人生最美是初心心得体会

感恩于心心得体会

　　羊年伊始，力源成工以给每位家人一份”感恩于心责任于心”培训礼物开始。这是一份体验式的，让人震撼的，心灵得到洗礼的礼物。

　　一周后我们再来回顾，再来问问自己，这次培训中什么是最令我深刻和震撼的呢，我想此时恰是时候吧，因为忘却的淡忘了的不是深刻的，到此时我抚心自问，那两天留个我的还有什么，能运用到生活和工作的还有哪些？沧海拾贝，为时不晚。

　　毋庸置疑，第一点就是至理名言级别的金句：问题本身不是问题，如何应对才是问题。周导用数据告诉我们：85%用经验应对；10%情绪应对；3%目标应对；2%成为教练用问题应对，好的问题可以得到好的答案，不是吗？所以我们在不能成为教练时是不是可以培养自己用目标去应对问题，坚定信念，强化目标，或许路途的阻碍就是弱化了，问题不忍而解了。

　　第二点，人生在世，一切是”选择”还是”被迫”。导师让我们分组辩论，正反方各持观点辩论，然后交换观点继续辩论，公说公有理婆说婆有理，似乎都能自圆其说。我不论结果是什么，但我知道我必须要为自己的选择负责到底。是自己选择的路哭着也要走下去。就像最后的游戏，蒙着眼罩双手侧*举，我喊着坚持到最后一秒。不知道大家是怎么坚持下来，总之我们没有为团队拉后腿，因为在周导的帮助下，我们在游戏前已深深种下了”不让团队输，不让队长做俯卧撑”的信念。如果在工作中我们都能坚定自己的信念清晰自己的目标，那么很多问题就不是问题，再多困难都能克服。

　　第三点，爱是一切动力之源。幸福是疼惜现在，乐即助人为乐，眼前的即是唯一，珍惜当下，眼前只有唯一了，我们怎能不爱？当我们在做取舍人生五个重要的东西的游戏时，我们备受煎熬，留在最后的很多是父母，其实这留在最后就是我们行为的内心动力，是根本动力之源。每当我们受委屈了，生病了，受苦受难了，我们还在坚持的时候，就会呼喊承载我们的`天与地，会想念生养我们的父母，或许在内心脆弱的时候，就会询问灵性的东西，返回纯真。感恩天地父母！

　　第四点，人生主要的三件事——结婚、孩子、工作的目的是什么：结婚是为了幸福不是争吵抱怨。提到孩子就要想到离别之时，所以要培养孩子的独立能力。工作是为了成长。

　　第五点，团队建设与个人修养。在分组报数的游戏里，只要输了，队长要受到极大强度的惩罚。这个游戏我们B组在邓总的带领下表现很好，但是我还是泪流不止，我在感动中认识到很多：专心做好自己，为团队贡献力量；单方面的输赢不是追求的结果，共赢至上；感恩身边人对我不足的容忍和指正，谢谢你们。

　　千言万语总结一句：感恩眼前一切，坚定信念，明确目标，活在当下，专注手头的事。

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不忘初心心得体会 (菁选3篇)

　　每天早上叫醒你的是什么？是梦想，是爱豆的力量，还是靠你自身强大的意志力？如果一大早闹钟响了好几遍，迷迷糊糊睁开眼睛，舍友都还在熟睡，而今天刚好是周末，在结束了一个周的辛苦学*之后，你是否还愿意继续去上课，因为不满足于现下的状态。

　　大概有些东西，都是早晚要去还的吧。就像如果你年轻的时候不努力，那么等你人到中年或是到了老年的时候，你是否会开始后悔，开始悔不当初，可是那时候后悔还有什么用，一切早就来不及了。

　　因为高中时的贪玩不努力，高考只上了一个普通的学校，可是即便这样，心里依旧是有一股强大的信念在支撑着我，我知道自己不该是这样的，于是我报名了考研课程，想要改变自身现状。为了不与专业课冲突，所有课程都是周末假期进行的，这就意味着当别人都在睡懒觉出去玩谈恋爱的时候，我只能默默地在教室里上课，日复一日，没有假期，没有周末。我也曾经迷茫，怀疑自己当初的选择，也总是偷懒逃课，可是我发觉在宿舍待着刷剧或是跟朋友出去玩，虽然现下是畅快了，可是想起自己的.未来，想想别人都在努力着，心里就会*静下来。

　　到现在，我已经不会再各种纠结要不要放弃，问自己能不能坚持，而是会很坚定的坚守自己最初的选择，因为我知道，想要到达别人到不了的高度，那就要付出别人所承受不了的努力。

　　不忘初心，方得始终。可是，时隔今日，我们是否还记得自己最初的初心呢？就像那天，本来一开始只是打算出去给小臭买件衣服，结果一路走一路买。买了好多需要的不需要的，却最后都没给小臭买下衣服。

　　只是一件小事，却也足以说明自己是个容易忘记初心的人。

　　记得最初的自己，想着好好学*，天天向上，将来当一名光荣的人民教师，后来，一路走一路颓废，又何曾记得自己的初心在哪里？记得最初的自己，想着靠自己的努力改变生活，改变现状。如今却也依旧是如此，每天碌碌无为。

　　记得最初的自己，告诉自己要今生只爱一个人，不离不弃，长相厮守。如今，虽然他依然是那个他，爱的人也没变。可是，那种抓心挠肝的思念，却只在偶尔会有。

　　曾经说好了要铭记的地方，要感恩的人。随着时间的流逝却渐渐的淡忘在回忆中。就像我的大学，承载过再多的梦，现在也只有通过提醒才能够想起。

　　有句话说，我们都没变，只是时间和距离让我们的感觉变了。也许真的，我们都没变，但我们都擅长遗忘。忘了自己最初的初心，忘了自己一路走来追求的是什么。

　　不忘初心，方得始终。大概是因为自己太擅长遗忘了。所以，得不到太多也没理由说什么。

　　惟愿，那些好的人，可以做个不忘初心的人。

　　人生如棋，每一步都面临着一个选择。面对死棋时，有人意欲悔棋，有人恼怒离场，殊不知有些人不忘初心的继续前进，坚定不移。——题记

　　天空不知何时，乌云密布。天空时不时闪出一道闪电，划破天际，为暗淡的天空增添了一份明亮。

　　我迷茫的走在街道上，手里紧握着雨伞。望着远处暗淡的天空，一股辛酸涌上心头。

　　不知何时开始迷茫了方向，曾想小学毕业以后坚持体育这条道路，可是现实总是那么不如意，先是比赛的失利，接着是父母的反对，老师的劝阻。曾经下定的决心，斗志，被冲击的溃不成军。

　　我的父母与我说过很多次了，体育这条道路是很累的，说我根本就承受不了。我知道做父母的不舍得自己的孩子受太多的苦。母亲的苦口婆心，父亲严厉的语气，让我一点一点感到迷茫，我坚定的信念被一点一点动摇。我，该放弃吗？

　　天空飘起了细雨，滚落在我两颊。我回过神，撑起手中紧握着的伞。突然心里一股惶恐油然而生。我害怕我当初所坚持的梦想被风吹散；害怕我从此落魄下去；害怕我从此在这大千世界里迷茫，找不到前进的方向。

　　突然，天空传来一声巨响，打断了我的沉思。随之而来的却是倾盆大雨。豆大的雨珠恶狠狠的砸在伞上，发出一种让我浑身不舒服的声音。看着眼前被大雨笼罩着的街道，看着街上的行人落魄的奔跑，乱窜。看着花花草草被雨水一点一点的冲击。大雨无情的冲刷着街道，冲开了我思想的.闸门；

　　在以后的以后，在我追求梦想的道路上这些会不会频繁的出现？我害怕这些出现在我追梦的道路上成为阻碍我前进的绊脚石。我害怕迷茫，却无法左右。

　　我渴望有一个心声告诉我：“即使遇到了，也要依顺着自己最初的心坚持走下去，不要放弃”。

　　我深爱着篮球。从小学我对篮球就有一种说不出的喜爱，当我第一次接触到它，那感觉真是无比的奇妙。当我第一次从手中将篮球扔进筐里的那一刻起，我便开始眷恋上了篮球。我喜爱当篮球进网时的那清脆的声音；干净，顺畅。给予人舒心。我享受在球场上与伙伴并肩战斗的喜悦；享受在场上运球时那动听的旋律；犹如一首欢乐的交响曲，令人神往；享受在场上尽情挥洒汗水的感觉；我更享受在人们期待的眼光下将球投进篮筐，听一阵叫喊，陶醉在众人的欢呼中时的感觉；这样的感觉使人心旷神怡。纵使再多的忧愁也会随风而逝。谁不喜欢这样的感觉呢？

　　可如今，我面临着中考的压力，望着如门槛高的分数线，我却只能刻苦学*，埋头苦练。就像是从天而降的巨石堵住了我前进的小路，我用尽全力推，它却无动于衷。

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坚守初心心得体会3篇

　　不乱于心，不固于情，不畏将来，不念过往，方能不忘初心坚守梦想。——题记雨，一向在下。成绩条在我的手中被揉捏得皱巴巴的，边角处早已被手心的汗浸湿。我站在家门口，望着那黑洞洞的铁门迟迟不敢伸手。最终，我深吸一口气、开门、进屋、关门。“妈妈，我数学又考砸了，还是没有上一百分，离目标的分数还差得远呢！”

　　还没等妈妈开口询问，我就一连串地说了出来，然后默默垂首，准备迎接一场狂风暴雨的“洗礼”。妈妈似乎盯了我一会儿“嗯……跟我出去走走吧。”啊？出去？那数学……？何况还下着雨……“我被妈妈的回答惊得语无伦次了。”没事，学*不急在这一时，我们去人民公园走走，舒缓一下心境。“妈妈语重心长地说道。我打着伞走在泥泞的道路上，雨点噼里啪啦地砸在伞面上，惹得我更是心烦意燥。妈妈最终开口了：”你觉得这次考得如何？“”差！“”那你反思过为什么吗？“

　　妈妈问道。”没什么可反思的了。初三以来，不知为数学花过多少心思，学*方法也换过不少，都不见成效……也就这样了吧。“妈妈停顿了一会儿，说道：”这么跟你说吧，你是不是觉得家里人民公园有点远？“”嗯，还没到呢。“我略显烦躁地嘟囔着。”可是你明白，毕竟是有路的，只要你一向向前走，终究会到的。“我有些疑惑，不明白为什么会这样说。”探索是必须的，虽然有时候一时半会看不到结果，但我们能就此放弃吗？只要我们坚持信念，不断努力，总会有结果的对吗？“是啊，妈妈的一番话，让我想起了自我的错题本，此刻错题已经越来越少了，这不就是成效嘛，怎样能半途而废呢？一时的失败并不可怕，过去的已经过去，唯有把握此刻，不忘初心，坚守梦想，才能走向成功。

　　诗人康德说：”人们应当仰望的事物有两种，一是头顶璀璨的星空，二是心中的道德。“星空因其浩瀚绚烂而美丽，道德因其崇高圣洁而大放异彩。人生也是一样，只要坚守道德，不忘初心，无论在什么样的环境中，也能如坚韧的麻绳和白净的土豆粉一样，自污浊与腐臭间翩翩而来。坚守道德，不忘初心。

　　以往的三闾大夫披着头发行走在楚国的大地上，他以芙蓉为衣，以何荷叶做裳。清晨的露水使他清洁，香草美花时使他芬芳，所以就算他处在国君昏聩，奸臣当道的社会之中，他也能佩戴兰花，采集白芷，追求完美的道德，就算他屡被申斥惨遭辱骂，他也能简便吟出如《离骚》一般的锦绣诗篇，留自我一份清香。坚守道德，不忘初心。于宦海间沉浮的刘禹锡屡不得志，他沦为”二十三年弃置身“的悲惨境地，又多次受到当地太守的刁难。他的居所一变再变，最终竟成了一间仅能容膝的陋室，可是他却能泰然自若，他谈素琴，他阅金经，在追求高雅脱俗的道路上越走越远。

　　他笑看台痕爬满台阶，小草长满地板。无论这陋室是漏风还是漏雨，是偏僻还是地处荒凉，他都无所谓，因为他说”唯吾德馨“，自我的精神崇高脱俗，便自然能在世俗中寻一清净之地。坚守自我，不忘初心。历史长河悠悠轮转，现仍人有这般清高俊逸之人，如今的反腐浪潮中有许许多多的`官员落马，但却有更多官员以一身浩然正气而屹立不倒，如今的社会，虚荣与浮华之气横行，却有更多诸如感动*一般的人物，坚守精神的节操。如今的社会，肆虐着信任危机，但仍有更多的企业坚守道德，以良好的信誉立于不败之地。希腊诗人乔治说：”无论酷暑还是严寒，茉莉花总是洁白。“是的，不再是所谓”*朱者赤，*墨者黑“时代了。

　　既然干净坚韧的麻绳出自于污泥，美味白净的土豆粉来源于腐臭，既然傲然开放的梅花生长于冰雪，常绿的松柏却能傲立于寒风，那么我们作为人类，只要能坚守道德，不忘初心，追求高尚的节操，坚守崇高的秉性，便能实现自我的人生价值，欲火重生，化羽涅槃。

　　这世上没有立竿见影的努力，但岁月绝不会辜负每一份付出——题记我一向认为：比失败更可怕的是没有梦想的活着。所以我一向在为我的梦想拼搏着，青春对他人来说意味着花季，而对于我而言，它意味着努力，可梦想说说简单，真要实现它，得要有抵的住寂寞，扛得了流言，吃得下苦累的毅力和勇气。

　　我以为，努力就会有回报，可经过一次次的打击后，我迷茫了。岁月冲刷着我们的经历，梦想一词变得愈加沉重，那个时候，我不敢再谈梦想，生活畏艰，梦想一点点消失殆尽，徒留下生活的苍白和无力。我觉得我的青春就恍若被淋湿的风筝，沉重的雨水淹及着它们的美丽，让它们难以飞翔。可是，我不甘心！我的梦想还未实现！我若半途而废，那么之前我所做的种种努力将会变得毫无价值！不！我不能这样，竟然选择了开始，就别放弃。因为，放弃的代价更大！我的青春也许会经历风雨，也会隐隐作痛。但，我相信，我的梦想会在青春的天空里展翅翱翔。梦想是我们一步一个脚印踏出来的，坎坷道路付出的汗水和眼泪，方能换得一个有血有肉的生活。

　　白日梦梦迟早要醒的，那些不费吹灰之力得来的东西，都不属于你，亦不会长久陪伴你，像水一样不断积蓄自我的力量，把自我的厚度积累起来，当有一天机会来临的时候，你就能奔腾入海，成就自我的生命。追梦路上可能会风雨相及，或许只剩下枯萎的玫瑰，可试问谁的人生不是披荊斩棘，不是咬牙坚持呢在前进的路上，所有的苦和累都需要你自我不断化解，仅有经历这些后，方知成长的真谛。当生活陷入困境后，只要心中还有梦想，还心存期望所有的困难都只是暂时的，只要不放弃心中的梦想，一切都会好起来的。

　　怕就怕心中没有梦想，活着也只是徒有其表罢了。人生苦短，总是还得让梦想这点微弱的执念推着自我往前走去。去专注的做点对的起自我和岁月的东西，仅有这样才能不负青春，不负这一生的颠沛流离。播下种子却没有开花，不必灰心失望，我们注重的不是妖艳的花朵，而是沉甸甸的果实，因为，时间会让明你的努力，岁月会见证你的付出！

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小升初心得体会

小升初心得体会

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编收集整理的小升初心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、想蹭考，首先要舍不得花时间关注信息，收集信息是蹭考最重要的一部。KS消息的来源途径很多，QQ群、论坛、微信群、同个培训机构的家长、其他家长多问、多聊、多打听，这个没什么巧办法。

　　2、不打无准备之仗。这里指提前准备好考试必须用品。有些KS可能提前几天就放出消息了，有些你知道的时候，可能距开考时间已经很短了，一天、半天、甚至几小时。所以等到了KS密集期，你得提前准备好文具、寸照、草稿纸、KS费，最好还能熟练使用地图搜索的软件，以应对那种只有几小时就开考的情况。

　　3、家长保持头脑清醒、还要脸皮厚。有些KS信息，你知道后打电话或者现场咨询，得到的答案却是没有KS。这个时候，可能是组考方担心JYJ或者记者曝光，所以才说没有。各位家长就不要听到培训机构的工作人员说没有，就相信真的没有了。如果你得到的信息是确实有KS，那么表明自己的家长身份，多表达下对这次KS的热切期望，放下面子，多跟组考方的老师说说好话。

　　4、学校蹭考，这种KS不多。不过一旦有了，一般都是免费（如果收费，也是象征性的收点辛苦费和试卷印刷费）、直录、且录取比例较高的，所以性价比是非常高的。也是因为这类KS性价比很高，所以蹭考的家长也非常多。你要做的是，知道信息后早点去排位占座位。

　　5、培训机构蹭考，能蹭的KS以培训机构的KS为主，一般都是收费的，100-200元不等。知道KS信息后，可以电话或者到他们的培训点去报名。培训机构组考的情况鱼龙混杂，建议大家选择口碑较好的机构和大机构。

　　6、有些家长没报坑班，或者所在培训机构没目标学校的KS机会，想走蹭考这条路，建议大家越早蹭越好，特别是对于关注度较高的几所民办学校。因为现在只能择校到民办，关注度高的学校大家都想往里挤，越后越难。10月左右就可以准备了，20xx，对于较好一点的学校，可能2、3月就录满了。

　　7、蹭考很辛苦，因为择校集中在10月到次年2、3月，正是天气慢慢变冷的时间。雨天可能挨淋，冬天可能挨冻，有时候路程还很远。但为了孩子的升学，也只能咬紧牙关坚持到底，阳光总在风雨后嘛祝大家都能上岸理想学校！

　　军训虽然是很辛苦的一件事，但是足够能锻炼我们的意志力，同学们相信军训一定会给你们带来很多感想，历年一些同学们的军训总结和感想。希望这些军训总结也能给同学们带来一起启示。

　　进入初中，在无尽的好奇与喜悦中，迎来了为期十一天的军训。

　　军训几天来，我们心中只有一个字：累。军训的难度超出了我的想象。有时我甚至觉得军训对体能的考验，超过了高考对智能的考验。生活只有经历过酸甜苦辣才是完美的，才是有色彩的。军训使我觉得我的生命画卷中多了一道苦色调。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮丽的风景。

　　军训场上，我们挥洒着汗水。教官严格地要求着每一位同学，尽着他们教官的职责。为的是锻炼我们。不仅是在体质上，更是在思想上培养一种纪律作风，以使我们更加适应这个变幻莫测的社会。一天天的军训下来，我觉得我真的有所提高。每次感到身心无比疲惫时，我总会告诉自己要坚持，这种信念使我走到了今天。军训磨练了我们的意志。

　　在今后的军训旅程中，我们会更加严格的要求自己，认真地做好每一个动作。在军训中学会付出，学会收获。让军训成为一段美丽的回忆。让我们快乐的军训，争取在军训会操中取得佳绩。

　　小学毕业考试后的感想每个人都有自己的爱好，我也不例外，爱好像吹出的七彩泡泡，五彩缤纷。我的爱好是听音乐。音乐是生命的源泉，音乐给人以美的享受，让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐，所以我的爱好是听音乐，音乐给人一种全新的感受，从音乐诞生的那时起，人们就喜欢上了它。

　　有一次我考试没考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的责备声，让我更难受了，我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上，我好象有点累的感觉，我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢？这是我不住的望着别处。

　　"呀！＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！

　　我的爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！

　　作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学*中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！

　　不要当我们失败了才知道没有好好的学*过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！

　　20xx年6月，孩子小学就要毕业了。身边的家长朋友见面问得最多的一句话就是：“孩子去哪所中学？”，“给哪家中学投简历了？人家学校打电话通知了没有？”......一连串的问题，我顿时蒙了，升初中，不是教育局安排吗？不是国家要义务教育吗？不是统一安排吗？怎么家长自己选择？一连串理所应当的自我认为如雨后般的春笋冒出来。顿时，小升初的问题开始提上日程。

　　“去哪所学校？”“应该去哪所学校？”，于是开始走上了咨询的道路。接孩子时，小学毕业生的家长们三个一群，五个一伙地都是在探讨小升初的问题，我也开始站在一旁静静地聆听。突然一个家长说：“咱们班的A同学给志达递简历了，人家孩子从二年级就开始上福布斯，康大，参加大大小小的比赛，志达都定了，校长也接见了。令德主动给人家打电话了，人家要去志达”我听了一脸懵：“什么，学校都定了？志达是什么东东？令德又是哪里冒出来的学校？这些我都不关心。我家想去十中，或者二外。山大附中在南面不去，太远”一个家长突然喊道：“人家现在谁还去公办的学校，都是去公参民四大名校：志达，令德，五育，师苑。”我说：“我只知道师苑，其他没听说过呀，顿时感慨我一个朋友就是师院的老师，孩子直接上，省了多大的心。”那个家长着急反驳道：“不是师院，而是师苑”。顿时大脑重新洗牌，什么？这么复杂？门道这么多。以前听说小升初是考家长，果真是呀！

　　再说，奖项的问题。孩子很少去参加辅导班，这是升六年级的时候，孩子说想报个班提高英语，于是就报了新东方，因为我觉着新东方就是靠英语创立的。”突然一个家长就说“你傻呀，谁还去上新东方呀，新东方推荐名额少之又少，四大名校比较认福布斯的成绩，还有一些小的培训机构就是针对某所学校开设的培训班。”还有些培训机构就是组织各类比赛的，据说还能有些猫腻。”我顿时出了一身冷汗，这些我咋不知道呀。你们怎么知道的？一个家长说：“前年我就去打听小升初咋回事，所以着手准备了。”刹那间的悔恨，自责，不称职顿时涌上心头。负能量爆棚，全身软塌塌的回到家。“我这当家长的太不合格了，*常咋不用心了”。

　　我这大学老师啥本领没有，查阅资料，恶补知识的本领倒是有一些。于是，开始了网上查找中学的现状，各个学校的情况，贴吧评论，才知道，现在都是挤破脑袋地进四大公参民学校：志达（山大附中校外校），令德（十中校外校），五育（太原五中校外校），师苑（师院附中校外校）。为啥这些学校好，因为生源好，什么叫生源好，这些学生的家长负责任，这些孩子参加各种辅导班，获各种奖......去年先摇公立学校，结果录取的学生都去公参民了，教育局工作做了很多无效工作，于是今年改革，先报公参民，再报公立学校。公立学校有好有差，摇到哪里就去哪里，没得选择。为啥家长恐惧，害怕孩子去了学校氛围不好的学校，男孩抽烟喝酒，女孩化妆打扮早恋，这都是家长不负责任的表现。看了之后又是一阵唏嘘，吓死宝宝了。

　　“纸上得来终觉浅”，于是开拓渠道，拿出电话本，把身边经历过小升初的家长朋友，同事过滤了一遍，又开始了一轮一轮的煲电话粥。都建议要给孩子提供个好的学校，花钱找关系也要去四大名校。

　　于是又开始到处打听，谁有关系，谁能量大，经过一轮一轮的打听，行情是基本得花一辆车的代价。我的妈呀，我早就想换车了，没钱换，现在倒要给人，那种感觉不言而喻。

　　报名的时间终于来了7月11日至7月20日，先是一外，二外小语种提前招生，报一外还是二外，又启动了纠结模式。孩子爸爸到处打听，晚上查阅信息到很晚，难以入睡，最后决定了报一外，如果录取不了，只要入围，就可以直接上凤凰，不用摇号。二外的公参民不怎么好。结果报名人数一公布，一外20xx多人，二外1000多人。顿时感觉决策失误。7月18日，开始考试，7月20日公布成绩。可是7月15日至7月22日报名公参民，时间真是冲突的太厉害了。那也只能等待一外的结果出来，再报公参民。

　　20日一外考试结果出来了，没有入围，还来不及悲伤难过，就又开始了公参民学校的选择中，因为只能报一所学校。纠结，煎熬，未来的不确定性接踵而来。孩子爸爸把历年的报名人数分布拿出来，用统计专业素养，概率分析，动态时间序列的变化情况分析了一遍又一遍。不放心，又到处打听，突然一个朋友说他有个铁关系的哥们，有关系，到时花钱可以进去。于是心怀侥幸心理，如果摇不上就破费吧。结果那个朋友又打来电话，说不行了。顿时又觉得，钱真不是事，大不了，以后节省些，再穷也不能穷教育呀。于是真希望突然冒出个救世主来救救我们这些可怜的家长。

　　哎，打起精神继续分析，打听，既然花钱，那就报好点的学校，实在不行，下下策摇公立的，附*对口的学校最差的学校也能容忍。于是筛选出四所学校。再说师苑中学招收600人，摇号的几率大些，但是听说，老师管得严，作业多，每晚11点之前基本别想睡觉。听着也害怕，毕竟是女孩，过度的压力担心孩子的健康，如果是男孩，就不会犹豫啦，我一个朋友说，他家孩子很优秀，就那也顶不住高强度的学*压力，于是家里配备的各种健身器材......。但是这会也顾不了那么多了，先进去再说。我就跟一个小升初家长打电话问询，结果人家比我们做的功课更多。人家直接带孩子去师苑问询，人家明确说没有奖项，自主招生时我们肯定不要，你就等摇号中奖吧，摇上你上，摇不上此路不通。我一听果断放弃吧。就剩南海、五育和令德了。

　　南海中学（二类），令德，五育。于是孩子爸爸不顾一切地奔赴南海中学，申请测试一下，孩子考完，人家也没明确答复，心里悬的厉害。因为这个学校，我们各持己见。我说既然上公参民就要上好点的学校，否则就等公立的。孩子爸爸说，南海虽不如四大名校，但是在杏花岭区也算好学校了。我心里虽然十个不情愿，但是谁让咱孩子没奖呢，没上奥数，奥数题自然不会做了，退而其次吧。结果一个同事打电话过来，说人家南海学校提前组织考试N多次，好多家长都定了，你这不是在浪费机会吗？况且，南海中学招生名额有比较少。好吧，我建议放弃，但是孩子爸爸不认同，不可能所有的孩子都通知了，有也只是个别。

　　五育离家有些远，现在也顾不上关心这个了。现在已经21号了，是报名结束的倒数第二天，我给孩子爸爸说必须今天报名，因为人家有家长在分析摇号的分布概率，中间报名摇出的概率大，最后报名摇出的概率小，而且万一系统故障等等，决不能拖到报名的最后一天。时间过得很快，晚上11:30了，还没报名，我急了，说凑乎的报一所吧，这又不是世界的末日，至于吗？我那会上的初中，老师很多都是社会上聘用的初中毕业的老师，我这不也好好的。顿时遭到孩子爸爸的批评........好吧，我不算太上进，我中庸。于是，大家提议，靠直觉吧排序，孩子说我也不懂，比较想去令德，然后南海，五育。孩子爸爸说，南海保险、五育、令德。我说令德、五育、师苑。好吧，二比一，就选令德吧。孩子爸爸边说概率小又担心快晚上12:00，马上到22号了，报名的最后一天，我又在旁边念叨就这吧，闹心，这才是初中，那要是高考，还不睡觉了呀。顺气自然，听从老天爷安排吧。我的那套信命的逻辑又出来了。报名令德提交了。报名阶段终于结束了。哎是对是错，老天定吧！

　　23号报名结果出来了，令德招500人，报了1000多。五育招500人，报了800多。师苑招600人，报了1000多。又一次陷入紧张气氛中。但是不管怎样，已成定局，只能静等下一个环节摇号。小升初的群里，家长们都在问询各类问题，什么时候摇号，有猫腻吗？哎，又开始一轮的煲电话粥，各种揣测不绝于耳。孩子爸爸又从网上搜集了令德历年的面试考题，妈呀，其中一道题“你是怎么看待二胎政策的？”好灵活呀。孩子爸爸又开始把今年关注的热门话题打印出来让孩子了解学*。25号，终于有消息出来，27号出结果。27号一大早，就开始看各种小升初群，上午一批学校挨着摇，下午再摇一批。上午就有令德。每出来一所学校的结果，就看有没有孩子班级的同学，其中就有一个孩子班里的同学摇入南海了，班级群里的掌声鲜花不断，像是中了大奖似的，各种兴奋难以形容！孩子爸爸突然打过电话来，飞飞摇上了，激动地哭了。我一听到这个好消息，我也声音变了。这段日子太煎熬了，孩子太幸运了。虽然这只是万里长征第一步，但至少不是因为我这个“无知”的家长耽误孩子呀，也不因为其他原因而放弃各种机会。

　　总而言之，感恩所有关心的人，感恩所有的一切。真希望所有的孩子都能如愿进入理想的中学，希望孩子能好好珍惜机会，好好学*。

　　通过这次小升初考试，我明白了“学无止尽，学海无涯”。

　　我的成绩在班里还不错，但是，在做完课内内容后，我就没有再去学一些别的了，因为我认为学校考试也不考这些，学了也没用。

　　但现在，竞争如此激烈，只有学的多才能超过别人，各中学都不会考课内内容，因为难易程度太低，选拔不出好学生，所以，只能考一些难度大的题目，而你如果都不会，可吃了大亏了。

　　还有，考试时不能太自信，要铭记：“天外有天，人外有人”这句话，才能使考试时不分心，能够认真答卷。

　　学*之路是漫长而坎坷的，总会遇到一些麻烦或困难，“学无止尽，学海无涯”也告诉了我们学*的海洋是没在边的，能让你学*的事物也是无穷的，在任何地主，都有值得你学*的事物。去游乐园、游乐场，目的原理可供你钻研，去爬山，山体的结构与成分可供你学*，养花时，植物的向光性和结构组成，也可让你积累，“学无止尽，学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。

　　学*要靠积累，与自主，课前预*，讲上听讲，课后练*必不可少，除了这些，还要关心时事，博览群书。

　　时间与动力是学*的根本，古明就有“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”。这样的语句，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，更告诉了我们，要抓紧时间，利用有限的时间去干对以后有无限帮助的事。动力让学*成为你的爱好，让你爱学，会学，能够学好，这两者结合起来，学*也就有了根本。

　　而且，学*决不仅限于课本上的内容，要在生活中把学会的东西应用起来，如以巩固，学*的知识在巩固中再加以强化，让你可以吸取更多“养份”。

　　知识，就是我们的精神食粮，我们要充分吸收，在以后的日子中去创造未来。

　　若不是亲身经历，我是很难想象小升初这样一个处于孩子成长很初期的阶段，居然已经成为家长们费心费力，付诸大量心血和精力去博弈的一个重大赛场。

　　最早了解小升初，是在娃四年级的时候，因为身边一位很熟悉的朋友家的孩子正好赶上小升初，那时还没有实行摇号，一定程度上说是要凭实力去择校的。朋友家的孩子特别优秀，我很是赞赏，同时我也为他家鸡娃的各种举动所震撼，周末参加各种MK、各种排位考试，最终孩子如愿去了理想的名校。这期间，朋友也免不了给我传输各种鸡娃、择校的.思想，我虽然羡慕朋友家孩子的优秀，但我内心深处并不认同这种极度鸡娃的理念与模式，自然没有效法朋友的方法。

　　到了今年，我们也走到了小升初的阶段，开始面临选择学校的问题。面对众多机构、大V们的推文及各种活动，身边很多朋友带着孩子进入了MK大军，各种对眼神，一场接一场的活动，考验孩子也考验家长。我们仍然没有加入MK的大军，本着让孩子把自己的基础打好，培养主动学*的*惯，按照正常的学*节奏走就好这个想法，我们一路走到了小升初的关键节点——填报公、民校志愿。择校是一个不可回避的问题。

　　我很想跟大家尤其是五、六年级的家长分享一下自己的择校心得：

　　1、真正认识自己及孩子，是择校的大前提

　　这里说的自我认知，包括自己对孩子的真正期望，孩子的性格、孩子的学*模式及*惯，以及家长的育儿理念与模式。我是一直坚持学*是孩子自己为主要动因的事情，家长是辅助这个观点的，我确定自己不会在学*方面给孩子太大的压力；同时也很了解自己的孩子是一个个性非常鲜明，独立且有超出同龄人的主见，不喜欢随大流的孩子，渴望自主与被尊重。这样一梳理下来，我们首先排除了GDF系的学校。

　　2、懂得收集有效信息，可以助力自我判断

　　市面上关于小升初的信息多如牛毛，各种机构的分析、大V们的分析、官方信息、还有各种升学群等等，在小升初的这一年里，相关的信息量真的是不可谓不大。六上的时候，我大概有加入4、5个小升初群，每天阅读各群的信息也是需要一定时间，到六上的后半个学期，基本都退了，只留下一个“静待花开”群，这个群给我的感觉是唯一不传导焦虑，而倡导关注孩子自身建设的群，所以一直呆在这个群里，偶尔也会有一些有效的升学信息，但大多数时候都是干货，传递一些比较正向的观念，帮助我在择校迷茫、纠结的时候可以回到最基本的面上，关注孩子自身，找到合适自己的东西，从而可以做出比较有效、正确地判断。

　　3、需要对孩子进行正确客观地成绩定位，选择匹配的学校

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感恩的心心得体会5篇

　　这几年，随着教育工作的逐年规范，教师承受的工作压力大了，工作量也增多了。同行们见面谈得最多的就是工作多苦多累，谈着谈着，发现不管在哪所学校，好像都有做不完的事，因而换来唉声一片。而我自己因为孩子的出世，一下子好像多了很多事情，学校、家里两头忙，总感觉时间不够用，很多事情感到力不从心，因此有些消极，总觉得自己不如别人。假期里读了《带着感恩的心工作》，感觉真应该如此。尤其在全球经济危机的今天，我们更应该感谢工作，它不仅带给我们丰富的物质，更带给我们充实的生活。

　　有这样一则寓言，说的是有一头老驴，掉进了一个非常深的废弃陷阱中，根本不可能爬上来，主人见它老了，也就没救它，任其在那里自生自灭，而那头驴也没有了求生的念头。而且天天都有人不断地往陷阱中扔垃圾，正常情况下，毛驴应该非常生气，应当每天都埋怨，埋怨自己照明倒霉掉进了陷阱中，还有那么多人往里面扔垃圾，这真是太不幸了！然而某一天，它下定决心调整自己的 ，它天天都将垃圾踩在自己的脚底下，从垃圾里找出残羹来维持自己的生命，而非淹没在垃圾堆里。终于有一天，它又重新回到了地面上。

　　不要抱怨你的工作环境不好，不要抱怨你的工作繁杂，不要抱怨你的领导不*人情，现实中有太多的不称心，即使生活给你的是垃圾，你一样可以将垃圾踩在脚下，登上世界顶峰。爱抱怨的人为何总说生活太累，因为他只看见了自己的付出，却未看见自己的收获，他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不会抱怨生活，因为他们明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就会觉得很知足并感恩。

　　其实，反正工作肯定是要做的，换个角度思考，可能我们工作起来会比较舒心，工作效率也会大大提高。两句话与同行们共勉：

　　“心怀感恩，做好该做的一切。”

　　“常带微笑，把快乐与大家分享。”

　　怀着感恩的心去工作，就会迸发出火热的工作激情，就会产生一种无穷的力量；怀着感恩的心去工作，才会发现工作的可爱之处，从工作中得到更多的快乐，才能坦然接受工作中遭遇的不快，才会主动自发地去工作；怀着感恩的心去工作，就会兢兢业业，尽心尽责地做好本职工作，服务好我们的学校；怀着感恩的心去工作，就会对同事多份欣赏，少份挑剔，才会打造一个有战斗力的和谐团队；怀着感恩的心去工作，才能更有责任感、使命感，才能将自己的发展融入到教育事业的发展中去……

　　一个人心怀感恩，就会乐于奉献；一个人常带微笑，就会享受生活。在新的学期，让我们带着感恩的心工作，让快乐和幸福永驻心间。

　　什么是感恩，感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为，说白了就是知恩，报恩，对恩惠心存感激之心的表示。

　　我们中华民族更具有“感恩”的传统，有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你，你应该懂得感恩；老师用辛勤的汗水哺育你，你应该懂得感恩；祖国给了你幸福的童年，你要懂得感恩，地球母亲给了我们灿烂的笑脸，我们要爱护他，更应该懂得感恩。

　　感恩，是一个人的基本素质。一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母、尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更说不上爱国家、爱民族；感恩，是一种礼仪，一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

　　常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们更能够生活在一个感恩的世界，才能对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。

　　我们要学会感恩，不要再以为所有的事情都是理所当然的，其实一切都是来之不易的；学会感恩，不要再认为父母的付出是理所当然的事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且还要将我们养育**；学会感恩，少一点以“自我”为中心，多一些关爱他人，用你的爱心换回他人的真心；学会感恩，感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气。学会感恩，人生将沉淀一份理性、生活将增添一份从容，前进的路才会一路阳光。

　　感恩从浅层次理解好象是感谢报恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢组织对我的培养和关心之恩。通过深层次的理解可以认为感恩是一种能力，更是获取能量与成功的途径，感恩是实现人生最无价的宝贵财富，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。

　　生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光，你不感恩，只是一味地怨天尤人，最终可能一无所有。懂得感恩的人一定也是一个受益的人，一个懂得感恩的人和一个自私的人，在困难的时候得到的帮助是截然不同的。所以，一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。这句话说来容易，本人理解，只有带着感恩的心去工作，才能激发工作的热情，才能对事业有强烈的责任感和使命感。

　　回顾这几年的工作我深有体会，本人一直带着感谢组织对我培养和信任，把我放到重要的基层所担任所长，特别到安丰所任所长以来，我一心扑在工作上，严格管理，抓队伍的建设，抓作风建设，抓执法质量的提升。我带领全所严格执法，查处的案例数和罚款数一直名列各所前茅，有力的稳定了运输市场的秩序。而且我们积极服务于地方的经济建设，在作风建设测评中一直名列前茅。回顾工作所取得的一些成绩，我深深体会到这是源自我带着感恩的心去投入到工作中，以感恩的心来激发工作的动力和压力。

　　人的价值不一定在于职位提升多高，更重要的是如何充分发挥自身能力，而且将能力发挥到极致。可能有些同志认为，提升职位机会率太低，很容易满足于现状，得过且过，工作无压力、难找兴奋点，工作效率难以提高。我认为，干工作不一定就为达到什么目的去工作，而是不论在什么岗位只要你尽心尽责，在*凡的岗位上把*凡的事做好也是不简单。这些年来，我不向组织讲条件、提要求，无论在什么地方都是带着一颗感恩的心去报答组织，向上级领导交上一份合格的答卷。

　　根据局党委中心组读书计划安排，*期认真阅读了几本书籍，特别是《感恩的心》让我受益匪浅，该书的作者是国际著名潜能大师—职勇，他从不同层次、不同角度，系统阐述了感恩的含义，深入浅出，发人深省，对我感触很深，现交流如下：

　　一、懂得感恩，在感恩中享受生活快乐

　　感恩从浅层次理解好象是感谢报恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢组织对我的培养和关心之恩。但是作者在这本书中作了深层次的理解，认为感恩是一种能力，更是获取能量与成功的途径，感恩是实现人生最无价的宝贵财富，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。由此可见作者将感恩的含义提升的高度。英国著名作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光，你不感恩，只是一味地怨天尤人，最终可能一无所有”。懂得感恩的人一定也是一个受益的人，著名教育家季羡林老先生就曾说过“一个懂得感恩的人和一个自私的人，在困难的时候得到的帮助是截然不同的”。所以，一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。

　　二、学会感恩，以感恩的心对待工作

　　这句话说来容易，本人理解，只有带着感恩的心去工作，才能激发工作的热情，才能对事业有强烈的责任感和使命感。回顾这几年的工作我深有体会，本人一直带着感谢组织对我培养和信任，把我放到重要的基层所担任所长，特别到安丰所任所长以来，我一心扑在工作上，严格管理，抓队伍的建设，抓作风建设，抓执法质量的提升。通过一系列的措施来提升对外的形象，来提升人民群众和当地党委、*对本单位的满意度。

　　三年来我带领全所严格执法，查处的案例数和罚款数一直名列各所前茅，有力的稳定了运输市场的秩序。而且我们积极服务于地方的经济建设，为党委、*出谋划策，排忧解难，赢得了地方*的肯定，在作风建设测评中一直名列前茅。回顾工作所取得的一些成绩，我深深体会到这是源自我带着感恩的心去投入到工作中，以感恩的心来激发工作的动力和压力。

　　三、甘于*淡，以感恩的心对待升迁

　　人的价值不一定在于职位提升多高，更重要的是如何充分发挥自身能力，而且将能力发挥到极致。可能有些同志认为，干到局中层干部，再想提升职位机会率太低，很容易满足于现状，得过且过，工作无压力、难找兴奋点，工作效率难以提高。我认为，干工作不一定就为达到什么目的去工作，而是不论在什么岗位只要你尽心尽责，在*凡的岗位上把*凡的事做好也是不简单。这些年来，我不向组织讲条件、提要求，无论在什么地方都是带着一颗感恩的心去报答组织，向上级领导交上一份合格的答卷。

　　以上是我阅读《感恩的心》一点体会，水*有限，领悟能力不强，只能谈一些实实在在的感想，不到之处，敬请领导和同志们批评指正。

　　这几年，随着教育工作的逐年规范，教师承受的工作压力大了，工作量也增多了。同行们见面谈得最多的就是工作多苦多累，谈着谈着，发现不管在哪所学校，好像都有做不完的事，因而换来唉声一片。而我自己因为孩子的出世，一下子好像多了很多事情，学校、家里两头忙，总感觉时间不够用，很多事情感到力不从心，因此有些消极，总觉得自己不如别人。假期里读了《带着感恩的心工作》，感觉真应该如此。尤其在全球经济危机的今天，我们更应该感谢工作，它不仅带给我们丰富的物质，更带给我们充实的生活。

　　有这样一则寓言，说的是有一头老驴，掉进了一个非常深的废弃陷阱中，根本不可能爬上来，主人见它老了，也就没救它，任其在那里自生自灭，而那头驴也没有了求生的念头。而且天天都有人不断地往陷阱中扔垃圾，正常情况下，毛驴应该非常生气，应当每天都埋怨，埋怨自己照明倒霉掉进了陷阱中，还有那么多人往里面扔垃圾，这真是太不幸了！然而某一天，它下定决心调整自己的，它天天都将垃圾踩在自己的脚底下，从垃圾里找出残羹来维持自己的生命，而非淹没在垃圾堆里。终于有一天，它又重新回到了地面上。

　　不要抱怨你的工作环境不好，不要抱怨你的工作繁杂，不要抱怨你的'领导不*人情，现实中有太多的不称心，即使是生活垃圾，你一样可以将垃圾踩在脚下，登上世界顶峰。爱抱怨的人为何总说生活太累，因为他只看见了自己的付出，却未看见自己的收获，他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不会抱怨生活，因为他们明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就会觉得很知足并感恩。

　　其实，反正工作肯定是要做的，换个角度思考，可能我们工作起来会比较舒心，工作效率也会大大提高。两句话与同行们共勉：

　　“心怀感恩，做好该做的一切。”

　　“常带微笑，把快乐与大家分享。”

　　怀着感恩的心去工作，就会迸发出火热的工作激情，就会产生一种无穷的力量；怀着感恩的心去工作，才会发现工作的可爱之处，从工作中得到更多的快乐，才能坦然接受工作中遭遇的不快，才会主动自发地去工作；怀着感恩的心去工作，就会兢兢业业，尽心尽责地做好本职工作，服务好我们的学校；怀着感恩的心去工作，就会对同事多份欣赏，少份挑剔，才会打造一个有战斗力的和谐团队；怀着感恩的心去工作，才能更有责任感、使命感，才能将自己的发展融入到教育事业的发展中去……

　　一个人心怀感恩，就会乐于奉献；一个人常带微笑，就会享受生活。在新的学期，让我们带着感恩的心工作，让快乐和幸福永驻心间。

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师德之心心得体会5篇

　　又一次师德师风学*，更让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。我们教师群体就是这个师德的具体体现。

　　“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、;廉洁从教。

　　我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃*惯的学生培养成一名成功的农庄*。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学。在他的学*生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的`坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主*等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接*老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

　　新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，*等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被*等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到：尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中**出来，要从正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是*凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——*凡而伟大。

　　“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

　　与其说是听师德报告，不如说是学*来自均安其它学校的这些老师的感人故事和先进事迹。听报告之前，我心理在想这个报告会是不是请了哪个教授来给我们来规定一些条条框框的，告诉我们老师应该如何如何去做，如何如何去提高师德等等，就好像是法官在宣布宣判结果一样。那么这个报告会肯定没有什么味道，所以我心里一直在猜想这个报告会的内容。

　　一进到会场我发现会议室的前排坐了一些其他学校的老师，后来听主持人介绍才知道她们是均安其他学校的一线老师，大部分是班主任，我就觉得这个报告会应该是蛮有含金量的，我的教龄已经有7年了，但担任班主任的年龄却只有3年，是一个不择不扣的浅资历的班主任，所以我抱着十分渴望的心情来听这场报告会。

　　随着报告的继续，我被这些优秀班主任的感人事迹和先进事迹所感动，更多的是我从这些优秀班主任的`身上看到了她们为学生的发展所付出的艰辛和劳累，以及为了更好的管理好学生，管理好班级，她们勤于思考，想出各种符合学生实际的好办法、好做法，从她们身上我能看到智慧与勤劳的结合所释放出的光芒。

　　报告会的内容和事迹非常的丰富，我在这里只想就其中一点来谈谈自己的想法。我想谈的是关于如何更好地以学生为本，从学生的实际出发，制定符合学生发展的班级制度，让学生自己管理自己。

　　我是一个“年轻”的班主任，以前总是认为，做一个班主任有什么难的，不就是管理好一个班那么几十个人吗?制定一个管理制度公布出来，让大家照着制度做，犯错误了就好好地教育一番，适当地进行处罚，不就行了吗?但是我做了2年的班主任后，我渐渐地发现要管理好一个班还真的不是那么容易的事。开始的那些想法有些太“独裁”了，或者说根本就没有以学生为本，而是一种粗浅而且粗暴的管理模式，是十分低级的管理方法，是一种让自己很累，学生十分感觉枯燥乏味的管理制度。听了四位先进班主任的现身说法，我深深地意识到自己工作是多么的不负责任，感觉到对不起那帮学生。但是我内心却是有着十分强烈的一种愿望，一种想带领好一个班，让全班同学都能进步的愿望。

　　但是我也深深地意识到，光有这种愿望还不行，还要有实际的行动，还要好好的去动一动脑筋，深刻地思考一下具体的做法。因此我在不断地学*和尝试，阅读一些关于班级管理的书籍，观看一些优秀班主任的视频，学*他们的一些好的做法，结合自己班级的实际情况，实践一些改革的措施和做法，不断的学*和改进。我有信心能我也能象这些优秀的班主任一样，将班级管理好，让学生喜欢上我这个班主任。

　　听这个报告会给我心灵很大的感触，在今后的工作中我将不断的努力创新，摸索出一套自己的方法来，无愧于班主任这个称号。

　　良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好*惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

　　我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

　　1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学*，不断进取。

　　2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿*等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学*这个老师所传授的各种知识。

　　3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学*，积极探索，不断开辟新的教法。

　　4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

　　因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

　　从教*十年了，一直有一个问题在我的脑子中时隐时现——当初选择做教师是对是错?回想这十年的从教生活，快乐与苦闷总是我最好的朋友，形影不离!快乐时，我问我自己，我真的快乐吗?苦闷时，我问我自己，我是不是真的苦闷?做教师，是我快乐的源泉，也是我苦闷的根源。人生百味，从这从教的十年，我感受到了!是什么让我一直怀疑当初的选择?又是什么又让我坚持做了这十年的教师?教师清贫的物质生活和富有的精神生活让我在做教师这一职业上左右摇摆，而学生给了我更多的快乐，让我有了做一名教师的坚定信念。通过我校的“树师德，铸师魂”师德建设教育系列活动，我告诉我自己，做教师，是我今生无悔的选择!

　　选择教师，坚定地做教师，立志做一名优秀的教师，这是一段心的旅程。教师是什么?我不得不从内心深处从新认识，教师是人，在社会生活中应该是一个普通的人，应该得到*等、尊重，有人类最基本的需要!教师是一种职业，是我们谋生的手段!教师更是社会发展过程中的一种特殊角色，社会不可缺少!这是一种事业，推动了人类文明的发展进程。一千多年前的韩愈先生说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”在今天看来，教师的“传道、授业、解惑”可以理解成有崇高的道德品质，高超的教学艺术，丰富的知识的人。崇高的道德品质是放在第一位的。因为担负着传递文明薪火的重大使命，封建时代的老师们备受尊敬，“天地君亲师”，老师同天地、国君、祖先一样享受着世人的香火供奉。

　　当今，国强之根本系于教育，尊师重教之风更为盛行，要求教师必须有无私奉献的精神，才有了“蜡烛”、“春蚕”、“园丁”等称号。说到这里，我认为教师是应该是一个有着无私奉献精神的人，这是最为基本的要求。通过这一段时间的学*和反思，教师——这让我快乐又苦闷的职业，教学生活给我带来了快乐，学生给我带来了快乐，学生的每一点进步，都好像是在为我奏响的生命的凯歌，教学是我的生命价值的体现，没有了快乐，哪来的苦闷?人的一生就正是有了百味才算是完整，才算得上精彩，没有了教学上的苦闷，我的快乐也就没有了一丝新意，就谈不上快乐!正是这样，教师这一职业在我心中是那样的崇高、那样的神圣，我相信，教师将是我为之奉献青春乃至一生的事业，我爱教师这个职业，我有理由相信，我将成为一名优秀的教师的。

　　与其说是听师德报告，不如说是学*来自均安其它学校的这些老师的感人故事和先进事迹。听报告之前，我心理在想这个报告会是不是请了哪个教授来给我们来规定一些条条框框的，告诉我们老师应该如何如何去做，如何如何去提高师德等等，就好像是法官在宣布宣判结果一样。那么这个报告会肯定没有什么味道，所以我心里一直在猜想这个报告会的内容。

　　一进到会场我发现会议室的前排坐了一些其他学校的老师，后来听主持人介绍才知道她们是均安其他学校的一线老师，大部分是班主任，我就觉得这个报告会应该是蛮有含金量的，我的教龄已经有7年了，但担任班主任的年龄却只有3年，是一个不择不扣的浅资历的班主任，所以我抱着十分渴望的心情来听这场报告会。

　　随着报告的继续，我被这些优秀班主任的感人事迹和先进事迹所感动，更多的是我从这些优秀班主任的身上看到了她们为学生的发展所付出的艰辛和劳累，以及为了更好的管理好学生，管理好班级，她们勤于思考，想出各种符合学生实际的好办法、好做法，从她们身上我能看到智慧与勤劳的结合所释放出的光芒。

　　报告会的内容和事迹非常的丰富，我在这里只想就其中一点来谈谈自己的想法。我想谈的是关于如何更好地以学生为本，从学生的实际出发，制定符合学生发展的班级制度，让学生自己管理自己。

　　我是一个“年轻”的班主任，以前总是认为，做一个班主任有什么难的，不就是管理好一个班那么几十个人吗?制定一个管理制度公布出来，让大家照着制度做，犯错误了就好好地教育一番，适当地进行处罚，不就行了吗?但是我做了2年的班主任后，我渐渐地发现要管理好一个班还真的不是那么容易的事。开始的那些想法有些太“独裁”了，或者说根本就没有以学生为本，而是一种粗浅而且粗暴的管理模式，是十分低级的管理方法，是一种让自己很累，学生十分感觉枯燥乏味的管理制度。听了四位先进班主任的现身说法，我深深地意识到自己工作是多么的不负责任，感觉到对不起那帮学生。但是我内心却是有着十分强烈的一种愿望，一种想带领好一个班，让全班同学都能进步的愿望。

　　但是我也深深地意识到，光有这种愿望还不行，还要有实际的行动，还要好好的去动一动脑筋，深刻地思考一下具体的做法。因此我在不断地学*和尝试，阅读一些关于班级管理的书籍，观看一些优秀班主任的视频，学*他们的一些好的做法，结合自己班级的实际情况，实践一些改革的措施和做法，不断的学*和改进。我有信心能我也能象这些优秀的班主任一样，将班级管理好，让学生喜欢上我这个班主任。

　　听这个报告会给我心灵很大的感触，在今后的工作中我将不断的努力创新，摸索出一套自己的方法来，无愧于班主任这个称号。

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暑假收心心得体会 (菁选2篇)

　　愉快的暑假即将结束。时光不倒流，那一幕幕也都历历在目。从期末考试结束后的如释重负，到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功；从旅游黄山奇与险的心惊胆战，到远游高海拔的九寨沟、黄龙的泰然自若；从担忧暑假作业很难保质保量完成，到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜短短二个月，我不仅在书法上取得了进步，身体也变得健壮，更让我快乐的是，我小小的脑袋考虑问题更加全面，数学的逻辑思维方面也更加开拓了。

　　我在这些方面为什么会取得如此大的进步?很简单。书法，我天天练，字，一笔一画，心，**静静。如果我今天想写，整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中；体育锻炼，我几乎每个下午都泡在游泳池，跟着前国家队队员应老师，认真学*每一个动作，吸气、摆臂、蹬腿不偷懒，不放松，坚持不懈，所以有了一个健壮的身体；学*，更专注更重要了，碰到不懂的，查字典，上网解读，做了很多的练*题，训练了我的计算能力；重新看了一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、j。k罗琳的书，丰富了我的视野

　　欣喜之余，我审视了自己，发现存在着很多的不足：比如，有些难题还是需要父母的指导，不能自已独立解题；有时一个人在家还是感到害怕，特别是下雷雨的时候；生活的能力更有待于加强：在炒菜时，不小心烫伤了手；洗衣服没洗干净，晾干后，衣服上还有残留的白色肥皂痕迹；以后有空要多做家务希望这个学期，能让自己更完美。

　　20xx年的暑假，是一个快乐完美的、收获颇多的、充实的暑假，更是一个真正属于我的暑假!

　　为进一步加强我校教师反渗透和师德师风建设工作，规范教师职业行为和社会行为，提高教师的思想政治素质和职业道德修养，塑造良好的教师形象，大力推进教育改革和发展，开学前学校组织全体教师开展了为期7天的政治学*。在此期间，我们认真学*并做了笔记、撰写了心得。通过学*，我获益匪浅，无论是思想政治素质，还是职业道德修养，都有了极大的提高。现谈一谈本次学*的体会：

　　通过此次的学*我认为，作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力学*，深化对斗争的认识，加强政治思想学*，提高政治水*和自身免疫力；第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及*时时间对所教学生进行思想政治教育，让他们了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂；三可以通过一些资料的学*使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。

　　作为一名教师不仅要加强自身的政治修养，更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的'潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学*积极性，努力提高教育教学质量。

　　教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

　　总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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以客户为中心心得体会3篇

　　《以客户为中心》这本书其实是一本任正非先生内部讲话的摘编和分类，任正非从创业伊始到如今发展成为全球最大的通讯供应商华，一路走来，除了自身的艰苦奋斗的精神外，更多的是面对产品和市场的实事求是，此书用任正非先生在内部历次会议上讲话中的内容，对华为企业文化以及经营理念进行阐述，是每一个创业者，守业者，转型企业家值得一读的经营理念之书。

　　对他的经营和管理理念也有一种深深的似曾相识感，和我在拉卡拉中推行的以及在《创业36条军规》中倡导的很多地方非常一致，分享几点感想：

　　一、任正非先生作为公司一把手，管的是非常深的。我非常认同，一把手必须管的非常深，一个公司若想做强做大，必须有一个主心骨，而且这个主心骨必须对公司的业务方向、发展战略、企业文化甚至是管理制度都有自己的见解，并亲自指挥。

　　所有成功的公司，没有一个是靠集体领导的，一定有一个强有力的一把手。一把手必须“三懂”，懂业务、懂经营，懂管理，并且采取一竿子插到底的方式领导公司，对所有重大问题亲自决策。

　　有的人喜欢通过讲话方式，有的人喜欢通过邮件方式，不管哪一种方式，一把手必须亲自制定公司业务、经营、管理方面的原则、政策，对所有重大问题、原则问题给出明确而具体的指示。这就是有主人和没有主人公司的差别，有主人的公司，凡事有人做主，有一个连贯的、清晰、长远的思路和战略，没有主人的公司，小事上事事有人负责，大事上无人负责任，更没有连贯、清晰、长远的思路。在*，没有主人的公司是发展不起来的，我相信世界范围内也是如此。

　　二、任正非先生的经营和管理理念是非常务实的。例如他反复强调“华为的最低纲领是活下去”，“活下去，是企业的硬道理”；强调技术领先不能摆在最高位置，要以客户需求为导向，反对盲目创新；强调管理体系只要实用，不要优中选优，在引进国外管理经验时，要削足适履，先僵化、再优化、再固化。这些我都非常认同，做企业是跑马拉松，重要的是活着，先生存再求发展，活着就有机会。

　　三、书中提到华为文化的很多理念，是每一个走正道企业的共识，我们也一直在践行，例如：任正非先生非常推崇拉宾，认为他以土地换和*，牺牲的是眼前利益，换来的是长远发展，是非常有远见的战略。他强调开放、合作、共赢，只赚取合理利润，要与友商共同发展，共创良好的生存空间，认为当我们在这个产业链上拉着一大群朋友时，我们就只有胜利一条路了。我认为非常深刻，这也是*大多数领先企业缺乏的境界，很多企业已经富得流油了还是对合作伙伴斤斤计较，甚至借助自己的强势地位从各个角度克扣盘剥供应商，或者什么都想自己做，只要和自己有点儿关联的业务就想肥水不流外人田自己做……华为是*少有的没有自己做金融的大企业，这是境界问题，古罗马之所以那么少的人就把地中海变成了自己的内湖，靠的不是什么都自己去做，恰恰靠的是博采众长和广泛的同盟战略。

　　华为其它值得每个企业领导人学*借鉴的文化还有很多，例如：

　　1、要可持续成长。

　　2、要把战略力量集中在关键突破口上，坚持压强原则，要么不做，要做，就极大地集中人力、物力和财力，实现重点突破。

　　3、要专注，有所为有所不为，不被诱惑，只有敢于放弃才有明确的战略。

　　4、人才、技术和资金是可以引进的，管理和服务必须靠自己创造。

　　5、流程必须最简单、最实用而不是最完美，要把可以规范化的管理都变成扳铁路道岔，使岗位操作标准化、制度化。

　　6、要复杂问题简单化，反对简单问题复杂化。

　　7、要求通过编写案例总结经验、共享经验、开阔视野，既要做故事化的案例让大家易于理解，也要做表格化的案例，让大家直接可以拿来应用到工作之中……

　　以上种种，相信每一个拉卡拉人都有似曾相识的感觉，因为拉卡拉五行文化中的很多内容和任正非先生在华为实行的非常类似，例如拉卡拉方法论中的“复盘”文化、12条令中的“三条总结”、“一页报告”，执行四步法中的“理规范”等等。

　　失败的企业各有败因，成功的企业各个相似，因为只有按照正确的规律经营，企业才可能成功。

　　学*成功企业，不要去学那些花里胡哨的潮流企业，华为，值得大家认真学*。

　　通过阅读《以客户为中心》一书让我再次深入地了解华为，了解了华为从默默无闻到一鸣惊人的真正原因。这本书是重要讲话、管理思想的集合，非常多的观点和思想都体现出了华为的深谋远虑。

　　绝大多数把为客户服务、以客户为中心当作口号的企业，都离客户很远，根本不重视客户诉求，最后远离市场，被客户抛弃。只有以客户为中心、以奋斗者为本、长期坚持艰苦奋斗为主要价值观形态，让价值观指引企业发展，为基础连接一切。

　　我们的存在价值是为服务客户！但凡懂客户价值的企业都非常重视客户的诉求、意见与建议，也有非常之方法从服务、产品等各种形式中展现这样的重视。任正非在这本书里说了一个观点很重要，值得每一个有责任心的人思考。他说：客户是唯一给我们钱的人，我们要服务好他们。任正非用一个非常简单的买卖关系，深刻阐明了客户之于企业的重要性。

　　企业的长期战略本质是围绕怎么成为行业领导者、怎么做行业领导者而展开的。以客户为中心，这是贯穿华为业务管理的主线。在这个世界上谁对我们最好？是客户，只有他们能给我们钱，让我们生活下去，说句夸张的话，他们就是我们的衣食父母，所以我们要服务好客户，关注我们的合作伙伴、下游贸易商、饲料企业的利益，实现双赢。

　　企业的可持续发展归根结底是满足客户需求，为客户服务应该贯穿于公司的生产经营管理各个环节。创造客户价值是我们一切工作的中心，只有努力满足客户需求，真诚地感动客户才能带来企业的长期发展。

　　按照集团公司要求，最*我们学*华为企业管理类书籍《以客户为中心》，本书讲的是华为从成立至今，二十几年来坚持以客户为中心，聚焦核心，不为其他利益诱惑所动，力出一孔，利出一孔，长期艰苦奋斗，终于进入了世界信息与通信技术产业领先企业的行列。通过一段时间的学*，我有以下感悟：

　　一、以客户为中心

　　华为公司只有一个鲜明的价值主张，那就是为客户服务。大家不要把自己的职业通道看得太重，这样的人在华为一定不会成功；相反，只有不断奋斗的人、不断为客户服务的人，才可能找到自己的机会。要以客户为中心，而不是领导为中心。下级看领导脸色行事，在事情的判断上，不是以客户需求为导向，而是看主管是否认可，只按主管的意见做，即使错了，也是主管的责任，自己不用承担责任，这是很大的问题。我们国有企业更是要有这种以客户为中心的精神，不能高高在上，要用于承担，敢想敢做。

　　二、增长

　　企业不发展，什么问题都来了；企业的各种难题，也只有在发展中才能得到解决。我们必须达到和保持高于行业*均的增长速度和行业中主要竞争对手的增长速度，才有足够的利润支撑企业的发展，才能够吸引到优秀的人才，才能够超越竞争对手。如果不能紧紧抓住机会窗开启的短短时间，获得规模效益，那么企业的发展会越来越困难。

　　要实现有效增长，就要专注，要紧紧围绕企业核心竞争力进行经营管理，在一些与企业核心竞争力不相关的利益前，必须经得住诱惑。在企业发展的过程中需要不断地砍掉一些项目，不断地向核心竞争力收缩，并且逐步建立自身的核心技术体系。要纵深发展，不要横向盲目扩张，横向扩张容易踩别人的脚，且会诱发离职创业，导致人才流失和队伍不稳定，结果得不偿失。每一个产品线、每一个工程师都渴望成功，太多、太小的项目立项，力量一分散就把整架马车拉散了。

　　三、效率。

　　俗话说经济基础决定上层建筑，如果一样东西要让人满意，质量和效率是缺一不可的。公司赖以生存的就是产品质量和服务质量也就是效率这个两个大点，产品质量是公司赖以生存的基本，只有把质量做好了，再把客户服务做好，公司才能走的长远。长期的艰苦奋斗才是公司长期生存繁荣的必要条件。做好自己的时间管理，提前做好计划，提高工作效率。要时常保持学*的态度，每天进步一点点。满足客户需求，提高客户满意度，才能让客户信任公司的产品，使用和购买公司的产品。

　　华为基本法里有一个原则，不仅仅适合企业发展，更适合有责任心的为人处事，那就是首问负责制。首问负责制也是华为价值观中以客户为中心的主要着眼点和落脚点，基本含义是：任何用户咨询华为任何一个工作岗位的工作人员，第一个被咨询的人有义务对问题的解答负责到底。由此，客户的每一个问题都会有很好的解答，用负责人的态度，为客户的每一个疑问、困惑和迷茫给出参考。

　　任正非在这本书里说了一个观点很重要，值得每一个创业者和有责任心的人思考。他说：客户是唯一给我们钱的人，我们要服务好他们。任正非用一个非常简单的买卖关系，深刻阐明了客户之于企业的重要作用。写到此也让我想到相声演员郭德纲的每次演出之前的调侃：感谢各位前来观看我节目的衣食父母，是你们支撑起我的梦想，让我有了今天。衣食父母、唯一给我们钱的人等通俗易懂的词都在说明主顾关系：我们的价值是服务于客户，我们的存在价值是因为服务客户而得到体现！但凡懂客户的价值的企业家，都非常重视客户的诉求、意见与建议，也有非常之方法从服务、产品等各种形式中展现这样的重视。

　　“做工作是一种热爱，是一种献身的驱动，是一种机遇和挑战，多么难得，应该珍惜它。认真地做好每一件事，不管是大事，还是小事。目光远大，胸怀开阔，富有责任心，不计较个人的得失。”——任正非

　　认认真真做事，踏踏实实做人。是为人的处事之道。以客户为本，为客户服务，用华为理念来解释，这便是其存在的唯一理由。这句话不同的企业，都在用不同的方式宣传着。但秉承理念，想方设法来实践的却终归寥寥。如同踏实做人的理念，知道的人多，做到的人少。而华为用*三十年的'时间一直在恪守，1987年华为只有6名员工、20000元注册资金;30年后的今天，华为年销售额达到233亿美元，在印度、美国、瑞典、俄罗斯以及*的北京、上海、南京等地设立了研究所，一举成为*最具影响力的通信设备制造厂商。即使是在*信巨头思科，都将其列为最具威胁的竞争对手。我们不能认为这仅仅是依靠以客户为中心所做到的，但是这一定是以客户为中心的理念推动下才能做到的，这也是我们所有企业所需要学*的。 我司自1991年成立以来，诚信是我们的企业格言，这正是以客户为中心的升华。也是我司多年来发展成长的原因。所以对“以客户为中心”的思维不能简单固化为客户着想，不要以为问客户一句“有什么可以帮您”便是以客户为中心，要学会举一反三。如果真的只是这么简单一句那么所有的企业都会变成华为。那么需要如何去做呢，

　　结合《以客户为中心》我总结了以下几点，或许我们可以借鉴学*。

　　一、下游就是上游的客户

　　华为是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司，虽然处于竞争最为激烈的通信领域，却在短时间内成长为全球领先的巨人，在羡慕他的成功之余，也不禁感叹他“以客户为中心”的真诚以及不断进取拼搏的狼性文化。通信行业绝对是适者生存的写照，华为一出生就已经和国际顶尖的跨国公司同台竞争，但华为公司作为民营企业，没有国企央企的种种优厚待遇，却能够历经磨难而后生，直至雄踞全球，其中存在着偶然，更充满了必然。华为公司始终坚持“以客户为中心”，客户的要求就是华为的要求，为客户服务是华为存在的唯一理由，客户需求是华为发展的原动力，就是这样不断满足客户的种种需求，进而不断扩宽发展市场;华为始终有一种危机意识，长期“坚持艰苦奋斗”，能够在荣誉面前不骄不傲，充分认清形势。这些是值得国有企业学*和借鉴的真理。

　　我司做为一个大型的公司，从上到下，从内到外。层级多，客户范围广。不能所有部门和员工都面对客户，也不是所有的时间都要去面对客户，但是服务意识不能丢。建立以客户价值观为导向的宏观工作计划，各部门均以客户满意度为部门工作的度量衡，无论直接的、间接地客户满意度都激励、鞭策着我们改进。下游就是上有的客户，事事、时时都以客户的满意度对自己进行监督。武总就曾在会议中这样强调，分公司层面就是为中支公司服务，中支公司就是我们的客户，中支公司的需求就是我们工作准绳。及时、高效、便利的为中支公司服务，便是为客户服务，为客户提供便利。

　　二、 从客户中来，到客户中去

　　我党在执政过程中一贯有个主张“从群众中来，到群众中去”群众是执政的基础，执政为民，执政就是为了老百姓。对于企业也应该有这种认识。客户的本能就是选择质量好、服务好、价格低的产品。而这个世界上又存在众多的竞争对手，我们产品不好，服务不好，光靠客户关系维持，必是死路一条。在互联网时代，技术进步比较容易，而管理进步比较难，难就难在管理的变革，触及的都是人的利益。我们想要在竞争中保持活力，就要在管理上改进，首先要去除不必要的重复劳动;在监控有效的情况下，缩短流程，减少审批环节;要严格确定流程责任制，充分调动中下层必须承担责任，在职权范围内正确及时决策。

　　从客户中来，到客户中去。华为提倡建立“端到端流程体系”目的则是为了提高运营效率和效益，分公司在处理中支事务中，也经常会遇到这种几个部门同时参与的情况，更多的时候我们是通过邮件形式来协调处理的。很少会采用矩阵管理的模式，这无形降低了工作的效率。在我看来将将矩阵管理模式，作为一种常规的处理特殊事项的模式在公司管理中常规化，模式化。是很有必要的。

　　三、 在继承的基础上创新

　　在《华为的红旗到底能扛多久》一书中说，创新不是推翻前任的管理，另搞一套，而是在继承的基础上不断优化。从事新产品开发不一定是创新，在老产品上不断改进不一定不是创新，这是一个辩证的认识关系。一切有利于公司目标的实现成本为依据，要避免进入形而

　　上学的误区。华为自始至终都深信这一点，它把核心技术创新当作企业的生命线。锻造企业强大的国际竞争力，最终要靠技术优势。可贵的是，华为非常注重技术积累，它不作重复的发明，不犯重复的错误，时刻盯紧*信产业最新科技成果，从交换机到3G技术，充分利用人类的知识存量为社会创造新的价值。吸收的精神是创新，开放的态度也是创新。像海绵一样不断吸取别人的优秀成果，一个不开放的文化，就不会努力的吸取别人的优点，逐渐就回被边缘化，是没有出路的。一个不开放的组织，迟早也会成为一潭死水。

　　华为的核心价值观中，很重要一条就是开放与进取。这也应该是我司努力实践的，保险行业竞争激烈，市场瞬息万变。闭门造车很快就会被淘汰，在自主创新的同时，我们的对手也是我们的老师，没有一个公司能够全面的把握市场方向，每一个公司对市场都有自己的理解。我们不能把握整个市场，但是我们可以学*行业对手，分公司今年来的改革也是对这种方向的实践。市场永远是变化的，学*永无止境。我们在关注行业对手数据的同时，更多关注，行业战术策略的变化，及时掌握学*。在公司决策方面有坚定不移的战略方向，有灵活机动的战略战术。用*同志的一句名言来概括“战略上忽视，战术上重视”。只有这样才能紧跟市场的步伐，便能惶者生存。

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行政服务中心心得体会5篇

　　行政服务中心是*为民办实事、办好事而建的，是在社会经济高速运转、精神文明水*大幅度提高的条件下，顺应时代发展应用而生的。它的建成旨在进一步提高办事效率，增强政民凝聚力，加快城市化进程步伐。自中心运转以来，服务中心向市民展示着其良好的形象。服务中心如何才能更好的“有所作为”，发挥关键性的作用，

　　应该说保持良好的服务形象起着很重要的作用。在此，我作为一名普通的工作人员，也来谈一谈怎样做好“服务”一事。有这样一句俗话：顾客至上，服务第一。顾客就是上帝，想他人之所想，急他人在所急，应该说是理解“服务”一词的关键所在。在工作中，认真遵循中心方针，执行中心各项规章制度，确保每个窗口从上到下、从领导到普通工作人员，对顾客都能做到工作积极主动、服务热情周到，应该说是做好服务工作的根本所在。作为服务中心的一名工作人员，首先必须具备高度的责任感、强的责任心及积极的工作态度。在工作中应该经常站在顾客的一边，凡事多为顾客考虑。要把“精减办事程序，减少中间环节，履行服务承诺制度”始终贯穿于业务办理之中，当天能办的尽量当天办妥，能不让顾客跑腿的尽量少让顾客跑腿，争取把事情做的尽善尽美，让顾客高兴而来，满意而归。要虚心接受顾客提出的一些好的建议和方法，在工作中不断改进、充实，以做到诚心诚意办实事，尽心全力解难事，坚持不懈做好事。工作要细心主动，耐心听取顾客咨询，不厌其烦、如实详细地给予答复，直到顾客全然明白。与顾客谈话间处处都应文明用语、微笑服务，做到词不浮夸、语不伤人，一声亲切的问候，一杯热腾腾的茶水，都能深深感动顾客的心。在服装方面，要穿着整齐、干净利索、素雅大方，以增强与顾客间的亲和力，塑造中心形象。保持一个良好的环境对做好服务工作也很重要，从服务台到办公桌，办公用品及其他物品摆放井然有序、紊而不乱。我坚信，只要我们齐心合力，认真贯彻市委、市*的指示精神，牢固树立一盘棋思想，切实搞好服务工作，服务中心一定会以优质的服务、崭新的姿态与世纪同行、日月同辉。

　　3月24日本人有幸来到大丰市行政审批服务中心参观学*。

　　走进审批中心大厅一眼看到的便是敞开式的办公区域，由于是项目审批，所以，这种敞开式的办公方式大大方便了客户，提高了办事效率。

　　来到二楼，我们通过一段走廊，看见墙上挂着许多宣传图片。负责接待我们的蔡主任边走边介绍墙上的名人名言、曾经来过这里的专家和领导、员工成长的照片。。。。。。大丰市审批中心宣传工作做得如此好，给我留下了深刻的印象。

　　我们走进一个中型会议室，看到*台上醒目的横幅标语，显然将有一场演讲比赛。蔡主任解释说他们正在为明天的创优服务演讲比赛作准备，自己也要当一天的辛苦评委。

　　我们被邀请到一个小会议室，也是对外宣传的场所，观看了大丰市审批中心标准化建设的专题片,认真听取了关于审批中心从立项到认证的全过程以及一些工作上的细节，就标准化问题我们跟蔡主任进行了交流。半天的学*不算长，可我受益匪浅，使我对当前服务发展在感性上和理性上有了进一步的认识和提高。尽管大丰审批中心和我们机关事务管理有很大的差别，但是，其中不乏有很多值得我们借鉴的地方。

　　一、体制不一样。为方便项目审批，大丰审批中心的做法是：抽调各单位的工作人员，然后整合在一个项目的服务窗口。工作人员工资普遍不高，大都在1000元左右，每人每月也只是200元的考核奖。而我们除服务单位外人员都是正式编制，都是吃国家饭的工作人员，由于历史原因，各人文化层次不一样，年龄结构也趋于老化，传统型的人才比较多，遇到新的.改革举措，总会遭到一些人的极力反对，所以，要创新，要搞标准化和现代化，困难重重，其阻力是可想而知的。

　　二、服务对象不一样。大丰市行政审批中心是典型的窗口单位，服务范围相对比较单一。而我们行政中心，服务范围比较广，有窗口的，也有幕后的，比如，110热线、办理车辆通行证、办理就餐卡、北门传达室进出人员登记、智能卡验证、会场服务以及部分维修人员等与服务对象直接接触，其它的都是幕后服务即间接服务，如设备的运行保障、卫生保洁、音控监控、治安巡查、消防检查、质量监管服务等。因此，我们只能学*共性的东西，同时也要区别对待，不能照搬照抄。我们可以学*他们如何“创先争优”、如何搞好服务，如何取得质量认证得以冠名的过程，如何打出自己的品牌。要学到更具体更全面的东西，我认为还不如到同行单位去参观学*来得更为合理和直接，比如，已通过iso认证的无锡市市级机关事务管理局、连云港市市级机关事务管理局等。

　　三、观念和意识不一样。大丰是县级市，一个审批中心三年前就通过了省级标准化认证，很不简单，最起码有先进的理念和意识。而我们只是刚起步，还处在调研阶段，要取得iso标准化认证，还有一定的差距，还有许多需要探讨的地方，还有大量的工作要做，这不是靠一个人两个人能完成的。我认为贯标工作首先要动员全体人员参与进来，然后培训学*，让大家理解什么是iso，什么是贯标，如何以主人翁的姿态搞好标准化，标准和创新不是压制人，而是更好地激励人去发自内心地提高服务质量；其次，请专业人士来精心策划，组织相关人员实施，按照标准化要求做好台账建设，将标准化要求细化到工作中去，在实施过程中，请专家来指导，对指出的不足之处加以整改和完善；最后，做好一系列的宣传工作，条件一旦成熟，就请有关认证机构组织验收，并顺利通过认证和得以冠名。当然，这需要一些资金投入，但只要有成果，我认为还是值得的。我们不妨借鉴一下大丰的做法，在二楼会议室安装一套音响设备，播放一些专题片，大力宣传我们盐城机关事务管理局，作为来访者参观学*和检验的一个*台，花在这方面的小资金是不是更有价值呢？

　　利用星期天，消化了一些学*内容，个人见解和观点不一定正确，仅供各位参考。

　　第一条 为加强乡便民服务大厅（以下简称服务大厅）科学化、规范化、标准化运行，提高服务大厅综合服务水*，树立良好的*形象，结合实际，制定本规范。

　　第二条 服务大厅工作人员（以下简称工作人员）以“公开办事、优质高效、便民为民、清正廉洁”为服务宗旨，为办事人员提供便捷、优质服务。

　　第三条 工作人员应当遵守服务大厅的各项规章制度。

　　第四条 工作人员应当严格按照规定时间上下班，按时到岗，做好业务受理准备。作息时间按区的统一规定执行。

　　第五条 工作人员应当按规定参加各级组织的学*、培训和会议等。

　　第六条 工作时间内工作人员不得缺岗。确实需要离岗的，应按规定请假。

　　第七条 工作人员应当正确摆放工作牌。因工作需要暂停受理业务的，应当在受理窗口摆放“暂停服务”工作牌。

　　第八条 工作人员应当坐姿端正，举止得体，保持良好工作状态。

　　第九条 工作人员接待办事人员时应积极主动，热情周到，文明用语，微笑服务。

　　第十条 工作人员接受咨询时，应耐心细致、解答全面。办事人员咨询事项不属于本窗口职责范围的，工作人员应当为其指引办事窗口所在位置或者协助其咨询。办事人员索取办事指南、申请表格等资料时，工作人员应当提供或者告知办事指南、申请表格等资料的摆放位置。

　　第十一条 工作人员在受理业务时应当认真、仔细、耐心，对于申请材料不全或者不符合法定形式的，应当当场一次性书面告知办事人员需要补正的全部内容。

　　第十二条 办事人员对政策理解有分歧的，工作人员应当耐心做好解释工作，必要时应当及时报告服务大厅负责人。工作人员对办事人员提出的意见、建议和批评等应当虚心听取。

　　第十三条 工作人员在受理窗口区不得从事下列活动：

　　（一） 吃东西、吸烟；

　　（二） 会客、闲聊；

　　（三） 看报纸、看杂志等；

　　（四） 接打私人电话；

　　（五） 上网、玩游戏、炒股；

　　（六） 其他影响工作、有损工作人员形象的活动。行政服务中心工作人员行为规范心得体会。

　　第十四条 工作人员应当按操作规程使用服务大厅信息管理系统。工作人员在打印回执单或者告知单时应当使用服务大厅专用纸张。

　　第十五条 工作人员应当妥善保管信息系统的密码，防止泄露或者被窃取。工作人员不得使用他人用户名和密码进入信息管理系统。工作人员不得私自拆卸、安装电脑硬件或者安装程序。确属工作需要的，应当征得服务大厅负责人同意并在其协助下进行。

　　第十六条 工作人员应当妥善保管收取的申请材料，并及时按规定移交或者存档。工作人员在非工作时间携带档案文件及办公物品离开办公区时，应当向服务大厅负责人说明情况并登记。

　　第十七条 工作人员应当妥善安置和摆放本窗口的办公设备、档案文件、收取的申请材料及个人物品等，不得影响办公区的畅通。

　　第十八条 工作人员应当按规定操作和使用服务大厅办公设备，工作结束时关闭电源。

　　第十九条 发生重大、紧急事件时，工作人员应当采取适当应急措施，并按规定及时报告服务大厅负责人及时处理。

　　第二十条 其他在服务大厅办事人员提供服务的工作人员参照本规范执行。

　　行政服务中心是*为民办实事、办好事而建的，是在社会经济高速运转、精神文明水*大幅度提高的条件下，顺应时代发展应用而生的。它的建成旨在进一步提高办事效率，增强政民凝聚力，加快城市化进程步伐。自中心运转以来，服务中心向市民展示着其良好的形象。服务中心如何才能更好的“有所作为”，发挥关键性的作用，应该说保持良好的服务形象起着很重要的作用。在此，我作为一名普通的工作人员，也来谈一谈怎样做好“服务”一事。

　　有这样一句俗话：顾客至上，服务第一。顾客就是上帝，想他人之所想，急他人在所急，应该说是理解“服务”一词的关键所在。在工作中，认真遵循中心方针，执行中心各项规章制度，确保每个窗口从上到下、从领导到普通工作人员，对顾客都能做到工作积极主动、服务热情周到，应该说是做好服务工作的根本所在。

　　作为服务中心的一名工作人员，首先必须具备高度的责任感、强的责任心及积极的工作态度。在工作中应该经常站在顾客的一边，凡事多为顾客考虑。要把“精减办事程序，减少中间环节，履行服务承诺制度”始终贯穿于业务办理之中，当天能办的尽量当天办妥，能不让顾客跑腿的尽量少让顾客跑腿，争取把事情做的尽善尽美，让顾客高兴而来，满意而归。要虚心接受顾客提出的一些好的建议和方法，在工作中不断改进、充实，以做到诚心诚意办实事，尽心全力解难事，坚持不懈做好事。工作要细心主动，耐心听取顾客咨询，不厌其烦、如实详细地给予答复，直到顾客全然明白。与顾客谈话间处处都应文明用语、微笑服务，做到词不浮夸、语不伤人，一声亲切的问候，一杯热腾腾的茶水，都能深深感动顾客的心。在服装方面，要穿着整齐、干净利索、素雅大方，以增强与顾客间的亲和力，塑造中心形象。保持一个良好的环境对做好服务工作也很重要，从服务台到办公桌，办公用品及其他物品摆放井然有序、紊而不乱。

　　我坚信，只要我们齐心合力，认真贯彻市委、市*的指示精神，牢固树立一盘棋思想，切实搞好服务工作，服务中心一定会以优质的服务、崭新的姿态与世纪同行、日月同辉。

　　时光飞逝，不知不觉间，从9月17日进入区行政服务局规划窗口正式上班至今，已经三个月了。回顾这三个月的点点滴滴，多的是稚嫩、生涩，多的是领导的关怀和同事的帮助。从第一次踏入行政服务大楼，到现在每天*惯性的刷卡签到；从第一次见到领导、同事时的不知所措，到现在每次见面能自然地微笑问好；从第一次接触办证时的满头雾水，到现在学会了办证的基本程序等等。三个月的时间不算短也不算长，我一步一个脚印，一切从零开始，颇有感悟。

　　从“零”开始，要端正态度，完成角色转变

　　大学期间，时间是自己的'，事情也是自己的，没有压力，没有管制，从大学校门走出来，进入到*机关，完全是两个不同的环境。刚接触工作时，碰到熟悉的并力所能及的工作时，会按捺不住地跃跃欲试；碰到生疏的并力所不能及的工作时，会毫无自信地缩头缩脑。这都是最真实的状态，但这不应该是以后工作的常态。在以后的工作中，我要端正自己的态度，不应该再有学生时代的那种随心所欲和毫无顾忌了，待人接物要有个得体的礼节，对待工作要有责任心和使命感。端正的态度，就是要踏踏实实、认认真真地对待每一项工作。在这三个月时间里，从领导和同事的工作态度上，让我感受到了行政服务工作的重要性和全局性，尤其是*期窗口启用了规划管理信息系统，更让我看到了他们的责任心和使命感，这些也都是我在今后工作中应该具备的。

　　从“零”开始，要归零心态，进行有效学*

　　数月之前，我还是一名大学生，没有一点社会经验，虽然大学期间一直在学生会工作，但都是与同学们打交道，做的也都是与学生活动有关的事情。正式踏入工作岗位后，无论是基础的办证程序还是基本的服务礼仪等等，这些都是我从零学*的开始。我的主要工作是《建设工程规划许可证》的核发，以及“建设工程抗震设防要求确定”事项的受理。从检查资料到审核图纸，从办理登记到录入系统，都要一一进行有效地学*，需要从零开始，抱着一颗归零的心态，去向周围的领导和同事学*，去向书本和资料学*。除此之外，还要端正自己的工作态度，时刻保持谦虚谨慎，才能避免出差错。

　　从“零”开始，要明确定位，实现自我价值

　　明确自己定位，就是要正确认识到，作为一名机关工作人员，要时时刻刻秉承“为人民服务，让人民满意”的宗旨。在规划窗口工作的三个月时间，我接触到的是各式各样的服务对象，我发现每一个人都需要尊重、微笑和热情，有时还需要一点耐心。优质的服务更多地体现在服务的细节上，比如来窗口办事的人员经常会因为申请资料不全，或相关手续不齐，无法及时办理，他们心里着急，就难免有怨言，这时候就需要我们理解和耐心做好解释工作，详细告知相关事项，他们就会理解。所以，明确自我定位，对于做好行政服务工作非常重要，定位好了，才能树立正确的服务理念，才能把自身和工作紧密联系起来，才能真正的实现自我价值，才能更好地服务群众。

　　从“零”开始，要用心对待，体会成长快乐

　　在*机关工作，不像在企业做业务那么轰轰烈烈，但*凡的工作更需要用心对待、用心体会，才会有成长的快乐。所谓处处留心皆学问，就算是再简单的工作，也有其应该遵循的规则，用心对待才能不断吸取养分不断成长。刚开始工作的时候，难免会疏忽大意，有的时候会出差错，领导和同事经常会给我鼓励和帮助，让我不要着急，用心慢慢地做，所以当我再次接到任务时，我会时刻提醒自己无论大小事情都要认真用心，才能把事情做得完美，才能不断提高效率。用心了，才会在工作中体会到各种成长的快乐，才会更有动力更有精神地完成自己的工作。

　　时光似流水一样静静地趟过，不知不觉中我已经在规划窗口工作了三个月的时间了，虽然三个月不算长，如同小说翻过的第一页，故事才刚刚开始，但是在这个既陌生又新鲜的环境里，作为一名刚刚走出大学校园的懵懂年轻人，一步一个脚印，从零开始学*，在学*中不断成长，还有很多要表达的，但都不知道如何表达。想要用更成熟更正式的语言来表达，但敲出来的文字依旧带着学生的稚嫩和随性。所以，还有更长的道路要走，更多的东西要学。

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《不忘初心牢记使命》心得体会10篇

　　**人的初心和使命是*同志在作*报告时提到的一句话：“**人的初心和使命，就是为*人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。

　　2017年10月18日，**在*报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

　　2019年5月13日， **召开会议，决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育  。9月，《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》印发   。11月，《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》印发。

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　　下面是小编为你带来的《不忘初心牢记使命》心得体会20篇，因为内容比较多，大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的内容。

　　初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风。

　　不忘初心，牢记使命，就是要永远保持建党时**人的奋斗精神，牢记*远大理想，坚定*特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

　　不忘初心，牢记使命，就是要用*新时代*特色社会主义思想武装全党。

　　不忘初心，牢记使命，就是要按照“新时代党的建设总要求，加强党对一切工作的领导，加强党的政治建设，全面从严治党。

　　不忘初心，牢记使命，就是要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不畏艰难、不怕牺牲，为实现“两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的*梦而不懈奋斗。

　　不忘初心，牢记使命，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。

　　不忘初心·牢记使命是**第十九次全国*主题主打的前八个字，这不是简简单单的八个字，这里的初心和使命是激励**人不断前进的根本动力，同时也标志着我们*人要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

　　随着经济的发展，涌现出越来越多的企业党员，但很多时候总觉得企业党员没有发挥先进性，觉得企业党员在脱离人民、脱离组织。我认为这是不正确的思想，企业党员有企业党员的职责，他们也在一线默默奋斗着，在为人民谋划着长远的幸福，时刻有一种永不懈怠的精神状态。

　　作为企业党员，我认为我们应该充分发挥企业党员的先进性，规范我们的党支部，规范我们基层党建工作，在做好服务人民的同时，也要让人民真正的感受到我们给予他们的温暖、给予他们的帮助，这就要求我们企业党员更要一直保持一颗奋勇向前的心。在这些基础上，我们企业党员要积极响应上级党组织，在工作中要勇于创新，勇于变革，带动企业中的其他群体，要团结一致，将不忘初心·牢记使命当成一种座右铭，而不是当成一句口号，喊喊就行。我们一定要将夺取新时代*特色社会主义伟大胜利当成我们始终唯一的目标，在今后的生活中要牢记充分发挥企业党员先进性。

　　**在*报告中指出，**人的初心和使命，就是为*人民谋幸福，为中华民族谋复兴。学***讲话精神，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，深入学**新时代*特色社会主义思想。新时代要有新作为，**人要不忘初心，牢记党员身份，要不懈奋斗，担当起历史使命。

　　*人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。因而我们*人的一生，就是要坚定不忘初心，牢记使命，不忘最初入党时的郑重承诺，敢当勇为永远承担起历史的责任。不忘初心、牢记使命，是*报告提出的中心主题，寓意深远，道出我们每一个*员的初衷和责任。在当前国内外形势正在发生深刻复杂变化，我们每一个*员，应该如何适应和面对呢，报告不仅给我们做出了全面的部署，而且给我们指明了方向，描绘了宏伟蓝图。社会进入新时代，作为一名党员，我们要有精气神、要有新作为，就要以*新时代*特色社会主义思想作为自己的行动指南，振奋精神、集中智慧、汇聚力量、脚踏实地、锐意进取、攻坚克难、百折不挠，立足岗位、胸怀大局、把握大势，坚定不忘初心，牢记使命责任。

　　一、在学*上，党员要带头学**党规，学****报告精神。思想上重视学*，坚定理想信念，坚持*信仰，讲党性，讲组织纪律。作为一名党员，要用马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”重要思想、科学发展观和*新时代*特色社会主义思想武装头脑。学以致用，把学*当作工作生活必不可少的一部分，养成终身学*的*惯。学*党的各项方针政策，学**发布的学*文件，使自己思想上始终保持先进。

　　二、在党内民主生活会上，党员要勇于进行批评和自我批评。说老实话，做老实事，不溜须拍马，不阿谀奉承，不夸夸其谈。对自身的缺点要多进行自我批评，不断改正缺点，提高自己的政治修养水*和文化知识水*。同时，针对其他同志存在的思想行为作风问题，要如实地提出批评，帮助党内同志取得进步。

　　三、在本职工作上，党员要带头苦干实干，要起到先锋模范作用。党员要保持先进性，就要走在时代的前沿，要当社会主义事业建设的排头兵。要争先创优，别人不肯干的苦事难事，党员要带头去干。党员要讲先锋模范精神，贵在实践，要落实到工作生活中的点点滴滴。

　　四、不管在什么时候，党员要带头拥护党，跟党走。作为一名*员，必须坚定*理想和社会主义信念。党员要带头始终站在党和人民的立场，全心全意为人民服务，以人民为中心，立场不可动摇。要自觉拥护党的领导，听从党的指挥，遵守党的纪律，带头贯彻落实党的各项方针政策。在思想上、行动上要与以*同志为核心的*保持高度一致，维护*的权威。

　　业精于勤而荒于嬉，艰苦奋斗是中华民族的传统美德。爱默生曾说，凡事欲其成功，必要付出代价:奋斗。”很多成功的人都是因为他们有着为理想而奋斗的精神，这种精神也一直在我们的代代相传中被传承至今。在中华民族伟大复兴的关键时期，我们更要不忘初心，牢记使命。

　　不忘初心，牢记使命，就要把初心刻在心头。贫不足羞，可羞是贫而无志”，信念是我们行动的精神支柱和灵魂，信念给弱者勇气， 给气馁者希望，给那些强者以更大的力量。我们的初心是为*人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这份初心与使命，一代又一代的**人接续践行、从未改变。百年风雨同舟路，**人用一个又一个举世震惊的成就向我们证明了把初心刻在心头的重要性。不管你处于什么人生阶段，不管现在摆在你面前的问题多么困难，不管前方的路多么迷茫，多么曲折,我们只要时刻牢记初心，就有不断艰苦奋斗的动力。

　　不忘初心，牢记使命，就要有不怕吃苦的精神。《榜样3》专题篇讲述了先进人物的故事，有以扎根五峰牛庄，带领群众脱贫致富的全国优秀*员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者罗官章;有 36 年坚守在偏远的山村讲台播撒希望的教师支月英;有以技能报国”是为终生夙愿的全国优秀*员李万君，每一个都有着值得我们学*的闪光点。他们共同体现了一种对梦想的追求，一种不怕吃苦的精神，他们以自己的行为告诉我们如何践行不忘初心，牢记使命。基层的工作纷乱繁杂，作为坚守一线的工作者，在工作的过程中会遇到很多困难，我们务必以更好的精神状态，应对重大挑战，勇于奉献，不怕吃苦，扎实有效推动各项事业大步向前迈进。

　　不忘初心，牢记使命，就要苦练本领。积财千万，不如薄技在身”、学来的本领，谁都偷不走”，身怀本领是艰苦奋斗的基础，它让我们能够顺利地开展各项工作。如果你没有本领，在基层工作中到处碰壁，工作不顺，甚至无法与当地群众沟通，那你很有可能对基层产生抵触心理，甚至对自己产生质疑，产生放弃的念头，又谈艰苦奋斗呢?基层工作具有一定的复杂性，对于基层公务人员的综合能力提出了更高的要求，这就需要我们苦练本领，掌握具有基层工作针对性和实效性的工作方式和方法，做到要勤学不辍，保持谦逊谨慎的工作态度，努力提升自身的综合能力，更好的胜任各项工作，打牢艰苦奋斗的基础，让我们在实现初心的道路上能够走得更稳更远。

　　不忘初心，牢记使命。新*成立70周年到来之际，我们要以实实在在的行动践行不忘初心，不懈努力奋斗，推动*梦扬帆起航、劈波斩浪，胜利驶向光辉的彼岸。

　　5月31日， “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。*中央*、*、***出*会议并发表重要讲话。他强调，为*人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是**人的初心和使命，是激励一代代**人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

　　“不忘初心、牢记使命”，就是要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

　　一、守初心

　　作为一名教师，教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时，看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话：家国情怀就是家庭幸福、国泰民强，情真意切，怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值，为天下开太*!这段话深深教育了我，也给了我思考的答案。我们要为国家培养人，培养一群拥有家国情怀的人，他们努力学*，不仅仅是为了个人，更是为了国家，要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

　　二、担使命

　　作为一名党员教师，要敢于担当，敢于挑战，要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎，有时候，因为临时接到一个任务，不得不熬夜加班。这学期，我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月，从共同体比赛到区里决赛，我们一起熬夜改教案，做课件，做教具。虽然过程很艰苦，但是我时刻要求自己，要做一名合格党员。

　　三、找差距

　　*员是勤于学*的，更是勤于反思的。我们要学*别人的长处，时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距，然后，立下小目标，一步一步地完善自己。对于我自己而言，有时候考虑事情不够细，在做某些工作时，这个问题就暴露了出来。所以，在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中，我认真反省自己，同时记录下来，督促自己改进。

　　四、抓落实

　　实践是检验真理的唯一标准。我们*员不能做思想上的巨人，行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点，就一定要按照计划改正。“世上无难事，只怕有心人”。只要我们下定决心，改正自身不足之处，工作一定能开展得更加顺利。

　　在今后的工作中，我将严格要求自己，守初心、担使命，找差距、抓落实，做一名合格的*员。

　　时值脱贫攻坚决战决胜的关键阶段，贫困群众的“两不愁三保障”越来越成为检验脱贫质量的核心指标和基本要求。只有农村群众摆脱贫困，中华民族才能阔步前行实现伟大复兴，屹立于世界民族之林。同样，为实现两个“一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的*梦，党员干部的“一有两不筹三保障”也成为造就忠诚干净担当干部队伍的基本要求。只有党员干部摆脱“贫困”，才能永葆党的生机与活力，不负人民重托。

　　“一有”即“有炽热初心”。初心是什么?“初心”，就是出发时的目标、誓言或承诺。对于一名党员干部来说，初心是为人民谋幸福、为民族谋复兴的赤子之心，是勇于担当奉献、敢于攻克难关的奋斗之心。我们匆匆前进，却常常会忘了自己的路，迷失方向，丢失初心，以至于失去干事创业的激情，偏离为民服务的原则，打破清正廉洁的底线。我们党之所以要开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育，就是要提醒、引领我们抬头亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否炽热，政治信仰是否未变、政治立场是否未移、政治方向是否未偏。

　　“两不筹”即“不筹名，不筹利”。在当今的物欲横流的社会，很多人焦躁不安、急功*利。有的“向钱看”，一心想着塞鼓“钱包”;有的唯“提拔论”，渴望“高效上位”。自古有言“为官发财，应当两道”，又有言“不求官阶高低，但求为民谋事”。一个党员干部既然选择了以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为己任，就要耐得住清贫，丢的了物欲，做到“不筹名，不筹利”。“你若盛开，清风自来”。一名党员干部的眼睛不应仅盯着官位，一名党员干部的心思不应放在“想法设法求提拔，一心一意求头衔”。只要自身本领过硬、作风扎实、忠诚担当，属于你的回报和荣誉自来少不了。尤其是新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》，更体现我们党注重于培养任用选拔忠诚干净担当干部的导向。因此，无论是“顺风顺水”还是不尽人意，都应该本本分分干事创业、踏踏实实修炼“内功”。

　　“三保障”即“本领、作风、体魄有保障”。一名优秀的党员干部必定是本领过硬、作风扎实、体魄强健的实干家。本领过硬就是要有提笔能写、开口会讲、遇事儿能扛的工作能力，“逢山能开路，遇水能架桥”的工作方法，有善于抓核心、抓关键、抓要害的工作胆识。作风扎实就是要有工作做细做实、把党的好政策落细落实、把群众的好声音听细“听实”的干劲，有在关键时刻能豁的出去、顶得上来的韧劲。体魄强健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身体，要有能正确处理高效工作与快乐生活之间的关系，善于解压、勤于寻“趣”的心态和能力。把学*放在心上，把实干抓在手中，把自律落在脚下，才能实现“本领、作风、体魄有保障”。

　　愿每一位党员干部都能做到“一有两不筹三保障”，为中华民族崛起奉献自己的力量。

　　党的*是在全面建成小康社会决胜阶段、*特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次极为重要的大会。通过深入学***的报告，报告通篇洋溢着改革实干的豪情与激情，体现了**人的使命与担当，展示了为理想而奋斗的自信与坚定，为我们党和祖国迈进新时代、开启新征程、续写新篇章提供了行动指南。其中留下最深刻印象的就是“不忘初心，牢记使命这八个字。作为一名人民教师，不忘初心，就是要树立核心意识，牢记使命做合格人民教师。如何做人民满意的合格人民教师?

　　一是筑师者之念。教师要牢固树立*特色社会主义理想信念，自觉肩负起国家使命和社会责任，自觉做*特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴*梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对*的向往，身体力行把社会主义核心价值观融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中，以自己的点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。

　　二是修师者之德。在修身做人上要有更高的标准和要求，有更高的觉悟和境界，加强自身修养，锻造过硬的思想品格，展现好老师的人格力量。作为青年教师，要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范的为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教，以德施教、以德立身。

　　三是怀师者之爱。作为一名教师要时刻铭记**的要求，牢记“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务这一谆谆教诲。

　　四是铸师者之能。作为一名青年教师要不断夯实自己扎实的知识功底，锻炼过硬的教学能力，养成勤勉的教学态度，学会科学的教学方法。“三尺讲台育桃李、一支粉笔写春秋，牢记“教书育人的使命担当，唯有努力，唯有奋斗，唯有时刻以先辈为榜样，唯有担起立德树人的伟大使命，以四有好教师的标准严格要求自己，永不停息。

　　把新担当作为一种自觉，是新时代的政治要求。引导激励让干部主动作为。将“不安于现状“不甘于*庸的人才引入到党员干部队伍中，必将激活干事创业的一池春水。优化培养让干部积极作为。要对敢于担当的干部委以重任，让更多破题改革的中坚力量唱主角、挑大梁。容错纠错让干部大胆作为。营造一个宽松、宽容、和谐的干事创业环境，必将形成头雁先飞领飞、群雁跟飞齐飞的壮丽景观。

　　把新担当作为一种自觉，是新时代的历史要求。进行伟大斗争唯有担当。建设伟大工程理应担当。推进伟大事业呼唤担当。我们要增强时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，做新时代奋斗中的担当者。

　　把新担当作为一种自觉，是新时代的责任要求。有责是自觉担当的思想要求。党员干部必须强化使命意识，始终恪尽职守，不断增强敢于担当、勇于负责的工作魄力，始终保持创新谋发展的工作状态。负责是自觉担当的能力要求。党员干部要在干事创业中，生发实干的正能量，做新时代的实干家。尽责是自觉担当的提标要求。我们要勇立时代潮头，勇于改革创新，勇挑时代重担，提升自觉担当的新境界。

　　*日，**决定从今年6月开始，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。*员的“三心”，必须做到心如磐石，使命在肩。始终不忘来自哪里?去哪里?走进新时代，更要奋力走好走实长征路。

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