幼儿表演古诗的串词

双簧表演台词_古诗绝句表演串词

句子大全包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等，经过众口相传和时间淘洗，留下的都非常意蕴深长，发人深省，或开心一乐，或顿生感悟。好句摘抄网向您推荐双簧表演台词，希望于您有所收获。

小编本次为大家带来精彩的句子。

1、双簧《乐急生悲》

开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！

甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变人妖。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵人妖，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫人妖。我是人妖，我是人妖，我真的是人妖吗！（停停停！！你给我出来，我怎么在你嘴里出来就**妖了，我是叫人妖吗？

乙：对不起，从来，从来！

甲：我姓赵，我叫赵智翔，媒体说我长相很特别，脸型长的像拖鞋。就因为这个，好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲，从而迅速走红，啊！什么歌这么有影响力，就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢！（停！人家王蓉唱的是这首歌吗？人家唱的是《我不是黄蓉》，这什么文化水准就在这表演呀！从来啊！）我的工作是搞推销，推销产品有绝招，话言巧语直唠叨，最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒，吃牌牌儿香，一辈子从来没有进过医院，昨天我出去跑推销，瞄上一个，说了老半天就是不买我的产品，我跟他耗了三百多里地，终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品——脑黑精，为了庆祝推销成功， 于是一口起连吃了50个咸鸭蛋，刚吃到一半，就得了阑尾炎。呀哟！医生呀！割阑尾呀！！好多钱呀？

乙：2000!

甲：2000!呀！医生呀！2000你那个刀子就不要往阑尾上割了！你直接往这里来就的了！我把这整条命送给你算了！

乙：那你说好多钱吧？

甲：最多80!

乙：80呀！好！80就80!

甲：哎呀！便宜呀！！2000被我还价到80!要不说买什么都要还个价呢！80款钱割阑尾！我昨天剁那个鱼头都不止80呀！明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾！给你80大夫！快点！快点呀！乘热呀！

乙：乘什么热呀！又不是打铁！我这是在动手术！准备好呀！啊！对了，问一下你要打麻药吗？

甲：哎呀！你这是要杀猪是怎么的呀？如今杀猪都要打麻药呢！你怎么不把我这个人给杀了！

乙：你只有80块钱！哪里有麻药打了？

甲：打麻药了！怎么不打麻药了！不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧！

乙：打麻药！那就800块钱一针！

甲：800呀！医生你这是打麻药呢？还是打XO呢？

乙：进口麻药！局部麻醉！

乙：大夫，那一个牌子的麻药这么够力呀？

甲：含笑九泉牌麻药，打完以后，就和死的感觉一样，没感觉了。

乙：医生，打听一下有便宜一点的吗？

甲：便宜的有到是有！效果就不敢保证了！喊醒就醒过来的了，而且该麻的地方不麻，不该麻醉的地方长期麻醉的呀！外一以后影响你的生理机能和婚姻生活，我是不负责任的呀！

甲：啊！打进口的，打进口的医生呀！打含笑九泉牌的麻药，便宜货副作用太大了！我背不起！

乙：好！打一针！还痛吗？

甲：哎呀！到底是钱是钱，货是货呀！喊麻就麻了！

乙：下面准备开膛了啊！征求一下你的意见，这个手术刀还要消毒吗！

甲：医生呀！刀子都没有消毒的呀！

乙：消毒费要500块钱的呀！

甲：那就不用了！我带了打火机来了！你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀！

乙：你这个病人满灵幻的呀！！

甲：那没有办法！碰上你这样的医生不灵幻不行呀！

乙：下面开膛！哎呀！哎呀！出血了！哎呀你这个血满多的呀！飙好高！你要止一下血吗？

甲：当然要止血了！怎么不止血呢医生？

乙：你是用止血纱布呢还是用抹布呢？

甲：医生呀！你还有拿抹布止血的呀！

乙：那止血纱布要500块钱的呀！

甲：哎哟！随你好多钱哟！先把血止住哟！要了我这条老命了！

乙：对！你有这个态度我就好办了！先给你把血止住！把伤口打开！把阑尾找出来，一刀割掉！祝贺你！手术圆满成功！最后问一句！你还要缝起来吗？

甲：医生你打算让我膛着出去是怎么呀！趟出去那要招苍蝇呀！

2、群口双簧《宿舍悄悄话》

开场白：今天表演一个群口双簧，这个群口双簧是在群口相声的基础上得以启发的，要说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面表演，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《宿舍悄悄话》，希望大家喜欢！

甲“如果女孩都献出一份爱，孤单男孩将变多么的美好，啦啦啦，啦啦拉，啦啦啦，睡不着”。

乙：喂喂喂，干吗呢？大半夜还让不让人睡觉了，这都新社会了，怎么旧社会剥削劳动人民那一套——半夜鸡叫还存在呀！更何况就这嗓子还不如鸡叫的声音好听呢！怎么了，睡在上铺的兄弟，有什么烦恼，说说吧！

甲：别说了，还不是为了女人，不！准确的讲是女孩！又吹了！

乙：又吹！这都第几个了，宫成良田都比不过你呀，我看你快赶上樱木花道了，我说不就是女人吗？少了她，男同胞们就活不成了？

丙：就是！还是我们舍长想的开，如今这年头，没钱就别想找GF，更何况咱们宿舍都是穷光蛋，实象点吧，难道让女孩子跟我们去喝西北风去呀！

丁：我晕！有西北风喝那还算好的呢！最起码还能画饼充饥，最可怕的是有没有西北风喝那还是个问题呀！何必为一个女人而烦恼！不过话说回来，这回又是什么原因而导致“孔雀东南飞”的呀！上次好像是因为你没男人味，越看越像老太太。

甲：老太太怎么了，这才体现我长的超凡脱俗吗！充分的证明那句话！

丙：哪句话呀！

甲：男人的一半是女人吗！

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幼儿舞蹈表演主持串词

幼儿舞蹈表演主持串词（精选5篇）

　　我们眼下的社会，越来越多人会去使用串词，串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。你所见过的串词是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿舞蹈表演主持串词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　主持人：师幼合

　　开场：

　　尊敬的各位领导、各位老师，

　　亲爱的小朋友们，

　　你们好!

　　温暖的阳光，诱人的花香，

　　喜悦的笑脸，激动的胸膛，

　　连小草都在欢乐地歌唱，

　　轻轻地，摒住呼吸，

　　每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

　　六一国际儿童节——来到了。

　　今天，是个好日子，

　　在我们欢度节日的时刻，

　　在我们两园并进的时刻，

　　我们迎接国际六一儿童节，

　　我们迎接小朋友的每一个进步，

　　我们迎接新的机遇和挑战。

　　请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》

　　传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

　　当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

　　今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

　　我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

　　(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

　　别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

　　小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

　　美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

　　下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是*》。

　　我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

　　我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

　　今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

　　花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

　　是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

　　开场白：

　　茗：动听的歌谣唱起来

　　婷：优美的舞姿扭起来

　　茗：心里的话儿说出来

　　婷：让我们的双手拉起来

　　合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好!

　　茗：我是主持人陈蔚茗

　　婷：我是主持人孙慧婷

　　合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

　　茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子

　　婷：这是一个饱含未来与希望的日子

　　合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

　　茗：慧婷，你看过桃花吗?

　　婷：看过，我家附*的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦!

　　茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

　　婷：请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎!

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幼儿时装表演走秀串词

幼儿时装表演走秀串词（精选10篇）

　　幼儿举行时装模特走秀的时候，需要写好串词。下面是小编整理的幼儿时装走秀串词，以供大家阅读。

　　A：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色?

　　B：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和*的歌!深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我!

　　A：各位亲爱的小朋友，你想给地球画些什么?是画出青山常青，还是画出绿色满坡?

　　B：是画出开不败的花季，还是画出永不消失的春色?

　　A：这个世界上，有你，有我，有她，就让我们一起给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌!

　　B：假如，*所有的人，每人用一双一次性筷子。那么，*13亿人口，要浪费多少木材?我想假如*所有的人，每人用一只塑料袋。那么，*13亿人口，要有多少白色污染?假如*所有的人，每人用一个纸杯。那么，*13亿人口，要耗费多大的资源?

　　A ：在这里我宣布：红英幼儿园“亲情无限、创意无边”大型环保活动 正式开始!

　　一、 《园长发言》下面有请我们最尊敬的卢园长上台发言，掌声有请!

　　二、《家长视频》 对于本次活动家长们都有一些属于自己的想法，我们一起来看大屏幕吧!

　　三、《好家长评选》 有这样一位家长，*常相处的日子，虽然言语不多，但每一次班级工作及学校工作她总是大力支持。孩子的每一项作业她都记在心里，注重对孩子学**惯的培养，每一次作业的签字都凝聚着她对孩子的无限关爱。让我们有请可爱的家长们!

　　四、《蓓蓓班、芽芽班、时装秀》

　　下面是一组由我们蓓蓓班的家长利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装，意在呼吁大家，尽可能的彻底利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性用品。我们只有一个地球，就让我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努力吧。我宣布：红英幼儿园“我爱环保 低碳生活”环保时装秀现在开始：有请蓓蓓班模特上场

　　五、《蕾蕾班、时装秀》

　　蕾蕾班的小宝贝们已经跃跃欲试了，也想上台展示自己，我们掌声有请蕾蕾班的模特们上场吧!

　　六、《学、朵大合唱》

　　阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏学前班、朵朵班家长带来的大合唱《明天会更好》

　　七、《苗苗班、时装秀》 一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林……节约不仅是一种美德，更是一种责任。请看苗苗班带来的环保时装。

　　八、《蓓、蕾、芽、大合唱》 今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出;我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人!下面有请蕾蕾班家长为我们带来的大合唱《相亲相爱》

　　九、《朵朵班、时装秀》 这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽和环保精神的舞台，现在将要上场的服装别具韵味，个性鲜明，寓意深刻。下面有请朵朵班宝

　　贝们带来的时装秀!

　　十、《学前班、时装秀》 此时即将走来的是一群时尚的少男少女，他们身着纤维袋、塑料袋、包花纸、等废旧材料制作的服饰，带给了我们另一种感动!他们就是一群活泼的精灵!有请学前班模特上场

　　十一、《苗苗班、大合唱》 相信自己，只要给我一双翅膀，我就会绽放出最美的微笑，自由的飞翔，我们期待着最后梦的怒放。下面请欣赏苗苗班家长带来的大合唱《我相信》

　　十二、《点赞》 现在到了我们激动人心的时刻，我们一起来看看谁是最幸运的!大屏幕上会出现一张图片，请家长们在微信里编辑图片中的文字并附上相片，发到朋友圈在10分钟内集满68个赞并截图发送到 “hongying6555”将有机会获得100元代金卷哦!代金卷可在9月份报名时使用哦!各位家长们赶紧行动起来吧!

　　十三《pk大赛》 “刘老师，在这个时候能听到动听的歌声我想应该是最享受的，你觉得呢?”“我觉得 是的!但你想听谁唱歌啊?”“我想听在坐家长们的歌声”“那行吧，今天就满足你这个心愿。”现在我们将现场的家长们分为两组，大屏幕上会出现一些歌名，当主持人说到开始，两边的家长进行上台抢唱，注意哦!每首歌曲最少要唱3句!不然就失败，我们期待您的歌声哦!

　　十四、《领袖班、童话剧》青青的山坡上，有一个白色的小雪球，哦!原来是可爱的小兔子们。它们要去哪里呢?它会遇见谁呢?看了下面的节目你就知道了，请欣赏领袖班童话剧《小兔乖乖》

　　十五、《家长代表讲话》 幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话。

　　十六、 《幼儿代表讲话》 谢谢家长的祝福，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

　　一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦， 一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑， 一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。 请幼儿代表发言。

　　十七、《毕业诗》 老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，马上就要上小学，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏学前班小朋友带来的《毕业诗》!

　　十八、《ppt 再见了!我的幼儿园》

　　在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。请大家欣赏视频《再见了!我的幼儿园》

　　十九、《班主任发言》 此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的 海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

　　二十、《颁发毕业证书》 激动人心的时刻终于来到了，现在将为我们的毕业生颁发毕业证书，有请红英幼儿园卢园长为毕业生颁发毕业证书!有请毕业生。

　　这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特，但能够带给你高超的表演水准;这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一根视觉神经。下面让我们用最热烈的掌声欢迎三年级同学为我们带来的“绿色小天使”环保时装秀!

　　1、首先朝我们走来的是一对蔬菜水果姐妹花，红彤彤的草莓点缀着绿油油的果蒂，翠绿的白菜闪着大眼睛冲我们微笑，你们知道这是什么材质做的吗?这是用不织布制作而成的!

　　2、广告纸，购物袋生活中随处可见，在老师的巧手下变成一件件可爱的小礼服。红色的购物袋和蓝色的广告纸缝合起来变成一件吊带裙，绿色的购物袋，搭配黄白相间的广告纸，点缀以彩色的小圆点，彰显出孩子们的活泼可爱!

　　3、接着出场的是一位优雅的绅士携着美丽的淑女，他们正要参加六一联欢晚会》!他们身上的礼服都是用编织袋缝制出来的，庄重而不失风度，如何，不错吧!

　　4、绿色和紫色的包装带，腰间点缀着五彩的小花，具有非洲风情的草裙展现在我们眼前，展现了当代儿童的热情豪放的个性!

　　5、一对可爱的天使从远处缓缓走来，一次性的塑料餐桌布，做成了一件小抹胸，胸前点缀以鲜艳的小花，以婚纱形式的设计，显得那么飘逸典雅!

　　6、正义的化身，拯救世界的大英雄——蜘蛛侠和蝙蝠侠正向我们大步走来，这是把我们家里的旧衣物，通过色彩的搭配，改造而成。

　　7、阳光沐浴着小花，绿色的海绵纸做成的小坎肩，胸前点缀着火红的小太阳，下身配紫色的小中裤，充满活力!黄色的海绵纸做成的吊带裙，裙摆上的荷叶边随着音乐的节拍漾起阵阵涟漪。

　　8、彩色的皱纹纸做成的蛋糕裙，搭配以彩色购物袋做成的小背心，显得那么天真活泼!

　　10、这么奇特的裙子你见过吗?你知道这是用什么材质做成的吗?保你意想不到，这是包装水果的白色网袋做成的小公主裙!英俊的马裤，搭以灿烂的黄，华贵的紫，真是酷劲十足!

　　11、快看，色彩绚丽的鲜花包装纸，在巧手们的裁剪下变成了一件样式新颖燕尾裙，似芳香流动，若璞玉天成，美得叫人惊艳，连葫芦娃都看得愣神了!

　　多么的神奇，废旧的物品，孩子们给它寓于丰富的想像，独特的创新，使它绚丽的重登舞台，给我们带来了快乐，更唤起了我们的环保意识，快快行动起来，保护我们赖以生存的家园——地球。

　　首先出场是孙思敏同学，粉色的包装纸与废旧的卡纸搭配，做成的小抹胸，一条丝带从胳膊间绕过，多么的休闲。裙子的制作仅用了软包装纸，银纸，又用一条松紧带固定，简洁明快，体现儿童的活泼可爱。配以蝴蝶结的粉色头饰，自然的垂落。一款亮丽的裙装展现在我们眼前。

　　接着走向我们的是刘汝佳同学，塑料袋制成的小抹胸，桔黄色的整体点缀上一把素色的小扇子，让人感觉清凉舒适，下缀红色亮片，更显活力。废旧报纸折叠成百褶裙，正面左上面配以一把皇冠形*扇，大方又不失俏皮。瞧!一款清凉的夏日装束，给我们带来赏心悦目的.感觉。

　　第三位向我们走来的是孟珂晴同学，她用闲置不用的报纸，折成了裙子的下摆，并把旧的光盘缝在裙身上，走动起来闪闪的;用彩带做成六朵蓝色的拉花，点缀在裙子的前后，给这一款服装赋予了活力;腰间的花边鲜艳无比，不错吧。

　　看，刘雨莹同学身上穿的小掉带裙，借用漂亮贝贝服装的包装袋，在妈妈的精心剪裁下，用红色方便袋做成蝴蝶结，用透明胶固定在胸前。多么的富有创意，把小女孩的可爱、活泼，淋漓体现。

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幼儿园小朋友时装秀节目表演串词

幼儿园小朋友时装秀节目表演串词（精选5篇）

　　串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语，幼儿园时装秀表演怎么写串词呢？以下是由小编整理关于幼儿园时装秀表演串词（精选5篇），希望大家喜欢！

　　（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

　　（合）大家好。

　　（女）当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天

　　（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

　　齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！

　　（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

　　（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

　　（合）xx县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

　　首先请欣赏第一个节目：

　　1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学

　　2、*是龙的国度，我们是龙的传人，*龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

　　3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉

　　4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

　　5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。

　　6、世界需要和*，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和*鸽向世界传送我们心中的爱。

　　7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。

　　8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏xx学校学前班选送的舞蹈猜调。

　　9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板<好爸爸>表演镇第四小学。

　　10、学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌拢请欣赏铃鼓舞。

　　11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀

　　12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》

　　13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏xx小学选送的舞蹈踏浪。

　　14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

　　15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露

　　16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》

　　结束语：县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学*进步，节日快乐。

　　一、 开场

　　毛：亲爱的大班小朋友。

　　吴：亲爱爸爸妈妈、爷爷奶奶们！

　　合：你们好！

　　汪：今天我们欢聚在这里，心情万分激动，因为今天我们就要毕业了。

　　天：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　合：新区实验幼儿园2010届大班毕业典礼现在开始。

　　二、 全体幼儿齐唱（园歌）

　　（园歌）音乐起，全体幼儿齐唱（园歌）

　　三、 大三班表演“毕业诗”

　　毛：记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，玩具扔满地，还要发脾气。

　　吴：现在，我们长大了，变的聪明、懂事了，还学会了许多本领。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

　　合：请欣赏诗朗诵《毕业诗》

　　四、园领导讲话

　　汪：幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。

　　天：摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈了，妈妈心里有多么不舍，也有许多话要叮咛我们。

　　天：下面让我们以热烈的掌声请园长妈妈为我们讲话。

　　五、大四班：英语表演

　　毛：hello!

　　吴：hello!

　　毛：what is your name.

　　吴：my name is xx.

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幼儿园儿童节表演方案

幼儿园儿童节表演方案（通用12篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿园儿童节表演方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的

　　1、通过开展庆祝“六一＇系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一＇儿童节;

　　2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、xxx展现幼儿的“六一＇活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题

　　活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想

　　三、活动预备

　　1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一＇环境，布置“六一＇主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一＇宣扬标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班为单位做好参与活动的预备：

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

　　(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园预备活动奖品。

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议：

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一＇儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一＇的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿主动参加“六一＇节的各项活动。

　　2、时间：

　　3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

　　4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动：

　　本次“六一＇儿童节活动以“幼儿体操＇、“幼儿才艺展现＇、“户外小能人竞赛＇、“亲子绘画展＇、“老师与家长才艺展现＇等系列活动的形式来进行。

　　五、活动时间支配

　　六、主要负责人

　　总体策划：

　　节目编排：

　　后勤保障：

　　场地布置：

　　现场音响、摄像：

　　主持人：

　　七、活动宣扬

　　目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　方法：发电视、网络新闻通讯

　　一、活动目标

　　经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题及口号

　　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

　　口号：“我能行，我努力，我真棒!”

　　三、活动安排

　　1、活动时间20XX年X月X日

　　2、活动地点：XX超市门前

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师

　　4、总策划：园长

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持

　　四、活动流程

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　五、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。

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双簧表演台词_古诗绝句表演串词

励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。励志的句子网向您推荐双簧表演台词！

小编本次为大家带来精彩的句子。

1、双簧《乐急生悲》

开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！

甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变*。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵*，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫*。我是*，我是*，我真的是*吗！（停停停！！你给我出来，我怎么在你嘴里出来就*妖了，我是叫*吗？

乙：对不起，从来，从来！

甲：我姓赵，我叫赵智翔，媒体说我长相很特别，脸型长的像拖鞋。就因为这个，好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲，从而迅速走红，啊！什么歌这么有影响力，就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢！（停！人家王蓉唱的是这首歌吗？人家唱的是《我不是黄蓉》，这什么文化水准就在这表演呀！从来啊！）我的工作是搞推销，推销产品有绝招，话言巧语直唠叨，最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒，吃牌牌儿香，一辈子从来没有进过医院，昨天我出去跑推销，瞄上一个，说了老半天就是不买我的产品，我跟他耗了三百多里地，终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品——脑黑精，为了庆祝推销成功， 于是一口起连吃了50个咸鸭蛋，刚吃到一半，就得了阑尾炎。呀哟！医生呀！割阑尾呀！！好多钱呀？

乙：2000!

甲：2000!呀！医生呀！2000你那个刀子就不要往阑尾上割了！你直接往这里来就的了！我把这整条命送给你算了！

乙：那你说好多钱吧？

甲：最多80!

乙：80呀！好！80就80!

甲：哎呀！便宜呀！！2000被我还价到80!要不说买什么都要还个价呢！80款钱割阑尾！我昨天剁那个鱼头都不止80呀！明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾！给你80大夫！快点！快点呀！乘热呀！

乙：乘什么热呀！又不是打铁！我这是在动手术！准备好呀！啊！对了，问一下你要打麻药吗？

甲：哎呀！你这是要杀猪是怎么的呀？如今杀猪都要打麻药呢！你怎么不把我这个人给杀了！

乙：你只有80块钱！哪里有麻药打了？

甲：打麻药了！怎么不打麻药了！不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧！

乙：打麻药！那就800块钱一针！

甲：800呀！医生你这是打麻药呢？还是打XO呢？

乙：进口麻药！局部麻醉！

乙：大夫，那一个牌子的麻药这么够力呀？

甲：含笑九泉牌麻药，打完以后，就和死的感觉一样，没感觉了。

乙：医生，打听一下有便宜一点的吗？

甲：便宜的有到是有！效果就不敢保证了！喊醒就醒过来的了，而且该麻的地方不麻，不该麻醉的地方长期麻醉的呀！外一以后影响你的生理机能和婚姻生活，我是不负责任的呀！

甲：啊！打进口的，打进口的医生呀！打含笑九泉牌的麻药，便宜货副作用太大了！我背不起！

乙：好！打一针！还痛吗？

甲：哎呀！到底是钱是钱，货是货呀！喊麻就麻了！

乙：下面准备开膛了啊！征求一下你的意见，这个手术刀还要消毒吗！

甲：医生呀！刀子都没有消毒的呀！

乙：消毒费要500块钱的呀！

甲：那就不用了！我带了打火机来了！你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀！

乙：你这个病人满灵幻的呀！！

甲：那没有办法！碰上你这样的医生不灵幻不行呀！

乙：下面开膛！哎呀！哎呀！出血了！哎呀你这个血满多的呀！飙好高！你要止一下血吗？

甲：当然要止血了！怎么不止血呢医生？

乙：你是用止血纱布呢还是用抹布呢？

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武术表演的串词

武术表演的串词

　　导语：武术，*武术、*传统武术，通过武化流传，*武可以强身健体，二来可以防御敌人进攻。*武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修*者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化（武化）方式，是人类物质文明的导向和保障。以下是小编整理的武术表演的串词，欢迎阅读参考。

尊敬的老师、各位嘉宾、各位同学们：

　　大家上午好！欢迎大家来到河北科技大学第三届高校武术交流会。

　　武术彰显了华夏几千年的文明传承，孕育了中华儿女世代的英姿飒爽，寄托了中华民族不朽的智慧与创作，赋予了中华沃土一番瑰丽神奇。我们在武术中壮怀远古，我们在武术中志作勇者，我们在武术中勃发生机，我们在武术中强健体魄。

　　20xx年12月4日我们在这里成功举办了第二届高校武术交流会，展示了武术的风采，也为学校的体育文化建设做出了贡献，今天在恩师王老师的倡导和支持下，我们在此举办第三届高校武术交流会，继续发扬武术精神，弘扬武术，努力把武术文化事业推向一个新的高潮。

　　下面请王燕超老师讲话

　　武术是*的精魂，千百年来，武术被作为强身健体，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的文化瑰宝。今天，有一群武术爱好者将在这里虎虎生威，一展身手，为我们秀一段武术表演。

　　首先是拳类的表演。

　　长拳——姿势舒展、动作灵活、快速有力、节奏鲜明。下面有请学校表演。

　　南拳——刚劲有力，步伐稳固、手法多变，常以发声助力、助威、助势。

　　通背拳

　　强调以猿背或猿臂取势，手法有摔、拍、穿、劈、钻等，步法有行步、散步、连环步等，腿法有勾、踢、蹄、弹等。套路运动要求甩膀抖腕、双臂摔劈、肩臂撩挂、击拍轻快、闪展灵活、虚实分明、腰背发力、冷弹脆快、坚韧交错。

　　太极拳——柔和缓慢、轻灵圆活、像流水绵绵不绝。

　　刀术——快速勇猛、激烈奔腾、强劲有力、雄伟彪悍。下面请大家欣赏刀术表演。首先是学校的。

　　剑术——潇洒飘逸、吞吐自如、剑法清晰、刚柔相济。

　　枪术——力达枪尖、左右旋转、上下翻飞、变幻莫测。

　　棍术——长短间施、横扫一片、勇猛有力、气势恢弘。

　　咏春拳

　　咏春拳，*拳术中南拳之一，咏春拳是一种十分科学化和人工化的`拳术。其长处在于埋身搏击。它拳快而防守紧密，马步灵活和上落快，攻守兼备及守攻同期，注重刚柔并济，气力消耗量少。

　　此拳主要手型为凤眼拳、柳叶掌，拳术套路主要有小念头、寻桥和标指3套拳及木人桩

　　洪拳

　　以龙、虎、狮、豹、蛇、鹤、象、马、猴、虎的象形与特性结合武术技法创编而成。有单形拳术，如龙拳、虎拳等；亦有混合形拳术，如虎鹤双形拳、五形拳、十形拳等。其风格特点是：手法丰富，腿法较少，步稳势烈，硬桥硬马，刚劲有力，以气催力，以声助威

　　双截棍，

　　是一种精简实用的奇门兵器，它短小精悍，实而不华。双节棍是一种很好的防身健体器械，熟练后有如两臂暴长，如虎添翼。它不仅简便易学，携带方便，而且经常使用的话，不但能增强腕力，协调身手，而且还能大大地提高身体的灵活性和敏捷性，又可以锻炼胆识，培养坚忍自律的美德，国内外许多武术爱好者，特别是广大青少年对双节棍独具钟情，格外喜欢。

　　太极

　　太极——柔和缓慢、轻灵圆活、像流水绵绵不绝。

　　太极拳是*内家拳一种

　　太极拳，是综合了历代各家拳法，结合了古代的导引术和吐纳术，吸取了古典哲学和传统的中医理论而形成的一种内外兼练、柔和、缓慢、轻灵的拳术。 太极功夫扇是耍太极用到的一种扇子，或者也称为一种太极套路。

　　太极功夫扇是北京老年体协为支持北京申办2008年奥运会，大力开展老年的体育锻炼而创编的。太极功夫扇使扇子的挥舞和太极的运动技巧灵活结合，使武术动作与*功夫和歌曲旋律巧妙结合，揉合了不同流派的太极拳、太极剑动作，以及快速有力的长拳、南拳、京剧舞蹈动作等等，内容丰富新颖，载歌载“武”，

　　而且易学易练，确定是中老年朋友陶冶情操、强身健体的首选！

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如何组织与指导幼儿园表演游戏

如何组织与指导幼儿园表演游戏

　　如何让表演游戏发挥其真正的价值,让幼儿在玩中学,学中玩,加强对幼儿等表演游戏的组织与指导,从而更好的促进幼儿表演游戏的发展和水*的提升。以下是小编为大家带来的，希望大家喜欢。

　　一、故事表演游戏的组织与指导

　　即幼儿扮演儿童文学作品中的角色，用对话、动作、表情等富有创造性的表演，再现文学作品。由于表演游戏是通过表演来创造性地再现文学作品，所以也是一种创造性游戏。

　　故事表演游戏允许儿童根据作品提供的想象线索，通过角色扮演开展游戏活动。在表演过程中，教师可用旁白或串联情节的方式来帮助幼儿推动游戏进程，不再要求儿童记忆复述故事，重点集中在理解作品内容，体验角色心理，并用适当的语言、动作、表情再现人物形象及情节发展。因此故事表演游戏突出了游戏和活动的特点，在语言教育的同时，尊重幼儿大胆的想象和创新，尊重幼儿喜爱娱乐和活动的特点。

　　故事表演游戏可分为三种类型，分别采用不同的组织方式

　　（一）整体表演型

　　即要求幼儿在理解文学作品的基础上，按照故事的情节发展连贯完整地表演动作，表演的成分比较多。在表演活动时，儿童一对一地扮演角色，即故事中的人体角色由一名儿童表演，群体角色则不作严格限制，可由若干儿童同时担任。例如《拔萝卜》、《小兔乖乖》在表演过程中，教师在旁领诵故事，串联情节，扮演角色的儿童则在角色台词需要时参与对话或对白，其余儿童可随教师附诵故事。

　　组织指导应注意：

　　1、教师讲1―2遍故事后，帮助幼儿分析作品中人物形象的特征。

　　2、让幼儿自己讨论如何用动作、语言表现角色的特征，讨论需要什么道具，用什么东西来代替（充分发挥讨论在表演游戏中的作用）。

　　3、表演过程中，不严格要求幼儿复述故事，而是由教师串联情节，导引故事。

　　4、提供的道具要简单，且易于操作，可以虚代实，不要装饰性过强或过实的道具。（为什么？）

　　①幼儿注意力集中在道具上,忽略了角色动作和情感体验。

　　②游戏以物代物象征性作用的需要。

　　充分发挥讨论在表演游戏中的作用：

　　①通过和幼儿讨论老师可以了解幼儿的计划、愿望和经验，以便在游戏中给予幼儿最大的支持。

　　②讨论可以起到承上启下，把活动引向深入的作用。

　　③讨论中存在的问题，还可以作为下一次活动的出发点。例《小蝌蚪找妈妈》问题：青蛙产卵后是否孵卵？

　　（二）分段表演型

　　即将整个故事切割成若干段落,讲一段故事,进行一段表演。这种类型的表演游戏可以由多人扮演同一角色,例如中班《三只蝴蝶》中红蝴蝶、白蝴蝶、黄蝴蝶、红花、白花、黄花、太阳公公、雨都可以根据需要，让若干幼儿扮演，解决了角色少、观众多的矛盾，每个幼儿都扮演一定的角色，没有台上台下的感觉，幼儿能够比较轻松地进入角色。

　　组织指导应注意：

　　1、故事虽然被分割成几个段落进行，教师仍要注意引导幼儿讨论，体验角色的心理发展变化。

　　2、如果若干幼儿表演同一角色，可提示幼儿一起商量角色的动作，同时鼓励幼儿做出与同伴不一样的同作，尤其是每一段结尾的造型动作。

　　3、参加表演的人较多，教师的指导有难度，教师一方面不要控制干预太多，又一方面又要防止失控乱糟糟的局面。

　　4、道具同样要求简单、方便，能帮助儿童进入角色。

　　（三）区域活动型（表演区）

　　即在活动区（或者表演区、或者语言区、或者角色表演区）开展的故事表演游戏。特点是自主性强，游戏成分多。

　　1、幼儿在区域中自主进行的故事表演游戏的一般规律：

　　（1）目的性角色行为逐渐减少，嬉戏性角色行为逐步增加。

　　幼儿表演游戏中的角色行为可以分为目的性角色行为与嬉戏性角色行为。目的性角色行为是指幼儿按自己的兴趣扮演角色，嬉戏打闹，他们玩的内容可能与故事内容有关也可能无关。一般来讲，随着游戏过程的展开和时间的延续，幼儿的目的性角色行为逐渐减少，嬉戏性角色行为逐步增多。也就是说，在表演游戏的最初阶段，幼儿关注故事情节及情节的表现，因而目的性角色行为较多；随着游戏时间的延续，幼儿感兴趣的东西逐渐增多，出现越来越多的与故事内容不甚相关的行为，或者幼儿不满足于原来的故事情节，自己注意发挥和改编，（例如：狼一遍遍撞房子，小动物们热衷于追打狐狸等），这就是嬉戏性角色行为。要使幼儿的嬉戏性角色行为再度向目的性角色行为发展，并使其在原有水*上有所提高，需要教师适时的介入和指导。

　　（2）以一般性表现为主，生动性表现在游戏过程中没有明显增加。

　　幼儿的目的性角色行为分为三种：

　　被动性表现：幼儿需要他人的提示，告知才能扮演角色。

　　一般性表现：幼儿表演时说话语气*淡，表情单调。

　　生动性表现：幼儿能够逼真形象地扮演角色，他们能用夸张但适宜的语气、语调、动作、表情等去表现角色。

　　幼儿表演游戏中以一般性表现为主，说明幼儿自身很难完成从一般性表现到生动性表现的提升。

　　（3）同伴交往是表演游戏的重要组成部分

　　同伴交往是幼儿表演游戏的有机组成部分，它既可以帮助幼儿进一步理解故事内容，又是幼儿合作表现故事内容的必要手段，对于表演游戏的开展具有支持作用。

　　表演游戏中的同伴交往内容可以分为五类：

　　A、角色：幼儿围绕角色认定和分配所进行的沟通。

　　B、规则：幼儿围绕游戏的开始，出场顺序、动作和对白顺序等进行的沟通。

　　C、情节：幼儿围绕故事序列、细节、内容进行的沟通。

　　D、材料：幼儿围绕材料的使用，材料分配进行沟通。

　　E、动作对白：幼儿围绕故事中出现的动作，对话等进行的沟通。

　　嬉戏性角色行为，一般性表现，同伴交往等虽然不是表演游戏的理想状态，但却有着其自身不容忽视的价值，它们是幼儿表演游戏自然发展过程中不可缺少的重要因素。嬉戏性角色行为是幼儿在表演游戏多样性探究阶段出现的行为，它为以后游戏内容或情节的丰富提供素材；一般性表现行为既是幼儿交往合作的初步成果，也是幼儿把加别人的（角色的）言语、动作、转变为自己的言语、动作的最初形态，它为生动性表现奠定基础；同伴交往则有助于幼儿理解故事和合作游戏。

　　幼儿已有的经验不但是表演游戏顺利进行的保证，而且决定着表演游戏的发展方向。

　　2、组织指导：

　　（1）帮助幼儿理解文学作品，丰富生活经验。

　　（2）根据作品中的主要活动情境来设置场景，布置游戏区。

　　（3）在游戏表演区放置一定数量的玩具和材料，有利于幼儿进一步拓展游戏表演的内容。

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有关魔术表演串词

有关魔术表演串词

　　串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，以下是小编精心整理的有关魔术表演串词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　主持人A：诶，我想问你一下，你这个魔术是从那里学来的？可不可以教我呀！

　　表演者：这个魔术是我的一个同学教我的，我有很多魔术是从他那里学来的！

　　主持人B：那这么说你还会其他的魔术了，那，今天有没有准备其他的魔术？

　　表演者：有啊！

　　主持人C：来！来！来！让我们用掌声欢迎这位魔术大师再表演一个！

　　表演者：等一等，等一等，那我接下来要表演的一个魔术叫做“可乐还原”，那在表演之前，我想问一下在座的有没有喜欢喝可乐的。

　　表演者：其实我也喜欢喝可乐的，这其中有一个很重要的原因就是，我每次喝可乐都是买一送一的，大家知道为什么吗？

　　主持人D：你每次买可乐都能中奖？

　　主持人A：还是你每次买一瓶可乐，他送一张发票给你？

　　表演者：不是的，不是的，我每次喝完一瓶可乐之后，又将它变成一瓶新的可乐。

　　主持人A，B，C：不是吧，你有那么厉害？，你在骗人吧！

　　表演者：好！好！好！，那在表演之前，我想问一下，四位主持人有没有会变魔术的？

　　主持人D：我会！

　　表演者：真的吗？要变可乐的魔术也！

　　主持人D：没问题！

　　表演者：来！来！让我们掌声欢迎一下！

　　牛：呵呵，刚才是给大家开的玩笑，各位，下面您可要仔细听，仔细看哦，见证奇迹的时刻就要到来！接下来的魔术呢，我要邀请一位助手，是谁呢，他叫魔箱。我所有的东西都会在魔箱这里变的神奇

　　（拿魔箱下台让观众检查、盖布）

　　仙人种豆（道具：杯子、小球）

　　看，这是三个小杯子，里面有三个小球……

　　让大家看杯子：这就是普通的杯子，没什么特别。

　　神奇的密码（纸片3张、打火机、鱼缸）

　　魔箱是我最好的伙伴！我们心有灵犀，我这里有一张纸条，下面我们请一位观众在中间写一句话，然后叠起来，给魔箱看看，我就知道你写的是什么！……

　　我和魔箱心有灵犀，猜对了大家鼓掌！

　　神奇的扑克（扑克）

　　有了魔箱，连扑克都跟我有了心灵感应！这是一副普通的扑克牌！我翻动他，我们请一位观众喊停！OK！ 你拿给大家看看！大家都看到了！我洗牌！我再翻动他！您再喊停！

　　掌声！怎么样？魔箱不错吧！他还能把我的心里话说出来！

　　神奇的对联（对联）

　　魔箱魔箱告诉我，我要给大家说什么？……

　　编出对联：感谢据台领导关心！承蒙各位同事厚爱！

　　横批：大家发牛财领导拿钱来！局长、台长谁有百元大票？（台下借钱）

　　(开场前 ：距演出开始还有15,10,5,3,1分钟，请观众入场就坐。提示大家禁止照相摄像，晚会会留给大家与魔术师合影的时间)

　　尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家晚上好。欢迎大家来到“大连魔术之夜”晚会暨MCD大连高校魔术联盟巡回演出——外贸站现场

　　出*本次晚会的嘉宾有：

　　让我们用热烈的掌声欢迎以上嘉宾的到来。

　　下面我宣布，辽宁对外经贸学院“大连魔术之夜”晚会暨MCD大连高校魔术联盟巡回演出——外贸站——正式开始。

　　1.相信大家已经对魔术表演迫不及待了吧，下面就请来自辽宁对外经贸学院幻社团社长曹志鹏带我们走进魔术的世界。

　　2.魔术的世界里总是充满无限的惊奇与想象。接下来让我们隆重请出东三省*景魔术金牌得主陈辉为我们带来精彩的魔术表演。

　　3.看了魔术师们的绚丽表演，相信大家现在心里是“羡慕崇拜叹”了吧，那么你们想不想学魔术呢?有请“魔术界的小太阳”谭旭让我们也当一回魔术师。

　　4.魔术师们总能给大家带来欢乐，并且能从身边的点滴找到魔术的灵感。下来请欣赏由大连交通大学软件学院的魔术社创始人林其伟带来的*景魔术表演。

　　5.杯子，球，日常生活中再普通不过的物品，但在魔术师的手里却变得不普通。下面请欣赏由东软信息学院的张昭龙为大家带来的魔术表演《杯子和球》。

　　6.看了这么多的魔术表演，你是不是觉得有点紧张呢?没关系，下面，有请东软信息学院的朱广超来为大家放松放松，请大家欣赏他给我们带来的搞笑魔术。

　　7.精彩不容错过，广告同样精彩，下面请欣赏

　　8.下面出场的是一位重量级人物，本场特邀嘉宾香港著名魔术师Joker Lam，看看他是如何演绎魔术奇迹的~~

　　9. 下面出场的是一位重量级人物，本场特邀嘉宾香港著名魔术师Joker Lam，看看他是如何演绎魔术奇迹的~~

　　10. 想不想体验魔术世界的刺激与新奇，想不想见证世界的奇迹!有请大连理工大学 李逸峰带来的魔术表演《会跳舞的棒子》。

　　11.流沙，并经常为魔术师们所用。下面请欣赏由大连理工大学软件学院的黄梁华带来的魔术《神奇的沙》。

　　12.完全封闭的铁环如何在魔术师的手上不断的穿透联合又分开呢，想知道吗?那么就请欣赏辛振华为我们带来的魔术表演《六连环》。

　　13.下面出场的将是一个帅哥魔术师，在场的女观众们，你们准备好尖叫了吗。有请风靡电视台的新潮帅哥魔术师王杰为我们带来精彩的魔术表演~~~

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幼儿园表演朋友圈说说

小朋友演出结束了，发了你发来朋友圈，家长评论说辛苦了，你可以发个微笑表情，或者不回复都可以的。

点开谁可以看，先选择部分可见，从列表里选择好友即可。

如果只想让部分好友看不到，那就选择下方的不给谁看，同样从列表里选择好友即可。

如果长期不想让某个好友看的话，可以从好友列表里进入他的个人信息，从右上角的菜单里，选择不让他看我的朋友圈，可以直接设置对方看不到自己的朋友圈。

我女儿幼儿园毕业，要当小学生了。

人也长成小美女，就是比较任性，什么都要依她。

我的妈呀，大了千万不要变成女汉子啊

幼儿园语录1、新起点，向，我们在阳光下成长。

2、闪闪的亮晶晶，小小的光芒照我行。

3一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

4、幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。

5、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

6、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。

7、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长

8、人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他

9、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。

10、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。

11、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

12、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

13、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

14、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

15、强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

16、幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子

17、倾注全身心地爱，赢得社会、家长、幼儿的满意。

18、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

19、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

20、幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田

21、幼儿成长的树荫，儿童健康的天使，祖国花朵的园丁。

22、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

23、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

24、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

25、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子

26、要和幼儿们贴*一点的，不要只谈工作，两方面结合27、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。

28、给孩子一个美好的童年，是您的期待

也是我们的责任

29、看到孩子，也就看到了自己。

教育孩子，也就是教育自己。

30、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

31、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

32、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

34、幼教事业是一座大，教师的奉献就是其中最美丽的花。

35、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任

36、播下一个*惯，收获一种性格；播下一个行动，收获一种*惯。

37、发现身边的科学，探索科学的奥妙，让科学成为我们的朋友

38、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

39、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。

40、人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

41、让孩子完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

42、一名掘井人的*凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的*凡换来桃李满天下。

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