关于拜师成功的说说的文字专题页,提供各类与拜师成功的说说相关的句子数据。我们整理了与拜师成功的说说相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果拜师成功的说说未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
《莫泊桑拜师》说课稿(通用5篇)
作为一位杰出的教职工,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《莫泊桑拜师》说课稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。
一、说教材:
《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文第12册中的一篇叙事写人文章。这篇文章主要是写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品,拜福楼拜为师,得到了悉心指导的事。课文刻画了孜孜以求,勤学苦练的莫泊桑;描绘了直言不讳,循循善诱的福楼拜。
二、说教学目标:
由于教材面对的是六年级孩子,他们对课文内容的理解有一定基础,而透过文字感悟文本内在含义的能力相对弱的特点,我制订如下目标:
1、学会本课7个生字,理解生字组成的词语。会用“酷爱”“滔滔不绝”造句。在读通课文时,注意“直截了当”中“截”的读音指导。
2、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文,能根据字、词、句的体会读出人物当时的语气,挖掘人物的内在思想、性格特点。能结合实际体会福楼拜3次指导莫泊桑的教诲,学会把如何写作运用到自己的实际学*中。
3、凭借课文具体的语言材料,感受莫泊桑虚心好学、勤学苦练和福楼拜直言不讳、循循善诱的品质。
鉴于教材中详细叙述了3次请教的过程,而六年级学生已经有了一定的阅读能力,通过自学批注、朗读感悟,明确福楼拜3次话语的含义,以及莫泊桑如何虚心请教、勤学苦练的行动成了本课学*的教学重点,特别是对福楼拜3次教诲的含义的理解以及语气的朗读更是重中之重。
本课的教学难点应该着力在学以致用上,在了解福楼拜说的话中,莫泊桑的具体行动中,思考自己学*中的现状。当然,作为一个小学生,对生活的体验和感悟不是十分丰富,感受莫泊桑虚心好学、勤学苦练和福楼拜直言不讳、循循善诱的精神也是难点之一。
我预设2课时加一个小练笔完成本课的教学目标。
三、说教学过程:
(一)第一教时的教学我从题眼入手,抓住3个问号展开。上课一开始,板书好题目,请学生读一读,思考下:读了题目有些什么思考?由这个引发3个思考:
1、莫泊桑是怎样的人?
2、请教什么?
3、“师”指谁,怎么教?(板书:莫泊桑拜师打上3个问号)
学生带着疑问初读课文,并自学生字词语。然后,交流收获,解决前面的3个疑问。在交流“莫泊桑是怎样的人?“师”指谁?”时,除了读好第一节,我相机把有关莫泊桑资料做些补充。在交流“请教什么?怎么教?”2个问题时,能把课文条理梳理清楚即可。我在引导学生交流时,注意课文内容挖掘的深浅:只要能读流利课文,对课文条理有个清楚认识。至于“请教什么?怎么教?”能找到课文内容,能读熟练即可。为下课时学*作铺垫。
在边读通课文,边梳理课文层次的同时,我注意字词读音的指导,如:“直截了当”中“截”的读音指导。联系上下文,理解“酷爱”“滔滔不绝”等词的意思。
(二)第二课时的设想。这课的教学预设是通过5个环节进行的。
第一环节:回顾旧知中抓切入点,坚持在有疑中学*。
复*回顾第一教时内容:这篇课文讲了一件什么事?教师小结过渡:默读2-9小节,看看福楼拜每次都是怎样指导的?抓住关键的语句来谈一谈,这是我们这节课主要解决的问题。
这个切入点是顺着第一教时遗留问题展开的,由于第一课时已经作了内容疏通的铺垫,再次提出能帮助学生整体把握课文重点段落,明确本课的主要学*内容。
第二环节:自主学*中悟重点段,引导在批注中学*。
学生自己默读课文,找出写福楼拜指导莫泊桑拿的句子。边读边找,边找边写上自己的阅读感悟。例如:说的话中感悟到什么?通过某个字,某句话,读懂了什么?
写批注便于引导学生在开放的空间中自主阅读、自我感悟,特别是高年级段学生,有了较强的阅读感悟能力,所以对于本文,我引导学生采用边自学,边写批注的方法。
第三环节:交流朗读中解疑难处,力求在读议中学*。
在学生比较充分的自主合作学*后,启发交流。由于教材中3次求教的过程我预设为本课的重点。
在3次求教过程中,感悟人物品质是本课的重点也是难点,所以在交流时,这几个地方我注意了提醒:第一次求教中引导学生抓住“坦白”“直截了当”体会莫、福两人的人物性格特点,边读边谈感悟,从而读出语气,体会福楼拜指导莫泊桑要长期观察。第二次求教中紧扣“万般无奈”“滔滔不绝”“天天”“全神贯注”等词,以及九个问句,激发学生朗读和思考,体会这次的指导重在指导莫泊桑要仔细观察;第三次求教则抓住“才气就是坚持写作的结果”、“光仔细学不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点”等句子,体会这次的指导重在写作要写出独特之处,引出白描的写作方法,从而体会到福楼拜循循善诱的指导。
第四环节:学*写作方法,尝试在读写中积累。
找一位班级里比较有特点的学生,让大家仔细观察,用本课学*的白描的写作方法,将自己所观察到的写下来。
现状分析与思考
面对中年段的学生,作为一名语文老师,我最害怕的就是听到这样一句话:“老师,我没什么好写的”。同样的一句话,出自孩子们的嘴里,虽有困惑,但也不乏推托之意。浮躁的心理,畏难的情绪,时常阻碍了孩子们学*的脚步。“少、慢、差、废”的语文课堂,更造成阅读与写作的教学无法得到和谐的统一。
如何改变现状,将“认知、能力、情感”三维目标有机地整合,构建多元化的课堂,促进教学的高效?成为我教学设计悉心研究的主题。
文本研究与解读
《莫泊桑拜师》,是鄂教版小学语文第八册中的第九课。课文给我们讲述了从小酷爱写作的莫泊桑为了写出好作品,拜福楼拜为师,三次登门求教,福楼拜给予了悉心指导的事。表现了莫泊桑虚心好学、勤学苦练和福楼拜循循善诱、诲人不倦的名师风范。
莫泊桑拜师,早已成为文坛中的一段佳话。咱们的目的只是在课堂上读故事,知内容,识名人,学字词吗?不是!课文中有鲜明的人物形象值得我们去了解,课文里有闪耀的人物品质等待咱们去发现,课文里更有宝贵的学*方法急需大家去探究。纵观教材在本单元中的作用与地位,针对现今学生的学*状况,我确定下教学目标:
教学目标:
认知目标认识5个生字,会写8个生字,了解课文主要内容
能力目标与莫泊桑一同拜师,从学*中提高写作能力;培养学生对语言文字的感悟能力,思维能力,朗读能力。
情感目标了解莫泊桑三次拜师的过程,感受到人物的品质特点,帮助培养学生虚心求学的学*态度。
教学重点:
有感情的朗读课文,感受莫泊桑虚心好学,勤学苦练的精神
教学难点:
引导学生读懂福楼拜和莫泊桑的几次对话,从而感受人物特点、品质以及提高写作水*的主要途径。
教学剖析与点津
一、与莫泊桑一同拜师,求学*态度
1、找准切入点,感知人物
在预*中,学生们就初步认识了文中的两位主人公——19世纪法国大文豪,莫泊桑与福楼拜,并对他们充满了无限的崇敬与向往。“自由地读读课文,他们给你留下怎样的印象?”学生在初读中感受到莫泊桑的虚心好学、勤学苦练和福楼拜的诲人不倦。由此切入全文,以文章人物为主线,起到了提纲挈领的作用。
2、抓稳阅读点,品析人物
文章段落中分散着无数个关键词句的阅读点,如何使其“牵一发而动全身”?那得靠教师的“精问”。“文中哪些地方令你感受到莫泊桑的虚心好学、勤学苦练?”顿时,莫泊桑质疑的“坦白“,求教的“急切”,观察的“全神贯注”,若干个阅读点凸现出来。人物的精神品质呼之欲出。
关于拜师的心得体会(精选6篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的关于拜师的心得体会,欢迎阅读与收藏。
*年来,我校涌入了不少青年教师,学校为了促进我们的快速成长,建立起了新老教师结对帮扶机制,由一名老教师与一名或几名年轻教师结成帮扶对子,辅导教师的“传、帮、带”加速了我的成长。在师父和其他老师们的关爱下,我更加深入我校教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教学教学中变得更加成熟、坚毅!
很荣幸我能成为杜正文老师的徒弟,杜老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:
(一)学*目标:
1、学*老师先进的教育教学理念。
2、学*老师思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
3、学*如何积累案例、论文素材。
(二)学*内容:
1、每个星期邀请老师来听一节我的课。课后主动找老师交流,请老师指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2、每个星期观摩老师的一节课。课前研究老师所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学*的心态,聆听课堂实况。课后和老师交流自己的思考,多多提问,才能进步。
3、邀请老师指点备课,每学期开设一节校内公开课。
4、经常和老师沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
5、*日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和老师交流。
教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。成为教师的那一天,我就意识到了肩头所承担的重任。“师徒结对”活动,使我受益匪浅,感谢能拥有学*的*台,可以不断地提高自身的素质。
总之,这一年来,我向我的老师学到了很多东西。作为年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水*还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
大家都知道师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。
1、处理把握教材的能力。
新教师往往对于教学整体的设计构思、教学过程的调整、对教材的处理等,不完全具备设计课程的能力,课堂教学无法进展。通过和师傅的结对,备课组的集体备课活动,我逐步掌握正确、适当地处理教材的方法。
2、是良好的课堂管理技能。
开始时我一踏进课堂,一心只顾精心准备的教案,而忽视了观察:观察全体学生的反应,观察个体学生的表现,观察学生的心理变化等;缺乏与学生的眼神交流。这些正是我要修炼的地方。通过听师傅的课,直观地感受和学*师傅在实际课堂中怎样组织活动、转换衔接活动、培养群体学*行为,及对突发事件的应变处理。
3、传授讲解的能力。
每个教师都是从做学生过来的。我自己就深有体会,做学生的时候,对知识只求理解掌握,如学*英语语法,只要求考试时会做就行。再如,阅读文章,只要自己懂得即可。但是一旦上了讲台,就会感觉原先自己觉得很简单的知识却很难让学生明白、理解。怎样深入浅出地讲解,的确是一门艺术。经常听张教师上课,就会有茅塞顿开的感觉,原来这样讲解,学生就容易理解,而且不易遗忘。
4、教学反思能力。
我经常从和师傅的交谈中得到启迪,我听师傅的课也有很大收获。每听完师傅一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:一点就是师傅这堂课的核心内容是什么,她在讲解中如何解决学生出现的实际问题;一点是师傅在课堂上是如何组织学生,调动学生学*的的积极性,使他们保持注意力。我们常在一起交流上课后的体会,讨论如何才能更有效地组织课堂教学,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。
师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如在课堂时做演示讲解,我可能从教师的角度觉得很清楚明白了,但并不知效果会怎样,但师傅可以通过听课,从听讲人的角度体会到,评课时就会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。
综上所述,让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者,我感谢学校为我提供了这样的机会,感谢我的老师——张老师。谢谢你!
对于一名年轻老师来说,既是一种机遇又是一种挑战,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学*,不断的提高自身的从师素质,才能成为一名合格的人民教师。
热爱中医,学*中医也是不少年头了,到处东奔西走的参加各种学*班也是不少了,可总感觉自己像一朵无根的浮萍,师出无门!感谢中医杂谈为我们提供了*台,让我得以真正的拜师!三百人见证我给李长俊师父跪拜,敬茶,聆听师父的教诲,从那天起,我有师父了,我也有一大群亲如家人的师兄师姐了!
与师父初识是在今年的第六届全国中医药大会上,听到师父讲课便被深深的吸引,课后打听到师父房间,去了才发现里面几乎被病人塞满了,看到我进来,师父非常和气,我就一直看着师父为大家义诊到凌晨三点,个个疗效都那么好,但用穴少而精,看师父开药也是同理,并且还给我们讲解治疗思路,我当时就想要是能拜到这样的师父就好了!
晨起时去拜访,师父已赶往下一站助人,后一直关注师父,看到师父要在天水义诊,遂赶往天水跟着师父义诊,师父一天就看了七十多位病人,回家后累的嗓子都哑了,还总结分析病例,并教我们针法,师父的精湛医术让我折服,师父的菩萨心肠更让我佩服。后又跟随师父去了楚雄,听师父给三百多位村医讲课,看师父给几十位脑瘫儿义诊,为多位村医们义诊,心里的敬佩更是不断放大,如此的善心和大爱,也感召了我,使我努力的当好师父的助手!一路走来,做人待人,治疗思路,针法等,师父已教我良多,行至兰州,感恩彭大小姐圆了我的拜师梦!
师父李长俊,中医世家,二十几岁便在甘肃中医学院任教,并拜真气运行李少波老师为师,全国推广真气运行,并著有《无极针法》等书,创了无极针法,从医多年来,治病救人,教化教育学生无数……拜师时,师父训诫:察色按脉,决生死,辨阴阳,发菩提心,乘般若船,行智慧事!善行天下!我当努力学*师父做人和医术,严格遵守师训,努力传承,以诚待人,以善助人!感恩师父传道,授业,解惑!
拜师已结束26天,今天我写下我的拜师心得。
首先我能成为中医风湿骨病专家和最美医生高老师的弟子,我感到无比的光荣和骄傲。最美医生高老师是中医风湿骨病的克星,在二十多年的实践中,积累了丰富的临床经验,运用纯中医内服和外治和3+1治疗体系诊治风湿骨病和疑难杂病。今后能亲身跟随老师学*,我深感荣幸。
下面我讲述一下我拜师过程:
因为我自身也是一名强直性性脊柱炎患者,多年来四处求医,不仅花完所有积蓄而且疾病未能控制,而且逐渐加重,就在陷入困境时,一个学*的机会在20xx年8月中旬,让我来到了永昌县西庄子卫生室,见到了传说中中医杂谈的一位毒霸高鑫老师,第一次见他觉得亲切,*易*人,在一个礼拜的学*结束后,我选择留下来,当时留下来只是为了看自己的病,就这样不知不觉中三个月就过去了,在期间我不仅自己身体有所好转,在这三个月相处中,对高老师也有了敬佩之心,高老师对待每位患者皆如至亲好友,对疾病的审查和辩证更是更加的“详细”、“认真”、“耐心”,有时间会遇到叙述不清楚自己病情的患者,老师会很耐心的反复询问病情,一看就是一个多小时,由于病人多,高老师每天都要看到很晚才能休息,有时候会熬到凌晨3—4点,他每天在这个小院里这样周而复始的重复这样的生活,自己却没有半句怨言,由于用的中药大多有毒,每次订购新来的药物,自己都要亲自试药,一切都为患者着想,高老师真正做到了“大医精诚”的精神。说着这里自己挺惭愧,也是高老师这种精神让我从心底产生了敬佩和崇拜之心,在11月中旬,通过彭家大小姐的中间联系,他告诉我一个拜师消息,当时想到自己资质愚钝,阅历尚浅,内心忐忑不安,后来经过彭家大小姐再三帮助下,就在20xx年12月3号中医杂谈年会上,我正式成为高老师的弟子。
在这欣喜之余,我也感到责任重大,拜师不是为了沽名钓誉,而是要更好的精研医术,传承并将发扬光大,若艺不精,理不明,如何光大。唯有老师的细心指导和耐心教诲。勤奋学*,用心钻研,才能不有违师命,不辱没师门。
最后我想说师恩如海,永世不忘,孤心苦诣,传承中医。
磐石五中数学教师刘季伟学校为了帮助我们青年教师提高教学水*,搭建了“青年教师拜师”这个*台。在培训中学校针对青年教师在教学中普遍存在的问题和困惑,给每位青年教师指定了一名指导老师,我有幸拜张放老师为师,经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个*台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向。这也让我对五中这个大集体有了一个新的印象,因为这让我觉得五中是一个积极向上的集体,它立志于让每一名教师变得优秀,只有教师优秀,尽职尽责,才是对学生的负责。作为一名青年教师,在这样的集体中,不提高自己,那就注定被落下,所以,我对自己有如下的要求:
一、向指导教师学*,尽快提高自己的业务水*
对于青年教师,我们应该清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学*,并且还要在日常工作中多观察,张放老师教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答,并且善于把握学生的思想动向。通过与他们进行教学交流以及听他们的课,我不仅学到了有效的教学方法,也积累了宝贵的教学经验。并且张放老师对于新课改,新型课做的非常好,善于调动学生的兴趣,将本来枯燥无味的数学课变得生动有趣。这非常值得我学*。
二、研究教学方法,提高教学质量,多讲公开课,让师傅多指正
作为一名青年教师,我首先做到详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一节课之前要先了解学生的`知识水*和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练。但是作为新教师,本身仍然缺乏经验,所以在工作中总会有很多不足,那么就要做到让自己的课对所有人公开,让经验丰富的老师多多指导,这样才能快速成长。
三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学*
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。
四、每十天做一套高考题
作为一名新教师,最大的缺点就是经验少,在讲课时,不会抓住重点,原因就是不知道高考都考哪些内容,所以要提高这方面内容就必须做高考题,要想成为一名教育家型的教师,必须具备专业知识素养。
五、努力提高自身的科研水*
作为一名青年教师,要养成爱读书的好*惯,提高自身的素养,作为一名教师,不仅仅要具备精深的专业知识素养,更应该具备道德素养,让自己各个方面都提升,才能为学生树立一个好榜样,学生是向师性,教师对学生有示范性。对于一点一滴,学生都可能从教师身上学*。
很幸运,在这个学期能成为张玲芳老师的徒弟,张老师很温和,和她交谈,她总能不吝赐教,总会不厌其烦地向我说说她的想法,总是知无不言,言无不尽,让我受益匪浅。她也十分谦虚,我每次对她说感谢时,总是说:咱们相互学*。和张老师相处,总的感觉让我仿佛在读一本教研百科全书,使我学*的知识总是在不断的增加。
和师傅结对的这个学期,虽然是忙碌的,但收获很大,现能够从以下几方面加以总结:
拜师会师傅的发言稿
在现实社会中,我们总不得不需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编帮大家整理的拜师会师傅的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力,更是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。
我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。
成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:
1.真诚热爱学校,用心热爱你的学生。学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了福山一中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生,你的工作
生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。”
2.教学相长,切蹉提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大胆创新,请相信,你自己独到的见解和独特的风格,将是福山一中最宝贵的资源和财富。
3、 “三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学*的榜样。我们要虚心求教,博采众长。
最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的*台。 年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家中午好!
今天是一个特殊的日子,我很荣幸能够站在这里代表新教师们发言。首先,在这里我祝各位老师教师节快乐。同时也由衷的感谢学校领导们为我们创造条件,选聘了优秀的教师作为我们的师傅,给我们提供了一个很好的发展*台,这无疑对我们来说是一个最好的学*和成长的机会。
初为人师的我们往往热情很高,劲头很足,但是缺乏经验。有时候一个不经意的动作会伤害到一个学生,甚至是一个家庭。所以我深深地感受到自己的肩上的责任,对学生的负责,对学生家长的负责。尤其实在我们这个特殊的'学校,我们学校的孩子都是一些约束能力差,接受能力比较弱,反应比较慢的孩子。在假期中我也在设想我要怎么面对他们。想着想着,我竟然有一种傍徨,手足无措的感觉。因为我发现我不知道该怎样去给这些孩子上一节适合他们的课,不知道在他们犯错的时候该怎么去教育他们。在开学初我开始观察办公室里的老师,观察他们是怎么教育学生的。通过一星期的观察我深刻地认识到:教育工作不光要依靠热情,更需要方法,尤其对我们这些特殊的学生,更需要特殊的方法。在对待一些突发事件,有经验的班主任会因势利导,处理起来游刃有余,十分得体,不仅达到教育学生的目的,更让学生感受到老师是为了自己好;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,把事情越搞越槽。作为一名刚刚毕业的青年教师,虽然本学科的知识还算充足,但在具体教学经验和其他的方面,都有待丰富和拓宽。
现在,学校开展了拜师结对活动,使我们不仅是一名新教师,更有幸成为优秀教师的徒弟,在此后的工作中能得到师傅的精心指导,我们倍感荣幸,但深知我们许多不足之处,但在师傅带领之下,希望能尽快成长。
常言道:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心的向老教师们学*,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,我们也会经常听师傅和其他老师的课,,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水*。
其次,在向老教师学*的同时,更加严格要求自己。在师傅的指导下,会更加严格要求自己,主动地钻研教材与教法。在学*师傅经验之时,与自身特点相结合,学以致用,多摸索,多积累,力求在师傅的帮扶下,创造出适合自己的教学思路与风格。我们会听好每一节课,认真备好每一节课,扎实上好每一节课。
最后,我谨代表新徒弟们再次向给我们提供这次宝贵学*机会的校领导们表示衷心地感谢,向在以后的工作中队我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
师傅们,请多多指教。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我是xxx项目的xxx。今天,作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。
大学毕业来到xxx工作已经一年了,作为年轻员工中的一员,我为加入到xxx而倍感自豪,同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足:知识理念有待更正,实践水*有待提高,工作经验有待丰富,专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是xxxx流动不息的血液中的新鲜成分,我们想让自己给xxxx带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教,来丰富我们的学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动,证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会,我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。
请领导和师傅们放心,在以后的学*和工作中我们一定不会让你们失望,并努力做到以下几点:
首先,爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神,学*他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式,把爱心和热情投入到日常工作中去。
其次,虚心求教、勤学苦练。虚心地向师傅学*专业知识,真诚地向师傅请教工作技巧。师傅在工作岗位上耕耘多年,积累了丰富的监理经验,有着高超的监理水*,他们身上有许多值得我们借鉴学*的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面,需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问,多听教导,多作总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询,在听好讲解的同时,做好记录,认真分析理解。做到每天都有新的收获。
第三,严格要求自己,踏踏实实做事。在向师傅学*的同时,更加严格要求自己,更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学*师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点,认认真真准备好每一天工作,扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。
在这里,我代表所有的徒弟,感谢公司为我们提供了良好的学*、发展的*台和机会,我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱,也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的求学之路会*坦畅通,我们的工作之路会越走越宽、越走越稳,为xxxx的发展贡献出自己的力量。我们相信,经过师徒们和员工们的努力,xxxx的明天会更好。
谢谢大家
梁菲研究生毕业后,如愿进入一家很不错的公司担任总经理助理。这是一个能够直接接触企业中高层的职位,具有非常好的学*与自我提升的机会。
总经理助理有非常琐碎的工作需要处理,需要细致而且有计划性,具有雷厉风行的魄力。而梁菲非常关注周围人的感受,很难强行要求别人,显得比较软弱。她觉得如果不能够改变现状,将得不到提升管理岗位的机会。为此她投入了大量的时间,想要突破自己的“短板”。比如,遇事强硬,多要求;为自己准备了本子、录音笔,希望能记下每一件提前应该安排好的事情,每一个需要注意的要点;她还养成了记“错误笔记”的*惯,将自己每一次工作中发生的失误记录下来,并在后面写上了下次应该作出的调整等等,希望能够帮助自己变成一个细致、有条理且计划性强的职业经理人。
坚持了一段时间下来,她工作中的计划性有所提升,失误的出现率也有所下降。但是由于她在工作中态度比较强硬,和周围同事原本朋友般融洽的关系冷了不少,更多是公事公办的往来。
面对满满的“错误笔记”,她觉得很不舒服,很受挫。但善于坚持的梁菲是绝对不会轻易放弃的,因为她坚信如果不能克服缺点,不能越过失败,就不会获得成功。
因为她深信一句名言:失败是成功之母。
木桶能够装多少水,取决于最短的那块木板?
木桶理论是我们熟知的理论:一个木桶无论有多长的板,最终能够装下多少水,取决于最短的那块木板。
在我们的职业发展中,对于许多人而言,对自身弱点的害怕往往压倒了对自己优势的信心。如果把生活比作一场纸牌游戏,我们每个人手中既有优势牌,也有弱点牌,但是我们大部分人认定弱点压倒优势。
曾经在心理咨询课程中遇到一个非常受挫折的销售员。他喜欢实干,能够提供有价值的服务,善于关注别人的感受,但他一直困惑于自己不善于找到与人闲聊的话题。每次看到别的销售人员能够天南地北地与客户、老板侃大山,关系很融洽的样子,他就觉得非常羡慕。(励志名言 )他是一个很勤奋的人,为了克服这个“缺点”,甚至强行去背诵别人聊天时候的每一句话,但是一到了新的地方,遇见新的人,就会发现之前的那个话题又不应景了。在一再受到挫折后,他开始怀疑也许是因为什么童年影响或是其他什么心理因素,于是报名参加心理咨询的课程希望能解决这个“问题”。
可是,这真的是一个“问题”吗?难道一定要越过无数次的失败,才能够获得成功?
失败是失败之母,成功是成功之母
成功并不是失败的对立面,对失败的研究并不能帮助我们学到什么成功的经验。
我们会错误期望能通过研究对我们服务不满意的客户来了解满意的客户,通过员工的弱势来促使他们发挥优势,通过了解病症来知道如何保持健康,通过离婚来了解婚姻,通过悲伤来体会喜悦。
对不成功的团队进行研究,你会发现团队成员之间时有争执。而对成功的团队进行研究时,你会发现他们的团队成员之间也同样有很多争执。因此,为了找出成功团队的秘诀所在,你就得对成功的团队进行调查,找出他们在不争执的时候都做了些什么。
如果我们想要成功,就要学*了解成功的特征。一个人或一个机构要想成功就要扩展优势而不是简单地靠弥补弱势。
吉姆·柯林斯在《从优秀到卓越》一书中也提出了同样的想法,他提出那些伟大的公司都把精力放在少数“世界上就他们能做得最好”的几件事情上。通过对优秀企业的研究,不管从星巴克到雷克萨斯,从苹果到戴尔,从沃尔玛到百思买,你都能发现他们中的大部分都想方设法把这条建议付诸实践。
成功者尽管路径各异,却有一定之规。之所以人比人,气死人,就是因为以己之短,比人之长,越比越灰。与其老想自己没什么,不如多想自己有什么,然后设法把它用好。这不是说,人可以无视缺点,而是与其追寻盲目的“琴棋书画”,还不如“断其一指”尽可以由它去。
能绕过去的,都不是障碍。
汉初谋士张良拜师典故
张良是秦末汉初著名的谋士,也是汉高祖刘邦的重臣之一,协助刘邦夺得天下。张良拜师是个怎样的典故,他的师傅是谁?下面随小编一起来看看汉初谋士张良拜师典故吧!
张良拜师的典故
张良是韩国的`贵族,但是韩国被秦灭,张良一心想着要报仇雪恨,于是计划刺杀秦始皇,可是失败了,他为了躲避追捕,隐姓埋名藏在下邳。
有一天,他闲着无聊,就到下邳桥上去散步。有一个老人,衣衫褴褛,他走到张良身边,故意把自己的鞋子扔到桥下,然后对着张良说:“孩子,你下去把我的鞋子捡上来!”张良感到莫名其妙,真想揍那人,但是看看是个老人,就忍着怒气,把鞋子捡了上来。
但是那老人又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良想了想,都给他捡上来了,穿就穿吧,于是,他就跪着给老人穿上了鞋。老人很开心,穿好鞋后,笑嘻嘻的走了。张良注视着老人的去向,老人走了一段路后,又回来对张良说:“你这个孩子能培养成才,5天后黎明,你来这里同我会面。”张良虽然感到莫名其妙,但是还是按照老人的吩咐,五天后天一亮,就来到了桥上。但是老人却早已等在那里了,老人见到张良,生气的说:“和老人约会你都迟到!5天后早上再来相会!”说完,老人就离开了。
又过了五天,鸡一打鸣,张良就急匆匆的赶到桥上,可是老人又比他早到,老人见到张良又生气的说:“你怎么还迟到?过五天,再早点来见我!”说完又走了。又过了五天,张良索性不睡觉了,在半夜之前就赶到了桥上,这次终于比老人早了,张良等了好久,老人来了,老人说:“不错,这才好!”老人拿了一本书出来,对张良说:“你仔细读这本书,就能做帝王的老师了!10年后,天下形势会变,兵事将起。再过13年,你到济北就能和我再次相遇了。谷城山下那块黄石,就是我的化身!”说完,老人就走了。
天一亮,张良拿出书一看,居然是《太公兵法》!当年姜太公伐纣的兵书!张良喜出望外,十分珍惜这本书,他反复阅读,认真研究。
10年后,天下兵起,张良就归附于刘邦。根据这本兵书,张良常常向刘邦献计献策,而刘邦也常采用张良的计谋,后来刘邦终于夺得天下,张良劳苦功高,也被封为了留侯。
张良为了报恩,13年后准备去找当初给他这本兵法的老人,他来到济北,果然在谷城山下看到了那块黄石,然后把它带回去,供奉起来。听说,张良死后,家属把他和这块黄石葬在了一起。
张良的师傅是谁?
关于那位神秘的老人是谁,张良称他为“黄石公”。传说黄石公是道家学者,后来修道成仙,他是秦末五大隐士之一。相传他是秦始皇父亲的重臣,叫魏撤。秦始皇当政的时候,独断专行,听不进身边这些老臣的意见,于是魏撤就离开了朝廷,归隐山林。由于人们不知道他叫什么,而他又隐居在邳州黄山的黄华洞,人们就称他为“黄石公”。
一万年太久,只争朝夕。
上人生的旅途吧,前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人的前面才有路。
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
团结就是力量。
志当存高远。
胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
当你放下面子赚钱的时候,说明你已经懂事了,当你用钱赚回面子的时候,说明你已经成功了,当你用面子可以赚钱的时候,说明你已经是人物了,当你还停留在那里喝酒、吹牛,啥也不懂还装懂,只爱所谓的面子的时候,说明你这辈子也就这样了。
成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
一个成功的商人是虎,一个失败的商人是狼,你和他们中间哪个打交道。
有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功。
老老实实最能打动人心。
因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
读书是学*,使用也是学*,而且是更重要的学*。
无论如何,流言总不能吓哑我的。
无数人的失败,都是失败于做事情不彻底,往往做到离成功只差一步就停下来。
有所成就是人生唯一的真正的乐趣。
成功就像一座*衡的秤,一边是努力,一边是快乐;付出的多,收获的也多。
当你希望成功,当以恒心为良友。
成大事者,不恤小耻;立大功者,不拘小谅。
生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
己所不欲,勿施于人。
不论成功还是失败,都是系于自己。
只要朝着阳光,便不会看见阴影。
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
世上无难事,只怕有心人。
不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。
真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人。
失败乃成功之母。
世上无难事,只要肯登攀。
君子喻于义,小人喻于利。
学而时*之,不亦说乎。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
勤奋就是成功之母。
有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
想象力比知识更重要。
遇见深林,可以辟成*地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。
良好的开端,等于成功的一半。
信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。
勿以身贵而*,勿以独见而违众,勿持功能而失信。
失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。
无论我们怎样辛苦图谋,我们的结果却早已有一种冥冥中的力量把它布置好了。
乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
成功的28条天规
天规一:以自我为中心的人,将困于人生最大的陷阱
人人都有一个“自我”——我的身体,我的思想感情,我的财产、名誉、地位等等。但是如果你是一个聪明人,就应该多替他人着想,因为没有他人,也就没有自己。“后其身而身先,外其身而身存”,“我”字强调的过分,就会变成诅咒。
天规二:过分在意别人的眼光,将丧失自我
每个人都是独一无二的,可是许多人偏偏喜欢按照别人的眼光和说法生活。就像寓言中那个邯郸学步的人一样,这种人将丧失自我、个性及其所能带来的一切。本色最美。
天规三:嗜欲深者天机浅
玩人丧德,玩物往往丧志,贪欲难免败身。古今以嗜好和贪欲身辱家丧的事太多了,当今世界,日新月异,新生事物,层出不穷,如不以事业和修养为重,随时都会陷入可怕的危机。
天规四:适度是药,过度是毒
骄傲如满月,日渐亏缺;骄傲的人,总以为自己有学识、有能力,然而骄傲的真正原因是无知。请记住列夫?托尔斯泰的巧喻:“如果把一个人的真实能力比作分数值,那么他的自我评价就是分母;分母越大,分数值就越小。”
天规五:善战者,立于不败之地而战
任何人都渴望成功,渴望过上幸福的生活。然而“临渊羡鱼,不如退而结网”,“临时抱佛脚,不如*时多烧香”,只有在提高自身素质的基础上参与竞争,这才是明智的做法。
天规六:缺乏自制力的人,百无一成
你敢戴起镣铐跳舞吗?闻一多先生把诗比做戴着镣铐的舞蹈,是耐人寻味的。不能设想没有规则的游戏,也不能设想没有控制的言行。只有在规则和规矩的控制下,一切才会美好。
天规七:不能超越自己,便无法超越别人
“人对了,世界就错不了。”一个人能否在激烈的生存竞争中战胜对手,赢得一*之地,决定于能否战胜自己;而比之于战胜他人,战胜自己是一个更大的难题……
天规八:交友是人生重中之重,关乎一生成败
友谊对于人生的意义,大概怎样夸张也不过分。有太多的人因为朋友而决定了一生的命运。一句“成也萧何,败也萧何”,令人们从两千年前一直感慨至今。正是这一点,使择友、交友的话题万古常新。
天规九:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边满是荆棘
这是一个怎样待人更有利于自己的问题,答案非常简单,善待他人,最终有利于自己,而与人为恶,会陷自己于万劫不复的境地。“出乎尔者,反乎尔者也”,你的人生道路是铺满鲜花还是到处荆棘,决定于自己。
天规十:没有足够的器量,便没有做大事的规模
勿求理解,只要宽容。与其斤斤计较,不如一笑置之,而尤其不要试图改变他人。网开一面,也许会四方来归;披荆斩棘,不如绕过去。何乐而不为?
天规十一:善于把握人性,才能赢得人心
“得人心者得天下,失人心者失天下”,“人心即天命所归”。要想赢得人心,必须善于把握人性,尤其是人性的弱点。人性如天,顺之者昌,逆之者亡。
天规十二:语言的力量,足以倾倒世人
“前此历史上的一切群众运动,都是由于语言的力量。”这种说法虽然令人难以苟同,但是说出了一个事实,这就是语言那呼风唤雨般的作用。它启示我们,语言就是力量,它足以征服人心乃至一切。
天规十三:独立独行难用世
我们生活在一个由“多数”主宰的世界上,权力是“多数”赋予的,明星是“多数”捧红的,富翁是“多数”养肥的。而“多数”的实质却是*凡。在“多数”可以否决一切的情况下,还是和光与尘一样,与大家打成一片吧!
天规十四:反复无常的人,众叛而亲离
身处变幻无常的现代社会,改变追随对象或合作伙伴的机会大大增加。然而中国人特重“忠义”,那些跳槽者往往会被看做“叛徒”,脚踩两条船也会被看做反复无常的人。忠义并不等于抱残守缺,怎么办呢?
天规十五:积极万事可为,消极一事无成
天下事无非三种情况,不可能成,不可能不成,可能成可能不成。绝大多数情况属于第三种。因此积极或消极成为事业成败的决定性因素。如果说成事在天,那么你的心态就是老天的旨意。
天规十六:躺在床上上不了路
计划可以在实施中完善,条件可以靠创造去成熟,等待万事俱备,只能使计划胎死腹中。要远航就不可能没有风险。也许最大的风险是等待,最稳妥的办法是干起来。
天规十七:善于借助外力,事业才有支点
还记得阿基米德的话吗?“给我一个支点,我可以撬起地球。”任何事业都需要一个支点,这个支点就是借助外力。人的天性虽然有自私的一面,但也乐于相助,只要你有一幅美丽的蓝图,他是最好的摇钱树。
天规十八:钢琴不容三只手
弹钢琴虽然必须十个指头都动起来,但是绝对不允许有第三只手的插入。同样,自己的事情必须自己做主。对掣肘败事的第三只手,一要小心预防,二要严正警告,如果还不缩回。就果断地斩断它!
天规十九:工作专注与事业之成功成正比
“业精于勤而荒于嬉”是一条铁律,只有专心工作的人才能走向成功,越能专心,成功就越大。正如荀子所说:“蚓无爪之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇膳之穴而无可寄托者,用心躁也。”
天规二十:致命的失败,决定于微弱的劣势
你知道吗?光荣的成功者与可悲的失败者之间,其实只差一点点。一个球的比分是以输掉一场球赛,百分之一的次品足以毁掉一个名牌。所以决不能忽视微弱的劣势,而要力争那决定性的优势。
天规二十一:被失败击败,才是真正的失败
每个人都要经历失败,或迟或早。这不是不详的预言,上帝的学校是不允许缺课的。世界上没有一帆风顺的事,屡败屡战是走向成功的惟一途径。所以真正的成功者只能是那些立经失败而精神不倒的人。
天规二十二:成功的秘诀在于更智慧,而不是更辛苦
人们总是强调吃苦耐劳,“一分耕耘,一分收获”,为什么一定要吃苦?为什么不试图以一二分的耕耘,去赢得十分的收获?知识经济时代,即智慧经济时代,与辛苦劳作相比,智慧更有含金量。
天规二十三:一条路走到头的人前景黑暗
并不是“条条大路通罗马”,也没有一条永远正确的路。“差之毫厘,谬以千里”,不知调整方向的人,前进越快,离成功越远。最好是一面前进一面探索,发现错误,坚决纠正,决不在错误的道路上多走一步。
天规二十四:做大事不可拘小节
远行的人不能让路上的蔓藤缠住双脚,做大事的人不能因小节而停步。拘于小节,必坏大事。当整体与局部、利益与道德、理智与情感发生冲突时,不仅要识大体,明主次,还要有壮士断腕那样的果断和坚韧。
天规二十五:决胜利器,不可示人
战士的剑只有在血光中才能看得见,决胜的利器一旦暴露,你将在剑*之前倒下去,永远倒在悔恨的血泊里。
1、祝福你工作顺利,事业有成,前程万里,一路凯歌。
2、祝你工作顺利,振翅高飞。
3、愿你迈着青春的脚步,走向成功的人生!
4、每一个成功都有一个开始!勇于开始!才能找到成功的路。
5、祝生意好好,荷包满满,赚钱多多,红红火火,事业步步高,生活天天旺。
6、愿你财运亨通,事业有成!
7、祝朋友们事业有成,步步高升!
8、春暖花开遍地香,爱情事业都努力,友谊欣赏解心扰,实现理想不放弃,亲情暖融喜洋洋,爱情甜蜜多幸福,好运陪你赏花开福运伴你展宏图,祝你一切顺利!
9、祝你事业有成,步步高升,一帆风顺。
10、祝你在官场上游鱼得水,步步高升!
11、祝你工作顺利,万事如意。
12、祝你在今后的工作岗位上再创辉煌,节节高升。
13、希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
14、我放飞一群幸福鸟,为你把祝福送到。祝你家庭和睦没烦恼,青春永驻心不老,身体健康百病消,事业有成步步高。
15、愿你心想事成,梦想成真!
16、祝你工作顺利,事事顺意。
17、明天是你工作的第一天,祝你工作顺利,天天开心。
18、祝愿你在职场得意,要风得风,要雨得雨,最重要的是开心、快乐。
19、祝事业有成,振翅高飞。
20、祝你前程似锦,马到成功!
21、兜里钞票比星星还多,脸上笑容比阳光更加灿烂。
22、祝你工作顺利,年年有余。
23、要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,祝你马上成功。
24、祝你工作顺利,事业*坦。
25、恭喜你凯旋归来,早就知道你是志在必得!
26、祝贺你兄弟,愿你好运成功,你配得上这一切。
27、事业成功方法很巧妙,明确目标方向好;烦躁情绪要抛掉,麻烦之事解决掉;里里外外尊领导,同事之间团结最总要;工作完成要趁早,祝你事业步步高。
28、一起走过的路,我们收获友谊,一起经历的情,我们懂得感激,一起来过的,我们一起分析,一起面对的,我们一起努力,愿成功更积极,事业更顺利。
29、祝福你我,工作顺心,**安安始于清晨。
30、祝前程似锦,财源滚滚吧。
31、祝你工作顺利,事事如意,心情愉快,万事大吉。
32、祝大家事业有成,福德圆满,顺缘增长,所行善业无不成就。
33、祝你是祝你事业有成,步步高升。
34、祝你心想事成,马到成功,再接再厉取得更好的成绩,你永远是最好的。
35、祝你工作顺利,早日梦想成真,祝你生活幸福,家庭和和美美。
36、早日梦想成真,祝你工作顺利,家庭和和美美。
37、祝你工作顺利,四*八达。
38、祝朋友跨越坎坷,一往直前,百折不挠,早日实现自己的理想。
39、朋友,当清晨沐浴你的第一缕阳光,就是我给你的最诚挚的祝福,愿它分分秒秒都带给你健康和好运!
40、事业是连结我们的纽带,愿我们的事业旺发达,友谊之花也随之盛开!
41、祝你工作顺利,稳步前进。
42、祝事业顺利,一生快快乐乐,幸幸福福,吉吉祥祥,圆圆满满。
43、祝你事业顺利,节节高升。
44、愿你可以成己之美,发出你的光芒,让走过的人生轨迹都在发光!
45、祝福你事业有成,事事顺心,马到成功。
46、有一种酒一滴就能醉人,有一种爱一点就能刻骨,有一种相识一次就难以忘怀,祝您事业顺利,笑口常开。
47、愿你的事业越来越辉煌,愿你的生意越来越红火,愿你的人生越来越精彩。
48、祝你工作顺利,直步九天之上。
49、祝你工作顺利,蒸蒸日上。
50、愿您冲云破雾生活蒸蒸日上,腾云驾雾事业步步高升,云开雾散心情快乐无忧,一切烦恼雾散云消顺心如意!
51、祝你工作顺利,开开心心。
1、立志不坚,终不济事。
2、凡是自强不息者,最终都会成功。
3、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。
4、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。
5、世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。
6、当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
7、成功等于目标,等于每天进步1%,等于全方位。
8、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
9、只有具备真才实学,既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功。
10、一个人越是有许多事情能够放得下,他越是富有。
11、只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满地做完一件事情。
12、方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学*比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要!
13、成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。
14、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
15、年轻是本钱,但不努力就不值钱。
16、两粒种子,一片森林。
17、为了成功地生活,少年人必须学*自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。
18、不要在意别人在背后怎么看你说你,因为这些言语改变不了事实,却可能搅乱你的心。
19、任何辉煌的业绩,都来自于量变到质变的积累。
20、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
21、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。
22、宁可被人笑一时,不可被人笑一辈子。
23、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世界上一切成就的催生婆。
24、熊熊的热忱,凭着切实有用的知识与坚忍不拔,是最常造就成功的品性。
25、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会。
26、成功的秘诀,在于随时随地把握时机。
27、一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。
28、成功可招引朋友,挫败可考验朋友。
29、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
30、世界上没有不劳而获的成功,任何成功都需要经过磨练,只有付出才会有收获,只有经过磨练,才会成功。
31、要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。
32、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
33、决心即力量,信心即成功。
34、多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。
35、联系时厉害,比赛时就厉害。
36、现实是此岸,成功是彼岸,中间隔着湍急的河流,兴趣便是河上的桥,只要行动就可以通过。
37、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
38、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
39、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。
40、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
41、荣誉妒忌成功,而成功却以为自己就是荣誉。
42、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
43、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。
44、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
45、在成功中朋友认识我们,在逆境中我们了解朋友。
46、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
47、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
48、要成功就要周详考虑谋定而后动,一旦决定即雷厉风行一干到底,害怕失败什么都别干。
49、不断的奋斗,就是走上成功之路。
50、谁不曾一意孤行,怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。
51、在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。
拜师成功的说说
拜师语录
拜师贺词
拜师的诗句
拜师口号
关于拜师的名言
拜师名言
拜师句子
拜师祝福词
拜师的经典语句
祝贺拜师的贺词
拜师祝福语
拜师学艺的句子
关于拜师的诗句
搞笑的拜师句子
老虎拜师台词
拜师的著名诗词
拜师幽默句子
拜师感言句子
有关入学拜师的古诗
拜师学艺的名言
拜师经典简洁句子
拜师运用的古诗词
关于拜师的经典句子
拜师学艺的经典句子
拜师的喜悦古诗词
适合学生拜师的古诗
祝贺老师成功的词语
拜师学艺的古诗诗句
适合拜师的古诗律诗