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1．你是独一无二的，我将用我的生命保护你。
2．天气那么寒，外边那么冷，你要不要到我怀里躲躲。
3．在一年的每个日子，在一天每个小时，在一小时的每一分钟，在一分钟的每一秒，我都在想你。我总是在呼吸的时候想你，所以我时时刻刻想念你!
4．专一不是一辈子只喜欢一个人，是喜欢一个人的时候一心一意、不离不弃。
5．自己去过的地方越多，越知道自己想回什么地方去;自己见过的人越多，越知道自己真正想待在什么人身边。
6．嗯，我们很幸福，能娶到你，我真的是世界上最幸福的人，我永远爱你大花，一辈子腻在一起。
7．当你不在我身边，才蓦然发觉你之于我的重要性。没有你的夜真的好寂寞，好漫长。每天想你一百遍，每一次想念都让我沉醉。
8．想把你变成一个小人儿，包起来，藏进口袋里，谁也抢不走。
9．看着微笑的妳，突然发现，我真是世界上最幸福的人。
10．不要管我，我要去找漂亮的小姐姐了。嗯，你去吧。哈哈，小姐姐我来啦。
11．恩爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!幸福美满，豪情永在，白头偕老！
12．我要的爱，只是你和一颗心，一心一意就足够了。
13．我想牵你的手去永远，看尽天长地久的风景，品尝海枯石烂的味道。
14．陪你笑，陪你累，我们相依偎，陪你走完一生有何不可。
15．为何相遇如此匆忙，为何思念如此嚣张，为何没有你的夜晚如此荒凉。
16．一生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓，而是无数个*淡的日子同舟共济，相濡以沫!
17．没遇到你之前，我是随遇而安，自从遇到了你，我就随你而安。
18．你是我永远的情人，愿今后的每一个情人节都有我在你身边。我没有浪漫的词汇，但我可以给你真实的爱。
19．愿你们的爱情，比美洒更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;且比极贵的珍宝更加宝贵!
20．不管天气如何，有你就是晴天。
21．我爱你就象你爱我一样，我心中的你就象你心中的我一样，我爱你的方式就象你爱我的一样。
22．一生一世执子手，不离不弃共白头。风雨齐闯，苦乐同享，即使两鬓都苍苍，共你十指紧扣看斜阳。爱你永不变。
23．你是我最爱的人，我的生命因你而存在，我的生命因你而精彩，我愿意永远永远守候在你身边，陪你走过人生的每分每秒，让我们携手共度这一生。
24．每个人的出场顺序真的很重要，认识的早，不如认识的刚刚好，有些命中注定的事情会更惊喜。
25．时间在相爱的时候是如此的短暂，这么快我们就结婚4周年了，祝我们永远恩爱，永远幸福!
26．宝贝我爱你，我不在的时候照顾好自己;无论有多远，我一定要回来和你在一起。
27．真正在乎你的人，口袋里总是有糖，而不是大道理，他知道江湖险恶，并且只想照顾好你。
28．我们相遇，于是有了爱情。我们相恋，于是有了婚姻。我们结婚，于是有了家庭。老婆，结婚纪念日快乐，让我们携手共创美好生活!
29．我的日子因你而璀璨我的心因你而辽阔我的感情因你而充实我的生命因你而美满，我的一切一切都因你的存在而感到温馨!
30．看到周围的每一个角落，都有你与我的故事，慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放“心”的地方，亲爱的，感谢你陪我走过的这一年，我真的感觉非常幸福。
31．你对于世界是一个人，但是你对我来说，就是全世界。
32．始于初见，陷于相伴，终于白首。
33．喜欢就去表白大不了连朋友也做不成，做朋友有什么用，我又不缺朋友，我缺你。
34．爱情是幻觉，睡觉时候，梦中出现的总是你甜甜的笑容；睁开眼睛，脑海浮现的是你美丽的倩影。
35．最好的感觉，是有个人什么事都愿意和你讲。
36．你是口中情，眼中喜，心中爱，意中人。
37．我们总是很擅长口是心非，又都希望对方能有所察觉。
38．我不会说很动人的情话，但我知道你难过了我就没办法开心。
39．感谢你这一年陪我走过的风风雨雨，我会疼你爱你一辈子，让我们一起共创美好的明天。
40．我们一生之中一定会遇到某个人，打破你的原则，改变你的*惯，成为你的例外。
41．幸福就是你有爱人的能力，我也有被爱的运气。
42．有没有闻到一种甜甜的味道，就是你一出场空气中弥漫的味道。
43．也许是今生有缘，让我在最无助的遇到了你，是你给了我幸福的感觉。爱你不久，就一生!
44．你需要的是一个能够保护你爱护你的人，而不是一个只知道让你付出和难过的人。
45．爱是一个用千千万万种语言汇集的心灵感悟，起是一种不计利益的投入，爱也是只有找对正确的人才会撞发出来的美妙音符。遇见你，我才明白爱是那么的神奇!愿我们的爱情永远绽放!
46．千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙!
47．思念别人是一种温馨，被别人思念是一种幸福，我的世界你来过，我很幸福，已满足。
48．我最喜欢的有三种人，前世的你，当今的卿，来世的汝。
49．我想请你喝酒了，记得一定要来呀，就是我们的喜酒啦。
50．我想成为你最喜欢见到的和最不舍得说再见的那个人。
简述读的内容，结合自身谈一谈感想
1.读书笔记的种类 读书笔记种类很多，一般分为四大类。
（1）摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学*和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式。
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式。
1）笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。
2）活页本。
可用来记各种各样笔记。
便于分类，节约纸张和日后查阅。
3）卡片。
好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
4）剪报。
把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5）全文复印。
重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
2.常用的形式有： （一）提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（三）仿写式。
为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（四）评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。
为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。
即随感。
（六）存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
（七）简缩式。
为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
3.概述：上述甘多种方法都有个基本原则，就系一般要先概括文章主要内容，然后根据自己选择既角度进行评论，或评语言，或评人物，只要系自己既睇法就OK喇。
多读书，也能使你的便得快乐。
读书一种，一种娱乐的方式。
读书也可以使你身心健所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。
1、不管天气如何，有你就是晴天。
2、始于初见，陷于相伴，终于白首。
3、你是独一无二的，我将用我的生命保护你。
4、我要的爱，只是你和一颗心，一心一意就足够了。
5、你是口中情，眼中喜，心中爱，意中人。
6、天气那么寒，外边那么冷，你要不要到我怀里躲躲。
7、幸福就是你有爱人的能力，我也有被爱的运气。
8、你对于世界是一个人，但是你对我来说，就是全世界。
9、我想成为你最喜欢见到的和最不舍得说再见的那个人。
10、看着微笑的妳，突然发现，我真是世界上最幸福的人。
11、最好的感觉，是有个人什么事都愿意和你讲。
12、我想请你喝酒了，记得一定要来呀，就是我们的喜酒啦。
13、我最喜欢的有三种人，前世的你，当今的卿，来世的汝。
14、陪你笑，陪你累，我们相依偎，陪你走完一生有何不可。
15、有没有闻到一种甜甜的味道，就是你一出场空气中弥漫的味道。
16、没遇到你之前，我是随遇而安，自从遇到了你，我就随你而安。
17、我们总是很擅长口是心非，又都希望对方能有所察觉。
18、我想牵你的手去永远，看尽天长地久的风景，品尝海枯石烂的味道。
19、为何相遇如此匆忙，为何思念如此嚣张，为何没有你的夜晚如此荒凉。
20、千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙!
21、想把你变成一个小人儿，包起来，藏进口袋里，谁也抢不走。
22、不要管我，我要去找漂亮的小姐姐了。嗯，你去吧。 哈哈，小姐姐我来啦。
23、我不会说很动人的情话，但我知道你难过了我就没办法开心。
24、宝贝我爱你，我不在的时候照顾好自己;无论有多远，我一定要回来和你在一起。
25、恩爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!幸福美满，豪情永在，白头偕老！
26、专一不是一辈子只喜欢一个人，是喜欢一个人的时候一心一意、不离不弃。
27、你需要的是一个能够保护你爱护你的人，而不是一个只知道让你付出和难过的人。
28、生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓，而是无数个*淡的日子同舟共济，相濡以沫!
29、思念别人是一种温馨，被别人思念是一种幸福，我的世界你来过，我很幸福，已满足。
30、感谢你这一年陪我走过的风风雨雨，我会疼你爱你一辈子，让我们一起共创美好的明天。
31、时间在相爱的时候是如此的短暂，这么快我们就结婚4周年了，祝我们永远恩爱，永远幸福!
32、愿你们的爱情，比美洒更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;且比极贵的珍宝更加宝贵!
33、我们一生之中一定会遇到某个人，打破你的原则，改变你的*惯，成为你的例外。
34、我爱你就象你爱我一样，我心中的你就象你心中的我一样，我爱你的方式就象你爱我的一样。
35、真正在乎你的人，口袋里总是有糖，而不是大道理，他知道江湖险恶，并且只想照顾好你。
36、嗯，我们很幸福，能娶到你，我真的是世界上最幸福的人，我永远爱你大花，一辈子腻在一起。
37、爱情是幻觉，睡觉时候，梦中出现的总是你甜甜的笑容；睁开眼睛，脑海浮现的是你美丽的倩影。
38、喜欢就去表白大不了连朋友也做不成，做朋友有什么用，我又不缺朋友，我缺你。
39、你是我永远的情人，愿今后的每一个情人节都有我在你身边。我没有浪漫的词汇，但我可以给你真实的爱。
40、每个人的出场顺序真的很重要，认识的早，不如认识的刚刚好，有些命中注定的事情会更惊喜。
41、生一世执子手，不离不弃共白头。风雨齐闯，苦乐同享，即使两鬓都苍苍，共你十指紧扣看斜阳。爱你永不变。
42、自己去过的地方越多，越知道自己想回什么地方去;自己见过的人越多，越知道自己真正想待在什么人身边。
43、我的日子因你而璀璨我的心因你而辽阔我的感情因你而充实我的生命因你而美满，我的一切一切都因你的存在而感到温馨!
44、当你不在我身边，才蓦然发觉你之于我的重要性。没有你的夜真的好寂寞，好漫长。每天想你一百遍，每一次想念都让我沉醉。
45、我们相遇，于是有了爱情。我们相恋，于是有了婚姻。我们结婚，于是有了家庭。老婆，结婚纪念日快乐，让我们携手共创美好生活!
46、在一年的每个日子，在一天每个小时，在一小时的每一分钟，在一分钟的每一秒，我都在想你。我总是在呼吸的时候想你，所以我时时刻刻想念你!
47、你是我最爱的人，我的生命因你而存在，我的生命因你而精彩，我愿意永远永远守候在你身边，陪你走过人生的每分每秒，让我们携手共度这一生。
48、看到周围的每一个角落，都有你与我的故事，慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放“心”的地方，亲爱的，感谢你陪我走过的这一年，我真的感觉非常幸福。
49、爱是一个用千千万万种语言汇集的心灵感悟，起是一种不计利益的投入，爱也是只有找对正确的人才会撞发出来的美妙音符。遇见你，我才明白爱是那么的神奇!愿我们的爱情永远绽放!
四年级读书感悟怎么写
简述读的内容，结合自身谈一谈感想小学四年级的读书笔记怎么写
1.读书笔记的种类 读书笔记种类很多，一般分为四大类。
(1)摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学*和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式。
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物;心得，也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
(4)记载式。
1)笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。
2)活页本。
可用来记各种各样笔记。
便于分类，节约纸张和日后查阅。
3)卡片。
好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
4)剪报。
把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5)全文复印。
重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
2.常用的形式有： (一)提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
(二)摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
(三)仿写式。
为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
(四)评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
(五)心得式。
为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。
即随感。
(六)存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
(七)简缩式。
为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
3.概述：上述甘多种方法都有个基本原则，就系一般要先概括文章主要内容，然后根据自己选择既角度进行评论，或评语言，或评人物，只要系自己既睇法就OK喇。小学生四年级读书笔记，100字左右,有感受
多读书，也能使你的便得快乐。
读书一种，一种娱乐的方式。
读书也可以使你身心健所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
一梦三四年随笔
随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是过去社会较为流行的一种文体。下面是小编帮大家整理的一梦三四年随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
又是冬季。
似乎秋被刻意省略，时间的年轮一下子从黏热的夏直接转到寒冷的冬。几场绵绵细雨过后，气温骤降，整个世界湿漉漉的，氤氲着淡淡的泥土气息，顺带着隐约的萧索味道。
转眼间，到这个地方一月有余，重新认识了很多人，由最初的陌生变得熟悉。就像是隐没在浓雾中的'一座小屋，在朦胧逐渐散尽后，慢慢露出了本来的模样。
站在山上望着夜晚的学校，一条柏油马路由山下蜿蜒到山顶，昏黄的街灯把自己的颜色大片大片地涂抹在地上。路边的树木在夜晚的寒风中微微颤动，偶尔还会有一辆汽车在轰鸣的马达声中慢慢地开上山来。所有的东西都显得很坦然，按部就班，像极了我现在的生活。
我每天早上都会沿着那条路匆匆往教学楼赶，中途会遇到很多的人，相识的与不相识的。这样做，并不是因为我有多么爱学*，只是因为迟到了会很麻烦。这是一种很单纯的想法，没有任何的做作与浮夸，直到现在我也还是这样子认为。
每个人都会有自己的故事，会在孤独的夜里翻阅，和着淅沥的雨声。这样的场景，总是会让人想起许多的东西，那些温暖的，被称之为回忆的东西。沈从文说，美丽总是愁人的。或者我很快乐，却用了这样令人发愁的字样。在此时此刻，我似乎也是这样的一种复杂的心情。王朔说，时间像是一条河，流着流着就浑了汤。可是有些东西随着时间的沉淀，却是愈加的清晰。我总是会在一个天空蓝得澄澈的日子里，呆呆地望着天空。然后不经意就会想起那些从前，而过去的日子像是放电影般在我脑海中闪过。待伸出手，却又是虚无缥缈。
我怀念的，不仅仅是那些逝去的时光。美丽的梦太美，年轻的也太过年轻。总是以为会在雨过天晴之后，彩虹弥留之际，不经意就看到了永远。后来，我发现我错了。
一梦三四年。这是一个多么具有诱惑力的词。忘记了是在什么电影里看过有一种叫做“醉生梦死”的酒，饮过之后就会忘记所有的种种，像极了奈何桥上孟婆手里端着的那一碗汤。这是很多人都在追求的一种结果，可是却无所得。
我从来都不是一个忧郁的人，只是比较喜欢怀旧，也正是因为怀旧，所以略显忧郁。在这个寒风凛冽的晚上，我有些不知所措。我不知道该用怎样的语言才能够真实地表达出自己内心的想法。我想我词穷了，就像是与朋友聚会时突然想起一件令人激动的事，想要告诉朋友，可是脸憋得通红，却还是说不出来。一叶落而知天下秋，可是现在却已是寒冬了。
我一直都向往着一种简单的生活，不为世俗所累，随心所欲，而不是整天都是用另一种姿态去与人相处，也不用去在乎别人的眼光。或许这是不可能的，但是我还是会那样子去做了。
如果说我们是浪漫主义者，是不可救药的理想主义分子，我们想的都是不可能的事，那么我们将一千零一次回答你，是的，我们就是这样的人。
导语：母亲是冬日里的微微阳光，母亲是黑夜中的一颗明星，母亲用爱塑造我们，让我们一起感恩母亲，感恩母亲节吧！下面是小编给大家带来的感恩母亲节诗歌四年级，欢迎阅读欣赏!
母亲像黑夜里的一盏明灯，
在我迷失方向时，
她会指引我、照亮我，
走向光明，
母亲，
母亲像秋夜中的明月，
在我孤独、无助时，
她会陪伴我、支持我，
给我充满信心。
母亲，
她一天到晚为了我而忙碌，
不辞辛劳，
无怨无悔，
所以，在这一年一度的母亲节
我要说，
妈妈感谢您!我爱您!
我惯于昂首阔步，两眼朝天，
我的性情也有点执拗倔强;
即使国王跟我面对面相望，
我也不会低垂下我的眼帘。
可是，慈母啊，我要对你直言：
尽管我的傲气是如此刚强，
一到你的幸福的亲切的身旁，
我常常感到自卑而畏缩不前。
你有渗透一切的、崇高的精神，
光芒四射，直飘向日月星辰，
是这种精神暗暗地征服了我?
回忆往事真使我感到难过，
我做错许多事情，伤你的心，
那样万分爱我的慈母的好心!
尽管长时间没有向你问安，
没给你写信，可是，别让你心里
产生怀疑，好像你儿子应有的
对你的深爱已经从我的胸中
消失。决非如此，就像那岩石，
在水底深深扎下永远的万年根，
它决不离开原处，哪怕是流水，
时而用风浪，时而用柔波从它
上面流过，使人们看不到它，
我对你的爱，也是如此离不开
我的胸中，尽管人生的长河，
时而受痛苦鞭笞，汹涌地卷过，
时而受欢乐的静静的抚爱，
遭到覆盖和阻拦，使它不能
向太阳露面，不能映着四周围
返照的阳光，在你这慈母的眼前
向你显示你儿子是怎样崇敬你。
[感恩母亲节诗歌四年级]
大学四年规划目标
大学生人生规划目标：
1、短期计划
短期的计划就是作为一名大学生首要先将自己学业目标实现，在大学期间尽量的多多学*一些有用的东西，就比如良好的社交能力、更好的行为*惯和为人准则、更高超的技术水*、更明确的人生观和价值观以及世界观等等。
2、中期计划
当短期目标实现之后，中期目标就是将自己的优势进一步扩大，这时就要看个人的实力和运气了，当进入社会一定时间之后就会出现一个恐怖是时期——瓶颈时期，多少身怀伟大梦想的英雄好汉都倒在了这个时期，当一个人走到一个瓶颈时期的时候，就是最困难的时候。
很多因为没有绝对的勤奋和勇气就会栽倒在这个瓶颈时期，也就是说在这个时候就需要格外的努力，甚至要比短期目标更要努力，才能去实现自己的梦想。
3、长期计划
要想立足于不败之地，就要制定一个长期目标。越是艰难困苦的时候就越要努力奋斗——当一个人在遇到困难时就选择退缩，那是懦夫的表现，这时就是失去梦想的时候，所以要想长期在这个社会上“生存”就是要做到越困难越奋斗。
大学四年规划目标（精选10篇）
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，我们需要好好的进行职业规划了。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？以下是小编为大家收集的大学四年规划目标（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我想象中的大学是可以在学海里恣意的，是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考，明明不喜欢英语还是在准备考四级，电脑二级。我想自己终究还是个俗人，毕竟四年之后还得找工作，不能在起步时就落后，说这话是多么的无奈啊，于是就有了下面的计划。
大一：自由
要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力，多参加学校社团活动，了解交际技巧。
学*英语：上课时认真听讲，珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水*，争取更多发言机会，尽可能和同学交流;计算机：提高打字速度，学好课本上要求的课程如word等办公文件，学*制作网页基本知识，熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识：看相关的书籍，对其中的一些概念有初步了解，充分利用图书馆和互联网，培养独立学*和研究的本领，为适应今后的进一步学*作准备;公共课：上课占前边的位置，认真听讲并做好笔记，积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目，利用图书馆互联网进行深人学*，扩大自己的知识面。体育课：积极参加体育锻炼，上课配合好老师工作做好老师要求的动作，不挂体育课学好篮球。
生活早睡早起，坚持锻炼才能身体棒。
交际多参加社团活动多和师哥师姐交流，和同学友好相处，多在公共场合讲话，为自己增添一些人气增加自信。
大二：紧张
在课余时间多，了解自己的专业做与本专业有关的活动，努力通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学*英语加大课外阅读量并以此加大词汇量，为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学*来熟练掌握，而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机：加强有关专业知识方面的练*。
大三：冲刺
目标所定在提高专业技能，全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能，全面提高自身素质。因为临*毕业所以目标应锁定在提高术职技能，搜集公司信息，并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时，大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作，和同学交流求职工作心得体会。学*写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。加入校友网络，和已经毕业的校友，师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
大四：找工作
找工作，不能再犹豫不决，大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确定的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分。然后，开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动，在实践活动中检验自己的积累和准备。
最后，预*或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。
大一上学期。
这段时间学*的内容主要是基础课程，如果不满意现在的专业，想要转专业的话，就需要从一开始就好好学*，转专业看重的是大一一整个学年的成绩。
同时加入学生会、社联或者一些兴趣社团能够帮助你学到更多东西，去体验一下还是很不错的。
大一下学期。
大一下学期的课程也同样不能耽搁，但是如果加入别的组织的话，可能会影响学*成绩。所以二者要兼顾，寻求二者之间的*衡。同时看看自己是否在这些组织中能够继续做部长会长之类的，提前决定是否参与竞选。
注重动手能力。
大二上学期。
大二要过的一关是英语四级。英语四级是得到学位证的先决条件之一，英语四级达到425分，才能报英语六级。
英语四六级的口语也是大家要思考的事情。
如果竞选通过之后，那么在组织中担任小领导会更加忙的，更要*衡与学*之间的关系。
大二下学期。
如果上学期英语四级已过，那么下学期的主要任务是英语六级的功课。
争取一次过，能够更加节省自己的是时间。
大三上学期。
确定自己是否要考研，如果要考研的话，提前了解一下相关信息。
同时可以多巩固一下英语，提前熟悉考研英语的题型。
大三下学期。
是考研的重要时期，复*英语、专业课以及政治等等。
大学的实*期也起始于大三。因为小编现在大二，对具体的情况还不太了解。医学院的实*单位有医院、公司等等。
大四上学期。
刚开始要面临考研，注意减缓压力。考研的初试与复试同样值得重视。除了考研，还可以考公务员，或者直接就业等等，因人而异。
大四下学期。
最后一段大学时光，应该要有毕业论文之类的需要完成。加油，希望你的大学充实而有意义。最后的一段时间，应该有连接未来的钥匙了，至少要确定接下来做什么了。
经历了高考，我们站在了大学校园门口，这时，我们就必须要思考自己的未来，自己的学业规划。我们应该干什么，怎么干，要让自己拥有一个明确的目标。
进入大学，我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生，自己的职责仍是学*。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质，具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学*。我们需要社会发展趋势，和个人兴趣，特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学*和生活。
大学，我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业，热爱自己的专业。来到了大学，再也没有人来安排我们去上晚自*，没有了清晨催命似地起床号。大学，多了那么多的时间，多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是，一个学期几十门课的考试还要继续，一份份作业仍要继续，各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段，有人将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在大学所学的不仅仅只是专业知识，还有我们的实践能力。大学学*是有深度的，只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识，
一、选定学业规划
1.远方有一座灯塔，那是我们永远的追求。有些东西，该送走的一定会送走，比如青春;有的东西该延续的一定要延续，比如梦想。我不去想是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我们不必强求，但不可不求。 远方有一座灯塔，那是我们永远的追求。有些东西，该送走的一定会送走，比如青春;有的东西该延续的一定要延续，比如梦想。我不去想是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我们不必强求，但不可不求。
2.值此母校百年华诞，祝愿母校为祖国培育更多的优秀人才，创造新的辉煌!
3.你让我在此留下太多回忆，多的我也数不清了，那里让我留恋，让我快乐。
4.学业可以毕业， 学* 不可以毕业，所以要活到老学到老，青春可以毕业，梦想不可以毕业，所以要勇敢一点，时光可以毕业，同学情谊不可以毕业，所以要常联系。
5.朝霞般完美的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们———滴滴的水，全将活跃在祖国的大海!
6.大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！
7.路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填*――人生之路，要用我们双手去开拓!
8.春风育桃李，秋果谢恩情，教诲如春风，师恩似海深。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗，你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌，所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰。
9.四年的耕耘，四年的记忆，感谢大家在一起的日子，感谢大家的欢笑和快乐伴我走过每一刻!
10.相逢是问候，离别是祝福，大学四年转瞬而逝，从这里结束，又从这里继续起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!
11.毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。
12.有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
13.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
14.大学说再见，却不跟青春道别。
15.转眼四年过去，我们又将踏上旅程各奔东西，祝我们自己前程似锦阳光灿烂。
16.毕业寄语：即将毕业，四年的欢声笑语如电影回放般历历在目。愿大家在今后的日子里能扬起新帆，拼搏出光辉的前程!
17.跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。
18.山东科大，屹立东方，双五华诞，美丽辉煌；辛勤耕耘，桃李出墙，精心哺育，永生难忘；长江后浪，更加光芒，科大强壮，直上九霄。
19.大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。
20.大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
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22.虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生!
23.默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
24.那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
25.感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够如此充实，回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路!顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦!
26.感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀；感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
27.再也不用逃课了，因为大学再也没有属于我们的课程……
28.今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。
29.祝您在新的一年，事业飞黄腾达。家庭和谐美满。辞旧迎新，带去我真诚的祝福。
30.十载风雨，造就精英无数，十年沧桑，培育桃李满园，难忘你XX学校，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，XX学校，祝福永铸辉煌!
31.昨天的灿烂如日挂中天，辉煌耀眼;今天的团结一心像十指握成拳，众志成城;望明天的宏图如鲲鹏展翅，一飞冲天。祝愿公司齐心协力再创造新的成功。
32.希望我们的明天会更好，大家都有一个幸福的未来，也希望我们的专业越办越好!
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34.您给予我们一片和风细雨，我们将还您一秋累累果实。
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36.那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
37.真幸运，在最美好的年华邂逅最美好的你们，即使青春不再，你们也是我最珍贵的记忆。
38.按照成长过程和流程划分包括：项目调研项目设计项目建设项目投产项目运营项目更新项目二次运营三次更新等周而复始的多个循环。
39.《留学》主编寄语 | 何为未来教育？
40.爱学校，爱学校人，学校校舍，甚至一棵玉兰。不辞艰辛考来附中，只为圆幼年的梦。恰逢附中年校庆，欣喜之际又*添一份欣慰，愿学校越办越好。
41.四年中有太多的尝试，辛酸也有，喜悦也有。一起调皮捣蛋，一起踢球和打架。
42.谁曾说，大学是最难忘的回忆;
43.公司概况：这里面可以包括注册时间，注册资本，公司性质，技术力量，规模，员工人数，员工素质等； 公司发展状况：公司的发展速度，有何成绩，有何荣誉称号等； 公司文化：公司的目标，理念，宗旨，使命，愿景，寄语等； 公司主要产品：性能，特色，创新，超前； 销售业绩及网络：销售量，各地销售点等； 售后服务：主要是公司售后服务的承诺。
44.大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好!
45.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
46.人之将毕业，其言也善，哈哈。
小学四年级古诗
在*时的学*、工作或生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编帮大家整理的小学四年级古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。
学*目标
1.认识本课四个生字并正确书写、运用。
2.体会诗人借不同景物抒*怀的写法。
3.感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。
课前准备
1.了解王安石的生*。
2.了解唐朝诗人张籍、清朝纳兰性德的生*。
3.收集思乡的古诗词。
教学过程
第一课时
谈话导入，激发兴趣
1.“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间最美好、最真挚的情感。同学们，你们学过哪些与“月”有关的诗词呢?
2.是呀，从古到今，月亮总是让人情不自禁思念家乡，今天我们再学*一首关于月亮的诗。
3.揭示课题：王安石的《泊船瓜洲》。(板书课题。了解“泊”字字义，选择正确读音。)
交流资料，了解诗人
课前，你收集了诗人的哪些资料，请用简洁的语言说一说。
整体把握，初步感知
1.指名读诗，全班读，注意读准字音。
2.自己多读几遍这首诗，结合课文注释，想想诗句的意思，并从中体会诗人所要表达的感情。
3.四人小组讨论诗句的意思，并说说你最欣赏诗中哪一句。
赏析诗句，感悟诗境
1.刚才同学们说得最多的就是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”这句诗(出示)，我们一起来读一读吧。
2.请说说你为什么喜欢?
3.有同学说，这句诗写出了江南生机盎然的春天的样子。现在请和同桌互相说一说：在你脑海中出现了怎样的景色呢?畅所欲言。
4.同桌互读，练说。
5.指数名学生说。
6.小结：你们的回答真精彩!诗的魅力就在于能用简短的同一个语句在不同的人的脑海中勾勒出不同的画面。
7.请你用朗读把你脑海中勾勒的画面读出来。小组内练读，指名读。
8.听了同学们的描述，我仿佛看见了草长莺飞、满目新绿的春天，仔细观察书上的插图，还能让你有更深入的理解。
9.指名说，同学们理解得多丰富呀!把你感受到的“绿”读出来吧。男女生赛读。
10.关于“绿”字还有一个故事，引导阅读“资料袋”。了解王安石推敲用“绿”字的故事。
11.看了这个故事，你有什么感触呢?
12.小结：是呀!一位如此优秀的诗人能为一个字修改十多次，我们在*作中难道不该反复修改吗?记住：文章是改出来的。
品评诗句，升华情感
1.这么美的春色，谁不流连忘返呢?诗人和我们一样陶醉其间了吗?
2.诗人想干什么?家乡在哪儿?引导学生从课题和诗句一、二行处理解。
3.请你在教室的地图上找找它们的位置吧。再好好读古诗。
4.学生上台指地名，然后简介王安石把南京称为故乡的原因。
5.你从哪里读出诗人急切地想回家乡呢?
6.引导学生抓重点词句理解。
7.感情朗读。
回归整体，深化体验
1.漂泊在异乡的游子对家乡是多么的眷恋啊!让我们一起来感情朗读这首诗吧。
2.练*背诵。
第二课时
回顾内容，谈话入题
古诗《泊船瓜洲》让我们体会到了王安石借春风问明月，何时才能荣归故里的千般惆怅?那么宋朝诗人张籍、清朝的纳兰性德又是如何表达思乡之情的呢?
初读古诗，整体感受
1.读一读《秋思》和《长相思》，要求正确、流利，用自己喜欢的方式弄清不懂的词。
四年级气象谚语
在学*、工作或生活中，大家肯定都接触过一些耳熟能详的谚语吧，谚语的内容会涉及到社会生活的各个方面。广为流传的.谚语都有哪些呢？下面是小编收集整理的四年级气象谚语，希望对大家有所帮助。
一、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。
二、朝有破紫云，午后雷雨临。
三、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。
四、空山回声响，天气晴又朗。
五、雷公先唱歌，有雨也不多。
六、扑地烟，雨连天。
七、水缸穿裙，大雨淋淋。
八、咸物返潮天将雨。
九、柱石脚下潮有雨。
十、草灰结成饼，天有风雨临。
十一、水里泛青苔，天有风雨来。
十二、朝霞不出门,晚霞行千里
十三、蜜蜂归窠迟，来日好天气。
十四、鱼儿出水跳，风雨就来到。
十五、蜻蜓飞得低，出门带 笠。
十六、黑蜻蜓乱，天气要旱。
十七、云下山，地不干。
十八、云绞云，雨淋淋。
十九、不怕阴雨天气久，只要西北开了口。
二十、云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披衣。
二十一、时雨时晴，几天几夜不停。
二十二、三月三，脱了棉袄换布衫。
二十三、东虹日头西虹雨。
二十四、三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。
二十五、上昼薄薄云，下昼晒煞人。
二十六、二月二，龙抬头。
二十七、过了冬至，长一蜂刺;
二十八、过了腊八，长一杈把
二十九、朝雾晴,晚雾阴.
三十、朝雾不收,细雨淋淋.
一、天上乌云盖，大雨来得快。
二、有雨天边亮，无雨顶上光。
三、喜鹊枝头叫，出门晴天报。
四、蚊子咬得怪，天气要变坏。
五、河里浮青苔，毕有大雨来。
六、蚯蚓路上爬，雨水乱如麻，蝼蛄唱歌，天气晴和
七、长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。
八、头发响，风一场。
九、老牛抬头朝天嗅，雨临头;马嘴朝天，大雨在前。
十、快雨快晴，快雪快晴;
十一、雷打正月节，二月雨不歇;
十二、雷公先唱歌，有雨也不多;
十三、雷声大，雨点小;
十四、立秋响雷，百日无霜;
十五、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
十六、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
十七、雨打五更，日晒水坑。
十八、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。
十九、久雨冷风扫，天晴定可靠。
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