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对联的*仄是几声
*仄是诗词格律的一个术语,诗人们把四声分为*仄两大类,*就是*声,仄就是上去入三声。
对联的*仄是几声
对联的联律,基本与律诗格律相似,五、七言的定式基本如下
***仄仄
仄仄仄**
仄仄**仄
**仄仄*
**仄仄**仄
仄仄**仄仄*
仄仄***仄仄
**仄仄仄**
其中一、三、五字可*可仄,二、四、六字必须分明,一三五也有不可不论的时候,需注意不可孤*,不可三*尾,律诗中有三仄尾的情况,而对联却是应避免的。
四六八言的,重点也是在二四六八字,*仄交替,两两相间。其他位置的字可从宽。
一般孤*的概念是,在*尾句中,除尾字外,句中只有一个*声字,或有两个*声字,却不相连。也有认为在仄尾句中也有孤*一说的。
对联如何分*仄
对联的种类繁多,从一字对到多字对,骈对到律对,反对与正对,以及五花八门的“格”,各自对*仄有不同的要求。但有一点是最基本的,就是“*仄相谐”。
最常见是楹联、诗联。楹联是古建筑物柱子或公共建筑大门上的对联,字数一般比较多,有的要断句;诗联也叫“律对”,大部分用于家用春联或文艺活动、诗人笔会,分五字、七字。
律诗要求,第三四句、五六句要各自成对。按常见的格律,七律第五六句的`*仄是:
**仄仄**仄 仄仄**仄仄* (上下两句的*仄正好相反)
按照新韵(即普通话),*声指四声的阴*、阳*,仄声指上声、去声;按旧韵(如《*水韵》),*声就是*声,仄声包括上、去、入声。
举例:
千秋笔墨惊天地(**仄仄**仄)
万里云山入画图(仄仄**仄仄*)
五律的情况相同,如:
野旷天低树(仄仄**仄)
江清月*人(**仄仄*)
从这两个例子中,可以发现,五字的比七字的正好少了前面两个字。这说明,对联的*仄很有规律,它们像“马蹄”一样两两成双,又各自相对。这就叫“*仄相谐”。
字数多的如:
*仄仄**仄仄**仄仄**仄
仄**仄仄**仄仄**仄仄*
上面介绍的都是“正格”,也有不是两两成双的,称为“变格”,但对句(下联)必须与上联相对。
对联*仄要求
1、对联的*仄大抵源于律诗,其中有条说法叫“一三五不论,二四六分明”
皓月当空照,黄河奔海流。按照今韵来说,是可以的,因未有孤仄之说
也就是,一般情况下,上下联一三五处的字*仄可以不论,当然,如果是五字对联,依然要考虑到仄起*收,也就是上联尾字为仄,下联尾字为*。
当然,以上是我说的一般情况,在一些特殊情况下,一三五处的*仄也是要推敲的。如:黄河奔海流,今天的*仄是***仄*,因为没有孤仄之说,所以可以。如果上联是仄仄仄*仄,为孤*,此时第三字一定要改用*。
2、风扇扇风 风出扇 扇动风生是一个机关联,机关联的重点是以机关相解为趣,更倾向于文字游戏,而机关联的格律可以一宽再宽,能合律最好,不合律但能巧妙的破了机关就没有关系。
3、长联的*仄
长联有很多断句组成,这里要说的是,上下联每一句的最后一个字必须*仄相对。
例:看碧云亭新霁初开,一笑昂头,出寺钟声破空去
问黄山谷旧游何处,几回搔首,隔江岚翠扑人来。
开与处,头与首,去与来,并且,大部分这种三段的,上联前两句的尾音都为*。
毕竟内容太多,写不完,只能笼统的说下,因为随着你不断的学*,以后就很简单了
最后说一下“一三五不论,二四六分明”在对联中应用的问题,其实这个说法并不规范,并不是全部都适用,这个涉及到一个节奏点的问题,因为*体诗中大都二字一顿,那么节奏点往往落在二四六位置上,所以有了二四六分明之说,但对于对联来说,对联的节奏变化更灵活,很多节奏点就不是如此了。下面我举几个例子:
相传有妇人挽其夫云:
二十年贫病交加,纵我留君生亦苦;
七千里翁姑待葬,因君累我死犹难。
此上下联的上半句就不是*体诗的节奏,分别是年里,贫姑初顿,后半段就是律诗的节奏了
这时,此联前半段我们读起来应该是:
二十年/贫病/交加,
古诗词韵律中的*仄知识归纳
古诗词韵律,是指韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵,叫做押韵。从《诗经》到后代的诗词,差不多没有不押韵的,民歌也没有不押韵的。下面是小编整理的古诗词韵律中的*仄知识归纳,欢迎阅览。
古人们把四声分为*仄两大类。*,就是*声(普通话分为阴*、阳*),仄就是上去入三声(普通话归为上声、去声,入声分别归入各声)。所谓“仄”,就是“侧”,也就是不*的意思。如果让*仄这两类声调在诗词中交错使用,就能使声调多样化,而不至于单调。
古人所说的“抑扬顿挫”、“声调铿锵”,虽然还有其他讲究,但是*仄和谐确实其中的一个重要因素。
*仄在诗词中究竟是怎样交错着的呢?概括为两句话就是:⑴在同一句中,*仄是交替的;⑵律诗的一、三、五、七句叫出句,二、四、六、八句叫对句。在对句中,*仄是与上句相对的。这种*仄规律在律诗中表现得特别明显。
例如温庭筠《七律.题李处士幽居》诗的第三、四两句:
浓阴似帐红薇晚,细雨如烟碧草新。
这两句的*仄是:**|仄仄|**|仄,仄仄|**|仄仄|*。就本句来说,每两个字一个节奏。**后面跟着的是仄仄,仄仄的后面跟着的是**,最后一个字又是仄。这就是交替。
就对句来说,“细雨”对“浓阴”,是仄仄对**;“如烟”对“似帐”,是**对仄仄;“碧草”对“红薇”,又是仄仄对**,“新”对“晚”是*对仄。这就是相对。
本来只用普通话去辨别*仄是很方便的,可是古音里还有一种入声,它的发音独特,这就给现代人带来了一些麻烦。如果你的方言里是有入声的(如江浙人或山西人、湖南人、华南人),那么这个问题就很容易解决了。如果你是湖北、四川、云南、贵州和广西北部的人,那么入声字在这些方言里都归入了普通话的阳*。那么,只要遇到阳*字就应该特别注意辨别,必要时只能或韵书了。如果你是北方人,由入声变成去声和由入声变成上声的字都不妨碍我们辨别*仄(也都属于仄声),只有由入声变成了*声(阴*、阳*)的,才会造成辨别*仄的困难。
总之,我们遇到诗词格律上规定用仄声的'地方,而诗人却用了一个今天读起来是*声的字,就应该引起我们的怀疑,可以或韵书来解决。
注意:凡韵尾是-ng的字,就不会是入声字。入声问题是辨别*仄的唯一障碍。这个障碍是、韵书或多练*才能消除的;但是,*仄的道理是很好懂的。而且,*大约还有一半的地方仍然保留着入声的,在那些地方的人们,辨别*仄更是没有问题了。
拓展:古诗词韵律操诗词集锦
1、梅花(宋) 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
2、暮归 符 野
来时迎旭日,归去霞披时。
天边飞鸟白,池面绿映赤。
3、悼正弘禅师(唐) 孟浩然
池上青莲宇,林间白马泉。
故人成异物,过客独潸然。
4、山中留客 唐 张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
5、暮江吟 唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
6、 春日(南宋) 朱 熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
7、 悯农(唐) 李 绅
春种一粒粟,秋收万颗籽。
四海无闲田,农夫犹饿死。
8、示儿(宋) 陆 游
死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
9、 游山村黄昏所见(明) 靳 书
翁担山中柴,妪洗池旁菜。
对歌水底鱼,也唱天边白。
10、 秋浦歌(唐) 李 白
白发三千尺,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
11、 夜会问答(唐) 皮日休
霜中笛, 落梅一曲瑶华滴。
不知青女是何人,三奏未终头已白。
12、耶溪泛舟(唐) 孟浩然 (用后四句) 落景余清辉,轻桡弄清渚。
澄明爱水物,临泛何容与。
白首垂钓翁,新妆浣纱女。
相看似相识,脉脉不得语。
13、燕
九库说说的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐高屋建瓴的意思及造句。
高屋建瓴[gāo wū jin lng]
【解释】:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。
【出自】:《史记高祖本纪》:地势便利,其以下兵于诸侯,譬犹居高屋之上建瓴水也。
【语法】:偏正式;作谓语、定语;比喻居高临下
【*义词】:居高临下
高屋建瓴造句:
1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。
2、*法制思想从全局着眼,高屋建瓴,成为中国法制建设的指导思想。
3、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次,还创造性地提出,网络出版的发展模式分两方面:商业运营模式和内容传播模式。
4、进行高屋建瓴式的战略思考,进而据以进行竞争战略制定和实施。
5、会上不但有越来越多的综述,这样你可以高屋建瓴地了解整个领域,也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。
6、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。
7、走进街区,一片繁华,到处高屋建瓴!
8、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴,而在于十字架。
9、不含一点阻碍,韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,*了齐地,立下了大功劳。
10、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏,使小王一时琢磨不透,心里就像揣了几十只小兔子一样。
11、面对新趋势我们一定要把握住机遇,积极迎接挑战,深刻领会国际科技合作的战略意义,审时度势,高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。
12、王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出,演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。
13、高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。
14、那忧郁的语调,那熟悉的签名,还有字里行间高屋建瓴的辞藻。
15、这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。
16、我们首先要感谢他们从专业的角度发表的高屋建瓴的深刻见解、中肯建议。
17、本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法,而非实证方法,对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。
18、我们虚心地学*本地及中国各教育名家的先进教学方法,集众家之长,创造出了一整套的教学方法,以教育为本进行教学,高屋建瓴。
19、高新技术企业必须采用优于传统方式的高屋建瓴的人力资源管理政策,要树立正确的人才观,根据企业自身特点,确定适用、可用的人才,而不要过于好高骛远;要制定科学合理的管理原则和具体措施,既要有利于调动员工的积极性,又要有利于企业的长期、可持续发展。
20、他讲话可谓高屋建瓴深入浅出,他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。
21、革命的豪情和革命的气魄,使他的史剧气势恢阔,振摆超腾,高屋建瓴,雄浑奔放。
扩展阅读
1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。
2、*法制思想从全局着眼,高屋建瓴,成为中国法制建设的指导思想。
3、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次,还创造性地提出,网络出版的发展模式分两方面:商业运营模式和内容传播模式。
4、进行高屋建瓴式的战略思考,进而据以进行竞争战略制定和实施。
5、会上不但有越来越多的综述,这样你可以高屋建瓴地了解整个领域,也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。
6、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。
7、走进街区,一片繁华,到处高屋建瓴!
8、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴,而在于十字架。
9、不含一点阻碍,韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,*了齐地,立下了大功劳。
10、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏,使小王一时琢磨不透,心里就像揣了几十只小兔子一样。
11、面对新趋势我们一定要把握住机遇,积极迎接挑战,深刻领会国际科技合作的战略意义,审时度势,高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。
关于对联*仄
在学*、工作生活中,说到对联,大家肯定都不陌生吧,对联作为一种*俗,是汉族传统文化的重要组成部分。我们该怎么写对联呢?下面是小编为大家整理的关于对联*仄,仅供参考,大家一起来看看吧。
从先秦的对偶句发展到汉、南北朝时期的赋、骈俪,文人们逐渐感觉到音律在赋、骈文中的神奇作用,人们开始对对偶声律注重考究。后来,沈约、刘勰声律说的出现和传播则是对联日益走向成熟的催化刑。
刘勰对音律说得比较清楚生动,他主张飞沉交错运用,即把*仄调配得像井上的辘轳的绳子一下一下,回环往复,像龙鳞有逆有顺,紧密排比,相反相成。清代钱大昕在其《潜研堂文集》中说沈约等人是“欲令一句之中*侧(仄)相间耳”。沈约说: “十字之内,颠倒相配”。这些论述.为后来的对联理论奠定了基础。
在对联中,*仄律犹如它的双腿,一*一仄,就像人左右脚走路一样,要保持*衡才好,*仄律是从文学音律的角度对汉字声调的分类。古汉语将汉字分为*、上、去、人四个声调。*,所指的就是古汉语中的*声;仄,所指的是古汉语中的上、去、入声,因为按照四声原理,入声字与*声字的音频相差甚微,而*声的谐乐范围都在入声的谐乐范围之内,所以,到了元代以后,在北方入声逐渐消失,化入现在的二声和四声之中,*声又分出阴*和阳*两大类,后逐渐衍化成*代的阴*、阳*、上声、去声四个声调,人们将它称为新四声,凡声调为阴*、阳*(指标准拼音一、二声)的称为*声,凡声调为上、去声(即标准拼音三、四声)的称为仄声。 “击、说、积、极、*”在古汉语中均属入声字,虽然现在已入阴*、阳*之中,但论及*仄时,仍应属仄声。入声字的特点是读起来有短、促、急、收、藏的感觉(现在我国江南的一些地方,如闽南方言,仍保持着这种发音方式,他们对入声字并不难辩认)。利用不同声调的意态,交错排列成句,就形成*仄律。将这种*仄律应用于不同的文学体裁之中,就使文学作品有了抑扬顿挫的音乐感。 《康熙字典》上载一首歌诀,即说明四声的读法,其歌曰: “*声*道莫低昂,上声高呼猛收藏,去声分明哀远道,入声短促急收藏。”
根据这一原则,人们将所有的汉字统统分成两大类,即·*一仄,非*即仄。达就形成了汉字的对立和统一。一*一仄,也就是一阴—阳的关系,*扬仄抑,*清仄浊,*长仄降,*悠长仄短促,*和缓仄急剧。*仄相替、节奏方出,节奏出则韵步起,由此形成了汉语的音韵美。联句不但同句*仄要交替,上句和下句也同样要交替,就是说上句用了*声字。下句相对应的位置必须用仄声字与之相对,反之上联用仄声,下句则必须用*声。这样,就形成了字音的对立统一,有了字义的对仗,又有了字音的对仗,就形成了联句结构的参差美,读起来便琅琅上口,抑扬顿挫,铿锵有度,韵味和谐。
现代诗歌理论家李汝伦说:“宇声的*仄合乎音乐的配置,使诗词具有了独立性。”“可以吟而不唱,可以唱而不吟,也具有音乐美,即使动眼不动口,在眼中出现文字,也能显示它的铿锵扬抑,因为有通感在起作用。”
联诗同源,它们有着密不可分的关系。一副对仗工整的联句,酷似律诗中的颈联和颔联,律诗在*仄对仗中讲“一、三、五不论,二、四、六分明。”这一规则对于对联依然适用。就是说,第一字、三字、五字可*可仄(按规矩对当然更好),第二字、四字、六字必须按*仄格式对出,否则,便犯了孤*的错误。
现将五言、七言对联(同样是律诗的)*仄格式列举说明如下.先看长沙爱晚亭联:
西南云气来衡岳
日夜江声下洞庭
这是一副*起仄收式联,如将此联按*仄写出,即是:
**仄仄**仄
仄仄**仄仄*
(以上加框的*仄,表示可*可仄,以下同)
再看峨眉山万年寺联:
海到天边云是岸
山登绝顶雪为峰
这是—副仄声起头式联,如用*仄调写出,即是:
仄仄***仄仄
**仄仄仄**
以上是七言字联格式。下面谈谈五言联的两种起头式:
看一书斋联:
开窗林月白
洗砚石泉香
这是一*起仄收式联,如将此联按*仄写出,即是:
***仄仄
仄仄仄**
下联是一副峨眉山雷洞坪联:
老雪凝千古
殷雷迟半空
此为仄起仄收式联,如将此联用*仄调写出,则是:
仄仄**仄
**仄仄*
下面再谈一谈四字联。四字联没有固定格式,它要求上下联*仄相对,*仄交错,一般上联末字为“仄”,下联末字为“*”。如奉节县白帝城联:
节以明理
德能立名
*仄调为:
*仄*仄
**仄*
再如黄州赤壁联:
月色如故
江水有声
其*仄调为:
对联*仄规则左右
对联的左右*仄规则有一定的讲究,掌握它是写好对联的前提。
一, 要了解*仄, 就要先学*基本功。 主要掌握 <声律启蒙>, 这是很有必要的。 "云对雨,雪对风, 晚照对晴空。 来鸿对去燕, 宿鸟对鸣虫......" 《训蒙骈文》中, "天转北, 日升东。 东风淡淡, 小日蒙蒙。 野桥霜正滑, 江路雪初融......" 这些是学*对联者应该掌握的, 从中可以得到语音, 词汇, 修辞的训练。 特别是 《训蒙骈文》 词语*仄, 对仗工整, 对于对联修辞组句有很大的帮助。 可能有的文友认为, 对联只要有文字功底, 历史知识, 文学知识就可以了。 其实这仅仅是学好对联的必然条件, 但还必须真正了解*仄的基础知识, 没有了*仄制作对联就无从谈起。
二,要运用*仄, 就应该掌握*仄的框架。 秃笔在1992年《对联和楹联异同的探讨》一文中, 曾谈到对联的*仄源于律诗, 而又区别于律诗, 因为律诗只有五言, 七言, 而对联在长期的发展中吸收了词曲的长短句逗等格律。 律诗成为格式化了, 而对联的句式, 音节则比较活, 比律诗*仄的运用更加活跃。
一、句中*仄规则(以上联为例)
一言句:仄
二言句:仄仄
三言句:**仄、*仄仄
四言句:**仄仄
五言句:仄仄**仄、仄**仄仄(***仄仄)
六言句:仄仄**仄仄
七言句:**仄仄**仄、*仄仄**仄仄(仄仄***仄仄)
八言及八言以上的的*仄视节奏而定。
受唐代以来律诗的影响,五言、七言句更多使用括号中的*仄格式。
二、句脚*仄规则(正格,以上联为例)
(最后两句句脚*仄不相同为正格)
每边一句:仄
每边两句:*仄
每边三句:**仄
每边四句:仄**仄
每边五句:仄仄**仄
每边六句:*仄仄**仄
每边七句:**仄仄**仄
每边八句:仄**仄仄**仄
我们在对联时长用到的格式基本框架还有:
四字联:
**仄仄
仄仄**
五字联:
仄仄**仄
**仄仄*
或者:
***仄仄
仄仄仄**
六字联:
仄仄***仄
仄*仄仄**
或者:
**仄仄*仄
仄仄**仄*
七字联:
*仄仄**仄仄
仄**仄仄**
或者:
**仄仄**仄
仄仄**仄仄*
变格:
**仄仄仄*仄
仄仄***仄*
八字联:
**仄仄 **仄仄
诗歌的*仄怎么区分
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编精心整理的诗歌的*仄怎么区分,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一,什么是*仄
简言之,*仄是就声调而论。汉字是单音节字,声调具有区别字义的作用。所以声调是汉语的自然属性,而不是哪个人的发明创造。最先从理论到实践发现并运用声调的是南朝的沈约,他把声调分为*、上、去、入四类(即所谓的“沈分法”)。*指的是*声,仄的本意是“不*”,包括上、去、入三声。
*仄是相对于古四声而定的。现代汉语普通话的四声是阴*、阳*、上声、去声。古汉语发展到现代汉语,四声已大不相同。但是,今四声和古四声是一脉相承的:古*声分化成今四声的阴*、阳*两个声调。古上声和古去声也大大致相当于今四声的上声和去声。古入声字消失了,只是在一些方言中,还不同程度地保留着。那么,古入声字到哪里去了呢?分别转到现代汉语普通话的今四声里,叫“入派三声”(阴*、阳*通称为*声,再加上声去声,合计为三声)。这就会给今人识别*仄造成一定的困难。
进一步探讨,由于汉字的读音是由三部分决定的,即声母、韵母、声调。因此,*仄不单指声调,还和声母、韵母有关系。除去声调外,韵母对区分*仄的影响要大于声母。因为韵母主要由元音构成,元音也叫母音;声母则完全由辅音构成,辅音也叫子音,顾名思义,子音没有母音发音响亮清淅,辅音发音时声音受阻。还因为韵母处在音节中声母的后面,发音时大致以韵母的发音口型结束,声母只起到辅助发音作用。
二,为何要讲*仄
汉语是单音节字,一字一音,通过字音微妙多变的对比,也就是*仄交错,可以达到听觉上的享受,使之悦耳动听,增强诗词的抑扬顿挫效果,形成汉语的音乐美。*仄是汉语特有的东西,并非古人闭门造车的产物,而是历代声韵学家在研究分析古代语音规律后所达成的共识,也带有一定的约定束成的因素。
在客观听觉和发音时个人感觉上,我们不难接受以下事实:1,有的字发音时口型圆,发音部位放松,声音舒缓可延长。而有的字发音时口型收拢,发音部位紧张,发音短促急涩。(即声母韵母的不同搭配所造成)2,发音时还有高低升降的不同,具体说有*的、升的、降的、曲折的(即声调的不同调值)。*仄的区分正是建立在这种客观存在之上。经过对*仄合理安排的诗句,读起来缓急相间,高低起伏,长短结合,松紧交错,乐感自然而生。否则嘴巴老是张着合不上或撇着张不开,而喉舌紧张不得放松歇息,真可谓“苦不堪言”。或者声调直来直去,绕去绕来,缺少变化,实在是“味同嚼蜡”。有些诗读起来觉得拗口正是这个道理。
下面是一首“拗口诗”的精典之作,试体验*仄失调、换气不顺的感觉:
苦雨中寄鲁望唐·皮日休
涔涔将经旬,昏昏空迷天。
鸬鹚成群嬉,芙蓉相偎眠。
鱼通蓑衣城,帆过菱花田。
秋收吾无望,悲之真徒然。
三、律诗中*仄的运用
我国诗歌发展到齐梁时代,开始有意识地讲求声律。到了唐代,正式形成了以讲*仄、对仗为形式的格律诗。以前对*仄、对仗、用韵等要求不严格或没有要求的诗,叫“古体诗”,简称“古诗”或“古风”。与之相对应的格律诗,叫作“*体诗”。
*仄是律诗的重要组成部分。强调*仄,是为了使诗句抑扬顿挫,有音律和韵美。
律诗一般由八句构成,每两句为一联。八句中第一、二句是“首联”,第三、四句是“颔联”,第五、六句是“颈联”。第七、八句是“尾联”。首联、颈联又可称之为上联,颔联、尾联又可称之为下联。每一联中的上一句是“出句”,下一句是“对句”。例如:
出句对句
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(首联)
庄生晓梦迷蝴蝶,蜀帝春心托杜鹃。(颔联)
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(颈联)
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(尾联)
律诗讲求“黏”、“对”。如果诗中的*仄格式不符合“黏”、“对”的规律,称之为“失黏”、“失对”,都是律诗的大忌。
所谓“黏”,是指上联对句第二字的*仄与下联出句第二字的*仄相同。以上面所举李商隐《锦瑟》为例,首联对句第二个字是“弦”,为*声,颔联出句第二个字是“生”,也是*声。颔联对句第二个字是“帝”,为仄声,颈联出句第二个字是“海”,也是仄声。颈联对句第二个字是“田”,为*声,尾联出句第二个字是“情”,也是*声。这就是所谓的“黏”。
所谓“对”,是指一联内出句和对句第二个字的*仄相反。以上举律诗为例:首联出句第二个字是“瑟”,为仄声;对句第二个字是“弦”,为*声。颔联出句第二个字是“生”,为*声;对句第二个是“帝”,为仄声。颈联出句第二个字是“海”,为仄声;对句第二个字是“田”,为*声。尾联出句第二个字是“情”,为*声;出句第二个字是“是”,为仄声。
为何律诗制定“黏”、“对”规则时,落在每句的第二个字而不是其他字上?许多书里都没有回答这个问题。根据我的看法,无论是五言还是七言,朗读起来第二个字都比其他几个字容易引人注意。这是听觉上的自然感受,几乎没有道理可言。
律诗的每一句,*仄句式都是固定的。
其中五言律诗有两类四种:
仄起甲1仄仄仄**甲2仄仄**仄
*起乙1**仄仄*乙2***仄仄
七言律诗也有两类四种:
*起甲1**仄仄仄**甲2**仄仄**仄
仄起乙1仄仄**仄仄*乙2仄仄***仄仄
律诗对用韵的*仄也有规定,即一般只用*声韵(极少数用仄声韵)。而古体诗则可以用*声韵,也可以用仄声韵。
按照律诗“黏”、“对”规则和入韵原则(*声韵入韵,仄声韵一般不入韵)的规定,把上面四种句型配合安排,就是律诗的*仄格律:
1,*起首句入韵。
五言。七言
**仄仄*,仄仄仄**。**仄仄仄**,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
***仄仄,仄仄仄**。**仄仄**仄,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
2,*起首句不入韵。
五言。七言
***仄仄,仄仄仄**。**仄仄**仄,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
***仄仄,仄仄仄**。**仄仄**仄,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
3,仄起首句入韵。
五言七言
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰!脍炙人口的绝句古诗,为历代世人争相传诵,记住这些经典,让我们的前行路更宽更*!为您倾情整理《带风字的古诗句》,希望对您有所启迪。
1、莫嫌金甲重,且去捉旋风。——唐·李贺《马诗二十三首》
2、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
3、摧折不自守,秋风吹若何。——唐·杜甫《蒹葭》
4、回首金陵岸,依依向北风。——唐·卢象《竹里馆》
5、稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波。——唐·贺知章《采莲曲》
6、凛凛凉风升,始觉夏衾单。——魏晋·潘安《悼亡诗三首》
7、竹批双耳峻,风入四蹄轻。——唐·杜甫《房兵曹胡马诗》
8、解引人情长婉约,巧随风势强盘纡。——唐·李咸用《咏柳》
9、谁念北楼上,临风怀谢公。——唐·李白《秋登宣城谢脁北楼》
10、百战苦风尘,十年履霜露。——唐·王昌龄《从军行二首》
11、剑起星奔万里诛,风雷时逐雨声粗。——唐·吕洞宾《绝句》
12、江上形容吾独老,天边风俗自相亲。——唐·杜甫《冬至》
13、欲持一瓢酒,远慰风雨夕。——唐·韦应物《寄全椒山中道士》
14、攀折赠君还有意,翠眉轻嫩怕春风。——唐·汪遵《杨柳》
15、适闻有客金陵至,见说江南风景异。——唐·韦庄《秦妇吟》
16、何处一屏风,分明怀素踪。——唐·韩偓《草书屏风》
17、交情得似山溪渡,不管风波去又来。——宋·杨万里《三江小渡》
18、莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片飞。——宋·程颢《郊行即事》
19、落日心犹壮,秋风病欲疏。——唐·杜甫《江汉》
20、不论*地与山尖,无限风光尽被占。——唐·罗隐《蜂》
21、高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。——唐·牟融《写意二首》
22、越客羁魂挂长道,西风欲揭南山倒。——唐·无名氏《秋》
23、清愁诗酒少,寒食雨风多。——宋·张镃《寒食》
24、初景革绪风,新阳改故阴。——南北朝·谢灵运《登池上楼》
25、单于寇我垒,百里风尘昏。——唐·杜甫《前出塞九首》
26、摧烧之,当风扬其灰。——汉·佚名《有所思》
27、人生莫遣头如雪,纵得春风亦不消。——唐·高蟾《春》
28、居山四望阻,风云竟朝夕。——隋·杨素《山斋独坐赠薛内史》
29、胡地多飚风,树木何修修。——汉·佚名《古歌》
30、鸣骹直上一千尺,天静无风声更干。——宋·柳开《塞上》
31、专权意气本豪雄,青虬紫燕坐春风。——唐·卢照邻《长安古意》
32、帘外五更风,吹梦无踪。——宋·李清照《浪淘沙·帘外五更风》
33、阻风开步障,乘月溉寒泉。——唐·李煜《梅花》
34、八月西风起,想君发扬子。——唐·李白《长干行二首》
35、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。——清·黄景仁《绮怀》
36、猎蕙微风远,飘弦唳一声。——唐·薛涛《风》
37、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。——唐·白居易《长恨歌》
38、萧萧哀风逝,淡淡寒波生。——魏晋·陶渊明《咏荆轲》
39、那作商人妇,愁水复愁风。——唐·李白《长干行二首》
40、应似园中桃李树,花落随风子在枝。——唐·白居易《母别子》
41、出入君怀袖,动摇微风发。——汉·班婕妤《怨歌行》
42、春风不相识,何事入罗帏。——唐·李白《春思》
43、匣中秋水拔青蛇,旗上高风吹白虎。——唐·韦庄《秦妇吟》
44、昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。——唐·李商隐《无题二首》
45、骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。——唐·白居易《长恨歌》
46、南风知我意,吹梦到西洲。——南北朝·佚名《西洲曲》
47、砧声送风急,蟠蟀思高秋。——宋·米芾《水调歌头·中秋》
48、飘风屯其相离兮,帅云霓而来御。——先秦·屈原《离骚》
49、金炉香尽漏声残,剪剪轻风阵阵寒。——宋·王安石《春夜》
50、回首叫、云飞风起。——宋·辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》
两首诗教你学五言律诗的*仄
五言律诗,是*传统诗歌的一种体裁,简称五律,属于*体诗范畴。此体发源于南朝齐永明时期,其雏型是沈约等讲究声律、对偶的新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时基本定型,成熟于盛唐时期。以下是小编为大家整理的'两首诗教你学五言律诗的*仄,希望能够帮助到大家。
五言律诗的*仄
律诗必须讲究*仄,这可以说是律诗中最重要的因素。律诗使用*仄的规则,一直影响到后来的词、曲。在五言律诗中,*仄只有四个类型,可以构成两联。就是:仄仄**仄a,仄仄仄**A。***仄仄b,**仄仄*B。
每句后的英文字母表示每种格式:a、A都是仄头(仄声开头),b、B都是*头(*声开头)。有这两联的错综变化,可以构成五律的四种*仄格式(其实只有两种基本格式):(1)仄起式(首句第一字是仄声)仄仄**仄a,**仄仄*B。***仄仄b,仄仄仄**A。仄仄**仄a,**仄仄*B。***仄仄b,仄仄仄**A。(出句第一个字都可*可仄;如果第一句最后一个字押韵,就是仄仄仄**A,其余不变。)
季秋苏五弟缨江楼夜宴[唐]杜甫
对月哪无酒,登楼况有江。听歌惊白发,笑舞拓秋窗。尊蚁添相续,沙鸥并一双。尽怜君醉倒,更觉片心降。(首句不入韵)
从军行[唐]杨炯烽火照五京,心中自不*。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。云暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。(首句入韵)
(2)*起式(首句第一字是*声)***仄仄b,仄仄仄**A。仄仄**仄a,**仄仄*B。***仄仄b,仄仄仄**A。仄仄**仄a,**仄仄*B。(出句第一个字都可*可仄;如果第一句最后一字押韵,就是**仄仄*B,其余不变。)春日登楼怀归[宋]寇准高楼聊引望,杳杳一川*。野水无人渡,孤舟尽日横。荒村生断霭,古寺语流莺。旧业遥清渭,沉思忽自惊。(首句不入韵)
答白刑部闻新蝉[唐]刘禹锡
蝉声未发前,已自感流年。一入凄凉耳,如闻断续弦。晴清依露叶,晚急畏霞天。何事秋卿咏,逢时亦悄然。(首句入韵)
一、三、五、七这四个出句开头两个字如果是*头(即**),那么二、四、六、八四个对句开头两个字就必须是仄头(即仄仄);出句如果是仄头,对句就必须是*头。这叫做“对”。律诗共八句,出句和对句合称为一联。一共有四联,。分别是首联(一、二句),颔联(三、四句),颈联(五六句)和尾联(七、八句)。上一联的对句如果是*头,,下一联的出句必须也是*头;上一联的对句如果是仄头,下一联的出句必须也是仄头。这叫做“粘”。五言排律是五言律诗的延长,五言律绝是五言律诗的减半,因此,五言排律或五言律绝都只要依照五言律诗的*仄,不违反“粘”“对”的规则就可以了。
描写雷声的古诗句
诗句就是组成诗词的句子。诗句通常按照诗文的格式体例,限定每句字数的多少。下面是小编收集整理的描写雷声的古诗句,希望大家喜欢。
1、投翣倚床,其音如雷。——《蚊对》
2、昨宵殷其雷,风过齐万弩。——《雷》
3、巫峡中宵动,沧江十月雷。——《雷》
4、于今喜睡,气似奔雷。——《沁园春》
5、穷冬不见雪,正月已闻雷。——《闻雷》
6、雕轮丹毂,杂沓展轻雷。——《满庭芳》
7、水国春雷早,阗阗若众车。——《闻春雷》
8、万鼓雷殷地,千旗火生风。——《塞下曲》
9、皇灵大动变,震雷风且寒。——《怨歌行》
10、河鱼未上冻,江蛰已闻雷。——《春雨早雷》
11、沙翻痕似浪,风急响疑雷。——《登单于台》
12、雷声却擘九地出,殷殷似挟春俱来。——《雷》
13、洞门闭石扇,地底兴云雷。——《游泰山六首》
14、轻雷淡雨,似晚风、欺得单衣。——《新荷叶》
15、闲人倚柱笑雷公,又向深山霹怪松。——《雷公》
16、千红万紫安排着,只待新雷第一声。——《新雷》
17、一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。——《春日》
18、雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。——《清明》
19、泻雾倾烟撼撼雷,满山风雨助喧豗。——《瀑布》
20、此地聚会夕,当时雷雨寒。——《忆江上吴处士》
21、雷隐隐,感妾心,倾耳清听非车音。——《杂言诗》
22、一啸震天河汉惊,春雷滚过远山鸣。——《雷阵雨》
23、鼓腕腾棍晴雷收,舞腰困褭垂杨柔。——《长歌行》
24、杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。——《竞渡曲》
25、夏租方减食,秋日更闻雷。——《大驾西幸秋日闻雷》
26、飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。——《无题四首》
27、楼外轻雷,不问昏和晓。——《蝶恋花·百尺朱楼临》
28、虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。——《庐山瀑布》
29、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。——《己亥杂诗》
30、君不见,冬月雷,深藏九地底,寂默如寒灰。——《雷》
31、雷填填兮雨冥冥,猿啾啾兮狖夜鸣。——《九歌·山鬼》
32、云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。——《午日观竞渡》
33、触处笙歌鼎沸,香鞯趁,雕轮隐隐轻雷。——《声声慢》
34、雷车驾雨龙尽起,电行半空如狂矢。——《中夜闻大雷雨》
35、醉和金甲舞,雷鼓动山川。——《和张仆射塞下曲·其四》
36、皇穹窃恐不照余之忠诚,雷凭凭兮欲吼怒。——《远别离》
37、风驱急雨洒高城,云压轻雷殷地声。——《五月十九日大雨》
38、饮酣画鼓如雷。谁信被晨鸡轻唤回。——《沁园春·梦孚若》
39、破敌金城雷过耳,谈兵玉帐冰生颊。——《满江红·汉水东流》
40、雷车动地电火明,急雨遂作盆盎倾。——《七月十九日大风雨雷电》
41、新秋归远树,残雨拥轻雷。——《陪窦侍御灵云南亭宴,诗得雷字》
42、飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。——《无题·飒飒东风细雨来》
43、墙头语鹊衣犹湿,楼外残雷气未*。——《雨晴·天缺西南江面清》
44、电火雷车下九关,我行暮出郊原间。——《七月十七晚行湖塘雷雨大作》
45、惊雷奋兮震万里,威凌宇宙兮动四海,*不维兮谁能理?——《惊雷歌》
46、初疑愤怒含雷风,又似呜咽流不通。——《从萧叔子听弹琴,赋得三峡流泉歌》
47、雁入长天,羌管罢、陇云愁共解鞍临水,雷惊电散,雪溅霜浮。——《木兰花慢》
48、水性自云静,石中本无声;如何两相激,雷转空山惊?——《听嘉陵江水声寄深上人》
49、游人脚底一声雷,满座顽云拨不开,天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。——《有美堂暴雨》
古诗的*仄声
*仄声韵的古诗词
古诗词中的*仄声韵
古诗词中的四声*仄声
*声和仄声的古诗
古诗的*仄四声
古诗*声和仄声的安排
古诗的极字是*声定是仄声
仄声的古诗
古诗*仄对应的声调
古诗的*仄与现代四声
**仄仄**仄的古诗
古诗的仄声韵
韵脚为仄声的古诗
*仄的古诗
古诗字的*仄
古诗中的春是仄声字吗
古诗里的仄声是第几声
**仄仄**仄的诗句
古诗《画》的*仄
读古诗的*仄
有尾字都是仄声的古诗
古诗*仄与现代四声的关系
全仄声字的古诗句
*仄诗句
古诗词里的仄声字
古诗词里的夕是仄声吗
诗句*仄
***仄仄仄的古诗
古诗的*仄和韵