有关建议的7字古诗

给*的建议书

给*的建议书（通用28篇）

　　在快速变化和不断变革的新时代，需要使用建议书的场合越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编收集整理的给*的建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的*：

　　您好!

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患;人们随意砍伐树木，造成水土流失;工厂的污水从管子里排到河里;水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;尽管天还亮着，路灯也早早地开着;大街小巷到处都是一次性用品;草坪上都是果皮纸屑;人们随地吐痰。为了保护环境，我建议号召全体市民立即行动起来，做到以下几点：

　　1、不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑，或随地吐痰的话，我们要加以阻止和劝告。

　　2、水是宝贵的，我们要珍惜每一滴水。现在，我国的部分地区缺水严重，这直接影响了环境，我们要从自己做起，从身边的小事做起，节约用水。

　　3、禁止使用一次性手套、筷子、饭盒等一次性用品，减少白色污染。

　　4、我们要植树造林，多种一些花草树木，既美化环境，又净化空气，真是一举两得。

　　5、让工厂搬到远离河、湖泊的地方，以免工厂排出的污水污染了河水。

　　地球只有一个，我们要好好爱护它，保护它.从我做起，从现在做起，节约各种资源，将使我们的生活更美好，更健康!

敬爱的xx市*：

　　您好!

　　自从您接管xx市以后，xx市发生了翻天覆地的变化!以前破旧的南街不在了!以前的南街，路烂得不能再烂了!只要一下雨，南街就成了“无敌丑女”，本来就很烂的街道!更是彻底的毁了容!稀泥满地!汽车从这开过!稀泥就四溅，要是旁边有路人的话，他就会被加工成“巧克力棒”——身上全是稀泥!市民们都不常在南街上逛!但是，自从您接管广汉以后，南街变了，变得漂亮，变得时尚!给我们一种焕然一新的感觉!*房变成了高楼，烂路变成了*坦宽敞的柏油马路!市民们也爱来南街逛了!逛逛商店，买些东西，都方便多了! 你上任以后，不仅改变了南街!还改变了武昌路和桂花街等等!广汉真的变漂亮了!这一切都一切，我们都要感谢您——尊敬的*!

　　但是，我作为一个小学生!作为一个爱护环境的小学生来说，xx市还是有一些缺点：街道的卫生管理：走在街上看着美丽的广汉，我不禁兴奋起来!好美丽到城市!这就是我的家!突然，街道旁的一堆散发着一阵阵恶臭的垃圾引起我的注意，这严重的影响力市容啊!我边走边看，一路上，垃圾越来越多，街道变的丑陋不堪!加上垃圾堆散发出的那一阵阵恶臭，我突然感到无比难受!*，如果我们每一个市民都能做到爱护环境卫生，不随手乱扔垃圾，那么，我们的广汉是否能变得更美丽?

　　不仅如此，xx市存在一个较为严重，且很棘手的问题：一些不法的商贩为了节约每一个月那少的可怜的摊费，就私自占用街道，躲避城管!这种人不是没有，反而还很多，一条街，摆上几个这样的摊位，街道就变得很狭窄了!路人有时也会“无路可走!”街道的保护者在哪?城管在哪?不是没有城管，而是不法商贩太多!难道就没有人能够制服这些不法商贩吗?*，如果我们能加强打击不法商贩的力度，街道是否会更宽敞一些?商贩们，如果你们能遵章守纪，租个摊位，你们也就不会再出现在大街上了!那么，街道是否能更宽敞呢?请你们铭记：广汉是我家，人人关爱她!

　　为了建设我们美好的家园，我提出建议，*应亲自出面呼吁大家，同时提出倡议：爱护环境卫生!爱护我们生存的家园!让广汉不再是灰尘满天飞的“光灰”城市 ，而是，人人都爱的光辉城市!

尊敬的*：

　　您好！

　　我是一名五年级的小学生，已经在本市生活了十一年。本市景色宜人，有雄伟的高楼大厦、有玲琅满目的商店……但是，美中不足的是，有许多树木都只剩下了光秃秃的根。我曾经看过这样一段报道：上海快餐界每天扔掉的一次性餐具，垃圾为200吨。据统计，我国一年消耗了3亿双筷子。上面的数据让我们都膛目结舌。看了这个报道，我心里为之一振：200吨的一次性餐具，3亿双筷子，这是多少的树木才能换来的呀！

　　我们都知道，树木是生活中不可缺少的资源。但是，人们保护树木的意识还是很淡薄。资料表明：大约在1万年以前，地球有62亿公顷的森林覆盖着*二分之一的陆地，而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着，等于每分钟我们就会失去一块足球场大小的热带森林。所以，我们更应该珍惜树木，拒绝一次性餐具。

　　保护树木，不仅要说，而且要做。我们应该从一点一滴的小事做起。作为保护树木的一员，我提出以下建议：

　　1、首先要提高人们的保护环境的意识，这一点特别重要。即使树再多，人的保护环境意识不提高的话，树也终将要被破坏。所以我们应该用心来关爱身边的树木。

　　2、多在城市地带栽树，这样不仅可以绿化汽车尾气的二氧化碳，还能让城市更美丽，共营了生命绿色。

　　3、定期为树木检查一次“身体”。

　　保护树木，人人都需要努力。让我们从一点一滴的小事做起，共同行动，保护着每一棵生命之树！

敬礼！

*先生：

　　您好！

　　我今天想针对污染环境和破坏资源的不良现象，提出建议。

　　因大量的汽车，排放出的废气，对人体伤害很大，我建议让买主不购买普通型汽车，购买充电型的节能汽车，还有，城市里噪音都很大，和一些地方装修有很大的灰尘。我建议为了净化空气和减弱噪音，在城市里大量地栽种植物，搞好绿化环境。例：开辟街心花园，建设林荫大道。植物本身还会产生多种消灭细菌的物质。树林能抗击风沙的侵袭，分布合理的树和灌木丛，能大大减弱噪音，还有助于保护土壤和建筑物。

　　在炎热的夏天，小花园或树荫下的气温比较低，病人在树下乘阴和活动，病也会好几分。不同树木有着不同的特性，有些树木抗污染能力很强，例：有些品种的杨树，椴树和槭树。还有一些灌木抗污染能力也很强。例：接骨木，绣线菊，金银花。在绿化城市的时候可以充分考虑各种树木所有的特点。

　　因为一些工厂排放废气，使地球外层的大气资源，我建议禁止这种工厂排放废气，被采取措施。经过调查发现 ，一个人*均一天使用二十八张纸，一星期就用大约二百张纸，一个月就要八百张纸，一年就使用九千六百张纸。而一棵二层楼高的树能生产二千张a四纸，砍伐四点八棵，才能生产九千六百张纸。所以我们必须节约用纸。

　　再看看大小饮食店无不采用的一次性筷子。我国每年大约生产四百五十亿双一次性筷子，消耗森林*五百万立方米，这说明我们一年要吃掉*二千五百万棵树（一棵生长了二十年的大树，仅能制成三千至四千双一次性筷子）。按目前的速度算，在二十年内我国就要砍完所有的森林了。所以，我们要举行大量活动，例：“一个人种活一棵树”的大型公益活动。要让市民们保护资源，尽量不使用朔料带，一次性筷子。尽量节约水，电，纸。

尊敬的*伯伯：

　　您好！你是否细心观察过我们的城市环境？现在的环境是否与以往有所不同呢？原来清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰，随意乱丢垃圾，变得臭气熏天。原本干净亮白的墙壁，被人乱涂乱画。如果再不节制，我们地球将会失去原来的美丽，人类也就会别无去处。

　　为此，我想提出以下建议：

　　1、不用一次性筷子。每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也待砍掉15万棵成长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗得材料就答200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。

　　2、不能往河泊里扔化学物品。你知道吗！有人把化学物品都倒入大海中导致许多鲸都死亡了，还有一些稀有得鱼也被毒死。

　　3、不建大型工厂。你知道吗！建大型工厂会污染空气，人类生活在被污染的空气中将会很难呼吸有可能还会导致死亡。

　　4、不在任何场地乱丢垃圾，保持一个城市的清洁。

　　5、不在任何公共场所乱涂乱画，要保持整洁。

　　6、要多植树造林，为人类制造更多的氧气，为动物们安个美丽的家园。

　　*伯伯上面是我提出的小小建议，希望你能号召其他人和我们一起保护城市、地球的环境，保护我们母亲的美丽。

尊敬的*伯伯：

　　您好!

　　我是新沙路小学六年级的一名学生。 我从小就在沙*大，对沙市这座美丽的城市有着深厚的感情。*几年来，沙市的高速发展让我自豪不已。然而*年来，由于人口不断增多。以及人们的环保意识逐渐淡薄，我们周围的环境越来越让人揪心。广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上，大片的草坪被践踏，河面上漂浮着许多污秽物，我们生活在地球上,是地球的主人，我们有责任和义务保护地球的环境。因此，出于对家乡的热爱，我想想您提出以下建议：

　　1、加强环保宣传，增强人们的环保意识。比如有些破环环境的人和事，可以在新闻上报导，遭到社会的谴责。

　　2、城管部门要多巡视，尤其是农贸市场、江边、学校附*地段。对于不讲文明、破坏环境的人要进行说服教育，严重的还可以罚款。

　　3、在街道,社区 多次举办有关环保的活动，让人们感觉到环保就在你我身边。

　　4、责令工场措置惩罚好工业废气废水废渣问题,力度一定要强,这可是我们环境污染的“大杀手”! 我相信，在您的带领下，我们的家乡一定会焕发出迷人的光彩，变得更加优美、舒适。

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给*的建议书

给*的建议书（通用15篇）

　　在社会一步步向前发展的今天，需要使用建议书的事情愈发增多，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。你知道建议书怎样才能写的好吗？下面是小编整理的给*的建议书（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的*先生：

　　您好！

　　最*我发现本市有许多不文明的现象不时发生，比如：

　　1、随地吐痰

　　2、随手乱丢垃圾。

　　3、损坏公物及绿地。

　　为了我们市民的健康，为了环境的保护，为了我们大家有一个美好的家园，我的建议如下：

　　一、禁止乱扔垃圾。

　　二、禁止随地吐痰或随地大小便。

　　三、保护绿地、经常植树。

　　四、爱惜生命，热爱生命。

　　五、不要在河水里乱丢垃圾，让河水更清澈。

　　六、保持空气的清鲜。

　　为了我们美丽的家园，在共同一片蓝天下生活，*先生，让大家都努力吧。

尊敬的*：

　　您好！

　　我是三（2）班的学生，曹xx。

　　我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在公园的草坪中，湖水中乱扔垃圾，在街上随地吐痰。乱砍伐树木，使鸟儿无家可归，森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

　　环境保护刻不容缓！为了我们共同的家园——地球，我提出了以下几条建议：

　　（1）洗完手后拧紧水龙头，防止滴漏。洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花；

　　（2）外出吃饭尽量不用一次性快餐盒和一次性筷子；多使用耐用品；

　　（3）房间里没有人时记得关电灯、电视；看电视时音量不宜太大；

　　（4）不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子；

　　（5）节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；

　　（6）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染；

　　（7）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝，减少对臭氧层的污染；

　　（8）不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音；

　　（9）多植树造林，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。少滥砍伐。

　　同学们，让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪！

敬爱的*伯伯：

　　您好！

　　我是树人小学的一名小学生。我从小就在绍兴长大，绍兴是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个*绿色城市，举办世合赛、争创全国文明城市等，开展了许多活动。如今的绍兴简直是日新月异，可是，你有没有关注过绍兴的环境问题？

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；每年有6*方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人的索取，大自然都是有求必应的，可这更加滋长了人类的贪欲。

　　所以在此，我想向*伯伯您，针对绍兴的环境问题，提几个小小的建议。

　　（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　（2）少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　（3）不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。

　　（4）不猎杀珍稀动物，关爱与保护野生动植物。

　　（5）植树造林，爱护我们身边的一草一木、一花一树。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

敬爱的广汉市*：

　　您好！

　　自从您接管广汉市以后，广汉市发生了翻天覆地的变化！以前破旧的南街不在了！以前的南街，路烂得不能再烂了！只要一下雨，南街就成了“无敌丑女”，本来就很烂的街道！更是彻底的毁了容！稀泥满地！汽车从这开过！稀泥就四溅，要是旁边有路人的话，他就会被加工成“巧克力棒”——身上全是稀泥！市民们都不常在南街上逛！但是，自从您接管广汉以后，南街变了，变得漂亮，变得时尚！给我们一种焕然一新的感觉！*房变成了高楼，烂路变成了*坦宽敞的柏油马路！市民们也爱来南街逛了！逛逛商店，买些东西，都方便多了！

　　你上任以后，不仅改变了南街！还改变了武昌路和桂花街等等！广汉真的变漂亮了！这一切都一切，我们都要感谢您——尊敬的*！

　　但是，我作为一个小学生！作为一个爱护环境的小学生来说，广汉市还是有一些缺点。

　　街道的卫生管理：走在街上看着美丽的广汉，我不禁兴奋起来！好美丽到城市！这就是我的家！突然，街道旁的一堆散发着一阵阵恶臭的垃圾引起我的注意，这严重的影响力市容啊！我边走边看，一路上，垃圾越来越多，街道变的丑陋不堪！加上垃圾堆散发出的那一阵阵恶臭，我突然感到无比难受！*，如果我们每一个市民都能做到爱护环境卫生，不随手乱扔垃圾，那么，我们的广汉是否能变得更美丽？

　　不仅如此，广汉市存在一个较为严重，且很棘手的问题：一些不法的商贩为了节约每一个月那少的可怜的摊费，就私自占用街道，躲避城管！这种人不是没有，反而还很多，一条街，摆上几个这样的摊位，街道就变得很狭窄了！路人有时也会“无路可走！”街道的保护者在哪？城管在哪？不是没有城管，而是不法商贩太多！难道就没有人能够制服这些不法商贩吗？*，如果我们能加强打击不法商贩的力度，街道是否会更宽敞一些？商贩们，如果你们能遵章守纪，租个摊位，你们也就不会再出现在大街上了！那么，街道是否能更宽敞呢？请你们铭记：广汉是我家，人人关爱她！

　　为了建设我们美好的家园，我提出建议，*应亲自出面呼吁大家，同时提出倡议：爱护环境卫生！爱护我们生存的家园！让广汉不再是灰尘满天飞的“光灰”城市，而是，人人都爱的光辉城市！

*叔叔：

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初学写诗，有什么好的建议

初学者怎样写诗

1、找到属于自己、适合自己的风格

许多著名的诗人都有自己鲜明的风格，就像每个人特殊的气质一样，这种特质就像一种标志。像李太白的诗永远都充满了丰富的想象力，这种“且放白鹿青崖间”的句子，一看就是他的风格，而诗圣呢，就是那种“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜，风雨不动安如山”的忧国忧民，以天下为己任的情感。

所以说，你也要找到自己的特质。这很简单，只要想想最欣赏谁的诗，基本上这种风格就有点适合你了，因为大多数的欣赏缘于自己产生了共鸣。另外，以我个人的感觉，*时写作的风格与诗词的感觉也是有点殊途同归的感觉。因为特质这种东西就是一直跟着你的，无论你的语言、动作、诗词、文章都不同程度上体现出你是一个什么样的人。

2、读，读，还是读

如果找到你最喜欢的风格，那么这个代表人物的诗词，你一定要仔细地、广泛地读。不仅要读诗词，还要看看其他名家对这首诗词的评价和鉴赏，这点很重要，可能甚至比读诗更重要，可以这么说，与其读一个人的十首诗，不如读十个名家对这其中一首诗的评价。你只有提高了自己的鉴赏能力，才能写出好诗啊！

人的模仿能力是很强的，并且通过大量的阅读，会潜移默化成为自己的东西。就以我的经历讲，以前有段时间我看郭敬明的书，我就觉得自己写作的感觉就会跟他相似，再比如，前不久我又再看了一遍韩剧《my girl》，我讲话就会情不自禁地带有那种韩国腔。所以可能连你自己都没注意到，你已经再像自己喜欢的风格靠*了。

3、关于作笔记

作笔记就是记录你觉得很经典的东西，很有用。小时候我刚开始写作文的时候，爸爸妈妈和老师总是布置作业摘录好词好句，当时我觉得很不以为然，所以要交作业了，我就偷懒地从已经是筛选好了的《佳句宝典》挑最短的句子敷衍了事。

最后，摘录一句名家说的话，别林斯基曾经说过：“任何一个诗人也不能由于他自己和描写他自己而显得伟大，不论是描写他本身的痛苦，或者描写他本身的幸福。任何伟大诗人之所以伟大，是因为他们的痛苦和幸福的根子深深地伸进了社会和历史地土壤里，因为他是社会、时代、人类的器官和代表。

扩展资料：

格律思维

格律思维的特征

格律思维有约束性、模仿性、*惯性三个方面的特征。

1、约束性是指格律思维的排他性，规定写格律诗词，就只许严格按诗词体裁中相应的格律进行创作，而决不允许出律。

2、模仿性是指诗词作者以大量的古今同类作品的格律思维写作为范例进行写作。

例如，在介绍诗词创作的工具书中，每一种诗律和词谱后面都附有一些典型的作品以资对照，实际上是给学*者提供模仿的范例。

3、*惯性是指当诗词作者学*按格律写作进行到了一定阶段，也就是运用格律思维写作积累了相当的经验以后，就会根据他自己所要表达的内容，形成一种主动、迅速地按与所选择的体裁相应的格律要求进行写作的思维定势。

参考资料来源：百度百科：诗歌创作

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议案和建议的区别

议案和建议的区别

　　什么是议案?议案与建议的区别是什么?下面是小编精心为大家整理收集的议案和建议的区别，希望大家喜欢。

　　议案和建议的区别

　　什么是议案?

　　议案是指由法定机关和*依照法定程序提请本级*大会会议或者人大常委会会议进行审议并作出决定的议事原案。

　　法律对议案的提出、议案的内容和处理程序作出了明确的规定：

　　(1)议案的提出者必须是法律规定的机关或者代表。地方组织法规定，地方各级人大举行会议的时候，*团、常务委员会、各专门委员会、本级*，县级以上的地方各级*10人以上联名，乡、民族乡、镇的*5人以上联名，可以向本级*大会提出议案。同时规定，县级以上地方各级人大常委会主任会议，县级以上地方各级*，人大各专门委员会，省、自治区、直辖市、自治州、设区的市的人大常委会组**员5人以上联名，可以向本级人大常委会提出议案。

　　(2)议案的内容必须是属于法律规定的本级人大或者人大常委会职权范围内的事项。依法应当由地方各级人民*及其所属部门、人民法院、人民*等机关，或者就其他组织处理的问题制定行政法规、调整行政区划、调整机构编制、申请经济文化建设项目、增加劳动工资、解决某项专款等事项，不宜作为议案提出。

　　(3)议案应当在规定的时限内提出。各级*大会在每次会议的*团第一次会议上，都要对代表提出议案的截止日期作出决定。法定的提案机关和代表，可以在大会举行前或在大会期间提出议案，但必须是在*团决定的议案截止日期前提出。

　　(4)提出的议案应当按照法律规定的要求，写清案由、案据和方案。案由是指议案提出的理由;案据是指议案提出的根据;方案是指解决问题的具体办法和具体意见。如果是立法案或地方性法规修正案，应当附有法律、地方性法规草案或者修正草案。

　　代表团或代表联名提出的议案的主要处理程序有哪些?

　　议案的处理程序是由法律规定的。代表团或代表联名提出议案后，*团可以有以下三种处理方法：一是决定列入大会议程;二是不列入大会议程;三是先交有关的专门委员会审议，提出是否列入会议议程的意见，再决定是否列入会议议程。

　　(1)对于列入大会议程的议案，*团交由各代表团进行审议，同时可以并交有关的专门委员会审议、提出报告，最后由*团决定提请大会全体会议表决。

　　(2)对于不列入大会议程的议案，经大会*团审议决定后，可以作为代表建议、批评和意见，由人大常委会办事机构交由有关机关、组织研究处理。

　　(3)对于经有关专门委员会审议，提出列入会议议程的议案，由*团决定是否列入会议议程，或者交有关专门委员会进一步审议提出意见，由人大常委会审议决定。

　　(4)向大会提出的议案，在交付大会表决前，提案人可以要求撤回。经*团同意撤回的议案，会议对该议案的审议即行终止。

　　什么是代表的建议、批评和意见?

　　*的建议、批评和意见，是*向本级*大会或者人大常委会提出的对各方面工作的看法、建议、主张、批评和意见等的总称，通常被简称为“代表建议”。

　　代表的建议、批评和意见，在*举行期提出的，即是向*提出的;在*闭会期间提出的，即是向人大常委会提出的。

　　*建议的处理程序是怎样的?

　　县级以上各级*的建议，依据法律规定的程序由本级人大常委会的办事机构交有关机关和组织研究处理并负责答复。乡、民族乡、镇的*的建议，由本级*大会*团交有关机关和组织研究处理并负责答复。负责办理代表建议的机关组织应在交办之日起3个月内，以书面形式答复代表。经交办机关同意，少数复杂的问题可以延长至6个月内答复。代表对答复不满意的，可以提出意见，由原办理机关、组织在一个月内重新办理答复。

　　议案与建议、批评和意见有什么区别?

　　议案与建议、批评和意见的主要区别在于：

　　(1)议案是法定机关和法定提案人依照法定程序提请*或人大常委会列入会议议程进行审议并作出决定的议事原案，建议、批评和意见则是*向*或人大常委会提出的对各方面工作的意见和建议。

　　(2)议案必须是由法律规定的机关，或者代表按法定的联名人数，依照法定的程序提出，而代表的建议、批评和意见，可以代表个人提出，也可以代表联名提出。

　　(3)议案内容必须是属于本级*大会或者人大常委会职权范围内的，而建议、批评和意见则是对各方面工作都可以提出。

　　(4)议案的书写形式要求有案由、案据和方案，法律案还要附有法律修改草案，而建议、批评和意见的书写形式没有法定要求。

　　(5)议案与建议、批评和意见的处理程序不同。议案由大会*团或者主任会议决定是否列入会议议程，或先交有关专门委员会审议，提出是否列入会议议程的意见，再由*团或者主任会议决定是否列入会议议程，而建议、批评和意见，是由人大常委会办事机构交由有关机关、组织研究处理。

　　拓展：如何写好议案和建议

　　一、什么是*的提议案权?

　　议案是也就是我们*常说的代表议案，即*讨论解决某一问题的办法、措施、意见和方案。全国或地方各级人大会议召开时的某一个代表团，或30人以上*代表联名，县以上地方各级*10人以上联名，乡镇*5人以上联名，依照法定程序向本级人大会议提出供人大会议审议并作出决定的议事原案。*的提议案权就是*具有依法向本级*大会提出属于本级*大会职权范围内的议事原案的权利。依法提出议案是代表的一项重要工作，也是代表的一项重要权利。从实质上看，*提议案如同审议*工作报告一样，既是发表自己政见的过程，也是衡量一个代表的议政水*高低，参与管理国家事务能力大小的重要标尺。“宪法”、“地方组织法”和“代表法”对*提出议案和建议、批评、意见的权利的规定。

　　《宪法》第七十二条规定:“全国*大会代表和全国*大会常务委员会的组**员，有权依照法律规定的程序分别提出属于全国*大会和全国*大会常务委员会职权范围内的议案。”虽然《宪法》在对*代表依法提出议案的权利作明确规定之时尚未对地方各级*提出议案的权利作规定。但《地方组织法》却依据《宪法》原则弥补了这一点。如《地方组织法》第十八条第二款就明确规定:“县级以上的地方各级*大会2代表十人以上联名，乡、民族乡、镇的*大会代表五人以上联名，可以向本级*大会提出属于本级*大会职权范围内的议案。”此外，《地方组织法》第十九条还对县以上各级*向本级人大及其常委会提出对各方面工作的建议、批评和意见的情况也作了明确规定。而《代表法》第九条和第十八条则对全国各级*依法向本级人大提出议案和向本级人大提出对各方面工作的建议、批评和意见的权利作了同样明确的规定。从上述可见，我们作出这样的回答:由于法律规定了*提出议案和建议是“有权依照法律规定的程序”提出的，所以我们把*提议案和建议的权利称之为“*的提议案权”。

　　二、议案的形成要具备哪些条件?

　　一般的说，形成一个议案要具备三个条件:

　　1、从提出议案的主体来说，要具备提议案的法定资格或符合法定的代表联名人数。县以上各级*大会代表10人以上联名、乡镇*大会代表5人以上联名，也可以向本级*大会提出属于本级*大会职权范围内的议案。

　　2、从议案的内容来说，所提议案的内容必须属于本级*大会职权范围内。如果属于*工作方面的事情，则不应该以议案的形式去提出，而要用建议、批评和意见形式去提出。实践中，由于“属于*大会职权范围内”的内容不易把握，因而每年召开的各级*大会会议上，都有数量相当多的议案实际上是属于对各方面工作的建议、批评和意见，因此，每次大会上经过大会*团讨论通过，都要把*提出的很多议案转为建议、批评和意见去处理。

　　3、从议案提出的时间来看，所提议案必须符合法定时间要求。虽然*议事规则第二十一条规定，议案可以在大会举行前提出，但实践中绝大多数是在大会期间并在大会*团规定的议案截止时间前提出的。如果在大会*团规定的议案截止时间后提出的议案就要当做建议、批评和意见来处理。以上三个条件，是对议案的最基本要求，工作中*惯称为硬件。

　　代表在提出议案时，还应当注意几个具体问题:一是要一事一案。一个议案只就一个问题提出案由、案据和方案，不要把几个问题放在一个议案中提出;二是要使用大会印发的议案专用纸;三是参加联名提出议案的代表，要亲笔签名，并填写清楚代表证号、邮政编码和通讯地址。在同一提案中，代表不能重复签名。议案由谁领衔，请提出议案的代表自己商定。以代表团名义提出的议案，需要由代表团全体会议的过半数通过，并由代表团负责人签名;四是对列入本次大会审议的各项议案的意见，可以在有关会议上发表，也可以整理成书面意见直接送大会秘书处，不要作为议案提出;五是书写要工整，字迹要清楚可认，以保证大会秘书处按照程序及时处理。

　　三、如何写议案和提出议案?

　　议案的写法。在*大会会议上，代表团或代表联名依法提出议案，一般都填写由大会统一印制的议案专用纸。在撰写代表团或代表联名提出的议案时，应注意以下问题:

　　1、一件议案中只能就一个问题提出案由、案据和方案，不得把多个问题并列到一个议案中提出，以免造**大会议召开时大会议案审查委员会在审议中的困难。

　　2、议案的书写要工整，字迹要清楚。(现在电脑打印普及了，最好用电脑打字打在上面，或打好后贴在议案纸上)。

　　3、参加联名提出议案的每位代表，都要亲自签名，但不要重复签名;以代表团名义提出的议案，需要由代表团全体代表的过半数通过，并由代表团负责人签名。

　　议案的提出。根据代表法的规定，代表提出议案，应是代表依法履行职权的一项重要形式。代表在履行议案提出的这项职权时，应做到以下几点:一是要积极参加当地人大常委会组织的代表的视察活动和调研活动，并结合自身*时的调查，注意广泛收集提议案的素材。(当代表的调研活动是贯穿于整个代表任期内的，不是为了开会才突击一下);二是代表撰写议案前应认真学*有关法律和文件，了解国家的有关法律规定和方针政策，以便于使自己所提议案具有法律和政策依据，能为本级人大及其常委会或“一府两院”所参考和采纳。(因为如果不加强学*，不注重吸收新的信息，也就写不好有使用价值的议案);三是应当注重恰当行使提议案权。从以往的情况看，有的*对代表议案的性质和作用不甚了解，以为不管什么事，只要用议案的形式提出，就会受到重视，因而受当地委托，在人大会议上，以议案形式提出属于*职权范围内的事情，向国家要项目，要投资，或要求解决某项专款等事项。象这类属于*要办的事情则不宜作为议案提出，而可作为建议提出。如每年的全国和省、市、县(区)人大会上，代表们又要提有关争取经济项目的事，虽然这很有必要，但最好是以建议的形式提出。因为如果以议案形式提出，最终也要转为建议办理，而且提议案必须是10人以上代表联名，这个过程比提建议复杂得多，所以最好用建议的形式提出。

　　四、议案的处理有哪些程序?

　　议案的处理程序是由法律规定的。根据地方组织法第十八条规定，代表联名提出属于本级*大会职权范围内的议案，由*团决定是否列入会议议程。有以下三种处理方法:一是*团决定列入大会议程;(这种情况较少，因为列入大会议程就要当年实施);二是*团决定不列入大会议程;(这种情况较多，因为大多议案都要转为建议办理)而对于已列入大会议程的议案，就要由*团决定提交各代表团进5行审议，在各代表团审议后，就可由*团审议决定将已列入大会议程的议案直接提请*大会的全体会议表决。另外，如果列入会议议程的议案在审议中有重大问题需要进一步研究的，经*团提出，由大会全体会议决定，可以授权本级人大常委会审议决定，并报*大会的下次会议备案或者提请下次人大会议审议。而对于不列入大会会议议程的议案，经大会*团审议决定后，可以转作代表建议、批评和意见，由人大常委会办事机构交有关机关、组织研究处理。对于代表议案中途能不能撤回的问题，应依据地方组织法的规定办理，即代表依法提出的议案，经大会*团研究决定列入了大会会议议程，并提交了全体代表审议，如果是在交付大会表决前提案人要求撤回的，经大会*团同意，可以撤回，会议对该议案的审议也即行终止;如果交付大会表决了，就不能再撤回了。

　　五、*提议案时应当注意哪些问题?

　　根据代表法的规定，提议案权，是代表的一项重要职权。*在行使这项职权时，应注意哪些问题?

　　1、议案所涉及的内容应当属于人大职权范围。议案这个名称是六届*时开始使用的，在五届*时称为提案。由于*提出的提案中大量是对各方面工作的建议、批评和意见，往往不是属于人大的职权范围内的事，而是属于应由*等国家机关去处理的事，所以，1982年五届*五次会议上决定把提案分开，属于人大职权范围内的事，称作议案，由人大来处理;属于各方面工作的事，称作建议、批评和意见，交由有关组织和部门去处理。但在实际工作中，代表提出的议案中仍然有大量的是对各方面工作建议、批评和意见。因此，如何把握议案内容，按照法律规定来提出议案仍然是一个值得注意的问题。

　　2、对议案与建议、批评和意见的作用要有正确的认识。有些代表之所以把本属于建议、批评和意见的内容以议案的形式提出来，往往处于6这样一种心理，认为用议案的形式提出的事情容易受到重视，用建议、批评和意见形式提出的事情相对难以受到重视。其实这是一种误解，议案由人大来处理，当然会受到重视，建议、批评和意见由*部门和其他组织和部门来处理，同样也会受到重视，很多组织和部门承办代表建议不仅领导亲自过问，有专门班子，还建立了承办制度，特别是最*几年来承办*的建议、批评和意见的工作有了很大改进。而更主要的是，国家权力机关与行政机关在处理议案与建议、批评和意见工作中，有着明确的分工。

　　3、应当注意恰当行使提议案权。从以往的情况看，有的*对代表议案的性质和作用，不甚了解，以为不管什么事，只要一用议案的形式提出，就会受到重视，甚至受到当地负责人委托，在*大会会议上，以议案形式提出属于*的事情，向国家要项目，要投资，这也是需要注意的一个问题。

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为家乡建设提建议

为家乡建设提建议

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检察建议书

检察建议书

　　在发展不断提速的社会中，用到建议书的地方越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编整理的检察建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

XXX人民*：

　　贵院于20xx年7月16日下发给我所的古检民行建字[20xx]01号《检察建议书》已收悉，我单位对此十分重视，并召开会议做了认真研讨，针对《检察建议书》的内容，结合我所电力安全管理实际情况，做了如下工作措施：

　　一、认真宣传学*电力安全有关法律法规、强化安全管理意识

　　1、组织全所职工学*《电力法》、《电力设施保护条例》及相关法律法规，不断增强单位职工安全意识，促使职工在今后的工作中把安全放在首位，不断促进电力安全。

　　2、加强对农户的用电知识宣传教育，组织辖区内所有农户学*《电力供应与使用条例》、《电力供应与使用条例》、《供电营业规则》等电力法律法规。通过学*，辖区内农户对电力安全有了新的认识，对今后预防此类安全事故的发生起到了至关重要的作用。

　　二、组织有关人员开展辖区线路的维护工作

　　针对辖区内线路存在的安全隐患进行全面排查，对存在的安全隐患一经发现，立即处理，并悬挂警示牌。确保今后用电安全。

　　三、严格落实相关责任制度，将安全管理责任与职工工资、奖金挂钩

　　今后我所将加大监督检查力度，建立有关奖惩机制，对不严格落实电力安全管理的相关责任人严肃处理，对维护电力安全作出突出贡献的职工要给予适当的奖励。

　　四、开展职工培训，严格管理片区管电人员，禁止无安全用电资质的人员参与维修电路

　　开展职工电力技术培训，增强职工的业务水*。严格管理，禁止片区管电人员安排无电工资质的人员参与安装、维修电路。对不严格执行安全管理有关制度的职工，绝不姑息，严肃处理。

　　针对贵院提出的宝贵建议，我所已经采取了有关措施加强安全管理。在检查机关的监督、指导下，我所的安全管理工作必定会日趋成熟，此类安全事故也不会再发生。

XX县人民*：

　　贵院新检发建[20xx]3号检察建议书函告我街道，已收悉。接到该建议书后，我街道领导高度重视，及时召开街道领导班子会进行专题研究，及时制定整改措施，逐条进行了认真的落实，现将整改落实情况回复如下：

　　一、强化制度监督，规范权力运行，建立惩防保障机制。

　　严格完善有关的规章制度，做到依法管理，依法办事，有效预防。根据贵院的建议，我们进一步完善对村干部的监督制约机制，发现问题，及时整改、纠正。建立并完善了党风廉政建设责任制，村支部*与街道直各部门第一责任人签订党风廉政建设工作责任书，将党风廉政建设的责任分解到班子的每一个成员，责任到人。把制度建设作为源头治腐、超前防范的重要手段，进一步推动党风廉政建设责任制的落实。

　　二、加强警示教育和法律法制宣传教育，提高机关干部和村干部的法制意识。

　　针对我街道曾存在的个别村干部存在的思想政治素质较低、法制观念淡薄的现象，进一步加强法律法制宣传教育，以案释法，提高村干部的法律意识，并督促全体干部自觉遵守职业道德，依法正确履行职责，坚决杜绝贪污等违法行为，树立正确的人生观、世界观和价值观。根据贵院的建议，针对本街道存在和出现的问题，下一步我街道将举一反三，开展反面典型案例教育；开展反腐倡廉专题讨论。使广大干部尤其是党员领导干部，进一步提高了对反腐倡廉工作工作重要性、复杂性的认识，加强了党性修养，筑牢了思想防线，增强了拒腐防变能力。

　　三、进一步规范村级财务管理，加强村财街管工作，严格村级收入的管理。

　　村集体应依法、合理组织收入。二是严格村级支出的管理。村级财务支出应按照“量入为出，厉行节约”的原则，加强管理和监督，严格限制非生产性支出。三是严格执行民主理财会签制度。村级的所有收支，一律由村支部*、村主任、村报账员、民主理财小组组长和经办人共同签字，并加盖村民理财小组专用章，方可入账报销。四是严格村级集体资产的管理。对固定资产、产品物资，要定期盘点登记，并在村务公开日进行公开。

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节约用水的建议

节约用水的建议

　　“因为地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分都是海水，海水含盐量很高。淡化海水的成本很高，尚不能推广。陆地储水中也有咸水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，水资源比较匮乏。”

　　水是人类生存的生命线, 是经济发展和社会进步的生命线, 是实现可持续发展和创建社会主意和谐社会的重要物质基础。下面是小编为大家收集的关于节约用水的建议（精选60条），欢迎大家阅读。

　　1、洗脸用盆洗，洗完脸后再用于洗脚，洗脚水又能够用于冲厕，做到循环用水，一水多用。

　　2、用洗米水煮面水来洗碗筷，可节水及减少洗洁精的污染。用养鱼的水浇花，还能促进花木生长。

　　3、洗衣水洗拖帕帚地板再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具洗鞋袜等。

　　1、尽量缩短用水时间，随手关掉水龙头，做到人走水停。发现水龙头管道马桶漏水要及时报修。

　　2、人们要把节俭用水放在日常生活当中，认识节俭用水的重要性，养成良好的节俭用水*惯。

　　1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。

　　2、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。

　　3、做到一水多用。比如，洗衣服的水能够用来冲马桶;淘米的水能够用来洗菜等。

　　4、在别人浪费水时，去劝阻或制止。

　　1、认真学*节水知识，推广节水办法，创新节水技术，努力做科学节水的'推动者。

　　2、爱水惜水节水，从此刻做起，从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，*时少用一滴水;洗涤时适量使用洗涤剂，不向水中倾倒剩饭剩菜等污物。要求大家对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源，让节水成为一种*惯!

　　3、进取宣传水情知识传播节水理念弘扬节水风尚做节俭用水的宣传员。节水不仅仅是独善其身，更重要的是兼济天下，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。

　　1、喝多少就接多少水，喝不完的积攒起来能够洗菜。

　　2、每次用完水，要拧紧水龙头，提议家里及时更换漏水的水龙头。

　　3、循环利用水资源，洗完米的水能够浇花拖地。

　　1.改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。

　　2.为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述情景了。

　　3.利用地方课、班队会活动集中开展节俭用水的教育。

　　4.制定节俭用水公约，如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。

　　1、加大节俭用水宣传力度。在各个学校展开节俭用水宣传活动。

　　如开展节水绘画比赛;在学校广播同学们写的节俭用水的宣传文章。

　　2、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节俭用水。

　　3、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。期望大家广泛宣传节俭用水，并进取参加活动。

　　1.学校能够派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。

　　2.学校能够请一些儿专家，告诉同学们节俭用水的重要性。

　　3.能够在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。

　　4.如果看到同学在浪费水能够及时提醒。

　　5.能够在洗手台上贴一张有关节俭用水的告示。

　　6.学校还能够在每个星期一的时候，公布拿个班最节俭用水，能够被评为“节俭用水”流动红旗或者能够发奖状鼓励。

　　1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；

　　2、向父母宣传“节俭用水”；

　　3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水*2千克；

　　4、洗澡擦肥皂时，应关掉水笼头；

　　5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；

　　1、生活优越了，但我们要节俭每一瓶矿泉水。

　　2、勤关水龙头，不要让水资源白白流失。

　　3、洗车尽量用循环水。

　　1.用完水龙头后，坚持一下水龙头是否关好。

　　2.不要随意玩水。

　　3.洗手打肥皂时关上水龙头。

　　4.洗手时水开的小一点，不让水花四溅。

　　5.写一个“不要让水龙头悲痛的流泪”的牌子粘在墙上，告诉要节俭用水。

　　1、节俭用水，人走水关。此刻在公用洗手池边，经常会发生这类事情：水“哗哗”地流着，用水人洗完手就跑了，水龙头也没人去关。所以，我们应做到这一点，保护好我们珍贵的水资源。

　　2、珍惜水源，循环利用。洗脸的水能够洗脚;洗菜的水能够浇花;淘米的水能够洗拖把;清衣服的水能够冲厕所。总而言之，循环利用能够使水的浪费减少。

　　3、礼貌旅游，保护河流。在出门游玩时，可不能把塑料瓶等垃圾扔进河里，那河水是供我们使用的，不是用来扔垃圾的，我们应当保护好我们的河水。

　　1.开展节水教育，让同学们洗完手后，必须要及时关掉水龙头，并关紧。

　　2.开展环保教育，让同学们不把垃圾扔进河流，要保护我们美丽的河流。

　　3.加强家庭生活中节水措施的指导。比如洗完脸的水能够洗脚，洗完脚的谁能够冲厕所。用过的淘米水也能够拖地。这样就不浪费水了。

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监察建议的情形

监察建议的情形

　　监察建议书，大都针对日常监督和调查中发现的执行法律法规政策有偏差、日常管理不严格不到位、不担当不作为、不认真履行职责等问题。下面为大家带来监察建议的情形，快来看看吧。

　　监察建议是监察机关根据检查、调查结果提出的有一定法律效力的建议。在总结*年来行政监察工作实践经验的基础上，修改后的行政监察法增加规定监察机关可以提出监察建议的两种情形：

　　一是“需要给予责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职等问责处理的”情形。问责处理是惩处违法违纪行为的有效手段。对有些违法违纪的行政监察对象在依法给予处分的同时，监察机关还可以提出监察建议，要求有关单位依照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》进行问责处理。

　　二是“需要完善廉政、勤政制度的”情形。完善制度是从源头上防治腐败的根本举措。监察机关在履行职责过程中发现被监察单位存在制度不完善的问题，依法提出监察建议，有利于被监察单位及时堵塞漏洞，防止违法违纪行为的再次发生。新华网北京2月24日电(记者陈菲、崔清新)在总结*年来行政监察工作实践经验的基础上，24日提请*棠委会首次审议的行政监察法修正案草案，增加规定了监察机关可以提出监察建议的两种情形。

　　一是“需要进行停职检查、引咎辞职、责令辞职等问责处理的”情形。对此，*部长马(马旁加文)向十一届*棠委会第十三次会议做修正案草案说明时表示，问责处理是惩处违法违纪行为的有效手段。对有些违法违纪的行政监察对象在依法给予处分的同时，监察机关还可以提出监察建议，要求有关单位依照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》进行停职检查、引咎辞职、责令辞职等问责处理。

　　二是“需要完善廉政、勤政制度的”情形。马馼表示，完善制度是从源头上防止腐败的根本举措。监察机关在履行职责过程中发现被监察单位存在制度不完善的问题，依法提出监察建议，有利于被监察单位及时堵塞漏洞，防止违法违纪行为的再次发生。

　　新华网北京2月24日电(记者陈菲、崔清新)在总结*年来行政监察工作实践经验的基础上，24日提请*棠委会首次审议的行政监察法修正案草案，增加规定了监察机关可以提出监察建议的两种情形。

　　一是“需要进行停职检查、引咎辞职、责令辞职等问责处理的”情形。对此，*部长马(马旁加文)向十一届*棠委会第十三次会议做修正案草案说明时表示，问责处理是惩处违法违纪行为的有效手段。对有些违法违纪的行政监察对象在依法给予处分的同时，监察机关还可以提出监察建议，要求有关单位依照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》进行停职检查、引咎辞职、责令辞职等问责处理。

　　二是“需要完善廉政、勤政制度的”情形。马馼表示，完善制度是从源头上防止腐败的根本举措。监察机关在履行职责过程中发现被监察单位存在制度不完善的问题，依法提出监察建议，有利于被监察单位及时堵塞漏洞，防止违法违纪行为的再次发生。

　　我国劳保监察制度中的不足及建议研究

　　随着社会的进步和人们观念的更新，追求自身合法权益已经成为了广大劳动人民的普遍诉求。在现在的社会中，存在着诸多劳动人民的合法权益受到侵害的问题，为了解决此类问题，我国积极采取措施，从法律层面对劳动人民的合法权益进行规定。但是随着我国社会的不断进步，我国的国情在不断地变化发展当中，加之地域差异，国家颁布施行的有关保障劳动权益的法律条文虽然存在这社会普遍性，但是并不能从根本上解决地域性问题造成的劳动权益纠纷。

　　一、我国劳动监察制度的概述

　　劳动监察制度指的是由国家法律授权的劳动监察机关和各级的工会按照法律对企事业单位执行劳动法的整个活动所进行的监督和检查。劳动监察的主要目的是为了纠正违法行为，消除隐患，从而减少事故、预防纠纷，使企事业单位能够真正的贯彻劳动法，保证劳动法的实施。

　　劳动监察制度是我国保证劳动法认真贯彻的重要制度，其内容主要包括五个方面：首先是劳动监察实行的原则是国家监察和群众监察相结合，通过国家监察和群众监察的方式，使劳动监察的作用发挥到最大。其次是劳动监察权由国家劳动机关行使，而各级劳动行政机关就是劳动监察权行使的主体，在监察工作中，各级的工会代表要代表劳动者进行依法监督。第三就是我国劳动监察制度中对于各级劳动监察机关的职权做了非常详细的规定。第四是对于劳动监察员的规定。最后一条内容是对劳动监察员的职业道德方面的规定，明确了监察员的权利和义务。

　　二、我国现行劳动保障法局限性及其成因

　　（一）我国现行劳动保障法局限性

　　我国现行的劳动保障法主要以*2004年颁布的《劳动保障监察条例》为主，此条例包含的内容十分广泛，不仅涵盖了劳动法、劳动合同法就业促进法的一部分规定内容，还包含了我国中央以及各个地方的劳动*门制定的一些相关的法律法规。从总体上看，我国劳动监察法制特点明显，从内容上看，劳动监察法制既结合了中央立法的内容，又包含了地方法规的规章和条例，内容庞杂。但是细究法制内容却发现其中存在不少漏洞。首先是法制条文多为原则性的规定，这非常不适用于我国目前的社会。目前我国社会正处于一个转型期，所有的法律法规必须要牢牢适应时代特点才能发挥效应，但是原则性的条文并不能对法制监督起到实质性作用。其次就是劳动监察制度由于包含内容庞杂，但是没有形成完整的体系，导致律法条文的总体地位不高，权威性较差，这对于法律实施来讲也非常不利。最后就是由于劳动保障监察制度的原因，我国的劳动保障监察处罚工作主要由县级以上的劳动*门来执行，在实际工作中，由于处罚权力有限，导致劳动监察的效力大大降低。

　　（二）我国现行劳动保障法局限性成因

　　我国现行劳动保障法存在着不足，而造成这种不足的原因主要包括三方面：

　　首先是劳动保障法对于劳动监察的职能和原则的规定不明确。根据我国现行的《劳动保障监察条例》第1条和第8条的规定，我国的劳动监察法主要是对企事业单位贯彻劳动法的情况予以监察，其目的是保障劳动者的合法权益，而在检查过程中，主要遵循的原则是合法性原则、公*正义性原则、便民和效率原则，还有就是教育和处罚相结合的原则。从法律规定来看，我国的劳动监察并没有独立的原则，实行的是普遍行政法的原则。从这方面来看，我国的劳动监察的职能和原则没有从监察实际出发，而只是进行了泛泛的规定。

　　其次，我国现行劳动保障法对于监察对象的规定存在这不合理现象，而且在监察活动中，检查客体并不全面依据监察条例。在劳动监察中，对于监察对象的界定为企业、个体工商户等一些其他的组织机构。就这些对象而言，企业并不具备完全的法律概念。从这一点上来看，个体工商户和企业存在着统一的立法依据，但是二者无论是在财力、还是物力上都存在着重大的差别，这种差异性是造成立法对象不合理的重要原因。

　　最后就是地方*的监管不力导致的监察工作效率低下。目前我国社会正在进行大规模的经济建设，所以造成了一些地方*一味的追求经济增长，而忽略了在经济增长的同时去*衡群体间的利益。劳动者是社会最经济利益的直接创造着，所以要保证他们的权益，但是地方*的监管不力导致的结果就是劳动*门的不作为。这种不作为现象直接导致劳动者的合法权益受损，而*门形同虚设，这对于完善我国劳动监察保证体系具有非常不利的影响。

　　三、完善我国劳动保障法监察制度的建议

　　（一）加强立法工作

　　加强立法工作是完善我国劳动保障法监察制度的重要措施，所谓的加强立法工作，就是要在原有法律的基础上，对其进行补充和完善。目前我国社会经济迅速发展，而社会环境也在处于不断的变化当中，要完善法律法规，就要从我国现实的国情出发，制定符合社会现状的法律法规条文。

　　对于地区差异，各省市也要针对劳动保障法进行相应的补充条例的建立，以便应对当地的特殊现状。为了加强立法工作，要做好两方面的工作：首先是要加强对原有法律条文的解读，通过深层的解读法律条文，了解到现有法律条文中的不足和缺陷，从而可以针对性的提出法律建设的方案和意见。其次就是要做好现实生活中的法律案例的解读，通过对比法律条文在案例解决过程中的适用程度，来评价法律条文的价值型，从而做好法律条文的修改和补充。总而言之，要加强立法工作，既要从现有法律出发，还要从社会实例着手，这样才能加强立法工作的完善性和实用性，从而大大提高法律在现实生活中的适用性。

　　（二）强化劳动保障意识

　　强化劳动保障意识也是完善我国劳动保障法监察制度的重要措施。意识的强化分为两方面，一方面是强化劳动者的法律意识，使其认识到自身的法律权益，从而能够在权益受损的时候第一时间诉诸法律寻求帮助。另一方面就是要强化执政者和*门的法律意识。法律实行的有效性与否很大程度上取决于执行部门，执行部门的意识单薄，会直接导致法律执行效率的下降。所以从群众入手，加强其维护自身权益的意识，然后提高法律执行者的监察意识，双管齐下，做好劳动保障意识的强化。

　　（三）建立垂直管理体系

　　为了完善劳动保障法监察制度，必须要建立完善的管理体系。所以在监察工作中，一定要做好垂直管理体系的建设。垂直管理体系的突出优势就是由上级监管下级，然后由下级监督上级的工作，也就是说垂直管理体系是一种双向的良性监督。通过上级管理下级，可以提高下级的工作效率，而通过下级监督上级，可以保证上级工作的合理性与法律性。另外，垂直管理体系还有一个突出优势就是可以省去许多的中间环节，这对于提高监察工作的`效率具有积极意义。垂直管理体系的建设意义不仅在于可以提高监察工作的效率，更在于可以提高执法力度。垂直管理关系的建设避免了执法过程中横向的干扰，也就是说在垂直管理体系之下，执法只需要受上级的限制，这样的管理方式有效地规避了横向上的执法干扰，执法工作的力度和效用会更加的明显。

　　（四）建立完善的合作机制

　　要完善我国社会劳动保障法监察制度，不能靠单方面的努力，而要进行多方面的合作，所以要建立好完善的合作机制。在监察工作中，**门是主要执行者，所以在检查工作中一定要按照法律法规严格监察，在企事业单位中，复杂监察的监察员一方面要配合监察机构的监察工作，另一方面还要履行自己的职责，做好监察工作的盘点和汇报，对企事业单位贯彻劳动法的情况进行实时监管。除去**门和企事业单位监察员，还要做好社会监察工作，社会监察的主要目的是让社会机构或者是社会单位对相关机构的执法进行监督，通过这样的监督方式，可以有效地改善相关机构的执法手段和方法，可以促进文明执法，科学执法的进行。所以说在现行社会制度下，建立完善的合作机制，无论是对执法机关还是*民百姓，都具有积极地意义。

　　（五）增加劳动保障经费

　　要做好劳动监察，使得我国的劳动保障法监察制度更加完善，增加劳动保障经费是非常必要的措施。劳动监察工作需要必要的经费支持，但是由于过去法律法规规定的局限性，*门的重要性没有显现出来，相应的监察经费也就比较欠缺，由于监察经费的欠缺，有些必要的监察措施无法实施，这就导致监察效率低下，进而影响劳动保障。为了提高监察效率，增加必要的劳动保障经费投入，使得相关的机构可以充分的改善工作环境，改进工作方法，提高执法工作和监督工作的效率和力度，确保劳动保障制度在现世社会中的落实，这对于完善我国的劳动保障法监察制度意义十分重大。

　　四、结语

　　劳动保障法监察制度是法治社会必须要健全和完善的重要制度之一，因为我国要建成文明和谐的现代化社会，就必须要保证广大劳动者的合法权益。促进和完善劳动保障法监察制度，可以有效的提高监察力度，保障劳动者利益，激发劳动者的劳动热情，为我国经济的增长贡献力量。

　　[参考文献]

　　[1]王沁宇。我国劳动保障监察制度实施存在的问题及对策研究[D].广西师范大学，2014.

　　[2]邵芬，李晓堰。我国劳动保障监察制度的产生、发展和完善[J].云南财贸学院学报（社会科学版）,2006,01:96-99.

　　[3]王焱。我国劳动保障监察问题与对策研究[D].湖南师范大学，2012.

　　[4]王芸。劳动保障监察问题研究[D].吉林大学，2013.

　　[5]朱睿。论我国劳动保障监察法律制度的完善[J].学术探索，2014,06:56-60.

　　[6]曹艳春。加强与完善劳动保障监察制度的重要法律工具---写在<劳动保障监察条例>颁布之际[J].法学杂志，2005,04:87-89.

　　[7]张善蕊。论我国劳动监察制度的不足及完善[J].山东行政学院学报，2014,12:70-72.

　　[8]杨海峰。试论我国劳动保障监察制度的现状和未来发展趋势[J].全国商情（经济理论研究）,2015.07.

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提案与建议的区别

提案与建议的区别

　　提案和建议案二者提出的名义不同，机构层次也不同，你知道该如何区分吗？下面小编为大家整理推荐了提案与建议的区别，欢迎大家前来参阅。

　　议案是具有提案权的机关或符合法定数量的个人，在*大会和人大常委会会议期间，向国家权力机关提出，属于国家权力机关职权范围内的并被法定机构决定列入国家权力会议议程，在一定时限内进行审议的议事案。而建议、批评和意见(以下简称建议)是*向本级*大会或者人大常委会提出的对各方面工作的看法、建议、主张和意见的总称。根据《宪法》、《地方组织法》、《代表法》和《监督法》等法律的有关规定，笔者认为，它们的区别主要表现在以下几个方面：

　　1、主体不同。议案是由各级*大会*团、县级以上人大常委会、市级以上人大常委会各专门委员会提出，或者由县级人大常委会委员3人以上、市级人大常委会委员5人以上，或者乡镇*5人以上、县、市、省级*10人以上、*代表30人以上联名提出;而建议的提出，不受代表名额的限制，一名代表可以提出，二人以上也可联名提出。

　　2、时间不同。议案的一般应在各级*大会期间所规定的议案截止日期之前提出;而建议没有严格的时间限制，即可在*大会期间提出，又可在闭会后提出。

　　3、内容不同。议案的内容必须是属于本级*大会及其常委会职权范围的事项，而建议的内容可以是同级党委、*各职能部门范围内的事项。

　　4、要求不同。一个议案包括题目、提出议案的理由、实施方案、具体要求和措施等，而一个建议仅要求有题目和具体意见即可。

　　5、程序不同。列入*大会或人大常委会议程的议案提交会议讨论表决，由*大会以全体代表的过半数或人大常委会委员过半数通过即可;而建议由乡镇人大*团或县级人大常委会办事机构交有关机关和组织在规定时间内研究处理并负责答复即可。

　　6、效力不同。议案一经*大会或人大常委会通过，就在一定范围内具有法律效力，任何人都不得更改，有关部门和个人必须执行。而建议是交有关机关研究办理，没有法律约束力。

　　7、答复形式不同。议案的执行情况必须向*大会或其常委会报告。而建议只答复提建议代表本人即可。

　　8、作用不同。议案体现了各级*大会及其常委会行使重大事项决定权。而建议则体现了*行使监督权。

　　*提案与代表建议、批评和意见相似。承办单位对*建议和*提案的办理方法基本相同。

　　*建议是*大会会议期间由*个人或联名提出的对各方面工作的建议、批评、意见，无需审查，由人大棠委会的办事机构交有关单位研究办理。

　　*提案是参加*的各党派、人民团体、*专门委员会、委员或委员联名向*全体会议或棠委会提出，经提案审查委员会或者提案委员会审查立案，交有关单位研究办理。

　　*依法向本级*大会提出议案和建议、批评和意见(以下简称建议)，是代表履行职责和行使权力的重要途径和形式。长期以来，由于对议案和建议没有明确的划分和界定，各地在议案和建议的处理上也不尽相同。因此，有必要把代表议案和建议作一比较，以便改进代表议案工作，提高议案提出和处理的`质量。笔者认为，代表议案和建议有以下七个方面不同。

　　一、反映的内容不同。根据《全国*大会代表议案处理办法》和《全国*大会代表建议、批评和意见处理办法》规定，代表议案的内容应是属于本级人大及其棠委会职权范围内的事项和要求列入本级人大及其棠委会会议议程进行审议的事项。凡属应当由人民*及其所属部门、人民法院、人民检-察-院等机关和组织处理的事项，政党、社会团体、企事业组织和公民个人的事务等，不属于*大会的职权范围，不能作为议案提出。*代表议案的内容是法规案、法规修正案、法规解释案，有关宪法实施中的重大问题的议案和应当由*及其棠委会决定或批准的其他事项的议案;有地方立法权的地区，代表议案的内容是地方性法规案、地方性法规修正案、地方性法规解释案和应当由地方人大决定和批准的重大事项决议决定案;无地方立法权的地区，代表议案的内容只能是应当由地方人大决定和批准的重大事项决议决定案。而代表建议的内容则相对较为宽泛，既可以是关系改革发展稳定大局和政治、经济、文化、社会生活中的重大问题，也可以是人民群众普遍关心的热点问题。

　　二、指向机关不同。代表议案的指向机关只能是本级*大会，而代表建议既可以向人大及其棠委会提出，也可以向其他国家机关、组织及个人提出，在实践中，代表建议更多地是向*及其部门提出。

　　三、办理机关不同。代表议案由人大各专门委员会或棠委会有关工作机构审议办理，涉及需要征求有关机关、组织意见，再进行审议的问题时，将代表议案交由有关机关、组织研究，提出意见。而代表建议的办理则分为两种情况:一是对人大棠委会和人大机关工作的建议，由人大棠委会各各专门委员会或有关工作机构研究办理并负责答复;二是对*及其部门的建议，由人大棠委会办事机构交办，*及其部门研究办理并负责答复。实践中，有的地方把议案交由*办理，其根源还是因为混淆了议案和建议，大会确定的一些所谓议案实际上是代表对*的建议，属于*及其工作部门的职责，所以也就只能按代表建议的程序处理。

　　四、提出的人数不同。代表提出议案需要符合法定人数，按照*组织法的规定，除法律规定的有关国家机关外，一个代表团或者30名以上的代表联名，可以向大会提出议案;根据地方组织法的规定，县级以上地方各级*10人以上联名、乡级*5人以上联名，可以向本级人大提出议案。而建议则没有人数的限制，代表可联名提出建议，也可以单独提出。

　　五、提出的时间不同。代表议案一般在大会会议期间提出，符合议案基本条件、准备成熟的，也可以在大会闭会期间提出。而代表提出建议没有时间限制，既可以在*大会会议及棠委会会议期间提出，也可以在闭会期间提出。

　　六、撰写的格式不同。议案要求有案由、案据和方案;而建议的形式没有法定要求。

　　七、撤回的要求不同。对已列入会议议程的代表议案，在交付大会表决前，提案人要求撤回的，须经*团的同意。而代表建议可随时要求撤回。

　　容易紧张的话，建议如下：

　　树立正确的理想、信念，适当读一些励志、心理、历史、文学类的书籍，不断提高思想觉悟，增加心理方面的知识(知道人人都会紧张，适度紧张也有它的益处，等等)，并多向历史人物、成功人物学*。

　　不断开阔心胸、视野，以长远、发展、变化的眼光看问题，知道人都是要慢慢进步、提高的。所以，不要过度计较于暂时的失利或次要的细节，而要积极地实践、尝试，增加见闻、阅历，积累经验，提高能力。很多事情，一回生，两回熟，经历多了(比如十次八次)之后，情况便会好很多。

　　在日常生活中，要多与他人交往、交流，包括多与亲友们来往、交谈。问题严重的话，还可以看看心理医生，咨询、调理一下。

　　*时注意多参加一些体育锻炼、户外活动。把身体素质搞好，心理素质也会提高的。特别是多进行一些双人、多人类的运动项目，则更会有所收益的。

　　感到紧张的时候，要多给自己积极、豁达、潇洒的心理暗示，也可以尝试一些常见的心理调节之法。比如：深呼吸，搓搓手，握握拳，点点脚尖，四肢伸展活动一下，热热身，喝点温热水，大喊两声(注意要在合适的地方)，手里或拿或握一件东西。等等。

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听课意见和建议

听课意见和建议

　　听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。听课的主体可以是学生也可以是老师。下面为大家带来了听课意见和建议，欢迎大家参考阅读！

　　1、知识点详尽，内容丰富，条理清晰，听课评课意见和建议。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。

　　2、语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学*，双基落实，效果大为显著。

　　3、能精选*题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运用知识迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参与性不够，有待提高。

　　4、板书工整清晰，语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参与面。

　　5、教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，*时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面

　　6、知识点归纳条理清晰，便于学生整理。对容易混淆的概念，能结合物理现象给予解析，学生容易理解。复*内容详略得当。但作为复*课，课堂容量还需加大。

　　7、知识点归纳条理清晰，采用学生回忆复*知识点，便于学生记忆和整理，范文《听课评课意见和建议》。结合知识点辅以相关例题、*题，讲练结合。例题规范，针对学生基础少扎实，采用此类复*方法能进一步夯实基础，值得肯定。

　　8、*题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键，设计了多种题型，并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练*、学生板演等多种形式，使学生基本上能解决问题，但课堂气氛略显沉闷。

　　9、过分数运算类比引出分式的约分，学生容易理解，易于接受。课堂容量较大，但*题还需优化。老师讲解较多，师生双边活动需增多。

　　10、能激发学生学*兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。

　　1、利用思考题引课，让学生较快进入课堂学*状态是为新课教学奠定了基础；

　　2、能利用简单教具（如贺卡、化抽象教学为直观教学，突破了教学的.一些难点；

　　3、教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究引导学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃（师生互动较频繁、教学效果较好；

　　4、注意稍微放慢课堂教学节奏，培养学生做笔记的*惯，另注意克服语言的重复；

　　5、建议：一道例题认真规范书写，其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。

　　1、教学基本功较扎实，特别是教学逻辑思维能力较强；

　　2、能利用例引发学生思考、讨论、训练学生思维能力；

　　3、能大胆进行教学方式改革，课堂气氛虽不够活跃，但能适应新课程改革，改变教学方式，体现“三维目标”要求，促进师生互动，提高课堂教学质量（特别是能设计以学生为主体，教师为主导的教学方式，让学生上台讲课。

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