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*的三山五岳
国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。以下是小编为大家收集的*的三山五岳，仅供参考，欢迎大家阅读！
*名山甚多，尤以“三山五岳”闻名天下，那么这三山五岳都是那几座山呢？三山者，安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山也。五岳者，东岳泰山，西岳华山，北岳恒山，中岳嵩山，南岳衡山也，如君有时间，可以仔细拜访，从中沾取灵气，提升内涵，增加福禄寿喜财，呵呵，跟着名山也沾光，山神会给你赐福的。——诸葛长青
*名山的三山。传说中的“三山”因是“神仙”居住的地方，格外受到古人的神往。《史记》载：“齐人徐福等上书，言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲”。从此以后三山的名字，便在古代小说、戏曲、笔记中经常出现，然而它是传说，不存在的。后人为了延续三山五岳的美丽神话，就在五岳之外的名山中间选择新的三山，广为流传的三山是：安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山。然而，另有一说为：安徽黄山、江西庐山、四川峨嵋山。目前国际上大部分认可的是第一种说法，因为峨眉山本身是四大佛教名山之一，一般不把它重复列为三山之一。黄山位于*安徽省南部，横亘在黄山区、徽州区、歙县、黟县和休宁县之间，面积约1200*方公里，其中精华部分为154*方公里，号称五百里黄山。庐山又名匡山，或匡庐。位于江西省北部，北临*第一大河长江，东濒*第一大淡水湖鄱阳湖，一山独峙，群峰峥嵘，素有“匡庐奇秀甲天下”的美誉，以“奇、秀、险、雄”闻名于世，1996年列入《世界遗产名录》。雁荡山又称北雁荡山，位于浙江温州乐清境内，属括苍山脉。以山水奇秀闻名，号称“东南第一山”。山顶有湖，秋雁来栖，故称雁荡。
*名山的五岳。五岳是远古山神崇拜、五行观念和帝王封禅相结合的产物，它们以象征中华民族的高大形象而名闻天下。以中原为中心，按东、西、南、北、中方位命名，东岳泰山之雄，西岳华山之险，北岳恒山之奇，中岳嵩山之峻，南岳衡山之秀，早已闻名于世界。东岳泰山位于山东，巍峨陡峻，气势磅礴，被尊为五岳之首，号称“天下第一山”，被视为崇高、神圣的象征，故有“五岳独尊”之说。“天高不可及，于泰山上立封禅而祭之，冀*神灵也。”孔子“登泰山而小天下”千载流传。“重于泰山”、“有眼不识泰山”、“泰山北斗”――泰山其实已经作为我们民族文化积淀中不可分割的一部分。西岳华山风景名胜区位于陕西华阴县，为五岳之西岳。西岳华山，五帝时称“太华”，夏商时称“西岳”，雅称“华岳”。据清代著名学者章太炎先生考证，“华夏”、“中华”皆藉华山而得名。“自古华山一条路”，险居五岳之首。北瞰黄河，南依秦岭，雄踞关中*原东部秦晋豫三省交汇处，南峰落雁、东峰朝阳、西峰莲花、北峰云台、中峰玉女五峰环峙，高擎天空，“远而望之若花状”，故有其名。
中岳嵩山古称外方，又称嵩高，属伏牛山脉，其主体在今河南登封县境内，东邻省会郑州，西邻九朝古都洛阳。横卧中原腹地的嵩山，三皇五帝都曾在此生息繁衍，炎黄祖源，三代都地。嵩阳书院乃儒家文化圣地；少林寺是禅宗祖庭，少林武术驰名中外。嵩山不同于其他四山者，似乎突出在一个“奥”字上：自然景色奇丽，奥妙无穷。太室如龙眠，少室似凤舞，三十六峰雄浑奇秀，更有奇特的地质地貌，太古代、元古代、古生代、中生代、新生代地层汇聚一处，成为世界上独一无二的地质“五世同堂”的“天然地质博物馆”。周*王东迁洛阳后，以嵩山位于中央，是为天地之中，故定嵩山为中岳。嵩山主要由太室、少室二山组成，山体从东至西横卧，蜿蜒70公里，故有“中岳如卧”之说。嵩山风景名胜区由少林寺、中岳庙、嵩阳书院、观星台、三岳寨、白沙湖六大景区组成。嵩山之顶名曰峻极，海拔1512米，古有“峻极于天”之说。
北岳恒山，又称恒岳，位于山西浑源县。恒山别名常山。恒，常也，万物伏北方，有常也。历来称为北岳。秦朝时“奉天下名山十二，其二便是恒山”，《尔雅》也称：“恒山为北岳”。北岳恒山则山势陡峭，沟谷深邃。深山藏宝，如著名的“悬空寺”便隐匿其中。相传四千年前舜帝巡狩至此，因见其山势雄伟，遂封为北岳。泰山之次便是恒山。南岳衡山位于湖南省衡山县，是五岳之南岳，自古天下闻名，尤以壮美的自然风光和佛、道两教形成的人文景观著称。横卧中原腹地的嵩山，三皇五帝都曾在此生息繁衍，炎黄祖源，三代都地。嵩阳书院乃儒家文化圣地；少林寺是禅宗祖庭，少林武术驰名中外。西岳华山，五帝时称“太华”，夏商时称“西岳”，雅称“华岳”。据清代著名学者章太炎先生考证，“华夏”、“中华”皆藉华山而得名。“自古华山一条路”，险居五岳之首。五岳之中，唯独衡山雄踞南方。《述异记》称南岳系*左臂变成的。南岳称为衡山，因它位处星度二十八宿的轸星之翼，“度应玑衡”，像衡器一样，可以称量天地的轻重，能够“铨德钧物”，所以定名叫“衡山”。又因轸zhěn星旁有一小星，曰“长沙星”，这颗星主管人间寿命。而衡山古属长沙。借名伸义，所以衡山有“寿岳”之称。后人祝寿，时常称颂为“寿比南山”，其来源就是从这儿借喻的。南岳衡山地临湘水之滨，林木苍郁，景色幽秀，享有“五岳独秀”的'美名。
三山五岳在*虽不是最高的山，但都高耸在*原或盆地之上，这样也就显得格外险峻。东、西、中三岳都位于黄河岸边，黄河是中华民族的摇篮，是华夏祖先最早定居的地方。《诗经》中有“泰山岩岩，鲁邦所瞻”、“嵩高维岳，骏极于天”等诗句，可以看出泰山、嵩山在古人心目中的地位。三山处于南方，相对于中原稍远，继五岳之后成名，反映了华夏民族的南向扩展和中原文化的传播。
名山不但成为中华民族成长的见证，自身也融入其中不可分割，被*人视为家园的重要部分。三山五岳对于我们，不但有最高的知名度，还有一种特殊的感情。就像说到泰山则“情满于山”，这就是中华名山的魅力。
动画版三国演义主题曲
《梦在燃烧》是中日合作的于2010年在*上映的动画片《三国演义》的片头曲之一。英雄本色乃清风(笔名)作词 ，马军作曲，由内地著名歌手汤子星演唱。下面是小编为您收集整理的动画版三国演义主题曲，希望对您有所帮助。
歌词：
有缘有情有义，肝胆相照
是非忠奸善恶，分道扬镳
江山美人，竞待折腰
文韬武略卧龙凤雏，哪堪寂寥
结伴结盟结交，难结同好;
借风借火借箭，羽扇轻摇。
荣辱兴亡，皆一肩挑，
深谋远虑都为今朝，梦在燃烧!
问鼎三足怎落脚?隆中对分晓;
只盼来日登蜀道，再续出师表!
不鸣则矣，一鸣动九霄，
不出则矣，一出比天高。
结伴结盟结交，难结同好;
借风借火借箭，羽扇轻摇。
荣辱兴亡，皆一肩挑，
深谋远虑都为今朝，梦在燃烧。
问鼎三足怎落脚，隆中对分晓;
只盼来日登蜀道，再续出师表。
不鸣则矣，一鸣动九霄，
不出则矣，一出比天高。
主题：
这首歌主要使用动人的语言，叙述了传奇名相诸葛亮的一生。
“有缘有情有义，肝胆相照。是非忠奸善恶，分道扬镳”主要在讲述诸葛亮与刘备的相知相遇。在时局动荡的东汉末年，诸葛亮隐居隆中，明主刘备三顾茅庐，终将孤高自许的“卧龙”诸葛亮请出了山，成为自己日后割据一方，建立蜀国的左膀右臂。 这句话指出了诸葛亮选择兴复汉室、有情有义的刘备，而不与不仁不义之人共事的品质。
“江山美人，竞待折腰，文韬武略卧龙凤雏，哪堪寂寥”这是说诸葛亮作为以天下为己任的责任感与使命意识，这是他高贵人格的反映。
“结伴结盟结交，难结同好;借风借火借箭，羽扇轻摇。 ”这句点出了在波诡云谲的三国乱世，各个利益集团都在为自己的利益而明争暗斗，常常是面和心不和。诸葛亮作为刘备集团的智囊，充分发挥自己杰出的才能，在混乱的世间为刘备开辟安身立命的道路。
“荣辱兴亡，皆一肩挑，深谋远虑都为今朝，梦在燃烧!”此处点题，感叹号充分表达了作者奔涌的`情感。孔明先生一生致力于蜀国的建设与图强，肩祧一国之重任，鞠躬尽瘁。“梦在燃烧”，正是指先生“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”崇高伟大的理想与信念，深深扎根、翻滚于他的心中。
“问鼎三足怎落脚?隆中对分晓;只盼来日登蜀道，再续出师表!”一直认为是本曲最为出彩的一句。作者以深沉的感情，浓烈的笔调赞扬了诸葛先生。“只”与“再”是需要重点分析的关键字。应该是以先生的口吻，于晚年回忆时，令他魂牵梦萦的依旧是国家的安危。集中表现了他可昭日月的赤胆忠心。本句极富表现力，读者可细细体会。
“不鸣则矣，一鸣动九霄，不出则矣，一出比天高。”曲尾大力收束，感情的高峰。
《山行》
唐·杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
注释：
1、山行：在山中行走。
2、寒山：指深秋时候的山。
3、径：小路。
4、白云生处：白云缭绕而生的地方。
5、坐：因为；由于。
6、斜：此字读xiá
译文：
沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云缭绕而生的地方，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景。经霜的枫叶比二月的鲜花还要红。
赏析：
这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。
首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。
次句“白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。
第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：（1）点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。（2）因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。（3）诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。（4）因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
“霜叶红于二月花”，这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”？因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧？这就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧？
对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。
“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺*垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。
“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。
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ppt个人总结内容：
一年的时间很快过去了，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年的工作业已结束，自我感到收获不少，下面我对这一年来的工作作一总结，为新一年的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在这一年里，作为一个*员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
积极参加学校组织的各项政治活动。
**第十七次全国*召开以后，我还认真地学*了xxx的报告，其中对优先发展教育，建设人力资源强国有了深刻的体会，并及时形成了书面材料。
一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。
我相信在以后的工作学*中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的*员。
二、教学工作。
我在英语教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学*。
认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。
我努力提高自己的教学水*，积极学*新的教育教学方法，在实践中探索并提高。
我的教学获得了学生的喜爱，教学取得了一定成绩。
四、业务学*。
积极学*各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。
利用业余时间认真拓宽自己的电脑知识，学*制作多媒体课件。
五、努力方向。
1、加强自身基本功的.训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的.工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
励志的动画电影，不仅适合小孩子去看，其实大人也可以去看，或许你会在里面获得一些感悟哦。以下是小编为你整理的励志动画电影排行榜，欢迎大家阅读。
励志动画电影排行榜NO.1 ：《瓦力》励志关键词：爱
这是我所看到的皮克斯动画电影中，最不可思议，最独具特色，最无以言表的一部作品。这部动动片除却了以往动画电影中没心没肺的搞笑，夸张的动作以及时刻不停的语言，几乎以一部默片的形式，呈现了一个让人五味杂陈，思维混乱的科幻爱情故事。
主人公是“地球上最后一个机器人”瓦力，他叽里咕噜的可爱声音是受了“星战”中R2-D2的影响，丰富搞笑的动作肢体是卓别林大师真传，随处可见的幽默偷师自伍迪·艾伦，楚楚可怜大眼睛的灵感一半来自*望远镜一半来自皮克斯当家花旦(Logo“小台灯”)，而为了赋予它灵性，更有执掌过《星球大战》、《夺宝奇兵》、《ET》这等大作的奥斯卡获奖音效师画龙点睛。当小Wall-E用手滑过水晶般的璀璨流星,当他用灭火器喷出的白色泡沫在深蓝色的太空中用画出爱的"形状"时,这种在神秘而辽远的太空中生成的莫名其妙的美感，很难不让人沉醉于中。堪称绝美浪漫的画面告诉我们：爱情并非只有甜言蜜语，语言与肢体也并不是爱情的核心，只要是心灵相通，任何人都有获得爱的权力。
励志关键词：战胜挫折
《狮子王》是我第一部跑进电影院看的动画电影，也是唯一一部。这部电影对于大陆的观众来说，应该是起到了启蒙的作用，原来动画也能拍成这么牛波一的电影，那些激动人心的音乐，那些神态逼真的动物，那些风趣幽默的语言，那些扣人心弦的情节，那些发人深省的内涵，无一不让这部动画片火爆全国，也让这部动画片成为经典不朽的传世之作。尤其是里面的那句：HAKUNA MATATA ，更是让人至今难忘。当你心情低落，当你遇到挫折，当你面临决择，你都可以念起这句让人快乐和保持清醒的“咒语”，用最积极的心态让所有一切迎刃而解。
励志关键词：神秘与冒险
《冰河世纪》完全不同于以前的系列动画片(比如玩具、马达加斯佳等)越拍越烂的情况，从1-3，个人都非常喜欢。每次看这部动画片，都不由自主的被带入到一个完全未知，充满神秘的远古世界，没有见过的奇怪的动物，想象不出的久远的自然环境，还有一系列让人心生纠结的冒险经历。对观众来说，里面的三个主人公从素不相识到生死之交，再到组成家庭，最后差点“六人行”，几乎每走一部都给人们带来不同的心里感受。让人们的思绪跟着他们跳到遥远的史前，人类刚刚开始进化的时候，恐龙还没有灭绝的时候，我们的地球，那时候正年轻，大家都在做什么呢?
励志关键词：英雄
大陆一遇到以名词作为片名的动画电影，都统统白痴的翻译成“总动员”，此前那些以玩具、动物、汽车为主角的，总动员就总动员了，这一部以人为主角的也照样“总动员”，实在是让人无语。幸好我们还能通过网络了解其它的翻译方法，无论是家族也好，还是特工队也罢，总之都要比“总动员”听着不那么儿戏，毕竟，“超人们”都是英雄。喜欢这部电影没什么特殊之处，就是因为他描写了一群英雄，而且用事实告诉我们：英雄就是英雄，英雄必须去做英雄事迹，如果不让他们做英雄事迹，英雄会死的，郁闷死的。
励志关键词：相信美好
这是一部被称为“技术革命”的动画电影，从技术角度上来讲，是具有里程碑意义的。但是对于观看者来说，我的心动处却是那一句“the end of maggic”。当人们渐渐长大的时候，对很多事都不再相信：比如不再相信这世界上有圣诞老人，不再相信爱情是公主与王子过上快乐的生活，也不再相信魔法和童话……美好的事情一件件离我们远去，这就是成长的代价。《极地特快》里的主人公不再是小孩子了，他一直怀疑是不是真的有圣诞老人，他的成长让他一直在“相信”与“怀疑”之间徘徊，这不仅让人们感触，其实有很多时候，相信“美好”并不是愚蠢或者天真，只是为了要保持心中的那份单纯的希望。
距离以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你是怎样的缘份，指引我们相识?下面是为小编为大家整理的早安gif 动画希望大家喜欢。
1 、既然不归，何必不忘;即然无缘，何须誓言;昨日重重，似水无痕，明朝明夕，君以陌路。
2 、我!我要!我要你!我要你望着我!我要你望着我的眼睛!我要你望着我的眼睛说!你要我!
3 、你是一条清澈的小河，我是你身边的河床，我永远保护你到天涯海角、地老天荒!爱你到永远。
4 、我也不想掉死在你这棵树下，因为会给你带来顾虑，可我自己也无可奈何，喜欢一个人有错吗?
5 、是那个粗心的侍者，把无奈战牵挂调在一起，叫我醉不倒也醒不了，难道这味道，就是想你的时候。
6 、初恋是那么惶恐，多想逃出你的世界，找回往日的宁静。但是，心中涌出的激情，却把我紧紧拴住。
7 、嫁给我是你一生最佳的选择，我会给你一个幸福的家庭，给你一个温暖的怀抱，给你一个浪漫人生!
8 、遇见你我是初春的丝雨，凝望你我是盛夏的绿阴，靠*你我是深秋的繁星，拥有你我是隆冬的阳光。
9 、桃花褪尽残红，太匆匆。好梦易醒，春雪亦消融。道不尽温柔几许，只记得，与君携手处，寂寞无踪。
10 、没有你，我就像离开水的鱼，一句对不起能不能让你清醒，爱是快乐的事情，还能不能再一起游来游去?
11 、虽然流星美丽可是短暂;虽然恒星*凡却是永久。希看你是那颗带给我快乐、幸福、时刻守护着我的恒星!
12 、有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一种思念叫做度日如年!
13 、亲爱的，这是我俩的第一个圣诞节，我可以要一份圣诞礼物吗：轻轻地拥着我，陪我度过只属于我俩的*安夜。
14 、最大愿望：做一只树袋熊，趴在一棵大桉树上呼呼大睡，而你是那棵桉树，我要一生一世粘着你，爱着你，需要你!
15 、爱情就像闷热天的旅途，经过长时间苦等，即将到达终点时爱情却离你而去，希望你能珍惜眼前人，珍惜来之不易的爱。
Flash动画的特点有哪些
Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。Flash动画的三大基本功能是一切Flash动画应用的基础。下面给大家介绍Flash动画的特点有哪些，欢迎阅读!
Flash动画的特点有哪些
Flash以流控制技术和矢量技术等为代表，能够将矢量图、位图、音频、动画和深一层交互动作有机地、灵活地结合在一起，从而制作出美观、新奇、交互性更强的动画效果。
较传统动画而言，Flash提供的物体变形和透明技术，使得创建动画更加容易，并为动画设计者的丰富想象提供了实现手段;其交互设计让用户可以随心所欲地控制动画，赋予用户更多的主动权。
因此，Flash动画具有以下特点:
1.动画短小
Flash动画受网络资源的制约一般比较短小，但绘制的画面是矢量格式，无论把它放大多少倍都不会失真。
2.交互性强
Flash动画具有交互性优势，可以通过单击、选择等动作决定动画的运行过程和结果，是传统动画所无法比拟的。
3.具传播性
Flash动画由于文件小、传输速度快、播放采用流式技术的特点，所以在网上供人欣赏和下载，具较好的广泛传播性。
4.轻便与灵巧
Flash动画有崭新的视觉效果，成为一种新时代的艺术表现形式。比传统的动画更加轻便与灵巧。
5.人力少，成本低
Flash动画制作的成本非常低，使用Flash制作的动画能够大大地减少人力、物力资源的消耗。同时，在制作时间上也会大大减少。
怎样利用flash制作动画
1、策划主体
在动画制作之前，首先应明确制作动画的目的，要制作什么样的动画，通过这个动画要达到什么样的效果，动画的风格是怎样的，以及要通过什么样的形式将它表现出来等。要明确了制作目的之后，就需要为整个动画作初步的`策划。
2、搜集素材
在对动画进行了初步的策划后，就可以开始对动画中可能用到的素材进行搜集。在搜集时应注意有针对性、有目的性地搜集素材。
3、制作动画
制作动画是Flash动画作品制作中最关键的一步，是指利用所收集的动画素材来表现动画策划中各个项目的具体实现过程。
4、优化与调试
在下载和播放Flash动画时，如果速度很慢，容易产生停顿，这说明Flash动画文件很大。为了减少Flash动画的占用空间，加快动画的下载速度，可以对动画文件进行优化。优化动画主要包括在动画制作过程中的优化、对元素的优化和对文本的优化等。将动画中相同的对象转换为元件，只保存一次，以后可以合使用多次，这样可以很好地减少动画的数据量。
凌智动画指出：制作动画时最好减少逐帧动画的使用，尽量使用补间动画，因为补间动画的数量相对于逐帧动画是很小的。如果制作类似的动画效果，补间动画相对于逐帧动画的体积小得多。导入声音文件时尽量使用体积相对于其它音乐格式较小的Mp3格式。尽量减少特殊形状矢量线条的应用，如虚线、锯齿状线和点状线等。
5、测试与发布
在动画完成之前，还需要对动画的效果、品质等进行最后检测。因为Flash动画的播放是通过电脑对动画中的各个矢量图形、元件的实时运算来实现的，所以动画播放的效果很大程度上取决于电脑的软硬件配置。
发布动画是Flash动画制作过程中的最后一步，用户可以对动画的生成格式、画面品质和声音效果等进行设置。在动画发布时的设置将最终影响到动画文件的格式、文件大小以及动画在网络中的传输速率。
山行的古诗及赏析
在日常的学*、工作、生活中，大家都经常接触到古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编收集整理的山行的古诗及赏析，仅供参考，大家一起来看看吧。
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
译文
深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行。云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。我不由自主地停船靠岸，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
赏析
第一句：远上寒山石径斜，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。寒字点明深深秋时节；远字写出山路的.绵长；斜字照应句首的远字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。
第二句：白云深处有人家，描写诗人山行时所看到的远处风光。有人家三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。有人家三字还照应了上句中的石径，因为这石径便是山里居民的通道。
第三句：停车坐爱枫林晚的坐字解释为因为。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的晚字用得无比精妙，它蕴含多层意思：
（1）点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。
（2）因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。
（3）诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。
（4）因为停车甚久，观察入微，才能悟出。
第四句：霜叶红于二月花是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用红于而不用红如？因为红如不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而红于则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
总结：这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。
创作背景
这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者秋登寒山，有了充满诗意的发现，于是创作此诗以记之。
作者简介
杜牧（803－853），唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。大和（827—835）年间登进士第，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职，最终官至中书舍人。诗以七言绝句著称，晚唐诸家让渠独步。人谓之小杜，和李商隐合称“小李杜”，以别于李白与杜甫。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。注重军事，写下了不少军事论文，还曾注释《孙子》。有《樊川文集》二十卷传世，为其外甥裴延翰所编，其中诗四卷。又有宋人补编的《樊川外集》和《樊川别集》各一卷。《全唐诗》收杜牧诗八卷。
《山行》
唐·杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
注释：
1、山行：在山中行走。
2、寒山：指深秋时候的山。
3、斜：此字读xiá。
4、径：小路。
5、白云生处：白云缭绕而生的地方。
6、坐：因为；由于。
译文：
一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，
在山上白云飘浮的地方，隐约看见几户人家。
我所以停车不走，是因为喜欢夕阳映照下的枫林，
被秋霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红艳。
赏析：
这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。
首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。
次句“白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。
第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：（1）点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。（2）因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。（3）诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。（4）因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
“霜叶红于二月花”，这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”？因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧？这就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧？
对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。
“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺*垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。
“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。
1、清明时节雨声哗。——出自于：张炎的《朝中措·清明时节》
2、清娥画扇中，春树郁金红。——出自于：温庭筠的《清明日》
3、车声上路合，柳色东城翠。——出自于：孟浩然的《清明即事》
4、梨花自寒食，进节只愁余。——出自于：杨万里的《寒食上冢》
5、帝里重清明，人心自愁思。——出自于：孟浩然的《清明即事》
6、巾发雪争出，镜颜朱早凋。——出自于：王安石的《壬辰寒食》
7、花落草齐生，莺飞蝶双戏。——出自于：孟浩然的《清明即事》
8、客思似杨柳，春风千万条。——出自于：王安石的《壬辰寒食》
9、才过清明，渐觉伤春暮。——出自于：李冠的'《蝶恋花·春暮》
10、宿草春风又，新阡去岁无。——出自于：杨万里的《寒食上冢》
11、未知轩冕乐，但欲老渔樵。——出自于：王安石的《壬辰寒食》
12、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——出自于：杜牧的《清明》
13、恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。——出自于：韩偓的《夜深》
14、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。——出自于：韩翃的《寒食》
15、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——出自于：杜牧的《清明》
16、夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧烟雨中。——出自于：韩偓的《夜深》
17、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——出自于：韩翃的《寒食》
18、寒食后，酒醒却咨嗟。——出自于：苏轼的《望江南·超然台作》
19、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。——出自于：王禹偁的《清明》
20、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——出自于：黄庭坚的《清明》
21、怀家寒食夜，中酒落花天。——出自于：赵长卿的《临江仙·暮春》
22、贫居往往无烟火，不独明朝为子推。——出自于：孟云卿的《寒食》
23、桐花半亩，静锁一庭愁雨。——出自于：周邦彦的《琐窗寒·寒食》
24、二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。——出自于：孟云卿的《寒食》
25、舞烟眠雨过清明。——出自于：晏几道的《浣溪沙·二月和风到碧城》
26、花燃山色里，柳卧水声中。——出自于：范成大的《清明日狸渡道中》
27、况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。——出自于：程颢的《郊行即事》
28、独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。——出自于：白居易的《清明夜》
29、西园日日扫林亭。——出自于：吴文英的《风入松·听风听雨过清明》
30、黄昏疏雨湿秋千。——出自于：李清照的《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
31、江淮度寒食，京洛缝春衣。——出自于：王维的《送綦毋潜落第还乡》
32、绿柳朱轮走钿车。——出自于：欧阳修的《采桑子·清明上巳西湖好》
33、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。——出自于：白居易的《清明夜》
34、试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。——出自于：张继的《闾门即事》
35、听风听雨过清明。——出自于：吴文英的《风入松·听风听雨过清明》
36、燕子来时新社，梨花落后清明。——出自于：晏殊的《破阵子·春景》
37、梦回山枕隐花钿。——出自于：李清照的《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
38、淡荡春光寒食天。——出自于：李清照的《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
39、今日清明节，园林胜事偏。——出自于：贾岛的《清明日园林寄友人》
40、啼红正恨清明雨。——出自于：赵令畤的《蝶恋花·欲减罗衣寒未去》
41、寒食不多时，牡丹初卖。——出自于：晁冲之的《感皇恩·寒食不多时》
42、南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。——出自于：高翥的《清明日对酒》
43、童颜若可驻，何惜醉流霞。——出自于：孟浩然的《清明日宴梅道士房》
44、忽逢青鸟使，邀入赤松家。——出自于：孟浩然的《清明日宴梅道士房》
45、林卧愁春尽，开轩览物华。——出自于：孟浩然的《清明日宴梅道士房》
46、日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。——出自于：高翥的《清明日对酒》
47、春水船如天上坐，老年花似雾中看。——出自于：杜甫的《小寒食舟中作》
48、宠柳娇花寒食*，种种恼人天气。——出自于：李清照的《念奴娇·春情》
49、春事到清明，十分花柳。——出自于：辛弃疾的《感皇恩·滁州为范倅寿》
50、棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。——出自于：白居易的《寒食野望吟》
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