规矩多的古诗

关于规矩的说说

　　1、宁愿跑起来被拌倒无数次也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑

　　2、李大炮i：人定规矩钱定人，心交朋友钱交狗。

　　3、挥洒青春要大喊大叫，把规矩都丢掉哦

　　4、打破规矩，我要向cj先森求婚。。。求勇气。。。

　　5、QQ不过是通讯规矩罢了，上了，没有人找，又何必苦苦守着←_←

　　6、历史老师一进教室就说:“好，上课。老规矩，不用我多说嘛！看书！”

　　7、既然是游戏那就看谁懂规矩　萦宝宝-

　　8、随意有趣不过分纠结什么不带一点规矩的束缚的人总会被吸引我们然后才记起来符合那几个条件的人其实是*。

　　9、人生有太多的规矩，随心就好

　　10、“借我支笔呗”“老规矩”“边伯贤简直是男神级的，又萌又帅，唱歌好听又，以后你肯定会是他媳妇！”“真乖”

　　11、年轻那样昂贵规规矩矩太浪费

　　12、老师在的时候，教室无比安静，老师不在的时候，教室无比嘈杂，这就是班里的规矩！

　　13、去尼玛的淑女死规矩、滚你丫的礼金人民币、

　　14、沏壶暖酒老规矩掺合凉白开对影干杯

　　15、说好的期中考过后课间跑变早操呢尼玛换个校长规矩也变了？

　　16、骂我可以，别带上爸妈，这是底线；泡妞可以，别泡我媳妇，这是原则；打架可以，别打我兄弟，这是规矩。

　　17、我想过规矩的生活、我想要简单的爱情

　　18、把年少时不被你珍视的情感放进冰箱里冻成一个规矩的形状等到你白发苍苍时用怀抱融化炙热的心烧开端出

　　19、[朋友见面，一句骂人的脏话，远比一句规规矩矩的打招呼要好得多。]

　　20、失眠听歌老规矩

　　21、老规矩，梨子分完了，我也该走了。

　　22、反正都是要死的活的那么规规矩矩干什么

　　23、当你遇到一个刚认识你时还规规矩矩后来越来越放肆的人，你应该庆幸。因为她信任你，把你当做好朋友。

　　24、江湖规矩救不了的兄弟就别再把自己搭进去

　　25、当时黑灯瞎火，姐掉进你这个大粪池子了，姐奋力的爬啊爬，终于爬上来了，你还是规规矩矩的做你的粪池子吧，

　　26、又要考试了，老规矩，老师给我多少分，我就祝老师活到多少岁。

　　27、从高跟到帆布，从奇装异服到规规矩矩的校服，从众人眼中的坏女孩，变成公认的淑女，或许也不是很难

　　28、不想规规矩矩就一辈子就算被绊倒无数次

　　29、年龄小不知道出路不想仔细去思考问题是我不想算计不想做小人我虽然非君子但是江湖规矩我还是懂得。

　　30、我知道配做你女朋友的只有是温柔优雅淑女，而不是像我这样暴力粗暴没规矩。

　　31、距离是我们定的规矩却又是我们吵的目的.

　　32、-[宁愿跑起来被绊倒无数次也不愿规矩的走完这辈子]

　　33、我们90后、00后什么都差、学*差、纪律差、没规矩，但是我们不拘于腐朽的纪律、规矩，勇于创新。

　　34、心交朋友势交狗，人定规矩钱定人。

　　35、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不要规规矩矩走一辈子。------你不拼，你怎么知道不会赢？！

　　36、过年拿红包我定下个规矩：别人给你发红包都要接着，别推来推去，也许到最后那人笑笑就收了。

　　37、把年少时不被你珍视的情感，放进冰箱里，冻成一个规矩的形状。

　　38、先来的人就先走这是规矩

　　39、如果你问我为什么爱你，我只想告诉你，寸步不离已成规矩。

　　40、现把今年高考作文题都串起来.是一段好暖的话：没有什么不朽.我们终将生老病死。但我不想探究老规矩.只想带

　　41、一个人与其在别人指点下规规矩矩行事，还不如让他自己去闯闯，出点差错，反能获得更多的教益。——毛姆

　　42、八月十三号七夕节，老规矩，顾几个小孩出去看见男的就喊爸爸，能拆一对是一对，

　　43、你有你的性格/哥有哥的规矩/你有装逼的权利/哥就有灭掉你的实力/超哥有道谁都不靠/

　　44、骂人怎么了打人怎么了大笑怎么了没规矩怎么了总比那些装可爱扮乖卖萌的好100倍。

　　45、人定规矩钱定人，

　　46、“借我支笔”“老规矩”“鹿晗简直是男神级的，又高又帅又潮，唱歌超级好听又孝顺.鹿媳妇”“给你笔“

　　47、朋友妻，不可欺。这是男人的规矩吧。

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规矩的名言警句

　　不以规矩，无以成方圆。——孟子 以下是规矩的名言警句，希望对大家有帮助。

　　1、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

　　2、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子

　　3、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》

　　4、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

　　5、凡事都有规矩。——德谟克利特

　　6、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

　　7、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数。——*

　　8、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

　　9、法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·约翰逊

　　10、诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

　　11、悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

　　12、不以规矩不能成为方圆。——孟子

　　13、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

　　14、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

　　15、马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之*化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!——*

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关于规矩的名言_遵守规矩的名言警句

　　只有人人都去遵守规则，社会才会安然有序。以下是小编为你整理的关于规矩的名言，欢迎大家阅读。

　　1. 原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果;这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来;并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的(*)

　　2. 谨慎驾驶一帆风顺，遵纪守法十分安全

　　3. 坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。——赫伯特

　　4. 在意志面前，决无办不到的事。——约?海伍德

　　5. 我们党必须有原则上的严肃性，但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性(*)

　　6. 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)

　　7. 享受通行权利，应尽安全义务

　　8. 为原则而战要比按照这些原则生活容易些。——奥地利精神病学家阿尔弗雷德?阿德勒原则的名言

　　9. 意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

　　10. 让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——古罗马政治家西塞罗

　　1. 体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取(唐?皇甫堤)

　　2. 要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守——教育家陶行知规则名言

　　3. 没有无例外的规则。——德国军事理论家和军事历史学家克劳塞维茨

　　4. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)

　　5. 即使遵循正确的原则，也未必能事事顺利;如果这样，请不要退缩，不要气馁，不可失望(马可?奥勒利乌斯)

　　6. 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。——*

　　7. 道路交通安全法，伴您*安万里行

　　8. 人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——英国作家斯蒂文生

　　9. 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

　　10. 欲知*直，则必准绳;欲知方则圆，则必规矩(吕氏春秋)

　　11. 欲审曲直，莫如引绳，欲审是非，莫如引名(汉?董仲舒)

　　12. 守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财

　　13. 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——英国哲学家洛克

　　14. 保障交通安全，促进改革开放

　　15. 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——美国作家韦伯斯特

　　16. 党的原则性，是灵活性的标准和尺度。——*

　　17. 名言警句大全：走过春夏秋冬，安全永驻心中

　　18. 道路通行见形象，红绿灯前看修养

　　19. 罗素先生云，真正的伦理原则是把人人同等看待。——中国当代作家王小波原则名言

　　20. 矩不正，不可为方;规不正，不可为圆(淮南子)

　　1. 车行万里路，走好每一步

　　2. 这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规(丁尼生)

　　3. 唯有坚持才能终有一天获得品尝它们的快乐

　　4. 人的理智就好像一面不*的镜子，由于不规则地接受光线，因而把事物的性质和自己的性质搅混在一起，使事物的性质受到了歪曲，改变了颜色。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根

　　5. 我们要维护一条道德的底线，那条底线，是对生命的尊重，一个社会是有规则的，不是随性而为，不是暴力*背叛屠戮!——中央电视台节目主持人记者柴静

　　6. 丁是丁，卯是卯

　　7. 体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤

　　8. 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学*健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

　　9. 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

　　10. 我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》

　　11. 悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

　　12. 一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

　　13. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

　　14. 马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之*化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!——*

　　15. 巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

　　16. 欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。——韩非子

　　17. 诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

　　18. 在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才。——*

　　19. 法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·;约翰逊

　　20. 不以规矩，无以成方圆。——孟子

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守规矩懂规矩的名人名言44条

1.入乡随俗，这是规矩中的规矩，法律中的法律。

2.做人：一要严于律己，宽以待人。二要谦和为美，多让少争。三要与人为善，切忌骄横。四要仗义疏财，扶危济贫。五要诚信待人，远离是非。

3.大海的浪花靠风吹起，生活的浪花靠人鼓起。做人应积极进取，挑战人生，使人格完美，使真情永恒！

4.哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。

5.对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

6.知识与品德并重，理论与实践并重，静态与动态并重，智力与能力并重，人文与科技并重，慈爱与威严并重，做事与做人并重！

7.积极进取的生活态度，健康向上的生活情趣，豁达乐观的生活襟怀，反身求己的思过*惯。人格有品，生活才会有质!

8.做事要精明，做人要厚道。心胸宽广，化恩怨干戈为真情玉帛就是厚道；心存善良，人负我我不负人就是厚道；心向美好，少栽刺多栽花就是厚道！

9.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

10.马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大！我们还要改造自然，这又是多么大的框子！——*

11.真正的自由是在所有时候都能控制自己。

12.这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。

13.做人要讲是非，但不要太计较利害；做事要讲利害，但不要太害怕是非。对人，要往好处想，往长处看；对事，要往远处想，往大处看。

14.做事失败可以重来，做人失败难以挽回。做事忌随心所欲，做人须严谨慎重。一个人的智慧是他的朋友，一个人的谬误是他的敌人。

15.自尊自知自制是做人最高境界。尊重自己尊重别人保持尊严，对自己的行为负责是做人的基本素养!

16.离娄之明公输子之巧，不以规矩，不能成方圆;师旷之聪，不以六律，不能正五音;尧舜之道，不以仁政，不能*治天下。

17.懂得自尊体现自我涵养，尊重别现宽容大度，保持尊严体现高尚人格。尊重自己尊重别人保持尊严是人生天*上的三个重要支点！

18.俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学*健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

19.做人切记三不要：一不要拿自己的错误来惩罚自己；二不要拿别人的错误来惩罚自己；三不要拿自己的错误来惩罚别人！

20.欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。

21.做人要内外一如，处事要知行合一；说话要言行一致，行为要表里如一；做人要前后一致，做事要老少无欺。

22.一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

23.无论你怎样地表示愤怒，但不要做出任何无法挽回的事来。

24.常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

25.帅气不轻浮，*常不霸气，善辩不纠缠，能言不多事，谨慎不畏缩，勇敢不粗鲁，细致不小器，精明不计较，重情不自扰，失恋不失志!

26.我们都得承受二种痛苦中的其中一种：纪律的痛苦或后悔的痛苦。

27.悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

28.你要控制自己的情绪，否则你的情绪便控制了你。

29.诚实守信，是治业之根本；知己律己，是立身之要道；容人助人，是处世之良津！

30.宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

31.比赛，有胜有负；地位，有上有下；际遇，有好有坏；人生，有得有失。做人要尽力而为，处事要随遇而安！

32.不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。

33.矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。——淮南子

34.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。做人要懂礼仪，懂得尊重人，懂得鄙人者人恒鄙之，敬人者人恒敬之！

35.做人要如镜，时刻自我观照;做人要如箱，随时提放自如;做人要如本，不断记录功过;做人要如烛，永远照亮别人;做人要如钟，分秒珍惜生命。

36.体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤

37.好话，能引起别人善心；坏话，会激起别人恶念。多说一句好话，多添一分和气。为人就要存好心，说好话，做好事，结好缘。

38.“没有规矩，不成方圆”这句话是有一定道理的，比如我们党的领导干部就有严明的组织纪律约束，这种约束对我们领导干部的成长对我党的事业发展都是有好处的，离开这种纪律约束，我们很多人可能就会犯这样那样的错误，我们的事业可能就要受到这样那样的挫折。

39.不以规矩不能成为方圆。——孟子

40.做事先做人，这是处事原则;立业先立德，这是做人原则。做事不做人，永远做不成事;做人不立德，永远做不**!

41.如果你在小事没办法约束自己，你在大的事情也很可能不约束自己。

42.做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！

43.巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

44.做人处事六原则一要守本分。二要守规矩。三要守时限。四要守承诺。五要重方法。六要重效果!

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《规矩和爱》读书笔记

《规矩和爱》读书笔记（精选10篇）

　　细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读书笔记了。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《规矩和爱》读书笔记（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《规矩与爱》这本书看了一个多月终于看完了。众所周知，现在的孩子越来越多地成为了家庭金字塔顶端的小珍宝。“捧在手里怕摔了。含在嘴里怕化了。”一如这句老古话般。家长们对于孩子的宠爱和呵护让原本的小天使们或许化身成为了小霸王。针对如此的教育现状，其实很是值得用长远眼光看问题的，家长们触目惊心到想要及早纠正孩子的错误行为。作家王涛推出的《规矩和爱》一书，尽管只是文字的述说，但是我们却可以在看书的过程中学*并给孩子设置爱的规矩。

　　在全书后半部分中，我们可以读到更多细节方面的规矩要求。这里的规矩是为孩子设置的规矩；这里的规矩是真正带着爱的温情；这里的规矩是目标明确的教育方式；这里的规矩是时刻培养孩子茁壮成长的衡量准则。

　　每个孩子都是我们美好的未来。他们理应需要全社会的关注和呵护。而方法何在呢？《规矩和爱》这本书给了我们最好的提示，让有爱的“规矩”时刻伴随他们的成长。

　　“真正的爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩”这是王涛的著作《规矩和爱》里贯穿的一条主线，强调了爱不是无边无拘的，规矩也不是对孩子强制的没有爱的教条呆板的居高临下的束缚。

　　这几天读了这本书，学到了好多以前不曾知道的知识，虽然做了三十年多年的母亲，也没有学好教育子女的这一重要学科。现在学学，虽然不是学有所用，但亡羊补牢为时也不晚。

　　女儿小的时候，忙里偷闲也读过类似《父母必读》的有关读物，可都是比较肤浅的，那时候也没接受过心理学的知识，只是泛泛的说教，不是能够用心爱护理解孩子的心境。自己的成长环境，就是那种严父严母形的家庭。很少体验过父母爱的温暖，常常听到父母数落我们儿女的口头禅，好像我们都不是父母眼里的最优秀的孩子，也很少听到父母对自己的鼓励和表扬，因为都是服从父母的教诲和指令，也就没有过现在孩子的叛逆期，甚至没有过青春期的朝阳感受，直到女儿在小学六年级的时候，一次对她乱花钱的管教过为严厉，引起女儿强烈的反抗“难道我们小孩子就没有自己可以喜欢的事情吗？”使我猛醒：我自然而然的传承了父母的教育方式，对孩子的惩罚严厉了。过分的严格教育会压抑孩子内心的快乐。父母对我的言传身教，有些是有益的比如：做人要诚实守信、为人要热情善良、做事要踏实肯干、不好高骛远、不徒有虚名等等都是精华的要传承下去的，但有些地方也不是很好的，比如生活中不敢有任何闪失，小的打坏了一个碗，大的办错一件事，都会遭到父母的责骂的，所以做事都小心谨慎，惊恐惊慌的。要给孩子充分信任，理解，宽容，和自由成张的空间是很重要的，这也是父母对子女爱的体现。

　　这本书的第一章节：学做父母：教育孩子的前提就是：

　　1、先学做父母，再教育孩子：

　　学做父母应该先于教育孩子，学做父母是教育孩子的前提，现在80后和90后的的年轻父母们本身就是独生子女，受宠于自己的父母，还不知道怎样做好父母的儿女的时候，就成为了孩子的父母，有的就把孩子当宠物，高兴的时候喜欢孩子，不高兴的时候把自己的情绪毫无保留的发泄给孩子，自己年轻的时候也有过，工作中的不快也传给孩子，有时孩子会察言观色看着妈妈的脸色行事，无意识的在孩子幼小的心灵受到伤害。

　　没有人天生就是合格的父母，每个父母都需要学*和成长，要有学*的意识和愿意重新成长的谦卑态度，父母的自我成长和改变在现实中往往非常艰难，这是要靠自身的自律不断在孩子成长的道路上共同进步。

　　往往在初为父母惊喜中，感到自己的幸福和对孩子的未来充满了期望，不忍心看到孩子在自己面前有一点闪失和痛苦，当孩子头疼感冒生病的时候，做父母得恨不得都把孩子得病转到自己身上，当孩子渐渐长大，有了自己的思想个性，叛逆你的思维和你给予的教育时，你的爱又转化成恨，恨孩子不听自己的话，有的家长甚至狠狠的对孩子说“当初我就多余生你，现在恨得真想把你再塞回我的肚子里”所以我们要理性的学*，父母本能的爱会随着孩子变得越来越“不可爱”而慢慢消失，因此，我们要趁着这份本能的爱在自己身上还没有淡化，越来越强烈，父母们若不通过学*和反思建立起理性的堤坝，这种本能的爱也可以成为溺爱的洪水而泛滥成灾。

　　2：父母这个岗位无人代替：

　　“为人父母是教育也是艺术，他可以让你收获人生至乐，也可以让你收获人生至痛”（摘自于本章节的篇首）。

　　现在，很多家长没有把教育子女当**生的至要了，他们不愿意静心谦卑地来阅读品味那字里行间的爱和美妙，而是一味的迎合应试教育的需要，赋予孩子过多满足自己心里期望值的虚荣，恨不得孩子都是成龙成飞的材料，也有的家长以自己的工作事业为重要，忽视孩子的教育问题，虽然孩子有老人代管，但父母的爱是别人带替不了，父母这个岗位是无人代理的，孩子和父母的（特别是母亲）连接是独特的，也是天然的，孩子和父母的依恋是一切社会学*的基础，父母不仅是孩子的第一位老师，也是一辈子最重要的老师。

　　3：别以为生了孩子就是父母：

　　为人父母是这个世界上从事最多的岗位，它的岗位重要，专业要求也很高，可以我们上岗前都没有接受过基本的培训，我们缺失的是学*意识、缺失的是谦卑的态度和缺少父母教育的资源。

　　不是生了孩子你就是母亲了，生孩子只是证明你有了生理上的生育能力，不代表你已经有教育上的养育能力。我们*式的妈妈大多就是照顾孩子生活起居，从生下来的饮食开始到上学后家长帮孩子背书包，直至大学毕业了，还缺少独立生活的能力。大多数家长都是只要你能好好学*，四体不勤，四六不懂都不是毛病。德智体全面发展，成为社会有用的人和我们做父母的有着极其密切的关系，所以我们就要学*，己不欲，勿施于人，先要做好父母，才能教育好孩子。

　　4：为人父母要谦卑

　　敬畏和谦卑是智慧的开端，学做父母也要有谦卑的态度，虽然我们许多家长有很多社会、自然、理工科方面的知识，但是教育孩子就是一门很难学的学科，作为现代社会的父母，所要学*的育儿知识远远超过我们的祖先，这些新的科学知识既有要我们有更加好学的态度，也为我们学做父母提供了前所未有的实际指导。

　　意识到自己需要学*只是父母教育的第一步，有效的学*还离不开谦卑的态度。

　　5：为人父母需要专业培训：

　　我们的孩子生活在这个信息时代，该知道的，不该知道的，他们都在接受，怎样和他们交流？怎样引导他们？都是崭新的课题，无论《三字经》还是《朱子家训》都没有现成的答案，懂得传统教育的原理只是第一步，重要的是与时俱进。教育是一门艺术，它需要教育者在面对不同孩子，不同环境时，创造性地把基本的原理发扬光大。所谓教无定法就是这个道理。

　　6：为人父母需要用心而不是用计

　　《圣经》的《箴言》是以色列历史上最有智慧的君王所罗门写给自己孩子和世人的训言。其中有一段是这样写的：“你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的果效，是由心发出。

　　人的一生果效是由心发出的，我们教育孩子的果效岂不也是如此？你自己的一言一行都体现了你内心对规矩和爱的态度。你内心是否有爱，是否尊重规矩，要比你对孩子用怎样的方法和提什么要求重要得多。可惜很多年轻的父母不明白这个道理，只求方法而不反思自己的理念。这种只想用计，不想用心的功利态度，其结果往往事与愿违。

　　我们对孩子的要求是我们身体力行的，教育便是水到渠成的。古人说的好：其身正，不令而行。其身不正，令而不行。

　　在同事兼育儿达人推荐下，买了这本《规矩和爱》，作者王涛是哈佛大学教育学博士，长期从事儿童教育和心理学研究，在儿童心理学和父母学研究等方面颇有心得，值得一看。

　　书中作者反思了自己的受教育模式和成长中的影响，引用了大量身边每天都在发生的教育孩子的实例，从正反两个方面论述了如何在一点一滴的陪伴中体现规矩与爱。阅读这本书时，我的心情很凝重。身边很多鲜活的例子，特别是现如今很普遍的溺爱型、忽略型教养方式正在造成越来越多的社会问题，这都是家庭教育中规矩与爱不同步造成的。

　　一、传统模式下的父母必修课

　　这本书既有对*传统文化的弘扬，如“长幼有序”、“敬畏之心”，又有现代教育理念的融合，如不占有孩子、与孩子共同成长等。在*传统模式下生活的我们，如何做好父母，书中有些观点我很赞同。

　　一是反思自己的受教育模式。“父母学”*年来越来越受年轻父母重视，但是回首我们这一代人的成长经历，父母的教养行为都来自代代相传的家教模式。也就是说上上辈人如何教育我们的父辈，基本我们的父辈就怎么教养我们。书中作者的父母都是严厉型，说难听点就是简单粗暴型，对作者在很长一段时间的人生都产生了重要影响。但是作者没有将这种影响延续到下一辈身上，因为他通过反思开始寻求更好的教子之道。回首我的成长经历，父严母慈的结合让我成长的环境比较自由，加上姐妹多，所以从小就学会了与人相处。但是父亲在我的印象中始终太严肃，而且规矩众多，一方面感谢这些规矩让我养成了很多好*惯，另一方面小时候我也渴望与别的孩子一样父女亲密无间。我跟作者一样，都是长大了才开始体会这种父爱的深沉。其实不是不爱，只是爱掩藏太深、执行规矩又很严格，爱与规矩没有表面的交叉点。通过这种反思，我希望与我的儿子何小宝建立起的亲子关系是*等、自由的，在实践中探索到规矩与爱的结合点。

　　二是传统家庭模式中教育的一致性。目前的*家庭基本上孩子都是老人带，年轻人在外面打拼，几代同堂必然会有教育理念和方法上的分歧。书中作者就如何保持一致性的观点我比较赞同。作者认为隔代教育只能是亲子教育的补充，不能替代。在规矩和教育上，要服从孩子的父母，原因有三：一来父母是孩子抚养教育的第一责任人，他是父母的孩子，而不是爷爷奶奶外公外婆的孩子；二来隔代教育往往容易溺爱；三来父母更容易接受新观念和新事物，有助于孩子成长。书中也提到了传统家庭中因为孩子教育发生分歧时，父亲应挺身而出，做好妻子和自己母亲的调解人。当然同一教育者也存在一致性问题，即规矩不能朝令夕改，让孩子无所适从。

　　三是家庭教育中，爸爸不可或缺。很多人在认识上存在误区，认为陪伴抚养孩子是妈妈的责任，爸爸负责打拼挣钱就行了，如果某个男人在陪伴孩子和家人上花的时间多，就有被贴上“没出息”标签。事实上，爸爸的作用是独特而不可替代的，孩子待人接物、为人处事的方式在很大程度上受父亲影响，而且从父亲身上孩子能学会担当和承担责任。到了青春期，孩子会追求权威和力量，所以父亲要趁孩子还小，用心陪伴孩子，建立爱的连接和规矩的权威。

　　四是专注于解决问题本身。书中列举了几个面对孩子撒谎如何惩罚的例子，有成功教育孩子的，也有不分青红皂白大动家法造成心理伤害的，作者总结：面对孩子撒谎时，要仔细分析动机和成因，然后做出针对性的措施。这样做的目的是让孩子意识到被惩罚的原因不是谎言被揭穿，而是撒谎本身，也就是解决问题应专注于问题本身。

　　二、现代社会中情商的重要性

　　大数据研究表明，情商高的人更容易获得内心的幸福和满足感，简单说婚姻和谐、工作和顺、人际交往顺畅都与情商有直接关系。如何培养孩子的情商，本书中介绍了以下方法：

　　一是培养积极客观的自我意识。说白了，就是了解孩子自我意识发展的特点，对孩子有客观、积极和具体的期望评价，既不好高骛远，也不对孩子一味鼓励和贴负面标签。比如不能给孩子定过高的目标；表扬孩子不能千篇一律“你真棒”，而是告诉孩子棒在哪里；批评孩子不能总把笨、蠢等挂在嘴上，应该告诉孩子哪里还不够好需要改进。

　　二是帮助孩子学会控制自己的情绪。简单说就是用理性来管理情绪、做出判断和指导行动。主要的方法就是父母控制好自己的情绪理性引导和延缓满足两种方式。如果面对问题父母手足无措、相互责怪甚至暴跳如雷，孩子也会变得暴躁而不讲道理。书中说我们每个人都应该学会的一种能力是“轻声轻气说重话”，在惩罚孩子的时候理性而又客观，在自己极端愤怒的时候不应打骂孩子，因为这样仅仅是在发泄自己的愤怒，与教育无关。如果实在做了原则性的错事要打，也是自己冷静下来再打。

　　三是确立积极的内在动机。简单说就是帮助孩子明确兴趣和目标，并通过持之以恒的学*来培养责任感和抗挫力。大多数父母都是*凡人，没有识人的慧眼，也不能精准发现孩子真正的兴趣，其实很多**连自己的兴趣目标都不知道。所以父母要做的就是帮助孩子发现兴趣，然后陪伴孩子一起坚持学*，这句话说来简单，其实非常不易。特别是当孩子最初的新鲜感过了或者是受到挫折不愿意坚持时，父母发挥作用的时候就到了。

　　四是培养孩子的同理心。在人际交往中帮助孩子换位思考、善于倾听和表达尊重。父母需要做的是在日常生活的小事中聆听孩子的想法、理解他的感受、尊重他的选择。比如孩子生气时，应该按照“发生了什么事、你感觉怎么样、你想要怎么样、我能为你做什么”等的步骤与他沟通。父母自己有情绪时，也应该明白告诉孩子，比如“妈妈今天很累、今天很生气”等。

　　五是培养孩子的交往合作能力。我们要与父母亲人、配偶及配偶的家人、工作对象、朋友等交往和合作，在这个过程中每个成员都要摆正自己的位置，感受各种情绪，必要的时候还要妥协折中甚至是做出牺牲，才能找到理性的合作方式。比如小朋友间发生冲突，如果不是特别危险，大人都不应该第一时间介入，而是让小朋友自行解决。当遇到相同或者类似问题的时候，孩子才不会感到无所适从。

　　我认为《规矩和爱》这本书写的确实不错，即有理论又有各种各样的事例，摆事实讲道理娓娓道来，细细品读之后使我豁然开朗，受益匪浅，以后会成为我教育孩子的一本重要的参考书。

　　我很认同书中所讲的“真正爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩”的理论，因为孩子是各种各样的，家庭父母亦然。现在的孩子物质条件优越，所经受的磨难挫折并不多，甚至一个孩子受几代人的宠爱。受各种因素和环境的影响，许多孩子缺少清淡的智慧，安静的心性，做事缺乏理智，我行我素……正所谓“奢华容易，教养太难”。

　　我的体会是孩子需要爱，更需要规矩。我们做家长的，教育孩子一定讲究方法和原则，因材施教，不能溺爱也不能放任自流。正如书中所说的：“溺爱是害也是恨”。常言道：“没有规矩，不成方圆”，所以在教育孩子的时候，要争取做到“规矩和爱”的和谐统一。首先我们做父母的要以身作则，从心里接受规矩，给孩子立了规矩要严格执行，实施时要言简意赅，发挥出其权威性，该表扬进表扬，该批评时批评，培养孩子从小对规矩的敬畏之心。

　　所以，一本好书，一定多读，多领悟借鉴并从中受益。在严父慈母的配合下，对孩子赞美，信任和期待的同时并施以规矩，提高孩子的自信和情商。牢记“再富不要富孩子，再贵不要贵子女”的准则。在《规矩和爱》的指导下，理性地教育孩子。

　　父母爱自己的孩子是天职，是本能，可是，我们应该给孩子怎样的爱呢？王涛博士的《规矩和爱》一书，给了我们深深的启迪，我们给孩子的爱应该是有规矩的爱，而不是溺爱，不是宠爱。

　　做父母的都有这样的体会，孩子一出生，我们仿佛就成了奴隶，为了孩子，考虑很多，甚至从胎教开始就做了很多努力，目的是让自己的孩子成龙成凤，而实际上我们最终变成了孩子的奴隶。读了《规矩和爱》有这样几句话我被深深触动。

　　“先做父母，再教育孩子”，读了这句话，我心里一颤。原来我们一直认为孩子怎么怎么样，不听话，不爱学*等等，其实我们自己都还没有学会怎么样做父母，却去抱怨孩子的行为不能让大人满意。

　　子所不欲，勿施于人，一点都没错。在家里一定要给孩子营造一个良好的环境，家里首先要干净卫生，其次要讲文明懂礼貌，再次要有浓厚的学*氛围。俗话说言传身教，一定不假，我们做父母的要加强自身的学*，提高自己的素养，规范自己的行为，一言一行都会影响到孩子，不能奢望你躺在沙发上看着电视，你坐在那里玩着手机，孩子能够不受影响的进行学*；不能奢望每天在外面应酬喝得醉醺醺，摇摇晃晃回到家，还能看到孩子自己坐在书桌旁在独立写作业。*朱者赤，*墨者黑，这话我们也都懂得，但往往我们忽视了自己应该做到的说到的，应该给孩子营造良好的学*氛围、生活环境，却陷入了要求孩子去听话去学*，而自己的行为不妥的境地，我们没有成为孩子学*的榜样，却成为了他坏*惯的诱导者。

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描写规规矩矩的句子50条

1.东陵九说，遇到凤轻尘是他此生最大的幸运。 对他王锦凌来说，又何尝不是一样，只是…… 凤轻尘只有一个，而他晚了一步。 有时候他也在想，如果那时候他愿意以妻子之位，迎娶凤轻尘，凤轻尘会不会嫁她? 也许会的，但是…… 嫁给他的凤轻尘，应该不会快乐，更不会幸福，王家规矩束缚了她一生，她此生只能在小小的后院，做他王锦凌背后的女人。 王锦凌有自信，可以给凤轻尘最好的一切，但他无法保证，嫁给他的凤轻尘，能不能和现在一样耀眼，会成为九州大陆的传奇作者：阿彩 出处：帝凰之神医弃妃

2.“瞧雪山派那花万紫姑娘的神情，对石郎怒气冲冲的，似乎还没给他得手。他见到美貌姑娘居然不会轻薄调戏，哪还像个男子汉大丈夫?我真的嫁了这么个规规矩矩的呆木头，做人有什么乐趣?”作者：金庸 出处：侠客行

3.这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

4.矩不正不可以为方，规不正不可以为圆。身者事之规矩也，未闻枉己而能正人者也。出处：淮南子诠言

5.悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

6.那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

7.这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。作者：丁尼生

8.所有成功的背后，都是苦苦堆积的坚持；所有人前的风光，都是背后傻傻的不放弃。只要你愿意，并为之坚持，总有一天，你会活成自己喜欢的模样！

9.认定了的路，再痛也不要皱一下眉头，你要知道，再怎么难走都是你自己选的，你没有资格喊疼。

10.宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

11.随意有趣不过分纠结什么不带一点规矩的束缚的人总会被吸引我们，然后才记起来，符合那几个条件的人，其实是*。出处：《在云端》

12.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

13.不以规矩不能成为方圆。——孟子

14.欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。——韩非子

15.这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗，使当初的选择变得正确。

16.静是一种品格，可以是沉淀浮躁，过滤那些浅薄，调节人的精神。静是一种善良，能解读生命的安宁，感悟人生的大慈大悲。静是一种修养，拥有了然于心的*静，就拥有了高品位的人生。静那就是一种豁达，当你不再去在意拥有和索取，就会把失去的当做一种收获。

17.对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

18.你去了哪里 流水一般的无能为力 在我的梦里 还是朝阳未启的黎明 你却倒在虚弱的斜阳里 在地*线最遥远的天际 在老屋子的竹子墙里 在灶台边的土瓦罐里 一定藏满你一辈子守着的老规矩 是什么样的盼望念想 搀扶你走完这半个多世纪 如今我只可以 隔着千百层的雾霭看你 我不呼唤，不啼哭 秋天的落叶也覆盖了 整个无人问津的孤独 那么就请看一眼 再不是青春少年的我吧出处：给奶奶

19.登山界有个不成文的规矩，先登山的人有职责给后面的人，留一点路标，无论认不认识。杨石头

20.离娄之明，公输子之巧；不以规矩，不成方圆作者：孟子 出处：离娄篇

21.承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。

22.当你对生活感到不满的时候，与其有时间抱怨，不如学着去改变。生活其实都是这样，不管你抱不抱怨，它都得过。换一个角度来观察世界，世界会比你想象的要精彩。

23.巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

24.*处不能感动。未有能及远者。小处不能调理。未有能治大者。亲者不能联属。未有能格疏者。一家生理不能全备。未能有安养百姓者。一家子弟不率规矩。未有能教诲他人者。

25.打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

26.体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤

27.马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之*化。这个框子该有多么大！我们还要改造自然，这又是多么大的框子！——*

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关于规矩的名言_遵守规矩的名言警句

　　只有人人都去遵守规则，社会才会安然有序。以下是好句摘抄小编为你整理的关于规矩的名言，欢迎大家阅读。

　　关于规矩的名言【经典篇】

　　1. 原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果;这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来;并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的(*)

　　2. 谨慎驾驶一帆风顺，遵纪守法十分安全

　　3. 坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。——赫伯特

　　4. 在意志面前，决无办不到的事。——约?海伍德

　　5. 我们党必须有原则上的严肃性，但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性(*)

　　6. 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)

　　7. 享受通行权利，应尽安全义务

　　8. 为原则而战要比按照这些原则生活容易些。——奥地利精神病学家阿尔弗雷德?阿德勒原则的名言

　　9. 意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

　　10. 让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——古罗马政治家西塞罗 　　关于规矩的名言【精选篇】

　　1. 体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取(唐?皇甫堤)

　　2. 要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守——教育家陶行知规则名言

　　3. 没有无例外的规则。——德国军事理论家和军事历史学家克劳塞维茨

　　4. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)

　　5. 即使遵循正确的原则，也未必能事事顺利;如果这样，请不要退缩，不要气馁，不可失望(马可?奥勒利乌斯)

　　6. 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。——*

　　7. 道路交通安全法，伴您*安万里行

　　8. 人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——英国作家斯蒂文生

　　9. 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

　　10. 欲知*直，则必准绳;欲知方则圆，则必规矩(吕氏春秋)

　　11. 欲审曲直，莫如引绳，欲审是非，莫如引名(汉?董仲舒)

　　12. 守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财

　　13. 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——英国哲学家洛克

　　14. 保障交通安全，促进改革开放

　　15. 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——美国作家韦伯斯特

　　16. 党的原则性，是灵活性的标准和尺度。——*

　　17. 名言警句大全：走过春夏秋冬，安全永驻心中

　　18. 道路通行见形象，红绿灯前看修养

　　19. 罗素先生云，真正的伦理原则是把人人同等看待。——*当代作家王小波原则名言

　　20. 矩不正，不可为方;规不正，不可为圆(淮南子) 　　关于规矩的名言【热门篇】

　　1. 车行万里路，走好每一步

　　2. 这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规(丁尼生)

　　3. 唯有坚持才能终有一天获得品尝它们的快乐

　　4. 人的理智就好像一面不*的镜子，由于不规则地接受光线，因而把事物的性质和自己的性质搅混在一起，使事物的性质受到了歪曲，改变了颜色。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根

　　5. 我们要维护一条道德的底线，那条底线，是对生命的尊重，一个社会是有规则的，不是随性而为，不是暴力滥交背叛屠戮!——中央电视台节目主持人记者柴静

　　6. 丁是丁，卯是卯

　　7. 体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤

　　8. 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学*健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

　　9. 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

　　10. 我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》

　　11. 悬衡而知*，没规而知圆。——韩非子

　　12. 一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

　　13. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

　　14. 马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!——*

　　15. 巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

　　16. 欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。——韩非子

　　17. 诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

　　18. 在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才。——*

　　19. 法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·;约翰逊

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父母如何给孩子立规矩

父母如何给孩子立规矩

　　研究表明，大多数成年人的心理问题都源于童年时期，如何给孩子立规矩？童年时如果没有形成健全的人格，将给其未来造成许多障碍。为了孩子的未来，及早给孩子立规矩，让孩子从小就明了是非曲直，是非常重要的。规矩对孩子的成长，不但起着约束作用，更会使孩子得到安全感。下面是小编给大家带来的父母如何给孩子立规矩，希望能帮到大家。

　　在为孩子立规矩的过程中，父母们的方法各不相同。崇尚严教，外加棍棒的教育方式，表面上好象很见效，孩子显得很规矩，很服贴，而父母不当的`言行，在孩子心中会留下多少阴影和伤害，只有孩子心知肚明，却又无从表达；对孩子迁就顺从，较少约束，又会导致孩子言行随意，缺乏自我控制意识和能力。

　　心理学家指出，孩子的种种行为无论良好与否都与他所接受的奖励和惩罚有着密切的关系。有时父母会在不知不觉中奖励和强化了孩子的不良行为，或是惩罚了好行为。孩子的不良行为也是在错误的“奖励”中被“塑造”形成的。

　　作为父母来说，该如何给孩子立规矩呢？

　　1、给孩子立规矩时，信号要明确。

　　2、要就事论事，别轻易给孩子贴标签。

　　3、立规矩的时候最好能把孩子不遵守规矩的后果明确告诉他。

　　4、要让孩子有经历的过程而不是光知道规矩，给孩子一个逐渐学会遵守规矩的适应时间，幼儿教育《如何给孩子立规矩？》。

　　5、让孩子明了规矩要从小就立，但不能急于求成，得顺应孩子能力的不断发展而增加难度。

　　6、在对孩子实施奖励时，要告诉他哪个行为是好的，是他今后继续保持下去。

　　7、对孩子的惩罚要切实可行。

　　8、孩子的长期记忆比较差，惩罚一定要及时。

　　9、立规矩不是不讲情面，“爱心”是建立健康心理界限的关健所在。要让孩子感到父母的爱。

　　10、规则要有唯一性，不仅指执行起来是“唯一”，而且指家庭成员执行某一规矩的态度也要一致。

　　幼儿园规则与家规发生冲突怎么办

　　家长们可能会碰到这样的困惑：万一幼儿园的规矩和家里的规矩发生冲突该怎么办呢？儿童教育专家建议，碰到这种情况，家长应配合幼儿园为孩子立规矩。

　　对于4岁的孩子来说，他们是不会对规矩灵活运用的，对他们来说，一就是一，二就是二，没有其他可以选择。同时家长必须弄清，家庭规矩与幼儿园规矩冲突在哪里。家长必须和幼儿园齐心协力，根据幼儿园的要求，让孩子按规矩办事。

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守规矩的名言警句

守规矩的名言警句

　　在学*、工作或生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言警句吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。那么你有真正了解过名言警句吗？以下是小编为大家收集的守规矩的名言警句，希望对大家有所帮助。

　　一、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。

　　二、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子

　　三、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

　　四、凡事都有规矩。——德谟克利特

　　五、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

　　六、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

　　七、打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

　　八、不以规矩不能成为方圆。——孟子

　　九、不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。

　　十、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

　　十一、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数。——*

　　十二、但是她懂得许多规矩;这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。

　　十三、不以规矩不能成为方圆(孟子)

　　十四、悬衡而知*，没规而知圆(韩非子)

　　十五、欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也(韩非子)

　　十六、矩不正，不可为方;规不正，不可为圆(淮南子)

　　十七、凡事都有规矩(德谟克利特)

　　十八、法则可以避免错误，却决不会赋予美(塞·约翰逊)

　　十九、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规(丁尼生)

　　二十、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的

　　一、马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!(*)

　　二、打破常规的道路指向智慧之宫(布莱克)

　　三、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作(雨果)

　　四、那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)

　　五、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)

　　六、体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取(唐·皇甫堤)

　　七、常制不可以待变化，一涂不可以应万方(晋·葛洪)

　　八、我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，一切看情况，打赢算数(*)

　　九、在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才(*)

　　十、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少——克雷洛夫

　　十一、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就——别林斯基

　　十二、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉——鲁迅

　　十三、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志——思格斯

　　十四、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律——列宁

　　十五、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的——歌德

　　十六、没有纪律,就既不会有*心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了——赫尔岑

　　十七、要有必要的清规戒律——*

　　十八、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地——佚名

　　十九、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由——美约翰·亚当斯

　　二十、纪律是达到一切雄图的阶级——英莎士比亚

　　1、凡事没有规矩，必不长远。

　　No rules all things, will not be long.

　　2、没有规矩里的规矩才是规矩。

　　No rules in the rules are rules.

　　3、这是谁的规矩？老子的规矩。

　　Who is this rule? Lao tzu's rules.

　　4、规矩，既是束缚，也是保护。

　　Rules, is bound and protection.

　　5、江湖不成文的规矩：踩人不踩脸！

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守纪律讲规矩心得体会

守纪律讲规矩心得体会（通用5篇）

　　当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的守纪律讲规矩心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　*期，按照上级要求，我局在机关干部中开展了"讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律"的主题教育活动，使我更加深刻地懂得如何作一名"讲政治、守纪律、守规矩"的党员干部。现就学*活动心得体会简要汇报如下：

　　一、加强理论学*，不断坚定政治信念

　　在当前的历史阶段，全面建设小康，实现中华民族复兴的*梦。作为一名党员干部要做到讲政治、顾大局，就必须加强政治理论学*，不断提高自身政治素养和政治敏锐性，时刻保持清醒的政治头脑，在思想上和行动上时刻与局党组保持一致，严格执行有关规定，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率。

　　二、按"守纪律"、"守规矩"的准则，严格要求自己

　　在坚持和贯彻群众路线中，仍存在着台上台下表现不一的现象：某些党员干部与"为民、务实、清廉"的要求格格不入。有的领导班子和领导干部*、*、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的"*"严重，有些干部不愿"走基层",他们借口公务繁忙，高高在上，迈不开腿；有些干部又特别喜欢"走基层",因为基层已经成了他们"作威作福、吃拿卡要"的宝地，礼物礼金，照单全收。凡此种种，不一而足，长此以往，就会窒息党的生命力。各级领导干部都应该引以为戒，一定要从中吸取教训，加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线，严格遵守和执行党纪国法，时刻淡薄名利，秉公用权，始终保持高尚的精神追求，始终保持*员的政治本色。要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的"三尺利剑",做到从遵守和维护*入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

　　作为党员干部，要公道正派，不徇私枉法。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化，要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的形象严重关乎党和*形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立"规矩意识",严格按规矩办事，按纪律办事，争做讲规矩守纪律的好公仆。

　　纪律作风整顿活动心得体会 *期按照上级要求及我校《"守纪律、讲规矩、转作风、提效能"思想纪律作风整顿活动实施方案》相关安排，校党委组织我校全体党员教师，认真学*理论，领会相关文件精神，开展了部署动员会、专题学*会、民主生活会、民主讨论、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学*了规定篇目。

　　在党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，我结合自身的情况，又重新进行了认真的学*和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将本次"守纪律、讲规矩、转作风、提效能"思想纪律作风整顿活动的心得体会总结如下。

　　一、要进一步加强理论学*，坚定理想信念

　　要不断坚持把加强政治理论学*摆在各项工作的首要位置，将进一步端正学*态度，改进学*方法，理论联系实际，抓住学*重点。利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学*《*》和党的*、十八届三中全会精神，学***的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强*员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为。

　　二、坚持理论联系实际，学用结合

　　只有做到学以致用，才能真正的为党、为群众、为学生办好事，服好务。具体而言，就是立足本职工作，爱岗敬业，在"守纪律、讲规矩、转作风、提效能"思想纪律作风整顿活动的要求约束下，培养强烈的政治责任感和使命感，自觉成为党组织决策的执行者和维护者，增强服从意识，严以律己，认真履职，切实把上级的精神和领导的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。

　　三、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识

　　要坚持把"守纪律、讲规矩、转作风、提效能"的总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。 一要牢固树立全心全意为学生服务的思想，着力解决学生在学*和生活中遇到的困难、迷茫。 二要深入学生之中与学生及时有效的沟通，搞好调查研究，掌握第一手资料，谨防自以为是，消除师生之间的隔阂。

　　四、要进一步培养自觉意识，加强党性修养

　　自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，以*员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑，用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象；自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育；自觉加强世界观的改造，在实践中不断锤炼自己的党性修养；自觉参加党内组织生活，主动接受党内监督，积极开展批评与自我批评。

　　五、要进一步增强自律意识

　　作为教育工作者应该在各种腐败现象的引诱下，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励；要加强道德修养，树立正确的人生观、世界观、价值观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，尽心尽力把搞好本职工作。

　　六、要进一步坚持务实创新，增强工作实效 要坚持**思想、实事求是、与时俱进。

　　要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作；树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题；要求学生做到的事情，自己率先做到；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学*方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。

　　总之，在这次"守纪律、讲规矩、转作风、提效能"思想纪律作风整顿活动中，我受益匪浅，我深深体会到了开展"守纪律、讲规矩、转作风、提效能"思想纪律作风整顿活动的重大意义和现实作用，从这次活动中也学到了很多，查摆出了很多自己在"*"方面的若干问题，并提出了切实可行的解决方案。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，切实做到守纪律、讲规矩，为我校改革发展创新和跨越式发展贡献自己的正能量。

　　几天以来，通过社区组织“守纪律，讲规矩”的学*和讨论活动，我深受教育启发。作为一名党员，我想说：只有守纪律，讲规矩，才不会办出格的事，甚至犯错误。通过自查反思，深知“守纪律，讲规矩“对于一名党员的重要性，我们要努力争守纪律，讲规矩的模范。我想从以下几个方面谈个人体会

　　一、坚持理论联系实际，强化大局意识。

　　我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的守纪律、讲规矩，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，对我们的*党纪一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。同时在学*中，不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。要联系实际，结合工作，善于分析。在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作，才能做到既讲政治，又兼顾大局。

　　二、加强自身修养，做廉洁自律的表率。守纪律贵在在自觉，难在自律。能不能守纪律讲规矩，是一名党员党性强弱的试金石，是对党员干部忠诚度的重要检验。这就要求我们必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。在工作上始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。举个简单的例子，5月14日社区两委班子成员七人全部去街办学*，前来办事的居民开玩笑说我们可以给自己放假，可我们剩下的三人依然坚守岗位，不仅为前来办事的居民做好解释工作，还扎实完成了领导交代的各项任务，我想，这也可以说是对守规矩，讲纪律做出了最好的诠释。

　　三、党员要做到心中有规矩，让制度入脑、入心。在社区工作，我们要时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦，尤其对于我自己，现在在财务方面接人待物时，首先想到党纪党规是怎样规定的，条例制度是怎样要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自觉按原则、规矩办事，把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念，内化成一种生活*惯和行为规范，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，在任何时候、任何情况下都不越界，不越轨，把守纪律、讲规矩的要求落到实处。 我想，只有个人不闯红灯、不踩红线，党组织才更有威信和尊严，更有凝聚力战斗力。

　　*日来，在单位领导的`带领组织下全体职工学*了关于“守纪律、讲规矩”一系列的重要讲话文件精神，教育引导全体职工深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用，把守纪律、讲规矩，作为全体职工的行为修养的底线要求，统一思想，明确目标，凝心聚力，扎实工作。通过*期的学*，我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

　　一、“守纪律”是基本准则

　　党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己工作职责。

　　二、“讲规矩”是基础要求

　　讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员职工在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地工作，采用更加适合的方式来开展工作。

　　要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“守纪律 讲规矩”的要求落到实处。要坚持发挥党员职工的带头作用，要做到“守纪律”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。

　　贯彻落实“守纪律 讲规矩”要求各职员一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学*、培训、教育的重要内容，把“守纪律 讲规矩”作为学*重点，纳入到经常性学*中，纳入到生活与工作之中，切实把“守纪律 讲规矩”的理念要求内化于心，外化于行，促进职工主动形成“守纪律 讲规矩”的价值取向和行为*惯。

　　在支部*胡校长的组织下，我们学*了**的“守纪律、讲规矩”的重要讲话的精神实质和深刻内涵，通过这次学*，我已经深刻领会“守纪律、讲规矩”的深刻内涵和现实针对性，要求自己以后认真履行职责，做全心全意搞好教育事业的好教师。通过这次学*，我领悟良多，现将学*体会总结如下：

　　一、作为党员，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。

　　将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。作为党员，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护*入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

　　二、懂规矩。

　　“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。

　　三、守纪律。

　　有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。

　　总之，我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同*保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实*的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“守纪律、讲规矩”作为做人、做事的基本准则。

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