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党的*主要内容
**，创建于1921年7月23日，1921年**成立后，确立了新民主主义革命的正确道路，让灾难深重的*人民看到了新的希望、有了新的依靠。下面是小编为大家整理的党的*主要内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
主题是大会的旗帜、灵魂，也是大会精神的根本标志。党的*报告的各个部分，都是这个主题的重要内容和具体体现。可以说，深刻理解、深入领会、准确把握了这个主题，也就在整体上把握了*报告的精神实质。
这个主题，强调了关系党和国家工作大局的4个核心问题。
一是旗帜问题。高举*特色社会主义伟大旗帜，就是要强调，*特色社会主义是当代*发展进步的旗帜，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，我们必须毫不动摇地以*理论、“*”重要思想、科学发展观为指导，坚持和发展*特色社会主义，牢牢把握我国发展进步的正确方向。
二是精神状态问题。**思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，就是要强调，**思想始终是推动党和人民事业发展的`强大思想武器，改革开放始终是推动党和人民事业的强大动力，我们必须毫不动摇地推进改革开放，永不僵化、永不停滞，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，信心百倍地战胜前进道路上一切困难和风险。
三是道路问题。坚定不移沿着*特色社会主义道路前进，就是要强调，在国际国内形势发生深刻变化、我国改革发展稳定面临新机遇新挑战的条件下，我们必须毫不动摇地走党和人民在长期实践中开辟出来的正确道路，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑。
四是奋斗目标问题。为全面建成小康社会而奋斗，就是要强调，全面建成小康社会已进入决战阶段，我们必须毫不动摇地按照党的*的部署，抓紧工作，抓紧落实，在未来5年为到2020年如期实现全面建成小康社会目标打下具有决定性意义的基础。
确定这样的主题，就是要向党内外、国内外鲜明宣示，我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进。这对我们党团结带领全国各族人民在新的历史征程上继往开来、与时俱进，具有十分重大的意义。
党的*要到今年10月份才召开，*精神的主要内容到时自会揭晓。
眼下，最重要的是，每名党员干部要以最佳精神状态迎接党的*召开。
一是要有正确的心态。党员是党的细胞和机体。开好党的*，每名党员都是主人翁。主人翁代表着权利，也意味着责任。面对*，还有少数党员干部不能正确地当好主人翁。他们有的自思位卑而不关心，认为*是上级党组织的事，是领导干部的事，与普通党员关系不大，自己参不参与意义不大，存在着与己无关的观望心态。事实上，从*代表选举、*报告起草修改乃至*本身，中央都十分注重征求党员意见、发动党员参与，都有从基层到中央反复酝酿的过程，每名党员既有权利知情，更有责任参与。只有具备正确的心态，才能真正关心、积极参与、主动宣传并坚决拥护*。
二是要有端正的姿态。党的*的主要任务，就是要总结*以来经济社会发展的巨大成就，选举产生新一届中央委员会，对未来五年的发展作出规划部署，这是全党全国的一件大喜事。我们要正确看待成绩，积极回应群众，特别是要秉承好党的群众观念，坚信群众是国家的主人，历史是由群众创造，紧密联系群众，紧紧依靠群众，全心服务群众，以端正的姿态迎接*。
三是要有良好的状态。在*召开之年，社会在关注大会本身的同时，肯定也会高度关注党的工作和党的干部。每名党员干部精神状况如何、工作是否处在状态，直接关系到群众对党的评价。应该说，大多数党员干部工作都是好的，但也有少数党员萎靡不振、理想淡化，精神不在状态；标准不高、得过且过，工作不在状态，不同程度地影响了党在群众中的形象与威信。作为党员干部，状态好精神就好，就会坚定理想、斗志昂扬，不同于一般群众；状态好业绩就好，就会在不同岗位创先争优，为党的事业增光添彩；状态好形象就好，就会引领和带动广大群众，形成喜迎*、争创新业绩的全民争创局面。
说课与内容
说课的内容与基本步骤说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基 础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教学设计,然后由听者评说,以下是小编为大家带来的说课与内容，希望大家喜欢。
●“说课”说什么？
刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚，这里作一个简短的介绍。
从现有的说课基本模式而言，说课大体由以下几个基本要素构成：
1、教材分析
（1）该节课的教学内容是什么，属于何种课型，包含了哪些知识点，教材在编写上有什么意图和特点，特别要注意挖掘教材中隐含的渗透的数学思想；
（2）该教学内容在教材、单元乃至整个小学数学学*阶段中所处的位置，所起的作用以及前后知识之间的联系。
2、目标定位
（1）教学目标
现在已打破原有的知识技能、思想教育分块目标陈述的方式，新课标倡导我们将知识、技能、情感三大领域目标予以整合，有机结合来定位；
（2）教学重点；
（3）教学难点；
（4）教学准备（如教具、学具的准备等都可简要予以阐述）
3、教学流程
（1）整体设计
应该说一说课堂设计的整体思路，是在什么样的思想指导下设计教学的？简要介绍该节课的课堂教学结构。如应用题课大体可沿用数学建模的思想，安排“创设情景——建立模型——实践运用”三部曲进行，体现数学知识从生活中来，又用数学解决生活中的相关问题的做数学的教学理念。
（2）环节设计
围绕你的整体思路，介绍说明主要教学环节，或者说是教学框架，着重阐述重难点的处理，说说突出重点，突破难点的具体有效的教学措施，另外介绍自己有特色的地方。
●“说课”怎样说？
根据本人对说课的理解与体会觉得，真正“说课”的操作和说课稿还是有一定差异的，即使有了一份精美的说课稿照本宣读也未必有好效果。因为说课稿是静态的，而说课整个也是动态生成的过程，是有听众的，你能否调动他们的情绪和思想在很大程度上决定你说课的成败。
在说课中，我认为要给自己说课赋予一些基本思想，如：
教学设计的基本教学理念，在你的设计中体现了哪些新课标精神？
你的教学整体思路是在什么教育理论支撑下展开的，也就是教学理论依据；
你这样设计的意图是什么？力求达到什么目的？在实施中可能会产生哪些问题，各种问题你又如何引导、解决？
你觉得这节课教材对学*主体来说，是否要进行处理，阐述你处理的理由，通过你的处理学生可能在学*中避免了哪些学*障碍，有什么优点等。
同时，在说课中要注意几个问题：
（1）说课整体要流畅，不要作报告式，如“许多123”，几个环节过渡要自然，比如，教材分析后，要确定目标时，可以这样说“基于对教材的理解和分析，本人将该节课的教学目标定位为……”“下面我侧重谈谈对这节课重难点的处理。”
（2）说课要有层次感，不要面面俱到，不要将说课说得很细，我们要说的都是一些教学预案，所以要多谈谈学生学*中可能碰到的困难和教师的教学策略。这里的层次针对某一教学环节来说也是如此。比如，在重难点处理上，你设计哪些问题，如果第一套方案不行，第二套方案有怎样安排等；在练*中你安排了哪些练*，有没有体现出层次性等。
（3）说课要自信，要富有激情和个性。既然是说课，说的成分很重要。最好能说的神采飞扬，激情澎湃感染听众。我们这次评分中，各部分比例为：教材分析20分，教学流程50分，教师语言20分，教师仪态10分。同时要针对自身扬长避短，体现个性。比如擅长书法的教师可将你的整体框架进行板书，既使听众思路清晰，又能增加你的印象分，和乐而不为呢？
●说课小技巧
在20分钟去准备一篇完美的说课稿是不可能的，有些教师总是说我刚写完教学目标，时间已经到了。这里我们要注意一些技巧性的东西，我谈一些准备中的体会。
（1）要在说课前准备好各种课型的框架。这里的框架包含目标框架、理论框架。比如计算课，就要将“理解算理、掌握算法”、“培养估算意识、通过算法多样化发散学生思维”“让学生经历探究的过程，培养探究能力”“培养初步的抽象概括能力”等等。
（2）要合理安排好20分钟。目标一般2~3分钟要确定下来，重点去考虑教学设计的框架，以纲要的形式写下来，特别要记下学生的几种情况和你的对策。不要一字一句去写。
（3）如果遇到不熟悉的教材怎么办？这时你首先要吃准教材，目标不要定错。可以将提供给你的材料（题目）很快的做一遍，你就会心中有一定的底了，然后回想同种课型的课你通常是怎样处理的，可进行套用，当然这是无奈之举。
（4）因为这里的`说课是课前的预案，不是课后的反思性说
课，想象的空间较大，所以你可以将课堂设计的精美一些。
附：《一位数除多位数商末尾有0的除法》说课稿
《小学数学教学论坛框架》纲要
●论坛结构
1、概念界定
阐述概念的内涵与外延，国内外有关该研究的学术动态
2、提出论点
提出自己鲜明的观点和看法，立场要坚定，不要模糊不定。
3、论证依据
阐述自己的观点是正确的，可以是理论依据，也要进行举实例进行论证。
4、操作策略
围绕自己的观点提出在实际操作中可行的策略与教学建议。
●评分标准
1、结构20分2、内容30分3、语言30分4、仪态20分
参考说课稿（宋煜阳设计整理）
1、希望开心与好运奔向我，我们撞个满怀。
2、新年愿望：走上正常的社会人道路，再次开始创作，发现与悦纳自身。以及看到你们都幸福快乐。
3、若我愿望可以成真，只是希望，你可以看到我在你身边。
4、我的这个愿望其实并不难，也不复杂。那就是一生一世希望有一个人陪我到终老，这个人不是爱人，不是亲人，是我唯一的朋友。
5、我有一个生日愿望，真心希望它能实现。如果能实现，我愿意付出我的所有，倾尽一切。
6、新年愿望：我希望我好好工作，好好存钱，带着老陈老李和我弟旅行过年，另外，希望可以遇见自己的小幸运。
7、钟声敲过，幸运拉开帷幕。
8、作为资深单身狗，跨年，我只当荷尔蒙分泌不足在熬夜。
9、愿知己两三，有人疼爱，家人健康，一切安好。
10、艾特你最*联系人列表的第三个，过年你吃的肉全长他身上。
11、我宁愿像原先一样，穷的只剩下老公。
12、考上研究生！希望人生一步一个脚印！熬到顶端！不是为看风景随大流，而是让自己有一个判断的理由和标准！
13、祝愿战战事事顺顺利利，身体健健康康，天天开开心心。
14、就简简单单的，希望爱我的人和我所爱的都健健康康的。
15、我许下的生日愿望，是希望能够永远和你在一起。
16、新的一年希望好运可以一直持续下去。
17、我的新年心愿就是希望段磊每天都开心快乐，不随便生气，不让我委屈，一直相爱下去。
18、愿我一生被爱。
19、又是一个美好的开始，愿我虔诚的祝福，带给我成功的一年，祝我生日快乐！
20、愿从此生活多一点小幸运。
21、新生活正徐徐展开，以此轮皎洁的明月，共祝我们拥有长久的欢喜与美梦。
22、希望今年我许下的愿望能够实现，假如没有实现的话，我还是要再努力，完成我的希望。
23、新年快乐，悄悄许个愿望，不要离开我。
24、生日愿望：一家人身体健康，稳步实现我的三年小目标。
25、我许下一个愿望，就是愿你每年生日都一样快乐！
26、愿望是红包多一点，成绩好一点，身高高一点，体重轻一点。
27、在这岁末将至忙碌时光的罅隙，看着眼前熙攘的人群，我突然对新的一年充满了期待。
28、我的生日，我很开心，祝我自己的明天更辉煌。
29、但愿来年还是个快乐的普通人。
30、事事有找落，件件有回音。
31、我的新年心愿是找到一个适合我的未来！了结现在这样钱少事多的工作！毕竟我的梦想是报效祖国成为栋梁之才。
32、新年快乐！祝自己新的一年里，阳光里像个孩子，风雨里像个大人。保持最初的爱心童心，也要独立自强好好生活。
33、往后的日子是崭新的，谁也不许回头看了。
34、我的生日愿望是，能够一夜之间长大十岁。
35、祝你我此生，梦想光芒，野蛮生长，永不彷徨，新年快乐。
36、希望我的朋友开心每一天。快乐永远，还有祝我自己工作顺利，事业有成！
37、希望爱我的人和我爱的人都**安安，顺顺利利的。
38、给自己的三十岁生日愿望：努力成为一个好妈妈，一直像现在这样幸福下去，工作一直都可以顺顺利利。
39、新年好，财神到！接财神。
40、长路浩浩荡荡，万物尽可期待。
41、希望今年我的勇气多一些，有人珍惜心里的柔软。相信，远方的灯光，总会照亮世界的。
42、家人朋友*安喜乐！喜欢的人一路坦荡，再无风霜。
43、看新一轮的光怪陆离，江湖海底，和你一起。
44、我的新年心愿是我的家人能够一切都好，我的逢考！
45、希望家人一直健康*安。
46、爸妈慢点老，家人均健康，自己更优秀。
47、愿所有的美好都如期而至。
48、希望我最爱的家人和我喜欢的人，都健健康康的。一生*安喜乐。
49、岁岁常欢愉，年年皆胜意。
凡卡主要内容
《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短小说,写于1886年。文章按写信的过程记叙。下面是小编帮大家整理的凡卡主要内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
九岁得凡卡·茹科夫，三月前给送到鞋匠啊里亚希捏涅那儿作学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜的时候，就拿出墨水，白纸和生了锈的钢笔，写起信来。
“亲爱得爷爷康司坦丁·玛卡里奇，我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。”写着写着，他回忆起和爷爷一起守夜的情景，那真是个晴朗而美丽的夜晚啊！“这的老板和老板娘打我，伙计捉弄我，我吃不饱穿不暖，求您带我走吧。”写到这，他又想起爷爷和他坎圣诞树的快乐的日子。他认真写上：乡下爷爷收，康司坦丁·玛卡里奇。就跑到街上，把信放进了邮筒。
过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
圣诞节前夜，凡卡趁老板他们去做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信。具体讲凡卡写信的内容以及写信时的联想，之后凡卡向爷爷说自己的悲惨生活，求爷爷接他回乡下去。凡卡回忆他和爷爷一起去砍圣诞树的情景。凡卡再一次再信中让爷爷接他回去。又讲凡卡写信，寄信后做的梦。这文章的主人公是一个小男孩，名叫凡卡。他才九岁，就被爷爷送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徙。那儿的`老板娘和老板都非常凶，动不动就打凡卡，凡卡的生活悲惨极了！他给爷爷写信，向爷爷说自己的痛苦，还回忆以前他在乡下时和爷爷一起过着幸福生活。凡卡是多么希望爷爷能带他回乡下去啊！然而，这个愿望只能在凡卡的梦中实现。
第一段（1～2自然段）：写圣诞节前夜，凡卡趁老板去做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信。
第二段（3～6自然段）：写凡卡开始给爷爷写信，想象着爷爷替老爷守夜的情景。
第三段（7～14自然段）：讲凡卡在信上写自己如何挨打受折磨，请求爷爷接他回去，还写了莫斯科的情况并由圣诞树上的礼物想起爷爷带他去砍圣诞树的趣事。
第四段（15～19自然段）：写凡卡在信的结尾再次恳求爷爷带他回去。还讲了他认真写好信封，准备投寄的情形。
第五段（20～21自然段）：讲凡卡把信投进邮筒并做了个章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了与爷爷在一起的生活。
故事发生在19世纪的俄国，圣诞节的前夜，小凡卡趁着老板夫妇和师傅们外出祷告的时候偷偷给爷爷写信。故事中的凡卡没有父母，唯一的亲人便是年迈的爷爷。由于生活的贫困小凡卡被爷爷送到城里的一个鞋匠家里当学徒。小凡卡在鞋匠家扮演着很多角色，他要干很多的话，各种类型的活；晚上帮着老板看孩子，白天帮老板家打杂，时不时地还要被伙计们呼来喊去。总之凡卡在这里受尽了折磨，折磨到凡卡写信请求爷爷将他带走，脱离苦海。
凡卡在信中讲述了自己所遭受的种种虐待，不时提起乡下幸福美好的生活。提心吊胆地将信写完，凡卡带着美好的心情进入梦乡。但遗憾的是，凡卡在最后没有写清楚收件人的地址，爷爷根本不可能收到信。而他自己还不知道这一点，心中只有美好的憧憬，在睡梦中还看到了爷爷和厨娘。
呐喊主要内容
《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集，小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活。下面是小编整理的呐喊主要内容，欢迎阅读！
《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对*旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。
这部小说集于1923年8月由新潮出版社推出，集中有《狂人日记》、《药》、《明天》等十四篇小说，出版后得到很大回响。
在《呐喊》序中，鲁迅谈到他弃医从文的经过和目的。他于1898年到南京江南水师学堂肄业，第二年改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂，1902年毕业后即由清*派赴日本留学，1904年进仙台的医学专门学校，1906年中止学医，回东京准备从事文艺运动。是一次课堂上看画片的经历使他弃医从文的。他回忆道：”有一回，我竟在画片上忽然会见我久违的许多*人了，一个绑在中间，许多站在左右，一样是强壮的体格，而显出麻木的神情。
据解说，则绑着的是替俄国做了军事上的侦探，正要**军砍下头颅来示众，而围着的便是来赏鉴这示众的盛举的人们。“他”便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
鲁迅又谈到他把《狂人日记》等小说投稿到《新青年》的经过。他曾问办《新青年》的朋友：”假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的`少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？“那人答道：”然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。“于是他便写了《狂人日记》，此后还陆续推出了另外十余篇。鲁迅是希望自己的作品能叫醒”铁屋“中的人，使国人得救。谈到《呐喊》的名称，他说：”在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。
至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上*空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年轻时候似的正做着好梦的青年。
《诗梦》诗集的内容
1、【现代诗】写给莲的故事
2、【现代诗】狂风吹起的笙萧
3、【现代诗】勇气塑像
4、【现代诗】写给湖水的清凉
5、【现代诗】来吧！来吧！雪花的精灵们
6、【现代诗】我的诗梦
7、[现代诗]写给冬雪的诗
8、【现代诗】残冬
9、【现代诗】不是所有的，都会迷失方向
10、[现代诗]悲剧
11、[现代诗] 故事竖起来
12、[现代诗] 烙画故事人
13、[现代诗]灯的焰
14、【现代诗】噩梦
15、[现代诗]流泪的字卷
16、【现代诗】你慌，你慌
17、【现代诗】折叠的故事
18、【现代诗】看会书吧！
19、【现代诗】愁闷的心，写几句吧！
20、[现代诗]写给新年的诗
22、[小说]荒草与潮涌
21、[现代诗] 井的语言
23、[现代诗]最后的控诉诗句
24、[现代诗]阳春
25、[现代诗]为灵魂而活
26、[现代诗] 崇拜瞳孔的光明
27、[现代诗]诗梦的断诗
28、[现代诗]生命阳春的'欢呼
29、【现代诗】在这早
30、【现代诗】相信，法明的绳子
31、【现代诗】于沉默中的芽尖
32、【七绝】凝眉云散
33、【现代诗】钓寒烟
34、【现代诗】真与伪
35、【现代诗】惊梦，夜煮灯书
36、【现代诗】二月的礼拜赞歌
37、【现代诗】黑色掉下的雾
38、【现代诗】觅得东风，花开千树
39、【散文诗】二月的风，心上的愁
40、【现代诗】冷夜的星光
41、【现代诗】二月忧郁的心
42、【现代诗】吹落的飘零的心
43、【现代诗】举起对风鞭打的嘲讽
44、【现代诗】触惊我忧郁的心
45、【现代诗】春蚕
46、【现代诗】与天共消瘦
47、【现代诗】海风的梦园
锦旗内容大全
锦旗是一个汉语词汇，是用彩色绸缎制成的旗子，授给竞赛或生产劳动中的优胜者，或者送给团体或个人，表示敬意，谢意等等。以下是小编帮大家整理的锦旗内容大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、官行合作，齐力断金。
2、好民警爱岗敬业，为百姓奋不顾身。
3、服务企业共筑诚信。
4、服务态度好。
5、依法办事。
6、持正义秉公执法，为民工讨薪*。
7、好公仆有求必应
8、法律卫士，社会良心。
9、为民想为民作事事抢在先。
10、再现华佗医术，南丁格尔之情。
11、困难之时伸援手。
12、桃李遍天下。
13、华佗再世，妙手回春。
14、惟宏隆德，情系教育。
15、秉公执法维民意。
16、抢险救危真情为民。
17、义正辞严锄强扶弱。
18、重效率随叫随到。
19、授业一丝不苟解惑无微不至。
20、为百姓谋利。
21、关心下一代，汗水浇未来。
22、一心为民，廉洁奉公。
23、情系三农解民忧政策到户办实事。
24、救火不分昼夜，助人真正精神。
25、今日莘莘学子，明日祖国栋梁
26、为民除灾、爱的奉献。
27、全心全意，为人民服务为民排忧，心系百姓。
28、人民*爱人民。
29、从教一生清，甘为孺子牛。
30、为企业排忧解难，做人民满意公仆。
31、十年树木，百年树人。
32、人民的.好警察。
33、敬业正直，无愧标兵优质服务，为民解忧。
34、为民办事关怀备至。
35、消防楷模情系企业，言传身教军训育人。
36、维护正义，两袖清风。
37、人民公仆，情系百姓。
38、校园信息化，育人现代化。
39、良师益友，现代师表。
40、人民卫士，一心为民。
41、热情服务，廉明高效。
42、舒适与关爱的开始。
43、挥正义之剑，保一方*安。
44、全面发展，未来栋梁。
45、交警显神威。
46、满园蓓蕾，个个芬芳。
47、勤政廉明颂公德。
48、人民卫士。
49、良医有情解病，神术无声除疾。
屏障词语内容
屏障是指屏风或阻挡之物，也有保护遮蔽的含义。下是小编帮大家整理的屏障词语内容，希望对大家有所帮助。
基本释义
①某一样物体像屏风那样遮挡着，护卫一个需要保护的东西：部队利用这一片天然屏障休整一周。
②遮挡：燕山、西山屏障北京。例句： 用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。（摘自光未然《黄河颂》）(冼星海为作曲，光未然（原名张光年）作词)
引证详解
亦作“ 屏鄣 ”。
1、屏风。
①《晋书·阮籍传》：“ 籍 乘驴到郡，坏府舍屏鄣，使内外相望，法令清简。”
②唐·杜甫《韦讽录事宅观曹将军画马图歌》：“贵戚权门得笔迹，始觉屏障生光辉。”
③元·白朴《墙头马上》第一折：“小姐，佳人才子为甚都上屏障，非同容易也呵！”
④明·刘基《发普济过明觉寺至深居记》：“诸峯咸外列如屏障，故寺高不露。”参见“ 屏风 ”。
⑤《在浪尖上》诗：“他是一架大山－－敌人难于逾越的屏障。”
2. 泛指遮蔽、阻挡之物。
①唐·*甫《山中依韵答刘*见赠》：“野寺连屏障，左右相裴回。”
②《明史·王复传》：“险隘俱在内地，而境外乃无屏障，止凭墩堡以守。”
③艾青《在浪尖上》诗：“他是一架大山－－敌人难于逾越的屏障。”
3. 保护，遮蔽。
①明·朱有炖《风月牡丹仙》第三折：“从今俺皆尊让牡丹仙，愿情在他四围屏障奉侍他也。”
②杨朔《洗兵马》卷上一：“山头上长满赤松、杉松、落叶松，莽莽苍苍的，是屏障南朝鲜的一道险要门户。”
屏障造句
1) 与那山峦之上的森林，那赫然耸立的山峦。组成了道道屏障，将独立家屋围困其间。空气和太阳一起燃烧。
2) 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
3) 云雾包围了整座山，好像一个白色的屏障。
4) 长城是屏障，它保护着中华民族。
5) 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中。
6) 那条山脉如同天然屏障，阻挡了北方的寒冷。
7) 在人生路上，自制力是你顺利通过悬崖边的安全屏障。
8) 大兴安岭绵延千里，是我国北方的天然屏障。
9) 异花四季当窗放。出入分明在屏障。别来隋柳几经秋。何日得重游。
10) 回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。
11)层峦迭嶂：峦：山峰；嶂：直立像屏障的山；层、叠：重复，一层加上一层。形容山峰起伏，连绵重叠。
12)重岩叠嶂：嶂是屏障之意，指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。
13) 你要不救他的公司，少了屏障，唇亡齿寒，下一次的风暴就轮到你了。
14) 长城，曾经是大汉民族抵御异族的一道似乎是不可跨越的界限，是军事的防线，也是心理的屏障。
15) 远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；*看，竹林又像一道绿色的屏障。
16) 苍山19座山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，环绕着整个大理，成了一座天然的“挡风屏障”。
17) 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
18) 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
19) 春天，它那针形的叶子呈现出嫩绿色，给山崖添上一道绚丽的色彩。它的枝干也开始增高，山崖上到处飘着一股松香味。青松点缀着山崖，使山崖变成了一道绿色的屏障。在这个季节，它的叶子也很柔软，不是那么扎手。
20)漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。
21) 我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。
拓展内容：推开屏障，重获成功作文
成功掌握在我们手中，青春的我们就要敢想，敢行，敢闯。敢于推开屏障，重获成功。
*德布朗曾经说过这样一句话“青春是生命之晨，是日之黎明，充满了纯净，幻想及和谐”。是呀，青春如此美好千万不要禁锢自己，可想而知再美的风景也会有瑕疵，处于青春期的我们，难免会有些迷茫，有些浮躁，有些不知所措，甚至想要禁锢自己，相信这些对于青春年华中的我们是极为不利的，适当的打开关闭你与别人的门，架起一座通往心的沟通之桥，跨出禁锢你的门槛，走出囚禁你的小屋，相信希望的曙光会迎面而来。走出去是因为外面有广袤的天地，走出去是因为外面有色彩斑斓的世界，走出去是因为外面有我们期待的未来……敢于推开心灵的屏障很不容易，但是要相信，推开屏障才能书写青春无悔的诗篇，推开屏障才能演奏讲过的人生乐章，推开屏障才能成就辉煌的明天……
吸引我们的永远是困难背后的成功，因为有梦，所以敢拼敢闯，成功永远是你前行的感召力，让我们慷慨激昂！
你是否听说过这样的一个故事？他身居*显赫的`地位，却因奸臣小人陷害，受累于李陵一案，身受酷刑的他，面对精神的折磨与肉体的疼痛，没有害怕而是坚强地走了过来，为了自己的理想，这位铮铮谏烈之人又重新握起了那沉甸甸的笔杆，丝毫没有对人生的不公与痛苦，有些让人惊讶，这样刚毅的精神来自于什么呢？不难想象，来自于他对生活的理解与追求，他也曾想过放弃，但是他想的更多的是推开生活不幸的屏障，重获属于他的成功。这个有钢铁般屹立的人成功了，他给我们留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史，也许只有那部“史家之绝唱，无韵之离骚”才证明了他的成功。虽斗转星移但不失与日争辉的气概，他就是用生践志的司马迁。他用行动告诉了我们只要敢于推开心灵的屏障，就会有成功的辉煌。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊慕它现实的明艳，当初它的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的雪雨。”如果心灵遭受了禁锢，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生就是辉煌的。
青春华年是无悔的，用勇气浇灌梦想，推开屏障，勇敢践志！
低碳环保内容
低碳，意指较低的温室气体排放。减少排放二氧化碳的生活则叫做低碳生活。下面是小编精心为你们整理的低碳环保手抄报的相关内容，希望你们会喜欢。
低碳城市（Low—carbonCity），指以低碳经济为发展模式及方向、市民以低碳生活为理念和行为特征、*公务管理层以低碳社会为建设标本和蓝图的城市。
2009年年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
低碳城市目前已成为世界各地的共同追求，很多国际大都市以建设发展低碳城市为荣，关注和重视在经济发展过程中的代价最小化以及人与自然和谐相处、人性的舒缓包容。
所谓低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳”生活，注意节电、节油、节水、节气，从点滴做起。
*时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯。
低碳一族
有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活，可经过老师的介绍，我渐渐的明白了。
火山喷发，史无前例的海啸，全球爆发大地震，地壳发生巨大变化，海*面急剧上升……这一切都是电影《2012》中的场景。虽然这一切都是虚构的，但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等，假如这些环境问题不及时解决，在未来的几个世纪里，电影《2012》中的那些场景就会在现实上演。
低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实，低碳生活就是回到以前。没有汽车，没有电视和电脑的时候，那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候，是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便，但也是释放二氧化碳的罪会祸首。
马路上，车子总是川流不息，每辆汽车都会排放出许多二氧化碳，而且会发出许多噪音;现在，几乎每家都有电脑、电视等许多电器，而电器需要用电，而电用的是一些大自然的能源，这些能源总有一天会用完，有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;
其实，现在应该少用汽车，可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车，自行车是最环保的交通工具，不用任何能源，只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了，写作都用电脑等。其实，写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用，要一排一排的写，不能乱涂乱画。而且，剩下空白的`地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。
以前，妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着，但是经过我的几次的“教育”之后，妈妈已经养成了节约用水的好*惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了，她把洗好衣服的水积起来，用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西，尽量用自己带去的环保袋，不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯，随手关好水龙头。使用手帕，少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好*惯。现在地球上的绿色已经越来越少了，我们小学生也要多种树，只要每人都种一棵树，那么，地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!
水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐，而且要多种树。环保是很重要的，我希望将来会有更多的人去保护环境，加入到低碳生活中来，让地球恢复原来的美貌，让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班，就不坐车;尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
竹倍受中国人喜爱，与梅、兰、菊并称为四君子，与梅、松并称为岁寒三友，古今文人墨客，爱竹咏竹者众多。小编整理的竹的诗句，供参考！
咏竹
（齐）谢眺
窗前一丛竹，清翠独言奇。
南条交北叶，新笋杂故枝。
月光疏已密，风声起复垂。
青扈飞不碍，黄口独相窥。
但恨从风箨，根株长相离。
秋日白沙馆对竹
（唐）许浑
萧萧凌雪霜，浓翠异三湘。
疏影月移壁，寒声风满堂。
卷帘秋更早，高枕夜偏长。
忽忆秦溪路，万竿今正凉。
霜筠亭
（宋）苏轼
解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。
要看凛凛霜前意，须待秋风粉落时。
《一字题示商君祥》（金）李俊民
潇洒能医俗，檀栾看上番。
我宁负此腹，忍使箨龙冤。
《竹》（唐）杜甫
绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，隐过酒罅凉。
雨洗娟娟净，风吹细细香。但令无翦伐，会见拂云长。
《食笋诗》（唐）白居易
此处乃竹乡，春笋满山谷；
山夫折盈把，把来早市鬻。
《竹里》（清）蒲松龄
尤爱此君好，搔搔缘拂天，
子猷时一至，尤喜主人贤。
《咏竹》（宋）黄庭坚
竹笋才生黄犊角，蕨芽初长小儿拳。
试寻野菜炊香饭，便是江南二月天。
赞美竹子精神的诗句古诗四：
《效李艾山前辈体》（清）郑板桥
秋风何自寻，寻入竹梧里；
一片梧阴，何处秋声起？
《和学使者于殿元枉赠之作》（清）郑板桥
十载杨州作画师，长将赭墨代胭脂。
写来竹柏无颜色，卖与东风不合时。
《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》（清）郑板桥
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
《篱竹》（清）郑板桥
一片绿阴如洗，护竹何劳荆杞？
仍将竹作芭篱，求人不如求已。
《竹》（明）李日华
清风一榻水云边，不独柳眠竹亦眠。
束得古书来作枕，梦中熟记筼筜篇。
《竹石》
【清代】郑燮
咬定青山不放松，
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