关于古诗的规矩

关于规矩的说说

　　1、宁愿跑起来被拌倒无数次也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑

　　2、李大炮i：人定规矩钱定人，心交朋友钱交狗。

　　3、挥洒青春要大喊大叫，把规矩都丢掉哦

　　4、打破规矩，我要向cj先森求婚。。。求勇气。。。

　　5、QQ不过是通讯规矩罢了，上了，没有人找，又何必苦苦守着←_←

　　6、历史老师一进教室就说:“好，上课。老规矩，不用我多说嘛！看书！”

　　7、既然是游戏那就看谁懂规矩　萦宝宝-

　　8、随意有趣不过分纠结什么不带一点规矩的束缚的人总会被吸引我们然后才记起来符合那几个条件的人其实是*。

　　9、人生有太多的规矩，随心就好

　　10、“借我支笔呗”“老规矩”“边伯贤简直是男神级的，又萌又帅，唱歌好听又，以后你肯定会是他媳妇！”“真乖”

　　11、年轻那样昂贵规规矩矩太浪费

　　12、老师在的时候，教室无比安静，老师不在的时候，教室无比嘈杂，这就是班里的规矩！

　　13、去尼玛的淑女死规矩、滚你丫的礼金人民币、

　　14、沏壶暖酒老规矩掺合凉白开对影干杯

　　15、说好的期中考过后课间跑变早操呢尼玛换个校长规矩也变了？

　　16、骂我可以，别带上爸妈，这是底线；泡妞可以，别泡我媳妇，这是原则；打架可以，别打我兄弟，这是规矩。

　　17、我想过规矩的生活、我想要简单的爱情

　　18、把年少时不被你珍视的情感放进冰箱里冻成一个规矩的形状等到你白发苍苍时用怀抱融化炙热的心烧开端出

　　19、[朋友见面，一句骂人的脏话，远比一句规规矩矩的打招呼要好得多。]

　　20、失眠听歌老规矩

　　21、老规矩，梨子分完了，我也该走了。

　　22、反正都是要死的活的那么规规矩矩干什么

　　23、当你遇到一个刚认识你时还规规矩矩后来越来越放肆的人，你应该庆幸。因为她信任你，把你当做好朋友。

　　24、江湖规矩救不了的兄弟就别再把自己搭进去

　　25、当时黑灯瞎火，姐掉进你这个大粪池子了，姐奋力的爬啊爬，终于爬上来了，你还是规规矩矩的做你的粪池子吧，

　　26、又要考试了，老规矩，老师给我多少分，我就祝老师活到多少岁。

　　27、从高跟到帆布，从奇装异服到规规矩矩的校服，从众人眼中的坏女孩，变成公认的淑女，或许也不是很难

　　28、不想规规矩矩就一辈子就算被绊倒无数次

　　29、年龄小不知道出路不想仔细去思考问题是我不想算计不想做小人我虽然非君子但是江湖规矩我还是懂得。

　　30、我知道配做你女朋友的只有是温柔优雅淑女，而不是像我这样暴力粗暴没规矩。

　　31、距离是我们定的规矩却又是我们吵的目的.

　　32、-[宁愿跑起来被绊倒无数次也不愿规矩的走完这辈子]

　　33、我们90后、00后什么都差、学*差、纪律差、没规矩，但是我们不拘于腐朽的纪律、规矩，勇于创新。

　　34、心交朋友势交狗，人定规矩钱定人。

　　35、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不要规规矩矩走一辈子。------你不拼，你怎么知道不会赢？！

　　36、过年拿红包我定下个规矩：别人给你发红包都要接着，别推来推去，也许到最后那人笑笑就收了。

　　37、把年少时不被你珍视的情感，放进冰箱里，冻成一个规矩的形状。

　　38、先来的人就先走这是规矩

　　39、如果你问我为什么爱你，我只想告诉你，寸步不离已成规矩。

　　40、现把今年高考作文题都串起来.是一段好暖的话：没有什么不朽.我们终将生老病死。但我不想探究老规矩.只想带

　　41、一个人与其在别人指点下规规矩矩行事，还不如让他自己去闯闯，出点差错，反能获得更多的教益。——毛姆

　　42、八月十三号七夕节，老规矩，顾几个小孩出去看见男的就喊爸爸，能拆一对是一对，

　　43、你有你的性格/哥有哥的规矩/你有装逼的权利/哥就有灭掉你的实力/超哥有道谁都不靠/

　　44、骂人怎么了打人怎么了大笑怎么了没规矩怎么了总比那些装可爱扮乖卖萌的好100倍。

　　45、人定规矩钱定人，

　　46、“借我支笔”“老规矩”“鹿晗简直是男神级的，又高又帅又潮，唱歌超级好听又孝顺.鹿媳妇”“给你笔“

　　47、朋友妻，不可欺。这是男人的规矩吧。

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规矩的名言警句

　　不以规矩，无以成方圆。——孟子 以下是规矩的名言警句，希望对大家有帮助。

　　1、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

　　2、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子

　　3、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》

　　4、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

　　5、凡事都有规矩。——德谟克利特

　　6、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

　　7、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数。——*

　　8、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

　　9、法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·约翰逊

　　10、诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

　　11、悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

　　12、不以规矩不能成为方圆。——孟子

　　13、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

　　14、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

　　15、马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之*化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!——*

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关于规矩的名言_遵守规矩的名言警句

　　只有人人都去遵守规则，社会才会安然有序。以下是小编为你整理的关于规矩的名言，欢迎大家阅读。

　　1. 原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果;这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来;并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的(*)

　　2. 谨慎驾驶一帆风顺，遵纪守法十分安全

　　3. 坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。——赫伯特

　　4. 在意志面前，决无办不到的事。——约?海伍德

　　5. 我们党必须有原则上的严肃性，但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性(*)

　　6. 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)

　　7. 享受通行权利，应尽安全义务

　　8. 为原则而战要比按照这些原则生活容易些。——奥地利精神病学家阿尔弗雷德?阿德勒原则的名言

　　9. 意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

　　10. 让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——古罗马政治家西塞罗

　　1. 体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取(唐?皇甫堤)

　　2. 要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守——教育家陶行知规则名言

　　3. 没有无例外的规则。——德国军事理论家和军事历史学家克劳塞维茨

　　4. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)

　　5. 即使遵循正确的原则，也未必能事事顺利;如果这样，请不要退缩，不要气馁，不可失望(马可?奥勒利乌斯)

　　6. 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。——*

　　7. 道路交通安全法，伴您*安万里行

　　8. 人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——英国作家斯蒂文生

　　9. 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

　　10. 欲知*直，则必准绳;欲知方则圆，则必规矩(吕氏春秋)

　　11. 欲审曲直，莫如引绳，欲审是非，莫如引名(汉?董仲舒)

　　12. 守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财

　　13. 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——英国哲学家洛克

　　14. 保障交通安全，促进改革开放

　　15. 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——美国作家韦伯斯特

　　16. 党的原则性，是灵活性的标准和尺度。——*

　　17. 名言警句大全：走过春夏秋冬，安全永驻心中

　　18. 道路通行见形象，红绿灯前看修养

　　19. 罗素先生云，真正的伦理原则是把人人同等看待。——中国当代作家王小波原则名言

　　20. 矩不正，不可为方;规不正，不可为圆(淮南子)

　　1. 车行万里路，走好每一步

　　2. 这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规(丁尼生)

　　3. 唯有坚持才能终有一天获得品尝它们的快乐

　　4. 人的理智就好像一面不*的镜子，由于不规则地接受光线，因而把事物的性质和自己的性质搅混在一起，使事物的性质受到了歪曲，改变了颜色。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根

　　5. 我们要维护一条道德的底线，那条底线，是对生命的尊重，一个社会是有规则的，不是随性而为，不是暴力*背叛屠戮!——中央电视台节目主持人记者柴静

　　6. 丁是丁，卯是卯

　　7. 体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤

　　8. 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学*健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

　　9. 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

　　10. 我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》

　　11. 悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

　　12. 一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

　　13. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

　　14. 马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之*化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!——*

　　15. 巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

　　16. 欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。——韩非子

　　17. 诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

　　18. 在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才。——*

　　19. 法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·;约翰逊

　　20. 不以规矩，无以成方圆。——孟子

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关于规矩的名言警句

关于规矩的名言警句

　　在**淡淡的日常中，大家都经常接触到名言警句吧，名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。究竟什么样的名言警句才是优秀经典的名言警句呢？以下是小编精心整理的关于规矩的名言警句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤

　　2、俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学*、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

　　3、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

　　4、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》

　　5、悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

　　6、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

　　7、那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

　　8、马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!

　　9、巨匠是在严格的.规矩中施展他的创造才能的。

　　10、欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。——韩非子

　　11、诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

　　12、在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才。

　　13、法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·;约翰逊

　　14、不以规矩，无以成方圆。——孟子

　　15、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响、干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。

　　16、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子

　　17、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

　　18、凡事都有规矩。——德谟克利特

　　19、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

　　20、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

　　21、打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

　　22、不以规矩不能成为方圆。——孟子

　　23、不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。

　　24、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

　　25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

　　26、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　27、真正的文明人知道自己人生的使命。——列夫·托尔斯泰

　　28、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书

　　29、文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量—而是一个国家能造就出怎样的人。——爱默生

　　30、师也者，教之以事而喻诸德者也。——《礼记·文王世子》

　　31、礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。——吴兢

　　32、让，德之主也，让之谓懿德。——左传

　　33、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

　　34、戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。——《礼记·中庸》

　　35、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气，就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

　　36、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

　　37、口惠而实不至，怨菑及其身。——《礼记·表记》

　　38、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

　　39、静以修身，俭以养德。——诸葛亮

　　40、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

　　41、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

　　42、上不臣天子，下不事诸侯；慎静而尚宽，强毅以与人，博学以知服；*文章砥厉廉隅；虽分国如锱铢，不臣不仕。——《礼记·儒行》

　　43、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

　　44、大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。——《礼记·学记》

　　45、孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。——《礼记·祭义》

　　46、君子有三患：未之闻，患弗得闻也；既闻之，患弗得学也；既学之，患弗能行也。——《礼记·杂记下》

　　47、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮

　　48、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯

　　49、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

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《规矩和爱》读书笔记

《规矩和爱》读书笔记（精选10篇）

　　细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读书笔记了。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《规矩和爱》读书笔记（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《规矩与爱》这本书看了一个多月终于看完了。众所周知，现在的孩子越来越多地成为了家庭金字塔顶端的小珍宝。“捧在手里怕摔了。含在嘴里怕化了。”一如这句老古话般。家长们对于孩子的宠爱和呵护让原本的小天使们或许化身成为了小霸王。针对如此的教育现状，其实很是值得用长远眼光看问题的，家长们触目惊心到想要及早纠正孩子的错误行为。作家王涛推出的《规矩和爱》一书，尽管只是文字的述说，但是我们却可以在看书的过程中学*并给孩子设置爱的规矩。

　　在全书后半部分中，我们可以读到更多细节方面的规矩要求。这里的规矩是为孩子设置的规矩；这里的规矩是真正带着爱的温情；这里的规矩是目标明确的教育方式；这里的规矩是时刻培养孩子茁壮成长的衡量准则。

　　每个孩子都是我们美好的未来。他们理应需要全社会的关注和呵护。而方法何在呢？《规矩和爱》这本书给了我们最好的提示，让有爱的“规矩”时刻伴随他们的成长。

　　“真正的爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩”这是王涛的著作《规矩和爱》里贯穿的一条主线，强调了爱不是无边无拘的，规矩也不是对孩子强制的没有爱的教条呆板的居高临下的束缚。

　　这几天读了这本书，学到了好多以前不曾知道的知识，虽然做了三十年多年的母亲，也没有学好教育子女的这一重要学科。现在学学，虽然不是学有所用，但亡羊补牢为时也不晚。

　　女儿小的时候，忙里偷闲也读过类似《父母必读》的有关读物，可都是比较肤浅的，那时候也没接受过心理学的知识，只是泛泛的说教，不是能够用心爱护理解孩子的心境。自己的成长环境，就是那种严父严母形的家庭。很少体验过父母爱的温暖，常常听到父母数落我们儿女的口头禅，好像我们都不是父母眼里的最优秀的孩子，也很少听到父母对自己的鼓励和表扬，因为都是服从父母的教诲和指令，也就没有过现在孩子的叛逆期，甚至没有过青春期的朝阳感受，直到女儿在小学六年级的时候，一次对她乱花钱的管教过为严厉，引起女儿强烈的反抗“难道我们小孩子就没有自己可以喜欢的事情吗？”使我猛醒：我自然而然的传承了父母的教育方式，对孩子的惩罚严厉了。过分的严格教育会压抑孩子内心的快乐。父母对我的言传身教，有些是有益的比如：做人要诚实守信、为人要热情善良、做事要踏实肯干、不好高骛远、不徒有虚名等等都是精华的要传承下去的，但有些地方也不是很好的，比如生活中不敢有任何闪失，小的打坏了一个碗，大的办错一件事，都会遭到父母的责骂的，所以做事都小心谨慎，惊恐惊慌的。要给孩子充分信任，理解，宽容，和自由成张的空间是很重要的，这也是父母对子女爱的体现。

　　这本书的第一章节：学做父母：教育孩子的前提就是：

　　1、先学做父母，再教育孩子：

　　学做父母应该先于教育孩子，学做父母是教育孩子的前提，现在80后和90后的的年轻父母们本身就是独生子女，受宠于自己的父母，还不知道怎样做好父母的儿女的时候，就成为了孩子的父母，有的就把孩子当宠物，高兴的时候喜欢孩子，不高兴的时候把自己的情绪毫无保留的发泄给孩子，自己年轻的时候也有过，工作中的不快也传给孩子，有时孩子会察言观色看着妈妈的脸色行事，无意识的在孩子幼小的心灵受到伤害。

　　没有人天生就是合格的父母，每个父母都需要学*和成长，要有学*的意识和愿意重新成长的谦卑态度，父母的自我成长和改变在现实中往往非常艰难，这是要靠自身的自律不断在孩子成长的道路上共同进步。

　　往往在初为父母惊喜中，感到自己的幸福和对孩子的未来充满了期望，不忍心看到孩子在自己面前有一点闪失和痛苦，当孩子头疼感冒生病的时候，做父母得恨不得都把孩子得病转到自己身上，当孩子渐渐长大，有了自己的思想个性，叛逆你的思维和你给予的教育时，你的爱又转化成恨，恨孩子不听自己的话，有的家长甚至狠狠的对孩子说“当初我就多余生你，现在恨得真想把你再塞回我的肚子里”所以我们要理性的学*，父母本能的爱会随着孩子变得越来越“不可爱”而慢慢消失，因此，我们要趁着这份本能的爱在自己身上还没有淡化，越来越强烈，父母们若不通过学*和反思建立起理性的堤坝，这种本能的爱也可以成为溺爱的洪水而泛滥成灾。

　　2：父母这个岗位无人代替：

　　“为人父母是教育也是艺术，他可以让你收获人生至乐，也可以让你收获人生至痛”（摘自于本章节的篇首）。

　　现在，很多家长没有把教育子女当**生的至要了，他们不愿意静心谦卑地来阅读品味那字里行间的爱和美妙，而是一味的迎合应试教育的需要，赋予孩子过多满足自己心里期望值的虚荣，恨不得孩子都是成龙成飞的材料，也有的家长以自己的工作事业为重要，忽视孩子的教育问题，虽然孩子有老人代管，但父母的爱是别人带替不了，父母这个岗位是无人代理的，孩子和父母的（特别是母亲）连接是独特的，也是天然的，孩子和父母的依恋是一切社会学*的基础，父母不仅是孩子的第一位老师，也是一辈子最重要的老师。

　　3：别以为生了孩子就是父母：

　　为人父母是这个世界上从事最多的岗位，它的岗位重要，专业要求也很高，可以我们上岗前都没有接受过基本的培训，我们缺失的是学*意识、缺失的是谦卑的态度和缺少父母教育的资源。

　　不是生了孩子你就是母亲了，生孩子只是证明你有了生理上的生育能力，不代表你已经有教育上的养育能力。我们*式的妈妈大多就是照顾孩子生活起居，从生下来的饮食开始到上学后家长帮孩子背书包，直至大学毕业了，还缺少独立生活的能力。大多数家长都是只要你能好好学*，四体不勤，四六不懂都不是毛病。德智体全面发展，成为社会有用的人和我们做父母的有着极其密切的关系，所以我们就要学*，己不欲，勿施于人，先要做好父母，才能教育好孩子。

　　4：为人父母要谦卑

　　敬畏和谦卑是智慧的开端，学做父母也要有谦卑的态度，虽然我们许多家长有很多社会、自然、理工科方面的知识，但是教育孩子就是一门很难学的学科，作为现代社会的父母，所要学*的育儿知识远远超过我们的祖先，这些新的科学知识既有要我们有更加好学的态度，也为我们学做父母提供了前所未有的实际指导。

　　意识到自己需要学*只是父母教育的第一步，有效的学*还离不开谦卑的态度。

　　5：为人父母需要专业培训：

　　我们的孩子生活在这个信息时代，该知道的，不该知道的，他们都在接受，怎样和他们交流？怎样引导他们？都是崭新的课题，无论《三字经》还是《朱子家训》都没有现成的答案，懂得传统教育的原理只是第一步，重要的是与时俱进。教育是一门艺术，它需要教育者在面对不同孩子，不同环境时，创造性地把基本的原理发扬光大。所谓教无定法就是这个道理。

　　6：为人父母需要用心而不是用计

　　《圣经》的《箴言》是以色列历史上最有智慧的君王所罗门写给自己孩子和世人的训言。其中有一段是这样写的：“你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的果效，是由心发出。

　　人的一生果效是由心发出的，我们教育孩子的果效岂不也是如此？你自己的一言一行都体现了你内心对规矩和爱的态度。你内心是否有爱，是否尊重规矩，要比你对孩子用怎样的方法和提什么要求重要得多。可惜很多年轻的父母不明白这个道理，只求方法而不反思自己的理念。这种只想用计，不想用心的功利态度，其结果往往事与愿违。

　　我们对孩子的要求是我们身体力行的，教育便是水到渠成的。古人说的好：其身正，不令而行。其身不正，令而不行。

　　在同事兼育儿达人推荐下，买了这本《规矩和爱》，作者王涛是哈佛大学教育学博士，长期从事儿童教育和心理学研究，在儿童心理学和父母学研究等方面颇有心得，值得一看。

　　书中作者反思了自己的受教育模式和成长中的影响，引用了大量身边每天都在发生的教育孩子的实例，从正反两个方面论述了如何在一点一滴的陪伴中体现规矩与爱。阅读这本书时，我的心情很凝重。身边很多鲜活的例子，特别是现如今很普遍的溺爱型、忽略型教养方式正在造成越来越多的社会问题，这都是家庭教育中规矩与爱不同步造成的。

　　一、传统模式下的父母必修课

　　这本书既有对*传统文化的弘扬，如“长幼有序”、“敬畏之心”，又有现代教育理念的融合，如不占有孩子、与孩子共同成长等。在*传统模式下生活的我们，如何做好父母，书中有些观点我很赞同。

　　一是反思自己的受教育模式。“父母学”*年来越来越受年轻父母重视，但是回首我们这一代人的成长经历，父母的教养行为都来自代代相传的家教模式。也就是说上上辈人如何教育我们的父辈，基本我们的父辈就怎么教养我们。书中作者的父母都是严厉型，说难听点就是简单粗暴型，对作者在很长一段时间的人生都产生了重要影响。但是作者没有将这种影响延续到下一辈身上，因为他通过反思开始寻求更好的教子之道。回首我的成长经历，父严母慈的结合让我成长的环境比较自由，加上姐妹多，所以从小就学会了与人相处。但是父亲在我的印象中始终太严肃，而且规矩众多，一方面感谢这些规矩让我养成了很多好*惯，另一方面小时候我也渴望与别的孩子一样父女亲密无间。我跟作者一样，都是长大了才开始体会这种父爱的深沉。其实不是不爱，只是爱掩藏太深、执行规矩又很严格，爱与规矩没有表面的交叉点。通过这种反思，我希望与我的儿子何小宝建立起的亲子关系是*等、自由的，在实践中探索到规矩与爱的结合点。

　　二是传统家庭模式中教育的一致性。目前的*家庭基本上孩子都是老人带，年轻人在外面打拼，几代同堂必然会有教育理念和方法上的分歧。书中作者就如何保持一致性的观点我比较赞同。作者认为隔代教育只能是亲子教育的补充，不能替代。在规矩和教育上，要服从孩子的父母，原因有三：一来父母是孩子抚养教育的第一责任人，他是父母的孩子，而不是爷爷奶奶外公外婆的孩子；二来隔代教育往往容易溺爱；三来父母更容易接受新观念和新事物，有助于孩子成长。书中也提到了传统家庭中因为孩子教育发生分歧时，父亲应挺身而出，做好妻子和自己母亲的调解人。当然同一教育者也存在一致性问题，即规矩不能朝令夕改，让孩子无所适从。

　　三是家庭教育中，爸爸不可或缺。很多人在认识上存在误区，认为陪伴抚养孩子是妈妈的责任，爸爸负责打拼挣钱就行了，如果某个男人在陪伴孩子和家人上花的时间多，就有被贴上“没出息”标签。事实上，爸爸的作用是独特而不可替代的，孩子待人接物、为人处事的方式在很大程度上受父亲影响，而且从父亲身上孩子能学会担当和承担责任。到了青春期，孩子会追求权威和力量，所以父亲要趁孩子还小，用心陪伴孩子，建立爱的连接和规矩的权威。

　　四是专注于解决问题本身。书中列举了几个面对孩子撒谎如何惩罚的例子，有成功教育孩子的，也有不分青红皂白大动家法造成心理伤害的，作者总结：面对孩子撒谎时，要仔细分析动机和成因，然后做出针对性的措施。这样做的目的是让孩子意识到被惩罚的原因不是谎言被揭穿，而是撒谎本身，也就是解决问题应专注于问题本身。

　　二、现代社会中情商的重要性

　　大数据研究表明，情商高的人更容易获得内心的幸福和满足感，简单说婚姻和谐、工作和顺、人际交往顺畅都与情商有直接关系。如何培养孩子的情商，本书中介绍了以下方法：

　　一是培养积极客观的自我意识。说白了，就是了解孩子自我意识发展的特点，对孩子有客观、积极和具体的期望评价，既不好高骛远，也不对孩子一味鼓励和贴负面标签。比如不能给孩子定过高的目标；表扬孩子不能千篇一律“你真棒”，而是告诉孩子棒在哪里；批评孩子不能总把笨、蠢等挂在嘴上，应该告诉孩子哪里还不够好需要改进。

　　二是帮助孩子学会控制自己的情绪。简单说就是用理性来管理情绪、做出判断和指导行动。主要的方法就是父母控制好自己的情绪理性引导和延缓满足两种方式。如果面对问题父母手足无措、相互责怪甚至暴跳如雷，孩子也会变得暴躁而不讲道理。书中说我们每个人都应该学会的一种能力是“轻声轻气说重话”，在惩罚孩子的时候理性而又客观，在自己极端愤怒的时候不应打骂孩子，因为这样仅仅是在发泄自己的愤怒，与教育无关。如果实在做了原则性的错事要打，也是自己冷静下来再打。

　　三是确立积极的内在动机。简单说就是帮助孩子明确兴趣和目标，并通过持之以恒的学*来培养责任感和抗挫力。大多数父母都是*凡人，没有识人的慧眼，也不能精准发现孩子真正的兴趣，其实很多**连自己的兴趣目标都不知道。所以父母要做的就是帮助孩子发现兴趣，然后陪伴孩子一起坚持学*，这句话说来简单，其实非常不易。特别是当孩子最初的新鲜感过了或者是受到挫折不愿意坚持时，父母发挥作用的时候就到了。

　　四是培养孩子的同理心。在人际交往中帮助孩子换位思考、善于倾听和表达尊重。父母需要做的是在日常生活的小事中聆听孩子的想法、理解他的感受、尊重他的选择。比如孩子生气时，应该按照“发生了什么事、你感觉怎么样、你想要怎么样、我能为你做什么”等的步骤与他沟通。父母自己有情绪时，也应该明白告诉孩子，比如“妈妈今天很累、今天很生气”等。

　　五是培养孩子的交往合作能力。我们要与父母亲人、配偶及配偶的家人、工作对象、朋友等交往和合作，在这个过程中每个成员都要摆正自己的位置，感受各种情绪，必要的时候还要妥协折中甚至是做出牺牲，才能找到理性的合作方式。比如小朋友间发生冲突，如果不是特别危险，大人都不应该第一时间介入，而是让小朋友自行解决。当遇到相同或者类似问题的时候，孩子才不会感到无所适从。

　　我认为《规矩和爱》这本书写的确实不错，即有理论又有各种各样的事例，摆事实讲道理娓娓道来，细细品读之后使我豁然开朗，受益匪浅，以后会成为我教育孩子的一本重要的参考书。

　　我很认同书中所讲的“真正爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩”的理论，因为孩子是各种各样的，家庭父母亦然。现在的孩子物质条件优越，所经受的磨难挫折并不多，甚至一个孩子受几代人的宠爱。受各种因素和环境的影响，许多孩子缺少清淡的智慧，安静的心性，做事缺乏理智，我行我素……正所谓“奢华容易，教养太难”。

　　我的体会是孩子需要爱，更需要规矩。我们做家长的，教育孩子一定讲究方法和原则，因材施教，不能溺爱也不能放任自流。正如书中所说的：“溺爱是害也是恨”。常言道：“没有规矩，不成方圆”，所以在教育孩子的时候，要争取做到“规矩和爱”的和谐统一。首先我们做父母的要以身作则，从心里接受规矩，给孩子立了规矩要严格执行，实施时要言简意赅，发挥出其权威性，该表扬进表扬，该批评时批评，培养孩子从小对规矩的敬畏之心。

　　所以，一本好书，一定多读，多领悟借鉴并从中受益。在严父慈母的配合下，对孩子赞美，信任和期待的同时并施以规矩，提高孩子的自信和情商。牢记“再富不要富孩子，再贵不要贵子女”的准则。在《规矩和爱》的指导下，理性地教育孩子。

　　父母爱自己的孩子是天职，是本能，可是，我们应该给孩子怎样的爱呢？王涛博士的《规矩和爱》一书，给了我们深深的启迪，我们给孩子的爱应该是有规矩的爱，而不是溺爱，不是宠爱。

　　做父母的都有这样的体会，孩子一出生，我们仿佛就成了奴隶，为了孩子，考虑很多，甚至从胎教开始就做了很多努力，目的是让自己的孩子成龙成凤，而实际上我们最终变成了孩子的奴隶。读了《规矩和爱》有这样几句话我被深深触动。

　　“先做父母，再教育孩子”，读了这句话，我心里一颤。原来我们一直认为孩子怎么怎么样，不听话，不爱学*等等，其实我们自己都还没有学会怎么样做父母，却去抱怨孩子的行为不能让大人满意。

　　子所不欲，勿施于人，一点都没错。在家里一定要给孩子营造一个良好的环境，家里首先要干净卫生，其次要讲文明懂礼貌，再次要有浓厚的学*氛围。俗话说言传身教，一定不假，我们做父母的要加强自身的学*，提高自己的素养，规范自己的行为，一言一行都会影响到孩子，不能奢望你躺在沙发上看着电视，你坐在那里玩着手机，孩子能够不受影响的进行学*；不能奢望每天在外面应酬喝得醉醺醺，摇摇晃晃回到家，还能看到孩子自己坐在书桌旁在独立写作业。*朱者赤，*墨者黑，这话我们也都懂得，但往往我们忽视了自己应该做到的说到的，应该给孩子营造良好的学*氛围、生活环境，却陷入了要求孩子去听话去学*，而自己的行为不妥的境地，我们没有成为孩子学*的榜样，却成为了他坏*惯的诱导者。

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守规矩懂规矩的名人名言44条

1.入乡随俗，这是规矩中的规矩，法律中的法律。

2.做人：一要严于律己，宽以待人。二要谦和为美，多让少争。三要与人为善，切忌骄横。四要仗义疏财，扶危济贫。五要诚信待人，远离是非。

3.大海的浪花靠风吹起，生活的浪花靠人鼓起。做人应积极进取，挑战人生，使人格完美，使真情永恒！

4.哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。

5.对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

6.知识与品德并重，理论与实践并重，静态与动态并重，智力与能力并重，人文与科技并重，慈爱与威严并重，做事与做人并重！

7.积极进取的生活态度，健康向上的生活情趣，豁达乐观的生活襟怀，反身求己的思过*惯。人格有品，生活才会有质!

8.做事要精明，做人要厚道。心胸宽广，化恩怨干戈为真情玉帛就是厚道；心存善良，人负我我不负人就是厚道；心向美好，少栽刺多栽花就是厚道！

9.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

10.马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之*化。这个框子该有多么大！我们还要改造自然，这又是多么大的框子！——*

11.真正的自由是在所有时候都能控制自己。

12.这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。

13.做人要讲是非，但不要太计较利害；做事要讲利害，但不要太害怕是非。对人，要往好处想，往长处看；对事，要往远处想，往大处看。

14.做事失败可以重来，做人失败难以挽回。做事忌随心所欲，做人须严谨慎重。一个人的智慧是他的朋友，一个人的谬误是他的敌人。

15.自尊自知自制是做人最高境界。尊重自己尊重别人保持尊严，对自己的行为负责是做人的基本素养!

16.离娄之明公输子之巧，不以规矩，不能成方圆;师旷之聪，不以六律，不能正五音;尧舜之道，不以仁政，不能*治天下。

17.懂得自尊体现自我涵养，尊重别现宽容大度，保持尊严体现高尚人格。尊重自己尊重别人保持尊严是人生天*上的三个重要支点！

18.俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学*健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

19.做人切记三不要：一不要拿自己的错误来惩罚自己；二不要拿别人的错误来惩罚自己；三不要拿自己的错误来惩罚别人！

20.欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。

21.做人要内外一如，处事要知行合一；说话要言行一致，行为要表里如一；做人要前后一致，做事要老少无欺。

22.一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

23.无论你怎样地表示愤怒，但不要做出任何无法挽回的事来。

24.常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

25.帅气不轻浮，*常不霸气，善辩不纠缠，能言不多事，谨慎不畏缩，勇敢不粗鲁，细致不小器，精明不计较，重情不自扰，失恋不失志!

26.我们都得承受二种痛苦中的其中一种：纪律的痛苦或后悔的痛苦。

27.悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

28.你要控制自己的情绪，否则你的情绪便控制了你。

29.诚实守信，是治业之根本；知己律己，是立身之要道；容人助人，是处世之良津！

30.宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

31.比赛，有胜有负；地位，有上有下；际遇，有好有坏；人生，有得有失。做人要尽力而为，处事要随遇而安！

32.不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“*”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。

33.矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。——淮南子

34.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。做人要懂礼仪，懂得尊重人，懂得鄙人者人恒鄙之，敬人者人恒敬之！

35.做人要如镜，时刻自我观照;做人要如箱，随时提放自如;做人要如本，不断记录功过;做人要如烛，永远照亮别人;做人要如钟，分秒珍惜生命。

36.体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤

37.好话，能引起别人善心；坏话，会激起别人恶念。多说一句好话，多添一分和气。为人就要存好心，说好话，做好事，结好缘。

38.“没有规矩，不成方圆”这句话是有一定道理的，比如我们党的领导干部就有严明的组织纪律约束，这种约束对我们领导干部的成长对我党的事业发展都是有好处的，离开这种纪律约束，我们很多人可能就会犯这样那样的错误，我们的事业可能就要受到这样那样的挫折。

39.不以规矩不能成为方圆。——孟子

40.做事先做人，这是处事原则;立业先立德，这是做人原则。做事不做人，永远做不成事;做人不立德，永远做不*!

41.如果你在小事没办法约束自己，你在大的事情也很可能不约束自己。

42.做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！

43.巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

44.做人处事六原则一要守本分。二要守规矩。三要守时限。四要守承诺。五要重方法。六要重效果!

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守规矩的名言警句

守规矩的名言警句

　　在学*、工作或生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言警句吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。那么你有真正了解过名言警句吗？以下是小编为大家收集的守规矩的名言警句，希望对大家有所帮助。

　　一、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。

　　二、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子

　　三、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

　　四、凡事都有规矩。——德谟克利特

　　五、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

　　六、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

　　七、打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

　　八、不以规矩不能成为方圆。——孟子

　　九、不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。

　　十、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

　　十一、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数。——*

　　十二、但是她懂得许多规矩;这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。

　　十三、不以规矩不能成为方圆(孟子)

　　十四、悬衡而知*，没规而知圆(韩非子)

　　十五、欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也(韩非子)

　　十六、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆(淮南子)

　　十七、凡事都有规矩(德谟克利特)

　　十八、法则可以避免错误，却决不会赋予美(塞·约翰逊)

　　十九、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规(丁尼生)

　　二十、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的

　　一、马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!(*)

　　二、打破常规的道路指向智慧之宫(布莱克)

　　三、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作(雨果)

　　四、那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)

　　五、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)

　　六、体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取(唐·皇甫堤)

　　七、常制不可以待变化，一涂不可以应万方(晋·葛洪)

　　八、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数(*)

　　九、在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才(*)

　　十、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少——克雷洛夫

　　十一、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就——别林斯基

　　十二、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉——鲁迅

　　十三、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志——思格斯

　　十四、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律——列宁

　　十五、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的——歌德

　　十六、没有纪律,就既不会有*心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了——赫尔岑

　　十七、要有必要的清规戒律——*

　　十八、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地——佚名

　　十九、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由——美约翰·亚当斯

　　二十、纪律是达到一切雄图的阶级——英莎士比亚

　　1、凡事没有规矩，必不长远。

　　No rules all things, will not be long.

　　2、没有规矩里的规矩才是规矩。

　　No rules in the rules are rules.

　　3、这是谁的规矩？老子的规矩。

　　Who is this rule? Lao tzu's rules.

　　4、规矩，既是束缚，也是保护。

　　Rules, is bound and protection.

　　5、江湖不成文的规矩：踩人不踩脸！

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关于规矩的名言警句

关于规矩的名言警句

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都有令自己印象深刻的名言警句吧，多看多背一些名言警句可以丰富知识水*，提高自己的文学修养。还在苦苦寻找优秀经典的名言警句吗？以下是小编为大家整理的关于规矩的名言警句，欢迎阅读与收藏。

　　1、马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大！我们还要改造自然，这又是多么大的框子！（*）

　　2、打破常规的道路指向智慧之宫（布莱克）

　　3、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作（雨果）

　　4、那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去（泰戈尔）

　　5、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的（卓别林）

　　6、体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取（唐·皇甫堤）

　　7、常制不可以待变化，一涂不可以应万方（晋·葛洪）

　　8、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数（*）

　　9、在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才（*）

　　10、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少——克雷洛夫

　　11、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就——别林斯基

　　12、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉——鲁迅

　　13、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志——思格斯

　　14、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律——列宁

　　15、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的——歌德

　　16、没有纪律，就既不会有*心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了——赫尔岑

　　17、要有必要的清规戒律——*

　　18、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地——佚名

　　19、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由——美约翰·亚当斯

　　20、纪律是达到一切雄图的阶级——英莎士比亚

　　1、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。

　　2、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子

　　3、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

　　4、凡事都有规矩。——德谟克利特

　　5、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

　　6、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

　　7、打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

　　8、不以规矩不能成为方圆。——孟子

　　9、不一会儿，伴随着隆隆的.雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。

　　10、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

　　11、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数。——*

　　12、但是她懂得许多规矩;这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。

　　13、不以规矩不能成为方圆(孟子)

　　14、悬衡而知*，没规而知圆(韩非子)

　　15、欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也(韩非子)

　　16、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆(淮南子)

　　17、凡事都有规矩(德谟克利特)

　　18、法则可以避免错误，却决不会赋予美(塞·约翰逊)

　　19、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规(丁尼生)

　　20、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的

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HR都知道职场称谓的那些规矩吗

HR都知道职场称谓的那些规矩吗

　　HR都知道职场称谓的那些规矩吗，在职场上不得不注意这些，关键是要做好自己的本职工作，很多新人小白都会遇到职场上的一些问题，那么HR都知道职场称谓的那些规矩吗。一起看看。

　　一、按照职位来称谓。

　　职场人首先要记住别人的姓，然后是了解别人的级别。比如公司中有总监、部长、主管的级别，我们就叫张总监、李部长、王主管，以职位称呼是职场中用得比较多的。在官场当中也有级别，比如局长、处长，但我们一般把后面的“长”字省去，在加上对方的姓。比如张局、李处，这样称呼显得比较亲切。公司的保安队长，刑警队、城管队也有队长，我一般叫张队、李队、王队，同样把“长”字省去。

　　对一个人的称谓要随着感情的加深发生变化。比如我是公司的HR经理，我*时需要经常和各业务部门的经理打交道。在还不是特别熟时，我们就叫张经理。熟了以后，私下打交道再叫张经理，就显得生分了，而是叫张哥。如果对方是女的我们就用姓再加姐。特别对于HR来说，很多时候有些事情是HR一个人办不到的，必须获得相关部门的配合、支持，这样亲切的叫法就必不可少了。当然张哥、李姐的称谓一定要把握好度，没达到那层关系不要随便叫。你作为HR经理刚进公司，就和部门负责人称兄道弟的，张哥、李姐的。别人就认为你瞎套*乎，而且在场的人听到会感觉很肉麻，觉得你很假。对方年龄明显比你大，关系*了以后，你也不妨称对方老李、老唐、老张，谦称自己是小王、小赵。对方年龄比你小，关系*了以后，你可以叫他小张、小李。对方是三个字的名字，可以取他后两个字的名。比如他叫张明宇，你可以亲切地叫他“明宇”

　　在一个企业当中相互之间主要是工作关系，或者我们刚进公司不久，很多人彼此之间并不熟悉，或正式的工作场合，一般以姓加对方职级称谓比较合适。

　　二、按照工作性质来称谓。

　　HR有时候去一线部门见到工人或公司里的水电工，比较好的称谓是“师傅”。师傅是一个很古老的词汇，古代就有太师、太傅。现在师傅的称谓运用范围比较广，对于工人来说，不管其年龄大小、性别、具体工种，叫师傅都不会错。

　　三、按照职业来称谓。

　　有些职业是很好称谓的，比如医院的医生和护士、学校的老师、事务所的律师、驾校的教练，我们可以叫张医生、王老师、李律师、陈教练、赵护士。

　　老师这个词在现代社会被愈来愈广地延伸使用。现代社会，称谓的词性改变是最大的。在过去老师是一份职业，是必须能给人传道授业解惑的人才能称之为老师。而现在但凡个稍有身份的人，或有些才二十来岁的人也被称为老师。现在即使是大师、导师也不新鲜，因为社会上很多大师、导师都是自封的，远没有过去牛了。

　　在企业当中做工程师的，一般简称为张工、李工，因为叫“张工程师”太长了。

　　四、用先生、女士、小姐来称谓。

　　比如公司的招聘启事上，留的联系人都是某某先生、某某女士、某某小姐。先生、女士、小姐是比较书面的，正式场合的称谓。日常交往中，凡称谓先生小姐就是需要保持距离的或双方初次认识。对于小姐的称谓，现代社会越来越偏向于贬义，什么坐台小姐、吧台小姐，使用时要谨慎。你去饭馆吃饭，想叫服务员帮忙，不管服务员年龄多大，宁愿叫美女也别叫小姐。

　　职场称呼，运用得恰如其分，可以拉*上下级、同事之间的关系，运用得不恰当却有可能带来不必要的烦恼。

　　刘波所在的是事业单位，进入单位的第一天，他就觉得每个人都很严肃。在称谓上，他也是琢磨了好久的，因为他觉得在这个问题上绝对不能出错。一个星期以后，刘波掌握了他们单位的称呼宝典：自己是新人，因此叫任何人都称领导。这招一出，刘波果然在称谓问题上就没出过错。“在我们单位，没有人不愿意被称为领导的，而且一视同仁都叫领导，人家也不会觉得我虚伪了。”

　　张婧今年30多岁，在她们单位属于主任级人物。*时，同事之间的称呼非常随便，张婧也乐得这样。直到有一天，张婧走在单位走廊上，身后窜出一个年轻人，拍了拍她的肩膀，“大姐，请问办公室在哪里？”张婧霎时惊呆了，差点忘记告诉她办公室的方位：“她怎么能叫我大姐呢，这个称呼实在太恐怖了。”直到几个礼拜后，张婧还是耿耿于怀，“怎么能叫大姐呢，就算叫声姐姐也比大姐好上几百倍。”

　　职业顾问认为，其实称呼没有必要绝对化、固定化，在不同的情况下，应有不同的称呼。新进一个单位，最好能够熟知它的企业文化。同事之间的称呼是企业文化的一种外在体现，一个企业以什么类型的称呼为主，与企业管理者的风格、个性有紧密关系。把握准了企业文化，称呼就不容易露怯。

　　在以氛围自由著称的`欧美企业中，无论是同事之间，还是上下级之间，一般互叫英文名字，即使是对上级甚至老板也是如此。如果用职务称呼别人，反而会让人觉得和环境格格不入。在这样的公司工作，不妨也取个英文名字，融入集体。

　　在由学者创办的企业里面，大家可能会根据创业者的*惯，彼此以“老师”称呼。这个称呼还适用于文化气氛浓厚的单位，比如报社、电视台、文艺团体、文化馆等。这个称呼能表达出对学识、能力的认可和尊重，因此受到文化单位职业人的青睐。

　　在注重团队合作的企业、学*型企业及亲情色彩浓厚的中小型家族企业里面，等级观念比较淡化，大家以行政职务相称的情况比一般企业要少，互称姓名的情况较多。

　　而在国有企业，最好以行政职务相称，如张经理、陈总等，能表示对对方的敬重。等级观念较重的韩资、日资企业，一般也采用这类称呼，如李课长、韩社长等。

　　在私下里，同事之间的称呼可以随便一些。女孩子可叫她的小名，如丽丽、小燕；对男性年长者可称“老兄”，年幼者为“老弟”等。不过，使用昵称要注意把握分寸，不能不看对象、不分场合地乱叫一气。一般来说，级别相同的白领之间，或上级对下级使用昵称比较合适。还有些单位，同事之间私下里*惯反着叫：年长者称年轻人为“老张”、“老王”，而年轻人则称年长者为“小张”、“小王”。据说“反着叫”能让部分年长者找到年轻的感觉，让年轻人找到成熟和稳重感。这类称呼带有幽默、调侃的味道，但应当慎用，因为并不是每个人都乐意被“反着叫”、“错着叫”的。

　　要做到称呼得体，还要看场合。在办公室、会议、谈判等正式场合，要用正式的称谓；而在聚餐、晚会、活动等娱乐性的场合里，则可以随意一些。除此之外，还有一个影响称呼的因素是与领导之间的关系。如果你是和上级一同“摸爬滚打”混出来的“老人”，那么就完全没有必要在称呼上加以职务，否则反而刻意增加了距离；而如果是普通的工作关系，或是刚进单位的新人，当然还是用尊敬的称谓为好。

　　1、记住，着急了，从别的HR桌上那里顺走一支笔，不能叫偷。HR之间的笔全部都是公用的。

　　2、HR们最喜欢的水果就是苹果，与*安谐音，每次过年放假或者放长假之前，最好带个苹果来上班，寓意假期内一切**安安，如果你需要值班，那苹果就更需要了。

　　3、看见其他同事桌子上放着的零食、干粮、坚果、糖果啥的请不要乱吃(包括冰箱里的)。如果实在忍不住吃了，也请记得及时补上，*时加班多，别人也有饿得要命的时候。

　　4、对办公室里的电脑打印机好一点，虽然都是公家的，但也是咱自己部门要随时要用的工具，打不出来字不要使劲摔键盘鼠标，看看是不是接口松了，你一个人情绪不好，会影响其他人的。

　　5、人力资源部门内部的微信群会很多，按功能可以分为：招聘群、绩效群、薪酬群、培训群、加班群、带教群、红娘群、吐槽群、今天中午吃什么群……记住这只是类型分类，每个类型可能有五六个具体的群，记得一定对微信群做好分组，否则说错话就很尴尬。

　　6、人力资源部内部*时工作时，一直都有说有笑的，那说明还没到月底或者重大任务还没来。如果人力资源部门，一整天都很安静，那一般是因为领导在场。

　　7、人力资源部门的大领导们，一般都是上半周在的时间要比下半周在的时间概率大。因为他们也要面对高层会议，如果需要签字、确认、审批什么的，你懂的。

　　8、人力资源部内部确实有鄙视链存在，而且不同的公司还不一样，但大方向一定都是简单执行层永远在鄙视链的最下层。

　　9、新进人力资源部的优质男HR，没几天就会有大批同事来介绍相亲对象的，女HR一般不会有这个待遇。

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守纪律讲规矩主题的发言稿

守纪律讲规矩主题的发言稿（精选11篇）

　　在现实社会中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编帮大家整理的守纪律讲规矩主题的发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　春暖花开，万物复苏，在这个弥温着清新香气的校园里，有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的淳淳教诲，所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识，遵守纪律和美好的道德参与。

　　树立公德意识，需要我们具有公共责任感和集体荣誉感，例如，在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气，为何会出现这种现象，这就要求我们静思一下自己的行为，当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理，假使每个同学都能规范自己的行为，那么餐厅就是一道美的公德风景线。此外，你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出，你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁。……大家没发现吗，这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊!公德，很多人听起来会感到遥远空洞，但仔细想想，公德其实就在我们身边与我们身形相随。现在，大家静听一下，是否还有同学在下面窃窃私语?此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗?而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学*是公德的体现吗?

　　曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言：“天下兴亡，我的责任”，在这里我认为改为“餐厅秩序，我的责任”更符合我们树立公德意识的标准，作为淮中骄子我们能够做的到吗?

　　众所周知，“国有国法，家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的，却是对我们十分有益的，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我们只有严格要求自己，才能规范自己的行为，一身心的投入到学*中，我们淮中典型的“十六条”，百是有我们淮中百年深厚内涵的折射，我们应以百为骄傲，遵守纪律是每个个良好素养的体现。另外，纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区，因此时， 风华正茂，激情飞扬，会在恍忽中放羁自己，所以遵守纪律会时刻提醒着我们，规范着我们，启示着我们，同时在4、5月校风大整顿之际，我相信在2月后简短而明彻的发型，朴素大方的着装，透露着我们身为高中生的阳光气质，洋溢着活泼自信，映衬着我们美丽的校园，百年的荣耀，成为我们淮阳一道靓丽的风景线。

　　做一个守纪律，有道德的高中生，我们要有责任心，有爱心、自信、自强，我们身边同学热心的帮助细致的指点，在学*上，面对同学的问题，要耐心指导，遇到不懂的问题也要虚心请教他人，在班级内不喧闹，不追逐，为学*和休息的同学提供良好的环境。在生活中，与同学和睦相处，胸怀宽广，礼貌待人，……我们肩负着淮中的荣誉，承担着建设祖国的重任，只有美好的道德作底盾，我们才能更好的。公德我心，文明我身!同学们，行动起来吧，就从现在开始，树立公德意识，做一个文明之人，百年淮中将以你为骄傲!用我们的双手和智慧去打造美好的明天!

各位领导：

　　大家好！

　　讲诚信懂规矩守纪律是做一个好人的标准，但是对作为一个为民服务的工作人员来说就是最基本原则和底线了。

　　讲诚信就是要诚实守信，光明磊落，胸襟坦荡，表里如一，对党和组织忠诚，为群众务实，讲诚信已经不是某一个人的小事，而是事关一个执政党和我们一个整体在人民群众中形象和威信的大事。我们做出的承诺就要努力去完成，对群众有所交代，我们面对问题解决问题不能只做纸上文章，我们很有勇气的去说，但是说完什么都不做，这就失去了一个*部门的公信力。结合物价工作实际，讲诚信就是在工作中做到把组织和群众的事当做自己的事去办，兑现对组织和群众的承诺。对组织领导有一说一，按照工作中的真实情况汇报工作进展，对安排的工作尽职尽责，对人民群众提出的问题进行如实解答。对于价格监测工作来看，讲诚信就是把我们所得到的数据及时准确的进行上报，只有我们提供的准确数据以及市场的真实情况才能让领导放心，而对于我们公布出去的数据和得出的结论才能让百姓信服。

　　懂规矩是告诉我们做事情要按规矩办事，懂党的政策，懂得国家制定的法律和法规，懂依法行政的规程和准则，懂得在集体工作中顾大局听指挥，掌握我们工作中的业务流程和办理过程。规矩就是一列行驶中火车的下面的铁轨，不按照规矩行驶，就会出事。对于我们的日常工作，懂规矩就要求我们首先严格遵守党和国家制定的各项制度和政策规定，其次要把握好我们个人的角色和定位，增强个人的业务知识水*，比如在价格行政处罚工作中，必须按照国家和省制定的价格处罚流程，不能更改，也不能简化；在行政审批工作中，按照全市统一行政工作部署，在行政服务中心进行一站式服务审批，行政审批的系统完全按照我市行*力公开系统所规定工作流程来进行。做到工作不乱章法，坚持依法行政。

　　守纪律对于*工作人员来说，是一个我们必须坚持的底线。尤其对于一名*员来说，纪律是我们在面对人民群众时候，在为老百姓解决各种问题时候所必须坚守的。党对我们的干部职工提出了大量的纪律要求，在工作中我们必须牢记党的各项纪律规定，知道什么是不能做到。只有廉洁自律的*，才是人民群众值得相信的*，纪律就是雷池，我们不能越过一步。纪律面前人人*等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。我们的物价工作事关民生大计，我们的所作所为群众都看在眼里，不守纪律将严重影响我们工作进展，对民生和我们的整体的工作士气有着极大的破坏作用，所以只有坚守纪律，工作才能顺利开展，我们的工作才能让群众放心。

　　讲诚信懂规矩守纪律9个字言简意赅，但意义深远，作为一名年青物价工作人员，在今后的工作中，更要做出讲诚信懂规矩守纪律的表率。讲诚信工作，懂规矩办事，严格遵守纪律。

老师们、同学们：

　　我今天**下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

　　当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学*和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

　　然而，我们有的同学却把它忽略了，不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。

　　老师相信，每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的，是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学*、快乐的生活？

　　大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

　　在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带*育，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！再如：俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定。

　　我并不是想说，*的教育政策错了，也不是提倡教师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学*的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学*时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感激纪律，感激惩罚。

　　同学们，有一位教育家说过：“纪律能够创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友———它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽！让我们从今天开始，按照《中学生守则》的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　说到法律，人们总会觉得很威严。其实，在我们的生活中，法律无处不在，要看我们去不去留意。

　　在我们的生活中，有许多不遵守法律的人，如：有一些高年级的学生，仗着自己年龄大，在放学路上威胁低年级的小弟弟，小妹妹让他们把爸爸妈妈给的零花钱交给他们，如果不答应，他们就会殴打低年级的弟弟，妹妹们，有的甚至亮出刀子;还有，一些学生想要买自己喜欢的玩具或者其他东西，但父母不同意，为了买到，就去偷父母的钱，少则一，二十，多则一两百。有些被父母发现还不承认，最后甚至走上了犯罪的道路等。这些都是我们身边的一些不遵守法律的现象，当然，也有遵守法律的人，如：发现有人偷盗，*等，及时向**报告，如果有人_自己去做一些违法的事，坚决拒绝。

　　来自*机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.1%。这些触目惊心的数字，不得不使我们随时提醒自己要遵纪守法。

　　以前我上网时曾看见过这样一则新闻：在2009年12月9日，在泰安市老泰汶路制梁厂向北约500米处，一辆大型货车违反交通规则超速行驶，在超车过程中与一辆小型货车相撞引发交通事故，大货车司机被困，所幸消防部门及时赶到，将被困人员救出，没有造成亡人事故。不遵守法律法规的后果真可怕!

　　看完这则新闻，我不禁倒吸了一口凉气：还好没有造成亡人事故，不然，死者的家属肯定会非常伤心。所以，我们在出行的时候，不管是走路还是开车，都要遵守交通规则，以免造成不必要的麻烦和伤亡。你还要知道，生命不单单是你一个人的，就算你自己不珍惜生命，你总要为你的亲人想想吧，如果你死了，你的亲人一定会无比悲痛的，想必你也不想看见你的亲人为你伤心流泪吧!

　　通过*局统计的这些数字和泰安市发生的这起事故，我深深地感受到了遵守法律法规的重要性，我想：在今后的生活中，作为一个少先队员，我们一定要严于律己，洁身自好，触犯法律的事情不去做，发现触犯法律的人和事，要头脑冷静地去处理。*时也要多学*法律知识，遵守法律法规，做一个合格的少先队员。

各位老师，各位同学：

　　俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学*也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名中学生，要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，应该切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。

　　在这几周里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学*状态。但同时我们也耳闻目睹了在校园中存在着的一些不和谐的音符。目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。

　　如：吃零食，乱抛乱扔现象屡禁不止，清洁区内食品袋、面巾纸等是眼中常见之物，随着天气变暖，冰棒棍、冰棒纸、冰棒水多会发现;午休时有不少学生不午休，有的看书，有的作业，有玩玩具的，有大声喧哗，有甚至连鞋子都不脱睡不着瞪着两眼等;午休晚睡期间，有少数学生玩游戏机，严重影响他人休息;有的不注意仪表，男生蓄长发，女生留长指甲，穿影响了小学生的形象;有的同学出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是找帮手打与其发生矛盾的同学;有的学生吃饭插队，排队敲钵子等(下面通报一份违纪学生的处理决定)

　　以上情况都是因为少数同学*时不能严格要求自己，没有养成良好的行为*惯，以致严重地违反了《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪，造成了不良影响，借此机会我想重点谈谈遵守纪律的问题。

　　那么是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

　　主要原因是一部分同学的思想认识不到位，没有切实真正认识纪律的内涵，纪律的重要性，文明守纪的*惯尚未完全养成。有良好的纪律是学校、班级、个人,做事成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的教育教学秩序。

　　那么如何才能将明文规定的纪律要求内化成为我们自觉的*惯呢?关键是思想意识要到位。在生活、学*中我们有着各种不同的*惯，但遵守纪律确实是我们每一个人应该重视并且要牢记的。我们设想：如果一个人连起码的自我荣誉的意识都没有，那他是不会有什么集体荣誉的更别说学校利益、国家利益，我们也深深地相信这种人他的生活是苍白的，他的精神是狭隘的。

　　同学们，作为双沟高小的每一名学生，我们一定要模范地执行《小学生日常行为规范》，养成良好的学**惯和行为*惯，时时处处用高标准、严要求规范自己的言行。我们学校有优美整洁的校园环境，我们的教学设施正在完善，有许许多多爱岗敬业、无私奉献的优秀老师。我们在这样的集体中学*，应该感到光荣，感到骄傲，都应该珍惜这宝贵的学*机会和条件。大家都要以主人翁的姿态关心学校的发展，维护学校的声誉，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：

　　1、所有同学要严格遵守校纪校规，服从管理，加强自我管理。与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理学生间的问题。同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

　　2、所有同学要积极维护校园内的环境卫生养成良好的卫生*惯，对那些乱吃零食、乱抛杂物的学生要敢于举报、制止，值日生要提前做好卫生工作，确保班级清洁区不留卫生死角并做好保洁监督工作。所有同学不得随意将零食带入教学区。

　　3、所有同学要节约粮食，杜绝浪费，养成勤俭节约的好*惯。

　　4、吃饭要排队。

　　5、晚熄灯后，不得玩游戏，要遵守纪律。

　　同学们，在今后的常规管理检查中，我们将加大对这些方面的检查力度，对可能量化的部分将仔细检查记分，及时公布。希望同学们能严格要求自己，养成自觉遵守纪律的*惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发。

　　同学们，古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，遵守纪律，养成良好行为*惯，共同营造一个优美和谐的学*环境。

　　讲话到此结束，谢谢!

同学们：

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