关于清明节区域活动方案的文字专题页,提供各类与清明节区域活动方案相关的句子数据。我们整理了与清明节区域活动方案相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果清明节区域活动方案未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
一、活动时间
20xx年4月xx日至5月xx日
二、用餐标准
518元/*668元/*888元/*
三、优惠项目
1、餐饮:每*赠2瓶啤酒,豆浆免费;酒水按超市价提供。
2、茶楼大厅最低消费标准为10元/人,包间60元/6小时间;双机麻80元/6小时间;茶水免费。
3、客房:一次性消费3000元以上的赠送标间一间/夜;消费在5000元以上的赠送数码房一间/夜;活动期间凭学生证及教师证入住可享受普通标准间188元/间夜、普通单人间168元/间夜的优惠。
4、5*以上城区内免费往返接送,免费赠送背景板贴字、指示牌。
1.餐厅推出四款谢师宴:锦绣前程宴20xx元,*步青云宴1688元,鹏程万里宴1388元,金榜题名宴988元;
2.以上标准宴*仅供十人内享用;
3.同时,餐厅于午市(11:00-14:00)新推出商务套餐:
68元/套(凡消费本类套餐,可在a,b,c,d四类菜品中各选一款,免费赠送:米饭、水果);
108元/套(凡消费本类套餐者,可在a,b类菜品中各选二款,在c,d类菜品中各选一款,免费赠送:米饭、水果);
168元/套(凡消费本类套餐者,可在a类菜品中任选三款,在b,c类菜品中各选二款,在d类菜品中任选一款,免费赠送:米饭,水果);
4.餐厅对以上活动均保留最终解释权。
清明节活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的清明节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
清明,正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会,根据我校计划和校本课程《体验春天、亲*自然》的主题目标,经XX中心小学同意特开展XX小学远足踏青活动。
一、活动时间:
4月2日(即周四)上午8:30――11:30
(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)
二、活动目的:
开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲*自然。从而培养学生爱家乡 、爱祖国、爱大自然的情感。
三、活动形式:
以年级为单位,开展四至六年级远足体验活动。
四、活动地点:
从XX小学出发沿着XX线向东到XX烈士陵园。
五、活动要求:
1、各个年级负责好本班路上安全工作,总指挥陈XX,后勤裴XX,四年级赵XX,五年级王XX,六年级冯XX。
2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;做好环保教育,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋,返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识,使活动更有意义。
3、活动期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校,加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作,每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生,在第一时间里向带队领导报告,严重的必须向学区领导报告。
4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时,严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。学生不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。
5、返校后,各班*室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。11:35按时放家,教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。
6、各个年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程,体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。
一、活动目的
通过祭奠先烈、先人、先贤,引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统,生动形象地进行“*梦”教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家才能好的道理,从小立志为中华民族伟大复兴而努力学*,立志成才,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
二、活动时间
4月1日至4月15日。
三、活动内容
1、办好“清明历史”黑板报。各班办一期以“清明”为主题的黑板报,使班级学生对“清明”的由来、历史有一定的认知和理解。(必做)
2、开展清明诗文朗诵会。各班利用班会、作文课组织学生诵读革命或清明诗篇,开展《弟子规》、《三字经》等传统文化经典诵读,增强学生的爱国热情、强化革命传统教育,引导他们认识传统、尊重传统,发扬和继承中华民族优秀文化和传统美德。(选做)
3、开展“网上祭英烈”活动。各班积极组织学生登陆*文明网、央视网、*未成年人网、*校外教育网、未来网、*家庭教育网等网站组织的“网上祭英烈”活动,通过网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。各班教育引导学生跟随家人祭祖、扫墓,了解家族史、关注祭祖扫墓现象,谈谈自己的感想,并明辨清楚:哪些作为文化传统可以继承、哪些是封建迷信活动应破除,进而在参与中亲身体验*传统美德和传统文化,并组织开展如下主题活动(各班可任选一个):
第一主题:踏青清明节
又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,要引导学生亲*自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。具体要求:完成综合实践活动报告,题目自拟,自我设计形式,必须包括下列内容:姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见,把照片打印在A4纸上。
第二主题:寻根问祖
具体要求:清明节回老家扫墓的同时,收集、整理家谱,绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者,叙述他(她)的人生故事,在A4纸上完成,自行设计版面。
第三主题:祭奠先烈
具体要求:请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈,真实描述自己的心得体会和心路历程,或者搜集、整理一位英雄人物的事迹,A4纸打印完成,自行设计版面。
四、活动要求
1、要高度重视,精心组织。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各班要结合班情,制定活动方案,精心组织实施,力求打造班级特色;同时,要把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。
2、要加强宣传,营造氛围。充分发挥班会课、家校群等舆论阵地。
3、要统筹兼顾,注重实效。各班要将此项活动与其他德育活动结合起来,与学生思想道德建设结合起来,力求相互促进,相得益彰。
4、要认真总结,及时上报。各班要对活动开展情况进行总结,并及时上报。各班要在假前认真布置,并于收假后将学生作品以班为单位择优(每班不少于2份)上交至学工处,学工处将根据班级上交作品的质量进行量化考核,作品被评为优秀的加2分/班,被评为良好的加1分/班,未交作品的班级将扣除班级考核分2分.
为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:
一、活动目的和意义
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对*传统节日的了解和对*传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题
缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动
为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在*文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、*俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。
一、活动目的
为深入推进我校节日文化建设的`实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下:
1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生*事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。
3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合。
一年级二年级三年级四年级五年级小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。
4、利用双休日,开展爱国影视教育活动,通过观看影视片了解先烈的事迹。
5、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去祭扫无名烈士墓,另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
活动目标:
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的'砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学*古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
活动时间:20xx年4月2日
活动地点:青田烈士墓
活动目的:
1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
1.参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)
2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋
3.各班按班级人数制作白花。
4.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。
活动过程:
1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。
2.车次安排:大班一趟。中班一趟车
出发路线:天客隆对面——烈士墓
回来路线:新建岭——华侨饭店
3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。
每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
4..主持人讲述烈士墓由来
苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和**战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和*的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为*加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。
5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬
6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。
活动目的:
1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
每年4月4日前后是清明。清明节是我国的传统节日。清明节的*俗是丰富有趣的,除了扫墓、踏青,插柳,还有就是做艾米果(清明果)。为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围,让孩子们在活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心,培养孩子们的动手能力。今天下午我们小笔芯班组进行了“亲亲清明果”活动。
一、活动目标:
1、知道我国传统节日清明节。
2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的*俗。
3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。
二、活动准备:
制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。
人员准备:厨师就位
三、活动时间:20xx年4月xx日下午一点钟
四、活动地点:各班级教室
五、活动人员:全园幼儿与家长、教师
六、具体活动流程安排∶
1、接待家长,请家长签到
2、分组安排家长就座(位置事先摆好)
3、介绍活动意义及流程。
4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的.观看
5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。
6、小结及观看清明果作品。
7、穿插小游戏。
6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。
七、拍照留念的时段:
1、制作过程当中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具体交待的事情:
1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。
2、区域的材料收集
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实***提出的“四好少年”,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
“做四好少年,铭记革命好传统”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
3月29日至4月5日
五、活动内容
★文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的.收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节*俗
3、了解有关清明节的传说、故事
4、了解清明期间的各种春游活动
5、了解孙洪泽烈士事迹
★实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动一:中队主题活动
▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
小学清明节活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学清明节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学*热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
一、参加对象:全校学生
二、活动时间:清明节前后
三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人
四、活动内容:
(一)3月28日,**下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)
(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动
低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节*俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)
中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新*建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象:中高年级
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、*俗;谈谈自己对清明节各种*俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲*自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)
五、活动要求:
各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。
附件:
1.清明诗词
2.清明节简介
一、指导思想:
为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:
二、活动主题:
继承革命传统,树立正确荣辱观
三、活动时间:
xxx
四、活动地点
xx烈士纪念碑
五、参加对象:
初一全体师生
六、活动程序和办法:
(一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
(二)4月3日活动安排:
1、4月3日各班早自*时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。
2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发
3、烈士陵园举行祭扫仪式。
(1)主持人宣布仪式开始
(2)清扫陵园
(3)敬献花圈
(4)默哀3分钟
(5)学校领导讲话
(6)团员代表发言
(7)新团员宣誓
(8)活动结束
4、仪式结束后各班进行拔河比赛
七、活动要求:
1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。
中班清明节活动方案
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中班清明节活动方案,欢迎大家分享。
设计思想:
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
活动主题:
放飞梦想共度清明
活动目标:
1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学*古人舍己为人、不争功名的精神。
活动时间:
20xx年4月1日上午
活动地点:
鸣山公园
活动准备:
一、全体中班段师幼集体活动:
1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及*俗。
3、学*有关"清明"的古诗《清明》
4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。
5、发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动
二、活动流程:
1、集合:让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合,教师清点人数。
2、集体追念革命烈士--放氢气球(8:30-9:00)每人一只氢气球,在氢气球上写上自己对祖国的祝福语
3、亲子放风筝(9:00-10:00)--每个家庭准备一只特色风筝,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。
4、点心分享(10:00-10:30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好*惯。
5、集合回园。
一、指导思想
1。缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20xx年4月5日(周日)
三、活动地点:
xx陵园
四、参加对象:
全体幼儿园师生
五、活动纪律
1、一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)
2、幼儿每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自组织本次以外的活动。
六、活动程序和办法:
(一)3月30日——3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把。)
(二)4月1日活动安排:
1、08:30各班老师进行活动前教育。
2、09:00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟;
(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
七、11:00集合归队
一、指导思想
以*中央办公厅、*办公厅印发《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》(以下简称《意见》)精神为指导,以保障群众安全、有序、文明祭扫为首要目标,深入开展“行风建设月”和“主题宣传月”活动,坚持以民为本、为民服务、为民解困,落实惠民殡葬政策,切实做好清明节期间群众祭扫活动的宣传引导、优质服务和安全保障工作,发挥清明节在传承传统美德、弘扬优秀文化、深化殡葬改革、构建和谐社会中的积极作用。
二、工作任务
认真宣传贯彻《意见》精神,围绕“文明低碳祭扫、清明树新风”的主题,组织内容丰富、形式多样的“主题宣传月”活动,使《意见》精神广为人知,深入人心,建立民政牵头、部门协作、社会参与的协调高效的清明节工作机制,推动清明节期间祭扫服务规范化、祭扫方式多样化、祭扫行为文明化,大力倡导殡葬新风尚,确保群众文明祭扫,安全祭扫,努力实现群众祭扫活动安全、文明、和谐、有序,过一个文明祥和的*安清明节。
三、工作目标
确保群众祭扫活动*安、和谐、文明、有序,提倡健康环保的祭扫方式。树立殡葬新观念,新风尚,增强群众自觉进行殡葬改革、改变不良祭祀陋*的积极性。
四、工作重点
(一)确保祭扫安全。
确保群众祭扫安全是清明节工作的核心内容。镇、各街道办事处和殡葬服务单位要牢固树立安全防范和消防安全意识。特别是万水泉镇、万泉公司和共青公墓要积极联合区*、消防、交警、工商、城管、林业等部门提前做出规划,对公墓道路交通、停车场、骨灰堂等处的安全设施进行一次全面的检查,针对清明节期间群众祭扫“短时间、小空间、高密度”的特点,各单位要制定祭扫接待方案和突发事件应对预案,明确职责,加强管理,保证各项安全措施落实到位,保障清明节期间祭祀活动安全、有序地进行。区*、城管、交管、消防、公用事业管理处等部门在祭扫高峰期间要加大对区内各主要路口、公园、广场等公共场所祭祀行为的巡查管理力度,引导群众在安全地点进行祭祀,防止火灾发生,引导绿色祭扫,净化社会生活环境。
(二)强化服务保障。
充分认识开展“行风建设月”和“主题宣传月”在推动殡葬改革、特别是做好清明节工作中的重要作用。通过“行风建设月”活动,全面提高服务质量和服务保障水*,树立殡葬行业良好形象,努力实现规范服务、文明服务、诚信服务和优质服务。镇、各街道办事处和殡葬服务单位要以清明节为契机,进一步完善殡葬管理服务机制,主动向社会宣传殡葬改革和惠民的内容和要求,自觉接受新闻媒体和广大群众的监督,满足群众殡葬服务需求,努力提高殡葬服务的满意度。
(三)倡导文明祭扫。
清明节是加强文明祭扫宣传引导的有利时机。各单位要积极采取有效措施,引导和鼓励群众选择树葬、花葬、草坪葬等生态葬法,推广小墓穴、壁葬、骨灰寄存等节地葬法,着力营造文明科学的丧葬新风尚。积极推广鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思、踏青遥祭等文明健康文明的现代葬扫新方式,减少因燃放鞭炮、焚香烧纸而引发的火灾隐患和环境污染。切实发挥党员、干部带头文明低碳祭扫的榜样办量,各单位系统的党员、干部不仅要做带头文明低碳祭扫的坚定践行者,还要做积极宣传的模范,有效教育和引导亲属、朋友和周围群众自觉抵制低俗的丧葬陋*,使文明健康的祭扫方式被更多的群众所接受。
(四)积极宣传殡葬改革成果。
各单位要充分利用清明节期间舆论关注度高、殡葬服务接待场所人流量大的有利时机,通过展板、宣传栏、宣传资料、广播等多种形式,宣传殡葬改革在节约土地、树立良好社会风尚、移风易俗等方面的重要作用,推行殡葬惠民新政策、新做法、新经验。各殡葬服务场所要帮助群众正确区分基本服务项目与选择服务项目、殡仪馆服务与市场中介组织代理服务之间的差别,引导群众理性消费,明白消费,要公布服务热线电话,保持监督投诉渠道通畅。
(五)加强信息报送及殡葬用品检查力度。
今年清明节期间,区社会事务局在共青公墓设立群众祭扫观察点。在观察点向区社会事务局报送情况的同时,镇、各街道办事处也要主动报送辖区内清明节工作措施、祭扫动态和意见建议,以便及时总结新经验、好做法。同时,从3月31日-4月4日由社会事务局协调*、工商、城管等各执法部门人员组成联合工作组,对我区的殡葬用品市场进行一次大排查,对无营业执照的商铺坚决取缔,对销售封建迷信用品的全部没收并给予处罚,占道经营的进一步规范,严厉打击各种封建迷信活动。
五、工作步骤。
(一)动员部署阶段(3月20日至3月31日)
1、镇、各街道办事处和共青公墓对本辖区清明节期间文明祭扫,安全保障和组织行风建设宣传活动进行全面部署,制定各自相应的安全保障应急方案并开展各类宣传活动。4月15日前各街镇、殡葬服务场所将清明期间“主题服务月”和“行风建设月”活动动态报送区社会事务局。
2.今年全市在各个旗县区都设有观察点,我区今年的'观察点为共青公墓,要指派专人按时报送观察点数据,并于3月31日前将观察点数据报送员名单和联系方式,连同值班人员名单和联系方式一并报区社会事务局1812室。
(二)组织实施阶段(4月1日-4月10日)
1、各相关单位要全力做好清明节“文明祭扫、*安清明”的安全保障工作,确保无重大安全事故。合理安排人员警力,确保群众文明祭扫的交通疏导和安全保障工作,合理安排人员祭扫,祭扫安全有序。
2、主动联系主要媒体宣传清明节工作,实时发布清明节工作安排和各观察点群众祭扫信息,为群众祭扫提供便利服务。利用展板、宣传栏、电视广播等对“文明低碳祭扫、清明树新风”的主题进行宣传,倡导文明祭扫方式,倡导殡葬改革新观念,让厚养薄葬观念深入人心,让文明祭扫方式深入人心。
3、自4月3日起至4月7日,启动清明节期间应急值守工作。各有关部门要切实安排好节日期间的值班工作,坚持24小时值班制度,严格信息上报制度,确保信息畅通。安全突发事件发生后,有关单位必须在2小时内将突发事件的基本情况及时报告区*机关、业务主管部门及社会事务局(民政)。*机关、业务主管部门及社会事务局工作人员应立即赶往现场进行协调处理。
4、收集汇总清明节工作资讯,并对相应情况进行通报。4月5日至7日,各观察点按要求上报群众祭扫情况日报表。可通过电话、传真或电子邮件报送。
(三)总结阶段(4月8日-15日)
及时对清明节工作和“行风建设月”活动进行总结,并及时将工作总结上报区社会事务局,以便及时汇总情况。
六、工作要求
(一)加强组织领导。
各相关部门要提高认识,加强领导,克服松懈麻痹思想,各单位要成立清明节工作领导机构,建立值班制度,各部门全力以赴保障清明节各项工作部署落实到位。
(二)加强监督检查。
各街道、村(居)委会要加强对节日期间群众祭祀的管理引导工作,消除祭扫场所及周边安全隐患,确保群众祭扫活动安全有序。万水泉镇相关部门要切实加强对共青公墓的管理和监督,指导共青公墓要完善各项安全设施,规范服务内容和程序,做好群众祭扫活动的准备工作,并重点加强节日期间祭扫场所的安全检查和服务质量,及时处理群众对殡葬服务单位的投诉,维护群众殡葬权益。
(三)做好祭扫监测信息报送。
为及时掌握清明节期间群众开展祭扫活动情况,把握祭扫活动特点,观察点数据报送员务必在4月5日-7日按时报送《20XX年清明节观察点祭扫情况日报表》,确保上报信息准确有效。各街镇应主动报送本地清明节工作措施、祭扫动态和相关活动。
活动目标
1、体验音乐与古诗词的意境,学*在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现作品。
2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。
3、尝试根据古诗情境进行绘画。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备
1、幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。
2、材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等
活动过程
1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》
师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?
(评:古诗对幼儿来说是比较难以领会的,因此我决定用音乐,动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义)
2、按节奏吟诵《清明》
(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。
(评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助幼儿,更上一层楼。)
(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。
(评:稳定的节奏帮助幼儿稳,准地熟悉古诗。)
(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。
(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼儿接“雨纷纷”,以此类推。
(评:以不同的方式帮助幼儿重复学*,记住古诗)
(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。
3、根据理解绘制图画
幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图
(评:这个环节是自主性比较强的,希望幼儿根据自己的理解和意愿,用画画的方式来表达自己对古诗的理解。)
4、交流欣赏
幼儿介绍和欣赏小朋友的'图画,加深对《清明》的理解。
活动结束
1、评价
2、总结
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