
31.要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识思维的 *惯 和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不*惯于思维就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操,就是卑。 车尔尼雪夫斯基
32.人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。——歌德
33.意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
34.人类的真正区别是这样的:光明中人和黑暗中人。——雨果
35.你面前有三个政治家,我告诉你他们的基本情况。 第一个人有点儿迷信,决策的时候经常要请教一些算命先生,而且这个人有婚外情,自己还是个老酒鬼,抽烟也没有什么节制。 第二个人上大学的时候吸过*,被他的老板开除过两次,自己是个老烟鬼,还是个酒鬼。 而第三个人是个战斗英雄,*生不*女色,也不蓄私产。就这么三个人,你说你选谁?我告诉你谜底:第一个人是罗斯福,第二个人是丘吉尔,而第三个人是希特勒。 ――罗振宇 《罗辑思维》
36.事业是栏杆,我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基
37.读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
38.与肝胆人共事,无字句处读书——*
39.书是人类进步的阶梯——高尔基
40.生活是一场艰苦的斗争,永远不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦挣来的,就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼·罗兰
41.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
42.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
43.认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。——海涅
从榜样的身上,我们可以汲取智慧和力量,用榜样的力量激励自己不断前行。以下是小编为你整理的榜样的力量名人名言,欢迎大家阅读。
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榜样故事① 宋书声:执着翻译家
榜样故事② 贺星龙:“80后”村医
榜样故事③ 李元敏:盖买村“女当家”
榜样故事④ 王淑芳:“北斗女神”
榜样故事⑤ 印春荣:“缉毒神探”
榜样故事⑥ 朱仁斌:鲁家村“火车头”
榜样故事⑦ 赵忠贤:“超导”贤才
榜样故事⑧ 国测一大队:大地英雄
1. 榜样的力量是无穷的。——科达勒维耶
2. 榜样具有良好的感染力。——塞约翰逊
3. 模范比教训更有力量。——希腊
4. 启事在教诲,成事在榜样。——法国
5. 好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。——丹麦
6. 好人的榜样是看得见的哲理。——英国
7. 极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。——蒙田
8. 教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。——塞内加
9. 命令只能指挥人,榜样却能吸引人。——威亚历山大
10. 青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫
1. 教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。——塞内加
2. 好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。——丹麦
3. 一个榜样胜过书上二十条教诲。——罗·阿谢姆
4. 既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情痛苦和理智的力量都不能将其说服,那么就让榜样作为儆戒吧!——乔·格兰维尔
5. 优良的示范是最好的说服。——英国
6. 越是高级干部子弟,越是高级干部。越是名人,他们的违法事件越要抓紧查处,抓住典型。——*
7. 与其发号施令,不如身体力行。——塞·给翰逊
8. 人不率,顺不从;身不先,则不信。——宋史
9. 一个好的榜样,就是最好的宣传。——英国
10. 启事在教诲,成事在榜样。——法国
11. 以身教者从,以言教者讼。——后汉书
12. 有这样的情况,甚至范围很小的模范的地方工作,也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义。——列宁
13. 青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫
14. 命令只能指挥人,榜样却能吸引人。——威·亚历山大
15. 榜样的力量是无穷的。——科达勒维耶
16. 模范比教训更有力量。——希腊
17. 榜样具有良好的感染力。——塞·约翰逊
18. 榜样的力量是无穷的。——科·达勒维耶
19. 以身作则胜于口头训诲。——英国
20. 用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值。——希腊
1. 人不率,顺不从;身不先,则不信。——宋史
2. 一个榜样胜过书上二十条教诲。——罗阿谢姆
3. 一个好的榜样,就是最好的宣传。——英国
4. 以身教者从,以言教者讼。——后汉书
5. 以身作则胜于口头训诲。——英国
6. 用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值。——希腊
7. 优良的示范是最好的说服。——英国
8. 与其发号施令,不如身体力行。——塞给翰逊
9. 越是高级干部子弟,越是高级干部,。越是名人,他们的违法事件越要抓紧查处,抓住典型。——*
10. 以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。——荷马
11. 有这样的情况,甚至范围很小的模范的地方工作,也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义。——列宁
1、多做一点每次你多做一些,别人就欠你一些。
让别人做得更好,同时提升自己的价值。
善于钓鱼的人选用鱼喜欢的饵。
你不能让所有的人喜欢你,却能减少别人讨厌你的原因。
与人协商而不产生摩擦,是有待学*的一大课题。
多做一些,机会将随之而来。
为别人服务最多的人最富有。
服务的道路才能通往快乐的城市。
2、挑战如果你想要更上一层楼,就为别人提供超出预期更多更好的服务。
每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。
亨利福特悬赏2.5万元,征求有办法让他在每一台汽车上节省一个螺钉和螺冒的人。
你让我工厂的每个环节节省10分钱,我让你*步青云。
如果你一直保持现状,10年后将会如何
在你有把握做得更好之前,不要破坏任何东西。
3、主要目标你的人生想要什么
你能付出什么作为回馈
成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
不要管过去做了什么,重要的是你将来要做什么
如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么
智者除了有所为,还能有所不为。
为自己想要的忙碌,如此即无暇担忧你不想要的。
不要怕目标定得太高,你可能需要退而求其次。
如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。
吾日三省己身,*常思己过闲谈莫论人非,静以修身,俭以养德,三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之,人无完人,金无足赤,己所不欲,勿施于人
我们需要无间道
如何提高学生写作能力 摘 要:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。
写作能力是语文素养的综合体现。
学生普遍怕写作,本文结合教学实践从积累名句、扩写仿写、不限文体写作、修改润色四个方面入手,教学生会积累写作素材,做到仿写扩写“形神皆像”,让学生将“写”与“改”结合起来,做到文从改出,消除学生写作畏难情绪,从而提高其写作能力。
关键词:写作 能力 中学生 《语文课程标准》提出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。
写作能力是语文素养的综合体现。
写作教学应贴*学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真心实感。
”那么,如何做才能让学生易于动笔,乐于表达,从而提高其写作能力呢
笔者结合教学实践谈四点。
一、积累名句,厚积薄发 部分学生一看到作文题目就傻眼,脑子一片空白,无话可说。
其实是心中没有写作素材,“巧妙难为无米之炊”,自然写不出。
这就要求学生学会积累写作素材。
积累名句就是个好方法。
“积学以储宝”,积累名句就是一个采集零琼碎玉使之日积月累,变成自己的聚宝盆的过程。
积累名句对于写作有极其重要的作用,要持之以恒,切忌间断和疏忽。
否则,就有可能让有价值的材料白白遗漏。
积累名句可从两方面入手。
一是从课本中积累名句,可采用卡片法。
卡片法就是将阅读时读到的格言、警句、谚语等自己认为有价值而实用的东西记在卡片上。
课本中收入的文章都是名篇佳作,特别是古诗词曲和文言文,其中的名句俯拾即是,思想精博,材料丰富,可以供作文时使用。
二是从课外阅读中积累名句,可采用摘录法。
摘录法就是指我们在阅读时,把具有参考价值、可资引用、借鉴的精彩句子等抄录下来。
做摘录要按原文实录,不得增添、删减、更改原字句和标点符号。
课外书浩如烟海,阅读时应有所侧重。
《语文课程标准》“关于课外读物的建议”中推荐的名著应作为主要阅读篇目,要求学生尽可能都找来阅读。
不管是采用卡片法还是摘录法,最后都要注明出处,如书名、页码、出版社、版面、出版时期及作家姓名,便于日后查实。
能力的重要性名言
能力重要的名言
能力的名言
有关能力的名言
关于能力的名言
人品比能力更重要名言
提升能力的名言
能力的名言警句
自控能力的名言
能力不足的名言
关于责任与能力的名言
关于自控能力的名言
与能力有关的名言警句
有关能力的古诗名言
学历不等于能力的名言
多大能力做多大事名言
有能力不被重用的诗句
证明能力更重要的古诗
能力的句子
能力说说
能力的说说
能力的古诗
能力句子
有能力的句子
正能力的句子
谈能力的古诗
提高自身能力格言
工作能力能力强的句子
形容没能力冒充能力的古诗
能力有限的诗句
渔歌子古诗诗词的格式
古诗简单的字体
描写雪的古诗带拼音
马诗古诗的络的读音
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关于互联网发展的古诗词
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