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古今往来赞美老师的诗句
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
1、《冰心》
未知作者
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。
2、《师蚕》
佚名
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
3、《一似梦瑶台》
未知作者
一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。
4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
5、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民,风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
6、随风潜入夜,润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
7、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
8、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》
9、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。——冰心《冰心》
10、德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。——匡焕学《天净沙六首·老师》
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
12、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
14、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的'学生。——陶行知
15、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
16、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
17、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
18、不师者,废学之渐也。
19、疾学在于尊师。
20、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
21、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
23、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
24、意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学*,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
26、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
27、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》
28、国将兴,必贵师而重傅。
29、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
江上往来人, 但爱鲈鱼美。——范仲淹《江上渔者》
谈笑有鸿儒,往来无白丁。——刘禹锡《陋室铭》
且与少年饮美酒,往来射猎西山头。——高适《邯郸少年行》
年代凄凉不可问,往来唯见水东流。——高适《古大梁行》
清明天气醉游郎。莺儿狂。燕儿狂。翠盖红缨,道上往来忙。——秦观《江城子·清明天气醉游郎》
高人往来庐山远,隐士往来张长公。——李颀《送刘四赴夏县》
至乃秋露如珠,秋月如圭,明月白露,光阴往来,与子之别,思心徘徊。——江淹《别赋》
黄山峙立高崔嵬,上有飞仙时往来。——王炎《吕待制所居八咏·舒啸》
东望山阴何处是?往来一万三千里。——陆游《渔家傲·寄仲高》
人事有代谢,往来成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》
春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!至乃秋露如珠,秋月如圭,明月白露,光阴往来,与子之别,思心徘徊。——江淹《别赋》
往来有愧先生德,特地通宵过钓台。——李清照《钓台》
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。——欧阳修《醉翁亭记》
精神常与天往来,不知饮食为何物。——谢枋得《崇真院绝粒偶书付儿熙之定之并呈张苍峰刘洞斋华甫》
白头渔父不解愁,往来捕鱼湖水头。——孙蕡《捕鱼图》
南院今秋游宴少,西坊*日往来频。——白居易《代林园戏赠》
往来迎送犹多事,俯仰炎凉竟少悰。——方回《寄康庆之钱塘二首·暮年生计乏从容》
人羊递往来,循环作主客。——袁宗道《东坡作戒杀诗遗陈季常,余和其韵·其一》
借光景以往来兮,施黄棘之枉策。——屈原《九章》
离合云雾兮,往来如飘风。——阮籍《大人先生传》
生死往来多少劫,东西南北是谁家。——寒山《诗三百三首》
佛手笔端别有神,往来*安报良友。——秦观《墨竹》
伏枕因超忽,扁舟任往来。——杜甫《秋日荆南述怀三十韵》
归路往来无别径,夜光清彻有余辉。——杨时《含云晚归寄真师》
驷马去不见,双鱼空往来。——岑参《虢州南池候严中丞不至》
自开山寺路,水陆往来频。——白居易《武丘寺路》
绿杨深浅巷,青翰往来舟。——李绅《过吴门二十四韵》
宁辞波浪阔,莫道往来频。——孟郊《罗氏花下奉招陈侍御》
往来曾识老名儒,今日方欣拜履初。——陈宓《和饶司理》
万里徒往来,百艰每吁唶。——李流谦《峡中赋百韵》
往来纷雁鹜,富贵几金珠。——苏泂《送三兄出宰常山》
弟兄书信断,鸥鹭往来驯。——元稹《代曲江老人百韵》
纷纷往来舟,含羞登公坛。——周密《钓台三十韵》
前朝贡献屡往来,士人往往工词藻。——欧阳修《日本刀歌》
往来年少说长安,玄武楼成花萼废。——元稹《连昌宫词》
鸡鸣起群蛰,往来黑蚍蜉。——方一夔《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》
少陵入蜀往来久,须行万里方知诗。——楼钥《送王粹中教授入蜀》
江南占毕生,往来*羊肠。——文天祥《保州道中》
万里往来征马瘦,十年离别故人稀。——许浑《赠河东虞押衙二首》
人心高下月中桂,客思往来波上萍。——许浑《下第贻友人》
甚欲往来阡陌间,稍与田家共忧喜。——王炎《招魏倅项教授小饮》
至今父老哭向天,死恨河南往来苦。——元好问《过晋阳故城书事》
往来赤城中,逍遥白云外。——孟浩然《越中逢天台太乙子》
独向小斋书咄咄,无端燕子往来频。——郭印《春晴二首·春工又是一番新》
往来寒暑今一章,牙篦谬执心彷徨。——周必大《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》
源脉滔滔古岸头,往来终是碍行舟。——释智愚《惟侍者号曲江》
豺狼从目,往来侁侁些。——屈原《招魂》
往来桐江船,必拜严子祠。——赵蕃《拜严方范祠》
西风日吼天地昏,估客渔翁往来绝。——朱鹤龄《苦寒行》
寸步不往来,千里常梦思。——黄庭坚《次韵答黄与迪》
往来简介
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
1、《》
未知作者
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。
2、《师蚕》
佚名
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
3、《一似梦瑶台》
未知作者
一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。
4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
5、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民,风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
6、随风潜入夜,润物细无声。 —— 《》
7、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
8、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》
9、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。——冰心《冰心》
10、德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。——匡焕学《天净沙六首·老师》
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·》
12、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
14、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
15、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
16、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
17、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
18、不师者,废学之渐也。
19、疾学在于尊师。
20、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
21、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
23、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
24、意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学*,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
26、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
27、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》
28、国将兴,必贵师而重傅。
29、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
31、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
往来款的审计方法与技巧
往来款涉及单位日常经营及管理活动的各个方面,因其涉及的内容多、项目杂、发生频繁、科目运用不够规范,极易成为财务舞弊的主要途径。因此加强往来款的监督与管理,有利于避免单位长期压占资金,加速资金周转,提高资金使用效益,有利于防止国有资产流失和会计信息失真。下面是小编为大家带来的往来款的审计方法与技巧的知识,欢迎阅读。
当前往来款中存在的主要问题是:不定期对账;款项不定期清理;对已销账的款项管理不善;利用款项调节收入;出租出借账户或为他人套取现金;款项核算不规范;款项账务处理不正确;款项账户之间不按规定的业务内容记账等。如何在保证审计质量的前提下,提高对往来账项审计的效率,是完成审计工作的重要一环。因此,笔者结合自己的审计体会,谈谈往来账的一些审计技巧和方法,以兹与同仁共勉。
一、通过审计调查,了解往来款的控制环境。要从了解该单位的控制环境入手,找出控制环境中是否存在问题。
从目前单位现状来看,有些单位从领导到职工不重视往来款的管理,领导财务知识有限,他们无法将款项与单位实实在在的资产联系起来,因此也就无法将往来款的管理作为重要工作来抓;也有些单位往来款的形成与领导个人行为有关,只管任期内业绩、不重视现金流入与流出,甚至为在任期内出“成绩”,反而指使财会人员弄虚作假,这样的单位难免出现往来款混乱;还有些单位中普遍存在新官不理旧账的现象,也会造成往来款管理的混乱。应当关注企业内部控制制度,特别是企业的借款手续及报销是否建立了严格的审批制度,实际执行时是否严格按制度办事;是否建立了定期清理的制度,是否执行。在实际审计中我们发现有些单位的借款制度执行不严,发生个别领导自己为自己签字即可报销的荒唐事,造成公司资产严重失控,带来重大损失。还有些单位未建立定期清理的制度,造成有些领导借款后长期不归还,财务人员怕得罪领导不去追要,形成个别人员长期占用企业资金的不正常现象,给企业带来不应有的损失。因此很必要通过询问、观察、调查等手段来了解单位的控制环境,进而确定下一步的审计重点。
二、符合性测试与实质性测试并重,减轻对往来账项函证的期望值对往来款进行符合性测试。
对往来款类进行符合性测试的主要内容有:单位会计人员是否及时清理往来款,定期编制往来款账龄分析表;是否建立明确的职责分工制度;是否建立备用金领用和报销制度等等。与其他会计科目审计手法不同,往来账科目的审计对符合性测试有较强的依赖性,即使是在实质性测试时也必须使用符合性测试。由于往来类科目的发生额大多与流动性最好的现金有关,经济活动中大量的资金收付过程大多是往来账项增减变动的结果。从某种意义上说,管理好了往来账项也就管好了企业的现金流入和流出。因此,一个管理成熟的企业通常都会制定较为完善的资金审批制度和资金回笼制度,而这些制度就是对往来账内控审计的重要依据之一。与这些主要的资金管理制度相配套,还有一些辅助的资金管理制度,如差旅费报销制度、备用金使用制度、物资采购制度、实物资产报废回收制度等,也都与往来科目的发生有直接的关系。在对相关的往来账项进行实质性审计时都应对照这些制度进行符合性测试。往来账的发生符合相应内部控制制度的要求是往来账项形成合理的最起码要求。
三、往来账审计中还应关注七种现象
第一、在审计其他应收款时还应注意调查对方单位是否真实存在,如果是押金,应调查对方单位是否以将押金退回,如果已经退回,单位就有可能存在私设“小金库”的现象,应当仔细深入地调查、询问有关人员,查清原因,从而进一步搞清企业是否存在舞弊行为。
第二、在预付账款的审计中应当关注有关的购货合同是否真实、合法,对方单位是否真实存在,以确定企业是否存在虚列预付账款或隐瞒收入等问题,实际工作中存在个别单位用截留的收入做非法的开支的问题,此类问题账面上看起来很隐蔽,应引起审计人员的足够重视。
第三、 在应付账款的检查中应当关注企业有以“红字”冲减应付账款的记录,如果存在前后两笔业务的凭证内容一致,应进一步审查制造费用、生产成本、产成品及产品销售成本明细账以确定企业是否存在虚列成本费用的行为。
第四、 对企业利用“预收账款”虚增收入的现象应给予特别关注;当企业在年末有红字冲销的业务记录,应跟踪追查原始凭证,查清发票、仓库的提单等凭证是否齐全,对红字冲回的业务记录,要仔细查明冲回的是那一笔经济业务,将两笔业务的凭证结合起来审查,查明是属于对方退货造成,还是企业虚增产品或商品营业收入,以虚增当期利润。
第五、在对预收账款审计中应关注是否存在长期挂账的情况,应审查相关的经济合同、贷款协议,逐笔核对企业是否存在逾期不供货的行为,如果企业存在拖延供货的时间,预收账款长期不结算等现象,应进一步审查原因,查清企业是否为了骗取购货方的预付款项或是不截转收入抽逃税款。实际工作中有些企业应截转收入的金额长期在预收账款中挂账,造成抽逃税款,给国家带来很大的损失。
第六、关注特殊的往来客户,如对于期末余额为零的客户,尤其是期初没有余额而本期其他应收款借方发生额和贷方发生额完全相等的明细科目,有可能是投入股市、楼市又收回。对于有贷方发生额的明细,应查看前期是否有相应的借方发生额,防止将本来应贷记收入的业务贷记其他应收款,虚减收入。对摘要中不清楚的记录,应进一步抽查记账凭证,并结合所附原始凭证查明问题真相。
第七、对于挂在“其他应收款”、“其他应付款”中的临时性暂收暂付款,金额大,发生笔数少,且挂账对象不明确,明细科目若挂有外单位人名时,仍应进行重点审计。
总之,往来款的审计对整个审计工作非常重要,工作量也非常大,但由于上述几方面的问题,我们应当加大对往来款的审查力度,特别注意长期不发生增减变化的呆滞往来账项和偶发性大额往来账项,重点关注它的形成、变化有可能带有的违规、违法性质,也有可能带来一定的经营风险,如隐瞒收入、少摊销成本费用、侵吞公款、巨额坏账、账外资金等,在审计中对符合性测试和实质性测试相结合,深入细致地开展审计工作,这样才能发现问题,解决问题,更好地完成审计任务。
审计查账的九种经典技巧
因为在审计去某家企业查账之前,这家企业是会事前收到通知的,所以,他们也有足够的时间去掩盖自己的违法证据,这可能会给审计人的工作带来一定难度,就一般情况而言,企业的虚假账目或违法行为大都藏匿在如下这九种行为之中,这也是我们审计查账的九种经典技巧:
1、虚设账户从中侵吞公款的查账技巧
虚设账户从中侵吞公款的情况,一般发生在应收、应付货款等往来结算账户上。如事先将一笔赊销的货款业务记入一个虚设的应收销货款账户上,而不以客户真实名称开立账户,该货款收到后,即将该笔货款侵吞入私囊,然后再采用坏账方法注销该账户。其查账技巧是:一方面清查应收销货款账户上处理坏账损失的手续是否完备真实;另一方面可通过其他途径进行追查,弄清情况。
2、利用账目混乱浑水摸鱼的查账技巧
利用账目混乱浑水摸鱼的情况,通常发生在会计制度不健全和机构不健全,财务工作无人负责的单位。其查账技巧首先要清理账目,通过账证、账账和账表的相互核对,清理所有账目,然后采取内查外调来搞清是属于会计业务处理上的问题,还是属于违法违纪舞弊的问题。
3、利用漏账、错账,截留中饱私囊的查账技巧
在往来结算中发生漏账、错账或者原始凭证的计算上发生错误的情况下,因长期无人过问,一直挂在账上,财会人员便可能乘机截留中饱私囊。一般采用的手法是:将收到的其他现金款项不如实入账,而直接冲销该账户;或者将该账户转入其他应收款账目上所虚拟的暂付款账目后,再开具现金支票,落入私囊,并用以冲*该项虚拟的暂付款账户。其查账技巧是:前者可通过现金收入凭证与该账户进行核对验证;后者可通过仔细审查其他应收款账目上的暂付账户,即能查清。
4、收入不入账、多收少记或少付多记的查账技巧
通常发生于财会制度不健全的单位,特别是开票与收款同属于一人最易出现此种现象。作案人大都是那些直接经手管理财物的人员。例如采购员、出纳员、仓库保管人员以及收款员等。这些作案成员有的是开票时,提高单价从中吃回扣或报销后占有,有的是内外勾结一票两开进行贪污,有的是收款后只给交款人开收据不记账,情况比较复杂。针对这种作案手段,一般应从以下几个方面组织调查:一是应将所有已使用过的发票和收据的存根联都收集起来,检查号码是否连续,有无缺号、缺页以及作废的发票和收据的正联以及入账联是否粘在存根联上,然后对发票和收据存根联的合计数同入账数进行核对,看是否符合。二是对收款人员和交款人保存的单据相互核对,挤出差额,追去向。三是笔数、金额相核对,挤差额追去向。四是从人与人之间,收集人证与其他资料相核对。五是账实核对,然后进行综合分析,实事求是地加以判断。
5、虚报冒领费用开支的查账技巧
这类案件大都发生在直接经手管理财物的人员中,作案手段多种多样。对这种违纪,主要舞弊手段是伪造、盗用、涂改或重报购货发票和费用单据。伪造单据常见于利用白条发票或收据,主要有:虚报冒领职工旅差费、临时工工资以及长期支取已死亡职工的退休金等。对此应从以下几个方面组织调查:一是要组织审查可疑凭证的来源,看所报销的票据是单位还是个人出具的,有没有收款人的手印或印章。二是要注意审查支出的流向和支出形式是不是人为的从中作弊。三是带着从账目中审查的疑点,找领款人或领款单位进行核对,去获取有无虚报冒领的依据。四是对已获取的证据进行技术鉴定,如笔迹、手印、印章等。
6、对开假单据报销的查账技巧
这种作案手段大都是直接经管财物的产、供、销人员或金融管理人员,他们在作案时开假单据的形式很多,而且比较复杂,但分析起来不外两种,即合法与非法。一种是经税务机关登记的.有税契的合法形式的发票;另一种是未经有关部门允许而印制的非法发票和白条。对使用这种作案手段进行贪污的案件查法:一是组织查账人员认真细致地审查发票的来源,重点应审查票据的出处、样式、规格和发票本身记载的品名、数量、单价、金额等。要注意查对发票的出处与购货渠道和内容是否一致,发票本身反映的内容与购货的渠道是否一致,发票上反映出的内容与购货单位所需要的产品、原材料是否相符,发票的首尾内容是否相一致,是何人书写等等。通过审查,从中发现疑点,进行追查。二是发票与入库的实物相对照,从中发现有无实物入库。三是对发票进行科学的笔迹鉴定,以证实是否伪造。
7、隐瞒收入,搞“小金库”的查账技巧
这种手段是*年来才有的,而且较为普遍。这种情况往往是公私交融,以公家名义达到营私之目的。有些“小金库”名义上是为集体,而实际上是为隐形私利服务。“小金库”的存在,给贪污受贿违纪活动大开了方便之门。对这类案件,往往是难查,不好认定,时常以不正之风为借口,以退代罚。对这种案件的查法:一是审查支出单位的账目与收入单位的账目相对照、挤差额,看是否入账。二是审查单位设立的账薄与科目是否合法。三是支出账与库存账对照,看是否存在差额,有差额的是否入账。四是收货单位的支出账与发货单位的收入账相对照,看有无差额,以便从中发现账外资金。五是查销售物品或门类繁多的各种扣款、罚没款、集体存款利息以及合理的回扣是否入账。六是查“小金库”是否建账和有记载,账薄与库存相对照,看使用渠道是否合理。七是查“小金库”与账外资金的实际支配权,看是否个人支配,以及是否存入银行个人从中贪污利息。
8、“对大头小尾”查账的技巧
这种手段的作案成员多是各类开票人员和业务员,他们相互勾结进行作案。所谓的“大头小尾”,也就是存根联、记账联上边的数字小,而收款联上的数字大。在做法上将正联撕下另写或隔开套写。对这种作案手段,在查法上:一是派人持开票方的底联与业务单位的报销联相核对;二是票据与实物相核对;三是发动知情人揭发。
9、重复报销的查账技巧
重复报销,是指一张单据报销两次或者正副联各入账报销一次,把已经挂失和作废的单据又私自报销,把前个年度已入账的单据抽出在下个年度报销。这类作案成员一般是直接从事财务工作的财会人员或管财物的人员。他们钻管理混乱或制度不健全的漏洞,寻机作案。对采取这种手段进行贪污的,在组织查账时应注意从以下几个方面入手:一是要审查入账的票据凭证是正联还是副联,一般副联是不能作为记账凭据的。二是要审查票据的发生时间,看是否是当年当月发生,发现跨年度票据,尤其是原因不明的要当做重点进行追查。三是账据核对,查验是否重复报销。
高二书信:给未来的书信1500字
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你有了解过书信吗?下面是小编精心整理的高二书信:给未来的书信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲爱的自己:
从来,没想过自己的未来到底会是怎样。没去勾勒过,也不曾期翼太多。只希望:它是素雅的,可以装扮我的窗;它是,静谧的能够带走世俗的喧嚣;它是充实的,能够洗劫布满灰尘的空虚。我想,这是每个人都所期望的吧!曾几何时,或多或少,它给我们一袭彩衣,让我们光鲜绚丽;给我们慧眼,让我们识别世间百态;给我们遐想,让我们更加不知疲倦地寻找它。
大学,是一个美丽的起点,是未来之路的奠基点。它开始了我们五彩缤纷的生活,教我们如何去创造,发展自我。然而,心灵世界的防护是抵不住诱惑敲击的。就如中学时代所铸造的钢铁意志,随着时间的推移,也会腐蚀,慢慢消失殆尽。有时候,总觉得时间很多。可以任意去挥霍、腐费。也许,因为自己比较年轻,不懂得如何去珍惜、把控、规划。也许,因为自己本来就对时间没有爱过。消逝、感获,也从未放在心上。慢慢地铅华洗净,而思想却永远停在了当初最熟悉的起点。它没能好好地成长,却更加多了一份娇嫩的保护。时间记录了我们的成长,我们却没能好好地壮大。时间给了我们一个美丽的起点,我们却没能好好地走过它。这就是我们,没想过现在,更加不会考虑将来。我不愿成为这样的人,悔成殇、泪千行,我不要。如果时间是一本书,我愿作一支,去填充空白,抒写未来。长大之后,越发地对童年充满了向往。总觉得那段记忆很唯美。像微风吹过湖面,留下的涟漪;佳人回眸一笑,那瞬息的笑靥;更似月亮闪过乌云,那一时的皎洁。回忆童年的时候,脑海中会涌现一首很熟悉的旋律。我会不知不觉地吟唱:“篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音,多少年后还是很好听。是啊,这就是我们的童年。写满了欢乐,谱写了一首首快乐的进行曲。人们都说:“回忆是美好的,却不知道回忆里其实涵括大多是童年的美好回忆。”
“从童话的翅膀上滑了下来,我们一下子成了青年年。”我们,再也不会像童年那样打闹嬉戏了。因为我们长大了,该去追求了,不为别的,只为心中那个美好的梦。于是,一个亲情、友情、爱情、交织其中,挫折、艰辛、荆棘、伴随左右,惆怅、喜悦、茫然、如影随行的征程开始了。少年不知愁味的标识,再也不会贴在我们身上。我们会有自己的看法,和对世界的理解。这时,我们会遇到爱情。每次当我们心目中那个人会心一笑的时候,我们都会很陶醉。愿意偷偷向别人要她得手机号码,时不时发一些匿短信。这时我们会窃喜,但从来,都不会告诉她我们是谁;愿意,在众多组合的*数子中,记住那几个数字。即使数学公式记错了,这几个数字也要好好把握;愿意,在众多川流不息的人群中,去找寻她的影子。即使是时间不对、地点不对、也不会为此后悔。愿意在她走过的迂折小道上,多停留几次。去邂逅那份缘,等待下一刻她的出现。或许,我们能等到那份属于自己的真爱。但是,时间在变、空间在变、谁能保证感情不变呢!一直很喜欢这样几句话:“谁曾在谁的青春里走过,留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留,温暖了思念;谁又曾在谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。”在这样一个复杂多变的年代里,我们伤不起,更比不起。在面对一个已逝去的爱情,我们只能放弃。只有这样,我们才能拥抱明天,抓住下一刻的幸福。
“早岁哪知世事艰。”别忘了,在我们路过的风景里面。那道最美丽的风景线。父母。是他们给我们一个温暖的港湾。寒冷的时候,给我们温暖;温暖的时候赋予我们欢乐;欢乐的时候,赠我们一抹馨香。我喜欢回家的那种感觉。游畅在田园小道中,那种惬意,释然,扑面而来。清新的花草、蹁跹起舞的蝴蝶、还有那婉转鸣唱的鸟儿,这些都会让我陶醉。仿佛全世界都在播同一个画面。而我,就是此刻画面的主角。如果哪天,你学*累了、工作疲惫了、对前途迷茫,不知所措了,请记住回家看看。你一定会找到答案,获取那份温馨、与甜蜜。届时,所有的不快、压抑、惆怅、也会随之而去。
假若可以,我希望未来的.每一天都过的充实;假若可以,我愿意在染指流年里回忆那份童真;记忆那份美;
假若可以,我希望永远都停靠在父母的肩膀上,体会那份坚强。
假若可以,我愿意去守候未来的每一份缘,来聆听你的细雨呢喃!
亲爱的“小点”:
你好!
这个称呼是你小学时给取得昵称,不知道你是否还记得?你应该大学快要毕业了吧,不知道是打算继续深造还是选择工作?你应该长成一个漂亮的大姑娘了吧,我好像不太想象的出你的样子呢!因为他们都说“女大十八变。”
我刚考完期末考试,就像过地铁要过安检一样,过暑假要过考试。我想十年后的你身经百战,应该对考试更有自信吧!但是现在的我考试心里还是很忐忑的,通过一次次的考试我看到了的好多漏洞。这次期末考试我们考校卷。前两天,我的一颗牙在啃玉米的时候掉了,满嘴是血。我漱了好多次口,看着镜子里那个笑起来门牙边上有个洞洞的女孩子,问妈妈:“考试前牙掉了,说明什么?”我觉得自己有点像道士一样,想拿着牙给自己算一卦。结果妈妈的回答更搞笑,她居然说:“这说明你有漏洞,需要好好查漏补缺。”哈哈哈!是不是很搞笑?她还拿着圈里的图对我说:“考试,家长要和孩子站在一起打败问题,而是不和问题站在一起,打败孩子!”我“哼”了一声:“这怎么可能!”看着我不屑的表情,她一脸坚定的站在我身旁,对我说:“别的家长我不知道怎么样,反正你妈肯定和你站在一边!”我刚想出声,她又补充了一句:“虽然我不知道和你站在一起有没有打败问题。”看她这倒装句用的,让我很无语。
这样的日常对话恐怕你应该不太记得了吧!十年后的妈妈是不是还是这样的“特别”!豆豆应该上小学了吧?我不知道它是弟弟还是妹妹,你肯定知道对不对?我见过它的照片,B超里的它好小,比我的拳头还小。我想现在你们两个应该感情很好吧?你应该可以辅导她的小学了。不过我想你一定记得十年前得知自己要做时那一刻复杂的。
20xx年3月31日,我在博库看了一本杨红樱的小说,里面提到小女主角的妈妈又怀孕了,没想到第二天,我妈妈也告诉了我同样的消息。这真是愚人节开的一个大玩笑啊!我哭了,哭得上气不接下气,、心酸、压抑、难过,各种情绪涌上了心头,其实那种情绪很复杂,我也不知道究竟自己为什么会哭?就是太突然了,没有心理准备。妈妈说:“你是大,比豆豆要大一轮呢,没什么好的,我们也不会要求你什么事情都要让着豆豆,你也不用豆豆会分散掉我们对你的爱。”但是我还是很难过,就是要哭一下,哭完了舒服多了。端午节的时候,他们出门去定月子中心,我又哭了一场,就是觉得想哭了。妈妈说想哭的时候就要抒发出来,我不想自己的情绪影响她的,所以他们不在的时候我哭了一场,我也不想自己那么懂事,但是我就是这样想的,我也没有办法。妈妈曾经开玩笑:“你和豆豆差12岁,你是一条大藏獒的话,它就是一只吉娃娃,无论体型年龄都不在一个层面,所以不要担心,你就是你,做好你自己,我喜欢这样独一无二的你。”
亲爱的小雨点,十年后的你有没有自豪地和豆豆说:“小屁孩,你的小名都是姐姐取的呢!你在妈妈肚子里的时候除了吃豆,其他东西前面三个月的时候吃啥吐啥,妈妈说等你出来之后,让我好好替她揍你一顿!”对了,豆豆的英文名字我还没有想好呢,你是大学生了,帮我一起想想呗!晚上托个梦告诉我就行,要不你坐时光隧道穿越过来,我们一起讨论一下?
我很好奇十年后的人工智能到底发展到什么程度了?是不是没有快递员了,送货的都是机器人?高铁是不是很多通到海底的,坐着火车直接可以参观海洋生物?满大街都是无人驾驶了吧,出门前定制好路线就可以到家门口来“接驾”了?各类鞋子衣服裤子上是不是都安装了芯片,可以测定你的身体健康状况和心情,一旦发生不良情况,可以提前预警?纸质书十年后还在吗,会不会电子书籍一路畅销?几千本书籍的内容,只要一个芯片放在手机或手表里就可以随身携带,而纸质书只能在博物馆或者展览馆里才能找到?我最关心的是邮局十年后还在吗,如果没有了邮局,你怎么收到这封信?
带着对未来的思考和好奇,亲爱的小雨点,我决定把这封信多备份几份,一份放入电子邮箱,定时发送,一份放入漂流瓶密封好备存,最后一份用柠檬汁写在白纸上寄给你。相信聪明的你,一定知道要怎么才能让空白的纸显现出我们之间的秘密吧?
祝你一切安好!替我向妈妈和豆豆问好!
未来的我:
你好!
根据我在电脑上设定的发送时间,你收到这封信时,应该刚好是你30岁的生日。首先祝你生日快乐。
古人云:“三十而立。”不知道现在的你是什么样子?成家立业没有?从事什么职业?是自己当老板,感受创业的艰辛,还是在公司抑或单位上班,享受工作的惬意?无论怎样,30岁都是十分忙碌的年纪,我想,你肯定有很多的烦恼,有很多的困惑,有很多的迷茫……
请你暂且抛开所有的琐事和困扰,听我讲一个你的真实故事吧。
记得那还是你读小学三年级时的事情。一天下午放学后,妈妈带回来一条可爱的小金鱼,全身通红,漂亮极了。一放进鱼缸里,它就不停地在水里游来游去,好不快活。妈妈从包里掏出一袋鱼食,对我说:“一天只能放三颗!不能多放!”“为什么?”我好奇地问。妈妈笑着回答:“因为它会撑死的!”看着小金鱼在水里快乐地摆弄着舞姿,不时冒出一串泡泡,我的心里满是疑问:吃饱了就不吃了呗,难道这么可爱的小金鱼是傻子吗?
我突然想试验一下金鱼是不是傻子。于是,趁妈妈离开时,我偷偷地往鱼缸里丢了几颗鱼食。小金鱼看见浮在水面上的鱼食,游过来,张大嘴巴,几下就吞进去了。我想:小金鱼一定是饿了。于是,看看妈妈不在,又飞快地丢了几颗进去,便赶紧走开了。晚饭后,看见鱼缸里没有鱼食,我又偷偷地丢了几颗。睡觉前,我又如法炮制,偷偷地再丢了一些……
第二天上学前,我看了看小金鱼,它没有了昨天的活泼样。我感觉有点不妙,却又不知怎么办。一天在学校上课都忐忑不安,终于放学了。我赶忙回到家。果然出事了,小金鱼翻着肚皮浮在水面上,我感觉自己的心被无数双手紧紧地掐着,不知怎么办才好。如果妈妈回来知道了,一定会责怪我。赶快“毁尸灭迹”!我急忙把小金鱼扔到了楼下的垃圾桶里。
妈妈回来了,看见鱼缸里没有小金鱼,问:“儿子,你的金鱼呢?”我的心顿时又扑通扑通地乱跳起来,结结巴巴地说:“金鱼?我放学回来就没有看见啊!是不是你早上换水的时候把它倒掉了?”妈妈看见我不安的样子,心里已经明白了八九分:“是不是你把它弄死了?”“我没有!”我的回答脱口而出,却显得底气不足。妈妈笑了笑,摸了摸我的脑袋:“好孩子不能撒谎哦!”“我!”我低着头,低声而又内疚地说,“我以为它饿了,就没有听你的话,给它喂了很多鱼食,结果它就,它就……”说着说着,我的眼泪就吧嗒吧嗒地掉了下来。
我以为妈妈会骂我。妈妈却一把把我搂在怀里,语重心长地说:“犯了错,没关系。主动承认错误,知错能改就是好孩子。一个人做什么事情,都要诚实,不能说谎;都要诚信,不能失信。不然,最终会害了自己。”
这么多年过去,不知道你是否还记得这件事情。现在读初二的我,可是清清楚楚地记在心头,而且一直是这样做的。比如,在学*上,我绝不会为了高分,或者老师的表扬,就想着去抄别人的作业,或者考试时抄别人的答案。我觉得,“知之为知之,不知为不知”,只有诚实地承认自己的“不知”,勤勉学*,虚心请教,才会“知之”,才会不断丰富自己,完善自己。
所以,现在的你,即使生活上有很多不如意,工作上有很多的坎坷和困难,但都请你记住孔子说的“言而无信,不知其可”,记住韩非子说的“巧诈不如拙诚”,记住管子说的“诚信者,天下之结也”等话语,记住妈妈说过的上面那番话,以诚待人,以信立身,在纷繁复杂的社会中始终做一个诚实守信的人。因为只有诚实、诚信,才会得到领导、上司、同事和朋友的信任,才会走得稳,才会走得远!
最后,送你一句鲁迅先生的话:“捣鬼有术,也有效,然而有限。所以以此成大事者,古来无有。”愿你坚守诚信,用诚实、诚信开创自己的事业和未来!
致以
遥远的握手!
1、迎面走来也别打招呼,即使碰到也要装作不认识我,就算因为朋友在一个饭局也请你像陌生人一样,老死不相往来就是对我最好的祝福。
2、离开是非之地,躲开不想见的人,从此物我两忘,老死不相往来。如此安好!
3、没动过感情的人才能做朋友真爱过的都恨不得撕破脸*老死不相往来。
4、大晚上接这么一个电话真是晦气,阴魂不散不过如此,自己做的死与我何干,我知道你会看,希望以后各安天命,老死不相往来。
5、慢慢的发现,我们已经不是那种说了分手就能老死不相往来的关系了。
6、你说万一我们有一天走散了老死不相往来,遇见了别人又分开,那我们再回过头来再找找对方好不好。
7、据说丧礼的时候,反目成仇老死不相往来的亲弟弟也来了,但最终还是没让他进门,他站在门外哭了。
8、一直都没有把自己青春记忆毁了我知道那是青春最宝贵的很不巧你总是要破坏这回忆人要脸树要皮老死不相往来
9、真是跟你这种没素质没情趣没格局的女人够够的了。你真就适合跟谁都老死不相往来,孤独终老。
10、没了就没了希望你做个合格的前男友还是老死不相往来吧。
11、以前没想过要决绝,现如今仿佛坦荡荡真的太舒服了。删、老死不相往来。
12、狮子座如果讨厌一个人,不管做什么哪怕是呼吸都是错的,最好也相互讨厌,老死不相往来。万事大吉。
13、我们说好的老死不相往来,我做到了。
14、有一天我爸为了一个小三,毅然决然地离婚,跟我们决裂,撕破脸,天各一方,老死不相往来。这是我能想到的,我爸和我们最好的结局。
15、终于有时间有闲心检查一下朋友圈的朋友名单,凡是一条横线的一律删除,爷给你老死不相往来,有多远滚多远!
16、很多时候我只想和你和他们和别人不过是点头之交不再深入过多的情感因为怕离别怕决裂怕老死不相往来怕自己一腔热情付之东流。
17、有时候老死不相往来比问候寒暄更能让人接受~
18、求求你们了!圈地自萌好吗!zz每每发微博都组团留言也就够了,还有去三叔微博劝分的,你们真的要害的她俩老死不相往来才甘心是吗?
19、要是同辈,我一定和我妈吵一架然后老死不相往来。无奈我怂,只会不吃上楼加闷声哭
20、从今以后再无牵挂,老死不相往来!我不会在记得你。
21、不管是家人朋友,还是同学同事,好起来时可以两人同穿一条裤子,闹翻后可以老死不相往来。
22、所以两人之间,从此就变成了老死不相往来的陌生吗?那真的是很悲哀了,让人心碎……
书信格式
在日常学*、工作和生活中,大家都接触过书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编精心整理的书信格式,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书信格式
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
书信范文(一)
敬爱的杨阿姨:
您好!自从读了您写的《笑猫日记》系列后,我就成了您的“铁杆樱桃”,再也离不开您的作品了。我永远忘不了我读的第一本《笑猫日记》,那是寒假里的一天,堂姐借给我一本《小白的选择》,我一下子就被里面的内容吸引住了,地包天是多么爱小白!是她唤醒了小白。您让我深深地明白,没有什么比爱更伟大了!我希望地包天和小白能像笑猫和虎皮猫那样,过上幸福的生活。
我羡慕笑猫和虎皮猫甜蜜的生活;我赞叹地包天超乎寻常的想象力;我欣赏菲娜优雅的品质;我喜欢小白菊花似的尾巴;我对万年龟能闻出孩子味儿感到稀奇,同时替杜真子一天要看15小时书感到不*;我替没能变**的猴子感到遗憾……
您是那么了解我们儿童的心理,读您的书,就像在喝一碗“心灵鸡汤”,我期盼您快点写出更多、更好的作品来,希望您有时间一定要写回信给我哦!最后祝您永远年青!
书信范文(二)
亲爱的爸爸:
您好,您是我们家的港湾,是我心目中的男子汉,是我最最崇拜的人。可是您爱喝酒的*惯不得不改。
爸爸,您知道吗?就喝多了对身体不好,尤其是酒中含有的酒精,喝过量了甚至会造成肝硬化,而且您还经常喝到三更半夜才回来,只要朋友打一个电话邀您一起出去喝酒,您就“有话必应”,没有一次不出去。
您还记得有一次晚上吗,那一次又客人来,房间不够住,只好腾出我的房间让客人住,而我则和您、妈妈住一起。正当我钻进被窝准备好好睡上一觉时,有一个朋友打电话来约您一起出去喝酒,您二话不说,马上风尘仆仆的赶去赴宴。到了半夜时,我被一阵浓烈的酒味惊醒了,妈妈一听有人回来,马上就醒来了,妈妈直埋怨您的酒臭味太重了,都没法睡觉了,可您却装作没听见似的,换完衣服就躺了下来,睡您的大头觉。
爸爸,希望您能早日改掉爱喝酒的坏*惯!
祝:身体健康、万事如意!
书信历史悠久,其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是*亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非*亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给*辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君*”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松*老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的`,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“*好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“*来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。*惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的*惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“*安”等词。
署名日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
家书书信格式
无论是在学校还是在社会中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编整理的家书书信格式及范文,欢迎阅读与收藏。
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的*惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1、称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(1)给长辈的信。是*亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等。
(2)给*辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君*”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
对于长辈,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。
2、正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“*好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“*来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一。
3、结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。*惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的*惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“*安”等词,一定要另起一行空两
格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4、署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
家书书信1
敬爱的妈妈:
您好!
十几年前,我经历了您十个月的'保护终于出生了,熊蹒跚学步到牙牙学语再慢慢地成为一个朝气蓬勃的少先队员,而这一切无不依赖您无怨无悔的劳作。从小,您为了让我有良好的生活环境,不辞辛苦的工作。
妈妈,每当看到您苍白的面孔,就不禁想起了您对我的无私付出,而我无从回报。这几年来,爸爸长期在外工作,您便担任了照顾我和弟弟的任务。每当,我起床时,总能听见厨房里“叮叮咚咚”的声音;每当,我睡觉时,总能听见阳台外衣架的声音。而我,从来没有听见的您的抱怨声。
感谢您,给予了我生命;感谢您,给了我无微不至的关怀;感谢您,让我度过了没有遗憾的童年。您就像是红烛,燃烧了自己却照亮了我。“舔犊之情,父母之爱,深入大海”妈妈,我永远爱您。
你们教会了我做人的道路,我无法将您对我十几年的爱用笔表达出来,因为您为了我做得太多了。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”而我又做到几项呢?大概一项都没有吧!常言道:孝,其为人之本也。做为一个人醉基本的就是要守孝道,也许,我并没有那么好,一定会努力去守孝,做一个孝顺的人。我对您的千言万语也只能化为一句话:“妈妈,我永远爱你。”
祝您:身体健康,青春永驻
家书书信2
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
感谢您们对我一直的关切和鼓励,感谢您们这十二年来对我无微不至的照顾、在我成长的过程中无时无刻的陪伴。当然,从您们身上我也学到许多为人处世的标准,您们也教会了我许多做人的道理。
记得有一天,我与一个朋友,因为一件小事发生了争吵,最后竟动起手来。当你们赶到时,二话不说,拎起我就往家走。等到了家,你们才*静的看着,语重心长的说:“遇到事情,不管是谁的错,首先要心*气和的对待对方,不要动手,用最和*的方法来解决问题,不然问题会更糟糕。”是你们让我懂得了遭遇事情不要急躁,控制好自己的情绪,更要心*气和。
你们也教会了要珍惜时间。有一次我在写作业时不认真、拖拉,你们发现后狠狠的批评我一顿,告诉我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,从这以后,我才明白时间的重要性。
进入六年级后,是你们告诉我“知识是最宝贵的财富”,拥有智慧,胜似拥有财富。表面上,你们不像*时那样宠我了,而是变得很严厉。当我取得好成绩时,您们总是提醒我,虚心使人进步,骄傲使人落后;当我考试失利时,您们总是鼓励我说:“这次考砸了没关系,找找原因,下次好好考。”有了您们这样的鼓励,我对下次考试充满信心。
我也要感谢您们对我所做的一切。感谢您,妈妈,记得有一次我感冒,半夜突然发起高烧,您背着我到医院打点滴,整晚都没有睡觉,我的烧退下去了,您却因为我而病倒了;爸爸,感谢您,感谢您对我无微不至的照顾,记得去年,在一个雨天,那时,天下的雨很大,我和爸爸带着一顶伞,您为了不让我淋湿,故意把伞往我这边,回到家,您衣服却湿透了,那时,我真的很感动。我发自内心的对您讲:“爸爸!我爱您!”
爸爸妈妈,您们为我付出了很多,但我也想为你们做一点我力所能及的事情,但你们总是把我当小孩子,不肯放手。记得有一次,老师说我们应该帮爸爸妈妈干点活,好好锻炼一下自己。当我兴冲冲地回家后,见妈妈在厨房里叮叮当当地做饭,我跑过去,笑着说:“妈妈,我想帮您做饭,行吗?”,本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却说:“做饭?你还是个小孩子,做什么饭,写作业去,别在这添乱。”“可我也能帮你洗洗菜呀!”谁知妈妈把我推出厨房说:“你以为做饭好玩是不是,别在这烦人。”我生气的站在客厅,忽然看见拖把放在墙角,又望了望妈妈没有拖完的地面,我拽起拖把就开始拖地。这时爸爸回来了,本想能得到爸爸的表扬。只听爸爸说:“快放下,你不会拖,只会越拖越脏,让我来吧。”说完爸爸一把夺过拖把拖起地来。我生气的坐在沙发上,不知道说些什么。爸爸妈妈,一些事情我能做好,希望你们放手让我去干,你们不要老是把我当成什么都不会干的小孩,我会很难受的,希望你们能够理解我。
爸爸、妈妈,感谢您们把我带到这个美好的世界;感谢您们教导了我十二年,让我懂得了爱和感恩。12年,您们含辛茹苦地把我养大。12年,您们就像一杯热茶,把清香留给了我,把苦涩留给了自己。您们为我付出了青春,付出了汗水,付出了所有的一切。也许在这12年里,我有时候会惹您们生气,惹您们伤心,让我在此对您们说一声:“爸爸妈妈,对不起了!您们辛苦了!”
家书书信3
亲爱的爸爸:
您好。xx之旅愉快吗?我很想念您。
爸爸,我一直想以书信的形式向您倾吐心声,可是一直没有机会。正好这次您出差在外,我就在这一吐为快吧。
爸爸,您是一名教师,有很多优点。您教育学生非常有经验,有自己的一套办法,每天都是早出晚归,我早上起床的时候都看不到您,您经常为学生答疑解惑,一遍不懂教两遍,两遍不懂教三遍……直到弄懂为止;您还是许多老师学*的榜样,您除了课件制作得好,课上得好外,还管理着学校的电教设备,为您的同事服务;您教育我也很有一套,我被您和妈妈培养的也很好。
但有一句话叫做“金无足赤,人无完人。”您虽然有很多优点,但也有一些缺点。
您*时在家,只要工作起来,就忘记喝水。西安天气炎热、干燥,x月*均温度在27℃左右、最高温度达38-39℃,这几天的气温很高,您要注意及时补水,不要等到口渴再喝水,这样对您的身体不好。
您还有一个最大的缺点那就是爱玩手机。用手机看新闻、微信朋友圈,还有qq。以前,您使用电脑或者手机,是为了整理教学资源、备课、出试卷等,我和妈妈非常支持您。但随着时间的推移,您慢慢养成了一个坏*惯——半夜还要玩手机。这倒好,您现在的视力下降厉害吧。
爸爸,您难道不知道玩手机的危害吗?手机产生的辐射、电子光都会对人产生危害,尤其是对视力的影响。您知道吗?您以前只是开车时戴着*视眼镜,而现在却是一工作就要戴*视眼镜,这明摆就是手机惹的祸嘛。
纵然手机有很多用途,可以打接电话,收发短信,即使没有电话号码可以用微信、qq保持联系,但也不能沉迷其中啊。爸爸,我想对您说,不要有事没事就拿着手机看,尤其是晚上,要控制玩手机的时间,保护好自己的眼睛。
爸爸,西安的饮食和家里的饮食一样吗?您还*惯吗?您带领学生好好游览,并了解西安的历史,回来时把您在西安的所见所闻讲给我听哟。您别担心我,我在家很好。我已经制定了暑假学*计划,早上起床后先过早,再读半小时英语,然后练一会儿字,拉二胡,妈妈在家时会带我到户外锻炼身体。我还学会了炒花饭,妈妈上晚班时都是我炒的花饭,味道还不错哟。您回来了,我炒给您吃,呵呵……好了,妈妈要带我跑步了……
英语书信(精选6篇)
在*日的学*、工作和生活里,大家总少不了接触书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的.一种交际工具。那么,怎么去书写信件呢?下面是小编为大家整理的英语书信,仅供参考,大家一起来看看吧。
Dear Laura,
This is exciting news. Congratulations to you. I believe that new home will bring you a better livingenvironment,and make your whole family more laughter. If theres anything I can do,please tellme.
I will do my utmost to help you. My wife and I will attend the party on time.
Dear Laura,
Hearing this news,I am also very happy for you. I know you are very satisfied with that village,and the environment is really good.
The traffic is so convenient that you can save a lot of time. It isnear the school for children. I think it very good to live there. We will attend your party on time.
Dear Lynn,
I have good news to tell you. Bill and I had moved to ChaoyangDistrict,which I had told you last time. We liked it very much.We would like to invite all of our friends come to our new homefor a housewarming party.Please join us at 17:00 p.m. onSunday,March 28, 20xx. Directions are enclosed.
We hope you and your wife will be able to attend on time.
Dear:
How time flies! I have studied in my school for three years. And I willgraduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness andsadness with you.
I had so many memories in three years’ life. One of them impressed me verymuch. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult.No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave itup. As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me abouthow to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little bylittle, I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am solucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her.
I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happything to help others.
Dear Laura,
Hearing this news,I am also very happy for you. I know you are very satisfied with that village,and the environment is really good. The traffic is so convenient that you can save a lot of time. It isnear the school for children. I think it very good to live there.
We will attend your party on time.
Dear Sir or Madam:
I’m Li Ming, a sophomore majoring in English from Peking University.
I am very excited to get the news from today’s China Daily that you are going to recruit somevolunteers of the Great Wall Reservation Project.
I’m writing to ap* for it. Well-known as one of the Seven Wonders in the world, the Great Wallhas always been a tourist attraction.
I once climbed up to the Great Wall at Badaling, and have developed such a keen interest inthe history of the Great Wall that I have made up my mind to do what I can to protect this cultural heritage.
Being a kind, helpful and passionate boy, I can speak English very fluently, and know a littleFrench and Japanese.
I like out-door sports such as hiking and climbing.
I am also a member of Mountaineers Club of Peking University.
I think my character fits the job greatly.
I hope you can consider my application and look forward to your kind re*.
常见的往来会计岗位职责
在现实社会中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的常见的往来会计岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、负责银行往来业务核算。
(1)核算与银行往来有关的各项业务。
(2)定期核对银行账目,并进行反馈;
(3)掌握银行账面余额,月底核对银行账户并做余额调节表。
2、负责国外销售应收账款往来业务核算。
(1)核算国外销售应收账款并记录;
(2)凭发票登记,记账;
(3)定期与销售人员核对销售明细账及监督汇款。
3、负责登记现金日记账及相关明细账。
4、研究并掌握公司在资本市场上的运作规则及相关的法规条例。
5、对市场部的销售情况进行核对、核实汇款、调账、催单。
6、完成上级委派的其他任务。
1、根据原始凭证,审核记账凭证;
2、负责编制转帐记帐凭证;
3、负责登记发货统计日报表;
4、负责登记往来台账;
5、负责每旬与统计进行发货信息核对,保证各数据真实准确;
6、负责司机运费审核工作;
7、负责应收款项结算工作;
8、负责与各运输公司、各车辆及时核对运输费用,保证运费金额准确无误;
9、负责每月与客户进行往来核对,保证应收款项准确无误;
10、负责监督运价执行情况,月末出具运价执行情况报告,确保按公司制定运价制度执行;
11、负责对公司运输情况进行数据分析工作;
12、负责派车单发货回单及货险回单的装订及存档工作;
13、负责每月成本发票收集整理粘贴以及装订工作;
14、财务部临时工作;
15、保守本公司的商业秘密;
16、其他领导安排的临时事项。
1、在财务经理的业务指导下严格遵守各项财务制度和财经纪律开展工作。
2、根据已审核好的原始单据做好凭证。
3、负责及时与外部单位对帐,做到帐帐相符,做好应付账款的核算和处理,做到帐张相符、帐证相符。
4、负责公司其他应付账款的核算和处理。
5、负责公司日常的费用处理工作,并在主机上录入向个体工商户购买的物品名称、规格、数量、单价及购买日期。
6、负责公司录入新购进的各项固定资产的基本信息、使用部门与其他和原值与折旧,并生成凭证。
7、根据公司的要票计划,向供应商索要发票。
8、根据外账的需要,根据银行对账单从内帐中挑选出合理合法的会计原始报销凭证和银行回单,并交给邓老师。
9、月末盘点,做到客观真实。
10、装订内、外帐凭证。
11、保管会计资料,完成
1、按照公司管理制度的要求做好往来账的管理工作;
2、根据核算和管理的需要,设置明细帐进行明细核算;
3、认真复核各种暂收、暂付、应收、应付和借款单据,填制凭证并签章,由现金或银行出纳办理收付款业务;
4、认真审核外地出差借款,控制借款额度;
5、督促预支差旅费的员工及时办理报销还款手续。及时清理各种暂收、暂付、应收、应付款,对确实无法收回的,应通知有关部门查清原因并上报公司
6、做好往来账款管理工作,认真做好往来账的账龄分析工作,及时
7、妥善保管好工资单等各种发放单及各种原始凭证,并按会计档案管理制度要求装订成册,移交会计档案管理员;
8、认真及时完成处
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