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小年到了，我打算给表妹准备一份新年礼物。
送什么好呢？我绞尽脑汁都没想到。突然，我灵光一闪，回想起表妹经常给我抱怨的话。她说，鞋柜里只有布鞋可以穿了，她跟奶奶说起这个事儿，奶奶却说她有棉鞋，只是放在仓库里找不出来。找不出来，那不就跟没有棉鞋差不多？表妹说布鞋很容易进水，所以脚经常是冰凉的。表妹既然没有棉鞋穿，那我就给她买双棉鞋吧。我在拼多多上苦苦寻觅，终于找到了一双打特价的雪地靴。拼多多上的`东西比实体店的要便宜很多。我仔细地看了看，质量也挺好。这款雪地靴是儿童的，最大码只有37码，我觉得表妹穿37差不多，就下单了。
雪地靴买回来了，是灰色的，里面有很多雪白的毛，看上去十分暖和。晚上去表妹家吃饭的时候，我把雪地靴给她带了过去。表妹看到雪地靴，眼睛都亮了，迫不及待地把脚伸进去试了试。刚穿进去，就发出了一声惊叹：“好多毛，好舒服，好暖和啊！”表妹对雪地靴爱不释脚，连在家里都一直穿在脚上，不忍心脱下，还给了我好几个大大的吻，表示感谢。看来，我这次新年礼物买得十分成功。看着表妹开心的笑脸，我突然感觉很幸福。
红豆护肩帖
这是一款可以加热的护肩帖，米妈本身就有肩周的困扰，时不时还有酸痛的情况，一般先帮她按摩后涂上温元霜，带20分钟后擦掉在用外用的加热贴来加热，这样温养的效果还不错，*时加热后这个护肩帖也可以直接使用，可以暂时缓解受冷引起的疼痛。
毛毯/被子
对于年纪大一点的长辈，米米更喜欢送这类东西，因为年纪大了，越发的怕冷，家里的电器可能也不大会使用，老人家*惯使用又厚又重的棉花被，虽然暖和，但是却比较重，买一款又轻又保暖的毯子或者棉被，相信长辈们都会很喜欢的。
羊毛被
前年买过一床羊毛被送给外婆(之前送过好几个加热器给她，最后都给孙子们用去啦~她表示不会用，空调也不舍得用)被夸，“盖着都发汗”的地步~上面盖保暖的羊毛被，下面垫着羊毛毯，即使不开空调，冬天睡觉也不怕冷啦，老人家最怕冷，送使用性高的东西都比较讨欢心啦~而且床品可以用很久，即使购买的时候两三千块钱，用好多年，也是很划算的~具体品牌我已经记不记得了，网上找个图片用用，你们可以自己去了解下品牌哒，澳洲的羊毛还是比较好滴~
温元霜
米家售价：238元
推荐理由：对于这款米米精心推出的.调理痛经的产品，我有足够自信，在广大使用者过程中口碑都是灰常好的，宫寒痛经的人群实在太多，包括米米的阿姨，都快绝经的年纪，每次来都痛得很厉害，米米也是送了好多瓶温元霜给她，*时用来调理暖宫。任何一个女人都怕冷，更怕子宫冷，即使没有痛经，*时用来调理暖宫也是非常好的，子宫、卵巢是女人的根，根好，叶才茂~
按摩椅
按摩椅算是比较贵重的了，毕竟好的按摩椅价格也是不便宜的，当初跟米妈去逛商场的时候，米米本想买个按摩椅回家给她老人家敲敲腿脚啥的，不过妈妈不愿意，她更喜欢去美容院做身体护理，按照妈咪的话来说，人工指力更得劲，SO，此计划搁浅，目前没有好的品牌推荐给你们，建议不要直接网上购买，去商场试过之后再买。每个按摩椅的按摩途径不同，也可能适合不同人的身体需求，自己坐过了舒服才买。
珠宝
珠宝是可以让女人沦陷的东西，如果条件允许的话，去商场给妈妈买点漂亮的珠宝首饰，相信她也会很开心的，价格不用挑很贵，在自己承受范围内就可以，如果妈妈*时没有戴珠宝的*惯，有能力也给她送一条，不为啥的，就为亲戚聚会的时候戴上，能特别自豪地说“我女儿/儿子给我买的，我都说了，别乱花钱，她/他非不听，非要买……”讲真，多少钱不重要，妈妈要的，是你的心意。
剃须刀
我总觉得当爹的最好哄，也最难哄，当年什么送包送衣服都没用，一是我买不起比他贵的，二是老爹东西太多用不完，最后送了个一两百块的剃须刀搞定~每天听到人家夸他精神就说“我女儿给我送了个剃须刀，督促我每天刮胡子，这才显得年轻了~”你们也可以给爸爸送个剃须刀，反正这玩意儿一两年换一个新的也不贵~每天用的时候还能想到你撒。我一直送的是飞利浦的，型号没挑过，随机买，我爹也不说啥，你们可以参考下这个品牌。
送爸爸的还有送秋衣秋裤，虽然嘴巴上说我年轻用不上，但还是会偷偷穿的，不小心被人看到露出来的衣服还会很骄傲的说我女儿买的，如果喜欢喝酒的爸爸，可以过年的时候爷俩小酌一下，不要贪杯哦~
红豆护肩帖
这是一款可以加热的护肩帖，米妈本身就有肩周的困扰，时不时还有酸痛的情况，一般先帮她按摩后涂上温元霜，带20分钟后擦掉在用外用的加热贴来加热，这样温养的效果还不错，*时加热后这个护肩帖也可以直接使用，可以暂时缓解受冷引起的疼痛。
毛毯/被子
对于年纪大一点的长辈，米米更喜欢送这类东西，因为年纪大了，越发的怕冷，家里的电器可能也不大会使用，老人家*惯使用又厚又重的棉花被，虽然暖和，但是却比较重，买一款又轻又保暖的毯子或者棉被，相信长辈们都会很喜欢的。
羊毛被
前年买过一床羊毛被送给外婆(之前送过好几个加热器给她，最后都给孙子们用去啦~她表示不会用，空调也不舍得用)被夸，“盖着都发汗”的地步~上面盖保暖的羊毛被，下面垫着羊毛毯，即使不开空调，冬天睡觉也不怕冷啦，老人家最怕冷，送使用性高的东西都比较讨欢心啦~而且床品可以用很久，即使购买的时候两三千块钱，用好多年，也是很划算的~具体品牌我已经记不记得了，网上找个图片用用，你们可以自己去了解下品牌哒，澳洲的羊毛还是比较好滴~
温元霜
米家售价：238元
推荐理由：对于这款米米精心推出的调理痛经的产品，我有足够自信，在广大使用者过程中口碑都是灰常好的，宫寒痛经的人群实在太多，包括米米的阿姨，都快绝经的年纪，每次来都痛得很厉害，米米也是送了好多瓶温元霜给她，*时用来调理暖宫。任何一个女人都怕冷，更怕子宫冷，即使没有痛经，*时用来调理暖宫也是非常好的，子宫、卵巢是女人的根，根好，叶才茂~
按摩椅
按摩椅算是比较贵重的了，毕竟好的按摩椅价格也是不便宜的，当初跟米妈去逛商场的时候，米米本想买个按摩椅回家给她老人家敲敲腿脚啥的，不过妈妈不愿意，她更喜欢去美容院做身体护理，按照妈咪的话来说，人工指力更得劲，SO，此计划搁浅，目前没有好的品牌推荐给你们，建议不要直接网上购买，去商场试过之后再买。每个按摩椅的`按摩途径不同，也可能适合不同人的身体需求，自己坐过了舒服才买。
珠宝
珠宝是可以让女人沦陷的东西，如果条件允许的话，去商场给妈妈买点漂亮的珠宝首饰，相信她也会很开心的，价格不用挑很贵，在自己承受范围内就可以，如果妈妈*时没有戴珠宝的*惯，有能力也给她送一条，不为啥的，就为亲戚聚会的时候戴上，能特别自豪地说“我女儿/儿子给我买的，我都说了，别乱花钱，她/他非不听，非要买……”讲真，多少钱不重要，妈妈要的，是你的心意。
剃须刀
我总觉得当爹的最好哄，也最难哄，当年什么送包送衣服都没用，一是我买不起比他贵的，二是老爹东西太多用不完，最后送了个一两百块的剃须刀搞定~每天听到人家夸他精神就说“我女儿给我送了个剃须刀，督促我每天刮胡子，这才显得年轻了~”你们也可以给爸爸送个剃须刀，反正这玩意儿一两年换一个新的也不贵~每天用的时候还能想到你撒。我一直送的是飞利浦的，型号没挑过，随机买，我爹也不说啥，你们可以参考下这个品牌。
送爸爸的还有送秋衣秋裤，虽然嘴巴上说我年轻用不上，但还是会偷偷穿的，不小心被人看到露出来的衣服还会很骄傲的说我女儿买的，如果喜欢喝酒的爸爸，可以过年的时候爷俩小酌一下，不要贪杯哦~
送领导
领导新年礼物送什么好？这是一个棘手的问题，每年我们都会绞尽脑汁的想方设法想知道送什么东西给领导比较合适，既能聊表心意，又能让领导心花怒放。如果是跟自己有直接的利益关系，那就对自己的钱包不要客气，喜欢烟酒的送烟酒不会错，喜欢“玩”的领导送点这个的票那个的券，也不会错，弄不清喜好的，又跟自己利益相关的，那就只好在廉价的礼品里面放个红包了。
送女性
新年送礼物如果送给女性，我们要摸清女性的心理，女人爱美，这是天性，不管是十八岁少女还是三十岁辣妈更或者是更年期妇女甚至是耳顺之年的奶奶，她们都爱美。女人对美的追求是无止境的，对自己的要求更是到了用不满足的程度。在女人堆里有这样一句话“女人不对自己狠心，男人就会对自己狠心”这里的狠心是指狠下心血拼让自己漂亮的东西。所以，抓住爱美这个心理，我们就不难发现送合适的衣服不会错，但你一定要弄清她的风格和尺寸大小；女人都有这样一个嗜好，喜欢买瓶瓶罐罐的东西，那送套化妆品护肤品更不会错，例如CE本草的恒养修护臻颜礼盒，一定不会错。
送长者
给长者送什么新年礼物好？长者，一般都是自己家的亲戚或者是父辈类的好友，他们年轻比较大，没有什么具体特别的要求，一般就希望自己能安康，此类人一定不能不送。送他们礼物这个很好说，送点养生类的，不管是吃的喝的，还是养生类的用品，送点这种东西作新年礼物不仅能表示孝意，还能把慢慢的祝福都能送出去。 支招四、送朋友
朋友之中本来是无拘无束，也不用头疼送礼的，可是这年头，哥们，姐们之间开始流行送礼了，别人送了你不能不送吧，人家给你了，你也不能不不表示表示吧。这个也不难，关系好的，一般了解脾性，知道爱好，投其所好本来不是一个褒义词，但这里投其所好就没错了，这类关系也不用花多少钱。
送老师
这里的老师可不单单指教过自己的老师了，孩子读书，现在这社会，世风日下，别人的家长都给老师送礼，你不送没关系，大不了老师对你的孩子不管不问，大不了把你的孩子往角落一放。这世道……给老师送礼就像是跟领导送礼一样绝对不能寒碜，这类人可参照以上几类人给送礼，建议一下，再加点*不错。
送男友
给男朋友送什么新年礼物呢？可怜了我们不少细心地MM们，送什么男朋友能喜欢呢？不妨听我道来，打火机、腰带、香水、围巾、鞋子、衣服，这些都不错，而且这些东西比较实用，男人不像女人，男人喜欢实用的东西，不大喜欢太花哨的东西。送这些东西不仅能让他喜欢还能让感到你浓浓爱意。
礼物——祈福家庭和睦
“圣诞、新年等重大节日送礼的特殊性，就在于送礼是在祈福家庭和睦这样一种特定环境下进行的。有时候，一个群体聚在一起会导致某种紧张气氛加重。这样，礼物就变成一种无可比拟的语言，让每个人都能找到一个合适的理由，冰释前嫌。”在送出礼物的那一刻，我们感觉自己是宽容大度的，证明自己是充满活力和爱心的。
1.定制礼物：
新年礼物选择可以个性定制的礼物是最佳选择，因为它们可以把你的新年祝福巧妙得融入到礼物当中去，对好奇心本来就重的男生来说最好不过。
价格： 75.00
价格： 198.00
价格： 90.00
价格： 49.90
2.贴心礼物：
新年送男生*常喜欢的，或者在冬天能够保暖的，或者实用的东西做新年礼物都可以，这类型的新年礼物实在又贴心。
价格： 48.90
价格： 69.80
价格： 168.00
价格： 76.00
3.爱情礼物：
既然对这个男生有好感，为何不利用新年礼物表达自己的情感呢？既适合新年氛围又有些暧昧感觉的小礼物很不错，即使不被男生接受这份感情也不会因为过于突兀而显尴尬。
价格： 98.00
价格： 128.00
价格： 14.90
价格： 108.00
1.送木梳
推荐指数 ★★★★★
长辈年纪大了，头发都很脆弱，木梳有养发的作用，对老人家的健康有好处。 而且木梳是老人家每次梳头都可以用得到的`，这样他也会念着你，这样对情分更有好处。
2.送智能手环
推荐指数 ★★★★★
我回家之后经常和我的长辈散步， 我发现他们对于自己的身体状况是没有底的，比如说今天散步走了多少步，现在的血糖是多少，身体的数据不是很清楚。年纪大了之后，没有这些自己机会很焦虑，身体会不会出问题。当我们把智能手环送给他之后，有了详细的数据了，心里踏实多了。这就是一个把不确定的事情变成确定的状态。
3.送智能手机
推荐指数 ★★★★★
长辈圈里面很多人都有智能手机了，如果你的长辈还没有智能手机，可以买一个。现在手机的价格也不会很贵。你买了之后不能只是送就完事了，你还需要教他怎么使用。这样他才能体会到智能手机的价值，这样等你工作之后，你们还可以通过微信视频聊天。
4.多功能一体鱼缸
推荐指数 ★★★★★
这个要针对个人喜好而言的，有些人喜欢养一些花花草草的家里面看着比较生气。我们送鱼缸，老人家也比较省事情，可以自动喂食，只需要定期换水就可以了。 这里还可以养一些小乌龟什么的。
5.茶叶
推荐指数 ★★★★★
*是文化古国，茶文化的历史非常久远。如果长辈是喜欢喝茶的，那你送茶叶是最好不过了。 一般你送茶砖之后，老人家可以喝很久，还可以拿出来招待客人。他会拿出来说，这个还是XXX过年的时候送的，讲出去也有自豪感。
大年三十，爸把我带上街，说要给我买新年礼物。我喜出望外，不停地问是什么礼物。神秘地对我一笑，说：“到那你就知道了！”
爸把我带到一家卖*衡车的店里，让我自己挑选。原来，要送给我的新年礼物是*衡车啊！一进店，我一眼看中一辆宝蓝色*衡车。它的上面布满白色小点，如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星，真是酷毙了！老板娘说：“小伙子，眼光真好！这是本店卖得最火的一款。”
这辆*衡车整体成哑铃状，由两部分组成，分别是左进退轮和右进退轮（这是我给它起的名字），中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子，盖子上有黑色的条状花纹。当打开*衡车开关时，上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁，炫极了！我爱不释手地摸着这个新伙伴，自言自语道：“我终于有属于自己的爱车了！”
一回到家，我就研究起了爱车。你别看*衡车的个头不大，它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀：站上去时，双脚放*车不动；双脚前倾车向前，双脚后倾车后退；左脚前倾向左转，右脚前倾向右转。记住这个口诀，就可以轻松掌握玩*衡车的技巧。不过，至于速度，就要看倾斜角度的大小了。
这个礼物真是让我兴奋不已，感谢爸！
在这个新年的时候，爸爸送给我一样礼物，我想你们肯定猜不到它是什么？爸爸给我的礼物是一白一黑两只可爱的兔子，因为今年是兔年嘛！
爸爸送我给我的这两只兔子真是可爱极了啊！那个白的一身都是洁白的绒毛，那红色的眼睛就像红宝石一样，我就叫它小白。而另外一种黑的一身都是黑亮的绒毛，一双黑色的眼睛，我就给他取名字叫小黑。这两只兔子都有两只长长的耳朵三瓣嘴。小黑非常调皮喜欢装死，一天小黑四脚朝天眼睛闭着一动不动，吓的我赶紧拍拍它，结果一动它就醒了，我还以为它怎么了呢？？小白喜欢奔跑，我和爸爸带它俩去草地上玩，小黑在那可安静了只知道吃干草，而小白到处窜追都追不上它。小兔子还洗脸呢！它们先用嘴舔舔手然后抹抹脸非常可爱，吃饭的时候小嘴一动一动的吃的非常快和喝水的时候一样。小白最顽皮喜欢把食物放在小黑的身上吃，而小黑就非常配合它一动不动，尽情让小白吃完，睡觉的.时候啊它俩总是喜欢互相压在对方身上睡，是不是那样能暖和一点啊！
我非常喜欢爸爸送给我的新年礼物，这两只可爱的兔子还和我们家的狗狗点点成为了好朋友呢！现在我的家简直就成了动物乐园了，我真是高兴极了！
教学目标
1．学*弟弟用实际行动改正缺点的精神。
2．读准字音，理解词句，体会作者是怎样把句子写通顺的。
3．有感情地朗读课文。
教学重点、难点
1．了解作者运用通顺的语句表达内容的方法。
2．理解“她是用美好的心灵，在做着送给老师的礼物哇！”与“弟弟送给老师的算不上什么礼物，其实是最好的礼物——一颗真诚的心！”这两句话的意思。
教学时间：一课时
教学过程
（一）让学生借助拼音初读课文，读准字音。
（二）指名看拼音，读词语，检查自学。
（三）指名读课文，纠正读音。
1．指名按自然段读课文。
2．纠正读音。
“商量”的“量”在课文中应读轻声“liang”，“粘补”的“粘”在课文里应读“zh1n”。
（四）质疑、设疑、解疑。
1．读题质疑。
（1）谁送给谁的新年礼物？
（2）要送一件什么样的新年礼物？
（3）为什么要送这样的新年礼物？
2．教师引导学生借助课后思考练*设疑，初读课文，了解课文内容。
3．指名回答问题，解疑。
教师可出示填空练*的方法，检查读书情况。
________送给________的新年礼物。
弟弟把________做为新年礼物送给老师。
这礼物代表了弟弟送给老师的_________________________。
（五）借助课后思考练*读懂课文内容。
1．“弟弟”他们小队商量要送给老师什么样的礼物？
（1）指名读第1自然段。
（2）让学生思考后分点回答。
他们小队经过商量，准备送给老师一件有意义的礼物。怎样有意义呢？一是要好，比去年的好；二是要自己动脑筋做；三是不能花钱买。
（3）“弟弟”要送给老师的礼物是什么？
——一个认真书写的作业本。
让学生读第5自然段，从文中标画出有关句子。
（4）指名读句子。
“这是我送给老师的新年礼物。”
（5）课堂讨论：“弟弟”是在什么情况下说这句话的？
学生通过阅读3、4、5自然段，从中理解“弟弟”是在邻居小苇撕破了他的作业本，“弟弟”非常生气，“瞪着眼睛”，脸“气得红红的”这种情况下，才说出这句话的。联系上文可以看出，这之前，“弟弟”对谁也没有说这件事，因为这是他们小队同学悄悄商量的。从“悄悄”一词可以看出两点：一是这次行动是有.计划的，秘密的，事先不宣布，不张扬。二是想用实际行动给老师一个惊喜。这次“弟弟”说出实情，可见是气愤极了，同时也可看出“弟弟”对送给老师这件新年礼物非常重视，十分珍惜。
（6）教师可引导学生再读第6、7自然段。
思考：
从什么地方看出弟弟”对这份特殊形式的礼物非常珍惜？边读边标画出有关句子。
（7）指名读句子。
“这一阵子弟弟做作业之前，总是把桌子收拾得干干净净，擦了又擦，做算术总要在草稿纸上演算好了，才誊在作业本上”。
这段话作者从两个方面写出“弟弟”非常认真地做这份特殊的`“新年礼物”。一是做前把桌子擦了又擦；二是先在草稿纸上算好才抄在本上。由此可见“弟弟”是在用实际行动向老师表示，在新的一年里，他要克服缺点，争取更大的进步。正因为“弟弟”这样认真，所以他现在的作业本“又*整又干净”，字写得“又工整又清秀”，一连几次都得100分。
（8）“弟弟”以前的作业什么样？
让学生联系上文，读第2自然段，展开讨论。“弟弟”原来的作业写得“毛毛草草”，错别字多，算术常出错，老师提醒，爸爸教训就是“改不了”。
（9）对比讨论：“弟弟”为什么会有这么大的变化？
出示句子让学生选择正确答案：
①“弟弟”长大了，所以作业就写好了。
②“弟弟”想得到老师家长的表扬。
③“弟弟”爱老师，想用改正缺点的实际行动，献给老师一颗真诚的心。
教学目标
1．学*弟弟用实际行动改正缺点的精神。
2．读准字音，理解词句，体会作者是怎样把句子写通顺的。
3．有感情地朗读课文。
教学重点、难点
1．了解作者运用通顺的语句表达内容的方法。
2．理解“她是用美好的心灵，在做着送给老师的礼物哇！”与“弟弟送给老师的算不上什么礼物，其实是最好的礼物——一颗真诚的心！”这两句话的意思。
教学时间
一课时
教学过程
（一）让学生借助拼音初读课文，读准字音。
（二）指名看拼音，读词语，检查自学。
（三）指名读课文，纠正读音。
1．指名按自然段读课文。
2．纠正读音。
“商量”的“量”在课文中应读轻声“liang”，“粘补”的“粘”在课文里应读“zh1n”。
（四）质疑、设疑、解疑。
1．读题质疑。
（1）谁送给谁的新年礼物？
（2）要送一件什么样的新年礼物？
（3）为什么要送这样的新年礼物？
2．教师引导学生借助课后思考练*设疑，初读课文，了解课文内容。
3．指名回答问题，解疑。
教师可出示填空练*的方法，检查读书情况。
________送给________的新年礼物。
弟弟把________做为新年礼物送给老师。
这礼物代表了弟弟送给老师的_________________________。
（五）借助课后思考练*读懂课文内容。
1．“弟弟”他们小队商量要送给老师什么样的礼物？
（1）指名读第1自然段。
（2）让学生思考后分点回答。
他们小队经过商量，准备送给老师一件有意义的礼物。怎样有意义呢？一是要好，比去年的好；二是要自己动脑筋做；三是不能花钱买。
（3）“弟弟”要送给老师的礼物是什么？
——一个认真书写的作业
本。
让学生读第5自然段，从文中标画出有关句子。
（4）指名读句子。
“这是我送给老师的新年礼物。”
（5）课堂讨论：“弟弟”是在什么情况下说这句话的？
学生通过阅读3、4、5自然段，从中理解“弟弟”是在邻居小苇撕破了他的作业
本，“弟弟”非常生气，“瞪着眼睛”，脸“气得红红的”这种情况下，才说出这句话的。联系上文可以看出，这之前，“弟弟”对谁也没有说这件事，因为这是他们小队同学悄悄商量的。从“悄悄”一词可以看出两点：一是这次行动是有计划的，秘密的，事先不宣布，不张扬。二是想用实际行动给老师一个惊喜。这次“弟弟”说出实情，可见是气愤极了，同时也可看出“弟弟”对送给老师这件新年礼物非常重视，十分珍惜。
（6）教师可引导学生再读第6、7自然段。
思考：
从什么地方看出弟弟”对这份特殊形式的礼物非常珍惜？边读边标画出有关句子。
（7）指名读句子。
“这一阵子弟弟做作业
之前，总是把桌子收拾得干干净净，擦了又擦，做算术总要在草稿纸上演算好了，才誊在作业
本上”。
这段话作者从两个方面写出“弟弟”非常认真地做这份特殊的“新年礼物”。一是做前把桌子擦了又擦；二是先在草稿纸上算好才抄在本上。由此可见“弟弟”是在用实际行动向老师表示，在新的一年里，他要克服缺点，争取更大的进步。正因为“弟弟”这样认真，所以他现在的作业
本“又*整又干净”，字写得“又工整又清秀”，一连几次都得100分。
（8）“弟弟”以前的作业
活动准备：
1、装饰好的新年帽若干顶（4-6）
2、漂亮的图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。
3、用纸折好的"帽子"人手一份。
4、已学会唱《新年好》
活动目标：
1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。
2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动流程：引发兴趣--寻找礼物--分享礼物
活动准备：新年礼物、题纸、音乐
活动过程：
一、引发兴趣
师：前不久我们放假了，为什么呀？
幼儿：因为是元旦。
师：对了，元旦是新一年的第一天。大家都会在这一天放放假，庆贺新年的到来。今年是什么年？
幼儿：今年是狗年。
师：在新的一年里，老师祝大家新年快乐，万事如意！
幼儿：祝老师新年快乐，万事如意！
师：在新的一年里，你想得到什么新年礼物吗？
幼儿a：我想得到的是一辆电瓶车，因为我妈妈的车被人偷了！
师：原来，新年来临之际，也有许多的人会动歪脑筋，所以大家要当心呀！
幼儿b：我想得到的是书本和笔，因为我们马上要读一年级了，要多练练字。
师：真懂事，你以后一定是一个很优秀的小学生！等等
二、寻找礼物
1、引发兴趣
师：今天老师也为每一位孩子准备了一份新年礼物，想知道是什么吗？
幼儿：想知道。
师：可是，要得到这份新年礼物可不容易，有很多的困难在你们的面前，你们有信心吗？
幼儿：有。
2、幼儿游戏
（1）通过计算卡找到幸运号
师：瞧，这里有许多的幸运号码，有了幸运号码，你就离你的新年礼物不远了。可是哪一个幸运号码是你的呢？（手指向另一边）这里还有许多的小纸条，只要你能解开小纸条的.秘密，那你就能知道哪个是你的幸运号码了。这些小纸条分别装在三个标有1、2、3 的 盘子里，这又代表了什么呢？
幼儿：这些数字表示的是简单和容易。
师：那么，哪个简单？哪个难呢？
幼儿：数字1表示简单，数字2表示中间，数字3表示最难！
师：对了，数字越小表示越简单，数字越大表示越难！好，还有什么不明白吗？没有的话，我们开始吧！可以请笔宝宝帮帮忙。
幼儿自由选择，师鼓励勇于选择难度大的幼儿。幼儿探索小纸条的秘密，师巡回指导，发现问题
师：你们找到自己的幸运号码了吗？这里藏着什么样的秘密呢？
幼儿：这里有题目的。
师：可是，这和幸运号码又有什么关系呢？
幼儿：只要把这上面的题目都做出来，就能知道幸运号码的。
师：说得好，小纸条上有几道题，你只要把 这些题一一答出，然后把每一题的答案连在一起看，那个就是你的幸运号码！谁能自豪的告诉我们，你已经找到了自己的幸运号？
幼儿甲：我已经找到了。
师：请大家来做一回小老师，看看他找得对不对？
幼儿一起帮忙检查。"完全正确，恭喜你！"
师：可是，我们这还有一位朋友，我们一起来看一看！4-2=6。问题出在哪呢？
幼儿：他把减号看成加号了！
师：是吗？什么是加法呢？
幼儿：加法就是东西越来越多。
大年三十，爸妈把我带上街，说要给我买新年礼物。我喜出望外，不停地问妈妈是什么礼物。妈妈神秘地对我一笑，说：“到那你就知道了！”
爸妈把我带到一家卖*衡车的店里，让我自己挑选。原来，妈妈要送给我的新年礼物是*衡车啊！一进店，我一眼看中一辆宝蓝色*衡车。它的上面布满白色小点，如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星，真是酷毙了！老板娘说：“小伙子，眼光真好！这是本店卖得最火的一款。”
这辆*衡车整体成哑铃状，由两部分组成，分别是左进退轮和右进退轮（这是我给它起的名字），中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子，盖子上有黑色的条状花纹。当打开*衡车开关时，上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁，炫极了！我爱不释手地摸着这个新伙伴，自言自语道：“我终于有属于自己的爱车了！”
一回到家，我就研究起了爱车。你别看*衡车的个头不大，它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀：站上去时，双脚放*车不动；双脚前倾车向前，双脚后倾车后退；左脚前倾向左转，右脚前倾向右转。记住这个口诀，就可以轻松掌握玩*衡车的技巧。不过，至于速度，就要看倾斜角度的大小了。
这个礼物真是让我兴奋不已，感谢爸妈！
@_@我是分割线@_@
新年的钟声敲响了，姑姑送给我的新年礼物是一只超级可爱的小狗。因为它一看见我就在地上打了个滚，溜到我的面前，然后向我问好。多么惹人喜爱的精灵啊！我真是喜欢得不得了，马上给它取了个名字——溜溜。
它长着一身雪白的毛，一双黑溜溜的眼睛，总爱东瞧瞧，西望望，好像对这个世界充满了好奇。一个总是湿漉（ｌù）漉的黑色鼻子，总爱闻闻这儿，嗅（ｘｉù）嗅那儿，忙个不停。
溜溜可能吃了！早上吃，上午吃，中午吃，下午吃，晚上还要吃，而且什么都吃。有一次，它还抢了我的薯条吃呢。那天，我从外婆家回来，刚开门，溜溜就“汪汪”地叫，好像很久没见面似的，亲热得不得了。妈妈看见我又饿又累的样子，便拿了一包薯条给我吃，我迫不及待地打开了包装袋，一股诱（ｙｕ）人的香味扑鼻而来。我尝了一根，不禁说道：“啊，真好吃！”这时，溜溜开心地跑了过来，一下跳到我的腿上，趁（ｃｈèｎ）我不注意，用红色的小舌头舔（ｔｉǎｎ）了舔我的薯条，接着，竟然把我的一大包薯条叼（ｄｉāｏ）走，大口大口地吃了起来。吃了几口后，溜溜又“汪汪”大叫起来，原来，薯条把它辣得不停地吐舌头，真让我哭笑不得！
瞧，这就是我心爱的新年礼物——给我带来无穷乐趣的溜溜！
新学期到了，我们又回到了学校的怀抱，开始了新的校园生活。报到时，钟老师神秘地对我们说：“我可有新年礼物为你们准备着呢，但要看大家的表现哦！”“太棒了！”同学们欢呼雀跃，期待着礼物早点发到手中。
一天过去了，两天过去了，钟老师怎么还没有给大家发新年礼物呢？同学们开始议论起来：是不是因为这两天我们的表现不太好，大家过年的兴奋劲还没过去，一下课就吵吵闹闹，写字潦潦草草？找到了问题的原因，同学们开始齐心协力使劲了，上课认真了，作业仔细了，写字工整了……第三天放学时，我们终于拿到了翘首以待的新年礼物──钟老师利用寒假时间亲手为每个同学编织的杯垫，而且每个杯垫都不一样。我们都很开心。
我的杯垫是用毛线精心织成的，最外层是一圈白色，第二层是一圈绿色，第三层是一圈翠绿色，而最里面一层是一圈淡紫色。看上去就像个小花园，白色的篱笆里面，高大的深绿色乔木围在外圈，翠绿的灌木围在中间，最里面是紫色的花丛，我们是花园里的花草树木，而老师是辛勤的园丁呵护着我们。这个杯垫让我爱不释手，时不时地拿出来看看，它陪我吃饭，陪我做作业，睡觉时它也在枕头边陪着我……
这个杯垫满载着钟老师对我们浓浓的爱，我一定要把这份新年礼物好好的珍藏起来，更要努力学*，用实际行动回报老师。
设计思路：
天气越来越冷，孩子们来园的时候都陆续戴上了各种保暖的手套、围巾、帽子、耳套等。在自由活动时，他们就会围在一起观察、讨论，有的幼儿说：“看，我的手套是妈妈给我买的，里面有棉花很暖的。”有的幼儿说：“这是耳套，从我爸爸的店里拿的。”还有的幼儿指着自己的围巾和同伴的围巾说：“我们的围巾都是长长的下面有一根根的线，只是颜色不一样。”还有的幼儿拿来了热水袋，说这是奶奶让拿的，可以捂捂手，让手暖一点。他们的讨论反映现在的幼儿接受他人的关心多，而对于如何去关爱自己生活周围的亲人的意识不够强。
因此结合当前季节特征和即将到来的新年设计了此次活动。通过看看、说说进一步丰富幼儿关于冬季常见用品的经验，在想想做做中，尝试用各种方法、材料制作送给家人的礼物，在情感领域内体验关爱家人的快乐，激发幼儿关爱家人的情感;认知领域内可以进一步了解冬季里人们可以怎样保暖的方法，在技能领域内尝试多种方式的创作，以激发幼儿对于美工制作活动的`兴趣，发展幼儿的动手能力和想象创造力。
内容与要求：
1、在看看、说说、做做的活动中，尝试用各种方式、材料制作送给家人的礼物，表达对家人的关心。
2、发展幼儿的动手能力和想象创造力。
3、体验关爱家人的情感。
重点：尝试用各种方式、材料制作送给家人的礼物，表达对家人的关心。
难点：发展幼儿的动手能力和想象创造力。
活动准备：
1、彩色图形纸片、蜡笔、水彩笔、双面胶、糨糊、皱纸彩带、手套纸型、幼儿布、大小废旧盒子等。
2、环境创设：暖洋洋商店。
3、前期经验准备：完成“我的一家调查表”，主要是让幼儿了解自己家人需要的冬季用品。
活动流程：
引出主题：看看说说→想想做做→分享交流
一、引出主题：看看说说
1、介绍暖洋洋商店，看看说说物品的名称以及适用季节。
2、为家人准备一份新年礼物，在寒冷的冬天里不再感到冷。幼儿自己介绍想为谁准备什么礼物。
二、想想做做：
1、教师介绍为幼儿准备的材料。
2、幼儿操作，教师观察。(重点观察指导要点：1、用合适的材料做礼物。2、提醒幼儿注意卫生，不乱放垃圾。3、注意手套的对称装饰。4、鼓励幼儿大胆设计、创作。)
三、分享交流：
1、师将幼儿的作品挂好、贴好。
2、幼儿出示自己的礼物，其他幼儿猜猜是送给谁的，为什么。
3、唱新年歌。
活动目标：
1、尝试建构正方体的礼物盒，能表现出正方体的外形特征。
2、积极参与建构活动，体验分享礼物的快乐。
活动重难点：
尝试建构正方体，能表现出正方体的外形特征。
幼儿准备：
认识正方体，对正方体的特征有一定了解。
物质准备：
礼物（正方体礼物盒、糖果），歌曲“新年好”，雪花片，幼儿自制的小礼物。
活动过程：
1、送新年礼物，引起幼儿兴趣。
①教师：新年就要到了，你们开心吗？老师要祝小朋友们新年快乐！今天老师给大家带来了一样好东西，猜猜看里面会是什么呢？（幼儿猜测）
②请个别幼儿上来摸一摸
教师：谁想来摸一摸？
③教师送礼物，引导幼儿用礼貌用语表示感谢。
教师：真有礼貌，我的礼物最喜欢和有礼貌的孩子做朋友了。
2、观察礼物盒，感知正方体的外形特征。
教师：想知道盒子里是什么吗？那余老师先要考考大家咯！你们手上的礼物盒是什么体的？你是怎么看出来的？（幼儿讨论）
教师：是不是的呢？请你用手去摸一摸、看一看是不是每个面都是正方形。
师幼共同总结：正方体有六个面，每个面都是正方形。
3、尝试用雪花片建构正方体的礼物盒。
①讨论建构方法
教师：刚才小朋友都收到了礼物，今天小朋友自己也准备了漂亮的礼物要送给好朋友，那你们也来做一个正方体的礼物盒吧！
教师：我又要考考大家咯，用雪花片，你怎么样能插出正方体的礼物盒呢？
②幼儿尝试建构正方体
教师：刚才大家说出了这么多的方法，那请你去试一试，看看用什么方法能又快又好的的插出漂亮的正方体礼物盒。
“砰”的一声我的新年礼物撞墙了，而且还引起了反作用力使我的新年礼物又掉落到地上，我很难过，因为它摔几下就会坏。
今天下午，我和妈妈去万寿宫买我的新年礼物。我挑了又挑，选了又选。终于，我看见了我最想要的新年礼物——遥控直升飞机。它由四部分组成，第一部分是机身，第二部分是螺旋桨，第三部分是*衡杆，第四部分是起落架。它的外形有些怪。它的颜色是深红色，窗户是黑色的。它飞行时的样子像带着竹蜻蜓的多啦a梦。妈妈后来给我买了这种玩具，我心里像喝了蜜一样甜！9：00后，我拿起摇控直升飞机开始玩，可是摇控直升飞机在短短的五分钟内就把电用完了。
摇控直升飞机可以顺时针转和逆时针转。它可以在电脑上充电，但是它耗电量很大。我觉得今天是我从出生到现在最高兴的时刻。
吉姆想买件东西作为新年礼物送给妈妈。他已经存了20个便士，打算买一条手帕，是装在盒子里，并用丝带扎好的那种。
吉姆手里捏着20个便士，沿着积雪的小路蹦蹦跳跳地走着。突然，脚一滑，他跌倒了，手里的20个便士也飞了出去。
他找呀找呀，费了好大劲儿，可还是没找到。可怜的吉姆，拿什么去买礼物给妈妈呀!
忽然，他想出了一个主意：我可以堆个雪人，说不定妈妈会高兴的。
他马上动手，很快就在厨房的窗户外边堆了个大雪人，他想妈妈做饭的时候准能看见它。可他一点也没把握，这到底是不是一件很好的新年礼物。
正想着，忽然他发现雪人的腰部有个什么东西在闪闪发亮，不是小冰块，就是亮晶晶的钮扣。他走*一看，原来是自己刚才丢的那20便士!
吉姆高兴极了!他把钱从雪人身上挖出来，飞快地跑到商店里。请拿那条装在盒子里的手帕。吉姆对售货员说。
吃晚饭的`时候，吉姆对妈妈说：妈妈，我送您两件新年礼物，这是一件，还有一件在厨房的窗户外边。
吉姆的妈妈太喜欢这块手帕了，她不禁把吉姆紧紧搂住。可是当她看见窗外那件雪人礼物之后，似乎更加喜欢它了。
过年啦，爸爸带我们去沃尔玛超市买新年礼物！
我和妹妹走到商场的玩具区，在玩具区绕了一大圈，妹妹拿了两盒橡皮泥，我还是没有找到自己喜欢的新年礼物。突然一个扁方的盒子映入了我的眼帘，我走*一看是个巴掌大的飞行器，它黑一半白一半，让我想起了游戏角色“宿伞之魂”。它有四个角，每个角上都有一个凸出来的部分，里面镶嵌着一片叶子，估计就是靠着这叶子飞起来的。遥控器比飞行器大得多，像个手提包，上面有四个操控杆，就选它了！妹妹看我选了飞行器，赶紧把橡皮泥放回了原处也选了飞行器。
回到家我和妹妹就迫不及待地拆开了包装，找到了说明书按照说明书提示，我们先把飞行器放在一块空旷*坦的地方，把飞行器和遥控器的电源开关打开，当飞行器发出红光时就说明它已经准备好了。接着就是拿遥控器操控了，妹妹操控的飞行器首先发出了“嗖”的一声飞了起来，我的还没有飞起来，心中暗暗着急，问妹妹怎么操作。她一下也说不清楚，我又找来了说明书仔细看，按照说明书上的先将两个操控杆向上推，等叶子转动时向下推，我的飞行器终于也飞起来了！正当我高兴时它又摔到了地上，我很不服气又操作几遍还是一样可以飞起来就是停留不了多长时间，看来我还没有完全掌握遥控器的操作。经过我的一次一次失败一次一次的操作，我的飞行器在空中停留的时间也越来越长了，终于可以控制飞行器在空中的*衡了，心里美滋滋的。
这件事让我明白了任何事情只有不断的努力才能成功。
不知不觉中，新年已来临，我真诚地祝福我的语文老师——高老师新年快乐!奖金不断，不用加班;皱纹减少，烦恼消失!
在过去的一年里，老师总是那样地关心我，可我有时却不爱听，老师讲的道理，我总是左耳朵进，右耳朵出。记得有一次，由于粗心大意，我语文考了82。5分，老师您并没有大声批评我，而是轻轻地抚摸着我的头说;“莉君，以后考试不要粗心，要认真，懂了吗?”“懂了!”我虽然说懂了，可我却不以为然，第二次由于马虎，还是只考了八十几分，我这才真正地后悔!
当新年到来时，我想起这件事就觉得对不起高老师。为了表达我的歉意，我专门给老师买了一份小小的礼物，并画了一幅画，画上是哭泣的我看着82。5分的试卷说：“对不起，老师，我错了，我一定改正，您千万别生气!”
高老师收到我的新年礼物一定会高兴，我想他也会送了我一幅画作为新年礼物。画上高老师开心地对我说：“你是一个好孩子，你正在逐步地改正你的缺点，祝你新年快乐，并取得更大的进步!”
要是真的这样，我很高兴哦!
新年是一年中最美好的时光。我们可以穿新衣，放炮竹、收压岁钱、还可以收到很多礼物……“那我应该送给家人什么礼物呢？”噢，对了，我要给这一学期画上一个圆满的句号，把它送给爸爸妈妈。
爸爸妈妈这样评价我，“赵刘洋是个活泼可爱的孩子，但在学*上还有些马虎，希望今后改正。”我想，这应该就是我的最大缺点，应该就是爸爸妈妈最关心的。我该怎么做呢？在这段大复*期间，我一定要认真读题，把老师说的每个细节都记在心中，什么单位呀，答语呀，标点符号呀，复数加s呀……都要重视，不能再输在小节上，因为老师说过“态度决定高度，细节决定成败。”
现在，我仿佛已经看到了爸爸妈妈的笑脸，他们好像在对我说“我的孩子就是最棒的！”剩下的一个月时间，我一定让自己做到最好！
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