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*抗战诗词
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗词吧，诗词以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。什么样的诗词才经典呢？以下是小编整理的*抗战诗词，欢迎阅读与收藏。
凭吊腾冲国殇墓园
毕天祥
碧血千秋念国殇，捐躯抗战扫扶桑。
凤山倭冢尸犹在，寄语东瀛莫健忘。
读《烽火余生》，忆抗战伟绩
陈德霖
烽火余生百炼钢，高歌抗日纪沧桑。
如闻铁马金戈勇，似见英雄斗志昂。
血沃神州书壮伟，泉滋大地泪苍茫。
篇篇铭刻征程迹，字字鸣钟警示长。
注：《烽火余生》，系昭通黄埔同学会抗战回忆录及有关抗战的昭通资料文集。
《七律·长征》
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
诗词赏析：
说到*诗词中与抗日有关的诗词，首先要提《七律·长征》。
1934年，红军第五次反围剿失败后，在博古、李德的错误指挥下，红军抢渡湘江又遭惨败，由出发时的8.6万人锐减到3万余人。在红军生死存亡的紧急关头，*向*提议，放弃北上湘西往敌人重兵把守的圈子里钻的错误主张，改向敌人力量相对薄弱的贵州进发。经过激烈争论，政治局最终同意了*的提议，带领红军突破敌军的重重封锁进入贵州，后又强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江，摆脱了40万敌军的围追堵截。紧接着又强渡大渡河，翻越夹金山，到达四川懋功。再后，于1935年9月突破天险腊子口进入甘南，占领岷州;10月又占领通渭，获得了红军战略大转移的'初步胜利。
就是在这样“豁然开朗”的亢奋状态下，*写了《七律·长征》：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”在日寇侵占我国东北三省、民族矛盾上升为*的主要矛盾时，红军不畏艰险，长途跋涉两万里，突破敌军的封锁和路途的艰难，进行了史无前例的长征北上抗日，这一具有伟大历史意义的举动既保存了自己，又赢得了民心。这是**走向最后胜利至关重要的一步。所以，《七律·长征》非同一般的作战行军诗，它是红军北上抗日的雄壮序曲，是红军能征服一切艰难险阻的豪迈宣言，所以，它具有特别重要的抗战史诗价值。
关于抗战的诗词
诗词，是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的`特色之一。通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。下面是小编精心整理的抗战的诗词，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、《五律·怀抗战英雄》
俯首迎风立，中华日月长。
江山连故地，花木蕴馨乡。
英烈传碑刻，风云誉旧邦。
忠魂何处去，不觉泪沾裳。
二、《七律·忆抗战烈士》
尝思九曲凌波去，秀美山川极目收。
叠翠重苍生古树，诗词歌赋诵离愁。
风烟漂渺怀云水，夕照娇娆送晚秋。
永忆英雄开盛世，从兹别后海天游。
三、《临江仙·贺抗战胜利七十周年》
创业经年披锦绣，山河表里芳容！
中华早换昔时风：炎黄情不尽，烈士气如虹！
如画江山留壮丽，献身胜利称雄！
青云破浪践行中。漫言沧海事，谈笑贺勋功！
四、《永遇乐·忠烈千秋——谒抗日烈士陵园》
亘古硝烟，兴衰凭寄，豪侠英杰。
沧海浊流，沉浮可系，烈士心如铁。
东方故土，中华旧地，独沐古来明月。
正华年，捐躯报国，战魂千古不绝！
经年鏖战，魂归故里，猛士初心似雪。
甲帐挥兵，千秋功业，倭寇纷纷灭。
一身肝胆，半生戎马，力挽神州浩劫。
寻常事，舍生取义，曷珍碧血？
抗战纪念口号
无数革命先辈用生命换来了抗战的生理，才有我们今天幸福安稳的励志。以下是小编就的抗战纪念的口号，一起来看看吧。
1、 兵民是胜利之本
2、 中华民族大团结万岁
3、 以史为鉴、面向未来
4、 世界人民大团结万岁
5、 任何侵略者不会有好下场
6、 *人民抗日战争胜利万岁
7、 *领土*坚决不容侵犯
8、 世界反*战争胜利万岁
9、 牢记“九一八” 勿忘国耻
10、 坚定不移走和*发展道路
11、 坚决捍卫国家*和领土完整
12、 日本人必须从上滚出去
13、 牢记历史血债，自愿抵制日货
14、 转型升级、科学发展、绿色崛起
15、 自古以来就是*固有领土
16、 坚决拥护和支持我国*的严正立场
17、 健全国防动员体制，加强民兵预备役建设
18、 **思想、改革开放、创新驱动、科学发展
19、 全世界华人团结起来，组成爱国的铜墙铁壁
20、 坚决捍卫二战胜利果实，维护战后国际秩序
21、 **是*人民抗日战争的中流砥柱
22、 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和*、开创未来
23、 深切怀念在抗日战争时期牺牲和殉难的同胞们
24、 抗日战争胜利万岁伟大的.*人民*万岁
25、 勿忘八年抗战流血牺牲，牢记南京大屠杀死难同胞
26、 时刻警惕日本右翼势力复活*主义
27、 八年抗战华夏儿女同仇敌忾，拯救民族危亡军民视死如归
28、 誓死捍卫中华民族的神圣尊严
29、 坚决打倒*主义坚决捍卫波茨坦公告
30、 坚持科学发展，建设富强国家
31、 有钱出钱，有物出物，坚决保卫
32、 不给日本打工，自愿抵制日货
33、 坚决保卫世界反*战争的胜利成果
34、 日本*购岛是侵略行径
35、 爱我中华，强我国防警惕侵略者，防止野心豺狼
36、 建立强大的人民海军加强巡海*行动
37、 海峡*同胞团结起来，共同捍卫*领土*
38、 加强海洋*巡逻，坚决捍卫**
39、 加强军队反腐，加强人民军队建设，做到能打仗，打胜仗
40、 军民团结如一人，试看天下谁能敌
41、 加强军训演*时刻准备消灭敢于来犯之敌
42、 努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
43、 隆重纪念*人民抗日战争暨世界反*战争胜利周年
44、 在*人民抗日战争暨世界反*战争中牺牲的英烈们永垂不朽
45、 矢志不渝沿着*特色社会主义道路奋勇前进
46、 努力建设全面小康的河北、富裕殷实的河北、山清水秀的河北
47、 深切怀念在世界反*战争中牺牲和殉难的人们
48、 *是世界和*的坚决倡导者和有力捍卫者
49、 各国人民携手努力，建设一个持久和*、共同繁荣的和谐世界
纪念抗战胜利的诗歌大全
现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。以下是小编帮大家整理的`纪念抗战胜利的诗歌大全，欢迎大家分享！
1、盟军胜利日本投降二首 刘克生
八年边衅起卢沟，一夕争传靖寇仇。
战马狂嘶辽岭月，归鸿遥带秣陵秋。
雄关浩气连天拥，逝水欢声拍岸流。
斫地高歌情热烈，樽前含笑洗吴钩。
同仇竟扼虎狼骄，百万雄师夜渡辽。
塞月荒凉云漠漠，边风凄劲草萧萧。
樱花泪溅红羊劫，爆竹声喧白马潮。
还我河山人鼓舞，海天兵气一时销。
2、听水浒有客述事感赋 陈寅恪
谁缔宣和海上盟，燕云得失涕纵横。
花门久已留胡马，柳塞翻教拔汉旌。
妖乱豫么同有罪，战和飞桧两无成。
梦华一录难重读，莫遣遗民说汴京。
1945年7月
3、乙酉八月十一日起闻日本乞降喜赋 陈寅恪
降书夕到醒方知，何幸今生见此时。
闻讯杜陵欢至泣，还家贺监病弥衰。
国仇已雪南迁耻，家祭难忘北定时。
念往忧来无限感，喜心题句又成悲。
1945年8月
4、抗战前途 濮智诠
刘琨起舞闻鸡夜，李广弯弓射虎时。
要使强邻消悍戾，惟凭浩气与支持。
中原苦战玄黄血，一着先争黑白棋。
兵事无常哀者胜，犹龙遗训敌焉知。
5、敌军厌战多有自杀者 濮智诠
何处是三岛，浮云落日遮。
斗虽犹困兽，势已断长蛇。
骨掩春前草，樱飘梦里花。
海天归路阻，无敌不思家。
6、南苑之役赵登禹佟麟阁将军死之书以致悼 濮智诠
弹雨横飞战骨空，男儿报国仗孤忠。
生前气已吞胡虏，死云魂犹作鬼雄。
马革几个酬壮志，虎头终古想英风。
睢阳一例追张许，合传凭谁纪至公。
7、卫岗初战 *
弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒。
镇江城下初遭遇，脱手斩得小楼兰。
1938年6月21日
8、七.七 五周年感怀 *
即今抗战艰难日，累累新坟启我思。
五年碧血翻沧海，一片丹心照汉旗。
国中忍见儿皇立，朝内惟谋萁豆炊。
九仞为山争一篑，同仇敢与亿民期。
1942年7月
马叙伦(1885—1970)，辛亥革命前参加同盟会，民国后任上海《国粹学报》《大共和日报》，编辑、总编辑，清华大学、北京大学等校教授，北洋*和*派*教育部次长。
9、闻警 马叙伦
卢沟桥畔月沉西，蓦地轰雷旧梦迷。
诗歌常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。下面让美文阅读网小编带来关于赞颂抗战的诗歌的内容，欢迎阅读！
关于赞颂抗战的诗歌(一)
太行春感
一九三九年春
远望春光镇日阴，
太行高耸气森森。
忠肝不洒中原泪，
壮志坚持北伐心。
百战新师惊贼胆，
三年苦斗献吾身。
从来燕赵多豪杰，
驱逐倭儿共一樽。
关于赞颂抗战的诗歌(二)
一九四ο年五月
群峰壁立太行头，
天险黄河一望收;
*烽烟红似火，
此行当可慰同仇。
关于赞颂抗战的诗歌(三)
诗抄连日展晴窗，
读罢频添泪万行。
粉骨碎身心似铁，
吊民伐罪笔如枪。
忧时字字皆悲愤，
唤众篇篇最激昂。
躯壳纵填沟壑去，
精神犹在海天张！
关于赞颂抗战的诗歌(四)
河山节次换新装，
饮水思源岂可忘？！
领导必须由我党，
斗争方得挫强梁。
人民跃进心无二，
先烈牺牲志已偿。
珍重一声安息吧，
遗篇不断放奇光
关于赞颂抗战的诗歌(五)
“红旗招展，枪刀闪烁，我军向西征;
大军浩荡，人人英勇，日寇心胆惊。
纪律严明，到处宣传，群众齐欢迎;
创造新区，号召人民，为祖国战争！
南方红军，已到察绥，眼看要出关;
西征大军，夹攻日本，赶快去会面。
日本国内，党派横争，革命风潮涌，
对美对俄，四面楚歌，日寇死不远。
紧握枪刀，向前猛进，同志齐踊跃，
歼灭日寇今田部队，我军战斗好，
摩天高岭，一场大战，惊碎敌人胆，
盔甲枪弹，胜利无算，齐奏凯歌还。
同志们快来高高举起胜利的红旗，
拼着热血誓必打倒*主义！
世界和*是许多人的心愿，而随着全球经济贸易的发展，国家与国家之间紧紧相扣，利益关系可以让两个国家和谐共处，也可以让两个国家反目成仇、战火连天。战争让一个国家的人民流离失所、民不聊生。对于战争，最终的受害者永远是民众百姓。
1、利于国者爱之，害于国者恶之。我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
2、我愛我的祖國，愛我的群众，離開瞭它，離開瞭他們，我便無法保存，更無法寫做。——巴金
3、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
4、千万头颅共一心，岂肯苟全惜此身，人死留名豹留皮，断头不做降将军！——国民革命军军师少将师长阚维雍
5、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
6、爆裂同拚歼贼臣，男儿爱国已忘身。——秋瑾《吊吴烈士樾》
7、人民不仅有权爱国而且爱国是个义务是一种光荣。惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来*才有真进步。 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
8、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
9、我逝世則國死，我死則國逝世!第三散團軍司令張自忠
10、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——*
11、此次远征，系唐明以来扬威国外之盛举，戴某虽战至一兵一卒，也必定挫敌凶焰，固守同古！——远征军师师长戴安澜
12、余身受国恩，委以三军重任。当今战士伤亡殆尽，环境险绝，总军两部失去联系。余死后望余之总司令及参谋长收拾本军残局，继续抗战，余死瞑目矣！——滇军将领唐淮源
13、男儿七尺躯，愿为祖国捐。《革命烈士诗抄陈辉诗》
14、包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特
15、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
16、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
17、抗日战争，是多年来*人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族**战争。*曾以气吞山河之势向世人宣称：*的抗日战争是“战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟业”。抗日战争是中华民族从衰败走向振兴的一个重大历史转折。
18、如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心！——蒋中正
19、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
20、“抗战以来，只有殉土的将领，没有殉职的地方官，我要做第一个为国牺牲的地方官!”周同
21、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
22、“彭师长，战死也是死，自杀也是死，反正是一个死字，不如和小鬼子拼个鱼死网破。我家里的事就别提了，再大也是小事，国亡了，家就完了。我这天就豁出去了，不是敌生我死，就是敌死我生!”淞沪会战的罗店绞肉机蔡炳炎回答指挥官彭善的讲话
23、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
24、狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡。
25、這個天下沒有公允讲義，這個天下强肉強食。是誰踩正在誰的頭上囂張狂笑，是誰踩過誰的軀殼支割瞭最後的麥苗，是誰搶走瞭誰嘴裡最後的早餐。這個天下已瘋狂，群众皆正在舞蹈舉止最後的狂歡。
26、国人无爱国心者，其国恒亡。*《厌世心与自觉心》
27、对党和人民要忠，对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水
28、假如戰端一開，那便是地無分北北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰之責任，皆應抱定犧牲统统之決心!校長*
29、男儿欲报国恩重，沙场捐躯是正道！——川军将领李家钰
30、“千萬頭顱共一心，豈肯苟全惜此身，人死留名豹留皮，斷頭不做降將軍!”國民革命军軍師少將師長闞維雍
31、“我们过去打内战，对不起国家民族，是极其耻辱的。这天的抗日战争是保土卫国，流血牺牲，这是我们军人应尽的天职，我们川军决不能辜负父老乡亲的期望，要洒尽热血，为国争光!”川军将领杨森
32、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为——克劳塞维茨
33、*无被俘之空军！——空军机师阎海文
34、我们过去打内战，对不起国家民族，是极其耻辱的。今天的抗日战争是保土卫国，流血牺牲，这是我们军人应尽的天职，我们川军决不能辜负父老乡亲的期望，要洒尽热血，为国争光！——川军将领杨森
35、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
教育部：中小学教材“8年抗战”全改为“14年抗战”
*日，网传教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，1月10日上午，新京报记者从教育部基础教育二司了解到，这封函确由该司所发，目前2017年春季教材已全面落实。下面是小编收集整理的教育部：中小学教材“8年抗战”全改为“14年抗战”，仅供参考，大家一起来看看吧。
就教材的编改问题相关人士表示，教材编写部门会组织大学教授、专家以及经验丰富的中学教师，对教材进行编纂，目前此项工作正在进行中。
*日，一份署名教育部基础教育二司所发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》在网络流传，文件表示，根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中要求全面落实。
文件中要求各级教育主管部门全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出十四年抗战概念。
1月10日上午，重案组37号(微信ID：zhonganzu37)向教育部基础教育二司确认此事，工作人员表示，落实“十四年抗战概念”是贯彻中央相关精神，2016年10月，*相关领导就曾批示教育部要全面落实十四年抗战概念，当时要求教育部各部门通力配合，两个月前已要求全国基础教育课程教材落实该概念，目前已全面完成修改，2017年春季全国中小学生地方课程教材将全面落实。
重案组37号探员查询公开资料了解到，“八年抗战”的说法是指从1937年“七七事变”抗日战争全面爆发算起，至1945年8月15日日本宣布无条件投降的8年时间。而如果从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降，则为14年。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，其铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附*日本修筑的南满铁路路轨，挑起“九一八事变”。
教材编写体现国家观点
就教材的编改问题，重案组37号(微信ID：zhonganzu37)联系到教育部所属的一家出版社的工作人员，其介绍了教材编写和修改的大致流程。
据介绍，目前中小学教材均是根据教育部颁发的大纲编写，大纲即是起到规范教材观点的作用，一旦国家在不同领域学科有了新的观点和意见，就会通过大纲进行贯彻，让建材通过修改发生变化，教材需要代表和体现国家观点。
在流程方面，教材编写部门会组织大学教授、专家以及经验丰富的中学教师，对教材进行编纂，之后交由教育部的专家委员会进行审查，签署意见之后，教材才能公开发行使用。
探员追访
教材出版单位：抗战内容课程将主要体现在秋季学期
10日下午，华东师范大学出版社基础教育分社的工作人员向重案组37号(微信ID：zhonganzu37)表示，涉及抗战题材的课程内容主要体现在新课标历史教材八年级上册，所以春季教材并不会影响，修改完成的版本也正在送审中。由于华东师范大学出版社的新课标教材学科主要集中在理科方面，而这些学科不涉及抗战内容，所以，该概念的改变并不影响其他学科教材的编写。
而湖南岳麓书社工作人员也表示，有关抗战题材的课程内容主要涉及秋季教材，目前春季教材并不会受到影响。
随后，重案组37号探员联系北京师范大学基础教育分社。同样，工作人员回复称，相关文件之前已下发，出版社方面也做了前期准备工作，目前已进行修改，并不影响春季教材的发行。
探员追问
教材修改对理解抗日战争有何意义?
专家认为“十四年抗战”有助于正确理解“全程抗战”含义
南京师范大学历史系教授、南京大屠杀史与国际和*研究院研究员经盛鸿告诉重案组37号(微信ID：zhonganzu37)，长期以来，“八年抗战”这一说法在日常宣传及诸多影视剧中由来已久，包括他自己，很多学者对此提出不同意见。他认为，“九一八事变”不仅标志着日本侵华战争的开始，也标志着*人民反抗侵略者的开始，东北军民对抗日战争的巨大付出应该得到重视。
经盛鸿表示，“十四年抗战”这一说法早在建国初就曾出现过，东北书店就曾出版过《十四年抗战史》。此次教育部要求在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”说法，意味着从国家层面承认了这一概念，有助于中小学生更全面理解抗日战争的整个历史。
清华大学国际关系研究院教授、日本问题专家刘江永认为，此前*惯上“八年抗战”的说法，是指从1937年“七七事变”开始的“全面抗战”，抗战烽火燃遍全国，不再局限于东北，只要是有日军侵略的地方，都掀起了全面的抗日战争。现在，教育部要求在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念，是将“七七事变”之前东北军民的抗争也包含在“抗日战争”这一历史概念中。
不过，刘江永还认为，修改之后，还需要在教学及公众的理解中厘清一个概念，即“十四年抗战”应称为“全程抗战”，这样可以将“九一八事变”、“七七事变”这些历史概念连贯起来，不再局限于此前的“八年抗战”、“全面抗战”。
教材修改对历史教学会产生何种影响?
中学历史教师认为教材修改将对历史教学提出新要求
*人民大学附属中学翠微学校高中历史教师曹立志介绍，史学界的一般观点都认为“九一八事变”是日本侵华战争的开始，在2007年以前的旧课标中，这一点是得到突出的。“包括九一八事变、伪*成立、华北事变都是课标要求内容。”这样，从九一八事变至七七事变是一个相对完整的历史线索，有助于学生理解抗日战争的完整历程。
不过，自2007年新课标施行后，人教版(必修一)高三历史课本对九一八事变至七七事变之间的历史进行了弱化，“九一八事变仅有两行字的.描述，其他事件都属于小字阅读内容，不要求掌握”。曹立志认为，这样的课本内容使抗日战争的信息显得有些“支离破碎”，不利于学生了解历史脉络。
针对这次教育部的修改要求“八年抗战”改为“十四年抗战”，曹立志理解为是突出“九一八事变”的历史意义，有助于学生理解日本侵华历史的完整线索。
不过，这一修改也将对历史教学提出新的要求。曹立志认为，要求学生掌握的东西多了，教师教学的量也有可能要增加。此外，从九一八事变至七七事变是*历史上一段非常复杂的时期，各种历史事件复杂纷呈，如何帮助学生全面理解是一个挑战。比如，在抗战的同时为何还伴随着国内战争?各个历史事件的相互关联是什么?
《链接》*抗日战争大事年表
●1931年9月18日，日本关东军蓄意炸毁沈阳郊外柳条湖附*铁路，并栽赃给*军队，炮轰*军队驻地，挑起九一八事变。
●1932年3月1日，日本占领*东北三省后，扶植成立伪*。
●1935年，日本策动华北事变，试图把华北变成第二个伪“*”，这是日本发动全面侵华战争的前奏。
●1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，扣留了国民军事委员长蒋，逼蒋停止内战、一致抗日。
●1937年7月7日夜，日军在北*西南的卢沟桥附*向*军队发起进攻，*守军奋起抵抗。抗日战争全面爆发。
●1937年12月13日，日军攻占南京后进行疯狂屠杀、抢掠、**、破坏，30万以上军民惨遭杀害。
●1938年3月-4月间，*军队在鲁南台儿庄地区击溃日军两个精锐师团主力，歼敌一万余人，取得抗战以来一次重大胜利。
●1940年8月至1941年1月，**所率领的国民革命军第十八集团军(八路军)发动百团大战，我敌后军民共进行大小战斗1800多次，计毙伤日军二万多人，伪军五千多人;俘日军280多人、伪军1.8万多人;破坏铁路九百多里、公路三千里;破坏桥梁、车站258处;并缴获了大批武器和军用物资。
●1945年7月26日，中美英三国发表《中美英三国促令日本投降之波茨坦公告》，要求日本立即无条件投降。
●1945年8月15日，日本裕仁以发布《终战诏书》的形式，宣布接受《波茨坦公告》。*人民抗日战争取得最终胜利。
1、 中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升*纳千祥！
2、 老兵，请不要沉默不语，你要知道没有当年你的英勇抗战，不悲不惧就没有现在我们安逸的生活，请接受我们的微薄回报。
3、 中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖*亲少烦忧！
4、 祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
5、 苍老无助的背影，糟乱不堪的的环境，老兵，对不起，让您晚年却生活清苦。老兵，谢谢您，为国出力却无怨无悔！老兵，不朽~
6、 不管是年轻的士兵还是老兵，只要是真心抗日的队伍，不管他是将军还是士兵，都是英雄！向老兵致敬，您在我们心中永远是英雄，是民族的骄傲。
7、 我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好！
8、 我们亲身感受了改革开放三十年的辉煌成就，我们感叹：祖国是强大的，坚不可摧！
9、 老兵，您是我们民族、我们国家永远的骄傲，我为您感到无比的自豪。谢谢您为我们创造了和*安定的环境！对不起，我们没好好照顾您！祝愿您能长寿安康、幸福快乐~
10、 没有国，哪有家；没有家，哪有你我。节日来临，让我们共祝愿国圆家圆，家和万事兴！
11、 因为老兵的不悔奋斗我才明白懂得和*的珍贵，向老兵学*，誓把祖国变富强！
12、 祖国妈妈，我们在您的见证下宣誓：我们会努力学*，天天向上，为祖国贡献力量！
13、 黄河孕育了华夏民族，长江见证了炎黄历史。伟大的祖国，我为你自豪！
14、 愿所有为国家奋斗终身的英雄不因年华老去而穷困落魄，祝所有老兵能拥有健康、快乐和幸福。
15、 祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
16、 老兵身上那那一道道疤痕就是一枚勋章。趁现在还有机会，我们要多去关心那些还活着的老兵，您永远是我们心中的英雄！
17、 春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。
18、 我们年轻一代会永记您们曾经的辉煌，希望有更多的人来关心老兵，给予他们应有的尊敬和掌声。
19、 兵爷爷，你们在被遗忘的角落待了太久太久了，希望我们的一些微薄之力请能给您带去一些希望和温暖！
20、 由衷的感谢老兵为国家为人民的无私奉献，希望老兵一切安好！
21、 祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
22、 国强*强，国富*富，国家昌盛*族亦昌盛。
23、 像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光；像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。
24、 感谢老兵年轻时为国家奉献了青春热血，希望您如今能够在和*年代拥有幸福的晚年生活！
25、 战争没有把你打败，病痛没有把你击倒，环境不曾让你畏惧，老兵我们向您致敬！
26、 国好家好国家好家家都好，国圆人圆人团圆事事皆圆。我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
27、 老兵您们永远不老，白发皱纹永远抵挡不住你军人的风彩，那份军人骨子里的坚定情怀也永远抹不掉擦不去！
28、 那些年的风雨换来的不只是今天的这份苍白无力，还换来的是我们年轻人敬仰敬佩的瞩目，也将会是我们前进向上的力量和动力。老兵，向您致敬！
29、 曾经的那份坚守，那份执着为得是保卫祖国保护人民，记住您的那份对祖国的热忱，它激烈着一批批努力奋进的年轻人朝着自己的梦想不断前进。
30、 我们所有的中国人都要感谢老兵，尊敬老兵、善待老兵。希望每一位老兵都能够被尊重、被敬爱。老兵，谢谢您！老兵，对不起！
31、 衷心祝愿每一位老兵能够在他们建立的和*年代安享晚年、幸福安康。
32、 老兵，请您不要无助，不要惊慌，不要害怕，我们能为您做的可能只是一点点很小的事情，但我们一直都在，一直陪伴着您，请一定保重身体！
33、 老兵，别哭！您应该知道您激励着一批热血青年正在追逐梦想的路上不断向上前进！老兵永远不死！
34、 太阳从东方升起，希望从东方升起，巨龙从东方升起，中国从东方崛起。
35、 希望兵爷爷能够忘却战争的残酷，拥有一份宁静的晚年生活。
纪念抗战胜利70周年组诗
*下
我要把地球倒转
用一个中国人的样子，再一次地
把日本鬼子赶走
我要让时间静止，肃穆地
用一个中国人的样子
站在*下
母亲，70年后的今天
是真的
我不敢随意地想起一些地名
不敢想起
那些带泪带血的词语
但一切
都在我心里痛
母亲啊，在*枪炮一样的*声里
我已开始头晕目眩
我的血液已在高度膨胀
黄河已在我心中呐喊，长江
已在我血管里流
沉重地，举起一些难忘的记忆
再一次地仰望
一朵游云，从远处飘过来
但愿
那不是黎明前的硝烟
一只鸽子
天气阴沉，一片灰霾的雾气
一只鸽子正在觅食
我走过去
一阵风，它却飞落一户人家的阳台上
冲天而起的鸽子
如一把
明亮的弯刀，在天空划一道闪电
割开阴沉
禁锢的阳光长出了翅膀
鸽子，从远处传来玄妙的哨音
令人想象
那带血的.深眸，能点燃
燎原之火
梅花
我喜欢梅花
更喜欢
梅花傲然于重重白雪之中的气魄
隆隆深冬，寒风一股一股地吹
白雪
却也跟着一群一群地下，完没了
气势逼人
而梅花毫无畏惧，按着心中的向往
一个劲一个劲地开着
一瓣，两瓣，千万瓣……
燃红了春天的曙光
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