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小年到了，我打算给表妹准备一份新年礼物。
送什么好呢？我绞尽脑汁都没想到。突然，我灵光一闪，回想起表妹经常给我抱怨的话。她说，鞋柜里只有布鞋可以穿了，她跟奶奶说起这个事儿，奶奶却说她有棉鞋，只是放在仓库里找不出来。找不出来，那不就跟没有棉鞋差不多？表妹说布鞋很容易进水，所以脚经常是冰凉的。表妹既然没有棉鞋穿，那我就给她买双棉鞋吧。我在拼多多上苦苦寻觅，终于找到了一双打特价的雪地靴。拼多多上的`东西比实体店的要便宜很多。我仔细地看了看，质量也挺好。这款雪地靴是儿童的，最大码只有37码，我觉得表妹穿37差不多，就下单了。
雪地靴买回来了，是灰色的，里面有很多雪白的毛，看上去十分暖和。晚上去表妹家吃饭的时候，我把雪地靴给她带了过去。表妹看到雪地靴，眼睛都亮了，迫不及待地把脚伸进去试了试。刚穿进去，就发出了一声惊叹：“好多毛，好舒服，好暖和啊！”表妹对雪地靴爱不释脚，连在家里都一直穿在脚上，不忍心脱下，还给了我好几个大大的吻，表示感谢。看来，我这次新年礼物买得十分成功。看着表妹开心的笑脸，我突然感觉很幸福。
红豆护肩帖
这是一款可以加热的护肩帖，米妈本身就有肩周的困扰，时不时还有酸痛的情况，一般先帮她按摩后涂上温元霜，带20分钟后擦掉在用外用的加热贴来加热，这样温养的效果还不错，*时加热后这个护肩帖也可以直接使用，可以暂时缓解受冷引起的疼痛。
毛毯/被子
对于年纪大一点的长辈，米米更喜欢送这类东西，因为年纪大了，越发的怕冷，家里的电器可能也不大会使用，老人家*惯使用又厚又重的棉花被，虽然暖和，但是却比较重，买一款又轻又保暖的毯子或者棉被，相信长辈们都会很喜欢的。
羊毛被
前年买过一床羊毛被送给外婆(之前送过好几个加热器给她，最后都给孙子们用去啦~她表示不会用，空调也不舍得用)被夸，“盖着都发汗”的地步~上面盖保暖的羊毛被，下面垫着羊毛毯，即使不开空调，冬天睡觉也不怕冷啦，老人家最怕冷，送使用性高的东西都比较讨欢心啦~而且床品可以用很久，即使购买的时候两三千块钱，用好多年，也是很划算的~具体品牌我已经记不记得了，网上找个图片用用，你们可以自己去了解下品牌哒，澳洲的羊毛还是比较好滴~
温元霜
米家售价：238元
推荐理由：对于这款米米精心推出的.调理痛经的产品，我有足够自信，在广大使用者过程中口碑都是灰常好的，宫寒痛经的人群实在太多，包括米米的阿姨，都快绝经的年纪，每次来都痛得很厉害，米米也是送了好多瓶温元霜给她，*时用来调理暖宫。任何一个女人都怕冷，更怕子宫冷，即使没有痛经，*时用来调理暖宫也是非常好的，子宫、卵巢是女人的根，根好，叶才茂~
按摩椅
按摩椅算是比较贵重的了，毕竟好的按摩椅价格也是不便宜的，当初跟米妈去逛商场的时候，米米本想买个按摩椅回家给她老人家敲敲腿脚啥的，不过妈妈不愿意，她更喜欢去美容院做身体护理，按照妈咪的话来说，人工指力更得劲，SO，此计划搁浅，目前没有好的品牌推荐给你们，建议不要直接网上购买，去商场试过之后再买。每个按摩椅的按摩途径不同，也可能适合不同人的身体需求，自己坐过了舒服才买。
珠宝
珠宝是可以让女人沦陷的东西，如果条件允许的话，去商场给妈妈买点漂亮的珠宝首饰，相信她也会很开心的，价格不用挑很贵，在自己承受范围内就可以，如果妈妈*时没有戴珠宝的*惯，有能力也给她送一条，不为啥的，就为亲戚聚会的时候戴上，能特别自豪地说“我女儿/儿子给我买的，我都说了，别乱花钱，她/他非不听，非要买……”讲真，多少钱不重要，妈妈要的，是你的心意。
剃须刀
我总觉得当爹的最好哄，也最难哄，当年什么送包送衣服都没用，一是我买不起比他贵的，二是老爹东西太多用不完，最后送了个一两百块的剃须刀搞定~每天听到人家夸他精神就说“我女儿给我送了个剃须刀，督促我每天刮胡子，这才显得年轻了~”你们也可以给爸爸送个剃须刀，反正这玩意儿一两年换一个新的也不贵~每天用的时候还能想到你撒。我一直送的是飞利浦的，型号没挑过，随机买，我爹也不说啥，你们可以参考下这个品牌。
送爸爸的还有送秋衣秋裤，虽然嘴巴上说我年轻用不上，但还是会偷偷穿的，不小心被人看到露出来的衣服还会很骄傲的说我女儿买的，如果喜欢喝酒的爸爸，可以过年的时候爷俩小酌一下，不要贪杯哦~
红豆护肩帖
这是一款可以加热的护肩帖，米妈本身就有肩周的困扰，时不时还有酸痛的情况，一般先帮她按摩后涂上温元霜，带20分钟后擦掉在用外用的加热贴来加热，这样温养的效果还不错，*时加热后这个护肩帖也可以直接使用，可以暂时缓解受冷引起的疼痛。
毛毯/被子
对于年纪大一点的长辈，米米更喜欢送这类东西，因为年纪大了，越发的怕冷，家里的电器可能也不大会使用，老人家*惯使用又厚又重的棉花被，虽然暖和，但是却比较重，买一款又轻又保暖的毯子或者棉被，相信长辈们都会很喜欢的。
羊毛被
前年买过一床羊毛被送给外婆(之前送过好几个加热器给她，最后都给孙子们用去啦~她表示不会用，空调也不舍得用)被夸，“盖着都发汗”的地步~上面盖保暖的羊毛被，下面垫着羊毛毯，即使不开空调，冬天睡觉也不怕冷啦，老人家最怕冷，送使用性高的东西都比较讨欢心啦~而且床品可以用很久，即使购买的时候两三千块钱，用好多年，也是很划算的~具体品牌我已经记不记得了，网上找个图片用用，你们可以自己去了解下品牌哒，澳洲的羊毛还是比较好滴~
温元霜
米家售价：238元
推荐理由：对于这款米米精心推出的调理痛经的产品，我有足够自信，在广大使用者过程中口碑都是灰常好的，宫寒痛经的人群实在太多，包括米米的阿姨，都快绝经的年纪，每次来都痛得很厉害，米米也是送了好多瓶温元霜给她，*时用来调理暖宫。任何一个女人都怕冷，更怕子宫冷，即使没有痛经，*时用来调理暖宫也是非常好的，子宫、卵巢是女人的根，根好，叶才茂~
按摩椅
按摩椅算是比较贵重的了，毕竟好的按摩椅价格也是不便宜的，当初跟米妈去逛商场的时候，米米本想买个按摩椅回家给她老人家敲敲腿脚啥的，不过妈妈不愿意，她更喜欢去美容院做身体护理，按照妈咪的话来说，人工指力更得劲，SO，此计划搁浅，目前没有好的品牌推荐给你们，建议不要直接网上购买，去商场试过之后再买。每个按摩椅的`按摩途径不同，也可能适合不同人的身体需求，自己坐过了舒服才买。
珠宝
珠宝是可以让女人沦陷的东西，如果条件允许的话，去商场给妈妈买点漂亮的珠宝首饰，相信她也会很开心的，价格不用挑很贵，在自己承受范围内就可以，如果妈妈*时没有戴珠宝的*惯，有能力也给她送一条，不为啥的，就为亲戚聚会的时候戴上，能特别自豪地说“我女儿/儿子给我买的，我都说了，别乱花钱，她/他非不听，非要买……”讲真，多少钱不重要，妈妈要的，是你的心意。
剃须刀
我总觉得当爹的最好哄，也最难哄，当年什么送包送衣服都没用，一是我买不起比他贵的，二是老爹东西太多用不完，最后送了个一两百块的剃须刀搞定~每天听到人家夸他精神就说“我女儿给我送了个剃须刀，督促我每天刮胡子，这才显得年轻了~”你们也可以给爸爸送个剃须刀，反正这玩意儿一两年换一个新的也不贵~每天用的时候还能想到你撒。我一直送的是飞利浦的，型号没挑过，随机买，我爹也不说啥，你们可以参考下这个品牌。
送爸爸的还有送秋衣秋裤，虽然嘴巴上说我年轻用不上，但还是会偷偷穿的，不小心被人看到露出来的衣服还会很骄傲的说我女儿买的，如果喜欢喝酒的爸爸，可以过年的时候爷俩小酌一下，不要贪杯哦~
送领导
领导新年礼物送什么好？这是一个棘手的问题，每年我们都会绞尽脑汁的想方设法想知道送什么东西给领导比较合适，既能聊表心意，又能让领导心花怒放。如果是跟自己有直接的利益关系，那就对自己的钱包不要客气，喜欢烟酒的送烟酒不会错，喜欢“玩”的领导送点这个的票那个的券，也不会错，弄不清喜好的，又跟自己利益相关的，那就只好在廉价的礼品里面放个红包了。
送女性
新年送礼物如果送给女性，我们要摸清女性的心理，女人爱美，这是天性，不管是十八岁少女还是三十岁辣妈更或者是更年期妇女甚至是耳顺之年的奶奶，她们都爱美。女人对美的追求是无止境的，对自己的要求更是到了用不满足的程度。在女人堆里有这样一句话“女人不对自己狠心，男人就会对自己狠心”这里的狠心是指狠下心血拼让自己漂亮的东西。所以，抓住爱美这个心理，我们就不难发现送合适的衣服不会错，但你一定要弄清她的风格和尺寸大小；女人都有这样一个嗜好，喜欢买瓶瓶罐罐的东西，那送套化妆品护肤品更不会错，例如CE本草的恒养修护臻颜礼盒，一定不会错。
送长者
给长者送什么新年礼物好？长者，一般都是自己家的亲戚或者是父辈类的好友，他们年轻比较大，没有什么具体特别的要求，一般就希望自己能安康，此类人一定不能不送。送他们礼物这个很好说，送点养生类的，不管是吃的喝的，还是养生类的用品，送点这种东西作新年礼物不仅能表示孝意，还能把慢慢的祝福都能送出去。 支招四、送朋友
朋友之中本来是无拘无束，也不用头疼送礼的，可是这年头，哥们，姐们之间开始流行送礼了，别人送了你不能不送吧，人家给你了，你也不能不不表示表示吧。这个也不难，关系好的，一般了解脾性，知道爱好，投其所好本来不是一个褒义词，但这里投其所好就没错了，这类关系也不用花多少钱。
送老师
这里的老师可不单单指教过自己的老师了，孩子读书，现在这社会，世风日下，别人的家长都给老师送礼，你不送没关系，大不了老师对你的孩子不管不问，大不了把你的孩子往角落一放。这世道……给老师送礼就像是跟领导送礼一样绝对不能寒碜，这类人可参照以上几类人给送礼，建议一下，再加点*不错。
送男友
给男朋友送什么新年礼物呢？可怜了我们不少细心地MM们，送什么男朋友能喜欢呢？不妨听我道来，打火机、腰带、香水、围巾、鞋子、衣服，这些都不错，而且这些东西比较实用，男人不像女人，男人喜欢实用的东西，不大喜欢太花哨的东西。送这些东西不仅能让他喜欢还能让感到你浓浓爱意。
礼物——祈福家庭和睦
“圣诞、新年等重大节日送礼的特殊性，就在于送礼是在祈福家庭和睦这样一种特定环境下进行的。有时候，一个群体聚在一起会导致某种紧张气氛加重。这样，礼物就变成一种无可比拟的语言，让每个人都能找到一个合适的理由，冰释前嫌。”在送出礼物的那一刻，我们感觉自己是宽容大度的，证明自己是充满活力和爱心的。
1.定制礼物：
新年礼物选择可以个性定制的礼物是最佳选择，因为它们可以把你的新年祝福巧妙得融入到礼物当中去，对好奇心本来就重的男生来说最好不过。
价格： 75.00
价格： 198.00
价格： 90.00
价格： 49.90
2.贴心礼物：
新年送男生*常喜欢的，或者在冬天能够保暖的，或者实用的东西做新年礼物都可以，这类型的新年礼物实在又贴心。
价格： 48.90
价格： 69.80
价格： 168.00
价格： 76.00
3.爱情礼物：
既然对这个男生有好感，为何不利用新年礼物表达自己的情感呢？既适合新年氛围又有些暧昧感觉的小礼物很不错，即使不被男生接受这份感情也不会因为过于突兀而显尴尬。
价格： 98.00
价格： 128.00
价格： 14.90
价格： 108.00
1.送木梳
推荐指数 ★★★★★
长辈年纪大了，头发都很脆弱，木梳有养发的作用，对老人家的健康有好处。 而且木梳是老人家每次梳头都可以用得到的`，这样他也会念着你，这样对情分更有好处。
2.送智能手环
推荐指数 ★★★★★
我回家之后经常和我的长辈散步， 我发现他们对于自己的身体状况是没有底的，比如说今天散步走了多少步，现在的血糖是多少，身体的数据不是很清楚。年纪大了之后，没有这些自己机会很焦虑，身体会不会出问题。当我们把智能手环送给他之后，有了详细的数据了，心里踏实多了。这就是一个把不确定的事情变成确定的状态。
3.送智能手机
推荐指数 ★★★★★
长辈圈里面很多人都有智能手机了，如果你的长辈还没有智能手机，可以买一个。现在手机的价格也不会很贵。你买了之后不能只是送就完事了，你还需要教他怎么使用。这样他才能体会到智能手机的价值，这样等你工作之后，你们还可以通过微信视频聊天。
4.多功能一体鱼缸
推荐指数 ★★★★★
这个要针对个人喜好而言的，有些人喜欢养一些花花草草的家里面看着比较生气。我们送鱼缸，老人家也比较省事情，可以自动喂食，只需要定期换水就可以了。 这里还可以养一些小乌龟什么的。
5.茶叶
推荐指数 ★★★★★
*是文化古国，茶文化的历史非常久远。如果长辈是喜欢喝茶的，那你送茶叶是最好不过了。 一般你送茶砖之后，老人家可以喝很久，还可以拿出来招待客人。他会拿出来说，这个还是XXX过年的时候送的，讲出去也有自豪感。
《新年礼物》这个语言活动主要是要让幼儿理解故事内容，知道合适的礼物能带给别人快乐。通过大家相互赠送礼物，懂得关心和体谅别人。另外还要训练幼儿的说话能力，让幼儿尝试用"邮递员熊伯伯给谁送来了什么礼物"和"我想送给谁什么礼物"这两个句型来说话，培养幼儿的语言表达能力。现在正值新年来临之际，我觉得所选材料和生活比较接*，符合大班小朋友学*。在这次活动中我准备得比较充分，预先画了故事图片、各种礼物的图片，还做了各种小动物的头饰等等。我相信只有准备充分，才能把一堂语言课上好。
活动时，我围绕"礼物"这个问题展开叙述，幼儿对"礼物"很感兴趣，发言也很积极。接着让幼儿听了"新年礼物"这个故事后，让他们说一说故事中有哪些小动物，他们收到了什么礼物，再让幼儿用"熊伯伯给谁送来了什么礼物"这句话来说一说。在这里，大部分幼儿说得很好，个别能力较差的幼儿说得不够完整，看来这里是本节课的一个难点，以后要加强这一类语言训练。然后我们再围绕"为什么说这辆自行车是一份最好的新年礼物"来展开讨论。幼儿各抒己见，想得很全面，回答得也很不错，同时他们也懂得了关心和体谅别人，教学目标得到了充分的体现。在表演故事这一环节中，由于幼儿只听了一遍故事，所以对内容还不够熟悉，在一些地方表演得还不够精彩。总体来说，幼儿表演得还是很不错的。我想，以后对故事内容熟悉了他们一定会表演得更好。
在最后一环节中，我设计了制作新年贺卡这个活动。这个活动培养了幼儿动手动脑的能力，而且让他们给自己的亲人和朋友送上一份最好的祝福，那就是自己亲手制作的卡片。
这是我在学*后开展的一次大班语言领域的教学活动。教材《礼物》是一篇拟人化的小故事，小树丫丫从得不到帮助而悲痛、伤心，到得到小象的无私帮助而感激万分，小象助人为乐的`性格特征被刻画得生动可爱。本次教学活动的设计我是从情感教育入手，将重点放在挖掘作品的内涵上，并借助音乐作为教育的载体、手段，有机地融入幼儿的学*中。并在教学活动中，通过让幼儿体验人物在不同境遇中的不同感情，激发他们的同情心，培养他们乐于助人的良好品质。本次活动是通过音乐将幼儿带入了童话的意境，使音乐与文学同时对幼儿施加影响，帮助幼儿理解文学作品及其所要表达的情感，使幼儿获得帮助别人就会快乐的积极情感体验。并能有效地把活动中获得的体验自然迁移到日常生活中去，孩子们纷纷将自己准备的礼物拿出来要去慰问有困难的小朋友，使幼儿的道德认识与道德行为紧密结合起来。
教学目标
1．学*弟弟用实际行动改正缺点的精神。
2．读准字音，理解词句，体会作者是怎样把句子写通顺的。
3．有感情地朗读课文。
教学重点、难点
1．了解作者运用通顺的语句表达内容的方法。
2．理解“她是用美好的心灵，在做着送给老师的礼物哇！”与“弟弟送给老师的算不上什么礼物，其实是最好的礼物——一颗真诚的心！”这两句话的意思。
教学时间：一课时
教学过程
（一）让学生借助拼音初读课文，读准字音。
（二）指名看拼音，读词语，检查自学。
（三）指名读课文，纠正读音。
1．指名按自然段读课文。
2．纠正读音。
“商量”的“量”在课文中应读轻声“liang”，“粘补”的“粘”在课文里应读“zh1n”。
（四）质疑、设疑、解疑。
1．读题质疑。
（1）谁送给谁的新年礼物？
（2）要送一件什么样的新年礼物？
（3）为什么要送这样的新年礼物？
2．教师引导学生借助课后思考练*设疑，初读课文，了解课文内容。
3．指名回答问题，解疑。
教师可出示填空练*的方法，检查读书情况。
________送给________的新年礼物。
弟弟把________做为新年礼物送给老师。
这礼物代表了弟弟送给老师的_________________________。
（五）借助课后思考练*读懂课文内容。
1．“弟弟”他们小队商量要送给老师什么样的礼物？
（1）指名读第1自然段。
（2）让学生思考后分点回答。
他们小队经过商量，准备送给老师一件有意义的礼物。怎样有意义呢？一是要好，比去年的好；二是要自己动脑筋做；三是不能花钱买。
（3）“弟弟”要送给老师的礼物是什么？
——一个认真书写的作业本。
让学生读第5自然段，从文中标画出有关句子。
（4）指名读句子。
“这是我送给老师的新年礼物。”
（5）课堂讨论：“弟弟”是在什么情况下说这句话的？
学生通过阅读3、4、5自然段，从中理解“弟弟”是在邻居小苇撕破了他的作业本，“弟弟”非常生气，“瞪着眼睛”，脸“气得红红的”这种情况下，才说出这句话的。联系上文可以看出，这之前，“弟弟”对谁也没有说这件事，因为这是他们小队同学悄悄商量的。从“悄悄”一词可以看出两点：一是这次行动是有.计划的，秘密的，事先不宣布，不张扬。二是想用实际行动给老师一个惊喜。这次“弟弟”说出实情，可见是气愤极了，同时也可看出“弟弟”对送给老师这件新年礼物非常重视，十分珍惜。
（6）教师可引导学生再读第6、7自然段。
思考：
从什么地方看出弟弟”对这份特殊形式的礼物非常珍惜？边读边标画出有关句子。
（7）指名读句子。
“这一阵子弟弟做作业之前，总是把桌子收拾得干干净净，擦了又擦，做算术总要在草稿纸上演算好了，才誊在作业本上”。
这段话作者从两个方面写出“弟弟”非常认真地做这份特殊的`“新年礼物”。一是做前把桌子擦了又擦；二是先在草稿纸上算好才抄在本上。由此可见“弟弟”是在用实际行动向老师表示，在新的一年里，他要克服缺点，争取更大的进步。正因为“弟弟”这样认真，所以他现在的作业本“又*整又干净”，字写得“又工整又清秀”，一连几次都得100分。
（8）“弟弟”以前的作业什么样？
让学生联系上文，读第2自然段，展开讨论。“弟弟”原来的作业写得“毛毛草草”，错别字多，算术常出错，老师提醒，爸爸教训就是“改不了”。
（9）对比讨论：“弟弟”为什么会有这么大的变化？
出示句子让学生选择正确答案：
①“弟弟”长大了，所以作业就写好了。
②“弟弟”想得到老师家长的表扬。
③“弟弟”爱老师，想用改正缺点的实际行动，献给老师一颗真诚的心。
今天中午，妈妈和往常一样，回家吃饭。但是妈妈手里拿了几个大袋子。
我接过袋子，看了看，哇!里面有一个书包，一只文具盒和几样文具。这时候，妈妈笑着说：“这是你的新年礼物!”我迫不及待地回到书房，打开袋子。我拿出了这些东西，有书包，文具盒，闹钟，固体胶，橡皮和一个不知名的怪东西。哈哈!我有新文具了!妈妈，你给了我这些文具，我一定会更加努力学*的!
文具盒穿着黄色的外衣，上面一只棕色的小熊，嘴里还叼着一片树叶，一直笑眯眯看着我。我打开了文具盒，这比我原来的文具盒好多了，原来的文具盒的“关节”老是掉，这个文具盒没有那种东西啦!而且，这还有一组尺子在里面。我又看了看书包，这个也不错，外表是蓝色的，外面的图案很帅，而且有三个包，分别是一个大包，两个小包，比我原来的.空间大多了。最最喜欢的要数这个闹钟了，小闹钟有两只耳朵，乳白色的身体，下面还有两只小脚，看起来跟馒头差不多大小，后面有两只拨针轮，一只是时钟，一只是调闹钟的。我装上电池，让闹钟响了一次，“叮铃铃......”发出很清脆的声音。有了这个闹钟，我再不会睡懒觉了。看着这个可爱的小闹钟，真是爱不释手!橡皮和固体胶，都是黄色的，包装的很精致。我摸了摸了这些宝贝，发现这些东西都是一个品牌的——“得力”。它们一定会成为我的得力助手。
这些东西，我看了很长时间，一直到吃饭。小朋友们，你们也有新年礼物吗?
20xx年xx月xx日星期x阴雨
今天晚上，我收到了爸爸给我的新年礼物。
今年是奥运年，也是我们家的运动年，我很喜欢运动，爸爸就买了一些运动器材作为新年礼物送给我。我最喜欢跳绳，爸爸就按我的喜好，买了一个有计（时）数的跳绳。我拿起爸爸给我买的跳绳，来到一处空地跳了起来。我越跳越起劲，嘴里还一次又一次地数着：“一、二、三、四……不对，一、二、三……。”爸爸买给我的第二个礼物，当然少不了乒乓球。听我班的同学说：“乒乓球是男孩子打了，女孩可没几个打！”我听了自然会气得瞪眼，心里压着怒火。乒乓球凭什么只有男孩打？！我们女孩也能打！于是，我决定练好乒乓球。现在好了，爸爸给我买了对乒乓球，可以有机会经常练喽！我兴奋极了，赶紧抢过球拍就去打。我小心地把乒乓球放在拍中间，用力往上一抛，那球一下子被弹到半空中。我对准球下掉的位置， “嘭”一声，我用力一抽，乒乓球从我手边“唰”一声划过了，还没等我反应过来，球已经掉到了地上。唉，没有成功！我一定要练好乒乓，别给女孩子们丢脸了。第三个礼物可是我最喜欢的网球了。以前，我在体育课上看周丹文很会打羽毛球，每次都是第一名，于是，我也开始羡慕她，打算跟她学打羽毛球。现在好了，爸爸竟然买了网球，我可以痛痛快快打个够呢！我因为以前天天看周丹文打球，似乎懂了一些皮毛。我最多可以打一两个回合，是个“差将”呢。我有了这个球拍后，一定要好好学学了。以上就是我的“运动三宝”。
对了，爸爸还给我买了一个好大的毛茸茸“年年有‘鱼’”――海豚。海豚非常聪明，而我却是个“笨笨兔”，总是写出一些受人白眼的“垃圾日记”来，因为这点，爸爸常说：“你看海豚那么聪明，你却那么笨，以后和海豚在一起要变得聪明点！”对呀，以后我也要变得聪明点了，别再写些“鬼东西”。对了，爸爸还买了三个穿20xx号球衣踢足球的猴BB，那是给弟弟的，因为弟弟属猴，那三只猴子都带着一个小足球。有的像刚刚进入赛场，把球扛在肩头，另外两个把球抢来抢去，争取踢进球门。另外，爸爸还给我买了一些漂亮的装饰，有灯笼什么的，花花绿绿，把这些挂起来，家里就有春节的热闹了。 上面，就是（我）爸爸送我的礼物，谢谢爸爸，也祝爸爸在新年里健康快乐！
今天晚上，我收到了爸爸给我的新年礼物。
今年是奥运年，也是我们家的运动年，我很喜欢运动，爸爸就买了一些运动器材作为新年礼物送给我。我最喜欢跳绳，爸爸就按我的喜好，买了一个有计（时）数的跳绳。我拿起爸爸给我买的跳绳，来到一处空地跳了起来。我越跳越起劲，嘴里还一次又一次地数着：“一、二、三、四……不对，一、二、三……。”爸爸买给我的第二个礼物，当然少不了乒乓球。听我班的同学说：“乒乓球是男孩子打了，女孩可没几个打！”我听了自然会气得瞪眼，心里压着怒火。乒乓球凭什么只有男孩打？！我们女孩也能打！于是，我决定练好乒乓球。现在好了，爸爸给我买了对乒乓球，可以有机会经常练喽！我兴奋极了，赶紧抢过球拍就去打。我小心地把乒乓球放在拍中间，用力往上一抛，那球一下子被弹到半空中。我对准球下掉的位置， “嘭”一声，我用力一抽，乒乓球从我手边“唰”一声划过了，还没等我反应过来，球已经掉到了地上。唉，没有成功！我一定要练好乒乓，别给女孩子们丢脸了。
第三个礼物可是我最喜欢的网球了。以前，我在体育课上看周丹文很会打羽毛球，每次都是第一名，于是，我也开始羡慕她，打算跟她学打羽毛球。现在好了，爸爸竟然买了网球，我可以痛痛快快打个够呢！我因为以前天天看周丹文打球，似乎懂了一些皮毛。我最多可以打一两个回合，是个“差将”呢。我有了这个球拍后，一定要好好学学了。以上就是我的“运动三宝”。
对了，爸爸还给我买了一个好大的毛茸茸“年年有‘鱼’”――海豚。海豚非常聪明，而我却是个“笨笨兔”，总是写出一些受人白眼的“垃圾日记”来，因为这点，爸爸常说：“你看海豚那么聪明，你却那么笨，以后和海豚在一起要变得聪明点！”对呀，以后我也要变得聪明点了，别再写些“鬼东西”。对了，爸爸还买了三个穿2008号球衣踢足球的猴BB，那是给弟弟的，因为弟弟属猴，那三只猴子都带着一个小足球。有的像刚刚进入赛场，把球扛在肩头，另外两个把球抢来抢去，争取踢进球门。另外，爸爸还给我买了一些漂亮的装饰，有灯笼什么的，花花绿绿，把这些挂起来，家里就有春节的热闹了。
上面，就是（我）爸爸送我的礼物，谢谢爸爸，也祝爸爸在新年里健康快乐！
新年礼物教学设计
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的新年礼物教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、理解故事内容，知道合适的礼物能带给别人快乐。
2、学*用句型“邮递员熊伯伯给谁送来了什么”及“我要送给谁什么东西”来进行讲述。
3、通过动物间礼物的相互赠送，懂得关心和体谅别人
活动重、难点：
理解故事内容，知道合适的礼物能带给别人快乐。
活动准备：
故事中小动物和礼物的图片、字卡：新年礼物
活动过程：
一、你收到礼物了吗？
1、你们收到过礼物吗？什么时候会收到礼物呢？（新年、过节、生日）
2、想一想，你都收到过谁送的礼物，都有什么？
3、请小朋友们介绍一下自己最喜欢的礼物。
二、收到礼物真开心。
1、小朋友们收到礼物，都很开心。那新年到了，森林里的小动物有没有收到礼物呢？
2、教师讲述故事，鼓励幼儿认真倾听。
3、请幼儿说说故事中有哪些小动物，它们收到了什么礼物。
4、小动物喜不喜欢收到的礼物啊？但如果这时候小白鹅收到的是游泳圈的话，你们觉的是游泳圈更让它开心，还是溜冰鞋更让它开心呢？为什么你们觉得是溜冰鞋更让小白鹅开心呢？哦，原来，天冷了，小河结冰都不能游泳了，游泳圈都用不到，可是啊，溜冰鞋却可以让小白鹅在结冰的河面上学溜冰，看来送礼物时如果送别人需要的，别人会更加喜欢呢！
5、小朋友真棒，听了一遍故事就都记住了那我们一起来看着图片简单的复述一下故事吧。
6、讲的真不错，那谁能告诉我熊伯伯收到特别的礼物后的'心情是怎样的呢？
7、自由讨论：全体小动物为什么要送一辆自行车给熊伯伯？
8、小结：是啊，故事中，熊伯伯每天很辛苦的为小动物们送信、送礼物，小动物们收到快乐的同时，能体谅熊伯伯的辛苦，老师相信小朋友们也会做得很好，体谅身边关心我们的人。
三、说说给谁送礼物。
1、那我们来想想过年时给谁送礼物吧？你们先进行小组讨论。想想要送他什么礼物，为什么？并请小朋友们呆会用“我要送给谁什么东西”来告诉老师，并说说自己为什么想要送给他这个礼物。
2、小朋友们真棒，想出了这么多这么好的礼物，我相信收到的人一定会很开心的。
3、以后，我们可以利用游戏的时间来制作一些小礼物。
《新年礼物》这个语言活动主要是要让幼儿理解故事内容，知道合适的礼物能带给别人快乐。通过大家相互赠送礼物，懂得关心和体谅别人。另外还要训练幼儿的说话能力，让幼儿尝试用“邮递员熊伯伯给谁送来了什么礼物”和“我想送给谁什么礼物”这两个句型来说话，培养幼儿的语言表达能力。
教学目标：
1、正确认读本课的9个生字，掌握12个要求会写的生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，体会在生活小事中所蕴涵的父子真情。
4、学*作者运用心理、动作、情态等描写人物的方法。
教学重点：
1、正确认读本课9个生字，掌握12个要求会写的生字。
2、理解课文内容，体会在生活小事中所蕴涵的父子真情。
教学难点：
学*作者运用心理、动作、情态等描写人物的方法。
文本细读：
家庭生活是*凡的，然而正是在这*凡之中蕴涵着深深的爱。
《新年礼物》讲的是新年前夜，麦克思来想去，决定送给父亲一件特殊的新年礼物：明天清早起来，偷偷帮助父亲完成**的工作，给父亲一个惊喜。
课文按照事情的发展顺序写了事情的经过。第一部分（第一至第三自然段）麦克的准备。通过麦克的心理活动交代出麦克的家境、父亲的辛劳以及小麦克的懂事和善良。第二部分（第四自然段至文章结尾）写麦克完成心愿。先写麦克**前的紧张、激动的心理；完成心愿后写他的紧张与期待，父亲的惊喜、感动与幸福。寥寥数语，将人物形象刻画得细致入微。
全篇通过人物丰富细腻的心理活动，简洁的对话，细微的动作，使父子情深跃然纸上，引起了读者共鸣。
教学时间：
两课时
教学设计
设计意图
第一课时
一、谈话引入，揭示课题。
同学们，在生活中，你有没有给父母长辈或其他人送过礼物？送过什么样的礼物？他们当时的心情怎样？
新年马上就要到来了，买什么礼物送给妈妈好呢?我一边从自己的皮夹子里抽出了崭新的100元，一边寻思着。
“对了!我新年的时候，爸爸送我美味的巧克力，我就特别喜欢，要么就送鲜花和巧克力吧，给妈妈一个特别的`惊喜。就这么办!
我在楼下的小超市里买了巧克力后，走在去鲜花店的路上，又想：妈妈喜欢什么花呢?是妖艳的玫瑰，还是娇嫩的牡丹?对了!妈妈喜欢洁白如玉的百合。但是万一今天妈妈在公司工作不称心，回到家里，看到我买了昂贵的百合花，会不会把我当做出气筒，狠狠骂我一顿呢?
唉，真烦。算了，管他三七二十一，还是买吧!
到了卖花的商店，我问好价钱便要了三株百合。卖花的阿姨问我：“你买这花送给谁呀?”“我妈妈，新年快来!”“好孝顺的孩子。”我听了，脸红红的，心里比吃了蜜还甜。
回到家刚过5分钟就听到敲门声，呀!妈妈回来了!我赶紧打开门，忙把百合花送上去：“妈妈新年快乐!”
妈妈惊呆了，一把搂住我：“好孩子，你真是长大了!”
这是我第一次花这么多钱，但是我花得心甘情愿，今天真为自己感到骄傲!
新年到了，这是个特别的日子，我一定要给妈妈一个有意义的礼物，那到底要送什么呢？我的脑海里不停的转着：送公仔，不要不要，这是应该给小朋友的，送给妈妈不合适；送玩具，上帝啊！妈妈肯定不会喜欢的。今年的冬天非常冷，那我就送温暖一点的礼物吧。
正想着，我就来到了一家礼物店，我毫不犹豫的走了进去。这里面的礼物花样可真多，看的我眼花缭乱。咦，那边不是有围巾吗，不错吧！想想看：妈妈一头乌黑亮丽的头发再披上围巾，那大红色的围巾衬托着妈妈白皙的脸，脸上还露着迷人的微笑……想想就有点仙女下凡的感觉啊！那要选什么样的颜色呢？我赶快找店里面的阿姨商量一下。
“百合色，给人很干净的感觉。”
“嗯……不要了，百合色容易脏，我可不想看妈妈为了洗衣服手又红又肿的样子。”
“那天蓝色的呢？给人自由飞翔的幻想！”
“算了，妈妈不喜欢蓝色。”
“那粉红色的呢，它会让人想起一些温馨的场面。”
“嗯，让我再想想。”
“要不然大红色的吧。我知道你妈妈喜欢红色的，红色不但给人一种温暖的感觉，而且还象征着吉祥如意呢！”
“嗯，好的，谢谢阿姨！”于是，我把那条写满我对妈妈的爱的围巾买了下来。
到了晚上，我把围巾拿了出来，把它围在妈妈的脖子上，说“妈妈，我爱您，新年快乐！”
妈妈见了这特别的礼物，把我搂在怀中，激动的说：“女儿，你真的'长大了，妈妈也爱你！
大年三十，爸妈把我带上街，说要给我买新年礼物。我喜出望外，不停地问妈妈是什么礼物。妈妈神秘地对我一笑，说：“到那你就知道了！”
爸妈把我带到一家卖*衡车的店里，让我自己挑选。原来，妈妈要送给我的新年礼物是*衡车啊！一进店，我一眼看中一辆宝蓝色*衡车。它的上面布满白色小点，如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星，真是酷毙了！老板娘说：“小伙子，眼光真好！这是本店卖得最火的一款。”
这辆*衡车整体成哑铃状，由两部分组成，分别是左进退轮和右进退轮（这是我给它起的名字），中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子，盖子上有黑色的条状花纹。当打开*衡车开关时，上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁，炫极了！我爱不释手地摸着这个新伙伴，自言自语道：“我终于有属于自己的爱车了！”
一回到家，我就研究起了爱车。你别看*衡车的个头不大，它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀：站上去时，双脚放*车不动；双脚前倾车向前，双脚后倾车后退；左脚前倾向左转，右脚前倾向右转。记住这个口诀，就可以轻松掌握玩*衡车的技巧。不过，至于速度，就要看倾斜角度的大小了。
这个礼物真是让我兴奋不已，感谢爸妈！
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新年的钟声敲响了，姑姑送给我的新年礼物是一只超级可爱的小狗。因为它一看见我就在地上打了个滚，溜到我的面前，然后向我问好。多么惹人喜爱的精灵啊！我真是喜欢得不得了，马上给它取了个名字——溜溜。
它长着一身雪白的毛，一双黑溜溜的眼睛，总爱东瞧瞧，西望望，好像对这个世界充满了好奇。一个总是湿漉（ｌù）漉的黑色鼻子，总爱闻闻这儿，嗅（ｘｉù）嗅那儿，忙个不停。
溜溜可能吃了！早上吃，上午吃，中午吃，下午吃，晚上还要吃，而且什么都吃。有一次，它还抢了我的薯条吃呢。那天，我从外婆家回来，刚开门，溜溜就“汪汪”地叫，好像很久没见面似的，亲热得不得了。妈妈看见我又饿又累的样子，便拿了一包薯条给我吃，我迫不及待地打开了包装袋，一股诱（ｙｕ）人的香味扑鼻而来。我尝了一根，不禁说道：“啊，真好吃！”这时，溜溜开心地跑了过来，一下跳到我的腿上，趁（ｃｈèｎ）我不注意，用红色的小舌头舔（ｔｉǎｎ）了舔我的薯条，接着，竟然把我的一大包薯条叼（ｄｉāｏ）走，大口大口地吃了起来。吃了几口后，溜溜又“汪汪”大叫起来，原来，薯条把它辣得不停地吐舌头，真让我哭笑不得！
瞧，这就是我心爱的新年礼物——给我带来无穷乐趣的溜溜！
新学期到了，我们又回到了学校的怀抱，开始了新的校园生活。报到时，钟老师神秘地对我们说：“我可有新年礼物为你们准备着呢，但要看大家的表现哦！”“太棒了！”同学们欢呼雀跃，期待着礼物早点发到手中。
一天过去了，两天过去了，钟老师怎么还没有给大家发新年礼物呢？同学们开始议论起来：是不是因为这两天我们的表现不太好，大家过年的兴奋劲还没过去，一下课就吵吵闹闹，写字潦潦草草？找到了问题的原因，同学们开始齐心协力使劲了，上课认真了，作业仔细了，写字工整了……第三天放学时，我们终于拿到了翘首以待的新年礼物──钟老师利用寒假时间亲手为每个同学编织的杯垫，而且每个杯垫都不一样。我们都很开心。
我的杯垫是用毛线精心织成的，最外层是一圈白色，第二层是一圈绿色，第三层是一圈翠绿色，而最里面一层是一圈淡紫色。看上去就像个小花园，白色的篱笆里面，高大的深绿色乔木围在外圈，翠绿的灌木围在中间，最里面是紫色的花丛，我们是花园里的花草树木，而老师是辛勤的园丁呵护着我们。这个杯垫让我爱不释手，时不时地拿出来看看，它陪我吃饭，陪我做作业，睡觉时它也在枕头边陪着我……
这个杯垫满载着钟老师对我们浓浓的爱，我一定要把这份新年礼物好好的珍藏起来，更要努力学*，用实际行动回报老师。
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