环境重要性的古诗

环境教育对幼儿的重要性

环境教育对幼儿的重要性

　　环境的重要性就好比狼孩儿，把一个刚出生的婴儿交给母狼去抚养，自然就会成为一个具有狼*性的人。内因起主导作用，外因起决定作用。以下是小编收集整理了环境教育对幼儿的重要性，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此，重视环境教育，是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。*年来，我园坚持以人为本、以幼儿发展为本的教育理念，树立大教育观，对幼儿园、家庭、社会三大环境进行优化整合，给孩子营造一个快乐天地，把玩的权利还给孩子，使孩子在玩中与环境融合、对话、使孩子在玩中探索精彩的世界，使孩子在玩中体验成长的快乐，促进了其整体素质得到健康的发展。

　　一、保护幼儿的天性，创设丰富多彩的物质环境

　　幼儿园应是孩子的家园、乐园、花园，在物质环境的创设过程中，我们从孩子的观察视角入手，本着“树精品意识、创精品工程，把最好的东西给孩子”的原则，为幼儿创设处处皆精品、充满童趣、充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。

　　幼儿与自然有一种天生的亲*感，对自然的东西深感兴趣。“顺导其志趣，调理其性情”为幼儿建造精美的充满自然情趣的院落景观，最能激发幼儿主动参与活动的兴趣。如户外我们为幼儿设计的模拟海滩，建造的攀爬墙、小水塘及独木桥、假山、风车、水车、树荫下的树墩、木凳等自然景观，孩子们非常喜欢。他们在湿润、松软的模拟海滩上面跑跳，或蹲下来玩沙，或进行藏物寻宝的游戏，可以进行多种探索活动；高低不同的小树墩，会成为幼儿百玩不厌的“*衡木”；只要气候允许，孩子们赤着脚丫玩沙、玩水、走*衡、捞石子、摇水车，会感到乐此不疲。自然风貌的活动场地和器械顺应孩子们玩的天性，在其乐融融的活动中，他们的身体动作得到了自由自在的舒展，内在的欢乐得到了尽情的表现。

　　丰富有趣的活动器材是幼儿户外自由活动最好的伙伴。随着幼儿游戏的需要，教师们积极的创新，为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、*衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式，自约活动伙伴，身心轻松、积极地投入到活动之中。充足、安全、卫生的多元化活动器材不但使幼儿动与静的运动有机结合，大与小的活动相得益彰，还为幼儿提供了自由创造的机会和条件。有了喜爱的玩具，幼儿在教师的启发下，主动探讨一物多玩的方法。在这种主动探索活动中，幼儿得到的不仅是身体的锻炼，重要的是幼儿可以体验到探索、创新、成功的快乐，有利的促进了幼儿良好心理品质的发展。

　　室内空间是幼儿活动的主要场所。我们从幼儿的兴趣、需要出发，设计幼儿喜爱的室内环境。各班活动室的场地化整为零，活动区的设置体现出：小班温馨活泼的家庭式区域、中班操作探索的活动区域、大班发现创造的活动区域，使之各成特色。教师对活动区的材料不断更新、充实，教育活动目标的要求与不同发展水*幼儿的需要有机融合，保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。在环境的创设中我们注重幼儿的参与，师生一起商量、共同制作，使幼儿真正成为环境的主人。当孩子们看到自己的意见被采纳，自己的作品用来装饰环境，孩子们感到信心百倍，更加积极地投入到活动之中。在与材料、环境的交互作用中，孩子们主动发现、创造玩法、积累经验、体验成功。在活动区这个小天地里，孩子们有探索、有感受、有交流、有表达，促使主体性和创造性得到了不断地发展。

　　丰富多彩的物质环境，使每一个角落都育人，每一面墙壁都说话，充分发挥了每一寸空间的教育价值，使教育环境起到了“润物细无声”的教育作用，保护了幼儿天性，陶冶了幼儿情操，促进了幼儿主动活泼地发展。

　　二、尊重幼儿的个性，营造温馨和谐的精神环境

　　精神环境是一种隐性环境，对幼儿的发展特别是情绪情感、社会性、个性品质的发展起着重要的作用。幼儿园工作是美的事业、是爱的事业，一所幼儿园能否成为幼儿真正的乐园，精神环境是关键。因此，我园本着以人为本，柔性管理的原则，从建立良好的人际关系入手，为幼儿创设宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境，使幼儿在快乐中健康成长。

　　团结友爱、尊重信赖、安全快乐的生活氛围，是幼儿健康成长、成才的沃土。为此，园长做幼儿教育有心人，关爱每位职工、呵护每位孩子，身体力行做好表率，用爱心感染教师、激励教师，与教师之间形成尊重理解、锐意进取的战友关系；与幼儿结成亲*融洽的亲子关系。教师之间、各部门之间互相支持，有难题共同解决，有成果共同分享，形成团结协作、互帮互助的伙伴关系。良好的园风，潜移默化，使幼儿文明行为*惯的形成得到耳濡目染的熏陶。

　　*等民主的师幼关系是幼儿快乐成长的动力。教师做幼儿的大朋友，以*等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们的`教师通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导，与幼儿进行心与心的交流。教师关注个别差异，尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性，允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”……在活动中，教师敏感地捕捉幼儿自身进步的闪光点，及时肯定、鼓励，让幼儿认为“我是很棒的！”“我可以做得更好！”“我能成功”。幼儿在这样的生活氛围中感到奋发向上，有自豪感，精神上获得愉悦，促进了心理的健康发展。

　　彼此相容、纯洁友爱的同伴关系是幼儿健康成长的暖房。为此我们的教师从幼儿入园第一天起就引导其喜欢与同伴交流，初步培养幼儿谦让、友爱、助人、合作、分享等亲社会行为，学会文明的交往方式。注重给幼儿提供相互交流的机会，促进幼儿在活动中相互接触、相互交流，建立良好的小伙伴关系。如“大带小”、“生日会”等活动，既为幼儿创造了关心他人、文明交往的机会与条件，又激励幼儿产生内心的欢乐。

　　幼儿身处在幼儿园这个和睦的大家庭里，群体营造的愉快向上的良好氛围，使幼儿得到感染和鼓舞，感到温馨快乐、感到关爱和支持，有效的促进了每位幼儿富有个性的发展。

　　三、满足幼儿成长的需要，充分挖掘利用社区资源

　　幼儿的成长离不开家庭、幼儿园、社会三大环境的相互作用。我园在创设良好园内环境的同时，注重多元化、开放式的为幼儿创设活动学*的空间，充分挖掘利用三大环境的教育资源，让幼儿在各大环境的相互作用下健康快乐地发展。

　　走出去，融入大环境，获得大发展。大自然是幼儿最喜欢读取的一部真实丰富的百科全书，因此我们从幼儿发展需要出发，组织幼儿踏青、远足、秋游、沙滩运动会等活动，让幼儿走进大自然，接触大自然的万物生灵，主动观察、探索自己感兴趣的花草虫鱼、风霜雨露，探寻自然的奥秘，初步体验自然赋予人类的挑战。如：我园幼儿去农村果园的活动，利用农村的天然条件，让幼儿过水沟、爬山坡，走崎岖不*的山路；摘山楂、拔萝卜，吃农家饭等，给了孩子一种全新的体验和挑战，全新的活动使幼儿兴奋不已，成功的喜悦与自豪不言而喻。活动后

　　幼儿又通过讲述、绘画、游戏、展览等多种形式，充分表达与交流自己的所见所闻所感。幼儿在亲*大自然的活动中，兴趣盎然，快乐无限，其身体素质、探究欲望、良好个性获得天然浑成的发展。

　　社会是幼儿密切接触的一个生动有趣的大课堂，“请进来、走出去”是达成园内外教育力量整合的最佳途径。我们请小朋友最喜爱、敬慕的*叔叔做园外辅导员，请警察叔叔教幼儿学做交通小指挥；请小朋友最爱的爸爸妈妈来园讲工作、教技能；请孩子们尊敬的社区老干部来园讲革命故事。“请进来”使幼儿的活动天地更加开拓，给幼儿的活动注入勃勃生机。结合有关节日及一些社会时事，让幼儿走进工厂、学校、敬老院、社会福利院等场所，进行参观、演出、联谊等活动。使幼儿在与社会的接触中了解社会，初步理解人与社会、人与人之间的关系，感受家乡的发展与变化，感受爱与被爱的幸福，激发对家乡、对祖国、对生命、对生活的热爱。幼儿进入社会环境，会接触到形形色色的社会现象，对于不良现象，我们引导幼儿以正确的态度去面对，帮助幼儿学*、积累辨别是非的经验，使幼儿能够初步做出积极的应答。如：发现社区的草坪被人们随意践踏时，发现有的游客乱扔垃圾时，我们随时启发小朋友想想：“我们应该怎样做”？教师引导孩子去想去做，给孩子机会、给孩子支持，让孩子们能够初步将自己爱社会的情感，转化为爱社会的行为，并从中感受到参与社会活动被认可、被肯定、被赞扬的快乐，促进了幼儿良好社会适应能力的发展。

　　家庭是幼儿生活中最亲密的环境，家庭的生长环境对幼儿的发展起着至关重要的作用。因此我们通过多种方式充分发挥家庭环境的教育作用，家园合力促幼儿良好个性形成。

　　如通过家访、网络联系、园报、家长学校等形式，加强与家长的沟通，在环境育人的认识上达成共识，促使家长在各自家庭条件的基础上努力。

　　环境对幼儿成长的重要性

　　环境创设可开发幼儿智力。马克思说："人创造了环境，同样环境也创造了人。大人一说起对孩子的爱，总是想给他们最好的。但是，什么是最好的呢？其实孩子的内心非常单纯，他们对一个事物的价值，不论多贵重，多奢华，都没有太多概念，但是，如果你是用心的，他们却能真切地感受到！爱，是从心里发出的能量。

　　环境是重要的教育资源，就像是一位不会说话的老师。幼儿园的班级环境创设更是作为一种"隐性课程"，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。我们来看几个关键词：班级环境创设、重要、开发智力、环保意识、探索兴趣。幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境，环境对幼儿发展的影响是极其深远的。环境是通过潜移默化的方式对儿童产生影响的，而这种影响是深而持久的。人的潜力行为就是适应能力，环境是儿童发展最重要的因素之一。所以说环境对幼儿的发展作用是重要的，不可替代的。环境既是幼儿的第三位老师，也是我们在教学过程中不可缺少的重要部分。在班级环境创设上，我们有主题环境的墙面创设与游戏区域环境创设。

　　幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验"。可见，在幼儿园，环境是重要的教育资源，良好的环境创设与利用能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。上述这些都充分说明了环境的重要性，它作为一种"隐性课程"，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。

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环境监测在环境保护中的重要性论文

环境监测在环境保护中的重要性论文

　　在社会的各个领域，大家都尝试过写论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的环境监测在环境保护中的重要性论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　摘要：当前，我国的环境污染现象越来越严重，环境问题已成为了我国人们关注的重点问题之一，环境监测是环保事业的基础，在环境保护中，起到极为重要的作用，本文简单叙述了环境监测的概念，并对环境监测质量在环境保护中的重要性以及提高环境监测质量的措施进行了详细的分析。

　　关键词：环境监测质量；环境保护；重要性

　　在当前的社会发展中，科学技术水*的不断创新发展，加快了我国经济的可持续发展，但人们在一味追求经济建设发展的同时也使环境污染问题越发突出，雾霾、酸雨等环境污染带来的问题对人们的生存环境和健康造成了严重的影响，因此我国必须严格实施环境保护工作，而环境监测作为环境保护中最为基础的工作之一，在环境保护过程中起到起着至关重要的作用。

　　1、环境监测的概述

　　所谓的环境监测就是*和环境管理部门按照国家的法律法规，测定环境中可以代表环境质量物质，并结合测定结果对现阶段环境的质量水*以及环境污染程度进行评估，为环境管理和规划提供科学依据。其主要监测流程为：

　　（1）环境监测部门接受任务；

　　（2）监测部门调派相关的人们去现场采集需要的数据；

　　（3）根据收集的数据制定监测方案，经过层层审核后，达成最理想的计划方案；

　　（4）收集样本，测量数据并对数据进行综合分析。总的来说，就是计划-采样-分析-综合获得信息的过程。

　　其主要的特点主要分为两点：

　　（1）综合性，包括手段和对象的综合性。

　　（2）连续性，治理污染是一项较为长久的工作，只有坚持不懈的监测，得出的数据才具有科学性，才能为分析环境质量的变化和未来趋势提供一定的帮助。

　　2、环境监测在环境保护中的重要作用

　　2.1环境监测在遏制环境污染问题中的作用

　　环境监测主要是对污染严重的环境中的大气、土壤、生物、水资源等环境要素进行长期、稳定的监测，在环境监测的控制范围内，运用各种科学的方式对各种环境问题进行整理、预防、排查，对已经受到污染环境要素进行有效控制和治理，定期跟踪，防止扩散。对有可能要受到污染的环境要素进行针对性的维护和防治，减少污染危害。对还没有发生污染的环境区域进性保护和预防，在源头上扼杀导致环境污染的因素。

　　2.2环境监测在污染处理中的作用

　　（1）环境污染监测部门的存在可以对污染严重的企业进行排放控制，尽快减少污染物的排放，起到一定的监督作用；

　　（2）通过环境监测能测定出具体污染情况和位置，或者可能出现的污染等，能够起到一定的保护和治理的作用，减轻污染程度。

　　2.3环境监测在科学研究中发挥的作用

　　我国社会的发展和经济的提高与科学技术有密切的联系，环境监测作为一项高科技的监测方法与科技的联系也甚为密切，同时也促进了科学研究的发展。通过环境监测所得到的各种科学数据，可以为自然环境等科学考察提供准确的数据，如对各种环境污染监测的数据可为环境污染研究提供数据，因此，我们一定要做好环境监测工作，这样才能为科学研究的进步提供大的帮助，从而推动我国经济的发展，社会的进步。

　　2.4环境监测在城市环境规划中的作用

　　优良的城市规划对环境保护工作有一定的作用，而做好环境监测工作，可以为环境规划部门提供更为精准的数据，为城市的迅速发展提供一定的帮助。现代城市环境问题越来越严重，国家规定在持续发展国民经济的同时也要将环境保护作为一项政策进行实施，环境保护和经济建设要同时进行，而要做好环境保护工作，环境监测是非常必要的方法，相关部门可根据监测结果作出一定的规划，并进行实施，这样才能取得经济和环境的共同发展。

　　3、提高环境监测质量的有效措施

　　3.1提高对环境监测的认识

　　做好环境监测工作是提高环保工作效率的前提，是环境管理中不可缺少的一部分，环境监测数据的准确程度直接影响着环境保护措施实施的正确与否，环境监测的得出的数据信息都直接影响的该区域的环境问题。所选出的.监测样品都具有一定的代表性，得出的数据都有一定的科学性，因此，我们要加强对环境监测的重视，落实好环境监测质量的控制工作，提高对环境监测的认识。

　　3.2提高环境监测人员的专业水*

　　要想提高环境监测的水*，除了要有先进的监测设备以外，还要有高技术的监测水*，因此各个监测站需要加强对环境监测专业人员的培养，针对技术人员制定有效的培养方案，培养一些综合分析能力和实验室分析能力比较强的技术骨干，形成一支专业化、高水*、反应能力强的环境监测队伍。在培训工作中，不仅要培训工作人员的环境监测理论知识、专业的监测方法、监测仪器的使用，还包括对突发事件的应急处理能力及其它能力的培训，这样才能保证监测的质量。

　　3.3完善环境监测的监督机制

　　质量控制跟每项工作息息相关，每年的年初，管理人员要结合监测站的具体情况制定出合理的质量监控计划，如设备和仪器的检验、员工培训情况、考核质量控制等，并且从事管理的人员要求熟识监测业务，这样制定的监控计划实施性才比较强。作为质量管理人员一定要以质量为首要原则，结合实际情况制定出合理的管理体系，并且监督实施，要把各项工作真正落实到实处，真正起到监督作用。各级*也要加大对环境监测的资金投入，以确保环境保护工作的顺利进行。

　　参考文献

　　[1]郭大全,张凯强,李志明.环境监测质量影响因素及对策分析[J].资源节约与环保,2015,02:106.

　　[2]邵颖慧.刍议环境监测在环境保护工作中的作用研究[J].环境科学与管理,2013,12:183-187.

　　作者:郭力德 单位:淮北市环境监测站

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环境保护的重要性论文

环境保护的重要性论文

　　环境保护是当前社会和经济发展的重要任务，也是生态建设的首要任务，做好环境保护，能更好的保护我们的家园，下面是环境保护的重要性论文，一起来看看作者对环境保护的重要性有什么看法和理解吧！

　　1、当前的环境状态简述

　　在多年的奋斗之下，我们国家的环境在总体上有了一定的变化，开始朝着好的方向发展，不过并没有从根源上处理好。此时不论是水亦或是大气的品质都在变差，我们的生态系统变得脆弱不堪。总的来讲，我们国家当前的环境治理工作开展的还不是很到位，一直存在的工业及生活污染都没能处理好，新问题又来临，这些负面现象的存在严重地干扰到经济的发展。

　　2、为什么要开展环境保护工作

　　2.1 通过环境保护工作可以带动经济发展

　　环境和经济之间的联系十分紧密。稳定的生态是经济发展的必要前提，环境问题从根源上来看，是发展不当导致的。它和经济发展是一起的，必须在发展经济的同时处理污染。

　　只有做好环保工作，才可以带动经济发展。具体来讲，体现在如下几个层面中：一是通过认真执行规划环境影响评价、建设项目环评和“三同时”制度，严格环境准入制度，严格执行产业经济政策，积极推进清洁生产和循环经济，有利于合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式，增强科学发展的宏观经济调控能力。二是通过削减排污总量，开展污染治理和生态恢复工程，既减轻了环境污染负荷，同时为经济增长提供了发展容量。

　　实践证明，新建并运行好一座污水处理厂相当于给一片工业项目营造了水环境容量，拆除一批燃煤锅炉、“倒”掉一批分散的烟囱，相当于腾出了新建一座小型电厂的环境容量，还优化了产业结构。

　　通过“治老补新、以新带老”盘活环境资产，让出环境空间给新兴企业加快发展，就能够从环保角度对经济发展以最直接的支持和促进。第三，通过开展环保活动能够带动技术进步，更好的利用资本。第四，优秀的生态品质已然成为当前城市竞争的关键要素，能够增加城市的凝聚性，带动经济发展。

　　2.2 保护环境是以人为本的直接体现

　　环境是我们生存的重要前提，只有将环境保护好了才能够保护好人类。通过环保工作的开展，能够确保生产以及生活活动安全，能够保证群众的饮用水安全，吸入的气体安全，吃进去的食品安全。一旦水源或是大气等被污染了，我们的身体就会出现很多不适症状，比如最*几年多发的癌症就是最为典型的案例。

　　通过分析全球的环境问题我们可知，像是之前非常著名的伦敦烟雾事件等许多的案例都能够告诉我们开展环境保护工作的重要性。当前由于经济高速发展，此时人们的温饱已经不成问题了，人们更加关注的身心健康，关注的是生态健康，对于环境品质的规定越来越严苛。提升生活的品质，增加人的寿命，就成为了当前各项工作的重点。

　　2.3 保护环境是实现可持续发展的重要途径

　　我们国家仅仅的用了二十多年的时间就将赶上了西方国家通过百年发展得来的成就，这种发展速度非常让世界震惊。不过，在震惊的同时，我们也应该意识到这种成就的获取其实是以快速消耗资源以及危害环境而得到的。它是在透支生态的前提下实现的，是一种不合理的发展模式。

　　我们国家虽然只生产了全球产值的百分之四，不过使用的能源却非常多。万元GDP 的能耗水*超过发达国家3～11 倍;我国石油消费量的1/3 要靠进口，世界铁矿石和铝矾土贸易量中的大部分被*采购。

　　*在人均GDP400～1000 美元的条件下，出现了发达国家3000～10000 美元期间出现的严重环境污染。由此我们可以得出结论，我们国家的经济发展方式非常的不节约。历史造成的生态问题已然成为了当前干扰经济发展的重要制约因素，它们的存在严重地危及到广大群众的生命安全，而且也不利于维护社会稳定。

　　3、新形势下做好环境保护的相关措施

　　3.1 以饮水安全和重点流域治理为重点，加强水污染防治

　　首先要划定饮用水保护区，真正地开展好水源保护工作，为城市储备备用水，为广大农村创造安全水。

　　第二，要将保护区之内的污水排放口去除，管理好养殖业，防止有害物质流到保护区域之内，做好事故预控工作，保证水源安全。

　　第三，要积极地整改重点流域，加大“三河三湖”、三峡库区、长江上游黄河中上游和南水北调水源地及沿线等水污染防治力度。

　　四是要把渤海等重点海域和河口地区作为重点，加强海洋环保工作。最后，严禁朝河湖区域释放有毒物质超过排放标准的污水。

　　3.2 以降低二氧化硫排放总量为重点，推进大气污染防治

　　首先要提升原煤洗选的脚步，尽量地减少煤炭中的硫成分。

　　二是要加强煤电厂二氧化硫治理，新(扩)建燃煤电厂除燃用特低硫煤的坑口电厂外，必须同步建设脱硫设施或者采取其他降低二氧化硫排放量的措施。

　　三是要在大中城市及其*郊，严格控制新(扩)建除热电联产外的燃煤电厂，禁止新(扩)建钢铁、冶炼等高耗能企业。第四要结合所在区域的具体情况，制定对应的脱硫指标。第五要积极地开展粉尘治理活动，制定节能策略。

　　最后，合理利用风能以及太阳能等，关注核电事业，合理开发水资源，增加洁净能源的比例，降低污染物的释放量。

　　3.3 以防治污染为重点，加强城乡环境保护

　　首先要做好基础项目创建工作，提升污水的治理效率。

　　第二在建设的过程中必须注意生态保护，尽量地将原始林地以及河湖项目等留存，确保生态稳定。

　　第三，在全国范围内积极地开展土壤污染整治工作，对于那些污染较为厉害的土地适当调整。第四要正确使用肥料，避免薄膜对土地带来的负面影响。

　　第五，在广大农村推行改水以及改厕活动，合理地利用秸秆，开展沼气项目，认真处理各种垃圾，努力创建生态乡村。最后，要认真开展节水以及生态化农业，积极地开展养殖污染整治工作。

　　3.4 以促进人与自然和谐为重点，强化生态保护

　　第一要将生态保护和整治工作放到一起来开展，将关键点放到处理资源的不当使用上。

　　第二要重点保护原生林地，结合所在区域的具体特点开展治理活动，继续实施天然林保护、天然草原植被恢复、退耕还林、退牧还草、退田还湖、防沙治沙、水土保持和防治石漠化等治理工程，严格控制土地退化和草原沙化。

　　三是要使经济社会发展与水资源条件相适应，统筹生活、生产和生态用水，建设节约型社会。

　　四是要加强生态功能保护区和自然保护区的建设与管理，加强矿产资源和旅游开发的环境监管。五是要做好红树林、滨海湿地、珊瑚礁、海岛等海洋、海岸带典型生态系统的保护工作。

　　4、结束语

　　在当前社会，由于经济快速发展，此时人们的思维模式也发生了很大的变化，人类开始关注生态健康。绿色经济必然会成为今后很长一段时间的发展趋势。保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。

　　因此，如何协调环境与人类发展的关系，建设人与自然和谐相处的现代文明是实现保护环境的基本国策的关键。

　　1、生态系统的定义及分类

　　生态系统就是生物群落同生物群落的无机环境相互作用所构成的统一整体。生态系统大致分为陆地生态系统和水域生态系统。其中，陆地生态系统可分为森林生态系统、农田生态系统和草原生态系统；水域生态系统可分为海洋生态系统和淡水生态系统。

　　2、环境破坏对生态系统的影响

　　随着全球化经济的快速发展，大型工程的开发建设，自然资源的过度开发，对人类生活的环境带来了大气污染、噪音污染和水质污染等一些列的生态环境的破坏。目前全球有两千万公顷茂密的森林消失，有六百万公顷土地沙漠化日益严重，*均每一小时就会有一个物种既已灭绝，惊人的数字和速度，令人毛骨悚然。全球因臭氧层的破坏，产生温室效应，每年地球气温都在升高，造成南、北极两极冰雪溶化，致使世界各地的海洋*面逐渐升高，很多岛屿和城市被海水吞没，据言世界著名的观光旅游度假胜地-马尔代夫群岛，在不久的将来也会随即消失。

　　3、环境保护的重要性

　　3.1土壤污染严重化

　　目前，因人类对树木的过度砍伐形成的林地荒芜，土地沙化问题十分严重；此外，人类对土地的不合理使用，造成了土壤退化现象严重，例如：化肥、农药对土壤的高度施用，矿区的过度开采对周边土壤造成重金属污染等。这些都直接威胁到世界农业的可持续发展，目前全球土地退化面积高达2千万km2。

　　3.2空气污染严重化

　　随着全球工业的发展和世界人口的增长，造成的空气污染相当严重，使空气成分发生巨大变化，二氧化碳和甲烷的含量逐渐攀升。空气污染给人类得身体带来危害，患呼吸道疾病的人群逐年递增；空气污染抑制了生物的自然生长，减落了植物的抗病抗虫能力；空气污染对气候也产生了很大影响，造成了沙暴天气和大雾天气，降低了能见度，吸收太阳辐射引发佝偻病的增加，造成酸雨现象，过高的酸度成分，缩小河湖面积，降低鱼类品种及数，造成土壤酸化，抑制森里生长。全球*均气温不断升高，灾难性的天气不断增多，工业排放的废气严重的破坏了大气中的臭氧层，导致南极出现臭氧空洞。

　　3.3水质污染严重化

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关于环保环境的诗句

关于环保环境的诗句

　　环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。小编收集了关于环保环境的.诗句，欢迎阅读。

　　1.肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐杜甫《春运》

　　2.箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。

　　3.旭日临窗柳拂天，东风送暖醉心田。千乡万户话丰年。

　　4.洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》

　　5.千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元

　　6.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　7.我昔少年日，种松满东岗;初移一寸根，琐细如插秧。苏轼

　　8.赋税全除多德政，千年不遇好时光。

　　9.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白

　　10.春晚绿野秀，岩高白云屯。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》

　　11.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元

　　12.骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

　　13.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　14.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)

　　15.东风何时至，已绿湖上山。唐丘为《题农父庐舍》

　　16.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　17.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　18.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。唐杨巨源《城东早春》

　　19.深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)

　　20.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

　　1、落日云初碧，残年眼正昏。

　　2、闲云随锡杖，落日低金绳。

　　3、棹发空江响，城孤落日晖。

　　4、只愁明日送春去，落日满园啼竹鸡。

　　5、古甃苍苔滑，空庭落日明。

　　6、*芜万里无人去，落日千山空鸟飞。

　　7、空庭复何有，落日照青苔。

　　8、夕阳芳草本无恨，才子佳人空自悲。

　　9、夕阳依岸尽，清磬隔潮闻。

　　10、落日岸葛巾，晚风吹羽扇。

　　11、凉风吹北原，落日满西陂。

　　12、夕阳薰细草，江色映疏帘。

　　13、夕阳悬高树，薄暮入青峰。

　　14、对酒落日后，还家飞雪时。

　　15、西南双病眼，落日倚扁舟。

　　16、偶然领会一谈胜，落日使人思故山。

　　17、感时思君不相见，蓟门落日松亭樽。

　　18、萧萧陇水侧，落日客愁中。

　　19、红树蝉声满夕阳，白头相送倍相伤。

　　20、晚帆轻似箭，落日大如箕。

　　21、长江一帆远，落日五湖春。

　　22、啼鸦随客樯，落日满孤戍。

　　23、霁色陡添千尺翠，夕阳闲放一堆愁。

　　24、秋风忽动地，摇落日日疏。

　　25、送客沙头落日催，遥看重阁更同来。

　　26、泽国三春早，江天落日迟。

　　27、闲门寂已闭，落日照秋草。

　　28、苍鹰落日饥唯急，白马*川走似飞。

　　29、萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。

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描写环境的唯美诗句（描写生态环境的优美古诗词）

在知乎看到一个很多人关注的问题——有哪些描写环境很美很有意境的古诗句。

我猜，这应该是为了让自己写网文或者小说，描写环境时可以显得很有品味。

金庸《书剑恩仇录》：

潮水愈*愈快，震撼激射，吞天沃月，一座巨大的水墙直向海塘压来。

月影银涛，光摇喷雪，云移玉岸，浪卷轰雷，海潮势若万马奔腾，奋蹄疾驰。

看到这处描写，不由得让人联想到很多诗词名句，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

又如柳永《望海潮》：

云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

无论是直接引用，还是化用古诗句，都会使景物描写更有质感。具体说，至少有两个好处。

第一，凝练。

凝练的反面，是啰嗦，是冗余。

从我们今天看，谁的时间都挺宝贵。一句话能说清楚的，绝不用两句话；4个字可以描述的，绝不用5个字。

这就是对读者的尊重。我想，写文章要提升用户体验感，简练应该是不可或缺的。

举例：

客人起身，推门出去。

这意思已经很明白了，可是如果你写成：

客人站起身，推开门，走了出去。

意思并没有变得更好。这时，那些可有可无的字就应该省掉。

描写景物也是一样道理。

月亮升上来，挂在柳梢头。用诗句表达就是：

月上柳梢头。

足够简练！

第二，形象。

古诗词，百分之九十九都是形象的。

还有百分之十一不够形象，是那些晦涩难懂的哲理诗。

为什么古诗词绝大多数都是形象的。

说来话长，得从《诗经》说起。但我们可以长话短说。

《诗经》为*树立了一个极好的榜样，表情达意喜欢用比兴手法。什么意思？

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

先说“关关”鸣叫的鸟儿，再说男女爱情。把抽象的情感用形象的水鸟来作比，让人有一种“可见”的联想和想象。

这就是形象。这个传统一直保留下来，*称之为比兴思维。

原来，引用或者化用古诗词益处明显，那赶紧上菜吧！

今天，分享我从《宋词选》（胡云翼）摘录出来的10句写景佳句：

01 水村渔市，一缕孤烟细。

——王禹偁《点绛唇》

明明是“渔市”，抒情主人公却说是“孤烟”。

我的理解，内心孤独，所以选择性“看到”。

什么意思？李白《送孟浩然之广陵》有一句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

李白眼里只有孟浩然，所以其他人乘坐的船仿佛都不是船。茫茫长江之上，千帆竞发，李白却好像只看见孟浩然那一只“孤帆”。

同理，水村渔市，或许生火作炊的不少，诗人眼里却只见到“一缕孤烟”，正是因为自个儿心里孤独吧。

02 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。

——潘阆《酒泉子》

这样的画面，今天很少能见。

需要环境，更要有心境。

芦花中，传来依稀可辨的笛声；而后，一群白鸟忽地窜入空中。对着这样的景致，你会觉得此生常居此地，夫复何求！

说岁月静好都是多余的。用心去聆听自然，就够了。

03 波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠断，蘋满汀州人未归。

——寇准《江南春》

没舍得把后面两句省掉。

每次读这首词，都会想到“斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。”古人的离情别绪，咱们千万不要拿来当作“矫情”看。

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描写环境的诗句

描写环境的诗句

1.明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》

2.空山不见人，但闻人语响。--王维《鹿柴》

3.大漠孤烟直，长河落日圆。--王维《使至塞上》

4.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。--苏轼《题惠崇春江晚景》

5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。--白居易《忆江南》

6.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。--王之涣《凉州词》

7.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。--岑参《白雪歌送武判官归京》

8.无限山河泪，谁言天地宽。--夏完淳《别云间》

9.江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。--白居易《忆江南》

10.正是江南好风景，落花时节又逢君。--杜甫《江南逢李龟年》

11.关关雎鸠，在河之洲。--《诗经·关雎》

12.种豆南山下，草盛豆苗稀。--陶渊明《归园田居》

13.远上寒山石径斜，白云深处有人家。--杜牧《山行》

14.水何澹澹，山岛竦峙。-(m.ju.51tietu.net)-曹操《观沧海》

15.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。--李白《早发白帝城》

16.只在此山中，云深不知处。--贾岛《寻隐者不遇》

17.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。--李白《望庐山瀑布》

18.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。--高适《别董大》

19.相看两不厌，只有敬亭山。--李白《独坐敬亭山》

20.千山鸟飞绝，万径人踪灭。--柳宗元《江雪》

21.国破山河在，城春草木深。--杜甫《春望》

22.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。--李白《早发白帝城》

23.野径云俱黑，江船火独明。--杜甫《春夜喜雨》

24.三万里河东人海，五千仞岳上摩天。--陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

25.国破山河在，城春草木深。--杜甫《春望》

26.明月出天山，苍茫云海间。--李白《关山月》

27.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。--李白《赠汪伦》

28.白日依山尽，黄河入海流。--王之涣《登鹳雀楼》

29.众鸟高飞尽，孤云独去闲。--李白《独坐敬亭山》

30.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。--李白《送孟浩然之广陵》

31.青山遮不住，毕竟东流去。--辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》

32.杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。--刘禹锡《竹枝词》

33.野径云俱黑，江船火独明。--杜甫《春夜喜雨》

34.至今思项羽，不肯过江东。--李清照《夏日绝句》

35.所谓伊人，在水一方。--《诗经·蒹葭》

36.白毛浮绿水，红掌拨清波。--骆宾王《咏鹅》

37.不识庐山真面目，只缘身在此山中。--苏轼《题西林壁》

38.寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。--王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

39.会当凌绝顶，一览众山小。--杜甫《望岳》

40.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。--王之涣《凉州词》

41.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。--陆游《游山西村》

42.白日依山尽，黄河入海流。--王之涣《登鹳雀楼》

43.天门中断楚江开，碧水东流至此回。--李白《望天门山》

44.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。--柳宗元《江雪》

45.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--张继《枫桥夜泊》

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保护环境的诗句

　　1、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明

　　2、正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫

　　3、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继

　　4、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧

　　5、榆柳荫后园，桃李罗堂前。——陶渊明

　　6、野径云俱黑，江船火独明。——杜甫

　　7、杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。——刘禹锡

　　8、相看两不厌，只有敬亭山。——李白

　　9、我昔少年日，种松满东岗;初移一寸根，琐细如插秧。——苏轼

　　10、天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。——李白

　　11、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

　　12、水何澹澹，山岛竦峙。——曹操

　　13、手种黄柑两百株，春来新叶遍城隅。——柳宗元

　　14、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游

　　15、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易

　　16、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾

　　17、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元

　　18、明月出天山，苍茫云海间。——李白

　　19、楼东一株树，枝烟拂青烟。桃树我所栽，别来向三年。——李白

　　20、空山不见人，但闻人语响。——王维

　　21、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

　　22、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫

　　23、寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。——王昌龄

　　24、寒山转苍翠，秋水日潺湲，倚杖柴门外，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。——王维

　　25、国破山河在，城春草木深。——杜甫

　　26、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元

　　27、奉乞桃栽一百根，春前为送浣花村。——杜甫

　　28、持钱买花木，城东坡上栽。但购有花者，不限桃杏梅。——白居易

　　29、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白

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古时环境描写的优美句子

　　1、黄河在这儿拐了个弯儿，一坝拦腰截断大河。作为生于斯，长于斯的峡市人，每每为这个拥有“万里黄河第一坝”的城市而自豪，自豪于它的雄壮，自豪于名家为它谱写的壮丽诗篇，“望三门，三门开，黄河之水天上来”，“黄水劈门千声雷，狂风万里走东海”，读之，每每生发出豪情万丈来。然而，有时也觉得困惑，自我对这个闻名遐迩的大坝知之多少哉?惭愧，惭愧!

　　2、墙上挂着用金银各色丝线绣着狩猎图的帐幔，那绣工在当时可算得是最精致的了。床上铺着一块同样富丽的绸罩单，四围挂着紫色的短幔。椅子也都有彩色套子，其中一张个性高，前面放着一个镂花的象牙脚凳。至少有四盏银制的灯架，点着高大的蜡烛，把全屋子照得通明。

　　3、大自然也当然不忘冬天。雪落之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白雪，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木上裹着雪，宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，仿若置身于童话世界当中。

　　4、果见正房厢庑(wǔ)游廊，悉皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽;且院中随处之树木山石皆在。一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着。

　　5、"深宫"在故宫的最里面，是太后妃子们起居的地方，屋里阳光充足，并有华贵的摆设，窗上都摆着镶嵌钻石的各式钟表。每间屋里都有一张华丽的床，床上的*叠得整整齐齐;桌子上还有一只白色的蜡烛，蜡烛上刻着1条张牙舞爪的龙。屋内都是按以前的原样摆设的。

　　6、徽派建筑所共有的灰瓦白墙和高大的门楼，门楼墙壁有精致的雕花，屋顶的雕花更为精致美丽，整个建筑里有一套贯通的水系，再加上绿树成阴群山呼应，让你有种置身仙境感。

　　7、一间白大理石的巨大宴会厅：红色的帷幕，发亮的嵌花地板，绿色圆柱中间放着很多桌子，白桌布上方金银玻璃器皿闪闪发光。高台上有一张长桌，从大厅这一头直到那一头，约有一百尺长，其余的桌子一排排和高台成直角。两盏金碧辉煌的巨型吊灯从高高的红色金色的天花板垂下，吊灯上的无数个毛玻璃的圆灯大放光明。在墙上还有装饰华丽的壁灯闪光耀目。

　　8、御花园位于紫禁城中轴线上，坤宁宫后方，明代称为“宫后苑”，清代称御花园。始建于明永乐十八年(年)，以后曾有增修，现仍保留初建时的基本格局。全园南北纵m，东西宽m，占地面积㎡。园内主体建筑钦安殿为重檐盝顶式坐落于紫禁城的南北中轴线上，以其为中心，向前方及两侧铺展亭台楼阁。园内青翠的松柏竹间点缀着山石，构成四季长青的园林景观。

　　9、故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹。我们中国五千年的文化博大精深，我们就应为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有职责保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂礼貌万古流传。

　　10、御花园的亭台楼阁之间点缀着生机勃勃的翠竹和奇形怪状的石头，那些怪石堆叠在一齐，突兀嶙峋，气势不凡。

　　11、站在蔑芭铺就的竹楼上，坝子的盎然绿意涌来眼底。椰林追着绿云，甘蔗溢出醇甜，茶叶飘荡清香，无处不醉人。到处是密密莽莽的青，到处是潮卷浪翻的绿。遥望天尽地边，偶尔才露出一抹空明的山影。绿浪中，垂荫覆地的大榕树，葱茏的凤尾竹，硕果累累的槟榔，装点着风情万种的傣家竹楼。

　　12、不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉听咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。——《过香积寺》

　　13、1条叫“龙”的峡谷就这样在咱们的脚下依次展开，走在峡谷里，仿佛在留意寻找出一个充满神话和神秘感大自然谜语的谜底。

　　14、金顶石壁，绘着各种各样的鸟类图案，色彩斑斓。地板上铺着色调柔锦织缎绣的地毯，偶尔燃烧着几朵艳红色的火焰。

　　15、人与自然间的正常关联，应当是欣赏与保护，对自然的欣赏，其实就是人与自然的和谐，欣赏大自然的山河壮阔，鬼斧神工;欣赏风花雪月的四季轮回;欣赏鸟翔蓝天，鱼潜水底的物竞天择。人将大地比作母亲，人类在母亲的怀抱中生存，体现的是真正的和谐。

　　16、雾气迷蒙，天地一色，斯人已去，其陵犹存。但见陵上芳草如碧，树木葱葱，林木间弥漫飘荡的白雾，犹如昔日夸父追日时的满腔豪气，目睹此景，不禁兴叹，遂沉吟片刻，即兴赋诗一首，诗云：“忆昔英雄追日行，如今冢上草青青，舍身求索功业事，桃林千载留美名”。

　　17、他就走到母亲的房里去东张西望，觉得这屋子真是神仙洞府，又好看，又搞笑，耀的人眼都花了。衣橱里挂着漂亮的衣服，淡红的，浅蓝的，花花绿绿的。梳妆台上摆着一只美丽的铜手，挂满了闪亮闪亮的戒指，旁边还有镶银扣的饰品盒子。屋里又有一架穿衣镜，真是神妙的艺术品。他刚好能在镜子里照见自我的头脸。看了那么多稀罕物，脸上都傻了。

　　18、有直径达米的大柱子撑着楼顶。其中，围绕在御座的根直径为米的大柱子是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高米的台基上，前有造型优美的仙鹤炉鼎，后面是精雕细刻的围屏，整个大殿装饰得金壁辉煌，既庄严又富丽堂皇;中和殿是皇帝去太和殿举行大典时，稍事休息和演*礼仪的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。这仅仅是故宫的建筑，而殿中所摆设的稀世珍宝又是数不胜数。

　　19、我追随太阳的脚步来到乡野间。孩子们正追逐玩闹，那自在的潇洒那无忧的神色，让我回想起童年时咱们的模样……那绿茸茸的麦田那湉湉的流水那幽微的花香那安谧的山村还有那山间幽雅的情调湛蓝无瑕的天空……让我痴迷，使我沉醉!那“天人合一”的感觉随瞬间绽放的蒲公英，飘向了无边的远方……

　　20、在这辽阔宁静的自然境界，尽情地舒展你那迷人的欢笑，敞开心胸容纳这宽广的原野;用那动听的乐音赞赏它们的美丽，用灵巧的小手绘画出它们的完美组合，在那里，让你的思想无束缚地飞扬，让你的心在高空放飞，让你的心灵在这无尘染的环境中净化，让你自我完完全全融入这美景中……

　　21、御花园里，古柏参天，每一棵都长得十分茂盛。各式各样的怪石异花点缀在园内。

　　22、一阵巨大的水流轰鸣声把我惊醒，走*一看，乐了。河水从不远处的大坝闸门泻出后，一路奔流湍急，遇到中间的石头后激起雪白的浪花，那一刻，我想起了长江，想到了“惊涛拍岸”。河水不时涌向岸边，碧绿的，碧绿的，我发了一会儿楞，恍然觉得是在什么什么海边似的。

　　23、树林里，自然也少不了一层水雾笼罩着。雨落在树叶上，滴到树下，使树林里的空气更清新。有的水珠顺着树干一向流到树根，把树弄得像刚从水里出来的一样，全身湿透。雨滴滴落在林间的小路上，使松林间的沙路上一点泥土都没有。走在路上，偶尔几根粗壮的树根钻出了泥土，横拦在路上，雨滴在上方，使它变得很滑很滑，若此时站在上方就很难站稳。不时有雨滴掉到我头上，顿时感到格外清凉。

　　24、纵目*，湖山相接，山上五颜六色的别墅，层层叠叠，由半山一向伸延到湖边。这些别墅忽而连栋比栉，忽而疏落有致，结构形式丰富多样，有的像古堡，有的像蜂窝，有的是大幅红瓦盖顶，有的冒着罗马式的塔尖。有的让花树埋去半边，有的挂上华贵的帘幕……

　　25、阴暗的窗子面临着同一个庭院，装着同样的栅栏，栏杆间结着一个也许有二十五年之久的蜘蛛网，那一块用了二十五年本来是绿色的窗帘，由于眷恋着太阳，如今已经褪色了。窗子旁边摆着的依旧是那张黑色桌子，铺着一块早先也是绿色此刻却尽是斑点的台布。桌子上摆着一只又大又黑的墨水台和一大瓶黑色止淋粉，都固定在一个座子上;还摆着一对黄铜烛台，再也没有人用来点烛了，一把剪烛芯的铜剪子，也没有人拿来剪烛芯了。一张垫着薄薄褥子的铁床，上方挂着一支从来没有用过的*猎枪。床底下，有一只样貌像小棺材的六弦琴盒子。一张窄小的皮长沙发两把皮椅子一个白铁皮大脸盆和一个小小的深樱姚的红的橱子，凑成这房间的家具。这房间由于地形狭长，更兼经常笼罩着一片昏暗，与其说它像一间屋子，不如说像一个坟墓。

　　26、竹篱的那边是两家很精巧的华美的洋房。篱畔的落叶树和长青树，都悠然自得地显着入画的奇姿。*坦的淡黄的草园，修饰的浅黑的圆径，就好像一幅很贵重的兽毯一样敷陈在洋房的下方。红的砖，绿的窗棂，白的栏杆，淡黄的瓦……

　　27、浪漫与庄严的气质，挑高的门厅和气派的大门，圆形的拱窗和转角的石砌，尽显雍容华贵。

　　28、在树林中氤氲而起的薄雾之中，咱们似乎看到一股悲壮之气在袅袅升起。应对着长眠于此的那位追日英雄，应对着舍身探究自然奥秘的先古豪杰，除了生发“英雄气短，儿女情长”之慨外，咱们只能是肃然起敬，顶礼膜拜了。

　　29、只见寝殿内云顶檀木作梁，水晶玉璧为灯，珍珠为帘幕，范金为柱础。六尺宽的沉香木阔床边悬着鲛绡宝罗帐，帐上遍绣洒珠银线海棠花，风起绡动，如坠云山幻海一般。榻上设着青玉抱香枕，铺着软纨蚕冰簟，叠着玉带叠罗衾。殿中宝顶上悬着一颗巨大的明月珠，熠熠生光，似明月一般。地铺白玉，内嵌金珠，凿地为莲，朵朵成五茎莲花的模样，花瓣鲜活玲珑，连花蕊也细腻可辨，赤足踏上也只觉温润，竟是以蓝田暖玉凿成，直如步步生玉莲一般，堪比当年潘玉儿步步金莲之奢靡。如此穷工极丽，凌月倒还是第一次见呢。

　　30、一个隆起的土堆映入眼帘，前面赫然而立着一通石碑，上方刻着朱红色的几个大字“夸父陵”。陵上树木成林，蓊蓊郁郁，苍翠一片，在庄重肃穆之中还透着几分神秘，那树林的绿浓浓的，似乎要流淌出来了。

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环境影响人的名言（环境影响人的古语谚语）

孟母三迁和李斯溷鼠的故事都是大家耳熟能详的关于环境对人产生影响的例子。

其实关于环境对人的影响理论，第一位提出来的是管仲。

一日，齐桓公向管仲请教怎么治理国民社稷。

管仲认为，士农工商，四者国之本，犹柱之石也。不可使杂处，应该定民之居，成民之事。

让士们聚居在一起，日常起居闲谈时，父与父言义，子与子言孝，事君者言敬，长者言爱，幼者言悌。

朝夕如此，子弟们从小在一言一举中受到熏陶，所见所思皆是这些事情。因此，不需要父兄严厉地教，也知道怎样做士。

所以，士的子弟常常还是士。

让农人们聚居在一起，分别四季，安排工具，置备器械。天冷的时候就铲除杂草休整土地，以待适时而耕，耕的深，种的均，盖土又快；在降雨前就除草松土，以待雨时。时雨以来就带上农具，早晚下地干活，脱下常服，穿上粗糙的干活的衣服，分别苗的好坏，排好苗的疏密。

他们全部头戴草笠，身披蓑衣，一身泥水，暴露肌肤，竭尽四肢之力，而积极在地里劳动。他们的子弟从小就*惯这样的生活，思维模式、生活方式，所思所见所想都是眼前这些，心里就不会胡思乱想。

不需要父兄教导，也知道该怎么做个农人。

所以农人的子弟，常常还是农人。

让工匠们聚居在一起，分辨好的木材，安排各种工具。在评定等级、考计规格、裁断器物的时候，知道考虑全面、精确。

互相在一起谈论工事、展示成品、比赛技巧。

他们的子弟从小耳濡目染皆是工事，心里就不会想别的。

因此，工匠的子弟常常还是工匠。

让商人们聚居在一起，他们观察年景好坏，了解国内情况，主意本乡货物，预知市场物价。

他们载着货物，赶牛驾马，周游四方；料定物资多寡，估计商品贵贱，以其所有，易其所无，贱买贵卖。

他们的子弟耳濡目染，互谈盈利，互告买卖时机，互相陈说物价知识。所思所想皆是商事。

因此，商人的子弟常常还是商人。

管仲对人性规律的认识可以说是很透彻了。

现在学校如果校风好，孩子们回来大都讨论的是谁取得了什么成就，谁会了什么，互相开拓眼界，互相比拼本领。

相反，校风不好的，孩子们回来都是讨论新出了什么鞋子，谁的衣服多少钱，新出了什么游戏等。

人就是这样，所见所听变为自己的所思所想，所思所想影响又受制于自己的眼界。

当要做决定的时候，往往眼界决定选择，所以大多数人很难突破自己的阶层。

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关于环境的散文诗

关于环境的散文诗

　　是谁，让碧蓝的天空

　　遮上了一层乌云

　　是谁，让清新的空气

　　变的污浊

　　是谁，让金色的太阳

　　躲进黑暗里

　　是谁，让山河的葱绿

　　变得枯萎

　　是谁，让母亲俊秀的脸颊

　　变的丑陋不堪

　　是谁，把洁白的雪花

　　染成了墨汁

　　*

　　是你，是你的懒惰

　　让汽车排放污气

　　是你，是你的矫怂

　　让车轮，代替了你的双脚

　　是你，是你把明亮的双眼

　　变成了铜钱

　　让你的工厂，到处排污

　　是你，是你把健康不顾

　　随手乱丢垃圾

　　换来了一身疾苦

　　*

　　从我做起，从现在做起

　　让我与你一起

　　绿色同行

　　骑上你的爱车

　　带上靓丽的心情

　　摇曳唐风宋雨

　　把母亲的'笑脸洗净

　　还天空一片湛蓝

　　让祖国的山河

　　变得五彩缤纷

　　让晶莹的雪花

　　雀跃着飞舞动

　　让那一轮阳光

　　暖暖的照在你我的身上

　　*

　　我愿与你携手

　　绿色同行

　　在一片绿荫中

　　锦绣河山

　　让**醉人的清风

　　吹遍祖国大地

　　祝愿我们的家人

　　健康！*安！幸福！

　　*

　　你可愿意

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