高二升高三的说说

高二升高三暑假学*计划4篇

高二升高三暑假学*计划4篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为接下来的学*制定一个计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的高二升高三暑假学*计划，欢迎大家分享。

　　语文

　　语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学*语文很容易，不用过于认真的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

　　首先，自己要想提高语文成绩，就必须提高对基础知识的积累，*时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

　　然后，课本上必背的诗句一定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的阅读理解能力。

　　最好，好好写BLOG，嘿嘿！锻炼自己的写作的能力。

　　高考目标：100分以上

　　数学

　　其实初中时的数学成绩还算OK了，中考时还考了100多分，不过初中时的函数就学的不太好，以至于高中的数学成绩会直线下滑，高中数学函数知识应用的比例很大，所以自己在很多章节里学*都很吃力。

　　今后我上课时一定好好听讲，课下多做一些针对性的练*，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最后的系统复*里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

　　高考目标：80分以上

　　英语

　　英语一直就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实初中时在英语上花的财力和精力很多，只不过自己不喜欢背东西。从初2起，我就经常请Hometeacher上课，毕业的那个暑假里，更是天天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。

　　高考目标：80分以上

　　历史

　　我对古代史和外国*代史的学*还算OK，只不过对**代史的学*还不够透彻，大脑里没有一个系统的结构，对**代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多，主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

　　今后着重对**代史进行系统的复*，课本上需要背诵的知识点一定记住。

　　高考目标：80分以上

　　政治

　　在政治的学*上所遇到的问题和在历史上的问题很相识，都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分很多。

　　今后自己上课要认真听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的知识点和材料结合起来答题。

　　高考目标：80分以上

　　睡眠时间：

　　10—11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

　　地理

　　可以说是我认为最好学的一门课，上课不曾认真听过，考试也都会，成绩也不差。不过话说回来，这种学*态度可不好。

　　今后在地理课上认真听讲，课下认真复*，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学*地理。

　　高考目标：90分以上

　　阅读时间：

　　2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，按照不同年龄安排每天读书时间，计划每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读能力。

　　特长培养：

　　1。5小时根据孩子的爱好，可以帮助孩子参加特长班，比如声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1。5个小时左右的时间在家练*。

　　暑假作业以及复*预*功课：

　　1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新，但是暑假期间，应该给孩子更多的时间来安排自己的学*生活。

　　娱乐休闲：

　　4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子提供发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。

　　做家务：

　　1小时假期中让孩子适量做些家务，可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。

　　亲子沟通：

　　1小时假期是和孩子进行沟通的好时机，每天抽出一部分时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，交流更通畅。

　　自由支配：

　　2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进行过多的.干涉和限制，以此培养孩子的自主意识和自我管理*惯。

　　20xx年暑假来临，高二学生就成为了一名准高三生。这个暑假就是高三的起点，制定一个暑假学*计划攻略变得尤为重要，那么准高三这个暑假怎么过，如何抓住这个这个打造“个人绝对优势”的黄金时期呢?业内人士建议：高二的学生应该从四个方面对自己进行补*。

　　第一，补状态。学生如果不在学*状态，费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学*状态，是否能够自觉、主动的学*并且持之以恒。另外，好的学*状态表现为专注程度。“学生投入学*的绝对时间很重要，但更重要的是投入学*的专注时间。”赵老师解释说，高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象，要及时调整自己的状态。

　　第二，补知识。新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环，相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

　　第三，补能力。高考不仅考知识，更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。

　　第四，补方法。“当状态和决心都具备了，方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学*方法是不一样的。比如理科学*和文科学*的方法大不相同，而高三正常上课的方法与总复*阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学*方法。

　　暑假来临，是高考备考的学生一次喘息之机，但是作为即将面临来年大考的莘莘学子来说，就应该现在就有危机的意识，好好的利用这个暑假，这样才能在未来一年的学*当中领先对手，自己的学*安排也可以游刃有余。在这里由高考名师给我们的建议：

　　1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学*计划才会“有的放矢”。

　　2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

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高二升高三内心感受励志文章

高二升高三内心感受励志文章

　　励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。下面和小编一起来看高二升高三内心感受励志文章，希望有所帮助！

　　曾经在路口茫然伫立，那虚无缥缈的未来让我彷徨在进与退之间。无奈，叹息，最终，我迈出了艰难的一步，但这一路的荆棘刺得我失去知觉，变得麻木。我始终没有回头，没有留恋，没有张望。行人、过客、同伴，他们只看见我前行的背影和脚下的印记，却不曾见，我眼中的泪滴；不曾见，我咬破嘴唇的血迹；不曾见，我遍布全身的伤痕。于是痛过，哭过，累了，醒来之后，又毅然前行……

　　走进高三，是快乐充实的。面对桌上的书本堆的高过了头，也许对你来说是痛苦的，但对我来说，却是一种快乐和充实，给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证，只要我可以笑对它们，我就可以笑对高考，笑对人生。高三的复*忙碌而充实，随着知识的整合，每过一天，我就更多一点自信。老师的耐心，同学的关心，父母的贴心，让我有了动力，有了勇气，有了信心，有了迎接一切挑战的信念！

　　走进高三，是孤独压抑的。高三毕竟是高三，高考一点点逼*，我们除了放弃与学*无关的事外，别无选择，是啊，就这样放下一切曾经热衷的事物，也偶尔孤独，偶尔留恋，哪怕是家，我们有时也要放下。家，多少温馨的字眼，是让人难以割舍的地方，在哪儿，不会有风雪，不会有孤独和寂寞，但为了前途，我们又不得不放下，不得不割舍，是那样的无奈。尽管我明白我有自己的天空，我应该努力为自己开辟一片天空，但每当我失意落寞地行走在校园中时，泪水仍会轻轻划落，只为排遣那份忧伤，那份孤独，那份眷恋！

　　走进高三，是要面对压力和责任的。尽管我明白，不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力，但我的心里总是被一些情绪堵得喘不过气，我想那无形的压力就是责任吧！寒窗苦读十几年，就在明年一决成败，兑现我对自己的承诺，可我害怕，害怕自己辜负了父母的期望，害怕自己承担不起对未来的责任，害怕自己不能给父母一份完美的`答卷！

　　或许，走进高三，我真的长大了吧！那份理智与成熟是以前从不曾拥有过的。我们已可以分辨是非善恶，也已明白那些美好憧憬，只有我们肯努力，才会变为现实。有时候我在想，曾经那么年少轻狂，如今为什么让我心静如水，再也荡不起心中的波澜呢？

　　子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。

　　徐志摩沉吟着：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

　　我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝，那过去了的，也将成为亲切的怀念。而此刻，我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。

　　走进高三，就意味着我们拥有越来越少的时间，意味着更加辛苦的努力，意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。

　　虽然对于很多人来说，都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中，我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。

　　压力与奋斗并存，汗水与成绩并存，辛苦与快乐并存……这就是高三生活。

　　高三就像一次长跑，需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何，最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。

　　需要我们做到的，是把一个看似遥远的目标，划分为一小块一小块，每一天完成一小块，这样每天有了明确的目标，日积月累，梦想就不再是一个遥远的梦。

　　走进高三，我们不仅需要勤奋和努力，还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置，你才可以走的更好。

　　“高三”充满着梦想、激情和挑战，我们也刚刚走进。在这里，我们要为自己交上一份满意的答卷，实现自己的理想，就得好好地把握它。

　　困难与挫折我们要迎难而上，它们是生活给我们的一种珍贵的赐予，微笑着面对，成功之后，我们会比别人获得更多。

　　走进高三，我们必须懂得并记住，一件事情，看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它，除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外，可能永远不会体会那份充实与快乐。

　　每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，虽然一小步，也有新高度，所以，无论如何我们都要去做，只有这样才可以打开成功之门。

　　走进高三，让我们做一个真正的高三学子，挂上理想的的风帆，济人生的沧海，去创造一片属于你我的蓝色天空，任你我自由飞翔！

　　时间如流水一般匆匆而过，我已进入了高三。高三是人生的重要驿站，

　　我正处在人生的十字路口上，眼前有许多条道路，我在张望，昨天已经过去，我无法挽留；将来还没有到来，我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。

　　“金榜要题名，努力今日始。”谁不想改变自已的命运？谁不想拥有完美的人生？我知道任何人都帮不了我，人生、命运都由我自己把握，不为别的，就只为了自己，我也应该在高三努力拼搏！

　　走进高三，我面对的是高考，是对人生的一次选择，我要时刻提醒自己为理想而战。所以，我不能对什么都念念不忘，一切与学*无关的都抛弃，惟独带上勇气、毅力和信心，让它们紧紧伴随我走过高三。

　　走进高三，我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来，走出来，开出来的。在狂风暴雨的袭击下，我不能倒下，我要鼓足勇气，勇往直前。高三充满了竞争与挑战，前方有许多挫折和困难在向我扑来，我不怕，我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事，只要肯登攀”！

　　走进高三，我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”，他们最终都实现现了自己的梦想，因为他们执着，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走进高三的我，就必须有一颗执着的心，让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想；任何火焰也灼伤不了我出土的愿望；任何风雨也熄灭不了我内心的火光，因为我有一双雄鹰的翅膀，我要翱翔蓝天，飞得更高、更远！

　　走进高三，我要充满信心。学*中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的大海，而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，对自己充满信心，没有越不过的坎儿，阳光总在风雨后！

　　我带着勇气、毅力和信心，载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我不畏惧，不退缩，大学的校门向我敞开着，进与退都由我把握，在高三这短短几个月内，我要奋斗！拼搏！为理想而战！

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高二升高三励志说说

★1☆　　当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。

★2☆　　相信自己就好了，没什么大不了的，真的不用想太多，会什么做什么，你不会的他们肯定会的也不多，相信我没错！

★3☆　　想摘玫瑰，就要先折刺枝，想走坦途，就要斩除荆棘，想看到天明，就要勇闯夜寂，想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝高考顺利！

★4☆　　这是一个只承认强者的时代，而学*正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。

★5☆　　高考来临，送你高考三法宝：幸运神笔一支，下笔就是满分，消难橡皮一块，错题一改即对，深深祝福一段，高考定然夺魁。

★6☆　　太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

★7☆　　能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

★8☆　　六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤，学非单行道，之外路千条，心态摆*稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼！祝高考大捷！

★9☆　　如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

★10☆　　不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

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高一升高二心得体会

高一升高二心得体会

　　当我们备受启迪时，可以记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。一起来学*心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的高一升高二心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。

　　上高二了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

　　这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上高二了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家。

　　把*的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为*今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……

　　理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上高二了，再有的感觉便使紧张。

　　在中学，尤其是优秀的中学，学*的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学*状态。

　　我们必须要适应这种紧张的学*气氛才能在三年的学*中取得成绩。上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中。让我们以昂扬的心态面对高二生活。

　　我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！

　　这些天，我总冷漠地穿越这个熟悉的城市，在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上，无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸，看到了自己无奈颓废的脸，还有那些凌乱不堪的头发。

　　我相信，我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀，为了各自的目的，奋不顾身地喧腾着，亢奋着。

　　我上高二了，这像一句宣言。这也意味着，我离高考终于又*了一步。我不知道自己为什么会用“终于”，然而这个词在我心里流浪了很久，逗留到累了，所以，我毫不违心地写了下来。其实，我不是很讨厌学校，我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子，怀恋那些整天无所事事的日子，更怀恋我一路摇晃着买来的红茶，还有那些澄澈得*乎透明的笑容。可是，它们都一点点，一天天地离我而去，成了一种很遥远的东西，成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。

　　高二，我跟着大流来到了物化班，为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考，所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校，所以我必须用勤奋来弥补天资上的不足，来拉*现实和理想之间的落差。

　　那些日月，我总顶着倦意，在人来人往中呼啸而过；然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影，在黑黑夜幕下，踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁，让人窒息，总会有做不完的事情。单词、试卷、练*、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前，然后，我们面无表情的低头，做题。

　　此刻的我也变得安分，那些曾经分明的棱角，出挑的风格，在压力围拢下终于和我分道扬镳，从此陌生，最后行同陌路。我不再“两袖清风”般回家，不再“压哨”到校，不再踩着放学铃声，第一个弹出教室。每天夜晚，我把房间里所有的灯都打开，独自对着镜子，看看眼前陌生的自己，以一种虔诚的心情，寻取慰安。所有的，曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒，以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。

　　我上高二了，我觉得我喊的是那样的底气十足，让我不禁有小小的激动感。在这个四十五的忧伤，四迷泛滥的年纪，我真的搞不懂人们为什么样整天哼哼唧唧无病**些什么。痛恨什么时光如流水般逝去脸上忧伤泛滥绝提云云，当然扯到这里就有些远了，我只是想说我上高二了。

　　我上高二了，我的心潮澎湃像第一次坐云霄飞车之前的感觉，胸口踹了一只兔子，不停的踢我的'胸口。等我真正走到了高二楼，意识到自己真的是一名高二学生是我喊出了开篇那句豪情无比的话“我上高二了！”小C被我吓得一愣一愣的，我笑着拍他的肩膀，“兄弟，高二了呢！”

　　政治老师对我们说做一个合格的文科生首先要做的就是活跃自己的思维，而中午听小C讲理科班的故事时，小C对我说理科班就像*年面积不断减少的死海一般，沉闷的不容忍人潜到深底去窥探。他们的数学老师讲：“理科生应该要有理想有追求把数学物理题目当恋爱对象，高考通知书当结婚证对待。”小C顺便补一句，“结婚证可比清华通知书好拿得多。”

　　所以我庆幸自己是一名文科生，不用练就看到足球飞来就要做受力分析的本领，不用将雨后的新鲜空气理解为臭氧的浓度升高。我觉得我们会被文史浇灌得很滋润，每天都会晒到洁白的牙齿。

　　我上高二了，作文再也不是《伟岸的肩膀》《感动的事》之类二三年级就写腻的命题。周四下午是第一节作文课，杨老师告诉我们同学们我们要练*写议论文。我居然开始请教老师该怎样写好一篇之前和自己毫无交集的议论文。我为自己的改变既不感到高兴也不感到悲哀，因为我知道这是高考考场上得分率最高的一种文体，是我必须要懂得常识。

　　我上高二了，我发现友情是如此的弥足珍贵，不知道该庆幸还是该悲哀，曾相处一年多的同学突然就散了居然也不会有什么不舍。这才意识到同学们*时的交流太少了。开始主动和同学打招呼，开始为了给同学讲一道题而没有时间去吃早饭，但同样觉得值得。学*累了会互相调侃对方，一本书能够撕成几半一起看……我相信高二带给我的，会是以前从来没有的最纯洁的友情。

　　我上高二了，清楚了自己该做些什么。英语课上老师说，高二完全是为高考打基础的，黑板上的每条知识点都有可能出现在高考试卷上。你们要做的就是努力记住所有的东西，考一个漂亮的分数。居然没有反感这种长篇大论，我想我是长大了吧。

　　我上高二了，我发现自己最大的收获就是现实了好多，郭敬明类的忧伤彻底被锁进了角落，故作深沉果然十分做作。

　　我上高二了，我坐在座位上顾盼四周。亲爱的朋友们，我们上高二了，年华的罅隙间，我听到正在拔节生长的声音……

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初中升高中总分

初中升高中总分

　　高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。下面是小编分享的初中升高中总分，希望能够帮助到大家。

　　初中升高中总分

　　考试地方不同，所考科数不同，总分也不一样。语文，数学，英语都是有点，有些地方每门120分，有些地方每门150分，视不同省份而定。

　　例如：北京中考文化课考试仍由考试院统一命题，文化课考试科目包括语文、数学、外语、物理和化学。其中，语文、数学、外语满分分别为120分，物理满分100分，化学满分80分。

　　初中多少分可以上高中

　　要考到600以上就有好高中。当然每年的分数线都不同。

　　高中和大学一样，有几个类型的高中。有普通高中和重点高中，还有职高。

　　至于你能考上什么高中取决于你们当地的高中录取分数线，一般情况都能上高中。国家鼓励提高国民素质，所以别担心，高中一定会有读，就看你能考到什么类型的高中。

　　300分能上什么高中?

　　公立普高最低投档线330，私立多数也差不多，这分数还是去高职比较好，要不然就复读，但是明年分数要减10分。家长们如果认为孩子年龄较小，或许可以试着让孩子去中职学校念书，实现大学梦想!

　　现在高考淘汰率太高，如果不是一心学*的话建议你还是去中专。“中专”。也有人叫“中职”，即中等职业学校。*实施中等专业教育的学校。目前一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校。一般招收应届初中毕业生或有同等学力者。学制一般都为3年(2年学*+1年实*)。目前，国家大力发展职业技术教育，对中等职业学校高度重视，大力支持，在资金、政策等方面给以优惠。将来，随着教育的深化改革，职业教育将与普通教育并驾齐驱，得到社会和民众的高度重视。多学点技术早就业，学文化理科数理化文科的英语历史现实生活中基本用不上，除非你成绩很好考上大学。相对上中专比较好就业，这就看你是否愿意吃苦。

　　北京各高中录取2021分数线

　　部分学校录取分数线

　　(最终成绩以权威部门发布为准)

　　北京四中638分 北京二中635分 北京五中626分

　　北京八中631分 三十五中619分 交大附中611分

　　丰台二中613分 十八中612分 外经贸附中610分

　　2021年的分数与往年有没有可比性?

　　答：没有可比性。

　　今年，本市首次实施初中学业水*考试，即初中毕业考试和高中招生考试“两考合一”。中招录取总分为660分，计入总分的考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、物理、历史、地理、化学、生物和体育与健康，其中历史和地理、化学和生物分别选择分数高的一门计入。因此，今年的分数与往年没有可比性。

　　2021北京中考录取时间安排

　　7月29日，中招统招录取结果可查;

　　7月30日，未录取考生网上填报征集志愿;

　　7月31日，本市将完成志愿征集初录。

　　8月1日，考试院公布录取结果，招生学校发放录取通知书。

　　特别提醒：今年未被录取的考生首次可在规定时间通过网上填报征集志愿方式参加补录。

　　高中阶段开学前注意事项

　　(一)高一新生开学前注意事项

　　走出了略显稚嫩的初中校园，对于即将踏入高中的孩子们而言，是一个更大更新的舞台。不仅仅是视野的变的更加宽广，学到的知识更为广博，还意味着他们即将要为自己的人生定下一个初步的规划。

　　随着天津高考改革的步伐逐步迈进，对于高中生有了更高的要求。为了适应高考新政下的科目选择政策，学生需要在高中阶段对自己的未来有一个初步的规划，然后根据这个规划选择自己所需要学*的知识，这也是高考新政“6选3”制度的初衷之一。

　　除此之外，高一要学*的科目比初中的学*量增加了将*一倍，虽然说这些新增的科目(生物、历史、地理、思想政治)在初中阶段就有过一定程度的学*，但是这些科目往往由于成绩不计入中考成绩，而被很多同学所忽视。不少同学甚至认为这些科目“过了会考就万岁”。等升入高中之后他们就会发现，如果初中阶段他们对这些科目稍稍认真学*一点，高一的学*会轻松不少。

　　当然对于已经结束初中生活的学生来说，看似有些马后炮。但是实际上并非如此，因为这个假期实际上就是我们弥补这些差距的重要时间段。在这个假期当中，从网上或从今年高中毕业生们的手里“淘”一些旧课本帮助自己提前预*就是一个很好的方法。

　　(二)高二同学开学前注意事项

　　对于即将步入高二的同学来说，不少同学已经经历过高一下半学期的走班制学*，已经开始对这种学*方式适应了不少。然而小编在这里还是要对即将步入高二的这批学生们说一句：尽早对下学期的知识点进行一些预*，将会对你大有裨益。

　　原因其实并不难理解，这批学生在明年的这个时候就是准毕业班的学生了，大多高中都会选择在高三上半学期期中之前或者是在高二的时候就将三年的知识点讲授完毕，以便尽早进入第一轮复*阶段。

　　将三年的知识点压缩到两年或两年多一点的时间内，其学*压力有多大可想而知，而如果想让自己在开学之后减轻一定的压力，就需要学生在这个暑假当中对高二即将学*的知识进行一些预*(想必各位同学的老师都会在放假前告知各位同学)。

　　而在进入高二学*之后，多多少少都会有一些同学会将之前进行的科目选择进行修改。以第一批高考改革的浙江省为例，约有占总考生人数20%的考生在高二调整了参加高考的学科：将物理学科更换为其他学科参加高考。

　　那么天津地区针对出现此类情况的考生来说，有什么需要注意的呢?

　　首先对于这批想要进行更换“6选3”科目的同学而言，不建议进行大幅度跨学科的调整，建议以“理”换“理”或“文”换“文”的方式进行，因为这样可以尽量将科目调整带来的学*压力降到最低(调整之后可能需要比别人多学一门科目参加合格性考试，虽然难度比高考简单不少，但仍不能轻视)。

　　而对于已经选择“文综”或“理综”的同学该怎么办呢?除非自己觉得十分不合适，否则不建议调整过渡偏文/理的学科(物理和历史)。对于大部分同学来说，“生物”和“地理”对调可能是大部分同学的选择。

　　除了以上这些需要注意的事项外，建议同学们也要关注一些高考政策动态，因为这些政策动态一般都会是与你息息相关的。

　　(三)高三同学开学前注意事项

　　对于即将毕业班的准高三学子们来说，小编这里只能与大家共勉：咬牙最后一年，成败在此一举。正如同*第一位世界冠军容国团所说：“人生能有几回搏?此时不搏何时搏!”高考正是各位考生即将面对的第一次重大挑战。

　　在这高中生涯的最后一个暑假里，你能做的`事情其实有很多：如果你已经学完高中应该学的知识的话，那么这个暑假你的核心任务就是查漏补缺，开学后就将进入第一轮复*阶段了。而如果你还未学完高中所有的知识的话，也不建议你进行过早的预*，更应该做的实际上是巩固基础的复*(当然如果为了提高学*效率，进行预*复*交错的方式更佳)。

　　高中和初中有什么不同?

　　根据总体状况来看高中和初中在以下几个方面存在差异：

　　一、学*内容的不同，主要体现在以下几个方面：

　　1、知识量增大。高中与初中的学科门类差不多，但高中的知识量比初中的大，如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。

　　2、理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学*经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。

　　3、系统性增强。高中教材理论性增强，常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显，知识结构化明显升级。

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高三升学祝福语

高三升学祝福语

　　多年的寒窗苦读，终于赢得了这一激动人心的时刻，真心地祝贺你，金榜题名!

　　我们等你的金榜题名，你是真正的明日之星!

　　风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，不久就要各本西东;但是不要忘记彼此的约定：金榜题名，高考成功。

　　十年前，你还蹒跚着脚步寻找人生的起点，今天，你已成功完成了第一次飞跃，从此，你人生路上将充满激情喜悦，恭喜高考成功!

　　六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆*稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

　　皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝：金榜题名

　　大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎六月展万里鲲鹏。一颗*常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜题名，锦衣凯旋归。

　　人生何处不相逢，今天的握手告别，必将迎来日后的再次相聚，让我们为了各自的理想擦干眼角的泪，上路!

　　愿天下高考人：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

　　幸福的消息在金色的季节传出,诚心的祝福由灿烂的笑脸道出!

　　水滴石穿业精不舍，海阔天高学贵有恒。祝，金榜题名!

　　十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终树海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。祝愿高考金榜题名。

　　春天你撒下汗水，用一片碧绿来换取金秋的满地黄金，收获的是成功的喜悦，迈入另一阶段，你的生命会更加精彩。恭喜高考成功!

　　十年攻书寒苦，今宵征冲天路;回眸从前付出，泼墨卷袖书;恭祝，恭祝，此战青云*步。祝高考金榜题名。

　　月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们!

　　孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。

　　手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。

　　鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏?

　　十年寒窗苦种种，只为一朝化作龙，今日得遂凌云志，青云路上九霄冲，知你高考得成功，诚心祝福在心中，愿你的.人生一路顺风。

　　度过黑色七月，经过蓝色八月，迎来了金色九月，一个属于莘莘学子的幸运之月，祝你学*更上一层楼!

　　功夫不负苦心人，祝贺你，终于成功了!

　　不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生;让自己心中的太阳升起来，这样才会一辈子散热发光。

　　好兄弟! 今年的高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!

　　学无止尽，有形的学业固然完成，但并不代表你能持之傲然天下，聪明的头脑要靠丰富的知识来不断填充才能显得更聪明，就好像健康的体魄要经过不断的锻炼才能保持一样!

　　亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定。

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高二班级口号

高二班级口号（精选80句）

　　少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。下面我们来看看高二班级口号（精选80句），欢迎阅读借鉴。

　　1、奋勇冲击，永争第一。

　　2、车到山前必有路，船到桥头自然直。

　　3、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

　　4、文明勤奋，竞争超越。

　　5、我们乐观自信，我们潜力无穷。

　　6、不求任何人满意，只要对得起自己。

　　7、横扫赛场，唯我称雄。

　　8、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。

　　9、拼一分高一分，一分成就终生。

　　10、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。

　　11、求实踏实，落实诚实。

　　12、直面挑战，畅享成长。

　　13、志存高远，心系天下。

　　14、精研博学，笃行仁德。

　　15、磨练意志，强健体魄。

　　16、博学慎思，明辨笃行。

　　17、挑战自我，突破极限。

　　18、心随境转是凡夫，境随心装是圣贤。

　　19、这不是偶然的失误，是必然的结果。

　　20、青春似火，超越自我。

　　21、播种劳动，收获成功。

　　22、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

　　23、埋头读书，抬头做人。

　　24、开拓创新，争优进取。

　　25、弱者等待时机，强者时机，智者时机。

　　26、勤奋乐学，团结拼搏。

　　27、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

　　28、勤学乐思，奋发向上。

　　29、博学敏思，立志共兴。

　　30、战胜自我不服输，高考场上显身手。

　　31、博观细取，厚积薄发。

　　32、刻苦求学，踏实做人。

　　33、温馨家园，阳光沙场。

　　34、把握现在，决战今天。

　　35、播种行为，收获命运。

　　36、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

　　37、勤奋学*，顽强拼搏。

　　38、同舟共济，劈浪向前。

　　39、深思乐学，团结进取。

　　40、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

　　41、潜心复*战高考，信心满溢跃龙门。

　　42、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

　　43、水不撩不知深浅，人不拼怎知输赢。

　　44、不做强者，不做智者，只做胜利者。

　　45、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

　　46、人不能苦一辈子，但需苦一阵子。

　　47、勤学守纪，踏实严谨。

　　48、无与伦比，万众一心。

　　49、勤奋求学，熬墨蓄势。

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高二数学小论文

高二数学小论文

　　在日常学*和工作中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编精心整理的高二数学小论文，欢迎大家分享。

　　摘要：

　　课堂作为学生接受知识的主要场所之一，教师的课堂教学效率问题备受瞩目。高中数学课堂教学效率的提高，在很大程度上可以激发学生学*数学的兴趣和信心。在此过程中，授课教师应根据教学任务和实际情况，借助多媒体技术和现代化教学手段来激发学生在数学学*中的兴趣，引导学生发现问题并解决问题，从而提高教学质量。

　　关键词：

　　高中数学；教学；效率；策略

　　高中数学以其难度大、知识点多且课时量大的特点，在所有高中课程中一直占据着较大的比例。因此，高中数学的课堂教学效率决定着学生对数学这一学科的本质认知以及是否可以重拾或加深学*数学的兴趣，授课教师要怎样改变单一古板的教学模式，如何运用恰当有效的教学方法，将会对学生日后的数学学*产生深远影响。本文针对此问题提出三种策略以提高高中数学课堂的教学效率。

　　1、兴趣创造知识

　　兴趣是做任何事情的根基，尤其是在探究数学的道路上。数学是一门相对枯燥乏味的科学，如何提起学生学*数学的兴趣是高中数学授课教师在准备教学过程中应首先考虑的问题，并且要将此问题融入到设计教学的内容、方法和手段中。授课教师应做到以下两点：

　　第一，教师应从自身出发彻底改变传统的教学观念和教学模式，让填鸭式、题海式的教学模式远离高中数学课堂。并从学生的实际出发，选取适合高中生认知的方法开展教学。积极营造良好的课堂气氛，一改高中数学课堂压抑沉闷的教学氛围。

　　第二，教师要将课堂还给学生。在新课程标准下，更加强调学生占据课堂学*的主体地位。学生本应是学*的主体，但一直以来的高中数学课堂都是老师教，学生学的单一模式，而这种模式不仅不利于教学质量的提高，而且会磨灭学生对数学学*的兴趣。因此，学生只有变被动为主动的接受知识，才能意识到自己是课堂教学的主体，是学*的主体，才会对学*内容产生兴趣并进行深入研究，并且乐于接受学*中的困难和挑战。综上，高中数学课堂教学效率的提升不仅得益于学生的课堂参与及课后探究，更离不开让学生积极主动去学*的动力——兴趣。

　　2、不是替学生解决问题，而是教学生自己解决问题

　　高中数学在升学考试中一直占据着较大比例，因此，很多一线数学教师急于培养学生的应试能力，采取大量的题海战术，长此以往，在教师的认知中，学生可以不断在做题解题的过程中意会数学这一学科的真正本质，并掌握相应的解题方法，这是教师认知中普遍存在的错误。教师将解决问题的方法直接授予学生，不仅阻碍了学生思维的发展，而且扼杀了学生勇于创新的主动性和积极性。所以，高中数学课堂教学中，教师的.任务不是替学生去解决问题，而是教学生自己去探索并解决问题。

　　教师应鼓励学生的发散思维，多角度考虑问题，让学生养成良好的思维*惯，不拘泥于一种思维形式。鼓励学生自己发现问题，并试图用自己的办法去解决问题。要知道，经验和教训是需要通过尝试和努力之后自己总结出来的，而不是通过别人的行为或想法获取的。此时教师的角色便是积极引导，解答学生在探索过程中遇到的疑惑。

　　3、将科学技术融入高中数学课堂

　　科学技术作为第一生产力，也要以其独到的形式融入到高中数学课堂，即多媒体技术的应用。数学作为一门较抽象且枯燥乏味的学科，尤其是学生在接触更加抽象、复杂的领域时，多媒体教学以及其他科技手段的引入，将抽象又枯燥的数字及图形变得活灵活现。比如高中几何教学中涉及的图形，以及高中代数教学中涉及的函数教学，其中有众多的数量关系问题，图形结合问题，代数和几何综合性的应用题，传统的这些教学，教师借助传统教学用具，在黑板上体现不直观、不具体，学生理解困难，教学质量不佳，但是，这些问题随着多媒体技术的融入，都迎刃而解。多媒体对图像的表达更加直观，学生对知识点的明确更加清晰，教学效果显著提升。

　　例如，在解决函数问题上，教师可以通过多媒体展示动态函数图像，清晰的坐标图以及收缩可控的图像效果，都会深深印在学生的脑海中，而这样的教学效果是传统的黑板画图教学所达不到的。再比如空间立体几何教学，教师在黑板上很难体现出图形的空间感和立体感，而多媒体却可以弥补这一空缺。即使通过多媒体教学可以培养学生的主体参与意识可以达到师生互动的课堂效果，但多媒体只是填补传统教学漏洞的一种辅助教学手段，所以只有适度使用才能发挥其最大价值，才能更好地提升课堂教学效率，促进教师与学生之间更好的交流和沟通的形成。

　　4、总结

　　综上所述，高中数学教师应积极构建和谐的师生关系，在教学中激发学生对数学学*的热情和兴趣，积极引导学生发现问题探究问题继而解决问题，并借助多媒体技术以及现代化手段让知识在学生大脑中留下生动形象的记忆，改变高中数学课堂的枯燥氛围。这需要授课教师和学生的积极配合，在完成教学任务的基础上，培养学生的学*能力，从而提高高中数学课堂学*效率。

　　参考文献：

　　[1]郝保奎.浅议提高高中数学课堂教学效率的方法[J].现代阅读(教育版),2013,(1):129.

　　[2]朱亚珍.提高高中数学课堂教学效率策略研究[J].数字化用户,2013,(4):87-88.

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高二励志语录

高二励志语录（精选120句）

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都接触过很多有名的语录吧，语录具有篇幅简短，语言精练的特点。你所见过的语录是什么样的呢？下面是小编为大家整理的高二励志语录（精选120句），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。

　　2、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

　　3、付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。

　　4、我们要多设想一些美好的事物，比如健康、强壮、富裕和幸福，将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧！尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。

　　5、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

　　6、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

　　7、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。

　　8、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

　　9、注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的*惯；注意你的*惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。

　　10、别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

　　11、好*惯的养成，在于不受坏*惯的诱惑。

　　12、最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。

　　13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　14、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

　　15、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

　　16、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

　　17、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。

　　18、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

　　19、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

　　20、任何事物都不如*惯那样强有力。

　　1、智者知幻即离，愚者以幻为真。

　　2、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今天的人。

　　3、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。

　　4、生活的理想，就是为了理想的生活。

　　5、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。

　　6、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。

　　7、生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败。

　　8、凡事自下决心并动手做那一刻起，难度已经降低了30%！

　　9、若真修道人，不见世间过。

　　10、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

　　11、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。

　　12、人之所以*凡，在于无法超越自己。

　　13、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。

　　14、忍一时，风*浪静，退一步，海阔天空。

　　15、改变自己，是自救，影响别人，是救人。

　　16、心无旁鹜，志在必得。

　　17、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

　　18、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

　　19、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

　　20、智者顺时而谋，愚者逆时而动。

　　21、话多不如话少，话少不如话好。

　　22、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

　　23、凡夫转境不转心。圣人转心不转境。

　　24、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

　　25、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。

　　26、学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的行为、思想、见解。

　　27、身安不如心安，屋宽不如心宽。

　　28、万米长跑功在百步冲刺，十年磨剑全凭一日开锋。

　　29、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

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高二励志句子

1、勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。

2、有决心，就有力量；有毅力，就会成功！

3、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。

4、对于学*，当有“不辞辛苦、甘于寂寞”的态度；对于书本，当有“默而识之，学而不厌”的精神。只有两者兼备，才能真正开启人生的智慧，获得不一般的成就。

5、不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不比你笨。

6、如果你是异性，会不会爱上现在的自己？

7、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

8、今晨，一切如昔，一切如往，书页轻轻翻动中，水笔沙沙划动中，你们的梦想也在成长。三十多个日子后，不知能否收获你梦中想要的清香？

9、学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必用读书人。

10、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是学*人生之道。

11、学如不及，业精于勤；勤能补拙，俭以养廉。

12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

13、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

14、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

15、书，就像我的一位好朋友，我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长！

16、想要获得一个满意的成绩，就要培养正确的学*态度。

17、不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。

18、连自己的心都不相信的人，才是最可怜的弱者。

19、困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。

20、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

21、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

22、我相信，所有的梦想，都是一个充满责任成功的人生，当你还没有条件去自由的选择，请记住，梦想在我们的下一步，做好每一件小事，做得与众不同，我们就会向梦想走*。

23、人说没有办法，是逼的不够，逼到份上了，就有办法了。

24、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

25、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

26、每个学生都应该有自己每天坚持的小*惯，比如每天在固定的时间坚持背单词。

27、书本是微不足道的，唯有生活才是伟大的。

28、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

29、如果你足够坚强，你就是史无前例的。

30、人间百益，不及读书半分妙；尘世千好，未如品文一段香。

31、我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。

32、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。

33、我一直觉得，忧愁是好的，孤独也是好的，他们让我慢慢成长，变成一个与众不同的混蛋。

34、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。

35、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

36、没有得到我想要的，我即将得到更好的。

37、要知道，每一颗砖石在被发现前，都要经受埋藏尘埃的寂寞时光。

38、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

39、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。

40、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的*凡，然后用千百倍的努力来弥补*凡。

41、遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。

42、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

43、愿你的人生没有遗憾，学业有成，前程似锦。

44、不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想。

45、一个师傅一路拳，各人身体各人练。

46、良好的*惯来自于点滴的积累！相信自己，一定没问题！

47、阅读与思考是我们*常就该做的事情，而且只要常常阅读与思考，一定会让我们的学业成绩进步，人际关系融洽。

48、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

49、我们青少年更应加舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔！

50、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

51、让自己一边成熟，一边寻找时机。等时机成熟时，理想就可以实现了。

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