发qq空间交友说说范例

qq空间交友说说大全

　　1、古之君子，绝友不出丑语。

　　2、曾经相遇，总胜过从未碰头。

　　3、与朋友交，只取其长，不计其短。

　　4、同类相从，同声相应，固天理也。

　　5、傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。

　　6、鹿鸣得食而相呼，伐木同声而求友。

　　7、合意客来心不厌，知音人听话偏长。

　　8、交朋必择胜己者，讲贯切磋，益也。

　　9、朋友交人不交心，兄弟交心也交人。

　　10、须知胜友真良约，莫作寻常旅聚看。

　　11、亲戚是不可选择的，而朋友却可以。

　　12、贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。

　　13、始信淡交宜久远，与君转老转相亲。

　　14、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

　　15、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮!

　　16、我有清风高节在，知君不负岁寒交。

　　17、以朋友的身份，拥抱了我最爱的少年。

　　18、如果你想交朋友，请先为别人做些事。

　　19、凡才智之士，必得忠直之人从劳制之。

　　20、义气之交，虽是真诚，总也失之太急。

　　21、君子之交，淡若水;小人之交，甘若醴。

　　22、朋而不心，面朋也;友而不心，面友也。

　　23、朋友就是：我前言不搭后语，你却都懂!

　　24、所谓朋友，不过也是物是人非的代名词。

　　25、开始的时侯，我们就知道，总会有终结。

　　26、岁不寒无以知松柏，事不难无以知君子。

　　27、总有几个疯婆子，是我不能抛弃的朋友。

　　28、真感情不怕不联系，真朋友不怕遭怀疑。

　　29、爱一个人很难，放弃自己心爱的人更难。

　　30、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。

　　31、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。

　　32、如若视朋友的情谊如粪土，要朋友干嘛用!

　　33、以势交者，势倾则绝;以利交者，利穷则散。

　　34、朋友邀宴，可以缓往;朋友有难，必须速赴。

　　35、与人交往，待人以至诚，才能换取真挚的友谊。

　　36、喜欢一个人，因为没结局所以选择继续做朋友。

　　37、君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧。

　　38、君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为友。

　　39、先淡后浓，先疏后亲，先远后*，交朋友之道也。

　　40、过分了解或者过分不了解，同样妨碍彼此的接*。

　　41、朋友不是拿来吃喝玩乐的，而是有难挡你前面的。

　　42、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡似亲。

　　43、你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。

　　44、有吃有喝有的玩那叫朋友，没吃没喝没的玩那叫兄弟

　　45、没有关系我们只是朋友，所以没有什么分开的理由。

　　46、以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。

　　47、人若*邪友，比如一枝柳。以柳贯鱼鳌，因臭而得臭。

　　48、要把同道的人当作朋友，而不必把同利的人当作朋友。

　　49、人若*贤良，比如纸一张。以纸包兰麝，因香而得香。

　　50、文情不厌新，交情不厌陈。能存先昔友，留示后来人。

　　51、两悔无不释之怨，两求无不合之交，两怒无不成之祸。

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诗词解读与学生空间智能的培养范例

诗词解读与学生空间智能的培养范例

　　【内容摘要】

　　诗词由意象构建而成。意象犹如一张张五彩缤纷的图画，多张意象画面的叠加与组合，便形成了诗词优美的意境。我们对诗词的解读，实质上是一个从分析诗词字里行间所蕴含的意象图画入手，进一步探寻诗人或词人内在情感世界的过程。因此，在语文课上，我们可以将诗词鉴赏与学生空间智能的培养有机地结合起来。

　　【关键词】

　　诗词 图画 意象 诗词 解读 空间 智能

　　一 诗词构成的元素：意象

　　黑格尔说：“艺术的形式就是诉诸感官的形象。”因此，文学便是一个由系统的文学形象构建而成的艺术世界。这种文学形象以一种具体的、感性的形式体现着作家的审美理想。那么具体到诗词呢?构成诗词的元素又是什么呢?

　　歌德曾经说过：“诗指示出自然界的各种秘密，企图用形象来解决它们。”高尔基也认为：“在诗篇中，在诗句中，占首要地位的必须是形象。”由此看来，形象成了诗词表现艺术的中心。这种诗词的艺术形象我们通常称之为“意象”。

　　意象是由“意”和“象”组合而成的。简单地说，“意”即诗人内在的思想感情，“象”即用来表达作者这种思想感情的具体事物。或者我们可以说：意象就是“意”中之“象”，是客观物象经过诗人的情感活动而创造出来的独特形象，它是一种富于更多主观色彩、不同于生活原型而又能为人们所真实感知的具体艺术形象。

　　诗词与其他文学形式一样，是诗人用以抒发感情的载体。但诗词含蓄、凝练的特点要求诗作又不能是诗人内心情感的直接流露，诗人往往将其要抒发的情感寄托于所描写的景物之中，由此便产生了诗词中“一切景语皆隋语”的艺术境界。

　　诗画兼通的王维能够为我们提供有力的佐证。他的一首《使至塞上》气势雄浑，意境开阔。其中，诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”更是被*代著名学者王国维赞誉为“千古壮观”。在此诗句中，作者用道劲的笔墨通过“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”等几个意象的简单组合为我们勾勒出了一幅塞外的广袤沙漠中奇特的自然风光画面，景色壮丽，形象鲜明。谈到意象的组合对于构建诗词的重要性，我们不得不提及马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在无涯。”这首被王国维称为“纯是天籁”的小令，仅仅用了二十八个字便将人生过客漂泊天涯的愁思以及封建社会中下层知识分子的孤苦与失落抒写得淋漓尽致。为了烘托出凄凉的气氛，无疑作者在这里有意识地选取了秋天傍晚最具象征意义的景物：“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“小桥”、“流水”、“人家”、“古道”、“西风”、“瘦马”。九个名词，九种事物，在作者的笔下，构成了九类意象，在小令的前三句中形成了鼎足而立之势，为我们展现的是一幅日落西山、萧瑟悲凉的秋天的画面。

　　因此，我们可以说，意象是构成诗词的重要元素。如果说情感因素是诗词灵魂的话，那么意象则是用以表达这种灵魂的物质手段。抒发感情是诗词的一个最直接的目的，但感情本身并不就是诗词。从感情到诗词需要经历一个具体外化的过程。在这个过程中，诗人可以根据自己的内在情感选择外在的意象来借物抒情或托物言志，从而达到物我交融、心物两契的艺术境界，这个构思创作的过程我们不妨称之为“情感的意象化”。

　　在这个“情感意象化”的过程中，因为作者要表达的思想感情不同，因而他们也会选取不同的意象，并由此形成色彩各异的风景画面：或幽清明净，如“明月松间照，清泉石上流”；或沉郁孤愁，如“野旷天低树，江清月*人”；或和谐静谧，如“渡头余落日，墟里上孤烟”；或闲适自若，如“采菊东篱下，悠然见南山”；或开阔苍凉，如“千嶂里，长烟落日孤城闭”；或高远辽阔，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；或雄浑豪放，如“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”；或缠绵悱恻，如“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”……

　　二 诗词解读中如何培养学生的空间智能

　　学生学*诗词时，通过诗词的`文本内容实现与作者的心灵对话。因此，诗词的解读实质上便是一种与诗词的创作逆向的审美活动。那么在这种审美活动过程中，学生解读诗词的关键是什么?它与学生空间智能的发展又有着什么样的必然联系呢?

　　如前所述，既然意象是诗词的重要构成元素，诗人的构思和创作是一种由“情”到“物”的“情感意象化”的过程，那么我们不妨也可以说，对诗词的解读则需要经历一个由“物”到“情”的“意象情感化”的过程。因为当我们拿到一首诗词时，首先要析解的是字里行间所蕴含的意象，然后再经过诸个意象的整合，最后才能体会得到整首诗词的意境并进一步探究到诗人的思想情感。

　　“意象化”属于形象思维的范畴，“情感化”属于抽象思维的范畴。很显然，“意象情感化”与“情感意象化”是两个截然相反的思维运动过程。简单地说，“意象情感化”即是一个由“形象思维”到“抽象思维”的转换过程，而转换的关键则是由图画到诗词的“还原”，也就是说，我们解读诗词的过程实际上便是凭借诗词的文本内容，从感性地体验诗词的画面人手，进而更深一层地体味到诗人的情感世界的。这种从画面人手来理解诗词的方式能够有效地发挥学生的空间想象能力，因此对学生空间智能的发展将起到良好的促进作用。

　　我们不妨以高二第三册语文教材(人教社2004年版)所选诗词为例，对这种由画到诗的“还原”以及如何有效地利用这一“还原”来培养学生的空间智能作一简单的说明。

　　《诗经·邶风·静女》是以男子口吻抒写的一首生动活泼、趣味盎然的情诗。诗歌虽然短小，却把古代民间男女约会时的情景描摹得生动逼真，充满了活泼的生活气息和明朗纯朴的民歌风味。要深刻理解这一点，我们不妨让学生结合诗篇的内容展开丰富的联想，将三个短小精悍的诗章分别想象成三个场景：第一个场景中，温柔美丽的姑娘与男子约好在城角相会，可是时候到了，她却“爱而不见”，急得小伙子“搔首踟蹰”；第二个场景中，小伙子在等待中想起了漂亮的姑娘和美丽的彤管，幸福、陶醉之情洋溢脸上；第三个场景中，女子从郊外归来，赠给小伙子象征着纯洁爱情的白色茅草，使得陶醉于甜蜜爱情

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简短的空间交友宣言

1、闹时炼心，静时养心。

2、不怕山高，就怕脚软。

3、有望得到的，要努力。

4、澄怀映日，和气当春。

5、生而为人，我很抱歉。

6、阴阳旋转，棋理兼容。

7、不喜欢，那么避开它。

8、你若哭泣，我必相依。

9、人在天堂，钱在银行。

10、累了就歇，有火就发。

11、无愧于心，不惑于情。

12、言语要真，做人须诚。

13、功以才成，业由才广。

14、急中生智，定静生慧。

15、人生如棋，落子无悔。

16、人高惹祸，树大招风。

17、所有遗憾，都是不甘。

18、豁达大度，幽默乐观。

19、晾晒心情，轻装前行。

20、要么庸俗，要么孤独。

21、早睡早起，怡神爽气。

22、知见立知，即无明本。

23、心是热的，血是冷的！

24、若要幸福，就要随缘。

25、不交，嫌贫爱富之人。

26、心好行好，命能改好。

27、急则有失，怒中无智。

28、尊老敬贤，扶危济困。

29、你好我好，过好重要。

30、身要沉稳，意要闲定。

31、静以修身，俭以养德。

32、固穷忧道，文质彬彬。

33、我还年轻，从不服输。

34、人有尊严，不容践踏。

35、学而不厌，诲人不倦。

36、我行我素，自吹自擂。

37、与其埋怨，不如思变。

38、人生一世，知足重要。

39、磨穿铁砚，击碎唾壶。

40、言语要真，做人要诚。

41、官差吏差，来人不差。

42、忍辱负重，毅力坚韧。

43、一分耕耘，一分收获。

44、鄙吝之极，必生奢男。

45、得心应手，意到便成。

46、谨慎从事，低调做人。

47、点燃青春，坚定梦想！

48、不卑不亢，*易*人。

49、若明若暗，如火如荼。

50、不交，厚言无耻之人。

51、是恶当惊，是善则喜。

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朋友悼词范例

朋友悼词范例（通用6篇）

　　朋友悼词范例参考，朋友陪伴我们成长，在我朋友离世时，我们应该给他写一段悼词!以下是　朋友悼词范例参考，请参考!

尊敬的各位领导、各位亲朋、各位好友：

　　今天，我们怀着无比悲痛的心情，在这里沉痛悼念我们的同事xxx同事

　　xxx同事是xx中学的一名教师，1968年7月生于xx农场，在农场度过了他的童年时代，并在农场度过了他的学生生涯。

　　1986年高中毕业后的他，从事了农场小学教育工作。

　　为了农场教育的需要，1997年9月，他去xx师院化学系学*，并于1999年9月回到xx中学任教高中化学。

　　2002年8月，为响应省农垦教育体制改革的号召，于同年9月调入xxx中学任教高中化学。

　　不幸于2003年3月29日晚遭遇车祸，离开了人间，年仅36岁。

　　xxx同事在吕良中学工作的几个月，是让人值得记忆的几个月。

　　在工作上，他认真负责，关心学生，有较强的敬业精神，并多次为他人排忧解难，对同事的事情认真对待。

　　他的随和、热情，对工作负责的精神，永远值得我们学*。

　　xxx同事不仅对工作有极端负责的精神，对家庭的关心负责，同样让我们敬佩。

　　他热爱他的家庭，爱护他的妻子，关心他的孩子，无论是他的亲人，还是他的朋友都把他当作心目中最可信任的人。

　　他重义气、重友情，他可以为朋友奉献一切。

　　现在，他不幸离开了我们，我们深感震惊、悲痛。

　　我们为失去这样好的朋友、这样好的老师而悲痛，为他的家庭失去这样好的丈夫、这样好的父亲而惋惜!但人死不能复生，我们只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的热情投入到工作中去，做好xxx同事未做完的事业。

　　xxx同事安息!

各位来宾亲朋好友：

　　今天，是我们的亲人赵代清老人遗体告别之日。

　　我谨代表全队的情朋好友对前来参加告别仪式的各位亲朋好友表示衷心感谢!

　　我们的亲人xx老人生于年月日，因病医治无效逝世于20xx年x月xx日点分，享年岁。他的一生虽然短暂，但却*凡而伟大!她勤劳善良，默默无闻、含辛茹苦!是值得我们做人的真谛、生活的哲理;是您用毕生的精力和辛勤的汗水营造了我们邻居美满的关系;是您留给我们一生受用不尽的精神财富和幸福回忆。如今，你驾鹤西去!回首往事，我们泪如雨下，千言万语也难诉思念之情!

　　你生性坚强，但以人为善，能忍者忍，宁愿自己多吃苦，也不去求人的精神，不仅给我们树立了良好的形象，而且也是我们今天做人的榜样和原则，她操劳一生本应坐享晚年，但一生为别人甘愿吃尽苦中苦，清贫节俭度一生，不愿让儿女多操心，也在为了孩子们的奔波操劳，永远是我们生活上的楷模。

　　我们的亲人xx老人一生很*凡，没有做过什么大事，也没有什么惊天动地可歌可泣的业绩，但纯真的情感，朴实的为人境界，*凡之中显现出她人格的伟大和质朴的情操，使我们为之骄傲，我们要学*她的恩德，我们虽然想尽力想让她多活几年，想让她能多享几年福，遗憾的是我们没有能做到，现在只能祝福祈祷她走好。

　　你这辈子，任劳任怨，对上尊而有余，对下爱之有加。

　　待人宽厚诚朴，为人正直清白，与邻无怨。不过，天意难测，今生的苦，应该正是来世的福。上天有信，不昧因果。我们在此跪求!妈，你在天有灵，请你昭示我们，这些算不算你今生的福：你的儿子、儿媳、女儿、女婿、孙女孙子，济济一堂，跪泣于此，为你送行。由于你的言传身教，我们做人，都清清白白、堂堂正正，我们做事，都认认真真，尽心尽责。

　　我们都有自己的一番作为，虽说未必给你长多少脸，但绝对没有给你抹半分黑。我们姐弟友爱，孙子孙女都有所教，也必将有所成，上天不能分身亲自去所有的家庭，所以世间才有慈母，在每一个家庭默默地付出。你就是上天为我们派来的慈父、恩人。这一辈子，你为我们付出了太多、太多。

　　我们的亲人xxx老人，你就这样走了。在这诀别的时刻，我们在你的灵前扪心自问：我们为你做过多少?甚至，我们为你做过什么?我们说不出来，我们曾经以为可以拿出来说的，在你的灵前仔细思量的时候，我们才发现：那不值一提。

　　安息吧，我们的亲人xxx老人。

　　愿我们的亲人在天之灵能如自己所愿，从此没了世上的痛苦和折磨。只有*安和喜乐!也愿我们的亲人在天之灵，心与我们同在。保佑我们世上的人免于苦难。赵代清老人，让我们再一次喊您一声亲人、恩人。您感知我们的思念和爱!让思念和爱永远伴您左右!而您的伟大和深爱也永远根植在我们的心中!亲人、恩人您一路走好!我们在此长注您!直到您迈入天堂之门!

　　我们敬爱的亲人、恩人xxxx老人永垂不朽!您将永远活在我们心中!

　　再次衷心的感谢各位!谢谢!

各位来宾：

　　今天，我们——黄素萍的同学和朋友。

　　怀着沉重的心情在遥远的祖国家乡。

　　对她的英年不幸遭遇表示沉痛的哀悼，并愿他的家人节哀顺变。

　　素萍，你是我们的好同学，好朋友，好姐妹。

　　你却这么无辜离开了我们！素萍，自从获悉你在国外出事的消息后，我们为你祈祷，在同学录上联名为你祈祷。

　　从那以后，你的身影就常在我们脑海里涌现。

　　素萍，记得吗？以前在上初中数学复*课时，遇到难题杂题，你总是自告奋勇的努力化解，然后再仔细的分析讲解给大家听！

　　素萍，还记得吗，两年前的同学聚会，你虽然迟到，大家对你能在异国他乡赶来是多么的惊喜，畅谈人生，相约今年再会！可是，没想到，这一次的聚会，却成了永别......

　　在这个悲痛欲绝的时刻，我们做为素萍生前的同学和朋友用我们泣血的心声告诉她身心疲惫的父母和热爱她的父母，亲友们：此时此刻，我们的心和你们一样在流血，和你们一样的难过和悲伤。

　　素萍，你为什么连句告别的话都没有留下，就这样匆匆的走了？你睁开眼睛再回家乡看看我们一眼吧！你这个不守信用的傻瓜，你说过要回来和我们好好聚聚的呀！这么不守诺言呀！你知道吗？你的父母亲友……有多么的伤心吗？你走得太快了，我们再也见不到你那真挚的微笑和充满活力的身影，再也不能和你面对面地谈心了，我们不明白生活为什么这样不公？就这样夺走了一个善良朴实，聪明能干的人。

　　就是到了今天，我们仍无法相信也不能接受这个残酷的事实，永远不能！素萍，我们永远记住你给我们带来的快乐，既然你不幸地离开我们而去，我们从心底里为你祈福！如果天堂很冷，请记得多穿些衣服，如果天堂很远，请记得穿你那双NIKE。如果有天堂的话，我希望你能找到你那对翅膀。要学会保护自己，要懂得珍惜自己，更要知道。爱……可以让我们记得一切。

　　昨天晚上，我们抬头望天，在云层的间隙里看到了一颗又大又亮的星星，是你吗？素萍？我知道，那一定是你，天使把你永远的留在了他的身边了。

　　在这里，想起了周华健的一首歌，朋友……正如歌中唱的：

　　终有梦终有你在心中

　　安息吧！

亲爱的xx、xx：

　　今天是你们离开我们的第15天，但是，现在我们站这里悼念你们，却觉得像是过去了很多年。这些天里，公司的兄弟姐妹们一遍遍抱头痛哭，不愿相信这残酷的现实，是发生在你们――我们那么喜爱的一对亲人身上的事实；我们一次又一次的追忆着我们一起工作生活的场景，重温着和你们在一起飞行时，大家互相鼓励、相互帮助和祝福的时刻，我们心痛：从此以后，我们就这样阴阳两界天各一方了。

　　璐璐姐，你是河南航第一批本科乘务员，我们很多人都是你带出来的，你在河南航永远像我们的大姐姐，有苦你吃在前；我们有难，你第一个伸出援手。在性格上，你永远是个大大咧咧的乐天派、性情率直、不计私利，喜欢照顾人；在业务上，你有着永不服输的劲头，在遇难前你还在做着竞聘高级乘务长的准备。

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*的格式以及范例

*的格式以及范例

　　*是将内容公布于众的信件。*可以笔写，也可以印刷、张贴、刊登和广播。其对象一般比较广泛，如“三八”妇女节写给全国妇女的*；“五四”青年节写给全体青年的*；也可写给一人。不论是写给社会中的某一部分人或写给个人，从写信者的角度看，都希望有更多人的阅读、了解，甚至讨论信中的问题。以下是小编帮大家整理的*的格式以及范例，希望能够帮助到大家。

　　*是作者认为有使公众知道的必要而公开发表的信件。

　　(一)格式：

　　1、标题：“给XX的一封*”。

　　2、称谓。

　　3、正文：需要让公众知道的内容。

　　4、署名、日期。

　　(二)范例：

　　各位邮电用户：

　　大家好!感谢您使用我局开办的各种邮电业务，邮电使我们紧紧相连。以前我局曾采取过不同的方式宣传过一些邮电业务知识，但随着我市邮电通信发展，*年来又增加了许多新业务，现在我们待这些新业务以及大家关心的问题做一些较详细介绍，以期为您的事业和家庭带来更大的方便。

　　回顾1994年，我市邮电通信事业有了长足发展。作为衡量邮电为社会提供服务的主要指标──邮电业务总量完成8.4亿元，比1993年增长了57%，高于全国和全省*均水*。新增市话交换机16.2万门，装电话8.9万部，市话用户22.8万户;无线寻呼再次扩容，容量为全省之最，用户有9.2万之众，即将实现华东三省一市联网。大哥大正在扩容，用户有1.16万户。青岛市邮电局第三次被评为“*500家最大服务企业”。这些成绩的取得与你们的支持和关照是分不开的。在此，请允许我向你们表示衷心的感谢。

　　改善服务是过去一年里我局管理工作的重中之重。为此开展的“树邮电新风、创优质服务”活动也取得了明显成效。但是我们也看到，服务中仍存在若干不尽人意的地方如装电话等待时间长、修电话慢、个别营业员态度生硬等等。这些都表明我们的管理工作还没有完全到位。今年，我们将继续把改善服务当作大事来抓。加快装机进度，在重点解决好已交费待装户装机的同时，通过信息卡等方式，缩短装机时限。修电话努力做到一般障碍24小时内修复，线路障碍72小时内修复。推广礼仪服务和限时服务，让大家进了邮电门能感到满意。在这里，我恳请大家对邮电服务提出宝贵的意见和建议。你们可以写信(地址是安徽路5号，邮编：XXXXXX)，也可以打电话(号码是XXXXXX)。

　　各位用户朋友，春节就要到了，我向大家拜个早年，祝各位新春愉快，家庭和睦，生活幸福。随信赠您一张*邮政有奖明信片，希望在送您祝福的同时，能带给您一份幸运。

　　*是为将某些事项让广大群众广为周知而公开发表的一种专用书信。主要用于公 布有关事项、讨论问题、征求意见或表明立场。信的内容应具有普遍的思想教育意义，是宣 传、教育、发动群众完成某项任务或了解某件事情真相的一种好形式。

　　*的格式和内容 ：

　　①标题：写明某领导机关或团体致某对象的*；

　　②称呼：写*对象的称呼，后加 冒号；

　　③正文：另起一行，空两格写具体的内容，要求针对性强，观点明确，给写信对象以 鼓励鞭策或向写信对象阐明立场；

　　④结尾：写表示发信者态度的话；

　　⑤署名：写发信单位、 个人名称并写日期。*要根据不同对象和不同话题采取相适应的语气。

　　给各村中小学生家长的一封信

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　为了改变我县学校不合理的校点布局，进一步改善办学条件，明显提高办学效益，合理配置教育资源，我县将有效利用各方面条件，逐步推进寄宿制办学。

　　我们会加大资金投入，完善学校的各项设施。将资金投入到建议新的教学用房、学生宿舍楼、学校食堂等，学生厕所等，保证学生学*的环境。我们会推进教育资源配置方式的改革，统筹规划学校布局。一是从实际出发，将农村校点多、规模小的有限资源进行优化配置；二是着力调整中小学布局，建议一批试点学校，形成富有特色的实践模式，如联村办寄宿制学校、民族寄宿制学校、边境形象学校等。

　　创办寄宿制学校，意味着孩子们要去更远的地方读书，由于交通不便等原因，难免会加重家长们的担忧。我们将努力把寄宿制学校办成群众满意，家长放心，学校“进得来、留得住、学得好”的学校，希望广大家长朋友能够共同关心和支持我县寄宿制学校建设，共同为孩子们营造一个良好的教学环境。

贫困山区的朋友们;

　　你们好!

　　我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生，我叫舒心，刚刚过完十一岁的生日，非常喜爱绘画，班上的许多板块都是我和同学们班的呢!

　　朋友们，你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦，却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草，优雅别致，令人神清气爽，这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里，文字的魅力令人惊叹!而且，风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里，也是食品之都。

　　而相比之下，你们那里就不是这个样子的啦，我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁，好像一阵微风吹过，就能把它掀倒一般，真是弱不禁风!晚上城市里的大道小道上灯火通明，而那里，屋里只是闪着昏暗的灯光，其他的地方则一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩无不裹着厚厚的衣服，围在炉火边取暖，虽然这样，可还是杯水车薪，人们仍冷得瑟瑟发抖，朋友，请你告诉我，你们那里会是这个样子的吗?

　　那一次，同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时，无不留下了伤心的眼泪，在掌握一些有效资料后，我们班准备开展一次“手拉手献爱心”的活动，那时候，大家会纷纷拿出自己的零用钱，有十元的，也有几十元的，大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内，希望能进自己的微薄之力，温暖大家的心房!朋友，请你告诉我，你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?

　　朋友，虽然我们不曾相识，远隔万水千山，但心是紧紧的连在一起的，同在一个蓝天下，有福同享有难同当，我们与你共同进步!

　　祝你们天天快乐!

亲爱的小朋友：

　　你好!

　　我们虽然不相识，但是，我们班里的同学十分关心你们，想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的帮助吗?你现在能吃饱肚子了吗?

　　我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。

　　我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。

　　我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学*用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。

　　你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!

　　祝你们

　　学*进步，身体健康，心想事成!

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离职证明范例

离职证明范例

　　离职证明，是用人单位与劳动者解除劳动关系的书面证明，是用人单位与劳动者解除劳动关系后必须出具的`一份书面材料。下面由小编给你带来离职证明范例，希望对你有帮助！

　　一般的公司离职证明中应该包括以下这些要素：

　　1、证明格式。

　　2、必有信息：单位名称(注册全称)，离职者姓名，离职者曾任职务，在职时间，证明开具日期，开具日期处加盖公章(“骑年压月”)。另外，一般写明身份证号，因为那才是唯一的。

　　3、有竞业限制协议且公司方面支付了补偿金的，建议在离职证明里加以说明竞业限制约定。

　　4、页眉打印有公司LOGO——宣传公司形象。可以选择是否添加公司联系方式。

　　5、一般用A4纸打印(档案管理标准)，现实中也有些公司采取一式两份中间分割处盖骑缝章的方式。

　　6、无错别字，不允许篡改，若填写证明时出错建议重新开具。

　　7、现在的证明一般是在留存的空白版本基础上添加变动信息后打印，看上去整洁，美观，便于存档。不建议使用便笺手写。

　　8、一些用人单位由于前期管理不完善或不愿意构成用人单位对工龄“自认”，在没有明确要求情况下，采用了模糊描述，直接写在公司任何职务，于某年某月某日离职，避开入职时间说明。

　　【范本一】

　　离职证明

　　先生/女士/小姐(身份证号为)自2006年01月01日入职我公司担任人力资源部人力资源助理职务，至2008年07月31日因个人原因申请离职，在职期间无不良表现，经协商一致，已办理离职手续。

　　因未签订相关保密协议，遵从择业自由。

　　特此证明。

　　【范本二】

　　离职证明

　　_______先生/女士/小姐，自____年__月__日至____年__月__日在我公司担任________(部门)的_______职务，由于___个人______原因提出辞职，现已与公司解除劳动关系。特此证明!

　　【范本三】

　　甲方：(单位名称)乙方：身份证号：乙方原为甲方________(部门)的_______(职务)，于2008年07月31日经双方协商一致解除劳动合同。甲乙双方确认终止劳动关系。双方现已就经济补偿金及劳动关系存续期间的所有问题达成一致，并已一次性结清。同时，甲方已为乙方办妥离职手续。

       特此证明。

　　【范本四】

　　【范本五】

　　【范本六】

　　离职证明

　　兹证明先生/女士/小姐原系我公司市场开发部职员，在职时间为2006年01月01日至2008年07月31日。现已办理完所有离职手续。特此证明!公司员工离职证明格式范本

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向领导表决心的发言稿常用范例

向领导表决心的发言稿常用范例

　　在日常生活和工作中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的向领导表决心发言稿常用，希望对大家有所帮助。

　　向领导表决心发言稿

各位领导、各位同事：

　　大家好!

　　能够作为先进员工的代表上台发言，我倍感自豪。去年，我在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于我们应用技术服务部各位同事的支持与默契配合，更得益于股份公司优良的团队氛围和传化责任感理念对我的熏陶。

　　初进公司时，集团人力资源部为我们新员工举办了为期两天的培训，主要介绍了传化集团的发展历程及各子公司的概况，安排老员工与我们进行思想交流。其中给我印象最深刻的是传化的社会责任感理念。从那刻起，我就有了自己的奋斗目标--融入传化，并与传化共成长。

　　20xx年3月初，公司增白剂CPS受到一家助剂厂的强大冲击，市场如战场，如不尽快采取应对措施，市场份额有可能迅速下降。全公司上下非常重视，从领导到销售、应用技术服务、开发、生产人员都参与了这场"战斗"，我作为应用技术服务人员，协助销售员、产品经理参与了在绍兴地区进行CPS-A的取样、试样、确认、销售、大面积推广以及最终的替换工作。记得CPS-A小样刚出来时，急待试样，我立即通知销售员，马上联系好第二天中午在绍兴一家印染厂试样。等我们赶到时，发现另外两家助剂厂的销售员和技术员也在那里。是刚好来送货?还是印染厂早已通知?是祸?是福?产品刚刚出来就要与对手短兵相接，赤膊相见，这是我们始料未及的。"既来之，则安之"，反正产品迟早要竞争，还不如早见分晓。容不得半点犹豫，凭着对公司产品质量的高度信任和多次小样实验后的经验，我们非常自信。从向印染厂技术主管介绍CPS-A的特点、用法、用量、应用性能到使用中要注意的问题;从产品称料、进布、进料、出缸剪样到定型，我们始终盯着试样的各个工序。太阳已下山了，工人们和另助剂厂家人员都去吃饭了，唯独我们传化的技术员、销售员和驾驶员仍坚守在自己的岗位上，寸步不离，无半点怨言。晚上8点40分，紧张的时刻终于到了，经过严肃和苛刻的判定，该印染厂的技术主管宣布：传化的产品最好!我们的心总算是放下来了。吃完饭，回家已是10点多钟了，尽管很疲惫，心情却很舒畅，毕竟我们打响了第一炮……随后，我与销售员在其他几家印染厂进行CPS-A的试样及跟踪。通过我们的努力，使得该产品成功地夺回并扩大了在市场上的占有率，打响了股份公司增白剂CPS-A的品牌。

　　我永远不会忘记进公司面试时，应总给我提的一个问题："你对三个和尚没水吃有何看法?当一件事需要三个和尚来做时，你该如何去处理?"如今，我豁然开朗，是啊!任何一个团队的成功都离不开良好的团队合作氛围和工作运行机制。正是有开发、生产、质检、应用服务、销售等相关人员的辛勤工作和精诚团结，才有我们的胜利;正是有股份公司领导的重视和股份公司良好的人才发展环境及工作运行机制，才有我们今天的茁壮成长。

　　20xx年9月起，我担任公司前处理系列产品经理，深感责任重大，肩上的担子很重。如何使公司前处理系列产品更好地成长，更具竞争力，市场占有率更高，对于我来讲，是一次新的机遇与挑战。在一次与客户不经意的交流中，我发现：当时市场上的'皂洗剂，国内产品的价格虽低，但品质不能满足印染厂的需要，而国外产品的品质虽好，但价格却很高。所以，我想我们股份公司应该去开发出一系列既能满足客户要求，价格又低廉的皂洗剂产品。于是，我提出以国外某著名公司的皂洗剂为开发方向，并提出将产品分成不同档次，以利于市场竞争。我的这些想法，得到了部门和公司领导的支持。我还提出新的检测指标和应用研究方法，这为产品的开发和检测都提供了极为有用的思路。在开发、应用实验和质监、生产等部门人员的共同努力下，经反复的实验与调整，我们终于于11月拿出了成熟的产品。

　　从市场调研到产品批量生产，我们仅仅化了两个多月的时间。这充分说明了，面对激烈的市场竞争环境，需要有对商机的敏锐判断把握能力和快速的市场反应能力，这也正是股份公司能取得今天的业绩的一个重要因素。

　　古人云：上下同欲者胜。让我们上下一条心，齐心协力，秉承"开拓进取，永不满足"的企业精神和"社会责任感"的思想理念，去开创传化事业的美好明天吧!

　　谢谢大家!

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学生获奖感言范例

学生获奖感言范例

　　在日常的学*、工作、生活中，我们心中时常会积累了不少感想和见解，这时就可以将其写成一篇感言，让自己铭记于心。但是写感言有什么要求呢？以下是小编收集整理的学生获奖感言范例，欢迎大家分享。

　　很荣幸获得此次远方奖学金，首先我要感谢学院领导的关怀和老师的辛勤教育，感谢每位同学对我的默默支持和鼓励，是你们的关心使我获得了今天的荣誉，谢谢你们。

　　回顾在交大以及之前的学*经历，我有两点感言想与大家分享。

　　一、有关成功与失败

　　我不知道大家是出于什么原因选择了交大网教，但实不相瞒，我是因为高考失利，不得不在专科毕业后选择一所学校继续深造。我曾经是以前50名的成绩直升进了上海市重点高中，而后又以后50名从那里毕业的，那种挫败感陪伴我度过了很久很久，一度让我觉得我的人生就这样完了。刚进专科的时候，我是个极不自信的女孩，整天意志消沉，过着混混沌沌的日子，失去了生活的重心。直到校团委招新，把我招进了志愿者部。现在看来，进入志愿者部是我经历过最好的事情，他给了我机会去参加各种公益活动，让我先后在上海博物馆、红十字会、儿童医院从事志愿服务，填补了生活的空虚。同时，也是因为志愿活动，让我知道成功并不局限于那些天赋异禀、成绩优异的人，同样拥有高尚品格的也可以称之为成功。对成功定义产生不同理解后，我开始不惧怕失败。

　　我第一次考中口，笔试就没过，但这并不意味着我英语能力差，后来经过努力我的高口笔试顺利通过了。我去报名参加北京奥运会上海地区火炬手选拔，作为候选人的我第一轮第二轮都过了，最后一轮却被刷下来了，但这也不意味着我没有为人表率的资格。后来我被上海市红十字会授予了上海市优秀志愿者，成为激励全市人民的榜样。我很确定，如果没有当初的高考失利，这些事情都不会发生，因为我依然是那个从小到大不管做什么都很顺的人，所以当失败来临的时候，我会不知所措。我知道失败这贴药很苦口，但每个人都需要他。这贴药你服的越早，你越是有时间康复，从头来过。

　　二、有关学*

　　在奖学金申请信中，我毫不谦虚的说自己在英语学*方面“有较强的听说读写能力，擅长沟通和表达，专业理论基础扎实”。大学英语六级和高级口译笔试我在大专的时候就已经都考过了，进入交大网院之后，我的总成绩也从未跌破过年级前两名。但是我很肯定，如果今天我学的不是英语专业，我不会取得这样的成绩，我的高分完全来源于我对英语这门学科的热爱。因为热爱这门语言，几年来每个周末我都坚持去各种培训机构进修，从新概念、口译到商英、口语;因为热爱这门语言，我会在下班后辅助中学生英语，教学相长;因为热爱这门语言，我会流连于各大美剧字幕社志愿辅助翻译。虽然目前我从事的工作与英语一点关系都没有，但是我从来都没停止过对英语的学*。当你很喜欢一样东西的时候，你就会不自觉的全身心投入进去。

　　在我看来，英语的乐趣不在于你是否拥有一张BEC、IELTS、GRE或者专八证书，而是当你在和来自其他国度的人交流时，那种无障碍无拘束的状态。当你在欣赏一本国外图书或一部国外电影时，你突然发现自己读懂了看懂了的愉悦。我希望大家和我一样，都能选择了一门自己喜欢的专业。我一直相信，唯一在学*中获得真正满足的方法就是学一门很给力的专业，而能学好一门很给力的专业的唯一方法是爱你所学的专业。

　　最后我想和大家分享一句话，那是我的口译老师曾经告诉我的：“在最困难的时候，最无助的时候，不要忘记自己最初的梦想。”我总是以此自我鼓励。今天，借助获奖的机会，我也以此与你们共勉。

　　勤奋的学*，严谨的态度，求实的原则，创新的品质，对！就是这八个大字“勤奋严谨 求实 创新”组成了我们xx理工大学城市学院的校训！

　　我们学校是经国家教育部批准成立于XX年3月，是东北首家按新机制、新模式设立的独立学院。学院以校训一直激励着在校师生，培养优良美德，让我们驰骋在青春的大地上，把微笑挂嘴边，准备好迈步，打败所有危险，散发我青春魅力到无限!

　　勤奋“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。正如这句名言所说，学院一直秉承着这样的作风，无论是在教学还是在活动中，校领导以身作责，为学生做榜样，使得我们每位学生深切体会着“勤奋”二字的真正含义。有这样一幅图画：在一片葱郁的草地上，有六匹马正在咀嚼着青草，它们个个都长得十分雄健；可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉，瘦得是那么可怜。这幅画给我的感想很多，其中感受最深的就是：无论我们做什么事情都不能懒惰 ，一定要勤奋。只有勤奋，将来才能成为一个对国家对社会有用的'人才，否则，像那匹瘦马一样，整天懒惰，那么就永远也不能成为一个骏马良驹。但是，学院中的每个人，我们做到了。有多少次，天还没有亮，就看到同学们一个个背着书包疾步走向教学楼。有多少次，自*室座无虚*，一位位莘莘学子埋头苦读，为了自己的梦想。有多少次，看着教室的灯光长明，漫漫长夜里有同学们疲惫的身影。是，这就是我们城院的学生，辩论赛中，我们一次次的查找资料；编程大赛中，我们一次次的编译程序；歌手大赛中，我们一次次的练*发声；运动会上，我们一次次的超越自我。我们相信“水满则溢，月满则亏，自满则败，子矜则愚”，鼓励自己，不想最后流的是泪水，就必须付出更多汗水。是认真负责的领导们一次次的教导，是辛勤工作的老师们一次次的感动,才让我们有了现在，一次次的进步。是校训中的勤奋，促使我们奋发图强。严谨“人之持身之事，常成于慎，而败于纵”方孝孺的话，点明了我们学院的治学态度，就是要严谨处理每件事情，要有严谨的行为，严谨的语言。

　　学院重在培养我们的严谨态度，是为我们将来无论是工作还是与人相处打下基础，直接联系着我们的将来，可能还会联系到整个国家。

　　1992年我国发射美制澳大利亚通信卫星的“长征二号”捆绑火箭，点着后出现故障，原因是电爆管误爆，误爆是由于点火控制电路中一个控制点上的一个微量吕制多余物，点接后高温引起误爆，这样一个小小的错误，导致的损失无法估量。

　　因此，学院一再强调严谨的重要性，使得我们每个学生在学*中不断严格要求自己，完善知识体系。

　　求实

　　“学*不可弄虚作假，要实事求是”。是学校一直坚守的信念，也是我们在学*当中坚持的原则，我们需要以科学的正确的理念武装自己的头脑。

　　在学*科学知识过程中，遇到问题，就会去图书馆查阅有关书籍寻求答案，或者去找老师帮忙解释，有一次，在上完数字电路课后，好奇心很强的我，对一个小小的芯片产生了浓厚的兴趣，向老师寻求答案，老师没有因为赶班车而简单给我解释，而是很有耐心的讲解，就怕我理解出现偏差，之后，把我叫到办公室更深层次的讲解，看着桌子旁摞起来的一本本展开的有关芯片书，我为老师的这种求实，以及对学生负责的态度所感动。

　　创新

　　“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”强调了创新的重要性，学院在学*上积极提倡学生创新，每年举行的创新大赛中，发觉了很多富有创新能力的人才，为社会推出了很多应用型人才。创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。在大一时初学c语言的我们，努力以学过的知识编写代码，实现各种各样好看的图，从那时，老师就告诉我们学会创新的重要性，在学校举办的各项活动中，比如创新大赛，编程大赛等等，无不体现出校训的含义。人们都说，拥有青春，就拥有了财富；拥有青春，就拥有了幸福。青春是一个美丽而不老的名词，青春是一段值得回忆的美好时光，青春是人生中一个非常重要而又令人欣羡的驿站，青春是青年人梦想的开始。我们现在拥有青春，需要以科学知识武装我们的头脑，我们要把自己的价值体现在为祖国做贡献，前提是，我们要做到校训中的品德！是勤奋让我们不断的获取知识，是严谨端正了我们的态度，是求实告诉了我们要寻求科学真理，是创新把我们所学到的知识运用到了实际，学院的校训无时不刻的激励着我们不断向前，为我们多彩的将来打好基础，在我们青春的殿堂中舞动出最优美的姿态，使得我们青春不悔，斗志昂扬！

　　岁月如流，青春如歌，我们是有梦想的追求探索者，一 定会抓住和珍惜青春岁月，鼓满远航的风帆，高唱着“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，荡起金色的双桨，奋力驶向自己最理想的彼岸！

　　大家好，我是初二(7)班的xx，很荣幸能够代表初二(7)班在这里发言。

　　又一次被评为文明班级，这对于初二(7)班是一种肯定和激励。除了种种的幸运之外，我想更多的是一种必然。

　　在进入立达的短短一年半中，我们全班40位同学齐心协力，创造了一次又一次奇迹。

　　学*上，同学们都认真刻苦，课上认真听讲，课后讲台前总是挤满了人，专注地盯着黑板听老师讲解课后的难题。正是生活在如此浓厚的学*氛围之中，我们不断汲取知识，使自己更加充实，更加完善。有付出，必定会有回报，在历次大大小小的考试中，初二(7)班一定是名列前茅的。常言道：众人拾柴火焰高，可见我们班获得如此佳绩，并非个人的功劳，而是靠全体同学的凝聚力和向心力。当然，在整体水*较高的情况下，一些同学的成绩更加骄人，在各种竞赛中都勇创佳绩，为班集体争得了荣誉，更督促了其他同学快马加鞭。

　　当然，拥有成绩是远远不够的。一个班集体要想保持领先，必定要一套优秀的管理体系。此时班干部们便发挥了决定性的作用。无论课内课外，都需要班干部们的精心合作。当然少不了班主任的大力支持和细心辅导。我们怀着对7班这个集体的热爱，使出浑身解数，看着班级踏着稳健的步伐，让所有班干部都感到欣慰。我们有负责的班长，认真的中队长以及很多很多兢兢业业的班干部们。值得一提的是，劳动委员工作一丝不苟，有时甚至有些苛刻，但是每天勤恳的工作似乎真的如细沙般越堆越高，最终我们一学期来获得了9次流动红旗!可以说，这都因为我们有一位百年不遇的劳动委员。

　　值日班长每天记录同学们的日常行为，规范同学们的言行;学*委员时常了解同学们的学*情况，并慷慨地为同学们解答问题;中队长以及文艺、组织委员精心策划每一次班队活动，使同学们在学*之余能够放松心情并相互合作，拉*了距离;班里的能手们将丰富多彩的文字和图片跃然在一张张板报上所有的所有，显示了班干部们的能力，更体现了对于班级的热爱。

　　这一学期里，我们班实行了积分制度。分为行为，劳动，学*，活动，工作五项内容，每项内容都由一名同学统计，一星期汇总一次。在时间的推移中，我们看到的是一些隐含着的问题。如学*上的不足，活动时的不够积极等。针对这些问题，我们采取了重奖轻罚的措施，通过加分来调动同学们的积极性。果然，放学后班级变的更干净了，班会上节目变的更丰富了，学*的步伐也渐渐加快了。当然，积分高的有奖励，积分低的则有惩罚。与班主任商量之后，我们采取了一系列措施提高和帮助他们，让同学增强责任感，培养持之以恒的精神。

　　这一年半来，在7班这个温暖的集体中，我们共同演绎了一个又一个故事，但是每一个都让我深深的感觉到身在这个班级体的光荣和自豪。

　　相信通过我们的努力，7班将会昂首阔步到最后，并且和其他班级共同奋斗，为立达争光!

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生日贺卡格式与范例

生日贺卡格式与范例

　　写生日贺卡通常需要写上称呼、祝福语和落款这三部分,同时在贺卡上加一些装饰的图画就可以了。以下是小编整理的生日贺卡格式与范例，希望对您有所帮助。

　　贺卡的格式怎么写

　　(一)贺卡的作用和类型

　　贺卡是在节日、生日、喜庆日、纪念日赠送给亲人、朋友、师长、同事、同学的写有祝贺话语的精美卡片。对于应用文写作而言，贺卡的写作是指贺卡上祝贺话语的写作。

　　贺卡是一种礼仪物品，它的第一大特点就是礼仪性。贺卡又是用于节日、生日、纪念日的祝贺性物品，它的第二大特点就是祝贺性。贺卡表达的都是对亲朋好友的诚挚的祝愿，感情真诚，它的第三大特点就是情感性。此外，贺卡还有语言精粹，形式精美等特点。

　　贺卡的类型主要有：

　　节日贺卡，就是元旦、春节、教师节等节日到来之际，向亲友或老师表示节日祝贺的贺卡。

　　生日贺卡，就是在亲友的生日到来之际，向他们表示衷心祝贺的贺卡。 纪念日贺卡，就是在某一个有特定意义的纪念日到来之际，向亲友献上祝福言辞的贺卡。

　　(二)贺卡的结构和基本写法

　　1.称谓

　　称谓位于贺卡书写区域的最前方，顶格书写。称谓的写法类似于一般的书信，按照双方的特定关系、辈分、身份来确定称呼用语，如“尊敬的老首长”、“亲爱的姐姐”、“敬爱的××教授”、“××小妹”等等。

　　2.正文

　　这是贺卡最为主要的部分，祝颂性话语全部写在这一部分之中。这一部分写作的总体要求是：情感要真挚，表达要得体，用语要精当。具体措辞要根据属何种类型的贺卡而定。

　　如果是元旦、春节使用的节日贺卡，一般应采用“恭贺新禧”、“新年快乐”、“万事吉祥”、“工作顺利”、“身体健康”、“阖家欢乐”、“值此新春佳节来临之际，谨向您致以新年的问候”等语句。

　　如果是生日贺卡，一般应采用“生日快乐”、“健康长寿”等语句。

　　如果是纪念日贺卡，譬如教师节贺卡，一般应采用“师恩难忘”、“每逢佳节谢师恩”、“祝老师、师母节日愉快”等语句。

　　如果不满意以上没有多少个性的套语，也可根据自己与对方的关系，拟写出有特色、有个性、有文采的祝贺话语。

　　3. 署名与日期

　　署上自己的姓名和祝贺的日期即可，通常姓名在上，日期在姓名之下。

　　生日贺卡范例

　　1. 在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有个美丽的日子，衷心地祝福你生日快乐!都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边生日快乐!

　　2. 因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。

　　3. 生日快乐!让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾快乐!祝你，生日快乐!

　　4. 难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨，祝你生日快乐!

　　5. 宝贝祝福你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

　　6. 宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

　　7. 有你这样的儿子，怎能不感到骄傲，生日幸福!

　　8. 你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的祝福，相信你今天过得会很开心!

　　9. 值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐!

　　10. 温室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡，时代在前进。紧跟它向前吧!

　　11. 儿童节快乐，永远童真的你!

　　12. 我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子，在遥远的这边，我一样祝福你生日快乐!

　　送小朋友的生日贺卡祝福语

　　13. 我认为健康和快乐是人生最重要的'两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你，生日快乐!

　　14. 儿童节快乐，永远童真的你!阿姨预备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。

　　15. 你是个永远长不大的baby，祝你节日快乐!

　　16. 祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

　　17. 祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!

　　18. 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你!生日快乐!

　　19. 希望你花朝月夕，如诗如画。祝你生日快乐温馨幸福!

　　20. 你的生日是对生命的歌颂，祝健康快乐，事业蒸蒸日上。

　　21. 愿你的生日特别快乐，愿新的一年中心想事成!

　　22. 社会主义的花，是你们呀。多么幸福!你们是国家的宝贝，祝儿童节万岁!

　　23. 因此请记住我爱你，也高兴祝贺你：愿我特别可爱的妹妹生日特别快乐。

　　24. 愿你生命中的愿望都能得到实现!生日快乐!

　　25. 室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡，时代在前进。紧跟它向前吧!

　　26. 今天似乎是告诉你的好日子，有你这样的儿子，是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。

　　27. 小寿星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。

　　28. 时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。生日快乐!

　　29. 宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

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庆六一主持词范例

庆六一主持词范例

　　利用在*拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下这个社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编为大家整理的庆六一主持词范例（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　主持人：一名老师，2名小朋友。

　　师:亲爱的小朋友们!

　　幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

　　合:大家好!欢迎大家来到庆六一文艺汇演现场。

　　师：当鲜红的太阳跃上地*线，

　　幼1：:当温暖的阳光洒满人间，

　　幼2：当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

　　师：这一切都在提醒着我们

　　12：六一儿童节——来到了!

　　师:在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝xxxx年“六一”儿童节的到来!

　　幼1:“六一”的鲜花绚丽多彩;

　　幼2:“六一”的阳光灿烂夺目;

　　师:“六一”的歌舞欢快动人;

　　幼1:让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们

　　12:节日快乐!

　　师:“六一”文艺演出;

　　合:现在开始!

　　幼1：妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;

　　师：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;

　　幼2：爸爸把我比作精致的小船;

　　师：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪;

　　12：老师像太阳一样照耀着我们;

　　师：幼儿园就像宽阔的海洋，任他们航行，

　　12：让我们一起把童年的梦想放飞，共同收获美好的明天;

　　合：庆“六一”文艺演出到此结束。再见

　　女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

　　男：亲爱的小伙伴们：

　　合：大家好！

　　女：伴着花的芳香

　　男：踏着歌的节拍

　　女：我们迎来了六月的时光

　　男：我们的心像怒放的花朵

　　女：荡起一片欢乐的海洋！

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　合：“六一”儿童节！

　　女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

　　男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　女：在这欢乐的日子里，

　　男：让我们共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

　　女：下面进行节日第一项，升**，奏**

　　男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

　　女：礼毕，请坐。

　　男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。

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