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1、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
2、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。
3、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
4、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
5、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。
6、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
7、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。
8、永不言退，我们是最好的团队。
9、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。
10、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。
11、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。
12、多见一个客户就多一个机会。
13、大家好，才是真的.好。
14、经营客户，加大回访，用心对待，客户至上。
15、一鼓作气，挑战佳绩。
16、团结一心，其利断金。
17、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
18、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生。
19、成功决不容易，还要加倍努力。
20、不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票。
21、因为自信，所以成功。
22、赚钱靠大家，幸福你我他。
23、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。
24、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力。
25、销售没有冬天。
26、众志成城飞越颠峰。
27、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
28、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
29、付出一定会有回报。
30、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
31、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
32、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。
33、失败铺垫出来成功之路。
34、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。
35、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。
36、每天多卖一百块。
37、相信自己，相信伙伴。
38、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。
39、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
40、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
41、道路是曲折的，“钱”途无限光明。
42、团结一致，再创佳绩。
43、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。。
44、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷。
45、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。
46、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学*。
47、每天进步一点点。
48、市场是企业的方向，质量是企业的生命。
49、市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手。
50、顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求。
51、我们的策略是：以质量取胜。
诗歌一般比较简短，语言也时分优美，下面一起去看看小编整理的能展示语言优美的诗歌吧，希望大家喜欢！
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
春风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰
增加你的高度，
衬托你的威仪。
甚至日光，
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你*旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，也像戟；
我有我红硕的花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳，
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
爱——
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，
足下的土地！
3、《我的名字对你能意味什么》
我的名字对你能意味什么？
它将死去，象溅在遥远的岸上
那海浪的凄凉的声音，
爱的新诗展示：爱的路上
爱的路上
唯喜了一丝情意
季节的更迭
染红了枝头的果实
是如此的诱人
弥漫的清香
是秋色的恩赐
华美的衣裙
曼妙的舞姿
抖落了尘埃的困惑
一路走来
精简了繁杂的情绪
把唯美的风光
揽入了心灵的极处
让溢彩重生
那个给予灵魂温暖的人
已然篆刻进心里
于喜悦之中
用眷恋的柔情
反反复复的想念着
无痕的岁月
是一抹禅意的时光
就依着光阴生长
摇曳出淡淡的香韵
在天中悠然起舞
遇见了你的深情
不用等待
不用期盼
秋已款款走来了
眼前的霞光
树梢上的风
还有盛开满庭的花
一切都入了心
想借这美好的时光
牵着你的手
走过似水年华
走过衣鲜怒马
把眉间的喜悦
把时光中的你我
一起留存到最后
秋天
是云朵与天空的约定
是雨水与树木的清欢
想把这一切的饱满
写成岁月的美好
只因于人海的邂逅中
遇见了你的深情
曾经的`遇见
是桃红柳绿的倾情
心目中顿然明媚
1】 走*原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔； 采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！ 2】春可赏绿，夏可玩水，秋可品菊，冬可滑雪。
热爱生活，人生四季永远充满阳光！ 3】 没有永远的春天，却有永远的春意；没有永远的缠绵，却有永远的思念； 没有永远的成功，却有永远的追求；没有永远的年青，却有永远的青春！ 4】 生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意； 学*可以没有纸笔，但却不能没有思考； 交友可以没有烟酒，但却不能没有真诚； 赚钱可以没有利润，但却不能没有良心。 5】人生无需后悔，逝去的事就像一阵风； 人生不需要遗憾，该来的终究还是要来； 人生不需要懊恼，愁白的头发难以再黑； 人生不需要哀叹，丧失自信就将失去一切！ 6】生命不是一场赛跑，而是一次旅行。
比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。 7】如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾； 如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰； 如果人生多点自信，那么事业就会多点成功； 如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩； 如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友； 如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声； 如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。
8】好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。 9】安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
10】人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。 11】用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花， 用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！ 12】只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直； 只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开； 只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远； 只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！ 13】不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢； 不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩； 不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂； 不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
14】宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨； 嫉妒的出发点是进，落脚点却是退； 梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空； 贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。 15】没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座； 没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。
16】我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富， 而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度； 我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。 17】有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼； 有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙； 有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会； 有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。
18】你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙； 你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知； 你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世； 你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒； 你可以不进取，但不能倒退。 19】生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死； 生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干； 生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
20】把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心； 把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。 21】最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的； 最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的； 最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的； 最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。
22】有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖*亲！ 23】人生是一本书。有的写得精彩，有的写得*庸；有的写得厚道， 有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得*顺， 有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！ 24】有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要； 有一种良好的*惯比有一种熟练的技巧更实用； 有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力； 有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
25】感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。 26】健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的， *凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。
27】世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远； 当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！ 28】你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足； 你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情。
在日常生活中，我们经常会听到关于能力的话题。生活能力啦，工作能力啊，应变能力啦等等。每当听到这样的话题，我就会不自觉的想：我具备了怎样的能力呢？我的能力从哪里得到体现了呢？
思前想后，现实生活中，大家通常用来衡量能力的标准，最突出的应该是赚钱的能力了。而我，在这点上似乎怎么努力都够不着边，到如今还是很努力的做事，赚着微薄的工资。
既然赚钱的能力我不能沾边了，那我还具备其他什么能力呢？总该有点什么是我值得心理*衡的吧？
小时候，家庭环境不是很好，但我健康的成长过来了，说明我有生存的能力；
因为父母的贫困和母亲的聋哑，看多了别人异样的目光，但我战胜了少年时幼稚般的哀伤和自卑，始终关爱着父母，让他们快乐，说明我有自尊自强的能力；
学生时代我喜欢画画和唱歌，多年以后，当女儿请求我给她的同学和教室里的黑板报画几副画，我照样能模仿旧画画出来得到孩子们的欣赏，说明我有艺术的能力；
学生时期最怕写作文，但踏上社会后，我可以写出自己的心得，把感情融入文字变成诗句，得到网友们的欣赏，说明我有文字的能力；
从我开始工作，我织过布，修过录音机，站过柜台，做过车间员工，做过车间管理，做过宿舍管理，做过行政管理，一直到现在的品保检验，每做一个岗位，都能得到大家的认同，承认我的努力和认真，说明我有工作的能力；
当我为了心灵的自由，辞职回家后，说服湖南师傅教会我做韩国烤馒头，并一个人在家里做，做好了走村串户的去销售，克服了制作过程中种种的变化和困难，忍受了别人的嘲笑和鄙视，做出了大家喜欢吃的烤馒头，说明我有吃苦耐劳、忍辱负重的能力；
当我承受不起做点心的辛苦，重新回到当初执意要辞职的公司，再次做一个普通员工，说明我有理智对待现实的能力；
当听到别人赞扬女儿的懂事和体贴，说明我有承担母亲角色的能力；当听到别人说公婆赞扬我的孝顺和勤快，说明我有承担家庭责任的能力；
举不胜数的例子，怎么想我都觉得作为一个普通人，我该有的能力都有了。所以，我想，象我这样一个有能力的普通人，人生，应该是幸福的。
白涩钢琴 黑涩琴键
水长星晴 星动水情
水墨涟漪 星垂晓雾（水墨涟漪 、古典淡雅而有水的活泼灵动，有女子的美好。星垂晓雾、取自李清照的词“天接云涛连晓雾， 星河欲转千帆舞”，以及诗句“星垂*野阔，月涌大江流”（忘了是谁写的了），给人的感觉是朦胧的，让人不能一下子看透，婉约而有男子气质）
咳咳、、
本人想象力有限啊~
嗯、、在给你弄点好的吧、！
♀彼天星雨 | ♂隔岸风云
♀阑珊灯火 | ♂哪盏依稀
♀云里醉 | ♂岁边归
♀夜如沸 | ♂声若飞
1.____卟、弃 | ____卟、离 ——2个字qq个性非主流情侣网名。
2.结冰的爱情 | 冻结的爱情 ——5个字陷入冷战的qq个性情侣网名。
3.姑姑我是过儿 | 过儿我是姑姑 ——神雕侠侣qq情侣网名。
4.鈊′铷釖割 | 鈊′铷釖绞 —— qq个性心痛情侣网名。
5.八月、未央。 | 九月、始初。——qq个性月份情侣网名。
6.∧、夜未央。 | ∧、夜乡晨。——qq个性诗意3个字情侣网名。
7.____生生。 | ____世世。——生生世世爱qq情侣网名。
8.舍卜得、你 | 放卜下、你 ——4个字舍不得，放不下qq情侣网名。
9.呐谁、很帅 | 呐谁、很羙——帅哥美女qq情侣网名。
10.俺村俺最俊 | 俺村俺最美 ——搞笑的情侣qq个性网名。
11.·醉酒_知己 | ·醉酒_红颜 ——4个字醉酒qq情侣网名：出行注意安全，切勿醉酒驾车。
12.网络、太虚伪 | 现实、太无奈 ——网络与现实的qq情侣网名。
13.┌；屋角檐铃 | ┌；屋角风铃 ——屋角qq情侣网名
。。。。。。。。。。。。嘿嘿！
我最喜欢那个搞笑的了 ！！俺们村的！
咳咳、、
行了、就先这么多吧、祝愿你可以找到一个你喜欢的
团队风采展示的口号
在*时的学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到口号吧，口号要在受众的心目中形成一定程度的印记，就要使之句式简短，容易记忆。那么都有哪些类型的口号呢？以下是小编为大家收集的团队风采展示的口号，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
2、市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一
3、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
4、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
5、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
6、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
7、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学*
8、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌
9、先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢；赢在第二周
10、拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人们人们创佳绩
11、主动出击，心里不急，*惯拜访，*惯活动
12、追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移
13、坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧
14、团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证
15、节庆竞赛类
16、新春拜访热情高，服务客户有高招
17、气象万千新风貌，全员举绩开门红
18、服务三一五，回访老客户
19、争取转介绍，举绩两不误
20、红五月里拜访忙，业绩过半心不慌
21、新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌
22、六一销售少儿险，天赐良机正当前
23、用心专业勤拜访，你追我赶要争先
24、中秋佳节齐增灵，月圆人们圆齐团圆
25、组织发展大飞跃。人们气高涨直冲天
26、人们人们出动 本周举绩，
27、皆大欢喜 人们人们奋勇，
28、个个争先 职域行销，
29、划片经营 把握机会，
30、努力举绩 目标明确，
31、坚定不移 达成目标，
32、入围高峰 天道酬勤，
33、永续经营 旅游是奖励 经营客户，
34、加大回访 大家来争取 用心专业，
35、客户至上 你能我也能 今天付出，
36、明天收获 万元抢先机 全力以赴，
37、事业辉煌 目标锁定荣誉餐 行销起步 天天拜访 积极拜访不怕难 事业发展，
38、用心学* 激发潜能多签单 素质提升，
39、交流分享 吃定经理荣誉餐 精耕深耕，
40、永续辉煌 组织要发展 先做才轻松，
41、抢攻第一周 翻箱倒柜，
42、拜访积极 时不我待，
43、努力举绩 一鼓作气，
44、挑战佳绩 落实拜访，
45、本周破零 活动管理，
46、行销真谛 技巧提升，
47、业绩攀升 持之以恒，
48、业绩骄人们 全员齐动，
49、风起云涌 每日拜访，
众志成城齐努力，季度达标绩攀新。以下是小编为大家准备的口号，希望大家能够喜欢!
1、释放潜量，前途无量，未来无可限“量”。
2、全情投入，全力以赴，消除忐忑，全额完成。
3、疯狂小苹果，有梦有收获。
4、拜访标兵，敢闯白宫，精诚合作，业绩飙升。
5、展示美丽与魅力，青春无限看这里。
6、冲冠不息，成功不易，且拼且珍惜。
7、销售无极限，青春多体验。
8、有单有量你就闯，无忧无虑我来帮。
9、有梦你就来，销量创精彩。
10、有业绩，有实力，Phone6浮云过，金钱麻袋装，有梦你就来，赢未来!
11、把握当下，让未来为我骄傲。
12、人人争做中国好销售，老板顾客都心花怒放。
13、争先一步，诠释高效作风;挥洒激情，缔造富裕人生。
14、永不言退，加倍努力;齐心协力，共创佳绩。
15、为了我们的生活，为了我们的房子，为了我们的车子，为了我们的理想，拼不了爹就拼命吧!
16、我们努力奋斗，我们爱销售。
17、放飞梦想，脚踏实地，你争我赶，后来居上。
18、有梦你就来，销量赢未来。
19、未来不迎，过往不恋;团结一致，勇往直前。
20、够胆你就来，大叫小鲜肉。
21、我“销”我长，享“售”未来。
23、销售要冲冠，全靠我来创。
24、激情成就梦想，团队铸就辉煌。
25、有梦有胆你就来，无畏无惧闯世界。
26、行动是成功的开始，加油加油加油!
27、我的团队我的团，业绩销量非等闲。
28、新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌。
29、业绩我第二，谁敢居第一?
30、精诚团结，续写传说。
优质课展示活动简报（通用8篇）
在日常生活或是工作学*中，简报使用的频率越来越高，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。我们该怎么拟定简报呢？以下是小编为大家收集的优质课展示活动简报（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为了进一步提高我镇小学教师的综合素养，着力打造一支业务精湛素质过硬的教师队伍，增进课堂教学的有效性，乐*中心小学于20xx年4月21～22日举行了全镇小学教学技能比赛暨语文、数学优质课竞赛活动。
为使本次活动达到公*公正及交流学*和培养教学能手为一体的活动目的，我校提前下发关于开展乐*镇20xx年小学教学技能比赛暨语文、数学优质课竞赛活动的通知，并要求各片区中心校通过开展相应的选拔评比活动推荐优秀教师参加全镇比赛。在各片区中心校和镇中心小学的严密组织下，经过各校层层选拔、评比推荐，全镇共推出了来自不同学校的11位优秀教师参加了本次竞赛。
在本次活动中，为使评选过程做到公开透明，活动中允许前面的参赛教师听取后面参赛教师的课堂教学，同时鼓励不同学校的教师参与此次活动的教学观摩，不少学校的教师参与了教学观摩的全过程，参与者分别扮演着学*者、监督者和评价者的角色;由镇中心校组成的评委们始终以实事求是的工作态度，严谨科学的工作作风对待本次评选活动。评委们通过认真听课、精心记录、仔细甄别、准确评价，最后评出了一等奖各1名，二等奖各1名，三等奖1名。优秀奖共计5名。(获奖教师见附表)。
此次评选活动中，参赛教师们在基础教育课程改革理念的应用上，在优化课堂教学、落实课堂教学的有效性方面，都有不俗的表现。我们相信，通过这次评选活动，各参赛和听课的老师会从活动中获得有益的启示，会将感悟到的、学到的东西运用于今后的教育教学活动中，这对全面提高我镇小学教学质量，将会起到积极的促进作用。
3月3日4日，罗西中心小学数学优质课评比活动在罗西中心小学多媒体教室举行。来自全处的20多位数学教师代表，观摩了各校选送的12节优质课。现从活动的组织及课堂教学等方面进行小结。
一、组织形式：
今年的优质课评比在组织上与往年有所不同。以往的程序是经过学校选拨、推荐然后全街道再进行二次选拨，可谓是优中选优。这次，本着让更多的教师参与进来，让更多的教师有机会展示自己的风采的原则，采取了不限教龄、不限名额的方式。在以后的评比中，我们会一如既往的采取这种方式。
二、选手的年龄结构：
12位参赛的选手，五年教龄以上的有三位，三年教龄以上的有两位，新上岗教师七位。从数据显示，青年教师参与度更广一些，我们也倡导老教师参与进来，让自己的教学经验得到别人的借鉴和推广。
三、课堂教学特色：
1、注重情境的创设
在此次优质课评比活动中，教师都能从学生的实际出发创设情境，不再为情境而情境，而是让情境作为一种需要推动课堂的进行，让学生在具体的情境中学*数学。如王淑丽老师创设了去智慧岛，闯关卡的情境，符合三年级学生好奇、爱表现的心理特点；李茂丽老师创设了“六一”儿童节布置教室和选拨节目主持人的情境，附有童真童趣，所有的这些都让学生感觉到学*是必要的、是快乐的。
2、注重让学生经历知识的形成过程
《数学课程标准》不仅强调了基础知识与基本技能的获得，更强调要让学生经历知识形成的过程，了解数学的价值，增强应用数学的意识。在本次的优质课比赛中几乎每节课都有较好的体现。如：李利老师在教学《小数的产生和意义》时，让学生测量整米数的跳绳，接着测量不是整米数的跳绳并用米作单位表示，这就再现了小数产生的过程。再如杜玉安老师执教的《分数的意义》，通过大量的实例，让学生真正清楚了一个分数的真正含义。
3、注重与生活的联系
现在，越来越多的教师都注重了数学与生活的联系，不再单纯的只教知识，遵循了数学来源于生活并服务于生活这一理念，也让学生感觉到学*是为了生活的需要。
4、注重多媒体等辅助教学手段的运用
所有教师都使用了多媒体等辅助教学手段，彻底改变了以往的单一的使用教具的思想。
四、需要思考、探讨的问题：
1、我们的课堂中，教学重点落实了没有？教学难点在突破了没有？是如何落实和突破的？
2、小组合作
课堂中，我们有了小组合作的形式，利用了没有？效果凸显出了没有？要想真正的发挥小组合作学*的作用，我们老师应该发挥怎样的指导作用？
五、今后课堂中应该注意的问题：
1、让教学用书不再受冷落。（下文摘自于科长的博客）
被冷落的教师教学用书
教师教学用书是教材编写人员为了帮助教师了解教科书各册的教学内容、教材编排、教学目标和更好地进行教学实验而编写的，是对教材的解读。任何一名学科教师都应该对照教材认真阅读所执教年级的教师教学用书，正确地理解把握教材。
本次评估驻城小学组在评估过程中，每到一所学校都抽看了某一年级所有学科的教师用书。一路走来，我们发现:教师教学用书被老师们无情地“冷落”着，在办公室找教师用书时经常会出现老师们不知道自己的教师用书放到哪里去的现象，即使找到教师用书你会发现教师用书是崭新的，*时老师们翻阅的很少，只有极少的单元或课时有阅读的痕迹，很明显详细阅读过的部分就是老师们承担教研活动的部分。这说明只是在有人听课时，老师们才想起教师用书存在的价值。
从课堂教学来看，部分教师走教案痕迹很重，教材挖掘不深不透，这反映出很多教师备课时没有认真研读教材和领会编者的设计意图，只是为了备课而备课。因此，如何发挥教学用书的作用成为一个共性而又不容回避的问题。
2、把学*的主动权还给学生。
有时候我们不能低估学生自主学*的能力，该放手的时候一定让学生亲自参与，参与了学生的记忆才会更深刻，经历了学生才会掌握的更牢固。
根据学校教学工作安排，我校于5月18日—5月21日组织开展了全校各学科“优质课评选活动”，活动展示了各学科教师课堂教学的成果，取得了显著的效果。在为期4天的优质课评选活动中，讲课教师认真准备、精心设计，相关学科教师主动听课，整个评选活动顺利进行，现将具体情况总结如下：
一、取得的成绩
1.本次活动是以课标理念为指导，以课堂教学改革为切入点，规范教师的教学行为和学生“自主、探究、合作”的学*方式，提升课改理念。为使本次活动真正收到实效，每节课结束后评委和听课教师立即上交评分表，每节课下课后即出成绩，确保活动公开、公正、公*进行。
本次活动有15名教师参赛，其中语文教师8名，数学教师5名，英语教师1名，品德与生活教师1名，涉及301人次参与听评课。
2.在课堂教学中有的教师正视学生的差异，发挥合作学*的优势，培养学生探究问题，让学生自己讨论，寻找解决问题的方法和途径；有的让学生自读自悟，读书感悟，充分让学生发表自己的见解；有的将情趣引入课堂，运用生动形象的故事，组织有趣的活动，将学*赋于兴趣与情感之中，使之变得生动、有趣；有的将动手、动脑引入课堂，让学生在做、拼、实验中形象生动地学*，拓宽学生的思维；有的很重视运用现代教学技术，把生活中的事物或影视中的故事录像与教学内容有机地融合起来；有的在教学中增强思想品德教育的意识，挖掘教材中的精神品质素养教育的因素，全面体现育人的目的。
3.根据学生和教师的实际，创造性地使用教材，打破了传统的“教教材”的观念和作法。以教材为基础收集课程资源。比如有的老师课前让学生收集与本课教学内容有关的生活信息；当堂创设活动的场景；联系实际和学生熟悉的事物等，既开阔了学生的视野，又把教学内容融入于情境之中，增强学生与生活的密切联系，恰当合理地使用了教材。
二、存在问题
本次优质课评选，展示了我校教师朝气蓬勃的精神风采，促进了教师教学能力和教学水*的提高。在看到成绩和进步的同时，也不可避免地暴露出一些问题，具体如下：
1.教师研读教材不够透彻、理解把握教材不够准。纵观15节课，有相当一部分教师对教材的研读不深、理解把握不准。教学的关键处、难点的突破处都体现的不够。有些教师的教学只停留在表面，比较肤浅，有的课刚进行到关键的地方就戛然而止，给教学造成了缺失和遗憾。
2.注意课堂教学的有效性。新课程实施后，通过学*与引导，教师的观念不断得以更新，在实际工作中，往往一堂课下来，课堂环节齐备，活动热热闹闹，学生只感受到浮光掠影、纷繁杂乱的东西在眼前一闪而过，而未能留下真正促进可持续发展的点滴印象。在这几节课中，就存在着这样的现象。有的课堂环节看似热闹，其实无效！形式是多样了，学生是活动了，可大脑没动起来。
三、反思与建议
1.加强教学常规管理，规范常规教学。强调集体备课，强化精品意识，在备课方面，教师在全面深入备课的前提下，要写出详细的教案，减少课堂教学的随意性；在上课方面，教师要做到精讲多练，充分发挥学生的主体作用，活跃课堂气氛，向四十分钟要质量，练*设计要做到有目的性、针对性、层次性、梯度密度要合理。
2.合理安排教师外出学*培训，特别是教学研讨会、优质课评选观摩等鼓励教师积极参加，不断更新教学观念，学他人之长，补己之短。
总之，这次优质课评选活动得到了学校领导的关心、老师的支持，校长、*、教学校长全过程参与听评课，在参评老师和各位评委的共同努力下，评选活动达到了预期目的。我们相信这次活动的开展，对提高二十六小学课堂教学的有效性，进一步促进我校全面实施素质教育，必将起到积极的推动作用。
经过*一个月的较量，由22个教师参加的本学期全校优质课比赛尘埃落定，奖项各归其主。这次比赛有这样几个特点：一是参赛教师年轻，*均年龄不足30岁；二是所有授课老师都用了多媒体授课，受到学生好评；三是一批年轻教师有了长足进步，绝大多数课都得到了评委的好评。
比赛分两个阶段进行。第一阶段由教研组自行组织，按照学校分配的名额推选出参加学校优质课比赛的教师。初选阶段各组全员发动，制定初选方案，组织了由学科组长组成的评审小组进行初评，推选出的参赛教师普遍水*高，能力强。复评阶段翟天敏校长担任组长，由主管教学副校长、教导主任、各学科教研组长组成评审小组，百忙之中参与听课评课。尤其教研组长都有繁重的教学任务，但他们克服困难，坚持听课评课。经过教导处最后的统计计算，评定出一等奖二名，二等奖四名，三等奖二名。此次优质课不乏可圈可点之处。
1、本次大赛中，在教研组长的精心组织下，有些组真正做到了集体备课、集体教研。有经验的教师毫无保留地悉心指导，青年教师的通力合作，使本次活动起到了互帮互学、共同提高的作用。有的组在参赛教师试讲后共同研究、补充、修改和完善，有的组为了一个字、一句话、一步变形、一种解法而进行反复推敲和激烈争论，这些都真正体现了一种团队精神，也是一种学校文化。
2、教师对课程教学的设置是非常认真的。有的教师精心设计问题链，使得问题之间环环相扣，逐步深入，并能放手让学生自学；而且教学过程中，只要学生能解决的或能做到的，教师决不“包办代替”。这种做法有助于学生自学能力的培养。如郑丽老师引导学生学*《比例尺的意义》，其教学环节步步衔接，问题设置环环相扣，学生在思考问题的过程中被带入了教学情境，在老师的引导下学会了解决问题；学*内容就在不断的思考问题和解决问题中内化为自己的知识。
3、在课件制作上，大部分教师的课件实用性强（不搞花架子），富有美感，而且有很强的表现力，能把抽象的、静态的、枯燥的知识，直观地、形象地、鲜活地呈现给学生，真正起到了多媒体课件辅助教学、拓展教学、深化教学的目的。如曹艳老师讲解《与时间赛跑》，属比较枯燥的内容，但曹艳老师用出色的课件展示不同的人对待时间的不同态度，让学生对自己的时间有了一个清晰的认识。赵丽娜老师的课件选材新颖，学生在解读课件的同时，对“三角形的特性”有了更深的理解，深奥的几何问题在直观的课件面前变得容易掌握。
团队风采展示口号
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过比较经典的口号吧，高效的口号具有针对性，时效性，鼓动性和简洁性的特点。那什么样的口号才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的团队风采展示口号，希望对大家有所帮助。
1、超越自我、追求卓越。
2、因为自信，所以成功。
3、相信自己，相信伙伴。
4、一鼓作气，挑战佳绩。
5、*电信，网络天下！
6、大家好，才是真的好。
7、众志成城飞越颠峰。
8、失败铺垫出来成功之路。
9、团结共进，众志成城。
10、用我们行动连接你我他！
11、我们网络永不堵车！
12、信恒如山，创新超越。
13、诚信、高效、创新、超越。
14、精彩源于自信，创新永无止境。
15、勤思巧干苦攀，创新创收创业。
16、用心才能创新、竞争才能发展。
17、团结一条心，石头变成金。
18、强化竞争意识，营造团队精神。
19、您的自觉贡献，才有公司的辉煌。
20、追求客户满意，是你我的责任。
21、永不言退，我们是最好的团队。
22、成功决不容易，还要加倍努力。
23、付出一定会有回报。
24、赚钱靠大家，幸福你我他。
25、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票。
26、世界有你更精彩——*电信。
27、随身动随心用——小灵通。
28、百川汇海可撼天，众志成城比金坚。
29、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
30、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
31、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
32、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
33、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力。
34、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
35、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
36、只有勇于承担责任，才能承担更大的'责任。
37、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
38、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。
39、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！
40、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
41、道路是曲折的，“钱”途无限光明！
42、精彩源于电信，创造自在生活。
43、贵族化的品质，大众话的生活！
44、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。
45、用一流的待遇留住一流的人才！
团队士气展示口号（精选50句）
敢于竞争，善于竞争，赢得竞争。下面和小编一起来看团队士气展示口号（精选50句），希望有所帮助！
1、超越自我、追求卓越。
2、因为自信，所以成功。
3、相信自己，相信伙伴。
4、一鼓作气，挑战佳绩。
5、*电信，网络天下！
6、大家好，才是真的好。
7、众志成城，飞越颠峰。
8、失败铺垫出来成功之路。
9、团结共进，众志成城。
10、用我们行动连接你我他！
11、我们网络永不堵车！
12、信恒如山，创新超越。
13、诚信、高效、创新、超越。
14、精彩源于自信，创新永无止境。
15、勤思巧干苦攀，创新创收创业。
16、用心才能创新、竞争才能发展。
17、团结一条心，石头变成金。
18、强化竞争意识，营造团队精神。
19、您的自觉贡献，才有公司的.辉煌。
20、追求客户满意，是你我的责任。
21、永不言退，我们是最好的团队。
22、成功决不容易，还要加倍努力。
23、付出一定会有回报。
24、赚钱靠大家，幸福你我他。
25、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票。
26、世界有你更精彩——*电信。
27、随身动随心用——小灵通。
28、百川汇海可撼天，众志成城比金坚。
29、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
30、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
31、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
32、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
33、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力。
34、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
35、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
36、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
37、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
38、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。
39、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！
40、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
41、相信自己，相信伙伴。
42、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。
43、道路是曲折的，“钱”途无限光明！
44、精彩源于电信，创造自在生活。
45、贵族化的品质，大众话的生活！
46、*电信，随心所欲，展现网络魅力！
47、让网络在竞争中完美，让人生在锻炼中升腾！
48、和谐创新，开拓市场，团结拼搏，共创未来。
49、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
职场英语PPT展示衔接句
在职场中，如果需要你做一个PPT的英语展示，你是否会紧张呢?切换话题的时候能自然顺畅么?来看看下面给大家分享的PPT展示衔接句吧!
Opening Statements 开场白
●First of all, I'd like to thank you all for coming here today.
●My name is X and I am the (your position) at (your company).
Points to Remember 你需要记住的是
Try to make eye contact with everyone you are speaking to if possible. You can also smile at individual members of the audience to put them at their ease.
要注意跟在场的每位听众保持眼神交流，你也可以保持微笑，这样观众才不会感到局促不安。
●I'd briefly like to take you through today's presentation.
●First, we're going to ...
●After that, we'll be taking a look at ...
●Once we've identified our challenges we will be able to ...
●Finally, I'll outline what ..
Make sure to indicate each point on your presentation as you introduce each topic. This can be done with a slide (Power Point) presentation, or by pointing to each point on the display device you are using.
确保你所介绍的每个观点都与主题相关。你可以通过幻灯片来完成，也可以使用其他展示设备来完成。
Moving Forward 转向下一个议题
●Let's take a look at some of the implications of this.
●Taking into consideration what we have said about X, we can see that Y ...
●The main reason for these actions is ...
●We have to keep in mind that ... when we consider ...
●As a result of X, Y will ...
Points to Remember 你需要记住的是
As you continue through the presentation, often remind the listeners of the relationship between the current subject and what has been said before during the presentation.
当你要转到下一个议题的时候，通常要提醒听众前后两个议题之间的关系。
Using Visual Aids 采用视觉辅助工具
●As you can see from this graph representing ...
●If you could just take a look at ...
●Looking at X we can see that ...
Points to Remember 你需要记住的是
Use visual aids to emphasize your main points in a conversation. Fewer visual aids that are meaningful leave a stronger impression than using a lot of visual aids that might also confuse listeners.
视觉辅助工具用于突出演示中的要点。数量少但内容精确的展示往往比数量多的展示更给人留下深刻的印象，并且不会对观众造成困扰。
Mentioning Problems 提及问题
●Obviously, this has led to some problems with ...
●Unfortunately, this means that ...
●As a direct result of X, we are having problems with Y...
●This also causes ...
Points to Remember 你需要注意的是
Always provide examples of evidence to prove your point.
一定要有例证来支持你的观点。
Proposing a Solution 提出解决方案
●The solution to X is ...
●I suggest we ...
●Based on ... the answer is to ...
●If we keep in mind that ... , Y is the best solution to our problem.
Points to Remember 你需要记住的是
When providing your solutions to various problems, remember to refer to the evidence that you have previously presented. Try to make your solution a clear answer to what has been discussed during the presentation.
当你给不同问题提出解决方案的时候，要记住要提及到之前展示中所提到的例证。解决方案要简洁明了。
●So, how does this all relate to X?
●How long will this take to implement?
●How much is this all going to cost?
Use questions to introduce concerns that you know the listeners will have. Answer these questions clearly and efficiently.
展示的古诗
古诗展示的串词
悯农一的古诗展示
古诗展示的标题
对于古诗展示的
展示志向的古诗
展示壮志的古诗
展示野心的古诗
古诗展示的形式
展示工作的古诗
展示剥削的古诗
古诗展示的英语
ppt中古诗的展示
没机会展示的古诗
古诗课的课堂展示
关于展示青春的古诗
展示中国风的古诗有
展示暗恋的古诗句
把古诗用绘画的形式展示
古诗主题展示的方式
展示自己的才华古诗
古诗展示的主持词
展示古诗及评课的评价
幼儿古诗展示的形式
团队展示口号
展示自我的诗句
势气展示口号
展示风采的诗句
剪纸展示标语
展示自己的句子
