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七言绝句古诗、五言绝句古诗,这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜,也是千百年来,治愈文化创伤的良药!好句摘抄网网站为您整理《古诗接龙》,摘录经典的古诗绝句,供您参考。
古诗接龙
1、《赋得古原草送别》
唐白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
2、《夏日绝句》
宋李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
3、《商歌》
宋罗与之
东风满天地,贫家独无春。
4、《鸟鸣涧》
唐王维
人闲桂花落,夜静春山空。
5、《独坐敬亭山》
唐李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
6、《新嫁娘》
唐王建
三日入厨下,洗手作羹汤。
7、《送灵澈》
唐刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
8、《画》
唐高鼎
远看山有色,*听水无声。
9、《山中》
唐王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
10、《一去二三里》
宋邵雍
一去二三里,烟村四五家。
11、《书窗即事》
宋朱淑真
花落春无语,春归鸟自啼。
12、《旅夜书怀》
唐杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
13、《风鸢图》
明徐文长
柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
14、《咏石牛》
明侯尧封
田入乡间少,时将孟夏终。
15、《八阵图》
唐杜甫
功盖三分国,名成八阵图。
16、《忆住一师》
唐李商隐
无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。
17、《寻隐者不遇》
古诗接龙
古诗是古代*诗歌的`泛称,指古代*人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和*体诗。下面是小编帮大家整理的古诗接龙,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
———【唐】韦应物——滁州西涧
横看成岭侧成峰,
远*高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
——【宋】苏轼——题西林壁
种花满西园,花发青楼道。
花下一禾生,去之为恶草。
———【唐】聂夷中——公子家
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
———【清】——高鼎——村居
远上寒山石径斜,白云深处有人家,
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
———【唐】——杜牧——山行
花面丫头十三四,春来绰约向人时。
终须买取名春草,处处将行步步随。
———【唐】刘禹锡——寄赠小樊
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
——【宋】苏轼——饮湖上初晴后雨
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知*水花先发,疑是经冬雪未销。
———【唐】张谓——早梅
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
———【唐】李白——古朗月行
短羽新来别海阳,真珠高卷语雕梁。
佳人未必全听尔,正把金针绣凤凰。
———【唐】滕白——燕
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
———【唐】——杜甫——江畔独步寻花(其五)
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
——【宋】欧阳修——丰乐亭游春
画松一似真松树,且待寻思记得无。
曾在天台山上见,石桥南畔第三株。
———【唐】——僧景云——画松
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
———【三国】曹植——七步诗
疾风知劲草,板荡识诚臣。
勇夫安知义,智者必怀仁。
———【唐】李世民——赠萧瑀
人生四十未全衰,我为愁多白发垂,
何故水边双白鹭,无愁头上亦垂丝。
1、《赋得古原草送别》
唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
2、《夏日绝句》
宋·李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
3、《商歌》
宋·罗与之
东风满天地,贫家独无春。
负薪花下过,燕语似讥人。
4、《鸟鸣涧》
唐·王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5、《独坐敬亭山》
唐·李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
6、《新嫁娘》
唐·王建
三日入厨下,洗手作羹汤。
未谙姑食性,先遣小姑尝。
7、《送灵澈》
唐·刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
8、《画》
唐·高鼎
远看山有色,*听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
9、《山中》
唐·王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
10、《一去二三里》
宋·邵雍
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
11、《书窗即事》
宋·朱淑真
花落春无语,春归鸟自啼。
多情是蜂蝶,飞过粉墙西。
12、《旅夜书怀》
唐·杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂*野阔,月涌大江流。
13、《风鸢图》
明·徐文长
柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
大班饭后游戏
饭后游戏是幼儿园经常组织的一种活动,目的是让小朋友们饭后消化并更好的午休。下面就由小编给大家详细介绍几个好玩的大班饭后游戏,希望大家喜欢。
“餐后活动”是指从第一个幼儿用完午餐到全体幼儿进行午睡大约一个多小时时间段内所展开的活动,它又可分为两个阶段:部分幼儿的“进餐”和部分幼儿“自主游戏”阶段;全体幼儿进行安静活动阶段。进入大班后,老师们经常抱怨餐后活动的第一阶段很难组织,认为在这一阶段内老师往往忙得不亦乐乎而教室里还是比较混乱。
开渠引流——餐后活动的管理策略
餐后活动是幼儿重要的自主活动时间。就幼儿人格发展而言,自主活动的重要性勿容置疑。问题是幼儿的餐后自主活动到底自主的适当性在哪里,如何管理?过度追求活动的宽松与自由,就会有意外事故的发生;过份强调安全,则会抑制孩子们自由的天性,扼杀他们的快乐……《纲要》告诉我们:保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间,建立良好常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学*自我管理。笔者认为,可以从以下几方面入手,进行餐后活动的有效管理。
策略一:建立常规,减少环节交互
控制幼儿的进餐时间段,减少与“自主游戏”环节的交互时间,能有效减轻老师的管理压力。这就要求幼儿有良好的进餐*惯。对于“狼吞虎咽”、迫不及待想进入自主游戏的孩子,我们晓之以理,动之以情,告诉他们这样吃饭的不良之处,并及时监督与提醒,要求他们能细嚼慢咽;对于吃饭速度相对较慢的幼儿,根据实际情况,个案分析,制定出相应的指导策略,并进行家园合作,帮助幼儿形成良好的进餐*惯。
策略二:划分区域,制定活动规则
俗话说,没有规矩,不成方圆。制定相应的活动规则,让幼儿在一定的区域中进行游戏,能大大减少幼儿的跑动机率,从而降低因跑动碰撞而发生的安全事故。
开学初,经过反复研究、商讨,我们给孩子们设置了一系列适合在午餐后的各种游戏活动内容,并绘制“餐后活动安排表”,对教室的活动场地进行重新分割与划分,采取小组轮换和自由选择相结合的制度,让孩子们全面参与到各种不同形式的活动内容中。
创设符合大班幼儿年龄特点,深受幼儿喜欢的活动,是吸引幼儿到各个功能区进行游戏活动的重要条件,也是有效组织餐后活动的必要保证。根据对本班幼儿的了解,我们从他们的兴趣爱好入手,创设了内容丰富,形式多样的`餐后活动,深受孩子们的喜欢。
首先,根据孩子们“玩不够”区域活动的实际情况,在餐后活动再次开放,允许一定人数的幼儿进入游戏。这是一个重头戏,不仅能弥补孩子们玩不够的遗憾,每天中午只有5、6人玩则更是提升了孩子们玩的自由空间。他们能很自如地选择多个材料来操作,可以是一个人安静、专心地在“美工区”里做上半天手工,完成一幅 “木屑画”;也可以是好几个小朋友共同来做“科学区”里的小实验……宽松自如的活动氛围使区角活动最受孩子们欢迎。
但是在一开始实施的过程中我们发现,由于老师的指导力度不够,孩子们区域游戏的有效性大打折扣,有一部分孩子出现乱摆弄,瞎玩现象。因此,我们调整策略,先有目的地开放几个操作性强的区域,如美工区、科学探索区;然后通过日常的区域活动时经验的积累,逐渐开放所有区域,让孩子们在餐后也能自由徜徉在区域活动的世界里。
其次,根据大班幼儿“强烈的求知探索欲望”、“逻辑思维迅速发展”等年龄特点和他们不同时期的不同兴趣爱好,我们把教室中的各个功能区设置成了“恐龙王国”、“迷宫世界”、“拼绘天地”、“棋类小站”“小小游戏”等几个不同类型的益智活动内容,供孩子们自主选择。
“恐龙王国”是从大班孩子们对神秘恐龙世界充满了好奇与探索欲出发,提供精彩的有关恐龙知识的书籍,摆上恐龙的模型、玩具,并在墙上贴上很多各种恐龙的图片,营造侏罗纪时期的氛围,让孩子们通过多种途径来认识了解这种曾经在几亿年前地球上出现的动物。
“迷宫世界”是提供各种迷宫地图,让孩子们通过自己的缜密分析,克服种种困难最终达到终点,体验成功的快乐。
“绘画天地”是孩子们用色彩描绘自己想法的好场所,在这里,孩子们想画什么就画什么,相象力和创造力得到了充分的发挥和张扬,而且我们要求每个到“绘画天地”的孩子在中午睡觉之前都要有一定的作品完成,并把它张贴在墙上,培养孩子做事认真负责的态度。
“棋类小站”则在窗台上摆上各种各样的棋子让孩子们在棋子的海洋里尽情发挥他们的聪明才智,体验成功的喜悦,品尝失败的酸楚。
“小小游戏”是指那些在日常教学活动中开展过的、比较受幼儿喜欢的、适合3、4个孩子玩的、相对比较安静的游戏。如在大班上学期开展的“大家一起跳”的游戏,是让孩子们挂上胸饰,扮演各种水果或小动物,按照一定的游戏规则来参与活动;大班下学期孩子们则玩起了“发电报”、“拍手”等游戏。
再者,充分利用班级中的图书角和建构区。定期更换图书角上的图书,并发动小朋友把家中的图书拿到幼儿园来和大家共同分享,提高孩子们的阅读兴趣。搭积木建构活动,永远是孩子们的乐此不疲的游戏,他们在指定的区域里尽情享受着创造带来的快乐。
策略三:根据进度,转移指导重心
幼儿进餐速度的不一致,导致了老师在此活动环节指导工作上的双重性。既要指导幼儿进行进餐活动,帮助他们养成良好的进餐*惯;又要顾及陆续已经用完餐,开始进行餐后活动的幼儿。如何合理地进行两者兼顾,做到两者都不误呢?这就需要老师能根据本班幼儿用餐的实际进度,准确把握自己的工作指导重心。
当大多数幼儿还是在进餐环节时,老师的重点应放在对幼儿进餐环节的指导上,正确的用餐方法,良好的卫生*惯,提醒幼儿专注用餐,及时肯定鼓励;当大多数的孩子都进入到自主游戏时,老师就可以把关注的重心移到各个功能区活动的孩子们,对他们活动中出现的情况做及时准确地指导和帮助。对于吃饭慢的孩子,这时候则可充分发挥小小管理员的作用,聘请个别孩子去帮助吃饭慢的孩子,让他们尽快完成吃饭任务。
餐后活动的管理建议
如此丰富多彩的活动怎能不让孩子们心动呢?但随着时间的推移,有些活动对孩子们的吸引力就会逐渐减少,孩子们不再积极地前往,参加这项活动对他们来说只是任务,变成了一种负担。所以,我们的建议是老师*时要多观察,发现幼儿的需要、他们的兴趣所在,根据他们兴趣的转移,及时更换活动内容,不要让那些已经失去魅力的活动限制了我们的孩子。
餐后活动中的孩子们应该是快乐的,自由的,让我们的孩子尽情享受这餐后美好的时光吧!
大班室外游戏大全
大班的小朋友适合玩什么室外游戏?下面是小编为大家整理的大班室外游戏大全,希望喜欢!
1、拔河比赛
玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。老师说:“预备”,幼儿们站好,身体向后倾斜。“开始”,则用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。
2、两人三足
玩法:幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。幼儿1,2报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开始”则往终点跑去,先到的为赢。
3、给娃娃打领结
玩法:幼儿分**数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始,教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的手,跑去给娃娃系领结,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。
4、捉单不捉双
玩法:幼儿在场地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时,“捉人”的幼儿应立即去捉别的.同伴;当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。
5、蜈蚣竞走
玩法:全体幼儿站成四路纵队,扮成4条蜈蚣,在起点处分别下蹲。后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发的活动准备。教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一二、一二……”。全组幼儿统一协调的走,注意左右脚的协调性。当最后一名幼儿到达终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。
6、勇敢小动物
玩法:将幼儿分**数相等的2路纵队,老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
7、捕蛇
玩法:一个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。
8、赶小猪
准备:钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个
玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。
规则:
1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。
2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。
9、捉老鼠
玩法1:教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行,直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。
玩法2:为了增加游戏的趣味性,扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰,扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动,增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”,规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”,并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。
附儿歌:老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。
10、好玩的红绸子
玩法1:风儿与浪花
孩子们一起把绸子提起来当作“小河”,听老师的口令“小风吹来了”,幼儿轻轻地抖绸子;“大风吹来了”,孩子们一起用力抖绸子;“狂风吹来了”,孩子们更加用力抖绸子;“龙卷风吹来了”,孩子们“一、二、三”一起用力把绸子抛起来,表示起浪花了。
玩法2:快乐的小鱼
请部分幼儿抖动绸子作小河,部分幼儿扮演小鱼,从抖动的绸子上面、下面或抛起来的“浪花”下面快速跑过去。
玩法3:捕鱼
绸子做渔网,两位老师扮演“捕鱼人”,分别抓住绸子的两端,从一边跑向另一边,幼儿扮演“小鱼”,当渔网到来的时候,幼儿要快速地躲过渔网(可从绸子下面跑过去,也可从绸子上面跳过去),幼儿一旦被“渔网”拦住,表示“小鱼”被捕到,要到“鱼缸”里休息。
七言绝句古诗、五言绝句古诗,这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜,也是千百年来,治愈文化创伤的良药!“励志的句子”网站为您整理《古诗接龙》,摘录经典的古诗绝句,供您参考。
古诗接龙
1、《赋得古原草送别》
唐白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
2、《夏日绝句》
宋李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
3、《商歌》
宋罗与之
东风满天地,贫家独无春。
4、《鸟鸣涧》
唐王维
人闲桂花落,夜静春山空。
5、《独坐敬亭山》
唐李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
6、《新嫁娘》
唐王建
三日入厨下,洗手作羹汤。
7、《送灵澈》
唐刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
8、《画》
唐高鼎
远看山有色,*听水无声。
9、《山中》
唐王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
10、《一去二三里》
宋邵雍
一去二三里,烟村四五家。
11、《书窗即事》
宋朱淑真
花落春无语,春归鸟自啼。
12、《旅夜书怀》
唐杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
13、《风鸢图》
明徐文长
柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
14、《咏石牛》
明侯尧封
田入乡间少,时将孟夏终。
15、《八阵图》
唐杜甫
功盖三分国,名成八阵图。
16、《忆住一师》
唐李商隐
无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。
17、《寻隐者不遇》
10项适合幼儿园大班户外玩的亲子游戏
幼儿园适当的举行一些户外亲子活动有利于提高孩子们的活动兴趣和与父母的互动,以下经验由可可经验频道小编给大家带来10项适合幼儿园大班户外玩的亲子游戏,大家一起起看看吧。
1、运西瓜
准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
2、好玩的大力士
玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
3、打靶
准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
4、打保龄球
准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)
5、画五官
准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
6、我是小小领路人
目标:培养幼儿与**的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
7、袋鼠跳跳跳
规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
8、宝宝争夺赛
规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的`宝宝,先夺到的家长为胜。
9、全家乐翻天
规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
10、搬家乐
玩法:家长和孩子两人执一张*铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
注意:1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须*展。
幼儿园大班民间游戏案例《玩沙包》
幼儿的学*环境一定是准备充分的,在准备充分的环境中,儿童能够接触到按照一定规律组织的材料,并开展有条不紊的活动,幼儿教师也能更好地指导。下面是小编整理的幼儿园大班民间游戏案例《玩沙包》,大家一起来看看吧。
主题选择:
"踢沙包"是孩子们非常喜爱的游戏之一,在这个游戏的基础上,为更好的发展幼儿弹跳能力,培养幼儿的发散思维能力,而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识,所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。
活动目标:
1、练*双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。
2、能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。
3、培养幼儿的发散思维能力。
活动准备:
大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。
活动过程:
开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地,跟随教师做热身活动,重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
基本部分:
一、
1、师:今天我们玩一个送货的游戏,大沙包就是我们的`货物,我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里,要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想,怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
2、幼儿用自己想到的方法,把货物运到目的地。
3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
4、个别幼儿示范自己的送货方式,其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4-5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看,以缓解下肢的劳累。
二、增加大垫子,提高送货难度,并调节下肢活动强度。
1、师:在送货的路上,多了两个障碍物,就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的,要注意保护它。请小朋友想一想,怎样不用手拿货物,又能带着货物爬过垫子呢?
2、幼儿分坐在大垫子的两边,请个别幼儿示范。
3、幼儿站成两队,一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子,绕过前面的两堆货物,从两边返回,站到最后一个小朋友的后面,继续送货。规则是不能用手拿货物。
三、进行送货比赛。
1、师:现在我们来进行一个送货比赛,每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。
2、教师示范。
3、幼儿按要求比赛两次。
四、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼(把沙包扔向空中接住)。
结束部分:
1、幼儿站在大垫子旁边做"机器人"的游戏放松。
2、幼儿帮教师收拾场地,*室。
幼儿园大班户外亲子游戏大全
幼儿园适当的举行一些户外亲子活动有利于提高孩子们的活动兴趣和与父母的互动,下面就由小编给大家带来幼儿园大班的户外亲子游戏大全,大家一起起看看吧。
幼儿园大班户外亲子游戏
1、运西瓜
准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
2、好玩的大力士
玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
3、打靶
准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
4、打保龄球
准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)
5、画五官
准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
6、我是小小领路人
目标:培养幼儿与**的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
7、袋鼠跳跳跳
规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
8、宝宝争夺赛
规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的.宝宝,先夺到的家长为胜。
9、全家乐翻天
规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
10、搬家乐
玩法:家长和孩子两人执一张*铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
注意:1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须*展。
户外亲子活动注意事项
1、要让孩子穿着宽松服装,便于孩子活动,另外要备件外套。孩子游玩时不要穿得过多,因为容易出汗;而孩子玩耍不太激烈时,会有冷的感觉,可拿出备好的衣服,避免一冷一热而诱发感冒。
2、要让孩子饮食卫生,公共场所最易传播疾病,孩子接触病菌的机会多。父母最好带一壶水,既能解渴又能洗手。
红心大战游戏规则
红心大战与拱猪游戏类似,其目标是出掉手中的牌、避免得分,并争取在游戏结束时得分最低。下面小编给大家介绍红心大战游戏规则,希望能够帮到大家,欢迎阅读!
红心大战游戏规则
1、在玩游戏前,需要决定庄家。在电脑中,庄家坐南。
2、拿到一手牌(共计13张)后,庄家首先须选出三张牌传给其他对手。第一局把牌传给左手边的玩家;第二局把牌传给右手边的玩家;第三局把牌传给坐在对面的玩家;第四局不传牌,依此类推。接到庄家的传牌后,也需要任意传回给庄家三张牌。在电脑中,如要选牌,单击相应牌张即可。如要取消选定的牌,请再次单击。
3、抓有梅花2 的玩家必须首先出梅花2,谓首攻。
4、然后按顺时针方向出牌。每位玩家依次必须跟同花色牌。如果已经没有与发牌花色相同的牌,则可以出任何一张牌。唯一例外是不能在第一圈牌中出红桃或黑桃Q(通常称为“猪”)。注意:出的同一花色牌中最大的牌会赢取这一圈,赢牌的玩家在下一圈中先出牌。只有前面出过红桃以后,才可以拿红桃领出(除非手中只剩下红桃一种花色的牌张)。
得分
每一轮游戏结束时,每张红心计1 分,“黑桃皇后(猪)”计13 分。游戏持续到有人得100 分或更多分或者庄家退出游戏时结束。如果在一轮牌中赢得了所有的红心和“黑桃皇后”(称之为“全收”),则“全收”者得零分,其余玩家每人得26 分。
该游戏的`得分越低越好。
术语
1、拆散:某一花色牌首次出牌时叫做拆散。
2、宕牌:通过跟出大牌或始终打小牌而故意输掉这一轮。
3、一手牌:发完 52 张牌后玩家所看到的 13 张牌。
4、首攻:在一轮牌中最先出牌。
5、首攻花色牌:在一轮中头一张打出的花色的牌。
6、长套:同一花色有多张牌时称为长套。如果一手牌中含有五张以上同一花色的牌,即为“长套”。
7、其它花色牌:当前所玩花色以外的其它花色牌。例如:如果当前出的花色是梅花,则“其它花色牌”可以是方块、黑桃或红桃。
8、垫分:在一轮牌中垫出分牌或罚分牌。
9、传牌顺序:是指出牌之前传递牌的顺序。在“红心大战”游戏中,传牌顺序依次为向左、向右、交叉、无、向左、向右,依此类推,一直重复到游戏结束为止。
10、分牌:在“红心大战”游戏中,所有红桃牌和黑桃Q都是分牌。任意一张红桃为 1 分,黑桃Q为 13 分。
11、记分牌:请参阅分牌。
12、收全红:收齐所有记分牌。“全红”的玩家在这一局中得 0 分,其他所有的玩家得 26 分(全部记分牌的分)。
13、短套:减少手中同一花色的牌而使自己可以迅速地丢掉手中的分牌。
14、满贯:是收全红的另一种叫法。
15、逼出猪:指尽力首攻黑桃小牌而逼使其他玩家扔出猪。
16、同花色牌:在纸牌游戏中所有黑桃、所有红桃、所有方块和所有梅花都称为同花色牌。
17、跟出:打出一张不想赢得该轮的牌。
18、一轮:一轮四张牌中,四个玩家各出一张。打出与首攻牌花色相同的最大牌的玩家在这一轮获胜。
19、断门:没有某一花色的牌时,该花色即为“断门”。“断门”时可以扔出手中的红桃和黑桃Q。
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