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《十六年前的回忆》评课稿
评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编为大家整理的《十六年前的回忆》评课稿,希望对大家有所帮助。
听过杨老师执教的《十六年前的回议》,真的有一种“长江后浪推前浪”的感觉。杨老师虽然年龄小,教龄短,但课堂上的那份成熟的确值得大家学*。
杨老师由齐读课题并提问“看到这个题目,你有什么疑问?”直奔课题,让高效课堂从上课伊始就得以展现。在完成“双基”任务后,以追寻“*是什么样的人”为主线,展开和组织教学活动。用“读一读”、“悟一悟”、说一说“的形式,把学生的读、想、说有机结合,动态地掌握学生对课文的理解,对情感的体悟。并通过围绕“*是什么样的人”这一立体骨架,再次深入文本速读、初想、略说,将这幅骨架,渐渐变得丰满,变得圆润,变得生动。
杨老师能较好地引导学生在实践中学会学*,做到了面向全体,并采用了自主、合作、探究的学*方式,注意了教师的评价与学生的评价相结合,较好的体现了学生是学*的主人。同时,学生在深入理解本课的思想内容中,受到情感熏陶,并能较好地自主选择适合自己的学*方式参与学*过程。教师从引导学生体味人物神态的描写入手,采用学导结合的方法,重在一个“学”字,贵在一个“导”字,以发展学生的自学和探究能力为重点,较好而又全面地发展了学生智力。
本课在教学设计上富有创新。在解读文本的过程中,教师抓住了“他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他*日对我们讲的—他对于革命事业的信心。”这句支撑*壮举,凸显*人品,激发学生佩服之情的文章情感的泉源。应该说,这一点抓得准,抓得妙。
我个人认为,杨老师还应在以下几个方面加以改进:一是在学生读完体会文字背后的深意的时候,多给学生点时间去感悟、去体会;二是老师的话还是有些多,要放手让学生去说,当好学生学*的领路人;三是充分利用评价功能,调动学生学*的积极性,努力为学生创设和谐的学*氛围,走进学生心灵,让我们的课堂焕发出活力。
《十六年前的回忆》是一篇回忆文,写的是*的女儿李兴华对她父亲在被*派逮捕之前到被害后的回忆。从中表现出了*对无产阶级革命事业的坚贞信念和为革命。现总结如下:
一、教学设计具有整体性,思路清晰,设计合理。
整体性首先体现在课堂内容的设计上,这篇课文教学的难度较高,篇幅较长,生活背景久远,教学时必须选准着力点,抓住主要训练点。这堂课是第一课时所以教师先带大家一起认识了*,又从生字词入手检查了孩子们的在预*中孩子们对生字词的掌握情况。王老师在教学中让学生找出表示时间重点句,以时间这条线让同学们整体把握课文。然后引导学生以时间段为突破口对课文内容进行了划分,并教给孩子们运用小标题的方式来帮孩子们理清了课文的脉络。品味课文让同学们找出令自己感动的描写*同志言行的句子,并说出体会成了本节课的切入点,,从而达到让学生体会*形象的.目的。
二、抓重点字词感悟句子,进行朗读训练,激发学生情感。
“读”是语文学*的根本途径,是语文课堂的主题活动。新课程改革的基本理念中提到要正确把握语文教育的特点——阅读教学注重培养语感,学*感悟,突出感情,淡化技巧。王老师重点把握描写*言行的语句,然后组织学生读读议议,让学生从阅读中体会词句意思,交流感受。学生在老师的引导下能很准确的谈出自己的体会,并表达得淋漓尽致。最后老师抓住重难点词句让学生带着自己的理解、体会,进行朗读训练,从而更好地突破重难点。理解了重点词句再回到整体,再次让学生整体感知课文,让孩子进一步认识首尾呼应这一写作特点。
三、拓展资料,升华情感。
最后王老师通过一个小片段升华了学生情感,加深了对*这一人物形象的认识。教师在课堂教学中充分显示了教师的引导作用,充分地进行阅读和理解教学,课堂教学非常完整。
本节课也有一些遗憾,课堂上孩子积极性不高,教学设计不够新颖,建议王老师能大胆创新,真正为学生导学导法,引路引法。在学*方法上能加以指导,能鼓励一部分学生的积极性,活跃课堂气氛,并让孩子们准确的把握人物的性格特点,激发学生情感,教师还应大胆放手,充分体现学生的自主性,这样才会更完美。
十六年前的回忆评课稿
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水*提高的重要手段。以下是小编为大家收集的十六年前的回忆评课稿,欢迎阅读与收藏。
听过杨老师执教的《十六年前的回议》,真的有一种“长江后浪推前浪”的感觉。杨老师虽然年龄小,教龄短,但课堂上的那份成熟的确值得大家学*。
杨老师由齐读课题并提问“看到这个题目,你有什么疑问?”直奔课题,让高效课堂从上课伊始就得以展现。在完成“双基”任务后,以追寻“*是什么样的人”为主线,展开和组织教学活动。用“读一读”、“悟一悟”、说一说“的形式,把学生的读、想、说有机结合,动态地掌握学生对课文的理解,对情感的体悟。并通过围绕“*是什么样的人”这一立体骨架,再次深入文本速读、初想、略说,将这幅骨架,渐渐变得丰满,变得圆润,变得生动。
杨老师能较好地引导学生在实践中学会学*,做到了面向全体,并采用了自主、合作、探究的学*方式,注意了教师的评价与学生的评价相结合,较好的体现了学生是学*的主人。同时,学生在深入理解本课的思想内容中,受到情感熏陶,并能较好地自主选择适合自己的学*方式参与学*过程。教师从引导学生体味人物神态的描写入手,采用学导结合的方法,重在一个“学”字,贵在一个“导”字,以发展学生的自学和探究能力为重点,较好而又全面地发展了学生智力。
本课在教学设计上富有创新。在解读文本的过程中,教师抓住了“他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他*日对我们讲的—他对于革命事业的信心。”这句支撑*壮举,凸显*人品,激发学生佩服之情的文章情感的泉源。应该说,这一点抓得准,抓得妙。
我个人认为,杨老师还应在以下几个方面加以改进:一是在学生读完体会文字背后的深意的时候,多给学生点时间去感悟、去体会;二是老师的话还是有些多,要放手让学生去说,当好学生学*的领路人;三是充分利用评价功能,调动学生学*的积极性,努力为学生创设和谐的学*氛围,走进学生心灵,让我们的课堂焕发出活力。
《十六年前的回忆》是一篇回忆文,写的是*的女儿李兴华对她父亲在被*派逮捕之前到被害后的回忆。从中表现出了*对无产阶级革命事业的坚贞信念和为革命。现总结如下:
一、教学设计具有整体性,思路清晰,设计合理。
整体性首先体现在课堂内容的设计上,这篇课文教学的难度较高,篇幅较长,生活背景久远,教学时必须选准着力点,抓住主要训练点。这堂课是第一课时所以教师先带大家一起认识了*,又从生字词入手检查了孩子们的在预*中孩子们对生字词的掌握情况。王老师在教学中让学生找出表示时间重点句,以时间这条线让同学们整体把握课文。然后引导学生以时间段为突破口对课文内容进行了划分,并教给孩子们运用小标题的方式来帮孩子们理清了课文的`脉络。品味课文让同学们找出令自己感动的描写*同志言行的句子,并说出体会成了本节课的切入点,,从而达到让学生体会*形象的目的。
二、抓重点字词感悟句子,进行朗读训练,激发学生情感。
“读”是语文学*的根本途径,是语文课堂的主题活动。新课程改革的基本理念中提到要正确把握语文教育的特点——阅读教学注重培养语感,学*感悟,突出感情,淡化技巧。王老师重点把握描写*言行的语句,然后组织学生读读议议,让学生从阅读中体会词句意思,交流感受。学生在老师的引导下能很准确的谈出自己的体会,并表达得淋漓尽致。最后老师抓住重难点词句让学生带着自己的理解、体会,进行朗读训练,从而更好地突破重难点。理解了重点词句再回到整体,再次让学生整体感知课文,让孩子进一步认识首尾呼应这一写作特点。
三、拓展资料,升华情感。
最后王老师通过一个小片段升华了学生情感,加深了对*这一人物形象的认识。教师在课堂教学中充分显示了教师的引导作用,充分地进行阅读和理解教学,课堂教学非常完整。
本节课也有一些遗憾,课堂上孩子积极性不高,教学设计不够新颖,建议王老师能大胆创新,真正为学生导学导法,引路引法。在学*方法上能加以指导,能鼓励一部分学生的积极性,活跃课堂气氛,并让孩子们准确的把握人物的性格特点,激发学生情感,教师还应大胆放手,充分体现学生的自主性,这样才会更完美。
拓展:十六年前的回忆教学反思
前几天参加了由*二小和我校联合举办的语文教师素养大赛,我思考了好多。下面就我执教的《十六年前的回忆》做一反思:这篇课文的篇幅比较长,全文有32个自然段。本着从本班农村学生的实际情况出发,我设计了三课时,第一课时我主要引导学生读正确有关重点词句,了解*先生的生*简介、课文写作顺序及课文的主要内容。第二课时重点理解课文中描写*的重点词句及描写敌人穷凶极恶的词句,以便分析人物的内心活动,从而让学生感悟到*不仅具有忠实于革命事业伟大精神和坚贞不屈的高贵品质,而且作为父亲、作为丈夫,他还有着对家人深深地怜爱之情。第三课时重点指导学生朗读课文最后三个自然段,让学生体会父亲被害后家人的心痛及感受,并联系第一自然段,体会文章前后呼应写法的好处。随后就学生心目中的人物(可以是*、李星华、李星华的母亲、军阀张作霖……)进行小练笔。现就第二课时反思如下:
在上课开始,我以让学生回忆文章主要内容为引入,以*“被捕前”、“被捕时”和“被审时”为主线索展开新课的教学。在整个教学过程中,让我感受最深的有以下三点:
一是*时很少发言的个别同学积极地参与到问题之中并踊跃地回答问题;
二是同学们对文本的感情投入很深,朗读时很有感情;
三是同学们在进行分角色朗读“在法庭上”这一部分时,我被同学们的精诚团结所感动,因为我根本不知道让哪几个同学来表演,谁扮演父亲、谁扮演女儿、谁扮演法官和谁扮演母亲,就在这时,我不慌不忙地将主动权交给了班长,在班长的组织下,几位同学立刻有声有色地进行了表演。
最后,课堂在“从父亲又望了望我们的‘望’中你体会到了什么”的思考中结束。这节课是我上几次公开课以来第一次感觉比较成功的一节课,不过,在反思中也意识到了还有以下几点不足:
1、板书不够细心。一个好的板书就是一节课的精华,而我却将要点没有很好地写在黑板上。
2、长文短教的技巧还很欠缺。这是一篇回忆录,应该在理清“被捕前”和“被捕时”这两个方面的学法后,放手让学生自己去学*“在法庭上”这一部分,而我却没敢大胆地将学*的主动权教给学生。
3、如郑校长和几位老教师所评价的那样,我的课堂只注重让学生回答问题,而忽略了六年级学生在回答问题时应尽量连句成段。这一点是我以前真的没有意识到的。我很感谢各位老师对我的指引,现在的教学中我也逐渐地培养学生的这一表达能力。
总之,学无止境,教无定法。在今后的教学中,我将继续勇于尝试探索,努力提高自己的教学水*,争取不断地进步。
内心温柔的人,不一定是得到过很多爱,只是她愿意相信这个世界美好罢了,相信好的总比相信坏的要来的快乐。下面是小编为大家整理的写给两年前的自己一句话,希望大家喜欢。
1、要么敢爱敢恨快意人生,要么没心没肺扮傻到底,别让自己活成了那种懂得很多道理却也过不好这一生的人。
2、最爱你的人总是难免说谎。比如爸妈对你说的:你吃吧,我不饿。恋人对你说的:没关系,我不难过。
3、千万不要把自己的软弱展现给别人看,千万不要把自己的狼狈述说给别人听。因为根本没有人会觉得你很可怜,只会觉得你很没用。
4、记住一句话:想得太多会毁了你。若无其事,才是最好的报复。何必向不值得的人证明什么,生活得更好,是为了自己。
5、亲爱的自己,永远不要为难自己,比如不睡觉、不吃饭、难过、自责,这些都是傻瓜做的事。
6、人生本来就没有相欠,别人对你付出,是因为别人喜欢,你对别人付出,是因为自己甘愿。情出自愿,事过无悔。
7、茶凉了,就别再续了,再续也不是原来的味道了;人走了,就别再留了,再留下也不是原来的感觉了。
8、不要整天忧虑了,你永远不会知道,后面的生活会给你留下多大的惊喜。
9、你没有大把的时光再去蹉跎了,遇见喜欢的东西就去买,想做什么就去做,有心仪的人就去追。一边后悔,一边生活是人生最蠢的事。
10、生命要浪费在美好的事物上,体重要浪费在美味的食物上,爱情要浪费在你爱的人身上。
11、别在年轻的时候假装不爱钱,毕竟星辰和大海是要门票的,诗和远方的路费也是很贵的,靠自己的能力赚钱会上瘾。
12、到了现在这个年纪,谁都不想再取悦了,跟谁在一起舒服就和谁在一起,包括朋友也是,累了就躲远一点。宁可孤独,也不违心,宁可抱憾,也不将就。
13、一无所有来,孑然一身走,陪伴我们的原本就只有影子,遇到的人,都算赚到的。
14、无论你说话多么谨慎,总有人歪曲你的意思。所以,试着学会不在乎,也是一种自我保护。
15、无论心情怎么糟糕,都不要打破生活原有的规律,按时吃饭、按时睡觉。1440分钟,365天,做该做的事,见想见的人,吃好吃的东西!
《十六年前的回忆》阅读答案
回忆起十六年前发生的往事让作者十分的难受,究竟这件往事是什么呢?下面小编给大家带来《十六年前的回忆》阅读答案。希望能够帮到大家。
十六年前的回忆
1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸(piàn piān)投到火炉里去。
我奇怪地问 :“ 爹 , 为什么要烧掉 ? 怪可惜的 。 ” 待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈(祥 详)的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟(jìn jìng)这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了(避 僻)免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着(zhe zháo)急。
局势越来越(严厉 严重),父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说:“ 不是常对你说吗? 我是不能轻易离开北京的。 你要知道现在是什么时候, 这里的工作多么重要。 我哪能离开呢? 母亲只好不再说什么了。
1、“籍”字用音序查字法应查 J ,用部首查字法应查 。“慈”字用音序查字法应查 C ,用部首查字法应查 心 部。“稚”字用音序查字法应查 Z ,用部首查字法应查 禾 部。
2、给文中第三自然段和最后一个自然段缺标点的地方加上标点。
3、与“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。”照应的`句子。
(1)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
(2)后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。
(3)工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
4、本段话的中心句是:局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
5、“局势越来越严重”表现在三个方面:
(1)军阀张作霖派人来检查(2)工友阎振三被抓(3)含糊回答我的问题
6、文中通过哪几件具体事来突出“局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。”?
(1)父亲早出晚归(2)烧文件书籍(3)军阀张作霖派人来检查(4)工友阎振三被抓(5)含糊回答我的问题
7、用“ ”选择正确的读音或词语。
8、文中“我哪能离开呢?”请换一种说法,不改变句子的意思。 我不能离开。
9、这段话反映了父亲的什么品质?( D )(2分)
A、反映了父亲忠于革命事业的高贵品质。
B、反映了父亲关心家庭的高贵品质。
C、反映了父亲以为自己很了不起。
D、反映了父亲对革命事业高度负责的精神。
10、在文中找出下列词语*义词。(1分)
果断(坚决) 慈爱( 慈祥 ) 随便(轻易) 严峻(严重) 毁坏(破坏)
11、在文中找出下列词语反义词
凶恶(慈祥) 清楚(含糊) 成熟(幼稚)
12、给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。(3分)
(1)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
为了避免党组织被破坏,一些书籍和文件只好父亲被烧掉
(2)我是不能轻易离开北京的 难道我能轻易离开北京的吗?
13、父亲对母亲说的话有两层意思,一是(他不会离开北京 )二是(仍然坚持留在北京继续革命工作 )这表现了他(对革命工作高度负责、革命乐观主义)的精神
14、“那年春天”是指(1927年 )的春天,这年春天父亲的行为比较异常,体现在:早出晚归、烧掉文件和书籍、含糊回答我的问题。
15、“含糊”的意思是(模糊,不清楚),文中指父亲没有十分明确地回答我。父亲为什么含糊回答我的问题?
答:因为当时局势严重,不是和孩子谈心的时候,且像防止革命书籍和文件落到敌人手里的事也不是几句话就可以讲清楚的。
16、从“ 竟 ”这个词中可以看出父亲的回答出乎“我”的意料。
17、文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么?
答:用了对比的写作手法,写出了当时局势的严重,不是几句话就可以讲清楚的,也不是和孩子谈心的时候。写出了*对亲人的热爱与对工作的认真负责!
18、如果你来到*的塑像前,你想说什么?
答:您那临危不惧、把生死置之度外的高尚品德,对革命工作的高度负责,忠于革命事业,为革命英勇奉献的高贵品质,深深地感染了我们。就是有您这种为老百姓奉献的高尚品质,才有我们美好的未来,谢谢您。
19、将这个句子改为第三人称转述,正确的是:( C)
A、父亲对母亲说 :“我是不能轻易离开北京的。”
B、父亲对母亲说,我是不能轻易离开北京的。
C、父亲对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
D、父亲对母亲说 :“他是不能轻易离开北京的。
20、假如你是文中的*,当局势这样严峻时,你会怎样想?又会怎样做呢?并想对*说些什么?用几句话写下来。
答:人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。宁愿站着死,不能跪着生!自己选择的路,生命结束并不代表是终点,一个*倒下了,会有千千万万*站起来!我的孩子们,你们要坚强,继承者父亲的意志精神,替父亲,为中华民族而活下去!想对*说: 您辛苦了!我们会继承您的意志,发扬您的精神,照顾好您的家人,您是我们中华民族的精神脊梁!
《十六年前的回忆》阅读理解
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。下面为大家带来了《十六年前的回忆》阅读理解,欢迎大家参考!
课内阅读《十六年前的回忆》阅读练*(10分)
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对
我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他*日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻会意了,接着说:“似的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
1、请给这个文段加上一个小标题:_____________(1分)
2、找出描写父亲外貌的句子画上“~~~~”,并说说你从中体会到了什么?(2分)
3、“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指什么?(1分)
4、这段话主要写了一件什么事?作者通过这件事表达了怎样的思想感情?(2分)
5、读文中画直线的句子,体会划线句子的内涵。(2分)
6、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这是,他心里也许在想:(2分)
作品赏析
这是一篇革命历史题材的文章。但与《狼牙山五壮士》等革命历史题材的文章比起来,《十六年前的回忆》是篇回忆录,却不像一般的回忆录,所表现的人物形象更丰满、更全面、更逼真,在具文学性的同时,更具史料价值。
从文章标题看,作为一位与父亲有深厚感情的女儿,在回忆父亲的文章题目中没有出现“父亲”二字,好像在情理上说不过去。“十六年前的回忆”是一个偏正式的向心结构,“回忆”是中心词,“十六年前”表示回忆的时间。作者既是革命者的女儿,又是一名从事教学和民间文学研究的工作者,她选择这一标题的唯一选择,显然不想把文章处理成一个纯私人的、纯粹父女情感表达的文本。
从语言表述看,有意识地注重叙事符合客观实际,用语很慎重。比如同样提到时间,写“4月6日”(*被捕日)时,文章中写道“父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报”;写“4月28日”(*被害日)这个日期,文章又写道“我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍”。两个确切的时间,均写到了报纸,可见作者对文章中的具体时间的写作态度是相当审慎的。这反映出作者的另外一个写作基调:她对于父亲的回忆,态度是相当严谨的,有一种史传写作的味道。
显然,作者在这篇回忆录中,想向人们展现的不仅是一位坚强不屈的革命战士和令人敬仰的英烈形象,还是一个慈爱淳厚、和蔼可亲的父亲形象。此文主要是通过以下两个方面做到的。
事例典型
*作为**的创始人与奠基者,一生为**做过多少工作,可写的感人事迹一定不少。但是,这篇文章在时间上,只选取了*一生中,从1927年春天到4月28日被害的最后短短的两三个月,历时不长。在内容上只写了三个片段:一是被捕前,一向慈祥、从不骂子女、而且有问必答的父亲,在火炉旁焚烧书和有字的纸时,对我的问题含糊其辞;二是被捕时,父亲面对粗暴、凶恶的敌人,不慌不忙,镇定自若;三是被捕后,父亲在法庭上的表现。但是,父亲对儿女的慈祥,对家人深沉的爱,对党的忠诚,为革命事业坚贞不屈、临危不惧、大义凛然的高大形象依然栩栩如生,历历在目。这一切靠的就是作者对典型事例的精心选择。
写法多样
从哲学的角度讲,几乎所有的事物,都是内容决定形式,形式表现内容。就文章而言,形式与内容的完美统一,才是为文的最高境界。《十六年前的回忆》采取了多种的描写方法。
一是巧用照应。本文多次巧用多种照应手法,使文章结构十分严谨,这是其他文章难以看到的。一是再现式照应,即后面所说的是前文内容的再现或重复。例如开头“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日”与结尾“昨天是你爹被害的日子”、“昨天是4月28日”形成首尾呼应。如此两写时间,目的在于不仅点明了*烈士牺牲的具体日期,而且暗示读者父亲的被难日是一辈子永远不会忘怀的,也突出了作者对父亲深深的怀念之情。同时,首尾照应也使文章浑然一体,严谨周密。二是回答式照应,即后面所说的是对前面内容的解释或回答。例如前文说的是结果:“有时候留在家里埋头整理书籍和文件。”后面说明这样做的原因:“为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉”这样写,说明*具有高度的警惕性和无限忠于党的可贵品质。三是续写式照应,即后面所说的是对前面提示的内容的延伸和深化。四是比照式照应。就是把两种相互对应的事物或同一事物的不同方面进行前后比照,以显示两者的异同。例如在法庭上开始“父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话”,庭审结束“父亲说完了这段话,又望了望我们”,两处都有表示看的词语,但其中的内涵却有所不同,而且后者要比前者更深。
二是对比烘托。文章多次以对比烘托的写法刻画人物形象。被捕前,写父亲“每天夜里回来得很晚”“每天早晨不知道什么时候又出去了”,有时在家“就把书和有字的纸片投到火炉里”烧,又“听母亲说,军阀张作霖要派人来检查”,以及工友阎振三被抓,以此反映出当时形势的险恶和*处境的危险。被捕时,“啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫”、“外面传来一阵沉重的皮鞋声”、“‘不要放走一个!窗外传来粗暴的吼声”烘托情况的危急和敌人的来势汹汹;以“什么?爹!’我瞪着眼睛问父亲”和“我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞧了瞧父亲”反衬父亲的'“不慌不忙”。写“穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。”敌人荷枪实弹、阵容庞大、心虚残暴、凶神恶煞与父亲的泰然自若、大义凛然、处变不惊形成了鲜明的对比。法庭上,法官的“怒气冲冲”,气急败坏,与*的镇定沉着、冷静安定作了对比。
三是细节描写。俗话说,细节决定成败,好的细节对表现人物的性格和情感具有重要作用。比如,“待了一会儿,父亲才回答:‘不要了就烧掉。你们孩子家知道什么!”这个细节值得回味。“待了一会儿”,犹如画面定格,其实是父亲在思考该怎么回答。而“不要了就烧掉”后面又加了句号,这话听起来轻描淡写。“你小孩子家知道什么”,一个感叹号,让人听起来又有点不符合父亲*时的有问必答的作为和和蔼可亲的形象。虽然,女儿听来是“含糊”,实际上,细细体味,话里竟有一种责怪在里面,至少态度不大好。由此看来,*在讲这两句话的时候,口气是很沉重的,而且还想了一会儿,欲言又止的情形,就在这细微之处跃然纸上。
四是异常写法。一向很慈祥,从来没有骂过儿女们,更没有打过儿女们的父亲,以往对于儿女们的问题,哪怕是幼稚可笑,不论工作多忙,*也总是很感兴趣,总是耐心地讲给儿女们听。可这一次,当女儿问父亲为什么要将书和有字的纸片烧掉,他“待一会儿才回答:‘不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”如此含糊的回答,异常的表现,反映的却是他内心难以言说的无奈:一来可能是由于形势严峻,情况危急,*心里有点焦急,少了点往日的耐心;二来是由于父亲从事的工作对于尚未成年的女儿来说,或许还不能理解,说了不懂。更重要的是,*作为一位*的创始人与地区领导人,他深知从事这项事业的危险性。在当时白色恐怖的年代里,他不想因为自己从事了这项事业而牵连到家人与孩子,他只能含糊地说。这在下文的庭审中,*态度坚决地告诉法官,孩子们年纪都还小,他们什么也不懂,一切都跟她们没有关系这些语言中也可以明白*的良苦用心。
作者简介
李星华(1911—1979),女,河北乐亭人。现代作家。16岁时即和父亲*一同被捕入狱。出狱后加入**。1932年起,开始作党的地下工作,曾多次参加反帝爱国*,经常为营救被捕同志而奔走。1933年,按*地下组织之指示开展活动,将*烈士的安葬仪式变成群众性的、声势浩大的**。抗日战争爆发后,奔赴延安。此后长期从事教育工作和民间文学创作。著有《回忆我的父亲*》《白族民间故事传说集》等书。
旧的相片里,有着我们的身影,这是我们相互陪伴几十年的记忆,但如今却已经看不太清了,照片会泛黄,记忆会逝去,但是钻戒不会,不论是10年、30年还是60年,钻戒的光芒还是如当年那个带着紧张的心情,郑重的向你单膝下跪求婚的那一刻璀璨明亮,使我们的爱情如初遇般纯粹闪耀。为爱打卡60年,就是我对你的承诺。
十年前照片回忆感想说说
一、睡前翻到十年前照片,恰同学少年,风华正茂,有些感慨,不知道自己毕业这么多年是干嘛的。。。。。
二、偶然翻书,书里夹着一张十年前的照片,十年前的我!
三、十年前你保护了我十年后我成为了你,今天最感动的一组照片,十年殇,愿安好!
四、讲道理,女大十八变很正常啊,就我自己而言十年前照片跟现在也是很大差距啊。换个化妆手法也会变啊。
五、是在秋天认识你的。夏天就要过去,所以,你应该在十年前的这个地方等我。你是退潮带来的月光,你是时间卷走的书签,你是溪水托起的每一页明亮。
六、十年前很期待自己的20岁会是怎样的,现在都不敢想象自己的30岁!
七、快十年前的那个时候也许是我最佳状态期,去了圣彼得堡和布达佩斯。时光一去不复返,留下的只有回忆了!
八、翻起泛黄的老照片,那些往事,依旧历历在目。汶川十年,留在我们记忆中的除了地震灾区惨烈的现场,还有*的深切关怀,人民官兵的舍身赴死,企业各界的慷慨解囊,以及全国人民上下一心、众志成城,共度难关的决心和勇气!十年过去,或许我们在自然面前依旧渺小,但我们绝不屈服。十年,汶川已经成为了一段民族记忆,给无力者力量,让悲观者前行,也让我们看到了生命的顽强,更见证了一个民族危难之际迸发出的巨大力量!
九、看样子是十年前是澄芳把照片泄露的;因为暗恋蓝可却被校花作弄非要凑她和柏苍;那蓝就很有可能是柏苍杀的因为嫉妒自己老婆到现在都还喜欢他;阿伟大概是澄芳杀的吧(求不打脸
十、时光,流逝着;岁月,沉淀着。一转身,便是一个光阴的故事。又是一个深夜,北宇物业公司住总大厦项目部经理王静忙完手头的活儿,坐在办公桌旁轻轻擦拭着一张自己十年前入职时的照片,注视着当年恬静而阳光的自己会心一笑……
十一、不是所有的往事是美好的,也不是所有的回忆都应该被留下,十年前的照片,我发现自己一直在河里
十二、找到一张大概十年前在老家拍的照片了,那是还是个追风少年
十三、宝宝不开心,前几天收到到期换的身份证,比十年前也就是姐姐我没到二十岁的身份证上照片脸圆了不止一圈.....心塞,于是我今天下午决定明天早上开始七点起床!骑车锻炼!先坚持一个星期再说。
十四、朋友发过来我十年前井冈山的照片,我老了吗?再老,也不能忽视对悦宝的陪伴,因为我和悦宝有一个约定!
十五、虽是老照片了,但如今看来仍旧令人难以忘怀!十年蝶变,不变的是奋进勇毅的心。
十六、厦门匆匆忙忙又走过一趟,翻出了十年前的照片,已经找不出我喜欢的东西了,甚至连吃的都变了味道、熙熙壤壤的人群已经完全变成了一个商业旅游城市!曾经那么的爱你,如今只有呵呵了…时间真的是个好东西。十年后的今天,翻开这些照片,仍然触目惊心,那些没有被拍下来的悲伤,还有那些我们看不到的惨状,十年前,逝者安息,生者*安,是我们最大的心愿;十年之后的今天,我们缅怀逝者,致敬重生!
十七、我的身份证照片是有多丑,机场安检人脸识别三遍都过不去。安检员找来了一个领导,领导对着身份证沉默了一会儿说:“怎么不一样了?”我说:“我发誓没有整容,我就是胖了,而且那时候拍照技术差。”他看看身份证时间说:“嗯,十年前的照片了,该换了。”于是让我在摄像头面前一顿摆,头发搂后面去,不要笑~~然后还过不去。于是他又找来一个更大的领导,严肃的看着我看看身份证说你还有别的证件吗?
十八、好几十年前的老照片,当年应该我还没有出生,生命的神奇之处,在于不断的创造!愿数十年以后父母健在,儿孙满堂!也在大年初一拍一张全家福。
十九、十年前的今天是我最后一次吻你而今我甚至不敢把你照片放在钱包里我想你不知道你今天过的开不开心
二十、十年了,愿你们被世界温柔以待,孩子们拍的照片真的很好看。
二十一、晒上十年前的照片,那时候父母还很年轻。这些年父母为我们操了很多心。
二十二、初中一个很久不联系的朋友,发了一张十年前送给他的丑到不行的生日礼物照片。当他告诉我十年,有八年没见过的时候,一边暖心到不行,一边感叹时间真的过的好快。想说分散在各地,还有联系的我们,真的好幸运!
二十三、看到十年前胖到顶峰时期的照片,中午果然少吃了二口。。。
二十四、不管在过去还是现在,劳动者都值得尊重。这些老照片带你穿越回去,看看几十年前,中国劳动者们的剪影。
二十五、突然翻到十年前的照片,那时候的我笑得有点傻气,甚至装扮有点丑,但我依然怀念那个时候的我,那个时候天真,怀揣着梦想,坚信会实现梦想的心。十年过去了,我也什么都懂了,梦想却还走在一条没有尽头的路上,我开始累了,想要放弃了,当年的天真再也找不回了,我在想你当年是不是也像我一样,不甘于*凡,却也无可奈何,所以每次提起你总是在叹息,放弃了梦想的你,像是没有灵魂的人,虚度光阴。
二十六、这是暗恋过的女孩儿,也是此生喜欢的第一个直人,十年前的照片有点儿土气,但曾经的爱忘不了……如今她已嫁作人妇,而我还在飘荡……
二十七、十年过去了,那时我还只是一心读书的小屁孩,现在再看那些当时的照片和视频,好像开始懂了这些可爱的人儿所扛起来的重量,生命就是*凡中见伟大。
二十八、妈呀,今天翻照片翻出张2007年,十年前的照片,这是我吗,一种要吓尿的赶脚。
二十九、终于打开十年前的电脑,打开已非常陌生的照片,看到那会儿的自己,那么的年轻、稚嫩和开心。时间永远无法重来,无忧无虑的日子也永远只属于过去。
三十、突然脑洞:鞠南是青梅竹马鞠莉暗恋果南鞠莉后来搬走了路上遭遇不测去世意外,打开了时空大门穿越了十年前但是果南还是17岁的样子,偶遇儿时鞠莉寻找突然失踪的果南,交代鞠莉不能搬家,再后来再次穿越,到了不知名的地方,地上有一张破烂的照片照片上是鞠莉,于是果南打算在这个世界找到鞠莉,这样的。
三十一、“那年我16岁,她15,今年我26岁,她15”……十年前,一场大地震吞噬了数万同胞的生命。若干家庭支离破碎,全国为之呜咽落泪!十年前,仍然矗立在这里的老房子,当年那些惊心动魄的生死救援,你是否还记得?山顶滚下碎石,高举输液瓶的救援战士、父亲背着女儿、受灾群众自发组织义务送菜队……十年后,我们又一次回到这里,带着老照片,寻找那段记忆留下的痕迹。当一张张老照片融入新场景时,我们一眼就能看出这里曾经留下过怎样的故事。十年,弹指一挥间,悲伤过后,生活还在继续。
三十二、翻了一下很久都没打开的QQ空间,再次感叹十年前的我就是一个伤春悲秋的脑残少女,上传了无数张“忘了爱”的非主流照片。还好那时候不喜欢发说说,不然现在删起来得多麻烦。
三十三、这是一个小故事,说的是几十年前建设矿区的事,那时条件困难,没有人愿意去,当时负责建矿区的老罗,拿了一叠即将分配来的美女照片,鼓励他们建设美好家园,在期盼的动力中渡过了一个一个的难关,并最终建成了美丽矿区,我们肯定知道,这个动力,就是这些年轻人,每天怀揣着美女照片,每天晚上,顶着寒风腊月,做着他们美好而甜蜜的美女梦,醒来的早晨,不光美好,而且还信心百倍、干劲十足,为什么,我不知道?只想问你一个问题,你做过美女梦吗?或者问一个私密的问题,你有梦中情人吗?
三十四、岁月不只是把杀猪刀啊说说!收拾旧物,竟然找到了十年前的照片。那时候,可以没心没肺的笑。。。
三十五、补办个身份证好累。租房合同第一趟去时拿掉了。第二次又去时又说租房合同地址不明确。然后好不容易把住房地址确定好了后,轮到照相,照相出来的结果是:现在的照片和十年前的照片相似度只能达到68%,所以工作人员告诉我只能回区县原籍地办理,因为照片必须要相似度达到80%以上才能在主城区办理。
三十六、老同学翻出我十年前的照片,引起同学群笑晕……要命,那时青春呀!
三十七、第一天,用了半天的时间从加拿大安大略省滑铁卢市开到了美国伊利诺伊州林肯市,1000公里,沿途66号公路,拍了点照片跟几十年前的老照片p在了一起,明天再接再厉,德克萨斯的小伙伴们明天可以约起了。
三十八、本以为这次换身份证的机会可以让我翻身农奴把歌唱,谁知道比十年前的照片更像劳改犯…完全无P,无妆,头发捋到耳后,俯视,眼白上翻…再也不想用身份证了。。
三十九、十年前的照片不堪回首,十年前的我胖的像个球…
四十、喷了,射爆卡上的照片还是十年前大一时办身份证拍的,柜台小姐姐对着看了好一会儿,不就是眼睛间距大了,三七分变圆寸,发际线高了点吗。
四十一、扣扣相册里十年前的老照片,有些都陈旧到打不开了。我们被时光赶着走着,留下了一串暖暖的旋律...
四十二、大概在十年前吧,最早接触钢架自行车的时候看到了一张台灯照片,于是新的一台可无线充电的台灯诞生了....
四十三、整理电脑,翻出姐姐十年前和幼儿园小朋友的照片!时光真的很快,以前爱拍照爱臭美的小女孩现在总躲着妈妈的镜头,嫌我不美颜就发,可妈妈就是喜欢我真实的宝贝们!
四十四、拍了几十年照片,摄影已然成为自己的生活方式和*惯。大冬天出门,看到有意思的场景总想拍下来,拍的手脚冰凉,心里却舒服温暖。摄影是一种记忆、思考,也是一种享受,它能让你变得快乐、充实、阳光。
四十五、突然好想念某人,你发给我的每张照片,我都清晰记得,尽管它们在十年前已经被我删得干净,却不成想,不知在何时,被储存在我脑海的某个角落里~
四十六、其实,每人自己找一张自己十年前的照片看一下,也会有错觉自己整容了。
四十七、打开了一个不得了的文件夹,看到很多同事十年前的照片,好一把杀猪刀,把帅的全部变残变猥琐,反而是女的全部变得有气质更漂亮。不由感叹这帮老家伙还真有过青春!又不由得后怕,自己也要被记录,被对比吧,再过十年,再看一群朝气蓬勃的新员工,估计我心里也又气又感叹。
四十八、情人节快乐,十年前的照片,我们真年轻。
四十九、翻到十年前的照片。哪年我才十八。。。突然感觉时间过的好快啊。
1、那只是一段浅浅的过往,却不知觉地凝成了悲伤,随着夏末的风,吹痛了**涸已久的眼眶
2、只许你拿着相片回忆过去,不许我流着眼泪永远不见
3、半生荏苒,只待刹那百世光阴,一束芳华
4、翻看相册突然翻到老照片,这个地方再也看不见了,怎么刚刚才知道我也是非常念旧的呢!有些人,有些事,有些地方或许这辈子也会印象深刻吧!
5、爷爷的每一张照片背后都有一个动人的小笔事,都是儿女们对老人的一片孝心爷爷一有时间就拿出影集来翻看,回忆那些幸福快乐的时刻
6、消隐的回忆闸门最易被刺鼻的味道打开,开启一段不堪或甜蜜的故往,零碎的记忆图片重叠在久远的时空里反而过往的相片却不那么容易唤起记忆,还需在肚里寻思,在脑海里酝酿
7、童年是甜滋滋的棉花糖,让人回味无穷;童年是一张张照片,让人回忆;童年是一首快乐的歌谣,让人沉睡
8、总有一个人,一直住在心里,却告别在生活里,忘不掉的是回忆,继续的是生活,来来往往身边出现了很多人,总有一个位置,一直没有变看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想
9、闲来无事翻看老照片,发现兜兜跟他舅舅小时候十分像
10、原来相片留住的不是悲或喜,而是回忆
11、你可以不懂我的选择,你可以不懂我的难过,因为我知道,不是每一种痛,都要诉说
12、回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑
13、刚翻看老照片,发现有的人变老了,有的人不在了,然后顿感人生苦短,还需尽欢,就唱了一下午的喝最烈的酒,操最美的人”
14、没有快乐,微笑还在没有童话,童年还在
15、于无声处光阴流动,十丈红尘,世俗欢闹
16、翻看以前的老照片,我是有多久没有和姐妹们聚啦……最后一张有六七年了吧,还都好青涩
17、那些相片册上幸福的瞬间,在当时快乐与否都已不再重要因为在很久很久以后再回忆起,都是最温馨美好的旧时光
18、在阳光中死去,在最绚烂的包围下死去,心花怒放却开到荼蘼
19、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽
20、生活像电影里打着柔光的美好而伤感的镜头一样流转过去,日子像是无数的相片被重叠着放到了写字台上快乐常常来自回忆,而痛苦常常来自于回忆与现实的差距其实生活很简单,就是在晴天,给阳光一个满满的拥抱
21、多希望我们一起快乐,一起幸福,宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔,不再因为伤心而哭泣,只会因为感动而流泪
22、一个人坐在电脑旁边翻起从前的照片,回忆起那些记忆,翻开微博,满满都是自己颠簸的足迹,看着从前的那些心情,有时候怀念也是一种无言的伤害作者田超 出处时光
23、扬起了灰尘回忆里的一场梦,那照片里的人,瞳孔曾住着我作者苏打绿 出处喜欢寂寞
24、泪流得汹涌,只要触碰到有你的记忆,思念就成了一杯烈酒,越想越醉心越苦,点点珍藏的记忆已把心伤透,那开不尽的,落不完的思念,让心在隐隐作痛,那是你给的疼
25、翻看老照片,老爸老妈年轻的时候,一看我爹这造型,这不是"这就是命"吗?还挺超前的
26、回忆吞没的失重感栖息其中,想念汇流成河
27、辞旧迎新,时光永不停歇的前行,人们在无法抗拒中长大成熟又老去,这就是人生;过去的,你无法轻易的忘怀,向往中的美好明天,你会继续憧憬,这就是人性
28、既不回头 何必不忘 既然无缘 何必誓言
29、每个人都有一段悲伤,想隐藏却欲盖弥彰
30、我们有太多美好的瞬间做不成相片,有太多美丽的画面录不成视频,有太多感受都写不出来,就连回忆都是不完整的
31、老了青春,走了岁月,不忘的是我们的友谊,一辈子的朋友
32、我现在也在迷茫中,可能是每个青春期的孩子一样,想引起父母的注意,适得其反,我发现他们不爱我
33、你就像阳光,照进我心里阴霾的地方,刺痛了忧伤
34、昨日之日不可追,今日之日须臾期
35、今天翻看老照片,老爸指着老妈年轻时的照片说他就是当时看到老妈这张照片喜欢上的,觉得老妈当时看起来特别纯洁特别可爱很想抱住亲一口……我的爸啊,不要再说了!我跟尴尬啊!满满的羞耻感啊
36、偶尔会翻看以前的老照片,稚嫩的脸上洋溢着灿烂的笑容!如今时间一年又一年的在脸上留下了岁月的痕迹
37、我们看得到繁华,却摸不到回忆
38、走过懵懂,细数过往,光阴如水,冲谈了记忆,能于心底沉淀的并不多还没来得及在光阴的画板上涂些什么,便倏然间远去
39、也曾把光阴浪费,甚至莽撞到视死如归,却因为爱上了你,才开始渴望长命百岁
40、我会保存好的,那张相片,与那一份回忆
41、并不是所有的结束都是残缺,悲伤不会化成河流一般壮大反而会被声明中那些温暖而美好的事情所覆盖
42、昨天无意间翻看了好些老照片,那时妻子青春飞扬阳光妩媚,对比如今已熟睡的妻子,俏脸上已印上了道道沧桑她把青春全都给了我啊!女人一辈子唯一一次的青春全都给了我!!这一刻,这种情绪,你理解吗?
43、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响我错过了很多,我总是一个人难过
44、鲜活回忆里的少年,曾经照片里的稚嫩脸庞,永不落灰; 而今的少年啊,多年未见,你可仍是浅笑滟滟如时光静好? 愿你仍是旧时模样
45、人生中能闲下心来静静品味的,不是你的票子,而是一缕缕青烟似的飘渺回忆
46、相片三三两两,回忆七七八八
47、我们离回忆太*,离自由太远有时候念念不忘
48、不想停步不想回头,就这样风里雨里,云里雾里,孤苦地站成一尊塑像,却不知向谁倾诉……
49、回忆像一张褪色的相片,无论换多少次相框,上多少次色,却依然回不到开始
50、有些事情适合用照片定格,有些事情只适合留在脑海里回忆
51、忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过爱情能让一个人变得成熟,也能够让一个人变得颓废;好的爱情能让一个人变得成熟,不好的爱情能让一个人变得颓废
给两年后的自己一封信(通用18篇)
在日常学*、工作抑或是生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编帮大家整理的给两年后的自己一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲爱的自己:
这是我第一次这样称呼你,都说一生中总会遇见很多很多的人,但陪你到最后的还是自己。这时的你已经18岁了,18岁多么美,多么灿烂,再多的词语也无法形容的一个美好年纪。时间真的过得很快,你已经走过了十七个春夏秋冬,懵懂无知的时光虽已不在,你还是那个爱傻笑,永远都一副没心没肺的样子的你吗?
亲爱的自己,成长总是艰难的,我相信你定能扛得住,即使再酸涩的眼泪你也必须只能在心里默默承受。虽说你完全是一个汉子,但是总还是有脆弱的时候,即使在最难过的时候就大声对着镜子笑吧。只有有过更多的经历才会磨练出一颗更强大的心。
亲爱的自己,18岁了,可以肆无忌惮的玩,肆无忌惮的疯,肆无忌惮的谈恋爱,做那些曾经在心里想了无数次的事……但那些都不属于你,此时的你依然只能在学校三点一线,或许此时你在深夜还在窗前打着电筒刷题,或正在匆匆赶去自*室的路上。那些你爱的小说电影中的疯狂的青春即使你无比向往,但那也只能是向往。记得当年的你说在拿到自己十八岁身份证时要做的事就是光明正大的亮出自己的身份证走进网吧,去那些你印象不太好的地方。但我知道你肯定不会这么做,青春不是用来挥霍的,而是奋斗!
十五岁的我:
毕业的感觉好吗?
当你闲着没事干时,你是否有翻一翻我六年级时的同学录,那里面有同窗的祝福,有班主任的毕业寄语,有几张合影!心情是否像小学毕业一样,有些伤感,有些不忍离去,有些伤怀,有些不忍离散,又有些淡淡的忧伤,有是否跟当时一样,对未来又充满希望。
你还是那么不够成熟吗?你还记得吗?我不怕孤独不是因为我坚强,是因为我知道这也是种磨练。我把正义当头衔,
把世界看成灰色。我知道自己的能力,对自己有信心之处不夸大其词,对自己不足之处努力改进。多年后的你还是这样吗?
还记得小时候纯真的小脸儿,左边有个小小的酒窝吗?
到了高中后开心的心情,小时候的童真是否有随着年龄慢慢消失?紧张吗?渴望自由吗?还记得以前在弟弟妹妹面前很自豪地抬起头说,你是那么成功,那么棒吗?
可曾还记得,你的梦想是当个老师,在讲台上唾沫横飞,把小朋友举得越来越高,最后拥有自己的翅膀,越飞越高,你还记得吗?
你说过,你不能缺少朋友,小学的朋友,那些并肩走过的朋友,你能不能认出他们,叫出他们的名字,辨认他们的性格,你还有这个能力吗?他们是否有在你的心里历久弥新,还有联系吗?听我的,要做就做一辈子的朋友!
路还很长,不管有多崎岖,你都得走下去。真实的人生不必要求完美,一时的失望,同样是多彩人生路上斑斓的瞬间。人生的命运在于把握,把握人生,方能青春无愧!
亲爱的自己:
你好!时间过的真的很快,两年了。这个时候的你不知在做什么?是徘徊在校园?还是独自坐在图书馆里看着书籍?还是在后街的小店里喝着你喜欢喝的奶茶?还是在通宵自*室里为考研做着一切准备?这一切的一切你是在哪个范围内呢?两年前的你,有着一些完美的计划。大一玩一年,去参加自己喜欢的活动,的确,你大一玩过来了。
大二的自己去考英语大学四级,下半年把专业四级和大学六级证拿到。还有计算机二级证书和普通话二级甲,这些证书你拿到了吗?想必已经完成的差不多了吧!要是按照我们的计划走的话,你现在已经为考教师资格证和考研做着准备了。你现在的心态怎么样啊,记得你的心态并不是很好,希望你可以有一个良好的心态。不枯不燥,为了自己的梦想而加油。小黑和你在一起通宵吗?她是个懒丫头,你一定要监督她。不过她很聪明,想必你俩过的很愉快吧!
这段时间很忙吧,有时间去看段段吗?你和段段还在一起吗?假如在一起的话就互相好好努力,考一个好一点的学校。假如不在一起了的话,你也好好学*吧!不要想得太多,过去的就让他过去吧!
世界这么美好,有这无穷的知识让你去探索,未来的路还很长,莫气馁。一定要和以前一样是一个励志的姑娘,什么都打不倒你。真的,要相信自己的潜力,考一个好的学校,为了以后有一个好的工作。两年后的你,你要记住自己很棒,一切困难打不倒你。这样的你才让我不失望。此致
亲爱的自己:
如今的你过得可好生活在哪个城市考入了哪所大学对自己的高考成绩满意嘛曾经伴你左右的朋友如今还在嘛曾经深爱的人你又追到了嘛。
你已经二十岁了不管你身在何处你都要记得凡事一定要努力靠自己努力得到的才最踏实未来的路上一片荆棘但我不能认输。
你是否完成了爸妈多年的梦想考入了理想的本科可以在某些当初看不起我的人面前骄傲告诉他们我曾经的选择并没有错。
你的朋友们还好嘛是否都已经踏入了一个新的环境从曾经的形影不离变成了现在的各奔东西从曾经见面就吵变成了现在见一面都很奢侈还记不记得我们说过的不醉不归说过的要考的远远的假期一起去玩说过要一起旅行说过要当彼此的伴娘。
你曾经夜夜不眠想要得到的人得到了嘛完成了你曾经的誓言嘛他已经二十二岁了虽然你还没有做到他口中说出的踏出大学的校门步入社会但我想你应该不会像曾经那么幼稚任性了如果他还没有女朋友那就奋不顾身的去追他吧别忘了你曾经是多么爱他曾因为他在某个夜里哭的像条狗因为他叫孙跃所以你应该记得你十七八岁那年最爱他。
二十岁的自己看见这封短短的信会有什么感觉会不会感觉自己很幼稚写的内容很可笑忘记了信中的一切内容还是一如既往的坚持着十八岁那年自己最初的梦想。
亲爱的xx,
身为两年前的你,我特知道两年后的你到底是什么德行,是以嫁为人妇拉扯着孩子,还是仍然一个人没有追求没有灵魂的活着,那个我现在依然在等待的人最后等到了吗,如果没等到就放手吧,如果等到了我也对的起你了,你胖了还是瘦了,漂亮了还是从沧桑了,你想要的都得到了吗?
Hey。
选择不考研的你,现在应该在实*,多希望两年后的你是在一个杂志社的办公室看到这封信,哪怕只是一个小隔间,那也是属于你的一个奋斗的开始。中学时代的你就多想当一个杂志的小编辑,旅游的、时尚的、文艺的,哪样都好。
你一直是个力求完美的人,起码希望一切都井井有条,一切按着它自己的规则发展下去。你最怕看到、听到他人失望的表情或叹气,但同时排斥争头露角的你又坚持着“低调是一种气质”,所以常常在努力的路上像是被什么束缚却又极其安于现状。两年后的你将将走出校门,步入社会。该遇到的,可预料到的,不期而遇的更会有太多太多,但是请你坚持一点,让一切都顺其自然,让自己开心,才是最最难得的。
这时的你可能没有太多的时间去运动,或者刚刚开始工作的你还不舍得用仅有的一点工资去健身房、去游泳馆,但就是在公园里跑跑步也好,爬楼梯,走路赶公交,开始奋斗的几年总是最让人怀念的。
这时的你可能没有太多的时间去小资,去泡书吧,去咖啡店,去看电影,但就是给自己冲一杯速溶,找一部能感动自己的电影也好,不能让柴米油盐的生活磨掉了这些当初自己最爱的小情调。生活要有诗意,给生活以最大的内容附加。
不管工作有多让人疲惫,永远不要忘记给父母打个关心的电话,永远不要忘记跟朋友煲会儿电话粥,永远不要丧失最健康向上的心态。
敬礼!
亲爱的自己:
你现在长大了,是那个你讨厌的大人了。
你不能再只知道跟父母发脾气,让他们一味迁就着你。你需要承担起更多的责任,这责任不仅是要不辜负他们的期望,更是要照顾好自己,不让他们担心。你慢慢长大了,而他们慢慢却老了,时光时光你慢点吧,别再让他们刻满时光的痕迹。
亲爱的自己,现在的你离高考只有一百天了,曾经以为那是多么的遥远,多么的神圣。真正来临的时候似乎也没那么恐怖了吧。因为我相信在这两年的时间里你是那么的努力。在高一刚开始时你在最好的的班级里显得并不突出,也并不优秀,但我很了解你,你不是一个甘心*庸的人,不知道现在的你是不是再一次的没让我失望呢?
亲爱的自己,经过两年的思考你是否已经确定了自己的目标,在前十六年里你都觉得自己是迷惘的,虽说没有具体的梦想,但你的每一步都是踏踏实实的。你只希望把眼前的每一步都走好,未来现在离你是那么*了,你准备好了吗?我希望未来是在明确的目标中前行,永不放弃!
亲爱的自己,人不是因为美丽才可爱而是因为可爱才美丽。可爱与年龄无光,你永远都要保持一颗纯洁的心。多一份宽容,少一份苛刻:多一份善良,少一份邪恶:多一份温暖,少一份冷……好好的去对待身边的人,别伤害了那些爱自己的人,更要学会珍惜每一个身边人,是他们陪伴了你的岁月,世界那么大,能相遇就是缘分。也别去记恨那些带给你伤害的人,真正喜欢你的人不需要解释,反而要感谢他们教会了你成长。
亲爱的自己,无论什么在你心中最重要的永远都是快乐,
快乐至上,快乐万岁。别忘了永远都要微笑,我希望这时的你还是一如既往的乐观,什么都阻挡不了你追逐快乐的脚步,别太在意别人的看法,坚持自己就好。真正的为自己活一次,朝着远方前进,别为自己留下遗憾。路,要自己一个人走,风景,自己一个人欣赏才更有味。身未动,心已远。我喜欢这时的你,真的好喜欢好喜欢!!!
彩虹:
你好!
这两年过得好吗?还记我得吗?那个两年前刚进入大学,怀着梦想为自己的努力奋斗的我。
接到这封信很意外吧,刚刚到大三,你的未来都计划好了吗,是不是你同学有很多准备工作的,也有准备考研的,你最都在忙些什么呢,是不是还是以前那么丢三落四,是不是还是那么毛手毛脚。
记得两年前的你吗,那时你怀着梦想来到大学,那时你梦想将来去看大海,那时你参加了乒乓球社,你现在还喜欢乒乓球吗,记得你当时看到那些学长打乒乓球,你觉得他们的技术很好,你现在也是学姐了,是不是有很多学弟学妹也像你当时那样,对你很羡慕呢?那时你喜欢辩论,你现在在人前说话,是不是还那么害羞,还是和你当时想的那样,现在是口若悬河,能言善辩呢?你对你的专业知识掌握的咋样了,是不是现在也有自己的小领域呢,当别人提到你的专业,你是不是也像老师一对专业知识顺手拈来?
记得两年前自己的样子吗?都说大学是让人很快长大的地方,在大学你会变很多,你是不是变漂亮了,是不是还为今天要干什么而迷茫呢,最*课程很忙吧,不过我相信你现在对自己的生活打理有条不紊,不再毛毛糙糙,不再不再丢三落四了,对生活上我就不再说别的了,我想现在你一定长大了,肯定成熟了。
1,回忆就像压箱底的旧衣,需要时不时拿出来晒晒。
2,友谊是辛酸的眼泪,勾起你对往事的回忆。
3,一个人陷入回忆,待过往的疼痛唤醒自己的深沉。
4,回忆仿佛被电击了一下,一切时光倒转,往事历历在目,那一瞬间闪过了无数画面,让你隐隐约约想起了当时的情景,那些事好像发生过,又好像没发生过,它们一瞬间消失,一瞬间再回来,然后再消失。
5,一些事注定成为过去;一些情注定成为回忆;一些事情注定发生那么多;一些画面注定留下那么一次。
6,淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
7,泪流得汹涌,只要触碰到有你的记忆,思念就成了一杯烈酒,越想越醉心越苦,点点珍藏的记忆已把心伤透,那开不尽的,落不完的思念,让心在隐隐作痛,那是你给的疼。
8,记忆的丝线就像一种咒语,在每个日升月落将我缠紧,它提醒我,不能忘记爱过你,我是记得啊,我记得,所以我和其他人在一起,一笑都觉得愧疚,所以我和别人并肩行走,牵手都觉得沉重,我要怎样,剪断丝线,再不作茧自缚。
9,不要那么相信回忆,里面的那个人,不一定同样想你。
10,你注定是我生命里唯一的精灵,你读懂了我所有的心情。是你让我从梦中惊醒,再一次给我开放的心灵,关于爱情这条路,或许我们曾经都走过许多,回忆爱情的歌谣,我们也听得太多,关于我们的事,他们通通都猜错,关于心中的话,只对你一个人说。
11,我以为回忆就会这样慢慢搁浅化作泡沫,消失在海的边陲可是记忆的种子却时而出没、时而埋葬再也无法追逆到从前的时光,今后的我们,都要勇敢。
12,每个人,都坚强的活着,可是,总是会有脆弱的时候……我也不知道自己想说什么了,只是突然想写些什么,只是突然,又想那些美丽的回忆了。
13,在一瞬间曾经所有的梦都幻灭,剩下回忆湿了我的眼。
14,不知不觉,一年已经走过了/回忆再美好也捕捉不到,真正的快乐是从现在起每一秒都微笑。
15,年纪渐长,便莫名偏爱一张相片。也许回忆和影子一样,会随着一样的变化,越拉越长,最后在伸手都无法触及的尽头,彻底被黑暗吞噬。
16,旧时光是个美人拥有时残缺不美,回忆时又满是不舍。
17,回忆是件很累的事情,就像失眠时怎么躺都不对的样子。
18,在我眼里,幸福只是一种事后回忆,是一种情绪的总结。
19,孤独就是,明明是两个人的回忆,可是记住的却只有你自己。
20,何曾几时,我们在一起笑靥如花。何曾几时,我们为一个人泪如雨下。那些欢笑,那些泪水,时常出现在我的回忆里。可是我却记不起是从什么时候开始我们却只是微笑没有言语,我不知道是从什么时候开始我们变成了最熟悉的陌生人。我时常怀念,那些快乐得日子,然后泪流满面。
21,深呼吸,回忆以前的事,有得有失,不要忧愁自己以前没有拥有的,珍惜现在,感悟人生,只要有良好的心态,每个人都能找到属于自己的那份称心的答案。
22,不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得记忆,岁月的河流太漫长,大部分的人与事都会被无情地冲走,但是,与青春有关的一切,总会沉淀到河底,成为不可磨灭的美好回忆。令我们念念不忘的,也许并不是那些事和人,而是我们逝去的梦想和激情。
23,日子留下一纸行云流水,我们对流逝的时间跟往事,总是慢慢*惯。如果,回忆是为了伤感,那么,伤感,留给回忆就好,而我们自己,只要怀念就够了。
24,童年,好像这温暖的春风,一闪而过,却给人留下了生活篇章中最美好的回忆。
25,经历过的东西,不一定全都是美好的,可是,只要回忆起来能笑出来,那就是幸福的,虽然当时不一定明白,但等将来明白时,总会有点收获,我们也曾如此幸福过,也曾被那么用心的爱过。
26,既然挽不住时光,就将青春留给回忆,点燃如灯的心,去照亮未来的岁月。
27,回忆吧,那份恬静的重现与脑中呼吁你的声音,永远的青春淳朴,天使的魔法温暖中慈祥。忘记吧,那个命运不堪人的身影,看见小时候与现在的过去,痛苦的*,魔鬼的诅咒被风雨摧残的人生。
28,情人眼里出西施,各种小鹿乱跳忐忑不安,都因为你处于一种渴望的状态中。过来人再回忆,始终说不清道不明,曾经自己暗恋的各种现在看来也就那么回事儿。
29,感谢你,我亲爱的日记,感谢你陪我度过孤寂,在黑暗里看到光明,我已明白缺点有那份得不到的美丽,我会小心保存你的,里面有我和你共同的秘密哦。这就是我唯一值得骄傲的骨头——回忆。
30,回忆是一辈子的事啊,若时光允许就让它随风飘走吧。
31,回忆往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。
我对两首诗的回忆
此生
此生我只有一悔
那就是认识了你
多少年来
一朵素洁的小花
一滴明净的水珠
都勾起我
略嫌苦涩的'回忆
《此生》,许多人认为,是首纯爱情诗,其实,它更多的成分是,我自己向自己告别。——在我主政一家公司,同时恋上文艺时,几乎,每月都有艺界“朋友”来访。除了陪吃、陪喝、陪清谈,还要婉拒各类“赞助”。这令我苦不堪言。
一天夜间,我作出“退会”决定:退出三家协会。并立誓:此生,不再参加这类组织。尽管这些协会,在当时,是一些人一生的梦想。
退会后,有过短暂失落,但不久,心绪*定。——有诗有文,自看即可;临池润墨,自得其乐。再无人推人挤,满屋酒气,男甩女发,捶胸顿足,故作高深,胡喊一气之象。
同年,我将《雨花》1991年07期,寄给安徽一位在校读书女诗人。此期,有我的《忘却》:
忘记我吧
地没有边
天没有界
你不必为我
苦苦思念
人生
有一片洁净的海岸
那里
种植着
忘却
回忆两年前的自己说说
两年前的古诗
回忆以前的自己的句子
两年前两年后说说
一年前的今天回忆语句
关于两年前的照片说说
二十年前的回忆说说
回忆自己的说说
两年前和今天的说说
关于十六年前的回忆的古诗句
写自己童年回忆的古诗词
说说回忆过去的自己
自己旧照片的回忆句子
回忆过去自己的说说
回忆自己过去的句子
回忆自己的句子古诗
形容十年前的自己句子
回忆以前的说说
回忆以前的句子
回忆以前的诗句
回忆从前的句子
回忆前任的说说
回忆前任的句子
回到三年前的说说
回望百年前的古诗
回忆以前的照片说说
回忆当年的古诗
童年回忆的句子
童年的回忆的句子
回忆童年的诗词