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网页设计师就业前景

网页设计师就业前景

　　网页设计师是指精通Photoshop，Coreldraw,Frontpage,Dreamweaver等多项网页设计工具的网页设计人员。网页设计师可以将*面设计中的审美观点套用到网站设计上面来（其区别是动态网页的制作是*面设计不能达到的，它是一种审美方式的延伸）。以下是有关网页设计师就业前景，欢迎阅读！

　　网页设计师就业前景（一）

　　网页设计师就业

　　*还有许多企业没有企业网站，虽然不是每个企业都会建设网站，那么有一部分的企业创建网站，也是一个非常大的需求，此外已经有网站的企业还需要对网站进行改版、完善。而*的专业网站设计师不是很多，所以说，网页设计就业前景的就业前景非常好。特别是参加网页设计培训后成为专业技能很强的网站设计人才，将成为市场上的香馍馍。实际上，网页设计培训能够让你学会网页设计和网页设计的一些设计技巧，但是要成为网页设计高手光靠这点是绝对不够的。网页设计是一个感性思考与理性分析相结合的复杂的过程，它的方向取决于设计的任务，它的实现依赖于网页的制作。此外，网页设计人员还要学会网站运营(网站运营培训 网络营销培训 )，网络优化(SEO(搜索引擎优化)培训 )等相关知识。

　　网页设计师就业前景

　　网页设计就业前景还是不错的，除了学网页还可以学点前台和推广，综合人才企业现在很缺少，几乎每家都需要网页制作(网页设计培训 )运营师。网页设计师，可以在专门的为企业建站的网络公司工作，给公司客户的网站进行设计;网页设计师，也可以就职于有自己大型网站的公司，专职为公司网站进行设计;从分布上来讲，各行各样中的公司，都需要网页设计师，这其中更集中分布在以网站本身盈利的互联网(IT培训 计算机培训 电脑培训 )公司。因此网页设计师的就业范围是非常广泛。另外一个优秀的网页设计师，可以私下接活，积累人际关系和客户，为以后创业打下基础。网站设计行业的待遇情况也不错。网页设计师曾经是风光无限的职业，一个初出茅庐的大学生也可轻松拿到 5000月薪。可是，互联网业经历了一段低迷期后，如今，有设计经验的网页设计师的*均月薪只有 3000—5000 元，薪酬明显 “ 缩水 ” 。不过，市场对网页设计师的需求却是有增无减，各大网站、广告公司、设计公司都在大量招聘网页设计人员。

　　网页设计师就业前景（二）

　　在互联网越来越深入到生活中每一个角落的年代，网页的表现形式就如同以前书本上的文字，传达着的是网络语言，每一条线、每一个色块、每一种版式、每一种组合都传递给阅读者一种感觉。实际上网页的表现形式已是互联网至关重要的元素，这些工作都是由网页设计师来做的，是一种创造性、有成就感的工作，更是不可或缺的职业。做网页设计师，有创造的快乐，也有很多无奈。如果做的是公司内部网站的设计，或是维护自己公司的.网站，定期的改版，图片FLASH的增加等工作，那还好，自己内部嘛，通常沟通的清楚，自己的创意可以得到更多的尊重。如果是给客户做网站，即使是理解客户的所谓需求，作出来的东西常被客户指指点点，有任人宰割的感觉，但这没办法，出钱的都是爷，客户是上帝，客户永远是对的。不必要在心里品评客户的品味，大千世界，人各有所好。要紧的是耐心地与客户沟通，尽管有时客户也说不清到底想要的是什么，更有甚者，需求也老是在变，直至最后的境况通常是你怎么说我就怎么做了，唉，这也是作为网页设计师的无言的结局。

　　那么干这种活，能挣多少钱？

　　1200-2000元

　　如果你是刚毕业，或者刚转行想做网页设计，学了一些photoshop，dreamweaver, illustrator，自已做过了一些小东东，这种情况下你找工作，就不要太挑剔了，不要埋怨可怜的薪水，老板给你的积累经验的机会可比那点工资值钱多了，对你来说，你要的是在实际项目熟练各种工具，积累各种细微的经验，所以要脏活累活抢着干，学会与相关部门和客户的沟通和协作，不要理会别人关于公司的各种言论。一千多块钱，知足吧，保证饿不坏就成，现在你还没有讨价还价的资本。尽早可以独立地承担一块工作，每次都总结自已的经验，高度重视别人提出的意见，不断的改进不断的调整。这样积累一段时间，忽然间发现，自已设计的东西已经没人提什么了，改动的也越来越少了，感觉到这工作似乎也没什么了，你的工作有了价值体现，既然给公司也带来了价值，好了，看来你加薪的时候到了。如果公司这时候主动给你加了薪(太难找了这样的公司)，那么留下来吧，庆幸自已所在的是一个认可个人价值的公司。如果没人理你，活儿却一天比一天多，那你就要想了，在这儿你的价值能否得到相应的回报，在这里你的技能还有没有提高的空间，在这里你做的是不是充实且开心，如果你想留下来，那么主动去沟通一下，表述一下自己的加薪的愿望，如果找不到留下来的理由，那就重新找份工作吧（来我们易方优吧，易方优，改变才能优秀，广告一下），不要总是心太软，总要为自已想想未来，因为此时的你已今非昔比。如果一定要给你这可怜的一千多元月薪拿多长时间定一个期限的话，我想是半年到一年吧。

　　2500元—3500元

　　这是用收入衡量价值的年代，拿着这份钱，称自已为网页设计师也算名正言顺了。现在的你已经基本上可以独立承担工作了，那些工具你都基本熟练了，工作流程和环境也基本适应了，虽然收入还不够早餐买两碗豆浆，喝一碗倒一碗，但包子总可以管够吧，此时很有一些天下太*的感觉。就这样，开始日复一日了，

　　日子一天天过，我们会慢慢长大。工作上基本上是重复的劳动，用的上的东西都熟了，用不上的也没机会学，精益求精其实是挺难的一件事。成就、满足、*静、迷惘等感觉也许会因心情环境的不同交织其中。这份收入可能要维持的时会很长，三年五年都有可能。当然当然，如果你是那有较高目标的人，而且尽管你眼高却手不低，你把PS里同样的功能就比如钢笔工具用的比一般人纯熟，很是随心所欲，再加上你注重经验的积累，也练就了品味，与技术的协作和与客户的沟通都很顺畅，那么看来，你要上一个新的台阶了。

　　4000元---7000元

　　哇，一个网页设计师可以挣到这么高的工资，那你一定是你已付出了很多努力，你还很有设计的天赋，别忘了你还有一些运气。那么你现在已经是主力或首*设计师了，或者是已经开始负责一个TEAM了，指导新人的工作，你可以把握重点，预知困难，你拿的钱是你价值的体现。那么你是不是有点事业有成的感觉，有点被承认的感觉。网页设计师如果到了这个境界，也差不多算是混得到顶了吧。

　　更多收入，

　　如果只靠做网页美工，恐怕六七千元怕是已经到顶了，如果想要挣得更多，那看来只能是在业余时间做点兼职的活儿了。这种事得有几个前提，一是不能在工作时间作私活，另外你的技术水*确实比较扎实了，可以拿得出手了，三是你有较好的判断和沟通能力了，最后是要敬业，形成较好的人脉，如果是虽然挣了点外块却被人骂，自已也不开心，就没必要了。这种收入的多少就看你的本事了，俺就不好预测了。

　　从合格到优秀：

　　一个优秀的网页设计师需要以下三个方面：一个是有良好的美术素养和欣赏水*，对色彩、布局等有专业的理解，二是熟练掌握dreamweaver、photoshop等工具，能手写HTML，还要懂一点JS，三是有创意设计的能力，因为很多时候需求都只是文字，要靠你的创意表现成页面。现在这样的人很缺啊，美术学院的人计算机玩的精的人就少，学计算机的美术感觉差，如果是美术专业出身又酷爱电脑，或者学计算机的毕业同时自小就喜欢美术，那就是难得之才啊。至于创意这类能力是在设计之外的功夫。作一个合格的设计师不难，做一个优秀的设计师不知可否比成如同做一个出了名的女人那么难，嘿嘿。

　　关于未来：

　　在我们国家互联网开始的时间只有十几年，现在还没有那种老设计师，我们设想一下未来，若干年后，会不会有退休了的网页设计师，干了一辈子的网页设计？就象以前退休的钳工一样，还是再过若干年后网页就不用设计了，就是自动生成了，还是简单的就象现在写字，人人都会，根本不需要专人设计。未来会怎样，究竟谁知道，在这飞速发展的信息时代，一切皆有可能。如果是前者，难道这是网页设计师的一生？如果是后者，如果不做网页设计，我们做什么？

　　想到这儿，我觉得脑子有点不够用了，也不想继续思考这种超过我智商的问题，只是对互联网时代产生的各种职位，会面临着怎样的变数，拭目以待。

　　网页设计师就业方向

　　一是、网络公司

　　专门给人做网页美工，网站建设的，一般以量为主，加班比较多，但是有提成，里面的设计师做到底也就设计部经理，然后慢慢升管理层，当然这要企业有空间升职的情况下来说的，也有做一辈子的网页设计的，和销售一样，已知最好赚的是中企，每个网站提成5%，厉害的设计师可以做到月收入上W。

　　二是、私企

　　为自己公司做网站维护并且自己网站内容的改版美工等，包括一些购物网，一个网站重复鼓捣，对设计本身发展不利，工作相对轻松无压力，对员工要求比较全面，设计、切图甚至代码都要懂，做个两三年人是变全面了，但是设计水*无法提高，如果企业小的话对以后发展不好。

　　三是、广告公司

　　专门设计高端水*的网站并且多这些高端水*的网站图片进行美工处理，网站排版改版等等，特别要求flash技术。加班是经常的，同时收入是丰富的。

　　网站前台初级学*内容：

　　网页梦幻三组合：Dreamweaver cs4、Flash cs4、Fireworks cs4；本课程遵循循序渐进的原则，理论和实践相结合，让学生能够从中拓展创作思维。讲解内容涵盖了网页设计的方方面面，包括网页设计基础知识、网站布局结构、定义本地站点、表格的基本属性、个人站点的制作、商务站点的制作、超链接、Div、CSS样式表控制网页外观、模板和库、页面元素的布局技术层、框架、交互式表单等。

　　Flash 动画基本理论、动画设计艺术、网络动画、FLASH、移动动画，遮罩动画等。Fireworks 网站GIF动画制作、导航条制作、效果优化艺术、网页分割切片等。

　　因此网页设计师的前景是非常不错的，不管你是选择从事前端的工作还是着重于后台开发的工作，都会有不错的发展。

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网页设计的参考文献

网页设计的参考文献

　　参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献.以下是小编为大家整理的网页设计参考文献,欢迎阅读,希望大家能够喜欢.

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怎样网页设计

怎样网页设计

　　在网页设计中，几乎所有功能板块都离不开文字，它可能是标题、可能是特点介绍。下面小编带来的怎样网页设计。

　　由于目前所见即所得类型的工具越来越多，使用也越来越方便，所以制作网页已经变成了一件轻松的工作，不像以前要手工编写一行行的源代码那样。一般初学者经过短暂的学*就可以学会制作网页，于是他们认为网页制作非常简单，就匆匆忙忙制作自己的网站，可是做出来之后与别人一比，才发现自己的网站非常粗糙，这是为什么呢?常言道：“性急吃不了热豆腐”。建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才能设计出一个满意的网站。

　　步骤/方法

　　1 确定网站主题

　　网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力，所以必须要找准一个自己最感兴趣内容，做深、做透，办出自己的特色，这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

　　2 搜集材料

　　明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。

　　3 规划网站

　　一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水*，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。

　　4 选择合适的制作工具

　　尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，目前大多数网民选用的都是所见即所得的编辑工具，这其中的优秀者当然是Dreamweaver和 Frontpage了，如果是初学者，Frontpage2000是首选。除此之外，还有图片编辑工具，如Photoshop、Photoimpact 等;动画制作工具，如Flash、Cool 3d、Gif Animator等;还有网页特效工具，如有声有色等，网上有许多这方面的软件，你可以根据需要灵活运用。

　　5 制作网页

　　材料有了，工具也选好了，下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。

　　6 上传测试

　　网页制作完毕，最后要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，现在上传的'工具有很多，有些网页制作工具本身就带有FTP功能，利用这些FTP工具，你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后，你要在浏览器中打开自己的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题，及时修改，然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。

　　7 推广宣传

　　网页做好之后，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它，提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多，例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。

　　8 维护更新

　　网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者

　　提升网页设计质量，不可忽视的这3个要点！

　　网页设计是一门学问。它并不是简单的为网站内容设计一个展示的框架，其中包含了很多的细节问题。而往往这些小细节，正是影响用户浏览体验，甚至是网站运行性能的关键。

　　1、文案

　　好的网页不会依靠笨拙冗长的文案介绍来吸引用户点击和阅读，应该是利用简短而有力的文案，制造出关注点，从而促使人们产生兴趣和进一步了解详情信息的动力。

　　在网页设计中，几乎所有功能板块都离不开文字，它可能是标题、可能是特点介绍。如何在缩短文字篇幅的同时，保证文字的易读性，是我们需要考虑的问题。同时文案和图片等其他页面内容的布局搭配也是非常重要的，合理的利用中心布局、对称布局等方法，使重点信息位于视觉焦点上，这样才能发挥出文案真正的作用。

　　好的网页都不会只有生硬的信息，它都会在特定的功能板块上设置一定的动态特效。

　　比如首页的自动滑动横幅，能使用户无需任何操作，就可以浏览到多个主题内容的图片信息。

　　又比如3D动态图，能让枯燥的内容变得生动和有趣。当然在网页设计中，添加互动特效一定要掌握好度，因为过多的动态图片或者特效会直接影响到网页的加载速度，而这个指标是大多数用户十分关注的，会影响到用户的体验感。

　　2、CTA按钮

　　所谓CTA按钮就是具有号召性的网页按钮，它的目的是诱导用户采取某些特定的操作，进而达到定向导的目标。我们在网页设计中，要合理的设置CTA按钮。例如我们常见的“了解更多”或者“立即购买”等功能性按钮，它能有效的吸引潜在客户的注意力，引导他们参与到活动中，或者促使他们选购商品。

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Dreamweaver怎样制作网页发布网站

Dreamweaver怎样制作网页发布网站

　　在网站发布之前，要先测试一下自己的网站是否还有纰漏，检查链接是否全都正常，检查网页的拼写有没有错误，检查好网页的兼容性等。下面是小编精心整理的Dreamweaver如何制作网页发布网站，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、制作网站首页

　　1、打开Dreamweaver软件，制作一个简单的网页，把它命名为【index.html】并保存在电脑中。

　　二、新建站点

　　1、点击菜单栏中的【站点】，选择【新建站点】。

　　2、对弹出框中的【站点】选项进行如下设置。

　　三、对【服务器】选项进行设置

　　1、点击加号添加新服务器。

　　2、然后，进入你申请的网站空间的操作后台，点击【设置FTP密码】，就可以看到你的FTP信息

　　3、填完之后点击【测试】，看是否测试成功。

　　4、测试成功之后设置高级选项，将前两项打钩，点击【保存】完成对服务器的设置。

　　四、上传网页

　　上传网页有两种方法：

　　方法一：

　　打开你要上传的网页，点击菜单栏中的【站点】，选择【上传】即可上传。

　　方法二：

　　网页编辑完成之后，点击菜单栏中的`【文件】，选择【保存】即可上传。

　　五、浏览网站

　　打开网站即可看到刚刚上传的网页。

　　拓展知识：如何快速制作网页设计

　　1.非常简单的网页设计手机软件：实际上大家彻底能够运用办公室软件来制作网页，要是网页页面不太繁杂或只涉及到静态页面一部分时，大家只必须运用办公室软件就可以迅速转化成网页页面。具体方法，优先设计方案好网页页面，随后另存网页页面文件格式就可以。

　　2.MicrosoftFrontPage,是一款轻巧静态页面软件制作，非常合适初学者开发设计静态数据网站的必须，现阶段该运用非常少用以设计网页。

　　3.Dreamweaver网页设计手机软件，此软件已变成专业网页设计程序流程，适用HTML、CSS、PHP、JSP和ASP等诸多开发语言的英语的语法上色显示信息，另外出示了模版套入作用，适用一键式转化成网页框架作用。是新手或专业网站开发者必需之挑选专用工具。

　　4.CSSDesign:一款合适对CSS对进调节的专业运用，可以对CSS英语的语法开展上色，另外适用及时查询款式作用，非常便捷程序流程的调节和实际效果的核对。

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网页设计的标准和规范

网页设计的标准和规范

　　网络上的变革每天都在发生，当我们觉得网站设计技术已经非常简单和熟悉的时候。国外网站设计标准化的概念早已悄悄的形成和迅速“蔓延”，自2000年起，大部分新发行的浏览器版本都开始支持网站标准，以下是小编为大家收集的网页设计的标准和规范，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、基本内容

　　网络上的变革每天都在发生，当我们觉得网站设计技术已经非常简单和熟悉的时候。国外网站设计标准化的概念早已悄悄的形成和迅速“蔓延”，自2000年起，大部分新发行的浏览器版本都开始支持网站标准。主流的网页编辑工具也开始全面支持网站标准，甚至一些软件几乎完全由XML文件组成，例如Dreamweaver MX。一些著名的大型商业网站开始采用网站标准来重新构建另外一些则拒绝非标准浏览器浏览它们的网站众多的设计网站和个人网站更是标准推广的先行者，纷纷转向采用XHTML+CSS来建立。2004年2月4日XML1.1推荐标准正式发布，标志着网站设计的标准时代已经到来。

　　一、为什么要建立网站标准

　　我们大部分人都有深刻体验，每当主流浏览器版本的升级，我们刚建立的网站就可能变得过时，我们就需要升级或者重新建造一遍网站。例如1996-1999年典型的“浏览器大战”，为了兼容Netscape和IE，网站不得不为这两种浏览器写不同的代码。同样的，每当新的网络技术和交互设备的出现，我们也需要制作一个新版本来支持这种新技术或新设备，例如支持手机上网的WAP技术。类似的问题举不胜举：网站代码臃肿、繁杂浪费了我们大量的带宽;针对某种浏览器的DHTML特效，屏蔽了部分潜在的客户;不易用的代码，残障人士无法浏览网站等等。这是一种恶性循环，是一种巨大的浪费。

　　如何解决这些问题呢?有识之士早已开始思考，需要建立一种普遍认同的标准来结束这种无序和混乱。商业公司(Netscape、Microsoft等)也终于认识到统一标准的好处，因此在W3C(W3C.org)的组织下，网站标准开始被建立(1998年2月10日发布XML1.0为标志)，并在网站标准组织(webstandards.org)的督促下推广执行。

　　简单说，网站标准的目的就是：

　　提供最多利益给最多的网站用户

　　确保任何网站文挡都能够长期有效

　　简化代码、降低建设成本

　　让网站更容易使用，能适应更多不同用户和更多网路设备

　　当浏览器版本更新，或者出现新的网络交互设备时，确保所有应用能够继续正确执行。

　　对于网站设计和开发人员来说，遵循网站标准就是使用标准;对于你的网站用户来说，网站标准就是最佳体验。

　　访问量排名世界第4，*第1的新浪网站，也遭遇非标准DHTML的问题。在最新发布的Netscape7和Mozila1.6浏览器中，新浪首页的漂浮广告全部失效，层叠挤在页面左下角。也许那些广告主认为损失这些潜在的用户无所谓。(截图日期2004年4月12日)

　　二、什么是网站标准

　　网站标准不是某一个标准，而是一系列标准的集合。网页主要由三部分组成：结构(Structure)、表现(Presentation)和行为(Behavior)。对应的标准也分三方面：结构化标准语言主要包括XHTML和XML，表现标准语言主要包括CSS，行为标准主要包括对象模型(如W3C DOM)、ECMAScript等。这些标准大部分由W3C起草和发布，也有一些是其他标准组织制订的标准，比如ECMA(European Com*r Manufacturers Association)的ECMAScript标准。我们来简单了解一下这些标准：

　　1、结构标准语言

　　(1)XML

　　XML是The Extensible Markup Language(可扩展标识语言)的简写。目前推荐遵循的是W3C于2000年10月6日发布的XML1.0，和HTML一样，XML同样来源于SGML，但XML是一种能定义其他语言的语。XML最初设计的目的是弥补HTML的`不足，以强大的扩展性满足网络信息发布的需要，后来逐渐用于网络数据的转换和描述。关于XML的好处和技术规范细节这里就不多说了，网上有很多资料，也有很多书籍可以参考。

　　(2)XHTML

　　XHTML是The Extensible HyperText Markup Language可扩展标识语言的缩写。目前推荐遵循的是W3C于2000年1月26日推荐XML1.0。XML虽然数据转换能力强大，完全可以替代HTML，但面对成千上万已有的站点，直接采用XML还为时过早。因此，我们在HTML4.0的基础上，用XML的规则对其进行扩展，得到了XHTML。简单的说，建立XHTML的目的就是实现HTML向XML的过渡。

　　2、表现标准语言

　　CSS是Cascading Style Sheets层叠样式表的缩写。目前推荐遵循的是W3C于1998年5月12日推荐CSS2。W3C创建CSS标准的目的是以CSS取代HTML表格式布局、帧和其他表现的语言。纯CSS布局与结构式XHTML相结合能帮助设计师分离外观与结构，使站点的访问及维护更加容易。

　　3、行为标准

　　(1)DOM

　　DOM是Document Object Model文档对象模型的缩写。根据W3C DOM规范，DOM是一种与浏览器，*台，语言的接口，使得你可以访问页面其他的标准组件。简单理解，DOM解决了Netscaped的javascript和Microsoft的Jscript之间的冲突，给予web设计师和开发者一个标准的方法，让他们来访问他们。

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网页设计的心得体会

网页设计的心得体会

　　一、网页设计的常见问题

　　1、没有遵循网页设计基本原则

　　在移动终端网页设计环节要积极体现精简原则，在页面设计中要尽量做到重点突出、精简，这样的设计才能更好的满足用户的个性化要求，提升网页浏览的便捷性和画面感，给用户带来不同的视觉体验。然而，当前在移动终端网页设计的过程中相关人员没有严格按照标准流程进行设计，设计重点不突出，不够精简，手机屏幕尺寸偏大，这给用户造成了诸多不便，网页浏览起来不方便，网页相应内容不够简明扼要。

　　2、自动弹窗设计不够合理

　　用户在网页浏览的过程中，网页自动弹窗，用户等待时间过长，从而导致了流量消耗过多，这使得用户的满意度降低，不利于移动终端网页设计工作的更好发展。

　　3、对目标终端屏幕特征掌握不够

　　在移动终端网页设计的过程中相关人员一定要积极了解目标终端屏幕特征。然而在实际工作中，设计人员却没有做到这点，对目标终端屏幕特征的了解不够，页面渲染效果受到浏览器像素宽度的影响。多数用户都经常使用竖屏手机，而*板电脑是横屏使用的，因此，实际设计中由于没有考虑到这点，导致了用户页面的渲染效果受到了一定影响，对分辨率范围的划分不够合理，没有考虑到移动终端不同，相应的屏幕分辨率就会不同。

　　二、网页设计的心得体会（精选9篇）

　　我们从一些事情上得到感悟后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家整理的网页设计的心得体会（精选9篇），希望大家能够喜欢。

　　跟学*别的东西一样，学*网页设计也需要兴趣，所谓的兴趣也不是三分钟热度，是一种执著。

　　学*网页设计需要耐心，如果你没有耐心，你学不好网页设计，应为当你碰到一个问题时，如果不能立刻得到问题的答案，你可能需要很长时间去解决，我就碰到过一个问题，用了半个月时间才解决。

　　学*网页设计需要坚持，坚持不断的学*，因为设计网页的软件在不断的更新，你不断的学*不要掉入技术的陷阱，你的网页设计技术一流，你对软件的掌握程度已经达到一定水*，但是你设计的网页确不堪目睹，这是因为网页设计是是介于*面设计和编程技术两者之间的"边缘科学。"不仅涉及到美学，心理学，*面构成，色彩搭配等*面设计的方面的知识，还涉及到html，javascript，css，asp，php等编程语言技术方面的知识。只有综合运用多种知识，才能设计出视听特效，动感十足，富于个性的web页面，才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。

　　注重实用，个人认为网页设计应该注重实用性，因为它是让人浏览的，是用户可以抚摸，可以评论，可以交互的。我提倡简单的美。

　　网页设计伴随着网络的快速发展而快速兴起，作为上网的主要依托，由于人们使用网络的频繁而变得非常重要。生活中我每天上网都要接触到网页，原来没有留意过网页的设计，但是经过这段时间的学*了解，现在我打开一个网页都会*惯性的先看看排版、布局和色彩运用。

　　通过老师的讲解和对课本的翻阅，我学*到了一些关于建设网站和制作网页的知识，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。通过Dreamweaver制作网页，我用到了一些基本的功能：图片插入和对齐设置；文字的格式、颜色、背景颜色的设置等。但是在自己尝试着做的时候，总是出现这里那里的问题。不是图片不能固定在自己想要的位置，就是滚动文本的显示区域不知道为什么撑过了页面，还有就是不同分辨率、不同浏览器都会对浏览网页产生影响。而且在CSS方面，我总是不太熟悉各种代码是控制哪些东西的。除了查找解决问题我还总结了经验。例如：

　　1、命名站点或者文件夹的的时候一定要注意，最好用相应的英语或者汉语拼音，要见名知意，如图片文件夹用image或者tu，这样可以避免页面调用时不正确的现象发生。

　　2、调用Style时可以单击鼠标右键选择Custon Style来调用Style标准，也可以在状态栏中的元素列表上单击右键来调用Style。虽然不同的方法达到的效果看似一样，但实际上产生的HTML代码则完全不同。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，它是Flash、Photoshop等网页软件的综合应用。例如Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活，它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制，可以很直观的反映出效果。 页面设计应以美观、大方、简洁为原则，保持一致的风格。为了达到最佳的视觉表现效果，应讲究整体布局的合理性，使浏览者有一个流畅的视觉体验。网页最主要的功能就是给每个上网者提供一种形式，让他们能够了解网站提供的信息。要研究网页设计，就需要站在用户的角度来看。用户是一个网站成败的关键。如果用户要花很多时间进入网站，很有可能他会立即关掉网站，或者网站操作很不方便用户也会马上离开，这种网站是很失败的设计，只会让用户失望的离去。所以网页容量即包括图像在内的网页字节数最好不要超过50K。

　　还涉及到界面弱化的问题。一个好的界面设计它的界面是弱化的，它突出的是功能，着重体现的是网站业提供给使用者主要是什么。这就涉及到浏览顺序、功能分区等等。要让访客在0。5秒内就能把握网站的行业性质，1秒内就知道该从哪个地方开始使用这个网站，能点一次的，绝不点第二次。当然上面说的是大多数功能性网站，对于宣传展示性网站，诸如加特效的或Flas***，可能就不得不花哨一些，但不能太过分。网站不是动画片，在效率越来越高，社会心理越来越浮躁的*，人们的耐心越来越小，心理承受能力越来越低。效果可以体现意境，点到为止。

　　下面简单介绍下网页设计的理念和要点。网页设计理念：

　　（1）内容决定形式：先把内容充实上，再分区块，再定色调，再处理细节。

　　（2）先整体，后局部，最后回归到整体：全局考虑，把能填上的都填上，占位置。然后定基调，分模块设计。最后调整不满意的几个局部细节。

　　（3）功能决定设计方向: 看网站的用途，决定设计思路。商业性的就要突出赢利目的；*型的就要突出形象和权威性的文章；教育性的，就要突出师资和课程。

　　网页设计的两大要点是：整体风格和色彩搭配。

　　一、确定网站的整体风格:

　　1、将标志logo，尽可能的放在页面最突出的位置。

　　2、突出标准色彩。

　　3、总结一句能反映网站精髓的宣传标语。

　　4、相同类型的图像采用相同效果，比如说标题字都采用阴影效果，那么在网站中出现的所有标题字的阴影效果的设置应该是完全一致的。

　　二、网页色彩的搭配:

　　1、用一种色彩。指选定一种色彩，然后调整透明度或饱和度，这样页面看起来色彩统一，有层次感。

　　2、用两种色彩。先选定一种色彩，然后选择它的对比色。

　　3、用一个色系。就是用一个感觉的色彩，例如淡蓝，淡黄，淡绿；或者土黄，土灰，土蓝。在网页配色中，还要切记一些误区：

　　1、不要将所有颜色都用到，尽量控制在三至五种色彩以内。

　　2、背景和前文的对比尽量要大(绝对不要用花纹繁复的图案作背景)，以便突出主要文字内容。

　　针对我所学的*面设计方向，那么这次应用到了创意思维，版面设计，色彩配置。图形创意等方面都很重要，对于网页设计作为一种视觉语言，特别讲究编排和布局，虽然主页的设计不等同于*面设计，但它们有许多相*之处，版式设计通过文字图形的空间组合，表达出和谐与美。不积跬步，无以至千里。我已经在老师的指引下迈入了网页设计的大门，在今后的闲余时间继续认真学*制作网页的更多知识以实现自身技能的提高。

　　不知不觉我学*整站网页设计也有一段时间了，很高兴我能在这计算机深入的社会里，学*到建设网站和网页设计的一些知识。网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，如今的生活，商业都已经在网络上如火如荼地开展，我认为，学*网络知识，对于生活在网络时代的我们还是很有必要的。接下来我想分享一下我的独家网页设计学*心得。希望能够为正在学*网页设计的你们也提供一点帮助。

　　学*网页设计的过程中，我也成功制作了属于自己的网站，通过这一次尝试，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。我觉得，在设计网页之前：

　　首先必须做到先确定网页设计的内容，因为一个优秀的风站要有一个明确的主题，整个网站围绕这个主题，也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的，用来做什么，所有页面都是围绕着这个内容来制作，有了明确的内容对排名有很重要的作用。

　　其次自然是了解你网站所在行业的客户。要知道用户是一个网站成败的关键，如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站，或者你网站操作很不方便用户也会马上离开，这种网站是很失败的设计，只会让用户失望的离开。

　　我在这次设计网页的过程中，终于体会到做一个网页的主页不是一件容易的事情，它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。制作主页要注意：

　　要想一个好的标题。标题在个人主页中起着很重要的作用，它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记，不要符合自己主页的主题和风格。

　　主页中不光要有文字，还要适当地加一些图片。一张好的图片可以胜过你的千言万语。也能让进入你网页的人一目了然，产生兴趣。

　　网页页面整体的排版设计也是不可忽略了，很重要的一个原则是合理也运用空间，让自己的网页井然有序，留下合适空间，会给人轻松的感觉。

　　当然在做这些内容之前，是要找好资料的，我们可以从报纸，杂志，光盘等媒体中把相关的资料收集，再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集，您只要到搜索引擎上查找相应的关键字，就可以找到一大堆的资料。设计制作网页我可以推荐一个不错的软件，那就是Dreamweaver。只需要用到此款软件中的一些基本的功能：图片插入和对齐设置；文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。好了，网页设计制作完毕后，最后一步就是要优化网站了。

　　就我的观点，我觉得个人认为网页设计应该注重实用性，因为我们用它就是来互动的，所以我建议以简单美为好，太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服，还有最后申明一下，我不是专业网站设计师，以上只是我对网页设计学*的一些心得罢了。

　　做出一个好的网页一般都离不开dreamweaver，flash，photoshop这三个软件，当然，还可以用到其他一些辅助软件就会加快网页的设计了，比如：

　　SothinkDHTMLMenu，Sothink-Logo-Maker等软件，这些软件不仅可以快速开发出导航，logo等，而且很漂亮，美观。

　　制作网页，首先是确定主题，每一版块都有其个性的色彩，清晰明了，便于阅读浏览，大致分几部分，每一部分又分几小部分，内容比较充分，多样。内容精彩丰富，简洁明快，语言风趣，通俗易懂。页面可爱清爽。

　　而我们这次的实*就是用这几款软件来设计，主要使用div+css来布局，避开传统的table（表格）布局DIV+CSS的网页布局对SEO的好处一、不存在表格的嵌套问题：很多“网站如何推广”的文章中称，搜索引擎一般不抓取三层以上的表格嵌套，这一点一直没有得到搜索引擎相关的官方证实。我的几项实验结果没有完全出来，但根据目前掌握的情况来看，Spider爬行Table布局的页面，遇到多层表格嵌套时，会跳过嵌套的内容或直接放弃整个页面。

　　使用Table布局，为了达到一定的视觉效果，不得不套用多个表格。如果嵌套的表格中是核心内容，蜘蛛（Spider）爬行时跳过了这一段没有抓取到页面的核心，这个页面就成了相似页面。网站中过多的相似页面会影响排名及域名信任度。

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自考《网页设计与制作》测试题及答案

自考《网页设计与制作》测试题及答案

　　学*是一个不断积累的过程，为帮助考生们更好地复*《网页设计与制作》科目知识点，以下是小编搜索整理的一份自考《网页设计与制作》测试题及答案，供参考练*。

　　一、判断题

　　1.矢量图形具有独立的分辨率，不能够在输出设备上保证图形的显示质量。（错）

　　2.FrontPage是一种网页浏览器。 （错）

　　3.通常把一系列逻辑上可以视为一个整体的页面叫做网站，或者说，网站就是一个相互链接的网页集合，它们可以共享 。 （对）

　　4.html是一种描述文档结构的标记语言，它与操作*台的选择无关，只要有浏览器就可以运行html文档，显示网页内容。 （对）

　　5.*互联*名体系，设置类别域名和行政区域名两套域名体系。 （对）

　　6.用HTML语言书写的网页只有经Web服务器解释后才能被浏览器正确显示。（错）

　　7.网页设计时首先要考虑网页的美观性。 （对）

　　8.在HTML的文件中，无论你在文字或标记之间按下多少个空格，在浏览器中都只会显示一个空格。 （对）

　　9.标记是HTML中用来标识网页元素的类型、格式和外观的文本字符串。 （对）

　　10.万维网（World Wide Web，www）又称全球信息网，简称WEB，是目前互联网上最流行的交互式信息查询服务。 （对）

　　11.网页即是基于超文本和超媒体的信息载体，它的核心是HTML。 （对）

　　12.WEB浏览器是指一个运行在用户计算机上的程序，它负责下载、显示网页，因此称为www客户程序。 （对）

　　13.抖动指在WEB显示时，采用WEB安全色去替代予之相*网页元素颜色，而产生的颜色的偏差。 （对）

　　14.站点风格是指整个网站所采用的结构布局、色调、文字、标志、图案等要素带给浏览者的关于该网站的印象。 （对）

　　15.网站主页通常命名为 index.htm 或 default.htm （对）

　　二、单选题

　　1.能实现远程管理网站的协议是（　B　）。

　　A.TCP B.FTP C.IP D.HTTP

　　2.网页的特征是（　B　　）。

　　A.HTML文档的基本特征——超文本

　　B.标识语言，网页中不能没有标记（Tag）

　　C.网页提供了一些措施以防在网上冲浪的过程中迷失方向

　　D.网页实现了对原文档信息的无限补充或扩展

　　3.采用16位二进制数来表示颜色时，种类最多有（　D　　）。

　　A.82种 B.2×82种 C.8×28种 D.2的16次方种

　　4.与上网无关的协议是（　C　　）。

　　A.HTTP B.SMTP C.SOKET D.POP3

　　5.在HTML中，＜pre＞的作用是（　　B　）。

　　A.标题标记 B.预排版标记 C.转行标记 D.文字效果标记

　　6.HTML中字体大小的级别有（　 C　　）。

　　A.3级 B.5级 C.7级 D.9级

　　7.下列关于HTML语言的＜table ＞标记正确的是（　　 C　）。

　　A.border用于设置表格边线宽度，cellpadding用于设置框线厚度

　　B.cellpadding用于设置框线厚度，cellspacing用于设置数据与边框的`距离

　　C.bgcolor用于单元格的背景颜色，width用于设定整个表格的宽度

　　D.valign用于强制单元格内容不换行，nowarp用于设定单元格内容垂直对齐方式

　　8.HTML中表示文字粗体的标记除了使用＜strong＞外，还可以使用（　B　　）。

　　A.＜a＞ B.＜b＞ C.＜c＞ D.＜d＞

　　9.HTML中，表示符号“ > ”的方法是用（　　 B　）。

　　A.“&SPACE” B.“>” C.“&” D.“"”

　　10.在HTML的＜th＞和＜td＞标记中，不属于valign属性的是（　 C　　）。

　　A.top B.middle C.low D.bottom

　　11.body元素用于背景颜色的属性是（　D　　）。

　　A.alink B.vlink C.bgcolor D.background

　　12.下列关于IP地址与域名的理解，不正确的有（　　B　　　）。

　　A.IP地址以数字表示，域名用字符表示

　　B.IP地址与域名都限制在32位内

　　C.IP地址与域名是一一对应的

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制作网页详细操作步骤

制作网页详细操作步骤

　　导读：目前所见即所得类型的工具越来越多，使用也越来越方便，所以制作网页已经变成了一件轻松的工作，不像以前要手工编写一行行的源代码那样。下面为大家带来制作网页详细操作步骤，快来看看吧。

　　制作网页主要有以下一些工具

　　Frontpage：office自带的一个工具，操作简单，实用，学起来比较轻松，功能不咋地，我不太喜欢。

　　Dreamweaver：这是网页三剑客之一，专门制作网页的工具，可以自动将网页生成代码，是普通网页制作者的首选工具，界面简单，实用功能比较强大。建议初学者选用。

　　另外一个工具就是代码编辑工具，例如写字本、EditPlus等，这些工具主要编辑asp等动态网页。

　　此外还有一些网络编程工具，javascript、java编辑器等。

　　网页制作也是一个比较吃香的行业，要真正做一个好的网站，还必须有良好的设计功底。所以还得学很多边缘性的软件，例如photoshop、flash等。

　　大型的网站往往还需要数据库的支持，所以还得懂数据库。sql、甲骨文等。

　　总之，掌握好网页制作，能独立完成一个网站的制作工作，那就不要考虑吃饭问题。随便混就好了！

　　网站设计八步骤

　　由于目前所见即所得类型的工具越来越多，使用也越来越方便，所以制作网页已经变成了一件轻松的工作，不像以前要手工编写一行行的源代码那样。一般初学者经过短暂的学*就可以学会制作网页，于是他们认为网页制作非常简单，就匆匆忙忙制作自己的网站，可是做出来之后与别人一比，才发现自己的网站非常粗糙，这是为什么呢？常言道：“性急吃不了热豆腐”。建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才能设计出一个满意的网站。

　　一、确定网站主题

　　网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力，所以必须要找准一个自己最感兴趣内容，做深、做透，办出自己的特色，这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

　　二、搜集材料

　　明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。

　　三、规划网站

　　一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水*，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。 四、选择合适的制作工具

　　尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，目前大多数网民选用的都是所见即所得的编辑工具，这其中的优秀者当然是Dreamweaver和Frontpage了，如果是初学者，Frontpage2000是首选。除此之外，还有图片编辑工具，如Photoshop、Photoimpact等；动画制作工具，如Flash、Cool 3d、Gif Animator等；还有网页特效工具，如有声有色等，网上有许多这方面的软件，你可以根据需要灵活运用。

　　五、制作网页

　　材料有了，工具也选好了，下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。

　　六、上传测试

　　网页制作完毕，最后要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，现在上传的工具有很多，有些网页制作工具本身就带有FTP功能，利用这些FTP工具，你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后，你要在浏览器中打开自己的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题，及时修改，然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。

　　七、推广宣传

　　网页做好之后，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它，提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多，例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。

　　八、维护更新

　　网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者。

　　网页制作教学设计

　　一、教材或教学内容分析

　　本章内容在本教材中的位置处于第五章，是在文字处理（Word2000）和网络基础及因特网应用两章之后。学生所学的文字处理软件Word和将要学*的网页制作软件Frontpage同是Microsoft公司的产品，在软件的使用上有很多的共通之处，所以在学*frontpage的.时候，很多内容可以让学生自学，而不必面面俱到地在课上讲授。而第四章网络基础及因特网的应用又为学生对网页的理解奠定了基础，学生对网页中的基本元素——文字、图片、动画、声音等都有所了解，而网页的制作就是将这些元素重新组合到网页上，学生要学的就是这种组合的方法。所以说，虽然大多数学生以前都未接触过网页的制作，但有了以上这些基础，学起来就轻松多了。

　　本章内容按照学生已有的基础，我对教学内容分了一下类，也为教学的组织工作打下一点基础。本章内容主要由网页基础知识、网站的建立和管理、网页的制作、创建超链接、图片的处理、网页框架。

　　重点是网页的制作和创建超链接，学会了这些就可以开始简单的网页制作了。

　　难点是网页框架，这部分相互之间关系比较复杂，必要时，老师在对各组个别辅导时，可以给予分别讲解。 这个分类可以为组长安排各个组员的任务提供参考，使分工更加合理。

　　二、教学对象的分析

　　信息技术课虽然已经成为初中的必修科目，但是城乡学生之间掌握情况的差异却相当大，条件好一点的初中学生不仅已经熟练掌握了课本上的内容，还对一些常用软件有所了解；而差一点的可以说是从高中开始才正式接触到信息技术知识的学*，他们需要多锻炼、多指导，所以协作学*对学生的学*帮助很大。

　　三、教学策略的选择及媒体的使用

　　在教学策略的选择上，我使用的是任务驱动和协作学*相结合的方法。

　　任务驱动就是要求本章内容学*完之后，每个小组都要完成自己班级网站的制作，并在全班进行评比，选择最好的作为班级主页挂到学校主页上去，这有助于激发学生参与学*的积极性。

　　协作学*则是让学生在学*过程中互帮互助，用较短的时间、教少的精力学到更多的东西，完成一个集体项目，让他们在学*之后获得成就感。因此在媒体的选择上，我们使用的是TOP2000系统。TOP2000系统有利于教师进行分组教学和学生作品的点评及成果的展示。教学过程开始之前，教师把学生按座位分成四组，每个组都按学生对计算机的掌握程度*均分配，保证每个组都有计算机操作方面比较突出的，也有相对比较差的，使其形成能够互帮互助的学*小组。并由他们自己选出组长各一名，然后由组长根据组员的情况，确定在班级主页制作过程中主要完成什么任务，也就是说起到一个组织者的作用。

　　做过网页的人都知道，做网页是一项比较费时的工作，而要学生在较短的时间内制作出像样的网页是比较困难的，而在这个过程中，网页的设计占去了相当多的一部分时间，组长把任务分到各组员头上以后，组员就可根据自己要完成的任务相对集中的做某方面的工作，做完以后，组员之间进行经验交流，告诉组员自己的网页是如何制作出来的，在完成自己的网页后，再重复一遍制作过程花费的时间的不多的。这样，其他组员就可在较短的时间之内掌握比较先进的网页制作方法，而不必再花那么多时间去探索。因为每位组员都必须自己完成一个任务，所以在这个过程中，也同样有自己探索学*的机会和介绍自己经验的机会，使组内的每个学生都在学*中获得成就感。

　　四、教学过程

　　教学进程

　　教师活动

　　学生活动

　　1、课前准备

　　课前将本章内容的基本结构、内容的归类、网页基础知识、网页素材做成一个网站，供学生参考，网站上的内容可根据学生以后在学*中的要求添加。根据学生对已有的网页制作的情况进行分组。

　　学生根据自己的分组情况选出组织能力较强、计算机水*较高的人做组长，协作小组形成。

　　2、教师布置任务，作必要讲解

　　第一节课，教师简单介绍网页基础知识，并给各小组布置任务——用下面的时间完成班级网页的制作，并对组长进行本章基本内容及本章内容的分类的介绍，让他们对本章内容有总体上的把握。

　　在教师对网页基础知识讲解的基础上，浏览教师制作的网站，继续学*；

　　课后各组设计自己的班级主页，组长根据网站上教师对本章内容的分类给学生布置任务。

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网页制作心得体会

网页制作心得体会（精选10篇）

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编收集整理的网页制作心得体会，欢迎阅读与收藏。

　　杨老师下午讲解的是网页制作，他从网页布局（三段式）讲解，接着展示新浪、师院首页给我们看，在这过程中，始终都以实例讲解为主。接着讲网页布局的方法：

　　1、纸上布局法

　　许多网页制作者不喜欢先画出页面布局的草图，而是直接在网页设计器里边设计布局边加内容。这种不打草稿的方法不能让你设计出优秀的网页来。所以在开始制作网页时，要先在纸上画出你页面的布局草图来。

　　2、软件布局法

　　如果你不喜欢用纸来画出你的布局意图，那么你还可以利用软件来完成这些工作。这个软件就是Photoshop。Photoshop所具有的对图像的编辑功能用到设计网页布局上更显得心应手。不像用纸来设计布局，利用Photoshop可以方便的使用颜色，使用图形，并且可以利用层的功能设计出用纸张无法实现的布局意念。

　　最后重点讲了布局的技术

　　1、层叠样式表的应用

　　2、表格布局

　　3、框架布局

　　最后，杨老师就DIV+CSS给我们进行详细介绍，我们按照他的进度，创建网站站点、创建文件夹、创建文件。然后在DIV容器中插入动画，创建CSS文件，对不同的块元素进行排版，主要是浮动—float。由于时间实在是太短了，很多知识都没的讲，比如我们常遇到的外边距，内边距，线条，以及一些基本的代码知识。

　　哈哈，我就不多说了，对于网页我也研究了好几年了，问题还真多，学过网页布局（table、DIV+CSS），学过*面设计（PS、CDR），学过编程（ASP、ASP。NET），学过数据库（AC、SQL）。可以说我现在完全可以独当一面，接过学校、企业、*等的网页制作，评价都还不错！目前就是缺一个团队，从郑小军老师他们的成果看，不是一个人的努力能完成的，更多的是要一个志同道合的团队，回去我也该好好想想这个问题了。

　　转瞬之间，半个学期又接*尾声，在李导师的精心辅导下，度过了这个富有生机，富有朝气的学期。学到了很多做梦也不会遇到的如此奇特的有趣知识，对于我来讲是一个很好的锻炼和充实的机会。

　　俗话说的好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这一绝世佳句的鼓动下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余时间，全心全意投入到网页世界，去不断的学*，去不断的收索；同时去不断的充实，去不断的完善自我，在网络的天空下逐渐的美化自己的人生！

　　在页制作的过程中，我深深体会到一点“有付出，就终有回报”，你的付出与你的回报终究是成正比的。经过了多少漫漫长路，经过了多少忘我的投入，经过了多少波折，我的网页与众人见面了。当我第一眼在网络下一览我的个人主页，我是多么的激动，多么的兴奋，就像多年未见的老同学，一种讲不出道不明的感觉。

　　我在制作主页中的心得体会：

　　做好主页，并不是一件容易的事，它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。

　　1、标题

　　在个人主页中标题起着很重要的作用，它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短，有特色、容易记，还要符合自己主页的主题和风格，决不要取一个名不符实的"好名字"，别人第一次上了当，下次再也不会光顾了。

　　2、内容的采集

　　选好标题后，开始采集内容，内容必须与标题相符，在采集内容的过程中，应注重特色，所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色，应该突出自己的个性，把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来，因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园，在那里，可以放上自己喜欢的任何东西，包括你自己*时喜欢一些文章，一些好听的歌，一些好的动画作品。把这些内容按类别进行分类，设置栏目，让人一目了然，在栏目上不要设置太多，最好不要超过十个，层次上最好少于五层。

　　3、图片

　　做个人主页不能只用文字，必须在主页上适当地加一些图片，增加可看性，俗话说"一图胜千言"，我想不无道理，一张处理得好的图片不需要多做任何解释，就能让人一目了然，让人去思考，去了解它。当然处理得不好的以及无关紧要的图片最好不要放上去，否则让人觉得是累赘，同时也影响网页的传输速度。图片不仅要好看，还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小（即字节数），在目前网络传输速度不是很快的情况下，图片的大小在很大程度上影响了网页的传输速度。那么如何精简图片的大小呢，一般来说，图片颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式，如果是一些色彩比较丰富的图片，最好把它处理成jpg图像格式，因为gif和jpg各有各的压缩优势，应根据具体的图片来选择压缩比。

　　4、网页排版

　　网页页面整体的排版设计也是不可忽略的，要让读者在狭小的电脑屏幕上阅读，很重要的一个原则是合理地运用空间，让自己的网页井井有条，留下必要的空白，人觉得很轻松。不要把整个网页都填得密密实实的，没有一点空隙，这样会给人一种压抑感。

　　5、背景

　　网页的背景并不一定非要用白色，选用的背景应该和整套页面的色调相协调。合理的应用色彩是非常关键的。

　　目前，互联网是最快捷的信息传播渠道之一，学*网页制作成了学生必须掌握的一项技能。在几年的教学实践之中，我总结了《制作简单网页》教学中值得注意的几个问题：

　　一、激发学生的学*兴趣，唤醒求知欲望

　　现阶段信息技术课程的主要任务之一是培养学生对信息技术的兴趣和意识。兴趣是学生基于自己的学*需要而表现出来的一种认识行为，它在学生的学*中具有重要的作用。我认为，教师激发学*兴趣，挖掘学*需求是授课前必须解决的问题。从知识结构看，网页制作是在学生掌握了一定的理论基础和操作技能之后，对互联网有了一定的了解、浏览过相当数量的网页和站点之后引入的。在准备期中教师应该适当地引导学生，可以采取展示法、教学对话法等，也可以融合多种方法进行。

　　例如，在学*浏览网页时，我有计划地挑选一些专题网站和个人站点推荐给学生，他们在看过之后一定会有自己的想法，老师再给他们提些问题。我经常推荐给学生我校的学生及班级制作的站点与网页。学生会把他们自己的见解说得头头是道。接下来就提出问题：如果由你来做这个站点，哪些地方需要修改？如果把你做一个站点该如何设计？在学生的头脑中先有了一些模糊的认识，产生了做个站点的想法，再在老师的帮助下梳理成一个比较成型的站点框架，接下来就是：怎么做网页？用什么工具？有了兴趣，带着这些问题，进入这一阶段的学*，就比较主动，学*效果也会比较好。

　　二、合理调整教学顺序和重点，理顺理论与操作的关系

　　学*网页制作，首先接触的是概念和理论性的知识。回顾学*一些应用软件的过程，肯定不是先把理论背熟，而是从操作使用开始的。我并不是说理论不重要，而是切入的时机要掌握好。对于这一部分的教学，可以根据教学实际，合理调整教学顺序和重点。对涉及到的理论知识，可以尽量在教操作的时候渗透。一些纯理论的知识，不妨一带而过，教学取得阶段成果后，再单独强调。

　　三、注重培养学生知识迁移的能力

　　正在进行的新课程改革，提倡的是教给学生可迁移的知识。我体会，迁移是理论到实践。很多应用软件，模式基本上是统一的，在窗口组成、菜单内容和操作方法等方面是相通的。对这类内容，我认为可以采用比较法、示范法、启发法等教学方法。例如，制作网页和保存网页两个知识点：可以在介绍了工具软件（如frontpage）窗口组成之后，就布置学生输入并编辑一段文字，然后把该文件保存在指定位置。这些操作都是前面学过的，对学生来讲既是学*也是复*。作为老师，我们在纠正学生错误的同时，还可以帮助学生比较这几个软件在使用中的异同。比如，输入文字，在word和frontpage中可在编辑区中直接写，而在powerpoint中必须写在文本框里。通过比较，加深印象，达到学*和提高的目的。在这部分中，除文字处理外，像修饰网页、插入表格等内容都可以这样比较着讲。

　　四、认识螺旋式上升的学*模式和探究式学*的方式，重视课前准备

　　学*是一个循序渐进、螺旋式提高的过程。在这个过程中，作为教学组织者和指导者，教师的教学设计和准备工作非常重要。例如，在学*网页修饰时，可采用了示范法和演示法结合的教学方法，先设计几个页面，都是在上一节课作的、样例页面的基础上改的。上课时，让学生打开上节课制作的网页，他一看，老师的页面上比他多了个图片，马上问怎么做的，我演示给他看，他也加上图了……每次我演示出的页面总比学生们做出来的多一点小修饰，他们就不断地提问，不断地学*新技巧，再不断地付诸实践。用这种示范加演示的方法教学，效果还不错。但对老师来讲，备课的工作量比较大，课堂上的辅导任务也重一些。

　　五、组织协作学*，培养学生自学能力和合作精神

　　信息技术划分为精英技术和大众技术。目前，信息技术基础模块中讲授的均属大众技术，要求学生掌握的是可以广泛迁移的知识。但是，大众技术太简单了，有些学生不用我们教，自己玩电脑就玩会了。这类学生，上课时通常不愿再听，还经常搞些小动作，或者做些小软件来炫耀一下。小孩多半有这种心理，我们不妨给他创造这个条件，让他充分发挥特长。有一次，刚开课不久，有个学生把他的个人主页演给我看，当时我考虑了一下，让他在全班同学面前作了演示，解说他的创作思想，并指出了他作品中的亮点。这个学生当然很自豪了，别的同学也都很佩服他的能力。在其他同学眼中，他就是高手了，以后的学*过程中有了问题，不问老师，先问他去，逐渐地他就成了我课堂上的一名小助教了。学生中的榜样作用和传、帮、带作用不可低估，如果你班里有几个这样有一定特长的学生，不妨考虑采取任务驱动、分组合作等方法进行教学，让他们带动全班的同学学*提高。学生之间相互学*、相互帮助、相互带动比单纯的老师教效果更好。

　　六、适当引入分层次教学，体现教学目标的差异性

　　学生的基础差别很大和心智发展水*很大不同。在这种情况下，分层次教学是一种行之有效的办法。一般的，我把学生分成三个a、b、c三个层次。a层次的学生是基础好，特长明显，自学能力强的一部分，对这部分学生，倡导自主学*，给他们布置任务或课题，学生独立完成，只是在需要的时候向他们提供帮助；b层次的学生是基础一般，能在老师的讲解、示范和引导下学*，对这部分学生可采用灵活多样的教学方法按步就班地学*，b层次的学生是学生群体中的大多数；c层次的学生是学*有一定困难的学生，我对他们的要求是掌握基础，除了给他们进行特别辅导之外，还采取结对子的办法，给每人配一个a层次的学生作为助理，帮助他们学*。但在分层次教学中要格外注意保护c层次学生的自尊心和学*积极性。

　　七、加强联系实际，培养学生的创新能力

　　创新是素质教育的核心内容。鼓励、指导学生大胆、灵活地运用已学知识，解决实际问题是培养学生创新精神和能力的有效方法。我认为在网页制作这一部分的小结或复*阶段可以适当采用主题型课或任务驱动式的方法，设计引导学生从头至尾制作一个专题站点。当然，复*中也可以适当采取教学对话、教学讨论、示范等教学方法。

　　一、网站规划

　　本工作室主要用来做个人网站，主题是介绍自我，让更多的朋友认识我，面向我的同学和朋友以及想结交我的朋友。

　　二、网站总体设计

　　本工作室只要包括我的主页、我的简介、我的日记、我的相册、网站建议等五个板块。通过我的主页可以进入其他四个板块，其他四个板块也可以通过超链接回到我的主页去。

　　三、网站设计与制作（包括网页设计、图形设计、动画设计中的主要技术、方法和设计效果）

　　本网站的布局大多是运用CSS进行布局的，这也是老师一直强调我们的。为了增加视觉效果，个别网页还特别添加了flash效果（我的相册），还用到了视频和音乐等素材（如我的主页）。个别网页添加了表格，这样显得网页更齐整。对于美化这部分，我还特别用Photoshop对一部分图片进行了处理，让图片和网页更好地搭配。在个别网页添加表单，可以让浏览者和网站更好地互动，交流信息。

　　四、学*体会

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自考《网页设计与制作》模拟试题(含答案)

自考《网页设计与制作》模拟试题(含答案)

　　在学*和工作中，我们需要用到试题的情况非常的多，试题有助于被考核者了解自己的真实水*。你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编收集整理的自考《网页设计与制作》模拟试题(含答案)，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1.当Flash 导出较短小的事件声音（例如按钮单击的声音）时，最适合的压缩选项是（ A ）。

　　A.ADPCM 压缩选项 B.MP3 压缩选项

　　C.Speech 压缩选项 Raw D.压缩选项

　　2.下面关于从浏览器打印电影和从Flash 播放器打印电影的说法错误的是（D）。

　　A.从Flash播放器打印电影,可以指定Flash电影中的哪些帧可以被打印

　　B.从Flash播放器打印电影,可以确定帧的打印区域

　　C.从Flash播放器打印电影,可以给电影剪辑中的打印帧附加Print 动作

　　D.从浏览器打印电影肯定比从Flash播放器打印电影效果好

　　3.下面关于打印Flash电影说法错误的是（ C ）。

　　A.打印Flash 矢量图形时，可以在任意尺寸上获得清晰的打印效果

　　B.打印低分辨率的位图图像时，受到像素的影响

　　C.不可以从浏览器打印Flash电影

　　D.Flash 播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录、联票、单篇、收据、发票或其他文档

　　4.在Flash中，单选钮的的初始状态是未选中的话，则（ B ）。

　　A.initialState=TRUE

　　B.initialState=FALSE

　　C.initialState=YES

　　D.initialState=CHOOSED

　　5.在Flash的测试模式中，不能以“列表显示对象”命令来显示的是（ B ）。

　　A.帧

　　B.电影剪辑的实例名

　　C.目标路径

　　D.对象类型（形状、电影剪辑或按钮）

　　6.在Flash的MP3 压缩对话框中的音质选项中，如果要将电影发布到 Web 站点上，则应选（ A ）。

　　A.中

　　B.最佳

　　C.快速

　　D.无所谓

　　7.在FLASH中，下面关于导入视频说法错误的是（ C ）。

　　A.在导入视频片断时，用户可以将它嵌入到Flash 电影中

　　B.用户可以将包含嵌入视频的电影发布为Flash 动画

　　C.一些支持导入的视频文件不可以嵌入到Flash 电影中

　　D.用户可以让嵌入的视频片断的帧频率同步匹配主电影的帧频率

　　8.Flash 影片播放速率最大可以设置到（ C ）。

　　A.99

　　B.100

　　C.120

　　D.150

　　9.在FLASH中，如果要将FreeHand文档中的每一层都转换为Flash 电影中的关键帧应该是FreeHand导入设置对话框的（ B ）。

　　A.层选项中选 Layers（层）选项

　　B.层选项中选Keyframes（关键帧）选项

　　C.层选项中选 Flatten（扁*）选项

　　D.没有这个功能

　　10.以下关于FLASH逐帧动画和补间动画的说法正确的是（ B ）。

　　A.两种动画模式Flash都必须记录完整的各帧信息

　　B.前者必须记录各帧的完整记录，而后者不用

　　C.前者不必记录各帧的完整记录，而后者必须记录完整的各帧记录

　　D.两种动画模式Flash都不用记录完整的各帧信息

　　11.下面对创建FLASH蒙板操作的说法错误的是（ B ）。

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