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高职高考语文必背古诗
在日常的学*、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是大家都称赞的.呢?以下是小编精心整理的高职高考语文必背古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
分别为关雎、蒹葭、观沧海、饮酒、送杜少府之任蜀州、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、使至塞上、次北固山下、行路难、望岳、等,具体完整篇目请看下文。
篇目1、关雎(诗经·周南)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
篇目2、蒹葭(诗经·秦风)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
篇目3、观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。
篇目4、饮酒(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
篇目5、送杜少府之任蜀州(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
篇目6、次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
篇目7、使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
篇目8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
篇目9、行路难(李白)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
篇目10、望岳(杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1、爱 莲 说--周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
2、春望--(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
3、茅屋为秋风所破歌--杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
4、劝学(节选)--《荀子》
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
5、师说--韩愈
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而*其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则*谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通*之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
6、行路难--李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
7、陋室铭--刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
8、岳阳楼记--范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
9、念奴娇赤壁怀古--苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
10、锦瑟--李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。
1、小石潭记——柳宗元
《家乡的桥》课文内容
导语:对于《家乡的桥》这一小学课文,各位可以来认真阅读和了解下。下面是小编收集整理的《家乡的桥》课文内容,供各位阅读和参考。
《家乡的桥》课文内容
《家乡的桥》是西师大版小学语文五年级下册第三单元的一篇略读课文。作者以优美的文字描写了记忆中故乡美丽的小桥,展现了江南那份悠远的意境,字里行间透出作者想念家乡,热爱家乡的思想感情。全文采用了“总-----分”的结构形式,首先总起全文,写“我”的故乡在江南,故乡的小河多,接下来具体介绍了家乡桥的数量、造型、名称及桥是我们的“乐园” 来追忆、描写家乡的桥。
《家乡的桥》课文原文
在我的故乡江南,弯弯绕绕的小河,像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
小河长,小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,那不经过八座十座小桥才怪哩!
家乡的桥大都是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,便把两户人家连起来了;最漂亮最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像个大大的圆饼,两边的几十级石阶形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿过去,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,跟民间传说有关系;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名,字体也各不相同,或隶或楷,或草或篆,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又*添了几分情趣。记得那年清明节跟着外婆坐船上坟去,每过一桥,我就大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
在家乡,我们孩子最恋的是桥。整个炎热的夏天,家乡的桥也成了我们的乐园。我们在桥头下棋、猜谜、讲故事,我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞捉一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,张开四肢*躺着,那凉悠悠的风,轻轻荡漾的波,转眼就把你送入梦乡……
《家乡的桥》教学设计
教学目标
1、有感情地朗读课文,了解课文内容,感受江南水乡优美景致。
2、积累语言,体会作者爱桥、怀乡之情
教学重点
通过阅读了解课文的主要内容,体会作者的思想感情
课前谈话:你都知道哪些有名的桥?
一设疑自探
1、破题质疑:
这节课,请大家跟随作家王申浩到他的家乡江南去看看那里的桥。请看老师写课题。板书:12*家乡的桥
质疑:看到课题,你最想知道什么呢?
预设:家乡的桥什么样子?家乡有多少座桥?桥有什么特点?为什么写桥?……
你们可真是爱提问的孩子!这节课,我们重点带着这两个问题——家乡的桥有什么特点、课文表达了作者怎样的感情来学*课文。
2、请看自学提示:出示提示,指名读
(1)、用自己喜欢的方法把课文读正确、读通顺,遇到读不好的地方多读几遍;然后用自己的话概括课文的主要内容。
(2)、默读课文,边读边思考刚才提出的问题,画出相关语句,圈出重点词语,并把自己的体会批注在旁边。
4、学生自学,教师巡视,掌握学情
二解疑合探
(一)初步感知情况检查
1、在读课文的过程中,你认为那些自然段最不好读?谁有勇气来把它读一读?其他同学注意听,看他读的是否正确流利?
评议,随机把出错的地方强化(读的好,请你当小老师把段中带音节的词语领读一下;读不好,评议,请你当小老师把段中带音节的词语领读一下)
2、概括课文的主要内容:这篇课文是从那几个方面介绍家乡的桥的,谁能用自己的话说说课文的主要内容?了解了课文的主要内容,那么这两个问题你们读懂了吗?下面我们来交流。
(二)家乡的桥有什么特点?
1、总体汇报:家乡的桥都有那些特点,谁能用自己的话来说一说?(数量多 造型美名称美) 能告诉大家你是采用什么好方法把它们又快又准确地找出来的,——抓总领句。对,在阅读课文时,注意抓每一段的总领句。抓住总领句,就抓住这段话的主要内容。
2、分别感悟:
特点一 数量多
我们来看第一个特点——桥多,从哪些语句看出来的,谁能通过朗读表现出桥的多?指名读评价,(听起来,怎么不够多。据说在一座水乡小镇上,竟有287座各式各样的小桥,谁能读的更多?)再指名读。
无桥不成路,无桥不成村,家乡的桥可真多呀!
特点二 造型美
(1)作者是怎样介绍桥的造型美的?谁有不同的看法?(千姿百态 过户桥和单拱桥)过户桥有什么特点,谁能有一个词语概括一下?那个字最能体现过户桥简单?出示图片。一个“搁”字不仅连起了两户人家,还连起了两户人家的什么?(看似不经意的一个 “搁”字,却充分展示了过户桥的简约美,作者用词真是妙呀!)
(2)欣赏了过户桥的简单之美,我们来看看单拱桥有什么特点?单拱桥有什么特点,谁能通过朗读告诉大家?出示图文,指名朗读。他读出桥的漂亮气派了吗,谁再来读一读?告诉大家,你是怎样读好的?多美的桥啊,真是令人向往!
特点三 名称美
江南的桥不仅数量多,而且造型妙,然而最令作者倾心的却是家乡桥的第三个特点——名称美
(1)出示“千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥”
来读读这些桥的名字吧,最好是边读边想象。读着这些桥名,你想到了什么,具体地说一种桥?
同学们的想象可真丰富!一个桥名就有一个美丽的故事,难怪作者说几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船呢!我们一起来享受一下这种美,千岁桥……开始读。
(2)桥的名称美美除了富有诗意、蕴含故事、形状独特,还体现在哪个方面?(桥名书写)
出示字体:看到这些不同的字体,你想用哪些词语来形容?(龙飞凤舞 行云流水 秀丽端庄 苍劲有力)
在交流中理解“飘逸潇洒、刚劲雄健”
正因为这样,所以作者说字体与桥名相映相衬,*添了几分情趣。谁能通过朗读读出这份情趣?出示句子,指名读,评价,再读。
过渡:家乡的桥,它记载着家乡的历史,传承着家乡的文化!那么作者写家乡的桥想表达怎样的感情呢?请看课文最后一段,我们来交流这个问题。
画家乡课文板书设计
《画家乡》一文写了四个孩子以画画的形式来介绍自己的家乡,充分反映了他们对家乡的真挚热爱,进而反衬出祖国各地欣欣向荣的发展。下面是小编整理的画家乡课文板书设计,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、 关于课文:
这篇课文写的是美术课上,孩子们用彩笔画家乡的事。通过三个孩子不同的画,展现出他们各自家乡的美丽,表达了孩子们爱家乡的情感。
第2--4自然段具体描述了小青、小松、小波3个孩子所画的家乡。小青画的是山林,那里山峰高,瀑布美,屋前屋后都是高大的树。小送画的是一望无际的大草原,那里草绿,牛羊多。小波画的是辽阔的大海,那里海水蓝,海面上有装满货物的轮船。他们的画画出了各自家乡的特点,更有趣的是,他们把自己都画到了画中:小青提着小篮子在丛林里采果子;小松正骑在马上赶着羊群;小波在码头上迎接爸爸,从而表达自己对家乡的热爱。
把握两个整体:
1、文章是一个整体:第一自然段由我们在美术课上画自己的家乡引出课文;第2、3、4自然段通过三个孩子不同的画展现自己家乡的美--山林、草原、海边展示课文内容;第五自然段总结画了许多画,感受家乡多美,祖国多美,从而构成一篇完整课文。
课文结构清晰--引出课文、并列展示、总结抒情。
课文内容丰满--2、3、4自然段各为一个独立的整体。(2自然段有山高、水美、树大和动感的富有情趣的小青采果子,用画笔绘出了山林的美;3自然段有草原的广阔、碧绿、富有和勇敢勤劳的小松奔马放牧,构成一幅动态的画面;4自然段有大海的宽阔、海水的碧蓝、海面上有繁忙的货船和码头上一个迎接爸爸出海早归的孩子,画出了既有景又有情的海边生活。
2、家乡的美构成了祖国山河整体的美:三个并列的美丽家乡景象是祖国多美的其中一部分,且有不完整性,那正是给教师与学生开发的广阔空间--展示学生自己家乡的美,从而使祖国的美更加充实。
二、 关于教学目标:
1、 学会8个生字,认读5个生字,认识山字旁。
2、 朗读课文。了解课文内容,感受家乡的美丽。
3、 能说说自己的家乡在哪里,什么样。
4、 会用一望无际写一句话。
5、 背诵自己喜欢的自然段。
三、 关于教学重、难点:
说明:教学重点、难点的确定要根据自己班学生的实际和家乡的具体情况。
1、 教学重点:课文第2、3、4自然段,了解三幅画的内容,体会爱家乡的思想感情。
2、 教学难点:(依据第一、二册教材实际和学生的基础确定难点)
(1) 感知课文描写家乡(山林、草原和海边)景色的美丽;说自己家乡的样子;
( 确定这个难点主要是想学生年龄小不会留心家乡什么样,或根本不清楚家乡在哪。
所以家乡一词要从广义理解:生活的所在地、故乡老家等。但不要出现说自己家所在的楼。)
(2) 会用一望无际写一句话。(首先要了解词义,其次要与生活实际联系,再有是写一句话。)
难点的处理办法:分散和随即。
四、 教学资源准备:
1、 通过观察、访问或与家长聊天,了解自己家乡在哪里和它的样子。
2、 用小彩笔画自己的家乡或想象中的家乡的图片。(结合语文课本中的图画如《浪花》、《小山村》等课文;也可结合美术学课的内容。)
3、 课文中三幅图的课件或投影片(有条件的学校)。
目的是尽可能多的引导学生参与语文实践活动。
五、 教学设计依据的教学理念:
1、 落实自主学*。现代心理学认为:人的知识的获得是自主*得的过程。以人为本、以学生的发展为本必须承认学生认知基础,他们已经有了一定获得信息的能力、感受语言的能力。教师要大胆放手把读书感知--读书感悟--读书体情的权力给学生。叶老曾经说:一篇文章学生也能粗略地看懂。教师就应该引导学生试着理解、试着揣摩,从而获得知识和情感体验。
2、 加强合作学*。合作学*利于学生间、师生间语言交流、情感沟通、思维碰撞。本课说说自己的家乡在哪、什么样的口语交际过程,应是在学生间、师生间进行的,教师要给学生交际的空间。可自由选择合作伙伴(因区域不同而定)(因兴趣、想法不同而定)等。其间教师要深入小组中,注意学生思维空间的打开,在合作中培养学生语言运用能力、交际能力。但此过程还要注意尊重学生的个性体验。
3、 力求学科整合。本课内容与美术学科联系甚密,且学生因年龄小对画画又特别感兴趣。教学中教师要满足学生的这一需求,让学生在语言与简笔画之间建起桥梁,培养学生的动手绘画能力、想象能力、创新能力。
六、 教学时间:建议2--3课时
七、 教学设计举例
第一课时
教学内容:1、能有语气地朗读课文。了解课文3幅画的内容,感受家乡的美丽。
2、能读准8个生字的字音,能了解字义;随文认读5个认读字,认识山字旁。
3、能背诵自己喜欢的自然段。
4、愿意与人说说自己的家乡在哪里,什么样。
教学过程:
一、 激趣导入
请学生说说自己的家在哪里?
你想把自己美丽的家乡画下来吗?我们先学一学课文中的小朋友是怎样用画笔,向我们介绍家乡的?(由学生的生活实际出发,拉*生活与学*的距离,体现学为所用,即学*有明确的目的。)
二、 初读课文,读通课文
1、 自读课文 (自主*得能力培养之一:巩固拼音的拼读技能;加强已识字的运用;学*认读新字。)
要求:借助音节读准字音。
2、 同桌或小组内互相读课文 (合作学*体现之一)
要求:(1)互读互助 读要努力读正确,听要认真,发现错误帮他改正。
(2)读后标出自然段
思念家乡古诗
在日常学*、工作或生活中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的.体式。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?下面是小编帮大家整理的思念家乡古诗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一:思乡作
作者:布燮
泸北行人绝,云南信未还。
庭前花不扫,门外柳谁攀。
坐久销银烛,愁多减玉颜。
悬心秋夜月,万里照关山。
二:南浦别
作者:白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
三:作者:白居易
作者:白居易
靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。
两处春光同日尽,居人思客客思家。
四:阴雨
作者:白居易
岚雾今朝重,江山此地深。
滩声秋更急,峡气晓多阴。
望阙云遮眼,思乡雨滴心。
将何慰幽独?赖此北窗琴。
五:邯郸冬至夜思家
作者:白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
六:除夜宿石头驿
作者:戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。
七:题稚川山水
作者:戴叔伦
松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思,隔水青山似故乡。
八:绝句
作者:杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
九:江岸秋思
作者:杜荀鹤
驱马傍江行,乡愁步步生。
举鞭挥柳色,随手失蝉声。
秋稼缘长道,寒云约古城。
家贫遇丰岁,无地可归耕。
十:塞上闻笛
作者:高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
十一:除夜作
有关于思念家乡的古诗
家乡是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。离开这个地方后,才知道这里是家,非常想念,想家,家想,谓之家乡。下面是小编帮大家整理的有关于思念家乡的古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
思念家乡的古诗11、不应有恨,何时长向别时圆?——宋·苏轼《水调歌头》
2、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。——唐·贺知章《回乡偶书二首》
3、别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。——李煜《浪淘沙》
4、相见时难别亦难,东风无力百花残。——唐·李商隐《无题》
5、落叶他乡树,寒灯独夜人。
6、但愿人长久,千里共婵娟。——宋·苏轼《水调歌头》
7、倚月思乡月无言,但见繁星点点。
8、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》
9、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
10、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
11、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——宋·黄庭坚《寄黄几复》
12、独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。——唐·赵瑕《江楼感怀》
13、每逢佳节倍思亲。——唐·王维《九月九日忆山东兄弟》
14、渡远荆门外,来从楚国游。山随*野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
15、相去日已远,衣带日已缓。——汉·《古诗十九首·行行重行行》
16、思悠悠,心易愁,泪难流。
17、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
18、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》
19、稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝。
20、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
21、悲莫悲兮生别离。——战国·楚·屈原《九歌·少司命》
22、悲歌能够当泣,远望能够当归。——汉乐府民歌《悲歌》
【篇一:《题大庾岭北驿》】
宋之问(唐)
阳月南飞雁,传闻至此回。
我行殊未已,何日复归来。
江静潮初落,林昏瘴不开。
明朝望乡处,应见陇头梅。
【篇二:《旅次朔方》】
刘皂(唐)
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。
【篇三:《与浩初上人同看山寄京华亲故》】
柳宗元(唐)
海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
【篇四:《登黄鹤楼》】
崔颢(唐)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
【篇五:《人日思归》】
薛道衡(隋)
入春才七日,离家已两年。
人归落雁后,思发在花前。
【篇六:《清*乐》】
李煜(五代)
别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。
1、《慈母吟》
唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
2、《归家》
唐·杜牧
稚子牵衣问,归来何太迟?
共谁争岁月,赢得鬓边丝?
3、《乡思》
宋·李觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
4、《京师得家书》
明·袁凯
江水三千里,家书十五行。
行行无别语,只道早还乡。
5、《与浩初上人同看山寄京华亲故》
唐·柳宗元
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
6、《闻雁》
唐·韦应物
故园眇何处?归思方悠哉。
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
7、《杂诗》
唐·王维
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未?
8、《九月九日忆山东兄弟》
唐·王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
9、《渡荆门送别》
唐·李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随*野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
10、《月夜忆舍弟》
唐·杜甫
戍鼓断人行,边雁一秋声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书常不达,况乃未休兵。
11、《秋日登吴公台上寺远眺》
唐·刘长卿
古台摇落后,秋日望乡心。
野寺来人少,云端隔水深。
夕阳依旧垒,寒磬满空林。
惆怅南朝事,长江独自今。
思念家乡的古诗句
思念家乡的古诗句有哪些呢?思念家乡的古诗句是*的精彩的文化财富,享有很高的声誉。欢迎阅读小编整理的思念家乡的古诗句,希望能够帮到大家。
悲莫悲兮生别离。
别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。
不应有恨,何时长向别时圆?
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。
寒江*户漫流声,竹影当窗乱月明。 归梦不知湖水阔,夜来还到洛阳城.
剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头。
江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
*乡情更怯,不敢问来人。
靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。两处春光同日尽,居人思客客思家.
举头望明月,低头思故乡。
君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水,却望并州是故乡。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
世间万物抵春愁,今向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪,天涯何处是神州。
戍鼓断人行,边雁一秋声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
天下游子千万千,每逢佳节思乡切。 倚月思乡月无言,但见繁星点点。 思悠悠,心易愁,泪难流。 月色如酒,痴人影瘦。 上西楼,望乡愁,却不知,何处是尽头。
稚子牵衣问, 归来何太迟? 共谁争岁月, 赢得鬓边丝?
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又潇潇。 何日归家洗客袍。银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。
阴月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。 江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
1、《静夜思》
唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、《阴雨》
唐·白居易
岚雾今朝重,江山此地深。
滩声秋更急,峡气晓多阴。
望阙云遮眼,思乡雨滴心。
将何慰幽独?赖此北窗琴。
3、《思乡作》
唐·布燮
泸北行人绝,云南信未还。
庭前花不扫,门外柳谁攀。
坐久销银烛,愁多减玉颜。
悬心秋夜月,万里照关山。
4、《冬日山居思乡》
唐·*
大野始严凝,云天晓色澄。
树寒稀宿鸟,山迥少来僧。
思念家乡的古诗词
诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。诗按音律分,可分为古体诗和*体诗两类。古体诗和*体诗是唐代形成的'概念,是从诗的音律角度来划分的。下面是思念家乡的古诗词,请参考!
1、《静夜思》
唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、《阴雨》
唐·白居易
岚雾今朝重,江山此地深。
滩声秋更急,峡气晓多阴。
望阙云遮眼,思乡雨滴心。
将何慰幽独?赖此北窗琴。
3、《思乡作》
唐·布燮
泸北行人绝,云南信未还。
庭前花不扫,门外柳谁攀。
坐久销银烛,愁多减玉颜。
悬心秋夜月,万里照关山。
4、《冬日山居思乡》
唐·*
大野始严凝,云天晓色澄。
树寒稀宿鸟,山迥少来僧。
背日收窗雪,开炉释砚冰。
忽然归故国,孤想寓西陵。
5、《云梦故城秋望》
唐·戎昱
故国遗墟在,登临想旧游。
一朝人事变,千载水空流。
梦渚鸿声晚,荆门树色秋。
片云凝不散,遥挂望乡愁。
6、《乡思》
唐·薛涛
峨嵋山下水如油,怜我心同不系舟。
何日片帆离锦浦,棹声齐唱发中流。
7、《除夜作》
唐·高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
8、《归家》
唐·杜牧
稚子牵衣问,归来何太迟?
共谁争岁月,赢得鬓边丝?
9、《乡思》
宋·李觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
10、《京师得家书》
明·袁凯
江水三千里,家书十五行。
行行无别语,只道早还乡。
11、《与浩初上人同看山寄京华亲故》
关于思念家乡的古诗
在学*、工作乃至生活中,大家都接触过古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编整理的关于思念家乡的古诗,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、《除夜作》【唐】高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
2、《归家》【唐】杜牧
稚子牵衣问,归来何太迟? 共谁争岁月,赢得鬓边丝?
3、《乡思》【宋】李觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
4、《京师得家书》【明】袁凯
江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。
5、《与浩初上人同看山寄京华亲故》【唐】柳宗元
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
6、《闻雁》【唐】韦应物
故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
7、《杂诗》【唐】王维
君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?
8、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
9、《渡荆门送别》【唐】李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随*野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
10、《月夜忆舍弟》【唐】杜甫
戍鼓断人行,边雁一秋声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。
11、《秋日登吴公台上寺远眺》【唐】刘长卿
古台摇落后,秋日望乡心。野寺来人少,云端隔水深。
夕阳依旧垒,寒磬满空林。惆怅南朝事,长江独自今。
12、《竹枝》【唐】刘禹锡
白帝城头春草生,白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲,北人莫上动乡情。
13《于长安归还扬州九月九日行薇》【隋】江总
心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开。
14、《示儿》【宋】陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
15、《渔家傲》【宋】范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
16、《思江南》【唐】方干
昨日草枯今日青,羁人又动故乡情。夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。
17、《天净沙·秋思》【元】马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
18、《渡江汉》【唐】宋之问
岭外音书绝,经冬复历春。*乡情更怯,不敢问来人。
19、《滞雨》【唐】李商隐
滞雨长安夜,残灯独客愁。故乡云水地,归梦不宜秋。
思念家乡的诗句古诗
在日常学*、工作或生活中,大家肯定对各类诗句都很熟悉吧,诗句富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么你有真正了解过诗句吗?以下是小编整理的思念家乡的诗句古诗,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?——唐·王建《十五夜望月》
2、回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。——唐·李益《夜上受降城闻笛》
3、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——唐·杜甫《闻官军收河南河北》
4、靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。两处春光同日尽,居人思客客思家。——唐·白居易《望驿台》
5、经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。好水好山看未足,马蹄催趁明月归。——宋·岳飞《登池州翠微亭诗》
6、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》
7、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。——唐·杜甫《春望》
8、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。——宋·王安石《泊船瓜洲》
9、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
10、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。*猿声啼不住,轻舟已过万重山。——唐·李白《早发白帝城》
悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》
床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡——唐.李白《静夜思》
此生谁料,心在天山,身老沧洲!——-陆游
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄
独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年——唐.赵瑕《江楼感怀》
逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》
国破山河在,城春草木深。感时花渐泪,恨别鸟惊心。——杜甫
忽闻歌古调,归思欲沾巾。——杜审言
胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。——岳飞
君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?——唐.王维《杂诗三首》
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——唐.杜牧《赠别》
露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》
人归落雁后,思发在花前.——隋.薛道衡《人日思归》
商女不知亡国恨,隔江犹唱*花。——杜牧
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.——唐.贺知章《回乡偶书》
戍客望边色,思归多苦颜。——李白
谁言寸草心,报得三春晖.——唐.孟郊《游子吟》
四万万人齐下泪,天涯何处是神州。——谭嗣同
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯.——宋.黄庭坚《寄黄几复》
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.——唐.贺知章《回乡偶书二首》
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》
1、还将两行泪,遥寄海西头。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》
2、湖海倦游客,江汉有归舟。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》
3、明眸皓齿谁复见,只有丹青余泪痕。——苏轼《虢国夫人夜游图》
4、今春看又过,何日是归年。——杜甫《绝句二首》
5、老至居人下,春归在客先。——刘长卿《新年作》
6、天涯倦客,山中归路,望断故园心眼。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》
7、独有宦游人,偏惊物候新。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
8、不知何岁月,得与尔同归。——韦承庆《南中咏雁诗》
9、知音如不赏,归卧故山秋。——贾岛《题诗后》
10、门有车马客,驾言发故乡。——陆机《门有车马客行》
11、夜寒茅店不成眠,残月照吟鞭。——吴激《诉衷情·夜寒茅店不成眠》
12、古台摇落后,秋日望乡心。——刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》
13、雁尽书难寄,愁多梦不成。——沈如筠《闺怨二首·其一》
14、万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西。——刘长卿《送李判官之润州行营》
15、夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。——欧阳修《戏答元珍》
16、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》
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