初中数学名言

数学名言

1.不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基

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数学名言

1.观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

2.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

3.给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学*；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

4.数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A•埃博

5.数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

6.纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

7.我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

8.可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

9.数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

10.在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

11.数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

12.给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

13.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L•克隆内克

14.发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

15.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

16.一个数学家越超脱越好。——无名氏

17.数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

18.宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

19.数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

20.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

21.数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

22.问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

23.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

24.第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

25.没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特（Hilbert）

26.现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

27.没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

28.宁可少些，但要好些。——高斯

29.数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯

30.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

31.只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

32.在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

33.我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

34.数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

35.二分之一个证明等于。——高斯

36.多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(WilliamF．Lucas)

37.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，()而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl语

38.数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

39.数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

40.非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I．Schur)

41.无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D•希尔伯特

42.不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

43.如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

44.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A•N•怀德海

45.给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A•L•柯西

46.数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》

47.无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

48.整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G•D•伯克霍夫

49.在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

50.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J•H•京斯

51.新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

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数学名言大全

数学名言大全

1、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

2、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

3、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

4、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

6、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

8、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

9、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

10、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

11、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

12、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

13、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

14、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

15、宁可少些，但要好些。——高斯

16、一个数学家越超脱越好。——无名氏

17、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

18、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

19、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

20、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

21、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学*；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

22、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

23、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

24、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

25、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

26、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

27、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

28、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

29、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

30、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

31、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

32、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

33、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

34、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

35、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

36、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯

37、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

38、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

39、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

40、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

41、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

42、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

43、上帝是一位算术家。——雅克比

44、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

45、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

46、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

47、二分之一个证明等于0。——高斯

48、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

49、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl语

50、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

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数学名人名言

　　数字组合千变万化，数学是各式各样的证明技巧，其本质在于它的自由，当数学家导出方程式时，如同看到美丽的风景、听到优美的曲调一样感到快乐。

　　1、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

　　2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

　　3、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

　　4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

　　5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

　　6、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

　　7、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

　　8、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

　　9、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

　　10、上帝是一位算术家。——雅克比

　　11、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

　　12、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

　　13、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

　　14、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

　　15、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

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数学名言警句

　　数学名言警句

　　1、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

　　2、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

　　3、宁可少些，但要好些。——高斯

　　4、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

　　5、获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

　　6、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学*;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

　　7、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

　　8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

　　9、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

　　10、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

　　11、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中*佑

　　12、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

　　13、宁可少些，但要好些，二分之一个证明等于0。——高斯

　　14、从最简单的做起。——波利亚

　　15、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

　　16、每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止。——牛顿

　　17、下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点，才能不断进步，自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚

　　18、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

　　19、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

　　20、每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。——爱因斯坦

　　21、思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

　　22、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

　　23、用一，从无，可生万物。——莱布尼兹

　　24、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

　　25、如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

　　26、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

　　27、数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

　　28、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

　　29、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

　　30、数缺形时少直观，形缺数时难入微，又说要打好数学基础有两个必经过程：先学*、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

　　31、学*数学要多做*题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

　　32、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

　　33、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

　　34、我的成功归功于精细的思考，只有不断地思考，才能到达发现的彼岸。

　　35、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

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初中数学奥数

初中数学奥数

　　奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。初中的奥数难不难？下面是小编为大家收集了初中数学奥数，希望对你有帮助！

　　时钟问题解法与算法公式

　　解题关键：时钟问题属于行程问题中的追及问题。钟面上按“时”分为12大格，按“分”分为60小格。每小时，时针走1大格合5小格，分针走12大格合60小格，时针的转速是分针的，两针速度差是分针的速度的，分针每小时可追及。

　　1、二点到三点钟之间，分针与时针什么时候重合？

　　分析：两点钟的时候，分针指向12，时针指向2，分针在时针后5×2=10（小格）。而分针每分钟可追及1—=（小格），要两针重合，分针必须追上10小格，这样所需要时间应为（10÷）分钟。

　　解： （5×2）÷（1—）=10÷=10（分）

　　答：2点10分时，两针重合。

　　一只挂钟，每小时慢5分钟，标准时间中午12点时，把钟与标准时间对准。现在是标准时间下午5点30分，问，再经过多长时间，该挂钟才能走到5点30分？

　　分析：1、这钟每小时慢5分钟，也就是当标准钟走60分时，这挂钟只能走60—5=55（分），即速度是标准钟速度的=

　　2、因每小时慢5分，标准钟从中午12点走到下午5点30分时，此挂钟共慢了5×（17—12）=27（分），也就是此挂钟要差27分才到5点30分。

　　3、此挂钟走到5点30分，按标准时间还要走27分，因它的速度是标准时钟速度的，实际走完这27分所要时间应是27÷。

　　解： 5×（17—12） =27 （分） 27÷=30（分）

　　答：再经过30分钟，该挂钟才能走到5点30分。

　　奥数，数学，初中，新生，关系

　　如果用一句话回答这个问题，就是：“没必要全部学，但涉及到拉开差距的中考压轴题（最后30分的大题目）的部分需要学；另外，学有余力的学生可以学。”

　　初中数学整体上分为两部分：初一的引导；初二和初三的加深。

　　从难度上来看，总的来说，对于小学学*过奥数的孩子来讲，难度上降低了；中考虽然有30分左右的难题（对于学生来说，相当于奥数难度），但中考整体没有达到纯粹奥数的难度。

　　但从这两年的各重点中学的数学实验班的教学和考试来看，难度普遍是高于中考的，尤其是各种考试后专为实验班孩子准备的附加题。

　　以各重点学校的月考、期中考和期末考为例，经常会出现希望杯或各省市竞赛题中的原题。初一期末考试题目中有一道题，在某校竞赛班的练*题中出现过，在*时测试中出现过，其实这是一道“希望杯”第14届一试题。

　　为什么会出现这种情况？难道学校里不知道中考中大部分题目没有这么难吗？

　　主要原因有几个：

　　1。希望杯本身虽然是竞赛考试，但它把考试的知识点限定在中考考纲内，尤其是一试；很多孩子没有经过专门的竞赛培训，但基本功很扎实，一试也能考出非常高的成绩；

　　2。学校里的数学实验班生源普遍比较优秀，通过课内题目测试，一方面没有区分度，另一方面也不利于为本校的高中部选拔培养好的生源（每年好学校的初中部都会与一批孩子提前签约）。而简单的竞赛题即符合中考考点，又能够区分层次，培养思维。被学校里看中就自然而然了。

　　3。初中奥数比小学难，这是毫无疑问的。但初中的竞赛题与学校教学在知识点上还是衔接的非常紧密的。全国联赛考试大纲：

　　1）实数

　　2）代数式

　　3）恒等式与恒等变形

　　4）方程和不等式

　　5）函数

　　6）逻辑推理问题

　　7）几何

　　我们发现除了第6个逻辑推理问题之外全都是课本上的内容，只不过是难度和解题技巧上有所加强。另外根据不完全统计，全国初中数学联赛中的题目80%以上都是课内相关内容。

　　当然，这里决不是推荐所有的孩子像小学一样学*奥数，而是要在数学学*的难度上把握一个度。完全按照课本来训练题目，很难应对未来的中考压轴题，更不利于6年后的高考；脱离课本，单纯的奥数学*也不符合大部分初中生学*的实际。这里面希望杯一试题是一个比较好的标杆。能够熟练求解希望杯一试题是一个非常好的难度水*。

　　培养优秀学生，而不是补差。通过学*数学考入重点中学的。同学们在这里相互交流各个重点中学的学*方法和学*资料，了解自己和竞争对手的差距。

　　一、指导思想

　　奥数是数学中重要的组成部分，是学生学*数学的拓展，也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，从而培养学生的竞争意识和竞争能力。初中理科组根据我校的实际情况，特举办全校奥数，现将有关事项通知如下：

　　二、活动宗旨：

　　通过这种方式激发学生学*数学的积极性，发展学生的拓展思维，提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到，培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维*惯是一项长期的工作，必须持之以恒地开展。

　　三、试卷命题安排

　　出卷老师：魏海* 曾郁郁

　　四、活动方式：

　　1、参赛对象：每个班抽取六名学生参与。

　　2、活动方式：纸质试卷，不得使用其他计算工具。

　　3、活动地点：多媒体教室。

　　4、活动时间： 201*年11月16日（周一）中午16：00—17：00。

　　5、监考：蒋应华 古家琼

　　6、阅卷：段余粮 刘奕峰 蒋智用

　　五、比赛规则及要求：

　　1、学生听统一信号，宣布 “开始”和“结束”。

　　2、学生在规定时间内进行答题，结束信号响起应停止答题

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数学名人名言

关于数学的名人名言大全，还有名人名言——数学是科学的女王。【名人名言】与数学有关的名言名句,太棒了!

1、 上帝是一位算术家 ——雅克比

2、 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

3、 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

4、 数学的本质在于它的自由。 ――康托尔

5、 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

6、 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

7、 黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号”

8、 毕达哥拉斯说：“数支配（转载自http://ju.51tietu.net，请保留此标记。）着宇宙”

10、 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。 ——C·F·高斯

11、 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

12、 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。――希尔伯特

13、 数学的本质在于它的自由。 ――康托尔

14、 数学是最精密的科学，它的全部结论都能绝对地证明。但所以会如此只是因为数学并不试图得出绝对的结论。所有的数学真理都是相对的、有条件的。

15、 数学是无穷的科学。 ――赫尔曼外尔

16、 培根（英国哲学家）说：“数学是打开科学大门的钥匙”

17、 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。－－Hilbert

18、 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

19、 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德

20、 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——L•克隆内克

21、 数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

22、 数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

23、 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

24、 （算术）是人类知识最古老，也许是最最古老的一个分支；然而它的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。――H.J.S.史密斯

25、 一个数学家越超脱越好。——无名氏

26、 数学的本质在於它的自由。－－－康扥尔（Cantor）

27、 上帝乃算术学家。 ――C.G.J.雅可比

关于数学的名人名言大全

28、 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

29、 二分之一个证明等于0。 —— 高斯

30、 华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要”

31、 （算术）是人类知识最古老，也许是最最古老的一个分支；然而它的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。――H.J.S.史密斯

32、 但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特·爱因斯坦

33、 宁可少些，但要好些。 —— 高斯

34、 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

35、 为了创造一种健康的哲学，你应该抛弃形而上学，但要成为一个好数学家。

36、 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。 —— 罗素

37、 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

38、 感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。— —庞加莱

39、 柏拉图说：“数学是一切知识中的最高形式”

40、 ――夏尔斯·普罗托伊斯·斯泰因梅茨

41、 维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧”

42、 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

43、 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

44、 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 —— 拉普拉斯

45、 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——克隆内克

46、 ――伯特兰·罗素

47、 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A.N.怀特海

48、 （算术）是人类知识最古老，也许是最最古老的一个分支；然而它的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。――史密斯

49、 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

50、 数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯