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新装修的房子多久可以入住
导语：新房装修好以后是不能立即入住的，因为很多装修材料都残留大量的甲醛，严重污染室内空气，对居住者的身心健康带来一定的伤害。到底新装修的房子多久可以入住呢？下面小编就来给大家分析一下吧！
一、新装修的房子多久可以入住
相信大多数刚装修完的朋友都会问到类似的问题，如果通风做的好的话，至少也要2—3个月，为什么要这么久才能入住呢？因为装修后屋子会有很多的甲醛，这些有毒物质会损害人体健康，容易造成呼吸道疾病，不孕不育，白血病等疾病。正常人在2—3个月就能入住，那么新装修的房子孕妇多久可以入住？新装修的房子婴儿多久可以入住？
二、新装修的房子多久孕妇可以入住
越晚就越好，至少也要三个月以上，尤其是刚怀孕的.三个月，前三个月是宝宝最不稳定的时候，有毒污染物质对大人小孩的身体都不好，最好在半年以后，如果没有那么多时间等，最好每天都开下窗户，放一些芦荟、活性炭等容易吸收有毒气体的东西，对怀孕的人来说，各方面都要注意，毕竟对胎儿是非常有影响的，所以刚装修过的房子尽量晚一些住进去。
三、新装修的房子婴儿多久可以入住
新装修的房子婴儿入住的话最好放在6个月以后比较好，之前我邻居家有个2岁的宝宝，新装修过后3个半月入住了，过了2个月后一直久咳不愈，后来医生问起是否跟新装修有关，怀疑是跟装修有关，因为其中很注意宝宝跟装修材料的选择，结果还是生病了，装修后建议做好通风，门窗都要打开，建议多放一些绿色植物，最好买一台空气净化器，儿童入住的话建议在半年以**住比较适宜。
一般新装修房要在2—3个月**住，并且要在通风的情况下，如果除甲醛方法用的好，也可以缩短入住时间，可以在房间里面养一些植物，比如倒吊兰、虎尾兰、一味兰、龟背竹、芦荟等天热清道夫，研究表明，虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体，吸收有毒物质的能力非比寻常……
【Tips】
为了您和家人的健康，在入住新房前请进行装修污染治理，开窗通风、增加吸收甲醛的植物，对进行室内空气检测，以确定室内空气污染的实际情况。有效治理住装修污染，就能安逸舒服的搬家入住了。
不租房子可以拿住房补贴吗
津贴和补贴指为了补偿职工特殊或额外的劳动消耗和因其他特殊原因支付给职工的津贴，以及为了保证职工工资水*不受物价影响支付给职工的物价津贴。以下是小编为大家整理的不租房子可以拿住房补贴吗相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
不租房子可以拿住房补贴吗
不可以，租赁住房补贴的发放原则是“先租后补，不租不补”。申请人首先要在市场上租赁住房签订租赁住房合同，再持租赁住房合同到租赁住房所在地街道办事处进行盖章确认，最后持经办事处盖章确认的租赁住房合同提交给区住房保障管理部门……
拓展内容：
住房补贴的资金来源主要有三大块：一是国家下拨的建房资金；二是单位售房资金；三是单位多种渠道筹集的资金。发放住房补贴的.基本形式有：一次性住房补贴、基本补贴加一次性补贴和按月补贴等三种形式。
（1）一次性补贴方式，主要针对无房的老职工，在职工购房时一次性发放。
（2）基本补贴加一次性补贴方式，按一般职工住房面积标准，逐步发放基本补贴，各级干部与一般职工因住房补贴面积标准之差形成的差额，在购房时一次性发放。
（3）按月补贴方式，主要针对新职工，在住房补贴发放年限内，按月计发。
补贴对象
企事业单位的住房补贴发放的对象是职工。经济发达地方的行政机关和事业单位已经实施，企业根据自身的条件参照执行，经济欠发展的地区还无法实施。
已按房改优惠政策购买了规定面积标准住房的职工不享受住房补贴；承租公有住房的职工在自愿退出所租住的住房后，可以享受住房补贴。职工住房面积未达到规定标准的住房补贴办法和职工住房面积标准按地方*规定施行。
日前，深圳市人社业务成功入驻支付宝“城市服务”*台。从现在起，市民只需登录支付宝“城市服务”，即可轻松办理社保查询、申请租房补贴等轻松办理10余项业务。未来我市更多人社领域便民服务事项将逐步进驻支付宝“城市服务”，全面开启“互联网+人社”服务新模式。
“借助支付宝‘城市服务’*台，为市民提供便利的在线服务，让市民不再劳神跑腿，动动手指即可进行业务查询和办理。”市人力资源和社会保障局相关负责人介绍，该局日前与阿里巴巴集团合作，成功入驻支付宝“城市服务”*台，市民只需打开支付宝软件，进入“城市服务”，通过账户认证，即可享受社会保险和人才相关服务。
记者在手机上进入“支付宝”app，在“便民生活”的“城市服务”项目中即可看到“人才服务”“社保查询”业务，打开后只要通过账户认证，即可享受社会保险和人才相关服务，具体包括社保缴交明细查询、租房补贴申请、专业技术资格职称、博士后服务、留学人员服务、境外学历认证等便民应用。
该负责人介绍，目前社保服务个人网页系统、深圳人社移动客户端、劳动就业系统、人才引进系统、留学人员管理系统、新引进人才租房补贴系统等已使用社会统一用户*台进行用户管理，其他人社系统正逐步改造。
据介绍，未来深圳更多人社领域便民服务事项将逐步进驻支付宝“城市服务”，全面开启“互联网+人社”服务新模式。市人社局对个人用户的实名认证和业务系统的用户统一展开大胆的探索，并开发相应的信息系统解决管理难题。
1、家乡的老房子，小时候渴望逃离，长大后想回却又回不去的地方。
2、老屋，回不去的旧时光。
3、老屋，尘封的童年记忆。
4、小时候住过的房子，满满的回忆！
5、寒冷的冬天里，怀念起儿时那个温暖的老房子。
6、儿时住过的旧房子，早已物是人非。
7、家乡那个红枣树，伴着我曾住过的老屋。心留多少童年的往事。
8、你还记得吗？那些年我们住过的老房子，那是小时候最温暖的家。
9、老房子人去屋空，目之所及，皆是回忆，承载了太多太多儿时回忆。
10、青砖瓦房的深巷，藏着的是童年的笑语，叩响的是生活的智慧。
11、最难忘的记忆，是故乡的老房子。
12、别了，我的童年老屋！再见之时，将不知会成为什么模样。
13、儿时的那栋房子，我们心灵的摇篮，再也回不去的家。
14、故乡的老屋，在经年的风风雨雨中寂寞地老去。
15、老房子的记忆，抹不去的浓浓乡愁。
16、渐渐远去的，是老房子，是童年，是小时候的回忆。
17、家乡那棵红枣树，伴着我曾住过的老屋，每当我孤独的时候就想起。
18、致终将逝去的童年，记忆里有一座老房子。
19、老房子承载的是生活中的烟火气，以及回不去的旧时光。
20、榆树这些记忆里的老房子，尘封着一段我们再也回不去的旧时光。
21、这个老房子，是我的童年。
22、老房子里的故事，虽旧，却历久弥新。
23、小时候住过的老房子，瓦房的一砖一瓦都记录着岁月的痕迹。
24、谁还记得农村那承载了几代人的回忆，和我们的童年的老房子。
25、小时候一直是住这样的老房子，外面下大雨的时候，屋里下小雨。
26、木楼青瓦土坯房，犹回往日旧时光。
27、村里的那座老屋，有我的童年，还有我浓浓的思念。
28、童年记忆里的老房子，回想躺在奶奶怀里的时光。
29、童年住过的老房子，有太多的记忆，和挥之不去的怀念。
30、永远的老家，永远的老房子，不老的家人——童年的整个世界。
31、小时候的房子，现在的回忆，未来的美好。
32、农村老家的老房子，抹不去的乡村记忆，忘不掉的那份乡愁。
33、回到90年代生活过的农村老房子，仿佛童年的时光就像是发生在昨天。
34、家乡那颗红枣树，伴着我曾住过的老屋，有过多少童年的往事。
35、总在某个时刻，突然很怀念小时候住过的故园老房子。
36、姥娘家破旧的土坯房，却是我童年的天堂。
37、小时候的旧房子，儿时的记忆，物是人非。
38、那些曾经住过的老房子，不该被时光遗忘。
39、已经空下来的老房子，有太多童年的回忆，也有太多悲戚的故事。
40、老屋，裹着时光的回忆。
41、故乡的老屋，封存着往事，安放着乡愁。
42、老房子的记忆，老房已老，老房的传承和精神不老。
解梦是指对梦境的一种解释行为，是通往潜意识的钥匙，分为科学解梦和经验解梦[1]。解梦常见的错误有梦能预示未来、梦的意义、解梦等于算命。下面是小编收集整理的梦见搬到一个旧房子住解梦，仅供参考，大家一起来看看吧。
【梦见搬到一个旧房子住的心理解梦】
梦见搬到一个旧房子住，得此梦五行属土，乃事业中多被他人所误解，则导致心中有不安，烦恼颇多之征兆，夏天梦之吉利，春天梦之不吉利。
【不一样人或场景梦见搬到一个旧房子住的寓意】
在外求财之人梦见搬到一个旧房子住，乃事业中与他人纠缠之表现。旧房子本是你在事业中与他人合作不顺之象征，乃是彼此有不一样的想法，却有各执一词，则导致事业难以合作成功，得此梦与属马之人，属虎之人合作，乃三合火局事业良好。
已婚女人梦见搬到一个旧房子住，事业中多为他人所误导，导致你心中有不安，生活状况不利之迹象，应调整个人做事心态，与他人坦诚相待，方能换得好事。
从事与饮食，酒水等相关行业者得此梦事业中发展顺遂，乃是懂得经商之道，圆滑处事，则得贵人提拔，求财顺遂。
【梦见搬到一个旧房子住的相关解梦一】
梦见房子，预示找到好工作。
梦见旧房子，预示将有一段老关系得到恢复或与老朋友重遇。
打算出门的人梦见搬到一个旧房子住，提议延误几天再出行。
谈婚论嫁的人梦见搬到一个旧房子住，说明意见不合，难成夫妻。
怀有身孕的人梦见搬到一个旧房子住，预示秋占生男。不可劈砍树木，动胎气。
准备考试的'人梦见搬到一个旧房子住，意味着文科较着、录取成绩未能到达。
创业的人梦见搬到一个旧房子住，代表经营不利用亏损，并且有谣言中伤。
【梦见搬到一个旧房子住的相关解梦二】
梦见搬到旧房子
表示年轻人的言行端良，和谐发展。
梦见住过去的旧房子
暗示由于你工作没有本事或不得法，你将被解聘。
梦见很多旧房子
预示着数不清的财富，你将开始开心的远游，结果也很好。
梦见旧房子倒塌上头建
工作中会遇到各种各样的失望。
梦见以前的旧房子倒塌
生意上的烦恼事会停止，你将愉快地引退。
【梦见搬到一个旧房子住的相关解梦三】
梦见重修旧房子
表示家庭幸福，事业收益颇丰。
梦见看旧房子
疾病以及感情和事业的低迷会接踵而至。
梦见买旧房子
你很可能在品位方面更加浪漫，但细心不要勉强走入婚姻或订婚。
梦见住别人家旧房子
暗示意外得到的财富，或者是来自以前并不明白的亲戚的遗赠，或者来自投机生意。
【梦见搬到一个旧房子住的相关解梦四】
梦见我爸家装修旧房子
表示社会活动，命运的突然好转，以及不正当愿望的实现。
梦见旧房子装修城澡堂
预示着你将眼睁睁地看着大好的机会丧失，所以，欢乐会一点点缩小为麻烦和忧虑。
梦见装修别人的旧房子
预示着她的爱好取向将更多地转向消遣娱乐和无聊之事。
梦见装修原先的旧房子
预示你的事业将乱作一团，你很可能会换住处。
梦见搬到一个旧房子做生意
预示你对文学的满腔热情，将冲淡你对其他工作和劳动的付出。
【梦见搬到一个旧房子住的相关解梦五】
梦见旧房子变成新房子
表示你满怀的期望将成为泡影。
梦见朋友家翻新旧房子
预示着在她目前的工作中难以找到满足感。
梦见房子倾斜但没倒是什么预示
梦见房子倾斜但没倒是什么预示，做这样的梦是在预示着最*的运势能够保持稳定的状态，而且还会有好运降临到梦者身上，可能会有意想不到的惊喜发生，下面请看更多的梦见房子倾斜但没倒是什么预示。
梦见房子倾斜但没倒是吉兆。
梦见房子倾斜但没倒，与居住环境相关的事物中有著小幸运的暗示。像是之前以为遗失的物品意外地有在你身边出现的可能喔。
看看家里没有人经常去的地方，顺便清理一下，有助于身体健康。另外，想搬家、租屋的人也是个找房子的好日子。有些事情仍然在原地踏步，现在就可以开始了。
扩展资料
出行的人梦见房子倾斜没倒，建议改换车程，宜小心溺水。
怀孕的人梦见房子倾斜没倒，预示生女，冬占生男，慎防动胎气。
恋爱中的人梦见房子倾斜没倒，说明虽然有些小口，有，误解化开婚姻可成。
本命年的人梦见房子倾斜没倒，意味着运势**，家神风水不安，宜休整，可顺利。
上学的人梦见房屋倾斜但未倒塌，意味着未能如愿录取，理科稍差。
做生意的人梦见房屋倾斜但未倒塌，代表守旧得意，谋大失财，春来得财。
1、梦见房子倾斜快倒了的`周公解梦：
吉凶指数：78
梦见房子，预示找到好工作。
梦见房子倾斜快倒了，中秋连续日子后工作的开始却是对人际关系感到有些空虚感的日子。很多事做觉得全力投入自己都快累倒了，却不见得有人肯拉你一把。工作上当然是如此，即使是自己的兴趣，例如像是运动等等，都要注意适度适量，特別在运动时要注意脚部有受伤或筋骨酸痛的危险。
怀孕的人梦见房子倾斜快倒了，预示生男，春占生女，雨天少出门。
本命年的人梦见房子倾斜快倒了，意味着往宗教信仰方面去研究，慎防口舌是非。
恋爱中的人梦见房子倾斜快倒了，说明能互相体谅坦诚对待，婚姻可成。
做生意的人梦见房子倾斜快倒了，代表经营不稳定，宣传不足，慎防小人圈套。
上学的人梦见房子倾斜快倒了，意味着文科成绩较差，无法录取。
梦见房子倾斜快倒了，按周易五行分析，吉祥色彩是绿色，财位在正南方向，桃花位在东南方向，幸运数字是5，开运食物是榛子。
2、梦见房子倾斜快倒了的吉凶：
勤苦竟成之吉兆无疑，勤勉上进，坚志如铁，个性顽刚，不肯屈服，具有深厚实力之才华，凭以创造锦绣而辉煌之前程，博得功成名就，并得到很大伸展，但唯憾的是与人不大融洽。 【中吉】
3、梦见房子倾斜快倒了的宜忌：
「宜」宜步行，宜给妈妈打电话，宜用支付宝转账。
「忌」忌搭顺风车，忌逛眼镜店，忌回家吃饭。
1.好想生活是可以掌握在自己手里的，好想可以啥也不干的有好多存款舒适的生活一辈子。好想有个很爱很爱我正常长的帅专一温柔有钱有房有车的男朋友啊！永远陪伴我追随我保护我。哎现在太没安全感了，虽然我从小到大都没什么安全感。
2.好想有个家一个属于自己的家，简简单单**淡淡，不用去理会那些烦人的种种，只经营自己的小家。
3.好想有个只属于咱们一家三口自己的家呀，东西想放哪就放哪，这样我就能有个大梳妆台，放着自己所有的化妆品，哈哈，有一个大筐筐，放我儿子所有的玩具，有一面墙的透明玻璃柜，放我和先生的小车车，再一面透明玻璃柜，放我喜欢的杯子。
4.在家真没劲，无聊死了，好想快点毕业有个属于自己的家，自己一个人住。
5.好想在成都有个属于自己的家，一个人也行。可以随心所欲地打开音响放着歌，不用害怕影响到别人；可以安上投影仪，在被窝里自得其乐地看着电影。
6.突然间觉得好想有个属于自己的家啊，不想听那些负能量，不想解释那些没有用的问题，不想说那些未知的承诺，更不想失去自己该有的幸福。太难了，好压抑，怎么处理呢，真的是一波未*一波又起。
7.好想早点结束租房生活了，我只想有个属于自己的家，装修成自己想要的样子，然后再养只柴，养只英短，完美了！
8.一直是不喜欢强迫别人的人，自己却生活在被强迫的生活里。努力委曲求全的结果，却仍然没有得到理想中的生活。活了三十年，好像一直在寄人篱下，真的好想和小诺和爸爸有个家，一个真正属于自己的家。我会慢慢强大的，强大到不需要看任何人的脸色，也并不需要依赖任何人。
9.没有家的感觉一点都不好，我深爱的人也不在我身边，找不到存在的意义，身体很轻，我在四处飘荡。
10.租来的房子再怎么收拾成自己喜欢的风格，也还是没有家的感觉。
11.我去过很多城市，不是路过，而且踏踏实实的生活过，可是，我一直没有找到家的感觉…
12.明天又要离开老家，去一个没有家的感觉的城市去生活，去奋斗！
13.人总要逼一逼自己才能走的更远。否则自己也不知道能为了更好的生活做到哪一步。我的愿望不大。只想在这个世界上有一个属于自己的家。
14.想要有一个家，一个属于自己的家！什么东西都是自己配置的家，这样的家才是真正属于我自己的。
15.我想拥有一个真正意义上属于自己的家。只有我，跟我的猫。也许，我天生凉薄。
16.想要有一个家，一个属于自己的家！什么东西都是自己配置的家，这样的家才是真正属于我自己的。
17.有个家真好，爱家里的每一个角落，我熟悉这里的每一个角落，哪里都是熟悉到可以安静的一直一直呆着。
18.多年以后回想现在，我会不会后悔连一个属于自己的家都没有，也回不去，只能在这躲着，躲避我的难过和眼泪无人能帮助无人能述说。
19.做了一个梦，梦见回到了老家，却没有立即回家，潜意识里我可能从不认为那是我的家，突然想拥有一个属于自己的家，小小的也好，只是我的家。
20.女人一辈子为了什么？结婚后娘家是弟弟家，老公家乡下房子是公婆家，自己买了房子和我说是女儿的，临了都没有一个真正属于自己的家，心寒。
21.我只想有一个属于我自己的家，一套房就是最后的退路。
22.不知不觉就还了一年了，生活十分窘迫，好想快点还完，好想有个完完全全属于自己的家。
23.从上个月收拾寝室，到这个月要搬家，算是真真切切的参与了这种折腾，且奔波的感觉。因此，终于明白，为什么大人们总说，要有个自己的家，属于自己的家。
24.多么希望能有个人真的能把你当成宝贝捧在手心里，当然爱是相互的，你对我好一分我必回你十分，可是我又有什么资格要求别人对你好呢。
25.我又有什么能力做到独立自主呢。真的好想有个属于自己的家，有孩子还有你，每天早晨醒来看到暖暖的你就够了。是不是自己不配拥有爱情，所以好老公才都是别人家的，我的要求真的不多，每晚回家抱着我睡觉就好！
26.我好想有一个自己的家，美好安全舒适属于自己。
27.好想有个属于自己的家，带着酸奶宝宝，和我的宝宝住里面。结婚后真的是哪哪都不是自己的家，进退两难，有时候特别无奈无助！
28.自己的路自己选的，怨不得谁？其实我还是挺会自我反省的，但是不改？没有家的感觉真的没处可待，就想一个人安静的呆着也很难。
29.刚刚住进来的天蓝色小屋，还没有家的感觉，暂停梦想之后的现实，幻想和期待都落空了，充实过后的无所事事，太让人恐惧。
30.有人问我，喜欢哪个城市？莫名地答不上来，感觉哪里都不喜欢，哪里都没有家的感觉。
《造房子》课后反思（通用8篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们的工作之一就是教学，反思过往之事，活在当下之时。那要怎么写好反思呢？以下是小编精心整理的《造房子》课后反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
*期我参加了为期三天的《幼儿园科学领域教育教学专题研讨》的活动。在活动中我不仅观摩了各地优秀教师科学领域和数学领域课堂教学风采，也听到了上海和深圳名师带来的绘声绘色、图文并茂的学科讲座，让我从中学到了很多，受了很多的启发。其中张玫红老师上的一次大班数学活动《造房子》让我记忆深刻。
这节简单、清晰、明了，给我留下了深刻的印象，首先说它“简单”是因为从活动准备上来看十分简单，意图8张、6筐积木、操作板若干，没有动用任何复杂的设备，从材料可以说是极简的，但是在老师的组织下，却将蕴藏在这些几何体积木的数学知识淋漓尽致地表现了出来。
其次“清晰”是说活动目标把握的准确，活动的第一条目标是：尝试用语言描述示意图中几何体的特征，并根据指令造房子。目标的难点就落实在“语言”二字上，对于大班的孩子来说，用几何体积木大房子，那是再拿手不过的了，可是在这个活动中教师把重点放了语言表达上，用语言来表达房子中每一块积木的空间位置，这对大班幼儿来说是一个需要“跳一跳”，才能“够到”的挑战。对于教学活动的难度设置充分体现出教师对教学的把握能力，也说明了教师心中清晰的了解大班孩子数学能力发现水*。
在后“明了”二字则体现在数学活动的各个环节上的联结和递进。活动中第一次合作的难度最低，只要幼儿看着示意图来搭建，并说说用到了那些积木，但这个环节看似简单，却为第二个环节的讲述做好了铺垫。接下来的第二次合作，是听指令进行搭建，首先是听教师指令造房子，在幼儿熟悉规则后，再请个别幼儿来说指令。有了这样的过渡和示范，幼儿也能够较为顺利的进行语言表达。第三次合作，要求两个幼儿进行合作，一人说指令，一人搭建，在操作过程中出现了好几次说指令的幼儿动手来帮忙的现象，足以说明这次合作的难度是最高的。但是从整个活动幼儿的表现来看，一开始只有两三个人愿意讲述，到最后几乎所有人都举起了小手，都想来介绍自己搭的房子，而且表述空间位置的用于十分精确。
本节课的课堂上，我看到了每个小组都有未参与活动的学生，尤其是第五小组汇报时，说他们两个人完成的图纸设计，就更证明了这一点。实事求是的讲，他们两人设计的图纸确实不错：上面有三角形结构，有拱形结构，而且也非常美观，基本上用到了前几课所学的知识。但我们科学课上要讲究合作，所以在课上，我建议他们以后要注意小组合作。虽然是这样，但怎样能使所有的学生都参与活动，怎样调动他们的积极性，这是个困扰我好长时间的问题，一直也没有找到好的解决办法。在我的课堂上，探究课和观察课，学生参与率还比较高，但拓展创新课和搜集资料课，学生的参与率真的很低。我也希望大家能通过今天的研讨交流，把“提高学生参与率”当作一个课题来研究，找到好的办法，可以相互交流一下。
另外我发现，学生在纸上设计房屋时缺少立体结构概念，往往只关注房屋的一两个部分的结构。这容易造成学生计算造房子用材时出现失误而影响后续的建造房屋活动。有几个组都是做了一部分，然后发现不对，又开始重做，这点以后要提醒学生注意做事情的先后顺序。
总体来说，这次活动还是按照进度完成了，对出现的各种问题，我在今后的教学过程中将继续改进，争取更好的教学效果。
这是五年级科学课中的一节内容，因为与学生的生活密切相关，学生都身临其境，所以学生学这节课的兴趣极高，所以在本节课中我以学生为主，我给与适时的指导，由于学生的生活环境不同，所以自己居住的房屋不一样，见到的房屋也会各式各样，所以我给学生留有足够的时间和空间让学生去交流，去探究，释放他们的才能，来增加他们学*的动力。例外，学生在造房子的过程中，我多让学生说说他们的制作过程，也可以凭借自己的想象建造自己理想中的房子，给他们鼓励，创设了宽松和谐的氛围，提供了更多的机会让学生亲自动手、思考，并尊重学生自己的想法，增加了教与学的乐趣，课堂效果良好！
另外，我还为学生讲解了许多不同的建筑风格，比如：巴洛克建筑、哥特式建筑、罗曼建筑、洛可可建筑风格、有机建筑等，学生听的津津有味，也有的梦想自己成为著名建筑师来建造出更加精美、稳固、节约、环保的新式房屋呢！
课堂上到这种情形我也很高兴，能学生沉浸在自己的美好想象中！
通过这个学期的数学教学，在教学实践中我觉得教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学*动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。要提高教学效果，达到教学目的。
就学*数学而言，学生一旦“学会”，享受到教学活动的成功喜悦，便会强化学*动机，从而更喜欢数学。因此，教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态，从而保证施教活动的有效性和预见性。重视学*动机在教学过程中的激励作用，通过激发学生的参与热情，逐步强化学生的参与意识。学生学知识是为了用知识。从教育心理学的角度来说，教师应操纵或控制教学过程中影响学生学*的各有关变量。在许许多多的变量中，学*动机是对学生的学*起着关键作用的一个，它是有意义学*活动的催化剂，是具有情感性的因素。只有具备良好的学*动机，学生才能对学*积极准备，集中精力，认真思考，主动地探索未知的领域。教学中，激发学生参与热情的方法很多。用贴*学生生活的实例引入新知，既能化难为易，又使学生倍感亲切；提出问题，设置悬念，能激励学生积极投入探求新知识的活动；对学生的学*效果及时肯定；组织竞赛；设置愉快情景等，使学生充分展示自己的才华，不断体验解决问题的愉悦。
和谐的师生关系便于发挥学生学*的主动性、积极性。现代教育家认为，要使学生积极、主动地探索求知，必须在民主、*等、友好合作师生关系基础上，创设愉悦和谐的学*气氛。因此，教师只有以自身的积极进取、朴实大度、学识渊博、讲课生动有趣、教态自然大方、态度认真，治学严谨、和蔼可亲、不偏不倚等一系列行为在学生中树立起较高威信，才能有较大的感召力，才会唤起学生感情上的共鸣，以真诚友爱和关怀的态度与学生*等交往，对他们尊重、理解和信任，才能激发他们的上进心，主动地参与学*活动。
教育心理学的研究成果表明，教师可以通过有目的的教学促使学生有意识地掌握推理方法、思维方式、学*技能和学*策略，从而提高学生参与活动的心理
过程的效率来促进学*。教学过程是一个师生双边统一的活动过程。教学中教师不能忽视，更不能代替学生的思维，而是要尽可能地使教学内容的设计贴*学生的“最*发展区”。通过设计适当的教学程序，引导学生从中悟出一定的方法。
实践表明，培养学生把解题后的反思应用到整个数学学*过程中，养成检验、反思的*惯，是提高学*效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之路，但不同的解题指导思想就会有不同的解题效果，养成对解题后进行反思的*惯，即可作为学生解题的一种指导思想。反思对学生思维品质的各方面的培养都有作积极的意义。因此，在不增加学生负担的前提下，要求作业之后尽量写反思，利用作业空出的反思栏给老师提出问题，结合作业作出合适的反思。在数学课堂教学中，教师要时时刻刻注意给学生提供参与的机会，充分发挥学生的主观能动作用。只有这样才能收到良好的教学效果。
一、关于活动内容、教学理论、幼儿学*方法
“造房子”是孩子看得见，但摸不着的活动。活动让幼儿在了解生活的同时，感受生活，并通过活动挑战自己的运动技能。在运动活动中，幼儿身心愉快，活力无限。能充分满足了他们好奇、好动的心理和生理特点。因此，在运动活动中，让幼儿赋予“建筑工人”的角色，提高了幼儿参与运动的兴趣。
同时，我以课改精神为指导思想，从幼儿的生活经验出发，选择在日常生活中孩子们非常感兴趣且都想尝试的材料作为器械。用头饰、沙包、泡沫纸等作为材料，幼儿可以通过推、拉、走等动作技能完成运转过程，大大激发和培养了幼儿参与运动活动的兴趣。
二、对活动过程的`反思
我通过身体创造性活动“建筑工人、角色演绎”的游戏，通过让幼儿用身体模仿建筑工人的动作，引起幼儿参加运动活动的兴趣。健康有力的动作，加上节奏鲜明的儿歌，孩子们的兴趣一下子给提了起来。
活动中，我让他们共同尝试不同的方法，从而获得身体运动的经验。不同材料的选择，让幼儿有了很大的创想和发展的空间。由此，让我更加理解了“要让每个孩子在与材料的有效互动中，大胆的探索，充分地表达”。所以老师要提供丰富的活动器材，并让幼儿自己决定玩什么和怎么玩，不过分限制幼儿，充分发挥他们的创造性，提高他们发现问题和解决问题的能力，而老师要启发幼儿思考，创造出新颖、有趣的玩法。
在此次活动中，激发和培养了幼儿对运动的兴趣，提高了幼儿参与运动活动的积极性和主动性，使孩子们在运动活动中感到快乐。同时他们在合作意识及交往能力都得到了发展，也培养了幼儿不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的良好品质。
三、活动效果
通过了这次活动，也发现了自己的不足之处。首先是教师对幼儿游戏中的评价，在最后的竞赛游戏中，每个组从铺路到运转到最后的造房子，过程中各不相同，存在着个体差异，因此形成了速度上的不相同，所以不能以此评判幼儿的游戏进行得“好”与“不好”。对孩子来说，只要他们能够专心致志地沉浸在自己的游戏之中，就应当判断他们在很好地游戏。
四、如果重新上课该怎样做？
我想在以后的评价过程中，要了解幼儿的个体差异，有目的、有计划地对幼儿进行分层指导，让每一位幼儿都能在自己原有的基础上得到提高，使人人获得成功的体验。
在教研组长公开课中，我承担了美术活动《买地造房子》这一教学活动，在这节课中，主要运用了观察式体验、情景式体验（游戏式体验）这几种方法。观察式体验主要运用在课前及教师示范，如课前组织幼儿到马路上观察各种形状的房子、屋顶的形状等。
而在教师示范的过程中，我主要体现美术审美教育的作用。通过剪、贴、画帮助幼儿正确的认识美、发现美、感受美。
这种体验式教学为幼儿搭建了美术与生活相联系的*台，所谓多一种体验便多一种经验；多一种体验便多一分感动；多一些感动便多一些表现的欲望。以游戏《买地》的形式让幼儿选纸，即能激发幼儿的兴趣，又能在良好的常规下巩固认识数字。并通过剪剪、贴贴、画画，来掌握和发展各种绘画技能，提高幼儿对美的感知能力。在整个教学活动中，幼儿在买地、造房子、装饰房子的游戏式体验中进行，更能激发幼儿主动参与的积极性。
在教学前，我也认真分析了教材，我认为剪屋顶是教学的难点，如何突破难点，我进行了分析和研究，最后我决定用示范和出示剪屋顶的图示来突破难点，从教学来看，幼儿的动手能力都很强，突破了难点。在本次活动中，幼儿始终比较专注地在剪、贴、画，如：张卓彦、周之航、王靖茹等*时不愿动手的幼儿在这节课中都能大胆动手，并创造出与众不同的屋顶。在启发幼儿运用点线游戏的方法装饰屋顶的这一环节，我让幼儿观察学*间隔装饰方法和对称的方法。
这其实是初步感知，因为这是幼儿第一次接触间隔和对称的方法，所以我没有例入教学目标中，在幼儿作画中，我发现张宇露、袁明娜、居尼吉、张如月等小朋友，就运用了间隔和对称的方法来画屋顶，特别是张宇露小朋友，她运用了左右对称的方法进行装饰。还有一个添画的环节，我也是随机决定的，因为动作快的幼儿没事做了，我就让他们进行环境美化，添画树、花草等。从整体效果来看，在整个活动中幼儿参与性强，很投入、很感兴趣，幼儿都能大胆动手，全班幼儿都能运用点线游戏的方法装饰屋顶，每一个作品展现了幼儿们丰富的想象与创造。
体验式美术教学中要注重评价的多样性，在本次的教学活动中，我主要采用：榜样式评价（幼儿在操作过程中，教师对个别好的作品随机拿出来给其他幼儿看，让其他幼儿有所启发）、小组内相互评价、展示性评价、延伸评价。最后的评价活动，鼓励用自己的理由来说明房子的优点，并通过讨论“把自己设计的房子准备送给谁”，不仅大胆地表达了自己的心愿，同时也激发幼儿的童心和爱心。
当然，上好一节课，肯定还有许多值得自己反思的地方，如在相互看看组里小朋友造的房子，并讨论：你喜欢哪幢房子，为什么？这么漂亮的房子，你准备送给谁这一评价环节中，尽管有孩子很自信地说我的房子最漂亮等，但我觉得还是有点匆忙，其实还可以多让幼儿说说、看看，鼓励幼儿大胆地表达也是很重要的。
这节美术课主要是手工活动，本节课的活动目标：
（一）运用剪好的几何图形拼贴出房子。能够使边和边拼贴在一起。
（二）用过探索、交流，了解房子的不同组合方法。
（三）对参加手工拼贴活动感兴趣。小班下学期的幼儿已认识了长方形、正方形、三角形，但将这些图形的组合起来拼搭还尝试得不多，经常可以看见孩子们用积木积塑塑造房子的形象，所以这一内容对他们来说应该是不陌生的。为激起幼儿的兴趣，我采用“小兔子的家被大风刮倒”的故事情景，鼓励幼儿帮助小动物，尝试用长方形、正方形、三角形来拼搭房子的*面造型，发展幼儿的操作能力及创造力。
本次活动我设计了四个环节，第一环节是图片导入，观看各种房屋造型图片，分析房子结构；第二环节是创设情境，引起幼儿的制作欲望，其中包括设计房子的部分；第三环节是幼儿操作，教师进行指导。此环节也包括装修房子的部分；第四环节是作品评价，感受手工拼贴活动的乐趣。
当然在此活动中，也有很多不足之处，如在二研活动中：
教师要提醒幼儿先盖墙壁，再盖屋顶，而且房子盖的要没有空隙；
2.教师准备的背景图上零散的图形，在幼儿操作的时候，教师可以用背景图上散乱的图形来拼；
3.此活动中可以把装修环节合并在“设计房子”一起，减少反复操作的次数；
4.活动中请幼儿上来示范操作的时候，教师可以在幼儿操作时灌输给幼儿粘贴的要领，如粘贴时要四条边、四个角都要涂到胶水等；
5.活动时教师的语言要规范，如粘贴时手上沾到胶水要擦在毛巾上，不要说成抹布上。
在三研活动中：
1.幼儿上来示范操作粘贴失败了，教师可以让幼儿先商量一下，刚才失败的原因，然后教师可以顺手进行很好的示范，最后可以再请幼儿上来帮房子进行装修等。
2.有的幼儿房顶与房身没有粘到一起，教师应该及时的给予指导，要求幼儿将房子粘的牢固一些。
但是从幼儿的操作成果上看，很多幼儿还是比较成果的，能够运用老师提供的几何图形拼贴出房子，边和边紧紧的拼贴在一起。在以后的手工拼贴活动中，会着重注意这些的不足之处，反复琢磨进行，争取更好的进行此类活动。
搬新家发朋友圈的句子入住新房子的心情说说，小编整理的这些适合搬家发朋友圈的句子，一起来看看吧！
1、搬新家了，大晚上搬进来，卫生都没弄，我也是醉了。
2、这几天搬新家买厨具买日用品买各种需要的，每天需要的出门回来就带回来，觉得布置一个家好不容易啊呀！
3、秀茁兰芽玉荀呈祥瓜瓞延祥饴座腾欢兰阶添喜莺迁乔木燕入高楼玉荀呈祥鸣凤栖梧
4、今天搬新家，我妈煮了汤圆，说第一次开火就要吃六个汤圆代表吉利。可是她并不知道我昨晚已经煮过一大锅煮啤酒呼朋唤友过来玩过了。
5、打包好东西，马上要搬离这个地方，心中莫名涌起了不舍的感觉，似乎这个并不属于的地方，自己却撒下了太多的情感。
6、腊月十六，阳光正好，搬新家啦！晚上睡我大大的*梦思，不要太舒服哟！
7、一品柠檬鱼。凤云搬新家，请湘云和我吃鱼火锅。无论是两个人、三个人还是一个人，生活都不容易，好好生活下去。
8、没有买到女神的嘉人，大大的遗憾！一直没看到报刊亭，昨天搬新家，忽然发现楼下不远处有个报刊亭，赶紧买了本伊周！诗诗太美了！！
9、妈咪的新家完工了，今年可以搬新家了！瞧她高兴的样！
10、乔迁，搬新家迎接新的一年～新年新气象喔～
11、在这个城市打工三年，搬了三次家，房租的上涨，让我离市中心越来越远，想想就觉得这个社会的可怕，不用多少年，能一直呆在市中心的，都是非富则贵的人了。
12、每年都换地方，每年都被逼搬家，房租能涨到你一年比一年心痛，一年比一年心情沉重。
13、祝贺你，搬新家了，愿你的生活越过越好！
14、恭喜！恭喜！搬新家啦！
15、燕贺德邻室接青云堂构增辉华厦开新金玉满堂新基鼎定堂构更新焕然一新
16、生活精彩常常有，换个地方喝小酒，不同风景都来瞅，乔迁大喜热闹守，*安幸福紧紧搂，送完祝福不想走。乔迁大喜呀！
17、阳光明媚，东风送情，喜迁新居，德昭邻壑，才震四方！
18、搬家的日子真是累，房子这二个字一直是现代人的一大难事，可能自己这一辈子都得为了这二个字而奋斗了。
19、燕报重门喜;莺歌大地春。旭日临门早;春风及第先。
20、搬新家发大财，新家给你带财来，良辰吉日来迁居，张灯吉彩迁安宅，人生喜事永不断，生活美好创未来。
21、咱们今天搬新家了，可漂亮了，希望你能快快乐乐成长，爸爸工作顺利，妈妈心想事成，家人*安幸福。
22、华屋生煇弘基永固新居鼎定福地人杰瑞霭华堂昌大门楣华堂集瑞华堂集福华堂祥瑞华屋生煇德门仁第宏碁鼎定堂开华厦华堂
23、鸟枪换炮，新居报到，挥手作别老宅，好友亲朋齐欢笑！新新的房，新新的.墙，还有美丽小新娘。幸福搬，快乐搬，健康和谐一起搬，良辰吉日庆乔迁！
24、这次搬家与以往一样只是搬衣物、书和日用品。按我以往的*惯，先收拾衣物和书。我一个人收拾东西，孤军奋战，真是身心俱疲啊！
25、听说今日吉祥天照，搬家有福有财到，你选今天好节日，财神老爷就来到，给你添财又添福，你的人生从此福上加福，乐上加乐。
26、屋满春风春满屋，门盈喜气喜盈门。送上对联祝福语，恭祝乔迁之喜！
27、搬家，永远是一个两难的选择，堆积的回忆也挡不住现实的残酷，没有自己的房子，搬家是尽早的事。
28、明天一早搬新家，好鸡冻，虽然今天各种心塞，但都被爸妈满脸的期待掩盖了。
29、搬新家第一天就停电，看着对面楼灯火通明粑粑麻麻教育我说先苦后甜，本宝宝很乖欣然接受正面教育。
30、水往低处流，人往高处走，黄道吉日乔迁真是好时候;你迁向福源地，会越过越富有，福旺财旺人气旺...
31、因工作和生活需要，结婚后我搬了6次家。搬家前，最烦的是收拾东西，思考哪些携带，哪些重要，哪些丢弃。有些东西并不是必需的，也不重要，但它记载我的过去，是让我记忆犹新的见证，扔之可惜，踌躇良久。
32、“良辰安宅，吉日迁居”，幸福的生活靠勤劳的双手创造！
33、迁宅吉祥日，安居大有年，恭祝乔迁之喜！
34、水往低处流，人往高处走，黄道吉日乔迁真是好时候;你迁向福源地，会越过越富有，福旺财旺人气旺，健康*安乐悠悠。
35、搬新家啦，要累死了。接下来要好好收拾新家了，新生活开始了
36、每次搬家都有一种矛盾。为了工作的方便和家庭的利益，我们寻求更合适的地点谋求更大的发展，同时也要放弃很多的东西，从感情上牺牲掉很多，是一种离别……每次搬家都有一种憧憬。新的环境，新的起点，带着满腔的热忱和朋友们的祝福起航……
37、熟悉的街道，熟悉的小区，熟悉的邻居，都是那么的让人温暖，可是，今天要搬走了，这一切都让我觉得难过，也许，以后难再回来，想想心情就十分复杂。
38、祥云绕吉宅家承旺世添福禄;瑞蔼盈芳庭人值华年增寿康。
39、喜闻您乔迁新居，今日特发条短信表示祝贺，房子换新的啦，家具也可以换新的啊！但媳妇还是不要换新的了，因为糟糠之妻不下课嘛！这个可是必须的！
40、不舍得搬家，也不得不搬家，城市的冷漠，让多少游子伤透了心，只有曾经的岁月可能还有一些许美好。
《谁背着未来的房子》
文/孟祥忠
谁背着未来的房子
大汗淋漓
腰酸腿痛
未来的房子里传来一阵阵笑声
未来的房子里探出一个脑袋
这个脑袋多么熟悉
又多么陌生
好像在哪里见过
又想不起来了
继续背着未来的房子
*着
往前走
火葬场就在不远处
冒着烟
《谁背着未来的房子》是一首非常质朴的小诗，质朴得类似于大白话。然而，既然是诗，必然有诗的韵味。
“谁背着未来的房子/大汗淋漓 /腰酸腿痛”开篇这三句，描绘了典型的房奴形象。如果只有痛苦，没有人愿意把沉重的房子背在肩上。确实，未来的房子带给我们诸多快乐，请看诗人的描绘“未来的房子里传来一阵阵笑声/未来的房子里探出一个脑袋”,因为这些，背房子的人忘记了大汗淋漓的苦，咬着牙坚忍。“继续背着未来的房子/*着/往前走”即便喘息，即便*，也要继续往前走。往前、往前，前方并非光明与美丽、并非鲜花与掌声，而是冒着浓烟的火葬场，背房人辛苦恣睢地走到了终点。
诗歌的意象可以做多角度的理解，也许大多数人真以为是房子，也许根本不是房子，而是压力、欲望等令我们感到沉重的其他东西。这首小诗其实揭示了对待人生的态度，也是绝大多数中国人对待人生的态度。我们背负的东西太多太多，为了所谓的美好与幸福，我们忘记了身边垂首可得的自由与幸福，甘愿背负、甘愿流汗流血喘息*，直至步入火葬场的那一天。
想起一个故事，富翁和乞丐同时在地中海的沙滩上晒太阳，富翁对乞丐说：“你不应该终日无所事事地躺在这里晒太阳 ，你应该买一条船出海、捕鱼、赚钱，过上更美好的生活。我在你这个年龄的时候，就下定决心，要努力奋斗，争取老了时能够到地中海的沙滩上晒太阳。现在，我终于实现了这个愿望。”乞丐说：“你努力奋斗了一辈子才能够享受的生活，我现在正享受着。”是啊！很多时候我们穷尽一生所追求的，其实在别人眼里也就是四个字“原来如此”或者“不过如此”。
让我们共同把握当下吧，不要把未来的房子背在肩上。
1、老房子那边的小房子里也有一个垃圾筒，那垃圾筒上面是红色的砖瓦，下面是白色的条砖，干干净净，路过的人不仔细看还真不知道是一个垃圾筒呢。
2、老屋记载着我的童年，记载着我的梦幻。从我出生起，就生活在老屋中。老屋在我记忆的深处，这里充满着我从小到大的欢声笑语。
3、破旧的泥草屋，屋内空空如也，只有一台很小的黑白电视，上面贴着某地捐助字样。
4、这座老房子经过岁月的洗礼，脸上已经刻出一条条深深的皱纹。
5、瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精细，步入内堂，就会闻到紫檀木散发出的香味，有的房檐已稍显破旧，仿佛在告诉人们历史的悠久。
6、农村以前都是土房。土房安全性很低，很容易塌，里面还容易掉土。最惨的是下雨天，有的房子是外面下大雨，里面下小雨。
7、鳞次栉比的老屋早已被风雨腐蚀褪下了明丽的色彩，只留下一缕温馨的久远任人遐想，不知那剥落在墙上的时光如何才能重新拾起。
8、当我再次仔细端详它时，他显得更沧桑了，生锈的铁栅栏，似乎轻轻一碰就要剥落。白色的墙早已发黄发黑，站在这熟悉的角落，总能勾起过去的回忆。
9、走进古巷，一块块青石板铺就的巷道，不足两米宽，夹在两旁古色古香的老屋中间，因为转角望不到尽头，烟雨萦绕下恍如梦境。
10、虽然是白天，但这栋老房子里的光线暗的惊人，在手电筒的照耀下/，走廊墙壁上的花纹才一一现了原形。
11、小破屋的陈设很简单，只有一张单人床。一个小柜子。和一把轮椅。
12、五间大瓦房，院子的西边有一个小间的厨房，院子的东边是爷爷最好的伙伴住的地方——骡子住的地方，院子的南边是邻居的房子，和一截不高的土墙。
13、听爸爸说，以前家乡非常贫困，人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房，屋顶上的瓦片东一片，西一片。有的好，有的坏。一到下雨天，房子里到处都是雨滴。
14、马路旁一座老房子很精致，用红砖和水泥砌成，屋顶是白色，上面刻着许多精美的纹样。
15、这间屋子用栅架隔开，里面的小间外婆住着，也堆放着一些方便拿进拿出的货物。
16、我家的老房子，地全部是砖头铺成的，但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞。
17、一进屋里，有一个专门洗衣服的天井，右手边就是房屋。来到了窄小的房屋，我只看见一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面，真是简陋极了。
18、老屋的阁楼依旧还在，只是都空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡着古老的秤砣。
19、在济南，我在公交车上看见一片古老的砖墙，上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。
20、一条黄绿相间的琉璃屋檐，巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。
21、我看见一座老房子，一片古老的砖墙，上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。
22、在一个很简陋的农民出租房里，住着一位少年，他的房间里很简陋，里面只有必须的生活用品，除了一张宽大的床外，唯一值钱的，就是他窗前的那台破旧的电脑。
23、许多房子都是用瓦、草、石头建成的，我家里，只有一台很小的黑白电视机，电视的图像很花。每间房子里只有几张破破烂烂的旧木床。
24、还是老房子的时候，房子经常漏雨，一下暴雨，水就滴滴答答地淌下来，而家里那时候便遭了灾，搬床的搬床，拿脸盆的拿脸盆，忙得不亦乐乎。
25、老屋，简朴而宁静，悠久而亲切，古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕，被雨湿润后更是滑腻至极。
26、古街的老房子依旧保持着当年的模样，只是裂痕已爬上了雕花的门窗，雕花的门窗已不再鲜亮，鲜亮的明堂已织上了蛛网。
27、我看见一所低矮破旧的老屋危危地立在陌旁，炊烟从老屋后袅袅升腾，宛如一条扯不断的舞动的白绫，缓缓攀上一棵高树的梢头，将它无声包裹。
28、在汉口，中山大道一元路附*，我曾一度以为看到了几年前的上海外滩建筑群。老建筑多为**时期建造，砖木结构，富有欧美、日式建筑色彩，极为坚固。
29、还记得院子里的那个大草垛字，麦秸秆，四四方方的、好大一座。
30、老房子集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇，成为我国建筑史上有名的一大流派。
形容房子没人住的古诗
古诗修房子的住不上房子
房子是来住的是假口号
盖房工人住不上房子的古诗
形容没有房子的古诗
与房子居住有关的古诗词
住新房子的祝福语
表达没有房子的古诗句
入住新房子的祝福语
新房子入住祝福语
住进新房子的祝福简短
写房子的古诗
房子大的古诗
房子与树的古诗
说房子贵的古诗
拆房子的古诗
这间房子的古诗
有房子有树的古诗
有树有房子的古诗
写房子的古诗句
山里的房子的古诗
有房子有人的古诗
草树房子人的古诗
有水有房子的古诗
山中房子的古诗
有花有鸟有房子的古诗
包含房子的古诗
装饰房子的古诗
描写房子的古诗
落叶房子的古诗
