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(1)
上联:三尺讲台书冷暖;
下联:一支粉笔话炎凉。
(2)
上联:三尺讲台教书育人;
下联:一支粉笔两袖清风
(3)
上联:三尺讲台四季晴雨路;
下联:一支粉笔两袖清风人。
(4)
上联:三尺讲台育桃李;
下联:一支粉笔谱春秋。
(5)
上联:三尺讲台承载爱与责任;
下联:一支粉笔写就幸福人生。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干三人行,必有我师老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。
老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学*上那坎坷不*的路。
您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学*的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!绿叶颂——赞园丁作为一枚绿叶常为别人骄傲自豪.在您的一生中只有奉献没有索取把美好的青春献给盛开的花儿把金色的年华献给香甜的果实作为一枚绿叶常为别人抒情赞美在您的一生中只有拼搏没有消沉笑迎日出日落伴陪花香鸟语沐浴风风雨雨抗击雷电侵袭作为一枚绿叶常为别人舞高歌在您的一生中只有浪漫潇洒没有悲观叹息在凉爽的秋风中扑向根的怀抱在金色的阳光下让向日葵个个向阳绿叶园丁园丁绿叶!师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个。
1.要知道,我不是一个教书匠,我是受社会所信托的人。社会把培养教育新人--未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业,是我的头等大事,是我的职业义务。这是我的使命。?阿莫纳什维利
2.人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
3.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4.想念您,怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生*安!
5.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
6.您用黑板擦净化了我心灵,您用粉笔为我增添了智慧,您把知识洒向大地,您把幼苗辛勤培育,您是伟大的园丁,您是天底下最慈祥的妈妈,教师节到了,衷心祝福您幸福永远!
7.黑发积霜织日月,授业恩情叠又叠,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心。
8.忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!
9.教字,孝在前,对待老师要有一如父母的敬意,师字,有六笔,开心无忧快乐无愁幸福安康六个祝福送给您,亲爱的老师,祝您节日快乐!
10.哪怕你用天使般的语言说话,拥有一切的聪明和知识,如果你不努力进修,即按照我们的定义,不努力为真和善服务的越来越自由的活动,那末你就始终是一种鸣锣和响钹,但决不会属于能“推动人类前进”的人们的行列。第斯多惠
11.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
12.小小屋檐下,您教会了我们人生的道理,三尺讲台,将您的灵魂高高举起,桃李满天下,这是您的不朽战绩。敬爱的老师,节日快乐,保重身体!
13.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
14.多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
15.教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。叶圣陶
16.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
17.如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样,那么,教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。苏霍姆林斯基
18.音符一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!
19.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
20.教师集体的统一是最有决定性的一件事情。就是最年轻最没有经验的教师,如果在统一的精诚团结的集体里,有很好才能的领导者来领导,那么,跟任何一个与教师集体分道扬分道扬镳的有经验有才能的教师比较起来,也要作出更多的事情来。?马卡连柯
21.作为家长,我们十分满意学校的各项素质教育,十分感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学*,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!
22.三尺讲台站八斗学士,学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦,千万银丝托伟业。
23.啊,青年人的教导者,……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰,使你们和受到你们的影响的人都不止息,直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。夸美纽斯
24.我愿化身您手中的粉笔,伴随您写下哲理的文字,我盼变身您站立的讲台,看着您在教室指点江山,我更愿化为这一条短信,带去我的真诚的祝福,祝您教师节快乐!
25.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
26.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
27.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;诌谀我者,吾赋也。荀况
28.教书育人,桃李满天下;教人为事,为天下之大事;教人做人,做堂堂正正人!
29.常求有利别人,不求有利自己。--谢觉哉
30.烛光映照您的爱心,蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典,短信传颂节日祝福。
31.青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。教师节,祝您快乐健康!
32.您是我另一个母亲,教我读书识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年教师节,祝您节日快乐!
33.在教育界立身的人,应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。徐特立
34.那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们,他们又有几个知道自己应该成为世上其余的人们实行节制仁爱谦逊慈悲严肃忍耐与克制的榜样呢!夸美纽斯
35.我们从幼稚走向成熟,从无知走向礼貌,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!
36.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
37.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
38.你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
39.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
40.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
41.送礼太土,请吃太俗,心里感恩老师就够;事业未成,学业未名,秉承蜡烛精神就行。
42.不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐蔽,则它的影响作用愈是有力。乌申斯基
43.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
44.您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。
45.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀,老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!
46.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
47.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
48.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
49.多年前,我们的先贤孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是了解学*的人,不如爱好学*的人,爱好学*的人,不如以学*为乐的人。用一句现代时髦的话说,就是要寓教于乐。
50.我是幼苗,你是雨露,滋润*枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。多谢您,老师!
有关赞美三尺讲台的诗
在*凡的学*、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗句吧,诗句通常按照诗文的格式体例,限定每句字数的多少。你所见过的诗句是什么样的呢?下面是小编为大家整理的有关赞美三尺讲台的诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一支粉笔,
两袖清风,
三尺讲台,
四季耕耘,
这就是教师的人生。
不是农民,
却播种着祖国的未来!
耕耘着祖国的.明天!
不是医生,
却会诊断矫治和护理,
担负着,
一个民族的健康!
不是军人,
却始终,
伴随严格的铃声,
用全民素质,
捍卫着祖国的江山!
老师,
您像春蚕,
不停地编织道德之网;
您像荷花,
在炙热的烈日下,
开出知识之花;
您像果实,
让我们得到精神的食粮;
您像松鼠,
在“冬天”,
种满知识的松仁,
在下一个“春天”,
给我们力量。
在我们尝试时,
您总是殷切关注着,
即使结果,
是那么微不足道,
也总是让我们明白,
您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活,
能像一张纸一样轻薄,
也可以像大海一样深邃,
向天空一样辽阔,
而我们,
必须自己做出选择。
老师无私地奉献,
让我们健康成长,
我们要以好的成绩,
来回报老师,
您的教育不会白费!
老师,
你就如一盏明灯,
第一次上讲台日记(通用20篇)
时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的第一次上讲台日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
9月18日星期一晴
我来希望小学十几天了,今天第一次上讲台念日记,不用说,心里十分高兴。
我怀着激动的心情慢步走上讲台,从老师手里接过自己的日记本就读了起来。
读到中间时,差点儿笑出声来,因为我写的是“花生米在油锅里不停地唱着没有音乐,没有节拍的小调子,还不停地跳舞呢!”真有趣。=
当我读到末尾时,脸红了,真害羞,这是为什么呢?原来我又念到了:“爸爸把熟了的花生米盛在盘子里,我偷偷地吃了一颖,好香好脆呀!”我读完以后就不好意思地走下了讲台,心里俘俘直跳,生怕同学们笑我。
但是,我心里还是想着要写好日记,有机会我还要走上讲台朗读。
昨天,老师让我们上讲台读一下精彩的日记。我听后,又紧张又害怕。为什么呢紧张呢?因为我怕上去后读日记读得吞吞吐吐的。为什么害怕呢?因为我怕出洋相,被大家笑话。总之,我就是有“上台恐惧症”。
老师开始报名字了,又紧张又害怕的我几乎喘不过气来,所以我没听见名字,只能问同桌金恩溢。金恩溢说没叫到我,我才吁了一口气,认真地听别人读作文。我默默地听着,心里真有点羡慕他们可以写得这么好。“接下来是陈瑶的作文。”老师说。我听到后,紧张的心又松驰下来。接下来的第二位、第二位、第四位……都没轮到我,我便宜放心了。我想这次应该不会有我了。正当我嘘了一口气时,老师就叫到我的名字了。这下,我的心跳又加速了。我愣了三秒钟后,怀着怦怦直跳的心上去了。上去后,原本我可以读得非常流利的,可是这时候反而变得有点吞吞吐吐了。读完后,我把日记本和话筒一放,如释重负般地跑下讲台,坐在位子上,才发现自己手心全是汗,全身发毛,浑身不自在,难受极了。
最后,我要在这里对大家说:“我一定要治好‘上台恐惧症’”。
还记得不久前我便因数学进步比较大,被班主任选中在班会课上分享学*心得。跟我一样也要上讲台的是另外两位,不过看起来他们都很*淡,没有一点紧张的样子。而我一听到这个消息就感觉有点不可思议,在兴奋的同时又难免有点紧张。为了不让自己一上去就无话可说,我头一次这么主动而且还这么认真地写了一篇发言稿,可是怎么看却像是一篇演讲稿,不过还是发现有时候语文还是挺实用的哩。
班会课上,班主任迟迟未到,我焦急地等待着,难免有些慌乱。大半个钟头过去了,班主任出现在了眼前,果然如预期的开始了学*心得的分享。同时,我很庆幸我是三个人中最后一个上的。看着第一个人上去了,一副镇定自若的样子,在台下的我不禁有些慌乱,不识地盯着自己的发言稿,轻声地默念着。然而,他们两人的发言都极短,不足两分钟就下了台。很快就轮到了我,我一个箭步走了上去,因为胆怯,我完全没有关注台下的听众们。只是一上讲台稍微*定一会之后就开始念着那篇本以为自己熟悉的发言稿。
不知不觉地,我的手开始颤抖起来,那台下投来的是一双双锐利的目光。在人群的注视之中,我越来越紧张,手心里冒出一阵冷汗,我不敢抬起头,企图用手中的那本写着发言稿的笔记本把头遮住。我的声音在不知不觉中渐渐低垂了,偶尔读错的几个字音让我尴尬不已。在紧张中,我的语速也渐渐加快,到后来变得迷糊不清。那发言稿上密密麻麻的字迹让我难以辨认,但我还是决定要坚持到底,直接跳了一段之后接着都下去。最终,我成功地埋着头读完了那篇发言稿,虽然后半程发音迷糊不清,但还是迎来了一片雷鸣般的掌声,自己努力去尝试过了之后便发现那时的掌声比以往在任何时候都更响亮,有着别一般的意味。
综合比较之后,班主任以一句“准备充分”来评价了我的这次分享。的确,在经历了几番尝试之后我走出了这一步,熬过了这艰难而又充满挑战的五分钟。虽然刚开始不太顺利,但我相信这会是一个转折点,也期望下次能做得更好些。
进入初中,转眼已经一年了。还记得刚来时,那真是刘姥姥进大观园啊,这也稀奇那也新鲜!不信,请往下看。
记得刚到学校几天,语文老师便给我们布置了一个任务,要求双休日在家写一篇随笔,而且,周一到学校后还要交流。我以为老师就这样说说罢了,也就没有当回事。何况,我最不喜欢的就是写作文。为了应付,我随便写了一篇草草了事。可是,后来让我肠子都悔青了!
周一第一节就是语文课,老师说一不二,进行随便交流。只见她在黑板上写了刚劲有力的几个大字我的地盘我做主第一次随笔交流什么?真的还要上台去交流?这样的事情在小学可是从来没有经历过。这下,我们都像泄了气的皮球,一个个都耷拉着脑袋,有的甚至还趴在桌子上。老师看到这样的情景,仿佛有点生气,但是,她还是耐着性子鼓励我们说:大家不要紧张,采取自由上台的形式进行。这样的方式有利于培养你们的勇气,训练你们的口语表达能力老师还说了很多,我都记不清楚了,但是,同学们一个个把头压得更低了,都怕看到老师那双充满希冀的眼睛。时间就这样一秒两秒的过去了,终于,在老师无限的期待中,语文科代表孙高阳走上了讲台。只听她用流利的普通话朗诵着自己的随笔,而且她的姿态很大方,老师充满笑意地望着她,那个眼神让我一辈子都忘不了,是一个师者对学生的喜爱欣赏与感激。我是多么的羡慕啊,看看自己的文章,心中无比的懊悔。我在心底默默的发誓,第二次随笔我一定认真写,一定大胆走上讲台去朗诵,我也要获得老师对我的肯定。第一次随笔交流就这样在我的悔恨中落下了帷幕。
第二个周,随笔交流照样进行,只是老师的板书改了。相信自己,我能行第二次随笔交流老师来了一个激动人心的开场白,她说:同学们,自信是走向成功的第一步,你只要勇敢地跨出那一步,你就有可能拥抱成功,老师相信你们,大家勇敢地走上去,去展示自己的才华!掌声欢迎在雷鸣般的掌声中,孙高阳再次抢到了第一个上台的资格。在她朗读的时候,我默默在心底给自己打气,等她下来,我就第二个冲上去,一定把自己精心准备的文章分享给大家,也要在大家面前展示我周万云的能力。可是,我心里这样想,我的腿却在微微颤抖。时间不等人,老师把目光投向了我,我顿时有了勇气,孙高阳刚走下讲台,我就冲了上去。我站在讲台上,我想看看下面黑压压的同学们,当我怯生生地抬起头往下一望,我的目光再次和老师的相遇,依然是含着笑,老师向我伸出了一个大拇指,点着头,示意我开始。老师的鼓励就像一股暖流流遍了我的全身。我昂首,挺胸,诵读,当我把我精心准备的文章流利地朗诵完毕,教室里响起了热烈的掌声,我在掌声中自豪地走下讲台,走到了座位上。
这是我初中第一次走上讲台朗读作文,一种巨大的成就感充盈了我的全身,这种感觉真爽!带着这种勇气一路走来,一年了,我可以当小组长独当一面点评作文,我能够精准到位总结小组成员作文的优劣,写成发言稿。感谢老师,感谢生命中的第一次。
“叮铃铃......”预备铃突然响起,课前还与同桌玩的不亦乐乎的我,此刻就像一个泄了气的皮球,望着课桌上的稿子出了神。
怎么这么快就上课啦?我开始不安起来。这时,我听到自己内心深处传来的声音:“怎么办?我还没作好心理准备呢!如果搞砸了,同学们可要笑话我了~”“嘿!课代表,这堂课轮到谁演讲了?”我不禁紧张起来。看着课代表望着我的眼神,好像在问:“该你啦,怎么还不上去呀?老师都快来了!”我这才从座位上慢腾腾地站起来——凳脚与地面的“亲密摩擦”,发出了一阵刺耳的长鸣。显然,这声音引起了许多同学的不满,他们齐刷刷地把头望向我。我紧紧捏着稿子,用连自己都听不太清楚的声音说:“该我了。”同桌兼死党扯了扯我的衣角说:“加油!你能行的。”我会心地对她笑了笑,然后挺直腰杆地向讲台走去。突然间,我觉得从座位到讲台的路可真长!我迈开的步伐似被放慢了几百倍,一切就像在拍一组可笑的慢镜头。
当我终于走上了讲台,目光瞟了一眼台下的同学们。天哪!不看不知道,一看吓一跳啊。所有的同学都睁大了眼睛望着我。我只觉得心如蚂蚁啃噬一般,慌忙拿起讲桌上的粉笔转身,用微微颤抖的手在黑板上写下了我的演讲题目。然后我转过身来,小心翼翼地准备演讲。霎时间,教室里由“人声鼎沸”变得如死灰般沉寂。我仿佛听到了自己不均匀的呼吸声。“管他三七二十一,我只管演讲我的,让他们听去吧!”我自我安慰地想。接下来的一分钟内,我的脸由微热变成烫得都可以把鸡蛋都蒸熟了,声音也变成了怪里怪气的“绵羊音”!我原本计划与观众来个眼神交流的,可是一想到一抬头就要面对那几十双灼灼的目光,我就不由得手心发凉,嘴里直吸冷气。再加上偶尔还会忘词儿,我认为我完了。于是我十分抱歉地看着同学们,脸上露出不自然的笑容。“这个时候,他们应该在嘲笑我是如何出洋相的吧?唉,真是丢脸丢到家了!”我沮丧地想。出乎意料的是,他们并没有嘲笑我,而是用理解的目光鼓励我。这时,我想起了朋友对我说的话:“千万别害怕,要大胆地讲,与听者达成共识!”渐渐地,我恢复了信心。把余下的内容轻松`大胆地讲完了。
正在这时,老师进入了教室。于是,教室里响起了一片“哗哗”的掌声。
读了三年书,我从没有上讲台读自己的作文的经历。*时我连作文的'草稿都不敢让别人看一眼,今天却要上讲台读自己的作文,这可是破天荒头一回,叫我如何认识好呢?
上课铃响了。我的心跳加快,尽管昨晚自己偷偷的读了三遍草稿,但现在心里还是慌得很。该死的作文课,出馊主意的老师,亏你想的出……
老师讲了一些克服害怕心理的方法后,说:“相信每一个同学都是英雄,现在开始。”
一个、两个、三个……天啊!下一个就是我了。此时的我,心里就像打鼓。老师温和的看着我似乎在鼓励我。我没有动。“王晗为女同学争光!”女同学为我加油,我也想站起来可就是腿不听使唤……“男同学开始偷笑了……不知是勇气还是赌气,我冲到讲台上,突然教室里鸦雀无声。是我的勇气征服了他们,还是他们等着我出洋相?
按照老师所讲的方法,我双手紧握一下拳头便开始读起作文。这是的我只觉得脸上火辣辣的,真想立即冲下讲台,当我刚要转身时,正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光……
不知为什么,读着读着,我的声音越来远大,腰也直起来了。这时,我多么希望作文草稿再长些……再长些……
三十六年前的初秋,丹桂飘香,金秋送爽。那时我刚下乡不久,正在接受贫下中农的再教育,在广阔天地大有作为,正准备滚一身泥巴,练一颗红心的时候,却不料大队干部来通知我去大队学校教书。当时我们大队学校办有初中班,缺一个语文老师,干部们看我*时跟大队写写东西,舞文弄墨的觉得我还可以,就决定让我去当老师,而且第二天就要去上课。当时的感觉太意外了,我行吗?
第二天,我怀着忐忑不安的心情来到学校,教导主任给我一本语文书,一个备课本,叫我先熟悉一下教材,第二节课就去上。我一下子蒙了,怎么上?办公室里几位老师,他们带着职业般的微笑,对我说:“年轻人,不要怕,只要你有勇气站在讲台上,你就成功了一半。”那节课我如热锅上的蚂蚁,怎么也静不下心来看书。那要命的钟一往无前地走着,那上课铃无情地响着。反正我不知道我是怎样走进教室的,只记得教导主任向同学们介绍了我,然后是一阵热烈的掌声。我用颤抖的声音做了自我介绍,但我不敢往下看,脑海里只有一个念头,能行吗,快逃跑吧。沉默了一会儿,下面静悄悄的。我禁不住抬头往下看,几十张灿烂的笑脸,几十双好奇的眼睛看着我,那眼神里有信任,有鼓励,还有些调皮,给了我无穷的力量。我想既然站到了这里,就不能对不起他们,想到这些,我腿不颤了,心跳得没有那么快了,*静了一些。
还记得那天上的课文是《看云》,是一篇介绍天气的优美文章。我让大家翻到那一课,然后努力想刚才在办公室,老教师们教我的上课方法,又拼命回忆读书时老师是怎样给我们上课的。可越想脑海里越是一片空白,什么都想不起来。黑压压的学生们都望着我,这时鸭子被逼上了架,我只好把心一横,说:“同学们,听我读一遍课文。”我开始用急促的语调读起来,读着读着,没有那么紧张,语调*缓些了,我恢复了一些自信。开始讲课文了,我问:“同学们看过云吗?”你看问的多笑人多傻气,谁没看过云?同学们在下面窃笑。我想,要先吸引他们,让他们跟着我走。我就根据课文内容,讲了好多气象知识,越讲越兴奋,越讲越多,把我知道的天空气象变化统统讲给他们听,下面不窃笑了,一双双眼睛露出了惊喜。这时我心中很高兴,暗自庆幸自己*时看了那么多五花八门的书,现在派上用场了。不知不觉下课铃响了,可同学们仍睁着一双双渴望的眼睛看着我,不愿下课,叫我继续讲,这是对我多么大的鼓励啊!虽然那节课我本末倒置,课外的“牛”吹的太多,该上的课没有完成任务,但那是可以原谅的第一节课啊,也就是那一节课奠定了同学们对我的喜欢,从此我上课同学们都很认真,老想听我讲“故事”。我呢,也从此爱上了这个讲台。我虚心请教,刻苦钻研,在不断进修当中慢慢懂得了教书的艺术,适当地把握了课内知识和课外知识的结合,课上的有声有色了。三十多年来,我的学生有读研读博的,他们常常跟我说,最喜欢我的语文课,说听我上课是一种享受,知识在不知不觉中掌握了,视野在不知不觉中拓宽了。这是学生对我的崇高褒奖啊,它超过了任何荣誉!
从那开始,讲台一站就是三十多年,现在回想起那第一节课,自己都觉得不好意思。没有一点教学经验,竟敢站在那神圣的讲台上,但就是那种“初生牛犊不怕虎”的勇气让我热爱上了这三尺讲台,热爱上了那一张张花朵般的笑脸,让我心甘情愿的献出了自己的青春。
人生有很多第一次,妈妈曾跟我说我的第一次说话,第一次走路,第一次……可我却什么都不记得了。但是,四年级上册的那一次我是永远也忘不了的。
开学第一天,老师就说:“过几天,我会给每个同学上讲台来介绍自己的机会”。那时,我既兴奋又紧张,兴奋是因为我可以认识新同学,紧张是因为我怕我说不好。
时间过的很快,一眨眼,就到了介绍自己的那一天。我的学号是22号,所以到我上台还有一点时间,虽然我昨天就想好了台词,也练了许多次。但我还是害怕极了,当同学说郭珈宁准备时,我慌了,心怦怦地跳得厉害,手脚也不听使唤了,脚底下好像有棉花一样,软软的走上讲台,我一只手去拿话筒的时候,另一只都不知道放哪里好。“我……”了半天,一句话也没说出口,可是,当我看到同学们灿烂的笑容,老师期盼的眼神时,我就大胆地开始说起来,原来自我介绍也没那么难,说着说着,那种害怕过去了,我都不知道我是怎么做到的。
我想,我从一个不怎么敢介绍自己的人变成了一个敢大胆介绍自己的人,虽然这次的活动中,我不是说的最好的那一个,但它让我学会了勇敢,我永远不会忘记这次活动!
我这人真怪,*时胆大包天,却害怕一个小小的讲台。
一次语文课上,班主任叫我们想参加**下演讲的同学,回家准备一篇关于爸爸的演讲稿,并且要进行练*,周四进行演讲,谁讲得好,就代表班级去学校演讲。
我自告奋勇报名了,回到家,就积极准备,在爸爸妈妈面前试讲了很多次,他们还夸我讲得很不错呢!
周四下午第二节语文课,上课铃声响了,老师从门口走了进来。此时,我开始紧张,心脏“扑腾、扑腾”地跳动。我暗暗对自己说:“别怕!我能行的。”
演讲开始了,同学们一个接一个走上了讲台,而且一个比一个讲得好。我就更紧张了。过了一会,就轮到我上台了。我满怀信心地走上讲台,可当我转过身来,面对四十位同学时,我的勇气一下子被讲台没收了。我双脚不由自主地颤抖起来,讲话也变得磕磕绊绊。
这时,我的嘴巴不负责地、紧张地、不连贯地讲着话,我的脑袋负责地想到了一句话:“别害怕失败,只要不气馁,努力,尽力就好。”
对!我绝不能放弃,我要坚持讲完。
我定了定神,终于讲话连贯起来,越讲越有劲儿,慢慢地一点也不害怕了。
最后,到了投票时间,安安同学以23票的优势获得了**下讲演的资格。我虽然没能去,但这是一次锻炼自我的的好机会。
这使我明白了一个道理:“你怕做某一件事,如果不试着去做,你就永远怕它。”
我从来没有一个人上台说过话,也没有想过我上了台会怎么样。缺乏自信的我像一颗蔫掉的小草,但我妈妈却总是鼓励我。
这不,前几天吴老师给我们全班同学一个机会展示自我的机会,要竞选的班干部的岗位和理由用一段话表达出来,全班同学再进行投票。当我听到这个消息的时候,心里像被雷霹了一样,既能闻到焦味还能看到一丝丝黑烟。既担心,又害怕,心里顿时没了底。等啊等,盼啊盼,“恐怖星期二”来了,紧张的心情让我迈不开腿。蜗牛似的爬到教室座位上,把书包一塞,等待着竞选班干部的开始。一声哨响,竞选正式开始!我的心瞬间不知道飞哪去了,脑子里一片空白。不一会儿,十几位同学已完成,掌声、欢呼声在我耳边都不再那么悦耳,忽然,一个盘着头发的女孩自信满满地走上去,站在笔挺笔挺,整个人像一棵松柏似的。演讲开始了,她口齿清楚,又善于表达。更让我感到惊讶的是,最后还来了一段广东话!我们班除了她自己,谁都不知道她在说什么,但是如此有创意的演说,直接把我听愣住了,让我更惴惴不安。
我是38号,还可以准备一下。我边准备,边听别人说的怎么样,其实后面几个说的也是一般般。“38号准备。”,“啊?”我还没反应过来,只听主持人的大声的报到。我站了起来,心跳动的非常快。两条腿,像两根面条一样没有力,不时,还抖一下呢,头上“直冒”汗。可我还是硬着头皮走了上去。我前面一个同学很快说好了,轮到了我,我蹑手蹑脚地走上去,拿起话筒。周围一个人也没出声,只听见我的心在“怦怦”跳。“孜孜,加油”,这时我的目光投在前排的一个小女孩身上,她竖着大拇指,朝我甜甜一笑。我仿佛看到了妈妈鼓励和期待的眼神,我一下子,自信指标满格了。那些临场发挥的词脱口而出,刚开始声音有点轻,紧接着越说越响,时不时还加几个动作,当掌声响起,我呆在原地,恍惚回神,深深鞠了一躬。
用爱心与奉献耕耘三尺讲台心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的用爱心与奉献耕耘三尺讲台心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
古人云:学高为师,德高为范。具备良好的师德是对人民教师最基本的要求,因为师德对学生起着潜移默化的影响。执教实践告诉我:师德最具体的内容和最生动的表现就是充满爱心和无私奉献,它们犹如飞鸟的双翅,铁路的双轨,人的双脚,把中华民族的传统美德源源不断地传承下去。
一、造就民族振兴的栋梁需要至诚的爱心
实践证明,教师对学生的爱是开启学生心扉的一把非常有效的金钥匙,是点燃照亮学生心灵的火种。换言之,对学生充满爱心是一个教师必备的素质,是师德的首要要求。苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中指出:“要成为孩子的真中教育者,就要把自己的心奉献给他们。”如果说教育是事业,事业的意义就在于献身;如果说教育是生活,生活的真谛就在于充满爱心。
首先,我们要尊重学生,尊重学生的人格和自尊心。要改变过去“尊师爱生”的传统观念,师生间建立起以“互尊互爱”为基础的民主,*等的新型师生关系。学生与教师在人格上是*等的,不能因为师生之间存在年龄和知识的差距,教育和被教育的地位不同产生不尊重学生的情况。尊重学生的人格不仅是师德师风问题。在《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《民办教育促进法》《未成年人保护法》里均对尊重学生的人格有明确的规定。教师只有尊重学生,以*等的态度与学生相处,才能使师生之间更容易沟通理解,从而准确掌握学生的思想感情、兴趣爱好、禀赋倾向和智力发展等,为得心应手地实施素质教育,推动新课程改革,促进学生德智体美劳全面发展奠定良好的基础。
其次,我们要公*待生,对学生做到一视同仁,*等看待,不厚此薄彼。对学得轻松的学生不能因为学*成绩好就姑息迁就他们的缺点,甚至掩饰纵容,否则不利于学生今后的身心发展。譬如,学*委员某一天值日开溜了,教师不能因为其是学*委员就网开一面,而应找个恰当的时机,深入了解情况,如果有特殊原因,应向其他学生说明,以得到全体同学的谅解;如果不是特殊原因,该批评教育就得批评教育。只有这样,才能使全班同学感受到,在这个集体当中人人都是*等的。对于学困生,教师就更要多给他们一份爱心,帮他们树立起足够的自信心。不能只看到这类学生身上的消极因素,而要看到他们的积极因素、闪光点,而且要善于、乐于、勤于挖掘他们的积极因素。我们应该认识到没有教不好的学生,只有不会教的教师。少年儿童的思想还没有定型,可塑性很大,在不利的条件下容易变坏,在有利的条件下也可以变好,同时更要看到学困生内心存在需要别人尊重又怕得不到尊重的矛盾。为此,教师就应深入了解,激发他们的自尊心、自信心和上进心,促使他们向好的方面转化。要转化,先得感化,这时,最需要教师的“爱”。教师应主动关心、爱护、鼓励他们,随风潜入夜,润物细无声,让他们在和风细雨中明白道理,树立顽强的进取心和上进心。
如果我们奉献了真诚的、*等的、无私的爱心,那么每一个学生都将品尝到成功的喜悦,每一个学生都将感受到心灵的舒放和愉悦,每一个学生都将真切地感受到学校是他们身心成长的家园。进而让他们形成积极的人生态度,调动他们的积极性,激励他们为祖国美好的明天、民族的伟大复兴奋勇拼搏。只有热爱、关爱、真爱学生的教师,才能赢得学生的依赖,使学生乐于接受教诲,收到最佳教育效果。
二、谱写恢弘的教育诗篇需要无私的奉献
生命的价值何在?答案是众多的,然而真理只有一个:生命的价值在于奉献。奥斯特洛夫斯基有一句广为传颂的名言:人只有对世界有所奉献,一生奋斗不息,才能自豪地感受到自我存在的价值。人不可能都享受名扬世界的.荣誉,但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享受。作为教师,一生耕耘于三尺讲台,虽然清贫,却又富足,因为桃李满天下。看似*凡实为崇高,都缘于“奉献”这两个字。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教育是立国之本,而教师则是兴教之本。所以我们经常强调,振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师。教师对科技的发展、文化的繁荣、社会的进步、经济的腾飞、民族的振兴等,都有着极为重要的作用,因此有人曾用充满激情的笔触写道:教师肩负着教书育人的伟大使命,是人类文化科学知识的传播者,开发人类智能资源的先锋队,塑造人类灵魂的工程师,协调人际关系的艺术家,*衡学生心理的保健医生。正因为如此,国家对我们教师素质的要求,特别是职业道德水*的要求就显得分外重要。而首要的是,我们应有这样的认识,教师的职业是光荣而又神圣的。如果仅仅将教书当作一种谋生的手段,生存的工具,把从事教育看成是众多职业中的一种历史的偶然,那么,我可以肯定地说,有这样一种思想的人不可能成为一个真正意义的教师,充其量也不过是一个教书匠而已。一个真正意义上的教师必须具有伟大的、崇高的、无私的奉献精神,如果不具备这样的精神,就不应当从事教师这一崇高、神圣的职业。
只有怀着雷锋那样无私奉献的意志,那样坚定的信念,我们才有可能把这一崇高而又神圣的教育事业干好。换言之,只有把无私奉献当成一种潜意识的行为,成为一种*惯,和教师的身份才是相称的。是的,教师好比蜡烛,不断发出光和热,照亮了别人,消耗了自己;教师好比一支粉笔,撒播着知识和智慧的种子而不断地磨损了自己,化为洁白无瑕的尘泥;教师好像一张梯子,让别人踩着自己的肩膀攀上去,采摘美好、幸福的果实。在社会众多的职业中,教师固然是极其重要的,但这并不意味着这一职业有多么富有,多么显赫。它不是理想主义或英雄主义的事业,教师是极*凡的,极普通的,极清贫的职业,它绝没有世俗意义上令人艳羡的荣耀和光环。教师必须耐得住寂寞,守得住清贫,甘愿奉献,才能抵御纷繁里许多迷人的诱惑,潜心于三尺讲台,引导学生参与人性、人格的文化传递,使所教学生成为一个个真正意义上的对社会有用的人,从而用我们呕心沥血、循循善诱、无私奉献的一颗痴心,一缕真情,一片至诚谱写恢宏的教育诗篇。
教师的工作和其它工作不一样,我们的工作对象是人,人是有理智,有情感的,对于教师的培养教育,学生将终身难忘,特别是教师的那些高贵品质会在学生心灵上打下深深的烙印,“千学万学学做真人,千教万教教人求真!”这就是师德的魅力。树师德,铸师魂,应是每一位教师一生的追求,我们应自觉做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者,新型人际关系的倡导者。
马云英文演讲稿 【马云ipo上市路演英文演讲稿全文】 大家好,我是马云,阿里巴巴集团的创始人和董事会*。
hello, i’m jack ma, founder and chairmanofalibaba group. XX年前,在我的公寓里,18位创始人有了一个梦。
这个梦想就是,在某一天我们能够创立一个为成千上万小企业主服务的公司。
这个梦想,从始至终都没有改变过,让天下没有难做的生意。
15 years ago, 18 founders in myapartment had a dreamthat someday we can build up a pany, that can servermillions of smallbusiness. today, this remains our mission to make easy to dobusiness anywhere. 在阿里巴巴,我们为一些小的生意人奋斗,和他们的客户在不懈努力。
其实,我们的目标非常简单:能够帮助商家和客户找到彼此,并按照他们独特的需求方式来开展服务。
我们帮助这些小生意人成长,创造出前所未有的工作机会,开拓出崭新的市场。
at alibaba, we fight for the little guy,thesmall businessmen and women and their customers. our role is ecosystem, we help merchants and customers find each other andconductbusiness on their terms and in ways that best serve their unique helpmerchants to grow, create jobs and open new markets, in ways that werenever beforepossible. XX年过去了。
我们在中国已经成了一个家喻户晓的名字。
现在,我们也已经准备好让全世界来认识
三一文库()/演讲致辞/英语演讲稿马云英文演讲稿 【马云ipo上市路演英文演讲稿全文】 大家好,我是马云,阿里巴巴集团的创始人和董事会*。
hello,imjackma,founderandchairmanofalibabagroup. XX年前,在我的公寓里,18位创始人有了一个梦。
这个梦想就是,在某一天我们能够创立一个为成千上万小企业主服务的公司。
这个梦想,从始至终都没有改变过,让天下没有难做的生意。
15yearsago,18foundersinmyapartmenthadadreamthatsomedaywecanbuildupacompany,thatcanservermillionsofsmallbusiness.today,thisremainsourmissiontomakeeasytodobusinessanywhere. 在阿里巴巴,我们为一些小的生意人奋斗,和他们的客户在不懈努力。
其实,我们的目标非常简单:能够帮助商家和客户找到彼此,并按照他们独特的需求方式来开展服务。
我们帮助这些小生意人成长,创造出前所未有的工作机会,开拓出崭新的市场。
atalibaba,wefightforthelittleguy,thesmallbusinessmenandwomenandtheircustomers.ourroleissimple.throughourecosystem,wehelpmerchantsandcustomersfindeachotherandconductbusinessontheirtermsandinwaysthatbestservetheiruniqueneeds.wehelpmerchantstogrow,createjobsandopennewmarkets,inwaysthatwereneverbeforepossible. XX年过去了。
我们在中国已经成了一个家喻户晓的名字。
现在,我们也已经准备好
我想学*一下
马云纽约英语演讲稿【篇一:马云纽约演讲全文中英对照版】马云纽约演讲全文中英对照版:非常荣幸,从来没想到会有这多人来听我的演讲。
i’msohonored.ineverexpectthereare*nypeoplecomingheretolistentomytalk.我站在这里的时候,感觉自己如此重要,如此责任重大。
谢谢你们
andwhenisittingthereifeelsoimportant.thankyou,thankyouverymuch.正式开始演讲之前,我想请问一下在座有多少人在使用阿里巴巴的服务
好的,不是非常多。
那么,你们当中有多少人从来没有去过中国
好的。
beforemytalkiwouldliketoaskhowmanypeoplehereh*eusedalibabaservices.good,notmany.[laughs].andhowmanyofyouhereh*eneverbeentochina?neverbeen,neverbeentochina.good,thankyouverymuch.20年前,我第一次踏上美国,美国之旅的第一站是西雅图。
来到美国之前,我从课本、老师、学校和父母那里了解美国,我以为自己已经非常了解美国。
但是,当我踏上这片土地的时候,我才发现我完全错了,美国这个社会和我从课本学到的根本不一样。
在西雅图,我*生第一次认识了互联网。
well,20yearsagoicametoamerica.myfirsttriptoamerica,toseattle.beforethatilearnedsomuchaboutamerica,frommybooks,frommyteachers,frommyschool,andmyparents.andithinkiknowenoughaboutamerica.
1.I never feared death or dying,I only fear never trying
2.从今以后,你去哪,我去哪,你飙车,我飙车,你打架,我打架,就算你死了,我也陪着你,不会丢下你一个人。
3.。You can catch me kissin‘ my girl with both eye closed。 亲吻姑娘的时候,我才会闭眼。 。I see some people ahead that we gon‘ pass。
4.You can catch me kiss in' my girl with both eye closed
5.人生中最重要的永远是此刻此地的家人。——范迪塞尔的旁白开始
6.Show them the respect they deserve or it weakens us
7.多米尼克 托雷多,你不认识我。不过很快会认识了。
8.And we got it cooking like a oneeyed stove
9.记得欧文 肖吧?这是他的大坏蛋哥哥!
10.Nobody makes me do anything I don't want to
11.You don't know meYou're about to
12.Remember,the second you go through those doorseverything changes,Our old life is done
13.无论你身处何方,无论是分之英里的赛道还是饶了大半个地球的距离,我们生命中最重要的东西就是这屋檐下的人就在此时就在此地。你永远在我身边也永远是我的兄弟。
14.Because I'll be there to kick your ass if you ain't
15.Because I'll be there to kick your ass if you ain't如果你不好好表现,我就弄死你。Rememberthe second you go through those doorseverything changesOur old life is done记住你一旦踏入那扇门一切都改变了,过去的生活不复存在了。And we got it cooking like a oneeyed stove我们的热火瞬间点燃黑夜。Couldn't slow down so we had to crash it绝不放慢速度,宁愿粉身碎骨。You can catch me kissin' my girl with both eye closed亲吻姑娘的时候,我才会闭眼。I see some people ahead that we gon' pass前面的对手我们都要超越。I never feared death or dyingI only fear never trying我从不害怕死亡,只害怕无疾而终。I am whatever I amOnly God can judge me我就是我,只有上帝才能对我指指点点。We the fam and loyalty never change up我们亲如一家,彼此永远忠诚。Jumpin out on anybody who try to say some one thing about it有人评头论足,我就让你闭嘴。
16.something we carry together he went to have a look two people together are better than one
17.这次不仅是速度的事情,生活中最重要的,就是此刻你身边的人。
18.自从年《速度与激情》上映后,观众就对于影片中的赛车戏份十分喜欢,而主演范·迪塞尔也由此崭露头角,之后的“速度与激情”系列影片虽然有起有落,但在全球一直保持着稳定票房,这次《速度与激情》的上映,相信一定能再次引发轰动。
19.当我飙车到迈时,我才能体会到自由的滋味。
20.我这一生做的最正确的决定,就是走进你的面包店,买了一块三明治。
21.敌人的敌人就是朋友,这里,我有很多朋友。
22.无论你现在在哪,四分之一英里或是跨越半个地球,生命中最重要的应该是此时此地生活在同个屋檐下的人,向我的家庭致敬,你永远与我同在,永远是我的兄弟。
23.。And we got it cooking like a oneeyed stove。 我们的热火瞬间点燃黑夜。 。Couldn‘t slow down so we had to crash it。 绝不放慢速度,宁愿粉身碎骨。
24.We the family and loyalty never change up
25.You rideI ride
26.我从来没想过我会相信一个罪犯。现在会了。我们也是。
27.Guys Do something my butt sitting below the tank!
28.不说声再见吗? 怎么说的出口。
29.无论如何,你跟你的朋友是跑不掉了。 《速度与激情》经典台词(中英对照哪一句打动了你的心? 没想到可以玩的这么大。
30.我们亲如一家,彼此永远忠诚。
31.伙计们!做点什么,我屁股下面坐的是*啊!
1.心的边疆,可以造的很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵,没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域;没有哪次地震火山,可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑;没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌温泉;没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。 心的规模,也可以缩的很小很小。只能容纳一个家,一个人,一粒芝麻,一滴病毒。一丝雨,就把他淹没了;一缕风,就把它粉碎了;一句流言,就让它痛不欲生;一个阴谋,就置它万劫不复。 优等的心,不必华丽,但必须坚固。因为人生有太多的压榨和当头一击,会与独行的心灵,在暗时狭路相逢。如果没有精心的特别设计,简陋的心,很容易横遭伤害,一蹶不振,也许从此破罐破摔再无生机。没有自我康复的本领,是不设防的大门 ——毕淑敏 《造心》
2.徐志摩:我没有别的方法,我就有爱;没有别的天才,就是爱;没有别的能耐,只是爱;没有别的动力,只是爱。我是极空洞的一个穷人,我也是一个极充实的富人——我有的只是爱。
3.你的第一责任是使你自己幸福。你自己幸福,你也就能使别人幸福。幸福的人,但愿在自己周围只看到幸福的人。“这句话,是德国的大哲学家费尔巴哈说的。
4.在黑暗中奔跑并算不上什么,我的灵魂一直在黑暗中不断奔跑,一直,从那天开始到现 在,在黑暗之中, 黑暗。
5.可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
6.人生路一边行走一边领悟,人情聚散的无奈让我们懂得感恩。爱生活的人往往出色,出色的人往往最简单。做一个热爱生活的人,用坦诚的心迎接晨起的朝阳,用感恩的心握别晚霞的晕光。生活是勾勒不完的七彩色调,是苦辣酸咸的牵绊。生活打造了不同的经历,成长谱写了心情。
7.如果你能看到我的世界里那些渐渐消逝的美好,你就能体会到现在所拥有的幸福。《萤火虫之墓》
8.心狠手辣?天帝当年屠戮兄长,又纵容废天后杀害花神,辱杀我母覆灭我龙鱼族之时,难道就不心狠手辣了吗?
9.角落里,你会看到流泪的我,在空洞的黑色世界中,我很有安全感,因为那时候哭泣,别人不会看到,有光的世界,我好累,因为伪装,痛与不痛,苦与不苦,害怕与不害怕,难过与不难过,没有分别,他们幻化出来的除了笑,没有其它,我活着很累,活得很痛苦,所以我很看重朋友,非常看重,那是我唯一能够在有光的日子里还可以流泪的自由与惬意。
10.生活可以漂泊,可以孤独,但灵魂必须有所归依。所有的不甘,都是因为还心存梦想,在你放弃之前,好好拼一把,只怕心老,不怕路长。
11.它日,锦觅仙子嫁与我必要受些委屈,锦觅仙子可会介意?
12.人人都会说好话,讨人家的欢喜,但作为真正的朋友,反而说的都是难听的。朋友绝不会顾忌你的感受而天天拍马逢迎,如果他是真正的好朋友,必定这样直言不讳,因为他知道这样做完全是为了你好。
13.往往自己最在乎的东西,才会认为对方最在乎。正因为女人最在乎性,所以她才为最爱的男人奉献肉体。正因为男人最在乎钱,所以他才甘愿为最爱的女人花钱。男人觉得,报答女人的最好方法是给她更多的钱;女人觉得,报答男人最好的方法是陪他解锁各种姿势。
14.要以自己的真实面目示人,没有必要取悦他人,没有必要委屈自己。这样做了以后,我本以为机会一定要少很多,因为抱定了破釜沉舟的决心,只求这一生做一个真实的自我,付出代价也认了。不想,却多了朋友,多了机缘
15.生活你把我逼疯,我也不会让你好过。
16.君生我未生,我生君已老。君恨我生迟,我恨君生早。君生我未生,我生君已老。恨不生同时,日日与君好。我生君未生,君生我已老。我离君天涯,君隔我海角。我生君未生,君生我已老。化蝶去寻花,夜夜栖芳草。
17.天帝才是这天地间最大的囚徒。
18.智慧是划分区域的。从商的智慧是金色的,从政的智慧是血色的,爱情的智慧是无色的,仇恨的智慧是黑色的。没有谁的智慧是万能的,所以人们在一些领域绝顶聪明,在另一个领域混沌不堪。 ——毕淑敏 《关于人生的沉思》
尺开头的诗句分享
1. 尺纸从头彻尾空,忆人全在不言中。
2. 尺水走庭除,花木皆周匝。
3. 尺箠西来垅亩中,驱驰力尽众兵冲。
4. 尺书千里至,辍食手自开。
5. 尺一东来唤我归,衰年已迫故山期。
6. 尺泽霏微起寸阴,稍苏焦槁见青青。
7. 尺璧千丈石,寸金万里沙。
8. 尺棰拟为千世用,一梅欲足百人酸。
9. 尺巘方壶小,泓泉渤海深。
10. 尺五天边看颉颃,参辰出处九星霜。
11. 尺雨乘春尉望深,家家仓廪一年心。
12. 尺素书凭雁足传,侧身吟望楚江边。
13. 尺书覼缕写衷诚,大面山前两日程。
14. 尺鲤何曾到贾充,太阿曾拟血王戎。
15. 尺寸虽无补县官,此心炯炯实如丹。
16. 尺椽不改结茅初,薄粥犹艰卒岁储。
17. 尺许新条长杏栽,文余班筝出墙隈。
18. 尺书春寄忽惊秋,未见新除入报由。
19. 尺一西来唤我归,扁舟正是泛淮时。
20. 尺盛尺弱分两岐,句拙语俗意有疵。
21. 尺寸功名几短长,区区驰骛等空忙。
22. 尺布不掩体,皮肤剧枯桑。
23. 尺波澶漫意无涯,片岭崚嶒势将倒。
24. 尺书前日至,版筑不时操。
25. 尺帛无长裁,浅水无长流。
26. 尺素忽惊来梓泽,双金不惜送蓬山。
27. 尺宅按来*,华池漱馀净。
28. 尺五楼开鸟石尊,桂枝梅树净柴门。
29. 尺一催公想疾驱,盛传今已过羌庐。
30. 尺一催归侍冕旒,邦人无路止前驺。
31. 尺浑孰愈千丈清,幽居何以争城倾。
32. 尺水真成起丈波,水南水北断经过。
33. 尺一除书与会稽,陋儒何以报天辉。
34. 尺书将远意,飘忽渡江湖。
35. 尺素如残雪,结为双鲤鱼。
春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《》
2、何事春风容不得?和莺吹折数枝花。——宋王禹称
3、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
4、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
5、生无桃李春风面,名在山林处士家——杨万里《兰花》
6、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
7、春风朝夕起,吹绿日日深。——唐·孟郊
8、春风取花去,酬我以清阴。——《半山春晚即事》
9、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——《清*调》
10、春风知别苦,不谴柳条青。——李白《劳劳亭》
11、只道花无十日红,此花无日不春风。——杨万里《腊前月季》
12、春风多可太忙生,长共花边柳外行。——方岳《春思》
13、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
14、卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。——杨万里《南溪早春》
15、春风如贵客,一到便繁华。——袁枚《春风》
16、镜前飘落粉,琴上响余声。——《咏春风》
17、春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。——《春秋》
18、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐·《咏柳》
19、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
20、惟春风最相惜,殷勤更向手中吹。——杨巨源《和练袖才杨柳》
21、春风虽自好,春物太昌昌。——《春风》
22、总向高楼吹舞袖,秋风还不及春风。——王建《未央风》
23、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。——白居易《》
24、卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。——宋·杨万里
25、春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴。——《春思》
26、爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。——元好问《同儿辈赋未开海棠》
27、相看莫厌秋情薄,若在春风怨更多。——徐贲《雨后慰池上芙蓉》
28、春风虽自好,春物太昌昌。——李商隐《春风》
29、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。——唐《绝句漫兴九首》
30、春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。——《春兴》
31、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
32、卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。——《南溪早春》
33、东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。——宋·黄庶《探春》
34、江汉春风起,冰霜昨夜除。——唐杜《远怀舍弟颖观等》
35、连夜深山雨,春风应未多。——恽格《晓起》
36、春风朝夕起,吹绿日日深。——《连州吟》
37、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
38、暗香留不住,多事是春风。——蒋锡震《梅花》
39、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——《泊船瓜舟》
40、春风骋巧如剪刀,先栽杨柳后杏桃。——宋·梅尧臣
41、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。——唐韩愈《感春五首》
42、春风何处好,别殿饶芳草。——温庭筠《嘲春风》
43、东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。——《新城道中二首》之一
44、生无桃李春风面,名在山林处士家。——杨万里《兰花》
45、春风不相识,何事入罗帏。——李白《春思》
46、春风骋巧如剪刀,先裁杨柳后杏桃。——宋·梅尧臣《东城送运判马察院》
47、野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》
48、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜州》
49、人面不知何处去,桃花依旧笑春风——崔护《题都城南庄》
50、东风洒雨露,会人天地春。——唐李白《送祁昂滴巴中》
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